緬懷先烈班會教案七篇

優(yōu)秀的人總是會提前做好準(zhǔn)備，優(yōu)質(zhì)課堂，就是幼兒園的老師在講學(xué)生在答，講的知識都能被學(xué)生吸收，教案的作用就是為了緩解學(xué)生的壓力，提升效率，教案可以讓上課自己輕松的同時，學(xué)生也更好的消化課堂內(nèi)容。寫好一份優(yōu)質(zhì)的幼兒園教案要怎么做呢？經(jīng)過收集，小編為您獻(xiàn)上緬懷先烈班會教案七篇，建議你收藏本頁和本站，以便后續(xù)閱讀！

緬懷先烈班會教案 篇1

主題班會教案：緬懷先烈，立志成才

一、班會目的：

1、培養(yǎng)學(xué)生搜索、組織材料，用生動、具體的語言進(jìn)行表達(dá)的能力。

2、通過活動開闊學(xué)生視野，增加有關(guān)現(xiàn)代歷史知識和文學(xué)知識的積累。

3、提高對今天幸福生活來之不易的認(rèn)識。培養(yǎng)他們熱愛生活、熱愛和平的感情和社會責(zé)任感。

二、會前準(zhǔn)備：

1、學(xué)生查找相關(guān)資料。

2、錄音機(jī)、音樂磁帶。

3、相關(guān)道具。

4、串聯(lián)詞

三、主持人：

班長：李海鵬副班長：鄭小環(huán)

四、班會程序：

1、班主任致辭

2、主持人導(dǎo)入并宣布班會開始

3、舞蹈《血染的風(fēng)采》

4、詩朗誦《碑林》

5、講述革命先輩的動人事跡（李大釗事跡）

6、詩朗誦：《祖國——我心中的歌》

7、歌曲：《精忠報國》

8、演講：《我站在國旗下》

9、演講：《緬懷烈士，立志成才》

10、歌曲：《感恩的心》

11、朗誦：《升旗臺》

12、演講：《不負(fù)眾望》

13、舞蹈《舞動的青春》

14、大合唱：《明天會更好》

15、主持人宣布班會結(jié)束，并請班主任總結(jié)

16、班主任總結(jié)

五、班會過程：

1、班主任致辭：

同學(xué)們，當(dāng)我們看到黑板的文字時，我們便有了一個共同的話題——緬懷先烈，立志成才。（這個話題既古老又年輕）這個詞匯自誕生以來，就顯得那么圣潔，那么崇高?；厥淄?，我們偉大的祖國，曾有過空前的繁榮、極度的輝煌。但她的身上也銘刻了千年的坎坷，百年的屈辱（憂傷）。在我們居住的這顆蔚藍(lán)色的星球上，民族的盛衰、國家的興亡，如長河波濤，變幻起伏。而我們的祖國歷經(jīng)了諸多天災(zāi)人禍、內(nèi)憂外患。卻能夠在屢遭挫折后又屢次崛起，在數(shù)經(jīng)劫難后又?jǐn)?shù)度輝煌。其原因何在？就是因為我們偉大的中華民族有無數(shù)個為她拋頭顱、灑熱血，不惜犧牲生命的仁人志士、圣賢英杰，他們是中華民族的脊梁。我們不能忘記歷史，我們更不能忘記他們！因為是他們給我們創(chuàng)造了今天幸福美好的生活！

緬懷先烈班會教案 篇2

緬懷先烈，繼承遺志班會活動計劃

一、指導(dǎo)思想：

以《愛國主義教育實施綱要》為藍(lán)圖，高奏愛國主義主旋律，努力把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人。

二、活動主題：

“緬懷先烈，繼承遺志”

三、活動時間：

2015-4-10

四、活動地點：

本班教室。

五、參加對象：

本班全體學(xué)生。

六、活動過程：

1、首先由班主任讀一些有關(guān)革命烈士們的事跡。

（1）學(xué)生認(rèn)真傾聽。（2）學(xué)生討論。

2、學(xué)生講自己以前讀到的、聽到的革命先烈故事。

3、小組內(nèi)交流自己搜集的革命故事。

4、回憶看過的革命影片中的英雄人物。5.自我反思，珍惜幸福生活

①班主任老師講一些我們身邊的不應(yīng)該發(fā)生的事情，比如：浪費糧食，亂花錢，不遵守紀(jì)律，不愛學(xué)習(xí)等等，這一些事情都是不珍惜我們今天所擁有的一切的表現(xiàn)。再由班主任教育學(xué)生我們應(yīng)該遵守紀(jì)律，努力學(xué)習(xí)，珍惜自己所擁有的，把握自己的命運，為自己和祖國努力學(xué)習(xí)。②由班主任總結(jié)我們班級紀(jì)律上存在的問題，指出一些同學(xué)不遵守紀(jì)律，不愛學(xué)習(xí)，教育他們要努力學(xué)習(xí)，對得起我們的革命英雄們，為國家建設(shè)和自己的事業(yè)而奮斗。

