元宵節(jié)活動方案主題(摘錄九篇)

元宵節(jié)活動方案主題 篇1

一、設(shè)計(jì)理念：

正月十五日元宵節(jié)，是春節(jié)的最后一個高潮，亦稱“小過年”。但每年此時卻因?yàn)榇笕松习?、孩子上學(xué)而有所忽略。我們希望學(xué)生藉由這個實(shí)踐活動，了解元宵節(jié)的習(xí)俗，參與元宵節(jié)的各項(xiàng)活動，讓學(xué)生感受一下漸漸淡去的年味，體驗(yàn)元宵節(jié)的快樂；同時也提高他們的動手能力，更好地融入民俗文化中來。此外，這次規(guī)劃的慶祝活動，我們將收集、整理信息、操作能力等教育也融入其中，希望學(xué)生在活動中得到能力提升。

二、活動目的：

1、歡度佳節(jié)： 感受元宵節(jié)的熱鬧氛圍，親身感受中華民族文化的魅力，藉由全校師生的參與,讓校園充滿歡樂的氣氛。

2、文化薪傳：體驗(yàn)充滿歡樂與民俗色彩的傳統(tǒng)佳節(jié)，讓傳統(tǒng)的元宵節(jié)活動更具濃郁的民俗情懷。

3、寓教于樂：猜燈謎讓學(xué)生體驗(yàn)中華民族特有的文字聯(lián)想游戲。插花比賽讓學(xué)生感受美，同時培養(yǎng)學(xué)生的動手能力。

三、活動主題：品年味，看年俗，展形象

四、活動時間：3月1日下午2：00---5：00。

五、活動地點(diǎn)：新教學(xué)樓一樓

六、活動過程

（一）準(zhǔn)備階段：1月20日——2月19日（寒假期間）

1、學(xué)生通過各種形式的調(diào)查研究，從“春節(jié)、元宵節(jié)的由來、習(xí)俗、元宵詩歌童謠等方面了解節(jié)日的.來歷、演變過程以及相關(guān)習(xí)俗，收集相關(guān)的文字、圖片、收集制作食品的工具、視頻等資料，以班為單位做好展區(qū)作品準(zhǔn)備。

2、與父母長輩一起動手制作節(jié)日食品。

3、在寒假期間學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)插花藝術(shù)，2月21日下午，以班為單位學(xué)習(xí)插花藝術(shù)。

4、學(xué)習(xí)醒獅表演。

（二）實(shí)施階段：2月21日——2月25日

1、各班利用班會課、課余時間，學(xué)生交流節(jié)日的來歷，講講關(guān)于節(jié)日的故事，朗誦、吟唱一些詩詞、兒歌、童謠。

2、各班學(xué)生在美術(shù)、綜合實(shí)踐老師的指導(dǎo)下繼續(xù)利用不同的素材制作燈籠、手抄報(bào)和手工作品等。班主任組織學(xué)生相互欣賞，評選出最能代表班級水平的作品參加學(xué)校年俗文化展。

3、各班學(xué)生在老師的指導(dǎo)下制作燈謎。

（三）展示階段：2月25日下午

學(xué)校組織“20xx年鬧元宵活動暨第二屆年俗文化節(jié)活動”主題大隊(duì)活動。

1、校長致辭

2、醒獅表演

3、插花比賽（時間30分鐘）

（1）各班挑選4名選手參加比賽，在本班展區(qū)用30分鐘完成一件插花作品（插花用品由各班自己準(zhǔn)備）；

（2）所有參賽的作品集中到指定地點(diǎn)參加評比，評委由全校教師擔(dān)任。分低中高年部進(jìn)行評比，每年部評出一、二、三等獎若干名。

4、年俗文化展

（1）班級展區(qū)：

活動形式：4—6年級每班設(shè)置一個展區(qū)，3年級以年級為單位，展示家鄉(xiāng)各具特色的年俗（暑期制作的節(jié)日手抄報(bào)、手工制作、對聯(lián)；展示過年拍攝的節(jié)日照片，各地特色食品、食品制作模具等）。

活動要求：精心布置展區(qū)，要求每班安排2—3名的小講解員做介紹。

展區(qū)完成時間：2月25日上午12:00前

活動時間：2：30—4:00

（2）猜燈謎

活動形式：設(shè)置燈謎區(qū)（在禮堂綁上彩旗，將燈謎掛在上面，用小燈籠、彩帶加以裝飾）和兌獎區(qū)。

活動負(fù)責(zé)：

（四）總結(jié)階段：2月25日——2月28日

寫一段話或一篇文章來記錄難忘的春節(jié)和元宵節(jié)，抒發(fā)自己的感受，參加學(xué)校的評選比賽。

七、活動要求：

1、動員。激發(fā)學(xué)生的興趣，鼓勵學(xué)生積極籌備，簡單分工。

2、指導(dǎo)。教師重點(diǎn)指導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)備活動，在籌備過程中，鍛煉能力。為了落實(shí)活動中的知識能力目標(biāo)，教師一方面做好引導(dǎo)，一方面也要參與到活動中去。

