植樹節(jié)活動主持稿串詞(經(jīng)典六篇)

主持詞是各種演出活動和集會中主持人串聯(lián)節(jié)目的串聯(lián)詞。隨著中國在不斷地進步，越來越多的活動集會都要用到主持人，相信寫主持詞是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的3.12植樹節(jié)活動主持詞，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

植樹節(jié)活動主持稿串詞 篇1

男：春回大地，萬象更新。又是一年芳草綠

女：在這春意盎然，生機勃勃的陽春三月，我們又迎來了一年一度的植樹節(jié)。

男：今天我們在這里歡聚

女：隆重慶祝這充滿綠色希望的節(jié)日

男：下面我宣布：南芬區(qū)實驗小學(xué)“關(guān)注綠色、愛我家園”植樹節(jié)活動現(xiàn)在開始

進行大會第一項：請介紹植樹節(jié)的由來，大家歡迎

男：綠色是大自然的顏色，

女：綠色孕育著生命與希望，

男：我們要愛護每一片綠葉，

女：我們要愛護每一株幼苗。

男：保護地球，愛護環(huán)境，

女：綠化校園，從我做起，

進行大會第二項：請劉晨同學(xué)宣讀植樹節(jié)倡議書，大家歡迎

男：綠色是大自然贈與我們?nèi)祟惖膶氋F財富

女：綠色是人類文明的搖籃

男：人人營造綠色，

女：人人擁有綠色，

男：播種綠色，

女：播種希望

進行大會第三項：請大隊輔導(dǎo)員趙老師宣讀活動要求。大家歡迎

男：我們愛綠色的世界

女：我們愛綠色的自然

男：愿我們的生活永遠充滿綠色的希望

女：愿我們的校園永遠

合：桃李芬芳

我宣布南芬區(qū)實驗小學(xué)植樹節(jié)活動到此結(jié)束!

植樹節(jié)活動主持稿串詞 篇2

甲：尊敬的老師

乙：親愛的同學(xué)

同：你們好

甲：沿著冬離開的腳步，春天款款向我們走來，帶來希望，帶來溫暖，帶來繁華似錦，帶來鶯歌繚繞。

乙：而在這欣欣向榮的、生機勃勃的春日里，我們即將迎來一年一度的植樹節(jié)。

甲：孫中山是中國近代最早意識到森林的重要意義和倡導(dǎo)植樹造林的人。

乙：樹，綠色的代言，生命的源泉。

甲：它象征著青春，象征著理想，象征著希望。

乙：一片綠色的樹葉，一朵鮮艷的花瓣，一顆無名的小草，一株翠綠的仙人掌，點綴著我們的生命，也一定會為美麗的小小火炬增添靚色。

甲：為了響應(yīng)發(fā)展生態(tài)教育，打造綠色廈門，創(chuàng)建和諧社會的號召，也為了創(chuàng)建綠色火炬、和諧火炬，使我校全體師生能在一個優(yōu)美的環(huán)境中愉快的工作、學(xué)習(xí)和生活，在此，我們鄭重向全校的師生發(fā)起倡議：

乙：一、全校師生共同努力，每個班級均積極捐獻一盆仙人掌，每生自愿捐獻，共同努力，為創(chuàng)建綠色仙人掌園出一份力;

甲：二、不破壞綠化，關(guān)心愛護綠色生命，保護身邊的綠化成果，這包括：不采摘花朵，不踐踏綠化、不穿越開放式草坪，不到花壇等綠地玩耍，做游戲時遠離花木。

乙：三、廣泛開展植綠、護綠、愛綠、興綠文明活動，爭做綠色文明使者，積極參加學(xué)校的護綠活動，到學(xué)校附近的綠化地做保潔工作，看到不文明的行為及時勸阻。

同：讓我們共同攜手，讓一粒粒種子茁壯成長，讓一顆顆小苗枝繁葉茂，讓一株株仙人掌四季常青吧!用實際行動投入到三月的植樹、愛綠、護綠活動中，從自已身邊做起，向全社會證明。

甲：我們是高素質(zhì)的一代，我們真正懂得珍惜綠色、愛護綠色!

乙：生命，因綠色啟迪，于綠色之中繁茂。讓我們盡情展開想象的翅膀，暢想綠色的明天，暢想綠色的未來，以我們的努力和智慧，圓起一個水靈靈的綠色的夢。

同：讓我們行動起來，為珍惜綠色、愛護綠色、創(chuàng)造綠色獻出自己一份綿薄之力吧!讓火炬的天更藍、地更綠、水更清!

同：謝謝!

