2024教育局自查報告(推薦10篇)

我們聽了一場關于“教育局自查報告”的演講讓我們思考了很多。通常來講，有付出就會有收獲，平常學習工作中。很多時候我們都需要去寫一份報告，將結(jié)果整理成報告對我們來說更便于閱讀和理解。經(jīng)過閱讀本頁你的認識會更加全面！

教育局自查報告【篇1】

根據(jù)縣人大、縣政府辦傳達的《關于檢查〈中華人民共和國食品安全法〉實施情況的方案》（贛市常辦[20xx]45號轉(zhuǎn)發(fā)）要求，我局就貫徹實施《食品安全法》情況進行了自查，現(xiàn)報告如下：

（一）高度重視，強化宣傳和培訓。

我局站在貫徹落實科學發(fā)展觀、全面推進依法行政和監(jiān)管責任制的高度，深化對《食品安全法》重要意義的認識，強化宣傳培訓力度，為《食品安全法》的全面貫徹實施奠定良好基礎。在第一時間印發(fā)食品安全法全局人手一份，并由食品辦組織統(tǒng)一學習和知識競賽；在食品安全法正式實施前，5月25日通過縣人民xx網(wǎng)站“在線交流”平臺與網(wǎng)民進行在線交流，零距離共話“效能質(zhì)量安全”，對網(wǎng)友關注的食品安全法有關知識問答一一解答；我局還組織11家食品企業(yè)負責人參加市局組織的企業(yè)法人法律法規(guī)培訓，組織江西齊云山食品有限公司職工等參與國家質(zhì)檢總局舉辦的“食品安全法知識競賽”活動。

同時，我局開展了形式多樣的宣傳活動，主要做法：

一是印制《崇義質(zhì)監(jiān)》、《質(zhì)量技術監(jiān)督宣傳資料》食品安全法1?？?，共4期，發(fā)放宣傳資料840余份。

二是充分利用“3.15”、9月4日“質(zhì)量月”現(xiàn)場咨詢活動等系列活動，采取懸掛橫幅、現(xiàn)場咨詢、質(zhì)量月標語、印發(fā)宣傳材料、實物比較、電視報道等形式，廣泛開展了全方位、多視角、多角度的食品安全法宣教工作。

三是積極報道、協(xié)調(diào)食品安全工作，在市質(zhì)監(jiān)局網(wǎng)站、刊物、縣政府門戶網(wǎng)站、各簡報上刊發(fā)食品安全監(jiān)管工作動態(tài)和食品安全知識。

（二）積極探索新形勢下食品安全監(jiān)管機制，落實食品生產(chǎn)經(jīng)營者食品安全第一責任人意識。

我局積極主動深入到食品生產(chǎn)加工企業(yè)開展企業(yè)主體責任指導服務，20xx年度，我縣12家食品生產(chǎn)企業(yè)均已簽訂《獲證企業(yè)產(chǎn)品質(zhì)量承諾書》，15家食品小作坊也與我局簽訂《小作坊質(zhì)量安全承諾書》。我局還按照《食品安全法》的規(guī)定，認真執(zhí)行產(chǎn)品監(jiān)督檢驗制度，免收檢驗費用，受到了企業(yè)的歡迎，截至目前，我縣完成食品定期監(jiān)督檢驗計劃19個樣，合格率為94.8%，對抽查不合格的企業(yè)，增加企業(yè)對產(chǎn)品送檢頻次，加大產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)督抽查。作為質(zhì)量月活動之一，我局還將組織消費者參觀部分食品生產(chǎn)企業(yè)，增強企業(yè)法人主體意識和消費者信心。

（三）突出工作重點，狠抓專項整治。

堅持日常巡回監(jiān)督與專項整治相結(jié)合的工作方式，加大對食品生產(chǎn)加工企業(yè)的執(zhí)法檢查。

一是對轄區(qū)內(nèi)27家食品加工企業(yè)（其中獲證企業(yè)12家、食品小作坊15家）加強巡查，在全縣范圍內(nèi)開展了食品生產(chǎn)加工質(zhì)量安全大檢查活動，嚴厲打擊無證無照、超范圍生產(chǎn)加工、使用非食用原輔料、濫用食品添加劑和回收的原材料以及違禁物質(zhì)生產(chǎn)加工食品違法行為。截至目前，已經(jīng)對17家食品生產(chǎn)加工單位存在的問題進行了責令整改，對9家企業(yè)的違法行為進行了立案查處。

二是抓好以傳統(tǒng)、重要節(jié)日為重點的節(jié)日食品安全檢查，特別是針對國慶中秋食品安全進行執(zhí)法檢查周專項行動。

（四）加強與政府的溝通，積極爭取政府資金和政策支持。

我局嚴格按照法律規(guī)定開展相關工作，并及時向政府匯報食品安全監(jiān)管工作情況，這些舉措得到了縣委、縣政府的支持，20xx年度，縣政府安排解決了我局食品安全專項經(jīng)費4萬元，并爭取將定期和監(jiān)督抽查的檢驗費、買樣款以及巡查經(jīng)費列入政府今后年度財政預算。

（一）積極籌措經(jīng)費，保障執(zhí)法工作。在省、市局投入專項經(jīng)費不足的情況下，縣政府按照分級負責的原則，把食品安全專項經(jīng)費納入財政經(jīng)費預算，安排解決部分專項經(jīng)費，確保我縣食品安全監(jiān)管工作到位。

（二）積極改革創(chuàng)新，健全完善機制。

一是認真從源頭上抓質(zhì)量，督促引導獲證企業(yè)全面落實證后監(jiān)管制度，強化食品生產(chǎn)企業(yè)原材料進廠，產(chǎn)品出廠和生產(chǎn)過程監(jiān)管，確保取證企業(yè)不出問題。特別要督促取證企業(yè)進行化驗室整建和改造，引導企業(yè)開展自檢，嚴把產(chǎn)品質(zhì)量關。

二是深入走訪，積極主動幫助企業(yè)協(xié)調(diào)申證難題。

（三）強化宣教力度，完善培訓機制。今明兩年，緊密結(jié)合《食品安全法》的'實施，進一步加大食品安全法律法規(guī)和相關知識的宣傳力度，全面增強企業(yè)第一責任人和人民群眾的食品安全防范意識。

總之，在縣政府、市質(zhì)監(jiān)局的正確領導和縣人大的監(jiān)督下，我們將以飽滿的政治熱情和良好的精神狀態(tài)，克服重重困難，狠抓落實，為《食品安全法》的順利實施扎實工作，為建設平安、和諧崇義做出新的貢獻。

教育局自查報告【篇2】

附件1.

扎魯特旗農(nóng)電局 防汛自查報告

2012年06月26日

一、防汛工作準備情況

（一）組織體系建立與責任制落實情況

成立了防汛領導小組及防汛辦公室，明確各級單位防汛工作職責。

組長： 李志明

副組長： 金鷹

成員： 李曉利張久坤 薄英杰 李子和馬占寶

張占義趙宇 唐那欽 辛久利崔春發(fā)

馮國安 霍俊波張勇 朱明會何宇

王輝 閆剛 俱永輝宮海東張守東

李樹海 郭建民 袁健 劉志杰

職責：領導小組負責全面領導、指揮、部署、協(xié)調(diào)防洪、搶修工作，對應急工作作出重大決策。組織貫徹落實上級有關部門防汛工作要求，服從旗防汛部門的調(diào)度指揮；建立健全并嚴格執(zhí)行各項防汛管理制度、預案；組織做好汛前準備及抗洪搶險工作；落實防汛、搶險資金及物資

