學(xué)生工作計劃十二篇

根據(jù)公司的重點(diǎn)發(fā)展對象，為了讓工作有更好的推進(jìn)，我們要制定工作計劃了。規(guī)劃好工作計劃，我們可以保證在出意外的時候依舊有條不紊的進(jìn)行工作，你是否在思考工作計劃應(yīng)該怎么寫呢？小編收集并整理了“學(xué)生工作計劃十二篇”，還請你收藏本頁以便后續(xù)閱讀。

學(xué)生工作計劃 篇1

一、

隨著社會的不斷發(fā)展和進(jìn)步，作為學(xué)生的承擔(dān)了更多的學(xué)業(yè)和社會責(zé)任。工作計劃作為一種規(guī)劃和指導(dǎo)，對于學(xué)生的發(fā)展和進(jìn)步起著關(guān)鍵的作用。本文將詳細(xì)介紹和探討學(xué)生工作計劃的編寫方式和實(shí)施策略，以幫助學(xué)生更好地管理時間和提高自我學(xué)習(xí)能力。

二、學(xué)生工作計劃編寫方式

1. 確定目標(biāo)：學(xué)生應(yīng)該明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和職業(yè)發(fā)展方向。通過設(shè)定明確的目標(biāo)，學(xué)生可以更好地規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)和工作內(nèi)容。

2. 分析現(xiàn)狀：學(xué)生需要對自己的現(xiàn)狀進(jìn)行全面的分析。包括自身的優(yōu)勢和不足，學(xué)習(xí)情況的評估，以及學(xué)習(xí)期望和需求的確定。

3. 制定計劃：在確定目標(biāo)和分析現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上，學(xué)生可以制定具體的計劃。計劃包括學(xué)習(xí)內(nèi)容和任務(wù)的安排，時間的分配和資源的調(diào)配，以及自我評估和目標(biāo)修正的機(jī)制。

4. 實(shí)施計劃：計劃的實(shí)施是最為關(guān)鍵的一步。學(xué)生需要按照計劃有條不紊地進(jìn)行學(xué)習(xí)和工作，保持專注和耐心，堅(jiān)持不懈地推進(jìn)計劃的實(shí)施。

5. 監(jiān)督和評估：學(xué)生需要對自己的學(xué)習(xí)和工作進(jìn)行監(jiān)督和評估?？梢酝ㄟ^制定評估標(biāo)準(zhǔn)和進(jìn)行自我評價，及時發(fā)現(xiàn)問題并做出調(diào)整，保持學(xué)習(xí)的動力和效果。

三、學(xué)生工作計劃實(shí)施策略

1. 合理安排時間：學(xué)生應(yīng)該合理安排時間，合理分配各項(xiàng)任務(wù)的時間和優(yōu)先級。可以使用時間管理工具，如番茄工作法或時間表，幫助學(xué)生提高工作效率和時間利用率。

2. 制定學(xué)習(xí)計劃：學(xué)生可以根據(jù)每門課程的學(xué)習(xí)內(nèi)容和考試要求，制定詳細(xì)的學(xué)習(xí)計劃。可以將任務(wù)分解為小目標(biāo)，制定每日或每周的學(xué)習(xí)計劃，確保學(xué)習(xí)進(jìn)度和學(xué)科知識的掌握。

3. 靈活調(diào)整計劃：學(xué)生應(yīng)該根據(jù)實(shí)際情況，靈活調(diào)整計劃。如果發(fā)現(xiàn)計劃不合理或任務(wù)過于繁重，可以適當(dāng)調(diào)整進(jìn)度或優(yōu)化任務(wù)安排，保持學(xué)習(xí)的積極性和效果。

4. 注重細(xì)節(jié)和方法：學(xué)生在執(zhí)行計劃時，應(yīng)該注重細(xì)節(jié)和方法。可以采用多種學(xué)習(xí)方法和技巧，如歸納總結(jié)、拓展閱讀、創(chuàng)造性思維等，提高學(xué)習(xí)效果和成果的質(zhì)量。

5. 堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)：學(xué)生需要堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)和工作。面對困難和挑戰(zhàn)時，學(xué)生應(yīng)該保持積極的態(tài)度和對未來的信心，不斷努力和進(jìn)步。

6. 合理調(diào)配資源：學(xué)生需要合理調(diào)配學(xué)習(xí)資源，包括圖書館、網(wǎng)絡(luò)、學(xué)習(xí)小組等。可以通過與他人進(jìn)行合作和交流，獲取更多的學(xué)習(xí)資源和經(jīng)驗(yàn)，提高學(xué)習(xí)和解決問題的能力。

四、學(xué)生工作計劃的意義和效果

學(xué)生工作計劃的編寫和實(shí)施對于學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展有著重要的意義和效果。學(xué)生通過制定學(xué)習(xí)計劃和目標(biāo)，可以更加明確自己的學(xué)習(xí)方向和目標(biāo)，提高自我管理和自主學(xué)習(xí)能力。學(xué)生通過執(zhí)行計劃，可以合理安排時間和任務(wù)，提高工作效率和學(xué)習(xí)質(zhì)量。第三，學(xué)生通過定期的監(jiān)督和評估，可以發(fā)現(xiàn)問題和弱點(diǎn)，并根據(jù)情況進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn)。學(xué)生通過堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)和工作，可以拓展自己的知識和技能，提高綜合素質(zhì)和競爭力，為將來的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

五、結(jié)語

學(xué)生工作計劃作為一種重要的規(guī)劃和指導(dǎo)，對于學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展起著關(guān)鍵的作用。通過合理編寫和實(shí)施工作計劃，學(xué)生可以更好地管理時間，提高學(xué)習(xí)效果和工作質(zhì)量。希望本文對于學(xué)生制定和執(zhí)行工作計劃有所啟發(fā)和幫助。同學(xué)們要不斷努力，不斷進(jìn)步，實(shí)現(xiàn)自己的夢想和目標(biāo)！

學(xué)生工作計劃 篇2

一、培訓(xùn)對象

受過學(xué)校紀(jì)律處分且尚未撤銷的全體同學(xué)

二、培訓(xùn)時間、地點(diǎn)

時間：每月一次，每期5~6次

地點(diǎn)：4號樓龐愛飛教室

三、培訓(xùn)基本目標(biāo)

1、一個中心點(diǎn)：以學(xué)習(xí)為中心

2、一個基本點(diǎn)：嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī)

3、三個學(xué)會：

①學(xué)會做人：道德上做好人，學(xué)習(xí)上做能人；

②學(xué)會學(xué)習(xí)：不斷進(jìn)取，培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新精神，并持之以恒；

③學(xué)會處事：學(xué)會處理與老師的關(guān)系，做到尊敬老師，服從安排，不做出格的事；學(xué)會處理與同學(xué)的關(guān)系，做到大事講原則，小事講風(fēng)格，堅(jiān)持正確輿論導(dǎo)向；學(xué)會處理與父母的關(guān)系，做到孝敬父母，勤儉節(jié)約，為父母爭光。

