能感動(dòng)哭爸爸的手工折紙活動(dòng)(匯集十一篇)

為了確保工作或事情順利進(jìn)行，就常常需要事先準(zhǔn)備方案，方案是在案前得出的方法計(jì)劃。方案應(yīng)該怎么制定呢？以下是小編為大家整理的父親節(jié)的系列慶祝活動(dòng)方案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

能感動(dòng)哭爸爸的手工折紙活動(dòng) 篇1

今年的春節(jié)是個(gè)很不一樣的春節(jié)，那個(gè)插著“馬桶吸”的妖怪來(lái)了，為了配合醫(yī)生阿姨叔叔打敗它，我們都乖乖地待在家里，媽媽每天變著花樣給我們做各種美食。今天晚上，媽媽給我們做了牛肉湯面。

香噴噴的牛肉夾雜著濃濃的麥香在大廳里飄蕩，飄進(jìn)了我和爸爸的`鼻子里，攪動(dòng)了我們的胃，我們迫不及待地跑到餐桌前坐了下來(lái)。爸爸端起碗，沖進(jìn)廚房，盛了滿滿一碗面。爸爸將半個(gè)臉埋進(jìn)面碗，用筷子撈起一把面條迅速塞進(jìn)嘴里，接著，傳出了“呼呼呼”的聲音，再接著，又傳出“吧吧吧”的聲音，頓時(shí)，家里就像來(lái)了一個(gè)沒(méi)有訓(xùn)練過(guò)的樂(lè)隊(duì)，演奏出了一個(gè)個(gè)“破爛”的曲子。我和媽媽只好放下筷子，抬起頭看著爸爸，沒(méi)有任何食欲了。可是，爸爸“吧唧吧唧”吃得正歡，絲毫沒(méi)有察覺(jué)我們的變化。

哎，我和媽媽長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了一口氣。吃面的爸爸真讓人既無(wú)奈又想笑。

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能感動(dòng)哭爸爸的手工折紙活動(dòng) 篇2

活動(dòng)時(shí)間：20xx年6月6日—20xx年6月15日

一：優(yōu)惠詳情

1：千足金特惠傾情來(lái)襲，活動(dòng)期間店內(nèi)黃金驚爆價(jià)269元/克

2：鑲嵌類商品，活動(dòng)促銷折扣6.8折

3：一口價(jià)商品，(情侶對(duì)戒鉆石對(duì)戒)

二：購(gòu)物即有禮

憑宣傳單到店消費(fèi)顧客即可獲得精美禮品一件;

三：會(huì)員有優(yōu)惠

6月8日當(dāng)天持宣傳單到店免費(fèi)辦理會(huì)員卡，即可享受活動(dòng)促銷折扣基礎(chǔ)上再九折優(yōu)惠

(黃金除外)

四：滿額換購(gòu)，超多實(shí)惠

實(shí)付金額滿1000元，加399元可換購(gòu)價(jià)值千元白金項(xiàng)鏈一條，超值享受，僅限活動(dòng)期間;你用寬厚的臂膀支撐起家庭，你默默獻(xiàn)出深沉的愛(ài)，兒時(shí)雄偉的背影被時(shí)光慢慢侵蝕，留下歲月的斑駁白發(fā)與佝僂軀，卻依然飽含深情，宛若檀木寧?kù)o悠遠(yuǎn)，深沉古雅。

珠寶店“父親節(jié)”特別優(yōu)惠

沉默、深沉，是大多數(shù)人對(duì)于父親的第一感覺(jué)。兒時(shí)心中的英雄隨著我們的成長(zhǎng)漸漸老去，忙碌的工作、生活是否讓我們下意識(shí)忽略了不善表達(dá)的爸爸?與愛(ài)嘮叨的媽媽不同，父愛(ài)是內(nèi)斂的、包容的，經(jīng)年累積的父愛(ài)，就如巷子深處的百年佳釀，濃郁沉香、回味悠遠(yuǎn)。

3D硬千足金檀木手鏈

凱恩特“父親節(jié)”特別策劃——“父愛(ài)深深”3D硬千足金檀木手鏈，精選上等小葉紫檀珠串成珠鏈，搭配3D硬千足金制成的飽滿黃金珠子，華韻內(nèi)斂，古樸靜穆。紫檀顏色深沉，微有芳香，與硬金的溫暖色澤相得益彰，古樸中蘊(yùn)含大氣，正如父親在歲月的沉淀中，那如大海般的內(nèi)斂深沉。

3D硬千足金檀木手鏈

紫檀在印度被稱為“圣木”，色彩大多呈紫黑色;在中國(guó)，“紫”色是尊貴的帝王之色，加之其物種稀有，所以一向被人們視為吉祥、避邪之物。而其低調(diào)的回紋，平凡的外表，正如父親沉默的背影，看似默默無(wú)奇，卻撐起了一個(gè)家庭的天地。父愛(ài)深沉，曾幾何時(shí)，我們心中的英雄漸漸變得需要呵護(hù)、關(guān)心。凱恩特3D硬千足金檀木手鏈，古樸雅致，祝福全天下的父親如檀木般穩(wěn)重堅(jiān)硬，向世界上最偉岸的父愛(ài)致敬!

