所謂天才,不過(guò)是把別人喝咖啡的時(shí)間都用在了工作上。在得知需要上臺(tái)進(jìn)行演講,我們就需要在演講稿上下功夫。好的演講稿可以鼓勵(lì)聽(tīng)眾振奮精神,一篇屬于自己的演講稿需要我們投入些什么呢?經(jīng)過(guò)收集,小編整理了關(guān)于母愛(ài)的演講稿范例,建議你收藏本頁(yè)和本站,以便后續(xù)閱讀!
在人生崎嶇坎坷的旅途上,是誰(shuí)給予你最真誠(chéng)、最親切的關(guān)愛(ài),是誰(shuí)對(duì)你噓寒問(wèn)暖,時(shí)刻給予你無(wú)私的奉獻(xiàn);是誰(shuí)不知疲倦地教導(dǎo)著你為人處世的道理;是誰(shuí)為了你的瑣事而煩惱?對(duì)了!是偉大的母親們。母愛(ài)是無(wú)私的,是永不停息的。沒(méi)有一位母親是不愛(ài)自己的子女的。不管怎樣,母愛(ài)終究都是生命中最真摯、最難以割舍的感情。
當(dāng)你遇到危險(xiǎn)時(shí),她不顧一切地救助你,即使失去生命也毫無(wú)怨言;當(dāng)你感到傷痛絕望時(shí),她比你更加痛心悲傷,卻必須要堅(jiān)強(qiáng)地勸慰你,讓你安心;當(dāng)你歡心愉悅時(shí),她會(huì)陪你一起分享心中的喜悅,但是卻絕對(duì)不會(huì)多霸占一點(diǎn),讓你的心變得空虛無(wú)物……母愛(ài),不求回報(bào)。當(dāng)你過(guò)生日時(shí),她顯得多么激動(dòng)、緊張,為你操辦了一切,每年都不落下,總記得比你還清楚。而每當(dāng)?shù)搅怂纳諘r(shí),卻從未見(jiàn)她大大操辦過(guò),只是依舊保持著那一臉的微笑,默默地接受你對(duì)她生日的淡忘與對(duì)她的漠不關(guān)心……母愛(ài),永不停息。在家里,母親的關(guān)愛(ài)如泉涌般包圍著我;學(xué)校里,母親的思念如絲網(wǎng)般牽動(dòng)著我;陪伴時(shí),母親的真情與溫馨時(shí)刻感染著我……母親對(duì)我們的恩情千千萬(wàn)萬(wàn),實(shí)數(shù)難以報(bào)答,但是仍有許多人不知其中深義,對(duì)自己的母親毫無(wú)感恩之心,而兒女對(duì)父母的孝敬應(yīng)是有實(shí)際行動(dòng)的,只顧自己而不為父母著想,是十分令人憤恨的行為?;叵肫鸪砷L(zhǎng)道路上的種.種片段:牙牙學(xué)語(yǔ),背時(shí)識(shí)字,生病時(shí)母親對(duì)我的守護(hù),上學(xué)前的叮嚀,放學(xué)后的歡樂(lè)與憂愁;春日里的風(fēng)箏和草地上的滾鬧,夏日里的游泳,秋日里的郊游,冬日里燈下伴我讀書。這一切的一切,都是母親對(duì)我的愛(ài)所構(gòu)成的溫情。謝謝你,母親!是你教會(huì)了我做人的基本原則,是你給予我生命,是你……永遠(yuǎn)祝福你,我敬愛(ài)的母親。感恩親情我們常說(shuō):“我們的生命歷程融進(jìn)了親情的每一朵浪花,每一組旋律,每一句叮嚀,每一聲歡笑,每一個(gè)眼神,每一步足印……。
”然而天下第一情絕不僅指呵護(hù),更重要的是教育,使智慧之炬的傳遞。家庭——學(xué)?;?dòng)教育,在家長(zhǎng)與學(xué)生之間架起一座橋梁,家長(zhǎng)們走上講臺(tái)侃侃而談,談他們學(xué)生時(shí)代的學(xué)習(xí)方法,談他們的工作經(jīng)驗(yàn),談他們?nèi)绾闻c陌生人相處,談他們對(duì)我們前程的期望與信心,談他們對(duì)我們的理解……他們將無(wú)價(jià)之寶授予我們,將燃燒得無(wú)比燦爛的火炬?zhèn)鹘o我們。我們懷著感激的心接受這一切,聽(tīng)他們的一席話,遠(yuǎn)勝于讀十年書,受益匪淺。我們懷著細(xì)膩的心感受著一切,感受親情的無(wú)私與毫無(wú)保留。充滿睿智的家長(zhǎng),在我們心中他們的形象是如此的偉岸。同時(shí)我們也驚喜地發(fā)現(xiàn),他們渴望理解我們,也渴望被我們理解。其實(shí)大家可以成為知己。在這次活動(dòng)中我們更深刻的理解何為親情。親情是荒寂沙漠中的綠洲,當(dāng)你落寞惆悵軟弱無(wú)力干渴病痛時(shí),看一眼已是滿目生輝,心靈得到恬適,于是不會(huì)孤獨(dú)。便會(huì)疾步上前,只需一滴水,滾滾的生命汪洋便會(huì)漫延心中。親情是黑夜中的北極星。曾經(jīng)我們向目標(biāo)追逐而忽視它的存在,直至一天我們不辨方向,微微抬頭,一束柔光指引我們邁出堅(jiān)定的腳步。親情是航行中的一道港灣,當(dāng)我們一次次觸礁時(shí),緩緩駛?cè)?,這里沒(méi)有狂風(fēng)大浪,我們可以在此稍作停留,修補(bǔ)創(chuàng)傷,準(zhǔn)備供給,再次高高揚(yáng)帆。因?yàn)橛H情是偉大的,因此我們感恩親情。同時(shí)我們也感恩老師的用心栽培,“陽(yáng)光工程”為我們搭建了展示自己多方面才能的舞臺(tái);親情教育更讓我們懂得尊孝禮儀。他們啟發(fā)我們中秋節(jié)時(shí)寫了那份“抵萬(wàn)金”的家書,向父母獻(xiàn)一份問(wèn)候,道一聲感謝。是他們精心準(zhǔn)備了這次家長(zhǎng)與子女溝通的活動(dòng),他們既諄諄教導(dǎo)我們,又時(shí)常與我們進(jìn)行心與心的溝通,這是恩情與友誼的交融。所以我們不僅感恩親情,也感恩師生之情。
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):
大家好,我是初二1班的沈雅清,我演講的題目是:感恩母愛(ài)。
但是如今的我們已經(jīng)成為了高中生,已經(jīng)在臨近成年的邊緣,已經(jīng)算是半個(gè)大人了,而且身為新時(shí)代的高中生,我們?cè)趺茨茉诒M力了這么久的學(xué)習(xí)后卻沒(méi)有將自己成長(zhǎng)為一個(gè)知道感恩的人?看著那些文章中古今中外的慈母,但是又有多少人能在空余的時(shí)候回頭看看我們那位已經(jīng)為我們操勞了十多二十年的母親呢?她們已經(jīng)不再那么年輕。
母親,十個(gè)月的悉心照料;小心翼翼之后還要費(fèi)盡九死一生的力氣誕下那一個(gè)幼小的生命,這是無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)描述的偉大的愛(ài)。孩子從來(lái)都是都是母親的心頭肉,為了自己的孩子,任何事情都難不倒愛(ài)孩子的母親,甚至可以是付出自己的寶貴生命,這種恩情報(bào)答得了嗎?
日常生活中,母親對(duì)你的一言一行那都是對(duì)你的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的的愛(ài),嘮叨一句,關(guān)心一句,是世界上最美麗的語(yǔ)言;蓋上被子,備好換季用的衣服都是感人的動(dòng)作。慈母手中線,游子身上衣,偉大的母親背后付出的汗水,艱辛,你知道嗎?
