為了確?;顒佑行蛴行ч_展,通常需要提前準(zhǔn)備好一份活動方案,活動方案是活動的書面計劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點。活動方案應(yīng)該怎么制定才好呢?下面是小編收集整理的小學(xué)春節(jié)主題活動方案(通用5篇),僅供參考,大家一起來看看吧。
一、指導(dǎo)思想:
為活躍校園文化,讓有才藝特長的學(xué)生得到展現(xiàn),讓有個性的學(xué)生得到張揚,讓學(xué)校充滿藝術(shù)教育氛圍,營造團結(jié)、活潑、勤奮、進取的校風(fēng),以嶄新的精神面貌迎接新年。學(xué)校決定于20xx年12月底舉辦某年元旦文藝匯演。
二、活動主題:
團結(jié)奮進、走向明天
三、參加對象:全體師生
四、匯演時間:
20xx年12月31上午(待定)
五、匯演地點:
王莊鎮(zhèn)中心小學(xué)操場主席臺前(待定)
六、節(jié)目類別:
1、合唱
2、綜合表演類:舞蹈、音樂劇等
3、其它:聲樂(獨唱重唱)、器樂(獨奏合奏)、相聲、小品、詩歌朗誦等
七、節(jié)目要求及上報時間:
1、原則上每班級申報1個節(jié)目(有困難的班級可以平行班合作推出一個節(jié)目),內(nèi)容自定(可以選擇一些少數(shù)民族歌舞),形式不限、務(wù)求豐富多采,內(nèi)容健康且有新意、
2、12月9日至20日各班積極準(zhǔn)備節(jié)目,班主任和相應(yīng)音樂教師要全程給予指導(dǎo),統(tǒng)籌收集節(jié)目,進行策劃及再加工。
3、12月19日上報節(jié)目單、學(xué)生名單、24日下午節(jié)目篩選,擇優(yōu)錄用、
八、評委:王寶迎李恒國劉相慶于汝玲孔春蘭李家寶王春紅董坤楊吉秀吳昌嶺等
九、評分及獎勵辦法
(一)不分節(jié)目類別,評委根據(jù)評分細(xì)則打分、
(二)本次文藝匯演比賽總評分為10分,評分標(biāo)準(zhǔn)如下:
1、出場迅速,不拖沓、(0、5分)
2、服裝整齊,化妝得體,與節(jié)目內(nèi)容協(xié)調(diào)、(1分)
3、內(nèi)容健康,積極向上,具有時代特征、校園特色、學(xué)生特點,體現(xiàn)思想性、藝術(shù)性和教育性的統(tǒng)一。(3分)
4、表演大方,技巧性強,能充分反映當(dāng)代小學(xué)生奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌,具有一定的藝術(shù)水平、(5分)
5、收場不草率,落落大方、(0、5分)
(三)計分辦法:評委所給分?jǐn)?shù)中,去掉一個最高分和一個最低分,取平均分為最后得分、
(四)設(shè)獎等次:一、二、三等獎及優(yōu)秀獎若干
十一、主要工作及人員分工
1、領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:王xx
副組長:劉xx、于xx、李xx
成員:李xx、郭xx、劉xx、李xx、孔xx、各班主任
2、節(jié)目總編導(dǎo):郭xx
3、活動指導(dǎo)老師:劉xx、各班主任(負(fù)責(zé)文藝節(jié)目的組織協(xié)調(diào))
4、宣傳報道:李xx、劉xx(負(fù)責(zé)攝影、照相)
5、后勤保障組:陳xx、孔xx等(負(fù)責(zé)場地布置等)
6、安全保衛(wèi)組:王xx、體育組教師及班主任(維持演出秩序、學(xué)生紀(jì)律和安全)
7、主持人培訓(xùn)及串詞:李xx、郭xx、劉xx
本次活動為同學(xué)們提供了展示特長才藝的大舞臺、希望各班同學(xué)踴躍參加,精心準(zhǔn)備,為我校文化藝術(shù)發(fā)展增添光彩!
