遲到深刻檢討書

我們聽了一場(chǎng)關(guān)于“遲到深刻檢討書”的演講讓我們思考了很多，在成長(zhǎng)環(huán)境復(fù)雜的現(xiàn)代社會(huì)，我們經(jīng)常會(huì)因?yàn)椴欢露稿e(cuò)。我們要在檢討書中深刻分析犯錯(cuò)行為的改正方法，若要寫好一篇優(yōu)秀的檢討書名稱該怎么做呢？經(jīng)過閱讀本頁你的認(rèn)識(shí)會(huì)更加全面！

遲到深刻檢討書(篇1)

您好！

我自知已經(jīng)是一名大學(xué)生了，這種紀(jì)律問題應(yīng)該是不用再提了，但我今天仍然犯了這樣的問題，讓自己也感到有一些羞恥。我感到很抱歉，您不僅要管理我們這幾個(gè)班的學(xué)生，還在系里也有很多的事情，這下還要來處理我的紀(jì)律問題，真的很抱歉，給您惹麻煩了！

前幾天放假，我因?yàn)樽约豪霞矣幸恍┦虑椋晕屹I了回去的車票，匆匆忙忙趕回老家。由于放假前沒有買來的高鐵票，昨天我再想買票時(shí)，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)售空了，所以我趕緊急急忙忙買了今天一早的汽車票。沒有想到的是，假期出行的人很多，告訴上也出現(xiàn)了嚴(yán)重的堵車，不得不拖延了我的行程。導(dǎo)致最后我沒有辦法及時(shí)趕到學(xué)校，也沒有感到班內(nèi)晚自習(xí)的點(diǎn)名。我很抱歉，給大家?guī)砹瞬缓玫挠绊懀步o老師您帶來了一些困惑。我對(duì)這件事趕到很愧疚，已經(jīng)是一名大學(xué)生了，做事情應(yīng)該有計(jì)劃有規(guī)劃了，可我仍是這樣馬馬虎虎的，讓自己陷入自己親手挖的坑之中，無法動(dòng)彈。

我知道，大學(xué)是一個(gè)很民主也很自由自在的校園，但是如果我們不去重視紀(jì)律時(shí)，我們的學(xué)習(xí)、我們的生活也會(huì)變得一團(tuán)糟。沒有規(guī)矩，如何成方圓呢？這次遲到讓我又一次真實(shí)感到自己個(gè)人的行為給周圍的環(huán)境帶來改變和影響。如果我們步入社會(huì)之后，也是要注重個(gè)人紀(jì)律和個(gè)人行為的影響的。人類往往生存在一個(gè)集體之中，只有保持好一個(gè)集體應(yīng)該有的樣子，我們才能得到更多的進(jìn)步。一個(gè)集體往往也是我們生活的基礎(chǔ)，只有將自己的環(huán)境整理好了，才有更多進(jìn)步的機(jī)會(huì)。因此集體中的每個(gè)人都是很重要的，也是賦予了責(zé)任的。因此，這次我的犯錯(cuò)嚴(yán)重影響到了大家，我感到真的很抱歉，渴望能夠得到大家的原諒！

這是我進(jìn)入大學(xué)第一次觸犯紀(jì)律，第一次犯錯(cuò)。我感到有一些無地之容。在拿筆之初，更是不知道怎么去表達(dá)自己，我為自己感到一些羞恥，也感到有些難過。這種錯(cuò)誤原本可以很好的避免的，沒想到還是被我撞上了，這也只能責(zé)怪自己，畢竟這是自己的行為鑄就的結(jié)果。犯錯(cuò)之后，也要勇于承擔(dān)，這是我們每個(gè)人都應(yīng)該知道的。所以，這次我很清楚的明白自己錯(cuò)了，希望能夠得到導(dǎo)員的原諒，我今后不會(huì)再出現(xiàn)這樣的問題，請(qǐng)您原諒我這次的錯(cuò)誤，我一定可以改正自己！

此致

敬禮！

檢討人

20xx年x月x日

遲到深刻檢討書(篇2)

尊敬的老師：

您好!

不遵守紀(jì)律這種行為，其結(jié)果損害了多方利益，在同學(xué)造成極壞的影響。這種行為，是不對(duì)的，此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。我只是顧著自己的利益，和一時(shí)的想法，完全不理會(huì)老師您的感受。這也是不對(duì)的，人是社會(huì)的人，大家不應(yīng)該只是想著自己，我這么做，害的同學(xué)們聽不好課，也影響了自己，我這樣做害的大家學(xué)習(xí)成績(jī)下降，。而且，不遵守紀(jì)律本身就是對(duì)老師的不尊重。所以，當(dāng)您教育我的時(shí)候，也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。

老師，我不遵守的行為是一種對(duì)老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國(guó)是一個(gè)誠(chéng)信禮儀之邦，自古就講究尊師重道，誠(chéng)實(shí)守信，這是一種傳統(tǒng)的美德，俗話說“沒有規(guī)矩不成方圓：過去我一直忽視了它。拋開著一層面，不單單是老師，無論對(duì)任何人，我們都應(yīng)該尊重他，尊重他的勞動(dòng)，他的勞動(dòng)成果。我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響，使自己也差一點(diǎn)成了品德差的學(xué)生。作為一名當(dāng)代學(xué)生，一名正在接受教育的人來說，這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。

再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。師生之間本該相互信任，互相促進(jìn)，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí)，也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害我們學(xué)校在同學(xué)心目中一直是一個(gè)誠(chéng)信嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)校，我們應(yīng)該去維護(hù)這個(gè)形象而不是去破壞它!我只有認(rèn)真反思，尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源，認(rèn)清問題的本質(zhì)，才能給老師和自己一個(gè)交待，從而得以進(jìn)步。做為一名學(xué)生我沒有做好自己的本職，本應(yīng)該守紀(jì)律，卻辜負(fù)了老師平時(shí)對(duì)我的教育之恩，老師含辛茹苦的把知識(shí)教會(huì)我們，是想讓我們做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，其實(shí)您和我談話的原因是為了幫助我，幫助我認(rèn)識(shí)事情的本質(zhì)，教育我以后怎么改正，怎么應(yīng)對(duì)，。自從接受了老師對(duì)我的批評(píng)教育，我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性，老師教育我說明老師是非常的關(guān)心我，愛護(hù)我，所以我今后要聽老師的話，充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求，并保證不會(huì)在有類似的事情發(fā)生，望老師給我改過自新的機(jī)會(huì)。老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好，更要學(xué)好如何做人，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，一個(gè)正直的人，使老師心慰的好學(xué)生，老師如同父母對(duì)我們的愛都是無私的，所以我也要把老師對(duì)我們的無私精神去發(fā)揚(yáng)，通過這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對(duì)我的這次深刻的教育，它使我在今后的人生道路上找到了方向，對(duì)我的一生有無法用語言表達(dá)的作用。我所犯的錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。不遵守紀(jì)律，其結(jié)果損害了多方利益，在同學(xué)里面造成極壞的影響。這種行為不僅影響了自己，而且影響了同學(xué)，最重要的影響了為我們無私付出的老師，違背了學(xué)生的職業(yè)道德和專心治學(xué)的精神、違背了誠(chéng)實(shí)守信的原則。這樣一種極其錯(cuò)誤的行為就是典型的個(gè)人主義。尤其是發(fā)生在我這樣的二十一世紀(jì)的一代青年身上。弘揚(yáng)中國(guó)中華民族的傳統(tǒng)美德，這是一個(gè)關(guān)系到如何成人，如何成才的一個(gè)重大原則問題。一個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步，不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高，更重要的是思想、作風(fēng)方面上的培養(yǎng)和錘煉。我忽視了這樣一個(gè)重要的問題，為此而犯了方向性的錯(cuò)誤。我所犯錯(cuò)誤的影響是很壞的。做為一個(gè)學(xué)生不僅是成績(jī)好、思想好，在精神風(fēng)貌、隊(duì)紀(jì)禮儀等方面也應(yīng)該很好，而由于我的錯(cuò)誤，大大損害了做為學(xué)生的形象;本來，老師是對(duì)我很器重的，然而，我的錯(cuò)誤深深地傷害了他們的心;我是一個(gè)普通的學(xué)生，但我所犯的錯(cuò)誤，無疑產(chǎn)生了很大的負(fù)面影響，帶了一個(gè)壞頭;其他的同學(xué)，她們年輕、有朝氣、有潛力，在她們成長(zhǎng)的過程中，由于我所犯錯(cuò)誤，給她們帶來了不應(yīng)有的負(fù)面影響和不應(yīng)承受的思想壓力?？傊?，們?yōu)樽约核傅腻e(cuò)誤而帶來的這一切而深感痛心和后悔。我所犯的錯(cuò)誤教訓(xùn)是深刻的。老師，同學(xué)都相信我并寄予厚望，我自己也一直感到責(zé)任重大不敢茍且，認(rèn)真學(xué)習(xí)，全力投入。但事實(shí)證明，僅僅是熱情投入、刻苦努力、鉆研學(xué)業(yè)是不夠的，還要有清醒的思想頭腦、道德意識(shí)和紀(jì)律觀念，否則就會(huì)在學(xué)習(xí)上迷失方向，造成嚴(yán)重的后果。我知道，現(xiàn)在小事不改，將來大事必誤，我必須要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任，決不再犯類似錯(cuò)誤，我在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我真誠(chéng)地接受批評(píng)，并愿意接受處理。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤，把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我。

