體育課的日記合集9篇

在日常工作學(xué)習(xí)中，作文應(yīng)該是不陌生，多寫作文可以讓我們的思維更細(xì)膩，邏輯更清晰。其實(shí)，經(jīng)常寫作可以培養(yǎng)我們的邏輯思維能力。你通常會(huì)寫哪方面的作文呢？經(jīng)過(guò)收集，小編為您獻(xiàn)上體育課的日記合集9篇，歡迎閱讀，希望對(duì)你有幫助。

體育課的日記(篇1)

前天，我們上了一堂別樣的體育課，從一年級(jí)開(kāi)始，第一次有這么好玩的體育課，還可以做游戲呢!

前天上午的第三堂課，我們排著凌亂的隊(duì)來(lái)到操場(chǎng)上，到了操場(chǎng)，我們鬧嚷嚷的在那兒說(shuō)話，但我們?nèi)サ奶缌耍险n鈴還沒(méi)響，所以等了很長(zhǎng)時(shí)間。老師才來(lái)，就批評(píng)我們太吵......。然后，老師就帶著我們跑步，既然是老師帶，男生當(dāng)然不敢停下，導(dǎo)致我們女生跑過(guò)之后上氣不接下氣，很累。

我們開(kāi)始做操，做完操，老師神秘的讓我們跟著走，我心里想：天啊，不會(huì)又要跑步吧!可是老師突然說(shuō)：“我們來(lái)做一個(gè)游戲，叫做漁網(wǎng)捕魚，三人組成一張網(wǎng)，然后其余人都是魚，漁網(wǎng)捕到魚，說(shuō)明魚就上岸了，你就到旁邊休息?！?/p>

老師先和鴉一禾、樊暢組成一張網(wǎng)，我們女生四處散開(kāi)，網(wǎng)開(kāi)始捕魚，當(dāng)網(wǎng)開(kāi)始沖向我們，我們就往旁邊躲，只要不被抓到就行了，但是老師太厲害了，不論我怎么躲，還是被抓到了。哎，只好在一旁觀看了。

之后，又換了幾組，但沒(méi)有老師，我就再?zèng)]有被抓到了，中午吃飯排隊(duì)時(shí)，楊婷說(shuō)：“我的注意力就集中在你身上，陳茂茹。”陳茂茹不解的問(wèn)：“為什么不集中在張楊身上。”楊婷回答道：“因?yàn)閺垪罘磻?yīng)速度太快了。”我在旁邊聽(tīng)了，心里真開(kāi)心。

體育課的日記(篇2)

今天下午原本應(yīng)該有一節(jié)體育課，可是我最終還是沒(méi)有上課！今年以來(lái)體育課我只去過(guò)一次而已，其他時(shí)間不是有雨就是新生在軍訓(xùn)，一系列問(wèn)題導(dǎo)致體育課就這么耽誤了！

我的體育選修課程是足球，因?yàn)樵趩?wèn)遍所有可以請(qǐng)教人的情況下，他們一致認(rèn)為足球是最容易的一門課程，其他的例如籃球，就必須在一分鐘內(nèi)投籃一定的次數(shù)，而且據(jù)說(shuō)很不容易；還有一個(gè)跆拳道，容易過(guò)但是上課的時(shí)間太長(zhǎng)，我的一個(gè)學(xué)長(zhǎng)選擇以后就十分的后悔！

我們?nèi)ミ^(guò)一次就使得我們難以忘記，我們運(yùn)動(dòng)量過(guò)大導(dǎo)致幾天才恢復(fù)正常的，但是這還是比較少的運(yùn)動(dòng)，因?yàn)槲铱匆?jiàn)有一個(gè)與我們上課時(shí)跑步，我們跑了兩圈，他們就在那里跑了四圈，要知道我自己兩圈已經(jīng)很累了，四圈我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)自己肯3能夠完成！我們當(dāng)時(shí)就在那里慶幸沒(méi)有選擇這個(gè)！當(dāng)我們解散的時(shí)候只是過(guò)了一節(jié)課而已，我站在高處，其他人依舊在那里努力練習(xí)，這使得我們高興不已，得意洋洋的對(duì)他們說(shuō)，你們后悔嗎？