能感動(dòng)哭爸爸的手工折紙活動(dòng) 篇3

年6月的第三個(gè)周天是父親節(jié)，為從小培養(yǎng)學(xué)生健全的人格，傳承中華民族的傳統(tǒng)美德，凝聚和提升感父親的良好道德風(fēng)尚，充分發(fā)揮我校的優(yōu)良傳統(tǒng)感恩教育，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生勞動(dòng)觀念，為此，我校開(kāi)展感恩父親節(jié)牢記“四個(gè)感恩日”為主題系列活動(dòng)?，F(xiàn)將具體事宜通知如下：

一、活動(dòng)目的

通過(guò)活動(dòng)，讓全體隊(duì)員感受父親關(guān)愛(ài)自己的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，感悟父親在自己成長(zhǎng)歷程中所付出的愛(ài)，激發(fā)隊(duì)員對(duì)父親的感恩之心。用行動(dòng)來(lái)回報(bào)父親。

二、活動(dòng)時(shí)間

6月x日——6月x日。

三、活動(dòng)對(duì)象

全體在校學(xué)生。

四、活動(dòng)口號(hào)

感恩父親。

五、活動(dòng)內(nèi)容及程序

1、老師推薦名人感恩名言，創(chuàng)設(shè)濃郁的班級(jí)感恩教育氛圍。

2、通過(guò)班隊(duì)會(huì)：

（1）讓學(xué)生估算一筆養(yǎng)育帳（經(jīng)濟(jì)付出：將自己的學(xué)費(fèi)、書雜費(fèi)、生活費(fèi)、交通費(fèi)、零花錢等支出加起來(lái)，算出家長(zhǎng)為自己的投資。）

（2）父親的生日你記住了嗎？（讓學(xué)生要記住父親的生日）

（3）講述一件關(guān)愛(ài)事（感情付出：讓學(xué)生們通過(guò)翻看舊照片，聽(tīng)父親、長(zhǎng)輩講述自己成長(zhǎng)的經(jīng)歷，回憶自己生病時(shí)，遇到疼痛、煩惱時(shí)，父親是如何照顧、開(kāi)解、鼓勵(lì)自己的，了解父親家長(zhǎng)在自己成長(zhǎng)過(guò)程中對(duì)自己的無(wú)私付出）

3、利用午會(huì)課和音樂(lè)課，學(xué)唱感恩歌曲，做到熟背歌詞，熟記旋律。

4、閱讀一組親情文章。

精心選擇一組親情文章，認(rèn)真開(kāi)展親情閱讀，為豐富其情感內(nèi)涵，積淀其人文素養(yǎng)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。推薦書目：《天下父親——有一種愛(ài)讓我們淚流滿面》、《傅雷家書》、冰心《寄小讀者》、印度泰戈?duì)枴缎略录?、意大利亞米契斯《?ài)的教育》、張潔《世界上最疼我的那個(gè)人去了》、周國(guó)平《妞妞——一個(gè)父親的札記》、王小波、李銀河《愛(ài)你就象你自己》。

5、完成一套感恩作業(yè)

（1）開(kāi)展“每天一件家務(wù)事”活動(dòng)，如：打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物、整理房間等。

（2）開(kāi)展“給父親寫一封信”活動(dòng)，感謝父親養(yǎng)育之恩。自制一張送給父親的感恩卡，向父親說(shuō)一聲謝謝，道一聲辛苦了，送一句祝福語(yǔ)。

（3）中高年級(jí)開(kāi)展一次以“學(xué)會(huì)感恩父親”為主題的手抄報(bào)制作比賽。

（4）牢記四個(gè)感恩節(jié)，設(shè)計(jì)一項(xiàng)感恩作業(yè)（為父親捶捶背、洗洗腳、洗洗頭，給父親一個(gè)擁抱等）。

六、活動(dòng)要求：

（望各班認(rèn)真組織及時(shí)上報(bào)活動(dòng)資料。）

1、“為爸爸唱一首歌”“幫父親做一件力所能及的事”由各班級(jí)自行組織落實(shí)，有條件的可留下一些照片作為學(xué)生成長(zhǎng)記錄。

2、感恩卡和手抄報(bào)做完后各班選其一（感恩卡或手抄報(bào)）挑選10幅作品上交大隊(duì)輔導(dǎo)員，將進(jìn)行評(píng)比。

父愛(ài)如山，父愛(ài)同母愛(ài)一樣的無(wú)私，他不求回報(bào)；父愛(ài)是一種默默無(wú)聞，寓于無(wú)形之中的一種感情，只有用心的人才能體會(huì)。