四、培訓(xùn)考核制度

1、全體違紀(jì)學(xué)生必須參加德育培訓(xùn)學(xué)校學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)期滿并經(jīng)考核合格方可申請撤銷處分。

2、培訓(xùn)學(xué)員必須做到：

①準(zhǔn)時參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)，無遲到、曠課和早退，確有特殊情況須事先請假，缺席課程須在下一期補(bǔ)上。

②尊重授課教師，遵守課堂紀(jì)律，上課認(rèn)真聽講，并有詳細(xì)筆記。

③學(xué)習(xí)期滿后完成800字以上的學(xué)習(xí)體會，并經(jīng)班主任考核合格。

④在平時學(xué)習(xí)生活中沒有再次出現(xiàn)違反校紀(jì)校規(guī)的行為，師生反映良好。

3、學(xué)員考核合格后，再經(jīng)過三個月的考察，如無違紀(jì)行為，可以向?qū)W校提出撤銷處分的申請。

五、培訓(xùn)組織機(jī)構(gòu)

校長

常務(wù)副校長

班主任

學(xué)生工作計劃 篇3

待新干事名單確定后對本部門的新干事進(jìn)行培訓(xùn)，讓他們了解學(xué)生會的各項(xiàng)規(guī)章制度，深刻理解組織部的職能和具體工作。培養(yǎng)其組織協(xié)調(diào)能力，觀察我部干事在各活動的`表現(xiàn)，以便協(xié)助主席團(tuán)搞好本學(xué)期末的換屆工作。

增加院系交流，構(gòu)建溝通橋梁

待我部本期的工作計劃商定后，于九月中旬召開各系部組織部部長會議，認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)本期我們的主要工作任務(wù)和所要開展的活動，并積極聽取和采納他們對本期計劃所提的建議和意見。由于各系部換屆的原因，我們將重新制定組織部的人員通訊錄，并積極加強(qiáng)個系部的交流，力爭兩周交流一次工作情況，以便更高效的開展工作。做好每一次的各系部開會的簽到工作和會議記錄。認(rèn)真考核每一次的個系學(xué)生干部的出勤情況，做到公平、公正。

全院團(tuán)組織生活

認(rèn)真開展好各系的團(tuán)組織生活，做好安排，督促和檢查的工作。團(tuán)組織生活是我們每月必搞的活動，但若干次重復(fù)相同的形式后，使得大家似乎已缺乏了激情，缺少了創(chuàng)意。因此在團(tuán)組織生活這個板塊我們需要“改革”！只有經(jīng)常保持和不斷提高團(tuán)員參加組織生活的積極性和自覺性，充分發(fā)揮團(tuán)員在組織生活中的主觀能動性，使團(tuán)組織和團(tuán)員的兩個積極性統(tǒng)一起來，組織生活才能取得實(shí)效，發(fā)揮作用。要做到這一點(diǎn)，就要使團(tuán)的組織生活內(nèi)容和形式真正適合大學(xué)生的特點(diǎn)，在內(nèi)容上注重思想性和教育性，同時也應(yīng)適當(dāng)注意知識性和趣味性，形式上要豐富多彩，生動活潑。因此要經(jīng)常聽取團(tuán)員對組織生活的意見和要求，適應(yīng)團(tuán)員思想、工作情況的變化，及時調(diào)整和改進(jìn)工作，不斷豐富組織生活的內(nèi)容和形式?？梢赃M(jìn)行團(tuán)組織生活設(shè)計大賽，每個系都推出自己的特色團(tuán)組織生活進(jìn)行評比。鑒于團(tuán)組織生活形式的多樣性，主題的豐富性，因此本期的每月組織生活主題還未定，待聽取了團(tuán)委安排和各系建議后我們再定主題。對各系的每月的團(tuán)組織生活總結(jié)，做好及時的整理歸檔和校園網(wǎng)上公布，以協(xié)助院團(tuán)委及時了解各系組織部活動的開展情況。

積極籌備黨團(tuán)知識競賽

黨團(tuán)知識競賽作為本學(xué)期的重點(diǎn)工作，初步?jīng)Q定黨團(tuán)知識競賽將于10月份舉行。在作好對往年競賽的總結(jié)分析后，我們將在最近及時做好具體的活動方案和籌備方面的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。做到對各方面情況盡可能多的考慮。例如黨團(tuán)知識競賽的嚴(yán)肅性，我們在選題上將結(jié)合全院學(xué)習(xí)的新的學(xué)生手冊和我院的評建手冊以及構(gòu)建和諧校園環(huán)境的要求，力爭出題和大學(xué)生的生活密切相關(guān)提高大家的積極性，以達(dá)到比賽時的良好賽場氣氛。

協(xié)助其他部門完成學(xué)校組織的各項(xiàng)活動

以上是我部門對本學(xué)期的工作計劃，一定會認(rèn)真完成，并積極配合其他各部門的工作，力爭為每位同學(xué)服好務(wù)，將學(xué)生會建設(shè)得更好，為學(xué)院的評建工作添磚加瓦。

學(xué)生工作計劃 篇4

一、指導(dǎo)思想：

以科學(xué)發(fā)展觀和社會主義核心價值體系為指導(dǎo)，緊緊圍繞學(xué)校黨政工作的中心任務(wù)，堅(jiān)持“嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、開拓、創(chuàng)新”的工作理念，踐行“真誠、友愛、和諧”的工作作風(fēng)，努力探索“四位一體兩結(jié)合”的德育新模式。即“以人為本”，以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為宗旨；以營造“教師教書育人、領(lǐng)導(dǎo)管理育人、職工服務(wù)育人、校園環(huán)境育人”的良好氛圍為途徑；以德育和心理咨詢健康教育“兩結(jié)合”為手段，結(jié)合我校實(shí)際，切實(shí)開展好學(xué)生思想品德教育、愛國主義教育、生命教育、法制安全教育、心理咨詢健康教育、誠信教育、文明禮儀教育、行為養(yǎng)成教育等各項(xiàng)工作，完善精細(xì)化管理，逐步形成部門相互配合、教職工齊抓共管、家長密切合作、社會大力支持的德育育人網(wǎng)絡(luò)，努力培養(yǎng)會做人、能做事、有禮貌、懂專業(yè)、具特長的合格畢業(yè)生。

二、工作目標(biāo)：

1、在校黨、政的領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持“依法治校”和“以德治?！毕嘟Y(jié)合，不斷完善學(xué)校各項(xiàng)德育管理制度；

2、加強(qiáng)班主任、學(xué)生干部隊(duì)伍的建設(shè)，以人為本，服務(wù)學(xué)生，把握教育管理規(guī)律，創(chuàng)新德育工作模式；

3、通過各學(xué)科德育滲透，富德育教育與課堂教學(xué)之中。培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品德和行為習(xí)慣，造就優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，（“四風(fēng)”）為學(xué)生學(xué)習(xí)、生活創(chuàng)造良好的育人氛圍；

