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初三家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿(必備九篇)

發(fā)布時(shí)間:2024-10-17

在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天,越來(lái)越多人會(huì)去使用發(fā)言稿,發(fā)言稿是在一定的場(chǎng)合,面對(duì)一定的聽(tīng)眾,發(fā)言人圍繞著主題講話的文稿。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)發(fā)言稿感到非常苦惱吧,以下是小編幫大家整理的初三家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

初三家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿 篇1

尊敬的x老師和所有任課老師、各位家長(zhǎng)朋友們:

大家晚上好!

我是xxx同學(xué)的媽媽,今天非常感謝x老師給我這么一個(gè)機(jī)會(huì),讓我在這里和各位家長(zhǎng)相聚、溝通,共同探討孩子的成長(zhǎng)教育問(wèn)題。

昨天是感恩節(jié),在這里請(qǐng)?jiān)试S我代表xx班所有的家長(zhǎng),感謝班主任x老師及xx班的所有任課老師,正是因?yàn)槟銈儑I心瀝血的辛勤教育,才成就了我們孩子的優(yōu)秀,謝謝你們!

說(shuō)實(shí)話,站在這里,我感到一些惶恐。因?yàn)槲抑溃c在座的各位家長(zhǎng)相比,在教育孩子方面我還存在不少差距,今天和大家說(shuō)的,算不上什么經(jīng)驗(yàn),只能說(shuō)是自己的一些體會(huì)和感受,如能在某些方面引起各位家長(zhǎng)的共鳴,我將感到莫大的榮幸。下面我就從四個(gè)方面來(lái)談?wù)勛约旱目捶ā?/p>

第一,家長(zhǎng)是孩子最好的老師

家長(zhǎng)既是孩子的第一位老師,也是孩子一生的老師,家長(zhǎng)的一言一行直接影響著孩子,孩子的好習(xí)慣和家長(zhǎng)有關(guān),孩子的壞習(xí)慣同樣也可能是受家長(zhǎng)影響。我看過(guò)一個(gè)故事,說(shuō)的是有個(gè)人將他年邁的老父親趕出家門,只扔給老人一床毯子,當(dāng)他回頭時(shí),他的兒子站在門口看著他說(shuō),你應(yīng)該只給半床毯子,他吃驚地問(wèn)為什么,兒子說(shuō),那一半留著你老了的時(shí)候用。這個(gè)故事告訴我們,言傳身教有多么的重要。比如說(shuō),要孩子孝敬父母,我們自己就不能虐待老人;要孩子勤儉節(jié)約,我們自己就不能大手大腳;要孩子知難而進(jìn),我們自己在遇到困難和挫折時(shí)就不能怨天憂人;要孩子刻苦用功,我們自己就不能整天在麻將桌上虛度光陰所以家長(zhǎng)應(yīng)該以身作則、以自己的實(shí)際行動(dòng)給孩子樹(shù)立一個(gè)榜樣。

第二,少一點(diǎn)壓力,多一些理解

前幾天看到一則小故事:一個(gè)孩子期中考試沒(méi)考好,他爸爸斥責(zé)他讀書(shū)不認(rèn)真,連笨鳥(niǎo)先飛的道理都不懂,孩子回答說(shuō),你知道這世界上最笨的鳥(niǎo)是什么嗎?就是那種自己飛不起來(lái),在窩里下了一個(gè)蛋,然后拼命地想讓那個(gè)剛從蛋殼里孵化出來(lái)的小鳥(niǎo)飛起來(lái)。這雖然是一個(gè)笑話,卻普遍反應(yīng)出現(xiàn)在家長(zhǎng)的心理。讓孩子快樂(lè)幸福是每一位家長(zhǎng)共同的心愿,但是在孩子成長(zhǎng)的過(guò)程中,隨著我們的功利心不斷的膨脹,把自己未完成的心愿寄托到孩子身上讓孩子替你完成;因?yàn)槟愕墓ぷ鞑蝗缫?,就一定要讓自己的孩子將?lái)要超過(guò)你;看到鄰居家孩子鋼琴?gòu)椀煤茫憔兔χo沒(méi)有音樂(lè)興趣的孩子找音樂(lè)老師;看到親戚家的孩子考上重點(diǎn)高中,你生怕自己的孩子考不好丟了臉面,逼著孩子昏天黑地的去做題。讓孩子失去童年,失去快樂(lè),失去自由,失去健康,嚴(yán)重的會(huì)不堪重壓,采取極端的做法,到那時(shí)一切都悔之晚矣!

望子成龍,望女成鳳,是所有家長(zhǎng)的愿望,但是真正“成龍成鳳”的又有幾個(gè)。我們做家長(zhǎng)的要深知,孩子不只是你生命的延續(xù),他們同樣都是獨(dú)立的個(gè)體,有獨(dú)立的思維,所以相應(yīng)的我們也要理解和尊重他們的喜怒哀樂(lè),給予他們自由成長(zhǎng)的空間。愛(ài)玩是每個(gè)孩子的天性,我女兒上小學(xué)的時(shí)候,因?yàn)槭菍W(xué)?!凹t領(lǐng)巾”藝術(shù)團(tuán)的成員,每個(gè)星期天要去學(xué)習(xí)舞蹈,六年級(jí)時(shí),不再參加藝術(shù)團(tuán)了,這時(shí)有很多原來(lái)的同學(xué)去上各種興趣班、小升初補(bǔ)習(xí)班,女兒對(duì)我說(shuō):“媽媽,這一年我什么興趣班都不上,我要抓住童年的尾巴,好好玩一玩。”我爽快地答應(yīng)了,因?yàn)槲抑酪贿M(jìn)入中學(xué),她就沒(méi)有那么多自由的時(shí)間玩了,一個(gè)人的童年只有一次,至少要讓她少些遺憾,多點(diǎn)快樂(lè)。