光了解母愛(ài)的偉大就夠了嗎?母愛(ài)是報(bào)答不完的,但并不是這樣就不報(bào)答。我們應(yīng)該做得更多,應(yīng)該要怎么做?可以做的多了呢!盡量少去頂撞父母,嘮叨的話也得聽(tīng)到耳朵里面去,并且這么多的事情,你一件也做不到?如今的我們?cè)阶咴竭h(yuǎn),越飛越高,但是身上的牽掛,也同樣是那樣越來(lái)越多。我每個(gè)月能見(jiàn)到母親的次數(shù)已經(jīng)屈指可數(shù)了。等到后來(lái)的大學(xué),那時(shí)我們又會(huì)飛向何方?我們可能與母親見(jiàn)面的機(jī)會(huì)多數(shù)只會(huì)在手機(jī)里了。她對(duì)我們的牽掛越來(lái)越多,我們卻只能讓他越來(lái)越孤獨(dú)?,F(xiàn)在我們還有時(shí)間,我們?cè)陔x開(kāi)前都還有機(jī)會(huì)!不需要多久,也許只要簡(jiǎn)單的見(jiàn)個(gè)面,說(shuō)句話。將我們的感恩之情向那位為我們付出已久的媽媽吐露出來(lái)吧!
同學(xué)們,你們了解你們的母親的夠多嗎?她的生日,年齡,愛(ài)好,你都知道嗎?恐怕比對(duì)好朋友的了解少得多了吧。你們母親工作的艱辛,對(duì)你們教育的不容易,這些付出,還比不上朋友?
孝是人間人民的傳統(tǒng)美德,讓這些美德也成為你的美德吧,我們一起感恩母愛(ài)吧!感恩這個(gè)世界上最沒(méi)的愛(ài)??催^(guò)這樣篇真實(shí)的報(bào)道,一輛進(jìn)山觀光旅游的纜車上坐著一家人,其中媽媽的懷里抱著她不滿周歲的孩子。行駛的纜車出了事故墜落向山澗。就在即將重重摔落到地上的一剎那,母親急中生智,把自己懷中的孩子高高舉起!等到救援的人員趕到時(shí),母親早己死去,可她舉起的雙臂卻僵直地伸向天空,雙手仍舉著她的孩子。孩子在媽媽的雙手上安然地睡著覺(jué)。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。
節(jié)日演講母親節(jié)演講母親節(jié)演講:偉大的母愛(ài)
母親節(jié)演講稿:偉大的母愛(ài)
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天是母親節(jié),是我們的母親的節(jié)日,母親是我們每一個(gè)人心中英雄,母親將你帶到這個(gè)世界上,隨即你便有了生命,有了生存的寄托。隨著年齡的增長(zhǎng),我們厭倦了母親的嘮叨和嘮叨。然而,當(dāng)你以一個(gè)有理方呵斥母親時(shí),你曾作何感想?
母親傾注了半生的精力來(lái)哺育你、教導(dǎo)你,至死方休,如果在她年邁時(shí),你不孝敬她,反而對(duì)她不理不管、大發(fā)雷霆,她會(huì)有多么地傷心、絕望啊!哪個(gè)母親不望子成龍、望女成鳳?哪個(gè)母親會(huì)對(duì)自己的孩子索要什么回報(bào)?
唐代詩(shī)人孟郊的《游子吟》中寫到: 誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。 美國(guó) 9.
一位美國(guó)公民在災(zāi)難中的生活:媽媽,我愛(ài)你!有多少事實(shí)證明家庭之愛(ài)是無(wú)價(jià)之寶!
我們應(yīng)當(dāng)珍惜此刻的溫馨啊!
母愛(ài),感化一切。
當(dāng)你已經(jīng)承受不住外界所帶來(lái)的種種壓力時(shí),母親為你頂起一片天空,抵擋所有風(fēng)雨;當(dāng)你心無(wú)慰籍時(shí),她開(kāi)導(dǎo)你、教育你,教導(dǎo)你退一步海闊天空的哲理;當(dāng)你遇到困難與挫折或因情緒不好而對(duì)她大發(fā)脾氣時(shí),她默默承受但仍堅(jiān)強(qiáng)地開(kāi)導(dǎo);當(dāng)你因?qū)W習(xí)而疲勞、心煩時(shí),她會(huì)送上一杯熱茶,不需任何語(yǔ)言,一切感情均化為淚水落于掌心,一切盡在不言中
母愛(ài),真摯無(wú)私。
當(dāng)你遇到危險(xiǎn)時(shí),她不顧一切地救助你,即使失去生命也毫無(wú)怨言;當(dāng)你感到傷痛絕望時(shí),她比你更加痛心悲傷,卻必須要堅(jiān)強(qiáng)地勸慰你,讓你安心;當(dāng)你歡心愉悅時(shí),她會(huì)陪你一起分享心中的喜悅,但是卻絕對(duì)不會(huì)多霸占一點(diǎn),讓你的心變得空虛無(wú)物
母愛(ài),不求回報(bào)。
當(dāng)你過(guò)生日時(shí),她顯得如此激動(dòng)和緊張。 她為你做一切。 她每年從不倒下。 她總是比你記得得更好。而每當(dāng)?shù)搅怂纳諘r(shí),卻從未見(jiàn)她大大操辦過(guò),只是依舊保持著那一臉的微笑,默默地接受你對(duì)她生日的淡忘與對(duì)她的漠不關(guān)心
母愛(ài),永不停息。
在家里,母親的關(guān)愛(ài)如泉涌般包圍著我;學(xué)校里,母親的思念如絲網(wǎng)般牽動(dòng)著我;陪伴時(shí),母親的真情與溫馨時(shí)刻感染著我
母親對(duì)我們的恩情千千萬(wàn)萬(wàn),實(shí)數(shù)難以報(bào)答,但是仍有許多人不知其中深義,對(duì)自己的母親毫無(wú)感恩之心,而兒女對(duì)父母的孝敬應(yīng)是有實(shí)際行動(dòng)的,只顧自己而不為父母著想,是十分令人憤恨的行為。
回想起成長(zhǎng)道路上的種種片段:牙牙學(xué)語(yǔ),背時(shí)識(shí)字,生病時(shí)母親對(duì)我的守護(hù),上學(xué)前的叮嚀,放學(xué)后的歡樂(lè)與憂愁;春日里的風(fēng)箏和草地上的滾鬧,夏日里的游泳,秋日里的郊游,冬日里燈下伴我讀書。這一切都是我母親對(duì)我的愛(ài)的溫暖。
謝謝你,媽媽!你教會(huì)了我生活的基本原則,你給了我生命,你
永遠(yuǎn)祝福你:我親愛(ài)的媽媽永遠(yuǎn)。
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母親是我最熟悉的形象,是我最親近也最崇敬的人,可是真的要形容于筆端,就不是那么容易,生怕用我這支拙筆寫不好,反而失了其真性、散了其芬芳。
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〈一〉尊重母親母親的笑容,是世間溫暖和煦的春風(fēng),母親的皺紋,是辛苦歲月風(fēng)霜雪雨的刻痕,而母親的愛(ài)在這世間便另有天地。仿佛有一扇門,將其推開(kāi)即可看到光。這盞燈給你指引、保護(hù)、溫暖和希望。
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今天是不平凡的一天,是神圣的一天。在這個(gè)偉大的節(jié)日里,我們應(yīng)該對(duì)我們的母親說(shuō)些什么。時(shí)空阻隔,我們不能送一束康乃馨;然而,我們可以用一支筆把我們的心掏出來(lái),獻(xiàn)給我們深愛(ài)的母親。
讓我們回憶一些關(guān)于母親的故事。
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親愛(ài)的老師和學(xué)生們,五月的第二個(gè)星期天是一個(gè)溫暖快樂(lè)的日子。唐代詩(shī)人孟郊在《游子吟》中寫道:
慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉?
道出了人世間最誠(chéng)摯、最深切、最令人動(dòng)容的母子情懷。
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高爾基曾說(shuō)過(guò):我們應(yīng)該美她們婦女,也就是母親,整個(gè)世界都是她們?nèi)橹B(yǎng)育起來(lái)的沒(méi)有母親,既沒(méi)有詩(shī)人,也就沒(méi)有愛(ài)。是的,女性是偉大的,她們含辛茹苦地孕育生命,把人類最偉大的母愛(ài)獻(xiàn)給下一代。
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母親節(jié)到了。母親,我好想你!
