到底該如何寫好有關(guān)作品名的觀后感呢?經(jīng)常寫觀后感,可以讓自己的思維更加豐富,我們聽了一場(chǎng)關(guān)于“勵(lì)志電影觀后感怎么寫”的演講讓我們思考了很多,經(jīng)過(guò)閱讀本頁(yè)你的認(rèn)識(shí)會(huì)更加全面!
珠穆朗瑪峰,世界第一高峰。要爬到峰頂,就一個(gè)字——難!國(guó)慶期間,我們?nèi)姨氐厝タ戳恕杜实钦摺愤@部電影。作為新中國(guó)成立70周年獻(xiàn)禮片三部曲之一,看完以后,我極其感動(dòng),深深地為這群攀登者驕傲!
珠峰,是中國(guó)人自己的山峰,但中國(guó)人此前卻從未登上去過(guò),遭到其他已經(jīng)成功登峰國(guó)家的冷嘲熱諷。為此,1960年,三人小隊(duì)搏命沖頂,終于成功了!但令人遺憾的是,要證明自己的國(guó)家登峰成功,必須要有用照相機(jī)拍攝下的現(xiàn)場(chǎng)照片,他們的相機(jī)遺失在了登山途中,因此,西方一些國(guó)家否認(rèn)中國(guó)曾經(jīng)登上珠峰!看到這里的我,真是氣得牙癢癢!我想,這些好男兒一定會(huì)再次證明自己的!
果然,xx后,中國(guó)再一次組建登山隊(duì),還配備了專業(yè)的攝像師、醫(yī)護(hù)人員、氣象專家等。這一次,我們要向全世界證明中國(guó)人真正的實(shí)力!
1975年,他們一路披荊斬棘,來(lái)到海拔8000米以上的北坳雪山。在這里,隊(duì)員差點(diǎn)全部滑下去。他們?cè)谀抢锇矤I(yíng)扎寨,準(zhǔn)備過(guò)大風(fēng)口??上В详?duì)長(zhǎng)為了保護(hù)氣象專家負(fù)傷,眼看就要前功盡棄的時(shí)候,攝影師竟主動(dòng)要求自己擔(dān)當(dāng)隊(duì)長(zhǎng),我被他那種英勇無(wú)畏的精神所感動(dòng)!
一開始都很順利,大家還合影留念,但“平靜的背后就是風(fēng)暴的來(lái)臨!”馬上要上最后一級(jí)臺(tái)階時(shí),他們?cè)庥隽艘馔?,新任?duì)長(zhǎng)被掛在了懸崖上空,隊(duì)員們拼命用繩子拉住他,就在命懸一線的時(shí)候,他做出了生死抉擇,把照相機(jī)交給了隊(duì)友,毅然決然地用刀把繩子割破,自己掉下了萬(wàn)丈深淵。看到這兒,許多觀眾都哭了,我的眼眶也濕潤(rùn)了,我為他這種舍已為人、以身許國(guó)、犧牲自己的精神所感動(dòng),那一刻,我的心底就回旋著一個(gè)聲音:“好樣的,攀登者!”
最終,老隊(duì)長(zhǎng)再一次帶著隊(duì)員沖頂。在氣象小組的協(xié)助下,他們經(jīng)受住重重考驗(yàn),順利地在第二臺(tái)階,也就是年輕隊(duì)長(zhǎng)犧牲的地方,搭建了金屬扶梯,這就是著名的“中國(guó)梯”!
這一刻,是無(wú)上光榮的時(shí)刻!這代表著中國(guó)攀登者從此在珠穆朗瑪峰峰頂站起來(lái)了!中國(guó)人的山,中國(guó)人爬上去了,他們真正做到了——爬上去,活下來(lái)!他們創(chuàng)造了登山史上的奇跡!
人生需要攀登,正是憑著這樣的信念,中國(guó)登山隊(duì)成功了!正是憑著這樣的信念,奮斗了70載的中國(guó),才換來(lái)了今天屹立東方的大國(guó)風(fēng)范!
讓我們繼續(xù)攀登,一起向著更好的未來(lái),出發(fā)!
花了2小時(shí)9分鐘非常認(rèn)真地把今年奧斯卡影后桑德拉布洛克(Sandra Bullock)主演的電影《溫情橄欖球》(The Blind Side)看完了。直到字幕全部打完了,我還沉浸在這部很美,很溫馨,很勵(lì)志的影片中。導(dǎo)演約翰李漢柯克曾執(zhí)導(dǎo)過(guò)《心靈捕手》(Good Will Hunting ),也是一部激勵(lì)人感動(dòng)人的好片。。。
邁克爾奧爾從小就和母親分開,輾轉(zhuǎn)被不同的領(lǐng)養(yǎng)家庭撫養(yǎng),最終被送到一所教會(huì)學(xué)校就讀,但因?yàn)樗某煽?jī)并不理想,加上未能在領(lǐng)養(yǎng)家庭中得到溫暖,逃家的他在寒冷的秋末一個(gè)人流浪街頭時(shí),遇上了碰巧開車經(jīng)過(guò)的托易一家,這不僅改變了他的命運(yùn),也改變了這一家的生活。托易一家的熱情和包容,尤其是媽媽黎安的關(guān)愛,鼓勵(lì)和支持,讓邁克爾體驗(yàn)到從未體驗(yàn)過(guò)的家庭溫暖,嶄新的生活也讓他因此能夠找到自己的人生目標(biāo),選擇自己想做的事情,最終成為一名優(yōu)秀的橄欖球運(yùn)動(dòng)員。
整部片子,沒(méi)有華麗的特效,沒(méi)有奇幻的情節(jié),但從頭到尾看完,我就一個(gè)感覺,那就是美麗。世界上你可以發(fā)現(xiàn)很多種美麗,這部片子的美來(lái)自于內(nèi)心深處,人們真情流露的時(shí)候那是多美啊。而美麗的電影具有的效果都是一樣的,都能使一些人跟著電影里的人一起快樂(lè)和悲傷,當(dāng)電影結(jié)束,這種源自內(nèi)心的感觸就會(huì)在這些人的心里延續(xù)。
關(guān)愛是我們生活中最重要的依托,金錢名利都是配角,愛才是永恒的主角!