能感動(dòng)哭爸爸的手工折紙活動(dòng) 篇4

我有一個(gè)趣味的爸爸，趣味的爸爸有一雙趣味的手。

兒時(shí)，我很喜歡玩單桿，爸爸就用那厚道強(qiáng)有力的大手牢牢地托著我的腰，我如一只小猴抓著單桿，往返“秋千”，當(dāng)爸爸乏太累了，手略微一松，我便借機(jī)也放開(kāi)手，他立刻嚇得外伸雙手來(lái)接，而頑皮的我，見(jiàn)到爸爸那副猝不及防的樣子，大笑不止，跳下床像一匹小馬駒圍住他轉(zhuǎn)圈圈，轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)，等轉(zhuǎn)太累了，就舉著雙手，拼了命地跺著腳沖著爸爸喊：“抱！抱！”爸爸雙手一撈，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)將我放進(jìn)了他的肩部上。

等著我長(zhǎng)大了一點(diǎn)，可就沒(méi)那么妙了。我迫不得已坐在電子琴前，外伸小小手在鋼琴鍵上彈跳，do、re、mi……我不會(huì)按節(jié)奏感地猛按鋼琴鍵，亂爬行板，好啦，總算彈完了，媽媽急得要破口大罵，我撇撇嘴，爸爸趕忙用他的大手按照媽媽的肩部，“我快來(lái)?！边呎f(shuō)邊把媽媽發(fā)布門口，最后，輔導(dǎo)教師換為不明白電子琴的爸爸，我興高采烈差點(diǎn)兒從桌椅上掉下去，哈哈哈，這下我可獲救了。但是爸爸走回來(lái)，坐在我邊上，粗聲粗氣地說(shuō)：“你去教我??！”我憋著笑，端起小老師的鐵架子，踏踏實(shí)實(shí)地把書本上的音樂(lè)符號(hào)逐個(gè)逐個(gè)地彈一遍?！霸趺春蛣倓偟牟灰粯?？”爸爸拍一拍我的頭問(wèn)，看見(jiàn)爸爸笑嘻嘻的模樣，我紅了臉，覺(jué)得比挨罵挨罰還不舒服。

再大一點(diǎn)，工作堆得像山一樣高，練習(xí)題難能可貴像水一樣深，我只能老老實(shí)實(shí)地坐在桌椅上，寫著歪歪斜斜的字，哈啊！來(lái)啦個(gè)“趙老師”！

“我的鼻子堵塞了！”我哀叫著。

“我的前額發(fā)疼！”我皺緊眉梢。

因此，爸爸的雙手像魔術(shù)表演一樣，一會(huì)端來(lái)茶水，一會(huì)用來(lái)電子溫度計(jì)……

當(dāng)媽媽大人走入來(lái)，爸爸立刻板起臉跟我說(shuō)：“做完了嗎？”我就用書籍掩著嘴，爸爸把笑憋在咽喉里，吹拂手就需要拍下，我趕忙閉上眼，最后大手沒(méi)有落下來(lái)，媽媽大人也離開(kāi)屋子。

在我夢(mèng)在，在我心里，始終閃過(guò)著一雙溫柔的大手，那時(shí)爸爸的手。

能感動(dòng)哭爸爸的手工折紙活動(dòng) 篇5

一、活動(dòng)目的：

在父親節(jié)來(lái)臨之際，通過(guò)號(hào)召型活動(dòng)讓正處豆蔻年華的大學(xué)生多留意關(guān)心父母的身體健康狀況，通過(guò)簡(jiǎn)單而細(xì)微的方式學(xué)會(huì)珍惜、感念、回饋父母的`關(guān)愛(ài)。讓大學(xué)生在快樂(lè)無(wú)憂的生活中思考誰(shuí)是我們最應(yīng)該去關(guān)愛(ài)的人，懂得關(guān)愛(ài)的含義，明白愛(ài)的沉靜與偉大，做一個(gè)對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)父母負(fù)責(zé)、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的人。

二、主辦及協(xié)辦主辦同行旅游協(xié)會(huì)協(xié)辦：

09旅游管理、10旅游管理

三、活動(dòng)主題：

關(guān)心父母健康，讓關(guān)愛(ài)升級(jí)

四、活動(dòng)時(shí)間：

父親節(jié)

五、活動(dòng)范圍：

淮北師范大學(xué)

