學(xué)習(xí)演講稿集錦十五篇

天行健，君子以自強(qiáng)不息。當(dāng)我們需要在重要場(chǎng)合進(jìn)行一場(chǎng)演講，演講前我們都要去精心準(zhǔn)備，演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù)，怎樣努力寫(xiě)好一份演講稿呢？小編特別整理來(lái)自網(wǎng)絡(luò)的學(xué)習(xí)演講稿集錦十五篇，不妨參考一下。希望你喜歡！

學(xué)習(xí)演講稿 篇1

老師、同學(xué)們：

早上好！

“書(shū)山有路勤為徑學(xué)海無(wú)涯苦作舟”

、觸類(lèi)旁通的境界

我國(guó)有句古語(yǔ)：“得其法者事半功倍不得法者事倍功半”學(xué)習(xí)活動(dòng)有著自身的規(guī)律與原則“會(huì)學(xué)”才能“學(xué)會(huì)”

所謂“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”一般體現(xiàn)在以下兩個(gè)方面：

首先，要善于調(diào)動(dòng)自己的學(xué)習(xí)積極性，強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)興趣，高度的自信和堅(jiān)強(qiáng)的毅力！考試是你人生成功的跳板；是考試為你們鋪就攀登高峰的階梯考試讓大家經(jīng)歷失敗、痛苦、成功也得到了磨煉、反省、升華自我的機(jī)會(huì)懷一顆智慧之心懷一顆虔誠(chéng)之心懷一顆熱忱之心積極投入生活、學(xué)習(xí)中去而不是消極避世更不會(huì)輕言放棄面對(duì)分?jǐn)?shù)勝不驕、敗不餒；面對(duì)榮耀與屈辱臥薪嘗膽、寵辱不驚對(duì)學(xué)習(xí)懷有一顆熱忱執(zhí)著的心成功一定屬于你們

另一方面是善于靈活有效的運(yùn)用各種學(xué)習(xí)策略、離中考還有xx天九年級(jí)的同學(xué)們已經(jīng)投入最后的沖刺寶劍鋒重磨礪出梅花香自苦寒來(lái)堅(jiān)信風(fēng)雨之后自有彩虹！七八年級(jí)的學(xué)生在你發(fā)呆的時(shí)候；在你沮喪的時(shí)候；當(dāng)你懶惰的時(shí)候，當(dāng)你還有夢(mèng)想的時(shí)候；老師也要送給你們一句話“一萬(wàn)年太久我們只爭(zhēng)朝夕”！對(duì)只爭(zhēng)朝夕！

太陽(yáng)每天都是新的生活永遠(yuǎn)充滿希望現(xiàn)在就開(kāi)始吧學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)努力學(xué)習(xí)把握每個(gè)瞬間不要再猶豫！

學(xué)習(xí)演講稿 篇2

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

早上好！

（今天我演講的題目是《天道酬勤》）

在不知不覺(jué)中，開(kāi)學(xué)已經(jīng)兩周多了，時(shí)間溜走了，永遠(yuǎn)不會(huì)復(fù)返。時(shí)間是最平凡而又最珍貴，最容易被忽視而又最令人后悔的。新的一天開(kāi)始了，有的同學(xué)爭(zhēng)分奪秒，早早到教室里大聲背誦，朗讀；有的同學(xué)卻在校園中閑逛、游蕩。在課堂上有的同學(xué)專(zhuān)心致志，認(rèn)真聽(tīng)課；有的同學(xué)卻心不在焉，擺弄桌底下的玩物。放學(xué)后有的同學(xué)，早早回家，寫(xiě)作業(yè)，刻苦復(fù)習(xí)鞏固；有的同學(xué)卻迷失在那總也看不完的電視節(jié)目中？？

對(duì)于九年級(jí)的同學(xué)來(lái)說(shuō)，我們面臨的學(xué)習(xí)形勢(shì)緊張而嚴(yán)峻。中考已經(jīng)向我們走近，功課日益繁重，是需要俯下身子刻苦學(xué)習(xí)的時(shí)候了。然而，要想在學(xué)習(xí)上取得好成績(jī)絕非一件容易的事，古語(yǔ)說(shuō)：“天道酬勤，勤能補(bǔ)拙?！蔽覀兡茏龅闹挥星趭^勤奮再勤奮！

同學(xué)們也許都知道，能夠爬上金字塔的只有兩種動(dòng)物，雄鷹和蝸牛。如果說(shuō)雄鷹的成就是天生才華，一蹴而就的壯景，那么蝸牛的成功則是不舍毫末，持之以恒的勤奮。我相信“行動(dòng)就會(huì)有收獲，堅(jiān)持就會(huì)有奇跡?！?/p>

中國(guó)古代有個(gè)叫顏真卿的書(shū)法家曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)：三更燈火五更雞，正是男兒讀書(shū)時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲。顏真卿是這樣說(shuō)的，也是這樣做的，正是靠著勤奮，他才成為中國(guó)古代一流的大書(shū)法家。古今中外無(wú)數(shù)例子都告訴我們：要想實(shí)現(xiàn)追求的目標(biāo)，必須把握好人生的機(jī)緣，踏踏實(shí)實(shí)從勤奮做起，最終會(huì)迎來(lái)成功的那一天。學(xué)習(xí)是沒(méi)有捷徑可循的，古人勤奮刻苦的精神，才是真正的學(xué)習(xí)訣竅。當(dāng)然，做到勤奮也不是輕而易舉的。在某種意義上說(shuō)，勤奮是一種苦事，要舍得付出，包括舍棄一些自己的愛(ài)好，放棄一點(diǎn)休息的時(shí)間，甚至要經(jīng)受一些失敗的痛苦和考驗(yàn)。勤奮雖苦卻有它的樂(lè)趣，這就像春天的播種者，雖然可能會(huì)碰上歉收的秋天，但要相信多一分耕耘，就多一份收獲，勤奮的苦澀中孕育著成功的喜悅。

同學(xué)們，我們必須牢牢記住，勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才。牢牢地抓住每一分，每一秒，努力學(xué)習(xí)。課堂上專(zhuān)心聽(tīng)老師講課，課下充分利用點(diǎn)滴時(shí)間，能背一個(gè)單詞就背一個(gè)單詞，能掌握一種解題方法就掌握一種解題方法，能記住一個(gè)成語(yǔ)就記住一個(gè)成語(yǔ)。讓我們用青春的活力，匯著我們的汗水，加上我們不懈的努力，以旺盛的精力迎接我們?nèi)松腸hallengs吧！努力學(xué)習(xí)演講稿篇6

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

我是一名正在就讀初中×年級(jí)的中學(xué)生，既無(wú)淵博的學(xué)識(shí)，也無(wú)豐富的閱歷。然而，在我快樂(lè)的生活中，在我人生的字典里，我始終堅(jiān)信著這樣兩個(gè)字：勤奮。

從小，媽媽告訴我，勤奮可致富，奮斗方有為；后來(lái)，老師告訴我，“學(xué)而不厭”才能“水滴石穿”；現(xiàn)在，我明白了，辛勤勞動(dòng)、艱苦奮斗是光榮，好逸惡勞、驕奢淫逸是恥辱。

茹貝爾說(shuō)：假如你是一個(gè)窮人，你應(yīng)該用你的操守來(lái)維護(hù)你的名譽(yù)；假如你是一個(gè)富翁，你應(yīng)該用你的慈善來(lái)維護(hù)你的名譽(yù)；我說(shuō)：假如你是一個(gè)學(xué)生，你應(yīng)該用你的勤奮來(lái)維護(hù)你的名譽(yù)！

書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯若作舟。

難忘在上小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候，為了練習(xí)鋼琴，我的手指磨破了，連寫(xiě)字都很困難。但是因?yàn)槲业呐?，我代表學(xué)校參加的才藝比賽獲得了一等獎(jiǎng)，為學(xué)校也為自己獲得了好的榮譽(yù)。

難忘小學(xué)六年級(jí)的時(shí)候，我沒(méi)日沒(méi)夜的學(xué)習(xí)奧數(shù)，為了思索出一道難題，無(wú)數(shù)個(gè)夜晚我挑燈夜讀到凌晨?jī)牲c(diǎn)，為了考好奧數(shù)，有無(wú)數(shù)頓的午飯忘了吃，終于，皇天不負(fù)有心人，在奧數(shù)比賽中，我獲得了驕人的成績(jī)，捧回了沉甸甸的'獎(jiǎng)杯。

成功是短暫的，而勤奮卻在人類(lèi)的歷史星河中長(zhǎng)存。

夸父追日，不覺(jué)不休；精衛(wèi)填海，夜以繼日；愚公移山，歲歲年年；大禹治水，水不治，誓不把家還！頭懸梁，錐刺股，鑿壁偷光，勤奮不止。寶劍鋒從磨礪出，梅花仙子苦寒來(lái)！

看看當(dāng)代中國(guó)，從百?gòu)U待興到全面小康；從一窮二白到國(guó)富民強(qiáng)，西氣東輸，南水北調(diào)，，奧運(yùn)會(huì)的成功舉辦，乃至神七的飛天，哪一樣靠的是守株待兔，紙上談兵？看看當(dāng)代學(xué)子，那些走進(jìn)北大清華，跨入劍橋牛津，那些術(shù)有專(zhuān)攻、學(xué)有所成的金榜題名者是誰(shuí)？而那些天生并不愚鈍，但老是命運(yùn)不濟(jì)，老是怨天尤人的落榜者和失意者又是誰(shuí)？

同學(xué)們，別在網(wǎng)絡(luò)游戲的天地間徘徊，別再癡迷于爸爸的富有媽媽的溺愛(ài)，別再以“小皇帝”“小公主”的名義重復(fù)那并不時(shí)髦的衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口；別整天為了謝霆鋒而發(fā)瘋，為了周筆暢而歡暢。

同學(xué)們，父母給予了我們寶貴的生命，讓我們用勤奮為他鍍上尊貴，鍍上榮耀，鍍上無(wú)悔的抉擇，鍍上崇高的快樂(lè)！

朋友們，當(dāng)我走下演講臺(tái)的時(shí)候，我可以不要熱烈的掌聲，也可以不要光榮的桂冠，但我要你們永遠(yuǎn)記住：你是勤奮的，你就是快樂(lè)的。

學(xué)習(xí)演講稿 篇3

各位領(lǐng)導(dǎo)，同事們：

大家好！

我只是一個(gè)普通的**醫(yī)生，但我為自己的事業(yè)感到驕傲，并深深地?zé)釔?ài)它?，F(xiàn)在又有一個(gè)人，用她的事跡，再一次堅(jiān)定了我的毅力，激勵(lì)了我前進(jìn)。

她，是一名勇敢的白衣戰(zhàn)士。當(dāng)人們對(duì)艾滋病心存恐懼、避之不及的時(shí)候，她主動(dòng)請(qǐng)纓承擔(dān)起艾滋病科護(hù)理工作的重任，每天冒著被感染的風(fēng)險(xiǎn)，在艾滋病臨床護(hù)理第一線撫平病人的傷痛；

她，是一名善良的白衣天使。當(dāng)人們對(duì)艾滋病人心存芥蒂、嫌棄漠視的時(shí)候，她像親人朋友般對(duì)待艾滋病患者，傾聽(tīng)他們的訴說(shuō)，替他們擦洗身體，與他們共進(jìn)晚餐，陪他們燒烤、游泳，用發(fā)自內(nèi)心的關(guān)懷感化艾滋病患者，使他們重拾生命的尊嚴(yán)；