3、協(xié)調(diào)。充分調(diào)動家長，請家長積極參與孩子收集、制作的活動，以便讓活動能達(dá)到更佳的教育效果。

4、安全。加強(qiáng)安全教育，增強(qiáng)學(xué)生安全意識。

八、準(zhǔn)備事項(xiàng)：

（1）會場布置相關(guān)物品（背景墻、對聯(lián)、鞭炮飾品、禮炮、彩帶、大小燈籠、彩旗、CD、插花用品）【課題組教師】

（2）燈謎區(qū)工作（燈謎、獎品250份）

（3）音響調(diào)試、攝影：

（4）活動主持：【學(xué)生兩名】

（5）活動總調(diào)控：

（6）會場紀(jì)律：【全體教師分區(qū)域負(fù)責(zé)】

（6）活動宣傳報(bào)道：【課題組教師】

元宵節(jié)活動方案主題 篇2

“縟彩遙分地，繁光遠(yuǎn)綴天”。春節(jié)和元宵佳節(jié)將至，為傳承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，堅(jiān)持以社會主義核心價(jià)值觀為引領(lǐng)，20xx年，學(xué)校將舉行“我們的節(jié)日·元宵”花燈設(shè)計(jì)大賽暨“云燈會”活動，具體安排如下：

一、活動對象

廈大在校師生，個人或團(tuán)體均可投稿。

二、作品征集

（一）作品要求

1.花燈作品應(yīng)主題鮮明、積極向上，弘揚(yáng)主旋律，能夠反映中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，有助于體現(xiàn)學(xué)校獨(dú)特的文化底蘊(yùn)。

2.參賽者應(yīng)提供花燈效果圖或三視圖，單張圖片大小不超過10M，圖片格式為“.jpg”或“.jpeg”。

3.參賽者需提供花燈設(shè)計(jì)說明，闡述設(shè)計(jì)理念及創(chuàng)意（應(yīng)包括作品名稱、作者所在單位和作者聯(lián)系方式等信息，300字以內(nèi)）。

（二）作品提交方式

參賽者將花燈作品圖片和設(shè)計(jì)說明打包發(fā)送，壓縮文件和郵件主題均命名為：【花燈設(shè)計(jì)+XX單位+姓名+作品名稱】。

單位和教職工發(fā)送至校工會郵箱：

（三）截稿時間

2月10日

（四）注意事項(xiàng)

1.各單位提交作品不少于2件。

2.參賽作品提交后不做退還，創(chuàng)作者請自留底稿。

3.主辦方有權(quán)對參賽作品進(jìn)行復(fù)制、修改、匯編、傳播。

4.作品鼓勵原創(chuàng)，注重結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)和文化特色。

5.優(yōu)秀作品將在廈門大學(xué)20xx年元宵節(jié)“云燈會”展出。

三、作品評比

（一）評比規(guī)則

1.作品滿分100分，包含網(wǎng)絡(luò)投票分（20%）和專家評分（80%）兩部分。

2.網(wǎng)絡(luò)投票分占20%，計(jì)算方式為100分×

3.專家評分（滿分100分）占80%，計(jì)算方式為取平均值。

（二）評比時間

2月10日至2月14日

（三）獎項(xiàng)設(shè)置

一等獎3名，二等獎6名，三等獎10名，優(yōu)秀獎若干，獲獎?wù)哳C發(fā)榮譽(yù)證書和獎品（獎品由華為校園授權(quán)體驗(yàn)店友情贊助）。

四、“云燈會”展示

（一）活動時間

2月19日-2月21日

（二）花燈作品展

通過線上直播的形式展出獲獎作品。

（三）線上猜燈謎

通過微信小程序等平臺開展猜燈謎活動。

五、工作要求

要加強(qiáng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，加大宣傳力度，結(jié)合本單位實(shí)際，動員師生在作品設(shè)計(jì)中融入節(jié)日文化主題，挖掘節(jié)日文化內(nèi)涵，充分引導(dǎo)師生在參與互動中進(jìn)一步增強(qiáng)對傳統(tǒng)文化的'自信心和自豪感，堅(jiān)定文化自信。

元宵節(jié)活動方案主題 篇3

一、活動目的

豐富未成年人節(jié)日精神文化生活，培養(yǎng)和樹立認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)的思想觀念，增強(qiáng)對中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的認(rèn)同感和自豪感。

二、活動內(nèi)容

以中華傳統(tǒng)節(jié)日(春節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié))、國家重要紀(jì)念日(五一、七一、十一)、少數(shù)民族節(jié)日(四月八、六月六、吃新節(jié))等重要節(jié)日為切入點(diǎn)，深入開展豐富多彩的學(xué)習(xí)經(jīng)典、節(jié)日民俗和愛國主義教育活動。

