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假文盲話題作文

發(fā)布時(shí)間:2024-10-15

作文能力對(duì)于學(xué)業(yè)職業(yè)都具有重要意義,好的作文是值得被人們長(zhǎng)期閱讀的,怎么寫出一片優(yōu)秀的作文呢?我們聽(tīng)了一場(chǎng)關(guān)于“假文盲話題作文”的演講讓我們思考了很多,經(jīng)過(guò)閱讀本頁(yè)你的認(rèn)識(shí)會(huì)更加全面!

假文盲話題作文 篇1

文盲,無(wú)非就是指那些不識(shí)字的人,可“假文盲”又怎么理解呢?這漫畫為什么又要叫假文盲呢?

這是一幅具有諷刺性的漫畫。

一個(gè)冬天的早晨,寒風(fēng)凜冽。在一個(gè)車站旁,有一個(gè)用木條圍起來(lái)的狹窄的通道,有四個(gè)不同身份的人排成一隊(duì)等車。其中,一位是醫(yī)生,一位是教師,一位是軍人,還有一位是經(jīng)理。他們都穿得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),手放在口袋里,還有的帶著鴨舌帽,臉上都掛著一種木訥的表情。看到這兒,你可能會(huì)想,這是很正常的事情呀!可是在隊(duì)伍旁邊,十分醒目地立了一塊牌子,上面寫了五個(gè)顯眼的大字——“母子上車處”!就在木牌下面站著一位抱小孩的婦女,她穿的衣服比那些等車人衣服還要單薄,孩子冷得哇哇直叫,母親只好緊緊抱在懷里,同那四位男士相比較,她簡(jiǎn)直太無(wú)助了!

看完這幅漫畫,我感到十分氣憤,顯而易見(jiàn),這四個(gè)人并不是文盲,他們只是為了方便上車,可他們沒(méi)看到那對(duì)在寒風(fēng)中凍得瑟瑟發(fā)抖的母子嗎?這對(duì)母子更需要幫助呀!他們的道德呢?他們那一顆同情、幫助的心呢?這是屬于這對(duì)母子的權(quán)利啊!

這幅漫畫是在1984年畫的。當(dāng)時(shí),的的確確有文盲存在,但是在我們生活的二十一世紀(jì),仍然有“假文盲”出現(xiàn)。如在公交車上的老弱病殘專座,卻被一些健康的年輕人坐著,而應(yīng)享受待遇的人卻站著。如在公園的草坪上立著一塊木板,上面寫著:小草也有生命,請(qǐng)勿踐踏等之類的警示語(yǔ)言,可為什么上面總會(huì)留下一個(gè)又一個(gè)的腳印呢?……人們已經(jīng)知道這樣做是錯(cuò)誤的,可為什么還要這樣做呢?難道多走幾步需要很長(zhǎng)時(shí)間嗎?

新世紀(jì)的今天,希望這種假文盲能少一些,多換位思考。只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界就會(huì)變得更美好。

假文盲話題作文 篇2

在一個(gè)寒冷的冬天,北風(fēng)呼嘯,寒風(fēng)刺骨。一個(gè)衣著單薄,身材瘦弱的女子,抱著剛剛出生不久的孩子,縮到了一個(gè)不起眼的小角落里,正哄著哭鬧的孩子,但她的眼睛中卻寫滿了無(wú)奈,把悲哀的目光投射到旁邊去。是那樣的不起眼,毫不引人注目。相反的,有四個(gè)高大魁梧的男人卻把窄小的通道塞得滿滿的。他們與她不同,都穿著厚厚實(shí)實(shí)的名貴大衣,皮鞋擦得锃亮锃亮的,還裹著長(zhǎng)長(zhǎng)的圍巾。兩只手瀟灑地放進(jìn)口袋里。眼里是那樣的冷漠。與他們相比,那位母親顯得是那么的瘦小,羸弱。他們對(duì)“母子上車處”視而不見(jiàn),他們不僅忽略了那個(gè)牌子,更是忽略了那個(gè)在角落中瑟瑟發(fā)抖,最需要幫助的人。

