正月十五鬧元宵活動(dòng)方案(精選十三篇)

為了確?；顒?dòng)得以順利進(jìn)行，常常需要預(yù)先準(zhǔn)備活動(dòng)方案，活動(dòng)方案是對(duì)具體將要進(jìn)行的活動(dòng)的每個(gè)步驟詳細(xì)分析，研究后所制定的書面計(jì)劃。那么大家知道活動(dòng)方案怎么寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的元宵節(jié)活動(dòng)方案（通用13篇），希望對(duì)大家有所幫助。

正月十五鬧元宵活動(dòng)方案 篇1

一、活動(dòng)對(duì)象：

標(biāo)準(zhǔn)化一車間全體員工

二、活動(dòng)組織團(tuán)隊(duì)：

標(biāo)準(zhǔn)化一車間黨工團(tuán)

三、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)：

2月x日（元宵節(jié)當(dāng)天）

12：30—13：00承裝AB單元A線線頭（含分裝、各科室）

12：15—12：45焊裝AB單元段長(zhǎng)室門口

12：30—13：00路試交車單元交車屋內(nèi)

四、活動(dòng)內(nèi)容：

現(xiàn)場(chǎng)設(shè)置一定數(shù)量的燈籠，在燈籠下方粘貼不同類別（字、成語、人名、動(dòng)物、日用品等）的燈謎，每個(gè)燈謎均編排序列號(hào)，員工在現(xiàn)場(chǎng)按照燈謎的謎面猜出所對(duì)應(yīng)的結(jié)果之后，直接前往現(xiàn)場(chǎng)設(shè)置的領(lǐng)獎(jiǎng)處報(bào)出謎面所對(duì)應(yīng)的序列號(hào)，核對(duì)謎底的正確與否，結(jié)果正確即可獲得精美紀(jì)念品一份。

具體猜謎程序?yàn)椋?/p>

1、按照現(xiàn)場(chǎng)設(shè)置參與猜燈謎活動(dòng)。

2、猜出謎底后，記住謎面對(duì)應(yīng)的序列號(hào)前往領(lǐng)獎(jiǎng)處核對(duì)謎底。

3、謎底正確領(lǐng)取獎(jiǎng)品；結(jié)果錯(cuò)誤繼續(xù)參加活動(dòng)。

五、注意事項(xiàng)：

1、各參賽員工應(yīng)自覺遵守比賽規(guī)則，不損壞燈籠、不隨意撕扯燈謎謎面。

2、每名員工每項(xiàng)活動(dòng)獲得獎(jiǎng)品后，再次參加將不再獎(jiǎng)勵(lì)！

正月十五鬧元宵活動(dòng)方案 篇2

元宵節(jié)活動(dòng)目的：

通過活動(dòng)，讓學(xué)生體驗(yàn)、感受、熟悉我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié);

通過活動(dòng)，讓學(xué)生了解我們中華民族的風(fēng)俗習(xí)慣，進(jìn)而尊重和熱愛我們中華民族的傳統(tǒng)文化;

通過本次活動(dòng)，讓學(xué)生親身體驗(yàn)到中華民族文化的魅力所在;

培養(yǎng)學(xué)生上網(wǎng)搜集信息、整理資料，調(diào)查訪問等綜合能力;

培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神、探究意識(shí)，協(xié)作精神;

讓學(xué)生獲得情感的體驗(yàn);

元宵節(jié)活動(dòng)內(nèi)容：

了解元宵節(jié)的由來與傳說，元宵節(jié)的`習(xí)俗

學(xué)生動(dòng)手自己制作燈謎、元宵燈作品進(jìn)行評(píng)比。

元宵節(jié)活動(dòng)建議及進(jìn)程安排：

由學(xué)生自主自愿地參加這次探究活動(dòng)，并以合作小組的形式共同完成各階段的探究實(shí)踐活動(dòng)。

第一階段：了解“元宵節(jié)”

學(xué)生方面：借助學(xué)校的“智慧泉”，讓學(xué)生圍繞“元宵節(jié)”的主題，提出你想知道元宵節(jié)的哪些知識(shí)?可以上網(wǎng)收集資料，也可以問問社區(qū)的爺爺奶奶們。

教師方面：學(xué)?？梢宰寣W(xué)生到電腦房上網(wǎng)查找有關(guān)資料，并有計(jì)劃地組織大家對(duì)所查閱的資料進(jìn)行整理、歸類。從而培養(yǎng)學(xué)生上網(wǎng)搜集資料、處理信息、整理信息的能力。

學(xué)校方面：提供電腦房

第二階段：學(xué)生動(dòng)手自己制作燈謎、元宵燈作品進(jìn)行評(píng)比

學(xué)生方面：每個(gè)學(xué)生制作一個(gè)春聯(lián)或者燈謎;

以小組為單位制作一個(gè)元宵燈的作品;

猜燈謎活動(dòng);

教師方面：為有興趣的學(xué)生提供有關(guān)春聯(lián)知識(shí)、燈謎知識(shí)和元宵燈制作方法的專題輔導(dǎo)講座。

學(xué)校方面：對(duì)學(xué)生的作品進(jìn)行布置、展覽、評(píng)比。

家長(zhǎng)方面：家長(zhǎng)在活動(dòng)中應(yīng)該積極支持學(xué)生的探究活動(dòng)?？梢栽诨顒?dòng)中對(duì)學(xué)生進(jìn)行上網(wǎng)、查閱資料等方面的指導(dǎo)。如果家長(zhǎng)對(duì)活動(dòng)同樣感興趣，也可積極地參與活動(dòng)。

正月十五鬧元宵活動(dòng)方案 篇3

一、活動(dòng)時(shí)間：

20XX年X月XX日（晚上19：00—21：30）

二、活動(dòng)地點(diǎn)：

陽光MALL下沉式廣場(chǎng)商業(yè)街

三、活動(dòng)背景：

（一）農(nóng)歷正月十五日，是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié)。正月為元月，古人稱夜為"宵"，而十五日又是一年中第一個(gè)月圓之夜，所以稱正月十五為元宵節(jié)，又稱為"上元節(jié)"。按中國(guó)民間的傳統(tǒng)，在一元復(fù)始，大地回春的`節(jié)日夜晚，天上明月高懸，地上彩燈萬盞，人們觀燈、猜燈謎、吃元宵合家團(tuán)聚、其樂融融。

（二）陽光MALL下沉式廣場(chǎng)商業(yè)街已全面交付使用，為進(jìn)一步促進(jìn)招商工作，吸引人流，帶旺人氣，借元宵之際開展元宵旺場(chǎng)活動(dòng)。

四、活動(dòng)主題：

陽光MALL元宵喜樂會(huì)

五、活動(dòng)形式:

1、精彩表演：“兔”主題文藝表演，唱兔歌，跳兔子舞；

2、歡樂游園：組織各種豐富多彩的游園活動(dòng)；

3、賞花燈、猜燈謎：花燈作為現(xiàn)場(chǎng)布置的道具，前期通過海報(bào)宣傳，征集業(yè)主制作燈花。但考慮到征集的不可控因素較大，因此，采買一部分花燈進(jìn)行懸掛比較有保障；

4、商品展銷：邀請(qǐng)部分周邊商家到現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行展銷宣傳，同時(shí)以最惠價(jià)格采買該商家代金券，作為獎(jiǎng)品，贈(zèng)送給參加游戲獲勝的觀眾；

5、美食：民間小吃，想吃就吃，包括湯圓、桂花羹、棉花糖等。

六、活動(dòng)內(nèi)容及流程：

（一）文藝表演：（賞花燈、猜燈謎、看表演、吃小吃）

（二）游園部分：

（三）現(xiàn)場(chǎng)布置部分

布置效果：具有中國(guó)元素的新春元宵氣氛，歡快、熱烈

（1）商業(yè)街入口：搭建8x5米桁架搭建大舞臺(tái)，全新紅地毯，顯眼活動(dòng)主題背景，突顯節(jié)日喜氣洋洋的氣氛。

（2）提前與社區(qū)、小區(qū)業(yè)主宣傳溝通，征集花燈。優(yōu)選懸掛在步行街兩側(cè)。同時(shí)，邀請(qǐng)民間小吃攤（如：湯圓、棉花糖、麥芽糖、章魚小丸子、巴西烤肉、桂花羹等等）、商家來到商業(yè)街進(jìn)行展銷售賣，游客消費(fèi)費(fèi)用自理。

（3）兩側(cè)燈箱配合海報(bào)的宣傳。小區(qū)入口粘貼海報(bào)。

（4）制作2個(gè)卡通人物造型，并且面部鏤空，現(xiàn)場(chǎng)的觀眾可以通過將面部透過卡通人物形象鏤空部分，獲得真實(shí)可愛的卡通效果，并合影留念。

（5）同時(shí)現(xiàn)場(chǎng)將出現(xiàn)一對(duì)迪斯尼米老鼠，2只小兔子卡通玩偶。現(xiàn)場(chǎng)派發(fā)五彩繽紛的氣球，以引導(dǎo)小朋友。

（7）晚上活動(dòng)配備舞臺(tái)燈光，凸顯商業(yè)廣場(chǎng)熱鬧的氣氛。

正月十五鬧元宵活動(dòng)方案 篇4

一、活動(dòng)時(shí)間

20xx年x月xx日—xx日。

二、活動(dòng)主題

20xx年元宵節(jié)促銷策劃。

三、活動(dòng)口號(hào)

濃情元宵(相會(huì)在元宵、又到元宵佳節(jié)時(shí)、共度元宵良辰美景、大紅燈籠高高掛、紅紅火火過元宵)。

四、活動(dòng)節(jié)日分析

1、元宵節(jié)是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日，傳統(tǒng)的活動(dòng)項(xiàng)目有吃湯圓、賞花燈、猜字謎等，蘊(yùn)涵著團(tuán)圓甜蜜吉祥幸福的內(nèi)涵，因此商家的促銷可重點(diǎn)圍繞跟元宵有關(guān)的食品、商品展開促銷。同時(shí)借助煙花爆竹、舞師舞龍、大紅燈籠高高掛、猜字謎等傳統(tǒng)活動(dòng)來助興，營(yíng)造出元宵節(jié)熱鬧的氣氛。

2、春節(jié)一過，春節(jié)服裝即將上市，對(duì)于學(xué)生來說，新的一學(xué)期也將開始，因此元宵節(jié)促銷還可圍繞服裝、學(xué)生用品等展開促銷。

五、活動(dòng)內(nèi)容

一、團(tuán)團(tuán)圓圓過元宵。

美味湯圓大聯(lián)展。

1、開辟湯圓食品專柜，包括各種品牌湯圓：如龍鳳湯圓系列、思念湯圓系列、三全凌系列、佑康系列口味有八寶果仁、黑芝麻、麻蓉花生、玫瑰豆沙、山楂、五仁、花生芝麻、無糖、清真、米酒等元宵節(jié)活動(dòng)策劃方案策劃書。

2、超市購(gòu)物滿xx元，即贈(zèng)送湯圓一袋，或小燈籠一個(gè)，價(jià)值xx元左右。

二、元宵小吃一條街。

在大商場(chǎng)和大型超市門口開設(shè)小吃一條街，開設(shè)十個(gè)左右攤位，包括湯圓冰糖葫蘆臭豆腐炸香腸羊肉串里脊肉等，現(xiàn)場(chǎng)制作，購(gòu)物滿xx元贈(zèng)即送價(jià)值xx元小吃券，滿xx元送xx元，以此類推，多買多送，超市限單張小票。

六、活動(dòng)說明

1、元宵節(jié)除了逛街賞燈玩樂外，吃喝也是必不可缺少的.，在購(gòu)物之余，吃上一些香噴噴的小吃對(duì)顧客來說必定是一個(gè)極大的誘惑。

2、在現(xiàn)場(chǎng)設(shè)立一服務(wù)處，顧客憑購(gòu)物小票到服務(wù)處領(lǐng)取小吃券，顧客憑小吃券即可到攤位上購(gòu)買小吃。

3、小吃券不可兌換現(xiàn)金，也不設(shè)找兌。

4、小吃制作必須注意衛(wèi)生，要采取一定措施避免油煙污染及灰塵影響，同時(shí)要預(yù)防自然風(fēng)雨的影響。

小吃攤位設(shè)置：除了把一些商家已經(jīng)有的小吃搬到現(xiàn)場(chǎng)外，還可以邀請(qǐng)一些地方名小吃店到現(xiàn)場(chǎng)制作售賣。

除了用小吃券消費(fèi)外，顧客也可用現(xiàn)金購(gòu)買，必須在現(xiàn)場(chǎng)明碼標(biāo)出小吃價(jià)格，讓顧客一目了然。

正月十五鬧元宵活動(dòng)方案 篇5

一、活動(dòng)目標(biāo)：

1、讓孩子了解元宵節(jié)的歷史，感知中國(guó)傳統(tǒng)文化的悠久歷史;

2、讓孩子們深刻感觸到要傳承中國(guó)的傳統(tǒng)文化;

二、活動(dòng)準(zhǔn)備：

紅色打印紙、剪刀、膠水、面粉、盆子、紅豆沙、筷子

三、活動(dòng)過程：

1、教師設(shè)疑，元宵節(jié)是怎么來的呢?這里還有一個(gè)故事呢?

2、教師講述故事并提問。

師：元宵節(jié)是怎么來的呢?

