幼兒教師教育網(wǎng),為您提供優(yōu)質(zhì)的幼兒相關(guān)資訊

小豬釣魚(yú)作文

發(fā)布時(shí)間:2024-10-18

如何去寫(xiě)好一篇優(yōu)秀的作文是我們值得深思的。寫(xiě)作文是我們鍛煉寫(xiě)作能力的最低成本。好作文不是寫(xiě)出來(lái)的是改出來(lái)的,要精寫(xiě)和多寫(xiě)相結(jié)合。寫(xiě)好作文的過(guò)程通常是怎樣的?小編特地為你收集整理“小豬釣魚(yú)作文”,強(qiáng)烈建議你能收藏本頁(yè)以方便閱讀!

小豬釣魚(yú)作文【篇1】

小豬釣魚(yú)


今天,陽(yáng)光明媚,微風(fēng)輕拂,是一個(gè)絕佳的釣魚(yú)日。小豬決定利用這樣美好的天氣去嘗試一次釣魚(yú)的經(jīng)歷。


小豬準(zhǔn)備了釣魚(yú)竿、魚(yú)餌和釣魚(yú)箱,滿懷期待地來(lái)到了附近的小溪。小溪清澈見(jiàn)底,水流潺潺流動(dòng),小魚(yú)穿梭其中,仿佛在耀武揚(yáng)威一般。小豬悄悄踩在臺(tái)階上,小心翼翼地搭上了釣魚(yú)竿。他垂釣竿的一端輕輕放入水中,另一端則牢牢地握在手中。小豬耐心地等待著,眼睛緊盯著浮標(biāo),期待著有一條魚(yú)兒上鉤。


不久,小豬感覺(jué)到有輕微的力量牽扯著他的竿子,他興奮地大喊:“有魚(yú)上鉤了!”他立刻使勁拉竿,可惜,一條小魚(yú)成功逃脫了他的魚(yú)鉤。小豬有些失落,但他沒(méi)有放棄希望。他把魚(yú)餌重新調(diào)整好,重新投放到水中。小豬告訴自己,要學(xué)會(huì)耐心,只有這樣才能等到大魚(yú)上鉤。于是,他繼續(xù)等待。


時(shí)間慢慢過(guò)去,小豬堅(jiān)持了很長(zhǎng)一段時(shí)間,卻沒(méi)有再次有魚(yú)上鉤。他漸漸感到有些無(wú)聊,但他知道這是釣魚(yú)的常態(tài)。他決定轉(zhuǎn)變策略,找到更好的位置,尋找更多可能性。小豬繞到小溪的另一側(cè),他注意到那里有一個(gè)更加隱蔽的角落。他再次投放了魚(yú)餌,細(xì)心地觀察著漂浮上下的浮標(biāo)。


終于,小豬感覺(jué)到了明顯的力量,他興奮得難以自持。他全身力氣往上拉竿,果然,一條大魚(yú)浮出水面!小豬激動(dòng)地跳了起來(lái),他成功地釣到了他非常期待的大魚(yú)。他小心翼翼地將大魚(yú)放進(jìn)釣魚(yú)箱里,一次又一次地欣賞著自己的戰(zhàn)果。


小豬很快成了釣魚(yú)高手,他經(jīng)常來(lái)到溪邊,和朋友一起分享自己的故事。漸漸地,釣魚(yú)變成了小豬和朋友們放松自己、增進(jìn)友誼的方式。他們?cè)谶@個(gè)角落里,共同享受著大自然的美好與寧?kù)o。


小豬釣魚(yú)的經(jīng)歷不僅教會(huì)了他耐心和堅(jiān)持,還讓他明白了努力和智慧的重要性。他學(xué)會(huì)了觀察和發(fā)現(xiàn),發(fā)現(xiàn)了釣魚(yú)的技巧和竅門(mén)。他將這一切都視為人生的寶貴財(cái)富,不僅運(yùn)用于釣魚(yú),也運(yùn)用于日常生活中的各個(gè)方面。


從那以后,小豬每當(dāng)有困難或者遇到挑戰(zhàn)的時(shí)候,他都會(huì)想起自己釣魚(yú)的經(jīng)歷。他會(huì)告訴自己,只要堅(jiān)持不懈,努力付出,就會(huì)有收獲。他相信,只要擁有耐心和智慧,就可以成功克服一切困難。


小豬的釣魚(yú)經(jīng)歷不僅僅是一次兒童游戲,更是一次成長(zhǎng)的旅程。它教會(huì)了小豬勇敢面對(duì)困難,教會(huì)了他如何取得成功。小豬明白了,每個(gè)挑戰(zhàn)都是機(jī)會(huì),只要努力去追求,就會(huì)獲得無(wú)限的收獲。


小豬認(rèn)識(shí)到,人生就像一場(chǎng)大海,而他則是其中的一只小船。他決心在這片廣闊的海洋中,放下虛榮和浮躁,專(zhuān)注于自己的航程。他愿意耐心地等待,堅(jiān)持自己的目標(biāo),直到成功的曙光灑在他的身上。


小豬釣魚(yú)的故事告訴我們,只要我們用心去釣,終會(huì)有屬于自己的大魚(yú)上鉤。無(wú)論是釣魚(yú)還是生活,都需要耐心和智慧,只有如此,我們才能獲得真正的成功和快樂(lè)。

小豬釣魚(yú)作文【篇2】

小豬釣魚(yú)


夏日的午后,陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉的縫隙灑在湖面上,形成一道道閃爍的光斑。遠(yuǎn)處的山巒靜靜地屹立在湖水的映襯下,如同一幅畫(huà)卷。小豬湯姆拿著一根竹竿來(lái)到湖邊,決心要體驗(yàn)一下釣魚(yú)的樂(lè)趣。


湯姆提前做好了充分的準(zhǔn)備,他拿出了一個(gè)桶子,準(zhǔn)備將釣到的魚(yú)裝進(jìn)去。他還準(zhǔn)備了一根細(xì)繩,系在竹竿的一頭。于是,他開(kāi)始將魚(yú)餌串在魚(yú)鉤上。他選擇了一塊肥美的蟲(chóng)子,這是在爸爸的花園里找到的。雖然湯姆有點(diǎn)不舍得把這可愛(ài)的蟲(chóng)子用作魚(yú)餌,但他知道捕魚(yú)需要付出一些努力。


隨著湯姆投下竹竿,在湖中心一塊寬大的石頭上,他找了一個(gè)舒適的位置坐了下來(lái)。他感受著微風(fēng)輕拂著臉龐,仿佛置身于大自然的懷抱中。湖水清澈透明,各色魚(yú)兒在水中嬉戲,來(lái)回穿梭。小豬的眼睛始終盯著釣餌,伸展開(kāi)的耳朵傾聽(tīng)著岸邊的各種聲音,小豬時(shí)不時(shí)抹一抹額頭上的汗水。


過(guò)了一會(huì)兒,湯姆突然感到了竹竿的動(dòng)搖。他迅速抬起竿子,卻發(fā)現(xiàn)魚(yú)兒沒(méi)上鉤。他心有不甘,馬上又把釣具放回湖中。這一次,他小心翼翼地調(diào)整了一下力度,稍稍移動(dòng)了下釣餌的位置。湯姆并不著急,因?yàn)樗泪烎~(yú)需要耐心。他再次靜靜地等待,觀察著釣餌的動(dòng)靜。


忽然,他發(fā)現(xiàn)釣餌被一只小魚(yú)吞下了。他迅速一提竿,小魚(yú)被拋到了空中。盡管小魚(yú)掙扎著,但湯姆輕松地將它送進(jìn)了桶子里。他高興地?fù)]舞著拳頭,像一個(gè)英雄一樣。他知道,這是他自己的努力和耐心取得的勝利。


湯姆又將釣餌放回了湖中。這一次,他學(xué)會(huì)了更好地掌握力度,還能夠更快地應(yīng)對(duì)魚(yú)兒的反應(yīng)。他變得越來(lái)越熟練,不僅能捕捉到小魚(yú),還釣到了一些大一些的魚(yú)。他見(jiàn)證了湖中的豐富生命,體驗(yàn)了大自然的神奇。


時(shí)光飛逝,太陽(yáng)西斜。小豬湯姆捧著滿滿一桶的魚(yú),滿意地離開(kāi)了湖邊。他感慨良多,從這次釣魚(yú)的經(jīng)歷中,他學(xué)到了很多。他明白了耐心的重要性,也體會(huì)到了努力的果實(shí)。他知道,只有付出,才會(huì)有回報(bào)。他決心將這個(gè)經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用到日常生活中的各個(gè)方面。


回到家里,爸爸看見(jiàn)他那滿滿一桶的魚(yú),驚訝不已。成功的湯姆驕傲地說(shuō):“爸爸,我經(jīng)過(guò)一番努力,釣到了這些魚(yú)。我喜歡釣魚(yú),因?yàn)樗粌H帶給我快樂(lè),還教會(huì)了我耐心和堅(jiān)持的重要性?!卑职钟鋹偟匚⑿χ?,不禁為他的成長(zhǎng)而感到自豪。


湯姆的釣魚(yú)之旅并不只是一次娛樂(lè)活動(dòng),而是一個(gè)成長(zhǎng)的過(guò)程。他通過(guò)努力和堅(jiān)持,體驗(yàn)了忍耐和耐心的重要性。他學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)自然的聲音,并從中汲取力量。小豬釣魚(yú)的經(jīng)歷讓他更加明白了生活的真諦,使他得以在成長(zhǎng)的道路上更加堅(jiān)定地前行。

小豬釣魚(yú)作文【篇3】

今天的氣溫是18攝氏度,風(fēng)和日麗,陽(yáng)光明媚,小豬比奇準(zhǔn)備和爸爸媽媽去池塘釣魚(yú)。他們一家三口準(zhǔn)備好魚(yú)桿和魚(yú)餌,再帶上點(diǎn)吃的便出發(fā)了。在路上,比奇嚷嚷著要吃東西,媽媽拿了一根香腸給他吃,他三兩下就解決了,接著又要吃東西。結(jié)果,到了郊外的池塘的時(shí)候,媽媽清點(diǎn)了一下食物,卻已寥寥無(wú)幾。這有什么辦法呢?如果不給比奇吃,他就要抗議,要么就大哭大鬧。

到了魚(yú)池不久后,爸爸媽媽便馬上麻利地搭好了魚(yú)桿,這讓比奇驚嘆不已,因?yàn)樗緛?lái)覺(jué)得這種事應(yīng)該很麻煩,要很久才行,還以為自己可以睡個(gè)大頭覺(jué)呢!搭好了魚(yú)桿,就可以釣魚(yú)了。可比奇突然下了一條約定:誰(shuí)釣了幾條魚(yú)就吃幾條魚(yú),一條也沒(méi)釣著就沒(méi)的吃了。

過(guò)了一會(huì)兒,爸爸的魚(yú)桿動(dòng)了,爸爸往上一拉,一條大魚(yú)便得手了。媽媽的運(yùn)氣沒(méi)那么好,只釣了一條小魚(yú)。比奇的運(yùn)氣可差了,直到現(xiàn)在,他釣上來(lái)的東西不是臭泥巴就是爛水草。即使有魚(yú)剛想上鉤,比奇也把它們給驚跑了。

比奇生氣了,他脫光衣服,縱身一躍,跳入水中,一會(huì)兒,他手里拿著一條魚(yú),在水面上露出個(gè)小腦袋。爸爸媽媽笑了,并不是因?yàn)楸绕孀约夯蚴鞘种械聂~(yú),而是他頭上的東西。原來(lái),比奇頭上頂著個(gè)章魚(yú)。比奇把頭一抬,章魚(yú)乘機(jī)噴出了“墨汁”,害得比奇白白的臉蛋變得像個(gè)小黑人的腦袋。爸爸媽媽笑得更歡了,差點(diǎn)兒喘不過(guò)氣兒來(lái)。比奇呢,又把頭栽進(jìn)水里,把腦袋洗干凈了。

過(guò)了一會(huì)了,比奇一家就回去吃魚(yú)了。

小豬釣魚(yú)作文【篇4】

今天天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,小豬決定去河邊釣魚(yú)。小豬為了這次釣魚(yú)作業(yè)可以順利完成,早早地起了個(gè)大早。先洗漱完自己,仔細(xì)地與媽媽商量了一下,然后整理了自己的釣具,背上魚(yú)簍就出發(fā)了。

小豬在到達(dá)河邊后就立刻開(kāi)始了他的“捕魚(yú)計(jì)劃”。小豬首先選擇了一個(gè)宜人的位置,然后找到一根合適的釣竿。由于是第一次自己釣魚(yú),他還沒(méi)有很熟練,不過(guò)通過(guò)幾次試練之后,已經(jīng)變得更加得心應(yīng)手了。小豬拿著釣竿耐心地等待著魚(yú)兒的出現(xiàn),一分鐘,三分鐘,五分鐘……直到了快半個(gè)小時(shí),小豬仍然一無(wú)所獲,感到了些許的失落。

可是小豬并沒(méi)有灰心喪氣,他明白釣魚(yú)是需要耐心的。于是,他換了一個(gè)位置,調(diào)整了一下自己的姿勢(shì),再次開(kāi)始了他的“釣魚(yú)生涯”。時(shí)間過(guò)的很快,小豬正感到有些疲勞時(shí),魚(yú)兒終于上鉤了。小豬把竿子抬起,發(fā)現(xiàn)自己釣到了一條漂亮的鱸魚(yú),他非常興奮。他很順利地將魚(yú)兒放在籃子里,然后又投入了一次魚(yú)竿。慢慢地,魚(yú)兒的數(shù)量一個(gè)一個(gè)增加,小豬的籃子越來(lái)越裝滿了。這時(shí)候,他才意識(shí)到自己贏得了這場(chǎng)釣魚(yú)比賽,心情無(wú)比激動(dòng)!

就在小豬信心滿滿地想要把今天所釣的魚(yú)兒全部帶回家時(shí),他忽然看到了一個(gè)饑腸轆轆的老狐貍正在這個(gè)區(qū)域里巡游。小豬知道如果他自己不采取措施,那么老狐貍很有可能會(huì)想要把他的魚(yú)兒搶走,所以小豬趕緊采取了行動(dòng)。他假裝離開(kāi)了釣魚(yú)點(diǎn)的地方,并且很靈巧地把自己釣的所有魚(yú)兒都藏了起來(lái)。這樣,老狐貍就不會(huì)知道他的所在了。

最終,小豬成功地回家了,在家里安全地過(guò)了一個(gè)愉快的晚上。這場(chǎng)釣魚(yú)之旅讓小豬體會(huì)到了耐心、自律、勇氣等品質(zhì)的重要性。他也明白了,如果能夠不放棄,堅(jiān)持不懈,就總會(huì)收獲自己想要的結(jié)果。這讓他在以后的日子里更加有信心、有勇氣去面對(duì)生活中的各種問(wèn)題和難關(guān)。

編輯推薦

學(xué)釣魚(yú)作文


我們聽(tīng)了一場(chǎng)關(guān)于“學(xué)釣魚(yú)作文”的演講讓我們思考了很多,作文能力對(duì)于學(xué)業(yè)職業(yè)都具有重要意義,寫(xiě)作像是一盞明燈照亮了我們?cè)诔鞘猩踔潦巧钪兴允У姆较颉:玫淖魑氖侵档帽蝗藗冮L(zhǎng)期閱讀的,怎么寫(xiě)出一片優(yōu)秀的作文呢?