防汛事故搶修辦公室設在生產(chǎn)部，負責防汛期間的事故搶修實施工作。

主任：李曉利

成員：張久坤薄英杰李子和馬占寶張占義趙

宇

朱明會何宇王輝閆剛俱永輝宮海東

張守東李樹海郭建民

職責：防汛辦公室負責處理防洪、搶修工作的日常情況，指導監(jiān)督各單位的防洪、搶修工作，迅速收集事故情況、災情并匯總后及時向防汛領導小組報告；做好上報下傳，保持與地方政府、受災單位和有關部門應急機構之間保持密切聯(lián)系，完成領導小組安排的其他事項。保持防汛期間的聯(lián)系制度，在防汛期間大雨、暴雨后集控站、供電所在巡視完畢2小時內(nèi)將巡視情況上報到防汛工作辦公室。

（二）防汛整章建制情況

修編了：《扎魯特旗農(nóng)電局防汛領導小組工作制度》、《扎魯特旗農(nóng)電局防汛辦公室工作制度》。

（三）防汛管理措施、技術措施和工程措施落實情況 完善防汛工作管理機構及工作機制，建立健全了防汛工作各項規(guī)章制度，明確各級單位防汛工作職責。修編《扎魯特旗農(nóng)電局防汛工作方案》，全面清理盤查全局事故應急備品儲備情況，對供電所事故備品備件進行了補充，針對存在的可能影響電網(wǎng)穩(wěn)定運行的薄弱環(huán)節(jié)制定了專項預案。計劃7月1 日對各單位的迎峰度夏及防汛工作進行了檢查指導，重點查看預案的編制是否

結(jié)合本單位線路設備實際、備品備件儲備及管理情況，了解并解決工作中存在的問題。對各單位責任區(qū)的防汛地段進行現(xiàn)場檢查。對存在的問題提出了整改意見。

送配電專業(yè)調(diào)整了線路設備巡視周期，加強巡視檢查力度，重點是桿塔、金具、絕緣子、導線運行情況、線下環(huán)境隱患情況進行巡視檢查，確保巡視質(zhì)量，加強缺陷處置工作及時安排接頭測溫工作，對易沖刷桿基、拉線基礎進行了例行的整理，特別是重點對桿塔和拉線基礎、護坡、邊坡、易沖地段采取了有效措施，加大了隱患排查的力度。各供電所配備一定數(shù)量的高低壓跌落保險、刀閘、熔絲、熔片以及轄區(qū)電網(wǎng)的各種型號的材料和一些必備品。

1、在6月15日前由生產(chǎn)部組織人員對66kV送電線路“防汛”地段進行全面檢查，并對全部拉線進行緊固。（由生產(chǎn)部主任、線路專責和各供電所巡線人員完成該項工作）

2、在6月20日前由供電所組織人員對管轄的10kV配電線路重點“防汛”地段進行全面檢查，并對全部拉線進行緊固。（要求供電所所長、配電班班長和巡線人員參加該項工作并認真完成）

3、在“防汛”期間每次大雨、暴雨后，巡視人員必須對66kV、10kV線路“防汛”地段進行專項巡視檢查，及時掌握線路桿塔的情況，對沖刷較大的桿塔采取加固措施。

4、防雷接地，各變壓器的避雷器已全部試驗完畢，對

試驗不合格的已全部更換且已全部安裝完畢。66kV桿塔接地電阻及變壓器的接地電阻在春查中已進行了測量，各接地點牢固可靠，對不合格的接地網(wǎng)增加了接地極后接地電阻合格。

5、送、配電線路防護區(qū)內(nèi)的樹木已在春查中砍伐，已不影響安全穩(wěn)定運行。各供電所在人員密集地區(qū)增加線路防護知識的宣傳工作，重點是防止在線路防護區(qū)內(nèi)種植樹木和開挖取土增加“防汛”工作的難度和搶修施工的難度。

我局的各變電所都位于高崗地點，洪水侵襲的可能性較小。因此，我局變電所“防汛”工作主要在防止所內(nèi)“內(nèi)澇”即所內(nèi)的水無法排除，控制室、配電室和值班室滲漏，室外設施和各機構箱、端子箱防水和防雷措施。變電專業(yè)充分利用紅外測溫、在線監(jiān)測等手段，增加設備夜巡次數(shù)，對主控室、配電室、電纜溝、設備區(qū)域的排水設施，室外設備的端子箱、機構箱、防雨罩、瓦斯繼電器防雨罩、接線盒等設備的防雨、防潮進行檢查。

1、在高壓試驗工作時，集控站在配合作業(yè)時已將電纜溝徹底清掃干凈和疏通，對有滲漏的地方已進行了封堵，電纜溝排水問題已解決。

2、所內(nèi)排水問題，由于近幾年我旗處于大旱，對所內(nèi)的排水問題略有放松，由供電所在6月15日前將本所的排水孔和排水路線疏通防止“內(nèi)澇”。

3、控制室、配電室和值班室滲漏由綜合部在6月20日前組織施工人員對樓頂、房頂特別是夾縫處進行處理。

4、室外設施和各機構箱、端子箱防水由生產(chǎn)部與各所相配合用防火泥或防水膠等進行封堵防止短路和誤動情況發(fā)生。

5、防雷接地，在高壓試驗工作時對避雷器、接地網(wǎng)接地電阻都進行了試驗和測量。避雷器試驗全部合格，接地網(wǎng)接地電阻全部合格接地點牢固可靠。

6、集控站與各供電所配合要在變電所準備充足的沙袋和沙土，如“防汛”情況嚴重時對變電所進行封堵，防止進水造成破壞和事故。

7、對有可能受到洪水沖擊的變電站、送、配電線路要做好事故預想。對帶有重要負荷的送配電線路要做到心中有數(shù)，一旦汛情發(fā)生，要及時通知重要用戶，并向當?shù)卣畧蟾妫龊猛ｋ姕蕚?，以防止因停電帶來重大?jīng)濟損失和重大社會影響。

（四）防汛物資及后勤保障情況

局物流分中心及各生產(chǎn)運行單位按要求儲備一定量的搶險物資，設置專庫、專人保管、建立專用帳卡。規(guī)定物資不得挪做他用，如果發(fā)現(xiàn)挪做他用，將追究責任人責任。配備了13臺應急供電搶修車，其中局車輛6臺，通泰公司大貨車2臺，小車1臺,小貨車2臺，吊車2臺。要求車輛在汛期必須保持油料充足，存放在指定地點，局內(nèi)車輛存放到局內(nèi)、通泰公司車輛存放到通

泰公司院內(nèi)。同時要求應急供電領導小組成員、司機24小時保持通訊暢通。

（五）防汛預案完善及演練情況

修編了《扎魯特旗農(nóng)電局防汛工作方案》、《扎魯特旗農(nóng)電局搶險救災現(xiàn)場緊急供電預案》。

（六）其它情況

×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。

二、存在問題及解決措施

各種預案及應急演練工作需進一步完善。

教育局自查報告【篇3】

近年來，隨著教育的快速發(fā)展，教育質(zhì)量成為社會關注的焦點之一。為了確保教育的質(zhì)量和效果，許多教育部門和學校都開展了自查工作。本文將以“教育局自查報告”為主題，通過分析教育局自查報告的實施和結(jié)果，探討教育局如何促進教育質(zhì)量的提高。

一、簡介

教育局自查報告是教育部門自主開展的一項質(zhì)量管理活動。其目的是評估教育水平和教學質(zhì)量，發(fā)現(xiàn)問題并及時解決。教育局自查報告通常由多個階段組成，包括問題識別、數(shù)據(jù)收集、問題分析、制定改進計劃、改進執(zhí)行和監(jiān)督評估等過程。通過這些階段的實施，教育局能夠全面了解學校的教育情況，為改進教學提供科學的依據(jù)。