③讓同學(xué)們指出我們班級所存在的紀(jì)律和學(xué)習(xí)方面的問題，并寫出自

己以后在學(xué)習(xí)和紀(jì)律方面自己應(yīng)該怎樣做。

6、班主任總結(jié)：

記住革命先烈的名字，踏著他們的足跡，努力學(xué)習(xí)，爭做社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人。

緬懷先烈班會教案 篇3

通過清明節(jié)祭掃烈士墓的形式，結(jié)合高中學(xué)生的年齡特點，開展成人宣誓儀式活動。目的使學(xué)生在緬懷革命先烈的豐功偉績的基礎(chǔ)上加深對“成人”含義的理解；培養(yǎng)學(xué)生的公民意識以及對國家和民族所負(fù)有的歷史責(zé)任感和使命感；增強(qiáng)學(xué)生為建設(shè)祖國，保衛(wèi)先烈們打下的江山而努力學(xué)習(xí)、掌握本領(lǐng)的動力；使學(xué)生認(rèn)識到18歲已“成人”，作為一名社會主義“四有”公民，革命事業(yè)的接班人，肩上的擔(dān)子重、責(zé)任大，以及作為明天社會主義革命事業(yè)的捍衛(wèi)者和建設(shè)者應(yīng)具備較高的道德文明和科學(xué)文化素質(zhì)。

活動目的：

1、通過這次主題班會，希望學(xué)生作為一個炎黃子孫能全面正確的了解清明節(jié)，深切感受清明節(jié)的文化內(nèi)涵，積極的過一個有意義的清明節(jié)。

2、通過這次主題班會引導(dǎo)學(xué)生了解中華民俗、風(fēng)情和傳統(tǒng)美德。有利于青少年對孝悌、慎終、追遠(yuǎn)、民德歸厚的理解和升華在緬懷革命先烈的豐功偉績的基礎(chǔ)上，繼承先烈遺志，發(fā)揚革命精神，珍惜現(xiàn)在的美好生活。

3、通過這次主題班會，增強(qiáng)青少年對傳統(tǒng)文化的認(rèn)同感，熱愛民族文化，主動地傳承民族文化、弘揚民族文化。

4、使學(xué)生在歡樂的活動中掌握防火安全知識，增強(qiáng)學(xué)生的防火安全防范意識，提高學(xué)生的自護(hù)自救能力，減少火災(zāi)難事故的發(fā)生，促使兒童青少年的健康成長。

活動時間：2017—4—3

活動地點：四年級年級1班

活動過程：

一、活動導(dǎo)入

1、同學(xué)們，有一首詩想必大家都很熟悉，清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。

2、杜牧的這首詩提到了我國一個很重要的傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)。清明，既是我國的二十四節(jié)氣之一，又是我國最重要的祭祀節(jié)日。

3、清明節(jié)至今已有兩千五百多年的歷史了。每年的清明，人們都會從五湖四海紛紛趕到自己先人的陵墓前，灑下一壺?zé)峋?，聊表思念之情，也會在烈士墓前，獻(xiàn)上一束鮮花，表達(dá)對先烈的感激之情。

4、我國為清明節(jié)特別設(shè)定了假期，表示對節(jié)日的重視，不久前，清明節(jié)被列入國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。下周我們將迎來今年的清明節(jié)，讓我們一起更深入地了解它，爭取在節(jié)日里過的更有意義。

二、清明節(jié)知識

咱們班里有很多小研究員呢，他們搜集了清明節(jié)習(xí)俗的資料，大家一起來聽一聽。

《清明習(xí)俗四則》找四個同學(xué)來講：

1、清明節(jié)要蕩秋千。秋千的歷史很古老，最早叫千秋，后為了避忌諱，改為秋千。古時的秋千多用粗樹枝為架，再栓上彩帶做成。后來逐步發(fā)展為用兩根繩索加上踏板的秋千。打秋千不僅可以增進(jìn)健康，而且可以培養(yǎng)勇敢精神，至今為人們特別是兒童所喜愛。