她，是一名信念的堅(jiān)定的勇士。當(dāng)人們對(duì)艾滋病還存在世俗偏見(jiàn)的時(shí)候，她帶領(lǐng)一支年輕的醫(yī)護(hù)團(tuán)隊(duì)，沖鋒在艾滋病臨床護(hù)理一線，護(hù)理艾滋病患者4000多人，把他們拉出人生絕境，修復(fù)了數(shù)千個(gè)破碎家庭，重燃生命之火；

聽(tīng)了許多關(guān)于她的故事，“如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地？如果你是一縷陽(yáng)光，你會(huì)照亮黑暗嗎？如果你是一粒谷物，你是否培育有用的生命？

如果你是最小的螺絲釘，你是否總是堅(jiān)守你生命的崗位？”對(duì)雷鋒日記中這一段令人深思的問(wèn)卷，杜麗群用她的實(shí)際行動(dòng)告訴了我們她的答案。

為什么杜麗群和她的團(tuán)隊(duì)能贏得患者的信任？這應(yīng)該是我們醫(yī)務(wù)人員應(yīng)該認(rèn)真考慮的問(wèn)題。杜麗群的事跡告訴我們，作為一名醫(yī)護(hù)人員，不僅要有精湛的醫(yī)術(shù)，更要有高尚的醫(yī)德,應(yīng)該堅(jiān)持秉承“醫(yī)者仁心”的工作理念,把杜麗群關(guān)愛(ài)患者的精神融入到醫(yī)院的日常工作中。

是的，精湛的醫(yī)術(shù)可以挽救生命，先進(jìn)的**儀器可以延續(xù)生命，但是這些還不夠，精神上的生命也同樣需要救治。

婦產(chǎn)科是一個(gè)特殊的科室，也是一個(gè)技術(shù)科是。工作極富有挑戰(zhàn)性。我們面對(duì)的是即將要成為母親的人，她們或喜悅，或期待，或彷徨，或驚恐，情緒凌亂，不易控制，容不得半點(diǎn)疏忽，我們應(yīng)該像杜麗群對(duì)待病患者那樣，在細(xì)心照顧她們的同時(shí)也要用心安撫她們的心靈，與她們心連心，攜手為將要出生的小寶寶保駕護(hù)航。

由于分娩的時(shí)間無(wú)法自行控制，遇上個(gè)二胎的，一扭頭的時(shí)間或許就有可能漏產(chǎn)，經(jīng)常弄的我們心理很緊張，另外也很危險(xiǎn)，因?yàn)槲覀兘?jīng)常接觸血液，稍不小心就有可能感染傳染病。盡管工作艱苦，內(nèi)容繁多，但我們應(yīng)該學(xué)習(xí)杜麗群和她的團(tuán)隊(duì)總能夠把自己對(duì)待患者的那份溫暖化作一股清泉，細(xì)小綿長(zhǎng)卻永不枯竭，把這份清泉般的愛(ài)獻(xiàn)給每一個(gè)需要關(guān)懷的人。

一支樂(lè)隊(duì)，需要全體樂(lè)手的齊心協(xié)力，才能譜寫(xiě)華麗的樂(lè)章;一支玫瑰，需要根莖的無(wú)私奉獻(xiàn)，才能發(fā)出迷人的芳香;雁行千里排成行，團(tuán)結(jié)協(xié)作齊飛翔!讓我們?cè)诙披惾合冗M(jìn)事跡的鼓舞下，在團(tuán)隊(duì)精神旗幟的感召下，堅(jiān)守崗位同心協(xié)作，為了我們引以為豪共同追求的護(hù)理事業(yè)而努力奮斗!

我的演講完了謝謝大家。

學(xué)習(xí)演講稿 篇4

更重要的是完成角色的轉(zhuǎn)換，從被動(dòng)到主動(dòng)。在高中我們可能是為了考上理想的大學(xué)而學(xué)習(xí)，也可能是想讓父母和老師高興而學(xué)習(xí)，總之，大多數(shù)學(xué)生都把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種包袱，只有少數(shù)的同學(xué)把它當(dāng)成一種樂(lè)趣。在被動(dòng)學(xué)習(xí)時(shí)，學(xué)生是學(xué)習(xí)的奴隸，缺少積極探索的精神，上課做作業(yè)都是處于被動(dòng)的狀態(tài)，學(xué)習(xí)時(shí)就會(huì)感到枯燥乏味，注意力不集中，學(xué)習(xí)效率不高。

主動(dòng)學(xué)習(xí)，學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人，學(xué)習(xí)時(shí)一個(gè)探索的過(guò)程。學(xué)生會(huì)把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種樂(lè)趣，積極探索，集中精力，學(xué)習(xí)效率會(huì)很高。我們上了一段時(shí)間大學(xué)，對(duì)大學(xué)有了一定的了解。

在大學(xué)里，我們上課的教室不再固定，沒(méi)有了晚自習(xí)和早自習(xí)，上課的時(shí)間比以前少了很多，身邊也沒(méi)有了老師的監(jiān)督，耳邊也沒(méi)了父母的督促，對(duì)于向來(lái)被動(dòng)學(xué)習(xí)的同學(xué)，會(huì)不習(xí)慣這樣的改變，在學(xué)習(xí)上，越來(lái)越散漫，缺少上進(jìn)心。所以我們要盡快成為學(xué)習(xí)的發(fā)起者。

接下來(lái)是學(xué)習(xí)方法的問(wèn)題。至于學(xué)習(xí)方法，我們都是高中生，我們都有一套適合自己的學(xué)習(xí)方法。但是，大學(xué)的學(xué)習(xí)環(huán)境已經(jīng)改變，學(xué)習(xí)方法也必須相應(yīng)地改變。

大家各自的學(xué)習(xí)方法不同，我也不多贅述。最后就是如何應(yīng)付考試?？荚嚥豢膳?，平時(shí)聽(tīng)力好，獨(dú)立完成作業(yè)，考試容易通過(guò)，也容易考高分。

考試前，學(xué)校經(jīng)常會(huì)留兩三個(gè)星期的時(shí)間復(fù)習(xí)，看起來(lái)時(shí)間很長(zhǎng)，但實(shí)際上過(guò)得很快。在這段復(fù)習(xí)時(shí)間里最好制定一個(gè)合理具體的復(fù)習(xí)計(jì)劃，按部就班的復(fù)習(xí)，這樣能保證在最后幾天里，不因自己有一些知識(shí)沒(méi)復(fù)習(xí)而變的急躁，自亂陣腳。復(fù)習(xí)時(shí)主要是看老師上課講的重點(diǎn)，很多就是老師給講的原題，所以這段時(shí)間以前沒(méi)好好學(xué)習(xí)的同學(xué)，更要充分利用好這段時(shí)間，熬夜看書(shū)是必須的。

關(guān)于逃課

有人說(shuō)不逃課上大學(xué)不是真正的大學(xué)。你肯定有逃課的經(jīng)驗(yàn)嗎？但是不知道大家有沒(méi)有算過(guò)這樣一筆賬，就是咱大家一年的學(xué)費(fèi)是多少，大家一年總共上幾節(jié)課，平均下來(lái)一節(jié)課大約要交多少錢(qián)。如果你無(wú)緣無(wú)故缺課，如果你說(shuō)不上一節(jié)課，那我們損失有多大??！

要是真有什么要緊的、急切的事——這件事比要曠的這節(jié)課更重要更有價(jià)值，那偶爾曠節(jié)課也無(wú)可厚非。要純粹就是為了玩或者是睡覺(jué)，那就太不劃算了。因此，我建議你不要缺課。

關(guān)于學(xué)校（抱怨也需要資金。）

也許我們學(xué)校有很多學(xué)生不愿意來(lái)我們學(xué)校，覺(jué)得自己的能力應(yīng)該去一所更好的大學(xué)深造。但是實(shí)上，學(xué)校只是每個(gè)人學(xué)習(xí)和生活的地方。從這個(gè)角度來(lái)看，不同大學(xué)之間沒(méi)有太大的區(qū)別。最關(guān)鍵的是在于你自己如何去做，如何在這樣一個(gè)不出彩的大學(xué)做到出彩的自己。

大家都認(rèn)識(shí)阿里巴巴ceo馬云。高中時(shí)的馬云曾把北大作為自己的奮斗目標(biāo)，而他最終只是考上了杭州師院，而且還是高考考了三年。但馬云的成就必須或多或少地被理解。

阿里巴巴每年都會(huì)從世界著名大學(xué)招收很多畢業(yè)生為他工作。一般有能力的人，都是做出點(diǎn)成績(jī)來(lái)證明給大家看的，而不是光逗留在嘴上的抱怨。所有抱怨也是需要資本的。

關(guān)于心態(tài)（一張拉得長(zhǎng)長(zhǎng)的臉可以污染天氣。）

學(xué)會(huì)滿足，正所謂知足者常樂(lè)。這個(gè)世界正是因參差不及才顯得多姿多彩。為如果真的是人們生下來(lái)都一樣，那多沒(méi)意思啊。

想想自己擁有什么，學(xué)會(huì)感恩。以積極樂(lè)觀的態(tài)度對(duì)待身邊的一切。如果你認(rèn)為這是最困難的時(shí)候，那么從現(xiàn)在開(kāi)始，一切都會(huì)朝著好的方向發(fā)展。

打開(kāi)一切，不要讓別人影響你的心情，而是用你的微笑感染別人。

關(guān)于愛(ài)（下一次穿越，愛(ài)在等待）。）

說(shuō)到大學(xué)里的那些事情，我們有一個(gè)話題要談——愛(ài)。想必不少同學(xué)一定有過(guò)在大學(xué)里涉足戀愛(ài)這塊神圣而又神秘的領(lǐng)域的憧憬。愛(ài)情可遇不可求，不要看著身邊的同學(xué)朋友每天都出雙入對(duì)的，就覺(jué)得自己也應(yīng)該找個(gè)戀人。

其實(shí)，真正的戀人見(jiàn)面，找不到。如果在座的某一位，有了自己的另一半，就好好的珍惜對(duì)方。如果你還是單身，別急著找。學(xué)會(huì)等待。對(duì)你最好的和最好的可能在下一個(gè)十字路口等著你。

要是真的遇見(jiàn)一位愿意與你風(fēng)雨同舟、患難與共的知己，可以使你與之相伴一生的一個(gè)人，那也千萬(wàn)不要留下擦肩而過(guò)的遺憾。也請(qǐng)記住，給家人打**的時(shí)間不能少于給女友打**的時(shí)間！

因?yàn)橛H情比愛(ài)情更重要！

關(guān)于學(xué)生組織和學(xué)生工作

這里一定有很多學(xué)生參加過(guò)學(xué)生組織或社團(tuán)，擔(dān)任過(guò)一定的職務(wù)。我也來(lái)自學(xué)生組織。我從大一開(kāi)始就參加過(guò)各種社團(tuán)和組織。我真的學(xué)到了很多。但在做學(xué)生工作時(shí)，我們不能把學(xué)習(xí)拋在腦后。

所以今天我主要講的是工作和學(xué)習(xí)的關(guān)系。學(xué)院組織里每天的日常工作以及每個(gè)學(xué)期的活動(dòng)，黨支部的工作，這些也許在不少人的眼中會(huì)浪費(fèi)時(shí)間，會(huì)分散你的注意力，影響到你的學(xué)習(xí)成績(jī)，其實(shí)不然。在我看來(lái)，工作和學(xué)習(xí)并不是相矛盾的，它們是相輔相成的，一個(gè)優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)能讓我更好地進(jìn)行工作，而工作則會(huì)反作用于我的學(xué)習(xí)。