《沖出亞馬遜》這部電影講述了我國(guó)兩位軍人王暉和胡小龍的感人故事。影片前半段主要講王暉和胡小龍如何在“獵人學(xué)院”挑戰(zhàn)自己的極限,以強(qiáng)烈的愛國(guó)熱情督促自己完成各種近乎于殘忍和不人道的訓(xùn)練,后半段講述了眾學(xué)員與國(guó)際販毒分子殊死搏斗的故事。主人公的不怕苦不怕累不怕犧牲、勇猛頑強(qiáng)、敢拼敢打的精神,給我留下了深刻的印象,我不禁暗暗感嘆,當(dāng)兵就要當(dāng)這樣的兵。
電影《沖出亞馬遜》觀后感
亞洲的中國(guó),第一次派了兩個(gè)人,參加了一個(gè)國(guó)際訓(xùn)練組織——獵人學(xué)校。這兩人是——王暉和胡小龍。
最初,他們并不被看好,國(guó)外的人都看不好他們,學(xué)生不看好,老師、教官同樣不看好他們。
但是,第一場(chǎng)訓(xùn)練,真實(shí)的卻從未觸碰過(guò)的,槍林彈雨朝中國(guó)人,朝他倆襲來(lái);技巧與膽量,他們讓教官大開眼界,也讓中國(guó)人歡呼,“第二小組,中國(guó)的,5號(hào)和7號(hào),成績(jī)第一?!?/p>
我將用意志和肉體戰(zhàn)勝一切!
這是每位學(xué)員入校時(shí)侯的宣言。但對(duì)他們來(lái)說(shuō),不只是宣言。后五名,沒(méi)有理由,沒(méi)有反抗,只能接受懲罰,于是,第一天就有人敲響了,那一口,勿鐘。
可是,他們沒(méi)有!他們清楚地知道,一切都是,“為了我們的國(guó)旗”!他們也明白,“你和我,就是中國(guó)”!所以,他們必須要用意志和肉體戰(zhàn)勝一切,意志,和肉體。
我記得,海明威說(shuō),人生來(lái)就不是為了被打敗的,人能夠被毀滅,但是不能夠被打敗。
他們不會(huì)被打敗。
中國(guó)人,也不會(huì)被打敗!
他們可以為了國(guó)旗,忍受一切!
腳上的水泡,他人的蔑視,教官的誤會(huì),心里的障礙······他們要成為的,是獵人,如果連這樣一點(diǎn)小小的困難都克服不了,那他們只會(huì)是平凡而普通的被獵者。所以,他們必須要以強(qiáng)大的意志力戰(zhàn)勝這些困難,“為了我們的國(guó)旗”!
印象最深的,是教官扮成的土匪在那兒詢問(wèn):“你是韓國(guó)人,還是日本人?”我想大多數(shù)中國(guó)人看到這兒都很氣憤,呸!你才日本人呢!雖然看到教官被揍有些可憐,但是,如果是真的劫匪,那我希望,王暉能夠狠狠地揍他一頓,誰(shuí)叫他小看中國(guó)人!
他們除了意志,還有著團(tuán)隊(duì)的精神,互相提醒,互相幫助;他們深知,一人失敗,就代表了整個(gè)國(guó)家的失敗!
他們是中華的代表,出席了這次訓(xùn)練;他們是中華人民的代表,以堅(jiān)韌不拔的意志忍受一切痛苦;他們是軍人的榮譽(yù),中國(guó)的驕傲!
他們那樣的意志,是中華民族,也是一個(gè)國(guó)家的靈魂!
這部電影里,很多時(shí)候都把中國(guó)士兵和國(guó)外士兵相比較;王暉和Johnson,小龍與美國(guó)大漢,王暉和透露消息的“沒(méi)骨氣”······雖然是想突出中國(guó)人的意志,但這也太藝術(shù)化了,怎么會(huì)這么夸張呢;所以我覺得,拍紀(jì)實(shí)電影也許更好吧······而且,為什么到頭來(lái)是個(gè)英雄救美的結(jié)局?但是,從感覺上來(lái)說(shuō),這始終是部不錯(cuò)的電影。
當(dāng)看到閱兵式時(shí),大部分人也許都跟我一樣,有滿滿的激動(dòng);在這樣一個(gè)國(guó)際組織,能夠看到自己國(guó)家的紀(jì)錄片,這是教官對(duì)他們的軍人意志的認(rèn)可!
在這影片中,我最喜歡的人是小龍;也許有些奇怪,但我明白,小龍個(gè)子矮小,卻有著堅(jiān)韌的意志與厲害的本領(lǐng);我一直都很自卑我個(gè)子矮小,但我現(xiàn)在懂得,成功的人,在外貌上是沒(méi)有任何共同點(diǎn)的,只要我像他們那樣努力,我同樣也可以成功!
好吧,其實(shí)我挺喜歡“鱷魚”的,他生氣的時(shí)候好可愛,自身也非常智慧、勇猛,扮劫匪的時(shí)候,挺容易認(rèn)出來(lái)啊,怎么他們就看不出來(lái)······總的來(lái)說(shuō),我還是非常喜歡他!
這里還想提到一點(diǎn),這電影是為數(shù)不多的中國(guó)軍事題材電影,而且應(yīng)該是最出名的;有的時(shí)候,很多人說(shuō)中國(guó)電影怎么怎么差,其實(shí),有時(shí)候不要光看它的制作,有時(shí)候更要注意一下它的內(nèi)核。
希望,這電影可以帶給更多人,心靈的`洗滌。
沖出亞馬遜觀后感 篇一
影片《沖出亞馬遜》向我們展示了獲得他人尊重的唯一方法——使自己變強(qiáng)大。在獵人學(xué)校中,總教官并沒(méi)有把士兵們當(dāng)人看,只有絕對(duì)的服從,在這里,你只有兩個(gè)選擇:堅(jiān)持完魔鬼訓(xùn)練,或是敲響恥辱之鐘。
在影片中,小龍個(gè)子矮小,靴子不適合他,但總教官仍然命令他穿著這個(gè)皮靴。直到小龍把那個(gè)嘲笑中國(guó)的外國(guó)士兵打敗后,總教官深夜里來(lái)到宿舍,給小龍換了一雙小號(hào)的靴子。而另一名中國(guó)士兵王輝,因?yàn)橥砩贤党粤擞衩罪?,被教官狠狠處罰,他受不了,準(zhǔn)備去敲鐘時(shí),小龍攔住了他。他后來(lái)刻苦訓(xùn)練,憑著頑強(qiáng)的意志贏得了教官的尊敬。他克服了恐高癥,救出了校長(zhǎng)的女兒麗娜,并獲得了獵人學(xué)校的榮譽(yù)勛章。尊嚴(yán)是自己掙來(lái)的,教官?zèng)]有肯定你的成就時(shí),你無(wú)法獲得他的尊重。正是因?yàn)閮擅袊?guó)學(xué)員的出色表現(xiàn),將軍才會(huì)在女兒的生日宴會(huì)上播放中華人民共和國(guó)50年國(guó)慶閱兵式的場(chǎng)面。
比爾蓋茨有句名言:“世界不會(huì)在意你的自尊,人們看的只是你的成就。在你沒(méi)有成就以前,切勿過(guò)分強(qiáng)調(diào)你的自尊。”在生活中,你要憑著你的能力和成就贏得他人的尊重。只有出色的學(xué)員才能贏得教官的尊重,只有出色的員工才能贏得老板的尊重,這句話適用于整個(gè)人類社會(huì)。與其強(qiáng)調(diào)自己的自尊,不如用自己的成就去贏得自尊。
沖出亞馬遜觀后感 篇二
我軍兩名空降兵中尉王暉和胡小龍?jiān)谀厦乐尬瘍?nèi)瑞拉亞馬遜河流域的“獵人學(xué)院”與各國(guó)特種部隊(duì)學(xué)習(xí)和訓(xùn)練期間戰(zhàn)勝各國(guó)強(qiáng)兵,殲滅國(guó)際毒匪,為國(guó)家和軍隊(duì)爭(zhēng)光的感人故事。影片前半段主要講王暉和胡小龍如何有“獵人學(xué)院”挑戰(zhàn)自己的極限,以強(qiáng)烈的愛國(guó)熱情督促自己完成各種近乎殘忍和不人道人訓(xùn)練,后地半段則著刻畫了眾學(xué)員與國(guó)際販毒分子的殊死搏斗的場(chǎng)面。主人公的那種不怕苦不怕累不怕犧牲,勇猛頑強(qiáng),敢拼敢打的戰(zhàn)斗精神,給我留下了深刻的印象,我不禁暗暗感嘆,當(dāng)兵就要當(dāng)這樣的兵。
隨著霧鐘的響起,一位外國(guó)軍人流下了悔恨的淚水,因?yàn)樗チ硕分荆瑨佅铝藗€(gè)人與民族的尊嚴(yán),辱沒(méi)了國(guó)旗。目睹這一情景,兩名中國(guó)軍人的心靈被深深地震撼著,他們凝視著國(guó)旗,兩只手緊緊握在一起,從王暉 的嘴里蹦出了幾個(gè)堅(jiān)定有力的字眼:“在這里,你和我就是中國(guó)!”