作為孩子,學(xué)習(xí)固然是他們的首要任務(wù),但我們不能因此把學(xué)習(xí)成績(jī)當(dāng)作衡量孩子優(yōu)劣的唯一標(biāo)準(zhǔn)。現(xiàn)在的孩子,他們已經(jīng)有與生俱來(lái)的壓力,學(xué)習(xí)壓力、就業(yè)壓力以至于成家壓力都時(shí)刻充斥其耳邊,我們無(wú)須再給他們太大壓力,相反,我們要理解他們,及時(shí)的鼓勵(lì)他們,讓他們有一個(gè)積極健康的心態(tài)。女兒以前總害怕考試,一到考試前就緊張,我總是對(duì)她說(shuō),沒(méi)事,就當(dāng)明天不上課做一天作業(yè)??荚囃炅?,我從不問(wèn)她考得怎么樣,她愿意跟我說(shuō)分?jǐn)?shù)我就聽(tīng),她不愿意說(shuō)我也不問(wèn)。這次期中考試她認(rèn)為考得不好,自己做了個(gè)考后分析給我看,我說(shuō)知道原因很好,下次改就行了。以至于昨天晚上她跟我講了一個(gè)笑話,說(shuō)班上有個(gè)同學(xué)問(wèn)她,你這次考這么點(diǎn)分,你媽媽說(shuō)你了嗎?她說(shuō)沒(méi)有,那個(gè)同學(xué)就羨慕地說(shuō),太好了,我們兩個(gè)換個(gè)媽媽吧。在這樣的放松要求下,女兒至少可以減輕一點(diǎn)來(lái)自家長(zhǎng)方面的壓力。我并不是不重視她的學(xué)習(xí),但我認(rèn)為,健康快樂(lè)地成長(zhǎng)比一時(shí)的成績(jī)更重要。

第三,多和孩子溝通,做孩子的朋友

初中階段是孩子的人生觀,價(jià)值觀形成的時(shí)期,這個(gè)時(shí)期的孩子他們觀察社會(huì),觀察父母,觀察同學(xué),他們會(huì)有很多的困惑,對(duì)社會(huì)現(xiàn)象的困惑,學(xué)習(xí)上的困惑,與同學(xué)交往的困惑,這些困惑如果不解決,會(huì)很影響孩子的成長(zhǎng)。我們家長(zhǎng)就要多和孩子溝通交流,了解孩子心里在想什么,他遇到了什么難題,然后幫助孩子找出解決問(wèn)題的具體方法?,F(xiàn)在孩子每天早出晚歸,和父母呆在一起的時(shí)間很少,我們可以在他們下自習(xí)回家后聊聊天,談?wù)剬W(xué)校里學(xué)習(xí)的事情,跟同學(xué)相處的事情,當(dāng)他們表現(xiàn)出疑惑時(shí),做家長(zhǎng)的適時(shí)給予一些建議??傊?,家長(zhǎng)要讓孩子感覺(jué)你對(duì)他(她)并不是不聞不問(wèn),要善于引導(dǎo)孩子,著重培養(yǎng)孩子的友善、樂(lè)觀、開(kāi)朗、自信、合群、寬容、堅(jiān)強(qiáng)、耐挫等良好心理素質(zhì),克服自私、任性、自傲、自卑、孤僻、脆弱等不良心理傾向。

但家長(zhǎng)與孩子的溝通也要注意方法,初中階段是一個(gè)半幼稚,半成熟的時(shí)期,如果處理不當(dāng),孩子很容易產(chǎn)生逆反心理,和父母對(duì)著干。那么這個(gè)時(shí)候應(yīng)該怎么做呢?

首先,要心平氣和。父母的心平氣和是孩子成長(zhǎng)的最大養(yǎng)分。父母如果隨著自己的情緒好壞來(lái)教育孩子的話,那么這個(gè)孩子成長(zhǎng)過(guò)程中一定無(wú)所依從,他搞不清楚到底想要什么,也搞不清自己怎樣去迎合父母的脾氣。如果我們的父母能夠控制自己的情緒,在任何時(shí)候都能充滿理性地跟孩子進(jìn)行交流和溝通的話,那么孩子一定可以養(yǎng)成心平氣和的情緒,這樣氛圍當(dāng)中生長(zhǎng)起來(lái)的孩子就能夠心平氣和地面對(duì)困難、挫折、失敗等等。

其次,要尊重孩子的隱私。我女兒寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候我有時(shí)候去看看,當(dāng)我走近的時(shí)候,她趕緊用胳膊把作業(yè)蓋上,我笑說(shuō)是不是有什么秘密呀,然后就走開(kāi),有時(shí)候她感覺(jué)不好意思就主動(dòng)地跟我說(shuō)了。她常常收拾自己的抽屜并加上鎖,這個(gè)時(shí)候我從來(lái)都不問(wèn)里面有什么。我覺(jué)得做家長(zhǎng)的,必須尊重孩子的隱私權(quán),不能隨便的、強(qiáng)行的打開(kāi)孩子的抽屜。

再次,不要一味的在孩子耳邊嘮叨說(shuō)教,那樣會(huì)讓孩子覺(jué)得你就像《大話西游》里的唐僧,只會(huì)增加他“她”的反感。你可以用適當(dāng)?shù)男」适禄虬咐鸬绞掳牍Ρ兜淖饔?。比如安全教育是家長(zhǎng)講得最多的,可是多了孩子就覺(jué)得麻木了。前段時(shí)間總是出現(xiàn)一些女生失聯(lián)受害的報(bào)道,我讓女兒和我一起看,有了這些事例,再看到后面那些公安機(jī)關(guān)提醒注意事項(xiàng)等等,不用我多說(shuō),她看了就明白,以后自己出門應(yīng)該怎么做。

第四,是積極配合老師和學(xué)校

有些父母認(rèn)為孩子交到學(xué)校,由學(xué)校去教好了,這種態(tài)度是不對(duì)的。孩子的成長(zhǎng),光靠學(xué)校教育肯定是不夠的,雖然老師的心情和父母一樣,希望每個(gè)孩子都獲得成功,但試想一下,在家里通常只有一個(gè)孩子,我們教育起來(lái)都感到很吃力,而一個(gè)班幾十個(gè)孩子,其責(zé)任之大,難度之大是可以想象的。我們家長(zhǎng)只有與學(xué)校,與老師積極配合,傾聽(tīng)老師的意見(jiàn),了解孩子的學(xué)習(xí)情況,把孩子在家中的學(xué)習(xí)情況告訴老師,并根據(jù)孩子的特點(diǎn)和短處,采取相應(yīng)的措施,幫助孩子學(xué)習(xí)好功課。鼓勵(lì)他們多參加集體活動(dòng),增強(qiáng)集體榮譽(yù)感,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。只有形成家校合力,才能讓孩子得到最大程度的發(fā)展。

各位家長(zhǎng),教育是一份責(zé)任,也是一門藝術(shù),孩子的成長(zhǎng)離不開(kāi)學(xué)校這片沃土,離不開(kāi)老師們的辛勤培育,同樣,也離不開(kāi)家庭的關(guān)懷。以上所說(shuō)僅僅是我個(gè)人的一些粗淺看法,不當(dāng)之處,歡迎大家批評(píng)指正。

再次感謝辛勤耕耘的老師們,祝愿所有的老師和家長(zhǎng)朋友們工作順利,身體健康,祝愿所有的孩子健康快樂(lè)的成長(zhǎng)!