2、清明要踢蹴鞠。鞠是一種皮球，球皮用皮革做成，球內(nèi)用毛塞緊。蹴鞠，就是用足去踢球。這是古代清明節(jié)時人們喜愛的一種游戲。相傳是黃帝發(fā)明的，最初目的是用來訓(xùn)練武士。

3、清明一定要去踏青。踏青，古時叫探春、尋春等。三月清明，春回大地，自然界到處呈現(xiàn)一派生機(jī)勃勃的景象，正是郊游的大好時光。我國民間長期保持著清明踏青的習(xí)慣

4清明也要放風(fēng)箏哦。每逢清明時節(jié)，人們不僅白天放，夜間也放。夜里在風(fēng)箏下或風(fēng)穩(wěn)拉線上掛上一串串彩色的小燈籠，象閃爍的明星，被稱為“神燈”。過去，有的人把風(fēng)箏放上藍(lán)天后，便剪斷牽線，任憑清風(fēng)把它們送往天涯海角，據(jù)說這樣能除病消災(zāi)，給自己帶來好運。

a：原來，清明節(jié)有這么豐富多彩的活動呀！

三、清明節(jié)的詩歌

其實，古人也經(jīng)常用寫詩的方式來紀(jì)念清明節(jié)的。

《請明古詩誦》

甲學(xué)生：《清明日》唐溫庭筠清娥畫扇中，青樹玉金紅。出犯繁花露，歸穿弱柳風(fēng)。他寫的不是一般人，而是常年禁閉在后宮的宮女們，在清明節(jié)也得到了放松，在大自然的美麗景色中穿梭似的玩耍，一會兒碰下了花上的露珠，一會兒在柔弱的柳枝中穿行，真的是人在畫圖中一樣。

乙學(xué)生：《蘇堤清明即事》南宋吳惟信梨花風(fēng)起正清明，游子尋春半出城。日暮笙歌收拾去，萬株楊柳屬流鶯。寫出了當(dāng)時作為南宋都城杭州的清明游樂之景：傾城而出尋春游樂，笙歌處處，楊柳依依，鶯啼聲脆，梨花風(fēng)起。這是何等美好的清明景致啊。至今杭州仍有“柳浪聞鶯”一景，就是從這首詩中化出。

丙學(xué)生：《蘇堤清明即事》南宋吳惟信梨花風(fēng)起正清明，游子尋春半出城。日暮笙歌收拾去，萬株楊柳屬流鶯。寫出了當(dāng)時作為南宋都城杭州的清明游樂之景：傾城而出尋春游樂，笙歌處處，楊柳依依，鶯啼聲脆，梨花風(fēng)起。這是何等美好的清明景致啊。至今杭州仍有“柳浪聞鶯”一景，就是從這首詩中化出。

四、清明節(jié)知識大考場

必大家應(yīng)該了解了很多清明節(jié)的文化，下面我們就要考考大家。

a：一起進(jìn)入我們的知識搶答環(huán)節(jié)吧，答對小組加星，答錯要表演節(jié)目哦。

b：請問清明節(jié)古時又稱什么節(jié)？（三月節(jié)）

a：請問清明節(jié)開始于什么朝代？（周朝）

b：請問清明節(jié)在現(xiàn)代來說又稱什么節(jié)？（踏青節(jié)）

a：每年幾月幾日到幾月幾日是清明節(jié)？（某月某日至某月某日）

b：請問清明節(jié)什么時候被列入第一批國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。（某年）

五、清明節(jié)故事

a：說到清明節(jié)，我還會聯(lián)想到一個人，他就是介之推。

b：讓我們聽聽他的故事吧。

《寒食節(jié)來歷》由4個學(xué)生各講一段

相傳春秋戰(zhàn)國時代，晉獻(xiàn)公的妃子驪姬為了讓自己的兒子奚齊繼位，就設(shè)毒計謀害太子申生，申生被逼自殺。申生的弟弟重耳，為了躲避禍害，流亡出走。在流亡期間，重耳受盡了屈辱。原來跟著他一起出奔的臣子，大多離開了他，只剩少數(shù)幾個忠心耿耿的人。其中就有介之推。有一次，重耳餓暈了過去。介之推為了救重耳，從自己腿上割下了一塊肉，用火烤熟了給重耳吃。十九年后，重耳回國做了君主，成了赫赫有名的晉文公。