這就是影片中給我印象最深的一個(gè)鏡頭,雖然沒(méi)有精彩激烈的打斗場(chǎng)面,但卻深深一觸動(dòng)著我的心靈,兩名中國(guó)軍人,他們用堅(jiān)強(qiáng)的意志鑄就了鋼鐵般堅(jiān)固的長(zhǎng)城,無(wú)論是饑餓,寒冷,屈辱,傷痛,還是嚴(yán)酷的訓(xùn)練,非人的折磨或是敵人的挑釁,都江堰市不能動(dòng)搖他們的這種信念。他們面對(duì)對(duì)手的失敗,面對(duì)五星紅旗,已把自己視為國(guó)家,民族和軍隊(duì)的代表,已把個(gè)人的命運(yùn)和祖國(guó)的榮辱聯(lián)系在了一起。從而產(chǎn)生了強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感,發(fā)自肺腑地喊出了“你和我就是中國(guó)“ 句凝聚著滿腔愛國(guó)熱情的話語(yǔ)。
“你和我就是中國(guó)”所體現(xiàn)出和意志和情懷,不僅鑄造了兩位鐵血軍人,而且也反映了中華民族自古以來(lái)就有的自尊自強(qiáng)的民族精神。正是因?yàn)橛辛诉@種意志和情懷,才有了吉鴻昌的民族氣節(jié),孫中山的上下求索和共產(chǎn)黨人的前赴后繼,才有了中國(guó)人民引領(lǐng)世界潮流的輝煌和頑強(qiáng)不息的奮斗史,才使得中華民族產(chǎn)生了巨大的民族凝聚力,誕生了許多讓國(guó)人自豪和民族英雄。
在我的心目中,英雄正是這些有著美麗而偉大的靈魂和堅(jiān)強(qiáng)剛毅性格的先驅(qū),他們總是以一促堅(jiān)毅雕塑的姿態(tài)屹立于我們心中,在我們焦渴的心田上灑播陽(yáng)光和雨露,為我們寂寞的靈魂獻(xiàn)上燦爛與芬芳。“送人玫瑰,手留余香“,英雄因此面永生,永生的是他們的精神與思想。那些優(yōu)秀的精神與思想?yún)R集在一起,便構(gòu)筑起世間最美麗的精神殿堂便形成一面引領(lǐng)人類走向文明深處的旗幟,王暉和胡小龍都是真正的英雄,在困難的深淵中依然不屈不撓,孜孜不倦地去追求。
因此,我們所追求的東西,都必須通過(guò)拼搏來(lái)獲取,就如同勝利的鮮花,從來(lái)就在血汗中綻放,榮譽(yù)的桂冠,總是在拼搏中用荊棘編織。人活著并不是為了磨難,但活著就不得不經(jīng)歷磨難?!澳嫠兄?,不進(jìn)則退“,為人克服困難,就必須迎難而上,努力拼搏。影片《沖出亞馬遜》中的兩們中國(guó)軍人好像是沙漠中的仙人掌,戈壁上的紅柳,熱帶的棕桐,溫帶的雪松。他們之所以能有”獵人學(xué)?!澳欠N惡劣的環(huán)境中生存下來(lái)。正是因?yàn)轭B強(qiáng)拼搏的精神支撐著他們?nèi)ケё×艘磺酗L(fēng)霜雨雪。在“獵人學(xué)校”有來(lái)自許多不同國(guó)家的人,他們都懷著必死的決心,途中雖然苦難重重,隨時(shí)會(huì)失去寶貴的生命,但他們?nèi)允钢静灰?。泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò)一句話:“你應(yīng)該不顧一切縱身跳進(jìn)你那陌生的,不可知的命運(yùn)。然后,以大無(wú)畏的英勇把它完全征服,不管有多少困難向你挑釁。“我非常喜歡這句話。我覺得影片中的中國(guó)軍人正具備了這種精神,才會(huì)贏得最后的勝利。也許你會(huì)說(shuō),即使去拼搏也不一定會(huì)獲得成功!但你有沒(méi)有想過(guò),只有去拼搏,才會(huì)有成功的希望;如果你放棄了,那你就連百分之一人機(jī)會(huì)也沒(méi)有!正所謂 “不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能風(fēng)彩虹!”失敗并不可怕。失敗和成功,就像睡夢(mèng)和清醒,黑夜和黎明一樣緊密相連。沒(méi)有失敗何來(lái)成功?沒(méi)有睡夢(mèng)何來(lái)清醒?沒(méi)有過(guò)黑夜何來(lái)黎明?沒(méi)有無(wú)所謂,最重要的是你已經(jīng)拼搏了,已經(jīng)為看書的理想奮斗了!那么你可以無(wú)愧地對(duì)自己說(shuō):“我是生活的強(qiáng)者,我沒(méi)有虛度此生!”讓我們不怕失敗,勇于拼搏,從自身做起,從現(xiàn)在做起。
歷史延續(xù)到今天,處于和平建設(shè)時(shí)期的中國(guó)和中國(guó)軍隊(duì)是否需要這種胸懷“你和我就是中”的信念并具有頑強(qiáng)拼搏性格的英雄了呢?我的回答是肯定的,我們應(yīng)該清醒地看到,美日兩國(guó)虎視眈眈,臺(tái)獨(dú)勢(shì)力甚囂焰上,國(guó)家統(tǒng)一和領(lǐng)土完整依然愛到霸權(quán)主義和強(qiáng)權(quán)政治的威脅。如果我們不正視現(xiàn)實(shí),沒(méi)有憂患意識(shí),只計(jì)個(gè)人的榮辱的得失,那么我人瓣部隊(duì)將失去凝聚力和戰(zhàn)斗力。因此,在物欲橫流的今天,更應(yīng)該提倡“你和我就是中國(guó)人”的信念。這樣,我們的國(guó)家就會(huì)多一些奉獻(xiàn)者之歌,生活中將會(huì)多一些時(shí)代的強(qiáng)音,校園里就會(huì)多一些為振興中華而讀書的莘莘學(xué)子。讓我們銘記:你和我就是中國(guó) 寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。我們國(guó)防生是部隊(duì)的未來(lái)和希望,從現(xiàn)在開始就要像王暉和胡小龍那樣熱愛祖國(guó),熱愛部隊(duì),在困難面前頑強(qiáng)拼搏,在敵人面前毫不畏懼的英雄所慨。更要學(xué)習(xí)王暉,胡小龍那種吃苦耐勞不怕犧牲的硬骨頭精神,讓自己能夠在未來(lái)的工作和學(xué)習(xí)中不被困難所嚇倒。艱苦奮斗,頑強(qiáng)拼搏,永攀高峰,使自己成為一個(gè)愛國(guó),愛黨,愛部隊(duì)的高素質(zhì)人才。