4、以迎接全國第九屆文明風(fēng)采大賽和我校承辦全國師范院校書法年會為契機(jī)，豐富校園文化活動，強(qiáng)化學(xué)生愛校、愛國意識；

5、做好學(xué)生的各種評優(yōu)評先工作，同時加強(qiáng)對學(xué)生資助工作的管理，提高服務(wù)意識；

6、堅(jiān)持全員育人原則，主動配合學(xué)校各部門工作，加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)管理，努力構(gòu)建和諧、平安、文明的校園環(huán)境。

7、認(rèn)真做好資助工作，落實(shí)各項(xiàng)資助政策。

三、工作要求：

1、遵循教育規(guī)律，從本班學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，探索“法治”和“德治”相結(jié)合，“德育”和“心育”相結(jié)合的學(xué)校德育管理新模式和新途徑。

2、建立班主任、學(xué)生檔案管理制度，實(shí)行目標(biāo)管理責(zé)任制，納入學(xué)?？冃Э己斯芾碇小?/p>

3、實(shí)行班主任例會制度、學(xué)生主題班會制度。每周日下午開班主任例會。

4、實(shí)行班主任培訓(xùn)制度、學(xué)生心理咨詢健康輔導(dǎo)制度。通過班主任外出培訓(xùn)，校內(nèi)開展講座、問卷調(diào)查、心理咨詢咨詢、會議交流等活動方式，加強(qiáng)師生心靈溝通，提高班級管理水平。

5、開展常規(guī)管理量化考核評比制度。班級紀(jì)律、衛(wèi)生、出勤、每日格言、主題班會、各種競賽活動、臨時性工作完成情況等納入考核指標(biāo)，配合學(xué)校各部門做好數(shù)據(jù)統(tǒng)計工作，做到有記錄、有獎懲、有監(jiān)督、有落實(shí)，有反饋。

6、倡導(dǎo)特色教育、個性化管理制度。即根據(jù)班級不同的性質(zhì)、學(xué)生成長的不同階段和學(xué)生發(fā)展的不同培養(yǎng)目標(biāo)，班級管理應(yīng)該有所側(cè)重。如：

（1） 師范生：

一年級：在新生嚴(yán)格軍訓(xùn)的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)校紀(jì)校規(guī)教育、日常行為養(yǎng)成教育、心理咨詢適應(yīng)教育、班風(fēng)教育，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

二年級:在此基礎(chǔ)上，加強(qiáng)愛國教育、愛心教育、學(xué)風(fēng)教育，強(qiáng)化學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性、守紀(jì)的自覺性，苦練基本功，真才實(shí)學(xué)。

三年級:在此基礎(chǔ)上，加強(qiáng)職業(yè)道德教育、社會交往教育、校風(fēng)教育，學(xué)會做人做事；指導(dǎo)中專生積極參與畢業(yè)展示，滿足成就感，增強(qiáng)自信心。

四年級：在此基礎(chǔ)上，培養(yǎng)學(xué)生健全人格，提升綜合素質(zhì)，樹立職業(yè)理想，加強(qiáng)職前教育；指導(dǎo)學(xué)生多途徑成才，做好學(xué)生就業(yè)壓力的心理咨詢疏導(dǎo)工作。

五年級：在此基礎(chǔ)上，加強(qiáng)實(shí)習(xí)生師德教育、感恩母校教育，文明畢業(yè)，回報社會。同時，做好畢業(yè)生的各項(xiàng)服務(wù)工作。

（2） 高中生

一年級：抓常規(guī)管理，強(qiáng)化班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，關(guān)注學(xué)生的心理咨詢適應(yīng)教育。

二年級:抓養(yǎng)成教育，強(qiáng)化考風(fēng)考紀(jì)獎懲制度，關(guān)注后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。

三年級:抓目標(biāo)教育，強(qiáng)化考前學(xué)生心理咨詢輔導(dǎo)，關(guān)注不同層次的畢業(yè)生思想動態(tài)。

7、繼續(xù)辦好家長學(xué)校，實(shí)行家長接待日或設(shè)家長電話。通過班主任家訪、家長會、家長熱線、家長回訪、家長培訓(xùn)等方式，加強(qiáng)家長與班主任的聯(lián)系和溝通，發(fā)揮家、校教育合力作用。三年或五年期間，每位學(xué)生家長要來學(xué)校接受培訓(xùn)一次。

8、豐富活動載體，培養(yǎng)學(xué)生個性，開展每月一主題的教育活動。九月份：愛學(xué)?！獛煼段业募覉@；十月份：愛祖國—華夏我的驕傲。

9、開展“美在宿舍”文明衛(wèi)生系列評比活動，進(jìn)一步提升學(xué)生宿舍的文化品味，加強(qiáng)就寢紀(jì)律檢查，強(qiáng)化學(xué)生宿舍的育人功能。

10、組織好學(xué)校制度落實(shí)和各項(xiàng)評選工作。優(yōu)秀班主任、文明班級、先進(jìn)班集體的評選；三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀畢業(yè)生的評選；“特困生”“貧困生”的評選等工作，經(jīng)班主任推薦，在量化考評的基礎(chǔ)上，實(shí)事求是，公開競爭。

11、根據(jù)校紀(jì)校規(guī)，做好違紀(jì)學(xué)生的處分、撤銷處分等工作。協(xié)助班主任處理好重大偶發(fā)事件，后進(jìn)學(xué)生的心理咨詢健康教育及思想轉(zhuǎn)化工作。

12、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交辦的.有關(guān)學(xué)生方面的其他工作。如：體檢、比賽等集體活動及其他臨時性工作等。

學(xué)生工作計劃 篇5

一、集中住宿總體原則

實(shí)行按校區(qū)相對集中住宿，并按時段確定集中住宿方式，寒假全程禁止學(xué)生單獨(dú)居住。

二、集中住宿時間段劃分

20xx年1月16日—20xx年2月2日，按學(xué)院集中住宿為主，校區(qū)統(tǒng)一集中住宿為輔。

20xx年2月3日—2月22日，按校區(qū)統(tǒng)一集中住宿為主，學(xué)院集中住宿為輔。此時段對非統(tǒng)一集中住宿樓棟實(shí)施封樓管理。學(xué)生離開原寢室時，務(wù)必一次性帶齊生活和學(xué)習(xí)物品。封樓期間如有特殊情況需回原寢室取物，請與暫住樓棟值班員聯(lián)系。

