放風(fēng)箏敘事作文通用6篇

作文能力對于學(xué)業(yè)職業(yè)都具有重要意義，寫作像是一盞明燈照亮了我們在城市甚至是生活中所迷失的方向。好的作文是值得被人們長期閱讀的，怎么寫出一片優(yōu)秀的作文呢？我們聽了一場關(guān)于“放風(fēng)箏敘事作文”的演講讓我們思考了很多，經(jīng)過閱讀本頁你的認識會更加全面！

放風(fēng)箏敘事作文 篇1

“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙?！标柟饷髅牡拇禾斓搅?，小草悄悄地探出腦袋，靜靜地欣賞著這個美麗的世界。絢麗多彩的花兒在暖和的春日里爭奇斗艷的開放著。有粉色的、有紅色的、有藍色的、還有黃色的。小燕子嘰嘰喳喳地飛翔在天空，好像在說:“春天到了，春天到了?！?/p>

周末，爸爸媽媽帶著我和弟弟一起到蓮花臺去放風(fēng)箏。蔚藍的天空上飛著各種各樣的風(fēng)箏，有活潑可愛的小兔子，有搖頭擺尾的大蜈蚣、有展翅飛翔的老鷹、還有鼓著一對大眼睛的紅金魚……它們在天空中自由翱翔，爭先恐后的節(jié)節(jié)攀高?；ɑňG綠，色彩斑斕，讓人眼花繚亂!這時，我也迫不及待地拿出我的美麗蝴蝶風(fēng)箏放了起來。我一手拿著線軸，一手放著風(fēng)箏線逆著風(fēng)跑起來，不一會兒，我的風(fēng)箏飛上了天，我時而放松風(fēng)箏線，時而緊張地抓緊線，弟弟在旁邊興奮不停地說“姐姐，我們風(fēng)箏飛上天啦?！?/p>

看見風(fēng)箏在天空中自由自在地飄蕩著，好不快活!爸爸告訴我：“好風(fēng)憑借力，送我上青云?！敝灰夷苡幸活w七竅玲瓏心，哪怕是雞毛也能飛上天!

放風(fēng)箏敘事作文 篇2

春天，萬物復(fù)蘇，花紅柳綠。

星期六，丘山鎮(zhèn)一年一度的風(fēng)箏節(jié)到來了。人們帶著準(zhǔn)備好的風(fēng)箏興高采烈地來到公園。不一會兒，天空中就出現(xiàn)了不少風(fēng)箏，有的像一條蜈蚣在爬行，有的像一只老鷹在飛翔，有的像一條可愛的錦鯉在游動……

王強和李洋合作放風(fēng)箏。王強一手扯著線，一手拿著線盤，跑在前面：“李洋，我喊‘放手’你才放手?！崩钛蟾吲e著風(fēng)箏回答：“好的?！薄叭?，二，一，放手!”王強大聲喊道。李洋放了手，風(fēng)箏就像真的小燕子一樣輕盈地飛起來了，隨著風(fēng)越飛越高。王強和李洋看著放飛了的風(fēng)箏，快樂地奔跑起來。旁邊的黃麗拿著蝴蝶風(fēng)箏羨慕地看著，心想：要是我能一起參加就好了。

在遠處，一個小男孩放飛了彩色風(fēng)箏，放得非常專注，他的父母在旁邊安靜地欣賞著周邊的風(fēng)景，多么溫馨的畫面啊!

天空中的風(fēng)箏越來越多了，各式各樣的，五顏六色的風(fēng)箏忽上忽下，忽左忽右，在藍天白云中競相媲美，非常壯觀，非常有趣!

放風(fēng)箏敘事作文 篇3

一個陽光明媚的春天，天空碧空如洗，萬里無云。公園綠油油的草地像綠色的地毯，迎面吹來的春風(fēng)，像一雙溫暖的手撫摸著孩子們的臉蛋。這可真是春游放風(fēng)箏的好時機。

瓦藍的天空漫天飛舞著五顏六色的風(fēng)箏，他們千姿百態(tài)、各式各樣。有長長的蜈蚣在天空中左右搖擺，有雄偉的老鷹在天空中盤旋，好似在偵察獵物，還有可愛的金魚風(fēng)箏在空中飛翔，好像這里是一個天然的池塘。

你看，草地上的小明和小軍正在興高采烈地放風(fēng)箏，小明拿著風(fēng)箏線一邊氣喘吁吁地往前跑，一邊向后看著風(fēng)箏，身后的小軍高高舉起燕子風(fēng)箏也跟著跑，小軍高興地喊：準(zhǔn)備好了嗎?小明說：準(zhǔn)備好了，三二一，起飛。這時燕子風(fēng)箏隨著小明的奔跑速度，迎著風(fēng)飛向了天空。站在一旁笑瞇瞇看著的小紅，拿出了她五顏六色的蝴蝶風(fēng)箏躍躍欲試，她笑著說道：太棒了!我也要玩!讓我的小蝴蝶飛到天上去!