還記得我們中學(xué)的時(shí)候嗎?是不是懷想起來(lái)很難忘呢?曾經(jīng)我們?yōu)榱饲迦A北大而奮斗,每次心中無(wú)數(shù)的我要?jiǎng)?lì)志,到了大家回想起來(lái)你會(huì)說(shuō)什么?想到了什么?讓我們回首在看看下面的電影吧!或許你會(huì)想起什么? 如果你愿意的話,我覺得是個(gè)美好的懷念!
《火的戰(zhàn)車》最典型的勵(lì)志影片,1981年4項(xiàng)奧斯卡得主,關(guān)于奧運(yùn)會(huì)的最佳電影,《火的戰(zhàn)車》的劇本根據(jù)二十年代兩個(gè)青年短跑選手-埃立克.利德爾和哈羅德.亞伯拉罕,為參加1924年在巴黎舉行德奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)刻苦鍛煉,終于取得冠軍的真實(shí)故事編寫而成。范格里斯那首著名的配月正出自此片。
《風(fēng)云人物》如果你不怕看老片,那么我推薦這部,1946年的經(jīng)典,在美國(guó)電影學(xué)院(afi)的眼里,這是歷史上最好的勵(lì)志片。
《阿甘正傳》這部電影是不用多說(shuō)的經(jīng)典,覺得是關(guān)于一個(gè)典型的美國(guó)式奮斗歷程的故事。
《美麗心靈》同樣根據(jù)正真實(shí)故事改編,講述一個(gè)諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng)得主的人生經(jīng)歷。
《洛奇》講述拳擊手的故事,是這種類型的故事中最經(jīng)典最偉大最不可錯(cuò)過(guò)的影片。
《憤怒的公?!吠瑯邮侵v述拳擊手的故事,馬丁西科賽斯在《洛奇》的短短幾年后就拍出了水準(zhǔn)相近的經(jīng)典。 講述拳擊手的故事還有《百萬(wàn)美元寶貝》,當(dāng)然我覺得和前面說(shuō)的兩部相比要差了那么一截。
《告別昨日》這部電影提到的較少,但的的確確是一部經(jīng)典的勵(lì)志電影,講述自行車手的故事,是afi評(píng)出的勵(lì)志電影前幾名之一。
《我的左腳》一部愛爾蘭的勵(lì)志電影,根據(jù)因先天大腦癱瘓而導(dǎo)致痙攣的愛爾蘭畫家克里斯蒂的真實(shí)故事改編,告訴我們?nèi)魏纬晒Φ娜〉枚疾粫?huì)是一帆風(fēng)順的,但努力終會(huì)獲得回報(bào)。
其它優(yōu)秀的有: 《伯尼爾的奇跡》《奔騰年代》《光榮之路》(關(guān)于籃球的勵(lì)志片)《心靈捕手》《熱力四射》《一球成名》《飛躍顛峰》《喜劇之王》《音樂(lè)之聲》《第34街的奇跡》
影片的一開始,是由阿甘以講自己的故事的形式,回憶他的一生,他起先只是一個(gè)智商只有75的小兒麻痹兒童,在媽媽的鼓勵(lì)下,開始跑步,再到成為大學(xué)棒球隊(duì)主力,再到參軍入伍,再到越南參加戰(zhàn)爭(zhēng),一路走來(lái),帶給我最震撼的體驗(yàn)是他來(lái)自于人性本質(zhì)的善良。
阿甘看起來(lái)很傻,他對(duì)待事情的時(shí)候很傻,任何人對(duì)他做的事情,有的冷嘲熱諷和歧視,他都信以為真,每次都給對(duì)方用自己的方式去解釋,但是結(jié)果卻是被對(duì)方笑做傻子。他對(duì)待人的時(shí)候很傻,在丹中尉羞辱他之后,沒(méi)有任何不愿的送丹中尉回家,并且和他度過(guò)圣誕和新年。他對(duì)待愛情的時(shí)候也很傻,在越南的時(shí)候,總是癡癡的給珍妮寫了無(wú)數(shù)封信,雖然總是被退回來(lái),說(shuō)是查無(wú)此人,但是他從來(lái)沒(méi)有停止過(guò)。
別說(shuō)是在那時(shí)的美國(guó),就是如今信息如此發(fā)達(dá)的美國(guó),也始終相信的是人性本惡,而《阿甘正傳》中的阿甘給我們帶來(lái)的便是最好的“人性本善”,因?yàn)樯屏疾胚x擇執(zhí)行諾言,去當(dāng)那個(gè)從未接觸過(guò)的捕蝦戶,因?yàn)樯屏?,才選擇了一次次沖進(jìn)叢林去救他的好朋友。
在電影的整個(gè)劇情發(fā)展中,他從來(lái)都是一個(gè)有缺陷的人,但是他那種發(fā)自于內(nèi)心的善良,讓所有的觀眾都有意無(wú)意的忽略掉了這個(gè)缺點(diǎn),他的智商不及常人,身體素質(zhì)也如是,卻總是能夠在最危急或者應(yīng)該放棄的時(shí)刻,選擇了堅(jiān)持。
電影整個(gè)想給人表達(dá)的就是這份堅(jiān)持和善良,我的本職工作是一名高速公路的工作人員,我看完這部電影,內(nèi)心中最大的震顫就是那份不管別人再如何說(shuō),也不改變自己決定的堅(jiān)持,我在阿甘身上,看到的不是他的傻,也不是他的笨,而是他的大智若愚,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的選擇,恰恰給阿甘帶來(lái)的是成功和幸福的事業(yè)愛情之路,心中沒(méi)有那么多雜念,反而會(huì)帶給自己無(wú)限的心安,如同我的職業(yè),工作真的很枯燥,工作形式單一,甚至于有一些初來(lái)這個(gè)崗位的年輕人,一上崗就想辭職。選擇太多真的會(huì)蒙蔽雙眼,我學(xué)著阿甘,將自己眼前的道路選擇的只剩下一條,那就是做好自己的本職工作,因?yàn)檫@種簡(jiǎn)單,才能真的脫離世俗的負(fù)重,也正是因?yàn)檫@份簡(jiǎn)單,才更能打動(dòng)身邊的每一個(gè)人。