一、活動主題
展示風(fēng)采,喜迎新年。
二、活動目的
為了進一步豐富校園生活,培養(yǎng)學(xué)生各方面的素質(zhì),借此慶元旦之際,舉行融知識性、趣味性和活動性為一體的慶新年活動。通過活動的開展,增強師生的凝聚力和向心力,從而豐富學(xué)生的課余文化生活,激勵同學(xué)們團結(jié)、奮進、求實、創(chuàng)新,以更飽滿的激情投入到新一年的學(xué)習(xí)中去。
三、活動組委會及其分工:
參加活動對象:全體師生
活動巡查、安全領(lǐng)導(dǎo)小組:校領(lǐng)導(dǎo)班子
活動總策劃:王xx主任
活動中的安全教育:各班主任
活動頒獎組:xxx
活動的后勤負(fù)責(zé):xxx
活動照相、錄像:xxx
四、活動內(nèi)容、時間及負(fù)責(zé)人
活動時間:20xx年月12月xx日下午
活動內(nèi)容及負(fù)責(zé)人:
1、新年致辭:郝xx
2、學(xué)生演講負(fù)責(zé)人:xxx主任
3、優(yōu)秀學(xué)生頒獎負(fù)責(zé)人:xx主任
4、校猜謎活動負(fù)責(zé)人:xx
5、各班自由活動、各級部參觀作業(yè)負(fù)責(zé)人:各班主任、各級部主任
6、學(xué)生主持負(fù)責(zé)人:xx;學(xué)生主持:xx
7、學(xué)生主持詞:xxx主任
五、活動準(zhǔn)備:
1、學(xué)校主會場地點及布置:電教室xxx、xxx
2、音響錄像現(xiàn)場直播:xxx
3、新年班級黑板、教室氣氛布置,班級活動方案、游戲準(zhǔn)備、猜謎活動的3個謎面、謎底、獎品準(zhǔn)備:班主任
六、活動注意事項:
1、全體教師都加入班級活動中,活動巡查組檢查參與情況。
2、開展活動時班主任要認(rèn)真組織本班學(xué)生,保證全員參與,切實注意安全。
3、各班自由慶?;顒娱_始時,每次派2-5名同學(xué)輪流參加校猜謎活動。
4、晚放學(xué)前各班必須打掃好教室及周邊衛(wèi)生、做好學(xué)生元旦假期安全教育。
活動備注:
1、周三上午放學(xué)前,各班排好室內(nèi)的桌椅,確保中間留出較大活動場地,確保全班同學(xué)能在教室的四壁旁坐下來,多余桌椅不放到室外,前后門進出口處留好方便通道。
2、黑板上進行簡單布置。
①有關(guān)歡慶的幾個標(biāo)題大字。
②第二行小字:xx班xx活動。
③黑板邊角簡單花邊裝點,盡可能布置新年寄語或主題宣傳畫兒。
3、師生到教學(xué)樓前參加猜謎活動。
一、活動主題
以春節(jié),元宵節(jié)辭舊迎新、平安團圓、孝老愛親、感恩祈福、健康文明為主題,突出“喜慶祥和過大年,傳統(tǒng)文化再繼承”,遵循簡潔可行、就近就便、力所能及的的原則,深入挖掘春節(jié)、元宵節(jié)的文化內(nèi)涵,以活動為載體,吸引全體學(xué)生廣泛參與,培養(yǎng)和樹立學(xué)生認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)的思想觀念,增強學(xué)生對中華優(yōu)秀文化的認(rèn)同感和自豪感,著力營造歡樂、祥和、平安、健康、文明的節(jié)日氛圍。
二、活動目標(biāo)
1.深入貫徹落實中共十七屆六中全會精神,為促進社會主義文化發(fā)展貢獻力量。
2.讓學(xué)生在品味春節(jié)、元宵節(jié)的民風(fēng)民俗中感受祖國傳統(tǒng)文化的魅力,培育學(xué)生強烈的民族自豪感。
