政教副主任工作總結(jié)五篇

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政教副主任工作總結(jié)【篇1】

一學(xué)期來，我們在務(wù)實(shí)創(chuàng)新上作了一些努力，學(xué)期開始我們擬定了近十項(xiàng)制度，對每一項(xiàng)工作都做到有計(jì)劃、有布置、有檢查、有評價(jià)，各種工作力求有實(shí)效、高效率。如對各年級(jí)各班我們要求都要有計(jì)劃、有總結(jié)，對班主任的出勤、班會(huì)課的組織都有較為可行的考評機(jī)制，并利用每周一的升旗儀式和政教常規(guī)會(huì)議作出小結(jié)，以通訊的形式將上周的情況和下周政教工作預(yù)安下發(fā)到各年級(jí)，以便管理工作落到實(shí)處。

面對xxx名學(xué)生，我們深感任務(wù)重、人手緊、責(zé)任大，為了搞好政教管理工作，我們強(qiáng)化本部門工作人員的工作職責(zé)，將責(zé)任落實(shí)到人。做到“三勤”“四跟”“五到位”，即口勤、手勤、眼勤；跟早讀、跟課間操、跟讀報(bào)課、跟晚自習(xí)；思想到位、責(zé)任到位、管理到位、檢查到位、教育到位。要求政教系列人員積極主動(dòng)工作，勇于擔(dān)當(dāng)，工作雷厲風(fēng)行，不拖拉。本學(xué)期，我們盡心盡力，因而政教管理工作切實(shí)達(dá)到了管理育人的目的。

1、開辦道德講堂，切實(shí)將德育管理落到實(shí)處。充分利用學(xué)校道德講堂，吸取兄弟學(xué)校的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，開辦師德師風(fēng)講座，著力抓好師德師風(fēng)培訓(xùn)和班主任理論水平的培訓(xùn)工作，讓人人參與德育，個(gè)個(gè)參與管理。

2、大膽起用年輕班主任，加強(qiáng)培訓(xùn)，以老帶新。本期伊始，我們大膽起用了一些剛從大學(xué)畢業(yè)的老師擔(dān)任班主任，積極利用年級(jí)班主任例會(huì)和學(xué)校班主任會(huì)議對他們進(jìn)行培訓(xùn)，同時(shí)采取以老帶新的方式促進(jìn)班主任隊(duì)伍建設(shè)。

3、明確班主任職責(zé)，促其成長。本期中依據(jù)學(xué)校各種考評方案，我處室進(jìn)一步完善了班主任量化評比方案，按月對班主任進(jìn)行考核，并針對班級(jí)管理實(shí)際重新設(shè)計(jì)了班主任問卷調(diào)查表，采取學(xué)生全員參與的形式對班主任進(jìn)行民調(diào)。

（一）、新生入學(xué)工作

1、貫徹落實(shí)教育部、總參謀部、總政治部的相關(guān)文件精神，組織高一年級(jí)新生軍訓(xùn)。

2、進(jìn)行新生入學(xué)教育，規(guī)范學(xué)習(xí)習(xí)慣和文明習(xí)慣的養(yǎng)成。

3、舉辦高一新生青春期健康教育講座，針對青春期衛(wèi)生、早戀等指導(dǎo)學(xué)生，解決學(xué)生的困惑。

（二）狠抓養(yǎng)成教育

1、依據(jù)《中學(xué)生手冊》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《貴州省岑鞏縣第一中學(xué)學(xué)生手冊》《岑鞏縣第一中學(xué)學(xué)生操行量化評比細(xì)則》全面教育學(xué)生，讓學(xué)生學(xué)會(huì)禮貌待人，文明做人，爭做主人。

2、切實(shí)抓好靜校管理。本學(xué)期嚴(yán)格學(xué)生出入制度，發(fā)放走讀生出入證，嚴(yán)格把關(guān)，要求門衛(wèi)依據(jù)相關(guān)規(guī)定作好登記，分管副校長和處室正副主任堅(jiān)持每天早起到校督促，并依據(jù)相關(guān)情況對學(xué)生和所在班級(jí)執(zhí)行量化。

3、嚴(yán)格寢室管理。堅(jiān)持每周排查寢室，堅(jiān)持要求各年級(jí)、各班主任、寢管人員查寢室，對夜不歸宿的學(xué)生作出處理，執(zhí)行雙扣分（個(gè)人量化分和班級(jí)量化分），執(zhí)行寢室床位定位制，杜絕外來人員進(jìn)入寢室進(jìn)行溫馨寢室的評比，獎(jiǎng)優(yōu)罰劣。

4、堅(jiān)持常規(guī)檢查。堅(jiān)持每周兩次常規(guī)檢查，對學(xué)生遲到、穿奇裝異服、蓄長發(fā)、上課玩手機(jī)、睡覺等現(xiàn)象進(jìn)行規(guī)范并將其納入班級(jí)量化，有效地扭轉(zhuǎn)了學(xué)生文明習(xí)慣的養(yǎng)成。

5、嚴(yán)格缺勤管理。充分利用門衛(wèi)、寢室管理員、年級(jí)政教員和處室常規(guī)檢查遏止學(xué)生遲到、早退現(xiàn)象，并依據(jù)相關(guān)規(guī)定與班級(jí)管理掛鉤。