“Life is like a box of chocolates。You never know what you’re gonna get?!边@句話的意思是:人生就像一盒巧克力,你永遠(yuǎn)不知道下一顆會(huì)是什么味道。我覺得,生活總會(huì)給你回報(bào),你只需要做最簡(jiǎn)單的一件事,那就是堅(jiān)持下去,僅此而已。
在影片的開頭和結(jié)尾你都會(huì)看到:在廣闊的藍(lán)天下,一根輕盈而潔白的羽毛從天而降,緩緩地降落在阿甘的腳下。這其實(shí)是影片在暗示:這個(gè)世界上,如果有人把生命看得像羽毛般純潔,平淡而美麗,那么,這個(gè)人一定是阿甘。
阿甘天生就注定不是一個(gè)出類拔萃的人。但上天又是如此公平,往往,它會(huì)令起點(diǎn)不高的人比天生優(yōu)越感十足的人更早,更深刻地認(rèn)識(shí)到生活的真實(shí)。幼年的阿甘腿有殘疾,阿甘的母親不得不為兒子套上一個(gè)笨重的鐵架子,以輔助行走。放學(xué)后,同伴們?cè)诼飞献I笑他,玩弄他,追趕著扔石頭。女同學(xué)珍妮喊道:“阿甘,快跑。”阿甘驚慌,拔腿就想跑,跌倒了掙扎著爬起。漸漸地,鐵架子不在束縛著他,他奔跑如飛。同伴們追不上他,眼睜睜的束手無(wú)策。這是阿甘人生中的第一個(gè)奇跡。這個(gè)奇跡也為以后的其他奇跡揭開了序幕。
憑著驚人的奔跑速度,阿甘進(jìn)了橄欖球隊(duì),以后又進(jìn)了大學(xué)并最終順利畢業(yè)。本以為他的人生走到這里已經(jīng)是很完美了,沒(méi)想到他的人生的精彩片段才剛剛結(jié)束。很不久,他參加了戰(zhàn)爭(zhēng)。在越南戰(zhàn)場(chǎng)上,阿甘的部隊(duì)中了埋伏,一聲撤退令下,阿甘記起珍妮的囑咐:“打不過(guò),就跑?!卑⒏视谑寝D(zhuǎn)頭就跑。他順利地跑出森林,到達(dá)安全的地方,但是他又想到了自己的戰(zhàn)友,他又重返戰(zhàn)場(chǎng),把自己的戰(zhàn)友一個(gè)又一個(gè)地背了回來(lái)。他的動(dòng)作充滿了滑稽。但是場(chǎng)下的觀眾是無(wú)聲的寂靜,每個(gè)人都在為他默默祈禱?;蛟S會(huì)有人說(shuō)阿甘傻,不應(yīng)該冒著生命危險(xiǎn)去就那些平日里帶他不好的人。但是阿甘如果不回去拯救戰(zhàn)友,那么阿甘也就不是阿甘了。阿甘后來(lái)在軍營(yíng)了學(xué)會(huì)了打乒乓球,他的技術(shù)令人不可思議,我猜想其中一定是有秘訣的,那就是教他打球的那個(gè)老兵講的一句話:始終盯著那個(gè)球。知道這個(gè)秘訣的人很多,但是沒(méi)有人打得出那么漂亮的球,那就是因?yàn)闆](méi)有人盯球盯得像阿甘那么專心。
回國(guó)后,阿甘因戰(zhàn)功顯赫而受到總統(tǒng)接見。這是導(dǎo)演為我們準(zhǔn)備的一幕喜劇,但我們卻不會(huì)為此而覺得夸張,可笑。但是更多的給我們的感覺是,阿甘真的很實(shí)在,像中國(guó)的“傻根”。
阿甘后來(lái)成為某個(gè)乒乓球拍的代言人,并獲取了一部分錢,他買了只捕蝦船,干起自己并不熟悉的捕蝦業(yè)(僅僅是由于布巴的一句話),開始畢竟是艱難的,但是長(zhǎng)生天總是喜歡偏愛執(zhí)著的人,送來(lái)一場(chǎng)風(fēng)暴,損壞了其他捕蝦的船只,這樣他的捕蝦生活就蒸蒸日上了,賺取了一筆錢,讓自己戰(zhàn)友的媽媽不再為別人煮蝦,反而過(guò)上了富人的生活。后來(lái)他的捕蝦船交給了丹中尉管理。自己在家為鄰居免費(fèi)修剪花草。本以為他會(huì)這樣舒適的過(guò)下去,但是他唯一愛的人—珍妮回來(lái)了,珍妮開始給他帶來(lái)了快樂(lè)和欣喜,后來(lái)珍妮又悄無(wú)聲息的走了。阿甘又開始陷入了混沌,他要開始跑步了。他要橫跨州區(qū),去欣賞暗夜里的星星,黃昏中的落霞,沙漠中的朝陽(yáng)、蔚藍(lán)的大海。有人說(shuō)他好像在跑步中思考,但我想,他不會(huì)的,因?yàn)榘⒏适莻€(gè)專心的人,如果他在跑步,那他一定是在跑步,腦海中不會(huì)想別的事情。更何況他是一個(gè)永遠(yuǎn)生活在自己世界里的人。
后來(lái),他跑了很久,并有了很多的追隨者,終于有一天,他不想跑了,而且珍妮重新回到了他的世界,當(dāng)然還有他們的兒子—小阿甘。他們的結(jié)局是完美的。丹中尉的結(jié)局也是完美的。阿甘的執(zhí)著拯救了珍妮和丹中尉,至少拯救了他們的靈魂。
阿甘一生中只有一種愛支撐人生,那就是母愛;阿甘一生只愛一個(gè)女孩珍妮,除此他永遠(yuǎn)心如止水;他可以為了紀(jì)念死去的戰(zhàn)友布巴,而。在生命的每一個(gè)階段,阿甘的心中只有一個(gè)目標(biāo)在指引著他,他也只為此而踏實(shí)地,不懈地,堅(jiān)定地奮斗,直到目標(biāo)的完成,新的目標(biāo)的出現(xiàn)。沒(méi)有單純的抉擇就不會(huì)沒(méi)有心靈的雜念;而沒(méi)有心靈雜念的人,大概才能夠在人生中舉重苦輕。