為了配得上這個(gè)職位，我將更加努力學(xué)習(xí)。在更多的時(shí)候，工作成為了我單調(diào)學(xué)習(xí)生活的調(diào)劑品，成為我環(huán)節(jié)壓力的有效途徑，尤其是它對(duì)我的管理、組織、領(lǐng)導(dǎo)、解決問(wèn)題等個(gè)方面能力所進(jìn)行的鍛煉，必將使我收益終生。

最后我給大家?guī)c(diǎn)建議：

一。盡快調(diào)整心態(tài)，適應(yīng)大學(xué)生活。

在大學(xué)里，無(wú)論是在學(xué)習(xí)上還是在生活上，都與高中有很大的不同。課少了，空閑時(shí)間多了，隨之而來(lái)是社會(huì)活動(dòng)也變多了；因此，我們需要盡快從以前的生活方式轉(zhuǎn)變。同學(xué)們可以也根據(jù)自己的特點(diǎn)和愛(ài)好、時(shí)間和精力積極參加各種活動(dòng)，合理安排課余生活，鍛煉自己的組織和交往能力。

2。認(rèn)清現(xiàn)狀，準(zhǔn)確定位自己。

眾所周知，當(dāng)前就業(yè)形勢(shì)相當(dāng)嚴(yán)峻，每年畢業(yè)生數(shù)量巨大，人才競(jìng)爭(zhēng)十分殘酷，我們必須有緊迫感。成功，就是先人一步。要在心里時(shí)刻這樣問(wèn)自己：

我準(zhǔn)備好了嗎？準(zhǔn)確定位自己，認(rèn)識(shí)清自己的優(yōu)勢(shì)與不足。在如今這樣一個(gè)弱肉強(qiáng)食的時(shí)代，每個(gè)人都想成為強(qiáng)者，想要以后過(guò)得比別人好，現(xiàn)在吃的苦、受的磨難就要比別人多。

三。設(shè)定目標(biāo)，提高自己的能力。

只有有方向，才能有動(dòng)力。說(shuō)到理想，我們必須從小學(xué)就開(kāi)始這樣寫(xiě)。那時(shí)候我們的理想基本上就那么幾個(gè)：科學(xué)家、醫(yī)生、教師、解放軍……還要建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義、要為實(shí)現(xiàn)四個(gè)現(xiàn)代化貢獻(xiàn)力量。

現(xiàn)在你的理想是什么？確立自己的目標(biāo)，然后以這個(gè)目標(biāo)為你的生活的中心點(diǎn)，圍繞這個(gè)中心點(diǎn)而努力奮斗，你所做的一切都只為實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)。希望大家以后積極參加一些校、系組織的給類(lèi)活動(dòng)，敢于推薦自己、表現(xiàn)自己，提高自己的能力，為以后參加工作打下基礎(chǔ)。

4. 不要盲目的和別人攀比。

大學(xué)是個(gè)充滿**的地方，也是一個(gè)容易迷失自我的地方，也容易讓我們盲目的和別人攀比，和別人盲目攀比的結(jié)果只是那可憐的虛榮心得到一絲的滿足。有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，我們是特殊的人，我們是普通的人，所以我們是非凡的普通人。既然我們是很普通的人，就應(yīng)該踏踏實(shí)實(shí)地做實(shí)事，而不是盲目地攀比。

5個(gè)。處理好室友和同學(xué)之間的關(guān)系。

宿舍是我們需要住四年的地方，室友是我們大學(xué)四年來(lái)接觸最多的人。幾個(gè)人一塊生活，小的爭(zhēng)吵，摩察是難免的。有了摩沙，不要報(bào)仇，解決不快，及時(shí)和平相處，讓宿舍有賓至如歸的感覺(jué)。

良好的生活環(huán)境可以保證良好的學(xué)習(xí)成績(jī)。

以上是我的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。 希望對(duì)您有幫助。 如果有什么問(wèn)題，請(qǐng)諒解。希望大家有所思考，有所判斷，找到一條適合自己的方法和道路，堅(jiān)持不懈的走下去。記?。?/p>

no pains，no gains！最后愿大家有個(gè)充實(shí)快樂(lè)而無(wú)遺憾的大學(xué)生活。

謝謝大家。

學(xué)習(xí)演講稿 篇5

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！我是XX級(jí)XX專(zhuān)業(yè)的XXX，今天很榮幸能夠作為本期黨校學(xué)員代表發(fā)言，首先請(qǐng)?jiān)试S我代表所有學(xué)員感謝學(xué)院黨委和系黨總支給我們提供了這個(gè)可以系統(tǒng)全面了解黨、認(rèn)識(shí)黨的學(xué)習(xí)平臺(tái)，使我們能夠更好地從思想上、作風(fēng)上、行動(dòng)上入黨。

今天，我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情站在這里，這意味著我長(zhǎng)久以來(lái)熱切期盼加入中國(guó)共產(chǎn)黨的愿望從今天開(kāi)始將一步步實(shí)現(xiàn)，從今天開(kāi)始我將作為入黨積極分子開(kāi)始新的心路歷程。

回顧中國(guó)近百年來(lái)的歷史，是中國(guó)共產(chǎn)黨帶領(lǐng)中國(guó)人民經(jīng)過(guò)艱苦奮斗，創(chuàng)造了今天繁榮昌盛的祖國(guó)新面貌。作為新時(shí)代的大學(xué)生，我們是未來(lái)國(guó)家的棟梁，祖國(guó)的建設(shè)要由我們來(lái)承擔(dān)。

時(shí)代在發(fā)展，科技在進(jìn)步，我們面臨著機(jī)遇和挑戰(zhàn)，從一個(gè)普通學(xué)生轉(zhuǎn)變成一個(gè)入黨積極分子不僅要從思想上轉(zhuǎn)變，更要落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)中。今后我們應(yīng)該起好模范帶頭作用，做到按時(shí)上課、認(rèn)真學(xué)習(xí)，在組織上、思想上、目標(biāo)上積極向黨組織靠攏；同時(shí)，今后我們還要在實(shí)際行動(dòng)中，向黨組織表明作為一名新時(shí)代的大學(xué)生，我們有能力成為一名合格的共產(chǎn)黨員，我們應(yīng)該全心全意為同學(xué)們服務(wù)，在服務(wù)大家的同時(shí)，也不斷升華和提高自己。

我們應(yīng)該珍惜這寶貴的黨校培訓(xùn)機(jī)會(huì)，從思想上認(rèn)識(shí)黨校學(xué)習(xí)的重要性，在以后的學(xué)習(xí)和生活中嚴(yán)格要求自己。首先，要端正自己的入黨動(dòng)機(jī)，認(rèn)真學(xué)習(xí)和宣傳黨的方針路線，不斷提高自己的政治意識(shí)，并帶動(dòng)身邊的每一位同學(xué)，使我們具有共產(chǎn)主義道德觀和社會(huì)主義新風(fēng)尚。其次，要以黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己。學(xué)習(xí)黨員的'先進(jìn)性，努力成為大家的楷模和榜樣。第三，要積極地參加到各種有益的活動(dòng)中去，從小事上嚴(yán)格要求自己，從細(xì)節(jié)中不斷完善自我，勇做時(shí)代的楷模。

為了實(shí)現(xiàn)我們的崇高理想，在此，我代表黨校學(xué)員鄭重承諾：我們將以最飽滿的熱情，最全面的投入，最實(shí)際的行動(dòng)來(lái)完成我們最渴望的黨校學(xué)習(xí)。

在黨校學(xué)習(xí)期間，我們要做到：

一、按時(shí)上課，認(rèn)真聽(tīng)講，仔細(xì)做好筆記。

二、嚴(yán)格要求自己，遵守紀(jì)律，尊敬師長(zhǎng)，樹(shù)立黨校學(xué)員的良好形象。

三、主動(dòng)完善自己，積極向黨組織靠攏，把自己鍛煉成符合黨和人民期望的合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

最后，我祝愿大家通過(guò)黨校學(xué)習(xí)，都能夠有所收獲，有所提高，為中華之崛起，為民族之復(fù)興，盡我們的責(zé)任和義務(wù)，做一名思想政治素養(yǎng)高，文化知識(shí)學(xué)得好的優(yōu)秀大學(xué)生。

祝老師們身體健康！祝同學(xué)們學(xué)習(xí)順利！

謝謝大家！

學(xué)習(xí)演講稿 篇6

作為大學(xué)生的我們已經(jīng)不需要像小學(xué)時(shí)讓老師逼著我們?nèi)W(xué)習(xí)，我們有我們自己的思想，自己的意念，因勢(shì)利導(dǎo)的把自己的興趣加入到自己求學(xué)的意志中去。

現(xiàn)在的我們有太多的自由時(shí)間，大多數(shù)同學(xué)不知道該怎么樣有效的利用好這段時(shí)間，自己本身的惰性，還有環(huán)境的因素也會(huì)影響到我們自身。它讓我們白白浪費(fèi)了那么多寶貴的時(shí)間。

在這里我談?wù)勎易约旱目捶?，我們要學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)，發(fā)揮學(xué)生自主學(xué)習(xí)，可以有效地提高課堂教學(xué)效率，發(fā)揮學(xué)生自主學(xué)習(xí)，在課堂上首先由老師提出問(wèn)題，讓學(xué)生有目標(biāo)的帶著問(wèn)題去看書(shū)學(xué)習(xí)，查找自己所要問(wèn)題的答案，再在“當(dāng)堂訓(xùn)練”中去證明和鞏固自己所掌握的知識(shí)，這就讓每一個(gè)學(xué)生都動(dòng)起來(lái)了，發(fā)揮了學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性;發(fā)揮學(xué)生自主學(xué)習(xí)，可以發(fā)展全體學(xué)生。教育的改革和發(fā)展要求我們面對(duì)和發(fā)展全體學(xué)生。我們現(xiàn)在所面臨的狀況是，學(xué)習(xí)自覺(jué)的學(xué)生，實(shí)際上就是學(xué)習(xí)主動(dòng)性強(qiáng)的學(xué)生，學(xué)習(xí)成績(jī)上去了，而那些學(xué)習(xí)自覺(jué)性較差的學(xué)生，學(xué)習(xí)不主動(dòng)的學(xué)生，也就成了后進(jìn)生。[句怡美 WWW.jym1.CoM]

我們現(xiàn)在發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的主體作用，就是要讓每個(gè)學(xué)生變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí)，并且要讓原來(lái)的后進(jìn)生在主動(dòng)學(xué)習(xí)的過(guò)程中體驗(yàn)成功，從而讓他們看到希望和學(xué)習(xí)的信心;發(fā)揮學(xué)生自主學(xué)習(xí),可以有效地發(fā)展學(xué)生自身的巨大潛能?？茖W(xué)家發(fā)現(xiàn)，人類(lèi)在大腦中儲(chǔ)存的能力是驚人的，人們通常只發(fā)揮大腦功能的一小部分。如果人類(lèi)能完成一半以上的大腦功能，他們就能輕松地學(xué)習(xí)40種語(yǔ)言，背誦整個(gè)百科全書(shū)，并獲得12個(gè)博士學(xué)位。

因此，我們不能忽視學(xué)生的巨大潛力，而要充分相信學(xué)生，充分發(fā)揮學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力。

有幾種學(xué)習(xí)方式：主動(dòng)學(xué)習(xí)和被動(dòng)學(xué)習(xí)。孩子們喜歡自主學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)時(shí)都處于積極探索的狀態(tài)。主動(dòng)探索的孩子他的成績(jī)就提高的快，如果被動(dòng)學(xué)習(xí)，孩子也能提高成績(jī)，但是成績(jī)幅度很小，特別是在被逼迫下學(xué)習(xí)的孩子，他們的成績(jī)就非常差了。