謝謝大家!

初三家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿 篇2

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的各位老師、家長(zhǎng)朋友們,大家好!

首先請(qǐng)?jiān)试S我代表各位家長(zhǎng),向辛勤工作在教育前線的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以崇高的敬意和衷心的感謝!

來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì),我感到非常高興。我是初三(三)班xxx的家長(zhǎng)。今天作為代表在這里講話,真有點(diǎn)擔(dān)當(dāng)不起。我不太會(huì)講話,就說(shuō)兩句實(shí)話吧!

孩子一天的大半時(shí)間都在學(xué)校度過(guò),感謝各位老師,是你們用勤奮和努力,用無(wú)私和奉獻(xiàn),影響著每一個(gè)學(xué)生,感染著每一個(gè)學(xué)生,不僅讓他們學(xué)到了知識(shí),更讓他們學(xué)會(huì)了怎樣做人。

和所有家長(zhǎng)一樣,孩子身在學(xué)校,我們牽掛在心;孩子高興快樂(lè),我們喜在眉梢;孩子難過(guò)委屈,我們痛在心頭。當(dāng)看到孩子進(jìn)步的時(shí)候,我滿心歡喜;當(dāng)她成績(jī)下降的.時(shí)候,我的心里像壓了一塊大石頭,那種恨鐵不成鋼的心情,無(wú)以言表,我只能面帶笑容,分析失敗的原因,給她寬心,給孩子鼓勵(lì)。然后確定一個(gè)踮踮腳就可以夠得著的目標(biāo),讓孩子去努力,去進(jìn)取,只有這樣我們才能每天都看到孩子在進(jìn)步,只有這樣孩子才能有一個(gè)充滿自信的未來(lái)。

親愛(ài)的孩子們,我們都知道,作為農(nóng)村的孩子,唯一的出路就是上學(xué),但我們那時(shí)懷揣著上學(xué)的渴望卻只能望而卻步,因此把希望寄托在你們身上。時(shí)間不等人,因此你們一定要好好利用有利的條件,盡可能的學(xué)習(xí)知識(shí),裝進(jìn)自己的腦袋,為以后奮斗積累財(cái)富!

還有近70天,就要進(jìn)入中考了。三年的學(xué)習(xí)就要進(jìn)行一次嚴(yán)格的檢閱。學(xué)校行動(dòng)起來(lái)了,老師行動(dòng)起來(lái)了,我們家長(zhǎng)更要行動(dòng)起來(lái)。我們家長(zhǎng)應(yīng)該積極配合老師,在這最后的沖刺階段,為孩子提供一個(gè)良好的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,讓孩子們以最優(yōu)的狀態(tài)在中考中發(fā)揮最大的能量,使三年的知識(shí)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化為豐收的成果。

各位家長(zhǎng)同志們,20xx年,是我們每一位家長(zhǎng)的關(guān)鍵之年,挑戰(zhàn)之年,也是希望之年;親愛(ài)的孩子們,20xx年也是你們?nèi)松霓D(zhuǎn)折之年,起跑之年,更是騰飛之年!你們將要通過(guò)“中考”這一平臺(tái)踏入另一個(gè)多樣的學(xué)習(xí)生活境地?!艾F(xiàn)在苦苦一時(shí),將來(lái)苦苦一輩子”,牢牢銘記這句話,滿懷信心向前沖刺,我們會(huì)做你們最堅(jiān)強(qiáng)的后盾!

在此,我代表所有家長(zhǎng),再次衷心的感謝每一位辛勤付出的老師,向你們道一聲最誠(chéng)摯的“謝謝!”你們辛苦了···

最后,讓我們祝福赤土店中學(xué),桃李天下,惠澤學(xué)子,祝福我們的孩子們通過(guò)努力,學(xué)有成就,祝福在座的各位老師、家長(zhǎng)朋友們身體健康,家庭幸福。謝謝大家!

初三家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿 篇3

敬愛(ài)的老師、家長(zhǎng)們:

你們好!我是初三六班的杜xx。很高興借這次家長(zhǎng)會(huì)與大家一塊談?wù)勎业男睦镌挕?/p>

我喜歡在心里想:我自己多像一株向日葵!可不么,我扎根的土壤是是我的大家庭—班級(jí)。雨露與養(yǎng)料如同知識(shí),為我們施肥的園丁,自然是老師了。辦公室、班級(jí)門外常常有老師諄諄誘導(dǎo)我們的身影—與老師-同欣賞同學(xué)們張貼出的作品,她細(xì)心對(duì)比我們與其他同學(xué)字的差異,點(diǎn)出我們的不足,指導(dǎo)我們多看、多練;考試成績(jī)公布了,老是找我們談話,分析成績(jī)。想到這些,心里暖暖的。

我周圍是一株株金黃色的伙伴—同學(xué)。操場(chǎng)上,有我們跑操的身影。我們的步伐可能不是“最整齊”的,可我們?cè)谝惶焯斓亍案R”;教室里,我們的笑聲、讀書(shū)聲縈繞耳畔。八六—一個(gè)陽(yáng)光、向上的級(jí)體。我們享受著共同的養(yǎng)料,在共同的土壤中成長(zhǎng)。同時(shí),在同學(xué)們的身上學(xué)習(xí)到很多我所缺少的'東西。張曉晴的認(rèn)真、扎實(shí),李寧寧的管理能力,于新龍的開(kāi)朗,司明昊的純真。正是“三人行,必有我?guī)熝?。?/p>

小小的向日葵也有一個(gè)小家。我的根基便是父母,溫和的陽(yáng)光是他們給予我的呵護(hù)。孩子的健康是父母最大的幸福,感謝你們,給予我安逸的生活。還記得小時(shí)候,看到報(bào)紙、電視上不認(rèn)識(shí)、不懂的簡(jiǎn)單的字詞,我總喜歡問(wèn),“不會(huì),查字典啊!”也許就是這簡(jiǎn)單的一句話,為我養(yǎng)成了良好習(xí)慣。

千言萬(wàn)語(yǔ)盡在一顆感恩的心。我總喜歡想:我多像一棵向日葵,相信我,陽(yáng)光下,我在努力成長(zhǎng)。

謝謝大家!