今天又是因?yàn)榇笠恍律娪?xùn)的緣故使得體育課又一次在宿舍里度過(guò)！

體育課的日記(篇3)

6月5日 星期五 晴

今天下午上體育課，老師要帶我們比賽跑步和打球，我的心情像要飛出籠的小鳥(niǎo)，興高采烈，臉上笑成一朵花，開(kāi)心得不得了！當(dāng)老師要帶我們到樓下時(shí)，同學(xué)們都眉開(kāi)眼笑開(kāi)心的跳了起來(lái)。

比賽開(kāi)始，操場(chǎng)像煮開(kāi)的水，立刻沸騰了起來(lái)，加油聲此起彼落，不絕于耳。跑步比賽要開(kāi)始了，老師說(shuō)：一二三！開(kāi)始！同學(xué)們都跑得相當(dāng)快。跑步比賽結(jié)束換打球比賽，同學(xué)個(gè)個(gè)精神抖擻，身材壯碩，像個(gè)威武健壯的小戰(zhàn)士，每張臉都漲得紅通通，汗水一滴滴的從額頭冒了出來(lái)。大家正玩得高興的時(shí)候，鐘聲響了，結(jié)束了這場(chǎng)龍爭(zhēng)虎斗的比賽，甲隊(duì)贏了，大家拍手歡呼。

上體育課讓我學(xué)到了團(tuán)隊(duì)的精神，又可以鍛煉身體，真是有趣。

體育課的日記(篇4)

20xx年3月22日寫

今天上午有體育課，是這個(gè)學(xué)期的第四節(jié)。前三節(jié)都在考試，這次總算輪到了正式的體育課。當(dāng)下課鈴響起，同學(xué)們磨磨蹭蹭地站了起來(lái)，不情愿的離開(kāi)了教室，仿佛要去做什么為難的事情似的，由此可見(jiàn)，同學(xué)們對(duì)體育課并不持以熱情的心。當(dāng)體育老師發(fā)號(hào)施令，我們便慢悠悠地跑了起來(lái)。

這是我跑的第三圈，也是最后一圈。還未到終點(diǎn)，卻望見(jiàn)我們班的集合點(diǎn)積聚著一群人。怎么那么多人？難道是同學(xué)們跑完了？但又細(xì)想一番，不可能，我兩圈半一來(lái)一直位居著女生第一名啊，即使有同學(xué)跑完了，那也只是少部分跑在我前面的男生，想到這里，我不禁皺了皺眉頭，難道，同學(xué)們摸魚？

新學(xué)期開(kāi)始，同學(xué)們卻在正式的第一節(jié)體育課摸魚，由此可知，同學(xué)們并沒(méi)有在漫長(zhǎng)的假期中按照要求去鍛煉，想想也對(duì)，若不是體能不足，他們也不會(huì)只跑兩圈。終于如愿以償?shù)鼗氐搅四康牡兀瑢W(xué)們都坐在樹(shù)蔭底下歇息著，等同學(xué)們都到齊后，不一會(huì)兒，便開(kāi)始了體育老師的魔鬼訓(xùn)練。

深蹲跳、平板支撐，熱身操……這些足以能夠讓我們練得滿頭大汗，渾身發(fā)熱。體育老師在讓我們練平板支撐的時(shí)候，給我們施加更多的壓力也就算了，居然還讓我們來(lái)會(huì)在操場(chǎng)里的足球場(chǎng)跳蛙跳！如果動(dòng)作不標(biāo)準(zhǔn)還會(huì)讓同學(xué)重新跳，真是苦不堪言??！汗水浸濕了我們的衣裳，如同熱鍋上的螞蟻。跳蛙跳我自然是不反對(duì)的，畢竟小時(shí)候練的舞蹈奠基了我的基礎(chǔ)。但體育老師在個(gè)項(xiàng)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目上添加的難度讓人不得不反抗，但又無(wú)能為力。