20xx年2月23日起，恢復(fù)學(xué)院集中住宿管理。

三、各校區(qū)統(tǒng)一集中住宿樓棟

鐵道校區(qū):3舍(男生),新3舍(女生)。

湘雅校區(qū):新校區(qū)1#樓、3#樓(男、女混住)。

其他校區(qū):根據(jù)留校人數(shù)協(xié)調(diào)確定統(tǒng)一集中住宿樓棟。

四、工作流程

1.1月14日前，所有寒假后仍需在校居住的學(xué)生，到學(xué)院提交申請表（見附件1、2），學(xué)院審查、統(tǒng)計人數(shù)并協(xié)調(diào)落實(shí)學(xué)院集中住宿宿舍和房號。[特別提示：建議所有離校同學(xué)于2月22日之后返校，返校后無需再辦理住宿申請手續(xù)，但均需在所住樓棟值班員處登記住宿且繼續(xù)嚴(yán)格遵守“禁止學(xué)生單獨(dú)居住的規(guī)定”，且第一時間向輔導(dǎo)員及本院留校工作負(fù)責(zé)人報告來校信息，學(xué)院要及時將其納入報平安系統(tǒng)。]

2.1月17日前，學(xué)院將個人申請表及留校學(xué)生安排結(jié)果（見附件3、4）送達(dá)各校區(qū)物管站，物管站將安排結(jié)果直接反饋給學(xué)院。

3.1月20日前，物業(yè)管理中心協(xié)調(diào)各校區(qū)物管站工作并匯總后，將安排結(jié)果送達(dá)學(xué)工部和研工部備案。

五、其他說明

1.學(xué)院和物管站須各執(zhí)一份申請表和安排結(jié)果留存。

2.物業(yè)管理中心總咨詢及下設(shè)各校區(qū)物管站聯(lián)系方式

物業(yè)管理中心電話：xx；地址：校本部商業(yè)街入口處

湘雅校區(qū)物管站電話：xx；地址：新校區(qū)十一食堂二樓

鐵道校區(qū)物管站電話：xx；地址：學(xué)生一舍一樓

南校區(qū)物管站電話：xx；地址：升華20棟109#

校本部物管站電話：xx；地址：學(xué)生二舍129#

學(xué)生工作計劃 篇6

我們的根本任務(wù)是教書育人，做好學(xué)困生的'轉(zhuǎn)化工作是我們教育工作者不可忽視的問題 。工人生產(chǎn)一個殘次品可以回爐，教師放棄一個學(xué)困生，小則害其一生，大則危害社會，故轉(zhuǎn)變一個學(xué)困生和培養(yǎng)一個優(yōu)秀生同樣重要，同樣光榮。學(xué)困生是與優(yōu)秀生相比較而存在的，他們的后進(jìn)并非是永遠(yuǎn)的。如果轉(zhuǎn)化得法，“后來者居上”這句話一定能在他們身上實(shí)現(xiàn)，而使他們成為合格的勞動者甚至是杰出的人才。

那么，怎樣才能做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作呢？我打算做到如下幾點(diǎn)：

一、與優(yōu)生比，要更加尊重學(xué)困生的人格，理解他們的苦衷，體諒他們的難處，要用愛去溫暖、關(guān)懷他們。多激勵、少指責(zé)批評，更不能以朽木不可雕之類的言詞挖苦他們，以免加重對立情緒。積極情緒和情感可以助長動機(jī)性行為，也能促動個人產(chǎn)生新的行為。

二、必須轉(zhuǎn)消極情緒為積極情緒，做到這點(diǎn)，要：

（1）動以真情，真正從內(nèi)心關(guān)心愛護(hù)他們，使他們確實(shí)感到愛的溫暖，與你心心相印。

（2）解除、忘掉不良情緒的情景，用有意義的事情填補(bǔ)心理空曠。

（3）用語言暗示，消釋消極盛怒情緒。

（4）激勵法，使其振作精神，相信自己，理智的克服困難。

三、發(fā)揮班集體的作用。

努力給他們創(chuàng)造出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，多引導(dǎo)他們參加有益的活動，有意識地安排優(yōu)生主動接近幫助他們，讓他們體驗(yàn)自己處處受人尊重，置身于愛的海洋 ，排除一些消極因素干擾，如家長、親朋、同學(xué)的譏嘲和輕視。學(xué)習(xí)上有意識避免一些刺激性量化數(shù)據(jù)標(biāo)準(zhǔn)，特別是作業(yè)等第和考分等。更不能排名次，即使有量化必需，也只能用粗線條表示，這是一種教育的藝術(shù)。教學(xué)過程中，應(yīng)充分發(fā)揮學(xué)生的特長和才干，引導(dǎo)鼓勵他們擔(dān)任某方面的職務(wù)，把有一定難度、責(zé)任較大的任務(wù)交給他們完成，教師有意識的幫助，培養(yǎng)其責(zé)任感。有意圖地創(chuàng)造條件，經(jīng)常組織他們到校外參觀，推薦有益作品（包括書籍、電影、電視、錄象等），并要求寫感受，多角度地激發(fā)其求知欲望和興趣，逐步轉(zhuǎn)變原來的不良行為。

四、進(jìn)行理想和紀(jì)律教育。

理想是奮斗的目標(biāo)，也是正確觀念形成促使進(jìn)步的動力。它能吸引人沿正確方向的前進(jìn) 。同時還要給予紀(jì)律教育。紀(jì)律是集體的面貌，集體的美妙，集體的活動，集體姿態(tài)和集體的信念。沒有紀(jì)律的人，是有害社會的人。破壞紀(jì)律就是破壞集體利益。所以要教育這些學(xué)困生懂得守紀(jì)律的重要性，變違紀(jì)為守紀(jì)，到自覺護(hù)紀(jì)律。為此我根據(jù)不同對象，分析其原因和內(nèi)在的實(shí)質(zhì)，采取不同的措施，實(shí)踐證明是有效的。我班有個別學(xué)生學(xué)習(xí)、紀(jì)律等各方面都相當(dāng)差，現(xiàn)在不僅自己成績提高了，還經(jīng)常幫助老師干一些班級工作，而且還能以自身的體會幫助別人。雖然教師付出了很多，但是見到收獲時，心中的樂趣也是任何物質(zhì)財富都不可比的。

新的學(xué)期里，要求自己在教育教學(xué)中真正做到“關(guān)注每一位學(xué)生的發(fā)展”，讓他們感受集體的溫暖，師愛的溫暖，讓他們盡早的做到真正的優(yōu)秀生。

培優(yōu)重在拔尖，轉(zhuǎn)化學(xué)困生重在提高，在課堂上有意識給學(xué)生制造機(jī)會，讓優(yōu)生吃得飽，讓學(xué)困生吃得好。課外輔導(dǎo)，利用晚修，文體課的時間，組織學(xué)生加以輔導(dǎo)訓(xùn)練。發(fā)揮優(yōu)生的優(yōu)勢，指名讓他帶一名學(xué)困生，介紹方法讓后進(jìn)生懂得怎樣學(xué)，激起他們的學(xué)習(xí)興趣。對于學(xué)困生主要引導(dǎo)他們多學(xué)習(xí)，多重復(fù)，在熟練的基礎(chǔ)上不斷提高自己的能力，尤其是學(xué)習(xí)態(tài)度的轉(zhuǎn)變和學(xué)習(xí)積極性的提高方面要花大力氣。優(yōu)生要鼓勵他們多做創(chuàng)新的事情不管是優(yōu)等生或是學(xué)困生，現(xiàn)已能明確自己的學(xué)習(xí)目的，不時為別人，而是為自己；老師幫助學(xué)生獲取一個個小成功，提高學(xué)生的自信心、意志力；通過學(xué)校開設(shè)青春期知識講座，心理咨詢課，用科學(xué)的眼光來看待自身，看待別人，提高他們的自尊心。為此,本學(xué)期我將從以下幾個方面入手:

1、轉(zhuǎn)化觀念，積極和各科任熱心配合。在工作過程中，觀念能積極轉(zhuǎn)化，注重優(yōu)生的輔導(dǎo)，對差學(xué)困生有歧視的心理，“恨鐵不成鋼”，急功近利的心態(tài)轉(zhuǎn)變?yōu)槟苷_看待每一個學(xué)生，把每一個學(xué)生當(dāng)成一個人來看待，以培養(yǎng)學(xué)生素質(zhì)的提高為自己工作的重點(diǎn)。在工作過程中能個體分析、群體分析，確立發(fā)展目標(biāo)和措施，找出學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)、潛在的優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)，新的生長點(diǎn)。用發(fā)展的眼光看自己，分析別人。積極對待學(xué)生的每一個閃光點(diǎn)，施以恰如其分的鼓勵性評價，使各科任老師能熱心配合，使得每一位學(xué)生能安心于課堂的學(xué)習(xí)，把學(xué)困生的厭學(xué)，逃學(xué)情緒抑制在一個最低點(diǎn)上。

2、在班級里能建立學(xué)生的學(xué)習(xí)檔案，依此進(jìn)行分層，設(shè)立不同層次的學(xué)習(xí)幫扶小組，確立學(xué)習(xí)目標(biāo)，在班級里努力營造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍，改變以前老師補(bǔ)課，留課的陋習(xí)，把問題交給學(xué)生去獨(dú)立解決，老師起指導(dǎo)作用；其次，依據(jù)學(xué)生的能力，對各層次的學(xué)生分別有不同的完成目標(biāo)，由易而難，逐層推進(jìn)。

3、在加強(qiáng)班級集體建設(shè)的過程中，不斷創(chuàng)造有利于學(xué)生自我能力形成的環(huán)境。努力把班級集體建設(shè)的過程轉(zhuǎn)化為學(xué)生自我能力形成的過程。如試行“今曰我當(dāng)家”干部輪流制度，讓每一個學(xué)生中的一些問題放給學(xué)生討論，充分發(fā)揮學(xué)生相互，自我的作用。

4、實(shí)行“低、小、多、快”的教法改革

摸清學(xué)生相關(guān)準(zhǔn)備知識，基礎(chǔ)，能力和心理準(zhǔn)備的實(shí)際，把起點(diǎn)放在學(xué)生努力一下就可以達(dá)到的水平上，使新舊知識產(chǎn)生聯(lián)結(jié)，形成網(wǎng)絡(luò)。根據(jù)學(xué)生實(shí)際、確定能達(dá)到的實(shí)際進(jìn)度，把教學(xué)的步子放小，把教學(xué)內(nèi)容按由易到難，由簡到繁的原則分解成合理的層次、分層推進(jìn)。在實(shí)際教學(xué)中，學(xué)生活動時間在三分之一至二分之一，教師一次持續(xù)性講課控制在10分鐘以內(nèi)?？焖俜答仯皶r發(fā)現(xiàn)學(xué)生存在的問題，及時矯正及至調(diào)節(jié)教學(xué)進(jìn)度，從而有效地提高課堂教學(xué)的效益，避免課后大面積補(bǔ)課。

5、開展心理咨詢課。

心理常識講座，講座的基本模式是：教師提出問題——學(xué)生討論——教師講解小結(jié)——課后測試，行為作業(yè)。

6、建立家?！盎ヂ?lián)網(wǎng)”。

經(jīng)常采用“走出去請近來”的辦法與家長取得聯(lián)系，進(jìn)行家仿或?qū)⒓议L請到學(xué)校來參加座談會，了解學(xué)生背后的實(shí)際情況，溝通家校之間的聯(lián)系，對學(xué)生每取得的一分進(jìn)步都及時告知家長，爭取家長們的配合。

我們相信只要學(xué)校的支持、老師的配合，我們“學(xué)困生轉(zhuǎn)化”工作一定做好的。

學(xué)生工作計劃 篇7

有人說：一個好班主任就是一個好班集體。如果說每個孩子都是一顆小星星，我愿用真誠，熱情為他們撐起一片摯愛的晴空，讓他們各自閃爍出最燦爛，最動人的光輝！為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發(fā)展，也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息，為了使本班的管理工作和教學(xué)工作有條不紊的進(jìn)行。特制定班主任計劃如下：

一、班級現(xiàn)狀分析：

經(jīng)過上學(xué)期一學(xué)期的接觸，對學(xué)生的特點(diǎn)以及各方面情況有較深的了解，絕大多數(shù)的學(xué)生在守紀(jì)方面較好，但也存在一些不足的方面。衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成還有待于提高，一些學(xué)生不敢大膽發(fā)言，班干部管理能力較差，管理方法有待提高，所有這些都是本學(xué)期班級工作的重點(diǎn)。

二、主要工作及目標(biāo)：

1、對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生主動學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成績。

2、抓好班級紀(jì)律，重點(diǎn)做好“培優(yōu)轉(zhuǎn)差”的工作。

3、結(jié)合“三八”等各種節(jié)日及利用班會，對學(xué)生進(jìn)行愛國和尊敬父母的教育。

4、加強(qiáng)安全教育，開展安全知識教育。在平時多深入了解學(xué)生，及時發(fā)現(xiàn)問題，消除隱患，確保學(xué)生安全。

5、加強(qiáng)與家長的聯(lián)系。學(xué)校的工作離不開家長的支持，只有取得了家長的信任，我們班主任的各項(xiàng)工作才能順利開展。

三、具體工作措施

（一）常規(guī)教育方面

1、在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生，及時進(jìn)行點(diǎn)撥，指導(dǎo)，加強(qiáng)教育。

2、合理利用升旗儀式，重大節(jié)日，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育，使學(xué)生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛國主義情感。同時，讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作，學(xué)會生活。

3、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動中的教育陣地的作用，增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感，使學(xué)生心中有他人，有集體。

（二）班級紀(jì)律方面

1、課堂紀(jì)律。首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì)，并制定相應(yīng)的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣，又有動力，而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動的各種要求為主動的行為，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到。

2、課間紀(jì)律。課間是學(xué)生輕松休息的時間，良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。使學(xué)生既健體又受教育，還能增進(jìn)師生之間的感情，擴(kuò)大交流的空間。同時，隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地，寓教于樂。