這個(gè)被認(rèn)為智商只有75的低能兒,最終成為了橄欖球明星,大學(xué)生,全國(guó)知名人物,捕蝦船船長(zhǎng),還得到過(guò)榮譽(yù)勛章,并多次得到總統(tǒng)的接待。這難道是諷刺嗎?我想善良和單純才是上帝賦予我們的最聰明的財(cái)富。 在阿甘單純的眼中,最美的事物是暗夜里的星星,黃昏中的落霞,沙漠中的朝陽(yáng)、撥開硝煙和仇恨,世界簡(jiǎn)單而美好。單純是一種美德,而執(zhí)著是一種戰(zhàn)無(wú)不勝的品質(zhì)。是啊,阿甘以他的執(zhí)著戰(zhàn)勝來(lái)了生命中一切艱難險(xiǎn)阻,在人生的旅途中一次又一次地奔跑著。的確,他跑掉了身上的器械,跑進(jìn)來(lái)大學(xué),跑進(jìn)了白宮,跑遍了整個(gè)大洲。
阿甘的一生中出現(xiàn)了許多奇跡,但這些奇跡沒(méi)有、也絕不會(huì)引導(dǎo)你去羨慕他,你只會(huì)欣賞和阿甘一起的那些歲月、生命和歷史,體味個(gè)中的苦甜,以期“跨越缺陷,完美人生”……
什么是聰明?愚人又是什么?智商只有75的阿甘卻能代表美國(guó)與中國(guó)進(jìn)行乒乓球比賽,結(jié)束了冷戰(zhàn)的封鎖,揭開了中美建交的序幕。
阿甘天生就注定不是一個(gè)出類拔萃的人。但上天又是如此這般的公平,往往,它會(huì)令起點(diǎn)不高的人比天生優(yōu)越感十足的人更早,更深刻地認(rèn)識(shí)到生活的真實(shí)。
前些天同學(xué)聚會(huì)的時(shí)候,聊到學(xué)生和孩子,汪老師建議我們觀看新加坡電影《小孩不笨》,回到家在網(wǎng)絡(luò)上搜到電影之后我就細(xì)細(xì)的看了起來(lái)。片中的三個(gè)小男孩兒的經(jīng)歷給了我教育我的孩子們極大的動(dòng)力。說(shuō)到這個(gè)電影,要先介紹一下新加坡的教育制度。
新加坡電影《小孩不笨》由三名學(xué)生的遭遇講述其教育制度的流弊。現(xiàn)今的制度是以學(xué)生的母語(yǔ)、數(shù)學(xué)和科學(xué)程度,個(gè)別選修擇適合自己的源流課程。小學(xué)一年級(jí)到四年級(jí)是基礎(chǔ)教育階段,所有課程為必修課,有4門主課,包括英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、科學(xué)和母語(yǔ),其他課程還包括音樂(lè)、美術(shù)、公民教育、健康教育、社會(huì)以及體育。學(xué)生從小學(xué)三年級(jí)開始學(xué)習(xí)科學(xué)。
1991年至20xx年,在小學(xué)四年級(jí)末有分流考試,將學(xué)生分為三個(gè)源流。大多數(shù)學(xué)生進(jìn)入EM2源流,大約10%成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生能夠進(jìn)入EM1源流,還有一部分成績(jī)較差的學(xué)生進(jìn)入EM3源流。對(duì)于新加坡這種小學(xué)分流制度,有很多人批評(píng)過(guò)早對(duì)學(xué)生分類,可能影響學(xué)生學(xué)習(xí)的自信心,但是新加坡政府稱,這么做是將不同學(xué)習(xí)能力的學(xué)生分開教育,對(duì)不同的學(xué)生因材施教。小學(xué)六年級(jí)末所有小學(xué)生必須參加小學(xué)離校考試,考試包括4門主課,根據(jù)考試成績(jī)學(xué)生將可以進(jìn)入不同的學(xué)校,選修不同的課程。
背景知識(shí)就介紹到這里,說(shuō)幾個(gè)給我印象比較深的幾個(gè)電影鏡頭吧:
鏡頭一:文福他們放學(xué)后在等車的時(shí)候,過(guò)來(lái)了一個(gè)上EM1的小男孩過(guò)來(lái)挑釁他們?nèi)齻€(gè),還說(shuō)“沒(méi)想到EM3的人也會(huì)說(shuō)這樣的成語(yǔ)啊”這無(wú)疑是給他們的奇恥大辱。無(wú)論什么樣的孩子都需要老師的鼓勵(lì)與贊揚(yáng)的。(OK語(yǔ)錄網(wǎng) 968OK.COm)
鏡頭二:文福他們換了一個(gè)新的班主任李老師。孩子們對(duì)于更換班主任已經(jīng)是習(xí)以為常的事情了,由于他們不同于EM1和EM2的學(xué)生,他們多的是調(diào)皮和惹事,多數(shù)老師都是被他們氣走的。但是李老師不同,她一進(jìn)教室就說(shuō)我上學(xué)的時(shí)候我的成績(jī)也不好,但是我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)好的方法就是沉下心來(lái),去把它們的底兒摸清楚,最后我就把他們打敗了,同學(xué)們也可以試試這個(gè)方法。這說(shuō)明李老師對(duì)于教好這幫孩子還是非常有信心的,值得高興的是有幾個(gè)孩子在課下真的在試?yán)罾蠋煹倪@個(gè)方法。
鏡頭三:李老師有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。偶然一次機(jī)會(huì),她發(fā)現(xiàn)國(guó)彬在畫畫,而且畫的非常好,她就給國(guó)彬說(shuō)“請(qǐng)你畫一張最好的畫兒送給老師好不好?”也許是從來(lái)沒(méi)有老師求過(guò)國(guó)彬送過(guò)畫,國(guó)彬使勁兒地點(diǎn)點(diǎn)頭。后來(lái)才知道原來(lái)是李老師拿著國(guó)彬的畫去參加全國(guó)小學(xué)生繪畫比賽了。最后國(guó)彬的畫獲得了全國(guó)二等獎(jiǎng)。這對(duì)于國(guó)彬來(lái)說(shuō)是多么大的鼓勵(lì)啊,如果我們都像平常一樣看見有人在上課的時(shí)候畫畫就一律沒(méi)收的話,那么我們會(huì)葬送多少個(gè)小畫家??!