檢討人：XXX

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遲到深刻檢討書(篇3)

尊敬的老師：

你好！首先我要為我的遲到的行為做一次深刻的檢討，我知道高三的學(xué)生在語文老師都到教室了而我沒到的這樣事情的嚴(yán)重性，但是什么事情都是有兩面性的，這樣我的精神可以充足的投入到學(xué)習(xí)之中了，所以遲到了不僅僅是一件壞事反而是一件好事情的。因?yàn)閷W(xué)校的規(guī)定所以讓老師一直認(rèn)為遲到的人就是壞的學(xué)生，可是遺憾的事我在初一的時(shí)候就是班級(jí)的倒數(shù)第一進(jìn)班級(jí)的，所以這個(gè)習(xí)慣已經(jīng)形成了好久了，不是檢討書可以糾正的，所以我對(duì)老師的做法持一種很反對(duì)的態(tài)度，但是你是老師，是我的政治老師，政治老師是濃縮社會(huì)各種優(yōu)秀精神額載體，還是這種精神的傳播者，所以你的本事我是深刻的領(lǐng)教過的，我是心存十二分的畏懼寫了這分檢討書，如有什么得罪之處的，請(qǐng)老師大人有大量，寬恕我這個(gè)在你眼中屬于壞學(xué)吧！那樣的話學(xué)生就感激不盡了！

遲到了就要受到懲罰，還好你沒有打電話通知家長(zhǎng)，老師你真的很偉大呀，所以我在這里要真心的感謝你的善解人意，如果能不讓我寫檢討書就更善解人意了，但是我明知道這是不可能的，但是不知道那個(gè)名家說了一句：不抱著一顆等待奇跡出現(xiàn)的心就永遠(yuǎn)不會(huì)等到奇跡的到來！其實(shí)這句話我感覺很熟悉的啊。我費(fèi)了九牛二虎之力才想起來是誰說的，其實(shí)就是學(xué)生說的，我知道老師有可能會(huì)我的高明見解深深地折服，但是真的折服你的程度不夠，因?yàn)橄氲木褪且鄯嚼蠋煵蛔屛覍憴z討書了！可是我也知道這是不可能的，這也就驗(yàn)證了我說的那句話了！

其實(shí)說這句話的時(shí)候是一個(gè)風(fēng)雪交加的夜晚，天很冷的，宿舍的幾個(gè)舍友說好了要去上網(wǎng)的，真的等到那個(gè)神圣的時(shí)刻到來的時(shí)候，我簡(jiǎn)直是熱血沸騰比我的政治考了滿分還要激動(dòng)，激動(dòng)的原因是因?yàn)槲覀兊乃奚崾窃诙堑?，所以直接跳下去是一種捷徑，也是最安全的！。當(dāng)我站在二樓的窗口的時(shí)候，我的心啊簡(jiǎn)直不知道用什么樣的字眼組形容了，因?yàn)槲液苄〉臅r(shí)候就怕高，所以面對(duì)這二樓的高度，我哪敢跳，于是乎，同學(xué)都個(gè)個(gè)跳下了，而且也無大事，于是我的情緒一激動(dòng)，就說了：不抱著一顆等待奇跡出現(xiàn)的心就永遠(yuǎn)不會(huì)等到奇跡的到來！我就下去了，結(jié)果和同學(xué)一樣無大事了！所以我驕傲，因?yàn)閺哪强唐鹞铱朔伺赂叩拿×?！同時(shí)也對(duì)學(xué)校提出幾點(diǎn)意見，希望宿舍樓可以拆了重蓋高度再提高一點(diǎn)就好了。那時(shí)體育成績(jī)可以提高哦一個(gè)前所未有的高度！

遲到深刻檢討書(篇4)

尊敬的老師：

您好！

一開學(xué)，學(xué)校就下三令五申，反復(fù)強(qiáng)調(diào)校規(guī)紀(jì)律，提醒學(xué)生不要違反校規(guī)校規(guī)，但我沒有把學(xué)校和老師的話。在我心里，老師說的話，我沒有注意，學(xué)校頒布的重要事項(xiàng)，我也沒有注意。這也是對(duì)老師的不尊重。你要牢記老師的話，并牢記學(xué)校緊急發(fā)布的校規(guī)和紀(jì)律。

后來冷靜地想了半天，這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來了麻煩，也給我的同類帶來了麻煩這種行為也對(duì)學(xué)校造成了非常惡劣的影響，破壞了學(xué)校的guǎnlǐ系統(tǒng)。也給學(xué)生帶來了負(fù)面影響。因?yàn)樽约旱氖д`，可能會(huì)導(dǎo)致其他同學(xué)跟風(fēng)，影響班級(jí)和年級(jí)的紀(jì)律，也是對(duì)學(xué)校紀(jì)律的一種傷害，也是老師和家長(zhǎng)的高分對(duì)自己的期望。這種傷害，也是對(duì)其他學(xué)生家長(zhǎng)的一種不負(fù)責(zé)任。每一所學(xué)校都希望自己的學(xué)生品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹立良好形象，使我校樹立良好形象。每個(gè)學(xué)生也都希望學(xué)校能給他們一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。包括我自己，我也希望有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是好的學(xué)習(xí)環(huán)境要靠大家共同維護(hù)和建設(shè)，而我自己這次犯了一個(gè)錯(cuò)誤，破壞了學(xué)校的好環(huán)境。這是非常不合適的。如果每個(gè)學(xué)生都犯這樣的錯(cuò)誤，那么就沒有好的學(xué)習(xí)環(huán)境。懲罰違反校規(guī)的學(xué)生也是適當(dāng)?shù)?。我想了很多，意識(shí)到我犯了一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤。我知道，如此巨大的損失，我應(yīng)該為自己的錯(cuò)誤付出代價(jià)，即使我負(fù)擔(dān)不起，我也愿意承擔(dān)責(zé)任，尤其是作為一個(gè)在重點(diǎn)大學(xué)接受教育的人，應(yīng)該為這個(gè)錯(cuò)誤承擔(dān)責(zé)任.不可推卸的首要責(zé)任。真誠(chéng)接受批評(píng)，愿意接受學(xué)校給予的待遇。