幼：玉帝要燒毀民間，所以人們得知消息后提前掛燈籠放煙火，免去了這一難。

師：元宵節(jié)的歷史悠久，人們從古至今，一代代的傳承下來，用同樣的方式來慶祝這一個(gè)節(jié)日，到了現(xiàn)在過元宵節(jié)意味著什么呢?

幼：看花燈、吃湯圓等教師總結(jié)，元宵節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，人們以掛燈籠的形勢(shì)，來表達(dá)自己的喜悅，歡慶一年的豐收，喜氣洋洋、快樂融融。

3、讓幼兒把元宵節(jié)的來歷回家考考爸爸媽媽，給他們講故事《元宵節(jié)的來歷》。

四、活動(dòng)流程：

1、9：00老師引導(dǎo)幼兒知道今天是元宵節(jié)，知道今天的日期，引導(dǎo)幼兒講講自己對(duì)元宵節(jié)的理解。

2、9：05---9：20給幼兒講元宵節(jié)的來歷故事，講元宵節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。

3、9：20---9：25引導(dǎo)出今天我們要做的事情----做元宵。

4、9：25---9：35幼兒做元宵前的準(zhǔn)備---洗手、準(zhǔn)備所需物品、向幼兒提要求，注意衛(wèi)生，注意精美，注意安全，注意團(tuán)結(jié)合作。

5、9：35---9：50師生共同動(dòng)手做元宵。

6、9：50---9：55送去廚房煮元宵。

7、9：55—10：00向幼兒宣布下環(huán)節(jié)活動(dòng)---制作燈籠和猜燈謎。

8、10：00---10：15猜謎語。

9、10：15---10：40制作燈籠，老師做示范，準(zhǔn)備材料。

10、師生共同完成燈籠制作。

11、 10：40吃元宵。

五、活動(dòng)反思：

《元宵節(jié)的故事》是一個(gè)神話傳說，傳達(dá)的是一份濃濃的愛意，更是一份感恩的心情，為了感謝仙女救了人間的百姓，讓孩子們感觸到，懂得感恩，懂得回報(bào)。傳承熱愛、歌頌中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。

正月十五鬧元宵活動(dòng)方案 篇6

為了給熱鬧紛呈的元宵之夜錦上添花，為了讓小區(qū)業(yè)主在吃湯圓之余、賞花燈之際，增添節(jié)日情趣。xx物業(yè)公司特舉辦“鬧元宵猜燈謎賞焰火”聯(lián)誼活動(dòng)。活動(dòng)安排如下：

一、活動(dòng)時(shí)間：

20xx年xx月xx日晚5：30

二、活動(dòng)地點(diǎn)：

商務(wù)會(huì)館乒乓球室

三、活動(dòng)方式：

1、由小區(qū)業(yè)主自愿參加。

2、猜謎與聯(lián)誼活動(dòng)同時(shí)進(jìn)行，猜對(duì)燈謎或游戲中獲勝者均可得到獎(jiǎng)品一份。

四、準(zhǔn)備工作：

1、準(zhǔn)備燈謎50條，禮物80份，(x月x日前準(zhǔn)備完畢)

2、準(zhǔn)備燈籠100個(gè)，掛在一期、二期路燈上(x月x日前準(zhǔn)備完畢)

3、用燈籠布置健美操室并刻字，準(zhǔn)備燈籠4個(gè)，燈泡4個(gè)(x月x日前準(zhǔn)備完畢)

4、海報(bào)宣傳兩份(2月13日前準(zhǔn)備完畢)

5、廣播宣傳活動(dòng)內(nèi)容

6、舞碟、歌碟

正月十五鬧元宵活動(dòng)方案 篇7

一、活動(dòng)時(shí)間

xx年2月19日(正月十五元宵節(jié))下午2點(diǎn)至5點(diǎn)。

二、活動(dòng)地點(diǎn)

xx縣文體公園西側(cè)xx廣場(chǎng)(文體活動(dòng)中心西鄰)。

三、主辦單位

xx縣文學(xué)藝術(shù)界聯(lián)合會(huì)

xx縣燈謎協(xié)會(huì)

xx實(shí)業(yè)集團(tuán)公司

四、活動(dòng)主題

xxx

五、競(jìng)猜形式

1、自由猜

謎友及群眾在現(xiàn)場(chǎng)根據(jù)500道謎語題目自行猜射，每猜對(duì)一個(gè)即可到兌獎(jiǎng)處兌獎(jiǎng)。

2、即物猜

由組織者分別口頭宣布謎面和謎目(共10個(gè))，現(xiàn)場(chǎng)觀眾采取搶答形式猜射。猜中什么就發(fā)什么獎(jiǎng)。謎底所涉及的物品就是獎(jiǎng)品。當(dāng)場(chǎng)發(fā)放獎(jiǎng)品。

3、抽獎(jiǎng)猜

由組織者設(shè)置5個(gè)謎語，分5輪次進(jìn)行，題目均與xx實(shí)業(yè)集團(tuán)有關(guān)。猜者將答案放入答案箱中，第一輪答題結(jié)束后，由主辦方領(lǐng)導(dǎo)現(xiàn)場(chǎng)從答題箱中抽取答題券，被抽中者即為獲獎(jiǎng)?wù)?，?dāng)場(chǎng)發(fā)放獎(jiǎng)品。依次類推，每隔一段時(shí)間進(jìn)行一輪。

六、場(chǎng)地布置

1、在xx北側(cè)入口處設(shè)置一對(duì)燈籠柱，燈籠柱上設(shè)有謎語對(duì)聯(lián)。

2、主場(chǎng)地掛有會(huì)標(biāo)：

xx杯.xx縣xx年元宵節(jié)燈謎有獎(jiǎng)競(jìng)猜

3、主會(huì)場(chǎng)設(shè)置謎題展示牌。展示牌上公布500題謎語謎面和xx宣傳圖片，答對(duì)后在謎版空格處填寫上答案。

其中，有關(guān)xx集團(tuán)內(nèi)容謎語、文字類謎語、社科類謎語、自然科學(xué)謎語、其他類謎語各占20%。

4、主會(huì)場(chǎng)設(shè)置大小燈籠為主場(chǎng)景。移動(dòng)燈桿30個(gè)，并借助路燈燈桿懸掛燈籠。場(chǎng)地主色調(diào)為喜慶的紅色色調(diào)。每個(gè)燈籠(或拉線)上均垂掛謎題條，突出喜慶氣氛。

