最新《假如給我三天光明》讀后感9篇

書讀的越多，我們才能成為靈魂豐富的人，當(dāng)我讀完了作者寫的作品，里面的劇情真的精彩絕倫。寫一篇有質(zhì)量的讀后感是怎么樣的？我們聽了一場(chǎng)關(guān)于“《假如給我三天光明》讀后感”的演講讓我們思考了很多。

《假如給我三天光明》讀后感【篇1】

毛主席說(shuō)過(guò)”飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀”。我們每個(gè)人都要讀書，都會(huì)從書中學(xué)到許多道理。最近，我讀了《假如給我三天光明》這本書，悟到了作者身殘志堅(jiān)不屈不撓的精神。

這本書是海倫·凱勒的一本自傳。從幼年時(shí)的頑皮，到沙利文老師與無(wú)數(shù)人無(wú)盡的關(guān)愛，再到16歲進(jìn)劍橋女子中學(xué)，學(xué)習(xí)7門科目……最后獲得文學(xué)學(xué)士學(xué)位。這么多的成就，這么高的地位，誰(shuí)都不可能相信，這竟然是一位失明失聰者所得。然而，事實(shí)就是如此，這么令人吃驚的人就是海倫·凱勒。

讀完這本書，我想，一個(gè)人失明失聰?shù)娜硕歼@么努力，我們還有什么理由不去努力？我不由的想起了那次在長(zhǎng)城上見到的一幕場(chǎng)景：一個(gè)瘸腳女人，她不是被人扶著，而是自己堅(jiān)定快步的一步一個(gè)腳印的勇往直前，讓我看的不由得被震驚了。因此，我們要好好珍惜這光明美好的世界，要好好看，認(rèn)真聽，去努力，要盡全力做好每一件事，人們總會(huì)發(fā)現(xiàn)你的閃光點(diǎn)，你就能成功。我們要學(xué)習(xí)海倫·凱勒不屈不撓，不會(huì)輕易被打倒的精神。馬克吐溫大作家贊嘆：十九世紀(jì)出現(xiàn)了兩個(gè)了不起的人物，一個(gè)是拿破侖，另一個(gè)是海倫·凱勒。拿破侖試圖用武力征服世界，他失敗了；海倫·凱勒用筆征服世界，她成功了。

海倫·凱勒這種不屈不撓，勇于向生活抗?fàn)幍木?，難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎？

《假如給我三天光明》讀后感【篇2】

我思索著，思索著讀《假如給我三天光明》后，海倫凱勒留給我的思考。

善用你的眼睛吧，猶如明天你將遭到失明的災(zāi)難。聆聽樂曲的妙音，鳥兒的歌唱，管弦樂隊(duì)的雄渾而鏗鏘有力的曲調(diào)吧，猶如明天你將遭到耳聾的厄運(yùn)。撫摸每一件你想要撫摸的物品吧，猶如明天你的觸覺將會(huì)衰退。嗅聞所有鮮花的芳香，品嘗每一口佳肴吧，猶如明天你再不能嗅聞品嘗。多么感人肺腑的言語(yǔ)?；蛟S只有海倫，這些失去身體某部分的人才有如此深的體會(huì)吧!正因?yàn)樗麄兪チ?，所以才?huì)加倍覺得它的可貴。人啊!為什么總要等到失去才后悔莫及呢!為什么總要如此貪心，極少珍惜我們所擁有的東西，卻渴望那些我們所沒有的東西!也許，你總認(rèn)為，上帝賦予我們這些美好的東西，甚至生命，都是理所當(dāng)然的?？赡阌袥]有想過(guò)，當(dāng)某一天，你擁有的東西，甚至生命，都將失去，你會(huì)是怎樣，后悔懊惱，還是自暴自棄?如果是這樣，那就太可悲了。我寧可現(xiàn)在就珍惜擁有的也不要等到失去時(shí)才后悔。海倫凱勒是一個(gè)偉大的女性。正是這樣一個(gè)又聾、又盲、又啞的弱女子，卻自強(qiáng)不息，畢業(yè)于哈佛大學(xué)的德克利夫?qū)W院，為殘疾人造福，建起許多家慈善機(jī)構(gòu)。她以行動(dòng)證明人是可以戰(zhàn)勝生命的挑戰(zhàn)。她的一生充滿傳奇色彩，雖然出身不幸，但以一顆不屈不撓的心，接受生命的挑戰(zhàn)，以驚人的毅力面對(duì)困境，終于實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值，創(chuàng)造偉大的奇跡。