初三家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿 篇4

尊敬的各位老師、家長(zhǎng)朋友們:

大家好!

我是XXX的媽媽,從事教育工作。今天很榮幸和大家相聚在這里,我簡(jiǎn)單的談一下自己的感受。

首先,感謝龍行學(xué)校教育有方,Lx的老師們兢兢業(yè)業(yè)!感謝Lx學(xué)校給我們的孩子提供了如此優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境,使孩子們足以發(fā)揮他們的特長(zhǎng),不僅專業(yè)課知識(shí)得到提高,更重要的是他們的性格和思想發(fā)生了轉(zhuǎn)變。在我們家大小事都要有女兒參與,她不僅愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑,關(guān)鍵是她有主見(jiàn),有自己的觀點(diǎn)。第一次參加孩子家長(zhǎng)會(huì)是在九年校慶時(shí),看到了孩子們精彩的表演,尤其女兒表現(xiàn)也非常棒,唱了英文歌,辯論賽反方的一辯,最后站到了一等獎(jiǎng)學(xué)金領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上;第二次是在新校區(qū)這里,孩子們一個(gè)個(gè)充滿激情的演講,形象逼真的模擬,更令我折服了!所有這些都?xì)w功于lx老師的嘔心瀝血,在此我代表所有的家長(zhǎng)們給老師們鞠個(gè)躬,再次感謝你們!你們辛苦了!另外我們的孩子在這里又結(jié)識(shí)了許多新同學(xué),新朋友。他們各有所長(zhǎng)但又志同道合,為了同一個(gè)目標(biāo)來(lái)到lx,他們刻苦訓(xùn)練,互相幫助,累并快樂(lè)著!相信他們會(huì)有一個(gè)精彩的人生!

第二點(diǎn)我想說(shuō)的'是我非常理解在座的各位家長(zhǎng)們的心情,可用惴惴不安來(lái)形容吧!可以說(shuō)自從把孩子送到lx的那一刻起,我們大家和我一樣從未輕松過(guò)。平時(shí)每周一次的培訓(xùn)加上暑假集訓(xùn),再加上高考前的沖刺,不說(shuō)物質(zhì)上準(zhǔn)備,關(guān)鍵是精神上的支持和安慰。孩子來(lái)回跑,家長(zhǎng)也跟著折騰。按照l(shuí)x的安排。平時(shí)做好監(jiān)督工作,周一到周六,每晚抽時(shí)間讓女兒做即興評(píng)述,或者模擬主持,我和她爸當(dāng)聽(tīng)眾。目前我們家長(zhǎng)要做好考前的一切準(zhǔn)備工作,大到藝考的學(xué)校,服裝,小到藝考的照片等,所有能考慮到都要為孩子們精心準(zhǔn)備,特別是專業(yè)考之前報(bào)名的這段時(shí)期,孩子們也會(huì)不時(shí)焦慮,拿不定注意,我們更要抽時(shí)間關(guān)注他們,給需要報(bào)考的藝校多打幾次電話,鼓勵(lì)我們的孩子“我能行”面對(duì)考官“我是最棒的”。有了自信孩子就成功了一半。俗話說(shuō)“父母是孩子的第一任老師”,無(wú)論孩子們遇到什么困難,我們都要耐心幫助他們,支持他們,和孩子們共度難關(guān)!安排好我們的孩子就等于安排好我們的后半生!

最后值元旦佳節(jié)之際,預(yù)祝我們的孩子們?cè)诩磳⒌絹?lái)的專業(yè)考試中,發(fā)揮他們應(yīng)有的水平,明年高考金榜題名!祝愿我們的家長(zhǎng)心想事成!萬(wàn)事如意!祝愿Lx學(xué)校在20xx年取得更加輝煌的成績(jī)!今天我們的孩子以lx為驕傲,明年lx以我們的孩子為自豪!我的講話完了,謝謝大家!

初三家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿 篇5

尊敬的各位老師,親愛(ài)的家長(zhǎng)、同學(xué)們:

大家好!

我是x年五班xx的爸爸,非常榮幸作為家長(zhǎng)代表發(fā)言,我謹(jǐn)代表初三畢業(yè)生全體家長(zhǎng),對(duì)x中學(xué)的老師們致以最崇高的敬意和感謝!對(duì)全體初三畢業(yè)生致以最熱烈的祝賀和最衷心的祝福!

初中三年,我們欣喜地看到孩子們?cè)谝徊讲降爻砷L(zhǎng),作為家長(zhǎng),我們衷心感謝老師們的辛勤付出與精心培育,感謝你們?nèi)陙?lái)用辛勤的工作換來(lái)孩子們的健康成長(zhǎng)與進(jìn)步。xx中先進(jìn)的教學(xué)理念,完善的教學(xué)設(shè)施,為孩子們提供了優(yōu)質(zhì)的教育資源;x中精細(xì)化的教學(xué)管理,崇高的職業(yè)道德、細(xì)膩博大的教育情懷,博深的教學(xué)水平,為孩子們提供了高品質(zhì)的教育質(zhì)量??梢哉f(shuō)老師不僅僅是知識(shí)的授予者,更是孩子們品質(zhì),人格和氣質(zhì)的培育者,以及未來(lái)生存和發(fā)展能力的引航者,xx中的每一老師都是孩子們成長(zhǎng)的良師益友。

孩子們,三年前你們來(lái)學(xué)校報(bào)到的一幕有如昨日,那時(shí)的你們剛剛結(jié)束小學(xué)生活,像新生的樹(shù)苗一樣懵懂稚嫩,如今坐在這里的你們青春陽(yáng)光,活力四射,猶如冉冉升起的朝陽(yáng),三年的時(shí)間里每一位同學(xué)都收獲了知識(shí)、成長(zhǎng)和友情。作為家長(zhǎng),我們的心里充滿了喜悅和自豪,借此機(jī)會(huì),我代表初三全體家長(zhǎng)對(duì)x中學(xué),對(duì)所有的老師再次道聲感謝!謝謝你們用智慧和汗水在工作崗位上奮戰(zhàn)了三年,為我們、為社會(huì)培養(yǎng)了如此優(yōu)秀的孩子們!