(一)“我們的節(jié)日·春節(jié)(元宵節(jié))”主題活動。

1、活動時間：XX年1月至2月

2、活動方式：

①.編創(chuàng)“節(jié)日小報(bào)”。組織學(xué)生，通過自編自創(chuàng)“節(jié)日小報(bào)”，展示節(jié)日收獲和感悟，引導(dǎo)他們深入了解元宵節(jié)的文化內(nèi)涵。

②.開展中華經(jīng)典誦讀活動。以班級為單位，圍繞元宵節(jié)文化內(nèi)涵，開展中華經(jīng)典誦讀活動，加深對中華傳統(tǒng)文化的理解。

③.以班級為單位，舉辦猜燈謎，賞花燈、玩游戲、等豐富多彩的元宵節(jié)活動，增加學(xué)生對中國傳統(tǒng)節(jié)日的喜愛度及參與度。

④參加社區(qū)組織的各類“春節(jié)、元宵節(jié)”游藝活動;

⑤.開展公益活動。組織動員未成年人參與社區(qū)公益宣傳、清潔衛(wèi)生和環(huán)境保護(hù)，為孤老病殘和軍烈屬做好事獻(xiàn)愛心，宣傳節(jié)日文明禮儀和低碳生活知識，營造喜慶祥和的節(jié)日氛圍。

(二)“我們的節(jié)日·清明”主題活動

1、活動時間：XX年4月

2、活動方式：

①.利用一次升旗儀式，作國旗下專題講話，介紹傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié)，弘揚(yáng)民族精神，激發(fā)愛國之情，動員開展活動。

②.各班出一期以清明節(jié)的文化習(xí)俗為主題的黑板報(bào)，介紹清明節(jié)文化，介紹民族英雄和愛國人物。

③.各班召開一次“緬懷先輩繼承傳統(tǒng)”主題班隊(duì)會，收集和演講“我家先輩的創(chuàng)業(yè)故事”。

④.以班級為單位，由各班主任組織學(xué)生前往參觀愛國主義教育基地“烈士公園英雄紀(jì)念碑”等景點(diǎn)進(jìn)行愛國主義教育。

(三)”我們的節(jié)日·端午“主題活動

1、活動時間：XX年6月

2、活動方式

①.開展中華經(jīng)典誦讀活動。各班利用晨讀時間誦讀中華經(jīng)典詩詞，引導(dǎo)學(xué)生感受傳統(tǒng)文化魅力，弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德，增強(qiáng)愛國主義情感。

②.各班召開一次“紀(jì)念屈原”主題班會，了解端午節(jié)由來，陶冶學(xué)生愛國情操。

③.以班級為單位，舉行包粽子比賽，讓學(xué)生體驗(yàn)勞動的樂趣，并培養(yǎng)其對中國傳統(tǒng)文化的興趣。

④.舉辦端午節(jié)手抄報(bào)比賽。

(四)“我們的節(jié)日·中秋”主題活動

1、活動時間：XX年8月

2、活動方式

①.搜集與中秋節(jié)有關(guān)的故事、詩歌、書籍，各班開展有關(guān)的晨讀。

②.舉行一次中秋主題班隊(duì)會。搜集、誦讀有關(guān)中秋的經(jīng)典詩詞，在品月餅、誦古詩的過程中感悟團(tuán)圓、和諧的幸福，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。

(五)“我們的節(jié)日·重陽”主題活動

1、活動時間：XX年9月

2、活動方式

①普及重陽節(jié)知識。利用黑板報(bào)、宣傳欄、主題班會，升旗儀式和校園演播中心，大力普及重陽節(jié)的知識，讓廣大青少年進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日。

②.舉辦“我們的節(jié)日·重陽節(jié)”中華經(jīng)典詩詞誦讀比賽。

③.開展我為老人獻(xiàn)愛心活動。開展“我為爺爺奶奶洗一次腳”、“我給爺爺奶奶寫一封信”、“我陪爺爺奶奶登一次山”、“我為爺爺奶奶送個小禮物”等活動，教育學(xué)生學(xué)會感恩，學(xué)會做人，從力所能及的'小事做起，為老年人辦實(shí)事、送溫暖、獻(xiàn)愛心，以實(shí)際行動回報(bào)老人給自己的關(guān)愛。

(六)“我們的節(jié)日·五一七一十一”主題活動

1、活動時間：5月、7月、11月

2、活動方式

①.五一：舉行新團(tuán)員入團(tuán)宣誓儀式;舉行優(yōu)秀團(tuán)支部、團(tuán)干部、團(tuán)員評選活動;舉辦先進(jìn)人物、勞動模范座談會，事跡報(bào)告會;

②.七一：舉辦學(xué)黨史、講黨史活動;舉辦傳唱革命歌曲慶祝建黨文藝晚會;

③.十一：舉行新黨員入黨宣誓、老黨員重溫入黨誓詞活動;開展推薦和評選先進(jìn)黨組織和先進(jìn)黨員活動;

