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初三拼搏主題班會(huì)ppt內(nèi)容

發(fā)布時(shí)間:2024-10-10

初三拼搏主題班會(huì)ppt內(nèi)容 篇1

一、班會(huì)背景:

中考是人生的第一個(gè)十字路口,如何把握好這人生中的重要關(guān)口,對于初三的同學(xué)來說是至關(guān)重要的。但是,從近期的觀察及與同學(xué)的交流中發(fā)現(xiàn),我們有的同學(xué)在即將面臨中考的時(shí)刻,胸?zé)o大志,缺乏一種吃苦耐勞的拼搏精神,有些學(xué)生荒廢時(shí)間、碌碌無為,學(xué)習(xí)效率低,針對這種情況,特召開《勇于拼搏,沖刺中考》的主題班會(huì)。

二、班會(huì)的目的

1、通過活動(dòng),使學(xué)生樹立正確的人生觀、價(jià)值觀,培養(yǎng)積極進(jìn)取,勇于拼搏的精神。

2、幫助學(xué)生制定學(xué)習(xí)目標(biāo)與樹立遠(yuǎn)大理想,鼓干勁,創(chuàng)輝煌。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、讓學(xué)生搜集汶川地震的圖片。

2、學(xué)生拍攝父母親辛勤勞作的畫面。

3、老師下班輔導(dǎo)和下鄉(xiāng)家訪的圖片。

4、收集家長的寄語。

四、活動(dòng)過程

1、主持人引入:

第一環(huán)節(jié):播放地震圖(第一、二小組完成)

引導(dǎo)學(xué)生思考生命的意義,樹立正確的人生觀、價(jià)值觀。

組長朗誦

第二環(huán)節(jié):學(xué)生拍攝父母親辛勤勞作的畫面(第三、四小組完成)。

組長朗誦

第三環(huán)節(jié):老師下班輔導(dǎo)和下鄉(xiāng)家訪的圖片(老師提供)

班長朗誦

2、《談?wù)勛约簩W(xué)習(xí)的理想目標(biāo)、家庭責(zé)任與信念》

3、勇敢的挑戰(zhàn)者

1)、播放錄像:選自一些拼搏的畫面展示如:女排、劉翔、千手觀音等

2)、學(xué)生朗誦自己的拼搏誓言。

3、配樂詩朗誦:《心系未來頑強(qiáng)拼搏》

1男:既然我們把理想選擇了遠(yuǎn)方,那就不必顧忌航程的艱辛和路的短長。

女:既然我們將銀球作為追求的夢想,那就不必在乎訓(xùn)練的艱辛和路的.成才的漫長。

2男:既然我們已經(jīng)決定起錨離岸,那就不必畏懼駭浪的震撼和旋渦的瘋狂。

女:既然我們已經(jīng)決定馳騁乒壇,那就不必害怕對手的強(qiáng)悍和失敗的迷茫。

3男:鼓起執(zhí)著不悔的帆,藐視孤獨(dú)寂寞寒冷饑餓和失望。

女:揚(yáng)起布滿笑意的臉龐,忘卻艱難困苦和失意和彷徨

4男:不必懼怕暴風(fēng)雨的猛烈,我們會(huì)像海燕那樣高傲地飛翔。

女:無需抱怨竟賽場的殘酷

我們會(huì)像雄鷹那樣自由翱翔。

合:我們會(huì)練就本領(lǐng),豐滿翅膀,頑強(qiáng)拼搏,挺起胸膛,昂首闊步邁進(jìn)成功的殿堂。

1女:既然我們暢想藍(lán)天,那就讓我們凝視既定的方向。

男:我們的理想在遠(yuǎn)方,請讓水與火檢驗(yàn)我們對信念的向往

2女:既然我們羨慕成功的光環(huán)

那就讓我們綻放自我的芬芳。

男:斗志不會(huì)在歲月中流逝,勇士是鐵打的筋骨鋼鑄的脊梁。

3女:那就讓我們張開拼搏奮飛的翅膀。

在暴風(fēng)雨中考驗(yàn)自己

男:那讓我們挺直自信騰飛的腰桿

在奮爭中壯大成長。

合:歷史的重任已擱在我們稚嫩的翅膀。

國球精神會(huì)在華夏子孫中代代弘揚(yáng)。

辛勤的汗水盡情地在臉上流淌

我們就是主宰明天的太陽。

1男:沉寂一顆永不泯滅的赤子之心,拒絕——握舵的方向。

女:既然我們選擇的終點(diǎn)是地平線,那就不必對身后的影子丈量。

2男:不必計(jì)較過去的霹靂閃電和彩虹,成功和榮耀只是昨日的輝煌。

女:警惕一顆容易驕傲和自滿的心,相信征途還會(huì)有狂濤和巨浪。

合:把微笑永遠(yuǎn)留給終點(diǎn),把苦痛和傷痕悄悄地深藏。

撐起生命的長篙

我們啟程遠(yuǎn)航!