3.開展包餃子、做湯圓等實踐活動,感受團圓、祥和的親情,促進家庭和諧關(guān)系。
4.在“拜年”中引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會感恩祈福,培養(yǎng)孝敬、知恩圖報的文明習(xí)慣,樹立“百善孝為先”的道德觀念。
三、活動時間
xxx2年1月15日——xxx2年2月10日
四、活動內(nèi)容:
1.了解“年”的知識:學(xué)生通過網(wǎng)上學(xué)或民間收集,深入了解我國民間的“年”的來歷、風(fēng)俗等知識。要求中高年級學(xué)生完成收集作業(yè)(可以是小報、文章等形式)——《我知道的“小年”、“大年”、“元宵”》。各班在開學(xué)后一周內(nèi)向少先隊總部報送優(yōu)秀作業(yè)(不少于2份)
2.黟縣的“過年”習(xí)俗:廣泛收集家鄉(xiāng)過年的風(fēng)俗習(xí)慣,并注意收集相關(guān)的文字、影像、圖片資料,為學(xué)校“校本教材”的開發(fā)貢獻自己的力量。學(xué)生可以先在學(xué)校新網(wǎng)站實名注冊之后,再將自己優(yōu)秀的作品上傳到:
3.春節(jié)實踐活動:
(1)文明理財實踐活動——“我的壓歲錢·我節(jié)約收支”。
(2)我送文化下鄉(xiāng)來——為村里(小區(qū))人寫春聯(lián)(書法小能手應(yīng)積極參加這樣的活動,并注意為活動留下照片。);三年級以上的學(xué)生可以結(jié)合語言文字活動,開展“美妙春聯(lián)我收集”實踐活動。
(3)美在家庭,美在社區(qū)——與家長一道進行過年前的衛(wèi)生大掃除,使自己的家以靚麗的環(huán)境迎接新年。高年級中隊還可以組織志愿者服務(wù)小分隊,開展為空巢老人、烈軍屬義務(wù)勞動活動,并及時清理煙花爆竹殘屑和廢棄物,搞好公共環(huán)境衛(wèi)生。
(4)中華經(jīng)典我誦讀——廣泛開展中華經(jīng)典誦讀、春節(jié)·元宵節(jié)詩詞賞析活動,承文化傳統(tǒng),頌和諧中華,傳承學(xué)習(xí)中華優(yōu)秀文化,促進學(xué)生文明素養(yǎng)的提高(認(rèn)真學(xué)習(xí)并踐行《黟縣實驗小學(xué)安全文明禮儀手冊》各項內(nèi)容)。
4.我的'春節(jié)剪影:用自家的相機記錄下自己和家人過年的瞬間或開展活動的場景,開學(xué)后與老師同學(xué)分享,還可以上傳到學(xué)校網(wǎng)站,讓更多的人了解我們黟縣人的“年”味。
5.拜大年活動:向師長、朋友發(fā)送電子賀卡或短信拜年,表達感恩之情,倡導(dǎo)用無紙低碳方式互致新春祝福。
6.開展安全自護教育活動。在學(xué)生中廣泛開展“平安伴隨我成長”自護教育主題活動;開展安全知識教育,在學(xué)生及家長中發(fā)布學(xué)生安全自護提示,特別是與外出旅游和防止煙花爆竹事故的宣傳教育,提高學(xué)生和家長的防護意識;開展學(xué)生自護體驗活動,向?qū)W生傳授自我保護的基礎(chǔ)知識和技能,重點開展防火災(zāi)、防食物中毒、防疾病等,引導(dǎo)學(xué)生增強自護本領(lǐng),切實提高學(xué)生的安全意識和避險自救能力。
五、活動要求:
1.各班要利用元月14日的結(jié)束班隊會時間進行細(xì)致的安排部署,盡最大努力保證活動的實效性。