6、嚴(yán)格學(xué)生文明行為。一是杜絕學(xué)生帶食品進(jìn)入教學(xué)區(qū)；二是杜絕學(xué)生往窗外扔果皮紙屑；三是有效整治了學(xué)生吃飯不排隊(duì)現(xiàn)象；四是杜絕了學(xué)生中午在操場運(yùn)動(dòng)、閑逛的現(xiàn)象，使學(xué)生文明習(xí)慣得以養(yǎng)成。

7、狠抓學(xué)生思想教育，杜絕違紀(jì)行為。本學(xué)期，指導(dǎo)各年級(jí)各班對學(xué)生進(jìn)行思想教育，并要求處室心理咨詢室對量化分低于60分的學(xué)生進(jìn)行思想轉(zhuǎn)化。本學(xué)期，由于管理到位，全校未有扯皮打架事件發(fā)生，亦無重大違紀(jì)現(xiàn)象出現(xiàn)。

1、本學(xué)期充分集合集會(huì)、國旗下講話、主題班會(huì)進(jìn)行愛國教育、守紀(jì)教育、集體主義教育，因而學(xué)生的思想素養(yǎng)得到了很大的提高。

2、大力進(jìn)行法制宣傳。如本學(xué)期認(rèn)真召開安全教育會(huì)議，落實(shí)相關(guān)安全文件，并上報(bào)了許多相關(guān)材料，同時(shí)開展了“全國交通安全日”、“憲法宣傳日”活動(dòng)、“1。13禁賭日”活動(dòng)等，通過廣泛宣傳，使全體師生不但懂法，而且守法。

3、強(qiáng)抓安全工作，防微杜漸。本學(xué)期狠抓安全管理，一是堅(jiān)持每月校園安全隱患的排查；二是堅(jiān)持學(xué)生寢室管制刀具的排查；三是堅(jiān)持保衛(wèi)、門衛(wèi)巡查制度；四是堅(jiān)持對外來人員及車輛的排查登記；五是配合有關(guān)單位對校園及周邊環(huán)境進(jìn)行整治，使全校無任何安全事故發(fā)生。

4、召開了各年級(jí)家長會(huì)，著力將安全工作拓展開。積極指導(dǎo)、配合各年級(jí)召開家長會(huì)，通告學(xué)校管理模式，廣泛宣傳各種法律，并與家長簽定安全責(zé)任書，實(shí)行家校聯(lián)合，共創(chuàng)平安校園。

5、嚴(yán)防學(xué)生疾病，堅(jiān)持晨檢制度。分年級(jí)、分階段對學(xué)生進(jìn)行晨檢，要求醫(yī)務(wù)人員嚴(yán)格注意學(xué)生感冒、衛(wèi)生方面的動(dòng)態(tài)，使學(xué)生有健康的身體致力于學(xué)習(xí)。

6、配合學(xué)校總務(wù)處嚴(yán)格食品安全檢查。堅(jiān)持對食堂衛(wèi)生、就餐秩序進(jìn)行檢查督促，排除食品安全隱患，確保學(xué)生就餐無憂。

1、本學(xué)期開始，政教處大力提倡“快樂德育”，通過各種形式對全體班主任進(jìn)行指導(dǎo)，使全體班主任對“快樂德育”有了較為深刻的認(rèn)識(shí)。同時(shí)，在譚軍校長的主持下，我校申報(bào)的“快樂德育”課題，得到了省教科所的批示，現(xiàn)已立項(xiàng)，學(xué)校已召開“快樂德育”研討會(huì)，目前，該課題正在緊密鑼鼓的研討之中。

2、積極鼓勵(lì)班主任和教師總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，撰寫德育論文，打破了我校德育工作無論文的局面。

3、加大了學(xué)生標(biāo)兵和先進(jìn)班主任的評選力度，拓寬了德育先進(jìn)的范圍。如本學(xué)期我們評選了學(xué)生思想品德標(biāo)兵，通過班主任民調(diào)選出了本學(xué)期表現(xiàn)優(yōu)秀的班主任。

4、加強(qiáng)校際交流，吸取先進(jìn)德育理念。本學(xué)期我們參觀劍何二中的道德講堂和心理咨詢室，參觀并學(xué)習(xí)了三穗民高的校園設(shè)施和德育管理經(jīng)驗(yàn)，都受益非淺。

1、認(rèn)真督促各年級(jí)各班進(jìn)行區(qū)域、教室、寢室的清掃，嚴(yán)格要求食堂保持環(huán)境衛(wèi)生，配合總務(wù)處搞好美化和綠化，使我校校園環(huán)境優(yōu)美，學(xué)生生活、學(xué)習(xí)環(huán)境有了較大程度的改觀。

2、堅(jiān)持由副主任帶隊(duì)檢查校園環(huán)境衛(wèi)生的常規(guī)，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)解決，將衛(wèi)生管理工作真正落到實(shí)處。

3、嚴(yán)格學(xué)校保結(jié)員工作的管理，嚴(yán)格要求保結(jié)員清掃的質(zhì)量，確保校園衛(wèi)生達(dá)到潔凈的目的。

總之，在一學(xué)期的工作中，我們?nèi)〉昧瞬簧俪煽?，但是在學(xué)生養(yǎng)成教育、寢室完善方面還待加強(qiáng)。不過，只要政教處一班人秉著“服務(wù)于學(xué)校，服務(wù)于各處室，服務(wù)于人”的工作理念，堅(jiān)持以“勤勤懇懇工作，踏踏實(shí)實(shí)追求”為工作目標(biāo)，一定會(huì)將政教工作做得盡善盡美。