六、參加方式：

自愿報(bào)名參與戶外活動(dòng)，全體同學(xué)響應(yīng)號(hào)召

七、活動(dòng)流程：

方案一線：

海報(bào)+網(wǎng)絡(luò)海報(bào)：

1、關(guān)心父母健康狀況實(shí)際意義；

2、宣傳提供父母健康保健方法；

3、發(fā)起歷史與社會(huì)學(xué)院關(guān)愛(ài)父母倡議、發(fā)起學(xué)校論壇活動(dòng)。

4、讓同學(xué)告訴父母學(xué)部論壇網(wǎng)址，讓父母也看到這些孩子們對(duì)廣大父母的關(guān)切，也看到自己兒女的孝心。

方案二線：

戶外活動(dòng)：由旅游管理專業(yè)班組織一個(gè)團(tuán)隊(duì)，于下午18：10各團(tuán)隊(duì)出發(fā)至南湖邊匯合。開(kāi)展以下活動(dòng)：

①拉歌頌父母，感召同學(xué)關(guān)愛(ài)父母

有待解決：有些什么歌——可讓活動(dòng)參加者自己也行準(zhǔn)備，或拉歌，或唱有關(guān)歌頌父母的歌的分組比賽

②開(kāi)展游戲互動(dòng)用游戲拉進(jìn)同學(xué)關(guān)系并激發(fā)同學(xué)關(guān)愛(ài)父母的心，例：繞口令；有領(lǐng)隊(duì)，帶隊(duì)并帶動(dòng)氛圍，銜接活動(dòng)

③發(fā)倡議：關(guān)心父母健康狀況

能感動(dòng)哭爸爸的手工折紙活動(dòng) 篇6

一、活動(dòng)背景

也許父親的深沉是無(wú)言，每年的父親節(jié)都沒(méi)有母親節(jié)那般隆重，但每當(dāng)想起父親那鬢角的白發(fā)，臉上的皺紋，大山般的父親給我們的應(yīng)該不只是背影...有人說(shuō)， 父愛(ài)如山， 有人說(shuō)， 父愛(ài)似海， 但又有多少愛(ài)曾經(jīng)對(duì)父親說(shuō)出來(lái)...

二、活動(dòng)主題

爸爸，我想對(duì)您說(shuō)...

三、活動(dòng)目的

在父親節(jié)來(lái)臨之際，以校園活動(dòng)的形式增進(jìn)父親與孩子的感情，通過(guò)簡(jiǎn)單的行為讓同學(xué)們學(xué)會(huì)珍惜、感恩、回饋父母的關(guān)愛(ài)。讓同學(xué)們?cè)跓o(wú)憂無(wú)慮的生活中 思考誰(shuí)是我最應(yīng)該去關(guān)愛(ài)的人，懂得父親節(jié)的含義，明白愛(ài)的沉靜與偉大，做一個(gè)對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)父母負(fù)責(zé)、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的人!

四、活動(dòng)時(shí)間

20xx年6月xx日至6月xx日

五、活動(dòng)對(duì)象

xxx大學(xué)商貿(mào)學(xué)院全體學(xué)生

六、活動(dòng)內(nèi)容

1、開(kāi)展主題班會(huì)

以“爸爸，我想對(duì)您說(shuō)”為題開(kāi)展一次主題班會(huì)，跟大家一起分享你和 爸爸的故事，讓我們一起重溫那些年的記憶，多一些溫暖，多一些甜蜜，學(xué) 會(huì)感恩，懂得感恩。

2、詩(shī)歌朗誦及歌曲演唱晚會(huì)

3、主題征文：關(guān)于成長(zhǎng)，關(guān)于父愛(ài)

(如果說(shuō)母愛(ài)是一種呵護(hù)，那么父愛(ài)就是一種依靠。如果說(shuō)母愛(ài)是一種 嘮叨，那么父愛(ài)就是一種沉默。當(dāng)我們?cè)庥龃煺?、遭遇困難的時(shí)候，當(dāng)我們 哭喊著叫媽媽的時(shí)候，父愛(ài)就以它寬厚的胸膛為我們擋風(fēng)遮雨，為我們披荊 斬棘開(kāi)拓前進(jìn)的道路。所以，父愛(ài)和母愛(ài)一樣都是世界上最偉大的愛(ài)、最偉大的力量 )

朋友們，拿起你們的筆，涌動(dòng)你們的感思，用你們的心為父親們譜寫一 篇篇真誠(chéng)的文章吧，謳歌沉甸甸的父愛(ài)，講述對(duì)父親的思念與感激之情。

請(qǐng)你以父愛(ài)為基調(diào)，父親節(jié)為背景寫一篇有關(guān)父親的原創(chuàng)文章。文章體 裁及字?jǐn)?shù)均不受限制，不過(guò)我們希望朋友們認(rèn)真對(duì)待本次活動(dòng)。因?yàn)樗谦I(xiàn) 給父親節(jié)的禮物。

4、父親節(jié)感恩賀卡設(shè)計(jì)大賽

自己動(dòng)手制作賀卡表達(dá)對(duì)父親節(jié)日的祝福對(duì)父親養(yǎng)育自己的感激之情。 要求由自己親手制作，有新意，感情真摯!