(七)“我們的節(jié)日·四月八、六月六、吃新節(jié)”主題活動

1、活動時間：4月、6月

2、活動方式：

①在學(xué)校展板上開展少數(shù)民族民俗文化展示活動;

②在少數(shù)民族重大節(jié)日期間，各班出一期關(guān)于少數(shù)民族民俗風(fēng)情的黑板報(bào);

③舉辦少數(shù)民族歌謠大賽;

四、活動要求：

1.各班級要把此次主題活動作為加強(qiáng)社會主義核心價(jià)值體系學(xué)習(xí)教育的重要契機(jī)，加強(qiáng)學(xué)生的道德修養(yǎng)建設(shè)，各班主任要根據(jù)學(xué)校制定地具體方案，抓好工作落實(shí)。

2.參與活動各班班主任要將各個節(jié)日活動期間組織未成年人參加“我們的節(jié)日”主題活動開展情況形成書面材料、圖片資料，上交至政教科。

元宵節(jié)活動方案主題 篇4

一、活動主題

猜謎語——慶元宵

二、活動時間

20xx年2月8日中午12：30—13：30

三、活動地點(diǎn)

培訓(xùn)中心一樓報(bào)告廳

四、活動準(zhǔn)備

1、2月8日前，綜合管理部負(fù)責(zé)收集各種燈謎語，準(zhǔn)備獎勵禮品。

2、場地布置：2月7日下午，總務(wù)部協(xié)助綜合管理部，懸掛好謎語。

3、2月8日中午，綜合管理部負(fù)責(zé)組織猜謎活動，包括人員通知，謎底核對、獎品發(fā)放及宣傳拍攝等。

五、活動規(guī)則

1、猜謎活動，必須是現(xiàn)場猜謎，本次猜謎活動謎語共分三組，每組由一個負(fù)責(zé)，猜謎人員不得擅自將謎面揭下。

2、每個猜謎者必須核對謎底，確認(rèn)無誤后，由本組謎語負(fù)責(zé)人員取下謎面交猜謎者，猜謎者憑謎面至兌獎處兌獎。

3、猜對一條謎語兌換一份獎品。為了讓更多的員工參與活動，每人原則上限猜一條。

4、謎語共100條：

第1—25條燈謎到一號兌獎桌核對答案，第26—50條燈謎到二號兌獎桌核對答案，第51—100條燈謎到三號兌獎桌核對答案。

5、獎項(xiàng)設(shè)置：

共設(shè)置獎品100份，共三類，1—25號為一類獎品，26—50號為二類獎品，51—100為三類獎品，猜對一條謎語兌換一份獎品，獎品兌完，活動結(jié)束。

六、活動注意事項(xiàng)

1、猜謎要有秩序，不要大聲喧嘩。

2、對答案要排隊(duì)守秩序，違反者取消猜謎資格。

元宵節(jié)活動方案主題 篇5

元宵節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日之一，為豐富大學(xué)大學(xué)生的文化生活，活躍節(jié)日氣氛，讓大學(xué)生在歡樂、祥和的氛圍中度過元宵佳節(jié)，市科協(xié)擬在共建校園組織“鬧元宵話科普”文化活動，活動方案具體如下：

一、活動主題：

“大學(xué)共建話科普，大學(xué)生親情鬧元宵”

二、活動內(nèi)容：

（一）、包湯圓·送溫馨

組織大學(xué)大學(xué)生和共建單位開展包湯圓·送溫馨活動，意在愛心傳遞。湯圓包好后，將煮熟的湯圓分袋裝好，由共建單位和大學(xué)干部帶領(lǐng)科普志愿者及青少年送到大學(xué)孤寡老人家中。

1、活動時間：2月18日（農(nóng)歷正月十四）上午9：30

2、活動地點(diǎn)：xxxx大學(xué)科普學(xué)校內(nèi)

3、活動準(zhǔn)備（xxxx大學(xué)負(fù)責(zé)）：

①活動場地的桌椅擺放整齊。

②活動場地背景（投影儀播放）：

大學(xué)共建話科普，大學(xué)生親情鬧元宵

主辦：市科學(xué)技術(shù)協(xié)會

承辦：

③準(zhǔn)備好包湯圓的米粉和餡等必備工具，多少視情況而定。

④收集好活動開展時要播放的節(jié)日音樂，渲染氣氛。

4、人員安排：大學(xué)負(fù)責(zé)參加活動人員的通知，安排好送湯圓的孤寡老人家庭。

（二）、猜燈謎·學(xué)科普

圍繞文學(xué)、歷史、自然等科學(xué)知識共出燈謎200條，供現(xiàn)場大學(xué)生解答，讓大學(xué)生在愉悅的氛圍中學(xué)到科普知識。