政教副主任工作總結(jié)【篇2】

過去的一學(xué)期對我個(gè)人來說成長了太多，學(xué)期初，當(dāng)我接到換崗位的通知時(shí)，整個(gè)人很多天都處于暈乎狀態(tài)，在那幾天滿腦子都是我該怎么辦？本學(xué)期自己工作量很大，每周在學(xué)校12節(jié)課，黃滸初中支教6節(jié)課，擔(dān)任15秋汽修班班主任，兩個(gè)電大本科班輔導(dǎo)員，還有自己本學(xué)期評職稱需要整理材料。再突然讓我面對政教工作，一個(gè)似熟悉卻很陌生的崗位，我深知即將面對的不僅僅是學(xué)生，還有我們?nèi)w班主任以及學(xué)生的家長。擔(dān)心自己做事方法的欠缺影響學(xué)校形象，擔(dān)心自己工作能力的不足耽誤部門工作開展，擔(dān)心自己辦事的效率延誤全體班主任的工作…面對這份工作職責(zé)，我接受挑戰(zhàn)！

這一學(xué)期來的工作，我感到既欣慰又慚愧，欣慰的是我工作、生活在一個(gè)團(tuán)結(jié)和諧充滿人情味的群體中，無論是以前在團(tuán)委，還是現(xiàn)在換成政教處，在工作上都對我尤為關(guān)心。慚愧的是由于自己工作經(jīng)驗(yàn)的不足，為學(xué)校、部門、全體班主任做的事太少。感謝學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)對我的信任和培養(yǎng)，感謝蔣書記一直以來對我工作上的指導(dǎo)，感謝俞主任本學(xué)期手把手教我，處處替我著想，事事為我排憂解難。

本學(xué)期，在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，在俞主任和全體教師的支持和幫助下，我圓滿的完成各項(xiàng)工作。下面我把一學(xué)期來的主要工作情況總結(jié)如下：

一、學(xué)習(xí)，盡快提升自身工作能力。

考慮問題所站的立場。

辛苦，之前遇到班級(jí)工作開展的不是很順利，偶爾也會(huì)沮喪，也會(huì)抱怨。雖然現(xiàn)在仍然是班主任，但是因?yàn)槲业墓ぷ鲘徫?，角色急需轉(zhuǎn)換，班主任遇到問題需要我部門提供幫助，而我現(xiàn)在的工作經(jīng)驗(yàn)不足，能夠給班主任提供實(shí)質(zhì)上的幫助遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。本學(xué)期，我努力學(xué)習(xí)解決班主任難題的工作方法，總結(jié)工作中的經(jīng)驗(yàn)，相信在不就的將來我會(huì)坦然去面對和解決班主任團(tuán)體管理上的工作問題，真正的輔助俞主任抓好班主任隊(duì)伍建設(shè)。

迎檢等工作，都需要政教處整理相關(guān)資料，一開始，由于對政教這邊以前的資料不是很熟悉，每次接到準(zhǔn)備資料的任務(wù)，我都兩眼一片“黑”，俞主任總是很耐心、很細(xì)心的手把手教我，一段時(shí)間下來，我深知這樣下去工作效率太低，我利用中午和下午放學(xué)后，反復(fù)翻閱之前俞主任和劉智蓮主任整理的資料，漸漸地，我對政教處相關(guān)工作資料理清一些思路，在學(xué)期后期整理資料的工作我也逐漸能夠完成。在整理資料這項(xiàng)工作中，我也積極思考：在今后資料的收集和整理上，自己該如何去做。

二、態(tài)度，盡力完成本職工作

態(tài)度決定一切。我一直深記這句至理名言，在工作、生活中我也始終告誡自己，遇到問題，端正態(tài)度，就沒有解決不了的難題。政教工作，對我來說是一個(gè)新的嘗試，低調(diào)做人，務(wù)實(shí)做事，工作中以學(xué)校集體利益為重，全心全意服務(wù)于我們的學(xué)生、服務(wù)于我們的班主任團(tuán)體、服務(wù)于我們的學(xué)校。

政教處的工作事務(wù)較多，例如安全教育工作，俗話說：安全工作無小事。涉及到校園安全問題，政教處都要扎實(shí)開展，來不得半點(diǎn)馬虎。本學(xué)期，我在政教處主要配合俞主任開展工作，由于自己的業(yè)務(wù)不是很熟悉，很多時(shí)候感覺非但沒有給俞主任減輕壓力，反而有些時(shí)候貌似有點(diǎn)“拖后腿”。平時(shí)有些班主任反應(yīng)一些學(xué)生情況，俞主任不在的時(shí)候，我都不敢草率去下什么決定，都是認(rèn)真地記住每一個(gè)問題，事后交給俞主任處理，仔細(xì)記住俞主任的處理方式，在日后出現(xiàn)類似問題，我可以嘗試去解決?？傊?，我時(shí)刻提醒自己，工作中的事，首先是端正自己的工作態(tài)度，業(yè)務(wù)能力我可以在后期去慢慢培養(yǎng)。

三、不足，不斷反思改進(jìn)。

緊張、繁忙的一學(xué)期過去了，感覺成長了很多，也學(xué)習(xí)到了很多。反思過去，我還存在許多不足：

看問題始終站的角度還不是很高，視野還不開闊。我知道一個(gè)人看待問題的角度不是天生就會(huì)，需要多年的工作經(jīng)驗(yàn)的積累，才能找準(zhǔn)自己的崗位角色，在今后工作中我會(huì)虛心向身邊的領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)習(xí)。

