我們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí)總會(huì)被要求去寫一些作文。作文能夠提高我們的觀察跟思考能力,優(yōu)質(zhì)的作文都是反復(fù)實(shí)踐練習(xí)出來(lái)的成果。您知道寫好文章的精髓嗎?考慮到你的需要,小編特地編輯了“誠(chéng)實(shí)可貴作文20篇”,建議你收藏并分享給其他需要的朋友!
我是一個(gè)誠(chéng)實(shí)、講信用的孩子,我是怎樣做到的呢?這還要從一個(gè)星期五說起。
那一天我很早就放學(xué)回家了,于是我“奮筆疾書”地寫著作業(yè)。寫完作業(yè),我一看表,喊道:“天哪,現(xiàn)在才四點(diǎn)半,離爸媽下班的時(shí)間還早著呢!”我心里頓時(shí)閃過了一個(gè)念頭:趁著爸媽不在家,我玩會(huì)兒電腦吧!事不宜遲,我急忙打開了電腦,像一只自由自在的小鳥一樣,玩著各種游戲??墒菚r(shí)間不等人,轉(zhuǎn)眼間就到了五點(diǎn),突然,一陣震耳的電話鈴響起了,我拿起電話,“兒子,你寫完作業(yè)了么?”這時(shí)我的心里像打起了小鼓一樣“咚咚”地敲著,不知所措地回答:“寫……寫完了!”“你在家里是不是又玩電腦了?”我連忙回答道:“這怎么可能呢!”“沒有就好?!贝蛲觌娫捄?,我的心里很不平靜:我怎么會(huì)欺騙自己的媽媽呢?應(yīng)該主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤才對(duì)??!經(jīng)過激烈的思想斗爭(zhēng),我給媽媽打電話承認(rèn)了錯(cuò)誤。媽媽聽了以后原諒了我,還溫柔地對(duì)我說:“這才是我誠(chéng)實(shí)的好孩子??!”從那以后,不論犯了多大的錯(cuò)誤我絕對(duì)都不會(huì)去隱瞞,我寧愿受到懲罰也絕不撒謊。
法國(guó)的偉大思想家——孟德斯鳩(jiu)曾經(jīng)說過“衡量真正的品德,是看他在知道沒有人發(fā)覺的情況下做些什么。”其實(shí)我們每個(gè)人心里都有一雙明亮的眼睛在注視著自己的一舉一動(dòng),不能欺騙別人,也不能欺騙自己的良心。誠(chéng)實(shí)最可貴,讓我們的心靈永遠(yuǎn)純潔,讓誠(chéng)信永遠(yuǎn)與我們相隨。
童年的生活多姿多彩,像一只芳香四溢的花朵;像一個(gè)裝滿小秘密的寶盒;像一條清澈見底的小河;像葡萄架上那一串串晶瑩可愛的葡萄。就讓我摘下那顆最紅的,最紫的,最美麗的那顆給你們說說吧!
記得在我小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,因?yàn)樽祓挘看慰匆娦iT外賣的那些小吃,我都會(huì)垂涎欲滴。因?yàn)椴桓腋职謰寢屢X,每次都向外公要錢買吃的,但每次他都會(huì)一口回絕。他說過,小吃一點(diǎn)兒也不干凈,吃了會(huì)拉肚子。我一直都不相信。為什么我的同學(xué)到外面買吃的,他們就不生???
在回家的路上,我一直在思考:怎樣才能得到錢去買吃的呢?向外公外婆要也只有死路一條??磥?lái)我得“智取”――偷,這五角錢啦!
回到家后,看見大人們正在忙碌,我趁他們不注意,一溜煙跑到了他們的臥室,立即拿出錢包,取出五角錢,放在我的書包里。
第二天,我早早地到了學(xué)校,打開書包準(zhǔn)備拿出課本時(shí),我又看見了那五角錢,歡喜之心油然而生。上課時(shí)也心不在焉。啊,終于放學(xué)了,我拿著那五角錢,慢慢地走在操場(chǎng)上,手一直在顫抖,腦海里冒出種種想法:大人們每天工作掙錢這么辛苦,我拿他們的錢應(yīng)該嗎?拿都拿了,何必想這么多,不買可惜啦……我沖出校門,買了包零食,吃了,但內(nèi)心卻有種不安的感覺。
回家前,我趕緊抹了抹嘴。一進(jìn)家門,外婆看我回來(lái)了,馬上質(zhì)問我:“你是不是拿了我包里的五角錢?”我聽后,身子一顫,嚇出了一身冷汗。想:如果說了是我拿的,那我起不是自投羅網(wǎng),會(huì)被大人教訓(xùn)的。想著,我結(jié)結(jié)巴巴地說:“沒……沒有?!蓖馄怕牶?,把我拉到身邊,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說:“孩子,這五角錢沒有多少,我不會(huì)在乎,但是我在乎的是你的行為。你拿了就拿了,不過千萬(wàn)不要有撒謊的念頭,那樣只會(huì)失信于人。你想什么東西,只要條件具備,大人都會(huì)滿足你的……我聽著,心痛著,淚流著,從來(lái)沒有這么心神領(lǐng)會(huì)過。外婆的一番話,印在了我心里,使我深深的`記住誠(chéng)實(shí)是多么的重要。
自打那天起,我在也沒有干過類似的事。每當(dāng)想起這件蠢事,我都記憶猶新,因?yàn)樗屛颐靼琢艘粋€(gè)道理:誠(chéng)實(shí)最可貴。
那次表?yè)P(yáng)讓我深刻地理解到誠(chéng)實(shí)的含義。
那是五年級(jí)第一次數(shù)學(xué)考試。我心想:新的學(xué)期一定要有一個(gè)好的開端??荚嚽拔覐?fù)習(xí)的很充分,考試時(shí)有很認(rèn)真地做卷子。真是功夫不怕有心人,我得了個(gè)好成績(jī)――100分!我好像看到試卷上鮮紅的“100分”在沖我笑,好像一束溫暖的陽(yáng)光照耀著我。
老師開始評(píng)講試卷,我不斷的舉手,聽得很投入。正當(dāng)老師在講一道計(jì)算題時(shí),我突然發(fā)現(xiàn)我的答案和黑板時(shí)的不一樣。要是平常,我會(huì)毫不猶豫地把試卷給老師看,老師也會(huì)夸一句:“你真誠(chéng)實(shí)!”但是,這可是難得的100分?。∥要q豫了。我看到那道題目變成一張可怕的臉在對(duì)我獰笑,好像冬日里的一盆冷水無(wú)情地潑在我省身上。
這是我的腦海里浮出了一張慈祥的臉,那是媽媽的臉。她微笑著對(duì)我說:“孩子,一個(gè)人的誠(chéng)實(shí)比什么都重要?!边@時(shí),我突然為我剛剛的猶豫感到羞恥。我立刻和老師說了我卷上的錯(cuò)誤。老師看了看我,頓了一下,笑了笑,接著站起來(lái)在全班同學(xué)面前表?yè)P(yáng)了我。臺(tái)下響起了一陣熱烈的掌聲。我長(zhǎng)舒了一口氣,仿佛解脫了許多。
這是一次令我終生難忘的表?yè)P(yáng),我戰(zhàn)勝了想撒謊的念頭,我得到了比100分更高的99分,雖然扣了一分,但我卻拾回了最珍貴的東西――誠(chéng)實(shí)。
人的時(shí)間就那么短短的幾十年。在這短暫的時(shí)間里,有人庸庸碌碌,無(wú)所作為;而有人卻兢兢業(yè)業(yè),為創(chuàng)造自己光輝燦爛的明天努力奮斗。
“人的生命是有限的?!敝挥锌茨阍趦簳r(shí),肯不肯去勤奮學(xué)習(xí)。如果不勤奮學(xué)習(xí)的話,那么既庸庸碌碌,又會(huì)遭受到漫長(zhǎng)的痛苦。只有勤奮學(xué)習(xí),才沒有太多的痛苦,即使有痛苦,也只是在成才道路上的一段“小插曲”,以后的路就會(huì)是很平坦的,沒有任何痛苦。
人的學(xué)習(xí)不是沒有價(jià)值的。正所謂:人不學(xué)不成器,玉不雕不成品,子不學(xué)非所誼,老不學(xué)和所誼。人活著就要學(xué)習(xí),不學(xué)習(xí)就沒有存在的意義。而學(xué)習(xí)貴在珍惜時(shí)間,時(shí)光老人實(shí)際上給我們成才的時(shí)間只不過在十幾年左右。如果“少壯不努力”,那你就只能“老大圖傷悲”了。只有在“少壯”的時(shí)候努力學(xué)習(xí),追求夢(mèng)想,老來(lái)才不會(huì)“圖傷悲”。
只有在兒時(shí),正確樹立人生觀和價(jià)值觀,才能更好地學(xué)習(xí)。成為學(xué)習(xí)的“主人”,這樣才能“肩挑泰山走過九十九條溝”。才能早日擔(dān)起建設(shè)祖國(guó)、建設(shè)家鄉(xiāng)的重任。
“少年是學(xué)習(xí)的黃金季節(jié)”。這句話一點(diǎn)兒也沒錯(cuò)。要想人生存的有價(jià)值,就得在這大好時(shí)光中,抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)。
生命是多么的可貴??!請(qǐng)珍惜生命,在這時(shí)間里好好珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí)。(Www.ZY185.coM 范文資源網(wǎng))
“生命誠(chéng)可貴,學(xué)習(xí)價(jià)更高?!币胱约鹤龅脝栃臒o(wú)愧,就要在兒時(shí)的時(shí)間里勤奮學(xué)習(xí),頑強(qiáng)拼搏。
你看到這個(gè)題目一定很奇怪吧,別急,我給大家講個(gè)故事!