5、設(shè)置音響設(shè)備。

6、設(shè)置工作用桌椅。

七、責(zé)任分工

1、現(xiàn)場(chǎng)布置組：xx等在場(chǎng)工作人員。

①提前購(gòu)置和準(zhǔn)備相關(guān)用品。如鉛絲、綁絲、燈籠、燈籠柱、辦公桌椅、音響、燈籠桿等。

②前一天做好各項(xiàng)準(zhǔn)備。當(dāng)天上午9：00起，在現(xiàn)場(chǎng)抻鉛絲、掛燈籠、安燈、連電路、設(shè)置謎語牌。下午1：30，在廣場(chǎng)北側(cè)布置燈籠柱，燈籠柱門上懸掛橫幅會(huì)標(biāo)：xx杯xx縣xx年元宵節(jié)燈謎有獎(jiǎng)競(jìng)猜活動(dòng)；彩虹柱對(duì)聯(lián)設(shè)置。

③負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)設(shè)施設(shè)備的架設(shè)、看管以及下撤、回收工作。

2、現(xiàn)場(chǎng)裁判組：戴成龍等。

①正月初一前制作謎題500條。

②正月初十前，完成謎條噴繪制作任務(wù)。標(biāo)順序號(hào)彩噴打印。

③完成底簽、兌獎(jiǎng)券、抽獎(jiǎng)答題卡的制作。

④負(fù)責(zé)猜射現(xiàn)場(chǎng)所包區(qū)域內(nèi)的燈謎報(bào)底、判斷、貼底簽、發(fā)放兌獎(jiǎng)券等工作。

⑤負(fù)責(zé)向現(xiàn)場(chǎng)觀眾答疑解惑、傳授燈謎知識(shí)等，且注意維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)猜射秩序，確保謎條、燈籠及其它設(shè)施的完整性。

具體操作辦法：設(shè)立4個(gè)猜射區(qū)域。每個(gè)區(qū)域內(nèi)設(shè)1位裁判員、報(bào)底臺(tái)。(報(bào)底臺(tái)需擺放貼有標(biāo)志的桌子2張，備有《謎底目錄》一份、底簽若干、兌獎(jiǎng)券若干以及筆、漿糊等)。各裁判員必須理解所包區(qū)域內(nèi)所有燈謎的扣合原理，做到現(xiàn)場(chǎng)判斷答題是否正確，以便及時(shí)發(fā)放兌獎(jiǎng)券和粘貼底簽。

3、獎(jiǎng)品發(fā)放組：xxx

①負(fù)責(zé)購(gòu)置獎(jiǎng)品，一謎一獎(jiǎng)(500份)。及物謎10個(gè)。抽獎(jiǎng)獎(jiǎng)品5個(gè)。

②負(fù)責(zé)獎(jiǎng)品的保管和發(fā)放。要粘貼好獎(jiǎng)品兌現(xiàn)處引導(dǎo)標(biāo)志。

③憑兌獎(jiǎng)券發(fā)放獎(jiǎng)品。做到準(zhǔn)確、及時(shí)，勿造成堆積和擁擠現(xiàn)象；

④妥善做好剩余獎(jiǎng)品的.安置和保管。(兌獎(jiǎng)處可安排在南側(cè)遮雨廊前。如人員較多可搬至籃球場(chǎng)適當(dāng)位置)。

⑤制作(噴繪)抽獎(jiǎng)謎目、抽獎(jiǎng)辦法。制作抽獎(jiǎng)投票箱。

4、抽獎(jiǎng)組：xx

①提前制作抓猜謎券若干。謎券上須印有填寫謎底、猜射人姓名和聯(lián)系電話的空白。不允許重復(fù)投券。

②負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)抓猜謎券的發(fā)放、回收。對(duì)回收的謎券應(yīng)迅速作出判斷，將答案正確的謎券投放到猜射箱內(nèi)，現(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)備手提電腦一部，隨時(shí)記錄謎券投放信息，及時(shí)發(fā)現(xiàn)重投人員。

5、現(xiàn)場(chǎng)宣傳組：xxx

負(fù)責(zé)廣播宣傳、宣布謎底、廣播通知等事宜。聯(lián)系電視臺(tái)。

6、安全保衛(wèi)組：公安、交警、城管若干。

負(fù)責(zé)維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序、車輛停放等。

7、其它工作

①召開活動(dòng)協(xié)調(diào)會(huì)。所有工作人員、保安、記者、攝像、xx地產(chǎn)公司等若干參加。會(huì)后，工作人員按照分工開始做準(zhǔn)備工作。

負(fù)責(zé)人：

②活動(dòng)在正月十五下午5點(diǎn)30前結(jié)束。中午工作人員用餐。

負(fù)責(zé)人：

③為使宣傳xx的效果更好，建議xx地產(chǎn)在活動(dòng)地點(diǎn)擺放宣傳xx地產(chǎn)的相關(guān)內(nèi)容。(或者發(fā)放樓房開盤信息等)。

負(fù)責(zé)人：

④準(zhǔn)備無線擴(kuò)音設(shè)備1--2套，供現(xiàn)場(chǎng)抽獎(jiǎng)維護(hù)秩序、領(lǐng)導(dǎo)講話、宣布獲獎(jiǎng)結(jié)果用。

負(fù)責(zé)人：

⑤協(xié)調(diào)xx公司安排兩名電工，接彩虹柱用電。

負(fù)責(zé)人：

⑥向老干部局借6張桌子。

負(fù)責(zé)人：

八、組織領(lǐng)導(dǎo)

組織單位：xx縣文聯(lián)、燈謎協(xié)會(huì)、xx實(shí)業(yè)集團(tuán)

領(lǐng)導(dǎo)小組名單：

組長(zhǎng)：xxx

成員：xxx

正月十五鬧元宵活動(dòng)方案 篇8

一、活動(dòng)目的

為弘揚(yáng)民族文化，引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)我國(guó)傳統(tǒng)的元宵節(jié)活動(dòng)的熱鬧氛圍，了解多姿多彩的節(jié)日文化，學(xué)校將組織學(xué)生進(jìn)行小型多樣的鬧元宵活動(dòng)。通過活動(dòng)，營(yíng)造歡樂祥和、健康向上的節(jié)日氛圍，培養(yǎng)學(xué)生積極探索、分工合作、樂于分享的態(tài)度。

二、活動(dòng)主題

“尋找黃小的年味”

三、活動(dòng)時(shí)間

20xx年xx月xx日星期五(下午14：00)

四、活動(dòng)內(nèi)容和具體安排

1—2年級(jí)：“巧手剪窗花，開心鬧元宵”

學(xué)生在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下，學(xué)會(huì)用手中的剪刀剪出不同的.窗花和手工編織中國(guó)結(jié)福。元宵節(jié)當(dāng)天下午，班主任老師可邀請(qǐng)手巧的家長(zhǎng)(或美術(shù)老師)在課堂上教學(xué)生裁剪各色各樣的窗花和打福結(jié)，布置、美化教室。

3—4年級(jí)：“巧手做花燈，創(chuàng)意樂無限”