心系未來,頑強(qiáng)拼搏。

4、宣讀初三(2)班中考奮斗誓言:

九年寒窗磨一劍,讓我們在此莊嚴(yán)宣誓:

我是一個(gè)有良知的人

我將無愧于父母的養(yǎng)育之恩

無愧于老師的良苦用心

我是一個(gè)有骨氣的人

我絕不平庸

我將努力拼搏

我是一個(gè)意志堅(jiān)強(qiáng)的人

我將自強(qiáng)不息

百折不撓

我是一個(gè)惜時(shí)如金的人

在中考前這100天里

我將爭分奪秒,全力以赴

我堅(jiān)信:有志者事竟成

我要說:我能行

初三拼搏主題班會(huì)ppt內(nèi)容 篇2

一、活動(dòng)目的:

激發(fā)同學(xué)們追求理想,認(rèn)清自己的努力方向,找到學(xué)習(xí)的動(dòng)力,同時(shí)營造積極向上的學(xué)習(xí)氛圍。

二、活動(dòng)對象:

3班所有同學(xué)

三、活動(dòng)形式:

心理測試、討論、歌曲

四、活動(dòng)時(shí)間:

20xx年xx月xx日

五、活動(dòng)地點(diǎn):

教室

六、活動(dòng)流程:

1、引入:ppt播放flash《奔跑》,主持人出場介紹本次班會(huì)的主題及相關(guān)內(nèi)容。

主持人:大家請看《奔跑》的歌詞:“全力奔跑夢在彼岸,隨風(fēng)飛翔有夢做翅膀”,這里都說到了夢,就是夢想,下面進(jìn)入我們今天的主題班會(huì)——夢想在新學(xué)期綻放!

2、提問:大家的夢想是什么?理想是什么?

(1)主持人:大家有沒有夢想?初一的新征程中你們的夢想是什么呢?下面大家先討論一下,待會(huì)我們叫幾個(gè)同學(xué)上來跟大家分享一下。

(2)同學(xué)討論

(3)叫同學(xué)上臺(tái)交流分享

3、介紹個(gè)人理想的內(nèi)涵

(1)主持人:剛剛大家都相互討論了個(gè)人的夢想,有說到了對職業(yè)的夢想,對生活的夢想等等,那究竟個(gè)人理想包括哪些內(nèi)涵呢?在這里跟大家簡單說說。

(2)個(gè)人理想的發(fā)展包括生活理想、個(gè)人道德理想、職業(yè)理想和人生理想四個(gè)方面。生活理想是指人們對未來物質(zhì)與精神生活的向往與追求。個(gè)人道德理想是指對自己未來道德面貌的想象。職業(yè)理想是指對自己未來工作部門與專業(yè)種類的向往與追求。人生理想是基于對人生價(jià)值的理解而對自己未來的人生道路與人生貢獻(xiàn)的設(shè)想和追求。

4、心理測試《你有美好的前途嗎?》,答案解析[勵(lì)志的句子 wWW.Djz525.COM]

(1)主持人:那接下來我們就來測測看大家是否有美好的前途。大家拿出紙和筆,把答案寫下來,待會(huì)要統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)的。

(2)學(xué)生答題,統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)

(3)《你有美好的前途嗎?》測試題目

1、對于團(tuán)體的工作,你抱著:( )

A、熱心參加的態(tài)度;

B、漠不關(guān)心的態(tài)度;

C、十分厭煩。

2、當(dāng)別人遇到困難時(shí),你就:( )

A、首先判斷對方遇到的是什么困難,如果有援助的必要,就立即去幫助對方;

B、不問理由,盡力去助人;

C、認(rèn)為這是別人的事,采取袖手旁觀的態(tài)度。

3、當(dāng)自己逐漸長大時(shí),你同時(shí)會(huì):( )

A、學(xué)習(xí)更多的知識(shí)或者技能;

B、內(nèi)心感到恐懼與不安;

C、毫無感覺,不予理會(huì)。

4、對于交朋友,你會(huì)感覺到:( )

A、十分重要,因此在平時(shí)你就喜歡與人交往,注意禮貌,爭取友誼;

B、以為友誼很平常,不必重視;

C、友誼無價(jià)值,不如孤獨(dú)自處。

5、對于報(bào)紙刊物的看法:( )

A、認(rèn)為有注意的必要,因此常選擇性閱讀,以了解世界大事,學(xué)習(xí)新的知識(shí);

B、當(dāng)作是茶余飯后的消遣,可有可無;

C、不予注意,認(rèn)為與其看報(bào)章,不如去看戲。

6、對于服裝,你的態(tài)度是:( )

A、要求端正、整齊,不必奢華;

B、只要能保暖適體,不必講究;

