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20241~6年級一等獎(精選3篇)

發(fā)布時間:2024-10-18

演講是語言的藝術(shù) ,演講語言運用的過程是一種美的創(chuàng)造過程。那演講稿該怎么寫?下面是好工具范文網(wǎng)小編為大家整理了小學生六年級演講比賽稿一等獎,歡迎參考。

20241~6年級一等獎 篇1

雨過天晴晚風輕,萬籟俱靜,羞答答的月姑娘把銀輝灑向大地。朦朧的月光中我仿佛又看見外婆那張慈愛的面龐,正朝著我笑。淚水模糊了我的雙眼……

曾幾何時,我依偎在外婆的懷抱里,享受著長輩對晚輩的關(guān)愛;曾幾何時,也在同一片星空下,外婆繪聲繪色地為我講訴民間故事;曾幾何時,下著傾盆大雨,外婆打傘來接我……

那一天,蒙蒙的細雨下起來了,天氣驟然變涼,我感到一絲絲的寒意,不由自主地打了個哈欠。要知道我是有病在身,我盼望著晚點放學,讓我在溫暖的教室里多呆一會兒。無情的下課鈴還是響了,我在校門口徘徊,因為生病,不能接受雨點對我的滋潤,給我補充水分。這時,一個熟悉的身影進入我的視線。外婆,我驚喜萬分,一下子沖到外婆傘下,外婆也病了,病得不輕,為了不讓我著涼,她拖著病體來了

外婆,陰陽相距,是那么遙遠,您在天的那一邊而我在這邊。沒有您的陪伴,我始終覺得缺少了什么,捉摸不透。外婆,您還記得嗎?冬去春回,五年前的春天,一個春意盎然的季節(jié),我們在家門前扶起了一棵小樹。您試著再給予它一次生命。讓小樹再一次回到大地母親的懷抱。在陽光下、在風雨中、在您呵護里,一個新的生命在默默地成長。我覺得小樹比我幸福。有一次回到“親人”的懷抱,真幸福,而我不行;又一次它在您的培育下,茁壯成長,真幸福,而我不行;電閃雷鳴、風雨交加,您曾給它套上“外套”,不被雨淋著、不被雷嚇倒,真幸福,而我失去了。多少次,我淚眼朦朧,在月光下等您回來,可留給我的總是失望;多少次,想起過往的時光,總能給我一點安慰。您走后,家里再也沒有團聚的歡笑。當我替您為小樹澆水,瞧見那翠綠欲滴的葉子上又有一個新的生命在顫動!

外婆,我相信,雖然我們有人世陰間的距離,可是,我們兩顆寂寞的心卻緊緊相連在一起,您一定會陪我走完屬于我的春秋。鮮花曾告訴我您對我的那份關(guān)愛;綠葉曾對我說我對您的那份思念;大地知道我心中的每一種想法;天空知道我心中的每一個愿望;心靈啊,你嘗過了我多少滴淚水;外婆啊,您解開了我多少個心結(jié)……

當小樹長成蒼天大樹,外婆啊,您是否能回到我的身邊。我依然在月光下等待,等您回到我的世界。

20241~6年級一等獎 篇2

一個電話,每天在固定的時間響起,一響就是20xx年。這樣的事你也許會覺得莫名其妙,但它確確實實就發(fā)生在我身上。

我是個14歲的女孩,從我記事時起這個電話就一直陪伴著我。別的孩子在睡覺前都習慣聽搖籃曲,而我在每天晚上九點左右就會聽到“丁零零”的電話鈴聲,這成了我的習慣。無論我去哪兒,爺爺奶奶的這通電話是一定不會少的,它已經(jīng)與我的生物鐘同步了?!岸×懔恪蹦懵?,電話鈴聲又響了。按鍵——接聽,這個動作我熟練得不能再熟練了?!皩O女啊,你在做啥呢?”爺爺洪亮的聲音從話筒里傳來。他今年已經(jīng)83歲了,身體很好,只是有點兒耳背,講起話來聲音很大。