我想：海倫有如此成功的人生，得益于她有一顆健康向上、自由樂觀的心。心靈是靈魂的主動(dòng)脈。一旦封鎖心靈，你的軀體就是一個(gè)失去思想的空殼。打開心靈的枷鎖，追求心性的獨(dú)立、自由吧!忘我就是快樂。因而我要把別人眼睛所看見的光明當(dāng)作我的太陽(yáng)，別人耳朵所聽見的音樂當(dāng)作我的樂曲，別人嘴角的微笑當(dāng)作我的快樂。多么豁達(dá)的人生態(tài)度!盡管她的命運(yùn)比別人曲折，但她沒有向命運(yùn)低頭。她戰(zhàn)勝了困難，戰(zhàn)勝了自我。因此樂觀地面對(duì)一切，勇敢戰(zhàn)勝困難，人生才會(huì)像海倫一樣成功。當(dāng)你讀完這些時(shí)，是否已經(jīng)對(duì)開頭的問題有了答案。海倫以真實(shí)、自然的筆觸再現(xiàn)了自己豐富生動(dòng)、真實(shí)而偉大的一生，告誡我們珍惜現(xiàn)在所擁有的;樂觀、堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)和戰(zhàn)勝一切困難等深刻的道理。書中人物所展現(xiàn)出采的品質(zhì)，意志、耐力等強(qiáng)烈的震撼著我們，給蒙塵的心靈以洗滌。

《假如給我三天光明》給了我很多啟示，受益良多!每當(dāng)我遇到煩惱時(shí)，我就會(huì)想起海倫凱勒，它是個(gè)盲聾啞人，但她同樣堅(jiān)持學(xué)習(xí)，獲得學(xué)位。而我是個(gè)四肢健全的人，條件比她好幾百倍，但卻總輕言說(shuō)放棄。

《假如給我三天光明》讀后感【篇3】

美國(guó)著名的女作家和教育家海倫·凱勒曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“知識(shí)給人以愛，給人以光明，給人以智慧，應(yīng)該說(shuō)知識(shí)就是幸福，因?yàn)橛辛酥R(shí)，就是摸到了有史以來(lái)人類活動(dòng)的的脈搏，否則就不懂人類生命的音樂！”的確，正是知識(shí)那無(wú)窮的力量使海倫創(chuàng)造了這樣偉大的人間奇跡！

看了《假如給我三天光明》這本書后，我認(rèn)為海倫是不幸的，但她又是幸運(yùn)的。在她還只有九個(gè)月大的時(shí)候，一場(chǎng)突如其來(lái)的高燒奪去了她的聽覺和視覺，使她失去了常人所擁有的快樂和自由，從此，她也斷絕了與外界的聯(lián)系和溝通。從此，她便生活在一個(gè)黑暗和寂靜的世界里，沒有了光明，沒有了聲音。海倫開始變得古怪、暴躁和無(wú)禮。

直到海倫七歲的時(shí)候，她的命運(yùn)才有了轉(zhuǎn)變——她的老師莎莉文小姐走進(jìn)了她的生活。莎莉文小姐教海倫識(shí)字，學(xué)著與人溝通。當(dāng)海倫終于領(lǐng)悟了她所學(xué)的第一個(gè)字“水”的時(shí)候，她的世界頓時(shí)便清晰了起來(lái)，明亮了起來(lái)。她的脾氣不再那么暴躁，取而代之的卻是更強(qiáng)烈的求知的欲望。她迫不急待地開始了更多的學(xué)習(xí)。海倫就像一塊海綿沾上了水，不停地汲取著知識(shí)。對(duì)知識(shí)的渴望，竟使海倫在人們認(rèn)為枯燥無(wú)味的學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)了法語(yǔ)、德語(yǔ)、拉丁語(yǔ)等多門語(yǔ)言，閱讀了許多名人著作和哲理寓言。她從人生的低谷漸漸向上攀爬：189x年6月，她考入哈佛大學(xué)拉德克利夫女子學(xué)院；190x–190x撰寫出版《我的一生》； 190x年6月以優(yōu)等成績(jī)大學(xué)畢業(yè)； 190x–191x 完成了《我的天地》、《石墻之歌》、《沖出黑暗》等著作； 192x年著《我的后半生》；195x年她寫下了《老師：安妮·沙莉文·梅西》一書，并榮獲哈佛大學(xué)榮譽(yù)學(xué)位。