同學(xué)們,明天的中考是你們?nèi)松械闹匾徊?,成?jī)是你們對(duì)三年初中學(xué)習(xí)生活的匯報(bào),希望大家沉著冷靜,敢拼敢贏,發(fā)揮出最好的水平。相信你們一定會(huì)成功!相信你們是最棒的!愿你們?cè)诤仙瞎P帽哪一款,有武士回刀入鞘般的驕傲!

同學(xué)們,當(dāng)你們從考場(chǎng)歸來(lái)時(shí),將要面對(duì)的'是更加燦爛輝煌,充滿無(wú)限可能的人生,而x中就是你們?nèi)松{(lán)圖的底色。感謝師恩,感謝你們這三年來(lái)的成長(zhǎng),未來(lái)的路還長(zhǎng),我代表所有的家長(zhǎng)向你們提兩點(diǎn)要求:

第一,一生學(xué)習(xí)。孩子們,不要給自己預(yù)設(shè)停止學(xué)習(xí)的時(shí)間點(diǎn),你們要一直學(xué)習(xí)下去,孔子說(shuō)朝聞道夕死可矣,就是這個(gè)意思,讀書(shū)讓我們不斷探索,學(xué)無(wú)止境。只有不斷地為自己“充電”,生命力才會(huì)更加強(qiáng)大,你的“能量”才會(huì)不斷地得到補(bǔ)充,才能讓生命更有意義,讓生活更加美好,只有不斷進(jìn)修才會(huì)更上一層樓。孩子們相信我,愛(ài)讀書(shū)的人運(yùn)氣不會(huì)太差。

第二,做一個(gè)好人。做一個(gè)對(duì)家人,對(duì)周圍的人,對(duì)社會(huì)和國(guó)家有用的人。不能因?yàn)樽约旱睦娑鴤e人,做不到日行一善,起碼也要做到事事善良,一定要心存善念,干凈做人。

最后,讓我們向著理想挑戰(zhàn),我代表全體初三家長(zhǎng),再一次深深祝福你們,馬到成功!金榜提名!祝福x中學(xué)明天更輝煌!

初三家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿 篇6

尊敬的老師,各位家長(zhǎng),各位同學(xué):

大家好!

我是我們班的班長(zhǎng)xxx,這次很高興能夠代表同學(xué)們?cè)谶@里發(fā)表關(guān)于我們的一些心里話。希望我們的心聲能夠被老師和爸爸媽媽們所知曉,讓我們的學(xué)習(xí)變得不再那么有負(fù)擔(dān),也希望老師和家長(zhǎng)們能夠更加的欣慰一些!

我們初三的日子只剩下了這一個(gè)學(xué)期了,所有的同學(xué)們都抓緊了時(shí)間,每一分每一秒的趕著,生怕錯(cuò)過(guò)了一些什么。我們也知道老師這幾年也辛苦了,越是到了這樣的關(guān)頭,我們?cè)绞前l(fā)覺(jué)老師為我們付出了很多,平時(shí)我們總是喜歡惹出一些事情讓老師揪心,但是老師從未說(shuō)過(guò)我們什么,總是鼓勵(lì)著我們,就算我們?cè)僬{(diào)皮,再任性,老師也能夠包容我們,并且悉心的教育我們。我代表全班的同學(xué)在此對(duì)你真誠(chéng)的說(shuō)一聲感謝,謝謝老師!

其次我想表達(dá)對(duì)父母?jìng)兊母屑?,我們是你們的孩子,你們所有的目光都在我們的身上,在這次家長(zhǎng)會(huì)上,我也知道很多的父母都是請(qǐng)假過(guò)來(lái)的。因?yàn)槲覀円呀?jīng)初三了,處于一個(gè)很嚴(yán)肅的時(shí)期了,所以很多的父母就算請(qǐng)假,也趕過(guò)來(lái)開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)了。我從心底里知道父母?jìng)兊牟蝗菀?,就像我的爸媽一樣,他們平時(shí)的工作很忙,但是這次家長(zhǎng)會(huì)我的媽媽還是請(qǐng)假過(guò)來(lái)了,我真的很開(kāi)心,我也真的明白父母對(duì)我的愛(ài)是多么的濃厚。所以我不敢放松,也不敢辜負(fù)大家對(duì)我的期待。而我們班的任何一名同學(xué)均是如此,沒(méi)有任何一個(gè)孩子想去辜負(fù)父母的期待,因?yàn)槲覀兌际窍M职謰寢岄_(kāi)心的,我們也愿意努力去拿一個(gè)好成績(jī),讓爸媽感到驕傲。

這一次我們已經(jīng)初三了,我們也已經(jīng)做好了準(zhǔn)備,也為自己打了滿滿的氣,我們會(huì)這樣一直堅(jiān)持下去,順利的通過(guò)中考,不讓愛(ài)我們的老師和父母失望,我們一定會(huì)努力的去爭(zhēng)奪一個(gè)好的成績(jī),讓你們欣慰的!在此,我們?nèi)w同學(xué)都可以向老師和家長(zhǎng)承諾,我們會(huì)不負(fù)期待,努力前行,闖蕩未來(lái),不懼風(fēng)雨!請(qǐng)你們相信,我們身體里的能量會(huì)慢慢的爆發(fā),也會(huì)為我們自己贏奪一個(gè)更加精彩的明天。而現(xiàn)在,也請(qǐng)同學(xué)們和我一起向我們最愛(ài)的人發(fā)出你的信心,這一次中考,我們準(zhǔn)備充分,我們勢(shì)在必得!請(qǐng)大家多多支持我們,鼓勵(lì)我們吧!

我的演講完畢,感謝大家!