元宵花燈“巧手裝扮”制作行動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦的能力和節(jié)能環(huán)保的意識(shí)(發(fā)揮想象，利用布料、彩紙、紐扣等廢棄物品創(chuàng)意裝扮花燈)。每班上交十件優(yōu)秀作品進(jìn)行集中展示。

5年級(jí)：“巧手迎元宵，師生共歡樂”

活動(dòng)由班主任、家長(zhǎng)志愿者組織，開展做小湯圓和元宵的活動(dòng)，讓學(xué)生在家長(zhǎng)和老師的指導(dǎo)下，動(dòng)手做元宵，靜靜品元宵，歡樂送元宵，親身體驗(yàn)濃濃的節(jié)慶氛圍。

6年級(jí)：“元宵游園鬧元宵，五福臨門賀新春”

班主任老師組織開展，每班推薦1-2名學(xué)生在書法室書寫“福”字(由胡章勇老師負(fù)責(zé))其他學(xué)生在班級(jí)做元宵手抄報(bào)，做完手抄報(bào)布置本班級(jí)教室。六年級(jí)四個(gè)班每班寫7個(gè)福字，將“?！睔夥窒淼矫總€(gè)班級(jí)。

正月十五鬧元宵活動(dòng)方案 篇9

一、活動(dòng)目的：

豐富學(xué)生節(jié)日精神文化生活，培養(yǎng)和樹立認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)的思想觀念，增強(qiáng)對(duì)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的認(rèn)同感和自豪感。

二、活動(dòng)時(shí)間：

1月12日～1月18日

三、活動(dòng)內(nèi)容：

1、向師長(zhǎng)、朋友發(fā)送賀卡，表達(dá)感恩之情。

2、“紅紅火火過大年”記錄：寒假期間，拍攝自己的寒假生活照片，并配上相關(guān)文字記錄自己的寒假生活。

3、學(xué)習(xí)節(jié)日文化、搜集節(jié)日資料、參加民俗活動(dòng)，深入了解春節(jié)、元宵節(jié)的`文化內(nèi)涵，通過自編自創(chuàng)“節(jié)日小報(bào)”，展示節(jié)日收獲和感悟。

4、辦一期關(guān)于春節(jié)、元宵的手抄報(bào)。

5、撰寫主題征文。圍繞春節(jié)、元宵節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日，撰寫“我愛我們的節(jié)日”征文。每個(gè)小組至少上交一篇。

正月十五鬧元宵活動(dòng)方案 篇10

為了營(yíng)造良好的元宵節(jié)文化氛圍，豐富轄區(qū)居民的精神文化生活，將文娛活動(dòng)辦得豐富多彩，紅紅火火，同時(shí)，為了更好地弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，讓廣大居民在歡樂、文明、和諧、喜慶的氛圍中歡度佳節(jié)，xx社區(qū)擬開展“我們的節(jié)日·元宵節(jié)”活動(dòng)，特制定如下方案：

一、活動(dòng)主題

我們的節(jié)日·元宵節(jié)。

二、活動(dòng)時(shí)間

20xx年2月x日下午。

三、活動(dòng)地點(diǎn)

xx社區(qū)辦事處。

四、參加人員

xx社區(qū)志愿者40余人、轄區(qū)空巢老人10多人。

五、活動(dòng)內(nèi)容

（一）全體人員共同制作專屬元宵。

全體人員共同包元宵，并在元宵包好之后，自由選擇巧克力醬、藍(lán)莓醬等在元宵上做畫、寫字等，做成每個(gè)人獨(dú)一無二的專屬元宵。

（二）全體人員共同制作面盞。

面燈也叫面盞，是用面粉做的各種形式的燈盞，多流行于北方地區(qū)。漢族民間傳說，元宵節(jié)的燈光是吉祥之光，能驅(qū)妖辟邪祛病。xx街道辦事處擬借此次元宵節(jié)機(jī)會(huì)，讓全體人員共同制作象征著中國(guó)傳統(tǒng)文化和吉祥如意的面燈。

（三）共掛祈愿燈、共同猜燈謎。

辦事處擬在活動(dòng)當(dāng)天，讓參與活動(dòng)的人員懸掛40盞帶有燈謎的祈愿燈，并自由選擇祈愿燈來進(jìn)行猜燈謎比賽。

六、活動(dòng)所需物資

燈籠40個(gè)，絲帶2盤，元宵面10斤，巧克力醬、藍(lán)莓醬等原料、面粉10斤，刀1把，電磁爐1個(gè)，鍋1個(gè)，棉線1團(tuán)，一次性桌布，紀(jì)念品。

正月十五鬧元宵活動(dòng)方案 篇11

20xx年春節(jié)即將來臨，為宣傳貫徹好省、市黨代會(huì)和縣第xx屆四次全會(huì)精神，大力弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，彰顯文化自信，營(yíng)造濃厚節(jié)日氛圍，豐富和活躍春節(jié)元宵節(jié)期間群眾精神文化生活，讓全縣人民度過一個(gè)歡樂、祥和、文明的新春佳節(jié)，特制定本方案。

一、活動(dòng)原則

本著文明、喜慶、熱鬧、節(jié)儉的原則，圍繞宣講十九大、開展“弘六德、展六美、建設(shè)靜美佛坪”公民道德建設(shè)活動(dòng)、感恩奮進(jìn)、脫貧攻堅(jiān)、家風(fēng)家訓(xùn)等主題，廣泛開展形式多樣、豐富多彩、貼近生活的文化活動(dòng)，打造有影響力的文化活動(dòng)品牌，鞏固省級(jí)文化先進(jìn)縣創(chuàng)建成果，推動(dòng)全縣文化大發(fā)展、大繁榮，激發(fā)全縣人民奮力譜寫新時(shí)代實(shí)現(xiàn)追趕超越、建設(shè)靜美佛坪嶄新篇章的熱情和干勁，進(jìn)一步推動(dòng)全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展。

二、活動(dòng)主題

大力實(shí)施“生態(tài)立縣、林藥興縣、旅游強(qiáng)縣”戰(zhàn)略，鞏固提升脫貧成果，奮力追趕超越，建設(shè)靜美佛坪。

三、活動(dòng)安排

（一）扮靚城鄉(xiāng)美新春

春節(jié)前夕，扎實(shí)開展環(huán)境衛(wèi)生整治，清除衛(wèi)生死角，創(chuàng)建優(yōu)美環(huán)境，并在城區(qū)街道、社區(qū)、廣場(chǎng)、集鎮(zhèn)等人員密集場(chǎng)所懸掛布置體現(xiàn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀內(nèi)容的燈籠，布設(shè)國(guó)旗、中國(guó)結(jié)、花壇等，對(duì)城區(qū)主要街道、廣場(chǎng)加以亮化美化，營(yíng)造濃厚節(jié)日氛圍，提升城市品位。

時(shí)間：1月下旬—2月上旬

地點(diǎn)：縣城、各鎮(zhèn)集鎮(zhèn)