5、實(shí)踐活動(dòng)

“爸爸，我愛(ài)你”三個(gè)一行動(dòng)：為爸爸捶捶背、倒一杯水、說(shuō)一句“爸 爸辛苦了” 。從小事入手，體會(huì)孝道。

七、活動(dòng)相關(guān)安排

前期準(zhǔn)備

6月xx—xx日 確定活動(dòng)方案及相關(guān)活動(dòng)的'組織安排，聯(lián)系其他學(xué)院協(xié)調(diào)好相 關(guān)的工作;聯(lián)系活動(dòng)的評(píng)委老師，尋求活動(dòng)經(jīng)費(fèi)的支持。

6月xx—xx日 著手宣傳工作，由宣傳部負(fù)責(zé)畫宣傳板、設(shè)計(jì)宣傳海報(bào)，召開(kāi) “父親節(jié)班長(zhǎng)動(dòng)員大會(huì)”向各班宣傳此次活動(dòng)，鼓勵(lì)大家積極參加。

中期工作

6月xx—xx日 要求各班開(kāi)展“爸爸，我想對(duì)您說(shuō)”的主題班會(huì)，號(hào)召同學(xué)們 踴躍報(bào)名參加各項(xiàng)活動(dòng);著手各項(xiàng)活動(dòng)的報(bào)名工作。

6月xx日 晚，由文藝部負(fù)責(zé)，在荷香園五樓舉辦關(guān)于父愛(ài)、母愛(ài)的詩(shī)歌朗 誦及歌曲演唱晚會(huì)，加大此次活動(dòng)的影響力。

6月xx日 整理各學(xué)院的征文稿件和感恩賀卡。

6月xx由學(xué)生會(huì)代表組織初評(píng)，評(píng)委老師終審來(lái)稿和感恩賀卡，評(píng) 出優(yōu)秀文章和優(yōu)秀賀卡。

后期工作

6月xx日 公布評(píng)比結(jié)果及頒發(fā)獎(jiǎng)項(xiàng)

6月xx日 父親節(jié)當(dāng)天開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)，鼓勵(lì)有父親在身邊的同學(xué)為爸爸捶捶 背、倒一杯水、說(shuō)一句“爸爸辛苦了” ，為父親做一些力所能及的小事;鼓勵(lì)父 親不在身邊的同學(xué)發(fā)一條短信，打一個(gè)電話，關(guān)心一下遠(yuǎn)在他方的父親，送去一 絲絲的溫暖。

八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

各活動(dòng)一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)二名，三等獎(jiǎng)三名，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干。

九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

宣傳海報(bào)：2x10=20元

各項(xiàng)活動(dòng)獎(jiǎng)品及榮譽(yù)證書：150元

資料打印：0.1x200=20元

其他費(fèi)用(宣傳板、紙張、畫筆等) ：15元

共計(jì)：205元

十、活動(dòng)意義

父母給予了我們生命，給予了我們物質(zhì)的保障和精神的撫慰，而我們子女 唯一能做的就是：節(jié)日里，給父母送上一句真摯的問(wèn)候;假日里，多在父母身 邊陪陪;平日里，多打幾次電話回家，和父母聊聊關(guān)于“錢”之外的其他事情; 在學(xué)校好好學(xué)習(xí)，考出好成績(jī)回報(bào)他們……通過(guò)此次活動(dòng)希望大家學(xué)會(huì)感恩， 懂得感恩，6月21日父親節(jié)，給大家一個(gè)與父親溝通的機(jī)會(huì)，說(shuō)出你的愛(ài)，說(shuō) 出你的感激，說(shuō)一句“爸爸，您辛苦了” 。

能感動(dòng)哭爸爸的手工折紙活動(dòng) 篇7

窗外，月色慘淡地瀉在清冷的地上，我站在冰冷的窗臺(tái)前。一股寒氣透過(guò)窗戶，侵到我的皮膚里。孤獨(dú)的我面對(duì)這無(wú)垠的蒼穹，淚水悄然地滑過(guò)我的臉頰，不知道怎么的，父親的形象一次又一次地在我腦海中閃過(guò)，好象是一本永遠(yuǎn)也讀不完的`書，每一行都是用愛(ài)凝結(jié)而成。

花兒要感謝大地，因?yàn)槭谴蟮鼗▋翰拍茏聣殉砷L(zhǎng);天空要感謝白云，因?yàn)橛辛税自铺炜詹拍芨用利悷o(wú)暇，而我卻要感謝我的父親，因?yàn)槭撬屛叶昧巳松?懂得了如何做人;懂得了有愛(ài)的幸福。