1、活動時間：2月18日（農(nóng)歷正月十四）下午1：30

2、活動地點(diǎn)：xxxx大學(xué)文化娛樂廣場

3、活動準(zhǔn)備：

①制作好各類燈謎和科普展板，準(zhǔn)備獎勵大學(xué)大學(xué)生的小禮品。（共建單位負(fù)責(zé)）

⑤準(zhǔn)備好200條謎語的鐵絲線，在廣場周邊拉好，高度以安全、人能摘取為宜。擺放好科普展板。（xxxx大學(xué)負(fù)責(zé)）

4、人員安排：共建單位和大學(xué)的工作人員共同負(fù)責(zé)燈謎謎底的核對、獎品發(fā)放及宣傳拍攝等；大學(xué)保衛(wèi)科負(fù)責(zé)維持活動期間的秩序。

5、猜燈謎活動規(guī)則（共建單位負(fù)責(zé)制作）：

①謎面共200條。

②必須現(xiàn)場猜謎，一個謎面只允許猜一次，第二次視為無效，不得將猜中的謎面撕下帶走。

③謎面上有標(biāo)記×，則說明是已經(jīng)猜過的。

④每個燈謎都編有相應(yīng)的編號，謎底猜出后，只需把謎面編號記住，到指定兌獎處核對謎底，不能將謎面取下。謎底確認(rèn)無誤后，即可領(lǐng)取獎品。已經(jīng)猜過的燈謎或撕下謎面者視為無效。

⑤猜對一條謎語兌換一份獎品，獎品兌完，活動結(jié)束。

⑥兌獎要有秩序，不要互相擁擠。

主辦：市科學(xué)技術(shù)協(xié)會

承辦：大學(xué)

元宵節(jié)活動方案主題 篇6

一、活動目的：

通過元宵節(jié)的活動，弘揚(yáng)民族文化，使學(xué)生感受中國年的喜慶、祥和的氛圍，激發(fā)學(xué)生對民族文化的興趣，深知中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)必須在我們的手中延續(xù)。同時聯(lián)系去年四川汶川大地震中與我區(qū)結(jié)對的都江堰的受災(zāi)師生們，組織學(xué)生進(jìn)行捐助，讓學(xué)生懂得在自己快樂的時候也必須想到需要幫助的人們。

二、活動時間：

元宵節(jié)

三、活動地點(diǎn)：

某學(xué)校教室及操場

四、活動過程：

準(zhǔn)備階段：

了解四川大地震中與我區(qū)結(jié)對的都江堰的受災(zāi)師生們的情況：在春節(jié)前，由學(xué)校組織全體學(xué)生以書信的形式，向都江堰的受災(zāi)師生們進(jìn)行新年的慰問和祝福。

活動階段：

（一）、親手學(xué)做紙燈籠，了解中華傳統(tǒng)工藝。

1、利用返校日，全體學(xué)生集體學(xué)習(xí)紙燈籠的制作方法。

（由沈怡老師通過電視直播進(jìn)行教學(xué)）

2、學(xué)生利用雙休日，進(jìn)一步了解并制作燈籠。

（制作燈籠的材料不限，制作方法不限）

3、以班級為單位，每班學(xué)生在家長、老師的配合下制作準(zhǔn)備至少20只燈籠，參加義賣活動。

（二）、了解元宵節(jié)風(fēng)俗，品嘗元宵，體現(xiàn)校園團(tuán)圓祥和的氛圍。

1、利用紅領(lǐng)巾廣播、班會課時間了解元宵節(jié)來歷以及風(fēng)俗。

2、元宵節(jié)當(dāng)天，師生共同品嘗元宵。

（三）、通過“最佳制作獎”、“最佳創(chuàng)新獎”的評選，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和環(huán)保意識。

1、“最佳制作獎”（每班2名）：純手工制作，制作精細(xì)。

2、“最佳創(chuàng)新獎”（每班2名）：不限于學(xué)校所教方法，在選材和方法上都有突破和創(chuàng)新。

3、“最佳愛心中隊(duì)”（若干）。

五、活動安排：

1、向都江堰的受災(zāi)師生們進(jìn)行書信形式的新年的慰問和

2、教學(xué)燈籠的基本制作方法

3、操場布置、提供湯圓

4、活動背景音樂

5、活動攝影

6、活動報(bào)道

7、義賣錢款收納入帳

8、印發(fā)活動通知

元宵節(jié)活動方案主題 篇7

社區(qū)為豐富居民的文體娛樂活動，著力營造新春佳節(jié)喜慶、祥和的節(jié)日氣氛，增強(qiáng)居民團(tuán)結(jié)向上、健康、科學(xué)的生活方式，關(guān)心居民的文化物質(zhì)生活。在元宵節(jié)來臨之際，社區(qū)統(tǒng)籌規(guī)劃、精心組織、開展“濃濃鄰里情、佳節(jié)慶元宵”趣味游園活動?，F(xiàn)將元宵節(jié)趣味活動安排如下：