在華盛頓的美國(guó)第四屆全國(guó)拼字大賽中,南卡羅納州冠軍–11歲的羅莎莉 艾略特一路過關(guān)斬將,進(jìn)入了決賽。當(dāng)她被問到如何拼“招認(rèn)”這個(gè)字時(shí),她輕柔的南方口語(yǔ),使得評(píng)委難以判斷她說的第一個(gè)子到底是A還是E。
評(píng)委們商議了幾分鐘之后,將錄影帶倒帶后重聽,但是仍然無(wú)法確定她的發(fā)音是A還是E。
解鈴還得系鈴人。最后,主考官約翰 洛伊德決定,將問題交給唯一知道答案的人。他和藹的問羅莎莉:“你的發(fā)音是A還是E?”
其實(shí),羅莎莉從他人的'低聲議論中已經(jīng)知道這個(gè)字的第一個(gè)子午應(yīng)該是A,但她毫不猶豫地回答,她的發(fā)音錯(cuò)了,她念了E。
主考官約翰 洛伊德又和藹的問羅莎莉:“你大概已經(jīng)知道了正確的答案,完全可以獲得冠軍,為什么還承認(rèn)錯(cuò)誤的發(fā)音?”
羅莎莉認(rèn)真的回答說:“我愿意做個(gè)城實(shí)的孩子?!?/p>
當(dāng)她從臺(tái)上走下來(lái)時(shí),幾乎所有的觀眾都為她的誠(chéng)實(shí)而熱烈鼓掌。
第二天,有一篇名為要《冠軍還是要誠(chéng)實(shí)》的報(bào)道加此評(píng)論:羅莎莉雖然沒有贏得第四屆全國(guó)拼字大賽的冠軍,但她的誠(chéng)實(shí)卻感染了所有的觀眾,贏得了所有觀眾的心。
羅莎莉已經(jīng)知道了正確的答案,可她卻放棄了冠軍,選擇了誠(chéng)實(shí)。因?yàn)樗拦谲娭徊贿^是一時(shí)的榮譽(yù),而誠(chéng)實(shí)會(huì)贏得自己的一生。
同學(xué)們,如果你是羅莎莉,你會(huì)選擇誠(chéng)實(shí),還是冠軍呢?
“中華美德故事”這本書我看了之后,才知道原來(lái)世間最可貴的是誠(chéng)實(shí)······
我最喜歡的故事是《曾子殺豬》,因?yàn)樵邮匦诺木窀袆?dòng)了我。《曾子殺豬》主要講的是曾子的妻子要去買東西,小兒子又哭又鬧,做母親的只好哄哄兒子:“待會(huì)兒殺豬給你吃?!毙鹤硬豢蘖?。當(dāng)曾子的妻子回來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)曾子正準(zhǔn)備殺豬,就責(zé)備他:“我是和兒子鬧著玩的,你怎么當(dāng)真了?”曾子說:“孩子是不能欺騙的,孩子什么都不懂,都學(xué)父母的樣,你這樣做不是欺騙孩子嗎?將來(lái)還怎么教育他?”說完曾子就把豬殺了。
故事中父母的兩種態(tài)度給我很深的印象。
我也有親身體會(huì)。那天我要出去玩,可是爸爸偏偏讓我寫作業(yè),沒辦法,最后以我得三寸不爛之舌說服了爸爸,不過爸爸讓我把才學(xué)的古詩(shī)默下來(lái)才能出去玩。我爽快的答應(yīng)了,默寫完完后我拿給爸爸看,爸爸檢查過后,全隊(duì)伍!我高興極了,可是爸爸這時(shí)又發(fā)話:“不行!太亂了!”我聽后生氣極了,爸爸怎么能這樣呢?我是認(rèn)真寫的呀,他不想讓我出去玩就直說么,干嘛拿我寫得亂當(dāng)借口呢?我當(dāng)時(shí)傷心地哭了。
看了《曾子殺豬》這個(gè)故事,我很欣賞像曾子那樣說到做到的人。曾子的醫(yī)學(xué)跡得言行一致的實(shí)際行動(dòng)教育了孩子。它使我明白了教育別人,自己首先要做出榜樣,要?jiǎng)e人誠(chéng)實(shí),自己首先要說話算數(shù)!
今天我才深刻地體會(huì)到誠(chéng)實(shí)的可貴。誠(chéng)實(shí)多么的重要??!相信可能大家都還不太理解吧!嘻嘻,今天就讓我來(lái)給你們說說吧!只要有了誠(chéng)實(shí),一個(gè)人的心將得到無(wú)限的進(jìn)化,純潔而又高貴……怎么,你們不信?就讓我來(lái)滿足你們的好奇心吧!
有一次,我好不容易考到了一百分,高興地不得了。老師也對(duì)我微微一笑,似乎在贊揚(yáng)我今天的成就,我很滿意地帶回家給媽媽欣賞。但是媽媽拿起來(lái)仔細(xì)地看了一下,本來(lái)也是很高興的,但是她突然看到了有一道題目老師給我批錯(cuò)了,其實(shí)是錯(cuò)的。但是老師也許沒看出來(lái)打了對(duì)。當(dāng)媽媽告訴我的時(shí)候,我心灰意冷,我心想:要不不告訴老師了?否則就看不到老師的笑臉了。但是媽媽卻堅(jiān)定地看著我,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說:“孩子,沒事的。就是一道錯(cuò)題而已,你的誠(chéng)實(shí)比你試卷的分?jǐn)?shù)要可貴的多,這比你的分?jǐn)?shù)要重要的多,成績(jī)并不是什么,更重要是你的誠(chéng)實(shí)。去和老師講吧,老師不會(huì)怪你,一場(chǎng)考試而已……”于是,我把卷子帶給了老師,并且和她說明了情況。她令我意想不到的是,老師并未批評(píng)我,而是笑得合不攏嘴,溫柔地說:“好孩子,你做得對(duì)!你的誠(chéng)實(shí)很可貴,你是個(gè)值得表?yè)P(yáng)的好孩子……”看到老師那么高興,我心里也比吃了蜜還甜。
哈哈,沒想到受到了那么多人的表?yè)P(yáng)。真是開心,沒想到誠(chéng)實(shí)真的是那么重要!