在現(xiàn)實(shí)中，相當(dāng)多的學(xué)生不知道如何參與自主學(xué)習(xí)。教師有必要學(xué)習(xí)如何激發(fā)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)。

首先，學(xué)生應(yīng)該對(duì)學(xué)習(xí)感興趣。其實(shí)，自主學(xué)習(xí)并不難，它不僅是優(yōu)秀學(xué)生的專(zhuān)利。通常我們所學(xué)的知識(shí)是是一環(huán)套一環(huán)的，是循序漸進(jìn)，逐漸加深的，也就是在原有知識(shí)基礎(chǔ)上的邏輯加深。

遇到許多令人費(fèi)解的地方是正?，F(xiàn)象。學(xué)生可以標(biāo)記他們?cè)谧灾鲗W(xué)習(xí)中不理解的地方，或者通過(guò)小組交流獲得收益。教師在課堂上講解內(nèi)容時(shí)，會(huì)加深對(duì)這些知識(shí)點(diǎn)的印象，從而達(dá)到事半功倍的效果。

其次，學(xué)生自主學(xué)習(xí)過(guò)程中存在許多薄弱環(huán)節(jié)。為了充分發(fā)揮學(xué)生自主學(xué)習(xí)的效果，教師也應(yīng)及時(shí)給予指導(dǎo)。要加強(qiáng)自主學(xué)習(xí)的指導(dǎo)。

如果我們應(yīng)該站在哪一邊思考，這個(gè)問(wèn)題應(yīng)該從哪一個(gè)角度來(lái)考慮，或者從哪一邊來(lái)提出。教師也可以提出一些問(wèn)題讓學(xué)生思考。教師應(yīng)當(dāng)是學(xué)生自主學(xué)習(xí)活動(dòng)的組織者、引導(dǎo)者和促進(jìn)者，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)自主學(xué)習(xí)的情境，激發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的興趣，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣，指導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的方法，提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)的速度。

最后，充分利用教材中的小練習(xí)，如做、練、議等。讓學(xué)生運(yùn)用好書(shū)本知識(shí)，達(dá)到自主學(xué)習(xí)的掌握水平。同時(shí)要保證自主學(xué)習(xí)的時(shí)間。

學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人，學(xué)習(xí)是他們自己的事。在教學(xué)中，教師一定要給學(xué)生充裕的時(shí)間，讓學(xué)生充分地閱讀課文，充分地思考、感悟、體驗(yàn)、**，講求自主學(xué)習(xí)的效果，千萬(wàn)不能讓學(xué)生的自主學(xué)習(xí)走過(guò)場(chǎng)。擔(dān)心學(xué)生自主學(xué)習(xí)占用的時(shí)間太多，會(huì)影響教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)任務(wù)的完成，是不對(duì)的。

因?yàn)橐磺薪虒W(xué)活動(dòng)都是為了促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展，在教學(xué)過(guò)程中，應(yīng)該是教師為學(xué)生的學(xué)習(xí)活動(dòng)提供有效的服務(wù)，而不是讓學(xué)生為教師完成既定的教學(xué)任務(wù)。

這是我自己對(duì)學(xué)習(xí)的看法。很高興在這里與大家分享。

學(xué)習(xí)演講稿 篇7

關(guān)于學(xué)習(xí)的演講稿范本

在學(xué)習(xí)方面每個(gè)人有每個(gè)人的學(xué)習(xí)體會(huì)，聽(tīng)取并借鑒其他人有效的學(xué)習(xí)體會(huì)將能夠更好的讓我們每個(gè)人更加高效的學(xué)習(xí)。下面讓我們一起通過(guò)以下關(guān)于學(xué)習(xí)的演講稿來(lái)了解。

范文一

有一位名叫西爾維亞的美國(guó)女孩，他的父親是波士頓有名的整形外科醫(yī)生，母親是大學(xué)教授。家庭對(duì)她有很大的幫助和支持，她完全有機(jī)回實(shí)現(xiàn)自己的理想。她從念中學(xué)時(shí)候起，就一直夢(mèng)寐以求地想當(dāng)電視節(jié)目的主持人。她覺(jué)得自己具有這方面的才干，因?yàn)樗c別人相處時(shí)總能從人家嘴里套出“心里話”。她常說(shuō)：“只要給我一次機(jī)會(huì)，我相信一定會(huì)成功?！?/p>

但是，她為達(dá)到這個(gè)理想而做了些什么呢?其實(shí)什么也沒(méi)有!她在等奇跡出現(xiàn)，希望一下子就當(dāng)上電視節(jié)目主持人。

西爾維亞不切實(shí)際地期待著，結(jié)果什么奇跡也沒(méi)有出現(xiàn)。

另一個(gè)叫辛迪的女孩卻實(shí)現(xiàn)了西爾維亞的理想，成了著名電視節(jié)目主持人。辛迪之所以會(huì)成功，就因?yàn)樗酪磺谐晒σ孔约号θ?zhēng)取。她白天去做工，晚上在大學(xué)新聞系上夜校。畢業(yè)之后，她開(kāi)始謀職，跑遍了洛杉磯每一個(gè)電臺(tái)和電視臺(tái)。但是，每個(gè)經(jīng)理對(duì)她的答復(fù)都差不多：“不是已經(jīng)有幾年經(jīng)驗(yàn)的人，我們不會(huì)雇傭的。”

但是，她不愿意退縮，也沒(méi)有等待機(jī)會(huì)，而是去尋找機(jī)會(huì)。終于在雜志上看到一則招聘廣告：北達(dá)科他州一家小電視臺(tái)招聘天氣預(yù)報(bào)員。

辛迪是加州人，不喜歡北方。但是為了夢(mèng)想，她抓住了這個(gè)機(jī)會(huì)。

兩年后，辛迪在洛杉磯的主流電視臺(tái)找到了工作。又過(guò)了五年，她終于得到提升，成為了夢(mèng)想已久的首席主持。

為什么西爾維亞失敗了，而辛迪卻如愿以償呢?

西爾維亞那種失敗者的思路和辛迪的成功者的觀點(diǎn)正好背道而馳。一個(gè)人停留在幻想上，等待機(jī)會(huì);一個(gè)不懈奮斗，最終圓夢(mèng)。

現(xiàn)在二十一世紀(jì)的聰明的我們，根本就不需要像古人那樣囊螢映雪、懸梁刺股、聞雞起舞、鑿壁偷光，我們只需要一點(diǎn)點(diǎn)，一點(diǎn)點(diǎn)努力就夠了，就足以讓我們輝煌，但是，不努力是萬(wàn)萬(wàn)行不通的。但是，努不努力的決定權(quán)就握在我們的手中，抓住它，持住它，別泄氣、別松勁、永遠(yuǎn)都不要停止，不要放棄，我們各自心中的理想就一定能夠?qū)崿F(xiàn)，天道酬勤，只要我們將學(xué)習(xí)上的這點(diǎn)小小的努力堅(jiān)持到底，我們就會(huì)滿意地走到我們的目的地。

我們現(xiàn)在或許在嘀咕，不用學(xué)習(xí)我也可以生活。沒(méi)錯(cuò)，是可以生活，可是世界上的快樂(lè)成功的人士沒(méi)有不受教育，沒(méi)有努力地學(xué)習(xí)過(guò)拼搏過(guò)的。再說(shuō)，在上海，想要做一名普通的冰激淋店的員工也需要學(xué)識(shí)豐富，才藝多多。職業(yè)地位沒(méi)有高低，不同只在于對(duì)生活和人生的價(jià)值和意義的理解，如何體現(xiàn)我們自身的價(jià)值和人生的理想，如何讓我們的人生不在整日的`碌碌無(wú)為中麻木地度過(guò)?

范文二

親愛(ài)的同學(xué)們：

你們好!

在前面的幾次考試中，我都獲得了不錯(cuò)的成績(jī)，這一切首先要?dú)w功于我的努力，當(dāng)然學(xué)習(xí)方式也是非常重要的。接下來(lái)我給各位介紹一下我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。

第一我覺(jué)得要想學(xué)習(xí)好先得對(duì)學(xué)習(xí)感興趣。俗話說(shuō)：“興趣就是最好的老師?！庇辛伺d趣才會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)有動(dòng)力，自然會(huì)越學(xué)越好。第二，要想搞好學(xué)習(xí)，必須掌握好正確的學(xué)習(xí)方法，學(xué)會(huì)融會(huì)貫通，舉一反三，這才是最重要的。在學(xué)習(xí)當(dāng)中，我們的腦子里必須有三個(gè)字“為什么”!牛頓被樹(shù)上掉下來(lái)的蘋(píng)果砸到，他問(wèn)了個(gè)“為什么”，于是他發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力;瓦特看到開(kāi)水后，壺蓋跳了起來(lái)，他問(wèn)了個(gè)“為什么”，于是他發(fā)明了蒸汽機(jī)……，所以說(shuō)聰明的人懂得說(shuō);智慧的人懂得聽(tīng);高明的人懂得問(wèn)。最后就是一定要勤奮，這是最重要的，

連愛(ài)迪生都說(shuō)“天才需要百分之九十九的汗水”。

也許上面我說(shuō)的很抽象，具體下來(lái)就是上課要認(rèn)真聽(tīng)課，注意要多獨(dú)立思考，不懂就要問(wèn)，要鍛煉自己的思維能力。要認(rèn)真細(xì)致地做好老師布置的作業(yè)，決不能馬虎。還有的是，要做好筆記，課前最好預(yù)習(xí)，先對(duì)課文有初步的了解，這對(duì)于接下來(lái)的課能更容易地吸收。課后也要進(jìn)行復(fù)習(xí)，鞏固好老師所講的知識(shí)，打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。古人曾曰：“溫故而知新，可以為師矣?！辈灰彩沁@道理嗎?最好要注意勞逸結(jié)合。只顧著死讀書(shū)是沒(méi)有用的，要讓腦子適當(dāng)?shù)胤潘梢幌虏判校热绱虼蚯?，?tīng)聽(tīng)音樂(lè)，看看電視新聞等。

以上這些是我個(gè)人的學(xué)習(xí)體會(huì)。畢竟學(xué)習(xí)是因人而異的。但我相信一分耕耘自有一分收獲，付出汗水才會(huì)收獲碩果的!我也會(huì)加倍努力，爭(zhēng)取在下一次考試中成績(jī)更上一層樓。

學(xué)習(xí)演講稿 篇8

學(xué)習(xí)十八大，創(chuàng)造嶄新業(yè)績(jī)

——奉獻(xiàn)的人生最美麗。

大家好！今天我演講的題目是《奉獻(xiàn)的人生最美麗》。2012年11月8日，中國(guó)共產(chǎn)黨第十八次全國(guó)代表大會(huì)在北京召開(kāi)。

次日，我市市**召開(kāi)黨員干部會(huì)，傳達(dá)了黨的十八大精神，同時(shí)要求各部門(mén)認(rèn)真學(xué)習(xí)并以實(shí)際行動(dòng)踐行黨的十八大精神.我們市財(cái)政局，在xx局長(zhǎng)的組織下認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨的十八大精神，并結(jié)合我所實(shí)際提出我們下一階段工作目標(biāo)：進(jìn)一步加強(qiáng)財(cái)政科學(xué)化，進(jìn)一步抓好預(yù)算執(zhí)行，進(jìn)一步深化財(cái)稅改革，管好家，理好財(cái)，做好人民的公仆。