責(zé)任單位：縣聯(lián)創(chuàng)辦、縣住建局、各鎮(zhèn)辦

（二）專訪慰問送溫暖

廣泛開展走訪慰問、幫扶救助、送溫暖等活動(dòng)，向貧困群眾送政策、送春聯(lián)、送福字、送年畫、進(jìn)行“明禮?感恩?自強(qiáng)”教育、激發(fā)貧困群眾內(nèi)生動(dòng)力，增強(qiáng)脫貧致富的信心和決心。

時(shí)間：1月下旬—2月上旬

責(zé)任單位：各鎮(zhèn)辦、各包扶單位

（三）20xx年各界人士迎新春茶話會(huì)文藝演出

匯聚全縣文藝團(tuán)隊(duì)之力，精心準(zhǔn)備一臺(tái)約60分鐘的文藝演出，邀請(qǐng)社會(huì)各界人士一起喜迎新春佳節(jié)，暢敘濃濃友情，展望美好前景，共謀發(fā)展大計(jì)。文藝演出錄制后在縣廣播電視臺(tái)和網(wǎng)站播放。

時(shí)間：2月6日（臘月二十一）

地點(diǎn)：縣文旅大廈一樓多功能廳

責(zé)任單位：縣政協(xié)辦

配合單位：縣委辦、縣委宣傳部、縣政府辦、縣旅發(fā)委（文化廣電文物局）

承辦單位：縣文聯(lián)、縣文化館、縣廣播電視臺(tái)、攀德熊貓文化傳媒有限公司、老體協(xié)夕陽紅藝術(shù)團(tuán)

（四）“文化暖心走基層”活動(dòng)

組織文藝工作者到鎮(zhèn)村開展“明禮?感恩?自強(qiáng)”文藝演出、送圖書、送年畫、送春聯(lián)、拍攝全家福等文化惠民活動(dòng)。

時(shí)間：1月下旬—2月上旬

地點(diǎn)：各鎮(zhèn)辦、移民點(diǎn)

責(zé)任單位：縣旅發(fā)委（文化廣電文物局）

承辦單位：縣文聯(lián)、縣文化館、圖書館、攀德熊貓文化傳媒有限公司、縣書畫協(xié)會(huì)、縣攝影家協(xié)會(huì)、各鎮(zhèn)辦

（五）電視拜年活動(dòng)

錄播新年獻(xiàn)詞，通過廣播電視媒體，向全縣人民拜年，同時(shí)通過縣網(wǎng)站和佛坪發(fā)布官方微博、微信和佛坪旅游官方微信、佛坪廣電官方微信等平臺(tái)進(jìn)行傳播。

時(shí)間：2月中旬—2月下旬

責(zé)任單位：縣委宣傳部、縣旅發(fā)委（文化廣電文物局）、信息化辦

承辦單位：縣廣播電視臺(tái)

（六）20xx年佛坪十大新聞?wù)共セ顒?dòng)

圍繞貫徹落實(shí)黨的十九大、省市縣兩會(huì)精神，突出“奮力追趕超越，建設(shè)靜美佛坪”主題，在縣廣播電視臺(tái)、縣網(wǎng)站展播20xx年佛坪“十大新聞”，展示我縣在20xx年取得的巨大成就和可喜變化，總結(jié)成績(jī)，激勵(lì)士氣，營(yíng)造干事創(chuàng)業(yè)氛圍。

時(shí)間：2月

責(zé)任單位：縣委宣傳部、縣旅發(fā)委（文化廣電文物局）、信息化辦

承辦單位：縣廣播電視臺(tái)

（七）電影展播活動(dòng)

春節(jié)期間，縣農(nóng)村數(shù)字電影放映隊(duì)在社區(qū)、鎮(zhèn)村做好優(yōu)秀公益電影放映；攀德熊貓文化傳媒有限公司做好佛坪數(shù)字影院的放映工作；免費(fèi)向特殊人群贈(zèng)送電影票；縣廣播電視臺(tái)播放主題鮮明、健康向上的影視節(jié)目，豐富熒屏，增添喜慶氛圍。

時(shí)間：2月

責(zé)任單位：縣旅發(fā)委（文化廣電文物局）

承辦單位：縣農(nóng)村數(shù)字電影放映隊(duì)、攀德熊貓文化傳媒有限公司

（八）春節(jié)游藝活動(dòng)

舉辦燈謎競(jìng)猜、套圈等群眾文化活動(dòng)。

時(shí)間：2月19日（正月初四）

地點(diǎn)：橋頭廣場(chǎng)

責(zé)任單位：縣旅發(fā)委（文化廣電文物局）

承辦單位：縣文化館、圖書館

（九）圖書借閱、電子閱覽室免費(fèi)開放

時(shí)間：2月19日（正月初四）起正常開放

地點(diǎn)：縣圖書館

責(zé)任單位：縣旅發(fā)委（文化廣電文物局）

承辦單位：縣圖書館

（十）舞獅彩船等民俗展演

依托傳統(tǒng)節(jié)日，以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為引領(lǐng)，突出佛坪特色，精心組織民俗文化活動(dòng)，通過秧歌、舞獅、彩船等傳統(tǒng)習(xí)俗，全面展示傳統(tǒng)文化的獨(dú)特魅力，營(yíng)造喜慶祥和的節(jié)日氣氛。

時(shí)間：2月23日（正月初八）—3月3日（正月十六）

地點(diǎn)：縣城、大河壩鎮(zhèn)、西岔河鎮(zhèn)

責(zé)任單位：大河壩鎮(zhèn)黨委、政府，西岔河鎮(zhèn)黨委、政府，縣旅發(fā)委（文化廣電文物局）

配合單位：縣公安局

承辦單位：縣文化館、大河壩鎮(zhèn)商會(huì)民俗表演隊(duì)、西岔河鎮(zhèn)民俗表演隊(duì)

（十一）赴漢中文藝展演

組織縣上文藝工作者編排一場(chǎng)豐富多彩的文藝節(jié)目，向全市人民大拜年，充分展示佛坪文化魅力。

時(shí)間：2月27日（正月十二）

地點(diǎn)：漢中濱江新區(qū)天漢樓文化廣場(chǎng)

責(zé)任單位：縣旅發(fā)委（文化廣電文物局）

承辦單位：攀德熊貓文化傳媒有限公司、老體協(xié)夕陽紅藝術(shù)團(tuán)等

（十二）佛坪元宵晚會(huì)

組織全縣文藝愛好者和各群眾團(tuán)隊(duì)，準(zhǔn)備一臺(tái)90分鐘的群眾聯(lián)歡晚會(huì)。

時(shí)間：3月1日（正月十四）晚：7：30

地點(diǎn)：縣文旅大廈三樓劇場(chǎng)