二、實施過程

作為一項評估教育水平和教學質(zhì)量的質(zhì)量管理活動，教育局自查報告需要進行系統(tǒng)、全面、精細的實施。具體步驟如下：

1.問題識別

教育局需對學校進行調(diào)研，了解學校的教育情況，發(fā)現(xiàn)問題，制定所需調(diào)查內(nèi)容和范圍，并編制自查工作計劃。

2.數(shù)據(jù)收集

教育局通過各種途徑收集學校的各項數(shù)據(jù)，包括教師的工作情況、學生的學習成績、教學資源和環(huán)境等情況，以獲取學校的教育合規(guī)性。

3.問題分析

教育局對收集的數(shù)據(jù)進行分析，了解學校的教育狀態(tài)和問題所在，制定解決方案。

4.制定改進計劃

教育局依據(jù)實際情況，制定可行的改進計劃，提出具體的對策和步驟，并逐一落實。

5.改進執(zhí)行

教育局積極落實改進計劃，對計劃的執(zhí)行情況進行監(jiān)督、管理和評估，確保改進措施得到有效執(zhí)行。

6.監(jiān)督評估

教育局定期對學校的發(fā)展進行監(jiān)督評估，全面掌握學校的教育情況，及時發(fā)現(xiàn)和解決問題，為學校的長遠發(fā)展提供有力的支持。

三、結(jié)果分析

教育局自查報告實施的結(jié)果是對教育局自身，以及監(jiān)管學校的質(zhì)量進行評估與反饋。它不僅可以發(fā)現(xiàn)問題和不足，為改進提供有力的依據(jù)，同時也可以推動教育質(zhì)量的提高。

1.問題分析

教育局自查報告的一個主要目的是發(fā)現(xiàn)問題，根據(jù)發(fā)現(xiàn)的問題，提出改進計劃，使學校能夠逐步改進其教育質(zhì)量和教學效果。

2.推動教育質(zhì)量的提高

自查報告的實施不僅能夠發(fā)現(xiàn)問題和不足，同時也會對學校教育與教學的質(zhì)量進行評估。根據(jù)不同學校的實際情況，制定對應的長效措施，推動學校教育的高質(zhì)量提升。

3.加強監(jiān)管

教育局自查報告的實施，加強了對學校教育質(zhì)量的監(jiān)管力度。教育局能夠更加全面、精準地了解學校的教育情況，對學校進行有效監(jiān)測與監(jiān)督，確保學校教育安全、穩(wěn)定環(huán)境的建立與維護。

四、總結(jié)

隨著時間的推移，教育工作越來越成為社會關注的焦點。教育局自查報告是為了準確評估學校的教育水平和教學效果，不斷提高我國教育的質(zhì)量和效果所開展的質(zhì)量改進活動。教育局自查報告能夠使學校更好地發(fā)現(xiàn)問題，提高學校的教育質(zhì)量，推動教育改革的發(fā)展。同時，它也能夠加強教育部門對學校教學質(zhì)量的監(jiān)管，從而促進教育效果的長遠發(fā)展。

教育局自查報告【篇4】

導語：夯實四大主體工程不斷提高育人質(zhì)量

夯實四大主體工程??? 連續(xù)進步育人質(zhì)量

“雙高普九” 自查報告

古 韻 文 閣

1、黌舍的根本環(huán)境

xx中間小學在沈北新區(qū)西部，101國道西側(cè)，建校于1938年，迄今已70年。跟著社會的成長、進步和辦學的必要，黌舍前后四次遷徙校址。如今黌舍成長范圍較大,占大地積34525平方米，構筑面積3667平方米, 操場面積17000平方米，綠化面積3500平方米，硬覆蓋面積2200平方米，有21個傳授班，門生555人,教職工53人,專用講堂8個，辦公室12個。

我校的“雙高普九”工作在區(qū)委、區(qū)當局的高度珍視下，在區(qū)教誨局和xx鄉(xiāng)當局的精確帶領下，在全校教人員工的互助竭力下，獲得了沖破性進展，初見結(jié)果。黌舍的辦學前提、育人情況、辦學范圍、育人質(zhì)量、師生的精神面貌都有翻江倒海的變化,這類變化是空前未有的。

在“雙高普九”工作迎檢進程中，區(qū)委、區(qū)當局連續(xù)投入改進黌舍的辦學前提，區(qū)當局顧瑛區(qū)長曾親身來到黌舍存眷合班并校工作并辦理實際題目。教誨局于東溟局長、李秀紅布告為黌舍的“雙高普九“工作把關定向，王貴寶局長、丁來洲局長、李中萬科長及相干科室的帶領都不止一次來到黌舍查抄教導“雙高普九”工作，每個關鍵都表現(xiàn)了各級帶領對農(nóng)村教誨的珍視和對農(nóng)村孩子的親切關懷，校園的每個角落都留下了他們的身影和萍蹤，黌舍每一點變化、每向前邁進一步都凝集著各位帶領的心血和汗水。

各級帶領的存眷與贊成給我們增加了無窮的氣力和克服堅苦的決議信念和勇氣。全校教人員工在“雙高普九”工作中都融入了對故鄉(xiāng)教誨的真情，對教誨奇跡的豪情，對本職工作的熱忱和對將來的感情，對每個細節(jié)都當真當真，謹慎謹慎，做到風格求務實，立場求規(guī)矩，辦理求高雅，進程求真正，結(jié)果求最好，創(chuàng)設性地展開工作，使我?！半p高普九”工作展開得扎結(jié)壯實，井井有條，留下了清楚可見的陳跡。

黌舍結(jié)束了從低矮昏暗的平房，到陽敞亮媚的樓房的搬家；結(jié)束了優(yōu)化重組資本共享的合班并校工作；黌舍的環(huán)境在變化，辦學前提在改進，育人質(zhì)量在進步，社會聲譽在提拔，師生的精神面貌在改變；全校教人員工聯(lián)合用心，不懈竭力，負起責任，為尹故鄉(xiāng)教誨寫下了濃厚的一筆，黌舍兌現(xiàn)了一年一小步，兩年一大步，三年樹形象的超過式成長目標，使黌舍從低谷中走出，摘掉了薄弱的帽子，從頭找回了自負，奮發(fā)了師生的精神；彼蒼不負故意人，我們互助的竭力異國付之東流，我們無怨無悔的付出獲得了回報。如今，我們可以欣慰地說，尹家小學變化了，我們可以驕傲地講，尹家小學成長了。

黌舍的成長變化獲得了各級帶領的承認。2006年被沈北新區(qū)教誨局評為讀書比賽三等獎； 2006年被沈陽市教誨局評為溫和校園； 2007年被區(qū)教誨局評為教誨傳授辦理進步單位；2007年被沈北新區(qū)教誨局工會評為工會工作進步單位；2007年被沈陽市教誨局評為優(yōu)秀家長黌舍；2007年被沈北新區(qū)教誨局評為農(nóng)村當代長途教誨工程進步單位；2007年被肯定為省級家長黌舍實行校；2008年被沈北新區(qū)教誨局黨委評為優(yōu)秀黨支部等。???????????????????????