記得剛剛參加工作時(shí),我在一所學(xué)校當(dāng)老師,曾給孩子們上了這樣一篇課文,是一首小詩(shī)《紙船寄母親》,當(dāng)時(shí)念著念著便哭了,這是冰心在1923年的秋天只身去日本時(shí),在茫茫的太平洋上寫給母親的。
母親,在這樣一個(gè)特殊的日子里,我也疊三只小白船吧,然后將它們放在小溪里,這溪水一直流往家鄉(xiāng),流經(jīng)咱家門前。春天快要過(guò)去了,天氣一天天地暖和起來(lái),母親,您一定又開(kāi)始在溪水邊洗衣服了吧,那您一定會(huì)看到:順著嘩嘩流水,有三只小白船正漂流而下!
母親,千萬(wàn)別以為這只是貪玩的孩童信手拋出去的,這可是您至愛(ài)的女兒含著淚疊的,里面滿含著女兒對(duì)您的思念與祝福!
在第一艘小白船上,充滿了我女兒對(duì)你的強(qiáng)烈回憶。記得小時(shí)候家里很窮,有一回別人家的孩子都吃雪糕,我也向您要錢買,您哄我逗我,可我**肯依,依然哭著喊著要,您急了便狠狠打了我?guī)紫?,我一氣之下就跑了,直到深夜,您才從?shù)叢里把我找出來(lái),映著淡淡的月光,我看到您的臉上滿是淚痕。一路上,你什么也沒(méi)說(shuō),只是緊緊握著我的手。
回到家您塞給我五毛錢。第二天我醒來(lái)發(fā)現(xiàn)我們家唯一能下蛋的雞不見(jiàn)了。中學(xué)里,曾一度迷戀上**,學(xué)業(yè)荒廢的一塌糊涂,直到學(xué)期末開(kāi)完家長(zhǎng)會(huì)您才知道事情的真相,回到家后您什么也沒(méi)說(shuō),我看到您傴僂的身子再一次彎下去,鈍重的劈柴聲一聲一聲敲進(jìn)我靈魂的深處!
后來(lái)我去學(xué)校了,妹妹寫信告訴我,說(shuō)您滿嘴潰瘍,幾天來(lái)飯都吃不下去了,可依然硬扛著不吃藥!那一夜,我第一次失眠,第一次流了那么多的淚,第一次痛下決心要好好學(xué)習(xí)!母親,您對(duì)我的教育是無(wú)聲的,但,女兒能聽(tīng)見(jiàn),能懂!
第二只小白船里,承載著女兒對(duì)您深深的歉意。成年累月的奔勞,您的身體總是很壞,您總是嚷著說(shuō)胸部憋疼,好不容易說(shuō)動(dòng)您去醫(yī)院做了檢查,您回來(lái)卻說(shuō)沒(méi)事,是乳腺增生,女人們慣有的病,捱一捱就過(guò)去了。大學(xué)錄取書下來(lái)時(shí),您高興壞了,逢人就說(shuō)我考上了。
就在我臨走時(shí),您胸部憋疼的毛病又犯了,勸您去看醫(yī)生,您說(shuō)不要緊大概是上火了。我知道,事實(shí)上,家里沒(méi)有多余的錢,我所有的積蓄都帶來(lái)了。在暑假里,您說(shuō)您想念我,但我熱衷于這座城市的繁榮。 我在工作時(shí)玩過(guò)游戲。 我說(shuō)我正在學(xué)習(xí),沒(méi)回去見(jiàn)你。
寒假里回去了,您遠(yuǎn)遠(yuǎn)地迎接出來(lái),您一下子老了很多,憔悴了很多,看見(jiàn)我您卻笑了,笑著笑著便流出了眼淚我知道,您是太想念我了。您緊緊地抱著我,我猛然間感覺(jué)到了變化您的左乳房不在了!您卻淡淡地說(shuō):
沒(méi)關(guān)系。是乳腺癌。如果去掉就可以了。暑假做的手術(shù),我知道你忙著學(xué)習(xí)的時(shí)候不敢告訴你,怕影響你的學(xué)習(xí)。 母親啊,女兒欠您的太多太多了,當(dāng)您在病榻上受病魔折磨時(shí),我卻毫不知情地遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)逍遙游樂(lè)!
在第三艘小白船上,我的女兒深深地思念和祝福著你。您以前總是很羨慕鄰居阿姨漂亮的羊毛衫,您雖然不曾向我們?nèi)魏稳颂崞穑墒?,我知道,您也渴望有一件屬于自己的羊毛衫。我現(xiàn)在已經(jīng)參加工作了,知道么,我拿到第一筆工資,就跑到商店為您精心選了一件羊毛衫,淺褐色的,上邊綴滿了淡紫色的小花就像咱家門前每年春天里開(kāi)得那些好看的花,您以前洗衣服回來(lái)總是喜歡摘幾朵別在我的發(fā)梢。
這件羊毛衫您穿上一定會(huì)特別好看,您一定會(huì)很喜歡的。其實(shí)明明知道,您永遠(yuǎn)都看不見(jiàn)了在我大三的寒假里,您永遠(yuǎn)地離開(kāi)了我們。母女倆深信,宇宙中會(huì)有另一個(gè)世界,讓那些善良的靈魂對(duì)這個(gè)世界充滿愛(ài)和依戀!
今天是母親節(jié),就讓這三只小白船,承載著全家人對(duì)您的愛(ài)與懷念,順流款款而下吧!母親,您看到這三只小白船了嗎?我知道,您還記掛著我,記掛著爸爸、記掛著這個(gè)家!yjS21.Com
母親,別掛念了,爸爸挺好的,我去年考上了村官,也挺好的,弟弟、妹妹都挺好。這個(gè)家庭將永遠(yuǎn)承受你的仁慈,你的關(guān)心和你的愛(ài)!
母親,您永遠(yuǎn)在我們心中!
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尊重母親母親的笑容,是世間溫暖和煦的春風(fēng),母親的皺紋,是辛苦歲月風(fēng)霜雪雨的刻痕,而母親的愛(ài)在這世間便另有天地。仿佛有一扇門,將其推開(kāi)即可看到光。這盞燈給你指引、保護(hù)、溫暖和希望。
母親節(jié)演講稿范文精編
在這樣一個(gè)特殊的日子里,我們不僅要歌頌?zāi)赣H,更要在日常生活中為母親分擔(dān)責(zé)任和幸福。讓母親安心、放心、開(kāi)心是我們應(yīng)盡的責(zé)任吧。幾乎所有的母親都會(huì)擔(dān)心孩子在未來(lái)競(jìng)爭(zhēng)過(guò)度的社會(huì)中適應(yīng)不良,她們會(huì)要求優(yōu)秀。
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世界上只有一個(gè)最好的女人。她是一位慈愛(ài)的母親。世界上只有一個(gè)最美的聲音,那就是母親的呼喚。經(jīng)歷過(guò)這么多的風(fēng)風(fēng)雨雨,您似乎更年輕了,不但是外貌,而且是心靈。
透過(guò)額頭上的皺紋和銀色的鬢角,我看到了你水晶般的心。
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感謝您,母親!感謝您把我?guī)У竭@個(gè)世上,感謝您,母親!給予了我端正的五官,感謝您,母親!