她的事跡感染了美國(guó)人，196x年美國(guó)海外盲人基金會(huì)頒布“海倫·凱勒”獎(jiǎng)金；196x年榮獲總統(tǒng)自由勛章。她的傳奇甚至震撼了世界，195x年聯(lián)合國(guó)發(fā)起“海倫·凱勒”世界運(yùn)動(dòng)。

海倫的一生，如同化繭為蝶的華麗轉(zhuǎn)身，她用自己的行動(dòng)詮釋了生命的意義，是一首令人難忘的生命之歌！

是知識(shí)給了海倫挑戰(zhàn)自我挑戰(zhàn)命運(yùn)的`勇氣；是知識(shí)給了海倫改變命運(yùn)創(chuàng)造奇跡的機(jī)會(huì)；是知識(shí)讓海倫有了驚人的毅力，并帶領(lǐng)她走出黑暗的人生走向光明的未來(lái)！

海倫用她積極進(jìn)取、堅(jiān)強(qiáng)樂觀、勇敢自信的人生態(tài)度，告訴我們一個(gè)道理：黑暗與寂靜并不存在，只要有目標(biāo)和追求，心中就會(huì)燃起希望的火焰，人生就會(huì)走出厄運(yùn)，迎來(lái)光明和幸福。

海倫·凱勒身殘志堅(jiān)，她所取得的成就，就連常人都無(wú)法達(dá)到，著實(shí)讓我敬佩。她是我們的榜樣，是我們學(xué)習(xí)與奮斗的楷模，是我們?cè)诿鎸?duì)困難時(shí)精神上的支柱！

《假如給我三天光明》讀后感【篇4】

這個(gè)暑假，我把《假如給我三天光明》這本書又看了一遍，雖然我已經(jīng)記不清這是我第幾次看這本書了，但每看一次都會(huì)有新的感觸。

《假如給我三天光明》這本書主要講了盲人海倫凱勒的一生。海倫凱勒只有19個(gè)月的光明和聲音，在失去了視力和聽力后，海倫凱勒的世界充滿了黑暗和冷清。直到莎莉文小姐的出現(xiàn)，她帶給了海倫凱勒對(duì)世界的希望，點(diǎn)燃了海倫凱勒心中的燭火。海倫凱勒開始用觸覺去感受世界的美好，用心靈去觀察世界。在莎莉文小姐的幫助下，海倫凱勒學(xué)會(huì)了說(shuō)話，還憑借著頑強(qiáng)的毅力完成了大學(xué)學(xué)業(yè)。之后，海倫凱勒致力于為殘疾人造福，并建造慈善機(jī)構(gòu)。海倫凱勒說(shuō)過(guò)：只要是真正有益于社會(huì)的事情，而我又能做的，我都將全力以赴。

在合上《假如給我三天光明》這本書最后一頁(yè)的時(shí)候，我感觸頗深。一個(gè)人，在失去了視力和聽力的雙重打擊后，還能重燃對(duì)生活的信心，這是多么令人震驚啊。海倫凱勒曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：無(wú)論處于什么環(huán)境，都要不斷努力。

海倫凱勒是如此堅(jiān)持努力，這讓我慚愧無(wú)比。有一次。媽媽教我做菜，中途我覺得有點(diǎn)難就放棄了。以至于我到現(xiàn)在都不會(huì)做菜，現(xiàn)在想想，要是當(dāng)時(shí)再努力一下就好了。以后我一定要向海倫凱勒學(xué)習(xí)，堅(jiān)持不懈，努力向上。

沒有風(fēng)雨，哪里來(lái)的彩虹；沒有失敗，哪里來(lái)的成功；沒有挫折，哪里來(lái)的成長(zhǎng)。我們要向海倫凱勒學(xué)習(xí)，樂觀，堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)困難。