對(duì)不起，老師！我提出了一個(gè)嚴(yán)肅的原則問題。我知道老師對(duì)我違反學(xué)校規(guī)定也很生氣。我也知道，對(duì)于學(xué)生來說，不違反校規(guī)，不違紀(jì)，做好自己的事情，是最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但我什至沒有做基礎(chǔ)知識(shí)。現(xiàn)在，我犯了一個(gè)大錯(cuò)，我深感遺憾。我會(huì)以這種違紀(jì)為鏡，時(shí)刻檢查自己，批評(píng)教育自己，自覺接受監(jiān)督。我要知恥而警惕，知恥奮進(jìn)，改過自新，化恥為動(dòng)力，努力學(xué)習(xí)。我也想通過這次事件提高我的思想意識(shí)，強(qiáng)化責(zé)任措施。

在學(xué)校的鐵律和嚴(yán)格的校紀(jì)下，我犯了這么嚴(yán)重的錯(cuò)誤，學(xué)校應(yīng)該嚴(yán)懲我.在家的日子，不知道在家里喊了多少遍，校長(zhǎng)，老師，我錯(cuò)了，我錯(cuò)了。爸爸媽媽我錯(cuò)了，我錯(cuò)了。犯這樣的錯(cuò)誤，也是對(duì)父母對(duì)我的期望的巨大打擊。父母努力掙錢，這樣我們才能比別人過得更好，更好，這樣我們才能全身心地投入學(xué)習(xí)。 .然而，我所犯的錯(cuò)誤卻違背了父母的意愿，也是對(duì)父母辛勤工作的否定。我為此感到羞恥。

對(duì)于這一切，我會(huì)進(jìn)一步總結(jié)和深刻反思。懇請(qǐng)老師相信我能吸取教訓(xùn)，改正錯(cuò)誤，今后加倍努力。這很好。我意識(shí)到我的錯(cuò)誤并意識(shí)到這個(gè)錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。我知道那天我真的太沖動(dòng)了，太冷靜了。我錯(cuò)了，脾氣不好是不對(duì)的，先打人更不對(duì)。我應(yīng)該多體諒別人，多包容，多包容她。老實(shí)說，我承認(rèn)我錯(cuò)了，我有問題，而且我已經(jīng)很清楚地意識(shí)到了這一點(diǎn)。通過這件事，我充分認(rèn)識(shí)到自己的嚴(yán)重缺陷。我知道我應(yīng)該認(rèn)真檢討自己的行為，認(rèn)真反省自己的脾氣和性格。我真的是脾氣暴躁，不夠冷靜。我應(yīng)該通過這次事件清楚地認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤并積極改正。其次，我也應(yīng)該團(tuán)結(jié)我的同學(xué)。而我不僅沒有那樣做，還破壞了同學(xué)們之間的穩(wěn)定和團(tuán)結(jié)。在這一點(diǎn)上，我已經(jīng)做得非常非常足夠了。再做一次深刻的自省。發(fā)生了一些事情，我應(yīng)該積極面對(duì)并解決它。我現(xiàn)在唯一能做的，除了反省自己的錯(cuò)誤，檢討自己，就是希望這件事能得到好的解決，讓我們能像以前一樣互相幫助，過和平友好的學(xué)習(xí)和生活.為此，希望蘇兆信也能正確理解這件事，以及我們之間的關(guān)系。我希望她能和我團(tuán)聚。從今以后，我要時(shí)刻警醒自己，從中吸取教訓(xùn)。從今以后，我會(huì)對(duì)自己更加嚴(yán)格，不再犯類似的錯(cuò)誤。不僅要積極改正這個(gè)短板，還要多方面反省自己的不足，多方面提高自己。這件事發(fā)生后，即使我身上的傷口愈合了，我所吸取的教訓(xùn)也會(huì)深深地烙印在我的心里，時(shí)刻提醒我要嚴(yán)于律己，寬以待人。我再也不會(huì)讓類似的事情發(fā)生在我身上了。同時(shí)，我也會(huì)用我的親身經(jīng)歷來警示其他同學(xué)，讓大家了解我的內(nèi)心想法，提醒大家不要像我一樣犯錯(cuò)。

審稿人：XXX

遲到深刻檢討書(篇5)

尊敬的XXXXX老師：

您好！

這是一個(gè)10點(diǎn)深度檢查，我為我這次犯的錯(cuò)誤感到羞恥，我真的不應(yīng)該我不注意老師說的話。我不應(yīng)該違背老師的話。作為學(xué)生，我們應(yīng)該完全聽從老師的話。這一次，我并沒有太在意老師的話。對(duì)不起，希望老師能原諒我的錯(cuò)誤，這次的懺悔真的很深。

但是，人總是會(huì)犯錯(cuò)，當(dāng)然，我知道這不能作為借口，我們應(yīng)該盡力而為為了避免錯(cuò)誤的發(fā)生，希望老師能相信我的自責(zé)。 “人絆，馬絆?！蔽业牟涣夹袨椴⒉皇菍?duì)老師紀(jì)律的挑戰(zhàn)。這絕對(duì)是一個(gè)錯(cuò)誤。老師說的很對(duì)。即使你想犯錯(cuò)誤，你也不應(yīng)該在你面前犯錯(cuò)誤。我真的覺得很慚愧。怎么可以這樣...

相信老師能看出來我的態(tài)度，知道我有很深的懺悔態(tài)度對(duì)這一事件。我非常重視這件事，希望老師能原諒我的錯(cuò)誤，我可以向老師保證。

這幾天我真的意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，知道老師說了什么，你不能假裝沒有聽到老師說的話。你要聽老師的話，老師的話一定會(huì)兌現(xiàn)她的諾言。老師需要管理的是為了我們學(xué)生的利益，所以我們不必挑戰(zhàn)老師。紀(jì)律，我們還是學(xué)生，沒有能力違抗老師的話。我們的學(xué)生唯一能做的就是聽從老師，好好學(xué)習(xí)，讓老師放心，讓老師放心。

犯這樣的錯(cuò)誤，也是對(duì)父母期望的一大打擊。父母努力賺錢，讓我們的孩子可以過上更好的生活，讓我們可以全身心投入學(xué)習(xí)。然而，我違背了父母的意愿。我犯了這樣的錯(cuò)誤，這是對(duì)父母努力的否定。我也感到很慚愧，我們不知道父母有多累。他們每天都在為生存而忙碌，他們的家人承受著巨大的壓力。這些都是我們無法理解的。我們唯一能做的就是去做。他們的好孩子，聽父母的話。父母是我們最親近的人，也是當(dāng)今社會(huì)最值得信賴的人。因此，我們一定要盡量避免激怒父母，給他們帶來不必要的麻煩。而我們，作為他們最親近的人，不能讓他們生氣。這都是相互的。當(dāng)我們傷害了他們的心時(shí)，我們也傷害了自己的心，因?yàn)槲覀兪亲钣H近的人。沒有人可以取代它。

對(duì)于這件事我真的很抱歉。希望老師能原諒我，承認(rèn)我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度。我對(duì)自己的錯(cuò)誤進(jìn)行了深刻的反省，希望老師再給我一次改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。也希望同學(xué)們以此作為警告，不要犯和我一樣的愚蠢錯(cuò)誤。這次的課真的很棒。

審稿人：XXX

遲到深刻檢討書(篇6)