責(zé)任單位：縣旅發(fā)委（文化廣電文物局）

承辦單位：縣文化館、攀德熊貓文化傳媒有限公司、老體協(xié)夕陽紅藝術(shù)團(tuán)、佛坪中學(xué)、青少年校外活動(dòng)中心等。

四、工作要求

（一）高度重視，認(rèn)真組織。實(shí)現(xiàn)和保障人民群眾的文化權(quán)益，滿足人民群眾的文化需求，是各級(jí)黨委、政府義不容辭的``責(zé)任。各鎮(zhèn)辦、各部門單位要將舉辦好春節(jié)系列文化活動(dòng)作為充分展示文化自信、豐富群眾節(jié)日文化生活、推動(dòng)文化事業(yè)再上新臺(tái)階的重要舉措，高度重視、及早安排，積極組織、廣泛動(dòng)員，認(rèn)真做好各項(xiàng)文化活動(dòng)的籌備實(shí)施工作。要制定切實(shí)可行的活動(dòng)方案，挖掘具有我縣地域文化特色和群眾喜聞樂見的文藝節(jié)目，用積極向上、健康活潑的文化內(nèi)容為傳統(tǒng)節(jié)日增添色彩。

（二）夯實(shí)責(zé)任，確保安全。各涉關(guān)部門要各司其職，認(rèn)真落實(shí)安全工作責(zé)任制和各項(xiàng)防范措施，要按照任務(wù)分工，認(rèn)真制定詳細(xì)的實(shí)施方案，確?；顒?dòng)進(jìn)度和質(zhì)量。公安、市場(chǎng)監(jiān)管、交警、消防、住建、電力等部門要提前制定安全預(yù)案，加大督查檢查力度，嚴(yán)防各類事故發(fā)生。公安、旅發(fā)委（文化廣電文物局）、市場(chǎng)監(jiān)管部門要采取有力措施，加強(qiáng)文化市場(chǎng)監(jiān)管，嚴(yán)厲打擊黃、賭、毒、封建迷信等丑惡現(xiàn)象，確保全縣節(jié)日文化市場(chǎng)健康有序。

（三）精心編排，豐富內(nèi)涵。在籌備各項(xiàng)演出和文化活動(dòng)中，要與宣傳貫徹黨的十九大精神、“明禮?感恩?自強(qiáng)”主題教育活動(dòng)等緊密結(jié)合，精心創(chuàng)作編排彰顯發(fā)展成就、弘揚(yáng)時(shí)代精神的文藝節(jié)目，在豐富思想內(nèi)涵、引領(lǐng)價(jià)值追求、增強(qiáng)文化內(nèi)涵上下功夫，注意節(jié)目的思想性、藝術(shù)性，不斷豐富城鄉(xiāng)基層文化生活。

（四）嚴(yán)守紀(jì)律，務(wù)實(shí)節(jié)儉。堅(jiān)持勤儉節(jié)約辦活動(dòng)的原則，嚴(yán)格落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神和省市縣各項(xiàng)要求，厲行勤儉節(jié)約，反對(duì)鋪張浪費(fèi)，樹立文明新風(fēng)，弘揚(yáng)文明風(fēng)尚，確?；顒?dòng)取得實(shí)效。

正月十五鬧元宵活動(dòng)方案 篇12

活動(dòng)節(jié)日：

六一兒童節(jié)

活動(dòng)主題：

共同參與、積極體驗(yàn)、快樂成長(zhǎng)、放飛夢(mèng)想

活動(dòng)形式：

六一兒童文化周

活動(dòng)目標(biāo)：

一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個(gè)節(jié)日，本屆兒童節(jié)將以開展系列活動(dòng)的形式來進(jìn)行。

通過開展慶?！傲弧毕盗谢顒?dòng)，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂，從而度過一個(gè)幸福、難忘的"六一兒童節(jié),也使家長(zhǎng)進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念，對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā)。同時(shí)，通過“六一”活動(dòng)，向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒園風(fēng)貌進(jìn)一步塑造幼兒園的良好形象、提高幼兒園良好的社會(huì)聲譽(yù)。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、策劃文化周活動(dòng)安排（活動(dòng)形式、內(nèi)容、所需物資、場(chǎng)地布置、人員分工等）

2、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境（班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境）。

3、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備：排練中英文童話或故事劇、排練小型集體歌舞、設(shè)計(jì)親子游戲、道具準(zhǔn)備。

4、根據(jù)不同的活動(dòng)設(shè)計(jì)服裝、道具及主持人

5、會(huì)場(chǎng)座位安排：根據(jù)不同的活動(dòng)形式設(shè)計(jì)安排會(huì)場(chǎng)。

6、活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品準(zhǔn)備。

活動(dòng)內(nèi)容：

一、活動(dòng)倡議

目的.：為了使幼兒能度過一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié)，倡議全園教師及全體家長(zhǎng)積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵(lì)幼兒積極參與“六一”的各項(xiàng)活動(dòng)。

時(shí)間：20xx年05月23日---0601對(duì)象：全園教師、全體幼兒和家長(zhǎng)、社區(qū)幼兒及家長(zhǎng)

辦法：通過幼兒園的板報(bào)、海報(bào)向教師、家長(zhǎng)發(fā)出倡議，引起重視，爭(zhēng)取全體教師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶?；顒?dòng)的配合與支持。

二、系列活動(dòng)

本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)分年齡組以“幼兒歌舞表演”、“幼兒英文童話劇表演”、“親子活動(dòng)游戲大賽”、“游園“我型我秀”等系列活動(dòng)的形式來進(jìn)行。

A、能歌善舞小明星

目的：通過參加歌曲、舞蹈的表演，培養(yǎng)幼兒對(duì)音樂、藝術(shù)的熱愛和理解，提升音樂智能的發(fā)展。

形式：以班或年齡組為單位，進(jìn)行不同主題內(nèi)容、不同形式的分組、集體、個(gè)人表演，比如：歌曲聯(lián)唱、打擊樂表演、舞蹈、樂器表演等。部分內(nèi)容可以選取布朗英語（Kids Brown 2、0）不同主題中的Song（歌曲）或Chant（童謠）為素材。

評(píng)獎(jiǎng)：根據(jù)表演評(píng)出最佳小歌手、舞蹈明星、最佳樂手、最佳表現(xiàn)等獎(jiǎng)項(xiàng)（涉及所有孩子）

B、英語童話劇

目的：通過表演童話劇激發(fā)幼兒積極參加藝術(shù)活動(dòng)的興趣、培養(yǎng)幼兒的表演能力、創(chuàng)造力、想象力和合作精神，同時(shí)增加幼兒英語學(xué)習(xí)興趣、促進(jìn)幼兒英語思維以及英語表達(dá)的發(fā)展。