“因?yàn)槟銈兣懿降臅r(shí)候有很多人在走路，所以以后體育課再也沒(méi)有自由活動(dòng)時(shí)間了！”隨著下課鈴聲的響起，體育老師宣布道，還拖了十五分鐘的課給我們講了很多大道理。唉，真是有苦說(shuō)不出啊！

體育課的日記(篇5)

“叮鈴鈴”上課鈴打響了。這節(jié)是體育課，我們?cè)隗w育委的帶領(lǐng)下，整齊的排好隊(duì)，然后下樓。由于這節(jié)課體育老師不在，于是就由姚老師來(lái)帶領(lǐng)我們上課。

姚老師先讓我們跑兩圈，跑完步回來(lái)接著做操，做完操過(guò)后，姚老師教我們做了一個(gè)游戲：每個(gè)人蹲下來(lái)，把手放在后面，像平常走路一樣，但是是蹲著走。走到終點(diǎn)之后跑回來(lái)，讓下一個(gè)同學(xué)走。就這樣輪流走。然后姚老師說(shuō)：“第二輪，我們兩個(gè)人一組，后面一個(gè)人把手搭在前面一個(gè)人的肩上，然后再走?！蓖瑢W(xué)們見(jiàn)難度加大了，都認(rèn)真起來(lái)。后來(lái)老師還讓我們?nèi)齻€(gè)人一組。有些同學(xué)比賽完之后，腿酸的不得了，我也一樣，跑的時(shí)候都感覺(jué)腿快要斷了。那個(gè)時(shí)候姚老師說(shuō)明天早上起來(lái)會(huì)更酸的，我心里不禁有些擔(dān)心。

果然，第二天早上起來(lái)，下樓梯的時(shí)候，我的腿好疼，一步也不能走，我只好慢慢的下了樓梯。就連走路的時(shí)候，腿也很疼。我們家住在三樓，沒(méi)有電梯，只能走樓梯，我也只好倒著走，這樣會(huì)好一些。就這樣疼痛一直持續(xù)了2、3天，直到今天我的腿才感覺(jué)好很多。

在過(guò)去的2、3天里，我的腿不知道受了多少苦，上下樓梯疼，走路疼，跑步就更不用說(shuō)了，就連坐板凳的那一瞬間都很疼，嗚嗚嗚，真心疼我的腿。

體育課的日記(篇6)

眼看著女生們已經(jīng)開(kāi)踢了，大家更著急了，可是這個(gè)WYL死死抱著球大吼著都說(shuō)了讓你們先分組!不分組怎么玩!?你們會(huì)不會(huì)踢啊!之類的話，搞得大家剛剛的興致都沒(méi)了。眼看大家都在抱怨，他扔下球跑到體育老師面前打小報(bào)告了，看他的表情就知道肯定在說(shuō)我們壞話。

就知道他會(huì)這樣!幾個(gè)男生不屑地說(shuō)道，說(shuō)不定馬上回了教室又要告訴班主任我們這樣不好那樣不好，就他好!

結(jié)果我們還沒(méi)踢一會(huì)兒，老師就吹哨子示意我們回去了。整隊(duì)的時(shí)候WYL還不忘諷刺我們：叫你們不聽(tīng)我的，沒(méi)球踢了吧?老師則說(shuō)我們男生傻，人家女生不也沒(méi)分組嗎?她們不也踢得好好的?干嘛要分組啊，先把球踢起來(lái)才是真的，規(guī)則什么的老師說(shuō)以后會(huì)教的。

回到教室后，所有的男生都在抱怨WYL把我們能踢足球的好機(jī)會(huì)浪費(fèi)了，教室里到處都是唉、哎之類的嘆氣聲。

大家不要以為這件事就這樣完了，不出我們所料，WYL果然把這件事告訴了班主任，然后點(diǎn)明了兩個(gè)倒霉蛋，其中一個(gè)還是躺著也中槍。明明是他自己抱著球不放，最后還說(shuō)我們不會(huì)踢球，充其量又只是個(gè)整隊(duì)的，還不是體育委員。你說(shuō)說(shuō)看，遇到這種人，我也是醉了!