尊敬的班主任老師：

在此我向你遞交這份檢討，是懷著深刻愧疚心情的。之所以感覺心情愧疚，是因?yàn)槲艺?qǐng)假超時(shí)的行為是欺騙老師的行為，深深地傷害到了您。

回顧我的個(gè)人錯(cuò)誤：我這幾天由于冬季寒冷、氣溫下降，患上了感冒，發(fā)燒頭疼得很厲害。無奈我只能夠去打針掛吊瓶，連續(xù)三天時(shí)間，每天都要請(qǐng)假外出半天。可是我卻在周五上午請(qǐng)假外出以后，索性周五下午就回家了。就這樣我惹您生氣了，讓您覺得我是一個(gè)非常不學(xué)好的人。

錯(cuò)誤發(fā)生以后，經(jīng)過您的嚴(yán)肅批評(píng)，我對(duì)自身錯(cuò)誤有了充分得認(rèn)識(shí)：1，我的請(qǐng)假超時(shí)行為是存在欺騙意味的，我在跟班主任老師請(qǐng)假的時(shí)候只獲準(zhǔn)請(qǐng)假半天，可是就趁著周五這個(gè)特殊的放學(xué)一天偷偷摸摸得溜跑了。2，我的所作所為觸犯了班級(jí)規(guī)章紀(jì)律，屬于藐視集體秩序的習(xí)慣。3，我的行為也造成了不良的風(fēng)氣影響，讓其他同學(xué)知道以后會(huì)產(chǎn)生很不良的范例效果。

當(dāng)然這次錯(cuò)誤以后我經(jīng)過深刻反省也意識(shí)到錯(cuò)誤的發(fā)生不是偶然的，而是我自身存在諸多問題所致。首先，是我個(gè)人的誠(chéng)信規(guī)范意識(shí)不夠。要知道身為一名男子漢，言出必行。既然答應(yīng)了老師得到批準(zhǔn)就是半天的請(qǐng)假時(shí)間，本就應(yīng)該去掛下吊瓶就返回學(xué)校，可是路上卻食言了，索性就溜跑回家了。其次，是我沒有意識(shí)到錯(cuò)誤帶來的后果，暴露出我自身不負(fù)責(zé)任的缺點(diǎn)。再有也是我不注意班主任老師的感受，辜負(fù)了班主任老師的信任，是一個(gè)不注意情感的人。

“不檢不知道，一檢嚇一跳”這是我通過訪問得到了一個(gè)感受。我覺得既然自身缺點(diǎn)與原因都有了暴露，所以我就應(yīng)該好好地采取改正措施予以改正：第一，我應(yīng)該向班主任老師正式的賠禮道歉，說明當(dāng)時(shí)的錯(cuò)誤情況，并且就錯(cuò)誤進(jìn)行徹底坦白。第二，我要從這次錯(cuò)誤當(dāng)時(shí)充分吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，避免今后出現(xiàn)類似的錯(cuò)誤。第三，我要就這個(gè)錯(cuò)誤在班級(jí)當(dāng)中做一個(gè)澄清，要讓同學(xué)不至于受到我的不良影響。

最后，我請(qǐng)求班主任老師原諒我，同學(xué)們監(jiān)督我的今后改正表現(xiàn)。

再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，紀(jì)律良好，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí)，也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害，“英才中學(xué)”在人們心目中一直是一個(gè)學(xué)術(shù)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)校，我們應(yīng)該去維護(hù)這個(gè)形象而不是去破壞它！我只有認(rèn)真反思，尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源，認(rèn)清問題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個(gè)交待，從而得以進(jìn)步。做為一名學(xué)生我沒有做好自己的本職，本應(yīng)該在早讀的時(shí)候決不睡懶覺，而我卻在早讀的時(shí)候睡懶覺了，辜負(fù)了老師平時(shí)對(duì)我的教育之恩，老師含辛茹苦的把知識(shí)教會(huì)我們，是想讓我們做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，而我卻在早讀的時(shí)候睡覺欺騙把知識(shí)無私的教給我們的老師，我現(xiàn)在已經(jīng)徹底認(rèn)識(shí)到我的行為不僅沒有起到幫助同學(xué)的目的，反而對(duì)老師是一種欺騙行為.自從接受了老師對(duì)我的批評(píng)教育，我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性，老師教育我說明老師是非常的關(guān)心我，愛護(hù)我，所以我今后要聽老師的話，充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求，并保證不會(huì)在有類似的事情發(fā)生，如果在早讀的時(shí)候看見其他同學(xué)睡懶覺就及時(shí)叫醒，這樣就可以幫助老師分憂了，幫助老師給班里營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)的氣氛。望老師給我改過自新的機(jī)會(huì).老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好，更要學(xué)好如何做人，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，一個(gè)正直的人，使老師心慰的好學(xué)生，老師如同父母對(duì)我們的愛都是無私的，所以我也要把老師對(duì)我們的無私精神去發(fā)揚(yáng)，通過這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的'心情，我所犯的錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在早讀的時(shí)候睡覺實(shí)際上就是在班上造成極壞的影響。這種不擇手段的行為，即使老師允許，此舉本身就是違背了學(xué)生的道德和專心治學(xué)的精神、違背了公平競(jìng)爭(zhēng)的原則。這樣一種極其錯(cuò)誤的行為就是典型的錦標(biāo)主義。尤其是發(fā)生在我這樣的二十一世紀(jì)的一代少年身上。弘揚(yáng)英才中學(xué)的拼搏精神，走頑強(qiáng)拼搏進(jìn)取之路既是我的責(zé)任，也是我堅(jiān)定不移的前進(jìn)方向。然而，我的行為卻背道而馳。一個(gè)優(yōu)秀上進(jìn)的學(xué)生當(dāng)然要努力爭(zhēng)取好的成績(jī)，但不能不顧一切、不擇手段地去達(dá)到目的，這是一個(gè)關(guān)系到如何成人，如何成才的一個(gè)重大原則問題。一個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步，不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高，更重要的是思想、作風(fēng)方面上的培養(yǎng)和錘煉。我忽視了這樣一個(gè)重要的問題，為此而犯了方向性的錯(cuò)誤。我所犯錯(cuò)誤的影響是很壞的。在早讀的時(shí)候睡覺，在早讀時(shí)就直接造成不尊重同學(xué)、不尊重老師、不尊重父母的惡劣影響。過去，英才中學(xué)不僅是成績(jī)好、思想好，在精神風(fēng)貌、隊(duì)紀(jì)禮儀、學(xué)術(shù)建設(shè)等方面也享有較好的聲譽(yù)，而由于我的錯(cuò)誤，大大損害了某某中學(xué)的形象;本來，老師是對(duì)我很器重的，然而，我的錯(cuò)誤深深地傷害了他們的心;我所犯的錯(cuò)誤，無疑產(chǎn)生了很大的負(fù)面影響，帶了一個(gè)壞頭;其他的同學(xué)在她們成長(zhǎng)的過程中，由于我所犯錯(cuò)誤，給她們帶來了不應(yīng)有的負(fù)面影響和不應(yīng)承受的思想壓力?？傊瑐?yōu)樽约核傅腻e(cuò)誤而帶來的這一切而深感痛心和后悔。我所犯的錯(cuò)誤教訓(xùn)是深刻的。上級(jí)老師，同學(xué)都委以重任并寄予厚望，我自己也一直感到責(zé)任重大不敢茍且，認(rèn)真學(xué)習(xí)，全力投入。但事實(shí)證明，僅僅是熱情投入、刻苦努力、鉆研學(xué)業(yè)是不夠的，還要有清醒的政治頭腦、大局意識(shí)和紀(jì)律觀念，否則就會(huì)在學(xué)習(xí)上迷失方向，使國(guó)家和學(xué)校受損失。我知道，造成如此大的損失，我必須要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任，尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人，在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我真誠(chéng)地接受批評(píng)，并愿意接受處理。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤，把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，并卻對(duì)我的問題酌情處理。

早在我踏進(jìn)校們，老師就已三申五令，一再強(qiáng)調(diào)，全校同學(xué)不得在早讀的時(shí)候睡懶覺。我堅(jiān)決保證以后的早自習(xí)除極特別的原因我一定會(huì)在早讀的時(shí)候認(rèn)真學(xué)習(xí).如果說把整個(gè)太平洋的水倒出來，都澆不滅您對(duì)我憤怒的火焰，那么，整個(gè)太平洋的水能全倒出來嗎?不能，所以我相信你一定能原諒我這次所犯的錯(cuò)誤，希望老師能原諒。

對(duì)不起，老師！這次我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問題.錯(cuò)誤已像光天化曰下的兇器說出了一切事實(shí).