（三）衛(wèi)生方面

1、個人衛(wèi)生：要求衣著整潔，桌箱勤清，物品勤擺。

2、班級衛(wèi)生：每天早派值日生清掃，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進(jìn)行檢查與監(jiān)督。

四、班主任自我要求

1、嚴(yán)于律己，做好學(xué)生的楷模。積極進(jìn)行課外學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)，以自己的實(shí)際行動去影響學(xué)生。

2、注意工作的方法，尊重學(xué)生的人格，重視學(xué)生心理教育，做到以理服人。

3、保持良好的精神狀態(tài)，使學(xué)生受到良好的影響。

總之，班主任工作的中心是提高學(xué)生的全面素質(zhì)，使他們逐漸成為適應(yīng)社會發(fā)展的有用人才。

學(xué)生工作計劃 篇8

一、調(diào)研目的：

通過建筑裝飾材料的市場調(diào)查，加深對所學(xué)建筑裝飾材料的理解和認(rèn)識，了解建筑裝飾材料對環(huán)境設(shè)計的重要性，能夠初步從市場及時了解新材料新工藝，同時市場對于各種材料的.需求及材料的價格和通用尺寸。從而開闊我們的視野，將課堂所吸收的知識活學(xué)活用，源于書本而體味生活。

二、調(diào)研計劃：

1、調(diào)研時間：20xx年夏季小學(xué)期(7月2號——7月23號)

調(diào)研地點(diǎn)：紅星美凱龍 潤宇裝飾城 居然之家 學(xué)生所在地建材市場

調(diào)研對象：室內(nèi)裝飾裝修材料 家居產(chǎn)品

調(diào)研方式：訪談、觀察、拍照、搜集資料、分析 調(diào)研內(nèi)容：主要調(diào)查室內(nèi)裝飾材料在市場上的品種、規(guī)模、質(zhì)地、價格、物理屬性，制作工藝的過程，以及室內(nèi)裝飾裝修材料的用途。

2、 內(nèi)容：可以按照材料的種類進(jìn)行調(diào)查，比如木材類、板材類、玻璃類、陶瓷類等，也可以按照使用范圍進(jìn)行調(diào)查，比如墻面材料、頂面材料、地面材料等，每人按照自己的情況分類調(diào)查即可。

三、作業(yè)要求：A4幅面冊子

1封面(附表1)

2調(diào)研內(nèi)容摘要：概述調(diào)研內(nèi)容及心得體會500-800字(附表2)

3(附表3)每次要求有調(diào)研時間，調(diào)研地點(diǎn)，調(diào)研內(nèi)容，調(diào)研目的，調(diào)研正文要求圖文并茂(文字穿插圖片)注意排版的美觀性。

圖片要求：調(diào)研時的照片(材料市場，或自己調(diào)研時的照片)、材料的圖片和使用該材料應(yīng)用的實(shí)景空間圖片(公共空間。例如餐廳、酒店、博物館、商場、或場地該種材料施工圖片)數(shù)張(圖片不要過大，約4.5厘米的高度)。

文字要求：該種材料的分類、性能、優(yōu)缺點(diǎn)、以及在空間中的運(yùn)用及運(yùn)用效果分析。文字500——1000字。字號小四，1.5倍行距

附在報告書后面，根據(jù)實(shí)地調(diào)研填寫，打印后手寫(附表4——10)

四、交作業(yè)時間：開學(xué)第一周內(nèi)由班長收齊交指導(dǎo)教師。

特別強(qiáng)調(diào)：室內(nèi)裝飾材料調(diào)研作業(yè)中，凡是發(fā)現(xiàn)直接由電腦下載并打印，沒有自己實(shí)地調(diào)查的內(nèi)容，一律零分處理，沒有該課程學(xué)分。

環(huán)藝專業(yè)學(xué)生實(shí)習(xí)計劃范文篇3

為了更好地開展環(huán)藝系XX級畢業(yè)生專業(yè)頂崗實(shí)習(xí)，經(jīng)研究決定，每個畢業(yè)班安排一個實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師，負(fù)責(zé)跟蹤調(diào)查學(xué)生的實(shí)習(xí)情況。

1、要求每個實(shí)習(xí)學(xué)生每天登陸自己的個人空間，將自己的實(shí)習(xí)情況、實(shí)習(xí)心得記錄在個人空間。

2、要求指導(dǎo)老師要在自己的個人空間建立一個“專業(yè)頂崗實(shí)習(xí)”一級欄目，并做好自己所負(fù)責(zé)班級的聯(lián)絡(luò)圖。

3、教師通過登陸自己與學(xué)生的空間，實(shí)現(xiàn)跟蹤調(diào)查，與學(xué)生進(jìn)行互動，及時掌握學(xué)生最新實(shí)習(xí)情況，并給予留言指導(dǎo)。

XX級專業(yè)頂崗實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師安排：

序號

畢業(yè)班級

實(shí)習(xí)老師

1

室內(nèi)XX02

胡 波

2

室內(nèi)XX03

周輝煌

3

室內(nèi)XX04

丁 宇

4

室內(nèi)XX05

夏天明

5

室工XX01

肖衡娟

6

室工XX03

毛 惠

7

室工XX04

王朝暉

8

環(huán)藝XX01

李 瓊

9

環(huán)藝XX02

楊千卉

10

環(huán)藝XX03

楊 揚(yáng)

11

展示XX01

胡毓軒

XX

點(diǎn)石室內(nèi)1

趙 瑩

13

點(diǎn)石室內(nèi)2

李 芳

14

點(diǎn)石室工

付月姣

學(xué)生工作計劃 篇9

時間過得飛快，轉(zhuǎn)眼又是新的一學(xué)期。隨著新的學(xué)期的開始，編輯部的工作也正式步入軌道。為了更好地展開工作，同時配合其他各部的工作，編輯部下一階段的工作計劃如下：

1、定期召開例會。時間視情況而定。成員相互交流系刊的編輯、排版，營造好的部門文化氣氛;通知部員學(xué)生會近期的活動安排，組織學(xué)生會的工作。

2、出版系刊《心苑》第六期、第七期。系刊每期24頁。

3、積極和兄弟部門合作組織學(xué)生知識競賽活動。時間、主題靈活選擇。

4、組織征文比賽。設(shè)置一、二、三等獎項(xiàng)，時間在下學(xué)期4月份，征文主題靈活選擇，會在時事政治與人文關(guān)懷上有體現(xiàn)。

5、做好采訪工作，將采訪內(nèi)容在系刊刊登。主要針對系領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)生會干部等，指導(dǎo)大學(xué)生形成正確的人生觀、價值觀。

總的來說，以上就是對于下一階段工作的計劃。在今后的工作中，我們將致力于做好學(xué)生會的工作，把部門的工作做到最好!