這是著名漫畫家華君武先生的作品《假文盲》,盡管畫中的四位男人多么的高大,可是,他們的影子,是那樣的矮小猥瑣。難道他們真不識(shí)字?難道他們是文盲么?衣著光鮮的他們不可能與“文盲”二字掛鉤,但是為什么他們看不見(jiàn)牌子中顯眼的大字?是自私,利益蒙蔽了他們的雙眼,迷惑了他們的心靈,讓他們徹徹底底地成為一個(gè)“德盲”!為了貪圖方便快捷的他們,居然能如此淡定、若無(wú)其事地站在那兒??此浦獣_(dá)理的董事長(zhǎng)、干部、老板和醫(yī)生為了自己的利益,丟掉了公民應(yīng)有的素質(zhì)與教養(yǎng),擺出那樣一副丑惡的嘴臉,這是多么令人發(fā)指的行為啊!

公車上,站著一位顫顫巍巍的老人家,卻有許多人,對(duì)公車上的宣傳牌熟視無(wú)睹;小區(qū)里,某些人為了貪圖方便,“豪邁”地跨向草地,旁邊的“愛(ài)護(hù)花草”在一旁干晾著;大街上,人們把手一松,垃圾便“隨風(fēng)飄舞”,明明離垃圾桶只有一步之遙,卻任由手中的垃圾掉在地上……閉著眼睛的他們,被扣上了“道德淪陷”的帽子。

是的,他們忽略了身旁的弱者,不懂得愛(ài),亦不懂得去謙讓,要知道,在他們爭(zhēng)先恐后之時(shí),總會(huì)有一雙無(wú)奈的眼睛,被擠到一旁無(wú)助的身影……

我想,畫中的母親一定在哀嘆,嘆的不僅僅是那四個(gè)可笑又可悲的男人,更是那些冷漠無(wú)情的“德盲”。

假文盲話題作文 篇3

“文盲”這個(gè)詞在語(yǔ)文上的意思是不識(shí)字、不會(huì)認(rèn)字的人。但“假文盲”這個(gè)詞我倒是不知道了。直到我看到一則漫畫后,恍然大悟。

在冬天的一個(gè)早晨,寒風(fēng)呼嘯。在一個(gè)火車站的某一個(gè)站點(diǎn),上面放了一個(gè)醒目的大牌,上面寫著“母子上車處”這幾個(gè)大字??珊竺娴囊慌抨?duì)伍上,卻不是一對(duì)對(duì)母子,而是幾個(gè)相貌堂堂的年輕人。他們面無(wú)表情地站在那兒,若無(wú)其事。可卻把應(yīng)該站在里面的一對(duì)母子硬生生的擠到外面去。

排在隊(duì)伍第一個(gè)人,身穿大衣、腳穿皮鞋的人,看起來(lái)像個(gè)文化人,卻一副旁若無(wú)人的樣子。第二個(gè)人戴著帽子,身穿軍大衣,把手插進(jìn)口袋。他瞇著眼睛,仿佛看不見(jiàn)牌子上的幾個(gè)大字,好像什么都不關(guān)他的事一樣。第三個(gè)人文質(zhì)彬彬的,戴著眼鏡,穿著時(shí)尚的羽絨服,皮鞋擦得可亮了。第四個(gè)人穿了件風(fēng)衣,戴了口罩。雖然看不見(jiàn)表情怎樣,但我能感受到他的不安。

大家都知道,母子上車處是一個(gè)優(yōu)先上車處,這是讓給不方便的母子們的。但是這些看似禮貌,看似有文化的人給霸占了。他們看起來(lái)衣著干凈,文質(zhì)彬彬,但內(nèi)心卻骯臟無(wú)比;他們好像很有文化,卻連一個(gè)三歲小孩都懂的道理都不明白,他們根本就不知道什么是“尊老愛(ài)幼”,根本就不懂得“尊老愛(ài)幼”真正含義。