老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性.

如今，大錯(cuò)既成，我深深懊悔不已.深刻檢討，認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤:思想覺悟不高，本人對(duì)他人的尊重不夠，以后我將對(duì)老師有更多的尊重.對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足.平時(shí)生活作風(fēng)懶散，如果不是因?yàn)檫^于懶散也不至于如此.

我辜負(fù)了您的一番心血，事無巨細(xì).見微知著，我的思想覺悟不高，對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)不足，試想如果當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識(shí)到此事的嚴(yán)重性，錯(cuò)誤就不可能發(fā)生.之所有的問題都?xì)w咎于我還為能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識(shí)問題水平，為能對(duì)老師的辛勤勞作作出回報(bào)，我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，為此，我一定會(huì)在以后的時(shí)間里更嚴(yán)格地要求自己，在早讀的時(shí)候睡懶覺地同時(shí)，使自己的言行都與一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生相符合.

作為在早讀的時(shí)候睡覺的一份子，我覺得有必要對(duì)我們的行為作出檢討，所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書一份.對(duì)自己的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果.

望老師能念在我認(rèn)識(shí)深刻而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上，從輕處理，請(qǐng)關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督，幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步.

今后我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，早讀不睡懶覺，并且積極為班級(jí)做貢獻(xiàn)，為班級(jí)添光彩！請(qǐng)老師相信我！

遲到深刻檢討書(篇7)

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

對(duì)于自己這次所犯的錯(cuò)誤，我已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了它的嚴(yán)重性，特寫下這篇檢討，讓老師提出批評(píng)，并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會(huì)再犯以上的錯(cuò)誤，也不會(huì)再違反學(xué)校的其他紀(jì)律。希望老師能夠給我一次改正的機(jī)會(huì)，并且真心的接受老師的批評(píng)和教誨。同時(shí)希望老師在往后的時(shí)光里能夠監(jiān)督我，提醒我。我一定不會(huì)再讓老師失望了。今天寫下這份檢討書，不僅是因?yàn)橐粋€(gè)學(xué)校紀(jì)律處理的程序需要，更確切的來說，是想通過這份檢討，來讓自己牢記老師們的教誨，更讓自己時(shí)刻敲響警鐘！

讓我感悟：細(xì)節(jié)決定成敗，態(tài)度決定一切。具體到每一件事，具體到與事有關(guān)的每一個(gè)人，滲入到我們的工作和生活之中。態(tài)度來源于個(gè)人所具備的素質(zhì)，是企業(yè)文化理念在員工身上的體現(xiàn)。小事成就大事，細(xì)節(jié)成就完美，態(tài)度反映品格與素養(yǎng)。在我們企業(yè)進(jìn)入發(fā)展初期，需要我們每一位員工，既要樹立遠(yuǎn)大目標(biāo)，抓住機(jī)遇，又要從工作作風(fēng)、工作態(tài)度上進(jìn)一步提高，把每一件簡(jiǎn)單的事情堅(jiān)持很細(xì)致地做到位，把每一件平凡的工作堅(jiān)持很認(rèn)真地做到?！昂２粨窦?xì)流，故能成其大；山不拒細(xì)壤，方能就其高”，只要我堅(jiān)持下去，養(yǎng)成良好習(xí)慣，一定會(huì)大有作為！感謝公司領(lǐng)導(dǎo)給予我這一次自我總結(jié)的機(jī)會(huì)，我會(huì)努力改進(jìn)的，公司以后更高更大更強(qiáng)，我也會(huì)不斷進(jìn)步的，請(qǐng)公司考驗(yàn)我。

由于上個(gè)月的多次遲到，故寫此檢討書，以表歉意和檢討，這對(duì)我來雖說是件不好的事，但對(duì)公司來說是個(gè)不好的影響。準(zhǔn)時(shí)上下班事情雖小，但卻彰顯了立身職場(chǎng)的態(tài)度，和注意細(xì)節(jié)。老子有句名言：“天下大事必作于細(xì)，天下難事必作于易”。要成就一番大事業(yè)，要有所作為，要獲得碩大的勝利果實(shí)，就要從身邊的小事做起，把一個(gè)個(gè)小的勝利果實(shí)聚集起來，才能獲得更大的成功。

一、遲到原因：

我們總是把個(gè)人的困難凌駕于公司規(guī)章制度上，置廣大公司員工的集體利益于不顧，置公司領(lǐng)導(dǎo)的威信尊嚴(yán)于不顧；自我放縱、丟棄原則。這是很不應(yīng)該的，我應(yīng)該以此為戒，努力做到不再犯這種錯(cuò)誤。

1、客觀原因：

由于晚上玩的太晚，鬧鐘沒調(diào)好，至于身體不適、時(shí)間不好掌握等等就另當(dāng)別論。

現(xiàn)在的我們往往對(duì)小錯(cuò)誤感到無所謂，往往不能夠正視自己的錯(cuò)誤，但正是這樣麻痹的思想，導(dǎo)致了我這樣行為的發(fā)生。劉備教導(dǎo)他兒子時(shí)曾經(jīng)說過“勿以惡小而為之”就是說明在思想上要有防微杜漸的意識(shí)。這種意識(shí)在現(xiàn)在的我們心里過于淡薄了，今天這件事情的發(fā)生正是暴露了我們思想上的問題。

2、主觀原因：

這件事，雖然是一件不太好的事情，但同時(shí)也是長(zhǎng)期以來對(duì)自己放松要求，工作做風(fēng)渙散的必然結(jié)果，這種不良思潮的最直接表現(xiàn)就是工作生活中的細(xì)節(jié)方面！思想覺悟不高，對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足，就算是有認(rèn)識(shí)，也沒能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來。

可是我作為丈夫，卻存在著諸多問題。我不知道如何照顧好你，有時(shí)候脾氣暴躁、態(tài)度惡劣。這就很需要我多做檢討。以下是我對(duì)自己不良行為做出的深刻檢討：

根本原因是因?yàn)楸救藢?duì)他人尊重不足。通過此事也說明我的工作態(tài)度還不夠認(rèn)真，自己在工作責(zé)任心上仍就非常欠缺。沒有把自己的工作做好，只顧自己，置公司規(guī)定的原則于不顧，自私自利。我對(duì)我個(gè)人犯下的這個(gè)錯(cuò)誤感到后悔與遺憾。我應(yīng)該把所有能阻礙自己準(zhǔn)時(shí)到達(dá)公司的情況都考慮到，這樣才不會(huì)遲到。