學(xué)釣魚(yú)作文 篇1

經(jīng)過(guò)三個(gè)星期的軟磨硬泡,爸爸終于答應(yīng)帶我去釣魚(yú),這令我非常興奮。我和爸爸一起來(lái)到郊外的養(yǎng)魚(yú)池,池塘周?chē)木吧烧婷姥?!清清的水倒映著綠樹(shù)、小草,水面上還不時(shí)會(huì)有小泡泡。這真是一處不錯(cuò)的垂釣處啊!爸爸確定好地點(diǎn),我更加激動(dòng)不已,心里早已躍躍欲試。

爸爸給了我一根紫紅色的魚(yú)竿,我學(xué)著爸爸的樣子把面食團(tuán)成一個(gè)小球,勾在魚(yú)鉤上。只見(jiàn)爸爸輕輕把魚(yú)竿一甩,魚(yú)線在空中劃出一個(gè)漂亮的弧線,魚(yú)鉤帶著美味的魚(yú)餌落到魚(yú)塘中間,清澈的水面托著紅白相間的魚(yú)漂一起一伏。

我學(xué)著爸爸的樣子,左手握住魚(yú)竿,右手抓住魚(yú)線,用力把魚(yú)線向魚(yú)塘中一甩,魚(yú)漂穩(wěn)穩(wěn)地立在水中。第一次就能成功地把線甩到漁塘中間,還要感謝爸爸的指導(dǎo)。我把魚(yú)竿放在支架上,目不轉(zhuǎn)睛地盯著水面。

可是等了半天,魚(yú)漂還是紋絲不動(dòng)。我著急了,心里一直念叨著:魚(yú)兒魚(yú)兒快上鉤。再加上毒辣的太陽(yáng),豆大的汗珠從頭頂流了下來(lái),雙腿也不爭(zhēng)氣地在晃。爸爸走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“釣魚(yú)不能急,要有耐心?!甭?tīng)了爸爸的話,我又耐著性子等了起來(lái),過(guò)了好一會(huì)兒,魚(yú)漂突然開(kāi)始上下浮動(dòng),我一看就興奮了,急忙把魚(yú)線拉了起來(lái),還真有魚(yú)。我大喊:“我釣到啦,釣到魚(yú)啦!”然后手忙腳亂地把魚(yú)放在盛滿水的桶里。這時(shí)爸爸向我豎起了大姆指,我更加有了信心了。

夕陽(yáng)西下,我和爸爸滿載而歸,雖然我沒(méi)有爸爸釣得大、釣得多,但我辛勤的勞動(dòng)也是有不錯(cuò)的回報(bào),望著彩霞滿天的碧空,我不禁哼起了悠揚(yáng)的歌謠!

學(xué)釣魚(yú)作文 篇2

今天上午是天氣炎熱,爸爸帶我去河邊釣魚(yú)玩。爸爸釣釣了釣竿,桶子,蟲(chóng)子等。我坐著爸爸的小車(chē)向河邊出發(fā)了。

到了河邊以后,我和爸爸拿起釣魚(yú)竿,把蟲(chóng)子安放到魚(yú)鉤上面,然后把魚(yú)鉤連接到釣竿上,再把長(zhǎng)長(zhǎng)的魚(yú)線甩到河水深處,把竿子固定在河準(zhǔn)土坡上,靜靜地觀察著魚(yú)線。不一會(huì)兒就有一條魚(yú)上釣了,魚(yú)線被魚(yú)拉動(dòng)著。我喊爸爸快來(lái)魚(yú)上釣了,爸爸說(shuō):北娃我還在下釣?zāi)?,你慢慢地把線收起來(lái),是小魚(yú)就把它取下來(lái),是大魚(yú)再喊我,好嗎?我壯著膽先收線,再慢慢地把魚(yú)拉到身邊,拉上來(lái)一看竟然是條小魚(yú),我取下魚(yú),魚(yú)兒活蹦亂跳,好可愛(ài),我想這么小的魚(yú)被吃了太可惜了,于是我自做主張把小魚(yú)兒又放回了河里。這時(shí)爸爸的釣竿也有魚(yú)上鉤了,爸爸費(fèi)了好大勁才拉上來(lái),好大好長(zhǎng)的一條草魚(yú),爸爸說(shuō)這條魚(yú)足有五六斤重。

隨著時(shí)間的流去,我遂漸掌握了安放魚(yú)耳,甩魚(yú)線,拉魚(yú)線,收魚(yú)線的技巧,幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了我也釣上了好幾條半斤至一兩斤的魚(yú),碰到大一點(diǎn)魚(yú)我拉不動(dòng)就喊爸爸幫忙拉,很小的魚(yú)我仍然放生,讓它回到爸媽身邊等長(zhǎng)大了我以后再來(lái)釣。爸爸的魚(yú)桶快裝不下了,大大小小十多條。我趁爸爸不注意時(shí)把很小的魚(yú)都放回了河里,放最后一條小魚(yú)時(shí)被爸爸發(fā)現(xiàn)了,我原以為爸爸會(huì)罵我然而卻得到了爸爸的表?yè)P(yáng)夸獎(jiǎng),夸我有愛(ài)心。我好高興,心里甜蜜蜜的。

下午四點(diǎn)多時(shí)我和爸爸高高興興回家了,魚(yú)桶里滿載著勞動(dòng)的收獲,心里裝著快樂(lè),釣魚(yú)真有趣??!小魚(yú)兒你快長(zhǎng)大明年我們?cè)傧鄷?huì)。

學(xué)釣魚(yú)作文 篇3

我有一個(gè)愛(ài)好,那就是釣魚(yú)??梢郧埃瑢?duì)釣魚(yú)這項(xiàng)活動(dòng)我是不熟悉的,可從去年暑假開(kāi)始,我就愛(ài)上了釣魚(yú),對(duì)這項(xiàng)活動(dòng)也變成熟門(mén)熟路了。那讓我講講吧!

記得有一次,微風(fēng)吹浮著湖面,我?guī)萧~(yú)桿跟哥哥去釣魚(yú)。走到河邊,我迫不及待地穿上魚(yú)鉺,然后就把掛有蚯蚓的魚(yú)鉺甩進(jìn)河中央。過(guò)了一會(huì)兒,魚(yú)浮沒(méi)動(dòng),又過(guò)了一會(huì)兒,魚(yú)浮還是沒(méi)動(dòng)。我拿著魚(yú)桿又換了個(gè)地方,可魚(yú)兒還是沒(méi)有上鉤?!霸撍赖聂~(yú),怎么不上鉤?”看見(jiàn)哥哥一條接一條地釣上了大魚(yú),便破口大罵。正在這時(shí)候,哥哥對(duì)我說(shuō):“弟弟,你看哥哥釣的時(shí)候是多么的耐心?。 蔽铱戳丝锤绺?,安心地坐了下來(lái),認(rèn)真地釣了起來(lái),果然一條大魚(yú)被我釣了上來(lái),我高興得一蹦三尺高,從這開(kāi)始,我?guī)缀跆焯於加惺斋@。

這個(gè)暑假,我覺(jué)得非常快樂(lè),因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了釣魚(yú)。

學(xué)釣魚(yú)作文 篇4

星期六那天,媽媽不在家。我和爸爸吃完早餐后,我就寫(xiě)作業(yè),爸爸在一旁玩電腦,我們倆人各做各的事。

過(guò)了兩個(gè)小時(shí)后,我把作業(yè)寫(xiě)完了,爸爸對(duì)我說(shuō):“女兒啊,爸爸帶你去學(xué)釣魚(yú)好不好?”我高興地說(shuō):“好呀,我最喜歡到鄉(xiāng)下去殖了?!庇谑牵疫B忙把桌上的書(shū)本整理好,然后換好衣服,穿好鞋子,爸爸也把釣魚(yú)用的材料裝好,我們父女倆就高高興興地出門(mén)了。

路上,我和爸爸有說(shuō)有笑,很快到了鄉(xiāng)下小林叔叔家,要求他和我們一塊兒去釣魚(yú)。小林叔叔很爽快地答應(yīng)了,并且把我們帶到了魚(yú)塘邊。我什么都不懂,爸爸和叔叔就教我。先把魚(yú)鉤安裝好,接著放上魚(yú)餌,然后要我用力把魚(yú)鉤向魚(yú)塘里甩去,最后坐下來(lái)慢慢地等候。幾分鐘過(guò)去了,我的魚(yú)鉤還沒(méi)有動(dòng)靜,爸爸說(shuō):“孩子,別著急,釣魚(yú)一定要有耐心。”這時(shí),我緊盯著魚(yú)鉤那一頭,生怕魚(yú)不上鉤,嘴里不停地說(shuō):“魚(yú)啊魚(yú),你快來(lái)吃魚(yú)餌啊!”這時(shí),只見(jiàn)我的魚(yú)鉤動(dòng)了一下,我用力一拉,真的被我釣上了一條魚(yú)。魚(yú)不是很大,是福壽魚(yú)。但我直抒的很高興,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了釣魚(yú)。

一天很快就過(guò)去了,今天我特別開(kāi)心,我不但學(xué)會(huì)了怎樣釣魚(yú),而且還懂得做事要有耐心的道理。

學(xué)釣魚(yú)作文 篇5

中午,我正沒(méi)事可干,我表哥打來(lái)一個(gè)電話,叫我下樓去和他一起釣魚(yú)。我一聽(tīng),頓時(shí)來(lái)了精神,立刻拿了根魚(yú)竿,興沖沖飛奔下樓。

我表哥一見(jiàn)我,便滿面笑容地說(shuō):“今天我可是‘全副武裝’哦!”。我連忙問(wèn)道:“你有什么秘密武器?”“不告訴你,到時(shí)你就知道了!”。我們很快到達(dá)了河邊。我哥拿出了一個(gè)小瓶子,里面裝滿了紅色的顆粒。我哥神秘地說(shuō):“這叫‘鬼米’,專(zhuān)門(mén)是用來(lái)打塘的,魚(yú)兒們馬上就會(huì)蜂擁而至,今天我們一定會(huì)滿載而歸的!”說(shuō)完,我哥便用“鬼米”打了幾個(gè)塘。

等了一刻鐘的樣子,我哥說(shuō):“差不多了,該我們開(kāi)工了?!薄N冶銓W(xué)著我哥的樣子,裝上魚(yú)線,掛上魚(yú)餌,把魚(yú)鉤拋入河中。這時(shí)我哥又說(shuō)道:“釣魚(yú)一定要靜心和耐心,魚(yú)浮子如果被拽下水里,說(shuō)明有魚(yú)上鉤了,你就立刻拉桿?!睕](méi)幾分鐘,我哥那開(kāi)始上魚(yú)了,他接二連三釣上來(lái)好幾條魚(yú),可我這里卻一點(diǎn)動(dòng)靜也沒(méi)有,我有點(diǎn)不耐煩了,不停地把桿子提起,可就是沒(méi)魚(yú)。我哥看在眼里,笑著對(duì)我說(shuō):“靜心,注意水面上的浮子,等時(shí)機(jī)成熟再提?!蔽异o下心來(lái),認(rèn)真地看著浮子,幾分鐘過(guò)去了,魚(yú)浮突然往水下一沉,我迅速提起桿子。??!我終于釣到了,而且比我哥釣到的還要大,我太高興了!把魚(yú)放入魚(yú)桶,我又再次把魚(yú)鉤拋入水中,不一會(huì)兒,魚(yú)浮子又開(kāi)始動(dòng)了起來(lái),我在心里默默地?cái)?shù)著一二三,魚(yú)浮一沉,我一提。哇!這條比上條還要大,足有十五厘米長(zhǎng)。

這次釣魚(yú),不但讓我掌握了釣魚(yú)的技巧,而且更讓我懂得了如何靜心,遇事時(shí),一定要靜下心來(lái),不能煩躁。不但生活中如此,學(xué)習(xí)中也要這樣,才能把事情做到最好??傊?,看著我自己釣的魚(yú),我有種自豪感,不是嗎?

學(xué)釣魚(yú)作文 篇6

今天天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云。爸爸說(shuō)帶我去釣魚(yú),我聽(tīng)了,高興地手舞足蹈、又蹦又跳。我急忙準(zhǔn)備好釣魚(yú)的工具,就和爸爸一起來(lái)到了東城區(qū)的一條河邊,找了一處平坦的地方坐了下來(lái)。

釣魚(yú)的人真多呀!爸爸先把魚(yú)餌掛在魚(yú)鉤上,然后把漁線拋到水中,并對(duì)我說(shuō):“當(dāng)漁浮晃動(dòng)的時(shí)候,你按兵不動(dòng),那是小魚(yú)在試探有沒(méi)有危險(xiǎn),等到漁浮猛地往下沉,說(shuō)明小魚(yú)已經(jīng)上鉤了,要抓住機(jī)會(huì),趕快收桿,這樣就能釣到大魚(yú)了?!?/p>

我按照爸爸教我的方法,信心十足地釣起魚(yú)來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,漁浮真的動(dòng)了,我十分激動(dòng),忘了爸爸教我的要耐心等待的話,用盡全身力氣,把漁桿向上一挑,唉!原來(lái)是一棵水草,并不是一條大魚(yú),我失望極了,差點(diǎn)不想學(xué)釣魚(yú)了,這時(shí)爸爸走過(guò)來(lái)說(shuō):“家瑞,不要灰心,要有耐心,才能釣大魚(yú)。”聽(tīng)了爸爸的話,我又認(rèn)真地坐下來(lái)學(xué)釣魚(yú),過(guò)了一會(huì)兒,我終于釣上來(lái)一條小魚(yú),爸爸也有收獲,我們都很開(kāi)心。

這次學(xué)釣魚(yú),我的收獲很大,做事一定要有耐心,要堅(jiān)持不懈,才能成功。

學(xué)釣魚(yú)作文 篇7

星期六早晨,爸爸說(shuō):“今天吃魚(yú)怎么樣?”我要搖搖頭說(shuō):“我可不想市場(chǎng)里的魚(yú),一點(diǎn)都不鮮。爸爸神秘的一笑,故意拖著聲音說(shuō):“那你想不想……”爸爸沒(méi)說(shuō)完,我就知道爸爸要干什么。我趕忙開(kāi)心的跑到陽(yáng)臺(tái)把魚(yú)具都拿出來(lái)。爸爸要教我學(xué)釣魚(yú)。

爸爸開(kāi)著汽車(chē)帶我來(lái)到魚(yú)塘。首先我把魚(yú)竿架好,然后我再往魚(yú)鉤上掛魚(yú)食,最后再將魚(yú)鉤拋進(jìn)魚(yú)塘。爸爸還提醒我說(shuō):“不要說(shuō)話、亂動(dòng),否則會(huì)把魚(yú)嚇跑的?!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭。過(guò)一會(huì)兒,我等得不耐煩,說(shuō):“爸爸,魚(yú)什么時(shí)候才能上鉤呢?”爸爸說(shuō):“再過(guò)一會(huì)兒就上鉤,不要著急?!?/p>

過(guò)一會(huì)兒,我看見(jiàn)魚(yú)漂動(dòng),正準(zhǔn)備要提。爸爸說(shuō):“先等一下,魚(yú)在假吃鉤,我說(shuō)提你再提?!边^(guò)一會(huì)兒,爸爸說(shuō):“提!”我趕忙把魚(yú)竿提起來(lái),我心里美滋滋的。爸爸說(shuō):“我說(shuō)過(guò)吧,只要有付出就有回報(bào)!”

通過(guò)這次釣魚(yú),我知道做凡事不能心急,因?yàn)樾募背圆粺岫垢?,只要?jiān)持不懈就能成功。

學(xué)釣魚(yú)作文 篇8

陽(yáng)光明媚的一天,我和爸爸、媽媽、爺爺、奶奶等許多人來(lái)到美麗、空氣清新的三門(mén)釣魚(yú)。

在一個(gè)綠樹(shù)成蔭的植物園里,漂亮的野花鋪滿綠油油的草地。來(lái)到釣魚(yú)區(qū),開(kāi)始釣魚(yú),我從來(lái)沒(méi)學(xué)過(guò)釣魚(yú),就胡亂地把線甩出去?;ɑňG綠、布滿美麗條紋的浮標(biāo)從水里探出腦袋,在水中漂浮著。我把手晃來(lái)晃去,魚(yú)竿也跟著搖擺起來(lái),我爺爺曾是一個(gè)釣魚(yú)高手,他走過(guò)來(lái),看到我這幅模樣,驚訝不已,因?yàn)樗麖膩?lái)沒(méi)看過(guò)這樣釣魚(yú)的,說(shuō):“釣魚(yú)的時(shí)候,手應(yīng)該一動(dòng)不動(dòng),你的線甩得太近,怎么可能會(huì)有魚(yú)上鉤呢?魚(yú)吃蚯蚓的時(shí)候,浮標(biāo)會(huì)往下一點(diǎn),等它聳上來(lái)的時(shí)候,你就趕緊拉上來(lái)?!蔽衣?tīng),把魚(yú)竿拿上來(lái),抓起線,把魚(yú)竿搞彎一點(diǎn),然后,手一松,線“飛”得很遠(yuǎn)??墒俏艺也坏礁?biāo),我連忙問(wèn)爺爺:“爺爺,浮標(biāo)呢?”爺爺指指浮標(biāo),我應(yīng)一聲:“哦!”我開(kāi)始目不轉(zhuǎn)睛地盯著浮標(biāo),半晌,浮標(biāo)往上一點(diǎn),好像被小魚(yú)頂上來(lái)似的,我趕緊提上來(lái)。一條超級(jí)大、活蹦亂跳的鯽魚(yú)便被我釣上來(lái),我高興地跳起來(lái),我學(xué)會(huì)釣魚(yú)。

我終于學(xué)會(huì)釣魚(yú),并且熟能生巧,一下午釣很多條小魚(yú)!