在社會(huì)上,都會(huì)有這樣的人。在生活上,有許多垃圾桶,但人們總是不把垃圾投進(jìn)垃圾桶里。還有,墻上寫著不要隨便涂鴉,可在標(biāo)題的旁邊卻畫滿了公仔。

看了這則漫畫,我明白了什么叫“假文盲”了。不文明、不遵守秩序和規(guī)則的人。大家行動(dòng)起來(lái),不要再做假文盲,做一個(gè)有素質(zhì)、有文化、懂禮貌的人。

假文盲話題作文 篇4

今天我在語(yǔ)文書中看到了《假文盲》這幅漫畫??赐赀@幅畫,我感到非常的氣憤。

這幅漫畫主要畫了四個(gè)衣著華麗的高大男人在標(biāo)有“母子上車處”的站點(diǎn)排隊(duì)等公交車,反而把一對(duì)瘦小的母子擠到了遠(yuǎn)處。只見(jiàn)那位母親用乞求的目光看著那四個(gè)男人,可他們假裝沒(méi)有看到那對(duì)母子,依舊從從容容地在母子上車處排隊(duì)等公交車。

我認(rèn)為這四個(gè)男人是假文盲?!澳缸由宪囂帯边@樣一年級(jí)小朋友都認(rèn)識(shí)的字,難道看起來(lái)是知識(shí)分子的大男人會(huì)不認(rèn)識(shí)嗎?我看他們純粹是為了自己方便才在此處等車的。為了著一兩分鐘的時(shí)間就去搶占母子的站臺(tái),你覺(jué)得對(duì)得起自己的良心嗎?

其實(shí),這樣的假文盲生活中也非常常見(jiàn)。

各大商場(chǎng)都有公共廁所。每個(gè)衛(wèi)生間都貼有“來(lái)也匆匆,去也沖沖”之類的標(biāo)語(yǔ)??墒怯行┤丝偸且暥灰?jiàn)。自己方便完轉(zhuǎn)身就走,可是你想過(guò)那些清潔工人嗎?為什么舉手之勞就那么難呢?難道你沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò):“方便別人,就是方便自己?jiǎn)幔俊?/p>

“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”,我們要做個(gè)樂(lè)于助人的人,千萬(wàn)不要為了一己私利而喪失了自己的做人的基本的道德底線。只要人人有樂(lè)于助人,世界將變成美好的人間。

假文盲話題作文 篇5

今日,我在語(yǔ)文書上看到了一副漫畫,叫《假文盲》。

畫上一個(gè)母親懷抱著一個(gè)嬰兒,正躲在“母子上車處”牌子的后面,看著站在“母子上車處”專用通道的四個(gè)大男人,而那些大男人正把手插在口袋里取暖。

這四人中,有商人、有教師、有老板、有醫(yī)生。他們都是理解過(guò)教育的人,難道看不懂“母子上車處”這幾個(gè)大字嗎?不,他們認(rèn)識(shí)這幾個(gè)大字,但就是對(duì)這幾個(gè)大字不理不睬。即使看見(jiàn)了,也會(huì)為了方便自我上車,而不管那幾個(gè)大字。

其實(shí),在生活中,有許多這樣的事,比如:在公交車上,一些座位旁寫著“老、弱、病、殘、孕專座”,可還是有一些健健康康的學(xué)生或其他市民為了讓自我坐的更寬松,就坐了上去;在公園里,草坪上立著一塊“請(qǐng)勿踩踏草坪”的牌子,可還是有人為了拍照,便踩進(jìn)了草坪,完全不顧牌子上的話;在電梯里的按鈕旁,貼著“禁止吸煙”的圖文,可有的人置之不理,仍在電梯里我行我素地吸著煙,有幾次電梯里的煙味把我熏得咳嗽起來(lái),我想:誰(shuí)這么缺德?在醫(yī)院里,墻上貼著“禁止喧嘩”的標(biāo)語(yǔ),可還是有人喧嘩,打擾病人的休息......

我想說(shuō),我們不能再裝假文盲,我們應(yīng)當(dāng)用實(shí)際行動(dòng)打造新家園,不讓假文盲出此刻我們的城市中。

是啊,華君武的這幅漫畫畫得很好,它時(shí)刻提醒我們要遵守規(guī)則,不做假文盲!