緬懷先烈班會教案 篇4

活動目標(biāo)：

1、緬懷革命先烈，追憶他們所體現(xiàn)的精神。利用多種形式對學(xué)生進(jìn)行培育和弘揚中國傳統(tǒng)革命精神教育，讓學(xué)生在革命精神的激勵下，努力學(xué)習(xí)，嚴(yán)格要求自己，全面發(fā)展，健康成長。

2、學(xué)生把緬懷革命先烈的熱情化作勤奮學(xué)習(xí)的動力，將來為祖國的建設(shè)作出自己的貢獻(xiàn)。

活動過程：

一導(dǎo)入

師：同學(xué)們，本周的班會主題是：緬懷先烈，發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)，

爭做合格的小學(xué)生學(xué)生。再過幾天，4月5日，就是我國傳統(tǒng)的節(jié)日：清明節(jié)了。你知道清明節(jié)掃墓的來歷嗎?說到清明節(jié)掃墓，我們也一定回想起那些用生命和鮮血換來我們今天幸福生活的革命先烈們。

二、主體：

1、清明節(jié)習(xí)俗

課件《清明》古詩的動畫。

講介子推的故事。介紹清明節(jié)的習(xí)俗(如掃墓、放風(fēng)箏等)。

清明節(jié)是傳統(tǒng)的紀(jì)念祖先的節(jié)日，其主要形式是祭祖掃墓。這一習(xí)俗相沿已久，據(jù)史書記載，秦漢時，墓祭已成為不可或缺的禮俗活動。古人有描寫清明掃墓的詩，唐代杜牧的名句：“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂?！边@些詩句都十分真切地反映了當(dāng)時清明掃墓時的情景和氛圍。什么要在清明掃墓呢?這大概是因為冬去春來，草木萌生。

人們想到了先人的墳塋，在祭掃時，給墳?zāi)圭P除雜草，添加新土，供上祭品，燃香奠酒，燒些紙錢，或在樹枝上掛些紙條，舉行簡單的祭祀儀式，以表示對死者的懷念。

2、祭掃烈士墓

自古以來，清明掃墓不光是紀(jì)念自己的祖先，對歷史上為人民立過功，做過好事的人物，人民都會紀(jì)念他。清明節(jié)祭掃烈士墓和革命先烈紀(jì)念碑，已成為進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育的好形式。

一般活動程序是：全體肅立在紀(jì)念碑前演講;全體向烈士宣誓;向革命英雄紀(jì)念碑敬獻(xiàn)花圈;奏樂默哀三鞠躬;瞻仰烈士墓;參觀事跡展，緬懷革命烈士的豐功偉績。

注意的禮儀事項：烈士陵園莊嚴(yán)肅穆神圣，是革命英雄長眠的地方。革命烈士為了我們的今天所付出的巨大犧牲，我們到烈士陵園舉行祭掃活動，首先穿著整潔，要佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾;活動中態(tài)度要莊嚴(yán)肅穆，不能在烈士陵園中嘻嘻哈哈，打打鬧鬧;要懷著崇敬的心情參加活動，認(rèn)真觀看了解烈士事跡;注意衛(wèi)生不能在陵園內(nèi)亂吃零食，亂丟垃圾;不能在陵園內(nèi)亂跑，行走要按順序，不破壞青草綠地

3.師小結(jié)：

正是因為紀(jì)念這些為新中國成立拋頭顱灑熱血的許許多多的革命先烈，田漢寫下了《國歌》，聽中華民族的堅強(qiáng)斗志和不屈精神永遠(yuǎn)不會被磨滅。為了緬懷革命先烈，進(jìn)行愛國主義教育，傳承民族傳統(tǒng)，繼承革命遺志，讓我們共同踏上被記憶塵封已久的革命道路，共同追憶那紅色足跡!