父親是一本故事書，在他的身上我看到了許多可貴的品質(zhì)。父親出生在“”時(shí)期，當(dāng)時(shí)所有的文人都要挨“”，爺爺在村里是搞文化工作的，所以那時(shí)家中的生活很清苦，但是父親還是經(jīng)常幫助別人，每次—匕學(xué)帶飯父親總是多帶一些，為得是到·廠學(xué)校給那些吃不上飯或吃不飽飯的學(xué)生分;二·點(diǎn)，每當(dāng)有人問(wèn)起父親為什么要這么做時(shí)，他總會(huì)這樣說(shuō)：“我付出的是物質(zhì)上的財(cái)富，而收獲的卻是——種快樂(lè)，一種幸福，我值了。”

父親還是一本哲理書，在他的身上我看到一個(gè)人如何對(duì)待人生。記得父親曾經(jīng)說(shuō)過(guò)怎么一句話：一個(gè)人面對(duì)自己的人生應(yīng)該用燦爛的笑容走過(guò)12刪年正值父親的單位裁員，父親就這樣下了崗，面對(duì)這個(gè)殘酷的現(xiàn)實(shí)，父親并沒(méi)有怨天尤人，而是樂(lè)觀的去面對(duì)，自己做起了小本生意，父親正式靠著這種樂(lè)觀、積極的生活態(tài)度才一步步走向成功。這，就是我的父親，我所讀懂的父親。

突然，一滴雨水打在我的臉上，風(fēng)聲伴著雨聲奏起了悠揚(yáng)的夜曲，出動(dòng)著我的心鉉，也觸動(dòng)著我思念父親的心。

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能感動(dòng)哭爸爸的手工折紙活動(dòng) 篇8

我的生活中，充滿著爸爸的愛(ài)。

一次，我爸爸放假，特意帶我去農(nóng)村體驗(yàn)生活——釣生態(tài)魚。

我們的釣魚開(kāi)始了。爸爸幫我上好魚餌，把線甩出去后交給我，他做一些其他事情。過(guò)了一會(huì)兒，驕陽(yáng)似火。爸爸走過(guò)來(lái)，摸摸我的背，親切地問(wèn)：“寶貝，釣到魚了嗎？”我回答：“爸爸，我沒(méi)釣到，您釣到了嗎？”爸爸輕輕地拍了拍我的頭，說(shuō)：“我沒(méi)釣到，你熱嗎？熱了記得脫衣服哦！”我對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，我很熱！”爸爸走過(guò)來(lái)，親手給我脫了衣服。過(guò)了一會(huì)兒，爸爸把魚竿插在固定的架子上，又走過(guò)來(lái)問(wèn)我：“寶貝兒，還熱嗎？”“謝謝爸爸，我不熱了，剛剛合適?！边@時(shí)，爸爸才安心地去釣魚了?？斓街形缌耍鞖鉂u漸轉(zhuǎn)陰，太陽(yáng)公公被烏云遮住了，不一會(huì)兒，大雨傾盆而下。爸爸趕忙把他的沖鋒衣脫下來(lái)，給我頂著。爸爸卻往左邊走去。

爸爸走了很久，還沒(méi)回來(lái)。我心里思緒萬(wàn)千：或許他去找什么東西了，或許他開(kāi)車來(lái)接我回家了，或許他去躲雨了……不一會(huì)兒，一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)了，他就是爸爸。爸爸手里拿著一把傘，朝我走來(lái)。原來(lái)爸爸去車上拿傘了。過(guò)了一會(huì)兒，雨停了。到中午了，爸爸一摸包，叫：“糟了，沒(méi)帶飯！看來(lái)寶貝兒要挨餓了。”這時(shí)，我從口袋里掏出兩片小面包，說(shuō)：“爸爸，咱倆分吧！”爸爸說(shuō)：“我不餓，你吃吧！”我吃了一片小面包，將另一片給爸爸，可爸爸堅(jiān)決不要。

釣完魚，我們回家。在返回的路上，我坐在后排，我望了望窗外的風(fēng)景，覺(jué)得這是一次特殊的活動(dòng)；我望了望爸爸，我深受感動(dòng)。我想對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，謝謝您對(duì)我的愛(ài)！”

爸爸帶我釣魚。生活中多么平凡的.故事，卻鮮明著爸爸對(duì)我深深的愛(ài)。

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能感動(dòng)哭爸爸的手工折紙活動(dòng) 篇9

一、活動(dòng)目的

為延續(xù)往屆學(xué)工助理的優(yōu)秀活動(dòng)，提倡廣大學(xué)生學(xué)會(huì)感恩，感謝父親對(duì)我們的養(yǎng)育之恩。同時(shí)也為同學(xué)們提供了一個(gè)可以表達(dá)父愛(ài)的平臺(tái)，把自己想對(duì)爸爸說(shuō)的話大聲說(shuō)出來(lái)。在這父親節(jié)來(lái)臨之際系學(xué)工助理特舉辦“感恩六月·感謝父親”感言展出活動(dòng)，讓愛(ài)不斷的流傳下去。

二、活動(dòng)口號(hào)

以真心，拿真情，用行動(dòng)說(shuō)感謝!