總結(jié)問題的工作習(xí)慣。一直以來自認(rèn)為對工作有足夠的熱心，對學(xué)習(xí)有足夠的虛心，對同事有足夠的誠心，對學(xué)生有足夠的耐心。但是，在學(xué)習(xí)、工作、生活中總是缺乏對問題的反思和總結(jié)。在今后我不但在工作中高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，還要逐步培養(yǎng)自己主動(dòng)反思、總結(jié)問題的習(xí)慣，為今后的工作開展打基礎(chǔ)。

4、與人溝通能力欠缺。人與人之間的交流，工作的開展都離不開溝通，相比之前剛走出校門的自己，明顯感覺自己與人溝通的能力提高了，但是在工作中，有些時(shí)候仍然能體會(huì)到自身這方面能力的不足，變得很被動(dòng)。在后期工作中，我會(huì)盡力加強(qiáng)各方面鍛煉，盡快提升自己。

一學(xué)期進(jìn)入尾聲，對我來說感覺并不是工作的結(jié)束，而是剛剛起點(diǎn)，深知自己所要學(xué)習(xí)的太多，盡自己最大的能力，爭取能為學(xué)生、為部門、為學(xué)校貢獻(xiàn)一份力量。

20xx年12月25日

政教副主任工作總結(jié)【篇3】

一學(xué)期來，在校長、書記的領(lǐng)導(dǎo)下，政教處認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校在學(xué)期初制定的德育工作計(jì)劃，加強(qiáng)了德育工作隊(duì)伍建設(shè)，進(jìn)一步完善了管理機(jī)制，有效地開展了各項(xiàng)德育活動(dòng)。以認(rèn)真貫徹落實(shí)以養(yǎng)成教育為主線，注重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和良好行為習(xí)慣，強(qiáng)化學(xué)生自我教育管理的能力，從而較好地完成了各項(xiàng)既定的工作目標(biāo)。

一、進(jìn)一步強(qiáng)化德育教育網(wǎng)絡(luò)、隊(duì)伍建設(shè)，發(fā)揮德育骨干作用

1、定期召開班主任、生管老師、保衛(wèi)人員德育工作會(huì)議。

2、開學(xué)前進(jìn)行門崗。校園車輛專項(xiàng)整治。

3、強(qiáng)化班主任管理，修訂班級(jí)和班主任工作量化考評，加強(qiáng)班級(jí)早讀下班和值日班主任的考勤制度，實(shí)行每天值日負(fù)責(zé)追究制度。

4、實(shí)行班級(jí)精細(xì)化管理，建立班級(jí)管理員及相關(guān)職責(zé)制度。

5、組織各年段行政參加各班班會(huì)課開展主題班主觀摩觀。

二、抓常規(guī)，以促進(jìn)學(xué)生文明習(xí)慣的養(yǎng)成

1、在政教處內(nèi)部落實(shí)了主任、副主任值班輪流制，來負(fù)責(zé)日常工作，即誰第一碰到學(xué)生中的突發(fā)事故和不良現(xiàn)象，誰就有責(zé)任及時(shí)制止、處理和上報(bào)。

2、加強(qiáng)對學(xué)生常規(guī)管理的力度

(1)期初、期末加強(qiáng)專項(xiàng)整頓，包括軍訓(xùn)、紀(jì)律、衛(wèi)生、校服、就餐及頭發(fā)等儀容儀表，強(qiáng)化宿舍“三抓”，禁止學(xué)生在校園使用手機(jī)等通訊工具，對通學(xué)生采用錄入指紋進(jìn)出入校園的加強(qiáng)專項(xiàng)整治等，重新修訂和印發(fā)《恒興中學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》，關(guān)于加強(qiáng)《學(xué)生請假制度的方案的通知》，《班級(jí)評比細(xì)則》、再次印發(fā)致學(xué)生家長一封信(手機(jī))，專門請理發(fā)師傅到校進(jìn)行理發(fā)，印發(fā)致學(xué)生家長有關(guān)通學(xué)生的注意事項(xiàng)和要求的一封信等，以促良好習(xí)慣形成。

(2)抓好主題教育，組織開展文明禮儀常規(guī)教育，開展待進(jìn)生的受導(dǎo)教育活動(dòng)、舉行食品、財(cái)物安全教育大會(huì)，創(chuàng)建第三屆市級(jí)文明學(xué)校活動(dòng)，開展防震教育、防踩踏，疏散演練的一系列活動(dòng)，聯(lián)合交通部門、鐵路派出所開展交通、鐵路安全教育，繼續(xù)推行第三屆冬季陽光體育長跑活動(dòng)等豐富多彩的活動(dòng)，舉行第六屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、迎國慶《祖國頌》文藝晚會(huì)，為廣大學(xué)生提供平臺(tái)和展示才華的機(jī)會(huì)。

(3)加強(qiáng)校園文化建設(shè)，優(yōu)化教育環(huán)境，形成教育實(shí)力，通過“讓墻壁會(huì)說話”印發(fā)表揚(yáng)卡、榮譽(yù)卡等形成營造良好的氛圍。