學(xué)生工作計劃 篇10

步入11月，實(shí)踐就業(yè)部的工作也走到了第三個月份。在上個月，部門在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)、學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會的安排和學(xué)校上級部門的協(xié)調(diào)下，在全體委員的共同努力下，成功做好了部門的各項(xiàng)工作，為全院各年級同學(xué)提供了來自實(shí)踐就業(yè)部的支持，實(shí)現(xiàn)了部門價值。在這個月里，我們要繼續(xù)堅(jiān)持實(shí)踐就業(yè)部的部門精神和部門活力，堅(jiān)持努力工作，共同奮斗，把實(shí)踐就業(yè)部的工作做得更好。以下是本部門在11月份的工作計劃：

1、繼續(xù)做好部門的常規(guī)工作。堅(jiān)持每周召開部門例會，加深部門成員聯(lián)系。繼續(xù)按時、合格上交部門材料。積極配合學(xué)院工作，加深與學(xué)生會其他部門的聯(lián)系以及合作。

2、繼續(xù)做好圍繞職業(yè)規(guī)劃節(jié)的各項(xiàng)工作。在上個月，圍繞職業(yè)規(guī)劃節(jié)這一主題，部門開展了院新生職業(yè)規(guī)劃交流會、院職業(yè)規(guī)劃大賽等活動，11月份，職業(yè)規(guī)劃節(jié)的各項(xiàng)活動主要是校級比賽，為此，部門要做好對參加校級職業(yè)規(guī)劃大賽同學(xué)的各項(xiàng)參賽支持。

3、繼續(xù)做好對益體網(wǎng)江西省首屆創(chuàng)業(yè)見習(xí)大賽參賽團(tuán)隊(duì)的支持工作。本次比賽，我院共有錦誠、S-LIGHT兩支團(tuán)隊(duì)參賽，且其都入圍了決賽。部門要做好對各隊(duì)的信息、后勤等支持。

4、11月中旬，‘挑戰(zhàn)杯’全國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃大賽將隆重開幕。挑戰(zhàn)杯是實(shí)踐就業(yè)部各項(xiàng)工作的重中之重，所以必須要做好這一工作。我們部門要做的有：第一、賽事的宣傳。要讓全院各年級都了解這項(xiàng)賽事，并調(diào)動各年級同學(xué)參與的積極性。第二、報名工作。將各參賽團(tuán)隊(duì)的報名按時準(zhǔn)確的上交到賽事組織方。第三、安排好各隊(duì)伍的參賽指導(dǎo)，可請求老師給各參賽隊(duì)一定的參賽指導(dǎo)。

以上便是本部門在11月份的主要工作安排，除此之外，在11月份還要加強(qiáng)對本部門委員的指導(dǎo)，在word編輯以及處理與其他部門聯(lián)系方面，加強(qiáng)部門各委員的能力。

學(xué)生工作計劃 篇11

新的一個學(xué)年，隨著大一新生進(jìn)入學(xué)院學(xué)習(xí)，女生所占的比例大大增加。作為女工部的部長，我總結(jié)了上一屆女工部的工作情況，吸取其中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，計劃對一些傳統(tǒng)形式新的活動，讓同學(xué)們，特別是大一新生感受到大學(xué)生活的豐富多彩。當(dāng)然，女工部的工作開展和活動計劃不僅僅為女生服務(wù)，也應(yīng)該設(shè)法讓更多的男生把目光投向女工部，參與女工部的工作，讓更多的男生加入到活動中來，提高女工部在同學(xué)中的影響。

基于以上的整體思想，我計劃將這一學(xué)期的工作安排分為四個階段。

一、 完善傳統(tǒng)工作，做好前期準(zhǔn)備

1. 配合院女工部收集女生意見。

2. 在新生中宣傳姐姐妹妹信箱。姐姐妹妹信箱是一個以女生為主題，是為女生解決困難和問題的媒介。因此這一學(xué)期計劃在開學(xué)初將它放在各女生宿舍樓，幫同學(xué)們解決困難，同時接受大家的意見和建議。

3. 選拔大一新生加入系禮儀隊(duì)和拉拉隊(duì)。

4. 加強(qiáng)女生"四自"教育，提高我系女生的自律及自我保護(hù)意識。

5. 策劃、舉辦女生節(jié)，豐富全女生的課余生活。

6. 做好全系女生的思想政治工作，關(guān)心女生生活，團(tuán)結(jié)全系女生，搞好本部工作。

7. 配合各系各部門開展工作

8. 開展多種具有時代女性特色的文化藝術(shù)、娛樂活動。全面提高女生素質(zhì)。

二、招新工作結(jié)束后搜集資料，了解同學(xué)們感興趣，希望開展的活動，并策劃安排具體的活動，落實(shí)人員

1. 在招新的過程中，針對報名參加的女工部的同學(xué)，發(fā)調(diào)查問卷，主要內(nèi)容： 1 ）介紹女工部傳統(tǒng)活動 2 ）簡單提出自己的方案 3 ）介紹個人特長和愛好和感興趣的活動

2. 向各班級發(fā)放 5 —— 10 份調(diào)查問卷，也可聯(lián)合學(xué)生會各部門同時調(diào)查。

三、開展具體工作。各方面工作步入正軌后，在完成常規(guī)工作的同時調(diào)查，開展兩項(xiàng)全系范圍的活動。

9月：籌劃巾幗志愿隊(duì)具體事宜：由各班成立一支小分隊(duì)，每支共10人，組織一次義務(wù)活動。我部再統(tǒng)一做一次志愿者活動。

10月： 1、“零距離接觸”活動，了解大一新生的學(xué)習(xí)、生活情況。2、征集家書活動。提供一次向父母傾訴的機(jī)會。收集同學(xué)家書，交信時寫清交信人家長姓名地址及郵編。評選出優(yōu)秀家書并抽取10封免費(fèi)寄回家

11月：“魅力女生全攻略”活動?；钴S的大學(xué)生活，造就出德才兼?zhèn)涞镊攘ε?，“魅力女生全攻略”以班級為單位選派優(yōu)秀女生代表，它們不僅有才藝的展現(xiàn)，更有當(dāng)今時事政治、體育文藝、地理歷史知識的考驗(yàn)，并在活動中利用各種道具來考驗(yàn)選手的動手能力，最終評選出了魅力女生。

四、總結(jié)活動中的經(jīng)驗(yàn)，為下學(xué)期開展工作做好準(zhǔn)備。

一月份考慮到臨近期末，同學(xué)們大部分的精力投入到了緊張的復(fù)習(xí)中，而經(jīng)過連續(xù)的幾個活動下來，我們也需要對一個學(xué)期下來的工作加以總結(jié)，為下學(xué)期的工作做好準(zhǔn)備。

本部時刻本著為女生辦實(shí)事 , 解決女生所遇問題 , 融洽女生關(guān)系為原則 , 真正落實(shí)到女生中去 , 并在此基礎(chǔ)上 , 積極開展一系列活動 , 組織女生加入到活動中去 , 以此調(diào)動女生活動積極性 , 成為真正為女生著想的部門 , 從實(shí)踐出發(fā) , 實(shí)事求是 , 化理論為實(shí)際將成為我部工作的核心 . 與此同時 , 我們還將繼續(xù)協(xié)助學(xué)生會中的其他部門 , 全力配合其它各項(xiàng)活動的開展 .