三、活動(dòng)時(shí)間

20xx年x月x日

四、活動(dòng)地點(diǎn)

軒側(cè)門

五、活動(dòng)形式

展出對(duì)父親的愛(ài)及轉(zhuǎn)寄感恩的心

六、活動(dòng)流程

1、簽名表達(dá)父愛(ài)

2、把自己想對(duì)父親說(shuō)的話留下宣傳板上，并附上本人的姓名和父親現(xiàn)在的地址。

3、將真情傳遞給你的父親。

七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

物品數(shù)量單價(jià)總價(jià)

簽名筆x支x

便利貼本子x本x

明信片張x

裝飾物品

預(yù)計(jì)費(fèi)用合計(jì)：元

八、前期準(zhǔn)備工作

1、通過(guò)拉贊助的方式拉出橫幅，內(nèi)容為“爸爸，你辛苦了!謝謝您!”以備簽名使用。

2、做好宣傳板子，留出貼便利貼的位置，準(zhǔn)備兩塊板子，以防差地方貼。

3、購(gòu)買好所需用品，如簽字筆、明信片等。

九、活動(dòng)安排及人員分配

總策劃人員：x

拉贊助人員：x

購(gòu)物品人員：x

出版報(bào)人員：x

租借場(chǎng)地及物品人員：x

攝影人員：x

宣傳通訊人員：x

保管物品人員：x

明信片寄發(fā)人員：x

活動(dòng)人員：

十、時(shí)間計(jì)劃與安排

20xx年x月x日學(xué)工助理開(kāi)會(huì)

20xx年x月x日確定活動(dòng)內(nèi)容及形式

20xx年x月x~x日制作板報(bào)

20xx年x月x日征集便利貼及明信片派發(fā)

20xx年x月x日寄發(fā)明信片

附：

1、需租借的物品：桌子x張、凳子x個(gè)、帳篷x個(gè)、電腦x臺(tái)、音響兩個(gè)。電腦里下好幾個(gè)與感恩有關(guān)的歌曲。

2、拉贊助人員負(fù)責(zé)拉出橫幅。

3、出版報(bào)人員負(fù)責(zé)把需要的板子做好。

4、攝影人員負(fù)責(zé)拍好活動(dòng)中的照片。

5、宣傳人員負(fù)責(zé)寫好后動(dòng)后的宣傳稿件，交予老師以便放在學(xué)院網(wǎng)站上去。

6、保管物品人員負(fù)責(zé)保管活動(dòng)過(guò)程中物品的安全。

7、明信片寄發(fā)人員負(fù)責(zé)把活動(dòng)后好的留言以明信片的方

能感動(dòng)哭爸爸的手工折紙活動(dòng) 篇10

爸爸在我們家可是個(gè)領(lǐng)導(dǎo)，官還不小呢，是三把手哦！可是你知道嘛，我們家僅有三口人呀！哈哈，你看，爸爸在家就是一個(gè)“弱勢(shì)群體”了。

三把手的日子真不好過(guò)，只要在家，就被大當(dāng)家的——媽媽使喚個(gè)滿地轉(zhuǎn)，一旦工作完成得不好，還要受“皮肉之苦”的。

有一次，大當(dāng)家的帶著我美滋滋地去逛商店，卻讓可憐的三把手在家打掃衛(wèi)生。以我對(duì)爸爸的了解，他一定會(huì)趁此難得的沒(méi)有大當(dāng)家監(jiān)管的機(jī)會(huì)好好的享受一番——看看電視、吃點(diǎn)零食等。果然不出我所料，當(dāng)我們帶著大包小包的收獲歡天喜地地回到家時(shí)，看見(jiàn)爸爸倚在沙發(fā)里正在看電視，茶幾上瓜子皮、包裝袋零亂地放著?？匆?jiàn)我們回家，他覺(jué)得很突然，看樣子，他完全沒(méi)想到大當(dāng)家的回來(lái)得這么快?？吹窖矍暗囊磺?，大當(dāng)家的臉沉了下來(lái)，眼睛瞪著三把手，牙齒咬著嘴唇向爸爸逼近。爸爸也知道“攤上大事”了，急忙殷勤地陪著笑臉接過(guò)我們手中的東西，嘴上承認(rèn)著錯(cuò)誤：“我錯(cuò)了，甘愿受罰、甘愿受罰?！比缓?，站在那里，閉著眼睛，表現(xiàn)出一幅無(wú)怨無(wú)悔的樣子等著媽媽的體罰。只見(jiàn)媽媽高高地舉起手，從半空中快速地滑下來(lái)?？墒且咏职值念^部時(shí)，卻輕輕地拍在爸爸的頭上，然后又調(diào)皮地彈了他一下。看，這就是三把手的“皮肉之苦”。其實(shí)大當(dāng)家的是很疼愛(ài)三把手的嘛。