學(xué)釣魚(yú)作文 篇9

跟大伯學(xué)釣魚(yú)學(xué)釣魚(yú)作文

在我看來(lái),蹲在河邊或是池塘邊上逍遙自在地垂釣,是最?lèi)芤獾氖?。我大伯就?huì)釣魚(yú),并且是位高手。我-直想跟大伯學(xué)學(xué)釣魚(yú),享受一下這垂釣的樂(lè)趣。正好周末的時(shí)候我沒(méi)多少作業(yè),就拿定主意去找大伯。經(jīng)過(guò)我再三懇求,大伯終于答應(yīng)帶我去釣魚(yú),我心里別提有多高興了。

大伯帶著我出發(fā)了,我感覺(jué)路兩旁的花草樹(shù)木格外的茂盛、格外的鮮艷,我們很快來(lái)到了縣一中旁邊的一條小河旁。大伯把釣竿等物品擺放好后,一甩魚(yú)線,魚(yú)鉤和魚(yú)漂就甩進(jìn)了河水里。大伯動(dòng)作嫻熟,看就是位釣魚(yú)老手。過(guò)了不到兩分鐘,魚(yú)漂在水中就不停地?fù)u動(dòng)起來(lái)。大伯就輕輕對(duì)我說(shuō):壯壯,你看,有魚(yú)上鉤了。大伯一提竿,果然,一條差不多十厘米長(zhǎng)的鯽魚(yú)就被釣了上來(lái),我馬上把它放進(jìn)早已準(zhǔn)備好的小桶里??吹酱蟛@么輕易地釣到魚(yú),我的手也癢癢起來(lái),嚷著也要釣幾鉤。于是,大伯幫我放好魚(yú)餌,我也照著大伯的樣子,將魚(yú)線朝水里甩去。不一會(huì)兒,嘿!魚(yú)漂也開(kāi)始晃動(dòng)了,我立刻將魚(yú)竿往上一提,只見(jiàn)一條跟剛才差不多的鯽魚(yú)又上了鉤,我真是太興奮了,我也會(huì)釣魚(yú)了!我專(zhuān)注地釣著,感覺(jué)手感很好。果然,比剛才還快,又有魚(yú)上鉤了,這次釣到了一條近五厘米的羅非魚(yú)。哎呀,這河里的小魚(yú)還真不少呢。我和大伯釣了一條又一條,真是收獲頗豐啊。間過(guò)得真快,太陽(yáng)要落山了們收拾戰(zhàn)利品戀戀不舍地離開(kāi)了河邊。你知道我們那晚上的菜是什么嗎?告訴你吧,是蒸鯉魚(yú)、炸鯽魚(yú)、燉羅非....哈哈,是不是很豐盛的全魚(yú)宴啊?

學(xué)釣魚(yú)作文 篇10

一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我哼著小曲來(lái)到了家附近的魚(yú)塘學(xué)釣魚(yú),這可是我第一次學(xué)釣魚(yú)呀,看把我高興的!瞧,一路上樹(shù)上的鳥(niǎo)兒也跟著我的小曲嘰嘰喳喳地叫著,好像為我加油!

我拿著魚(yú)竿,坐在小板凳上靜靜的等著我的師傅出現(xiàn)。哈哈!我的師傅就是我的爸爸呢!爸爸緊隨其后拿來(lái)了漁具和誘餌來(lái)到了魚(yú)塘邊。開(kāi)心,快先把蚯蚓穿到魚(yú)鉤上去。爸爸說(shuō)道。我連忙回答:好嘞!我不緊不慢地找來(lái)了合適的蚯蚓,小心翼翼地把它穿進(jìn)了魚(yú)鉤,等著爸爸的下一個(gè)命令。然后調(diào)節(jié)好魚(yú)竿上的浮標(biāo),調(diào)到一定的位子后爸爸讓我把魚(yú)線給扔到魚(yú)塘試試水位,再繼續(xù)調(diào)整浮標(biāo)上下浮動(dòng)的位子,看看符不符合。就這樣一上一下調(diào)了好一會(huì)兒,我終于把這浮標(biāo)給調(diào)整好了。

這時(shí)我的浮標(biāo)在那一動(dòng)不動(dòng),可把我急壞了,怎么魚(yú)還不來(lái)吃我的蚯蚓呀!這時(shí)爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):心急吃不了熱豆腐,再動(dòng)魚(yú)兒會(huì)被你嚇跑的!你還是坐那等會(huì)兒,看看情況如何!。等了許久了,突然撲通撲通好像有動(dòng)靜,浮標(biāo)也在閃動(dòng)。我猛地一拉可是什么都沒(méi)有,而且我的蚯蚓也不見(jiàn)了。怎么回事呀?一看原來(lái)是爸爸的浮標(biāo)在動(dòng)。爸爸輕輕地提起魚(yú)竿猛地一拽,好大一條魚(yú)呀!我大喊道。爸爸也微微一笑。然后我一臉不高興的樣子心想:怎么不是我的呀!我的蚯蚓這時(shí)候又被調(diào)皮的魚(yú)兒悄悄地給吃了,而且還沒(méi)被我發(fā)現(xiàn)!我更加郁悶了。爸爸似乎看透了我的心思說(shuō)道:千萬(wàn)不要泄氣哦,我們繼續(xù)穿蚯蚓。在爸爸的鼓勵(lì)下,又開(kāi)始了第二次釣魚(yú)。吸取了第一次的教訓(xùn),我眼睛死盯著浮標(biāo)一動(dòng)也不動(dòng),一分鐘、兩分鐘、三分鐘不知過(guò)了多久,浮標(biāo)有一點(diǎn)點(diǎn)動(dòng)靜了,后來(lái)動(dòng)的越來(lái)越來(lái)厲害,正在它沉下去的那一剎那,我猛地一拉!一條鮮活的魚(yú)兒跳到了我眼前,我簡(jiǎn)直不敢相信,自己是不是在做夢(mèng)呢?掐掐自己的小臉蛋,痛的!不是在做夢(mèng)。我釣到魚(yú)啦!我釣到魚(yú)啦!我開(kāi)心得一蹦老高!釣魚(yú)真有趣!

我高興地走在回家的路上,枝頭的小鳥(niǎo)又在為我歡呼為我歌唱。我明白了一個(gè)道理,那就是心急吃不了熱豆腐是怎么一回事啦!

學(xué)釣魚(yú)作文 篇11

星期六,爸爸帶著我和媽媽去釣魚(yú)。

大人們都在釣魚(yú),可是一條大魚(yú)都沒(méi)有,我就走上前問(wèn)爸爸,為什么大人們釣不到魚(yú),爸爸說(shuō):因?yàn)樗麄儾粚?zhuān)心呀!哦那我也要學(xué)!爸爸聽(tīng)我說(shuō)要學(xué)釣魚(yú),開(kāi)心得不得了,連忙拿來(lái)釣魚(yú)竿。

第一次,魚(yú)兒把我的面粉吃了,可沒(méi)釣上魚(yú)來(lái),我很難過(guò),爸爸說(shuō):不要灰心,繼續(xù)努力!

第二次,我專(zhuān)心地看著浮標(biāo),浮標(biāo)慢慢沉了下去,我知道,一定是魚(yú)在吃面粉,我連忙一拉魚(yú)竿,魚(yú)竿就彎了下去,我感覺(jué)是魚(yú)上鉤了,我連忙叫爸爸,爸爸也趕緊拿來(lái)網(wǎng)篼,把魚(yú)撈上來(lái),我非常開(kāi)心說(shuō):爸爸,你說(shuō)得對(duì),付出了,就肯定會(huì)有收獲。

釣魚(yú)講究的是耐心,從這件事讓我明白,做事要有耐心和細(xì)心!

學(xué)釣魚(yú)作文 篇12

學(xué)釣魚(yú)

星期天,我爸爸帶我去市場(chǎng)買(mǎi)釣魚(yú)工具,說(shuō)是教我學(xué)釣魚(yú)!我問(wèn)爸爸:真的嗎?我真的可以去學(xué)釣魚(yú)嗎?爸爸說(shuō):是的!我高興的說(shuō):

太好了!我很久之前就想學(xué)釣魚(yú)了呢!真有一點(diǎn)小激動(dòng)!

我們到了上河村的河邊,這是一個(gè)鄉(xiāng)村,空氣非常好,而且這里有很多小河,我的爸爸細(xì)心挑選了一條清澈見(jiàn)底的小河,我站在河邊,有時(shí)還可以看見(jiàn)小魚(yú)在水里游呢!我和爸爸先拿起釣魚(yú)工具,首先把他們組合起來(lái),接著把魚(yú)餌放在魚(yú)鉤上,最后把魚(yú)鉤扔到河里。爸爸不許我動(dòng)魚(yú)桿,也不讓我說(shuō)話。我只好屏住呼吸,眼睛一眨不眨的盯這水中的魚(yú)漂。

不一會(huì)兒,我看見(jiàn)魚(yú)漂動(dòng)了一下,魚(yú)兒上鉤了。我剛要拉魚(yú)桿,爸爸立即示意我不要?jiǎng)?。等魚(yú)線像被什么東西往下猛地拖動(dòng),最后再把魚(yú)竿往上一提,我照著爸爸說(shuō)的做,果然就看見(jiàn)一條又肥又大的魚(yú)兒露出水面,爸爸高興的說(shuō)這條魚(yú)兒真不小呀!笑瞇瞇的對(duì)我說(shuō)“看來(lái)是帶著你一起來(lái)的運(yùn)氣要好一些啊”!我也高興的笑著說(shuō),那以后我每次都來(lái)陪你一起釣魚(yú)吧!然后我們又專(zhuān)心的繼續(xù)釣魚(yú),很快一個(gè)上午就過(guò)去了,爸爸說(shuō)我們?cè)摶厝コ晕顼埩?,爸爸小心翼翼的把魚(yú)竿收了起來(lái),拿起漁網(wǎng)我看見(jiàn)里面一條條活蹦亂跳的魚(yú)兒高興的說(shuō),爸爸我們今天的收獲真是不小啊,我就和爸爸開(kāi)開(kāi)心心的回家了。

通過(guò)這次釣魚(yú),我知道了,做事不能太心急要有耐心,只要堅(jiān)持不懈、持之以恒就一定能成功!

釣魚(yú)小學(xué)作文集錦


幼兒教師教育網(wǎng)專(zhuān)題“釣魚(yú)小學(xué)作文”推薦內(nèi)容。

語(yǔ)文是一門(mén)非常博大精深的學(xué)科,而作文教學(xué)在語(yǔ)文教學(xué)里的作用非同小可。為了幫助我們感受語(yǔ)言的魅力,讓更加熱愛(ài)學(xué)習(xí),一般老師會(huì)讓我們根據(jù)自己的理解寫(xiě)小學(xué)作文,那么你知道一篇小學(xué)作文應(yīng)該怎么寫(xiě)嗎?編輯特別從網(wǎng)絡(luò)上整理了釣魚(yú)小學(xué)作文 ,為方便后續(xù)閱讀,請(qǐng)你收藏本文。

釣魚(yú)小學(xué)作文 篇1

今天,我和我朋友和他爸爸一起去五常的“農(nóng)家樂(lè)~休閑區(qū)”那兒的魚(yú)塘里去釣魚(yú)了,我們要的可不是體長(zhǎng)十厘米以下的魚(yú),而是體長(zhǎng)二十百米以上的鯽魚(yú)。

開(kāi)始釣魚(yú)了,他的爸爸給我們的魚(yú)鉤上好魚(yú)餌,他還告訴我們?nèi)绻?biāo)在三個(gè)以下,就說(shuō)明有魚(yú)了,如果浮標(biāo)在五個(gè)以上,就說(shuō)明魚(yú)餌沒(méi)有了,還有,魚(yú)桿千萬(wàn)不能擺來(lái)擺去。按照他的指示,我目不轉(zhuǎn)睛地盯著那幾顆浮標(biāo)。突然,我發(fā)現(xiàn)浮標(biāo)只有兩個(gè)了,第二個(gè)浮標(biāo)也有些沉下去,我猜是有魚(yú)上鉤了,就用力一拉,果然有一條大鯽魚(yú)。就這樣,整個(gè)上午我釣到兩條鯽魚(yú),而我朋友和他爸爸卻一條鯽魚(yú)都沒(méi)釣到。

下午的時(shí)候,我就落伍了。他爸爸釣到七條魚(yú),于是我立志下午一定要釣到一條鯽魚(yú),我耐心地等著,“功夫不負(fù)有心人”,等了約三個(gè)小時(shí),終于有一條鯽魚(yú)上鉤了,不過(guò)我后面再也沒(méi)有釣到魚(yú)了。

但我的朋友就更大大的落伍了,他上午一條魚(yú)都沒(méi)釣到,下午釣到的那條魚(yú)完全都是碰運(yùn)氣的,因?yàn)槲铱匆?jiàn)魚(yú)鉤是拉著那條魚(yú)的魚(yú)鰭拖上來(lái)的。我猜是那條魚(yú)的魚(yú)鰭不小心被魚(yú)鉤鉤住了。最后我們收桿了,就各自回家了。

釣魚(yú)小學(xué)作文 篇2

每一個(gè)人都有自己的第一次,第一次像海邊那各色各樣的貝殼,在陽(yáng)光的沐浴下閃閃發(fā)光,散發(fā)著五顏六色的光彩,數(shù)也數(shù)不清的貝殼有時(shí)可能會(huì)被大海吞沒(méi),但那顆最閃亮胡貝殼永遠(yuǎn)都不會(huì)消失,因?yàn)檫@顆貝殼是我最難忘的一次經(jīng)歷。

砰!只見(jiàn)一個(gè)大紅漁具包,和一個(gè)大禿頭,那正是我的大伯。一聲"過(guò)來(lái)幫忙,別呆在那兒”讓我清醒了過(guò)來(lái),我這是在釣魚(yú)呀……

找來(lái)木栓,擺下板凳,坐下,拿……直到一切準(zhǔn)備完成。我把魚(yú)餌輕輕慢慢的按在鉤子上。捏緊桿,盡力一甩,”滴"湖面蕩起一陣漣漪。漸漸,湖面……

忽然,湖面再一次蕩起漣漪-----是魚(yú)兒上鉤了,我高興得心跳直線上升。我又把繞輪前后不停的轉(zhuǎn)動(dòng),不一會(huì)兒魚(yú)就沒(méi)有力氣了,我便把它拉上來(lái),我本以為它能成為我的"戰(zhàn)利品",可是誰(shuí)知道它那么滑,剛抓住就讓他滑走了。我失望透頂---那么觸手可得的東西我卻讓它給……

當(dāng)我還沉醉在無(wú)比失望中,我的另一根浮標(biāo)動(dòng)了一下,一定是魚(yú),這一次可不能再讓你跑掉了。我便拿起魚(yú)竿把繞輪疾速向后轉(zhuǎn)動(dòng),用盡身上所有力量,捕這一條魚(yú),最后魚(yú)得到了,沒(méi)有再讓它滑走了,我非常高興。

這顆最閃亮的貝殼,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘。

釣魚(yú)小學(xué)作文 篇3

今天,我和哥哥去釣魚(yú)。我們到了釣魚(yú)的水庫(kù),把魚(yú)竿裝好,再把香噴噴的魚(yú)食和好,我們的準(zhǔn)備工作就做好了。

我先把香噴噴魚(yú)食綁好(因?yàn)檫@是兩個(gè)魚(yú)鉤,就有“魚(yú)應(yīng)該很聰明,那么人都在這邊釣魚(yú),魚(yú)不是就在對(duì)面了嗎?”于是,我把魚(yú)線和魚(yú)竿同時(shí)一扔,魚(yú)線就在水面上畫(huà)出一個(gè)優(yōu)美的弧線,“咕咚”一聲落進(jìn)了水里。魚(yú)漂慢慢豎起,像一個(gè)昂首挺胸的士兵。剛開(kāi)始,魚(yú)漂沒(méi)有動(dòng)靜,過(guò)了一兩分鐘,魚(yú)漂突然沉了下去,我知道,有魚(yú)咬鉤了!我的眼睛緊盯著魚(yú)漂,就在這時(shí),魚(yú)漂全部沉了下去!我連忙把魚(yú)竿抬起,用力一拉,感覺(jué)有股沉重的力量阻止著我,魚(yú)竿的前半部分已經(jīng)被魚(yú)的重量壓彎了!我連忙叫到:“哥哥,快來(lái),魚(yú)上鉤了!”哥哥聞聲趕來(lái),拉起魚(yú)線一看,是一條大魚(yú)!我們把魚(yú)拉出水面,再用毛巾把魚(yú)裹起來(lái),把魚(yú)鉤從魚(yú)嘴里卸下來(lái),然后把魚(yú)放進(jìn)網(wǎng)里,沉入水底。

就這樣,我們又釣上來(lái)了好幾條魚(yú),不過(guò)有幾條魚(yú)比較幸運(yùn):有兩條太小了,吃了沒(méi)意思,還有一條好大好大,我沒(méi)拿住,被它跑掉了。

這次釣魚(yú)讓我覺(jué)得自己是個(gè)“釣魚(yú)小達(dá)人”!