誠(chéng)信是什么呢?我記得哥倫比亞的馬爾克斯曾經(jīng)說過“守信是一項(xiàng)財(cái)寶,不應(yīng)該隨意虛擲?!蔽覀円彩且粯樱k不到的事情,不要隨意答應(yīng)別人;既然答應(yīng)了,就一定要辦到。記得有一次,同學(xué)約我去公園玩,約定在公園門口集中,我爽快地答應(yīng)了。可到了那一天,我因?yàn)椴恍⌒乃^頭了,趕緊起床,打扮好出門了??傻搅斯珗@門口,連一個(gè)人影都沒有看見?!鞍パ?!她不會(huì)等太久,回家了呢?還是走開了呢?滿頭疑問的我?guī)е钡男那樵诠珗@門口走來(lái)走去的。還是先回家吧,打電話問問她??苫氐郊?,媽媽就叫我去干家務(wù)了,忘了這回事。到了星期一早上,我邁著沉重的步伐回到班上。這下我失信了,失去了人生中最重要的一筆財(cái)富。忽然,身后傳來(lái)了一個(gè)熟悉的聲音,原來(lái)是她??!她走過來(lái)跟我說:“周六那天,我等了你好久,都不見你來(lái),又有急事就先走了?!蔽衣牶?,也跟她說明了理由。生活如歌,或高昂,或低沉,或悲戚,或歡快,因?yàn)檎\(chéng)信,它變得悅耳。讓我們每個(gè)人都守誠(chéng)信吧!
我有一個(gè)好朋友,我和她親密無(wú)間,無(wú)話不談。
記得有一次,我和她約好了,周日一起在XXX地方等她,一起玩。
到了那天,不巧下起了傾盆大雨,雨點(diǎn)密密麻麻落在地上,卻打在我的心上。
我忐忑不安地想:“她還會(huì)去嗎?我要不要去看看”,可是,我家也沒傘,我要怎么辦?我想“我們是朋友,要遵守諾言,就算她不去,我也要去,起碼也要遵守諾言”。想到這,我毅然走向我們約好的地點(diǎn)。
到了那里,我驚呆了,事實(shí)出乎我的意料,她正在那里等我。雨水順著她的頭發(fā)流下去,她焦急地四處張望著,應(yīng)該是找我。時(shí)間仿佛定格在那一瞬間。從此,我們成了更好的朋友。
到了第二天,雖然我們都因?yàn)榱苡甓忻傲?,但我們并不后悔,因?yàn)槲覀兌甲袷亓酥Z言,彼此信任。
還有一次,我托她買一個(gè)漂亮的彩頁(yè)本,我說要可愛一點(diǎn)的,還要有塑料皮的,我們還拉了勾,明天必須買回來(lái)。
到了第二天,她送給我一個(gè)非主流加可愛精美的本子,花紋精細(xì),圖案美麗,主色調(diào)是我喜歡的淡紫色。
我非常開心。不過,后來(lái)我才知道,這個(gè)本子是她跑了好幾個(gè)商店,花了一個(gè)小時(shí)挑選的。不僅如此,她還墊付了4元錢。
是誠(chéng)信讓我們的友誼更深厚,是誠(chéng)信讓人與人之間更和諧!
老張是個(gè)干瘦的老頭兒,衣著寒酸,是個(gè)靠收紙板度日的,以前老張給老李收紙板很老實(shí),一分一厘都不差,可近年來(lái),老張竟動(dòng)起了歪腦筋――想在秤上作手腳。
老李是一家公司的老板,錢包鼓鼓囊囊的。這次老張又來(lái)收紙板了,“老李啊,收紙板咧!”“哦……”老李抽著煙,慢吞吞地走了出來(lái)?!皢?,老張,換了桿新秤?。 薄笆悄摹崩蠌埐缓靡馑嫉卣f?!斑M(jìn)屋來(lái)!”老李吆喝著,老張就顛著一雙小腳進(jìn)了屋。“這些紙板都去秤秤?!崩侠詈芸蜌獾卣f?!芭叮 崩蠌埓饝?yīng)了,但心里卻被一塊石頭壓了一下??尚睦镉职迪玻哄X有白撈不是好事嗎?想著想著,他高興地笑了。
老張到老李公司收了幾年紙板,他為老李的愚蠢而暗喜,但一張平凡的廣告紙卻改變了他的看法。
一天下午,老張到老李公司收紙板,在路上忽然看見了一張紅底黑字的廣告紙,標(biāo)題是:誠(chéng)信可貴,正文只有幾行,是三號(hào)字體:只要擁有誠(chéng)信,你就擁有了一筆巨大的財(cái)富,這個(gè)世界才會(huì)變得更美好。
老張雖是個(gè)收紙板的,但也有初中文化,這幾個(gè)字還是認(rèn)得的。他的嘴角微微顫動(dòng),不一會(huì)兒,他淚流滿面,一下子把秤摔了……
俗話說:“誠(chéng)實(shí)是金,道德是銀?!鄙罹拖袷且恢徽T惑人的“魚”,你稍不注意,就會(huì)抱魚失信。學(xué)過《釣魚的啟示》,我知道一個(gè)人只要活得誠(chéng)實(shí),有信用,等于擁有了一大筆財(cái)富。我就曾經(jīng)有一次,在那一刻,感受到了誠(chéng)實(shí)的可貴。
記得四年級(jí)的時(shí)候,數(shù)學(xué)老師把上一單元的小測(cè)驗(yàn)發(fā)下來(lái)了。我心里像拴了一只小兔子一樣“呯呯”直跳。當(dāng)我看見成績(jī)那一欄里印著鮮紅的“100”時(shí),一種喜悅從我的心中悄悄蕩漾開來(lái)。當(dāng)我開始檢查試卷時(shí),猛然看到卷子的第三頁(yè)下方有一個(gè)小小的叉,還被扣了一分。唉,本該”99”分的。
“要不要給老師改分呢?”我自言自語(yǔ):“如果給老師改分的話,不是滿分,就得不到父母五元錢的獎(jiǎng)勵(lì)了;如果不給老師改分吧,心里又過意不去。”
猶豫中,同位小聲說:“我想看看你的卷子,對(duì)照我的錯(cuò)題?!蔽倚睦镆惑@,要是被同學(xué)發(fā)現(xiàn)可就……不知該如何回答。腦子里突然冒出了一句話:“誠(chéng)實(shí)是金,道德是銀。”
是啊,千百年來(lái),人們一直信奉“誠(chéng)實(shí)”這一理念。父親也希望我做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,難道我會(huì)辜負(fù)父親的期望嗎?于是,我下定決心,去給老師改!于是,我給同位說了一句“等等?!?/p>
下課后,我拿著卷子走到老師面前:“老師,您看這道題給我打了一個(gè)叉,但是我的成績(jī)總分上是“100”,請(qǐng)您幫我改過來(lái)吧!”老師接過卷子,拿起紅筆,“刷刷刷”就把“100”改成了‘"99”。老師抬起頭,微笑著對(duì)我說:“張智博,你真是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子?!甭犃诉@話,我終于開心了,大大方方的把卷子遞到同位手里。
這一刻,可貴的誠(chéng)實(shí)讓我明白:寧可不要虛偽的100分,也要可貴的99。讓我們多一些誠(chéng)實(shí),把中華傳統(tǒng)美德一代代傳承下去。
今天,我在讀《伊索寓言》時(shí),讀到里面有個(gè)小故事——《金斧和銀斧》,這個(gè)故事使我感觸很大。故事里說:有個(gè)樵的斧頭掉到河里了,他傷心地哭了,主神的使者赫耳墨斯聽到后,就問清楚了情況跳進(jìn)河里撈斧頭,他撈到金斧和銀斧樵夫說:“不是他的,撈到鐵斧,樵夫說是他的。使者赫耳墨斯見樵夫誠(chéng)實(shí),也罷金斧和銀斧送給他,樵夫把這件事告訴了朋友骨個(gè)人也去碰碰運(yùn)氣。
他把斧頭丟進(jìn)河里,然后裝哭,使者赫耳墨斯詢問清楚后,就跳進(jìn)河里撈斧頭,撈出金斧,那個(gè)立刻說是他的。最后赫耳墨斯不但沒有給那個(gè)人金斧,連他本身的斧頭也沒去撈。讀了這個(gè)故事,讓我懂得誠(chéng)實(shí)的品性比黃金更珍貴,見利眼紅,說謊詐財(cái)?shù)娜耸潜氨蔁o(wú)恥的,而誠(chéng)實(shí)是一種美德、是一種樸素的思想感情。在這個(gè)社會(huì)上誠(chéng)實(shí)的人很多,愛說謊的人也不少。誠(chéng)實(shí)的人總有有好的回報(bào),愛說謊的人總會(huì)遭報(bào)應(yīng)。人生當(dāng)中,誠(chéng)實(shí)的品質(zhì)不可少,說謊的環(huán)習(xí)慣也不少不了。
下午第一節(jié)是體育課,剛做完眼保健操,同學(xué)們便離弦的箭似沖出教室,以“超光速”來(lái)到操場(chǎng)上,都長(zhǎng)伸一個(gè)懶腰后,便開始活動(dòng)。我去和同學(xué)們一起踢了足球,剛上課的那段時(shí)間,老師還沒有到操場(chǎng)上,可以先少玩一會(huì)兒,等一會(huì)兒老師來(lái)了,我們都趕忙放下器材,向集合地點(diǎn)跑去。這節(jié)課,男生要測(cè)一千米,女生練S型運(yùn)球。
準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)三圈,媽呀,一會(huì)兒還要跑一千米呢,現(xiàn)在光準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)就三圈,那一會(huì)怎么辦呢?可是想歸想,跑還是要跑的,為了保存體力,我跟著大部隊(duì),慢慢悠悠的跑完了三圈。休息了差不多五分鐘,老師開始讓集合,要開始打硬仗了。只聽老師一聲哨響,全班三十多個(gè)男生一擁而上,開始了漫漫征途,我剛開始跑在第二軍團(tuán),后來(lái)漸漸體力不支,有些跟不上了,我想:不行,我一定要堅(jiān)持,堅(jiān)持全程跑完!