體育課的日記(篇7)

說(shuō)明：下面是某節(jié)體育課的有關(guān)情況，關(guān)于某節(jié)體育課的有關(guān)情況的日記。請(qǐng)你據(jù)此寫一篇日記。

內(nèi)容要點(diǎn)：

1. 時(shí)間： 2003 年 5 月 28 日，星期一，下午

2. 天氣：陰

3. 項(xiàng)目：跳遠(yuǎn)（ long jump ）

4. 過(guò)程：

（ 1 ）打上課鈴時(shí)就在操場(chǎng)集合；

（ 2 ）做準(zhǔn)備活動(dòng)（ warming-up exercises ）；

（ 3 ）聽(tīng)老師講解并示范；

（ 4 ）我因心情緊張而失敗；

（ 5 ）不灰心，反復(fù)練習(xí)；

（ 6 ）終于跳過(guò)三米。

5. 體會(huì)：只要有恒心（ perseverance ）就一定能成功，高考《關(guān)于某節(jié)體育課的有關(guān)情況的》。

注意：

1. 內(nèi)容必須包括所有要點(diǎn)，但不能逐點(diǎn)翻譯；

2. 格式要正確；

3. 詞數(shù) 100 左右。

「精品范文」

May 28 Monday Cloudy

This afternoon we had a P. E. lesson. Our teacher taught us to practise the long jump. When the bell rang， we gathered on the playground. After warming-up exercises， the teacher told us the way of long jump and showed us how to do it. Then we followed the teacher and practiced one after another. Soon came my turn， bur I felt a bit nervous. Though I failed the first time， yet Ididn''''t lose my heart. I kept on practising. At last I was able to jump over 3 meters.

From this lesson I came to see that one will succeed if he has perseverance.

體育課的日記(篇8)

今天是星期三——又有一節(jié)體育課。

“沖喲！”我們帶著籃球、乒乓球迫不及待地狂奔下樓。

今天的天氣有些不盡人意，天空陰霾，下著蒙蒙小雨，跑道上已經(jīng)積了一點(diǎn)水，籃球場(chǎng)上布滿了水。

“在下雨耶，能上體育課嗎？”李志浩有些擔(dān)憂地問(wèn)。李志浩擔(dān)憂是有道理的，通常上體育課下雨，就只好在教室里自習(xí)，而現(xiàn)在又下起了雨，怎么辦？、

我意志堅(jiān)定：”怕什么，只要下來(lái)上體育課的人多了，老師想讓我們上去也不行了?。　?/p>

于是，我們就在下面朝上面的同學(xué)喊道：”快下來(lái)！上體育課！沒(méi)下雨！“喊完我們就去打乒乓球了。

乒乓臺(tái)上也有水，李志浩手一揮：“怕什么，能打！”在李志浩及我的說(shuō)服下，我們冒雨冒風(fēng)打了起來(lái)。

對(duì)于起風(fēng)時(shí)，我們的原則是“順風(fēng)勝，逆風(fēng)敗。”所以，我們每個(gè)人都是想在逆風(fēng)這邊打的。

打著打著，我突然看見(jiàn)了在不遠(yuǎn)處的同學(xué)！“好誒！有人下來(lái)了！”對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，多下來(lái)一個(gè)人多一份上體育課的希望?！翱欤】靵?lái)！打乒乓球！”我激動(dòng)得聲音都變了。

不久，上課鈴聲打響了。

“完了，要么上去自習(xí)，要么就要打籃球哇！”我暗自惋惜，“菩薩保佑哇，我要打乒乓球！”