(4)加強(qiáng)紀(jì)律工作。尤其加強(qiáng)對特殊生管理、召開受處分學(xué)生和通學(xué)生及家長會(huì)議。

(5)加強(qiáng)衛(wèi)生工作，由政教處人員組織衛(wèi)生室人員堅(jiān)持衛(wèi)生檢查評比，校清潔工維持保潔工作，學(xué)生會(huì)文明督隊(duì)負(fù)責(zé)抓亂垃圾的現(xiàn)象和行為，利用節(jié)假日之際進(jìn)行全校性衛(wèi)生大掃除。

(6)充分利用集會(huì)，宣傳欄、廣播臺(tái)、校園網(wǎng)宣傳常規(guī)教育、文明禮儀。表揚(yáng)和表彰一些好人好事，如“優(yōu)秀學(xué)生干部”等。

(7)加強(qiáng)對宿舍的常規(guī)管理。

①實(shí)行年級(jí)負(fù)責(zé)宿舍內(nèi)務(wù)評比制度

②繼續(xù)強(qiáng)化宿舍“三抓”

③加大對生管老師內(nèi)務(wù)、檢查、評比的量化考評制度并列入評選優(yōu)秀生管老師條件之一。

④嚴(yán)格實(shí)行學(xué)生進(jìn)入宿舍的請假制度。

⑤加強(qiáng)生管老師上班、值班考勤抽查制度。

⑥聯(lián)合總務(wù)處等部門加強(qiáng)宿舍的安全檢查和校園的樓梯、校園燈光、欄桿的檢查。及時(shí)查處違禁電器、_、棍棒等行為。

⑦組織和布置各年段開展期初、期中、期末三階段，下年段行政、班主任輪流檢查深入到宿舍。確保學(xué)生睡眠質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生教學(xué)成績

三、抓好安全工作，創(chuàng)“平安“校園

1、制定各種應(yīng)急預(yù)案和演練及安全負(fù)責(zé)追究制度。

2、深入開展安全教育活動(dòng)，通過集會(huì)、校園廣播、班校會(huì)、宣傳欄開展安全常規(guī)教育，組織大型安全教育會(huì)。如食品安全教育會(huì)，學(xué)生集會(huì)做操上下樓梯安全教育和疏散演練。

3、不定期加強(qiáng)校園安全隱患的排查。

4、不定期印發(fā)致家長有關(guān)防火、防電、防溺水、防甲型H1N1、防盜、防災(zāi)害事故等一封信。

5、加強(qiáng)對門衛(wèi)保衛(wèi)工作檢查，嚴(yán)格控制外來車輛進(jìn)出入，謝絕跟工作無關(guān)的外來人員進(jìn)入校園，同時(shí)實(shí)行體溫檢測制度。

6、政教處安排、組織行政人員、班主任、保衛(wèi)人員到校外路段巡查(簽到、定路段、責(zé)任到人)，以確保學(xué)生放假時(shí)平安、安全回家。

總之，這學(xué)期從我校實(shí)際出發(fā)，開展以上大量工作，雖取得一定的成效，但還存在一些工作實(shí)施未到位，還需要進(jìn)一步落實(shí)，以增強(qiáng)我德育工作的實(shí)效性。

中學(xué)政教處副主任工作總結(jié)5

本學(xué)期政教工作以愛國主義讀書系列活動(dòng)為主旋律，重視學(xué)生的政治思想教育，強(qiáng)化了常規(guī)管理，強(qiáng)化了安全教育，培養(yǎng)了學(xué)生良好的行為習(xí)慣，注重心理健康教育，進(jìn)一步抓好社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，豐富了學(xué)生的文體生活。

一、德育教育為龍頭做好學(xué)生的政治思想工作

以“愛國主義讀書系列活動(dòng)”為主線，有計(jì)劃地對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、團(tuán)體主義和立志成才、報(bào)效祖國的教育。

1、學(xué)校召開了校會(huì)，明確本學(xué)期的要求，向?qū)W生推薦了一批愛國主義書目。各年級(jí)結(jié)合愛國讀書系列活動(dòng)分別召開了主題班會(huì)、團(tuán)隊(duì)會(huì)，對本學(xué)期工作進(jìn)行了具體部署。

2、各班根據(jù)本班特點(diǎn)召開了以“我們?nèi)绾螑蹏?，“為中華崛起而讀書”等為主題的班會(huì)、團(tuán)隊(duì)會(huì)。

3、充分安排好節(jié)日主題教育活動(dòng)，國慶節(jié)政教處、團(tuán)總支、語文組舉辦了全校性的愛國主義讀書征文活動(dòng)。

4、組織初一年級(jí)師生前往老干部活動(dòng)中心、農(nóng)場鮮切花基地參觀學(xué)習(xí)。

5、政教處充分利用每周升旗儀式并結(jié)合時(shí)事、紀(jì)念活動(dòng)和學(xué)校實(shí)際，對學(xué)生進(jìn)行時(shí)事政治、思想政治教育及愛國主義、團(tuán)體主義和社會(huì)主義教育。充分利用國旗下的講話的號(hào)召力，激發(fā)學(xué)生進(jìn)取奮發(fā)向上，努力營造“刻苦攻讀，立志成才”的學(xué)校文化氛圍。