堅(jiān)持就是勝利!一想到這兒,我全身又充滿了使不完的力氣,開始繼續(xù)往前跑,而我旁邊的很多同學(xué)都已經(jīng)是在走路了,一個(gè)同學(xué)還慫恿我:“你還跑什么啊,都是在走呢?!甭犓尤恢v出這種話,我也不理他,只管跑自己的,這時(shí),我的一個(gè)好朋友突然明白了什么,對(duì)我說:“涵哥要好好跑了,加油?!睅е85脑捳Z(yǔ),我快速?zèng)_向勝利的彼岸。
跑到第四圈時(shí),我基本處于第一集團(tuán)和第二集團(tuán)之間,就像是兩頓飯中間的加餐,量小,形單影只的。
跑到第五圈時(shí),我開始適當(dāng)加速,逐漸跑進(jìn)了第一集團(tuán),我非常高興,今天真是發(fā)揮超常了,但同時(shí)我突然感覺腿很累,雖然我還有使不完的力氣,但是我的腿已經(jīng)漸漸邁不開步子了,這可真是個(gè)大問題。我強(qiáng)迫自己不去想它,果然,過了一會(huì)兒,我已經(jīng)感覺不到腿的困乏了,能感覺到的只是雙腳在接替不停的向前跑,近了,近了,只剩下最后的100米了,我開始了最后的沖刺,我使出吃奶的力氣,咬著牙,堅(jiān)持著,又一下超越了三四個(gè)人,沖過了終點(diǎn)??墒钱?dāng)我沖過終點(diǎn)之后,老師卻說,這次測(cè)驗(yàn)不算,因?yàn)橛腥顺?,很多人都作弊了,我想:怎么可以這樣?要跑就好好跑嗎,你們?yōu)榱艘粫r(shí)之快抄近道,我們?nèi)喽家匦屡?,一個(gè)測(cè)驗(yàn)而已,值得嗎?無(wú)論何時(shí)何地,請(qǐng)大家記住一句話:成績(jī)誠(chéng)可貴,誠(chéng)實(shí)價(jià)更高!
誠(chéng)實(shí),難能可貴??!
生活就有如一場(chǎng)連續(xù)劇,發(fā)生的事數(shù)不勝數(shù)。有的讓人難忘;有的讓人傷心;有的讓人高興;有的讓人捧腹大笑。但是有一件事,讓我從中懂得了人生的真諦——誠(chéng)實(shí)為本。
暑假的一天,我熱得口干舌燥,于是心里蒙發(fā)了一個(gè)念頭:不如買一支雪糕來(lái)解解熱吧!可是我的財(cái)產(chǎn)全交給了媽媽,突然和藹可親的爸爸出門時(shí)忘記帶的公文包映入了我的眼簾,我心想;爸爸的包里應(yīng)該有錢吧?嘿嘿,不如抽一張五元的吧!可另一個(gè)想法又進(jìn)入了我異想天開的心里:爸爸平時(shí)對(duì)我百般呵護(hù),我怎么能放肆的那他的錢呢!可是猶豫不決的我又想:不就是五元錢嘛!爸爸不會(huì)發(fā)現(xiàn)的。再說我只是拿了區(qū)區(qū)五元錢嘛,又不是什么價(jià)值連城的寶貝,沒事!于是我躡手躡腳的走到爸爸的公文包面前。剛開始還有一些猶豫不決,可是每當(dāng)我一想到冰爽的冰棒,甜甜的冰糕,何讓人一看就饞涎欲滴的冰淇淋,我實(shí)在是抵不過雪糕的誘惑。我小心翼翼的打開公文包的鎖,我左瞧瞧,右看看,發(fā)現(xiàn)沒有任何人,才翻開一個(gè)很小的口,伸進(jìn)手去,摸了又摸,才找著。正喜上眉梢的我發(fā)現(xiàn)里面沒有零錢,于是我又翻了翻,幸災(zāi)樂禍的我又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小盒子,打開一看,哇!全是零錢,我抽了一張五元的錢就開始收拾“贓物”了。收拾完之后,我更是滿頭大汗。我大眼一望,ok!基本上沒有什么蛛絲馬跡了,我才走的。買了雪糕之后,我想一個(gè)好久沒有吃飯的人一樣,狼吞虎咽的吃了起來(lái),一下子心曠神怡。吃完之后,我的心里可真是十五個(gè)吊桶——七上八下呀!回到家,我連看都不敢看爸爸,可是我這副狼狽不堪的模樣,我仿佛覺得爸爸察覺了一樣。最后我實(shí)在是無(wú)法心安理得的上床睡覺,便一五一十的全告訴了爸爸。爸爸聽后不但沒有氣急敗壞,反而哈哈大笑,摸著我的頭說:“寶寶啊!做人起碼要誠(chéng)信對(duì)人,誠(chéng)實(shí)為本吶!”我聽了之后頻頻點(diǎn)頭。
這件事真是讓我受益匪淺,同學(xué)們,我們可千萬(wàn)不要做誠(chéng)實(shí)的叛徒??!
今天早上,我起床遲了。喝了一小碗的湯,覺得肚子還餓。
媽媽叫我去買包子吃。我拿著兩元錢來(lái)到小店。啊!生意真好,一隊(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍,直向前移動(dòng)。終于輪到我了,我把手中兩元錢的紙鈔票遞給店主,隨口說了聲:“買一塊錢的`?!钡曛鹘舆^錢,然后拿包子、找零錢,動(dòng)作很麻利。擠出人群我才注意看了看手中的錢。嘿!這店主可真有意思,是因?yàn)樯馓茫苛税?一張兩元的鈔票換了兩張一元的。還不照樣是兩元錢嗎?讓我撿了個(gè)便宜,白白吃了他一塊錢的包子。
我一邊吃,一邊走,本想把錢還給店主??赊D(zhuǎn)念一想:這一元錢我還可以買點(diǎn)其他的東西,再說,這錢是店主送到我手里來(lái)的,能怪我嗎?
回到家,我把事情告訴媽媽,滿以為媽媽會(huì)夸獎(jiǎng)我?guī)拙?,沒想到媽媽生氣地說:“做人要誠(chéng)實(shí)可信,他們做點(diǎn)小生意,起早貪黑的,多么辛苦,多么不容易呀!你把多找的錢還給他們!”聽了哈哈哈話,我的臉一下子紅了起來(lái)。
我拿著錢來(lái)到小店,把一元錢還給了店主,那個(gè)店主連聲說:“真想不到呀!小朋友,你真是個(gè)好孩子!”旁邊的人也在嘖嘖稱贊我……
此時(shí)此刻,我心里一方面感到很舒服,一方面還在為剛才的想法而慚愧。如果我拿了那一元錢,我就失去一個(gè)小學(xué)生的誠(chéng)實(shí),失去了一個(gè)少先隊(duì)員的風(fēng)貌呀!