一、時間：

年月日時

二、地點(diǎn)：

號院

三、參加人員：

空巢、低保老人、殘疾人、社區(qū)群眾

四、活動程序：

1、介紹領(lǐng)導(dǎo)、來賓

2、書記元宵節(jié)致辭

3、領(lǐng)導(dǎo)講話

4、包元宵、敬老人

五、人員安排：

：全面協(xié)調(diào)、接待領(lǐng)導(dǎo)或媒體

：主持、物質(zhì)準(zhǔn)備

：照相、布置會場

：節(jié)目策劃、主持

：音控、后勤保障、活動兌獎

：通知、接待老人、活動兌獎

：等社區(qū)各院落樓棟長

安保：

六、物質(zhì)準(zhǔn)備：

1、爐子、鍋等社區(qū)現(xiàn)成的；

2、一次性餐具：（200個、筷子若干）

3、蘋果若干（糖果、瓜子若干）

4、元宵（社區(qū)現(xiàn)成的）

5、主持人服裝：自備，社區(qū)其他成員的服裝要去租；

6、桌椅（長桌張，社區(qū)樓上的，橙子若干、不夠到其他社區(qū)借張，須在12號前完成）

7、座牌

七、主持人：

主持詞：

A：各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，

B：各位爺爺奶奶大媽大叔們、小朋友們、街坊鄰居們

合：元宵節(jié)快樂！

B：今天到會的領(lǐng)導(dǎo)有：

A：到會的來賓有：

B：請街道黨工委書記、（主任）講話

A：請社區(qū)書記、主任講話

B：許多社區(qū)老人的兒女因?yàn)楣ぷ鞯仍?，不能回家和父母過元宵，使老人們倍感孤單；

A：各位爺爺奶奶們，社區(qū)的工作人員就是你們的兒女，在這樣一個合家團(tuán)圓的日子里，讓我們陪你們一起過元宵。

B：請我們社區(qū)成員為我們的老人們獻(xiàn)上深深的祝福，上元宵。

最后由社區(qū)主任宣布元宵節(jié)趣味活動開始。

八、元宵節(jié)趣味活動具體規(guī)則及負(fù)責(zé)人員：

1、吹蠟燭

活動道具：蠟燭3根

活動細(xì)則：以1米的距離，吹滅2根獲獎。

負(fù)責(zé)人：

2、猜謎語

活動道具：彩色打印紙若干張、繩子一根

活動細(xì)則：謎語寫到彩色紙片上并懸掛于繩上，能解答者取下謎語到解密者處揭曉答案，對則領(lǐng)獎。

負(fù)責(zé)人：

3、夾彈子

活動道具：彈子60顆、塑料筷子2雙、盆子2個、碗2個

活動細(xì)則：將彈子從盆中夾入碗中，1分鐘內(nèi)夾10顆到碗里獲獎。

負(fù)責(zé)人：

4、摸福字

活動道具：黑板一個，福字一張、眼罩一副

活動細(xì)則：將黑板立在2米開外處，參與者由起始線處用眼罩蒙眼，走向“福”字，摸到著為完成。

負(fù)責(zé)人：

5、投籃

活動道具：塑料筐一個、乒乓球10個

活動細(xì)則：參與者站在1。5米開外的地方，將乒乓球?qū)?zhǔn)塑料筐投遞，投入6個位勝利。

負(fù)責(zé)人：

6、踢毽子

活動道具：毽子2個

活動細(xì)則：2人一組，只要踢夠10次獲獎

負(fù)責(zé)人：

7、抬乒乓球

活動道具：乒乓球2個、乒乓板1個

活動細(xì)則：參與者用乒乓板拖住乒乓球，但手不能接觸球，繞設(shè)定好的障礙物走一圈，球不掉則為完成。

負(fù)責(zé)人：

活動兌獎處：社區(qū)2號辦公室

負(fù)責(zé)人：

元宵節(jié)活動方案主題 篇8

元宵節(jié)是中國人民的傳統(tǒng)節(jié)日，xxx小學(xué)為營造元宵佳節(jié)喜慶、祥和、團(tuán)圓、美好的節(jié)日氣氛，讓學(xué)生深切感受到中華民俗文化魅力，加強(qiáng)愛國、愛鄉(xiāng)、愛家的思想教育和親情教育，學(xué)校結(jié)合實(shí)際，開展“我們的節(jié)日---元宵節(jié)”主題系列活動。

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，廣泛發(fā)動，開展適合本校的有意義活動

在2022年春節(jié)和元宵節(jié)期間，為貫徹落實(shí)金壇區(qū)文明辦“我們的節(jié)日”主題活動方案通知精神，大力弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，激勵民族自信心和自豪感，增加傳統(tǒng)節(jié)日文化氛圍，更好地體現(xiàn)傳統(tǒng)節(jié)日的魅力和時代感，學(xué)校德育處根據(jù)區(qū)文明活動方案，結(jié)合本校實(shí)際情況，積極準(zhǔn)備，制定好適合自己本校的活動方案，認(rèn)真布置，落實(shí)到實(shí)處，為活動的順利開展奠定了良好基礎(chǔ)。

二、精心策劃，豐富內(nèi)容，弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)