假文盲話題作文 篇6

在當(dāng)今的社會(huì)上,有很多識(shí)字而又假裝不識(shí)字的假文盲,他們像一快快影響中國(guó)社會(huì)發(fā)展的絆腳石,阻遏著和諧社會(huì)的構(gòu)建。

漫畫家華君武先生就捕著到生活中的這一場(chǎng)面,并用一副簡(jiǎn)潔夸張的漫畫表達(dá)出來(lái)——在一個(gè)寒風(fēng)刺骨的冬天,四個(gè)帶著眼鏡,衣冠楚楚而又身強(qiáng)力壯的男子來(lái)到一車站旁,肆無(wú)忌憚地坐在了“母子上車處”,一個(gè)弱不禁風(fēng),手里還抱著一個(gè)瘦小嬰兒的母親卻被擠在外面,四個(gè)大男子竟然視而不見(jiàn),這母親只好眼巴巴地站在外面看著車的到來(lái)。這四個(gè)大男人難道真不識(shí)字嗎?為了在車上搶到一個(gè)座位,把社會(huì)公德拋到腦后,這樣的人,算什么男子漢?!

英國(guó)思想家弗。培根先生曾說(shuō)過(guò):如果有一個(gè)良好的道德風(fēng)氣的社會(huì)環(huán)境,是最利于培養(yǎng)好的社會(huì)公民的。是呀,我們的祖國(guó)正在發(fā)生著日新月異的變化,人民的生活水平猶如芝麻開(kāi)花——節(jié)節(jié)高,可生活中還是經(jīng)常出現(xiàn)類似“假文盲”的事情:公園的池塘邊明明寫著禁止垂釣,可有的人仍然若無(wú)其事的坐在岸邊悠閑地釣著魚;學(xué)校里醒木地掛著不準(zhǔn)抽煙的告示牌,可有些老師照樣吞云吐霧……

希望那些令人可恨的“假文明”們?cè)缛崭牡暨@一壞毛病,從我做起,從現(xiàn)在做起,讓我們一起為一個(gè)擁有良好社會(huì)風(fēng)氣的環(huán)境而努力吧!

假文盲話題作文 篇7

我看到了這樣一幅漫畫,是著名畫家華君武在1984年所作。在一個(gè)冬天的早晨,一個(gè)車站寫有“母子上車處”的專用通道上擠占了幾個(gè)高大、年輕力壯的男子,而一位抱著幼子的弱小的母親,卻默默地站在母子上車處之外。

天氣很寒冷,在寫有“母子上車處”的專用通道上有四個(gè)大男人,他們都是一臉冷漠、無(wú)情的樣子,都把手插進(jìn)衣兜里,都穿著大衣或羽絨服,都像是有錢人。第一個(gè)男人眼睛朝前,像是在想些什么似的;第二個(gè)男人戴著一頂英雄帽,因?yàn)閭€(gè)子比較高,一眼就可以看到那五個(gè)字,所以干脆就把眼睛閉上,像是在閉目養(yǎng)神;第三個(gè)男人則有理由說(shuō)是前兩個(gè)擋住了自己,沒(méi)有看見(jiàn),他戴著一頂鴨舌帽和一幅眼鏡,個(gè)子比前兩個(gè)要矮;第四個(gè)男人戴著口罩,個(gè)子也比較高,眼睛朝下,他可能再想,咦?這不是母子上車處嗎?怎么會(huì)有三個(gè)男人站呢?他們站,我也站。走道外邊牌子下邊有一個(gè)婦女,戴著圍巾,抱著一個(gè)嬰兒,愁眉苦臉地瞅著四個(gè)男人,我猜那個(gè)小嬰兒可能在想,這不是母子上車處嗎?我應(yīng)該站在那兒才對(duì)呀,他們?cè)趺磿?huì)搶了我的位置呀。