三、學(xué)習(xí)革命先烈事跡：

1、師：你知道哪些英雄先烈的事跡?(課件出示英雄事跡)黃繼光：作為中國人民志愿軍在抗美援朝戰(zhàn)場上，當(dāng)攻擊部隊受阻、傷亡較大時，已任營通訊員的黃繼光挺身而出，主動請戰(zhàn)，消滅敵人的火力點。在戰(zhàn)友負(fù)傷犧牲、自己所攜彈藥用光的情況下，黃繼光毅然用自己的身軀堵住了敵人的槍眼，為沖鋒部隊的勝利開辟了通路，犧牲時年僅22歲。

董存瑞：13歲時，曾機(jī)智地掩護(hù)區(qū)委書記躲過侵華日軍的追捕，被譽(yù)為“抗日小英雄”。1948年5月25日，董存瑞所在連隊突然遭敵一隱蔽的橋型暗堡猛烈火力的封鎖，董存瑞挺身而出，毅然抱起炸藥包，沖向暗堡，前進(jìn)中左腿負(fù)傷，頑強(qiáng)堅持沖至橋下。由于橋型暗堡距地面超過身高，兩頭橋臺又無法放置炸藥包。危急關(guān)頭，他毫不猶豫地用左手托起炸藥包，緊緊貼住橋型碉堡，右手猛地一下拉開了導(dǎo)火索。董存瑞以自己的生命為部隊開辟了前進(jìn)的道路，年僅19歲。

邱少云：在抗美援朝戰(zhàn)場上，敵人的燃燒彈引燃了他身邊的草叢，這時，他只須打滾翻身即可避免燒身。但為了避免暴露目標(biāo)，他嚴(yán)守潛伏紀(jì)律，忍受著烈火燒身的劇痛，堅持不動，直至壯烈犧牲，保證了整個戰(zhàn)斗的勝利。戰(zhàn)斗結(jié)束后，同志們在邱少云潛伏的位置上，看見他用雙手在地上摳出的深深的土坑

劉胡蘭：10歲參加兒童團(tuán)，曾任文水縣云周西村婦救回秘書，第五區(qū)“抗聯(lián)”婦女干事。1947年1月12日，年僅15歲的她，被國民黨逮捕，因為拒絕投降，被鍘死在鍘刀之下，為中國人民的解放事業(yè)獻(xiàn)出了寶貴的生命，時年15歲。毛主席為她題詞：“生的偉大，死的光榮”。

雷鋒：和平時期的英雄模范，他有愛憎分明的階段立場，他有言行一致的工作作風(fēng)，他有公而忘私的共產(chǎn)主義風(fēng)格，他有從不懈怠的學(xué)校精神。

2、師：烈士的忘我犧牲精神令我們感動，作為新時期祖國的花朵，我們應(yīng)該怎樣報效祖國呢?(生自由發(fā)言)

3、師小結(jié)：

誠然，我們未出生在戰(zhàn)爭年代，不能為祖國的解放而奮戰(zhàn)沙場。但是，既然我們出生在這個和平發(fā)展的時代，就應(yīng)該為了祖國的繁榮昌盛而努力學(xué)習(xí)。戰(zhàn)爭的年代造就了烈士們的勇敢與堅強(qiáng)，和平美好的環(huán)境又為我們提供了學(xué)知識，長才能，成棟梁的機(jī)會。我們應(yīng)該懂得幸福生活來之不易，我們更應(yīng)該懂得所肩負(fù)的歷史使命。讓我們把先烈們的.宏愿銘刻在心，去刻苦鉆研，為描繪更壯觀的時代而努力吧!

四、課堂總結(jié)

革命者為祖國為人民英勇獻(xiàn)身的事跡讓大家深深地體會到：因為無數(shù)革命先烈們的流血犧牲，使我們擁有了今天幸福安定的生活。雖然我們不需要像先烈們那樣拋頭顱，灑熱血，但是我們也有我們的責(zé)任，要不忘過去，珍惜今天，努力學(xué)習(xí)，報效祖國。同學(xué)們，通過這節(jié)德育活動課，我們更了解了革命精神。讓我們，從小立志勤奮學(xué)習(xí)，掌握科學(xué)文化知識，準(zhǔn)備著為祖國、為人民貢獻(xiàn)一切，做好共產(chǎn)主義接班人。

緬懷先烈班會教案 篇5

活動目標(biāo)：

1、緬懷革命先烈，追憶他們所體現(xiàn)的精神。利用多種形式對學(xué)生進(jìn)行培育和弘揚中國傳統(tǒng)革命精神教育，讓學(xué)生在革命精神的激勵下，努力學(xué)習(xí)，嚴(yán)格要求自己，全面發(fā)展，健康成長。