2、“雙高普九”指標達成環(huán)境

一票反對觸及黌舍六個項目，我校均到達指標要求。(1)、九年任務教誨結(jié)束率100％；(2)、小學盼望比達10：1；(3)、傳授資本庫存量1031.28G;(4)、生均預算內(nèi)公用經(jīng)費在省定標準根本上逐年增加（2006年過去農(nóng)村小學290元；2007年農(nóng)村小學320元）（5）、教師門生思維操行和黌舍安定無龐大變亂；（6）、校長50％交換（校長2004年調(diào)入尹家小學），教師10％交換（有6名教師別離調(diào)出到區(qū)內(nèi)別的黌舍）。

（一）遍及程度：

適齡兒童入學率100%，門生停學率為0。任務教誨結(jié)束率為100% 。

（二）師資程度：

校長本科學歷，專任教師特長以上學歷比例為82%，黌舍專任教師勝任率為100%，獲得謀劃機合格證書的為100％，掃數(shù)教師都能自發(fā)服從師德典范，恭敬門生品德，師生干系如意率到達95%以上，履行教職工聘用軌制和校長任期制，校本培訓軌制當真加以落實，50%以上教師具有探討專題。

（三）辦學前提

黌舍有200米環(huán)形跑道,生均占大地積62.3平方米，生均構筑面積6.7平方米,黌舍有21個講堂，8個專用講堂，教誨辦法比較進步，根本兌現(xiàn)了小班化傳授，后勤辦事精良，現(xiàn)有學盼望56臺，盼望比為10：1，微機備課室有教師機5臺，圖書室藏書16650冊，我校傳授資本庫存量達1031.28G（約406片，此中DVD300片、CD106片），學籍電子化辦理。門生綜合實踐場合獲得富裕利用，黌舍構筑獲得進一步改進。

（四）教誨經(jīng)費

生均預算內(nèi)教誨奇跡費、生均預算內(nèi)公用經(jīng)費到達省定標準。教師工錢暫未到達公事員標準。黌舍建立了貧苦門生助學軌制并有活動方案和記錄。

（五）教誨質(zhì)量

嚴厲根據(jù)“課改”要求，落實新課程籌劃，開齊開足法則課程，各年級都開設了外語課程、心理健康教誨課程、3－6年級開設了信息技巧課程、探討性進修課程獲得有效落實、校本課程獲得有效開辟、小組進修和探討性進修方法入手下手初步融入到各學科傳授當中，自動進行當代化傳授伎倆與學科傳授整合的實行，教師備課時珍視背門生，堅定撰寫課后反思，重在教師傳授自我評價，自我成長。自動踐諾成長性評價，使每個門生的品德都獲得了健康成長，給他們創(chuàng)設了一個富裕關愛、劃一自助，恭敬本性的教誨環(huán)境，營建一種和諧的教誨氛圍。

珍視德育工作的針對性、自動性和實效性。黌舍有精良的校風校紀，學平生常行動典范合格率100％，門生的犯罪率為0。畢業(yè)班門生畢業(yè)率100%，體質(zhì)健康達標率為95%以上，“六病”防治率80%以上。有針對性展開藝術特長活動，85%以上的門生有精良的樂趣喜好。

（六）教誨辦理

在社會參加、社會辦事、辦學秩序、辦學環(huán)境方面做了大量工作，自動構建“三聯(lián)合”教誨收集，整合黌舍、家庭、社會教誨資本，兌現(xiàn)資本共享，展開互助與活動。黌舍按期向社會開放，為家長辦事、為農(nóng)民辦事，為社會辦事。如：家長全程參加門生質(zhì)量檢測、家長開放日、周6、周日構造農(nóng)技培訓等。黌舍扶貧幫困工作有活動，有記錄。黌舍建立了“安定第一，安定無小事”的思維，軌制明了，責任明了，分工明了，杜絕了龐大安定變亂的產(chǎn)生。黌舍能依法治校，依法治教，無“三亂”現(xiàn)象，表現(xiàn)出和諧鞏固的狀況。黌舍把“花香教誨”肯定為辦學特點，旨在芬芳校園中培養(yǎng)孩子精良的行動風俗，如花的風致，為孩子的畢生快樂奠定根本。黌舍自動促成校本辦理，黌舍成長籌劃、校長公告論文、講話中都表現(xiàn)著傳授生六年，想門生六十年，培養(yǎng)精良風俗，為孩子的畢生快樂奠定根本的教誨思維。門生家長對黌舍辦理和教誨傳授的如意率95%以上。

3、黌舍自評得分環(huán)境

小學滿分為223分，黌舍自評得分205.96分,相稱于滿分223分的92.4﹪，到達合格要求。

4、對“雙高普九”工作的認識和做法

新《任務教誨法》的一個核心和魂魄便是促成教誨剛正，增進教誨均衡成長。而高程度、高質(zhì)量“普九”，恰是周全履行本質(zhì)教誨、促成教誨剛正、增進教誨均衡成長、連續(xù)成長的緊張辦法,也是使門生童年高興、和諧健康、周全成長的緊張包管。

居于以上認識，我校在“雙高普九”工作中，履行了三大主體工程，盡黌舍最大竭力縮小差距，提拔質(zhì)量，進步程度。用結(jié)壯的工作，真實的進程，質(zhì)樸的追求，解釋著教誨工作者神圣的責任，踐諾著教誨工作者應盡的任務，黌舍的每一項工作都真真千萬地為增進人的成長辦事，為門生的畢生快樂奠定，為門生的高興人生導航。

教育局自查報告【篇5】

(四)加強要害部門、部位的保密管理。

為防止泄密，我局加強了對涉密計算機的防護，除設置必要的開機密碼之外，嚴禁涉密計算機上網(wǎng)、嚴禁移動介質(zhì)復制、對外傳遞等，確保涉密計算機存儲的信息安全。

加強了教育局局域網(wǎng)的管理，安排專業(yè)人員負責局域網(wǎng)的網(wǎng)絡安全和管理，采取了各種有效的措施，防止了病毒侵入以及人為的破壞。此外，我局還加強了干部人事檔案的管理，嚴格檔案查閱制度，確保了人事檔案的安全。

公文、財務、人事、學籍管理、考試試題等涉密的有關科室人員全部簽訂保密承諾書。

(五)加強業(yè)務學習，增強保密意識

一是以“轉(zhuǎn)變作風”主題活動為契機，結(jié)合教育業(yè)務實際，我們對局機關各科室有關人員進行了業(yè)務培訓，學習并熟悉公文特別是“三密”(絕密、機密、秘密)文件處理保管規(guī)定等工作要求，組織學習了新《保密法》、《基層單位內(nèi)勤崗位職責》，進一步規(guī)范了職責。二是堅持定期和不定期的保密工作檢查。通過學習和實踐，全體職工的保密意識大有增強。

開展保密工作，在縣業(yè)務主管部門的指導下，我們雖然做了大量的工作，但對于保密守則等規(guī)定執(zhí)行的還不夠全面，不夠徹底。我們決心以這次大檢查為契機，堅持不懈地抓好對涉密干部特別是涉密人員的教育管理，加強業(yè)務培訓和崗位訓練，不斷完善規(guī)章制度，強化保密意識，堅決杜絕失泄密問題發(fā)生，為我縣的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件。

教育局自查報告【篇6】

分析檢查階段是學習實踐活動的關鍵階段，具有承上啟下的作用，也是查找問題、剖析原因、明確舉措的重要階段?？h教育從全縣教育實際出發(fā)，在分析檢查階段努力做到堅持 “四個貫穿”， 扎實開展好各項工作任務。

一是堅持廣納民意貫穿始終。通過召開座談會、民主生活會、個別訪談、發(fā)征集信等形式，廣泛征求和聽取各部門和群眾的意見和建議。截至目前，共發(fā)放征詢意見表110余份，征詢意見建議60多條。

縣教育局將對收集到的意見建議進行認真分析，及時采納合理性建議，對群眾普遍反映的問題，認真剖析原因，提出對策，真正做到“有責改之，無則加勉”。

二是堅持實踐創(chuàng)新貫穿始終。緊密聯(lián)系當前教育工作實際，結(jié)合黨員干部的思想、學習和工作實際，查找全縣教育工作在貫徹落實科學發(fā)展觀過程中所反映出的突出問題，并制定相應整改措施，做到有什么問題就解決什么問題;同時，注意統(tǒng)籌規(guī)劃，創(chuàng)新學習方式，不拘泥于時間界限。針對5、6月份是學校中考高考復習沖刺階段這一現(xiàn)狀， 把分析檢查階段的部分工作適時延長，并努力做到局機關能獨立操作的問題盡量獨立操作，避免打擾學校師生的正常教學。