我想對(duì)漫畫上的四個(gè)男人說(shuō),明明是母子上車處,你們這些大男人憑什么霸占?一個(gè)個(gè)都像模像樣,都像是讀過(guò)書的人,都還穿戴講究,難道真的目不識(shí)丁?我相信這些大男人看了這幅畫,肯定臉要發(fā)紅,無(wú)地自容,但是光臉紅還不夠,我希望社會(huì)上的“假文盲”越來(lái)越少,多給別人一點(diǎn)愛(ài)心。(FanWen.haO86.cOM 好工具范文網(wǎng))

其實(shí)我們的生活中也有很多這種“假文盲”現(xiàn)象,比如,公共場(chǎng)所“禁止吸煙”,草坪上“請(qǐng)勿踐踏草地”,公交車上有些座椅寫著“老弱病殘?jiān)小?,閱覽室“安靜”。在公交車上,有些年輕力壯的青年人也坐了那一排離門窗近的座位,那是給老弱病殘?jiān)袦?zhǔn)備的;還有閱覽室,那里明明寫著“安靜”二字,可還有是人在里面吵鬧。

“假文盲”是思想敗壞的人,我多么希望社會(huì)上的“假文盲”越來(lái)越少,社會(huì)風(fēng)氣越來(lái)越好。

假文盲話題作文 篇8

我們一般都看一些幽默漫畫,看著看著會(huì)令我忍不住笑出聲來(lái)??墒墙裉炜粗A君武畫的《假文盲》卻怎馬也笑不出聲?!都傥拿ぁ樊嫷氖牵涸谝粋€(gè)車站里,有一個(gè)木牌,上面寫著五個(gè)醒目的大字“母子上車處”可是在母子上車處卻站著幾個(gè)年輕力壯的小伙子們。他們仿佛絲毫沒(méi)有看到“母子上車處”這五個(gè)大字。有的甚至把眼閉上,裝作不知道;還有得人睜著眼睛裝假文盲。把一對(duì)可憐的母子擠出了母子上車處。看完這幅畫,我不禁感嘆:現(xiàn)在的人真缺少社會(huì)道德,連最起碼的尊老愛(ài)幼都忘了。這使我想到一件我親身經(jīng)歷的事:有一次,我從公園回家。車上有幾個(gè)座位上寫著宣明的大字“老弱病殘?jiān)袐胛弧笨稍谖簧献脜s是

幾個(gè)年輕力壯的小伙子。不一會(huì),到站了,上來(lái)了一位年邁的老奶奶,可那些小伙子們視而不見(jiàn),依舊坐在那里干自己的事。我很感激華君武先生畫的這幅《假文盲》他的一種漫畫的形式,反映了一種真實(shí)的社會(huì)狀況。

現(xiàn)在的人們,特別是那些年輕人們真需要補(bǔ)一堂“思想品德”課呀!他們把中華人民的傳統(tǒng)美德“尊老愛(ài)幼”都忘了。我希望人們不要為了自己的一點(diǎn)小利,而丟掉了每人應(yīng)有的社會(huì)道德。

假文盲話題作文 篇9

著名的漫畫家華君武曾畫過(guò)一幅具有諷刺性的漫畫——《假文盲》,這幅漫畫形象地揭露了社會(huì)上那些沒(méi)有公共道德,那些看似文盲的人的丑惡嘴臉。

刺骨的寒風(fēng)中夾雜著雪花,一對(duì)母子站立在風(fēng)雪之中,她們焦急地向四周望去,忽然,她看見(jiàn)了帶有“母子上車處”標(biāo)志的候車位,可當(dāng)母子倆人到達(dá)那里時(shí),只見(jiàn)候車位早已是人滿為患,而真正等候在那里的母子卻寥寥無(wú)己,其他全是一些壯漢們。母子倆人站在旁邊,用無(wú)助的眼神看向他們,而那些人卻都熟視無(wú)睹,其中一個(gè)人心虛了,把眼看向天空,可這并不能遮掩他們的冷漠和丑惡。看到了這一切,母親只好絕望地站在旁邊,緊緊地抱著孩子。