此時，站在旁邊的一家三口也在放風(fēng)箏，小朋友小綠放著七彩風(fēng)箏，風(fēng)箏越飛越高，小綠的爸爸搭著媽媽的肩膀笑瞇瞇地看著，看著兒子的笑容，他們也甜甜地笑了。

這快樂又幸福的一天就這樣悄悄地過去了，但放風(fēng)箏的快樂卻永遠沒有消散。

放風(fēng)箏敘事作文 篇4

陽光明媚的一天，我和媽媽一起去放風(fēng)箏。一路上，景色好極了：一幢幢大樓像波浪一樣，此起彼伏著。小花也不甘示弱，競相開放著，五顏六色，品種也很多：菊花、牽?；?、月季、桂花等，香氣撲鼻我的心情愉快極了。

到了公園，我仰臉一望，空中擠著許多風(fēng)箏：有生龍活虎的蛇、有五彩繽紛的蝴蝶、還有可愛的長頸鹿我的風(fēng)箏是自己畫的，是春天的景色。

開始放風(fēng)箏了，我雙手抓緊風(fēng)箏線，媽媽托風(fēng)箏。三、二、一！快跑！我飛快地奔跑起來，還目不轉(zhuǎn)睛地盯著風(fēng)箏，可它還是掉下來了。我沒有泄氣繼續(xù)來，取得經(jīng)驗后便立刻放飛起了風(fēng)箏，我心中充滿了驕傲和自豪，因為我的風(fēng)箏飛得最高，而且是我與媽媽一起放飛的。

我真喜歡放風(fēng)箏！

放風(fēng)箏敘事作文 篇5

星期天，風(fēng)和日麗，藍藍的天空中飄著朵朵白云。春風(fēng)輕輕的吹拂著，送來花草的清香，綠色的草地軟綿綿的，人就像踩在地毯上。YJs21.CoM

小明和小華帶著風(fēng)箏飛奔到空曠的田野。他們來到田野中，放眼望去，天上布滿了大大小小的風(fēng)箏，那些風(fēng)箏在天上自由自在的飛翔。有的是兇猛的老鷹，有的是美麗的金魚，有的是多足的蜈蚣，還有的是五顏六色的三角形十分多姿多彩。小明拿著身體是綠色的，翅膀上還畫著紅花，大剪刀似的尾巴的燕子風(fēng)箏，開始放風(fēng)箏。小華拿著風(fēng)箏線向前跑去，不一會兒風(fēng)箏飛上了天空，越飛越高。他們開心的叫了起來，引來了小紅的羨慕，她想請小明和小華幫著自己把風(fēng)箏放地跟他們風(fēng)箏一樣高。還有不遠處小男孩的爸爸媽媽正看著美麗的風(fēng)景，小男孩在一旁開心的放著風(fēng)箏，每個人的臉上都洋溢著笑容。

多么美的風(fēng)箏，多么快樂的星期天!

放風(fēng)箏敘事作文 篇6

“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶?！贝禾礻柟饷髅?，正是放風(fēng)箏的好時節(jié)。

周日，我邀請了張小麗和王剛到公園放風(fēng)箏。一到公園,我就看到天空中飄著各種各樣的風(fēng)箏，有威武的老鷹風(fēng)箏，有長長的蜈蚣風(fēng)箏，還有可愛的金魚風(fēng)箏。

我們開始放風(fēng)箏了。王剛將風(fēng)箏端端正正地舉過頭頂，我右手拿著風(fēng)箏線軸，左手拉著線，一邊奔跑一邊放線。王剛看準(zhǔn)時機松了手，風(fēng)箏一下子就飛得特別高，好像要沖入云層。

不遠處，有一家人在放風(fēng)箏。放風(fēng)箏的小孩望著天空，時不時拉一下風(fēng)箏線。他的爸爸和媽媽并肩站著，仰望著高空中的風(fēng)箏。一家人其樂融融。

在藍藍的天空中，各種美麗的風(fēng)箏忽上忽下地飛著，像在玩捉迷藏。云彩對我們微笑，太陽公公對我們點頭，風(fēng)箏越飛越高，越飛越快樂……