黃金失去可再得,名譽(yù)失去難挽回。只有誠(chéng)實(shí)可信的人,才配得上那“一撇一捺”。
談起誠(chéng)實(shí),我不禁有些慚愧。曾經(jīng),它因?yàn)槲业哪懬?、我的猶豫,從我手里溜走,我費(fèi)了九牛二虎之力才再次奪回。一個(gè)晴空萬(wàn)里的日子,我和同伴們?nèi)ヌ咔?。笑聲,不時(shí)洋溢在空中,使得周圍的一切都那么和諧。時(shí)間,如離弦之箭,“嗖”地一下,射碎了周圍的寧?kù)o……
球賽進(jìn)入到白熱化階段。這時(shí)的時(shí)間顯得格外殘酷。眼看只剩下一秒,我用盡全力射門。誰(shuí)知,用力過猛把球踢歪了。它,像個(gè)精靈,飛出了柵欄,飛出了那座墻,又飛到了刺眼的陽(yáng)光下……隨著“啪”一聲,我的心涼了一大截。
怎么了?發(fā)生什么事了?隊(duì)員們對(duì)我說:“出事了!你踢的球,砸到人了。溜吧!”我也不顧一切,撒腿就跑。
到了家,我心驚膽戰(zhàn)地把這件事告訴了父母。母親焦急萬(wàn)分,父親語(yǔ)重心長(zhǎng)地說:“兒子,火心要空,人心要實(shí),做了錯(cuò)事,逃避不是辦法,要敢于承擔(dān)責(zé)任?!蔽矣行┆q豫:回去吧,不知道會(huì)有什么樣的后果;不回去,良心的譴責(zé)讓我坐立難安。思索再三,我選擇了誠(chéng)實(shí)。
于是,我飛快地回到那條街。因?yàn)槟抢镘嚵髁枯^少,所以我一眼就看到了那個(gè)被球砸中的人。那是一個(gè)耄耋的老人,腰佝僂著。我跑上前道歉,老人被我虔誠(chéng)的態(tài)度打動(dòng),對(duì)我說:“人,在這個(gè)世上生存,首先就要誠(chéng)實(shí)。你的球砸到了我,我不怪你,但你的誠(chéng)實(shí)值得表?yè)P(yáng)。孩子,你的前面有無(wú)比寬廣的道路,要做個(gè)堂堂正正的人!”說完,他把球還給了我,走了。
我看著他離去的背影,不禁潸然淚下。
今天上午我們班發(fā)生了一件怪事,事情是這樣的:老師發(fā)現(xiàn)放在講臺(tái)前的一袋洗衣粉灑了一地,而且包裝袋也沒了。老師見了,問:“這是誰(shuí)弄的?”教室里鴉雀無(wú)聲,無(wú)人承認(rèn)。過了一分鐘,兩分鐘,教室里還是一片沉默。老師生氣地說:“根據(jù)今天發(fā)生的事情各自寫一篇作文?!蓖瑢W(xué)們有氣無(wú)力地拿起筆不動(dòng)聲色地寫了起來(lái)。
我并沒有做過這件事,也沒有看見過是誰(shuí)干的??墒俏业男膮s久久不能平靜,因?yàn)檫@關(guān)系到個(gè)人的思想道德。我想,作為一名少先隊(duì)員,應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻做到誠(chéng)實(shí)。如果連這一點(diǎn)小事都不敢勇于承認(rèn),那我們還配當(dāng)優(yōu)秀少先隊(duì)員嗎?我們這個(gè)班還算是優(yōu)秀班級(jí)?如果當(dāng)時(shí)有人承認(rèn)錯(cuò)誤,就不用老師來(lái)發(fā)火了。
同學(xué)們,讓我們時(shí)時(shí)刻刻做到誠(chéng)實(shí),讓這朵誠(chéng)實(shí)之花綻放在每個(gè)角落;讓這顆誠(chéng)實(shí)種子播撒在每個(gè)角落吧!
誠(chéng)實(shí)可貴
誠(chéng)實(shí)是一種德行,一種價(jià)值觀,也是一個(gè)人品質(zhì)的真實(shí)體現(xiàn)。在現(xiàn)代社會(huì)中,誠(chéng)實(shí)已漸漸被掩蓋和忽視,然而它的價(jià)值卻日漸重要。誠(chéng)實(shí)是一種寶貴的品質(zhì),不僅能夠建立信任,還能夠帶來(lái)積極的影響。
誠(chéng)實(shí)能夠建立和維持人與人之間的信任。當(dāng)一個(gè)人表現(xiàn)出誠(chéng)實(shí)的態(tài)度,他的言行就會(huì)變得可信且可靠。相反,如果一個(gè)人經(jīng)常說謊或欺騙他人,那么他的信譽(yù)將會(huì)受到損害。在家庭、學(xué)?;蚬ぷ鲌?chǎng)所,建立信任是至關(guān)重要的。誠(chéng)實(shí)的人通常會(huì)被人們所欣賞和信賴,從而能夠更好地與他人溝通和合作。
誠(chéng)實(shí)能夠建立良好的人際關(guān)系。當(dāng)一個(gè)人在與他人交往中表現(xiàn)出誠(chéng)實(shí)和真實(shí)的一面時(shí),他將更容易獲得他人的喜愛和接納。因?yàn)檎\(chéng)實(shí)傳遞著坦誠(chéng)和真誠(chéng)的信息,而這正是人們?cè)诮煌兴非蟮?。相反,一個(gè)常說謊或做出虛假承諾的人,很難得到他人的尊重和友誼。誠(chéng)實(shí)有助于建立和諧、友好的人際關(guān)系,在個(gè)人成長(zhǎng)和社會(huì)發(fā)展中起到不可忽視的作用。
誠(chéng)實(shí)還能夠培養(yǎng)責(zé)任感和自我約束的能力。一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人通常不會(huì)逃避責(zé)任,而是勇于承擔(dān)自己的行為后果。誠(chéng)實(shí)可以使人更加自覺遵守規(guī)則和道德,在誘惑和困難面前保持堅(jiān)守原則的能力。一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人不會(huì)做出違背良心和道德規(guī)范的事情,因?yàn)樗靼渍\(chéng)實(shí)是一種社會(huì)和內(nèi)心的責(zé)任。
誠(chéng)實(shí)也有助于個(gè)人成長(zhǎng)和提升自我價(jià)值。通過誠(chéng)實(shí)地承認(rèn)自己的錯(cuò)誤和不足,一個(gè)人能夠從中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不斷改進(jìn)自己。誠(chéng)實(shí)幫助我們正視自己的缺點(diǎn),勇于認(rèn)真面對(duì)困難和挑戰(zhàn)。只有誠(chéng)實(shí),我們才能夠真正地認(rèn)識(shí)自己,并不斷超越自我。
誠(chéng)實(shí)是一種寶貴的品質(zhì),它能夠建立信任、促進(jìn)人際關(guān)系、培養(yǎng)責(zé)任感,并使個(gè)人成長(zhǎng)。在一個(gè)缺乏誠(chéng)實(shí)和信任的社會(huì)中,我們更需要培養(yǎng)和弘揚(yáng)誠(chéng)實(shí)的品質(zhì)。作為個(gè)人,我們應(yīng)該從自身做起,堅(jiān)持誠(chéng)實(shí)的原則;作為社會(huì),我們應(yīng)該相互引導(dǎo)和鼓勵(lì),營(yíng)造一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的環(huán)境。誠(chéng)實(shí)的價(jià)值不僅體現(xiàn)在個(gè)體身上,更是構(gòu)建一個(gè)和諧、穩(wěn)定社會(huì)的基石。讓我們珍視誠(chéng)實(shí),將其視為生活的底線和準(zhǔn)則,共同創(chuàng)造一個(gè)更加誠(chéng)實(shí)可貴的世界。
聰明的媽媽似乎已經(jīng)看出來(lái)了,可我還是自欺欺人得看著她。。。。。。
忽然,從媽媽的眼睛中,我看到的是一種讓我愧疚不已,又無(wú)法表達(dá)的光芒,我真是撐不下去。。。。。。
可更另我沒想到的是,今天的晚飯是那么多豐盛,我狼吞虎咽地吃啊,我心里有數(shù),這是暴風(fēng)雨的前兆,大概就是媽媽設(shè)的“鴻門宴”吧?那我也得先吃飽了再挨揍,恩恩。。。。。。
吃完飯后,我一直心驚肉跳。媽媽洗完碗,坐到我的旁邊對(duì)我說:“孩子,媽媽知道,你沒得滿分是嗎?看著媽媽的眼睛?!蔽业臏I花閃著,“媽媽,對(duì)不起,我以后再也不這樣了,我一定好好學(xué)習(xí)!”