植樹節(jié)活動主持稿串詞 篇3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事、朋友們：

大家下午好！

春天是一個萬物復(fù)蘇、欣欣向榮的季節(jié)，是一個萬象更新、生機勃勃的季節(jié)，今天，我們xx供電局的各位領(lǐng)導(dǎo)。各供電公司領(lǐng)導(dǎo)和各位職工齊聚一堂，共同開展種植“安全長青樹”的活動，旨在為“安全文化”建設(shè)營造良好氛圍，將安全理念宣傳到基層班組，同時為綠化我們的工作場所盡一份義務(wù)。

下面，首先有請書記為本次活動作動員講話：

謝謝書記，感謝書記將安全文化的理念帶到基層，傳達到我們的心中，我們大家一定本著“一切事故都可以預(yù)防”的安全理念，牢牢把握“電網(wǎng)安全穩(wěn)定”這條生命線，為“安全文化”建設(shè)營造良好氛圍。

下面，讓我們有請局領(lǐng)導(dǎo)與各供電公司領(lǐng)導(dǎo)（職工代表）共同種植象征共建安全企業(yè)的“同心樹”。

這顆“同心樹”的種植象征著我們xx供電局全體員工上下一心，眾志成城，營造安全氛圍，培育安全理念，增強安全意識，規(guī)范安全行為，不斷構(gòu)筑堅固的安全生產(chǎn)防護網(wǎng)，不斷構(gòu)筑我們行業(yè)重要的生命線。

接下來，讓我們有請職工家庭代表xxx、xx共同種植象征家庭助推安全活動的“和諧樹”。

“和諧樹”的種植象征著我們?nèi)w員工從小事做起，從基礎(chǔ)做起，從家庭做起，將和諧平安理念融入我們的工作和生活，形成關(guān)愛企業(yè)、忠誠企業(yè)，與企業(yè)同舟共濟，共保平安、以家庭助推安全活動的良好氛圍。

我們種下了一棵“同心樹”、又種下一棵“和諧樹”，現(xiàn)場的朋友們，讓我們大家一起，拿起工具、把寄托著我們對工作滿腔熱情，對企業(yè)美好祝愿的樹苗種植下去，讓它們帶著我們美好的希望茁壯成長。

這一次的種植“安全長青樹”的活動到這里就要結(jié)束了，最后，讓我們再次以熱烈的掌聲感謝各位局領(lǐng)導(dǎo)，各位供電公司領(lǐng)導(dǎo)，各位職工朋友們的到來。謝謝大家！

植樹節(jié)活動主持稿串詞 篇4

祝：敬愛的老師

蔣：親愛的同學(xué)們

合：大家下午好！“保護環(huán)境熱愛家園”——植樹節(jié)的主題班隊現(xiàn)在開始。

祝：早春三月，草長鶯飛間，冬天的寒意還未褪盡，春天帶著綠色的氣息向我們走來。

蔣：春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動了我們205班全班同學(xué)的熱情。

祝：同學(xué)們，你們知道植樹節(jié)是幾月幾號嗎？

同學(xué)們回答：3月12日

蔣：是啊，那植樹節(jié)是怎么來的呢？

祝：我國的植樹節(jié)，因時代的演變，先后作了三次改定。

蔣：第一次是xxxx后，在xxx的倡議下，以每年清明節(jié)為植樹節(jié)

祝：第二次是1925年3月12日孫中山先生逝世，為了紀(jì)念這位偉人，1930年政府把植樹節(jié)改為每年的3月12日。

蔣：第三次是中華人民共和國成立后，1979年2月在第五屆全國人民代表大會常務(wù)委員會第六次會議上，決定以每年3月12日為我國植樹節(jié)。

祝：下面請看大屏幕，植樹節(jié)的宣傳片。

（看宣傳片一分鐘）

蔣：我想那個小女孩的希望，就是我們大家的希望，希望各個地方都能生機勃勃，綠意盎然。

祝：那么在現(xiàn)實生活中，你看到了哪些破壞大自然，破壞植物的行為呢？我們有請xxx小朋友來舉例說一下。

（請1名同學(xué)上臺來說一下亂踩草坪，或者亂摘花草，或者破壞大自然的行為）

祝：聽了那么多破壞花草樹木的行為，我們大家的心情是沉重的。

蔣：地球是我們?nèi)祟惞餐募遥俏覀兛梢陨娴男乔?，這顆行星為人類創(chuàng)造了充足的生存條件——陸地、海洋、森林和空氣，地球的危機，就是人類自身的危機。

祝：如果我們對保護地球、保護環(huán)境不重視，自然災(zāi)害會不斷襲來：氣候變暖、土地沙化、森林銳減、物種滅絕、垃圾成山、水源污染、酸雨肆虐，臭氧層破壞……所以我們要植樹造林，保護環(huán)境。