謝謝你給我一個(gè)健康的身體。為了感謝你,我想為你畫一幅肖像。首先,畫你的頭發(fā)。你的頭發(fā)對(duì)我來(lái)說(shuō)很迷人。
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尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!今天我演講的題目是《感恩母親》。
今天,我要借這個(gè)機(jī)會(huì)向我親愛(ài)的媽媽,好好傾訴一下我的心里話:媽媽,我知道,我們家里雖然條件不好,您雖然沒(méi)有多少文化,但是您支持關(guān)心孩子的行為卻并不比那些有身。
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親愛(ài)的師生們:大家好!我是初中一年級(jí)二班的王澤中。
時(shí)光飛逝,歲月如歌。從我們出生,到成長(zhǎng)為一個(gè)朝氣蓬勃,意氣風(fēng)發(fā)的年輕人,最深的感受就是母愛(ài)。母愛(ài)是廣泛的,偉大的和深刻的。
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作為母親的老師們,作為孩子的同學(xué)們:大家好!今天我以一個(gè)孩子的名義在這里演講,歌頌天底下最慈祥,最偉大的母愛(ài)。
有一棵大樹(shù),春天倚著她幻想;夏天倚著她繁茂;秋天倚著她成熟;冬天倚著她沉思,這棵樹(shù)就是偉大的母親!每當(dāng)聽(tīng)到《世上只有媽。
母親節(jié)演講范本參考:母愛(ài)
親愛(ài)的老師和學(xué)生們,五月的第二個(gè)星期天是一個(gè)溫暖快樂(lè)的日子。唐代詩(shī)人孟郊在《游子吟》中寫道:
慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉?
道出了人世間最誠(chéng)摯、最深切、最令人動(dòng)容的母子情懷。
我的學(xué)生,我的愛(ài)
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,大家好!
我今天演講的題目是 《我的學(xué)生,我的愛(ài)》
“育苗有志閑逸少,潤(rùn)物無(wú)聲辛勞多。”教壇十幾載風(fēng)雨,我倍嘗苦辣酸甜,也深深認(rèn)識(shí)到:愛(ài)是教師最美的語(yǔ)言。要當(dāng)好一名教師,就要愛(ài)崗敬業(yè),熱愛(ài)學(xué)生,愛(ài)的專心致志,愛(ài)的無(wú)私無(wú)畏!
每次走進(jìn)校園,我都會(huì)深深地感動(dòng)著,沒(méi)有哪一種職業(yè)能有這樣的殊榮,被人千百次地問(wèn)候:老師,您好!老師,您好!每當(dāng)沐浴著那清脆的童聲,聽(tīng)到那仿佛來(lái)自天籟的纖塵不染的問(wèn)候,感受到孩子們那水晶般純潔的心靈時(shí),我都會(huì)醉心于自己當(dāng)初的選擇——當(dāng)一名教師。
有人說(shuō)教師是蠟燭,燃燒自己,照亮別人;有人說(shuō)教師甘為人梯,默默奉獻(xiàn);有人說(shuō)教師捧著一顆心來(lái),不帶半根草去------,我就是帶著這樣的一份崇敬走進(jìn)了教師的隊(duì)伍,當(dāng)我穿越了籠罩在教師身上的所有光環(huán),觸摸到它的實(shí)質(zhì)時(shí),才真正理解了教師職業(yè)的內(nèi)涵,教師是那么的平凡,:就如同一顆小小的鋪路石,教師又是那么普通,只是歷史長(zhǎng)河中的滄海一栗,然而,教師又是偉大的,它是太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè);教師 是神圣的,它承載著人類靈魂工程師的重責(zé)。
一路走來(lái),我認(rèn)識(shí)了孔子的“師者為師亦為范,學(xué)高為師,德高為范?!闭J(rèn)識(shí)了韓愈的“師者,所以傳道、授業(yè)、解惑者也。”認(rèn)識(shí)了陶行知的“你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛頓,你的譏笑中有愛(ài)迪生?!闭J(rèn)識(shí)了林崇德教授的“疼愛(ài)自己的孩子是本能,疼愛(ài)別人的孩子是神圣?!边@些無(wú)一不詮釋了“沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育,沒(méi) 有高尚的師德就無(wú)法成為一個(gè)優(yōu)秀的教師?!?/p>
人們常說(shuō),教育是愛(ài)的事業(yè),這種愛(ài)沒(méi)有驚天動(dòng)地的氣魄,只有潤(rùn)物無(wú)聲的永恒?!罢l(shuí)愛(ài)孩子,孩子就愛(ài)他,只有愛(ài)孩子的人,他才能教育孩子?!笔畮啄甑慕逃?,讓我更深的參透了這句話的含意。我曾教過(guò)這樣一個(gè)單親家庭的孩子,在低年級(jí)時(shí),成績(jī)低下,特別淘氣,特別愛(ài)打架,今天把張三打哭了,明天又把李四打壞了,我也曾嚴(yán)厲的批評(píng)過(guò)他,但是絲毫不起作用,今天改了,明天再犯。于是,我改變了教育方式,我天天利用課余時(shí)間,找他談話,給他講道理,給他生活上幫助,給他講解功課,讓這位學(xué)生感到“從來(lái)沒(méi)有過(guò)的溫暖,”嘗到愛(ài)的滋味。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的以情換心,他終于變了,變得懂事了,變得愛(ài)學(xué)習(xí)了。還有這樣一個(gè)學(xué)生,思維敏捷,特別還表現(xiàn)自己,但上課愛(ài)搞小動(dòng)作,寫作業(yè)時(shí)馬馬虎虎,所以成績(jī)平平,我經(jīng)過(guò)觀察和思考,就把班級(jí)的一些小事交給他做,做得好就在同學(xué)面前大力表?yè)P(yáng),不好時(shí)就給予指導(dǎo),并且多次當(dāng)著他的面,在她母親面前表?yè)P(yáng)他。最重要的是在一次家長(zhǎng)會(huì)上讓她的母親介紹他進(jìn)步的經(jīng)驗(yàn),從那次后,他改了它所有的壞毛病,成了一名優(yōu)秀的學(xué)生。我的這些看似平常的關(guān)愛(ài),贏得了學(xué)生的信賴,更贏得了家長(zhǎng)的好評(píng)。是的,唯有愛(ài)的雨露才能催開(kāi)最美的花朵;唯有愛(ài)的交流,才能搭起 師生之間心靈的彩橋。教師應(yīng)用自己博大的愛(ài)去溫暖每一位學(xué)生。教師只有熱愛(ài) 學(xué)生、尊重學(xué)生,才能去精心地培養(yǎng)學(xué)生,才能更耐心地教育學(xué)生。
是啊!教師面對(duì)的是一群群雛鳥,他們還不會(huì)飛翔,更不知道飛向哪里,可是他們卻渴望跟隨著領(lǐng)頭鳥的翅膀飛向世界精彩的所在,在學(xué)生眼里,教師是神圣的,是美麗與智慧的象征,是正義與道德的代表,是讓他們崇敬、信任、愛(ài)戴,并渴望接近和刻意模仿的人。孩子們的雙眼,就像一部永不停息的攝像機(jī),每天對(duì)著你不停地拍攝,你的一言一行、一顰一笑就這樣影子一樣地刻在他們幼小的心靈里。面對(duì)這樣崇拜著你、愛(ài)戴著你、信任著你的孩子 ,教師更應(yīng)從小事做起,從自我做起,率先垂范,作出表率,以高尚的人格感染人,以整潔的儀表影響人,以和藹的態(tài)度對(duì)待人,以豐富的學(xué)識(shí)引導(dǎo)人,以博大的胸懷愛(ài)護(hù)人。只有這樣,才能保證教書育人的實(shí)效,學(xué)生才會(huì)“親其師,信其教”,進(jìn)而“樂(lè)其道。
在從教生涯中,我始終把教書育人鉻記在心,對(duì)待學(xué)生一視同仁,從不因?qū)W習(xí)成績(jī),家庭背景而偏袒某個(gè)學(xué)生,從不惡意地傷害某個(gè)學(xué)生,因?yàn)楫吘姑總€(gè)學(xué)生的背后都有有父母期待的目光,每個(gè)學(xué)生都是家庭和社會(huì)的希望,每個(gè)學(xué)生的現(xiàn)在都將影響著祖國(guó)的未來(lái),所以我坦誠(chéng)地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,關(guān)心、愛(ài)護(hù)他們,尊重他們的人格,保護(hù)他們的自尊心,對(duì)學(xué)生的過(guò)失能理智地分析,正確引導(dǎo),適當(dāng)?shù)亟o予寬容和諒解,對(duì)后進(jìn)生能用超常的耐心去感化,視他們?yōu)檫t開(kāi)的花朵,給予精心哺育,課下,我會(huì)對(duì)學(xué)生摸摸頭,開(kāi)開(kāi)玩笑;學(xué)生病了,我會(huì)噓寒問(wèn)暖,為了學(xué)生能全面發(fā)展,培優(yōu)輔困;為了學(xué)生能共同進(jìn)步,促膝談心;為了學(xué)生能受到教育;我不知付出了多少時(shí)間與精力!但我無(wú)怨無(wú)悔。因?yàn)槲覑?ài)我的學(xué)生,我愛(ài)我所從事 的教育事業(yè)。
我善待每位學(xué)生,用那“愛(ài)”的清泉,去擦拭后進(jìn)生歪曲的心靈,使所有的孩子身心得到健康成長(zhǎng),學(xué)業(yè)有所進(jìn)步。我愿意堅(jiān)守在教師這一平凡的崗位上,用無(wú)私的奉獻(xiàn),真誠(chéng)的關(guān)愛(ài)鋪就孩子們的成功路。每當(dāng)碰到自己教過(guò)的學(xué)生,不管過(guò)去他們成績(jī)?nèi)绾危呐轮唤踢^(guò)她一年半載,時(shí)間已過(guò)那么久,今天能聽(tīng)到他們親切的叫聲:“老師,老師”我就心滿意足了。每次放假,好多學(xué)生都抽空來(lái)看我,是我莫大的安慰。每到節(jié)日,那一條條祝福的短信,就是我愛(ài)的回報(bào)吧!