《假如給我三天光明》讀后感【篇5】

讀《假如給我三天光明》有感

浙江義烏市繡湖小學(xué) 三（1）班 翁昕晨

馬克吐溫曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，十九世紀(jì)出了兩個(gè)奇人，一個(gè)拿破倫，另一個(gè)是海倫凱勒。今天我有幸拜讀了海倫凱勒的自傳《假 如給我三天光明》。

海倫凱勒是一個(gè)又聾又啞的盲人，她在無(wú)光、無(wú)聲、無(wú)語(yǔ)的環(huán)境下快樂地生活了八十七個(gè)春秋，她不僅沒有哀嘆老天的不公，在老師和家人的幫助和支持下靠著自身的努力考上了令全世界學(xué)生都神往的哈佛大學(xué)。還靠一顆不屈不擾的心，用生命的全部力量到處奔走，建起了一家家慈善機(jī)構(gòu)，為殘疾人帶來(lái)了福音。

海倫凱倫的堅(jiān)強(qiáng)真讓我佩服，她那不屈不撓挑戰(zhàn)生命挑戰(zhàn)世界的精神也值得世人學(xué)習(xí)，面對(duì)困境，表現(xiàn)出的是她驚人的毅力，她在黑暗中找到了人生的光明，最后也把光明帶給了其他殘疾人。

讀完了這本書，讓我們這些生活在幸福時(shí)代的健全人感到萬(wàn)分慚愧，我們的優(yōu)越的條件，擁有健康的身體，卻還不如既聾又啞的盲人，不僅如此，有的同學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)還很差呢。與海倫凱勒相比，我們理應(yīng)學(xué)得更好，做得更好，認(rèn)真學(xué)習(xí)掌握更多的知識(shí)，還要為爸爸媽媽分擔(dān)更多的家務(wù)。

指導(dǎo)老師：宋春芳

《假如給我三天光明》讀后感【篇6】

孤獨(dú)時(shí)，書是益友；憂悶時(shí)，書是敞開的窗戶；心灰意冷時(shí)，書是熊熊的火焰。最近我讀了一本好書——《假如給我三天光明》。馬克吐溫曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“十九世紀(jì)有兩大奇人，一個(gè)是拿破侖，另一個(gè)就是海倫凱勒?！焙悇P勒就是這本書的作者。讀了這本書，我被深深的震撼了。

故事講述了海倫凱勒在十九個(gè)月大的時(shí)候，生了一場(chǎng)大病，從此被奪去了視覺和聽覺。但她并沒有就此屈服，在莎莉文老師的幫助下，海倫從一個(gè)脾氣暴躁的小姑娘，變成了一個(gè)斯文的女孩。在她的一生中，她學(xué)會(huì)了英、法、德、希臘、拉丁這五種語(yǔ)言，完成了十四部著作，還通過(guò)努力考入了哈佛大學(xué)。在這些成就背后，海倫付出了無(wú)數(shù)艱辛和努力的汗水。

人的一生總會(huì)有挫折，但是海倫沒有向困難低頭，她仍然樂觀向上。海倫雖然看不見天空，但她仍會(huì)抬起頭，向著精彩的明天出發(fā)。海倫憑借著自己的努力，沖破人生的黑暗，譜寫了一首不朽的人生之歌?！俺晒Φ幕?，人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷，而當(dāng)初的芽，卻浸透了奮斗的淚泉，灑滿了犧牲的血雨?！摹蔽覀兠總€(gè)人都渴望成功，那么我們就應(yīng)該在剛剛起步的時(shí)候，用我們無(wú)悔的付出，去澆灌那剛剛萌芽的種子。也許你只是一株細(xì)嫩的幼苗，但只要你堅(jiān)韌不拔，就會(huì)長(zhǎng)成參天大樹；也許你只是一條涓涓小溪，但只要你契而不舍，最終總會(huì)擁抱大海；也許你只是一只雛鷹，但只要你心存高遠(yuǎn)，最終也會(huì)翱翔藍(lán)天。我們不能因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)困難就輕易放棄，只要有著堅(jiān)定的信心和一種奮斗不止的精神，就沒有克服不了的困難！

《假如給我三天光明》讀后感【篇7】

這本書次要講述了又盲又聾的海倫·凱勒坎坷的終身，以及她的心路歷程。她的世界只要沒有光，沉默，寂寞無(wú)語(yǔ)的歲月。但她卻頑強(qiáng)地認(rèn)為假如給我三天光明——第一天，我要看人，他們的兇惡、溫厚與友情使我的生活值得一過(guò)。