釣魚(yú)小學(xué)作文 篇4

“太棒了!去釣魚(yú)嘍!終于可以去釣魚(yú)嘍!”我喊著。今天,我和叔叔及朋友吳敬一一起去宋莊釣魚(yú)。

我們興高采烈地來(lái)到湖邊,看到許許多多的小魚(yú)和一些大鯉魚(yú)在清澈見(jiàn)底的湖底游來(lái)游去,湖上時(shí)不時(shí)還冒幾個(gè)泡泡,好象一顆顆珍珠浮在水面。叔叔一拿起魚(yú)竿裝上魚(yú)餌就開(kāi)始釣魚(yú)了。只見(jiàn)叔叔左手拿著魚(yú)竿的前部,右手拿著魚(yú)竿的后部,右胳膊肘緊緊地靠在腰部,他告訴我這就是正確的釣魚(yú)動(dòng)作。我學(xué)著叔叔的樣子等待著魚(yú)兒上鉤??蛇^(guò)了二十分鐘,魚(yú)兒還是不受誘惑。我急了,就在急躁的那一刻,我感到魚(yú)竿明顯下沉,我一提,可魚(yú)早已逃之夭夭了,我垂頭喪氣地嘀咕著。叔叔鼓勵(lì)我要有耐心,于是我又鼓起勇氣釣了起來(lái),我耐心等待著,半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,五十分鐘過(guò)去了,雖然夏日炎炎,雖然流水汗流浹背,但我還是耐心堅(jiān)持著。終于魚(yú)竿變重了,我趕快一拎,哇!一條巨大的鯉魚(yú)在我面前亮相。我成功了!

釣完了魚(yú),我感悟到做任何事都要有耐心,而且還要把握時(shí)機(jī)。

釣魚(yú)小學(xué)作文 篇5

記一次難忘的釣魚(yú) 記得那是一個(gè)星期天,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云,爸爸帶我去西湖國(guó)賓館釣魚(yú),我一聽(tīng),樂(lè)壞了:“太好了!太好了!這可是我盼望的呀!”

到了那里,我立刻被眼前的美景吸引住了。金黃的銀杏樹(shù),五顏六色的菊花,翠綠的香樟樹(shù)……仿佛走進(jìn)了畫(huà)中。我們找了一塊好地方,擺開(kāi)椅子,準(zhǔn)備好釣魚(yú)工具,開(kāi)始釣魚(yú)了。我太興奮了,以最快的速度裝上魚(yú)餌,把魚(yú)桿拋了出去。爸爸本來(lái)想再叮囑我?guī)拙洌煽次移炔患按臉幼泳褪裁炊紱](méi)說(shuō)了。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著浮標(biāo),生怕魚(yú)逃走。過(guò)了一會(huì)兒,浮標(biāo)動(dòng)了一下,我連忙拉動(dòng)魚(yú)桿,可是,空空如也,那條狡猾的魚(yú)早就逃得無(wú)影無(wú)蹤了。我急得直跺腳,嘴里抱怨著:“……”?!靶〖液?,釣魚(yú)不僅要一心一意,還要靜心,沉得住氣,才能釣到魚(yú)啊?!编蓿瓉?lái)是這樣??!我重新裝上魚(yú)餌,拋出魚(yú)桿,耐心地等待著。又過(guò)了好一會(huì)兒,浮標(biāo)輕輕地動(dòng)了一下,我沒(méi)有像剛才一樣立刻拉魚(yú)桿,而是靜靜地看著浮標(biāo)上下動(dòng)了好幾次,才迅速地提起魚(yú)桿,“??!”一條又大又肥的魚(yú),我高興極了!馬上把它放進(jìn)魚(yú)桶

里。就這樣,我耐心又耐性地釣上了一條又一條的魚(yú)。

到了傍晚,魚(yú)已經(jīng)裝了整整一大桶,我們滿載而歸?;丶业穆飞?,我一直在想著爸爸的話:是啊,釣魚(yú)需要耐心,學(xué)習(xí)也不是一樣嗎?

釣魚(yú)小學(xué)作文 篇6

釣魚(yú)五月三號(hào),我們一家和果果一家來(lái)到農(nóng)家樂(lè)釣魚(yú),那里的魚(yú)又大又肥,真的很不錯(cuò)!當(dāng)我們來(lái)到釣魚(yú)的地方時(shí)候,池塘里不見(jiàn)一條魚(yú),但水很綠、很清。

當(dāng)我們正要釣魚(yú)時(shí)候,突然看見(jiàn)有個(gè)人釣到一條大魚(yú),這時(shí)我才敢相信,池塘里面有很多小魚(yú)和大魚(yú),各種各樣。

我拿著很輕的魚(yú)桿,迫不及待地釣起魚(yú)來(lái)。

釣著釣著,我和果果都有一點(diǎn)心不在嫣了,

媽媽說(shuō):“看你們這樣子,不像個(gè)釣魚(yú)的,像個(gè)《小貓釣魚(yú)》里的小貓”。

說(shuō)著說(shuō)著,媽媽要我們?nèi)ネ?,我們高興極了!我們一會(huì)兒玩,一會(huì)兒又釣魚(yú)。

我和果果打打鬧鬧,用魚(yú)桿把水打的老高,我們又用釣桿互相打,結(jié)果我和果果沒(méi)有釣到一條魚(yú)。

我感到很傷心。

媽媽說(shuō):做事一定要專(zhuān)心志致,不能你就成了真正的“小貓”了。

釣魚(yú)小學(xué)作文 篇7

春光明媚的一個(gè)星期天,爸爸、姑媽、姑爸、還有奶奶和我一起到江寧秣陵秦淮河邊去釣魚(yú),順便也挖點(diǎn)野菜。

姑爸開(kāi)著車(chē)子帶著我們,沿著江寧新區(qū)大道,往秣陵秦淮河垂釣,一路上,我們看見(jiàn)油菜花一片金黃,我想已是金花季節(jié),老人說(shuō),是釣魚(yú)的好時(shí)光“釣菜花魚(yú)?!惫冒趾桶职轴烎~(yú),奶奶和姑媽挖野菜。姑爸一人找個(gè)釣魚(yú)的好地方,撒下魚(yú)食后,又在魚(yú)竿的鉤子上穿蚯蚓,把魚(yú)竿拋向河里,耐心等待魚(yú)上鉤。我站在旁邊觀看了好長(zhǎng)一段時(shí)間,也沒(méi)有一條魚(yú)上鉤,有些不耐煩了,又跑到爸爸那兒看看他有沒(méi)有釣到魚(yú)。爸爸在橋上拋魚(yú)線,由于橋高,離水面距離遠(yuǎn),不太好下鉤,更沒(méi)有魚(yú)來(lái)吃餌。好一會(huì)兒一點(diǎn)動(dòng)靜也沒(méi)有,我又跑到姑爸那里去。他的桶里只有三條魚(yú),我真失望。

這時(shí),我想起姑媽和奶奶在橋那邊挖野菜。可橋上有汽車(chē)來(lái)回穿梭,只能從橋下去她們挖野菜的地方。來(lái)到她們身旁,啊!她們挖了好多又肥又大的野菜,收獲不小。

今天,爸爸和姑爸沒(méi)有釣到太多魚(yú),但奶奶和姑媽挖到了好多野菜,大家的心情都是愉快的,還飽覽了江寧新區(qū)的秦淮美麗誘人的風(fēng)光。

看釣魚(yú)作文


作文是語(yǔ)言的藝術(shù)也是思維的藝術(shù),作文可以讓人們?cè)跍贤ㄖ懈惺艿奖舜说墓缠Q和理解。這篇“看釣魚(yú)作文”非常有趣幼兒教師教育網(wǎng)編輯強(qiáng)烈推薦您好好讀一下。歡迎你參考,希望對(duì)你有所助益!

看釣魚(yú)作文 篇1

今天傍晚,媽媽帶我和弟弟一起去公園釣魚(yú)玩。

走了一會(huì)兒,我和弟弟的目光同樣聚集到了釣魚(yú)的那個(gè)地方??粗赃吥切┤死暇毜夭僮髦~(yú)桿,不知不覺(jué)我自己的手也好像握著魚(yú)桿一樣動(dòng)了起來(lái)。媽媽見(jiàn)我和弟弟這番著迷于釣魚(yú),便同意讓我們?nèi)メ烎~(yú)了。而媽媽她自己自有安排,就是去各種服裝店里“聊天”。

我手里握著魚(yú)桿,串好魚(yú)餌后,便把它輕輕地拋到了水中。一開(kāi)始,我眼睛一動(dòng)不動(dòng)地盯著水面上的動(dòng)靜。但我畢竟沒(méi)有多大耐心,堅(jiān)持了一會(huì)兒后,便開(kāi)始焦躁不安起來(lái)。我開(kāi)始左顧右盼了。一會(huì)兒瞄一瞄別人水桶里“戰(zhàn)績(jī)”,一會(huì)兒又過(guò)身來(lái)望望川流不息的商業(yè)街。不知道為什么,我無(wú)緣無(wú)故地開(kāi)始抖起腿來(lái)。就好像得了多動(dòng)癥一般,一刻都不能安靜下來(lái)。過(guò)去了許久,水面只有魚(yú)桿的身影。估計(jì)魚(yú)都被我嚇跑了。因?yàn)槲覄?dòng)不動(dòng)就要提起魚(yú)桿看一看有沒(méi)有魚(yú)“上鉤”了。水面上的波紋好不容易漸漸消散,我又將水面的寧?kù)o打破。魚(yú)不嚇跑才怪!

不久,弟弟也掉上了一條魚(yú)。我的心里開(kāi)始有些不平了:“憑什么七歲的小孩都能釣到,我一個(gè)六年級(jí)的大高個(gè)竟比不過(guò)一個(gè)小孩,誰(shuí)那么傻會(huì)信??!”我穩(wěn)定了一下情緒,重新調(diào)整狀態(tài)開(kāi)始釣魚(yú)。這一次我格外的認(rèn)真,既沒(méi)有左顧右盼,也沒(méi)有亂動(dòng)。功夫不負(fù)有心人。不久,我就感覺(jué)到了魚(yú)桿向下動(dòng)了動(dòng)。就立刻把魚(yú)桿拉上來(lái)。哈哈,這下我也有“戰(zhàn)績(jī)”了。雖然是條小得不能再小的魚(yú),但好歹是我自己親手釣來(lái)的“戰(zhàn)績(jī)”。

哎,看來(lái)那句“急性子吃不了熱豆腐”的土話是真的。我的耐心可真得好好練練了。

看釣魚(yú)作文 篇2

去年的暑假,我到外公家去玩。我去的時(shí)候,我看見(jiàn)外公家的狗——浪浪,老遠(yuǎn)地跑來(lái)迎接我,它又蹦又跳,搖頭晃腦的,像要親我似的,我很高興,就連忙跑去,撫摩著它的頭,一起又蹦又跳地跑到外公家。

到了外公家,我就想到了去釣魚(yú)。我先把魚(yú)竿拿來(lái),再把魚(yú)餌掛在魚(yú)鉤上,然后再?gòu)囊虌尩拿赘鬃?lái)把米,把它放在河里去,再把魚(yú)鉤放在河里去。

我靜靜地站在那里一動(dòng)不動(dòng),像個(gè)木頭人一樣,我兩只眼睛緊緊地盯著浮標(biāo),生怕魚(yú)而跑了。忽然我看見(jiàn)了浮標(biāo)沉下去,我就連忙拔上來(lái),“哎呀,怎會(huì)沒(méi)魚(yú)?”因?yàn)槲野蔚奶炝?,所以我沒(méi)有釣到魚(yú),我說(shuō):“我不能放棄!”然后我就再來(lái)一次。這 次,我把魚(yú)鉤放到在一個(gè)離我很遠(yuǎn)的地方,我想:這次,我不能太激動(dòng)。這次,我一定要釣上來(lái)。我在心里想著想著還不停地呼喚:魚(yú)兒魚(yú)兒快快來(lái)。突然,我看見(jiàn)浮標(biāo)又在動(dòng)了,我克服住激動(dòng)的心情,等了幾秒,我飛速地拔了上來(lái),拔魚(yú)鉤甩向空中,我抬頭一看,原來(lái)是一條鯽魚(yú)在空中活蹦亂跳,我就大聲喊:“我釣到鯽魚(yú)了!我釣到鯽魚(yú)了!……”家里人都跑出來(lái),“哇!真棒!”

大家現(xiàn)在知道了嗎?我就是這樣釣魚(yú)的,釣魚(yú)必須要靠勇氣、認(rèn)真、耐心這三個(gè)組成的。

看釣魚(yú)作文 篇3

“哎!魚(yú)漂,沉下去啦!”爺爺大叫一聲。

“嗯—什么事呀?”我心不在焉地說(shuō)。別看我雖然眼睛直鉤鉤地盯著魚(yú),但我的腦子早就跑出九霄云外去之不回,結(jié)果魚(yú)溜走了。

對(duì)了,忘了說(shuō)我在干什么事啦!把時(shí)間退回到一個(gè)半小時(shí)前。

話說(shuō),這是一個(gè)風(fēng)和日麗、萬(wàn)里無(wú)云的早晨,爺爺帶著我還有他的朋友們?nèi)ツ喜可絽^(qū)釣魚(yú),在去的路上,車(chē)?yán)锏娜藗兌紝?zhuān)心致志地在欣賞大自然的秀麗風(fēng)光,各種夸贊的聲音滔滔不絕地在車(chē)內(nèi)翻滾著,夸贊聲把車(chē)塞得滿當(dāng)當(dāng)?shù)摹?/p>

到站!下車(chē)!來(lái)到魚(yú)塘邊上,拿出魚(yú)桿……我為自己設(shè)定一個(gè)釣魚(yú)模式,然后模仿機(jī)器人說(shuō):“釣魚(yú)模式開(kāi)啟!”然后,我就進(jìn)入了釣魚(yú)狀態(tài)。

釣魚(yú)系統(tǒng)第一步:掛食;第二步:放魚(yú)鉤,讓魚(yú)鉤進(jìn)到水里;第三步:等待;第四步:釣大魚(yú)。等一下,我要問(wèn)一問(wèn)釣魚(yú)模式設(shè)定者,也就是我自己,為什么我反復(fù)試了好幾十遍,只有第一次是個(gè)開(kāi)門(mén)紅,其它時(shí)候都會(huì)到第四步卡機(jī)呀?不過(guò)我也很幸運(yùn),一開(kāi)始下鉤就釣到了一條長(zhǎng)達(dá)四五十厘米的大草魚(yú)!

“我要再接再厲!”我命令自己,“一定要再釣一條大魚(yú)!”

結(jié)果,我還是沒(méi)有再釣到一條。

就在這時(shí),事情出現(xiàn)了轉(zhuǎn)機(jī),就在我將要昏昏入睡的時(shí)候,突然迷迷糊糊地看到魚(yú)鰾下沉,便手忙腳亂的一提,竟然釣上來(lái)一條一斤半左右的大鯽魚(yú),人們紛紛夸我,說(shuō)他們從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么大的鯽魚(yú),美滋滋的我當(dāng)時(shí)自豪感十足,又多了一項(xiàng)成就!

“開(kāi)啟回家模式!”天色不早,臉上掛滿喜悅的我要回家啦,說(shuō)起來(lái),還真是戀戀不舍呢。

看釣魚(yú)作文 篇4

童年,有許多事令我難忘,但印象最深的還是小時(shí)候和爺爺釣魚(yú)的事。

那是一個(gè)星期天,正值春末夏初時(shí)節(jié),天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,有時(shí)一陣陣微風(fēng)吹過(guò),使人心曠神怡,爺爺對(duì)我說(shuō):“小小,今天天氣真好,風(fēng)和日麗的,要和爺爺去釣魚(yú)嗎?”“要,要!”我大聲嚷嚷著,高興地跳了起來(lái)。于是,我們爺孫倆背上魚(yú)具、戴上太陽(yáng)帽,雄赳赳、氣昂昂地走過(guò)濱江路,跨過(guò)嘉陵江,來(lái)到小河旁。爺爺教我拋魚(yú)餌,架好魚(yú)竿。爺爺對(duì)我說(shuō):“你在這里觀察這根魚(yú)竿,我去那邊釣?!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,靜靜地等待起來(lái)。

過(guò)了大約一個(gè)小時(shí),魚(yú)竿上的鈴鐺突然響了,魚(yú)竿也劇烈地抖動(dòng)了幾下,我覺(jué)得應(yīng)該是一個(gè)大家伙上鉤了,我急忙喊:“爺爺,快來(lái)幫我呀!我釣到了一條大魚(yú)?!睜敔敿泵ε苓^(guò)來(lái),抓住我的魚(yú)竿,小心翼翼地一收一放,熟練地操縱著。也許是魚(yú)想擺脫魚(yú)鉤,不停地甩動(dòng)著魚(yú)尾并跳躍著,河面上不時(shí)發(fā)出“啪啪”的聲響,爺爺?shù)饶菞l魚(yú)掙扎地筋疲力盡了,就迅速地拉上岸來(lái)。啊!那可真是一條大魚(yú)!我還是頭一回看見(jiàn)爺爺釣這樣大的魚(yú)呢!