初三家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿 篇7

你們好!隨著時(shí)光的飛逝,眨眼間半個(gè)學(xué)期過(guò)去了,期中之后的這場(chǎng)家長(zhǎng)會(huì),我很榮幸能代表同學(xué)們?cè)诖伺c家長(zhǎng)們交流,探討我自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)及方案,學(xué)習(xí)有時(shí)我把他看作一件趣事,因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)中我不僅感受到了他的快樂(lè),更體會(huì)到了他無(wú)窮的力量。其實(shí)通向?qū)W習(xí)的成功之路并非艱難,掌握了以下幾點(diǎn),學(xué)習(xí)之迷就會(huì)不攻自破了。

第一,學(xué)習(xí)要勇于迎接挑戰(zhàn)。作為學(xué)生,我們的首要任務(wù)就是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)中自然充滿困難和競(jìng)爭(zhēng)。對(duì)于我來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)雖然很累,但苦中也會(huì)有甜的,在取得成績(jī)的一剎那,我就感到無(wú)經(jīng)欣慰。是啊,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹!我總認(rèn)為只要不懈地努力,終將結(jié)出累累的碩果。

第二,學(xué)習(xí)要做到雷厲風(fēng)行。這是我近來(lái)深有體會(huì)的一條經(jīng)驗(yàn)。對(duì)于小學(xué)來(lái)說(shuō),如果當(dāng)天的作業(yè)不能當(dāng)天完成,就會(huì)惡性循環(huán),作業(yè)的拖欠越來(lái)越多,課程的學(xué)習(xí)越來(lái)越難,學(xué)習(xí)的興趣越來(lái)越小。明日復(fù)明日,明日何其多,我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎。

第三,學(xué)習(xí)要講究效率。學(xué)習(xí)是一個(gè)接受知識(shí)的過(guò)程,老師自然是這一過(guò)程中重要的角色,課堂自然是學(xué)習(xí)的重要場(chǎng)所,所以,應(yīng)該向40分鐘要質(zhì)量。我感覺(jué)專心致志地聽(tīng)了一節(jié)課比課后埋頭苦干兩小時(shí)還強(qiáng)。不過(guò),如果感覺(jué)聽(tīng)課較困難的學(xué)生,就應(yīng)該課前認(rèn)真預(yù)習(xí),課后多多復(fù)習(xí)。

最后,我總結(jié)一下我的四點(diǎn)體會(huì):有目的計(jì)劃;迎接挑戰(zhàn);雷厲風(fēng)行;講究效率。各位家長(zhǎng)功成名就、見(jiàn)多識(shí)廣,相信你們都有一套自己的'教育方法。我的這些體會(huì)可能讓你們貽笑大方了吧!但我相信:只要家長(zhǎng)多關(guān)心孩子,多配合學(xué)校,你們的孩子一定會(huì)進(jìn)步的!我們班一定會(huì)取得更大的成績(jī)的!我的講話完了,謝謝大家!

初三家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿 篇8

尊敬的各位家長(zhǎng):

大家好!

首先我對(duì)你們能在百忙之中能參加此次家長(zhǎng)會(huì)表示熱烈的歡迎,代表年級(jí)全體師生對(duì)你們的到來(lái)表示衷心的感謝。

今天我們相聚在這里,我很高興?,F(xiàn)在我首先向各位家長(zhǎng)簡(jiǎn)單介紹一下我們的學(xué)校。為了優(yōu)化教育教學(xué)資源,**區(qū)、**鎮(zhèn)的兩級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)學(xué)校布局進(jìn)行了調(diào)整,這樣使師資力量得以提升,學(xué)習(xí)環(huán)境進(jìn)一步改善??梢赃@樣說(shuō)用不多長(zhǎng)時(shí)間這里將是鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中教育的領(lǐng)頭雁和排頭兵。關(guān)于這一點(diǎn)上級(jí)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)也是這樣說(shuō)的,以后將在師資力量上給予大力支持。

尊敬的家長(zhǎng),隨著你的孩子在我校的就讀,你會(huì)對(duì)學(xué)校有更新更多的了解。學(xué)生是家長(zhǎng)的希望,更是整個(gè)國(guó)家和社會(huì)的希望。隨著素質(zhì)教育的不斷深入,為了真正把學(xué)生培養(yǎng)成才,學(xué)校提出了“質(zhì)量立校,科研興校”的口號(hào),樹(shù)立了“以學(xué)生為本”的思想,一切為了學(xué)生的發(fā)展,為了一切學(xué)生的'發(fā)展。為此,我們對(duì)學(xué)生明確要求:學(xué)會(huì)做人學(xué)會(huì)求知,提高素質(zhì)增長(zhǎng)智慧,為父母不怕苦累,為前途永不言悔。我們一直致力于先教學(xué)生做人,后教學(xué)生求知;要求學(xué)生“愛(ài)心獻(xiàn)給社會(huì)、孝心獻(xiàn)給父母、信心留給自己”,對(duì)待學(xué)生要求做到“三不”即“不抱怨、不嫌棄、不放棄”。

我們認(rèn)為,學(xué)生成長(zhǎng)發(fā)展,“做人”是根本。學(xué)做人比求知更難、更重要。因此,關(guān)鍵是教育學(xué)生懂得怎樣做人,做個(gè)什么樣的人。在教學(xué)生做人方面,良好習(xí)慣、良好性格的養(yǎng)成特別重要。健康的心態(tài)、正確對(duì)待成績(jī)和榮譽(yù)、困難和挫折,還能在一定程度上幫助學(xué)生克服學(xué)習(xí)上的障礙,將來(lái)“干什么像什么”。我們毅然決定把德育工作作為一項(xiàng)重要內(nèi)容,以此為突破口,狠抓學(xué)生良好品德素質(zhì)的培養(yǎng),進(jìn)一步帶動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作的全面整體優(yōu)化。

與此同時(shí),學(xué)校還堅(jiān)持對(duì)學(xué)生進(jìn)行自我管理的教育,每天清晨、課間、中午、傍晚,都能看到學(xué)生們認(rèn)真打掃衛(wèi)生的身影,學(xué)生逐漸養(yǎng)成了講衛(wèi)生、愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣。紀(jì)律方面,學(xué)生逐漸養(yǎng)成了自覺(jué)自律的意識(shí),課堂秩序井然,自習(xí)紀(jì)律良好,午休紀(jì)律也很好,所有這些為學(xué)生的學(xué)習(xí)奠定了良好的基礎(chǔ)。