2.開學(xué)后,各班要深入了解活動開展情況,收集學(xué)生活動中的文字、圖片和影像資料,并及時上報少先隊總部,少先隊總部要把各班活動開展情況作為假期活動評價項目。
3.德領(lǐng)組積極總結(jié)活動開展情況,發(fā)現(xiàn)活動中的閃光點,形成學(xué)校假期活動特色,為學(xué)校今后的活動開展提供借鑒。
為了豐富校園文化生活,營造文明健康的校園活動氛圍,加強全校各班同學(xué)之間的交流,展示同學(xué)間的凝聚力和團隊的協(xié)作精神,激發(fā)同學(xué)們的集體榮譽感,體現(xiàn)整體精神面貌,陶冶學(xué)生的情操,提升學(xué)生的藝術(shù)水平,培養(yǎng)學(xué)生熱愛生活,熱愛學(xué)校,熱愛集體的情感,積極推進校園文化建設(shè)。在20xx年來臨之際,我校將開展“歡歌迎新年“活動。為確?;顒影踩?、有序地開展,特制訂活動方案如下:
活動一:班級合唱比賽(總負(fù)責(zé):xxx)
一、活動時間:20xx年12月30日上午
二、活動地點:學(xué)校操場
三、活動內(nèi)容:班級合唱比賽
四、活動安排:
1、主持:老師指導(dǎo)學(xué)生。
2、比賽前一周,各班將參賽歌曲連同串詞,報老師處。
3、參賽順序:抽簽決定。
4、評委:xxx
5、統(tǒng)計:xxx
6、評分標(biāo)準(zhǔn)及設(shè)獎
(1)評分標(biāo)準(zhǔn):歌曲內(nèi)容健康。(2分)聲音整齊,洪亮優(yōu)美,有感染力。(2分)演唱節(jié)奏準(zhǔn)確鮮明。(2分)。精神飽滿,著裝統(tǒng)一整齊。(2分)出場、退場過程安靜、整齊、有序。(2分)
(2)評分方式:采用10分制,去掉一個最高分和一個最低分,求平均分。
(3)設(shè)獎:分年級段,每年級段取一等獎1名,其余為優(yōu)勝獎,頒發(fā)獎狀。
7、場地布置:歐陽文彪老師、謝應(yīng)文老師、楊亮老師。
8、音響:xxx
活動二:展板展示(總負(fù)責(zé):xxx)
一、展板內(nèi)容:
1、高年級“讀后感“。五、六年級各一塊展板。具體:xx老師負(fù)責(zé)。
2、中年級讀書活動手抄報。三、四年級各一塊。具體:xx老師負(fù)責(zé)。
3、高年級書法社團作品展一塊。由xx老師、xx老師負(fù)責(zé)。
4、低年級書法社團作品展一塊。由xx老師、xx老師負(fù)責(zé)。
5、學(xué)生寫字比賽獲獎作品展。由xx老師、xx老師負(fù)責(zé)。
二、展出地點:學(xué)校教學(xué)樓靠樓梯旁的墻上。
三、展出時間:12月28日-30日。
活動三:寫字比賽(總負(fù)責(zé):xxx)
一、比賽時間:
12月27日午間課
二、比賽形式:
1、一二年級鉛筆字;三至六年級鋼筆字。
2、學(xué)校統(tǒng)一書寫紙,發(fā)至各班。各班按班級人數(shù)的10%上交作品,一人只限交一份作品。
3、書寫內(nèi)容:
一二年級:語文課本上的生字詞語。
三四五六年級:古詩詞兩首。
三、設(shè)獎:各年級設(shè)一等獎1名,二等獎2名,三等獎若干名,頒發(fā)榮譽證書。
四、評委:
一二年級:xx老師、xx老師。
三四年級:xx旺老師、xx老師。
五六年級:xx老師、xx老師。
一、活動目的