爺爺把它裝進(jìn)魚(yú)網(wǎng)里,在魚(yú)網(wǎng)的出口處打了一個(gè)結(jié),放進(jìn)了水里。我學(xué)著爺爺?shù)臉幼佑轴灹藥讞l??纯礌敔敚氖斋@也不小。不一會(huì)兒,我們就釣了十幾條魚(yú)。

太陽(yáng)漸漸落山了,我和爺爺帶著“戰(zhàn)利品”滿載而歸。

看釣魚(yú)作文 篇5

暑假到了,我興高采烈的跟著哥哥到附近的溪邊玩耍,涼涼的溪水,拂面的微風(fēng),減輕了不少夏日的酷熱。當(dāng)我們準(zhǔn)備釣魚(yú)時(shí),突然有一只蜜蜂迎面而來(lái),在我的額頭上叮了一個(gè)大包,我不知所措的哇哇大叫,痛得束手無(wú)策時(shí),哥哥放棄了原本要上鉤的魚(yú),趕緊幫我處理傷口。我火冒三丈的暗罵著:可惡得蜜蜂,敢在太歲爺頭上動(dòng)土,真是不知死活!

我忍著疼痛抓起一條肥嫩的蚯蚓,小心翼翼的把魚(yú)鉤往水里放下,相信魚(yú)兒看到一定會(huì)垂涎三尺,我也迫不及待的希望魚(yú)兒能愿者上鉤。

眼看著哥哥悠悠閑閑地、目不轉(zhuǎn)睛盯著浮標(biāo),我也專(zhuān)心致志的盯著我的浮標(biāo),結(jié)果有一條吳郭魚(yú)看到肥嫩的蚯蚓,就毫不客氣的大口咬下去,任憑它在魚(yú)鉤上掙扎,我還是興奮的把它拉上來(lái)。哥哥也不甘示弱的釣到一條比我更大更肥美的吳郭魚(yú),笑得連嘴都合不攏呢!

這時(shí)我和哥哥的肚子咕嚕咕嚕的叫著,于是我們決定就地烤魚(yú),祭祭我們的五臟廟。在香氣噴鼻以及品嘗鮮嫩多汁的烤魚(yú)時(shí),被蜜蜂叮咬的疼痛我早已忘得一干二凈。

飽餐一頓后,我和哥哥決定收拾釣具,明天再來(lái)大展身手,一決高下。聽(tīng)著蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)叫以及嘩嘩啦啦的流水聲,真令人心曠神怡。我們帶著愉快的心情,在夕陽(yáng)的相送下,踏上了回家的路程。

看釣魚(yú)作文 篇6

日日盼放假天天盼放假,放假真的來(lái)了,在家呆著又實(shí)在無(wú)聊。終于等到爸爸要去奶奶家,我也興致勃勃地跟去了。

一到奶奶家,我就直奔家里的魚(yú)塘。哈哈!我有玩的了——釣魚(yú)

今天風(fēng)和日麗,天空萬(wàn)里無(wú)云真是天助我也啊。我一路小跑來(lái)到池塘邊,手里拿著爸爸讓我拿的一碗米,只見(jiàn)爸爸大把大把的往我們面前的魚(yú)塘里撒米。我急得大叫起來(lái):“老爸!你!你怎么浪費(fèi)糧食?。 卑职纸忉尩溃骸拔疫@是在打窩,為的是把魚(yú)兒引過(guò)來(lái),這叫舍不得。”孩子我急忙接上:“套不找狼!”我倆相視哈哈大笑。隨后爸爸把魚(yú)桿拿了出來(lái),鉤上蚯蚓,然后把桿甩了出去。那麻利的樣子,一看就是個(gè)高手。

果然,不一會(huì)兒爸爸便釣上了一條大魚(yú)。

我也躍躍欲試,從爸爸那兒搶過(guò)魚(yú)桿,一下子坐在了池塘邊釣起魚(yú)來(lái)。我左等右等這魚(yú)怎么還不上鉤?等啊,等啊……仿佛都過(guò)來(lái)半個(gè)世紀(jì)。此時(shí)我的手腳都麻了。我眉頭緊鎖,緊緊盯著魚(yú)浮一動(dòng)不動(dòng)。實(shí)在等急了,一提桿,哎,蚯蚓還是原封不動(dòng)地掛在那兒。我氣急敗壞,再次放下魚(yú)桿。索性閉上眼睛。過(guò)一會(huì)兒但又忍不住睜開(kāi)一只眼,一瞧,咦?那魚(yú)浮好像在動(dòng)。心一喜我便立即猛提了一下魚(yú)桿。只見(jiàn)上面什么也沒(méi)有,原來(lái)被那可惡的魚(yú)吃了我的蚯蚓,我氣得直跺腳,心想:一定要釣到魚(yú)!我又把魚(yú)桿甩了出去。這次我下定決心,釣不到魚(yú)我決不回去!突然魚(yú)桿被拉動(dòng)了一下,我猛的一甩魚(yú)桿,一條魚(yú)也跟著上了岸。有了這一次成功的經(jīng)驗(yàn)我便有了很大的信心。我耐下心來(lái),穩(wěn)坐釣魚(yú)臺(tái),沒(méi)過(guò)多久我又釣了一條魚(yú)。到后來(lái),我越釣越順手了,一個(gè)下午共釣了九條魚(yú)那!

做什么事都要有耐心有恒心,否則連條魚(yú)也釣不成!更別說(shuō)別的事了!

看釣魚(yú)作文 篇7

金秋十月,丹桂飄香。國(guó)慶小長(zhǎng)假在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,爸爸帶我們?nèi)チ艘粋€(gè)風(fēng)景如畫(huà)的農(nóng)莊去釣魚(yú)。

來(lái)到魚(yú)塘邊我們找了一個(gè)有利地形。然后開(kāi)始做起釣魚(yú)前的準(zhǔn)備工作。第一步:把所有釣魚(yú)的工具準(zhǔn)備好,有:魚(yú)竿、魚(yú)線、魚(yú)餌、魚(yú)網(wǎng)、魚(yú)簍、魚(yú)食。第二步:把魚(yú)線穿到魚(yú)竿上,再把魚(yú)餌掛到魚(yú)鉤上,這樣釣魚(yú)武器就準(zhǔn)備好了。第三步:把魚(yú)食窩成一個(gè)團(tuán)扔到魚(yú)塘里,這樣可以引魚(yú)過(guò)來(lái),聽(tīng)大人說(shuō)這叫打窩子。第四步:就可以正式開(kāi)始釣魚(yú)了,把魚(yú)鉤拋進(jìn)魚(yú)塘里就等著魚(yú)兒上鉤了。

我等了好久好久聰明的小魚(yú)一條也沒(méi)有上鉤,只見(jiàn)爸爸一條又一條魚(yú)兒上鉤,難道爸爸鉤的都是笨頭魚(yú)嗎?我好沮喪,快沒(méi)有耐心釣了。這里媽媽跑過(guò)來(lái)安慰我說(shuō):‘’釣魚(yú)一定要有耐心,堅(jiān)持到底一定會(huì)有收獲的,做事情不能半途而廢哦!加油。“聽(tīng)了媽媽的話后,我就靜下心來(lái)慢慢地釣。我穩(wěn)穩(wěn)地抓住魚(yú)竿,目不轉(zhuǎn)睛地盯著水面上的魚(yú)浮,突然看到魚(yú)浮沉下水面,又浮上水面,我知道這是魚(yú)兒在上鉤的信號(hào)了。就在這時(shí)聽(tīng)到遠(yuǎn)處媽媽大聲地在喊:”陸思羽,魚(yú)兒上鉤了,趕緊提魚(yú)竿!“我趕緊把魚(yú)竿使勁地往上一提,吃奶的勁都使出來(lái)了,真的釣到一條大魚(yú)啦!這時(shí)爸爸帶著魚(yú)網(wǎng)過(guò)來(lái)幫我把魚(yú)撈起來(lái)放進(jìn)了魚(yú)簍里。

我終于釣到了一條魚(yú),此時(shí)的心情比媽媽帶我去游樂(lè)場(chǎng)玩還開(kāi)心呢!

夕陽(yáng)夕下,我們滿載而歸帶上自己釣的魚(yú)高高興興的回家了!

看釣魚(yú)作文 篇8

來(lái)到釣魚(yú)場(chǎng),我們準(zhǔn)備好魚(yú)餌,拿出魚(yú)竿,找一個(gè)合的位置坐下“開(kāi)工”了。我把魚(yú)餌粘在魚(yú)鉤上,調(diào)整好,還在魚(yú)竿上系了一個(gè)鈴鐺。聽(tīng)爸爸說(shuō),魚(yú)咬鉤時(shí),會(huì)把鈴鐺弄響,提醒人們有魚(yú)上鉤,這樣就不會(huì)擔(dān)心魚(yú)逃走了。我把線拋下水里,開(kāi)始釣魚(yú)了。一開(kāi)始,我還以為釣魚(yú)很容易,不費(fèi)吹灰之力就可以把魚(yú)鉤上來(lái)。結(jié)果卻出乎我的意料,我等了好久,都沒(méi)有鉤到一條魚(yú)。我以為換個(gè)地方鉤就會(huì)有魚(yú)上鉤了,結(jié)果還是一無(wú)所獲。眼看著爸爸滿載而歸,而我卻一無(wú)所有,真是心急如焚??!爸爸見(jiàn)我這個(gè)樣子,對(duì)我說(shuō):“釣魚(yú)講究的是耐性,像你這樣釣魚(yú),能釣上魚(yú)來(lái)才怪呢!而且你釣魚(yú)的時(shí)候,沒(méi)把鈴鐺系好,這對(duì)釣魚(yú)對(duì)的時(shí)候有很大的影響?!蔽野凑瞻职终f(shuō)的話慢慢地做,過(guò)了一會(huì)兒,我感覺(jué)手中的魚(yú)桿振動(dòng),鈴鐺也一直不停地響,爸爸提示我有魚(yú)上鉤了。我用盡全力把魚(yú)桿拉上來(lái),原來(lái)是一條七寸長(zhǎng)的“不幸者”。這是我第一個(gè)勞動(dòng)成果,那快樂(lè)的滋味簡(jiǎn)直無(wú)法形容。有了這個(gè)經(jīng)驗(yàn),我也像爸爸一樣有了耐心。

這次來(lái)釣魚(yú)不但讓我學(xué)到了很多東西,還讓我體會(huì)到“世上無(wú)難事只怕有心人”的含義。

看釣魚(yú)作文 篇9

漫長(zhǎng)的暑假已經(jīng)過(guò)去了,但是有一件有趣的事讓我至今難忘。

那是一個(gè)夏日的午后,我完成了作業(yè)就在院子里很無(wú)聊地來(lái)去,想起中午吃的魚(yú),那鮮美的味道似乎還在嘴邊,便興起一個(gè)念頭:釣魚(yú)!

我沖臥室的爸爸喊:“爸爸,爸爸,我們?nèi)メ烎~(yú)吧!”爸爸經(jīng)不起我的軟磨硬泡,終于答應(yīng)帶我去河邊釣魚(yú)。媽媽在一旁收拾著釣魚(yú)、防曬的工具,嘴里還不停地嘮叨:“大熱天的,干什么不好,非得去大太陽(yáng)底下釣魚(yú)。”

我和爸爸背著釣竿來(lái)到河邊,河面平靜得像一面明晃晃的大鏡子,魚(yú)兒該不會(huì)還在睡午覺(jué)吧?我照著爸爸的樣子,給魚(yú)鉤上餌。大概過(guò)了十五分鐘,浮標(biāo)往下沉了,我連忙把魚(yú)竿往上提,魚(yú)鉤上已經(jīng)光禿禿的,什么都沒(méi)釣著。好幾次,我都釣了空,餌倒是用了不少。我像只泄了氣的大皮球,把釣竿扔在腳下。爸爸在一邊取著自己釣竿上的魚(yú),一邊鼓勵(lì)我說(shuō):“釣魚(yú)講究眼疾手快,還要有耐心和信心!你這么容易就放棄了,那還不如繼續(xù)去院子里瞎逛呢!來(lái),釣竿拿起來(lái),上好餌,繼續(xù)釣!”

聽(tīng)了爸爸的話,我又重新拿起了釣竿,安安靜靜地等待魚(yú)兒上鉤。十分鐘過(guò)去了,二十分鐘過(guò)去了,浮標(biāo)又有了動(dòng)靜?!翱焖?!”隨著爸爸的喊聲,一條小魚(yú)已經(jīng)在空中跳舞了?!芭?,我也釣到魚(yú)嘍!我也釣到魚(yú)嘍!”

盡管最后我把那條小魚(yú)放回了小河,品嘗不到它的美味,但我還是很開(kāi)心,這次經(jīng)歷讓我明白:做任何事情都不能輕易說(shuō)放棄,要堅(jiān)持!

看釣魚(yú)作文 篇10

釣魚(yú)是全民健身的一項(xiàng)休閑項(xiàng)目,從而不但能鍛煉身體而且還能陶治性情。爺爺說(shuō)釣魚(yú)之意不在釣,而在享受青山綠水美景和清新多樣的水邊,他像練氣功一樣動(dòng)靜結(jié)合忘記煩惱,達(dá)到平衡心態(tài),怡養(yǎng)情趣,健身的效果,好多老年人都在通過(guò)釣魚(yú)恢復(fù)了健康的好身體呢。

在爺爺?shù)挠绊憥?dòng)下,我也愛(ài)上了釣魚(yú),開(kāi)始只是跟著爺爺在河邊玩,然而學(xué)著幫爺爺撈魚(yú),曾幾次用操網(wǎng)把大魚(yú)撈上來(lái),最大的有四五斤重呢。

釣魚(yú)也有很多學(xué)問(wèn)和技巧。比如選擇調(diào)位,觀察魚(yú)情,有時(shí)大的魚(yú)要在水里溜幾分鐘,直到魚(yú)累的不動(dòng)了沒(méi)力氣了再把它撈上來(lái),我常常幫爺爺溜過(guò),就是不管大魚(yú)怎么跑,只要控制它不讓它向遠(yuǎn)處游就可以把它撈上來(lái)。

釣上大魚(yú)的心情會(huì)更爽,在溜魚(yú)時(shí)的心情其實(shí)除了開(kāi)心還有幾分擔(dān)心,幾分緊張,真怕它跑掉。如果釣上大魚(yú),會(huì)招來(lái)很多人參觀,大多數(shù)都向爺爺投來(lái)羨慕的眼光

釣魚(yú)的技巧是實(shí)踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的,如果沒(méi)有好的釣法,是不會(huì)上鉤的,我以后也要向爺爺學(xué)習(xí),爭(zhēng)取釣個(gè)大魚(yú)。

玩小貓釣魚(yú)作文合集


要寫(xiě)出優(yōu)美的抒情作文,需要一些技巧。作文是考察學(xué)生語(yǔ)文綜合能力的重要方式,通過(guò)寫(xiě)作可以促進(jìn)思考和反思,推動(dòng)思想的進(jìn)步。多觀察、多閱讀、多練習(xí)才能提高寫(xiě)作水平。下面,我們將為您介紹“抒情作文”的各個(gè)方面,相信您在閱讀本文后會(huì)有所收獲!