作為新時(shí)代的青年，我們有自己的理想和追求，也有自己存在的價(jià)值！中國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展進(jìn)入新階段，經(jīng)濟(jì)發(fā)展成果為經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展創(chuàng)造了有利條件。同時(shí)必須清醒認(rèn)識(shí)到，我國(guó)正處于并長(zhǎng)期處于社會(huì)主義初級(jí)階段，生產(chǎn)力還不發(fā)達(dá)，城鄉(xiāng)區(qū)域發(fā)展不平衡;經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)不夠合理，自主創(chuàng)新能力不強(qiáng)，就業(yè)壓力依然較大，收入分配中的矛盾較多;我們?cè)谇斑M(jìn)道路上還面臨不少困難和問(wèn)題。

我們一定要立足科學(xué)發(fā)展，促進(jìn)社會(huì)和諧，全面提高我國(guó)的綜合國(guó)力、國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力和抗風(fēng)險(xiǎn)能力，奮力把中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)推向前進(jìn)。千好萬(wàn)好，不抓落實(shí)不是真好。無(wú)論多么科學(xué)的決策、多么宏偉的藍(lán)圖、多么美好的愿望，如果不真正落實(shí)到行動(dòng)上，只能是“水中月”、“鏡中花”。

把科學(xué)發(fā)展觀變?yōu)榘l(fā)展實(shí)踐，具體到一人一事上去，防止學(xué)用脫節(jié)、理論與實(shí)踐“兩張皮”，才能真正推動(dòng)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀向深度和廣度拓展。

面對(duì)歷史賦予的責(zé)任，我看到了一幅金融兵無(wú)私工作的畫(huà)面；一張張充滿自信的笑臉；一股股繼往開(kāi)來(lái)、振興財(cái)政的激情．．．．．．．．神圣與自豪、堅(jiān)定與自信、莊嚴(yán)與磅礴匯聚成一首高昂的交響曲，激勵(lì)著你和我共唱一首奉獻(xiàn)之歌。我們財(cái)政已經(jīng)走過(guò)**個(gè)春秋，我們的同事同心同德、克難奮進(jìn)，為我們的事業(yè)鑄就了“團(tuán)結(jié)開(kāi)拓、服務(wù)興財(cái)”的精神動(dòng)力?？?，我們的財(cái)政收入由***萬(wàn)元一路攀升，直逼***元大關(guān)，收入規(guī)模持續(xù)擴(kuò)張、收入總量快速增長(zhǎng)、收入質(zhì)量不斷提高、收入進(jìn)度全市領(lǐng)先；看，我們的金融改革與時(shí)俱進(jìn)，國(guó)有資產(chǎn)管理走在全省前列；看，我們的公共財(cái)政致力于民生，全民為之歡呼?？矗覀兊幕窘ㄔO(shè)日新月異，不久，財(cái)政公眾網(wǎng)也要精彩誕生,期間，多少同志常年戰(zhàn)斗在財(cái)政改革與發(fā)展的第一線，又有多少同志奉獻(xiàn)于財(cái)政后勤保障的第二線，多少次踏碎了一輪圓月，多少回扛走了滿天星辰，經(jīng)歷了多少次工作與親情的考驗(yàn)，背負(fù)了多少回對(duì)親人無(wú)言的愧疚。

偉大的奉獻(xiàn)往往包涵在平凡之中。最圓潤(rùn)優(yōu)美的歌曲也是由細(xì)小的音符組成的。我身邊的每一位財(cái)政人沒(méi)有驚天地、泣鬼神的舍生取義，沒(méi)有震天撼地的豪言壯語(yǔ)，有的只是一個(gè)普通財(cái)政工作者的蓬勃朝氣、昂揚(yáng)銳氣和浩然正氣。

在我工作的辦公室里，有這樣一群人，他們用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)詮釋自己對(duì)愛(ài)情、奉獻(xiàn)和無(wú)私奉獻(xiàn)的堅(jiān)定信念。文書(shū)組的***，一個(gè)人負(fù)責(zé)全局文件收發(fā)印制、檔案管理、公章管理、**接聽(tīng)等等，這些看似不起眼的小事，卻事關(guān)全局的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。從早上8點(diǎn)上班到晚上6點(diǎn)下班，一坐一整天，不能離開(kāi)辦公室片刻，就算下班時(shí)間，哪個(gè)科室要趕制文件或是加蓋公章她都毫無(wú)怨言。

秘書(shū)組的***為了組織調(diào)研稿件，為了高質(zhì)量地完成綜合匯報(bào)材料，經(jīng)常加班到深夜，甚至通宵達(dá)旦，放棄了許多與家人和朋友歡聚的時(shí)間。******不僅牽頭科室的工作，還承擔(dān)著辦公室辛苦的文秘工作，繁重的任務(wù)使得她們無(wú)法停歇，但卻無(wú)怨無(wú)悔。這就是辦公室工作，每天都是重復(fù)和單調(diào)的，但又是必要和重要的。

每次，當(dāng)我悄悄地環(huán)顧四周，我又欣喜地發(fā)現(xiàn)，財(cái)政局的上上下下，無(wú)論是機(jī)關(guān)科室或是二級(jí)單位，哪一位不是勤不言苦、任勞任怨的“老黃?！?，哪一位不是在自己的平凡的崗位上無(wú)私奉獻(xiàn)、默默耕耘。平凡的崗位對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是一個(gè)不平凡的舞臺(tái)。我的崗位和很多同志一樣，沒(méi)有站在財(cái)政改革與管理的風(fēng)口浪尖，有時(shí)也體會(huì)不到稅收收入國(guó)庫(kù)、非稅收入入專(zhuān)戶時(shí)的喜悅，但是當(dāng)我看到每一篇財(cái)政信息或宣傳見(jiàn)諸報(bào)端的時(shí)候，看到每一份材料得到領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可的時(shí)候，看到每一次熱情接待使來(lái)訪者笑逐顏開(kāi)消失在辦公大樓的那一瞬間，我更加感覺(jué)到了奉獻(xiàn)的真諦，幕后服務(wù)者的喜悅之情油然而生！

由此她將激勵(lì)著我誓將畢生精力投身于默默無(wú)聞的服務(wù)中。

朋友們，船已離港，帆已揚(yáng)起，黨的十八大為我們指定了前進(jìn)的方向，讓我們滿載著歷史的收獲，伴隨著“經(jīng)營(yíng)城郊、統(tǒng)籌城鄉(xiāng)”的旋律，緊跟鞏義經(jīng)濟(jì)發(fā)展的節(jié)奏，高唱財(cái)政奉獻(xiàn)之歌，用執(zhí)著來(lái)托起鞏義這片藍(lán)天，用熱情去滋養(yǎng)東寶這片沃土，相信我們的身后，必將是和諧東寶的萬(wàn)里晴空。

未來(lái)的路途要靠我們?nèi)w中國(guó)人共同用愛(ài)國(guó)的心來(lái)踏實(shí)地走好，那就讓我們從細(xì)小的事做起，從日常的學(xué)習(xí)、工作做起，從一個(gè)公民最基本的素養(yǎng)做起，勤勉刻苦，踏實(shí)奮進(jìn)，用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的努力迎接學(xué)業(yè)和事業(yè)的豐收，實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義更加燦爛輝煌的新跨越！l

學(xué)習(xí)演講稿 篇9

老師們，同學(xué)們?cè)缟虾?

今天我國(guó)旗下講話的題目是《學(xué)習(xí)貴在堅(jiān)持》。同學(xué)們，期末考試即將來(lái)臨。你們準(zhǔn)備好了嗎?學(xué)習(xí)不是一朝一夕的事情，需要平時(shí)積累，需要平時(shí)的功夫。同學(xué)們，世間偉大的人之所以能成為偉人，其中一個(gè)重要原因就是：他們有一種持之以恒的優(yōu)秀品質(zhì)。要想成就一翻事業(yè)，必須有持之以恒的精神。

大家都熟悉愚公移山的故事：愚公之所以能夠感動(dòng)天帝，移走太行、王屋 兩座山，正是因?yàn)樗哂绣浂簧岬木?晉代王獻(xiàn)之練字之初，立下誓言："不寫(xiě)完一缸水，誓不罷休。"后來(lái)終于成為一代了不起的大書(shū)法家，他同樣具有之以恒的精神。這些故事，情節(jié)不同，但意義都是一樣的：它告訴我們：做事要有恒心。旬子講："鍥而舍之，朽木不折;鍥而不舍，金石可鏤。"這句話充分說(shuō)明了：一個(gè)人如果有恒心，一些困難的事情也可以做到;沒(méi)有恒心，再簡(jiǎn)單的事也做不成。

學(xué)習(xí)是一條漫長(zhǎng)而艱苦的道路，不能靠一時(shí)激情，也不是熬幾天幾夜就能學(xué)好的，必須養(yǎng)成平時(shí)努力學(xué)習(xí)的習(xí)慣。學(xué)習(xí)中，同學(xué)們要把平時(shí)利用好，把學(xué)習(xí)工作搞好。毛澤東同志對(duì)學(xué)習(xí)也曾提寫(xiě)了這樣的一副對(duì)聯(lián);

上聯(lián)是：貴有恒，何必三更睡五更起

下聯(lián)是：最無(wú)益，就怕一日曝十日寒

學(xué)習(xí)演講稿 篇10

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)這方面，校內(nèi)，要認(rèn)真聽(tīng)老師講課。上課時(shí)，老師通常會(huì)講到一些重要的知識(shí)點(diǎn)，如果沒(méi)聽(tīng)的話，以后老師就不會(huì)再講到了。此外，老師在上課時(shí)偶爾也會(huì)講到一些有難度的題目，學(xué)習(xí)成績(jī)不是很理想的同學(xué)不應(yīng)該放棄思考這些題目，只有多思考、解題時(shí)找對(duì)了方法，數(shù)學(xué)能力才能提高。

校外，數(shù)學(xué)基礎(chǔ)好一點(diǎn)的同學(xué)可以多做一些提高題，還可以參加奧數(shù)輔導(dǎo)班。從二年級(jí)開(kāi)始，我和班里的__同學(xué)就堅(jiān)持參加奧數(shù)班，風(fēng)雨無(wú)阻，寒假、暑假也從不間斷，這個(gè)方法可以供大家參考。而對(duì)于學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不太扎實(shí)的同學(xué)，則應(yīng)該打好基礎(chǔ)，把課內(nèi)的問(wèn)題解決了，再做有關(guān)課內(nèi)的練習(xí)，鞏固課內(nèi)知識(shí)。

在家里時(shí)，應(yīng)該認(rèn)真地完成老師布置的作業(yè)，再做有關(guān)練習(xí)，鞏固上課所學(xué)的知識(shí)，然后做一點(diǎn)提高題。做題時(shí)，要認(rèn)真思考，碰到不會(huì)做的題時(shí)不氣餒，要想盡方法，實(shí)在不懂再去問(wèn)老師、同學(xué)，這樣子才能使數(shù)學(xué)能力得到提高，數(shù)學(xué)自然就學(xué)得更好了。

平時(shí)，我在家里都是自主學(xué)習(xí)，父母也沒(méi)怎么輔導(dǎo)我，但在我在課外碰到難題時(shí)，我會(huì)向我爸爸請(qǐng)教，直到弄明白。

雖然現(xiàn)在是_年級(jí)，學(xué)習(xí)會(huì)緊張一點(diǎn)，但在學(xué)習(xí)之余也要多閱讀課外書(shū)，放松一下心情，勞逸結(jié)合，使學(xué)習(xí)不會(huì)很辛苦。