三是堅持破解難題貫穿始終。用科學發(fā)展觀理念作指導，認真研究全縣教育在學校內(nèi)涵建設，推進教育均衡發(fā)展，促進教育公平化等方面碰到的難題、遇到的障礙，在深入調(diào)查分析的基礎上，形成專題調(diào)研報告，提出破解難題、創(chuàng)新機制的政策措施和工作意見，建立健全教育發(fā)展的長效機制。

四是堅持邊查邊改貫穿始終。做到有的放矢，堅決杜絕查找問題走過場形式，把“改”字貫徹學習實踐活動始終，做到實事求是、以人為本。通過公開黨務信箱、開通監(jiān)督**、開通專題**等形式，加強對局機關效能建設和黨員干部自身作風建設進行監(jiān)督，確保學習實踐活動取得實實在在的成效。

教育局自查報告【篇7】

根據(jù)X市教育局《關于做好義務教育階段學校收費管理自查工作的緊急通知》(X教基教[2015]X號)精神，我局立即組織開展了一次徹底的自查工作，現(xiàn)將情況報告如下。

一、基本情況

全縣共轄X個鄉(xiāng)鎮(zhèn)，現(xiàn)開設有公辦各級各類學校X所，其中普通高中X所、職業(yè)中學X所、初中X所(含X所九年一貫制)、中心校X所、村完小X所、教學點X所、幼兒園X所、特殊學校X所;在校生高中X人、職業(yè)中學X人、初中X人、小學X人;全系統(tǒng)在職教職工X人。

接到《緊急通知》后，局領導高度重視，立即成立了局學校收費管理檢查工作領導小組，由局長任組長，分管領導任副組長，成員由局基教股、計財股、勤工辦、紀檢監(jiān)察室有關人員組成。在組織領導小組成員認真學習《緊急通知》精神和周密布置檢查工作的同時，第一時間將《緊急通知》轉(zhuǎn)發(fā)至各學校，讓學校對照規(guī)定內(nèi)容進行認真自查。我局本次專項檢查自1月13日至15日共3天，局檢查組的專項檢查與學校自查同時開展，檢查主要采取走訪群眾、查閱資料、召開座談等方式進行。通過檢查，有效地促進了學校收費管理進一步規(guī)范化。

二、檢查情況

(1)學校收費管理情況

1.我縣義務教育階段學校嚴格執(zhí)行收費政策。各校均持有縣物價部門頒發(fā)的《收費許可證》，全部實行零收費;無擅自私立收費項目，提高收費標準行為;無擇校亂收費行為;對農(nóng)民工子女，一律免費入學。

2.嚴格執(zhí)行教育收費公示制度。各學校均嚴格收費管理，按照教育局《規(guī)范校務促廉工作方案》和《義務教育學校收費管理暫行辦法》、《中小學校收費管理制度》等有關要求，認真執(zhí)行教育收費公示制度，將教育收費政策和教育惠民政策、經(jīng)費收支、亂收費舉報電話在校務公開欄上向群眾公示，主動接受社會監(jiān)督。

3.嚴格執(zhí)行學校財務管理制度。我縣2009年以來，成立了學校財務核算中心，實行“校財局管”財經(jīng)管理模式，在日常的財務審核和檢查工作中嚴肅財經(jīng)紀律，并加強了財務人員的定期培訓制度，提高了財務人員的業(yè)務水平能力和財務管理意識。各學校嚴格執(zhí)行財務管理制度和收支兩條線管理辦法，按照規(guī)定的用途使用學校收費資金。

(2)學生購買教輔資料、地方教科書、作業(yè)本等情況

我縣義務教育階段學校教輔材料征訂發(fā)行由縣教育局勤工辦統(tǒng)一管理。教輔材料征訂嚴格按照《關于進一步加強中小學教輔材料使用管理工作的若干意見》、《關于印發(fā)自治區(qū)2014年春季學期中小學教輔材料推選公告目錄》、《自治區(qū)中小學教輔材料發(fā)行征求管理辦法》、《關于加強中小學教輔價格監(jiān)管的通知》等自治區(qū)教育廳及有關部門的文件要求，進一步完善教輔材料管理機制，規(guī)范教輔材料選用工作，全縣各中小學校在使用和管理教輔材料中堅持以服務學校、學生為宗旨，依據(jù)教科書選用程序，從推選《公告》目錄中按“一科一輔”選出適合本地使用的教輔材料、品種供學生、家長選用，無使用盜版、盜印和非法出版的教材、教輔的現(xiàn)象，無強制或變相強制學生統(tǒng)一購買教材教輔材料現(xiàn)象，無違反自愿購買和無償代購原則，沒有從**利行為。

我縣無地方性教科書，各學校均無組織學生統(tǒng)一訂購作業(yè)本行為。

(3)學生購買校服、繳納班會費等情況

我局無統(tǒng)一指定、組織學生購買校服行為，學生購買校服由學校依據(jù)學生實際需要而定，各學校也由學生自主選擇，自愿購買。全縣各學校均無班級向?qū)W生收取班會費行為。

(4)學生購買寢具、繳納住宿費、伙食費等情況

我縣各義務教育階段學校均無組織學生統(tǒng)一購買寢具行為，內(nèi)宿生全部免收住宿費。各學校對自愿入伙在學校食堂開膳的學生，根據(jù)當?shù)匚飪r情況，據(jù)實收取伙食費。在食堂管理上，學校安排有分管領導、總務主任負責管理，成立有結(jié)賬工作小組，定期對食堂經(jīng)費進行結(jié)算，食堂經(jīng)費設有財政專戶，食品實行定點采購制度;每學期縣教育局、縣物價局、縣財政局、縣食藥監(jiān)局等有關部門均下到學校進行督查，食堂收入和成本支出核算規(guī)范，伙食定價按實際成本而定，學校無違規(guī)行為。

(5)學生購買個人保險情況

我縣義務教育階段學校學生參加人身保險的有中國人壽保險、中國人民財產(chǎn)保險、中國人民人壽保險、華安保險、北部灣保險等公司。經(jīng)多年宣傳，學生保險均由學生個人自愿與保險公司購買，各學校均未強行向?qū)W生推銷、代辦。

(6)其他收費情況

我縣嚴格執(zhí)行上級收費政策，規(guī)范學校收費行為，做好收費政策的宣傳，依法治校，禁止學校以組織舉辦“輔導班”等為由向?qū)W生收取費用，不租借學校場所給社會培訓機構或校處人員開展針對小學課程的有償補習活動，無亂搭車、亂攤派收費等行為。

教育局自查報告【篇8】

為深入貫徹落實黨的十八大和十八屆三中、四中、五中、六中全會精神，全面貫徹黨的教育方針，堅持社會主義辦學方向，完善中國特色現(xiàn)代大學制度，破除束縛高等教育改革發(fā)展的體制機制障礙，進一步向地方和高校放權，給高校松綁減負、簡除煩苛，讓學校擁有更大辦學自主權，激發(fā)廣大教學科研人員教書育人、干事創(chuàng)業(yè)的積極性和主動性，培養(yǎng)符合社會主義現(xiàn)代化建設需要的各類創(chuàng)新人才，培育國際競爭新優(yōu)勢，經(jīng)國務院同意，現(xiàn)就深化高等教育領域簡政放權放管結(jié)合優(yōu)化服務改革提出以下意見：

一、完善高校學科專業(yè)設置機制

(一)改革學位授權審核機制。深入推進學位授權點動態(tài)調(diào)整。省級學位委員會負責審批學士學位授予單位及專業(yè)。國務院學位委員會委托省級學位委員會組織碩士學位授權審核和博士學位授權初審。穩(wěn)妥推進部分高校自主審核博士碩士學位授權點。對承擔國家重大科研任務、符合學位授予標準的高校，新增碩士博士學位授權可不再要求培養(yǎng)年限。國務院學位委員會要加強授權監(jiān)管，完善學位授權準入標準，強化專家評審環(huán)節(jié)，開展學位授權點合格評估，對于不按照標準和程序辦理、不能保證質(zhì)量的，依法責令限期整改，直至撤銷其博士碩士學位授權。