蔣：那么我們大家一起來看看，我們生活的校園里美麗的風(fēng)景，有請xxx同學(xué)上臺來給我們展示一下。

蔣：我們再請xxx同學(xué)來展示一下，他心目中的校園是怎樣的。

祝：我們再請xxx同學(xué)來展示一下，他心目中的校園是怎樣的。

蔣：植樹節(jié)，植樹節(jié)，顧名思義，我們需要一起動手來植一棵樹，這是每個人的義務(wù)。

祝：植樹節(jié)，給地球一點色彩，一起動起來。

蔣：植樹節(jié)，你也來貢獻自己的一份力量，讓地球長出美麗的頭發(fā)來!植樹造林，綠化祖國!

祝：下面我們以四人小組為單位，替教室的綠化帶植一棵樹，給教室添一份生氣。

（四人小組組長領(lǐng)取樹，盆，土的同時，領(lǐng)取每個小朋友一顆種子，帶回家種，接下來是種樹，約8分鐘——時間希望老師控制一下，幫忙提醒小主持人）

蔣：大家手上都有了美麗的盆栽，讓我們有請幾個小組的組長，將要送給我們教室的作品一起上臺來展示一下，并說說植樹節(jié)的口號。

（請4-5個小組上臺來展示，展示完之后，由組長直接將盆栽放到教室的綠化角，并回座位）

祝：再請幾個小組的組長，將手上的樹木上臺來展示一下。

蔣：我們的小樹已經(jīng)種好了，那么我們這些小樹苗，需要茁壯成長，是不是需要園丁的辛勤栽培啊。

全班同學(xué)：是的。

祝：那么辛勤栽培我們的園丁是誰啊？

全班同學(xué)：孫老師。

合：請全班同學(xué)起立，一起和孫老師說一聲“老師，您辛苦了！”預(yù)備，開始

全班同學(xué)：老師，您辛苦了（同時對著孫老師敬個禮）

蔣：時間過的真快，此次班隊課已接近尾聲，讓我們一起在課后，在平時的生活中也能植樹造林，這樣才能保護好地球，也只有保護好地球，我們才擁有良好的生存環(huán)境。

祝：今天的植樹節(jié)班隊活動到此結(jié)束，請孫老師為我們講話。

植樹節(jié)活動主持稿串詞 篇5

甲：三月春風(fēng)甜，三月百花香，三月景色秀，三月人歡暢。

乙：處處皆如新，處處有芬芳，處處喜相逢，處處笑聲朗。

甲：今天，我們迎著春風(fēng)，伴著新綠，舉行莊嚴(yán)的升旗儀式。

乙：二(2)班《我們植樹去》升旗儀式現(xiàn)在開始。

甲：擔(dān)任本次儀式的旗手分別是：

乙：請旗手介紹事跡:

甲：請輔導(dǎo)員為旗手授勛帶。

乙：全體立正，升旗，奏國歌。

乙：高唱國歌。

甲：同學(xué)們，你們知道剛剛過去的3月12日，是什么日子嗎?

乙：這一天是一個屬于春天的節(jié)日，是一個充滿綠色氣息的節(jié)日，那就是——植樹節(jié)。

甲：初春是植樹的最好季節(jié)，3月12日，是我國政府規(guī)定的植樹節(jié)。春天來了，萬物復(fù)蘇，樹木抽出了嫩芽，又是一年春草綠，正是綠化好時節(jié)。

乙：植樹節(jié)，是一個營造綠色環(huán)境，期待綠水青山，呼喚人們愛護環(huán)境的特別日子。我們中華民族自古就有"愛樹、育樹"的傳統(tǒng)：白楊的挺拔，垂柳的柔美，松樹不屈的風(fēng)骨。

甲：請聽詩朗誦：《走，我們植樹去》

甲：有了樹，才會有和諧美麗的大自然。

乙：有了樹，才有清爽、新鮮的空氣;有了樹，才會有高樓、房屋和廣場。

甲：下面有請黃老師為大家作國旗下講話。

乙：謝謝老師的教導(dǎo)，我們將謹(jǐn)記于心：“保護花草樹木”從我做起，從你做起，從現(xiàn)在做起，做綠化、美化環(huán)境的有心人。

甲、乙：《我們植樹去》升旗儀式到此結(jié)束，謝謝大家。

植樹節(jié)活動主持稿串詞 篇6

一、中隊長吳先鳳講話：

今天，我們?nèi)?1)中隊以“3.12植樹節(jié)”為主題開一節(jié)中隊課。本次隊會活動，主要是讓三年級的隊員們了解“植樹節(jié)”，增強隊員“愛我學(xué)校，美我學(xué)校，綠化環(huán)境”的意識，讓隊員明確環(huán)保的重要性，讓大家自覺行動起來共創(chuàng)綠色周邊環(huán)境。