元宵節(jié)是具有獨(dú)特的魅力和民族特色的節(jié)日。我校圍繞元宵節(jié)辭舊迎新、團(tuán)圓平安、了解傳統(tǒng)、凝心聚力等主題，結(jié)合實(shí)際，遵循簡潔可行、就近方便、力所能及的原則，主要開展了以下四項(xiàng)工作。

1、熱熱鬧鬧知元宵

正月十五鬧元宵，每年農(nóng)歷正月十五是一年中第一個月圓之夜，也是一元復(fù)始，春回大地的日子，人們對此加以慶祝，也是慶賀新春的延續(xù)。我校將開展“熱熱鬧鬧知元宵”的主題班隊(duì)會活動，要求每班利用少先隊(duì)活動課程開一節(jié)中隊(duì)活動，讓全體隊(duì)員更深刻地了解元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化。

2、歡歡喜喜畫元宵

結(jié)合“元宵節(jié)”主題，開展了傳統(tǒng)節(jié)日主題教育活動，引導(dǎo)全校學(xué)生學(xué)習(xí)節(jié)日文化、搜集元宵節(jié)由來的資料、積極參加民俗活動，深入了解元宵節(jié)的文化內(nèi)涵，四年級學(xué)生制作“節(jié)日小報(bào)”，各班評選優(yōu)秀作品5份上交德育處參加年級評比。

3、變廢為寶慶元宵

元宵節(jié)又稱“上元節(jié)”“春燈節(jié)”。為了讓學(xué)生更好地了解元宵燈文化，我們必須發(fā)動家長和學(xué)生，一起發(fā)揮聰明才智，利用廢棄塑料瓶、紅包袋、吸管、糖果盒、絲襪等各種各樣的廢舊物品制作出富有創(chuàng)意的花燈……生活中常見的素材加上奇思妙想，讓同學(xué)們度過了一個既紅火又環(huán)保的創(chuàng)意佳節(jié)。五年級學(xué)生制作一盞花燈，每班擇優(yōu)上交。

4、開開心心誦元宵

要堅(jiān)持誦讀與經(jīng)典相結(jié)合的原則，充分發(fā)揮學(xué)校作為誦讀活動的主課堂，把經(jīng)典融入日常教學(xué)，六年級可開展“猜燈謎---誦詩情”元宵主題活動，與經(jīng)典為友，為精神打底，營造書香校園，打造人文校園。班主任在開展活動過程中要留取互動照片和相關(guān)燈謎資料形成一篇活動報(bào)道（圖文并茂）上交德育處。

三、要求明確，主動參與，打造學(xué)校特色節(jié)日文化課程

1、活動時間：2月26日-3月6日

2、各班深入了解活動開展情況，收集學(xué)生的花燈、手抄報(bào)及時上交。

3、六年級班主任上交一活動報(bào)道，要求圖文并茂。其他各年級班主任積極總結(jié)活動開展情況，發(fā)現(xiàn)活動中閃光點(diǎn)，形成學(xué)校節(jié)日文化特色，為今后的活動開展提供借鑒。

元宵節(jié)活動方案主題 篇9

爆竹聲聲辭舊歲，歡歡喜喜過大年。新春佳節(jié)即將來臨，而春節(jié)、元宵節(jié)是我國民間最重要的傳統(tǒng)節(jié)日，是我國人民慶賀豐收、祈福風(fēng)調(diào)雨順、家人團(tuán)聚的日子。

為認(rèn)真貫徹落實(shí)《關(guān)于春節(jié)、元宵節(jié)期間組織開展“我們的節(jié)日”主題活動的通知》精神，深入開展“建設(shè)現(xiàn)代國際旅游城市，人人爭做文明健康黃山人主題活動，以深入推進(jìn)社會主義核心價(jià)值體系建設(shè)為根本，以“我們的節(jié)日”為主題，深入挖掘春節(jié)、元宵節(jié)所凝結(jié)的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化內(nèi)涵，鼓勵學(xué)生積極參加形式多樣的群眾性民俗活動和文化娛樂活動，引導(dǎo)學(xué)生弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化，推動中華文化歷久彌新、不斷發(fā)展壯大。經(jīng)研究決定在全體師生中繼續(xù)組織開展“我們的節(jié)日——春節(jié)·元宵節(jié)”主題活動，特制訂活動方案如下：

一、活動主題

以春節(jié)，元宵節(jié)辭舊迎新、平安團(tuán)圓、孝老愛親、感恩祈福、健康文明為主題，突出“喜慶祥和過大年，傳統(tǒng)文化再繼承”，遵循簡潔可行、就近就便、力所能及的的原則，深入挖掘春節(jié)、元宵節(jié)的文化內(nèi)涵，以活動為載體，吸引全體學(xué)生廣泛參與，培養(yǎng)和樹立學(xué)生認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)的思想觀念，增強(qiáng)學(xué)生對中華優(yōu)秀文化的認(rèn)同感和自豪感，著力營造歡樂、祥和、平安、健康、文明的節(jié)日氛圍。

二、活動目標(biāo)