事發(fā)后，不能心平氣和地面對(duì)錯(cuò)誤，有逃避的心理。一開始，就想著把很多問題推給別人，而不能立刻想著先從自己身上找原因。為什么不能心平氣和呢，因?yàn)槭恰褒}齪的面子”在作怪：覺得自己讀了那么多年書，起碼也是個(gè)正宗本科學(xué)歷，心理上建立了一種“本科生是不允許犯錯(cuò)誤的”的觀念，一旦犯錯(cuò)誤就是對(duì)自己的否定，本科生這張招牌掛起來就不那么光彩了。因此，一開始，還不能接受領(lǐng)導(dǎo)的“棒喝”法門，把問題東推西推，想牽強(qiáng)附會(huì)到別人身上，還強(qiáng)裝出一副“此事與己無干”的樣子，對(duì)事情展開一番“與己無干”的耍賴分析！每每想起當(dāng)時(shí)的嘴臉，心中甚是羞愧。

這樣有事沒請(qǐng)假，讓老師擔(dān)心我的安全。本應(yīng)按時(shí)出現(xiàn)的我為能按時(shí)出現(xiàn)，試問則呢不會(huì)讓平時(shí)十分關(guān)心每一個(gè)學(xué)生的老師擔(dān)心。而這樣的擔(dān)心很可能讓來勢(shì)上課工作分心，造成更嚴(yán)重的后果。

二、后果：

1、對(duì)公司的后果。

無論開會(huì)上班遲到反應(yīng)了對(duì)于公司規(guī)章制度的重視程度表現(xiàn)，對(duì)工作的認(rèn)真負(fù)責(zé)程度，我這種行為在公司造成及其壞的影響，破壞公司的形象。同事之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，由于我一個(gè)人的錯(cuò)，有可能造成別的同事的效仿，影公司紀(jì)律性，也是對(duì)別的同事間接的一種不負(fù)責(zé)任，不利于公司發(fā)展。此外，我也看到了這件事的惡劣影響，如果在各個(gè)會(huì)議或工作上，大家都遲到一會(huì)兒，那怎么能及時(shí)把工作做好呢。同時(shí)，如果在我們這個(gè)集體中形成了這種無組織，紀(jì)律觀念，為所欲為的不良風(fēng)氣，我們工作的提高將無從談起。因此，這件事的后果是嚴(yán)重的。

說到生活作風(fēng)和學(xué)習(xí)態(tài)度問題，我認(rèn)為這涉及到一個(gè)大學(xué)生的素質(zhì)問題。一個(gè)大學(xué)生即將面臨的是進(jìn)入社會(huì)和工作就業(yè)，應(yīng)當(dāng)意識(shí)到自己肩上的重?fù)?dān)。有意識(shí)的在大學(xué)階段磨練和提高自身的修養(yǎng)和素質(zhì)，一個(gè)合格的大學(xué)生就應(yīng)該在大學(xué)里樹立自己的目標(biāo)和理想，并為自己的將來未雨綢繆，打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，努力學(xué)好文化水平提高自身的道德修養(yǎng)。這就要求我們要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳钭黠L(fēng)和學(xué)習(xí)態(tài)度。而遲到曠課是放任自己對(duì)自己不負(fù)責(zé)的表現(xiàn)，思想觀念和道德修養(yǎng)都停留在中學(xué)的水平，不是一個(gè)大學(xué)生、一個(gè)即將進(jìn)入社會(huì)添磚加瓦的人所應(yīng)具備的素質(zhì)。因此我們要嚴(yán)格要求自己，整頓生活、工作和學(xué)習(xí)作風(fēng)，杜絕遲到和曠課現(xiàn)象。

2、對(duì)個(gè)人的后果。

這種不良習(xí)慣會(huì)影響到我的積極性，因此會(huì)影響自己的前途。影響個(gè)人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高。如果我們每天都這樣，那我們一年的工作也就不要干了。現(xiàn)在，我深深感到，這是一個(gè)非常危險(xiǎn)的傾向！如果放任自己繼續(xù)放縱和發(fā)展，那么，后果是極其嚴(yán)重的，甚至都無法想象會(huì)發(fā)生怎樣的工作失誤。我對(duì)我個(gè)人遲到所犯下的這個(gè)嚴(yán)重錯(cuò)誤感到痛心疾首，感到無比遺憾，感到非?？蓯u，感到無以復(fù)加的后悔與悲痛。

經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)教育我深刻認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，我認(rèn)為造成這次違紀(jì)行為的主要原因是個(gè)人思想麻痹，作風(fēng)松懈，紀(jì)律責(zé)任感缺失。雖然此次上淘寶網(wǎng)站是個(gè)偶然事件，但也是長(zhǎng)期以來我對(duì)自己放松要求，工作作風(fēng)渙散的惡果，這次事件給鎮(zhèn)上工作產(chǎn)生了不良的影響，我相當(dāng)后悔和自責(zé)，如果繼續(xù)放縱紀(jì)律的缺失和作風(fēng)的渙散，導(dǎo)致的后果將更加嚴(yán)重，在此，我對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)教育表示內(nèi)心的感謝，并保證：

三、決心：

總結(jié)下來共有以下幾點(diǎn)供以后改進(jìn)：我決定，從思想上重視公司的規(guī)章制度，提高自己的思想覺悟，保證以后準(zhǔn)時(shí)上下班。嚴(yán)格按照公司制度開展工作。并保證每天努力工作，做到愛崗敬業(yè)，希望領(lǐng)導(dǎo)及各位同事能夠接受我真誠(chéng)的歉意，也希望廣大員工以我做反面教材，檢查自己，在以后的工作中不要再出現(xiàn)類似的錯(cuò)誤，并能來監(jiān)督我，指正我。通過這一次遲到，我會(huì)以此次的檢討書作為一面鏡子，時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評(píng)和教育自己，自覺接受監(jiān)督。要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力，努力做到?jīng)Q不遲到，決不違反公司規(guī)章制度，決不做讓領(lǐng)導(dǎo)失望的事，同時(shí)提高我的思想認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化我的時(shí)間觀念，我會(huì)認(rèn)真反省，深刻思考。

四、懲罰：

我現(xiàn)在已經(jīng)從內(nèi)心深處深刻認(rèn)識(shí)到：我所犯的錯(cuò)誤是巨大的，后果是嚴(yán)重的，教訓(xùn)是深刻的，代價(jià)是慘重的！為了嚴(yán)肅法紀(jì)，殺一儆百，也為了讓公司廣大員工從此不要再走我的老路犯下如我一樣的罪行，特地寫下這篇上班遲到檢討，唯有如此，才能夠真正做到執(zhí)法公平，同時(shí)，也可以達(dá)到懲前毖后治病救人的崇高目的。最后，我再次衷心希望公司全體員工以我為反面教材，拿我做一面黑色的鏡子，每天對(duì)照自己、檢查自己。倘能如此，我想今后類似的悲劇就不會(huì)再上演，倘能如此，則吾幸甚，公司幸甚！

五、感想：

最后，我想說，我懷著愧疚和懊悔給寫下這份上班遲到檢討書，表示我對(duì)遲到的不良行為，已經(jīng)有了深刻認(rèn)識(shí)改正錯(cuò)誤的決心！在寫這份檢討書的同時(shí)，我真正意識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性和錯(cuò)誤，我感到非常愧疚！這次的事件我真的感到抱歉，希望領(lǐng)導(dǎo)可以原諒我，可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度，也希望同事也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了，這次的教訓(xùn)真的很大。