豐富未成年人節(jié)日精神文化生活,培養(yǎng)和樹立認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)的思想觀念,增強對中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的認(rèn)同感和自豪感。
二、活動內(nèi)容
圍繞春節(jié)辭舊迎新、團圓平安、孝老愛親的主題,遵循簡潔可行、就近就便,力所能及的原則,開展以下“十個一”工作:
一至六年級:
1.參加一次中華經(jīng)典誦讀假期實踐活動。通過閱讀與春節(jié)有關(guān)的名篇、典故,觀看春節(jié)文藝節(jié)目,參加社區(qū)組織的各類春節(jié)游藝活動,了解春節(jié)、元宵節(jié)文化內(nèi)涵,增強對民族傳統(tǒng)節(jié)日的喜愛,加強對中華文化的理解。
2.做一件有意義事。鼓勵下學(xué)生在家長的帶領(lǐng)下參與社區(qū)清潔衛(wèi)生、環(huán)境保護和公益宣傳,為孤寡患病老人、殘疾人、農(nóng)民工做好事、獻愛心,積極宣傳節(jié)日文明禮儀和低碳生活知識,營造喜慶祥和的節(jié)日氣氛。引導(dǎo)學(xué)生在新春期間,為家庭、為伙伴、為鄰居、為需要幫助的人做一件有意義的事。
3.編寫一條祝福短信。設(shè)計一條祝福短信,發(fā)送給自己的親人,老師,以短信的方式拜年。短信倡導(dǎo)自己動腦編寫,不強調(diào)語句的工整,注重短信內(nèi)容所蘊含的祝福。
4.許下一個新春愿望。引導(dǎo)學(xué)生對新一年的學(xué)習(xí)、生活確定一個目標(biāo),并為實現(xiàn)這個目標(biāo)做好整體設(shè)計。
5.拍一張新春圖片。引導(dǎo)學(xué)生利用手機、照相機,在家人聚餐、外出活動時拍攝一張飽含團圓、喜慶氣氛的新春圖片,表達未成年人對美好生活的向往。
三至六年級:
6.創(chuàng)編一份“節(jié)日小報”。通過學(xué)習(xí)節(jié)日文化、搜集節(jié)日資料、參加民俗活動,深入了解春節(jié)的文化內(nèi)涵,通過自編的“節(jié)日小報”,展示節(jié)日收獲和感悟。
7.制作一張新春賀卡。引導(dǎo)學(xué)生動腦設(shè)計、動手制作一張新春賀卡,可參照市面流通的賀卡,添加新的元素,反映未成年人對新春的一種期盼,一種祝福。
8.編一幅新春對聯(lián)。倡導(dǎo)學(xué)生了解春聯(lián)的來歷,自己創(chuàng)作春聯(lián),動筆寫春聯(lián),使春聯(lián)這個傳統(tǒng)的習(xí)俗傳承下來。
9.講一個新春故事。引導(dǎo)學(xué)生收集春節(jié)來歷的故事,把這個故事講給家人聽,寫出來,給小伙伴看。
10.日行一善。結(jié)合誦讀《弟子規(guī)》,參照“日行一善從家做起”評價表,自覺養(yǎng)成敬老愛親的好習(xí)慣。
三、活動要求
1.各班要把組織未成年人參加“我們的節(jié)日·春節(jié)”主題活動作為加強傳統(tǒng)文化學(xué)習(xí)教育的重要契機,作為“做一個有道德的人”活動和寒假社會實踐的重要內(nèi)容,納入班級工作總體安排,制定方案,抓好落實。
2.“我的新春愿望”書面材料、新春圖片、新春賀卡、“做一件有意義事”活動圖片和“節(jié)日小報”,有關(guān)班級下學(xué)期初各上交兩份。
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