6、舉辦“弘揚(yáng)民族精神立志報(bào)效祖國”演講比賽，同學(xué)們進(jìn)取性很高，各班級(jí)踴躍參加。

二、常規(guī)管理為抓手，做好學(xué)生的日常行為規(guī)范工作

我們認(rèn)為，對初中學(xué)生來說，在他們之中開展愛國主義、團(tuán)體主義的教育是必要的。但根據(jù)初中學(xué)生的心理特點(diǎn)、智力發(fā)展水平，我們認(rèn)為對初中學(xué)生進(jìn)行基礎(chǔ)道德教育，夯實(shí)他們學(xué)會(huì)做人的基礎(chǔ)。而日常行為規(guī)范則是對初中學(xué)生進(jìn)行最起碼做人道理的教育和要求。所以，我們十分注重對學(xué)生日常行為規(guī)范進(jìn)行檢查和教育。本學(xué)期我們在這方面的主要做法是：

1、政教處第一周召開了班主任、年級(jí)組長會(huì)議，落實(shí)政教工作計(jì)劃。政教處、團(tuán)總支在第一周進(jìn)行了學(xué)生干部培訓(xùn)、國旗隊(duì)培訓(xùn)。各年級(jí)充分利用班主任例會(huì)進(jìn)行教育教學(xué)工作的經(jīng)驗(yàn)交流，構(gòu)成奮發(fā)向上的年級(jí)組。重視青年教師的培養(yǎng)，近兩年工作的青年教師安排擔(dān)任班主任，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，進(jìn)取主動(dòng)，為學(xué)校管理及班級(jí)工作做出較大貢獻(xiàn)。班主任工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，班級(jí)工作卓有成效，切實(shí)重視班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，重視班團(tuán)干部的培養(yǎng)，全校構(gòu)成自覺學(xué)習(xí)的良好氛圍。

2、加強(qiáng)對學(xué)生學(xué)會(huì)做人的教育。在教育學(xué)生學(xué)會(huì)做人道理方面，本學(xué)期的一個(gè)顯著特征是我們經(jīng)常利用升旗儀式和課間集中學(xué)生，對學(xué)生進(jìn)行“在家是個(gè)好孩子，在校是個(gè)好學(xué)生，在社會(huì)是個(gè)好公民”的做人準(zhǔn)則教育。

3、加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行審美教育。由于初中學(xué)生的心理、智力發(fā)展水平還比較低，他們還不能清楚地分辨真、善、美與假、惡、丑。所以，對學(xué)生進(jìn)行審美教育不但營造了一個(gè)良好的校風(fēng)，并且對學(xué)生思想道德素質(zhì)的提高起到進(jìn)取的作用。我們堅(jiān)持在校門檢查學(xué)生的穿著打扮以塑造學(xué)生的形象美、嚴(yán)厲批評講粗話以塑造學(xué)生的語言美、堅(jiān)持每周進(jìn)行好人好事地總結(jié)以塑造學(xué)生的心靈美。

3、對學(xué)生進(jìn)行禮貌教育。利用課間操集中期間、主題班會(huì)、團(tuán)隊(duì)會(huì)等不一樣形式對學(xué)生進(jìn)行禮貌教育，堅(jiān)持中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，尊老愛幼，禮貌待人，彬彬有禮。

政教副主任工作總結(jié)【篇4】

在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以及各年級(jí)主任、各班主任的大力支持下，學(xué)校政教工作緊緊圍繞教學(xué)任務(wù)，全面落實(shí)工作計(jì)劃，扎實(shí)開展思想品德、校風(fēng)校紀(jì)、安全衛(wèi)生、健康教育、綜合治理等各項(xiàng)工作，并取得了一定成績，受到上級(jí)部門的肯定。現(xiàn)總結(jié)如下：

一、扎實(shí)開展思想品德教育，校園文化建設(shè)有聲有色

為了進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣，不斷激勵(lì)他們自信心、上進(jìn)心和責(zé)任心，促進(jìn)學(xué)生德智體全面發(fā)展，我們不斷強(qiáng)化思想教育、習(xí)慣養(yǎng)成教育，積極開展校園文化建設(shè)。

(一)充分利用班會(huì)、廣播、升旗、櫥窗等形式積極開展思想品德教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的校園生活習(xí)慣。

行為標(biāo)兵進(jìn)行了表彰;

多媒體網(wǎng)絡(luò)全體收看《開學(xué)第一課》，在最短時(shí)間內(nèi)為學(xué)生樹立起學(xué)習(xí)的榜樣;

安全防范、行為習(xí)慣、校紀(jì)校規(guī)的新生入學(xué)教育，并在學(xué)期中途針對初一存在的問題進(jìn)行現(xiàn)場指導(dǎo)，不斷培養(yǎng)學(xué)生的各種習(xí)慣。

及時(shí)督促班級(jí)進(jìn)行整改，從而使全校學(xué)生著裝整潔、儀表大方。

(二)開展校園文化建設(shè)，積極構(gòu)建和諧校園文化。

為了構(gòu)建和諧校園文化，營造良好校園文化氛圍，不斷豐富學(xué)生課外活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生全方位發(fā)展，我們積極開展校園文化建設(shè)活動(dòng)。

1、利用宣傳欄舉辦了學(xué)校書法協(xié)會(huì)師生作品展;

成人儀式、學(xué)雷鋒等系列活動(dòng)。

3、組織紅歌大家唱比賽活動(dòng);

4、組織七八年級(jí)學(xué)生到六里坪校外活動(dòng)中心參加了校外拓展活動(dòng)。

音體美組組織慶元旦文藝演出。極大地促進(jìn)了校園和諧的文化氛圍。

(三)成立了十六中家長學(xué)校、初一年級(jí)家長委員會(huì)，邀請市家庭教育委員會(huì)副會(huì)長陳必發(fā)教授、賀校長、何主任給學(xué)生家長做報(bào)告、辦講座。