懷著這種心情等了良久……

誒，下來(lái)的同學(xué)多了，老師咋還沒(méi)來(lái)呢？

“哇哇！老師沒(méi)來(lái)，玩瘋咯！”李志浩先反應(yīng)過(guò)來(lái)，繼而歡呼道。我一聽(tīng)，也高興了，這時(shí)人也多了，我們打起了乒乓球，打得好快活！

雨越下雨大，風(fēng)也越刮越大，打到乒乓球都打不成了?！艾F(xiàn)在怎么辦？”李志浩問(wèn)?！邦~——”我想了一會(huì)兒，無(wú)可奈何地說(shuō)：“只有——去打籃球了?！?/p>

邀了幾個(gè)人，我們決定打場(chǎng)子。分得不好，我和李志浩成了對(duì)手。

發(fā)球，搶球，我們重復(fù)著一切動(dòng)作。我突然感受到了打籃球的樂(lè)趣，再加上這時(shí)雨下得更大，氣氛也營(yíng)造得差不多了。

李志浩這時(shí)搶到了球，帶球跑進(jìn)三分區(qū)，似乎想耍帥一把，來(lái)了個(gè)三步跨籃。誰(shuí)知在跨第二步的時(shí)候，由于地上過(guò)濕，李志浩很不幸地仰天一摔，帥氣掃地。

“哈哈！”我們笑得喘不過(guò)氣來(lái)。而這時(shí)，下課的鈴聲也就響起了。

體育課的日記(篇9)

20xx-10-13今天的體育課

今天下午第一節(jié)課,是我最最討厭的課程之一——體育課。因?yàn)轶w育課要考一分鐘仰臥起坐。而我……我只會(huì)….做5…5個(gè)。

到了下午第一節(jié)課,剛?cè)ハ旅嬲娟?duì),體育老師就給我們打了“預(yù)防針”,說(shuō):“一會(huì)兒先去體檢,測(cè)身高、體重,然后仰臥起坐!”

我在測(cè)身高的時(shí)候,腿一直發(fā)軟【你們應(yīng)該知道原因吧】,一直在擔(dān)心,心里默默的說(shuō):“怎么辦,一會(huì)兒怎么辦,仰臥起坐怎么辦,不會(huì)多丟人呀!”

在測(cè)體重時(shí),因?yàn)樘珦?dān)心了,所以體重秤的指針一來(lái)回動(dòng),害得老師都問(wèn)我怎么回事。

“男生先去做仰臥起坐!抓緊時(shí)間!”老師“惡狠狠”的說(shuō)道。

男生正在做時(shí),我則在旁邊給一個(gè)比較肥肥的數(shù)著......

“1,2,3,4······19,20,21,······”天哪,這個(gè)肥肥竟然做了20多個(gè)!我以為他只會(huì)做幾個(gè)呢,太出乎我的意料之中了!

“女生開(kāi)始做!”緊接著,體育老師大喊著。

啊,什么,這么快!我還在琢磨肥肥的次數(shù)呢,就要開(kāi)始了!

于是,我急忙躺在軟墊上,準(zhǔn)備開(kāi)始。

“預(yù)備,起!”

“1,2,3,4,5,······”前幾個(gè)還行,可做到第5個(gè)時(shí),才過(guò)去20幾秒,我就累得上氣不接下氣了。

“陳靜怡,用力做!”體育老師轉(zhuǎn)到我的跟前時(shí),朝我說(shuō)。

“7——”在體育老師的監(jiān)督下,我勉勉強(qiáng)強(qiáng)的又做了一個(gè)。

“噓——”老師吹響了哨子?！皶r(shí)間到!”

“去乒乓球前填表!”

填表時(shí),我看了看以上女生的次數(shù),都是20幾個(gè),30幾個(gè),有的還是40幾個(gè)!

這次的仰臥起坐,雖然我在我們班的次數(shù)不算高,但比起我在家做的5、6個(gè),已經(jīng)很不錯(cuò)了!功夫不負(fù)有心人!相信在下一次,我一定會(huì)做的更棒!再接再厲!