“作業(yè)做完沒?”“看人與自然沒?”這幾乎是每天必問的問題。為了跟我有話說,爺爺投孫女所好,每天關(guān)注人與自然,我有時也偷偷地讓我爺爺替我看人與自然,然后把介紹過的動植物告訴我?!鞍职衷诩覜]?”這個問題可是我爸爸的“軟助”,如果我說“還沒回來,出去應(yīng)酬啦”,那爸爸的電話就一定會在第一時間響起。奶奶說話總是輕聲細語的,我每天跟奶奶的通話內(nèi)容也很豐富,她會揀些有益的東西說給我聽。“要少吃油炸食品”、“每天一個雞蛋,一杯奶”、“粗糧有益健康”等,最后一句是,“明兒個來吃飯不?想吃點啥,奶奶給你做”。

20xx年,3600多天,這是一份怎樣的惦念、怎樣的愛呀!孩提時的我不懂,只顧著自己玩兒,有時竟然會不理不睬。漸漸地,我長大了,能體會他們的心,也愿意聆聽他們的愛。

我多么希望這電話會一直響下去……

20241~6年級一等獎 篇3

雨突然來了,又猛又急。風夾著雨撕開了云幕,鋪天蓋地般地傾瀉下來。密密的雨幕中,車一輛輛飛馳而過。我擠在車站候車棚的人群中等待著,車棚的頂子破了個大洞,寒雨澆進棚內(nèi),讓人從骨子里感到寒冷。

天色更暗了,雨也沒有絲毫要停的意思,反而愈下愈大了。我抬手看了看表,八點多了,再不回家媽媽會著急的,心里不由得更加焦急了。這時一輛公交車拐進站臺,我眼前一亮,一個健步?jīng)_上前去,奮力朝它揮手??赡擒嚿系乃緳C竟像沒有看到一般,手一打把,直直地開走了,呼嘯而過的車濺起的泥水在我的外衣上留下了一道道污跡。我呆愣在那,卻也毫無辦法,只得默默返回原處。一道紅光射來,又一輛車要進站了,可我左等右盼也不見那車駛進,走過去一看,那車不當不正停在馬路中間,車門大開,任雨水澆進車內(nèi),而人們則只能淋著雨排在長龍似的隊伍后面等著上車,車內(nèi)還不時傳出謾罵聲和司機不耐煩的吼叫聲。雨,淋濕了我的衣服,淋寒了我的身體,卻不能淋滅我心中的怒火。

又一束紅光照過來,卻柔和到讓人感到溫暖,輪子磨擦著地面卻沒有刺耳的“突突”聲,紅色的公交車在朦朧而細密的雨中尤為顯眼,就像一簇跳動的火焰。路燈照亮了黯淡漆黑的夜,車在路燈投下溫馨的光環(huán)中緩緩駛進車站,慢悠悠地開到車棚里,車速早已減到比散步還從容,司機穩(wěn)穩(wěn)的把著方向盤,從水洼里輕巧舒緩的踱了過去,不濺起一滴泥水。“吱”,車門輕輕打開了,從里面?zhèn)鞒雎詭硢s很溫柔的聲音:“請不要擁擠,雨天路滑,大家要小心啊……”司機探出半個身子朝我們微笑著,不斷地柔聲囑咐著讓我們注意安全。

抬頭望了望天,我發(fā)現(xiàn)雨小了。淅淅瀝瀝的雨輕柔地飄灑下來,如牛毛似花針,輕輕緩緩的,甚至還帶著絲絲的甜意,褪去了寒冷,溫暖了人心,在這寒冷的雨夜中,火紅的車開進了我的心田。

感謝您閱讀“幼兒教師教育網(wǎng)”的《20241~6年級一等獎(精選3篇)》一文,希望能解決您找不到幼師資料時遇到的問題和疑惑,同時,yjs21.com編輯還為您精選準備了說課稿一等獎專題,希望您能喜歡!

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