從教至今,我深深地感到教師的物質(zhì)生活相對(duì)清貧,但精神生活卻無(wú)比充實(shí)。每天清晨“老師,您早。”那童稚的問(wèn)候,給我?guī)?lái)了一天的快樂(lè)和生機(jī);每天傍晚隨著一聲聲“老師,再見(jiàn)?!苯o我留下明天的希望之光。孩子們純潔的心、圣潔的情、深厚的意,凈化了我的心靈,激起了我對(duì)教育事業(yè)深深的愛(ài),我真正地體會(huì)到了一個(gè)教師所有的幸福和快樂(lè)。每當(dāng)看到那一雙雙渴求的目光,一張張專注的面容,不由得讓人身心激動(dòng),似乎融入到無(wú)比圣潔的情境,生命也因此贏得了壯麗的升華。我們的奉獻(xiàn)雖然不見(jiàn)什么轟轟烈烈的壯舉,但卻是用平凡與崇高的師德之光,照亮了一片清純的天地。那深夜窗下不眠的燈光,作業(yè)本上殷紅的心血,課堂內(nèi)外淳淳的教誨,一點(diǎn)一滴,潛移默化,日積月累,耳濡目染,久而久之,教師的 道德品格便在學(xué)生心中生根發(fā)芽,開(kāi)花結(jié)果。
讓我們用慈愛(ài)呵護(hù)純真;用智慧孕育成長(zhǎng);用真誠(chéng)開(kāi)啟心靈;用希冀放飛理想,用熱血和汗水去澆灌一 茬茬幼苗、一簇簇花蕾,用愛(ài)心去托起明天的太陽(yáng)。
最后,我用一首小詩(shī)勉勵(lì)自己:我無(wú)須廣袤的田野,無(wú)須肥沃的土壤,那一方教室,三尺講臺(tái),是我耕耘的地方,傳播科學(xué),開(kāi)啟智慧,挖掘知識(shí)的寶藏。春來(lái)秋去,滴滴汗水化作甘霖,把花朵澆灌。為了祖國(guó)的希望,激情飛揚(yáng),激情飛揚(yáng)。無(wú)須華麗的舞臺(tái),無(wú)須動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)章,那一塊黑板,幾只粉筆,任我瀟灑四方,勵(lì)志揚(yáng)鞭,放飛理想,點(diǎn)燃信念的光芒。寒來(lái)暑往,濃濃愛(ài)意凝成雨露,讓碩果飄香。為了祖國(guó)的輝煌,展翅飛翔,展翅飛翔。
我的演講完畢,謝謝大家!
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
耳邊又想起了這首讓我流淚的歌曲,媽媽,你好嗎春風(fēng)再次吹綠了柳枝,風(fēng)風(fēng)雨雨十八個(gè)春秋悄然走過(guò),驀然回首,來(lái)時(shí)的路雖然坎坷不平,但因?yàn)榱藡寢尩呐惆槎@得彌足珍貴!媽媽,讓我怎樣的感激您,當(dāng)我走向您的時(shí)候,我原先想收獲一縷春風(fēng),您卻給我整個(gè)的春天!還記得我那次生病嗎當(dāng)我猶豫的按下那熟悉的號(hào)碼,聽(tīng)到那久違的聲音時(shí),我再也控制不住自我,失聲的痛哭起來(lái)。您不顧夜色茫茫,路途遙遠(yuǎn),連夜趕到學(xué)校,陪我去了醫(yī)院。那夜您一向陪我輸液到12點(diǎn),勞累疲倦又在您滄桑的臉上刻下了幾道溝壑。
媽媽,讓我怎樣的感激您,當(dāng)我走向您的時(shí)候,我原想捧起一絲陽(yáng)光,您卻給了我湛藍(lán)的天空!期末考試把我拋向無(wú)底的深淵,望著那慘不忍睹的成績(jī),我感到了失望、悲痛、無(wú)助,我更不敢應(yīng)對(duì)您那布滿血絲的雙眼,我更不愿看待您那失望的眼神。但女兒仍不想欺騙您,便告訴了您。
您的眼中僅閃過(guò)一絲傷感,但很快的掛上了笑容,“孩子,不要緊,不要放棄,人哪能事事都順心,總結(jié)一下教訓(xùn),下次考好就行了,媽媽相信我的女兒,我明白您是盡力了?!蹦脤捜葜膾呷チ宋倚撵`上的陰霾,還給了女兒一片艷陽(yáng)高照的晴空,讓我看到了生活的完美,點(diǎn)燃我拼搏的火焰。媽媽,讓我怎樣的感激您,當(dāng)我走向您的時(shí)候,我原想親吻一片雪花,您卻給了我銀色的世界!您叫我怎樣的認(rèn)識(shí)人生,認(rèn)識(shí)競(jìng)爭(zhēng)的殘酷,認(rèn)識(shí)失敗的凄苦,認(rèn)識(shí)無(wú)奈的嘆息;教我珍惜生活,教我關(guān)心他人,教我自強(qiáng)不息,不向命運(yùn)低頭!如果說(shuō)女兒是小草,您就是陽(yáng)光和雨露,賦予我生命的活力!
如果說(shuō)女兒是駿馬,您就是遼闊的草原,為我供給了自由馳騁的天地!如果說(shuō)女兒是航船,您就是啟明星,為我照亮了前行的方向!窗外的楊柳輕輕的搖曳,傳遞著春天的氣息!愿天下的兒女都能讀懂母親那無(wú)盡的,濃濃的純愛(ài),真真的柔情!