鏡頭四:當(dāng)文福和TERRY被綁架后,吃早餐的時(shí)候,terry說(shuō)自己不會(huì)沖咖啡,不會(huì)在面包上抹果醬,不會(huì)自己倒熱水。他說(shuō)平時(shí)這些都是媽媽幫忙做的或者是他們家的菲律賓女傭做的,自己都不會(huì)做。我想我們這里也應(yīng)該有這樣的孩子,這也不會(huì)那也不會(huì),有什么事情都是父母代勞了,結(jié)果把孩子培養(yǎng)成了“二等殘廢”。這樣的孩子進(jìn)入社會(huì)后會(huì)有競(jìng)爭(zhēng)力么?我們到底是在愛孩子還是害孩子呢?
鏡頭五:國(guó)彬的媽媽很不幸患上了血癌,一直沒(méi)有找到合適的骨髓源。但是國(guó)彬的學(xué)校的班主任李老師就發(fā)動(dòng)本班的同學(xué)動(dòng)員自己的家人去醫(yī)院做配型檢查,到最后學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和所有的老師都參與進(jìn)來(lái)了,這說(shuō)明學(xué)校不僅僅是一個(gè)學(xué)習(xí)的地方,更是一個(gè)充滿愛、交換愛的地方,這讓國(guó)彬一家人很是感激,也給了他們一家人“做善事”的機(jī)會(huì)。
我從這個(gè)電影里學(xué)到的東西不僅僅是這些,更多的是教育人的態(tài)度,只要我們教育者都能夠用心地去關(guān)注孩子,他們能回報(bào)給我們的就不僅僅是優(yōu)異的成績(jī),更多的是看待事物以及他人的積極態(tài)度。
《中國(guó)合伙人》以新東方三位創(chuàng)始人為原型,講述了80年代的三位大學(xué)生的青春史、創(chuàng)業(yè)史。
從中我們至少悟出一下道理:
1。只有觀游世界,才有世界觀。永遠(yuǎn)不要只活在自己那一畝三分地里。從你走出的那一刻起,你的思維就會(huì)變得豐富多彩。
2。格局決定結(jié)局,大夢(mèng)想的老板吸引大夢(mèng)想的人才,小夢(mèng)想的老板吸引小夢(mèng)想的人才,當(dāng)跟隨我們多年的優(yōu)秀人才離開我們時(shí),我們一定要向內(nèi)求解,一定是我們的夢(mèng)想不能夠吸引他們。
3。使命感會(huì)讓你動(dòng)力無(wú)限。前期創(chuàng)業(yè)是為了賺錢,到最后一定要心懷使命感;做到一定階段,目標(biāo)是成就員工,成就行業(yè)時(shí),高手自然會(huì)被吸引過(guò)來(lái)。
4。人與人之間是相互力挺,人捧人高,人貶人低。領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)多認(rèn)可、鼓勵(lì)員工,要透過(guò)表象看本質(zhì);成長(zhǎng)需要時(shí)間,讓我們加速成長(zhǎng)的就是得到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可、鼓勵(lì)。
5。領(lǐng)導(dǎo)人一定要學(xué)會(huì)示弱。管理就像一個(gè)彈簧,你強(qiáng)對(duì)方就弱,你弱對(duì)方就強(qiáng);領(lǐng)導(dǎo)者可以什么都不精,但一定要有堅(jiān)定的信念,能讓多少人相信你,就能成就多大的事業(yè)。
6。當(dāng)愛沒(méi)有增加一切不會(huì)發(fā)生根本改變。領(lǐng)導(dǎo)人要深入員工內(nèi)心了解員工需求。當(dāng)員工只要一個(gè)蘋果時(shí),即使給他一火車的香蕉,他也沒(méi)有感覺。
7.使我疼苦者必使我強(qiáng)大。今天的不成功是因?yàn)槲覀儌牟粔蛏?、痛得不夠烈,要感恩那些在人生道路上“傷害”過(guò)我們的貴人,因?yàn)樗麄?,我們才努力更加成長(zhǎng)。
8。讀萬(wàn)卷書不如行萬(wàn)里路,行萬(wàn)里路不如閱人無(wú)數(shù),閱人無(wú)數(shù)不如名師指路。三人行,必有我?guī)?,?dāng)下師為無(wú)上事,學(xué)習(xí)身邊人。
9。成功一定有方法,失敗一定有原因。失敗原因只有四個(gè)字:“學(xué)習(xí)不夠”。
自古雄才多磨難,從來(lái)紈绔少偉男。我想這兩句詩(shī)用在李雁雁博士身上是最適合不過(guò)了,這既是對(duì)他不甘命運(yùn)捉弄而頑強(qiáng)奮斗一生的概括,也是他給予我們每一個(gè)人最好的人生啟示錄。一起來(lái)看看這篇?jiǎng)?lì)志電影歸雁觀后感吧。
午后二時(shí),寫好昨晚落下的日志,急匆匆地往影院趕去,和同仁一同坐定后,《歸雁》便開始了。
影片以池州青年李雁雁為原型,講述李雁雁因眼疾致盲、中途輟學(xué)、海外求學(xué)、學(xué)成歸來(lái),成為亞洲第一個(gè)盲人醫(yī)學(xué)博士的勵(lì)志故事。說(shuō)實(shí)話,內(nèi)容無(wú)太大的新意,與張海迪、史鐵生及外國(guó)的霍金、貝多芬、海倫·凱勒等殘疾名人一樣,歷經(jīng)常人所不能忍受的磨難,表現(xiàn)出愈挫愈勇的拼搏精神和夸父追日的頑強(qiáng)意志,最終如愿品嘗成功的喜悅,見到風(fēng)雨過(guò)后的彩虹??墒潞笠换叵?,如此不幸的.遭遇,不管落在哪個(gè)身上,都是一道晴天霹靂,很少有人能承受得住,無(wú)疑李雁雁是其中堅(jiān)強(qiáng)的一個(gè)。觀摩的過(guò)程中,不管主人公身處怎么的困境,遭遇多少嘲諷,我始終堅(jiān)信故事的結(jié)局定如陽(yáng)光般燦爛美好,因?yàn)橛兄绱顺绺咂焚|(zhì)和寶貴精神的人,成功不屬于他又會(huì)屬于誰(shuí)?李博士面對(duì)主持人的采訪,坦然自若,信心十足,宛若講著別人的故事,再無(wú)當(dāng)年的萬(wàn)般愁苦。故而,故事雖然有些老套,對(duì)于當(dāng)事人來(lái)講卻是唯一不可復(fù)制的,帶給觀眾的震撼則是永不過(guò)時(shí)的敬佩,散發(fā)出濃濃的正能量,感召眾生。
隨著情節(jié)的發(fā)展,我原諒了主人公初始將自己關(guān)在小黑屋里獨(dú)自咀嚼痛苦的沉淪。這是一個(gè)避無(wú)可避的必經(jīng)過(guò)程,當(dāng)不幸的命運(yùn)降臨你頭上,誰(shuí)不驚慌失措、悲痛欲絕?可關(guān)鍵是,哭過(guò)之后,怨恨之余,我們要勇敢地擦干眼淚,奮然站立起來(lái),以更加頑強(qiáng)的決心和鋼鐵的斗志去面對(duì)日后的生活,這樣才能不遜他人,過(guò)好余生,不辜負(fù)周圍一雙雙關(guān)切的目光和難舍的情誼。結(jié)局是令人振奮的,雙目失明的李雁雁不僅做到了,且勝于常人。他憑著超強(qiáng)的記憶力和扎實(shí)的學(xué)識(shí),付出超于旁人數(shù)倍的努力,自學(xué)會(huì)了盲文、英語(yǔ)和日語(yǔ),獨(dú)自一人在異國(guó)他鄉(xiāng)攻讀大學(xué),參加美國(guó)托福考試,最后學(xué)成歸來(lái),成為世界第一位盲人醫(yī)學(xué)博士,這怎么不說(shuō)是人類的奇跡?油然想起小我好多歲的親戚,由于先天的痼疾和后天的影響,微弱的視力難以維持正常的生活,后來(lái)在眾人的幫助和自己的努力下,如今在縣城開著一家私人按摩店,過(guò)著與正常人同等的生活,這不也印證著“幸福的生活是奮斗出來(lái)的”道理嗎?由此聯(lián)想到我們自身,作為一個(gè)正常的幸運(yùn)者,我們又有什么理由荒廢學(xué)業(yè),止步夢(mèng)想,茍活于平庸的現(xiàn)實(shí)?難道非要置之絕地而后生嗎?