2、學(xué)生把緬懷革命先烈的熱情化作勤奮學(xué)習(xí)的動力，將來為祖國的建設(shè)作出自己的貢獻(xiàn)。

活動過程：

一、導(dǎo)入

師：同學(xué)們，本周的班會主題是：緬懷先烈，發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)，爭做合格的小學(xué)生學(xué)生。再過幾天，4月5日，就是我國傳統(tǒng)的節(jié)日：清明節(jié)了。你知道清明節(jié)掃墓的來歷嗎?說到清明節(jié)掃墓，我們也一定回想起那些用生命和鮮血換來我們今天幸福生活的革命先烈們。

二、主體：

1、清明節(jié)習(xí)俗

課件《清明》古詩的動畫。

講介子推的故事。介紹清明節(jié)的習(xí)俗(如掃墓、放風(fēng)箏等)。

清明節(jié)是傳統(tǒng)的紀(jì)念祖先的節(jié)日，其主要形式是祭祖掃墓。這一習(xí)俗相沿已久，據(jù)史書記載，秦漢時，墓祭已成為不可或缺的禮俗活動。古人有描寫清明掃墓的詩，唐代杜牧的名句：“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂?！边@些詩句都十分真切地反映了當(dāng)時清明掃墓時的情景和氛圍。什么要在清明掃墓呢?這大概是因為冬去春來，草木萌生。

人們想到了先人的墳塋，在祭掃時，給墳?zāi)圭P除雜草，添加新土，供上祭品，燃香奠酒，燒些紙錢，或在樹枝上掛些紙條，舉行簡單的祭祀儀式，以表示對死者的懷念。

2、祭掃烈士墓

自古以來，清明掃墓不光是紀(jì)念自己的祖先，對歷史上為人民立過功，做過好事的人物，人民都會紀(jì)念他。清明節(jié)祭掃烈士墓和革命先烈紀(jì)念碑，已成為進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育的好形式。

一般活動程序是：全體肅立在紀(jì)念碑前演講;全體向烈士宣誓;向革命英雄紀(jì)念碑敬獻(xiàn)花圈;奏樂默哀三鞠躬;瞻仰烈士墓;參觀事跡展，緬懷革命烈士的豐功偉績。

注意的禮儀事項：烈士陵園莊嚴(yán)肅穆神圣，是革命英雄長眠的地方。革命烈士為了我們的今天所付出的巨大犧牲，我們到烈士陵園舉行祭掃活動，首先穿著整潔，要佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾;活動中態(tài)度要莊嚴(yán)肅穆，不能在烈士陵園中嘻嘻哈哈，打打鬧鬧;要懷著崇敬的心情參加活動，認(rèn)真觀看了解烈士事跡;注意衛(wèi)生不能在陵園內(nèi)亂吃零食，亂丟垃圾。

3、師小結(jié)：

正是因為紀(jì)念這些為新中國成立拋頭顱灑熱血的許許多多的革命先烈，田漢寫下了《國歌》，聽中華民族的堅強(qiáng)斗志和不屈精神永遠(yuǎn)不會被磨滅。為了緬懷革命先烈，進(jìn)行愛國主義教育，傳承民族傳統(tǒng)，繼承革命遺志，讓我們共同踏上被記憶塵封已久的革命道路，共同追憶那紅色足跡!

三、學(xué)習(xí)革命先烈事跡：

1、師：你知道哪些英雄先烈的事跡?(課件出示英雄事跡)黃繼光：作為中國人民志愿軍在抗美援朝戰(zhàn)場上，當(dāng)攻擊部隊受阻、傷亡較大時，已任營通訊員的黃繼光挺身而出，主動請戰(zhàn)，消滅敵人的火力點。在戰(zhàn)友負(fù)傷犧牲、自己所攜彈藥用光的情況下，黃繼光毅然用自己的身軀堵住了敵人的槍眼，為沖鋒部隊的勝利開辟了通路，犧牲時年僅22歲。

董存瑞：13歲時，曾機(jī)智地掩護(hù)區(qū)委書記躲過日軍的追捕，被譽(yù)為“抗日小英雄”。1948年5月25日，董存瑞所在連隊突然遭敵一隱蔽的橋型暗堡猛烈火力的封鎖，董存瑞挺身而出，毅然抱起炸藥包，沖向暗堡，前進(jìn)中左腿負(fù)傷，頑強(qiáng)堅持沖至橋下。由于橋型暗堡距地面超過身高，兩頭橋臺又無法放置炸藥包。危急關(guān)頭，他毫不猶豫地用左手托起炸藥包，緊緊貼住橋型碉堡，右手猛地一下拉開了導(dǎo)火索。董存瑞以自己的生命為部隊開辟了前進(jìn)的道路，年僅19歲。