1.深入貫徹落實(shí)中共十九屆六中全會精神，為促進(jìn)社會主義文化發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

2.讓學(xué)生在品味春節(jié)、元宵節(jié)的民風(fēng)民俗中感受祖國傳統(tǒng)文化的魅力，培育學(xué)生強(qiáng)烈的民族自豪感。

3.開展包餃子、做湯圓等實(shí)踐活動，感受團(tuán)圓、祥和的親情，然后促進(jìn)家庭和諧關(guān)系。

4.在“拜年”中引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會感恩祈福，培養(yǎng)孝敬、知恩圖報(bào)的文明習(xí)慣，樹立“百善孝為先”的道德觀念。

三、活動時間

2022年1月15日——2022年2月10日

四、活動內(nèi)容：

1.了解“年”的知識：學(xué)生通過網(wǎng)上學(xué)或民間收集，然后深入了解我國民間的“年”的來歷、風(fēng)俗等知識。要求中高年級學(xué)生完成收集作業(yè)（可以是小報(bào)、文章等形式）——《我知道的“小年”、“大年”、“元宵”》。各班在開學(xué)后一周內(nèi)向少先隊(duì)總部報(bào)送優(yōu)秀作業(yè)（不少于2份）

2.xx縣的“過年”習(xí)俗：廣泛收集家鄉(xiāng)過年的風(fēng)俗習(xí)慣，并注意收集相關(guān)的文字、影像、圖片資料，為學(xué)校“校本教材”的開發(fā)貢獻(xiàn)自己的力量。學(xué)生可以先在學(xué)校新網(wǎng)站實(shí)名注冊之后，再將自己優(yōu)秀的作品上傳到：

3.春節(jié)實(shí)踐活動：

（1）文明理財(cái)實(shí)踐活動——“我的壓歲錢·我節(jié)約收支”。

（2）我送文化下鄉(xiāng)來——為村里（小區(qū)）人寫春聯(lián)（書法小能手應(yīng)積極參加這樣的活動，并注意為活動留下照片。）；三年級以上的學(xué)生可以結(jié)合語言文字活動，然后開展“美妙春聯(lián)我收集”實(shí)踐活動。

（3）美在家庭，美在社區(qū)——與家長一道進(jìn)行過年前的衛(wèi)生大掃除，使自己的家以靚麗的環(huán)境迎接新年。高年級中隊(duì)還可以組織志愿者服務(wù)小分隊(duì)，開展為空巢老人、烈軍屬義務(wù)勞動活動，并及時清理煙花爆竹殘屑和廢棄物，搞好公共環(huán)境衛(wèi)生。

（4）中華經(jīng)典我誦讀——廣泛開展中華經(jīng)典誦讀、春節(jié)·元宵節(jié)詩詞賞析活動，承文化傳統(tǒng)，頌和諧中華，傳承學(xué)習(xí)中華優(yōu)秀文化，促進(jìn)學(xué)生文明素養(yǎng)的提高（認(rèn)真學(xué)習(xí)并踐行《xx縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)安全文明禮儀手冊》各項(xiàng)內(nèi)容）。

4.我的春節(jié)剪影：用自家的相機(jī)記錄下自己和家人過年的瞬間或開展活動的場景，開學(xué)后與老師同學(xué)分享，還可以上傳到學(xué)校網(wǎng)站，讓更多的人了解我們xx縣人的“年”味。

5.拜大年活動：向師長、朋友發(fā)送電子賀卡或短信拜年，表達(dá)感恩之情，倡導(dǎo)用無紙低碳方式互致新春祝福。

6.開展安全自護(hù)教育活動。在學(xué)生中廣泛開展“平安伴隨我成長”自護(hù)教育主題活動；開展安全知識教育，在學(xué)生及家長中發(fā)布學(xué)生安全自護(hù)提示，特別是與外出旅游和防止煙花爆竹事故的宣傳教育，提高學(xué)生和家長的防護(hù)意識；開展學(xué)生自護(hù)體驗(yàn)活動，向?qū)W生傳授自我保護(hù)的基礎(chǔ)知識和技能，重點(diǎn)開展防火災(zāi)、防食物中毒、防疾病等，引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)自護(hù)本領(lǐng)，切實(shí)提高學(xué)生的安全意識和避險(xiǎn)自救能力。

五、活動要求：

1.各班要利用元月14日的結(jié)束班隊(duì)會時間進(jìn)行細(xì)致的安排部署，盡最大努力保證活動的實(shí)效性。

2.開學(xué)后，各班要深入了解活動開展情況，收集學(xué)生活動中的文字、圖片和影像資料，并及時上報(bào)少先隊(duì)總部，少先隊(duì)總部要把各班活動開展情況作為假期活動評價(jià)項(xiàng)目。

3.德領(lǐng)組積極總結(jié)活動開展情況，發(fā)現(xiàn)活動中的閃光點(diǎn)，形成學(xué)校假期活動特色，為學(xué)校今后的活動開展提供借鑒。

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