今年的_月份，我們就要參加__考試了，我目前想要報(bào)考的學(xué)校是__中學(xué)，我要為了我的目標(biāo)而努力。我打算今年寒假參加奧數(shù)輔導(dǎo)班，并復(fù)習(xí)上學(xué)期的功課，預(yù)習(xí)下學(xué)期的功課，買(mǎi)一些練習(xí)題并嘗試著做。我相信，通過(guò)我們的努力，大家一定會(huì)考上自己理想的中學(xué)的！

謝謝大家！

學(xué)習(xí)演講稿 篇11

三一文庫(kù)（演講稿范文/演講稿

創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)演講稿演講范文

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位朋友，大家好！我今天演講的題目是：

一創(chuàng)二練，鼓打，催人奮進(jìn)。在著名的襄陽(yáng)，有一家默默無(wú)聞的企業(yè)，襄陽(yáng)安達(dá)運(yùn)輸。這幾年安達(dá)公司在省里有名子，在市里有牌子，在區(qū)里有位子，是因?yàn)樗幸粋€(gè)值得提倡的經(jīng)驗(yàn)，那就是學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，眾所周知，莊稼是靠不斷的施肥而茁壯起來(lái)的，如果離開(kāi)了它賴(lài)以生存的土地和肥料，就會(huì)秸桿枯萎，以致死亡，而我們?nèi)祟?lèi)如果離開(kāi)學(xué)習(xí)，就會(huì)失去靈魂，失去正確的思想，而一事無(wú)成。

所以如何學(xué)習(xí)，如何學(xué)習(xí)，一直是安達(dá)旅行社曾艷紅經(jīng)理多年來(lái)探索的課題之一。而今，一創(chuàng)雙培像一盞指路的明燈，照亮了旅行社前進(jìn)的方向，一個(gè)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)，培養(yǎng)知識(shí)型干部，培育科技型職工的一創(chuàng)雙培活動(dòng)在安達(dá)旅行社蓬勃開(kāi)展。在過(guò)程中，旅行社無(wú)論是從干部到職工，還是從服務(wù)方式到服務(wù)質(zhì)量，都在發(fā)生著變化，無(wú)時(shí)不刻，無(wú)處不在顯示著“一創(chuàng)雙培”工程的魅力。

一創(chuàng)二練，鼓打，催人奮進(jìn)。新形勢(shì)的發(fā)展需要新的綜合型人才。為此，我們緊跟時(shí)代的步伐，響應(yīng)時(shí)代的召喚，積極投身“一創(chuàng)雙培”創(chuàng)建工程，塑造安達(dá)人的新形象。

學(xué)習(xí)引路大提高。第一次創(chuàng)新雙訓(xùn)提出培養(yǎng)知識(shí)型干部和科技工作者。作為旅行社一把手的曾艷紅，以身示范，當(dāng)好學(xué)習(xí)的表率。

強(qiáng)化自身素質(zhì)，學(xué)習(xí)汲取新知識(shí)，所以不論在什么時(shí)候，學(xué)習(xí)是她生活和工作的一個(gè)重要組成部分，今年以來(lái)，她已參加各種理論知識(shí)培訓(xùn)班四次，寫(xiě)心得體會(huì)萬(wàn)余字。為提高知識(shí)理論水平，她報(bào)名參加了自修本科，工作中對(duì)于一些難點(diǎn)和問(wèn)題，她總是虛心向同行請(qǐng)教，用他們的長(zhǎng)處來(lái)彌補(bǔ)工作中的不足，扎實(shí)認(rèn)真的學(xué)習(xí)使她的素質(zhì)不斷增強(qiáng)，工作不斷進(jìn)步。提高素質(zhì)促發(fā)展。

作為公司經(jīng)理，曾艷紅負(fù)責(zé)女工和旅行社的工作。為了提高廣大女工的工作素質(zhì)，培養(yǎng)科技型職工，曾艷紅經(jīng)常性組織女工開(kāi)展比、學(xué)、趕、幫、超活動(dòng)和知識(shí)競(jìng)賽，增強(qiáng)女工主人翁意識(shí)，樹(shù)立大局觀念。面對(duì)知識(shí)經(jīng)濟(jì)的挑戰(zhàn)，她組織公司女工開(kāi)展了“一創(chuàng)雙培”為主題的誓師大會(huì)，近百名女工在大會(huì)上進(jìn)行了表態(tài)發(fā)言。

從那時(shí)起，女工的工作態(tài)度和工作面貌發(fā)生了徹底的變化。在旅行社工作上，狠抓嚴(yán)管不放松。針對(duì)旅游業(yè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的態(tài)勢(shì)，對(duì)此曾艷紅和旅行社全體工作人員不等不靠，不叫難，結(jié)合一創(chuàng)雙培，加強(qiáng)思想政治和業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)，制訂出臺(tái)了旅行社員工管理?xiàng)l例等多項(xiàng)規(guī)章制度和獎(jiǎng)懲辦法，以規(guī)范和約束工作言行，引導(dǎo)他們用熟練的業(yè)務(wù)知識(shí)，熱情周到的服務(wù)去塑造安達(dá)新形象。

非典之后，她又積極和市內(nèi)各旅游景點(diǎn)聯(lián)系，開(kāi)展一日游等短期旅游活動(dòng)，目前我們旅行社開(kāi)展的龍王峽漂流已吸引了大批游客，使旅行社呈現(xiàn)一派良好的經(jīng)營(yíng)勢(shì)頭。在科技競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代，知識(shí)是競(jìng)爭(zhēng)的先導(dǎo)，思想是競(jìng)爭(zhēng)的關(guān)鍵，一創(chuàng)雙培告訴我們思想解放才能大發(fā)展，思路新穎才能有大市場(chǎng)。對(duì)此，曾艷紅在工作中著重從宣傳、教育、網(wǎng)絡(luò)三個(gè)方面入手。

在抓好常規(guī)宣傳的同時(shí)，側(cè)重在報(bào)紙，電視等新聞**宣傳自己的旅游優(yōu)勢(shì)，樹(shù)立良好的旅行社形象；對(duì)旅行社干部職工進(jìn)行全面的素質(zhì)培訓(xùn)，讓他們永遠(yuǎn)記住我是安達(dá)人，我要為安達(dá)增光添彩；同時(shí)她采取橫向到邊，縱向到底的方法，打破以往單打獨(dú)斗的方式，使安達(dá)旅行社的旅游業(yè)務(wù)得到大力的拓展，并在旅游行業(yè)中確立了自己的地位。這一串串豐碩的果實(shí)，這一個(gè)個(gè)驕人的成績(jī)，凝聚著公司黨委的艱辛，也包含著旅行社全體員工的奮斗，展示著安達(dá)人的智慧，是開(kāi)拓的收獲，是創(chuàng)新的結(jié)晶，是一創(chuàng)雙培蘊(yùn)育的花朵，成績(jī)代表了汗水，先進(jìn)凝聚了心血，在一創(chuàng)雙培的號(hào)角聲中，曾艷紅將一如既往，也將義無(wú)返顧。

學(xué)習(xí)演講稿 篇12

尊敬的各位老師、同學(xué)：

大家早上好！

我給大家演講的題目是：

學(xué)會(huì)“走路”——談學(xué)習(xí)的主動(dòng)性

我們常常抱怨總有念不完的書(shū)，學(xué)不完的新信息，做不完的功課以及考不完的試，似乎永遠(yuǎn)沒(méi)有足夠的時(shí)間、精力、耐性和動(dòng)力來(lái)應(yīng)付我們的學(xué)業(yè)。其實(shí)這是因?yàn)槲覀內(nèi)狈α藢W(xué)習(xí)的主動(dòng)性。

俗話說(shuō)：師傅領(lǐng)進(jìn)門(mén)，修行靠自身。未來(lái)的文盲，不是不識(shí)字的人，而是不知道自己要去學(xué)習(xí)的人。這充分說(shuō)明了主動(dòng)學(xué)習(xí)的重要性。它是一把獲取知識(shí)的金鑰匙，只有把握住這一點(diǎn)，才能打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)的大門(mén)。

學(xué)習(xí)是學(xué)生生活的主調(diào)，而主動(dòng)學(xué)習(xí)是我們的本能。孩童時(shí)期我們對(duì)萬(wàn)事萬(wàn)物都十分好奇，表現(xiàn)出的行為：母雞為什么會(huì)下蛋，而公雞不會(huì)？月亮為什么有時(shí)彎，有時(shí)圓？風(fēng)車(chē)為什么會(huì)轉(zhuǎn)？正是對(duì)心智肌肉的最佳鍛煉。而我們現(xiàn)在往往缺少的就是這種打破沙鍋問(wèn)到底，還問(wèn)沙鍋在哪里的態(tài)度。我們應(yīng)該像小孩子一樣多用疑問(wèn)句。對(duì)自己感興趣的，愿意學(xué)的，主動(dòng)去學(xué)，學(xué)習(xí)效果自然好。

孔子說(shuō)：“知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者?！贝蠹叶贾廊魏问虑殚_(kāi)始都需要啟發(fā)，要完成這些事還需要?jiǎng)訖C(jī)，而要做到完美的.境界則非要有熱情不可。學(xué)習(xí)更是如此。啟發(fā)、動(dòng)機(jī)、熱情都是主動(dòng)學(xué)習(xí)的體現(xiàn)，如果沒(méi)有辦法具備它們，學(xué)習(xí)就會(huì)變成一件苦差事。

當(dāng)蘋(píng)果公司創(chuàng)辦人史蒂夫企圖游說(shuō)“百事可樂(lè)”行銷(xiāo)總裁約翰跳槽到蘋(píng)果公司擔(dān)任總裁時(shí)，曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句讓人津津樂(lè)道的話：“你打算繼續(xù)賣(mài)一罐糖水，還是抓住改變世界的機(jī)會(huì)？”雖然讓人聯(lián)想到“改變世界”或者“生與死”之類(lèi)很激勵(lì)人，但我們并不必?fù)碛腥绱藨騽』膭?dòng)機(jī)，還有很多東西可以支撐我們，讓我們努力更多，學(xué)習(xí)更多，堅(jiān)持更久，希望大家都能找到屬于自己的啟發(fā)、動(dòng)機(jī)和熱情。

心理學(xué)有所謂的“近水樓臺(tái)”效應(yīng)，指的是由接觸產(chǎn)生熟悉，由熟悉產(chǎn)生好感。所以如果現(xiàn)在你還未能對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣，那你就仍有必要去與書(shū)本做更親密的接觸。當(dāng)然如果只是攤開(kāi)書(shū)本盯上一整天，應(yīng)該不容易發(fā)生什么驚人的變化或進(jìn)步。這進(jìn)步應(yīng)該帶有積極主動(dòng)的思考性和探索性，并是富有創(chuàng)造性的。

不過(guò)主動(dòng)學(xué)習(xí)并不等于成為學(xué)習(xí)狂，盡管時(shí)間很珍貴。主動(dòng)學(xué)和拼命學(xué)是有區(qū)別的，有時(shí)時(shí)間花得多未必效率就一定高。只要我們過(guò)了主動(dòng)這道坎，那么剩下的學(xué)習(xí)過(guò)程將會(huì)越品越香，越嚼越甜。

有些人學(xué)習(xí)是為了應(yīng)付考試或是應(yīng)付父母，這樣的心態(tài)實(shí)在是很可惜。誠(chéng)然成績(jī)表現(xiàn)幾乎是學(xué)習(xí)的最重要成果，考試也是學(xué)習(xí)過(guò)程中不可缺的一環(huán)，然而并不是考不好就難以“前途光明”；再則，事實(shí)證明考試并不能測(cè)驗(yàn)出全方位的能力，自來(lái)有“君不見(jiàn)高樓平地起，英雄不怕出身低”的成功樣板。所以考得好的同學(xué)不應(yīng)自滿，失敗的同學(xué)也不必沮喪，重新調(diào)整好自己，去享受主動(dòng)學(xué)習(xí)帶來(lái)的純粹樂(lè)趣。