“孩子,至少在媽媽的眼里,一個(gè)人的分?jǐn)?shù)其實(shí)并不那么重要,你知道嗎?媽媽更看中的是一個(gè)人的品質(zhì),內(nèi)在啊!你知道嗎?華盛頓小時(shí)侯誠(chéng)實(shí)的故事:有一次,華盛頓砍斷他爸爸的櫻桃樹。。。。。?!?/p>
就這樣,媽媽給我講了許多名人的事例來(lái)教育我,開導(dǎo)我,我好傷心,頓時(shí)眼淚如斷了線的珠子,不停得往下掉。。。。。。我的確是讓媽媽失望了。本以為,媽媽會(huì)打我罵我,沒想到卻是這樣來(lái)教育我,我真是如千古罪人??!從中,我真真正正得體會(huì)到了誠(chéng)實(shí)的價(jià)值,是可貴的!我因而丟掉了這最寶貴的東西!
以后,我再也沒向媽媽撒過謊,我也明白其中的滋味,好苦好苦。。。。。
現(xiàn)在我也想提醒所有的朋友們:作為一個(gè)人,不能因?yàn)槟衬呈露噶俗约憾疾荒茉彽腻e(cuò)誤,但是,能及時(shí)改,還是可貴的!正所謂:知錯(cuò)能改,善莫大嫣啊!更不能誤如歧途,迷失自己!
曾經(jīng)在迷糊中放掉誠(chéng)實(shí),現(xiàn)在的我,約莫已經(jīng)不會(huì)了那樣子了,但是,那次,卻成為我人生的一個(gè)小小污點(diǎn),至今,記憶猶新。
現(xiàn)在的我,已經(jīng)五年級(jí)的大姐姐了,所以,一想起來(lái),還真讓我羞澀,故事發(fā)生在1年級(jí)時(shí)的驕陽(yáng)似火的下午。。。。。。
那天在學(xué)??荚?,我忐忑不安:早知今日,何必當(dāng)初,也不是為什么,還不是忙著看電視,把老師的話當(dāng)耳邊風(fēng):“同學(xué)們,回家好好復(fù)習(xí)奧,明天考試!”傻傻的我也不是沒放在心上,只是自鳴得意,還認(rèn)為自己是個(gè)天才。當(dāng)看見那考卷上的題目,我昏厥了。。。。。。真是!它認(rèn)識(shí)我,我不認(rèn)識(shí)它嘛!什么題目??!
我還是懂“自不量力”的意思,所以,考卷交上去后,我只得聽天由命了,但愿老天能看在我看電視那么傳神的原因下,放我一馬啊!
另一天,果然不出之所料,我。。。只。。。只得了。。。75分。。。。。天啊,我沒看錯(cuò)吧,它好象在嘲笑我,向我示威,我沉默了,回家的路上,一直想啊想:媽媽要怎么處罰我的?。靠磥?lái)這次我是哭爹喊娘都沒用了!
看我這個(gè)腦子,昨天怎么把要考試的事告訴媽媽,還打保票,會(huì)得滿分的!哎喲!真糟糕!
果然,回到家媽媽就問:“莎莎,是不是得滿分啦?”我喉結(jié)動(dòng)了動(dòng),哽咽得說:“是。。。是啊。。。媽媽?!?/p>
“沒,沒有啊。
”
人生中,每一個(gè)人都擁有許多個(gè)錦囊:美麗、善良、誠(chéng)實(shí)、金錢……這些錦囊缺一不可,尤其是誠(chéng)實(shí)。
在上周的星期一,我們要數(shù)學(xué)考試。在眾多的題目中,有一道思考題特別難做。我冥思苦想,仍然想不出解題方法。同學(xué)們更是抓耳撓腮,急出了一把汗。有的同學(xué)趴在桌子上,有的同學(xué)一臉茫然,有的同學(xué)甚至翻起了奧數(shù)書,希望能得到方法。面對(duì)同學(xué)的行為,我也經(jīng)不住“誘惑”,翻起書來(lái),由于沒有理解題型,只是拿起書亂翻。數(shù)學(xué)余老師并沒有反對(duì)翻書的行為,只是說:“翻吧!書上是沒有例題的?!蔽覀兏窍駸徨伾系奈浵仯~頭上滿是密密的汗珠。我也不例外,在那翻自己所理解的題意。我不經(jīng)意,翻到了140頁(yè),突然,我大吃一驚,竟然書上有原題目。我立即舉起了手,向老師匯報(bào)。老師也十分吃驚,只好叫同學(xué)們不要翻書。
課后,我回想起考試時(shí)的情景,心想:幸虧我是第一個(gè)發(fā)現(xiàn)題目的萬(wàn)一被一個(gè)愛說謊的人看見了,他一定會(huì)抄書上的答案,再不露聲色地合上書,在別人沒有注意的情況下,很可能會(huì)養(yǎng)成抄書的習(xí)慣,后果不堪設(shè)想……
在人生的道路中,要把誠(chéng)實(shí)當(dāng)生命來(lái)看代,不要遮住誠(chéng)實(shí)而去說謊、騙人。
在人生的故事中,有幾樣無(wú)價(jià)之寶:誠(chéng)實(shí)、善良、健康。這三個(gè)無(wú)價(jià)之寶,仍掉其中的一個(gè),則會(huì)后悔一輩子。如果仍掉誠(chéng)實(shí),就不會(huì)有一個(gè)好的人生。讓我們一起記?。阂粋€(gè)人如果不誠(chéng)實(shí),吃虧、倒霉的人是自己!讓我們一起記住徐特立的一句名言:“老實(shí)”就是不自欺欺人,做到不欺騙人家容易,不欺騙自己最難!
還記得發(fā)試卷的時(shí)候,我的心里像有一窩兔子在打架,好不緊張。老師要念分?jǐn)?shù)了,我把兩只耳朵豎起來(lái),終于,老師叫響了我的名字:“,100分!”啊!我心花怒放,高興地走上了講臺(tái),接過了老師手中的試卷,“真不錯(cuò),別驕傲哦,爭(zhēng)取下次在考個(gè)100分喔!”老師笑著撫摸著我的頭。我在同學(xué)們羨慕的目光下走回了座位上。突然,我猛地想起,有一道題我在考完試后,看了課本,是錯(cuò)的呀!我捧起試卷,定睛一看,果然,我把那道題的小數(shù)點(diǎn)丟了,再看看分?jǐn)?shù),是要扣2分的。是老師沒發(fā)現(xiàn)嗎?正當(dāng)我胡思亂想的時(shí)候,下課鈴響了,我還以為它啞了呢!可老師好像聾了,把下課的時(shí)間一拖再拖,拖了又拖。終于,謝天謝地,老師布置了作業(yè),就下課了。此時(shí)的我,覺得這“下課”兩個(gè)字好偉大,好偉大!我把試卷塞進(jìn)書包,急忙跑回家。
兩個(gè)小人的爭(zhēng)論把我拉回了現(xiàn)實(shí),我的思想展開了激烈的的斗爭(zhēng),那兩個(gè)小人互不相讓。我難以抉擇,一方面是老師的夸獎(jiǎng)、同學(xué)的贊賞;另一方面卻是做人的準(zhǔn)則----城實(shí)。經(jīng)過半個(gè)小時(shí)的思想斗爭(zhēng),我終于想通了,我們學(xué)習(xí)不僅僅是為了分?jǐn)?shù),更重要的是學(xué)會(huì)做人。
第二天,我拿著那張?jiān)嚲?,?lái)到老師辦公室,讓老師把我的分?jǐn)?shù)改過來(lái)。雖然這次我沒有考到滿分,但是我的心靈卻得到了滿分----它使我懂得了誠(chéng)信的可貴。我將把它記在心里,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)……
記得小時(shí)侯,父親曾告誡過我一句話:“誠(chéng)實(shí)是一種可貴的品質(zhì).”我把這句話當(dāng)作了我的座右銘.
在上幼兒園的時(shí)候,我被一個(gè)東西絆倒了,當(dāng)時(shí)我還真生氣,不知是哪個(gè)調(diào)皮蛋搞的,我走上前把那個(gè)東西撿了起來(lái),原來(lái)是個(gè)錢包啊,我真幸運(yùn),在地上還可以撿到錢包,天不知,地不知,有誰(shuí)知道我撿了個(gè)錢包呢!在這時(shí),我想起了父親說的話,--誠(chéng)實(shí)是一種可貴的品質(zhì).