難道這些人都是“文盲”嗎?不,不是這樣的,他們都是“假文盲”,他們都是肚子里有墨水的人,他們?yōu)榱艘粫r(shí)之便才裝成文盲。生活中,這樣的現(xiàn)象不勝枚舉:公交車上,一些年輕人占著黃色座位,對(duì)身邊的老人熟視無(wú)睹;在公共場(chǎng)合,一些人不顧身邊的警示標(biāo)語(yǔ),吞云吐霧,有人勸阻卻屢次無(wú)效,仍然肆意妄為;在公園,一些小朋友破壞花草樹(shù)木,不顧身邊“請(qǐng)勿踐踏草坪”的提示;在書店,看完的書到處亂放,不分類等等。這種人都是“假文盲”,因?yàn)樗麄內(nèi)狈驳赖潞屯樾摹?/p>

這是因?yàn)槭裁茨?是因?yàn)楝F(xiàn)在的人們大多都是自私自利,沉迷于金錢的世界無(wú)法自拔,就因?yàn)檫@些人都為了圖便利,導(dǎo)致不需要享受便利的人走上了便利通道,而真正需要幫助的人卻被拒之門外。

知識(shí)上的文盲雖然可怕,可精神上的文盲更令人心酸!中國(guó)乃文明古國(guó),可隨著科技的發(fā)展和人與人之間逐漸變得冷漠,讓那些本應(yīng)該扎根在人們心底的誠(chéng)信、關(guān)愛(ài)、助人為樂(lè)等傳統(tǒng)美德已嚴(yán)重缺失,文明離我們漸行漸遠(yuǎn)。讓我們一起用正能量把愛(ài)和文明的種子永遠(yuǎn)扎根在人們的心間!

假文盲話題作文 篇10

今天我看到著名漫畫家華君武所畫的一幅漫畫:漫畫上的四位男士高大而威武,而且一個(gè)個(gè)都衣冠楚楚。最前面的那個(gè)人胖胖的,雙手插在大衣兩旁的口袋里,一副旁若無(wú)人人樣子;第二個(gè)人個(gè)子高高的,眼睛微閉著;第三個(gè)人戴著眼鏡,像個(gè)知識(shí)分子;最后一個(gè)人戴著口罩,顯得十分斯文。這幾個(gè)人都站在寫有母子上車處的通道里,好像看不見(jiàn)頭頂上五個(gè)醒目的大字,而真正應(yīng)該站在那里的那對(duì)母子卻被擠在一旁。難道是那些人不識(shí)字嗎?不,這幅漫畫的名字作了回答,他們不是文盲,而是假文盲。

在我們身邊,又何嘗沒(méi)有這樣的人呢?公園草坪上豎著寫有請(qǐng)不要踐踏草坪的警示牌,但是依然有人假裝沒(méi)看見(jiàn)走進(jìn)草坪玩耍;醫(yī)院墻壁上貼著禁止吸煙的標(biāo)志,可仍有人在哪吞云吐霧。這些事例都強(qiáng)調(diào)假文盲是多么自私,不講公德。我們二十一世紀(jì)的少年兒童應(yīng)高學(xué)會(huì)奉獻(xiàn),才不會(huì)做華君武筆下的假文盲!

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相信很多人聽(tīng)到“寒假”這個(gè)詞匯很興奮,更別提小學(xué)生們了。小學(xué)生的寒假作文,在我們這個(gè)年齡階段來(lái)看是很簡(jiǎn)單,但是對(duì)他們來(lái)說(shuō)就不一定了。那么,您是否在找有關(guān)小學(xué)生寒假作文呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)幫大家整理的以寒假為話題的作文,請(qǐng)閱讀后分享你的朋友!...

2023-01-11 閱讀全文

作文與我們生活息息相關(guān),寫一篇好作文需要很長(zhǎng)時(shí)間的積累,我們可以從哪些方面入手去寫好一篇文章呢?以下內(nèi)容是幼兒教師教育網(wǎng)編輯特地整理的“假文盲漫畫小學(xué)作文”,歡迎閱讀,希望你能夠喜歡并分享!...

2023-04-17 閱讀全文