二、狠抓校園安全，創(chuàng)建平安校園yJs21.COM

校園安全工作牽動(dòng)著每一位家長的心，也是保障教學(xué)正常進(jìn)行的一項(xiàng)重要工作，歷來將其當(dāng)作頭等大事來抓，作為班級(jí)工作的重中之重，做到年年講，月月講，天天講、時(shí)時(shí)講。明確安全責(zé)任。

堅(jiān)持校長負(fù)責(zé)制，與各年級(jí)主任和班主任層層簽訂責(zé)任書，明確各自的職責(zé)，將安全保衛(wèi)工作列入各科室的目標(biāo)考核內(nèi)容，嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度。

(二)將學(xué)校安全放在重中之重的位置上。

期中、期末我們都組織了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各科室、各年級(jí)對校園進(jìn)行全方位的安全隱患排查，并督促整改落實(shí)。

班主任會(huì)議、每周升旗儀式，都要強(qiáng)調(diào)安全。針對季節(jié)特點(diǎn)對學(xué)生進(jìn)行交通、防火、防盜、防溺水、放食物中毒安全教育。

3、11月9日組織全校師生開展了校園安全疏散演練和消防知識(shí)培訓(xùn)。

4、完成了新食堂宿舍樓的監(jiān)控增裝并網(wǎng)及滅火器指示牌的增裝換裝工作。

省級(jí)綠色學(xué)校的申報(bào)工作。

(三)強(qiáng)化內(nèi)保，確保安全。

為了創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，學(xué)校對內(nèi)部治安做到了細(xì)致入微、防微杜漸：

登記來人;上課期間禁止各種車輛進(jìn)入校園、閑雜人員進(jìn)入教學(xué)樓。

2、繼續(xù)加強(qiáng)行政檢查力度，值日領(lǐng)導(dǎo)準(zhǔn)時(shí)到崗到位，嚴(yán)格檢查，嚴(yán)格登記;實(shí)行值日領(lǐng)導(dǎo)巡視制度，保證了校園安全，維護(hù)了校園秩序。

校服進(jìn)出門雙檢查制度，學(xué)生在校期間必須整套著穿校服，走讀生憑藍(lán)色標(biāo)志的校牌出入校園，住宿生憑紅色標(biāo)志的校牌出入宿舍。

鋼盔、甩棍、強(qiáng)光手電，每日分時(shí)段分小組巡視校園周邊，保護(hù)師生放學(xué)途中安全。

先進(jìn)個(gè)人的申報(bào)。在上半年我們捧回來安全管理先進(jìn)單位牌匾。

三、抓好班主任工作

班主任工作是學(xué)校工作的中心環(huán)節(jié)，學(xué)校工作的好壞，班主任是關(guān)鍵人物因此每學(xué)期開始，政教處都要對班主任進(jìn)行培訓(xùn)，現(xiàn)在每月一次班主任會(huì)議已成例會(huì)，小結(jié)上月工作，布置近期工作，針對班主任反映的問題及時(shí)解答、解決。利用運(yùn)動(dòng)會(huì)后的周末時(shí)間，我們組織了班主任至襄陽五中、襄陽二十中參觀考察學(xué)習(xí)。

班級(jí)工作量化是衡量班主任工作的標(biāo)尺，對班級(jí)工作的量化，記錄在檔，有據(jù)可查，

極大的調(diào)動(dòng)了班主任抓班級(jí)工作的積極性。

四、抓好學(xué)生服務(wù)工作

床上用品的發(fā)放、校牌的辦理

2、高三畢業(yè)生生源地助學(xué)貸款資料的收集上報(bào)。

地方兩級(jí)助學(xué)金的申報(bào)、審核、公示、發(fā)放。

意外傷害險(xiǎn)的購買、學(xué)生居民醫(yī)保的續(xù)保、入保、發(fā)放工作。

回顧過去，我們收獲的是喜悅;展望未來，我們有信心。在以后的工作中，我們還需不斷的摸索、探討、學(xué)習(xí)他人先進(jìn)的管理方法，為我校的政教工作再上一個(gè)臺(tái)階而繼續(xù)努力。

政教副主任工作總結(jié)【篇5】

日月如梭，光陰似箭，轉(zhuǎn)眼一個(gè)學(xué)期就過去了?；仡欉@一個(gè)學(xué)期的政教工作，有太多的感觸，我感覺自己經(jīng)歷了很多，總之，一切都是值得回味的。也許是新學(xué)期伊始的緣故，很多事情都有待處理和完善。本學(xué)期，在校領(lǐng)導(dǎo)的指引下，在全體教師的支持和幫助下，我努力完成了屬于我的各項(xiàng)工作。下面我把一學(xué)期來的主要工作情況和自己的工作感受總結(jié)如下：

20xx年9月，我們開始了新的征程。新征程的開始意味著忙碌、意味著付出，同時(shí)也預(yù)示著希望和收獲。

首先，作為一名教師，我非常熱愛教育事業(yè)。為了提高自身業(yè)務(wù)水平和專業(yè)素質(zhì)，我在政治思想上積極上進(jìn)，不斷提高自己的政治理論素養(yǎng)。作為學(xué)校大家庭的一員，積極維護(hù)學(xué)校的榮譽(yù)，盡心盡力做好每一項(xiàng)工作。在工作中注意培養(yǎng)自己良好的師德，關(guān)心和愛護(hù)每一位學(xué)生，做他們的良師益友，時(shí)時(shí)處處為人師表；在教學(xué)上我服從學(xué)校的安排，并及時(shí)更新教育理念。