我想,如果錢包的失主找不到錢包,那該多麻煩.
我安靜地坐在樓梯上,看見一位婦女正在焦急地在找東西,那位婦女問我:“小妹妹你有沒有看見一個(gè)錢包啊?'
我很疑惑不知她是不是那位失主,最后我確定了她就是那位失主后,把錢包還給了她.她還告訴我這個(gè)錢包是她的女兒在她生日的時(shí)候送的,而且意義重大,說著,說著,她的臉上露出一絲的安慰.這時(shí),我的臉紅了,當(dāng)時(shí)我不應(yīng)該有任何的念頭.
現(xiàn)在回想起來(lái),我覺得并自己沒有錯(cuò),父親的教導(dǎo)是我一生受用不盡--誠(chéng)實(shí)是一種可貴的品質(zhì).
最近,我讀了一篇《誠(chéng)實(shí)節(jié)是怎么來(lái)的》文章,這個(gè)故事令我深受感動(dòng)、受益匪淺。
故事發(fā)生在美國(guó)威斯康星州,有一個(gè)叫埃默紐的八歲男孩,一個(gè)晚上,被一個(gè)聲音驚醒了,他看見養(yǎng)父母正在殺一個(gè)住店的小販。養(yǎng)父告訴埃默紐不要說出那件事??墒撬f:“我不能撒謊!”最后,養(yǎng)父母打的他全身都是傷痕,埃默紐昏了過去,但他醒來(lái)還說:“我不…不能說謊呀!”他死后,市政府為埃默紐建了塑像和紀(jì)念碑,每年的5月2日全州人民都要在這個(gè)誠(chéng)實(shí)節(jié)給埃默紐送上鮮花。
埃默紐寧死不說謊的動(dòng)人故事,深深地銘記在我的心里,讓我感動(dòng)不已。我再一次認(rèn)識(shí)到,誠(chéng)實(shí),是人的美德;誠(chéng)實(shí),才會(huì)受到人們的敬重;說謊,就會(huì)失去人們對(duì)你的信賴,從而失去朋友;沒有了朋友,也沒有了信賴是多么可怕呀!
埃默紐是我學(xué)習(xí)的榜樣,一想起他,就會(huì)給我勇氣、給我力量。哪怕我考試的分?jǐn)?shù)再低;哪怕我受到了最嚴(yán)厲的批評(píng);哪怕我做錯(cuò)了事情……即使是很不光彩的事情,我都會(huì)鼓起勇氣老老實(shí)實(shí)、原原本本告訴爸爸媽媽,取得了爸爸媽媽的信任。有一次,我受到了開學(xué)以來(lái)最嚴(yán)厲的批評(píng),被請(qǐng)了家長(zhǎng),放學(xué)以后,我懷著忐忑不安的心情回到家里,爸爸媽媽回來(lái)后,我心里想:是說還是不說呢?就在這時(shí)候我想起了埃默紐的故事,我鼓起勇氣向爸爸媽媽說明了這件事,誠(chéng)實(shí)是最可貴的!
我們從小就養(yǎng)成不說謊、不說假話的優(yōu)良品德,長(zhǎng)大了,我們才能腳踏實(shí)地、真心誠(chéng)意為祖國(guó)、為人民辦好事情!我們要向埃默紐那樣從不說謊、要說老實(shí)話、辦老實(shí)事、做老實(shí)人,誠(chéng)實(shí)最光榮、最可貴,我們永遠(yuǎn)做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人!
誠(chéng)實(shí)值何價(jià)?誠(chéng)實(shí)無(wú)價(jià)!誠(chéng)實(shí)——一個(gè)人最重要的東西,而我,就差點(diǎn)兒丟掉了這個(gè)東西。
五年級(jí)的一天,上數(shù)學(xué)課,譚老師拿著一疊改好了的試卷興高采烈地走進(jìn)教師來(lái),我知道這次考試有望了,就算沒有一百分也有九十多分了。全班同學(xué)頓時(shí)安靜下來(lái),大概他們的想法和我一樣吧。老師開始說話了:“這次考試呢,考得都比較好,沒有人不及格,大多數(shù)同學(xué)都在90分以上!”“耶!”大家都?xì)g呼起來(lái)。老師又繼續(xù)說:“特別是李嘉旺同學(xué),全班唯一一個(gè)一百分,全班第一!”果然不出我所料,我心花怒放?!巴邸蓖瑢W(xué)們用羨慕的眼光看著我,我不禁有點(diǎn)得意。
卷子發(fā)下來(lái)了,我拿過同桌的卷子來(lái)對(duì)答案,避免老師改錯(cuò)。正當(dāng)我檢查到最后一題的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)有一道題和同桌的不相符,我立刻鹽酸了一遍,是我錯(cuò)了。我居然將“9.9”寫成了“99”,我的心晴天霹靂,不敢告訴同學(xué),怕同學(xué)們上告老師,這道題兩分呢,我的名次會(huì)一下子降到第三名的。
放學(xué)途中,我一直悶悶不樂?;氐郊?,我也不打算告訴媽媽,直接讓他簽字。這次媽媽卻意外地要檢查一遍,自然而然就發(fā)現(xiàn)了我的錯(cuò)處。媽媽指著試卷對(duì)我說:“兒子,這個(gè)地方老師改錯(cuò)了,明天讓老師改過來(lái)?!蔽亿s緊說:“媽,我知道錯(cuò)了,我難得有一次一百分,就這么算了吧?!眿寢寚?yán)肅地對(duì)我說:“絕對(duì)不行!兒子,你可知道,你雖然得了這么2分,但在無(wú)形中你就丟掉了一樣比這2分更重要的東西——誠(chéng)實(shí)!人啊,可不能沒了這東西!”聽了媽媽的一番話,我才真正認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。
第二天在學(xué)校,我讓老師將錯(cuò)的那題扣了2分。
我雖然沒了那2分,沒了那個(gè)第一名,可我依然是那么開心,因?yàn)槲业玫搅烁嗟臇|西。
生活中,不少人希望擁有至高無(wú)上的權(quán)力。但有些人忘了最寶貴的品質(zhì)誠(chéng)實(shí)。暑假中我就遇到了這類事。
那天中午,我做公交車回家,津津有味的看一本引人入勝的課外書,忽然,我的同學(xué)湊過來(lái),看了看封面,說:這本書不錯(cuò),能不能借我兩天?看著她渴望的表情,不忍讓她失望,不假思索的把書遞給她。她如獲至寶,眉飛色舞的說:謝了!幾天后,我們又在同一輛氣車上相遇了,我見她絕口不提還書事,便忍不住提醒她。不料,得到的是她奇怪的眼神和回話:我什么時(shí)候借你書了我有點(diǎn)吃驚:你怎能借書不還呢?她一副若無(wú)其事的樣說:有什么證據(jù)嗎?我雖然有些憤怒,但啞口無(wú)言,我不是心痛我有去無(wú)還的愛書,是心痛這個(gè)同學(xué)的言行啊!
民無(wú)信不立。誠(chéng)信在古人心中是何等的神圣!以此呼喚誠(chéng)信的回歸,攜手重建誠(chéng)信長(zhǎng)城!