形式：以班或年齡組為單位,以《Kids Brown2、0》中的故事情境為素材編排劇目，如《I AmTom》幼兒扮演不同的動(dòng)物，進(jìn)行自我介紹；《We areFriends演不同的動(dòng)物藏起來，一名幼兒尋找,用“Who are you？”I’m monkey(…、)等為主要句型進(jìn)行表演，最后以歡快的集體歌曲結(jié)束。

C、親子互動(dòng)游戲

目的：1、在親子游戲中增進(jìn)親子關(guān)系和家長(zhǎng)之間的交流和合作2、讓家長(zhǎng)了解幼兒在園生活、學(xué)習(xí)及發(fā)展情況，促進(jìn)家園共育

形式：以班級(jí)為單位，開展半日親子活動(dòng)，根據(jù)幼兒的年齡段設(shè)計(jì)相應(yīng)的游戲活動(dòng)

活動(dòng)設(shè)計(jì)案例：

1、《爭(zhēng)分奪秒》（適合中大班）

家長(zhǎng)蒙上雙眼在起點(diǎn)，孩子在終點(diǎn)做指揮（英文前、后、左、右的方位詞）引導(dǎo)家長(zhǎng)越過障礙走到終點(diǎn)，孩子用筷子與家長(zhǎng)合作最先吃下一個(gè)點(diǎn)心者勝利。 2、《單詞搶答》（適合中大班）

1）以家庭為單位，把單詞放在氣球中懸掛，家長(zhǎng)跳起弄破氣球取單詞，根據(jù)單詞做動(dòng)作，幼兒說出，時(shí)間計(jì)時(shí)，回答多者的家庭獲勝。

2）幼兒與家長(zhǎng)分為兩隊(duì)；教師用英語描述或形象模仿單詞，出示指定數(shù)量的單詞，

3回答多者的一方獲勝。

3、《小兔采蘑菇》（適合托、小班）

家長(zhǎng)背著小兔（幼兒），從規(guī)定的地點(diǎn)出發(fā)到規(guī)定的地點(diǎn)采蘑菇放回規(guī)定的小框中，在規(guī)定的時(shí)間中，采得數(shù)量最多的家庭獲勝

4、《猜猜看》

幼兒站一排，幼兒前面擋著一布簾，幼兒從布簾上的小窟窿伸出小手，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)（10秒），家長(zhǎng)通過小手找到自己的孩子

5、《時(shí)裝秀》（適合小、中、大班）

家長(zhǎng)用廢舊報(bào)紙，皺紋紙為幼兒設(shè)計(jì)服裝，幼兒隨著有節(jié)奏的音樂進(jìn)行服裝表演，展示小模特風(fēng)范。

D、游園游戲

目的：1、通過豐富多彩的游戲活動(dòng)讓幼兒感受、體驗(yàn)節(jié)日的快樂

2、增進(jìn)親子感情

3、將幼兒園活動(dòng)與社區(qū)結(jié)合起來，促進(jìn)幼兒發(fā)展的同時(shí)，為社區(qū)精神文明建設(shè)服務(wù)

形式：充分利用園所資源，將班級(jí)、多功能廳、操場(chǎng)等場(chǎng)地劃區(qū)域布置成游戲環(huán)境。全園開放，可以邀請(qǐng)一定數(shù)量的社區(qū)幼兒和家長(zhǎng)參加

活動(dòng)設(shè)計(jì)：

1、以大班幼兒為主，設(shè)計(jì)“六一游園活動(dòng)”海報(bào)，向家長(zhǎng)介紹宣傳此次活動(dòng)

2、教師配合幼兒設(shè)計(jì)邀請(qǐng)函，邀請(qǐng)家長(zhǎng)、社區(qū)家庭參加本次活動(dòng)

3、游戲：《猜謎語》、《釣魚》、《套圈》、《小舞臺(tái)》、《繪畫吧》、《小小建筑師》、《水槍大戰(zhàn)》、《小小廚師》、《給芭比娃娃穿衣服》等

E、我型我秀

目的：1、幼兒通過積極參加藝術(shù)活動(dòng)，在活動(dòng)中獲得愉快、豐富的情感體驗(yàn)。充分挖掘幼兒的特長(zhǎng)，培養(yǎng)幼兒的藝術(shù)表現(xiàn)力和創(chuàng)造力。

2、家長(zhǎng)進(jìn)一步了解幼兒在園學(xué)習(xí)活動(dòng)及發(fā)展情況

形式：在園所適宜的地方搭建一個(gè)小舞臺(tái)，在文化周期間每天利用離園前20分鐘舉行幼兒展示活動(dòng)，根據(jù)場(chǎng)地的大小安排參觀的家長(zhǎng)人數(shù)。

活動(dòng)設(shè)計(jì)：

以班為單位，有計(jì)劃的安排不同班級(jí)、小組或個(gè)人的表演（充分挖掘幼兒的特長(zhǎng)）如：詩(shī)歌朗誦、童聲合唱、幼兒相聲、三句半、雙簧、樂器表演、講故事、舞蹈等等。

正月十五鬧元宵活動(dòng)方案 篇13

一、活動(dòng)主題

感受傳統(tǒng)節(jié)日文化的熏陶，豐富教師和同學(xué)的生活，讓同學(xué)感受到學(xué)校對(duì)他們的關(guān)心，營(yíng)造溫馨和諧的校園氛圍，增進(jìn)教師與同學(xué)的情感交流，讓同學(xué)體會(huì)到節(jié)日的熱鬧與快樂。

二、活動(dòng)地點(diǎn)

學(xué)校食堂各班教室。

三、活動(dòng)時(shí)間

正月十五下午16:00開始。

四、活動(dòng)組織

校文體中心。

五、參加人員

校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、文體中心成員、各班2名同學(xué)代表、各班班主任及住校生。

六、活動(dòng)安排及布置

1、各班自行布置教室，準(zhǔn)備節(jié)目，班主任帶領(lǐng)住校生進(jìn)行元宵節(jié)聯(lián)歡。

2、校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、文體中心成員、各班2名同學(xué)代表在食堂包湯圓、猜鄧謎。

3、懸掛小燈籠，準(zhǔn)備好猜謎活動(dòng)所需材料準(zhǔn)備好獎(jiǎng)品：猜出五個(gè)謎語隨機(jī)獎(jiǎng)勵(lì)蘋果、橘子等水果一個(gè)。以此累加。

4、配置節(jié)日音樂并拍照留念。

七、活動(dòng)所需材料

1、包湯圓所需材料：糯米面、芝麻餡(住校生約400名，每人2個(gè)大湯圓)(食堂準(zhǔn)備)

2、猜謎材料：細(xì)鐵絲、各色彩紙(文體中心準(zhǔn)備)水果若干(食堂準(zhǔn)備)活動(dòng)展板一塊(文體中心準(zhǔn)備)

八、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算

控制在1000元以內(nèi)

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