(二)改進高校本?？茖I(yè)設置。除國家控制布點的專業(yè)外，高校自主設置《普通高等學校本科專業(yè)目錄》內(nèi)的專業(yè)，報教育部備案;自主設置高等職業(yè)教育(?？?專業(yè)，報省級教育行政部門備案。支持高校對接產(chǎn)業(yè)行業(yè)需求，經(jīng)學科和產(chǎn)業(yè)行業(yè)專家充分論證后，按照專業(yè)管理規(guī)定設置經(jīng)濟社會發(fā)展急需的新專業(yè)。加強專業(yè)建設信息服務，公布緊缺專業(yè)和就業(yè)率較低專業(yè)的名單，逐步建立高校招生、畢業(yè)生就業(yè)與專業(yè)設置聯(lián)動機制。開展專業(yè)設置抽查，對存在問題的專業(yè)，責令有關高校限期整改或暫停招生。

二、改革高校編制及崗位管理制度

(三)積極探索實行高校人員總量管理。教育部會同中央編辦、財政部等相關部門制訂高校人員總量核定指導標準和試點方案，積極開展試點。試點高校人員總量實行動態(tài)調(diào)整。納入總量管理的人員享有相應待遇和保障。機構編制、高校主管部門發(fā)現(xiàn)高校在人員總量管理工作中存在弄虛作假等嚴重問題的，對相關負責人依法依規(guī)予以處理。

(四)高校依法自主管理崗位設置。高校根據(jù)國家有關規(guī)定在人員總量內(nèi)組織制訂崗位設置方案和管理辦法，并主動公開，接受監(jiān)督。崗位設置方案應包括崗位總量，教學科研、管理服務等各類崗位的名稱、數(shù)量、結(jié)構比例、職責任務、工作標準、任職條件等。

(五)高校自主設置內(nèi)設機構。高校根據(jù)辦學實際需要和精簡、效能的原則，自主確定教學、科研、行政職能部門等內(nèi)設機構的設置和人員配備。鼓勵高校推進內(nèi)設機構取消行政級別的試點，管理人員實行職員制。改革后要保障高校內(nèi)設機構人員享有相應的晉升、交流、任職、薪酬及相關待遇。

三、改善高校進人用人環(huán)境

(六)優(yōu)化高校進人環(huán)境。高校根據(jù)事業(yè)發(fā)展、學科建設和隊伍建設需要，自主制訂招聘或解聘的條件和標準，自主公開招聘人才。政府各有關部門不統(tǒng)一組織高校人員聘用考試，簡化進人程序，為高校聘用人才提供便捷高效的人事管理服務。高校在人員總量內(nèi)聘用人才要圍繞主業(yè)、突出重點、支持創(chuàng)新。

(七)完善高校用人管理。高校根據(jù)其崗位設置方案和管理辦法自主做好人員聘后管理。對總量內(nèi)人員，高校與其簽訂聘用合同。在人員總量外，高校可自主靈活用工，依法簽訂勞動合同，依法履行合同，規(guī)范實施管理，切實保護當事人合法權益。高校可根據(jù)國家有關規(guī)定，自主制訂教師到企業(yè)兼職從事科技成果轉(zhuǎn)化活動的辦法和離崗創(chuàng)業(yè)辦法。

四、改進高校教師職稱評審機制

(八)下放高校教師職稱評審權。高校自主制訂本校教師職稱評審辦法和操作方案。職稱評審辦法、操作方案報教育、人力資源社會保障部門及高校主管部門備案。將高校教師職稱評審權直接下放至高校，由高校自主組織職稱評審、自主評價、按崗聘用。條件不具備、尚不能獨立組織評審的高校，可采取聯(lián)合評審的方式。教育、人力資源社會保障等部門要加強監(jiān)管，對高校職稱評審工作進行抽查，對因把關不嚴、程序不規(guī)范，造成投訴較多、爭議較大的高校，要給予警告、責令整改;對違法違紀的責任人員，按照國家規(guī)定給予處理。

(九)改進教師職稱評審方法。高校要將師德表現(xiàn)作為評聘的首要條件，提高教學業(yè)績在評聘中的比重。針對不同類型、不同層次教師，按照哲學社會科學、自然科學等不同學科領域，基礎研究、應用研究等不同研究類型，建立分類評價標準。完善同行專家評價機制，建立以“代表性成果”和實際貢獻為主要內(nèi)容的評價方式。

五、健全符合中國特色現(xiàn)代大學特點的薪酬分配制度

(十)支持高校推進內(nèi)部薪酬分配改革。人力資源社會保障、財政等有關部門要支持高校建立健全有利于提高競爭力的內(nèi)部分配機制，實行符合高校特點和發(fā)展要求的內(nèi)部分配政策。高校要理順內(nèi)部收入分配關系，保持各類人員收入的合理比例。在核定的績效工資總量內(nèi)可采取年薪制、協(xié)議工資、項目工資等靈活多樣的分配形式和分配辦法。

(十一)加強高?？冃ЧべY管理。人力資源社會保障、財政等部門在核定績效工資總量時，充分考慮高校特點，重點加大對高層次人才集中、服務國家重大戰(zhàn)略需求、著力培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新人才高校的傾斜力度。高校根據(jù)備案人員總量、當?shù)亟?jīng)濟發(fā)展水平、辦學層次等因素，自主確定本校績效工資結(jié)構和分配方式?？冃ЧべY分配要向關鍵崗位、高層次人才、業(yè)務骨干和做出突出成績的工作人員傾斜。高?？蒲腥藛T依法取得的科技成果轉(zhuǎn)化獎勵收入，不納入績效工資。

六、完善和加強高校經(jīng)費使用管理

(十二)改進高校經(jīng)費使用管理。財政部門要完善高校預算撥款制度，優(yōu)化高等教育撥款結(jié)構，加大基本支出保障力度，基本支出占比較低的地方要進一步優(yōu)化結(jié)構，合理安排基本支出。改進項目管理方式，完善資金管理辦法，采取額度管理、自主調(diào)整等措施，進一步擴大高校項目資金統(tǒng)籌使用權。進一步完善高校國庫集中支付范圍劃分，逐步擴大財政授權支付范圍，逐步實現(xiàn)用款計劃按政府收支分類科目的項級支出功能分類科目編報。

(十三)擴大高校資產(chǎn)處置權限。適當提高資產(chǎn)處置的備案和報批標準。高校自主處置已達使用年限、應淘汰報廢的資產(chǎn)，處置收益留歸學校使用。稅務部門要執(zhí)行好各項涉及高校的稅收優(yōu)惠政策。高校要進一步提高預算編制水平，加快財政預算執(zhí)行進度，完善內(nèi)控機制，嚴肅財經(jīng)紀律，嚴格按照規(guī)定管好用好各項經(jīng)費和資產(chǎn)，不斷提高資金使用效益。強化高校資產(chǎn)管理的主體責任，確保國有資產(chǎn)的安全和有效使用。高校應依法接受審計監(jiān)督。

七、完善高校內(nèi)部治理

(十四)加強黨對高校的領導。高校要堅持和完善黨委領導下的校長負責制，高校黨委對本校工作實行全面領導，對本校黨的建設全面負責，履行管黨治黨、辦學治校的主體責任，落實黨建工作責任制，切實發(fā)揮領導核心作用。堅持黨管干部、黨管人才，落實“三重一大”決策制度。強化院(系)黨的領導，進一步發(fā)揮院(系)黨委(黨總支)的政治核心作用。加強基層黨組織建設，推動全面從嚴治黨向高?；鶎友由?，充分發(fā)揮黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用。