玩小貓釣魚(yú)作文【篇1】

我興高采烈地來(lái)到小桔燈的教室,因?yàn)闂罾蠋熜冀裉煲e行六一兒童節(jié)游園會(huì)。

一出教室,我就看見(jiàn)外面人山人海熱鬧極了。同學(xué)們有的在玩夾彈珠,有的在玩跳房子,還有的在玩滾鐵圈……我最喜歡的是小貓釣魚(yú)。我來(lái)到小貓釣魚(yú)的場(chǎng)地,擠進(jìn)人群當(dāng)中,看到有三個(gè)小朋友坐在椅子上,手拿魚(yú)竿正在釣魚(yú)。于是,我派媽媽去那邊看規(guī)則,媽媽回來(lái)了,她告訴我:在2分鐘以?xún)?nèi),釣三條魚(yú)拿一張兌換券。那三個(gè)小朋友的其中一個(gè)拿著魚(yú)竿甩來(lái)甩去,就是釣不起來(lái)。老師說(shuō):“還剩一分鐘?!彼钡妙^上直冒汗,手抖得也很厲害。過(guò)了幾秒,他深吸一口氣,調(diào)整了一下心情,馬上就釣起了一條魚(yú),接著他又釣了一條,兩條……拿到了兩張兌換券。我信心十足地走上前去,迅速拿起魚(yú)竿,目不轉(zhuǎn)睛地盯著“魚(yú)”。老師叫了一聲:“開(kāi)始”。我把魚(yú)竿向前一拋,一條“魚(yú)”像一只小蝸牛一樣,粘在了我的魚(yú)竿上。一條,兩條,三條……哈哈,我釣了六條魚(yú)。游戲結(jié)束了,我拿到兩張兌換券。

活動(dòng)結(jié)束了,我高興得一蹦三尺高。

玩小貓釣魚(yú)作文【篇2】

有一天,貓媽媽帶著小花貓到河邊去釣魚(yú)。開(kāi)始,貓媽媽和小花貓靜靜地坐在河邊等待魚(yú)上鉤。貓媽媽釣起來(lái)了一條大大的魚(yú),她可高興了,這時(shí),小花貓可不高興了。

一只蜻蜓飛來(lái)了,小貓就放下魚(yú)竿去捉蜻蜓了,蜻蜓飛走了,小貓沒(méi)捉到,只好回到河邊。這時(shí),貓媽媽又釣上來(lái)了一條大魚(yú)。一只蝴蝶飛來(lái)了,小貓又去捉蝴蝶了。

蝴蝶飛走了,小貓沒(méi)捉到,回到媽媽身邊繼續(xù)釣魚(yú)。這時(shí),一只螞蟻爬過(guò)來(lái)了,小貓就又去護(hù)螞蟻,螞蟻爬走了,沒(méi)護(hù)到,小貓只好又回到媽媽身邊釣魚(yú)。貓媽媽拍拍小貓的肩膀說(shuō):“三心二意是釣不好魚(yú)的,只有一心一意才能釣到魚(yú)。

”聽(tīng)了媽媽的話,小貓就靜靜地坐在河邊釣魚(yú)。果然,不一會(huì)兒,小貓就釣上來(lái)了一條大魚(yú)。

玩小貓釣魚(yú)作文【篇3】

話說(shuō)小貓釣魚(yú)時(shí)因?yàn)樽胶亩鉀](méi)釣到魚(yú),而成了森林里小動(dòng)物們的笑柄,所以她下定決心非釣到魚(yú)不可。

這次,小貓吸取了上次捉蝴蝶的教訓(xùn),她邊走邊暗暗告誡自己:“不要再三心二意了,一定釣到魚(yú)!”可小貓快要到了河邊時(shí),卻聞到了一股臭味?!斑?,怎么這么臭呢?不管它,這臭味熏不倒我,我可以去釣魚(yú)的!”小貓心想。不一會(huì),就來(lái)到河邊,坐下來(lái),開(kāi)始釣魚(yú)。這次小貓很專(zhuān)心,蜻蜓來(lái)了她不理,蝴蝶來(lái)了她不捉,所以很快就釣到了一條大魚(yú),但卻是條死魚(yú)。小貓看了看死魚(yú),充滿自信地自言自語(yǔ)道:“媽媽說(shuō)過(guò)只要專(zhuān)心,一定可以釣到魚(yú)的!”可是,接連釣上來(lái)的兩條魚(yú),仍是死魚(yú)。小貓不由地惱怒起來(lái):“哼,真倒霉!”緊接著,又釣上來(lái)兩條魚(yú),結(jié)果還是死魚(yú)。小貓生氣地扔下魚(yú)竿,傷心地哭著跑回了家。貓媽媽看著傷心的小貓,問(wèn):“寶貝兒,為什么哭啊?”小貓哭著回答:“我吸取教訓(xùn)專(zhuān)心地釣魚(yú),可釣上來(lái)的都是死魚(yú)!嗚嗚……”貓媽媽皺著眉頭說(shuō):“唉!那一定是河水被污染了!”小貓一聽(tīng),不哭了。抹了抹眼淚就跑出了家門(mén)。小貓找到森林里的小伙伴們,把河水污染的事告訴了大家,大家一起做保護(hù)環(huán)境的海報(bào),粘在墻上。打這以后,森林里的小動(dòng)物們都知道保護(hù)環(huán)境是多么重要。每個(gè)人都從自我做起,保護(hù)環(huán)境。

在一個(gè)陽(yáng)光明媚,空氣清新的早晨,小貓又去釣魚(yú)。小河特別干凈,河水清澈無(wú)比。小貓“嗖”地把魚(yú)竿拋進(jìn)河里,專(zhuān)心致志地釣起魚(yú)來(lái),很快的,一條活蹦亂跳的大魚(yú)被小貓釣了上來(lái),小貓開(kāi)心地笑了。

玩小貓釣魚(yú)作文【篇4】

小貓?jiān)诘谝淮吾烎~(yú)后,通過(guò)媽媽的批評(píng)教育,改掉了三心二意的毛病,學(xué)會(huì)了釣魚(yú)的基本方法。有一天,貓媽媽對(duì)正在和小伙伴做游戲的小貓說(shuō):“今天晚上我們吃魚(yú),不過(guò)你已經(jīng)學(xué)會(huì)了方法,你去釣吧?!毙∝堈胂驄寢屪C明自己已經(jīng)改掉了壞毛病,便連忙說(shuō):“好,您就準(zhǔn)備生火燒魚(yú)吧!”說(shuō)著就帶著釣魚(yú)工具、魚(yú)餌出發(fā)了。小貓來(lái)到河邊,按照媽媽教的方法,把魚(yú)餌放在魚(yú)鉤上放在水里,等著魚(yú)上鉤。這次它沒(méi)有再三心二意,無(wú)論什么蟲(chóng)子來(lái)干擾它,它也從不理會(huì)。只兩眼緊緊地盯著浮標(biāo)。

可它哪知道魚(yú)媽媽有了新的計(jì)劃,它不再讓小魚(yú)單獨(dú)外出,在小貓把魚(yú)餌放進(jìn)水里的一瞬間,魚(yú)媽媽沖上去,用剪刀把魚(yú)鉤剪斷,讓小魚(yú)不用咬魚(yú)鉤就可以吃到魚(yú)餌。小貓發(fā)現(xiàn)浮標(biāo)一動(dòng),立刻提起魚(yú)竿,可是魚(yú)餌和魚(yú)鉤都沒(méi)了,它很納悶,又試了一次,結(jié)果還是這樣。就這樣,小貓不停地放魚(yú)餌,魚(yú)媽媽不停地剪魚(yú)鉤,到最后,小貓的魚(yú)餌沒(méi)了,但還是兩手空空,魚(yú)媽媽不需要剪了,卻得到了一籃子香噴噴的魚(yú)餌,結(jié)果小貓大敗而歸。

小貓回家后,整天閉門(mén)不出,天天看《現(xiàn)代釣魚(yú)大全》,希望下一次它能滿載而歸。

玩小貓釣魚(yú)作文【篇5】

小貓釣魚(yú)錢(qián)柯圳

今天,老師讓我們?cè)谛〗蹮舳冗^(guò)了一年一度的六一兒童節(jié),我們玩的游戲有火眼金睛、有夾彈珠、還有造房子,但是我最喜歡的是小貓釣魚(yú)。

我排著小貓釣魚(yú)的隊(duì)伍,快要輪到我了,我心里又激動(dòng)又興奮。終于到我了,老師先宣布游戲規(guī)則,一聲令下,我們拿起魚(yú)竿開(kāi)始釣魚(yú),看著一條條栩栩如生的小魚(yú),我心里很開(kāi)心。可是小魚(yú)像調(diào)皮的小孩跳來(lái)跳去,時(shí)間一分一秒的過(guò)去。時(shí)間快要到了,我急得像熱鍋上的螞蟻滿頭大汗,這時(shí)一旁的同學(xué)說(shuō):“加油,你一定可以的。”于是我又信心十足,調(diào)整戰(zhàn)術(shù)。小心翼翼的把鉤子輕輕地放到小魚(yú)嘴里慢慢的提起,最后我收獲滿滿。

這個(gè)六一兒童節(jié)真快樂(lè)!真想明年也在小桔燈過(guò)。

玩小貓釣魚(yú)作文【篇6】

有一只小貓,在河邊釣魚(yú)。它心想:這回這魚(yú)鉤一放到水中,過(guò)不了半分鐘,一定就會(huì)有魚(yú)上鉤了。但魚(yú)鉤放到水中過(guò)了半小時(shí)了一點(diǎn)動(dòng)靜也沒(méi)有,過(guò)了有一個(gè)小時(shí)還是一點(diǎn)動(dòng)靜也沒(méi)有。小貓心想:唉!這回運(yùn)氣怎么這么差,我還是不釣了吧!到那轉(zhuǎn)念一想,不能半途而廢,一定要堅(jiān)持下去,有可能會(huì)有魚(yú)上鉤呢!

又過(guò)了半個(gè)小時(shí),魚(yú)還是沒(méi)有上鉤,但小貓還繼續(xù)在那里釣魚(yú)??墒堑攘诉@么長(zhǎng)時(shí)間連一條魚(yú)都沒(méi)有釣到,小貓有點(diǎn)堅(jiān)持不下去了,但又一想:貴在堅(jiān)持嗎!之后又繼續(xù)等下去了。

又過(guò)了十幾分鐘,突然,有一條魚(yú)上鉤了。小貓見(jiàn)了,高興得跳了起來(lái)。之后有心想:堅(jiān)持果然有回報(bào),終于讓我釣到了一條魚(yú)了,我繼續(xù)堅(jiān)持下去,有可能釣到更大的魚(yú)呢!想完,它又繼續(xù)等下去。

又過(guò)了一個(gè)小時(shí),有一條十分大的魚(yú)上鉤了,小貓心里十分開(kāi)心,心想:果然要有付出,才會(huì)有回報(bào),我下次做什么事情都要堅(jiān)持下去,這樣才會(huì)獲得最終的成功。想完之后,小貓就帶著這兩條魚(yú),開(kāi)開(kāi)心心的回家了。

意思:比喻作什么事情都要堅(jiān)持,不能半途而廢,這樣才能取得最后的成功。

玩小貓釣魚(yú)作文【篇7】

有一天,貓媽媽生病了。小貓想,我明天去河邊釣些魚(yú)給媽媽當(dāng)補(bǔ)品。

第二天早上,小貓肩上扛著魚(yú)竿,手里提著水桶,高高興興地出發(fā)了。他路過(guò)小樹(shù)林,小樹(shù)說(shuō):小貓小貓你去哪里?小貓說(shuō):我媽媽生病了,我到河邊釣魚(yú)給媽媽補(bǔ)補(bǔ)身子。我現(xiàn)在要去釣魚(yú)了,再見(jiàn)小樹(shù)。小貓來(lái)到了河邊,他看見(jiàn)河里有許多的小魚(yú)在玩游戲。小貓就坐下來(lái)耐(ni)心地等魚(yú)上鉤。過(guò)了一會(huì)兒,小貓覺(jué)得魚(yú)竿很沉重,就使勁(shǐ jn)一拉,原來(lái)是一條好大的鯉(lǐ)魚(yú)。小貓馬上把那條大魚(yú)放到水桶里,接著又開(kāi)始釣了。不一會(huì)兒,小貓的水桶就裝(zhuāng)滿了魚(yú)。他提著水桶高高興興地回家了。

回到家里,貓媽媽看見(jiàn)小貓釣了這么多的魚(yú),高興地說(shuō):你真是個(gè)既懂(dǒng)事又能干的好孩子!

玩小貓釣魚(yú)作文【篇8】

小貓住在一條小溪邊。有一天,小貓帶著魚(yú)竿到小溪邊去釣魚(yú)。

可是,小貓?jiān)趺匆册灢坏紧~(yú)。于是,他想了個(gè)辦法,他攔住一段河水,把河里的水抽光。果然,有好幾條小魚(yú)被小貓捉住了。

小貓高興的不得了,趕緊回家煮了一鍋魚(yú)湯,大口地喝了起來(lái)。這時(shí),小貓的奶奶回來(lái)了。奶奶問(wèn):這魚(yú)湯是哪來(lái)的?小貓驕傲地說(shuō):是我自己釣來(lái)燒的。奶奶聽(tīng)了小貓的話,欣慰地笑了。

于是,小貓就和奶奶一起喝起了香噴噴的魚(yú)湯。

【簡(jiǎn)評(píng)】

小作者將小貓釣魚(yú)的前因后果表述得十分清楚完整。并且,能夠抓住小貓的動(dòng)作與語(yǔ)言描寫(xiě),用詞準(zhǔn)確、表達(dá)清晰。文中的小貓善于觀察、積極思考,故事真是趣味十足呢!

玩小貓釣魚(yú)作文優(yōu)選


作文相信大家都有接觸過(guò),作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡。一篇優(yōu)秀的作文是我們語(yǔ)文考試時(shí)的重點(diǎn),您為寫(xiě)好文章而夜不能寐過(guò)嗎?考慮到你的需要,小編特地編輯了“玩小貓釣魚(yú)作文優(yōu)選”,希望能為你提供更多的參考。

玩小貓釣魚(yú)作文(篇1)

嗨!還記得當(dāng)年那個(gè)貪玩的小貓嗎?他就是釣魚(yú)時(shí)三心二意,后來(lái)在媽媽的指導(dǎo)下終于調(diào)到魚(yú)的那位小貓。今天,咱們?cè)賮?lái)看看他又再干什么吧!

喲!有幸趕到小貓又準(zhǔn)備去釣魚(yú)。只見(jiàn)小貓端著一盆清水,提著板凳,背著釣魚(yú)竿,來(lái)到當(dāng)年他媽媽教他釣魚(yú)的小河旁。如今河里的水已不像以前那樣清澈了,而是污水橫流,垃圾滿河。因?yàn)榻鼛啄耆藗儻偪竦仄茐男『樱涸谛『优越ㄔ旎S,往河里亂扔垃圾,在水里炸魚(yú)……

但小貓依然很鎮(zhèn)靜,熟練地把魚(yú)竿甩進(jìn)水里,耐心地等待著??墒?,過(guò)了半晌午也不見(jiàn)魚(yú)的影子。小貓便感嘆到:“唉!白等了半晌午,一條魚(yú)影也沒(méi)看見(jiàn),只可惜浪費(fèi)了我這一盆清水!話音剛落,一個(gè)非常意外的事情發(fā)生了,只見(jiàn)有幾條魚(yú)從小河的污水里鉆出來(lái),“撲通,撲通”跳進(jìn)了小貓的清水盆里。興奮的大口大口地吐著泡泡,快樂(lè)的在這盆清水里游來(lái)游去。這時(shí),小貓?bào)@奇的發(fā)現(xiàn)這些魚(yú)不是少了一只眼睛,就是少了一只鰭,不是少了尾巴,就是遍體鱗傷,魚(yú)兒們從嘴里吐出的全是黑污水。

小貓好奇的問(wèn)他們:“你們不怕被我吃嗎?”“唉如今的世道誰(shuí)還在乎誰(shuí)吃誰(shuí)?只要能活好就行了?!毙∝埢腥淮笪?。

看了小貓釣魚(yú)的經(jīng)過(guò),大家知道該怎么做了嗎?

玩小貓釣魚(yú)作文(篇2)

在樹(shù)林旁邊,有一條小河,河里有許多小魚(yú)在水里游來(lái)游去。

一天早晨,貓媽媽帶著貓弟弟到河邊去釣魚(yú)。他們剛坐下,一只蜻蜓飛來(lái)了。貓弟弟看了真喜歡,放下釣魚(yú)竿,就去捉蜻蜓。蜻蜓飛走了,貓弟弟沒(méi)捉著,空著手回到河邊。一看,貓媽媽釣了一條大魚(yú)。

貓弟弟又坐在河邊釣魚(yú),一只蝴蝶飛來(lái)了,貓弟弟看了真喜歡,放下釣魚(yú)竿,又去捉蝴蝶。蝴蝶飛走了,貓弟弟又沒(méi)捉著,空著手回到河邊。一看,貓媽媽又釣了一條大魚(yú)。

貓弟弟說(shuō):“真氣人,我怎么一條小魚(yú)也釣不著?”貓媽媽看了看貓弟弟,說(shuō):“釣魚(yú)不能三心二意。你一會(huì)兒捉蜻蜓,一會(huì)兒捉蝴蝶,怎么能釣著魚(yú)呢?”