其次，作為政教處副主任，我常勉勵(lì)自己要樹立“服務(wù)育人”的理念，一學(xué)期來我端正思想態(tài)度，顧全大局，以校為家，以集體利益為重，全心全意為師生服務(wù)。我始終覺得我們政教人員應(yīng)該以抓好學(xué)生的教育教學(xué)質(zhì)量為中心工作，多辦實(shí)事，服務(wù)于學(xué)生、服務(wù)于家長、服務(wù)于老師。在工作中始終堅(jiān)持正確的立場，不避重就輕，不瞻前顧后。

我的具體工作主要是在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下，配合徐主任，統(tǒng)計(jì)學(xué)生的保險(xiǎn)名單以及統(tǒng)計(jì)學(xué)生門診拿藥或住院的醫(yī)藥費(fèi)用，轉(zhuǎn)交給財(cái)務(wù)處；學(xué)生入團(tuán)以及開展團(tuán)務(wù)活動(dòng)；學(xué)生心理疏導(dǎo)與生理健康保健工作；留守兒童的學(xué)習(xí)與課外活動(dòng)開展工作，每周五、周六上午，周日下午的學(xué)生督導(dǎo)檢查工作等。

在開學(xué)之初，在開發(fā)區(qū)保險(xiǎn)處的要求下，我及時(shí)統(tǒng)計(jì)各班人數(shù)、身份證號(hào)碼，低保人員等，因事情繁瑣，費(fèi)時(shí)費(fèi)事，大約耗費(fèi)了兩個(gè)多月的時(shí)間才算完成。期間為迎接市督導(dǎo)，又負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)了學(xué)校簡介。跟初一初二學(xué)生做了幾次集體心理輔導(dǎo)，并利用晚自習(xí)時(shí)間針對個(gè)人開展了一些心理教育工作。因各種原因，有些心理活動(dòng)計(jì)劃未能及時(shí)開展，感覺自己沒有盡到責(zé)任，內(nèi)心很是慚愧。

現(xiàn)在，心理咨詢室在學(xué)校安排下積極籌建，現(xiàn)已基本就緒。心理工作計(jì)劃從宏觀上說，主要是集體輔導(dǎo)與個(gè)體輔導(dǎo)相結(jié)合。在工作實(shí)踐中我逐漸總結(jié)出一套具體的切實(shí)可行的實(shí)施辦法，在以后的工作中我會(huì)有針對性地對學(xué)生進(jìn)行心理咨詢工作，初中學(xué)生正值青春期，心理現(xiàn)象復(fù)雜，對學(xué)生在成長過程中遇到和可能遇到的學(xué)業(yè)壓力、性格偏差、人際交往、早戀、青春期特點(diǎn)、以及代溝困擾等等問題，進(jìn)行有針對性的咨詢與輔導(dǎo)，幫助同學(xué)們走好邁向人生成熟的第一步，以健康的心態(tài)去面對成長，面對未來。

因留守兒童活動(dòng)站的建立繁雜事較多，所以也占用了相當(dāng)長的一段時(shí)間，雖然團(tuán)員活動(dòng)擬定好了計(jì)劃，終因時(shí)間短暫都未能及時(shí)開展。

本學(xué)期我?guī)е藗€(gè)班的美術(shù)課。在教育工作中我始終能夠做到教書育人，認(rèn)真鉆研教材，認(rèn)真?zhèn)湔n，努力培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，在美術(shù)課堂中融入德育教育，一點(diǎn)一滴關(guān)注著學(xué)生的進(jìn)步和閃光點(diǎn)。此外，我還兼任著初一和初二的校本課程。在教育教學(xué)工作中我嚴(yán)格管理學(xué)生，關(guān)心學(xué)生進(jìn)步，及時(shí)輔導(dǎo)學(xué)有困難的學(xué)生，努力培養(yǎng)學(xué)生的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，告訴適合他們的學(xué)習(xí)方法，督促學(xué)生努力前行。

工作中存在的不足之處：

反思過去一學(xué)期的`工作，我們政教處還存在許多不足之處：

1、活動(dòng)開展的不及時(shí)，對個(gè)體開展的心理工作也沒有及時(shí)跟蹤。

2、工作開拓意識(shí)不夠，對自己要求不高，不敢放手大膽工作，工作水平有待進(jìn)一步提高。

3、缺少干事經(jīng)驗(yàn)，計(jì)劃不夠詳細(xì)，看問題始終站的角度還不夠高，視野還不夠開闊。

下一步的工作計(jì)劃：

1、積極完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、政教處徐主任安排給的各項(xiàng)工作。

2、加強(qiáng)個(gè)人的理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)水平的學(xué)習(xí)。

3、努力提高自身素質(zhì)，不斷改進(jìn)工作方法和工作作風(fēng)。

4、做到以理服人，以制度辦事，以制度管人。

5、與同事，與學(xué)生多些溝通和理解，共同搞好工作。

6、充實(shí)完善各項(xiàng)活動(dòng)和計(jì)劃，高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，高質(zhì)量好效果。

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