第二天，我將在黎明時(shí)分醒來(lái)，看到夜晚變成白天的動(dòng)人奇跡。第三天，我想在現(xiàn)事實(shí)界中度過(guò)平凡的一天，在兩端的人都在從事著日常生活。我想說(shuō)的話：

光對(duì)我們來(lái)說(shuō)并不奢侈，聲音也不可取。對(duì)咱們來(lái)說(shuō)，并不缺乏完善的身體組織，咱們需求的是意志上的頑強(qiáng)，網(wǎng)，不向命運(yùn)投誠(chéng)的，自暴自棄的精神!更重要的是要擁有一顆踴躍、樂觀、敢于創(chuàng)造奇跡的心!

為善為惡在一念之間，生命中的奇跡出現(xiàn)與否也是一念之差。上天賜予咱們眼睛，是讓咱們看清這個(gè)世界;上天賜予咱們思維，是讓咱們改變世俗，讓精神世界更美妙;而上天賜予咱們雙手，是為了讓咱們擁抱將來(lái)，創(chuàng)造出生命的奇跡!

假如給我三天光明讀后感（2）

我讀了《假如給我三天光明》這本書。這本書使我記憶猶新。它講述了一個(gè)小女孩在19個(gè)月大的時(shí)候由于疾病而視力和聽力下降，陷入了耳聾、失明和聲音嘶啞的黑暗中

海倫·凱勒。雖然她被剝奪了視力和聽力，但上帝并沒有讓她獨(dú)自度過(guò)悲慘的一生，而是為她指定了一位老師。他是海倫這終身的啟明燈，好似黎明的太陽(yáng)，為海倫眼中的黑暗帶來(lái)了一絲光明，一絲宿愿。

她就是海倫終身最尊崇—安妮·沙莉文。他曾幻想有過(guò)三天的光明，可是她卻自私的奉獻(xiàn)給了崇高的知識(shí)，無(wú)奇的生活，與身邊的朋友，她覺得每一分鐘都是那么珍貴，她的每一分鐘都是那么充實(shí)，那只是由于她是個(gè)盲人。她本人也在傳記最后寫道：

不過(guò)我依然相信，在一切感官中，視覺一定是最令人賞心順眼的。

不信你閉上眼睛五分鐘試試。

假如給我三天光明讀后感（3）

我要做的事情除了練習(xí)，還是練習(xí)。單調(diào)的練***的疲倦和一次又一次的失敗常常讓我灰心，但一想到再堅(jiān)持一會(huì)就能挺過(guò)這一關(guān)，我所愛的人就能因我的提高而喜悅，我就又來(lái)了精神。

這是海倫在學(xué)談話時(shí)的感受。她覺得別人的喉結(jié)和嘴型的變化模仿著談話。一句“除了練***練習(xí)”說(shuō)出來(lái)容易，可做起來(lái)又有幾個(gè)人能真正堅(jiān)持到底?

海倫還告訴我們，愛是動(dòng)力，愛是學(xué)習(xí)、工作、努力和生活的動(dòng)力。心中有愛的人什么困難都難不到他們。想到再堅(jiān)持一會(huì)就能夠讓我所愛的人也是最愛我的人高興，最單調(diào)無(wú)味的事情一下子就變得生動(dòng)風(fēng)趣起來(lái)了。

一切，無(wú)論多么渺小，以愛為背景，都將是最大的事業(yè)。

海倫·凱勒生來(lái)就是盲人、聾啞人，她以堅(jiān)強(qiáng)的意志和非凡的勤奮學(xué)習(xí)了多種語(yǔ)言，并被哈佛大學(xué)錄取。當(dāng)時(shí)，我想：當(dāng)她看不見、聽不見、說(shuō)不出的時(shí)候，她怎么能學(xué)會(huì)第一個(gè)外部事物的概念呢？

她怎樣能夠知道這個(gè)就是“書”,那個(gè)就是“桌子”呢?