貓弟弟聽(tīng)了貓媽媽的話,很難為情,從此就一心一意地釣魚(yú)了。蜻蜓又飛來(lái)了,蝴蝶也飛來(lái)了,貓弟弟就像沒(méi)看見(jiàn)一樣,不一會(huì)兒,一條魚(yú)上鉤了,小貓趕緊捉住這條大魚(yú),高興地喊了起來(lái):“我釣到大魚(yú)啦,我釣到大魚(yú)啦!”貓媽媽和貓弟弟一起抬著大魚(yú)回家了。

回到家里,貓弟弟趕快讓媽媽做了一條魚(yú)讓自己吃,貓弟弟就大口大口的吃起來(lái),貓媽媽看貓弟弟吃的津津有味,于是貓媽媽準(zhǔn)備明天帶著貓弟弟再去釣魚(yú),于是就給貓弟弟說(shuō)了說(shuō),明天還帶著你去釣魚(yú),于是貓弟弟就說(shuō):“好啊好啊”然后毛貓弟弟就高興的蹦起來(lái)。

玩小貓釣魚(yú)作文(篇3)

一天,陽(yáng)光明媚,小花貓興高采烈地扛著魚(yú)竿去釣魚(yú)。他來(lái)到小河邊兒,只見(jiàn)小河里游著各種各樣的小魚(yú)兒。小花貓很興奮,他將魚(yú)竿緊緊地握在手里,然后將鉤著蚯蚓的魚(yú)線使勁一甩,河面上頓時(shí)濺起了水花。小花貓耐心地等了好長(zhǎng)時(shí)間,忽然,小花貓發(fā)現(xiàn)魚(yú)線在動(dòng),浮在水面的魚(yú)漂一下子沉到水里,小花貓趕緊提魚(yú)竿,他費(fèi)了很多力氣,才把魚(yú)釣上來(lái)。累得他滿頭大汗,氣喘吁吁,眼睛都睜不開(kāi)了。

哇,是條大魚(yú)!這時(shí),精疲力盡的小花貓,已經(jīng)沒(méi)有力氣把這條魚(yú)運(yùn)回家。他在小河邊轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,不知道如何是好。突然,他看到幾根木頭從河面漂過(guò)。小花貓眼珠一轉(zhuǎn),有辦法了,既然水可以讓那么重的木頭浮起來(lái),我也可以利用水的浮力把這條大魚(yú)運(yùn)回家。對(duì),就這么辦。小花貓用魚(yú)鉤鉤住魚(yú)嘴,重新把魚(yú)放到河里,用魚(yú)線牽著那條大魚(yú),一邊唱著歌,一邊高高興興地走在回家的路上。

不一會(huì)兒,小花貓看到了媽媽來(lái)接他回家,他扛著魚(yú)竿,飛快的跑向媽媽?zhuān)贿吪?,一邊驕傲的?duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)裉煳裔灥搅艘粭l大魚(yú),你看,我不費(fèi)一點(diǎn)兒力氣就把這條大魚(yú)運(yùn)回來(lái)了。”媽媽很高興,她撫摸著小花貓的頭說(shuō):“兒子,你真的長(zhǎng)大了!今天,你不但釣到了一條大魚(yú),而且還學(xué)會(huì)利用水的浮力把魚(yú)運(yùn)回家。你真是個(gè)聰明的孩子?!?/p>

玩小貓釣魚(yú)作文(篇4)

在貓族的世界中,一只貓是否成年,取決于他能否自己釣上來(lái)一條大魚(yú)。

這天,貓媽媽對(duì)小貓說(shuō):“你跟我們學(xué)釣魚(yú)也有段時(shí)了,是時(shí)候去釣一條屬于自己的大魚(yú)了?!?/p>

小貓扛著魚(yú)竿來(lái)到河邊,尋思著要釣一條怎樣的大魚(yú)。這條河里有著喜歡以假亂真的混珠目魚(yú),還有好壞難分的混雜龍魚(yú),更有著驚為天人的落雁沉魚(yú)。

小貓鉤上魚(yú)餌,拋出魚(yú)線,坐在河邊等待魚(yú)上鉤。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,魚(yú)竿紋絲不動(dòng)。小貓的注意力漸漸分散開(kāi)來(lái),他抬頭看著頭頂上的蘋(píng)果樹(shù),蘋(píng)果又大又紅,散發(fā)出誘人的香味,他又低頭看了看地上的蘑菇,蘑菇五彩斑斕,令人炫目。太陽(yáng)不知不覺(jué)的落下了山頭,小貓一條魚(yú)也沒(méi)有釣到,空手而歸。

回到家,小貓垂頭喪氣,媽媽對(duì)他說(shuō):“做事三心二意是不行的,如果你這樣終究會(huì)一事無(wú)成?!毙∝埿呃⒌牡拖铝祟^。

第二日,小貓重振旗鼓,他再次來(lái)到河邊,一心一意的釣起魚(yú)來(lái)。樹(shù)葉調(diào)皮地在風(fēng)中跳舞,蝴蝶淘氣地從眼前飛過(guò),小草扭動(dòng)著身子說(shuō):“小貓,快來(lái)加入我們的游戲?!比欢∝埐粸樗鶆?dòng),這一次他一定要釣上來(lái)一條屬于自己的大魚(yú)。

時(shí)間仿佛凝固一般,小貓目不轉(zhuǎn)睛的盯著魚(yú)竿,突然魚(yú)竿動(dòng)了一下,小貓以迅雷不及掩耳之勢(shì),甩起魚(yú)竿,收起魚(yú)線。

這一次,他吊到了屬于自己的大魚(yú),一條龍門(mén)躍魚(yú)!

玩小貓釣魚(yú)作文(篇5)

小貓?zhí)鹛鸬募易≡谝粭l有許多小魚(yú)在游泳的小河邊。那里空氣清新,有許多她可以吃的佳肴,可以說(shuō)這是一個(gè)造房子再好不過(guò)的地方了。

可這有一個(gè)缺點(diǎn),就是水平面太低了,小貓的爪子伸不進(jìn)水。這樣的話,就算魚(yú)兒在她眼前,她也抓不到,只能眼睜睜地看著魚(yú)兒游走。

于是,她在家冥思苦想了一天,終于,她想出了一個(gè)辦法。她決定明天做一個(gè)實(shí)驗(yàn),看看這辦法行不行得通。第二天甜甜帶著一個(gè)透明的盆子,一些新鮮的魚(yú)餌,就出發(fā)了。大家看了,都不知道甜甜葫蘆里賣(mài)得是什么藥。到了河邊,甜甜拿出一個(gè)杯子,里面是凈水,她把水倒到盆子里,再把魚(yú)餌放進(jìn)去,又把盆子放到離水最近的岸上,就在盆子旁呼呼大睡。這時(shí)在水里的魚(yú)兒看著盆里的魚(yú)餌說(shuō):“大家快看,快看,有食物!”聽(tīng)了這條魚(yú)一說(shuō),大伙就都游了過(guò)來(lái):“我們好幾天沒(méi)吃食物了,好想吃?!薄笆前。 蔽覀兩先コ园??!啊诖蠹易h論紛紛,只聽(tīng)一個(gè)聲音說(shuō)”別,那是魚(yú)餌?!翱墒且呀?jīng)晚了,有好幾條魚(yú)兒已經(jīng)蹦了上去,蹦進(jìn)了盆里。

這時(shí),甜甜醒了,她看到盆里亂跳的魚(yú)兒,驚喜若狂,大叫:“我終于不用餓肚子了!萬(wàn)歲!“說(shuō)完,狼吞虎咽地吃起來(lái)。吃完,又睡,在她睡著的時(shí)候,又有一些小魚(yú)經(jīng)不住誘惑,一個(gè)接著一個(gè)蹦上去。

小貓很高興自己的辦法成功了,她想:我把剩下的魚(yú)帶回家,紅燒、清蒸、油煎。想著想著就奔向了回家的路……

玩小貓釣魚(yú)作文(篇6)

在一個(gè)晴朗的午后,小貓到河邊去散步。

走著走著,它發(fā)現(xiàn)河里的水,烏黑烏黑的,上面還飄著很多白色的垃圾。河里的魚(yú)兒們看起來(lái)都奄奄一息,有的翻著白肚皮,只有幾條魚(yú)兒還在那兒游來(lái)游去。

小貓輕聲地問(wèn):魚(yú)兒們,你們這是怎么啦?

魚(yú)兒說(shuō):人們都把河道變成了垃圾場(chǎng),什么都往河水里扔,我們生活的河水全被污染了

小貓聽(tīng)了也很為魚(yú)兒們難過(guò),可是,他一想到自己咕咕叫的肚子,實(shí)在有些忍不住了。

這時(shí),他想到了一個(gè)好辦法。小貓急忙回家端來(lái)了一盆干凈又清澈的水,把水盆放在了河邊,自己跑到樹(shù)后面做起來(lái)了美夢(mèng)。不一會(huì)兒,小魚(yú)們見(jiàn)到了河邊有一盆干凈又清澈的水,紛紛跳進(jìn)來(lái),大口喝著這些干凈的水。

到了傍晚,小貓終于睡醒了。他看到水盆里那么多魚(yú)兒們快活地游來(lái)游去,高興極了。哈哈,我終于可以飽餐一頓了,這個(gè)釣魚(yú)新法真的太棒了!

小貓端著一盆魚(yú),高高興興地回家去了。

【簡(jiǎn)評(píng)】

小作者能夠抓住小貓與小魚(yú)的對(duì)話推進(jìn)情節(jié)發(fā)展,將小貓釣魚(yú)新法的前因后果表述得十分清楚完整。由河水不干凈,延伸到環(huán)境污染問(wèn)題,真是善于觀察、積極思考。全文用詞準(zhǔn)確、表達(dá)清晰,真是趣味十足呢!

玩小貓釣魚(yú)作文(篇7)

今天天氣真好,幾朵白云在天空中自由自在的飄蕩。小花貓心情很好,想去釣魚(yú),想獲得大豐收。小花貓?jiān)谏值男『舆呑讼聛?lái),它拿起魚(yú)竿,放上魚(yú)餌,認(rèn)認(rèn)真真地釣起魚(yú)來(lái)。忽然,魚(yú)鉤一沉,小貓用手一提,一條魚(yú)展現(xiàn)在眼前,小花貓拿起魚(yú)竿和魚(yú)樂(lè)滋滋地走回家去。

小花貓一邊唱歌一邊走。忽然,小花貓聽(tīng)見(jiàn)有人在哭,小花貓停了下來(lái),四處張望,發(fā)現(xiàn)前面有一只老貓,小花貓走上前去,問(wèn):“貓阿姨,你為什么哭呢?“貓阿姨說(shuō):”我好幾天沒(méi)東西吃了,就在路上餓倒了?!靶』ㄘ埧纯词稚系聂~(yú),再看看可憐的貓阿姨,就把魚(yú)給了她,貓阿姨說(shuō):”謝謝你!”

小花貓回到家里,問(wèn):“兒子,你釣的魚(yú)呢?”小花貓說(shuō):“路邊有一只可憐的貓阿姨,我把魚(yú)送給她了?!甭?tīng)了說(shuō):“乖?xún)鹤?,你做得很?duì)!”

玩小貓釣魚(yú)作文(篇8)

一天,小貓和媽媽一起釣魚(yú)。小貓釣著釣著,看見(jiàn)一只蝴蝶在飛,就去追趕蝴蝶,蝴蝶拍拍翅膀飛走了。它灰心極了,又坐回去釣魚(yú)。媽媽看見(jiàn)說(shuō);你不認(rèn)真,釣不到魚(yú)的。小貓聽(tīng)了媽媽的話,認(rèn)認(rèn)真真的開(kāi)始釣起了魚(yú)。不一會(huì),一只漂亮的蜻蜓飛在了它的頭上,小貓開(kāi)始還在心里告訴自己,不能三心二意,可是蜻蜓好像看穿小貓的心思,就故意落在了它的頭上,可把小貓氣壞了,小貓起身來(lái)逮蜻蜓。蜻蜓飛了幾圈,小貓氣極敗壞,懊悔極了。媽媽看見(jiàn)了;孩子,做事情要專(zhuān)心,不能三心二意。你要再貪玩,明天媽媽就不帶你來(lái)釣魚(yú)。小貓聽(tīng)了哭著對(duì)媽媽說(shuō);我一點(diǎn)好好釣魚(yú)。這一次小貓認(rèn)認(rèn)真真的釣,蝴蝶和蜻蜓一起飛來(lái)了,好像故意逗它,可是小貓不理會(huì),不一會(huì)就釣到了一條大魚(yú)。高興極了。媽媽夸獎(jiǎng)它是個(gè)好孩子并告訴它做任何事都要認(rèn)真專(zhuān)心。小貓記住了媽媽的話。從今以后做事情再也不三心二意了。

玩小貓釣魚(yú)作文(篇9)

一天早上,小貓獨(dú)自出來(lái)玩,它帶了釣魚(yú)桿,小水桶,還有魚(yú)餌。

它來(lái)到小河邊,把釣魚(yú)桿丟到水里,小魚(yú)與小螃蟹看了一眼水中的魚(yú)餌,忍不住流出了口水。它們悄悄的來(lái)到了魚(yú)餌旁邊,可是怎么才能安全的吃到魚(yú)呢?

聰明的小螃蟹想了想說(shuō):“要不用我的剪刀把魚(yú)鉤剪斷好嗎?”小魚(yú)點(diǎn)點(diǎn)頭,于是,小螃蟹用自己的剪刀把栓在魚(yú)線上的魚(yú)餌剪了下來(lái),水面上蕩出了一個(gè)小圓圈,幸虧小貓沒(méi)有看到。

自從小魚(yú)與小螃蟹把魚(yú)餌偷走以后,小貓一條魚(yú)也沒(méi)有釣上,就這樣空著手回家了。

第二天早上,小貓又來(lái)到河邊釣魚(yú)啦!這次它又帶了一些魚(yú)餌,還多帶了一點(diǎn),小魚(yú)與小螃蟹還跟上次一樣,小螃蟹用剪刀剪斷魚(yú)線再把魚(yú)餌拿下來(lái),這一次,小貓還是空著手回到家中。

玩小貓釣魚(yú)作文(篇10)

小貓?jiān)俅稳ズ舆呩烎~(yú),他帶了一個(gè)釣魚(yú)竿和一個(gè)水桶,還有一箱的蚯蚓。在臨走之前,小貓的爸爸嚴(yán)肅地對(duì)他說(shuō):你要是今天釣不到魚(yú),就別回家吃飯了。

沒(méi)過(guò)多久,小貓到了自己熟悉的小河邊,天空湛藍(lán)湛藍(lán)的,仿佛被清洗過(guò)了一樣。大地上長(zhǎng)著五顏六色的花朵:有藍(lán)色的.有紅色的.有黃色的.還有粉色的,美麗極了!叢林里大樹(shù)非常粗壯,就像一個(gè)個(gè)士兵,一陣微風(fēng)吹過(guò),就像在給小兒貓打招呼。河水清澈見(jiàn)底,可以清晰地看到小魚(yú)在自由地游動(dòng)。

很快小貓開(kāi)始行動(dòng)了,小貓先把水桶裝滿水,放在了右邊,再把一條蚯蚓放在魚(yú)鉤上,然后把那一箱放在左邊,把魚(yú)鉤放在水里。他就一邊哼歌一邊等魚(yú)上鉤。

小貓專(zhuān)心致志,蝴蝶飛過(guò)來(lái)說(shuō):小貓我們?nèi)ツ沁呁孀矫圆匕?!小貓并沒(méi)有理她而是搖搖頭,蝴蝶飛走了。過(guò)了一會(huì)兒,小兔蹦蹦跳跳地過(guò)來(lái)說(shuō):小貓釣魚(yú)多不好玩,我們?nèi)ヌ锢锍园撞税桑⌒∝埡蛣偛乓粯訐u搖頭。小兔也走了。小貓等了一會(huì)兒,正要收拾的時(shí)候,感覺(jué)魚(yú)竿一下子變重了,小貓把魚(yú)竿拉起來(lái)發(fā)現(xiàn)有一條小魚(yú),他趕緊把小魚(yú)放在桶里,小貓高高興興地回家了。

小貓回家了,小貓爸爸看見(jiàn)了說(shuō):寶貝,我就知道你行的。

小貓心里想:做什么事情,都要專(zhuān)心致志,不能三心二意,就一定會(huì)成功。

釣魚(yú)的小學(xué)作文系列


寫(xiě)作文是我們每個(gè)人都要保持的習(xí)慣,寫(xiě)作文可以促進(jìn)我們多思考、多學(xué)習(xí),有些學(xué)生寫(xiě)作文時(shí)往往寫(xiě)了涂,涂了又寫(xiě),就無(wú)法提高寫(xiě)作速度。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下由小編為大家精心整理的“釣魚(yú)的小學(xué)作文系列”,請(qǐng)閱讀后分享你的朋友!