渴望成功的學(xué)子們，掌握主動(dòng)學(xué)習(xí)的規(guī)律，一路走好！

謝謝！

學(xué)習(xí)演講稿 篇13

在此次競(jìng)選活動(dòng)中，我所競(jìng)選的職位是學(xué)習(xí)委員。在班級(jí)中，學(xué)習(xí)委員應(yīng)要在學(xué)習(xí)上起到帶頭作用，對(duì)學(xué)習(xí)要認(rèn)真，負(fù)責(zé)。要讓在一些同學(xué)眼中沒(méi)有樂(lè)趣的學(xué)習(xí)充滿樂(lè)趣，讓學(xué)習(xí)動(dòng)起來(lái)，讓他們也愛(ài)上學(xué)習(xí)。

我的成績(jī)雖不是班上最好的，但我相信我一定是最努力的。我每天都會(huì)認(rèn)真完成各科老師所布置的作業(yè)，爭(zhēng)取要一次性達(dá)標(biāo)，若不行，要在老師評(píng)獎(jiǎng)時(shí)，認(rèn)真聽(tīng)講，發(fā)現(xiàn)自己的不足，自我改進(jìn)。要認(rèn)真對(duì)待各科老師的要求。我會(huì)在自己考試沒(méi)有考理想的功課上更下功夫，讓我的成績(jī)突飛猛進(jìn)，趕上大家的步伐，在大家的步伐中還要爭(zhēng)取更進(jìn)一步，成為大家學(xué)習(xí)的好榜樣。

如果我競(jìng)選成功，我將協(xié)助班長(zhǎng)、中隊(duì)長(zhǎng)搞好大家的成績(jī)，幫助成績(jī)不是很好的同學(xué)，讓他們趕上大家的步伐，跟上老師的進(jìn)度。起帶頭作用，做好本職工作。不會(huì)把這當(dāng)成一種負(fù)擔(dān)，會(huì)把它當(dāng)成一種榮譽(yù)、一種責(zé)任。不會(huì)因?yàn)橛辛诉@個(gè)職位而認(rèn)為自己比別人高一層，來(lái)管壓別人。如果我沒(méi)有競(jìng)選上，我也不會(huì)傷心不會(huì)氣餒，因?yàn)榇蠹野l(fā)現(xiàn)我了的不足，表明了我的努力還不夠。無(wú)論我又沒(méi)有當(dāng)選學(xué)習(xí)委員，我都會(huì)認(rèn)真聽(tīng)老師講課，不與同學(xué)竊竊私語(yǔ)，下課認(rèn)真復(fù)習(xí)上節(jié)課所講的內(nèi)容。

我有不少優(yōu)點(diǎn)，當(dāng)然也有不少缺點(diǎn)，如完成作業(yè)速度不是很快，考試時(shí)粗心大意，經(jīng)常做錯(cuò)不該錯(cuò)的題，考試成績(jī)?nèi)邕^(guò)山車(chē)一樣，不穩(wěn)定，但我一定會(huì)努力改正我的缺點(diǎn)。

我一定會(huì)牢記中隊(duì)長(zhǎng)對(duì)大家說(shuō)的話，雖然我不是最棒的，但是我只要認(rèn)真，用心去做，我一定是最出色的。

謝謝大家能投我神圣的一票，謝謝大家!

二、學(xué)習(xí)委員競(jìng)聘演講稿

今天我站在這里競(jìng)選班級(jí)的學(xué)習(xí)委員，我競(jìng)選的目的是為了搞好我們班級(jí)同學(xué)的學(xué)習(xí)，當(dāng)好老師的小助手，提高同學(xué)對(duì)學(xué)習(xí)的積極性，為班級(jí)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氣氛。我知道當(dāng)好一個(gè)學(xué)習(xí)委員不容易，但我有自信，對(duì)此充滿信心，相信通過(guò)我的努力，會(huì)達(dá)到我的目的，實(shí)現(xiàn)我的愿望。

如果我當(dāng)上班級(jí)的學(xué)習(xí)委員，要嚴(yán)格要求自己，注意自己的言行舉止，要努力學(xué)習(xí)，讓老師對(duì)自己信任，給同學(xué)樹(shù)立一個(gè)好榜樣，榜樣的力量是無(wú)窮的，這樣對(duì)同學(xué)才有說(shuō)服力，讓同學(xué)信服，帶動(dòng)同學(xué)在學(xué)習(xí)上一起努力。

如果我當(dāng)上班級(jí)的學(xué)習(xí)委員，我會(huì)給同學(xué)講學(xué)習(xí)的道理，學(xué)好文化知識(shí)對(duì)人生的重要性，讓同學(xué)在學(xué)習(xí)上樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想。通過(guò)講道理，讓同學(xué)在學(xué)習(xí)上樹(shù)立信心和興趣，興趣是最好的老師，有了興趣以后就會(huì)主動(dòng)地去學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)的積極性就會(huì)大大地提高，學(xué)習(xí)的效果會(huì)更好的。

假如我當(dāng)上班級(jí)的學(xué)習(xí)委員，要讓同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上是一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體，讓學(xué)習(xí)好的同學(xué)幫助學(xué)習(xí)差的同學(xué)，讓同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上共同進(jìn)步，防止有同學(xué)在學(xué)習(xí)上落伍掉隊(duì)。對(duì)于不把精力投入到學(xué)習(xí)上的同學(xué)，我可以聯(lián)絡(luò)幾個(gè)同學(xué)代表老師去他家進(jìn)行家訪，和他的父母溝通，希望得到支持，爭(zhēng)取他父母的力量對(duì)他進(jìn)行幫助，讓他轉(zhuǎn)變思想，走到學(xué)習(xí)的軌道上來(lái)。我還可以利用課余時(shí)間組織同學(xué)進(jìn)行學(xué)習(xí)討論，對(duì)于好的學(xué)習(xí)方法和見(jiàn)解拿出來(lái)大家共享，相互鼓勵(lì)，克服缺點(diǎn)和不足，集思廣議，讓大家的智慧發(fā)揮作用，爭(zhēng)取更好的學(xué)習(xí)成績(jī)。通過(guò)學(xué)習(xí)討論讓班級(jí)有一個(gè)濃厚的學(xué)習(xí)氣氛，大家在學(xué)習(xí)上你追我趕，不甘落后，讓同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛(ài)共同進(jìn)步。

我要是當(dāng)上學(xué)習(xí)委員，一定要做好老師的小助手，當(dāng)好老師和同學(xué)之間溝通的橋梁，向老師及時(shí)反映同學(xué)的學(xué)習(xí)情況和存在問(wèn)題，在自己能力解決不了的問(wèn)題時(shí)，讓老師幫助解決。我也要配合其他班干部做好班級(jí)的工作。

學(xué)習(xí)上是講究學(xué)習(xí)方法的，講學(xué)習(xí)效率的，我不贊成同學(xué)們總是緊張的學(xué)習(xí)，該玩就玩，玩的時(shí)候放松的玩，該學(xué)習(xí)的時(shí)候使勁的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)不能搞疲勞戰(zhàn)術(shù)，一張一弛文武之道，更助于學(xué)習(xí)成績(jī)的提高，我會(huì)鼓勵(lì)同學(xué)積極參加有益的文體活動(dòng)，這樣同學(xué)們的身心才會(huì)更健康，才會(huì)有更好的精力投入到學(xué)習(xí)上。

我的學(xué)習(xí)成績(jī)還可以，我的性格有點(diǎn)內(nèi)向，通過(guò)這次競(jìng)選學(xué)習(xí)委員，我也要鍛煉一下自己，讓自己的性格變得開(kāi)朗一些。

如果這次競(jìng)選學(xué)習(xí)委員成功了，我會(huì)用我的努力兌現(xiàn)自己的承諾，請(qǐng)老師和同學(xué)支持我相信我。競(jìng)選沒(méi)有成功的話，我不會(huì)氣餒，會(huì)更加努力，為下一次競(jìng)選努力。

謝謝大家。

學(xué)習(xí)演講稿 篇14

演講稿一：介紹學(xué)習(xí)方法演講稿

親愛(ài)的同學(xué)們：

不知不覺(jué)中，第二次月考已經(jīng)進(jìn)行了三周，離下一次生物地理學(xué)期末考試和期末考試還有不到一個(gè)月的時(shí)間。接下來(lái)我想和大家分享一些學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。

我認(rèn)為要有一個(gè)好的學(xué)習(xí)成績(jī)應(yīng)該有三點(diǎn)：1。適宜的研究方法。良好的學(xué)習(xí)心理。勤奮。

首先，每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該找到自己的學(xué)習(xí)方法，這將有助于提高你的學(xué)習(xí)效率，找出你的缺點(diǎn)。我也有用大綱復(fù)習(xí)的習(xí)慣，至少這樣，我會(huì)更有條理，更清楚自己的缺點(diǎn)。預(yù)習(xí)、聽(tīng)課、復(fù)習(xí)這是一個(gè)最簡(jiǎn)單的學(xué)習(xí)流程，說(shuō)起來(lái)容易可是真正堅(jiān)持下來(lái)的又有多少，而我也會(huì)時(shí)不時(shí)偷懶一下。

別輕視這樣的流程，它會(huì)給你的學(xué)習(xí)上帶來(lái)很多幫助：預(yù)習(xí)能輔助你上課時(shí)更容易去理解;老師上課傳授的內(nèi)容還是占重點(diǎn)的大部分，認(rèn)真聽(tīng)課起碼可以給你打下好的基礎(chǔ);復(fù)習(xí)能更鞏固上課的內(nèi)容，梳理好筆記更有利于復(fù)習(xí)。舉單科來(lái)說(shuō)：

英語(yǔ)最基層的就是背單詞了，盡管背單詞很枯燥，還有老師所講的重要詞匯和難背的詞匯可以把它抄來(lái)有空就看看。數(shù)學(xué)需要很好地背誦和理解這個(gè)公式?？茖W(xué)需要靈活運(yùn)用，所以理解是非常重要的。找到自己的學(xué)習(xí)方式，會(huì)給學(xué)習(xí)帶來(lái)很多便利。

第二：面對(duì)學(xué)習(xí)的不順就像面對(duì)人生的困境一樣，需要有恒心、有信心去迎接。有些同學(xué)因?yàn)橐淮慰荚囀д`了就放棄學(xué)習(xí)了;有些同學(xué)因?yàn)楹贸煽?jī)而過(guò)分自負(fù)，不屑于他人，不愿意去幫助學(xué)習(xí)有困難的人;有些同學(xué)會(huì)把考試的失誤遷就于老師，沒(méi)有先想過(guò)自己有哪些的不足。就比如說(shuō)這次考試有些同學(xué)認(rèn)為換了物理老師和歷史老師的學(xué)習(xí)改革而導(dǎo)致這兩科的失誤，也許這也是很小的原因，但主要還是出自于自己的問(wèn)題，自己到底有沒(méi)有去努力適應(yīng)過(guò)、找尋適應(yīng)的方法或討教老師問(wèn)題等等。

這都是學(xué)習(xí)心態(tài)上的問(wèn)題。樂(lè)觀面對(duì)學(xué)業(yè)成績(jī)、積極提問(wèn)、樂(lè)于助人等都是良好的學(xué)習(xí)態(tài)度。有意個(gè)好的學(xué)習(xí)態(tài)度會(huì)使你快樂(lè)和有意義。