細(xì)節(jié)決定成敗，態(tài)度決定一切。具體到每一件事，具體到與事有關(guān)的每一個(gè)人，滲入到我們的工作和生活之中。態(tài)度來源于個(gè)人所具備的素質(zhì)，是企業(yè)文化理念在員工身上的體現(xiàn)。小事成就大事，細(xì)節(jié)成就完美，態(tài)度反映品格與素養(yǎng)。在我們企業(yè)進(jìn)入發(fā)展初期，需要我們每一位員工，既要樹立遠(yuǎn)大目標(biāo)，抓住機(jī)遇，又要從工作作風(fēng)、工作態(tài)度上進(jìn)一步提高，把每一件簡(jiǎn)單的事情堅(jiān)持很細(xì)致地做到位，把每一件平凡的工作堅(jiān)持很認(rèn)真地做到?！昂２粨窦?xì)流，故能成其大；山不拒細(xì)壤，方能就其高”，只要我堅(jiān)持下去，養(yǎng)成良好習(xí)慣，一定會(huì)大有作為！感謝公司領(lǐng)導(dǎo)給予我這一次自我總結(jié)的機(jī)會(huì)，我會(huì)努力改進(jìn)的，公司以后更高更大更強(qiáng)，我也會(huì)不斷進(jìn)步的'，請(qǐng)公司考驗(yàn)我。

遲到深刻檢討書(篇8)

（大學(xué)生范文網(wǎng) WwW.1467.COm.cN）

尊敬的老師：

您好！

違紀(jì)行為會(huì)損害多方利益，對(duì)同學(xué)造成非常惡劣的影響。這種行為是錯(cuò)誤的，這種舉動(dòng)本身就違背了做學(xué)生的原則。我只是照顧自己的興趣和一時(shí)的想法，我不在乎你的感受，老師。這也是不對(duì)的。人是社會(huì)的一員，每個(gè)人都不能只為自己著想。如果我這樣做，學(xué)生將無法很好地聽課，也會(huì)影響到我自己。如果我這樣做，每個(gè)人的學(xué)習(xí)成績(jī)都會(huì)下降。此外，不遵守紀(jì)律本身就是不尊重老師。所以，你教育我的時(shí)候，也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)。

老師，我的違規(guī)行為是對(duì)老師工作的不尊重。中國(guó)是一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的國(guó)家。自古尊師重德，誠(chéng)實(shí)守信是傳統(tǒng)美德。俗話說：“無規(guī)矩不成圈子：我過去一直忽略它。拋開一方面說，不僅是老師，無論對(duì)誰，我們都應(yīng)該尊重他，尊重他的勞動(dòng)，他的勞動(dòng)成果。我這樣做，直接造成了不尊重老師、不尊重他人、不尊重他人勞動(dòng)的不良影響，也讓自己也幾乎成了一個(gè)品德差的學(xué)生。作為當(dāng)代學(xué)生，一個(gè)正在接受教育，這種行為顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。

再說一次，我的這種行為對(duì)學(xué)校的學(xué)生造成了非常不好的影響，損害了學(xué)校的形象。師生應(yīng)該相互信任，相互促進(jìn)，但我是。這種成績(jī)不好給學(xué)生帶來了不好的頭腦，不利于學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)，同時(shí)也對(duì)學(xué)校形象造成一定的損害。學(xué)生的眼睛，我們應(yīng)該保持這個(gè)形象，而不是去破壞它！只有認(rèn)真反思，尋找錯(cuò)誤背后的深層根源，認(rèn)清問題的本質(zhì)，才能對(duì)問題做出解釋。老師和我自己，這樣才能進(jìn)步。作為一個(gè)學(xué)生，我沒有做好我的工作，我應(yīng)該保持紀(jì)律，但背叛了老師對(duì)我一貫的教育。老師通過努力教給我們知識(shí)，并希望我們對(duì)社會(huì)有用。事實(shí)上，你跟我說話的原因是幫助我，幫助我了解事情的本質(zhì)，如何糾正，教育我后如何處理。自從接受了老師的批評(píng)和教育，我深刻地意識(shí)到了這件事的嚴(yán)重性。老師告訴我，老師很關(guān)心我，很愛我。所以，我以后會(huì)聽老師的話，充分理解和理解老師對(duì)我們的要求，保證以后不會(huì)再發(fā)生類似的事情。希望老師給我一個(gè)改過自新的機(jī)會(huì)。老師希望我們成為社會(huì)的棟梁，所以我在這里，以后學(xué)校會(huì)在學(xué)習(xí)和生活上更加努力，不僅要學(xué)習(xí)老師所教的知識(shí)，還要學(xué)習(xí)如何做人做一個(gè)好人，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，一個(gè)正直的人，一個(gè)讓老師舒服的好學(xué)生，老師就像父母一樣。我們的愛是無私的，所以我也想把老師無私的精神發(fā)揚(yáng)到我們身上。通過這件事，我深深地感受到了老師對(duì)我們的仇恨，這讓我感到很愧疚。 ，非常感謝老師對(duì)我的這種深刻的教育，它讓我在未來的生活中找到了方向，在我的生活中有著無法用語言表達(dá)的作用。我所犯錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。不遵守紀(jì)律，會(huì)損害多方利益，對(duì)同學(xué)產(chǎn)生非常惡劣的影響。這種行為不僅影響了我，也影響了我的同學(xué)，最重要的是影響了無私為我們工作的老師，不利于學(xué)生的事業(yè)。道德和專心研究的精神違背了誠(chéng)實(shí)守信的原則。這種極其錯(cuò)誤的行為是典型的個(gè)人主義。尤其是當(dāng)它發(fā)生在像我這樣的二十一世紀(jì)青年一代身上時(shí)。弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，是關(guān)乎如何成人、如何成才的重大原則問題。一個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步，不僅僅是學(xué)業(yè)的提高，更重要的是思想的培養(yǎng)和錘煉和風(fēng)格。我忽略了這么重要的問題，并為此犯了方向錯(cuò)誤。我的錯(cuò)誤的影響是壞的。作為學(xué)生，不僅要成績(jī)好、思想好，精神、團(tuán)隊(duì)禮儀等也要好，但因?yàn)樽约旱氖д`，學(xué)生的形象受到了很大的損害；原來，老師很看重我。然而，我的錯(cuò)誤深深地傷害了他們的心；我是一個(gè)普通的學(xué)生，但我所犯的錯(cuò)誤無疑產(chǎn)生了很大的負(fù)面影響，帶來了不好的頭腦；其他同學(xué)，他們年輕、有活力、有潛力，在他們成長(zhǎng)的過程中，因?yàn)槲宜傅腻e(cuò)誤，給他們帶來了不應(yīng)有的負(fù)面影響和思想壓力?？偠灾?，我們對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤深感悲痛和遺憾。我的錯(cuò)誤教訓(xùn)是深刻的。老師和同學(xué)們都相信我，寄予厚望，而我自己也總覺得責(zé)任太重，無法接受。我努力學(xué)習(xí)并全身心投入其中。然而，事實(shí)證明，僅僅充滿熱情、努力工作和學(xué)習(xí)是不夠的。你還必須有清醒的頭腦、道德意識(shí)和紀(jì)律，否則你會(huì)在學(xué)習(xí)中迷失方向，造成嚴(yán)重的后果。我知道現(xiàn)在小事不會(huì)改正，將來大事也會(huì)錯(cuò)。 我必須承擔(dān)責(zé)任，即使是無法承受的，再也不要犯類似的錯(cuò)誤。 我應(yīng)該為這個(gè)錯(cuò)誤承擔(dān)不可推卸的主要責(zé)任。 我真誠(chéng)地接受批評(píng)，愿意接受處理。 對(duì)此，我會(huì)做進(jìn)一步深入的總結(jié)和反省，懇請(qǐng)老師相信，我能吸取教訓(xùn)，改正錯(cuò)誤，今后加倍努力。 同時(shí)，衷心希望老師繼續(xù)關(guān)心和支持我。