二、 主持人宣布活動開始。(按活動安排進行)

舒嘉龍：下面我們的中隊活動正式開始。先讓我們了解一下“植樹節(jié)”的由來

舒嘉龍：1979年2月，五屆全國人大常委會第六次會議根據(jù)國務(wù)院的提議，通過了將3月12日定為我國植樹節(jié)的決議，這項決議的意義在于動員全國各族人民積極植樹造林，加快綠化祖國和各項林業(yè)建設(shè)的步伐。將孫中山先生與世長辭之日定為我國植樹節(jié)，也是為了緬懷孫中山先生的豐功偉績，象征中山先生生前未能實現(xiàn)的遺愿將在新中國實現(xiàn)并且要實現(xiàn)得更好。1981年，在鄧小平同志的倡議下，五屆人大第四次會議通過了《關(guān)于開展全民義務(wù)植樹運動的決議》。1990年3月12日，郵電部又發(fā)行了一套4枚“綠化祖國”郵票，第一枚為“全民義務(wù)植樹”。近代最早設(shè)立植樹節(jié)的是美國的內(nèi)布拉斯加州。1872年4月10日，莫頓在內(nèi)布拉斯加州園林協(xié)會舉行的一次會議上，提出了設(shè)立重視節(jié)的建議。該州采納了莫頓的建議，把4月10日定為該州的`植樹節(jié)，并于1932年發(fā)行世界上首枚植樹節(jié)郵票，畫面為兩個兒童在植樹。

吳先鳳：我們要種那么多的樹，那么樹到底有哪些作用呢?

舒嘉龍：請隊員來說說樹有哪些作用?(叫幾個人來說)(1、報曉季節(jié)的變化；2、大樹底下好乘涼；3、防風(fēng)固沙(結(jié)合沙漠、北京沙塵暴等圖片說明)；4、凈化空氣。)

吳先鳳：說得不錯!樹有那么多作用，可是卻總是遭到我們?nèi)祟惖钠茐模旅嫖覀儊砜纯慈祟愂窃趺雌茐臉浜蜕值摹?/p>

老師播放破壞樹木和森林的圖片

舒嘉龍：樹是我們?nèi)祟惖暮门笥?，卻被一些不文明的人肆無忌憚地亂砍亂伐，破壞了地球媽媽的容顏，以及自然對人類的報復(fù)。地球也愁眉苦臉了，她多么想長出長頭發(fā)啊!下面請看《讓地球媽媽長頭發(fā)》

老師播放《讓地球媽媽長頭發(fā)》

吳先鳳、為了能讓地球媽媽長出長長的頭發(fā)，我們應(yīng)該做些什么呢!(隊員們舉手，叫幾個人回答)

舒嘉龍：大家都說得不錯，其實不僅僅地球媽媽想長出長長的頭發(fā)，我們每一個熱愛地球媽媽的少先隊員都希望她能長出長長的頭發(fā)。

老師播放動畫歌曲《春天在哪里》

吳先鳳：歌曲欣賞完了，我得提一個問題：誰能告訴我“植樹節(jié)”會徽是怎樣的嗎?它有什么含義呢?

舒嘉龍：不知道了吧，讓我告訴你們吧，“植樹節(jié)”會徽是樹形的，里面有“中國植樹節(jié)和3.12”字樣，有五棵樹和綠色外圈，這會徽告訴我們植樹不是只在這一天，而是要“過好植樹節(jié)，留下植樹月”，即我們可以在節(jié)日舉辦不同的“植樹”、“植綠”儀式，但不必把所有的植樹性都集中在這區(qū)區(qū)一天，我們還要在植樹節(jié)過后，實事求是地倡導(dǎo)植樹月、植樹周甚至是護綠月、護綠周，植樹造林、愛護、保護、營造綠色生態(tài)環(huán)境。

吳先鳳：是啊，現(xiàn)在越來越多人重視這個節(jié)日，越來越重視保護環(huán)境，下面我們來看看別人在這個節(jié)日是怎樣做的。

老師播放別人種樹圖片

舒嘉龍：看完了別人的的環(huán)保、綠化行動，你們自己想怎么做?請隊員們在四人小組中討論一下。

吳先鳳：下面我們叫各小隊來匯報一下討論的結(jié)果。(叫隊員說)

舒嘉龍：今天這節(jié)中隊活動課讓我們懂得了環(huán)境是多么重要，更重要的是要我們?nèi)ケＷo我們生存的地球媽媽，只有地球媽媽開心了，我們的日子才會過得更舒心。