第三：學(xué)習(xí)需要堅(jiān)持，所以我們需要努力學(xué)習(xí)。很多同學(xué)嫌做題目太麻煩很復(fù)雜，就去抄作業(yè)，可是抄作業(yè)又給你帶來(lái)什么好處呢?誰(shuí)不曾這樣煩惱過(guò)，可大多數(shù)人都是靠后天的努力去獲得好成績(jī)。

比方說(shuō)我，我沒(méi)有像重點(diǎn)班同學(xué)的優(yōu)秀天賦，所以我需要靠后天的努力去彌補(bǔ)，促進(jìn)自己變得優(yōu)秀。俗話說(shuō)，天才是百分之一的靈感和百分之九十九的汗水。老師常說(shuō)只有懶惰的學(xué)生才不是愚蠢的學(xué)生。

我相信只要你努力付出，你就會(huì)有一個(gè)好收成。

努力學(xué)習(xí)是現(xiàn)在最實(shí)際的事情。不要讓網(wǎng)絡(luò)游戲，**等浪費(fèi)你的學(xué)習(xí)。

祝大家在下次考試考到滿意的成績(jī)。

謝謝您！演講2：學(xué)習(xí)方法簡(jiǎn)介演講

親愛(ài)的同學(xué)們：

今天，我向向大家介紹一下我在各個(gè)學(xué)課的學(xué)習(xí)方法：

我覺(jué)得學(xué)習(xí)語(yǔ)文在于認(rèn)真，上課認(rèn)真聽(tīng)講，除了牢牢地掌握基礎(chǔ)知識(shí)，還應(yīng)當(dāng)多讀一些課外書(shū)，多觀察身邊的事物，有空的時(shí)候出去走走，瀏覽瀏覽名勝古跡，練練筆，寫(xiě)一些文章。我自己開(kāi)博客，發(fā)文章，讓網(wǎng)友提出自己的意見(jiàn)，然后修改。我想，好文章是修改出來(lái)的。

學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)上課一定要認(rèn)真聽(tīng)講，及時(shí)鞏固已學(xué)的知識(shí)，千萬(wàn)不可以落掉一點(diǎn)點(diǎn)。數(shù)學(xué)是一套環(huán)節(jié)，現(xiàn)在學(xué)習(xí)的知識(shí)下降了，缺陷會(huì)越來(lái)越大，與別人的差距也會(huì)越來(lái)越大。學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)還要仔細(xì)。

例如，這樣一個(gè)判斷問(wèn)題：5.8和5

80完全一樣。很多同學(xué)會(huì)打勾，其實(shí)是錯(cuò)的。這兩個(gè)數(shù)字的計(jì)數(shù)單位完全不同，有著不同的含義。

所以只能說(shuō)：5.8和5.

80大小一樣，意義不同。

我認(rèn)為我做的最好的就是英語(yǔ)。英語(yǔ)最重要的是聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)，這與其他學(xué)科完全不同。過(guò)去人們學(xué)的都是啞巴英語(yǔ)，啞巴英語(yǔ)只注重讀和寫(xiě)，學(xué)了好幾年英語(yǔ)以后，在與外國(guó)人交談的時(shí)候，還是聽(tīng)不懂別人在說(shuō)什么。

每天早上，我都抽出15分鐘讀英語(yǔ)和聽(tīng)磁帶?，F(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)自己的聽(tīng)力越來(lái)越好，口語(yǔ)交際能力已經(jīng)到了可以用簡(jiǎn)單的方式安全大膽地與外國(guó)人交流的地步。我能冷靜地應(yīng)付英語(yǔ)考試并取得好成績(jī)。

當(dāng)我學(xué)習(xí)的時(shí)候，我不記得硬記憶，因?yàn)橛灿洃浀闹R(shí)會(huì)馬上被遺忘，而且效率不高。厭倦學(xué)習(xí)后，您可以通過(guò)興趣愛(ài)好來(lái)調(diào)整自己的身體。我最喜歡做的就是寫(xiě)毛筆字。

我每天都要花一些時(shí)間去練習(xí)，這不僅可以調(diào)節(jié)大腦，陶冶情操，還可以培養(yǎng)一種技能。

總而言之，平時(shí)上課應(yīng)該專(zhuān)心聽(tīng)講，認(rèn)真完成作業(yè)?？荚嚽坝袟l理地復(fù)習(xí)一下重點(diǎn)就行了。不要平時(shí)只知道拼命玩，到考試了這才匆匆忙忙地看書(shū)，臨時(shí)抱佛腳，那是不行的。

演講稿三：介紹學(xué)習(xí)方法演講稿

尊敬的家長(zhǎng)們：

你們好!

我叫***。在期中考試中，我通過(guò)努力取得了好成績(jī)。接下來(lái)，我想向大家介紹一下我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。

首先，我想如果我想學(xué)好，我一定對(duì)學(xué)習(xí)感興趣。俗話說(shuō)：“興趣就是最好的老師。”有了興趣才會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)有動(dòng)力，自然會(huì)越學(xué)越好。

其次，要搞好學(xué)習(xí)，必須掌握正確的學(xué)習(xí)方法，學(xué)會(huì)從一個(gè)實(shí)例中理解和推理，這是最重要的。比如，上課要認(rèn)真聽(tīng)講，注意獨(dú)立思考，不懂就問(wèn)，鍛煉思維能力。要認(rèn)真細(xì)致地做好老師布置的作業(yè)，決不能馬虎。

更重要的是，最好做筆記，課前預(yù)習(xí)，先對(duì)課文有初步的了解，這樣更容易為下一節(jié)課所吸收。課后，我們還需要復(fù)習(xí)，鞏固老師說(shuō)的話，打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。古人曾曰：

“溫故而知新，可以為師矣?！辈灰彩沁@道理嗎?

最好要注意勞逸結(jié)合。光讀書(shū)是沒(méi)有用的。你需要適當(dāng)放松你的思想，比如打籃球，聽(tīng)**和看電視新聞。

以上幾點(diǎn)只是我的個(gè)人體會(huì)。畢竟學(xué)習(xí)是因人而異的。但我相信一分耕耘自有一分收獲，付出汗水才會(huì)收獲碩果的!

其實(shí)，這次考試我也不是很滿意，有幾科還是考差了。但我會(huì)加倍努力，爭(zhēng)取在下次考試中提高我的成績(jī)。

我的話講完了，謝謝大家!

演講稿四：介紹學(xué)習(xí)方法演講稿

尊敬的老師，同學(xué)們：

大家好!我叫xx，是xx年級(jí)xx班的學(xué)生，今天能在這里和大家一起交流學(xué)習(xí)方法，我感到非常的榮幸與自豪。我要借此機(jī)會(huì)感謝學(xué)校對(duì)我們的教育和培訓(xùn)，衷心感謝各位老師的辛勤工作和不懈努力。

學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)方法沒(méi)有統(tǒng)一的規(guī)定，應(yīng)該因人而異，因人而異。我的學(xué)習(xí)方法是這樣的。

一、學(xué)習(xí)狀態(tài)比學(xué)習(xí)方法更重要

決定學(xué)習(xí)狀態(tài)的因素有四個(gè)：

1、要有充分的自信心。自心是力量的源泉，自心是學(xué)習(xí)狀態(tài)的保證。作為一個(gè)中學(xué)生，我們應(yīng)該對(duì)自己有信心。

我們應(yīng)該完全相信自己，相信沒(méi)有自己就不能做壞事。始終相信自己是最好的。這種自信心應(yīng)該伴隨我們一生。

2、要有敢于拼搏的精神。學(xué)習(xí)就像賽跑。我們應(yīng)該有沖刺的決心和精神。我相信成就總是屬于那些敢于努力的人。

學(xué)習(xí)演講稿 篇15

親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：

大家下午好！

我叫李，是三年級(jí)八班的學(xué)生。作為一名進(jìn)步學(xué)生的代表，今天能在舞臺(tái)上發(fā)言，我感到非常榮幸。

過(guò)去的期中考試，我從月考年級(jí)的264名到期中成績(jī)的132名，從班里的28名到班里的13名。要做出這么大的進(jìn)步，首先要感受到老師們的辛苦教導(dǎo)，當(dāng)然離不開(kāi)自己的努力。讓我談?wù)勎以趯W(xué)習(xí)中的一些經(jīng)歷：

首先，劃分學(xué)習(xí)目標(biāo)，逐步實(shí)現(xiàn)。人有目標(biāo)，才有前進(jìn)的動(dòng)力。期中和期末考試是我最近階段最大的目標(biāo)。只有這兩次考試成績(jī)優(yōu)異，我的信心才會(huì)更加充足，明年期中考試的成績(jī)才會(huì)更加以夢(mèng)想為導(dǎo)向，我的明天才會(huì)更加完美。期中考試，我初步達(dá)到了目標(biāo)。離期末考試還有兩個(gè)月，我會(huì)繼續(xù)努力。我想把中考的大目標(biāo)變成小目標(biāo)，然后把目標(biāo)明確，這樣每次考試都能穩(wěn)扎穩(wěn)打，步步實(shí)現(xiàn)。

演講的第二部分是關(guān)于努力學(xué)習(xí)，注意學(xué)習(xí)方法。有了學(xué)習(xí)目標(biāo)和好的方法，才能加快進(jìn)度。上課認(rèn)真聽(tīng)講，這是一個(gè)重要的環(huán)節(jié)。我聽(tīng)老師的知識(shí)點(diǎn)和推理過(guò)程，課后還要做筆記，反復(fù)推敲，直到透徹為止。難題不能原諒，但基礎(chǔ)和我們講過(guò)的問(wèn)題一定要遇到。如果我們心中有很多類(lèi)型的問(wèn)題，就很容易舉一反三。只有真正明白錯(cuò)在哪里，才能改進(jìn)。知識(shí)只有反復(fù)使用才會(huì)牢牢記住。作業(yè)是必須的，但是很多同學(xué)認(rèn)為老師的作業(yè)總是有做題的，沒(méi)有意義。這也是這次有些同學(xué)退步的原因。我呢？我覺(jué)得老師布置作業(yè)一定是有原因的。大部分論文都不是難題，只能提一兩個(gè)問(wèn)題。所以，作業(yè)一定要做，基礎(chǔ)才能鞏固

第三，養(yǎng)成好習(xí)慣。我們老師經(jīng)常告訴我們，方法比分?jǐn)?shù)重要，習(xí)慣比分?jǐn)?shù)重要，態(tài)度比分?jǐn)?shù)重要。第一次月考失敗后，我下定決心改掉我的壞習(xí)慣。比如我以前在宿舍說(shuō)很多廢話。月考結(jié)束后，我下定決心不在宿舍胡說(shuō)八道，這不僅影響了自己的休息，也干擾了別人的休息。就這樣，第二天，我有充足的精力學(xué)習(xí)。其次，虛心理解老師的批評(píng)，努力改善和同學(xué)的關(guān)系。和諧的人際關(guān)系對(duì)我學(xué)習(xí)成績(jī)的提高也有很大的好處。

成績(jī)屬于昨天，所以我會(huì)以進(jìn)取的心態(tài)，認(rèn)真扎實(shí)的作風(fēng)，展望明天，迎接下一個(gè)挑戰(zhàn)。不期待考試成績(jī)有夢(mèng)想的同學(xué)們，不要?dú)怵H，繼續(xù)努力，相信努力就會(huì)有回報(bào)，讓我們堅(jiān)定信念，共同進(jìn)步！

謝謝大家！