(十五)加強制度建設。高校要堅持正確辦學方向和教育法律規(guī)定的基本制度，依法依章程行使自主權，強化章程在學校依法自主辦學、實施管理和履行公共職能方面的基礎作用。完善政治紀律、組織人事紀律、財經(jīng)紀律，對工作中的失職失責行為要按有關規(guī)定嚴格問責。加強自我約束和管理，抓緊修訂完善校內(nèi)各項管理制度，使制度體系層次合理、簡潔明確、協(xié)調(diào)一致，使高校發(fā)展做到治理有方、管理到位、風清氣正。

(十六)完善民主管理和學術治理。進一步健全高校師生員工參與民主管理和監(jiān)督的工作機制，發(fā)揮教職工代表大會和群眾組織作用。堅持學術自由和學術規(guī)范相統(tǒng)一，堅持不懈培育優(yōu)良校風和學風。完善學術評價體系和評價標準，推動學術事務去行政化。提高高校學術委員會建設水平，充分發(fā)揮高校學術委員會在學科建設、專業(yè)設置、學術發(fā)展、學術評價等事項中的重要作用。確立科學的考核評價和激勵機制。突出同行專家在科研評價中的主導地位。

(十七)強化信息公開與社會監(jiān)督。積極推進高校重大決策、重大事項、重要制度等校務公開。除涉及國家秘密、商業(yè)秘密、個人隱私以及公開可能危及國家安全、公共安全、經(jīng)濟安全、社會穩(wěn)定和學校安全穩(wěn)定的情況外，均應當依法依規(guī)公開相關信息。暢通監(jiān)督渠道，發(fā)揮社會公眾、媒體等力量在監(jiān)督中的.作用。利用現(xiàn)代信息技術手段，提高工作透明度，增強信息公開實效，讓權力在陽光下運行。

八、強化監(jiān)管優(yōu)化服務

(十八)構建事中事后監(jiān)管體系。各地各部門要進一步轉(zhuǎn)變職能和管理方式，支持高校適應創(chuàng)新發(fā)展需要，推進治理結(jié)構改革。要深入推進管辦評分離，切實履行監(jiān)管職責。創(chuàng)新監(jiān)管方式和手段，通過完善信用機制、“雙隨機”抽查、行政執(zhí)法、督導、巡視、第三方評估等加強事中事后監(jiān)管。

(十九)加強協(xié)調(diào)與指導。各地各部門要樹立全局意識，加強協(xié)調(diào)，相互配合，整體推進。要引導高校合理定位，辦出特色，防止“同質(zhì)化”。對西部和艱苦邊遠地區(qū)高校給予必要政策傾斜。要及時解決工作中發(fā)現(xiàn)的問題，提高管理服務水平。

(二十)營造良好改革環(huán)境。各地各部門要簡化優(yōu)化服務流程，精簡和規(guī)范辦事程序，縮短辦理時限，改進服務質(zhì)量，讓高校教學科研人員從過多過苛的要求、僵硬的考核、繁瑣的表格中解放出來。依托“互聯(lián)網(wǎng)+”，積極推動高校公共服務事項網(wǎng)上辦理，提高辦事效率。抓緊修改或廢止影響高校發(fā)展和教學科研人員積極性的、不合時宜的行政法規(guī)和政策文件，保持改革政策協(xié)調(diào)一致。做好改革的總結(jié)推廣和宣傳引導工作，營造良好氛圍。

各地各部門要立足我國基本國情教情，綜合考慮不同地區(qū)和高校實際，抓緊細化高校人員總量、職稱、薪酬等方面改革的試點或落實辦法，大力推進改革進程。各高校要及時制定實施細則，向院系放權，向研發(fā)團隊和領軍人物放權，確保各項改革措施落到實處。

教育局自查報告【篇9】

教育局自查報告

近年來，我國教育事業(yè)取得了長足的進步和發(fā)展。然而，也存在種種問題和挑戰(zhàn)，尤其是近年來受疫情等因素的影響，各個地區(qū)的教育情況存在較大的差異和不平衡。針對這些問題，教育局認真開展自查，以期找出存在的問題并加以解決，促進教育事業(yè)的進一步發(fā)展。

一、自查情況

以我所在地的教育局為例，本次自查主要分為以下幾個方面：

1.教育資源配置情況：著重檢查教育資源配置是否合理，區(qū)域內(nèi)的各種學校、學科、教師數(shù)量是否足夠，教育設備如何配備等。

2.學生信息管理情況：檢查各學校學生信息管理制度是否健全和執(zhí)行情況如何。

3.教師隊伍建設情況：針對各學校教師的師資力量和教學水平進行評估，查看各學校的師資配置是否合理，教師培訓和進修情況如何等。

4.校園安全與管理：檢查學校的校園安全與管理制度是否健全和執(zhí)行情況如何。

5.教育質(zhì)量與成果：對學生的教育質(zhì)量進行評估，查看學校的教育質(zhì)量指標是否達標和學生的學習成果是否符合預期等。

二、自查結(jié)果

經(jīng)過全面的自查，我局發(fā)現(xiàn)存在以下問題：

1.教育資源分配不足：尤其在一些偏遠地區(qū)，教育資源分配不足，造成教育資源的不平衡。

2.學生信息管理松散：學生信息管理制度不夠健全，學生檔案管理不規(guī)范、維護不及時等。

3.師資力量短缺：某些學校師資力量較為短缺，教師培訓機會少，教學水平無法得到進一步提高。

4.校園安全管理不到位：一些學校的校園安全管理制度存在漏洞，存在安全隱患。

5.教育質(zhì)量指標達標不足：教育質(zhì)量指標達標不足，學生的學習成果與預期差距較大。

三、解決措施

為了解決自查發(fā)現(xiàn)的問題，教育局制定了以下解決措施：

1.教育資源分配合理：通過合理分配資源，重點發(fā)展和扶持偏遠地區(qū)的教育事業(yè)，使教育資源更均衡地分布。

2.學生信息管理制度完善：加強對學生檔案的管理，完善信息管理制度，確保學生檔案的規(guī)范維護和及時更新。

3.師資力量加強：加強對教師培訓和進修的引導和支持，提高教師的教學水平和綜合素質(zhì)。

4.校園安全管理體系健全：完善校園安全管理體系，加強對校園安全隱患的排查和整改工作。

5.促進教育質(zhì)量提升：加強對學校的教育質(zhì)量指標評估和監(jiān)管工作，通過多種渠道，提高學校的教育質(zhì)量。

四、總結(jié)

教育局的自查工作，不僅是對教育工作的一次全面檢查，更重要的是通過查漏補缺，對教育工作進行規(guī)范和改進，促進教育事業(yè)的快速發(fā)展。僅靠一次自查難以解決所有問題，下一步，教育局將繼續(xù)加強監(jiān)督管理工作，嚴格執(zhí)行各項教育政策和制度，推動教育事業(yè)全面提升。

教育局自查報告【篇10】

20xx年，在縣委、縣政府的正確領導下，我局把政府信息公開作為構建服務型機關、加強反腐倡廉建設的重要內(nèi)容，不斷加強制度建設、完善工作機制、落實工作職責、深化公開內(nèi)容，全面提升公開水平，積極穩(wěn)步推進政務信息公開工作的有序開展。按照通知要求，現(xiàn)將20xx年政務公開工作自檢自查報告如下。

一、總體工作情況

20xx年，我局緊緊圍繞《大姚縣人民政府辦公室關于印發(fā)大姚縣20xx年政務公開工作要點任務分工的通知》（大政辦發(fā)〔20xx〕41號）文件精神，認真貫徹落實《中華人民共和國政府信息公開條例》，切實加強組織領導，健全工作機制，完善制度措施。制定了《大姚縣教育局政務公開工作實施方案》，緊密圍繞增強工作透明度，加強民主監(jiān)督，切實深入推進政府信息公開工作，加大我縣教育領域信息主動公開力度，穩(wěn)妥有序做好依申請公開信息工作，有效促進全縣教育系統(tǒng)的信息公開工作。