學(xué)生是正在成長(zhǎng)中的人,他們?cè)趯W(xué)校不僅僅是為了求知,獲取文憑。每個(gè)學(xué)生都具有獨(dú)立的人格,有著成長(zhǎng)發(fā)展中的各方面的需要。尤其對(duì)基礎(chǔ)差的學(xué)生,要有更多的關(guān)心、愛(ài)護(hù)、鼓勵(lì)和幫助?!按蠓虻乃襟w現(xiàn)在病人身上,老師的水平體現(xiàn)在學(xué)生身上”,面對(duì)層次不一致的全體學(xué)生:全體老師不嫌棄每一個(gè)學(xué)生,不放棄每一個(gè)學(xué)生,愛(ài)生如子,不一味埋怨學(xué)生、責(zé)怪學(xué)生,在提高自身素質(zhì)和教育教學(xué)水平上狠下功夫。明確制定了“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切,為了一切學(xué)生”等一系列規(guī)定,即采取“自己的學(xué)生自己管教”,要求“學(xué)生在,教師在,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理不過(guò)夜,矛盾不上交”,端正了教師教育思想,增強(qiáng)了教書(shū)育人的責(zé)任感和使命感。我們把轉(zhuǎn)變一個(gè)“學(xué)困生”與培養(yǎng)一個(gè)“優(yōu)秀生”作為同等重要的事情來(lái)對(duì)待。在個(gè)別生管理教育上,堅(jiān)持嚴(yán)格的三級(jí)管理制度,有校級(jí)、年級(jí)、班主任層層把關(guān),注意分析差的因素,給與關(guān)心,給與厚愛(ài)。班主任善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題苗頭,及早預(yù)防教育。

我們又十分重視營(yíng)造有利于學(xué)生性格培育的環(huán)境。一方面應(yīng)該給孩子們一個(gè)輕松、愉快、溫暖的環(huán)境,讓他們?cè)诃h(huán)境的熏陶下去治愈心理疾患,去改變性格弱點(diǎn),彌補(bǔ)性格缺陷;另一個(gè)方面,也要幫助學(xué)生積極尋找性格弱點(diǎn),教會(huì)他們自我教育、自我塑造。我們提出:“尊重學(xué)生的人格,要讓學(xué)生抬起頭來(lái)走路”,“要解放學(xué)生,還學(xué)生一片藍(lán)天”。全校上下意識(shí)到,要培養(yǎng)學(xué)生良好的性格,教師首先要有良好的性格和心理素質(zhì),不斷完善自我,“以人格培養(yǎng)人格”,“以靈魂塑造靈魂”,從而確保學(xué)生健康成長(zhǎng)。

愛(ài)生敬業(yè)是教師做好教育教學(xué)工作的內(nèi)在動(dòng)力,為了學(xué)生,我們的教師可以說(shuō)是不顧一切。在課堂教學(xué)上,他們尊重學(xué)生人格,樹(shù)立學(xué)生向上的信心。課下,他們抓住一切可能機(jī)會(huì)與學(xué)生促膝談心,交流生活,學(xué)習(xí),把握學(xué)生思想脈搏,給他們鼓勁。以理服人,以情動(dòng)人,已成為教師工作的主旋律。

時(shí)間是最好的證明。功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過(guò)21天的不懈努力,我們這一屆學(xué)生的學(xué)習(xí)、常規(guī)各方面都有了很大的進(jìn)步。還有更多的學(xué)生在學(xué)習(xí)上取得了不同程度的進(jìn)步。所有這些成績(jī)的取得,有您的孩子的一份功勞,也是與你們家長(zhǎng)的密切配合和對(duì)我們工作的支持是分不開(kāi)的。但在這21天的時(shí)間里我也發(fā)現(xiàn)不少學(xué)生身上存在著不少問(wèn)題現(xiàn)列舉如下:1、不少學(xué)生紀(jì)律意識(shí)淡薄,集體觀念不強(qiáng)在行動(dòng)上自由散漫。2、有的學(xué)生行為不端、言語(yǔ)粗俗3、少數(shù)同學(xué)過(guò)于追求時(shí)尚,穿奇裝異服留怪異發(fā)型、佩戴首飾飾物4、還有極少數(shù)學(xué)生將手機(jī)游戲機(jī)帶入學(xué)?!?/p>

進(jìn)入初三現(xiàn)在學(xué)生的在校時(shí)間只有75天(包括雙休日、節(jié)假日),時(shí)間很緊望各位家長(zhǎng)督促孩子的學(xué)習(xí)。教育孩子樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,讓孩子目的明確有動(dòng)力去學(xué)。

講到這兒,家長(zhǎng)們一定很關(guān)心孩子將來(lái)升學(xué)的事。近年來(lái),我鎮(zhèn)中考成績(jī)從上到下質(zhì)量意識(shí)加濃,發(fā)展速度加快。這對(duì)本屆學(xué)生來(lái)說(shuō)仍然是十分有利的。對(duì)我校來(lái)說(shuō),現(xiàn)在全校上下分工明確,措施扎實(shí),中考再創(chuàng)輝煌也是可以預(yù)期的。給我們這些學(xué)生任教的都是具有多年任畢業(yè)班教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)秀教師,請(qǐng)你放心學(xué)生在這里的學(xué)習(xí),不管是做人還是求知一定會(huì)有收獲。

初三家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿 篇9

尊敬的家長(zhǎng)、老師們:

大家好!