C、“先敬羅衣后敬人”,對服裝十分講究。

7、你對學(xué)習(xí)的安排是采?。? )

A、擬定一學(xué)期的計(jì)劃,在一學(xué)期之中又按月擬定具體的學(xué)習(xí)目標(biāo);

B、請他人為自己安排,或者依照他人的生活計(jì)劃;

C、認(rèn)為過一天算一天,不必做什么安排。

8、當(dāng)自己有缺點(diǎn)的時(shí)候,你就:( )

A、承認(rèn)自己的缺點(diǎn),極力設(shè)法改正;

B、如果沒有人發(fā)覺,就不予理會(huì),也不自我檢討;

C、即或有人指點(diǎn),也極力否認(rèn)。

9、當(dāng)遇到困難時(shí),你就:( )

A、找出產(chǎn)生困難的原因,并且把遇到挫折當(dāng)作是一次經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn);

B、內(nèi)心不安,設(shè)法找人來幫忙;

C、獨(dú)自悲哀,感到消極,對前途無望。

10、當(dāng)別人批評你時(shí),你就:( )

A、冷靜地考慮別人的意見,如果是對的,就予以接受;不當(dāng)?shù)囊膊浑S便發(fā)怒,只找機(jī)會(huì)辯白一下;

B、不理會(huì)別人的批評,不作任何反應(yīng);

C、對別人的批評,一概表示不滿,并且與人爭吵。

評分標(biāo)準(zhǔn):

每題A記5分,B記2分,C記0分。各題得分相加,統(tǒng)計(jì)總分。

答案解析:

40分以上,優(yōu)等。你對生活和學(xué)業(yè)抱有崇高理想,能面對現(xiàn)實(shí),遇見困難挫折能設(shè)法克服,能與人合作,創(chuàng)造事業(yè)。

20-39分,中等。你對生活和學(xué)業(yè)有一定想法,基本上能正視現(xiàn)實(shí),對大部分困難和挫折能想方設(shè)法克服,但有時(shí)也會(huì)產(chǎn)生悲觀消極的念頭。

19分以下,說明你對各種問題的認(rèn)識(shí)尚不清楚,或抱有錯(cuò)誤觀念,對克服困難缺乏信心。你必須加緊練習(xí),鍛煉自己,多多交友,才能創(chuàng)造美好的前途。

主持人:沒錯(cuò),量力而行:許多人都不難做到“胸懷大志”,卻不易做到“腳踏實(shí)地”,往往給自己設(shè)置超出自身能力太多的目標(biāo),這樣既加大了“達(dá)標(biāo)”的難度,又飽受“失敗”的打擊和折磨,有人甚至由此而喪失了信心和志氣。因此,酌情量力,從自己實(shí)際出發(fā),實(shí)事求是地制定適合自身特點(diǎn)的發(fā)展計(jì)劃,才不失為明智之舉。

主持人:近期目標(biāo)和近期目標(biāo)相結(jié)合:理想不是簡單的幻想,切忌好高騖遠(yuǎn)。同學(xué)們們可以實(shí)施小步計(jì)劃,從目前最重要的事情入手,從一點(diǎn)一滴做起,最終會(huì)邁向理想的頂峰!

5、播放視頻“開學(xué)第一課對李連杰的.采訪”,解讀李連杰的理想。

6、放飛夢想,你我設(shè)計(jì)

(1)主持人:經(jīng)過剛剛對夢想的進(jìn)一步了解,大家對夢想有了更理性的認(rèn)識(shí),現(xiàn)在大家拿出紙和筆首先寫下現(xiàn)在的我是怎樣的,關(guān)于學(xué)習(xí)、生活、工作等等都可以。

(2)學(xué)生寫

(3)主持人:好,大家寫好了現(xiàn)在的我,再寫寫五年后的我又是怎樣的。

7、班主任寄語:有夢想才能有行動(dòng),有行動(dòng)才能夠成功,3班的學(xué)子們,努力吧,讓夢想成真,你們一定可以!

8、班會(huì)結(jié)束

甲:書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。

乙:帶著自己的夢想,向著自己的目標(biāo),奮力前進(jìn)!開始了初中生活新的旅程,揚(yáng)起新的風(fēng)帆吧!我們要加油,在絢麗多彩的初中生活中,好好學(xué)習(xí),爭創(chuàng)佳績。

甲:面向新的征程,也許會(huì)有坎坷,艱險(xiǎn),我們一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難,避過所有的淺灘,到達(dá)成功的彼岸。

乙:新夢想,新征程,新面貌,此時(shí)此刻,相信我們每一位同學(xué)的心中都充滿著奮進(jìn)的激情,因?yàn)槲覀兠總€(gè)人的臉上都洋溢著青春的活力。

合:3班“夢想在新學(xué)期綻放”主題班會(huì),到此結(jié)束,謝謝大家!

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