審閱者：XXX

逃課復(fù)習(xí)表

遲到深刻檢討書(篇9)

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

從上個(gè)月開始我有遲到了很多次，所以我寫了這封評(píng)論信來道歉和評(píng)論。雖然這對(duì)我來說是一件壞事，但對(duì)公司卻有不好的影響。準(zhǔn)時(shí)上下班是一件小事，卻體現(xiàn)了身處職場(chǎng)、注重細(xì)節(jié)的態(tài)度。老子有句名言：“天下大事，必做細(xì)，天下難，必做易”。要成就大業(yè)，要有所作為，要取得巨大的勝利果實(shí)，就必須從身邊的小事做起，匯聚勝利的小果實(shí)，才能取得更大的成功。

1. 遲到原因：

我們始終把個(gè)人的困難置于公司規(guī)章制度之上，忽視公司員工的集體利益，忽視公司領(lǐng)導(dǎo)的威信和尊嚴(yán)；自我放縱和放棄的原則。這是非常不合適的，我應(yīng)該以此作為警告，盡量不要再犯這個(gè)錯(cuò)誤。

1.客觀原因：因?yàn)槲彝砩贤嫣?，鬧鐘沒調(diào)好，至于身體不適，差評(píng)時(shí)間控制等。只是另一回事。

2.

主觀原因：雖然這不是一件好事，但也是長(zhǎng)期放松對(duì)自己的要求，工作松懈的必然結(jié)果。這種不健康的思潮最直接的表現(xiàn)就是工作和生活的細(xì)節(jié)。 ！思想覺悟不高，對(duì)大事重視嚴(yán)重不足，即使有覺悟，也沒有真正落實(shí)到行動(dòng)中。

根本原因是我不尊重他人。這件事也說明我的工作態(tài)度不夠認(rèn)真，工作責(zé)任感還很欠缺。他沒有做好自己的工作，只關(guān)心自己，無視公司制定的原則，自私自利。我對(duì)我個(gè)人犯的這個(gè)錯(cuò)誤感到遺憾和遺憾。我應(yīng)該考慮到所有可能妨礙我按時(shí)到達(dá)公司的情況，以免遲到。

2. 后果：

1.

對(duì)公司的后果 不管開會(huì)遲到，都體現(xiàn)了公司規(guī)章制度的重要性，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的程度，我的行為對(duì)公司造成了不好的影響，損害了公司的形象。同事之間應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)。由于我自己的過錯(cuò)，可能會(huì)引起其他同事的效仿，影響公司的紀(jì)律。也是對(duì)其他同事的間接不負(fù)責(zé)任，不利于公司的發(fā)展。此外，我也看到了這件事的惡劣影響。如果每個(gè)人在各種會(huì)議或工作中都遲到了一段時(shí)間，那工作怎么能及時(shí)完成。同時(shí)，如果這種無組織的、紀(jì)律嚴(yán)明的觀念，以及為所欲為的不健康氛圍在我們集體中形成，我們的工作就不可能有提高。因此，這起事件的后果是嚴(yán)重的。

2.

這種壞習(xí)慣的個(gè)人后果會(huì)影響我的動(dòng)力，從而影響我的未來。它影響著個(gè)人綜合水平的提高，以致在本能提高的情況下無法提高。如果我們每天都這樣做，那么我們一年的工作就不會(huì)完成?，F(xiàn)在，我深感這是一種非常危險(xiǎn)的傾向！如果讓自己繼續(xù)放縱和發(fā)展，后果是極其嚴(yán)重的，你甚至無法想象會(huì)發(fā)生什么樣的工作失誤。對(duì)于我個(gè)人遲到這一嚴(yán)重錯(cuò)誤，我深感難過、深感遺憾、深感羞愧、深感遺憾和難過。

3. 下定決心：總結(jié)一下，以后的改進(jìn)有以下幾點(diǎn)： 我決定重視公司的規(guī)定和思想上的規(guī)定，提高自己的思想意識(shí)，保證以后準(zhǔn)時(shí)下班。嚴(yán)格按照公司制度工作。我也承諾每天努力工作，全身心地投入到我的工作中。希望領(lǐng)導(dǎo)和同事能接受我誠(chéng)摯的歉意。也希望廣大員工以我為反面教材，檢討自己，在以后的工作中不要再犯類似的錯(cuò)誤?？梢詠矶酱傥抑刚＿@次遲到后，我會(huì)以這本復(fù)習(xí)書為鏡子，時(shí)時(shí)檢查自己，批評(píng)教育自己，自覺接受監(jiān)督。知恥則慎，知恥奮進(jìn)，改正，化恥為動(dòng)力，力爭(zhēng)不遲到，不違反公司規(guī)章制度，不做讓領(lǐng)導(dǎo)失望的事，同時(shí)提高自身素質(zhì)思想意識(shí)增強(qiáng)，我會(huì)認(rèn)真反思時(shí)間觀念，深入思考。

4.懲罰：我現(xiàn)在從心底里深刻體會(huì)到：我犯的錯(cuò)誤是巨大的，后果是巨大的是的，教訓(xùn)是深刻的，代價(jià)是沉重的！為了嚴(yán)守法律紀(jì)律，為人以身作則，為了讓公司廣大員工不再走我的老路，像我一樣犯罪，特地寫了這篇關(guān)于上班遲到的點(diǎn)評(píng)。只有這樣，才能真正做到執(zhí)法的公平，同時(shí)，也能達(dá)到懲戒過去、拯救未來的崇高目的。最后，再次衷心希望公司全體員工以我為反面教材，以我為黑鏡，每天檢查、檢查自己。如果真是這樣，我想以后不會(huì)再發(fā)生類似的悲劇了。如果是這樣的話，我很幸運(yùn)，公司也很幸運(yùn)！

五、思考：最后，我想說我懷著愧疚和悔恨寫下這篇上班遲到的點(diǎn)評(píng)，說明我對(duì)遲到的不良行為有深刻的認(rèn)識(shí)和改正錯(cuò)誤的決心！我正在寫這篇評(píng)論。同時(shí)，我也真正意識(shí)到了這件事的嚴(yán)重性和錯(cuò)誤性，我感到很愧疚！對(duì)于這件事，我真的很抱歉，希望領(lǐng)導(dǎo)能原諒我，承認(rèn)我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度。我心想，不要再犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了，這次的教訓(xùn)真的很大。

讓我明白，細(xì)節(jié)決定成敗，態(tài)度決定一切。具體到每一件事，具體到每個(gè)與事情相關(guān)的人，滲透到我們的工作和生活中。態(tài)度來源于個(gè)人的素質(zhì)，是企業(yè)文化理念在員工身上的體現(xiàn)。小事成就大事，細(xì)節(jié)成就完美，態(tài)度體現(xiàn)性格和素養(yǎng)。在公司發(fā)展初期，我們需要每一位員工不僅要樹立遠(yuǎn)大的目標(biāo)，抓住機(jī)遇，更要進(jìn)一步提升自己的工作作風(fēng)和態(tài)度，堅(jiān)持把每一件簡(jiǎn)單的事情都做的一絲不茍。堅(jiān)持做每一項(xiàng)平凡的工作都非常認(rèn)真。 “海不選涓涓，故能成大；山不拒細(xì)土，故能高。”只要我堅(jiān)持并養(yǎng)成良好的習(xí)慣，我一定會(huì)有所作為！感謝公司領(lǐng)導(dǎo)給我這次總結(jié)自我的機(jī)會(huì)，我會(huì)努力改進(jìn)，未來公司會(huì)更高、更大、更強(qiáng)，我會(huì)不斷改進(jìn)，請(qǐng)多多考驗(yàn)。

審稿人：XXX

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