我是初三二班的譚名

首先,我很榮幸能作為學(xué)生代表在這里發(fā)言,同時(shí)也很感激老師的支持和厚愛(ài)。

時(shí)間過(guò)得很快,依稀之間我們已踏上了初三的征程,曾經(jīng)的嬉戲玩笑,曾經(jīng)的青春激蕩,曾經(jīng)的少不識(shí)愁,曾經(jīng)的年少輕狂,都已在學(xué)習(xí)的緊張與充實(shí)中被壓抑和收斂,一種沉著和穩(wěn)重的感受時(shí)?;\罩著我們,似乎在一個(gè)孕育著收獲的秋天,我們成熟了許多。

在這里,為了能使每位同學(xué)都在緊張、高效、和諧、有序和充滿信心的狀態(tài)下,去迎接中考,戰(zhàn)勝中考,取得好成績(jī),我就我的切身體驗(yàn)向大家介紹一些學(xué)習(xí)方法和心得。

把握中考,首先要擁有良好的心態(tài)。在中考起航前,我們要把心態(tài)調(diào)整好,要摒棄雜念,集中精力,專注于學(xué)習(xí),專注于中考。這時(shí),集中精力是一種明智的選擇,因?yàn)樵谝欢〞r(shí)期內(nèi),一個(gè)人的時(shí)間和能力是有限的,我們無(wú)法同時(shí)做好數(shù)件同樣重要、難度又都很大的事情。而瑣事也同樣會(huì)占據(jù)我們的時(shí)間,消磨我們的`意志。這時(shí),對(duì)于我們來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)是主流,不要被生活中一些小事,同學(xué)間一些摩擦所拖累。

把握中考,其次要擁有健康的體魄,社會(huì)需要的不是那種弱不禁風(fēng),身體孱弱的白面書(shū)生,而是擁有科學(xué)知識(shí)和健康體格的接班人。所以,平時(shí)的體育鍛煉,不僅能鍛煉我們的體質(zhì),充實(shí)我們的革命本錢,更能鍛煉我們的毅力!

把握中考,再則就是要勤奮努力,科學(xué)備考。成功伴著汗水。喜悅伴著艱辛。花經(jīng)風(fēng)雨終成果,我們只有吃得了十年寒窗的艱苦,才能分享金榜題名的快樂(lè)。目前,我們正處于第一輪復(fù)習(xí)階段,“萬(wàn)丈高樓平地起”,此時(shí),打好基礎(chǔ)是至關(guān)重要的。平時(shí)復(fù)習(xí)中我們不僅要重新溫習(xí)課本,弄懂、體會(huì)課本介紹的知識(shí)和方法。例如在復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)時(shí)要弄清數(shù)學(xué)定理,公式的推導(dǎo)過(guò)程及例題的求解過(guò)程,研究習(xí)題與例題之間的關(guān)系,達(dá)到“通-項(xiàng)、會(huì)-片、高-步”的目的。復(fù)習(xí),就是一個(gè)查漏補(bǔ)缺的過(guò)程,一個(gè)知識(shí)全面化、系統(tǒng)化的過(guò)程。我們要充分利用第一輪復(fù)習(xí)的時(shí)間把課本的知識(shí)掌握牢固,做到成竹在胸。再則,就是要處理好平時(shí)與參試的關(guān)系。平時(shí)復(fù)習(xí),一定要有周密的學(xué)習(xí)計(jì)劃,七門功課時(shí)間安排合理,注意七門齊頭并進(jìn),平衡發(fā)展。周密的計(jì)劃能夠充分利用空余時(shí)間學(xué)習(xí),合理安排時(shí)間休息,使我們做到勞逸結(jié)合。這樣我們就能既感到充實(shí)又不覺(jué)得疲憊,既有規(guī)律又有效率。最后,對(duì)于學(xué)習(xí)方法的具體細(xì)節(jié),我在這里便不再多說(shuō),因?yàn)榇蠹腋髯缘奶攸c(diǎn)都是不一樣的,要結(jié)合自身的特點(diǎn)來(lái)采用適合自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

如果把中考比作一場(chǎng)戰(zhàn)斗,那么我們就是打仗的士兵,老師是指揮我們的將軍,我們不但要聽(tīng)從老師的教導(dǎo),還要多與老師交流,做到將士一氣,同心同德,共赴戰(zhàn)斗。

最后,祝愿我們能在今年的中考中取得理想的成績(jī),考上理想的高中。

謝謝大家!

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  • 家長(zhǎng)會(huì)科代表發(fā)言稿 假如您對(duì)此話題感到困擾,可考慮瀏覽“家長(zhǎng)會(huì)科代表發(fā)言稿”,交流一次就能看穿一個(gè)人的情商,會(huì)議上必須有發(fā)言權(quán)。撰寫(xiě)發(fā)言稿時(shí),最好多用通俗語(yǔ)言,不要太抽象,各位可以借鑒。希望您樂(lè)意接受!...
    2023-06-30 閱讀全文

上山的路可能永遠(yuǎn)沒(méi)有盡頭,動(dòng)力來(lái)自于山頂上的一切,為了確保自己演講時(shí)不會(huì)逐漸偏離主題,這時(shí)我們可以好好的理一理自己上臺(tái)時(shí)要用到的演講稿,演講稿可以加深我們對(duì)演講的各種技能和技巧的研究,怎么才能寫(xiě)出一篇專屬自己的演講稿呢?在此,你不妨閱讀一下初三家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿簡(jiǎn)單明了,更多相關(guān)信息請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)...

2023-01-20 閱讀全文

家長(zhǎng)委員會(huì)成員應(yīng)具有正確教育觀念,掌握科學(xué)的教育方法,熱心學(xué)校教育工作,富有奉獻(xiàn)精神,有一定的組織管理和協(xié)調(diào)能力,善于聽(tīng)取意見(jiàn)、辦事公道、責(zé)任心強(qiáng),能贏得廣大家長(zhǎng)的信賴。以下是小編收集整理的家長(zhǎng)會(huì)家委會(huì)發(fā)言稿簡(jiǎn)短(精選10篇),歡迎大家借鑒與參考。家委會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿簡(jiǎn)短 篇1尊敬的各位老師、家...

2024-10-16 閱讀全文

【篇一】家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、各位家長(zhǎng): 大家好! 我是xx班xxx的家長(zhǎng),很高興今天能與各位老師及家長(zhǎng)共同探討培養(yǎng)教育孩子的問(wèn)題。孩子在校一點(diǎn)一滴的進(jìn)步都滲透著老師辛勤的汗水,...

2021-04-07 閱讀全文

范文的格式規(guī)范是什么樣的?職場(chǎng)人士應(yīng)該認(rèn)識(shí)到文檔處理對(duì)工作成果與職業(yè)發(fā)展至關(guān)重要,在開(kāi)始撰寫(xiě)前,多看一些范文對(duì)我們是有好處的,如果你對(duì)“家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言”感興趣那一定不能錯(cuò)過(guò)本篇介紹。...

2023-08-04 閱讀全文

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2023-06-30 閱讀全文