釣魚(yú)的小學(xué)作文 篇1

星期天的早晨,爸爸帶我去釣魚(yú),我非常高興,因?yàn)槲遗瓮@一天已經(jīng)很久了。

我們要去釣魚(yú)的地方叫索須河,在去的路上,爸爸給我講了索須河的來(lái)歷。原來(lái)索須河的歷史很悠久,是古時(shí)候一條有名的大運(yùn)河。我聽(tīng)了以后,恨不得馬上就到河邊,看看這條中國(guó)古代的大運(yùn)河到底是什么樣子。

快到河邊的時(shí)候,先過(guò)一座石橋。爸爸指著橋頭的一塊石碑說(shuō):你看,這石碑上面就記載著索須河的由來(lái)。我一看,果然寫(xiě)著中國(guó)大運(yùn)河,始建于隋唐時(shí)期呢。跟著爸爸來(lái)到河邊,終于開(kāi)始要釣魚(yú)了,我心里別提多興奮了。爸爸支好魚(yú)竿,拋下魚(yú)餌,我就靜靜的看著。忽然,浮在水面的魚(yú)浮子動(dòng)了一下,我大叫一聲,爸爸快點(diǎn),魚(yú)上鉤了!爸爸說(shuō)別著急,果然,拉上來(lái)的時(shí)候,魚(yú)餌沒(méi)了,也沒(méi)釣上來(lái)魚(yú)。我很失望。過(guò)了好久,爸爸還是沒(méi)釣上來(lái),我就更加煩躁了。

我一個(gè)人順著河邊玩,心里想釣魚(yú)好無(wú)聊啊。這個(gè)時(shí)候我才仔細(xì)看著這條索須河,河面很寬,微風(fēng)吹過(guò)水面,可以看到河里的水草。偶爾有蜻蜓和小鳥(niǎo)飛過(guò)水面,多美的一條河啊,我想古時(shí)候,這條河一定比現(xiàn)在更美。

等我回到爸爸旁邊的時(shí)候,爸爸已經(jīng)釣上來(lái)好多條魚(yú)了。我問(wèn)爸爸,你是怎么釣上來(lái)的呢?爸爸說(shuō):釣魚(yú)要有足夠的耐心,不能急躁。于是,我就安靜的站在爸爸的旁邊,一動(dòng)不動(dòng),也不說(shuō)話。沒(méi)過(guò)一會(huì),就看到爸爸釣到了一條魚(yú)??吹交畋膩y跳的魚(yú),我的心也樂(lè)開(kāi)了花。

釣魚(yú)的小學(xué)作文 篇2

五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié),我們?nèi)胰ヴ~(yú)場(chǎng)釣魚(yú)。

那天我們?nèi)移鸬暮茉?,如果起晚了就沒(méi)地了。到了魚(yú)場(chǎng),人已經(jīng)很多了,我們?nèi)易饬巳~(yú)竿,就開(kāi)始釣魚(yú)了。

我在魚(yú)鉤上掛了一塊魚(yú)食,然后將魚(yú)漂調(diào)整了一番,就把魚(yú)竿扔到了水中。一會(huì)兒,我看到天上飛過(guò)了一架飛機(jī),就忘記了還在水中的魚(yú)竿,等想起水里的魚(yú)竿的時(shí)候,那一大塊魚(yú)食早就被魚(yú)吃掉了。我有往魚(yú)鉤上掛了一大塊魚(yú)食,放到水中,然后就專(zhuān)心致志的釣魚(yú)了,看著看著,我又像小貓釣魚(yú)那樣走了神,等我醒來(lái)的時(shí)候,魚(yú)食又沒(méi)了。這時(shí),我看到媽媽已經(jīng)釣上了一條魚(yú),爸爸已經(jīng)釣上了兩條魚(yú)。自己抱怨道:明明自己是一個(gè)釣魚(yú)高手,可今天怎么卻變成了老末。我怎么想也想不通。我再一次把魚(yú)食掛在魚(yú)鉤上,這回我沒(méi)有走神,可是魚(yú)還是不來(lái),我急的都快哭出來(lái)了。我把魚(yú)竿拿了上來(lái),到服務(wù)臺(tái),買(mǎi)了一把顆粒狀的魚(yú)食。把他鉤在魚(yú)鉤上,又開(kāi)始釣魚(yú)了,這次我真是專(zhuān)心致志的看著這個(gè)魚(yú)漂。突然,魚(yú)漂下沉了,我趕緊把魚(yú)竿拉了上來(lái),果然一條魚(yú)上鉤了,我高興極了,真是千等萬(wàn)等才等來(lái)的這條大魚(yú)。

太陽(yáng)落山了,我掉了一條收竿魚(yú),一條花的大鯉魚(yú),然后我 們拎著戰(zhàn)利品就回家了。

這次釣魚(yú)我好開(kāi)心!

釣魚(yú)的小學(xué)作文 篇3

我的愛(ài)好是釣魚(yú)。

在暑假的一天,舅舅說(shuō):“智麟,這個(gè)星期六我?guī)闳メ烎~(yú)吧!”我心里很高興,就連連點(diǎn)頭說(shuō):“好好好,就在明天!”

為了這件事情,我一天到晚都在笑,吃飯睡覺(jué)也笑。

第二天,我們來(lái)到了魚(yú)塘,只見(jiàn)舅舅撒了一些魚(yú)餌,再把魚(yú)餌掛在魚(yú)鉤上,把魚(yú)竿甩到岸邊,支起魚(yú)竿就坐在椅子上。我依葫蘆畫(huà)瓢,學(xué)著舅舅的樣子。過(guò)了一會(huì)兒,只見(jiàn)浮標(biāo)動(dòng)了一下,我心想:這條魚(yú)怎么這么笨呀!便拿起魚(yú)竿,飛快地轉(zhuǎn)動(dòng)手輪,一看,連魚(yú)影都沒(méi)有,我氣得火冒三丈,但我不灰心,又把魚(yú)竿放回了水中……

過(guò)了十幾分鐘,浮標(biāo)又動(dòng)了,但我不急不躁,又等了一會(huì)兒,魚(yú)竿晃動(dòng)得很厲害,這時(shí),我轉(zhuǎn)起手輪,迅速地拿起魚(yú)竿,只見(jiàn)一條又大又肥的紅鯉魚(yú)上鉤了,我高興得跳了起來(lái)。接下來(lái),接連不斷地有魚(yú)來(lái)上鉤。

傍晚的時(shí)候,我和舅舅滿載而歸,舅舅還表?yè)P(yáng)我有“很有天賦”,我心里像吃了蜜一樣甜。

釣魚(yú)的小學(xué)作文 篇4

釣魚(yú)本是一種悠閑的活動(dòng),卻能緞煉人的忍耐力。

上個(gè)星期六,我和爸爸帶著釣魚(yú)的工具來(lái)到了東錢(qián)湖,我們先來(lái)到了一家農(nóng)家樂(lè)吃飯,吃好飯后就在農(nóng)家樂(lè)的一處安全釣魚(yú)平臺(tái)上開(kāi)始進(jìn)行垂釣。我們一人一根魚(yú)竿,在魚(yú)竿綁上魚(yú)線和魚(yú)鉤,在魚(yú)鉤上串上蚯蚓,然后,我就學(xué)著釣魚(yú)高手的樣子在空中甩了幾個(gè)圈扔進(jìn)水里,過(guò)了十五分鐘,我的腿就酸了,爸爸看了看我,說(shuō):“別急,魚(yú)馬上就會(huì)來(lái)咬鉤的。”我就聽(tīng)爸爸的話,結(jié)果又過(guò)了半個(gè)小時(shí),魚(yú)還是沒(méi)有來(lái)咬鉤,我又開(kāi)始不安心了,抱怨爸爸說(shuō)謊。爸爸又說(shuō):“你又心急了,要有耐心,做任何事情都一樣,現(xiàn)在釣魚(yú)就是緞煉人的忍耐力的一種方法,”不是有一句古話,“只要功夫深,鐵棒磨成針?!贬烎~(yú)也一樣。我聽(tīng)了后調(diào)整了一下心態(tài),過(guò)了幾分鐘,浮在水上的浮頭動(dòng)了幾下,我知道有魚(yú)了,就抬起竿子,好重,魚(yú)兒上鉤了,在水里魚(yú)兒左右亂竄,在爸爸的幫助下我費(fèi)了九牛二虎之力終于把這條魚(yú)給釣了上來(lái),一看實(shí)際上是一條不大的魚(yú),說(shuō)明魚(yú)在水里左右一竄力大的不的了。后來(lái)繼續(xù)釣魚(yú)一直到16點(diǎn)多才結(jié)束,哪時(shí)我們的戰(zhàn)利品已經(jīng)滿滿一大桶了,就這樣興高采烈地回家了。

釣魚(yú)真是一件既有趣又能培養(yǎng)人的忍耐力,我真喜歡呀!

釣魚(yú)的小學(xué)作文 篇5

清明節(jié)的下午,爸爸帶我和小狗去釣魚(yú)。小狗也撒著歡兒跟上來(lái),那山頂上有未融化了的白雪,山上的桃花、梨花、杏花……都被凍死了。農(nóng)民伯伯一定很傷心,老天似乎在和農(nóng)民伯伯作對(duì),前幾天還陽(yáng)光燦爛,這幾天卻下起了大雪。

爸爸坐在河邊釣魚(yú),我和小狗在草地上玩耍。“上鉤了,上鉤了。”爸爸大叫。我趕快跑過(guò)去說(shuō):“哪兒呢?在哪兒呢?”我一看,哦,只有一條小金魚(yú)。我說(shuō):“這么小一條小魚(yú),真是的?!卑职终f(shuō):“小魚(yú)也是魚(yú)呀!”我想了想說(shuō):“爸爸,要不還是把它們放了吧?”

爸爸說(shuō):“為什么呀!”我說(shuō):“因?yàn)樗麄兲蓯?ài)了,一條小魚(yú)也是一個(gè)生命,咱們出來(lái)釣魚(yú)也是為了玩,不是為了吃他們。”爸爸聽(tīng)了,豎起大拇指說(shuō):“好樣的,咱們釣的魚(yú)多了,再把它們放了好嗎?”“好?!蔽艺娓吲d。

我喜歡春天,今年的春天和往年的春天不一樣,往年現(xiàn)在都穿上了短袖,今年現(xiàn)在卻穿上了大衣。春天真奇妙啊!

相關(guān)推薦

  • 玩小貓釣魚(yú)作文 作文的好壞會(huì)直接影響到學(xué)生的寫(xiě)作水平和表達(dá)能力的提高。一篇出色的作文一定是經(jīng)過(guò)反復(fù)斟酌才寫(xiě)出來(lái)的。你是否知道在寫(xiě)作文時(shí)需要注意哪些方面呢?如果你希望更深入地了解這個(gè)話題,建議閱讀一下“玩小貓釣魚(yú)作文”。我建議你將這個(gè)頁(yè)面添加到收藏夾,以便日后方便瀏覽。...
    2023-11-17 閱讀全文
  • 學(xué)釣魚(yú)作文 我們聽(tīng)了一場(chǎng)關(guān)于“學(xué)釣魚(yú)作文”的演講讓我們思考了很多,作文能力對(duì)于學(xué)業(yè)職業(yè)都具有重要意義,寫(xiě)作像是一盞明燈照亮了我們?cè)诔鞘猩踔潦巧钪兴允У姆较?。好的作文是值得被人們長(zhǎng)期閱讀的,怎么寫(xiě)出一片優(yōu)秀的作文呢?...
    2024-10-01 閱讀全文
  • 釣魚(yú)小學(xué)作文集錦 幼兒教師教育網(wǎng)專(zhuān)題“釣魚(yú)小學(xué)作文”推薦內(nèi)容。語(yǔ)文是一門(mén)非常博大精深的學(xué)科,而作文教學(xué)在語(yǔ)文教學(xué)里的作用非同小可。為了幫助我們感受語(yǔ)言的魅力,讓更加熱愛(ài)學(xué)習(xí),一般老師會(huì)讓我們根據(jù)自己的理解寫(xiě)小學(xué)作文,那么你知道一篇小學(xué)作文應(yīng)該怎么寫(xiě)嗎?編輯特別從網(wǎng)絡(luò)上整理了釣魚(yú)小學(xué)作文,為方便后續(xù)閱讀,請(qǐng)你收藏本文。...
    2022-12-01 閱讀全文
  • 看釣魚(yú)作文 作文是語(yǔ)言的藝術(shù)也是思維的藝術(shù),作文可以讓人們?cè)跍贤ㄖ懈惺艿奖舜说墓缠Q和理解。這篇“看釣魚(yú)作文”非常有趣幼兒教師教育網(wǎng)編輯強(qiáng)烈推薦您好好讀一下。歡迎你參考,希望對(duì)你有所助益!...
    2023-05-03 閱讀全文
  • 小貓釣魚(yú) 網(wǎng)站小編為你編輯《小貓釣魚(yú)》一文,希望為你人工作帶來(lái)幫助!執(zhí)教:唐紅娟 目的: 1.與搭檔交換,配合評(píng)論辯論怎樣用連環(huán)畫(huà)的情勢(shì)來(lái)表示故事的重要情節(jié)。 2.可以或許用本身喜好的要領(lǐng)表示重要腳色的形狀特性...
    2021-11-09 閱讀全文

作文的好壞會(huì)直接影響到學(xué)生的寫(xiě)作水平和表達(dá)能力的提高。一篇出色的作文一定是經(jīng)過(guò)反復(fù)斟酌才寫(xiě)出來(lái)的。你是否知道在寫(xiě)作文時(shí)需要注意哪些方面呢?如果你希望更深入地了解這個(gè)話題,建議閱讀一下“玩小貓釣魚(yú)作文”。我建議你將這個(gè)頁(yè)面添加到收藏夾,以便日后方便瀏覽。...

2023-11-17 閱讀全文

我們聽(tīng)了一場(chǎng)關(guān)于“學(xué)釣魚(yú)作文”的演講讓我們思考了很多,作文能力對(duì)于學(xué)業(yè)職業(yè)都具有重要意義,寫(xiě)作像是一盞明燈照亮了我們?cè)诔鞘猩踔潦巧钪兴允У姆较?。好的作文是值得被人們長(zhǎng)期閱讀的,怎么寫(xiě)出一片優(yōu)秀的作文呢?...

2024-10-01 閱讀全文

幼兒教師教育網(wǎng)專(zhuān)題“釣魚(yú)小學(xué)作文”推薦內(nèi)容。語(yǔ)文是一門(mén)非常博大精深的學(xué)科,而作文教學(xué)在語(yǔ)文教學(xué)里的作用非同小可。為了幫助我們感受語(yǔ)言的魅力,讓更加熱愛(ài)學(xué)習(xí),一般老師會(huì)讓我們根據(jù)自己的理解寫(xiě)小學(xué)作文,那么你知道一篇小學(xué)作文應(yīng)該怎么寫(xiě)嗎?編輯特別從網(wǎng)絡(luò)上整理了釣魚(yú)小學(xué)作文,為方便后續(xù)閱讀,請(qǐng)你收藏本文。...

2022-12-01 閱讀全文

作文是語(yǔ)言的藝術(shù)也是思維的藝術(shù),作文可以讓人們?cè)跍贤ㄖ懈惺艿奖舜说墓缠Q和理解。這篇“看釣魚(yú)作文”非常有趣幼兒教師教育網(wǎng)編輯強(qiáng)烈推薦您好好讀一下。歡迎你參考,希望對(duì)你有所助益!...

2023-05-03 閱讀全文

網(wǎng)站小編為你編輯《小貓釣魚(yú)》一文,希望為你人工作帶來(lái)幫助!執(zhí)教:唐紅娟 目的: 1.與搭檔交換,配合評(píng)論辯論怎樣用連環(huán)畫(huà)的情勢(shì)來(lái)表示故事的重要情節(jié)。 2.可以或許用本身喜好的要領(lǐng)表示重要腳色的形狀特性...

2021-11-09 閱讀全文