（一）加強組織領導，推進政務公開。我局成立了以局長為組長，分管領導為副組長，相關股室負責同志為組員的政務公開領導小組，為實施政務公開提供組織保證，確保政務公開工作有組織、有領導、有計劃、積極穩(wěn)妥地開展。局領導高度重視政務公開工作，局領導班子召開專題會議，研究部署政務公開工作，把政務公開工作作為加強政風行風建設、促進依法行政、服務人民群眾的重要措施來抓，按照公開、公正、規(guī)范、高效、便民的基本要求，以依法公開、真實公開、規(guī)范高效、強化監(jiān)督為原則，做到了以公開增合力，以公開樹形象，有力地推進了我縣教育工作任務的完成。

（二）嚴格公開制度，明確公開要點。堅定不移地執(zhí)行信息公開工作有關制度，明確具體工作要求，確保信息公開相關環(huán)節(jié)有規(guī)可依、有章可循。同時，按照《條例》的公開重點，全面公開了規(guī)范性文件、重大決策、發(fā)展規(guī)劃、行政審批等內(nèi)容，進一步明確政務公開的范圍、內(nèi)容。針對公開項目的不同情況，確定公開時間，做到常規(guī)性工作定期公開，臨時性工作隨時公開，固定性工作長期公開。

（三）強化審查工作，提高信息質(zhì)量。結(jié)合各類日常業(yè)務工作培訓會議、干部職工會議等，強化對《中華人民共和國政府信息公開條例》的學習，多次安排部署政府信息公開工作，要求各股室和系統(tǒng)各單位高度重視政府信息公開工作，并加強對信息公開的保密審查，凡行文股室均要求在文件審批簽上注明公開屬性，切實提升信息公開的質(zhì)量。

（四）依托宣傳載體，暢通公開渠道。各學校加強投入，結(jié)合“三優(yōu)”單位創(chuàng)建，進一步強化公告欄、電子顯示屏等載體建設，適時公開各級黨委、政府重要工作事項，并及時更新公開欄的內(nèi)容，及時向群眾宣傳政策、公布服務相關事項、自覺接受社會公眾監(jiān)督。

二、政務公開情況

一年來，我局緊緊圍繞推進行政審批制度改革、教育項目工程、教育監(jiān)督執(zhí)法、教育惠民政策落實等為重點，依托部門（單位）網(wǎng)站、電子顯示屏、宣傳欄等載體，不斷鞏固和拓展信息公開平臺，多渠道多方式主動公開政務信息；積極配合縣編辦全面扎實推進權責清單公開，結(jié)合網(wǎng)上行政審批大廳建設，主動公開部門行政審批項目、依據(jù)、流程、時限等事宜，為社會公眾提供更方便、更快捷的查詢服務，取得了良好的社會效果。1—11月，在網(wǎng)站主動公開信息124條，其中，發(fā)展規(guī)劃2條，公開信息58條，部門文件34條，通知公告9條，業(yè)務及服務21條。公開范圍涉及工作動態(tài)、黨建工作、項目投資、政策法規(guī)、規(guī)劃計劃、通知公告等7個大類，涉及全縣教育發(fā)展、中小學經(jīng)費財政預算、招生政策、計劃、程序、錄取及教育收費等幾個方面的內(nèi)容。通過鞏固和拓展信息公開平臺，多渠道多方式公開政府信息，取得了良好的社會效果。

三、發(fā)布解讀、回應社會關切及互動交流情況

按照上級部署要求，從保障人民群眾知情權、參與權、表達權、監(jiān)督權，建設服務政府、責任政府、法治政府出發(fā)，進一步完善信息公開工作機制；進一步加強門戶網(wǎng)站部門板塊的建設和管理；進一步加大社會熱點問題的主動公開力度，使教育工作更加透明，教育政務公開和政務服務水平進一步提高。部門板塊建設和管理進一步加強，綜合運用文字、圖像等方式，及時全面公開各類信息。針對公眾關切，主動、及時、全面、準確地發(fā)布權威信息，特別是重要會議、重要活動、重要決策部署、重大突發(fā)事件及其應對處置情況等方面的信息及時回應。統(tǒng)籌運用網(wǎng)站發(fā)布信息，充分發(fā)揮廣播電視、報刊、新聞網(wǎng)站等媒體的功能，擴大發(fā)布信息的受眾面，增強影響力，及時與公眾進行互動交流。

（一）全面公開教育重大行政決策信息。按照《中華人民共和國政府信息公開條例》的規(guī)定，全面實施兩免一補、農(nóng)村義務教育營養(yǎng)改善計劃等重大決策出臺后，均在第一時間內(nèi)依托電子顯示屏、宣傳欄、政府門戶網(wǎng)站等媒介進行公開公告。

（二）全面加大教育信息公開力度。全縣各級各類學校嚴格執(zhí)行教育服務價格公示公開要求，通過在顯目位置設立電子顯示屏及時公開教育收費依據(jù)、收費項目、收費標準，公布投訴、舉報電話，主動接受社會監(jiān)督。

（三）全面加大各類教育信息公開力度。及時準確向社會發(fā)布法定學生資助、招生錄取、“三公”經(jīng)費開支、重大項目招投標、重大教育教學設備設施采購等信息，正確引導社會輿論。

（四）積極回應社會關切。積極配合縣網(wǎng)絡輿情監(jiān)測部門，及時處理“云南信訪信息系統(tǒng)”、“輿情在線網(wǎng)”、“書記縣長信箱”、“行政審批網(wǎng)上服務大廳”、“政務信息在線解答”等網(wǎng)站的留言、咨詢和投訴。20xx年共受理各類咨詢、留言、舉報和投訴107件，辦結(jié)95件，辦結(jié)率88%。

四、存在問題和下步工作

回顧一年來的工作，我局在政府公開信息工作方面取得了明顯的進展，但還存在不足。主要表現(xiàn)在：一是公開的方式和渠道還不多。二是依申請公開政府信息的社會知曉度還不高；三是政務信息公開工作的范圍有待進一步擴大。信息公開工作離《條例》和社會公眾的要求還有部分差距，我局門戶網(wǎng)站實時互動建設有待進一步加強，網(wǎng)上在線辦事等需要進一步拓展。

20xx年，我局將按照《中華人民共和國政府信息公開條例》和縣委、縣政府相關工作要求，進一步加強政府信息公開工作，力爭在規(guī)范化、制度化、程序化等方面取得新進展，在創(chuàng)新教育工作思路、完善工作平臺上取得新突破，不斷提高我局信息公開的時效性和專業(yè)性，進一步提高我局政府信息公開工作的質(zhì)量。重點從以下幾方面加以改進和提高：

（一）加強學習，增強公開意識。加強學習《中華人民共和國政府信息公開條例》，提高對信息公開工作的認識，要從辦人民滿意的教育、規(guī)范教育行政行為和推進科學行政、依法行政、民主行政的高度。

（二）加強督查，提高公開質(zhì)量。加大對政務公開辦事公開督促檢查力度，實行有效監(jiān)督，嚴格責任追究，確保政務公開辦事公開規(guī)范、有序、真實、實效，全面提高政務公開辦事公開工作的質(zhì)量。

（三）突出重點，提高公開實效。圍繞中心，突出重點，注重實效，把政務公開工作中遇到的重點、難點問題和社會群眾關心的熱點問題，作為政務公開主要內(nèi)容，堅持公開載體的創(chuàng)新性，不搞形式主義，不做表面文章，進一步提高政務公開實效。

（四）擴大宣傳，拓寬公開渠道。信息公開情況通過印發(fā)宣傳標語、發(fā)放通知等多種形式開展政務、信息公開宣傳，讓社會群眾了解教育信息公開的渠道、內(nèi)容、服務方式，不斷擴大政府信息公開的知曉面。

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