邱少云：在抗美援朝戰(zhàn)場上，敵人的燃燒彈引燃了他身邊的草叢，這時，他只須打滾翻身即可避免燒身。但為了避免暴露目標(biāo)，他嚴(yán)守潛伏紀(jì)律，忍受著烈火燒身的劇痛，堅持不動，直至壯烈犧牲，保證了整個戰(zhàn)斗的勝利。戰(zhàn)斗結(jié)束后，同志們在邱少云潛伏的位置上，看見他用雙手在地上摳出的深深的土坑

劉胡蘭：10歲參加兒童團(tuán)，曾任文水縣云周西村婦救回秘書，第五區(qū)“抗聯(lián)”婦女干事。1947年1月12日，年僅15歲的她，被國民黨逮捕，因為拒絕投降，被鍘死在鍘刀之下，為中國人民的解放事業(yè)獻(xiàn)出了寶貴的生命，時年15歲。毛主席為她題詞：“生的偉大，死的光榮”。

雷鋒：和平時期的英雄模范，他有愛憎分明的階段立場，他有言行一致的工作作風(fēng)，他有公而忘私的共產(chǎn)主義風(fēng)格，他有從不懈怠的學(xué)校精神。

2、師：烈士的忘我犧牲精神令我們感動，作為新時期祖國的花朵，我們應(yīng)該怎樣報效祖國呢?(生自由發(fā)言)

3、師小結(jié)：

誠然，我們未出生在戰(zhàn)爭年代，不能為祖國的解放而奮戰(zhàn)沙場。但是，既然我們出生在這個和平發(fā)展的時代，就應(yīng)該為了祖國的繁榮昌盛而努力學(xué)習(xí)。戰(zhàn)爭的年代造就了烈士們的勇敢與堅強(qiáng)，和平美好的環(huán)境又為我們提供了學(xué)知識，長才能，成棟梁的機(jī)會。我們應(yīng)該懂得幸福生活來之不易，我們更應(yīng)該懂得所肩負(fù)的歷史使命。讓我們把先烈們的宏愿銘刻在心，去刻苦鉆研，為描繪更壯觀的時代而努力吧!

四、課堂總結(jié)

革命者為祖國為人民英勇獻(xiàn)身的事跡讓大家深深地體會到：因為無數(shù)革命先烈們的流血犧牲，使我們擁有了今天幸福安定的生活。雖然我們不需要像先烈們那樣拋頭顱，灑熱血，但是我們也有我們的責(zé)任，要不忘過去，珍惜今天，努力學(xué)習(xí)，報效祖國。同學(xué)們，通過這節(jié)德育活動課，我們更了解了革命精神。讓我們，從小立志勤奮學(xué)習(xí)，掌握科學(xué)文化知識，準(zhǔn)備著為祖國、為人民貢獻(xiàn)一切，做好共產(chǎn)主義接班人。

緬懷先烈班會教案 篇6

詩歌朗誦《英 雄 贊 歌》 ：

鮮花 象燦爛的火把燃燒在眼前……

五星紅旗 象熊熊的烈焰映紅了蒼穹……

面對莊嚴(yán)的墓碑 我們心如潮涌

面對先烈的英靈 我們熱淚盈眶……

耳邊，仿佛還震蕩著激烈的槍炮聲

眼前，好像還彌漫著戰(zhàn)斗的濃濃硝煙……

永遠(yuǎn)不會忘記 身先士卒，革命志士逞英豪

永遠(yuǎn)不會忘記 力戰(zhàn)頑敵，一片丹心照乾坤

一個聲音高喊著 勇往直前，戰(zhàn)斗不息……

是你們 使天空變得晴朗高遠(yuǎn)