以上是女工部對這一學(xué)期的工作計劃，當(dāng)然在這學(xué)期中還會有臨時性的活動，應(yīng)具體情況而定。

中文系學(xué)生分會女工部

學(xué)生工作計劃 篇12

為貫徹黨的十八屆和十八屆歷次全會精神，堅(jiān)持立德樹人，深入開展中國夢、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和社會主義核心價值觀教育，引導(dǎo)廣大未成年人在寒假中積極參與各類實(shí)踐體驗(yàn)活動，提高社會責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，過一個安全、快樂、健康、有益的寒假。結(jié)合我校實(shí)際制定如下計劃：

一、組織工作

學(xué)校成立以校長室及政教處、教導(dǎo)處、團(tuán)隊(duì)、年級組等部門領(lǐng)導(dǎo)組成的寒假學(xué)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長：張xx

副組長：金xx

組員：吳xx、吳xx

二、主要活動

（一）開展節(jié)慶文化主題活動，增強(qiáng)中華文化認(rèn)同感和自豪感

圍繞除夕、春節(jié)、元宵節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)慶日，營造熱烈、溫馨、祥和的節(jié)日氣氛，了解辭舊迎新、團(tuán)圓平安、孝老愛親等中華民族傳統(tǒng)習(xí)俗，明白孝敬父母、關(guān)心親人、勤儉節(jié)約的道理，主動承擔(dān)力所能及的家務(wù)勞動，養(yǎng)成熱愛勞動的良好品質(zhì)，培養(yǎng)生活自理的本領(lǐng)。

積極參加有趣生動的年慶和民俗活動，深入了解春節(jié)、元宵節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵，豐富學(xué)生的節(jié)日精神文化生活。①開展“節(jié)日小報”創(chuàng)編活動。在體驗(yàn)、了解民俗的基礎(chǔ)上，組織學(xué)生自編自創(chuàng)“節(jié)日小報”，寫感受、抒感情、頌傳統(tǒng)；②學(xué)習(xí)一項(xiàng)傳統(tǒng)民俗。在春節(jié)、元宵期間，參加寫春聯(lián)、剪紙、畫年畫、做燈籠、唱民謠、學(xué)習(xí)民間藝術(shù)、學(xué)唱戲曲等傳統(tǒng)文化民俗互動。③走進(jìn)社區(qū)送春聯(lián)。在節(jié)日來臨之際走進(jìn)社區(qū)，為社區(qū)居民送春聯(lián)。在活動中幫助學(xué)生培養(yǎng)和樹立認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、熱愛傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)的思想情感，增強(qiáng)對中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的認(rèn)同感。

2．發(fā)現(xiàn)一個家庭故事。春節(jié)期間，開展一次家庭小調(diào)查，記載傳播優(yōu)秀家風(fēng)小故事。

社團(tuán)活動等形式走進(jìn)社會，主動參加社區(qū)勞動和志愿服務(wù)。①走進(jìn)敬老院、兒童福利院等社會公共服務(wù)機(jī)構(gòu)，以實(shí)際行動為社區(qū)孤寡老人以及身邊來滬務(wù)工人員子女、單親家庭子女、貧困家庭子女、殘疾孩子、留守兒童等送上新年真摯的關(guān)心和祝福；②參加社區(qū)環(huán)境清潔行動、垃圾分類宣傳、交通文明志愿者行動或其他有意義的假日小隊(duì)活動。③請將實(shí)踐活動內(nèi)容記錄在《雛鷹假日小隊(duì)活動記錄表》上，并將活動內(nèi)容及照片上傳至郵箱x

（二）倡導(dǎo)學(xué)生通過實(shí)踐體驗(yàn)，樹立理想，幫助他人，服務(wù)社會

以“我的中國夢”實(shí)踐活動為主線，引導(dǎo)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想，尊敬長輩、關(guān)愛孤寡、資助貧困、奉獻(xiàn)愛心，積極開展“學(xué)會感恩，懂得回報，體驗(yàn)責(zé)任”活動，做一個有道德修養(yǎng)的人。

。引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識理財與消費(fèi)現(xiàn)象，豐富理財知識，增強(qiáng)理財意識和規(guī)劃能力，合理使用壓歲錢。

2.體驗(yàn)職業(yè)小達(dá)人。在家長的幫助下，寒期中積極參加一段時間的職業(yè)體驗(yàn)活動，寫一段主題為"我的職業(yè)體驗(yàn)故事"的微感言。

導(dǎo)讀、征文活動，培養(yǎng)未成年人良好的閱讀習(xí)慣。

（三）注重安全管理，讓學(xué)生過一個溫馨和諧假期

運(yùn)動安全、居家安全等方面的教育，切實(shí)提高學(xué)生自助、自護(hù)、自救能力。對全體學(xué)生作寒假學(xué)習(xí)生活教育，要提倡學(xué)生開展家庭陽光體育活動，堅(jiān)持每天一小時的體育鍛煉時間，養(yǎng)成良好的健身習(xí)慣。要求學(xué)生認(rèn)真完成寒假作業(yè)，積極參加雛鷹假日小隊(duì)活動、“做一個有道德的人”主題活動等；向社區(qū)報到并參與社區(qū)實(shí)踐，參與家務(wù)勞動，合理使用壓歲錢，參與節(jié)能社會活動，過一個低能耗、低污染、低排放的“低碳”寒假。

2.1月17日下午1點(diǎn)開始，各班做好接待家長工作，發(fā)放《20xx學(xué)年寒假告家長書》，讓家長和學(xué)生明確學(xué)校寒假工作的要求，得到家長的支持和配合，確保活動覆蓋率。

行為偏差學(xué)生、各方面有明顯退步的學(xué)生以及有特殊困難學(xué)生的家訪工作。

三、其他工作安排：

1.“陽光校園，我們是好伙伴——五好小公民”讀書征文活動

2.1月12日，部分學(xué)生來校寫春聯(lián)

3.1月14日，部分學(xué)生前往社區(qū)開展校園文化進(jìn)社區(qū)活動。

4.2月10日下午，開展社團(tuán)元宵嘉年華活動。

籃球場等校內(nèi)資源，并落實(shí)專人負(fù)責(zé)、管理。

6.開學(xué)工作安排：

后勤人員上班，組織校園安全檢查；

2月14日8:30全體教職工上班；

2月15日8:00學(xué)生報到注冊；

2月16日正式上課，舉行開學(xué)典禮。

感謝您閱讀“幼兒教師教育網(wǎng)”的《學(xué)生工作計劃十二篇》一文，希望能解決您找不到工作計劃模板時遇到的問題和疑惑，同時，yjs21.com編輯還為您精選準(zhǔn)備了學(xué)生工作計劃專題，希望您能喜歡！