標(biāo)題:母愛(ài)如春風(fēng),永恒溫暖
正文:
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我今天演講的題目是《母愛(ài)如春風(fēng),永恒溫暖》。
母愛(ài)是世界上最偉大的愛(ài),她如春風(fēng)一樣溫暖,常年不斷地默默呵護(hù)著我們每一個(gè)人。她,是這個(gè)世界上獨(dú)一無(wú)二的存在。但是,曾經(jīng)有一個(gè)孩子并沒(méi)有意識(shí)到母愛(ài)的珍貴,這個(gè)故事就是我和媽媽的故事。
我出生在一個(gè)普通的家庭,家中除了我,還有我的妹妹。媽媽是一位典型的全職媽媽,她時(shí)刻將我們置于第一位,畢生的奉獻(xiàn)都給了我們。然而,當(dāng)我還是個(gè)無(wú)知的孩子時(shí),我并沒(méi)有真正理解媽媽的辛苦和付出。
媽媽每天早早起床為我們準(zhǔn)備早餐,她始終不辭辛勞地為我們煮飯、洗衣服、打掃屋子。無(wú)論是寒冷的冬天還是炎熱的夏天,她都默默地在背后給予我們最好的關(guān)懷和照料。然而,我卻總是不珍惜,常常為了游戲和朋友而忽略媽媽的存在。
媽媽的愛(ài)無(wú)處不在,她的關(guān)懷和照顧經(jīng)常以微小的細(xì)節(jié)體現(xiàn)出來(lái)。記得有一次,我病倒了,高燒不退,媽媽連續(xù)三天三夜守在我的床前照料我。她時(shí)刻檢查我的體溫,幫我換濕毛巾,遞來(lái)藥水和水果。她的手掌溫暖而柔軟,每一次輕柔的撫摸都讓我感受到母愛(ài)的溫暖。那個(gè)時(shí)候,我懂了媽媽對(duì)我的愛(ài)是無(wú)私的,她為了我愿意付出一切。
隨著年齡的增長(zhǎng),我逐漸明白了母愛(ài)的真正含義。媽媽是我們生活中最親密、最堅(jiān)定的伙伴。她用母愛(ài)溫暖著我們成長(zhǎng)的每一步,用她的眼睛關(guān)注著我們的每一個(gè)進(jìn)步和快樂(lè)。在我不斷成長(zhǎng)的過(guò)程中,媽媽總是默默地支持和鼓勵(lì)我,無(wú)論是在學(xué)業(yè)上還是在生活上。
我記得當(dāng)我第一次遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)去到大學(xué)的時(shí)候,媽媽默默地為我準(zhǔn)備了一大堆生活用品和暖心小禮物,這些物品雖然微小,卻帶給我深深的感動(dòng)。每當(dāng)我宿舍遇到困難或者遇到挫折,媽媽總是第一時(shí)間和我分享,為我解憂的同時(shí)給我正能量的鼓勵(lì),幫助我尋找到正確的解決方法。
現(xiàn)在,我已經(jīng)步入社會(huì),面對(duì)的是更為復(fù)雜的挑戰(zhàn)和艱難的抉擇。然而,媽媽的關(guān)懷從未間斷。每當(dāng)我面對(duì)工作的困惑和人生的無(wú)奈時(shí),媽媽總是在電話那頭傾聽(tīng)并給出建設(shè)性的意見(jiàn)。她永遠(yuǎn)是我最堅(jiān)實(shí)的后盾,給我信心和勇氣。
親愛(ài)的同學(xué)們,母愛(ài)是怎樣的一種力量?它是我們成長(zhǎng)過(guò)程中最為可貴和珍稀的一種寶藏。母愛(ài),不需要花言巧語(yǔ)和諸多外在的條件,它滲透在我們生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)之中。每當(dāng)我們感到疲憊和迷茫的時(shí)候,母愛(ài)會(huì)像春風(fēng)一樣輕輕拂過(guò)我們的臉龐,給我們無(wú)盡的溫暖和力量。
最后,讓我們一起感恩母愛(ài),學(xué)會(huì)珍惜和回報(bào)。讓我們用自己的行動(dòng),為世界帶來(lái)更多的愛(ài)與關(guān)懷。
謝謝大家!
導(dǎo)語(yǔ):世界上有一種最美麗的聲音,那便是母親的呼喚。
母親節(jié)演講稿母愛(ài)如水
人是漂泊的船,家是永遠(yuǎn)的港灣,又到了一年一度的母親節(jié),入夏前夕正是雨季,伴隨著夏季的到來(lái),感受著濃濃的母愛(ài)。今天是5月10日母親節(jié),再次,祝愿全天下的父母。身體健康,福如東海,壽比南山。
——題記
“世界上有一種最美麗的聲音,那便是母親的呼喚?!边@是我從小到大最喜歡的一句名言,它說(shuō)出了我的心里話,詮釋了母愛(ài)的偉大。但母愛(ài)也是一種凝望,凝望在古老的街頭。
我的母親只是一個(gè)普普通通的鄉(xiāng)村婦女。但卻有一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)偉大的心。她跨越了生死的鴻溝,卻獨(dú)咽苦水,從不在我們面前叨念過(guò)半句。
人世間最怕的就是離別。而我最怕離別時(shí)母親的相送。
高考時(shí)候,考場(chǎng)是設(shè)置在區(qū)那里,坐車要一個(gè)多鐘。那時(shí)我們遵照學(xué)校的安排,統(tǒng)一提前一天到到那邊。離開(kāi)家時(shí),是母親送了我一程又一程。那是六月天的大中午,赤日炎炎,母親沒(méi)有打傘,頭頂烈日,穿過(guò)一條有一條街巷,幫我找車攔車,幾乎忘記了此時(shí)的自己還是一個(gè)病人。最后,當(dāng)我坐上車時(shí),跟母親揮手再見(jiàn),任憑我怎么勸說(shuō)她趕快回家,她都總是笑笑說(shuō):“沒(méi)事的,到那里,別緊張,要放松,不要有壓力啊。好了,我會(huì)回去的?!避囻偝隽撕眠h(yuǎn),我才顫顫巍巍的回頭看看母親站的地方,這時(shí),我仿佛還看到一個(gè)嬌弱的影子站在樹(shù)蔭下,在向前方凝望。天啊,莫非母親還沒(méi)走么?我拼命的睜大眼睛,努力朝后看。潛意識(shí)告訴我:是的,沒(méi)錯(cuò),沒(méi)錯(cuò),那就是母親,她還在那兒!
此后,離家的次數(shù)也增多了。可每次總是盡力挑選媽媽不在家的時(shí)候走。因?yàn)槲也蝗绦目粗赣H久久凝望在街頭孤單的影子。
母愛(ài)是凝望,在我童年時(shí)期,凝望我的成長(zhǎng);在我求學(xué)時(shí)期,凝望我夜晚放學(xué)回家。母愛(ài)是凝望,是一種無(wú)聲的默默地注視。它無(wú)法用語(yǔ)言形容,卻可以用心感受,用行動(dòng)表達(dá)。母愛(ài)是凝望,她用她的愛(ài),激勵(lì)了我沉睡的夢(mèng)想與斗志,她的凝望,是我勇敢翱翔的翅膀。
謝謝您,媽媽!
在人生崎區(qū)坎坷的旅途上,是誰(shuí)給予你最真切的關(guān)愛(ài),是誰(shuí)對(duì)你噓寒問(wèn)暖,是誰(shuí)還在為這個(gè)家日夜操勞,時(shí)刻給予你無(wú)私的奉獻(xiàn);是誰(shuí)不知疲倦地教導(dǎo)著你為人處世的道理;是誰(shuí)為了你的瑣事而煩惱?對(duì)了!是偉大的母親。
我的母親是一位普普通通的農(nóng)民,卻有著與天下母親不一樣的偉大。您是那樣的平凡,那么堅(jiān)強(qiáng),母親是生活的強(qiáng)者,您只身一人面對(duì)生活的困難和挫折,是您讓這個(gè)家變得溫暖。
記得上學(xué)的時(shí)候,為了我能好好的學(xué)習(xí),您總是每天很早做好熱熱騰騰的飯菜,每天下午放學(xué),您總會(huì)在回家的路口盼望我歸來(lái),當(dāng)深夜一個(gè)人做作業(yè)時(shí),是您為我披上了一件厚厚外套。在家里,母親的關(guān)愛(ài)如泉涌般包圍著我;學(xué)校里,母親的思念如絲網(wǎng)般牽動(dòng)著我;陪伴時(shí),母親的真情與溫馨時(shí)刻感染著我……
雖然家境不好,但母親是不會(huì)讓我在外面受到一點(diǎn)委屈的。每次學(xué)校要買什么東西,只要是關(guān)于學(xué)習(xí)方面的,母親就算是再?zèng)]有,她也會(huì)及時(shí)的湊齊來(lái)給到我們,每年的開(kāi)學(xué),母親會(huì)很早為我們準(zhǔn)備好學(xué)費(fèi),因?yàn)閶寢屩溃还芗依镌俑F也不會(huì)讓我們?cè)谕饷骐y堪,這是母親做人的原則,所以我真的感到挺欣慰的。
我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記幾年前的那天,我還走在放學(xué)回家的路上,無(wú)意的聽(tīng)到鄰居議論紛紛……不安的心情不覺(jué)的讓我加快步伐,終于到家了,跑進(jìn)屋里看到您哭得撕心裂肺,讓我感覺(jué)就像天崩塌下來(lái)了一樣……我相信不管是任何一位母親都接受不了的事實(shí),彷佛您再也站不起來(lái)……痛過(guò)之后,是您的意志給了我堅(jiān)強(qiáng),給了我希望!