《假如給我三天光明》讀后感【篇8】

《假如給我三天光明》是美國(guó)作家海倫凱勒寫的，我想這位作家同學(xué)們一定非常熟悉了吧。她是一位了不起的女性，是我們需要學(xué)習(xí)的榜樣，她很小的時(shí)候既聾又啞還盲。也許大家都不會(huì)相信，正是這個(gè)殘疾的女孩子竟創(chuàng)造了許多不可思議的奇跡。她不僅學(xué)會(huì)了多種語(yǔ)言，還考進(jìn)了劍橋大學(xué)。她就是用這種驚人的成績(jī)受到了全世界人民的敬仰。海倫寫這篇文章，就是因?yàn)樽约嚎床灰姸嘧硕嗖实氖澜?，卻又是那么想看一眼這個(gè)她生活的地方。所以她非常羨慕那些有一雙明亮眼睛的朋友，希望他們能好好珍惜。

《假如給我三天光明》寫出了一個(gè)失明者對(duì)光明的無(wú)限渴望。哪怕時(shí)間只有短短的三天，她也一定會(huì)加倍珍惜，她也能在這短短的三天做出許多事情。

那么，現(xiàn)在大家想一下，我們這些耳聰目明的人，不要說(shuō)三天，就是三十天，三百天……甚至更多的時(shí)間，大家又是怎樣安排的呢？假如說(shuō)什么時(shí)候我們只有三天光明了，過(guò)了三天的期限我們?cè)僖膊荒芸吹矫篮玫氖澜?，那?huì)發(fā)生什么情況？大家一定會(huì)說(shuō)：“我們要抓緊時(shí)間，把各門功課做好，把要做的事情做好，把時(shí)間安排的井井有條，一分一秒都不能輕易浪費(fèi)?！睂?duì)啊！讀后感·同學(xué)們，為什么一定要到失去的時(shí)候才去醒悟，才去嘆息，才會(huì)覺得光明實(shí)在太寶貴呢？連海倫.凱勒都可以在黑暗中探求光明，摸索尋找正確的人生之路，我們這些正常人又何嘗不可？

我希望大家讀了這篇文章后，在昆明現(xiàn)代科技學(xué)校好好學(xué)習(xí)，好好生活，合理安排時(shí)間，不輕言放棄，珍惜現(xiàn)在的幸福時(shí)光，這樣才不會(huì)辜負(fù)了上帝賜予我們的明亮眼睛，和一切美好的東西。不要等到失去的時(shí)候才追悔莫及，才會(huì)無(wú)限留戀，才覺得光明的寶貴。是的，珍惜現(xiàn)在，珍惜每時(shí)每刻，應(yīng)該是我們真正需要做的。

《假如給我三天光明》讀后感【篇9】

在假期中，我閱讀了由美國(guó)女作家海倫。凱勒所寫的《假如給我三天光明》。

在這本書中，她書寫了她的成長(zhǎng)史和她的夢(mèng)想。由于她剛出生19個(gè)月就既已經(jīng)看不見也聽不見了，就連說(shuō)話也是在后來(lái)的日子里通過(guò)不懈的努力才學(xué)會(huì)的。但是，在她的成長(zhǎng)中也是有許多人去幫助他。為此她十分迫切地希望能夠獲得短暫的三天光明，去看看這個(gè)世界。在第一天，她將要去看看對(duì)她來(lái)說(shuō)十分重要的人和她所喜愛的東西，第二天她要去看看黎明，曙光……第三天她要去看她生活的世界。

雖然，她是一位殘疾人，可卻永不向命運(yùn)低頭。她一直在不斷的學(xué)習(xí)，閱讀各類書籍，因此她才會(huì)在成長(zhǎng)過(guò)程中不斷長(zhǎng)大。她就是這樣一種人，無(wú)論遇到任何事都永不言棄。如果一個(gè)殘疾人都可以這樣，那我們這些正常人難道玖不行嗎？所以我們一定要學(xué)習(xí)她那樣堅(jiān)持不懈和永不言敗的精神。這本書的語(yǔ)句十分優(yōu)美而且作者在最后告訴我們一個(gè)道理“要把每一天都當(dāng)成生命的最后一天來(lái)過(guò)?！笔墙形覀円_開心心地度過(guò)每一天這樣才有意義。

人活在世上，只有通過(guò)不斷擴(kuò)充自己的學(xué)識(shí)以及有著永不放棄的學(xué)習(xí)精神，才不算浪費(fèi)時(shí)間。（黃婧怡）

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