做為一名少先隊(duì)員,應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻帶領(lǐng)我們身邊所有人一起,從小事開始做起,一同創(chuàng)造和諧社會(huì),這樣的事情就發(fā)生在今年暑假,發(fā)生在我的身上。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗、萬(wàn)里無(wú)云的好天氣,我和姐姐在爺爺奶奶的陪同下,準(zhǔn)備去世紀(jì)晨光買文具。這時(shí)候,陽(yáng)光好像也和我們一樣高興,它以一種最明亮、最透徹的語(yǔ)言和樹葉攀談,綠色的葉子立即興奮地顫抖,通體透亮,像一頁(yè)頁(yè)黃金鍛打的箔片,炫耀在枝頭。
不知不覺中,世紀(jì)晨光就到了。我和姐姐好像中了彩票似的,不約而同地飛奔進(jìn)去。只見這里的物品琳瑯滿目,小巧玲瓏,個(gè)個(gè)都招人喜歡。我的眼睛應(yīng)接不暇,但手中的零花錢只有10元,選了好半天,我才選好走到收銀臺(tái)前等著付帳,我本以為姐姐也該到收銀臺(tái)前付錢了,想跟她一起付錢,可意料不到的是,她還沉浸在那漂亮的文具堆里出不來(lái)了,她東看看、西望望,左挑挑、西選選,猶豫不決。終于等到姐姐選好了,我們一起在收銀臺(tái)付完了帳。
臨出門時(shí),我低頭一看,一張20元靜靜地躺在地上,我隨手拾起然后環(huán)顧四周,店里的人都在低頭挑選商品,好像沒人丟呀,會(huì)不會(huì)是我前面的那些顧客?那他應(yīng)該走不遠(yuǎn)的。想到這兒,我便跑出店門去尋找那位失主,可是,我跑出了一大段路卻不見人影。怎么辦?這錢是拿回家呢還是交回去?20元可以買許多漂亮可愛的文具呀,“不行,不是自己東西不能拿!”我耳邊仿佛聽到媽媽的教誨。我猶豫再三還是決定回店里問問,這一問還真是問對(duì)了,原來(lái)真正的失主不是那位顧客,是前臺(tái)收銀的那位阿姨,她一時(shí)疏忽把錢漏收了,幸好我給拾回來(lái)了。呵呵,阿姨連說謝謝,夸我是個(gè)拾金不昧的好學(xué)生。我的臉都快紅了。心里卻是甜絲絲的。奶奶知道這事后,回家后卻痛罵了我一頓,說我真是傻透了。原來(lái),奶奶看著到手的鈔票沒了,心疼極了!我和她理論,說這是我們少先隊(duì)員應(yīng)盡的責(zé)任,光榮的傳統(tǒng)。媽媽也很在非常贊同我的做法??湮易隽艘患檬拢m小但很有意義。奶奶這才沒話說了。
只要我們從一點(diǎn)小事做起,慢慢積累,小事就會(huì)變成大事,創(chuàng)造出和諧社會(huì),我們就會(huì)有更美好的明天。我為自己是個(gè)少先隊(duì)員而自豪。
童年的生活多姿多彩,像一只芳香四溢的花朵;像一個(gè)裝滿小秘密的寶盒;像一條清澈見底的小河;像葡萄架上那一串串晶瑩可愛的葡萄。就讓我摘下那顆最紅的,最紫的,最美麗的那顆給你們說說吧!
記得在我小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,因?yàn)樽祓挘看慰匆娦iT外賣的那些小吃,我都會(huì)垂涎欲滴。因?yàn)椴桓腋职謰寢屢X,每次都向外公要錢買吃的,但每次他都會(huì)一口回絕。他說過,小吃一點(diǎn)兒也不干凈,吃了會(huì)拉肚子。我一直都不相信。為什么我的同學(xué)到外面買吃的,他們就不生???
在回家的路上,我一直在思考:怎樣才能得到錢去買吃的呢?向外公外婆要也只有死路一條。看來(lái)我得智取偷,這五角錢啦!
回到家后,看見大人們正在忙碌,我趁他們不注意,一溜煙跑到了他們的臥室,立即拿出錢包,取出五角錢,放在我的書包里。
第二天,我早早地到了學(xué)校,打開書包準(zhǔn)備拿出課本時(shí),我又看見了那五角錢,歡喜之心油然而生。上課時(shí)也心不在焉。啊,終于放學(xué)了,我拿著那五角錢,慢慢地走在操場(chǎng)上,手一直在顫抖,腦海里冒出種種想法:大人們每天工作掙錢這么辛苦,我拿他們的錢應(yīng)該嗎?拿都拿了,何必想這么多,不買可惜啦我沖出校門,買了包零食,吃了,但內(nèi)心卻有種不安的感覺。
回家前,我趕緊抹了抹嘴。一進(jìn)家門,外婆看我回來(lái)了,馬上質(zhì)問我:你是不是拿了我包里的五角錢?我聽后,身子一顫,嚇出了一身冷汗。想:如果說了是我拿的,那我起不是自投羅網(wǎng),會(huì)被大人教訓(xùn)的。想著,我結(jié)結(jié)巴巴地說:沒沒有。外婆聽后,把我拉到身邊,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說:孩子,這五角錢沒有多少,我不會(huì)在乎,但是我在乎的是你的行為。你拿了就拿了,不過千萬(wàn)不要有撒謊的念頭,那樣只會(huì)失信于人。你想什么東西,只要條件具備,大人都會(huì)滿足你的我聽著,心痛著,淚流著,從來(lái)沒有這么心神領(lǐng)會(huì)過。外婆的一番話,印在了我心里,使我深深的記住誠(chéng)實(shí)是多么的重要。
自打那天起,我在也沒有干過類似的事。每當(dāng)想起這件蠢事,我都記憶猶新,因?yàn)樗屛颐靼琢艘粋€(gè)道理:誠(chéng)實(shí)最可貴。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上,我看見桌上放著一包統(tǒng)一100方便面,我動(dòng)了把它把吃掉的念頭,但是快吃飯了,我不敢跟媽媽要,因?yàn)閶寢屢欢R我說:快吃飯了,你還吃這種東西,快把它放好!我看看四周,發(fā)現(xiàn)媽媽在廚房里做菜,其他人都各忙各的,沒人注意我,我馬上把這包方便面揣在懷里,跑回房間,收藏在枕頭底下。
誰(shuí)知好景不長(zhǎng),媽媽做完菜出來(lái),發(fā)現(xiàn)那包方便面不見了,便大聲呵斥道:桌上的方便面誰(shuí)拿了?我和表哥慢慢地走出來(lái),媽媽問表哥:這方便面是不是你拿了?表哥搖搖頭說:不是我拿的。媽媽的目光看著我,我的臉紅通通的,我心里正在做著巨大的斗爭(zhēng),是說實(shí)話還是撒謊呢?過了一會(huì),說實(shí)話的一方戰(zhàn)勝了另一方。但在這一會(huì),我遲疑了一下,說出來(lái)后我會(huì)不會(huì)挨罵、挨打呢?可是望著媽媽那期待的目光,我知道這謊是撒不成了,我只好吞吞吐吐地說;我,我是我拿了。媽媽欣慰地笑了:孩子,你想吃就告訴媽媽,不要干這種偷雞摸狗的事情。下次不要再犯這種錯(cuò)誤。我聽了這話,只好老老實(shí)實(shí)地把方便面拿了出來(lái),媽媽不但沒有罵我,還夸獎(jiǎng)我知錯(cuò)就改。
今天,我終于明白了誠(chéng)實(shí)這個(gè)詞語(yǔ)的意義,我以后一定要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。
記得有一次,我數(shù)學(xué)考砸了,只考了74分,全班倒數(shù)第三名。
一路上,我可擔(dān)心了,怎樣辦,怎樣辦,怎樣辦?要把試卷給爸爸看?還是藏起來(lái)呢?心中兩個(gè)小鬼不分上下地交戰(zhàn)著,一個(gè)說做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子給爸爸看,一個(gè)說別自討苦吃。還是藏起來(lái)吧,上次考得不好就被爸爸罵了一頓,那天晚上一碗白米飯是和著淚水咽下的。這次再給爸爸看,不被打死才怪呢!可是藏哪里好呢?藏在衣柜里?媽媽拿衣服會(huì)看見的。藏在書包里?不好,爸爸看我的書包了呢?藏在床底?對(duì),就藏在床底吧!
我一回到家,趁爸爸,媽媽不注意,我就行動(dòng)起來(lái),先把試卷訂正好,然后模仿爸爸的筆跡簽了名,最終把它藏了起來(lái)。爸爸來(lái)了,我立刻做作業(yè),爸爸嚴(yán)肅地說試卷呢?考了幾分呀?考了一百分。我結(jié)結(jié)巴巴地說,教師試卷不發(fā)了。什么?考了一百分?教師說了,你只考了74分,試卷也發(fā)了。爸爸的'話還沒說完,我的腦袋翁地一下炸開了,完了,完了,這下完了。我把試卷拿了出來(lái),爸爸一看,我還寫著他的名字,頓時(shí)火冒三丈,你,你怎樣書越讀越差了!明天,明天不用去讀書了!
夜深了,媽媽進(jìn)來(lái)了,婷婷,考試考砸了不要緊,可一個(gè)人把誠(chéng)實(shí)丟了,別人會(huì)看不起你的,你會(huì)生活得很寂寞很孤單的呀!媽媽,我以后再也不說謊了。
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