記得第一次出來(lái)工作的場(chǎng)景,是您把我送到車站,當(dāng)我坐上車時(shí),不安的心情不覺(jué)的勇上心頭,太多的感觸,終于可以為您減輕負(fù)擔(dān),終于可以讓您不再為我操勞,因?yàn)槲页休d著您的希望要去另一個(gè)陌生的城市拼搏,當(dāng)我向車窗外偷偷的看了您一眼,您的眼睛已經(jīng)在不停的留著眼淚,這是幸福的眼淚、希望的眼淚。這么多年,就在這個(gè)時(shí)刻要分開(kāi)了,而且是要去很遠(yuǎn)的地方,您有太多的不舍,會(huì)不習(xí)慣,我知道您在擔(dān)心我一個(gè)人在那邊是否習(xí)慣,一個(gè)人是否可以這應(yīng),一個(gè)人在外面要注意安全。但當(dāng)我踏上我的工作旅途時(shí),心里在默默的告訴自己,一定好好工作,不辜負(fù)您的期望。
車慢慢的開(kāi)動(dòng)了,送別子女的親人有很多,但只看到您跟在車的后面跑了很長(zhǎng)一段路,車離家越來(lái)越遠(yuǎn),最后消失在您的視線里,您才停住了追逐的步伐,我哭的很傷心,當(dāng)時(shí)的心同您一樣的母子連心吧!我坐在車窗邊,不時(shí)的往窗外看看,我怕當(dāng)再次回家的時(shí)候,會(huì)忘記回家的路…….
經(jīng)過(guò)一夜的旅程,終于的了目的地→惠州。下車的第一件事就是忙著打電話給您(電話就是為了我特意裝的),直到現(xiàn)在,基本上每個(gè)星期都會(huì)打電話給您,跟您講講關(guān)于家裡、工作、生活的事,您永遠(yuǎn)都只會(huì)說(shuō)在外面開(kāi)開(kāi)心心的生活,好好工作,好好愛(ài)惜自己,好好注意身體。在為人處事的是時(shí)候,是您教育我做人的道理,在處于低潮的時(shí)候,是她的一直鼓勵(lì)我前進(jìn)的腳步,當(dāng)承受不住外界所帶來(lái)的種種壓力時(shí),是您為我頂起一片天空,抵擋所有風(fēng)雨;是您為我撐起一個(gè)溫暖的家。此時(shí),我淚水已經(jīng)忍不住流出來(lái)了,謝謝您,媽媽!謝謝您總是那么了解我,謝謝您總是一往無(wú)際的支持我。
流年似水,歲月荏苒,母親的頭發(fā)全白了,拘僂的腰板已經(jīng)沒(méi)有了年輕時(shí)的挺拔,蹣跚的步伐讓母親更是顯得老態(tài)龍鍾。母親真的老了,時(shí)光把滄桑凋刻在母親那安詳?shù)男θ堇?。每?dāng)看到慈祥的母親,溫暖油然而生,逝去的歲月里有很多銘刻于心的往事在腦海里奔騰,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的記憶拉開(kāi)了思念的帷幕。
母愛(ài)是無(wú)私的,是永不停息的。母愛(ài)終究都是生命中最真摯、最難以割舍的感情——謝謝您媽媽!您是我的幸福和驕傲,永遠(yuǎn)祝福您,我敬愛(ài)的媽媽。
家是溫暖的港灣,母親是最柔軟的被子,爸爸是最偉岸的大山,挺拔了我的高度,溫暖了我的心窩。母親是一條奔流不息的溪流,包容了我的自私。想起兒行千里母擔(dān)憂,心里滿滿的幸福,眼睛里裝滿了淚水。這是幸福的眼淚,希望可以化作長(zhǎng)壽丹,讓我的父母,健康長(zhǎng)壽!
母親節(jié)作文:母愛(ài)如水
在這個(gè)春意盎然的五月,迎來(lái)了天下所有媽媽的.節(jié)日。媽媽,祝你快樂(lè)!感情真摯的散文。作者孫友田回憶了童年時(shí)在夏夜柔和的月光下,母親為他唱歌謠、講故事、猜謎語(yǔ)的情景,表達(dá)了作者對(duì)母親啟蒙教育的感激、懷念之情。
一聲飽含深情的民歌吟唱,蔣老師把我們的思維、感情一下帶進(jìn)了美妙柔和的夏夜月光下,我仿佛看到:如水的月色下,母親洗了澡,穿著白布褂子,在院中的干草堆旁摟著作者,唱起了動(dòng)聽(tīng)的歌謠;我似乎聆聽(tīng)到:母親給孩子講的那些有趣的神話故事,給孩子唱的那些幽默的童謠,孩子不肯睡糾纏著讓猜的那些充滿童趣的謎語(yǔ);我好像感覺(jué)到:柔和月色下孩子一顆混沌的童心正在豁然開(kāi)朗,正展開(kāi)想象的翅膀,飛向詩(shī)歌的王國(guó)……
在這樣的意境中,蔣老師引導(dǎo)我們用筆對(duì)自己的母親說(shuō)點(diǎn)兒什么。我們低下頭,動(dòng)情地、用心地在紙上唰唰記下了對(duì)自己母親的深深謝意。
......
在課快要結(jié)束時(shí),大屏幕上突然圖文并茂出現(xiàn)了這么幾行字,是作者孫友田說(shuō)的。我記得內(nèi)容大致是這樣的:母親后來(lái)患上了老年癡呆癥,我回家看她時(shí),她坐在藤椅里,連我都不認(rèn)識(shí)了。只是漠然地笑著,笑得我淚流滿面。一生愛(ài)著我們想著我們的母親,卻失去了記憶……我和同學(xué)們聽(tīng)著媒體里深情的朗讀,一下怔住了,心中有一種傷感瞬間涌上心頭:難道書中插圖上的那位清秀純樸、美麗和藹的母親,后來(lái)竟變成了大屏幕上這位又蒼老、又可憐的老人了嗎?同學(xué)們的鼻子酸酸的,但強(qiáng)忍著。下課了,同學(xué)們回到教室,沒(méi)有了往常的嘰嘰喳喳,大家在悄悄地哭泣。特別是蔡嘉誠(chéng)同學(xué),放聲大哭,連眼圈都哭紅了。同學(xué)們沒(méi)有取笑他,因?yàn)槊總€(gè)人的心中,已被課文、被母愛(ài)、被作者深深地觸動(dòng)了!
在母親節(jié)到來(lái)之際,老師與我們共同閱讀《月光啟蒙》,共同享受母愛(ài)的無(wú)限。今年的五月十一日,一個(gè)美好的《月光啟蒙》下的母親節(jié)!