是你們 使大地變得瑰麗斑斕

是你們 使陽光變得燦爛輝煌

是你們 使春風(fēng)變得和煦溫暖

高亢的國歌在耳邊響起 鮮艷的國旗在空中飄揚

聽，革命先烈 鮮紅的熱血

譜寫的英雄贊歌 是多么的嘹亮，多么激昂……

五、主持人：先烈們的故事，我們記在心里，我知道，我們今天的幸福生活來之不易，是無數(shù)革命先烈用生命和鮮血換來的，先烈們的精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。先烈的愛國精神更應(yīng)在我們身上延續(xù)。讓我們繼承先烈的遺志，為祖國的繁榮富強(qiáng)而努力學(xué)習(xí)，共創(chuàng)美好明天！六、主持人宣布，《我們的節(jié)日——清明節(jié)》主題班會到此結(jié)束。

緬懷先烈班會教案 篇7

革命先烈是我們國家的英雄，他們?yōu)榱藝液腿嗣竦睦?，毫不猶豫地付出了自己的生命。為了讓學(xué)生們更好地了解這些革命先烈的事跡和精神，感受他們的崇高品質(zhì)和偉大犧牲精神，我們策劃了一堂班會，這堂班會的主題為“緬懷革命先烈”。

一、活動目標(biāo)：YJS21.CoM

1.了解革命先烈的事跡和精神。

2.培養(yǎng)學(xué)生愛國愛人民的情感。

3.激發(fā)學(xué)生投身社會主義事業(yè)的熱情。

二、活動準(zhǔn)備：

1.資料收集：搜集相關(guān)革命先烈的資料，包括事跡和照片。

2.視頻準(zhǔn)備：選擇幾個相關(guān)的視頻，在班會上播放。

3.講解準(zhǔn)備：準(zhǔn)備相關(guān)的講解內(nèi)容，包括革命先烈的事跡和精神。

4.互動環(huán)節(jié)：準(zhǔn)備互動環(huán)節(jié)，包括問答環(huán)節(jié)和學(xué)生互相激勵。

三、活動步驟：

1.開場白：主持人簡單介紹班會主題和活動目標(biāo)，并提醒學(xué)生尊重班會的莊重性。

2.播放視頻：播放革命先烈的相關(guān)視頻，讓學(xué)生了解他們?yōu)閲液腿嗣褡龀龅臓奚拓暙I(xiàn)。視頻可以包括革命先烈的家人講述、紀(jì)念活動等。

3.講解革命先烈的事跡和精神：主持人結(jié)合資料和圖片，講解幾位革命先烈的事跡和精神?？梢赃x擇革命先烈的經(jīng)歷作為案例，通過生動的語言和情感表達(dá)，激發(fā)學(xué)生的共鳴和情感。

4.互動環(huán)節(jié)：設(shè)計問答環(huán)節(jié)，主持人提問學(xué)生關(guān)于革命先烈的相關(guān)問題，學(xué)生積極回答并互相鼓勵。還可以組織學(xué)生進(jìn)行小組討論，以了解他們對革命先烈的看法和感受。

5.學(xué)生發(fā)言環(huán)節(jié)：鼓勵學(xué)生積極發(fā)言，分享自己對革命先烈的理解和感受?？梢越M織學(xué)生分小組進(jìn)行發(fā)言，并在發(fā)言過程中互相激勵。

6.活動結(jié)束時，主持人對本次班會進(jìn)行總結(jié)，強(qiáng)調(diào)學(xué)生應(yīng)當(dāng)銘記革命先烈的偉大精神和貢獻(xiàn)，激發(fā)學(xué)生的愛國熱情和參與社會主義事業(yè)的意識。

四、活動評估：

1.觀察學(xué)生參與度：觀察學(xué)生的參與度和表現(xiàn)，看是否對班會內(nèi)容感興趣，是否積極參與問答環(huán)節(jié)和發(fā)言環(huán)節(jié)。

2.聽取學(xué)生反饋：在班會結(jié)束后，可以組織學(xué)生填寫反饋表，了解學(xué)生對本次班會的評價和收獲，以便對今后的類似活動進(jìn)行改進(jìn)。

此次班會以“緬懷革命先烈”為主題，目的是讓學(xué)生了解革命先烈的事跡和精神，培養(yǎng)學(xué)生的愛國情懷和社會主義意識。通過講述和互動環(huán)節(jié)，學(xué)生能夠更直觀地感受到革命先烈的偉大犧牲和精神內(nèi)涵，進(jìn)一步樹立正確的價值觀和人生觀。希望通過這次班會，能夠激發(fā)學(xué)生追隨革命先烈的精神，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而努力奮斗。

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