觀影回來(lái),晚飯尚未做好,不得已載上大寶去舞苑上夜課。騎行的途中,我把《歸雁》的故事細(xì)細(xì)說(shuō)與她聽,重復(fù)了影片中采訪李雁雁的主持人最后的總結(jié)語(yǔ):一個(gè)人不論遭遇怎樣的困境,都不要自我放棄,夢(mèng)想、拼搏、奮斗,加上一點(diǎn)永不放棄的精神,現(xiàn)實(shí)將會(huì)帶你重新踏上正常的軌道,找回屬于你的成功。坐在后座的女兒默不作聲,我不知她有沒(méi)有聽進(jìn)去,在今后的生活是否表現(xiàn)得與常不同。
親情勵(lì)志影片《愛在深處》在__上映后引起啦很大轟動(dòng)。《愛在深處》到底是什么內(nèi)容呢?帶著許多問(wèn)號(hào),我和媽媽一起走進(jìn)啦懷化三角坪電影院。
故事是這樣的:主人公是一名學(xué)生,她與同齡孩子一樣活潑可愛,充滿幻想。她最大的心愿是好好學(xué)習(xí),將來(lái)考上好的大學(xué),將來(lái)孝敬父母。
十五歲那年,得知自己患啦癌癥,突如其來(lái)的打擊使她一度消沉,但她最終沒(méi)有被病魔嚇倒,她用微笑和樂(lè)觀的精神感染身邊的每一個(gè)人。讓愛得以繼續(xù),讓心靈得以洗滌。
看啦這部影片,我靜靜地想著:影片中的情景一幕幕地出現(xiàn)在腦海之中。淚水仿佛像斷啦線的珠子,無(wú)聲地流淌著。主人公——張穆然得啦癌癥,可是她還是隱瞞著自己莫大的痛苦,不讓父母加重思想負(fù)擔(dān),用微笑感謝爸媽對(duì)她深沉的愛。她不顧病魔的折磨,以頑強(qiáng)的毅力堅(jiān)持學(xué)習(xí)。(勵(lì)志電影)“可憐天下父母心”啊!有哪位父母不關(guān)心自己的兒女呢?有哪位父母舍不得為兒女付出一切呢?張穆然的父母明知自己的女兒得啦絕癥,還是千方百計(jì)想拯救自己的女兒,讓她多活幾年,享受父母的關(guān)愛。張穆然的爸爸媽媽把她送進(jìn)啦醫(yī)院。醫(yī)生給她做啦三次手術(shù),做啦十三次化療。但她還是逃脫不啦病魔的摧殘。病情越來(lái)越惡化啦。后來(lái)她的頭發(fā)都落光啦。有時(shí)她還是到學(xué)校去堅(jiān)持學(xué)習(xí)。最后她寫下啦《闖關(guān)》這篇小說(shuō)。真是生如夏花之燦爛,死如秋葉之靜美。
我和張穆然姐姐比起來(lái)我好像慚愧啊!有一次,我生病啦,還能吃飯還能走,本來(lái)是可以去學(xué)校上課的,我就是不想上學(xué)啦。我就讓媽媽給我寫啦一張請(qǐng)假條交給啦老師,請(qǐng)假啦一天。
看啦這部影片,我懂得啦“愛在深處”的含義。我一定要刻苦學(xué)習(xí),將來(lái)報(bào)答父母,感恩社會(huì)。
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寫一篇作文對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)是很常見的,寫作可以鍛煉我們的文字表達(dá)能力,多多練習(xí)寫作,有利于知識(shí)儲(chǔ)備,提高學(xué)習(xí)能力。你認(rèn)為寫作文需要怎么樣去寫?考慮到你的需求,小編特意整理了“勵(lì)志電影觀后感”,強(qiáng)烈建議你能收藏本頁(yè)以方便閱讀!勵(lì)志電影觀花落花開,看物是人非。我總喜歡在花開花落這些詞后面緊接著來(lái)句物是人非,...
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學(xué)生需要掌握短時(shí)間內(nèi)寫出一篇合格作文的技能,寫作能很好的記錄自己所思所想所得。想提高作文水平,就要多讀書,增長(zhǎng)見識(shí),開闊眼界。作文究竟怎么樣寫才能將它寫好呢?為此,小編從網(wǎng)絡(luò)上精心整理了《最新勵(lì)志電影觀后感》,希望能為你提供更多的參考。很久沒(méi)有在群體環(huán)境同觀賞影片的經(jīng)歷了,記得上一次和同事們一起...
幼兒教師教育網(wǎng)專題“電影《小兵張嘎》觀后感”推薦內(nèi)容??措娪暗囊暯遣煌?,我們對(duì)電影的理解也會(huì)不同。很多想法就是在觀看的過(guò)程中不斷涌現(xiàn),在空閑的時(shí)候?qū)懸黄^后感是一種非常好的選擇。觀后感可以讓我們對(duì)電影有更深層次的見解和解析能力。那么您對(duì)于作品的觀后感都有哪些新的感悟呢?因此,欄目特意整理了電影《小兵...
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