教育家xxx說(shuō):“沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育?!睈?ài)的教育并不需要多么的驚天動(dòng)地,也不需要多么的讓人感動(dòng),也許只需要你一句關(guān)心的話語(yǔ),一個(gè)鼓勵(lì)的眼神。
小凱是二年級(jí)才轉(zhuǎn)到我們班的,初見(jiàn)時(shí),這個(gè)孩子個(gè)子瘦小,一雙大眼睛忽閃著,顯得聰明又可愛(ài)??墒且恢芎螅偃タ此z毫沒(méi)有可愛(ài)的感覺(jué)。課堂上說(shuō)話、鉆桌子,甚至?xí)r不時(shí)發(fā)出怪聲,點(diǎn)名批評(píng)絲毫不起任何效果,甚至變本加利,讓原本活躍的課堂嫣然有控制不住的局面。課下不時(shí)有孩子報(bào)告他打人罵人.....于是,我打電話向家長(zhǎng)了解孩子以前的情況。因?yàn)樗陌职謰寢尮ぷ髅?,沒(méi)人照顧,孩子從上幼兒園開(kāi)始就住校,幾乎很少跟父母呆在一起?;氐郊乙彩墙?jīng)常惹是生非,犯了錯(cuò)就被爸爸狠狠的打一頓。由于在學(xué)校打架不好好學(xué)習(xí),被老師勸退才轉(zhuǎn)了學(xué)?,F(xiàn)在他的媽媽也意識(shí)到對(duì)孩子欠缺太多,可是想彌補(bǔ),不知道怎么辦才好。我和孩子?jì)寢尫治觯⒆邮且驗(yàn)殚L(zhǎng)期缺乏愛(ài),才變得性格乖張,時(shí)不時(shí)犯點(diǎn)錯(cuò)來(lái)引起大家的注意。又因?yàn)槠浒职謱?duì)待孩子的'錯(cuò)誤總總是拳腳相加,所以孩子也深受其害,和同學(xué)一言不合,處理問(wèn)題也學(xué)著以拳頭解決。
除了付出愛(ài),我想作為教師最大的責(zé)任是讓學(xué)生會(huì)感受愛(ài),學(xué)會(huì)表達(dá)并付出自己的愛(ài)。
有一天上課,我正講的認(rèn)真時(shí),突然聽(tīng)到學(xué)生中間傳來(lái)一陣騷亂,原來(lái)是一個(gè)孩子腸胃不舒服嘔吐了一地,他難受地趴在桌子上呻吟。他周圍的同學(xué)都因?yàn)槲兜离y聞捂住了口鼻,沒(méi)有一個(gè)人去關(guān)心他怎么了?我連忙把這個(gè)孩子扶到辦公室,回到教室時(shí),孩子們還在下面竊竊私語(yǔ),他的同桌因?yàn)榕卤晃畚镎慈径愕眠h(yuǎn)遠(yuǎn)的,眼睛里的嫌棄讓我心中一震:我的學(xué)生怎么如此冷漠?平日里的友愛(ài)教育成了空談。我沒(méi)有出聲,走到教室后面,拿起打掃工具把臟東西處理干凈,又用抹布去擦他的桌椅。孩子們看著我,慢慢地放下了手,一個(gè)孩子過(guò)來(lái)給我?guī)兔f上毛巾,另一個(gè)把垃圾桶掂起來(lái)......此時(shí)無(wú)聲勝有聲。我用自己的行動(dòng)再告訴他們?cè)撊绾稳プ?。后?lái),班里在出現(xiàn)同樣的事情,再也沒(méi)有孩子因?yàn)榕屡K躲避,而是爭(zhēng)著搶著去做了。愛(ài)在他們心中開(kāi)始生根發(fā)芽。
是呀,現(xiàn)在的孩子不缺少愛(ài),但是他們更應(yīng)該學(xué)會(huì)愛(ài)父母、愛(ài)老師、愛(ài)同學(xué)。
母親節(jié)、父親節(jié)讓他們?yōu)楦改笇懸环飧兄x的信,制作一張精美的卡片。婦女節(jié)為媽媽做自己力所能及的家務(wù)活.....記得這次家長(zhǎng)會(huì),孩子們分別為父母編寫一首感恩的詩(shī)歌,琳峰寫給媽媽的詩(shī)《猜猜我有多愛(ài)你》和大家一起分享:
猜猜我有多愛(ài)你;
抬頭看藍(lán)天,那白云朵朵,它飄得有多遠(yuǎn),我就有多愛(ài)你;
廣場(chǎng)上,我放的風(fēng)箏,在風(fēng)兒的吹拂下,飛往天空,它飛的有多高,我就有多愛(ài)你;
夜晚,夜空中的星星在眨眼睛,一閃一閃,那眼睛有多亮,代表我對(duì)你的愛(ài),數(shù)也數(shù)不清!
讀著孩子寫的詩(shī)歌,好多家長(zhǎng)眼眶都紅了。那淚光中的感動(dòng),每一位父母都會(huì)看得懂。
作為老師,我有了成功的喜悅,因?yàn)楹⒆觽円呀?jīng)會(huì)感受愛(ài),理解愛(ài),表達(dá)愛(ài)。因?yàn)橛辛藧?ài),他們的人生才會(huì)更精彩!
同學(xué)們:
中華民族譜寫了五千多年的歷史,創(chuàng)造了無(wú)數(shù)舉世矚目的文明成果,中國(guó)是世界文明古國(guó)之一,被贊譽(yù)為文明禮儀之邦。文明是我們民族之魂,文明是我們素質(zhì)的前提,文明是校園文化的基調(diào),文明是小學(xué)生成長(zhǎng)成才的起碼要求。
然而,在我們的校園里,仍有一部分同學(xué)有意或無(wú)意之間表現(xiàn)出和文明不協(xié)調(diào)甚至是相違背的行為。比如說(shuō),穿戴不整潔,校服很臟,紅領(lǐng)巾塞在口袋、書包里;開(kāi)校門時(shí)你擁我擠,爭(zhēng)著搶著往教室門口跑;上學(xué)遲到,課上說(shuō)話做小動(dòng)作,不按時(shí)交作業(yè);給同學(xué)起外號(hào);在樓梯上不靠右行走;在校園周圍和校園內(nèi)大聲喧嘩,追逐打鬧,影響師生學(xué)習(xí);說(shuō)臟話,打架罵人等等。
也許,在追求“個(gè)性”和“自由”的今天,這種行為會(huì)被大家追捧,認(rèn)為是“有個(gè)性”。但正是這種“個(gè)性”會(huì)成為別人的笑柄,成為自己“沒(méi)有教養(yǎng)”的最好證據(jù)。
的光榮傳統(tǒng)。講文明,要從身邊的每一件平凡小事做起。我要時(shí)刻按照《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求去做。
在學(xué)校,我是一個(gè)講文明的好學(xué)生,做到了遵守校規(guī),上課遵守紀(jì)律,發(fā)言先舉手,認(rèn)真聽(tīng)老師講課;尊敬老師,見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好;能和同學(xué)和睦相處,友好合作,做到得理讓人,失理道歉,相互尊重,相互信任,同學(xué)有了困難要主動(dòng)幫助;在學(xué)習(xí)上不斷努力,不怕苦不怕累,態(tài)度積極主動(dòng),遇到困難,學(xué)會(huì)自己解決;愛(ài)護(hù)校園里的.花草樹(shù)木和一切公共設(shè)施,不亂丟亂扔,服從老師的管理,接受值勤學(xué)生的批評(píng)勸阻;講究衛(wèi)生,熱愛(ài)勞動(dòng),關(guān)心班集體,為班集體爭(zhēng)光。
在家里,我是一個(gè)講文明的好孩子,不嬌不慣。尊敬長(zhǎng)輩,體貼、孝敬父母,與鄰里和睦相處;能做一些力所能及的家務(wù)事,為父母分憂解愁;面對(duì)父母長(zhǎng)輩的批評(píng),能認(rèn)真聽(tīng)取,不發(fā)脾氣,不頂撞;家里來(lái)了客人,熱情、大方、有禮貌的招待。
在公共場(chǎng)合,我爭(zhēng)做一個(gè)講文明的小公民。遵守交通法規(guī);保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生;自覺(jué)遵守公共秩序,不大聲喧嘩,不妨礙他人;尊老愛(ài)幼,主動(dòng)幫助有困難的人,時(shí)時(shí)處處為別人著想,做到“與人為善,心中有他人”。
細(xì)微之處見(jiàn)精神,做一個(gè)文明學(xué)生就要從點(diǎn)滴做起,養(yǎng)成的良好行為習(xí)慣。同學(xué)們,讓我們都行動(dòng)起來(lái)吧!做一個(gè)講文明的小學(xué)生。
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