大當(dāng)家的這么疼愛(ài)三把手，當(dāng)然三把手對(duì)大當(dāng)家的也很忠誠(chéng)的。這不，今天剛發(fā)工資，爸爸一進(jìn)門就把本月得來(lái)的一疊百元大鈔乖乖上交，雙手奉上，毫無(wú)怨言。大當(dāng)家的滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭，拍拍三把手的肩膀說(shuō)：“表現(xiàn)不錯(cuò)，有前途。獎(jiǎng)勵(lì)一下——今天你可以好好休息一下?！甭?tīng)到這，爸爸樂(lè)得是忘乎所以。

這就是我們家的三把手。有時(shí)，我也調(diào)皮地用“激將法”想激爸爸反抗一下，可都沒(méi)有效果，因?yàn)榘职痔珢?ài)媽媽了，我是真沒(méi)辦法幫三把手呀！看到最近正在熱播的電視劇，我想我們家不也有一個(gè)“虎媽”和一個(gè)“貓爸”嗎？

能感動(dòng)哭爸爸的手工折紙活動(dòng) 篇11

活動(dòng)名稱：

我的好爸爸

活動(dòng)時(shí)間：

6月17日19：00

活動(dòng)地點(diǎn)：

各學(xué)習(xí)中心報(bào)名時(shí)間：5月25日開(kāi)始宣傳報(bào)名地點(diǎn)：在帶班老師處報(bào)名活動(dòng)人員：每位老師（共5位）邀請(qǐng)4位幼兒班學(xué)生；同時(shí)要求用邀請(qǐng)卡，攜父母出席，共20組家庭。

場(chǎng)務(wù)一名管理現(xiàn)場(chǎng)道具活動(dòng)內(nèi)容：了解父親節(jié)的由來(lái)和文化背景及慶祝方式。

活動(dòng)主旨：

讓孩子們?cè)趭蕵?lè)中了解西方節(jié)日以及相關(guān)文化。

活動(dòng)前期準(zhǔn)備：

（1）通過(guò)海報(bào)的形式來(lái)宣傳這次活動(dòng)。

（2）各位老師在上課時(shí)宣傳活動(dòng)內(nèi)容，鼓勵(lì)學(xué)員報(bào)名參加此次活動(dòng)。

（3）準(zhǔn)備好老師上課需要的教具，市場(chǎng)部同事請(qǐng)?zhí)峁┪锪?，具體如下：大卡紙30張，A4彩紙一包，30支小膠棒。

（4）小蜜蜂，音響設(shè)備，話筒，pop文具系列獎(jiǎng)品。

活動(dòng)過(guò)程：

老師帶小朋友們進(jìn)入教室進(jìn)行熱身活動(dòng)，并且介紹父親節(jié)活動(dòng)流程和規(guī)則xx課程教授過(guò)程中要求每組家庭針對(duì)老師的提問(wèn)和PPT內(nèi)容回答，采取積分制。

（19：00—19：10）

英語(yǔ)老師根據(jù)PPT內(nèi)容，給每組家庭講授父親節(jié)的傳統(tǒng)及習(xí)俗。在此過(guò)程中，要求每組家庭記住節(jié)日含義，以及一些標(biāo)志性物品。

（19：10—19：30）

活動(dòng)方式：

1、爸爸擂臺(tái)賽老師會(huì)提問(wèn)關(guān)于寶寶或媽媽的一些愛(ài)好等等，加分評(píng)選"我是好爸爸"。

2、親情對(duì)對(duì)碰寶寶的小腳踩在爸爸的腳上一起向前走，寶寶的腳不能落地，分組進(jìn)行比賽最先到達(dá)終點(diǎn)者為勝（寶寶要在途中找到第三輪比賽的寶藏即爸爸的禮物）。

3、最棒的禮物寶寶與媽媽一起完成禮物的制作，折紙制作爸爸的領(lǐng)帶襯衫，畫出爸爸的頭像，完成"最棒的'禮物、擊鼓傳花，讓寶寶大聲說(shuō)出自己的愛(ài)。

（19：30—20：10）

活動(dòng)尾聲：

回顧整個(gè)課程內(nèi)容，給今天的"我是好爸爸"的每位爸爸頒發(fā)寶寶的"最棒的禮物"，合影留念！

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