小學(xué)臘八節(jié)活動(dòng)總結(jié)(摘錄7篇)

在經(jīng)歷了某次活動(dòng)以后，我們的個(gè)人能力得到了很大進(jìn)步，那么將這些記錄寫(xiě)在活動(dòng)總結(jié)中，讓自己銘記于心吧。千萬(wàn)不能認(rèn)為活動(dòng)總結(jié)隨便應(yīng)付就可以，下面是小編為大家收集的2025學(xué)校臘八節(jié)活動(dòng)總結(jié)，歡迎大家分享。

小學(xué)臘八節(jié)活動(dòng)總結(jié) 篇1

“大雪紛飛臘月到，一年節(jié)儉到今朝。積得糧食燒鍋粥，暖暖和和渡寒宵?！苯裉焐衔?，平直實(shí)驗(yàn)小學(xué)全體師生共同吟誦《臘八歌》，一起開(kāi)展“傳承民俗活動(dòng)，共品臘八粥”活動(dòng)。據(jù)了解，此次活動(dòng)已經(jīng)是平直實(shí)驗(yàn)小學(xué)開(kāi)展的第四次送臘八粥活動(dòng)。

一年一度的臘八節(jié)到來(lái)，蘇州平直實(shí)驗(yàn)小學(xué)開(kāi)展“共品臘八粥”系列活動(dòng)，讓平直實(shí)驗(yàn)小學(xué)的學(xué)生們感受“惜糧，感恩，善行”的美德。臘八節(jié)前幾天，平直實(shí)驗(yàn)小學(xué)的學(xué)生們通過(guò)自己查找資料、詢問(wèn)長(zhǎng)輩等多種渠道了解熬制臘八粥所需食材，并將收集到的食材交給食堂阿姨，熬成一碗碗香甜的臘八粥，送給社區(qū)老人、培智學(xué)校師生以及960公交司機(jī)們，和他們一同分享臘八粥。當(dāng)平直實(shí)驗(yàn)小學(xué)黃小益老師帶領(lǐng)學(xué)生來(lái)到960路公交站，將臘八粥送到司機(jī)手中，司機(jī)們連連道謝，夸張學(xué)生們懂事，當(dāng)知道粥的材料是學(xué)生自己準(zhǔn)備的，更是開(kāi)心的笑了。YJs21.Com

“共品臘八粥”活動(dòng)已經(jīng)成功舉辦了四次，平直實(shí)驗(yàn)小學(xué)的老師們表示，這樣的活動(dòng)能讓學(xué)生懂的感恩，珍惜糧食，同時(shí)，也能讓他人感受到學(xué)生們奉獻(xiàn)愛(ài)心的真誠(chéng)。

小學(xué)臘八節(jié)活動(dòng)總結(jié) 篇2

農(nóng)歷十二月初八是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——臘八節(jié)，隨著臘八節(jié)的臨近，為了讓孩子們感受中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日習(xí)俗，1月9日上午幼兒園孩子們上了一堂特殊的課——一起學(xué)習(xí)腌制臘八蒜。

首先，利用網(wǎng)絡(luò)觀看視頻，讓孩子們了解臘八節(jié)的由來(lái)和習(xí)俗，從中了解了臘八蒜是臘八節(jié)中的一個(gè)習(xí)俗，來(lái)激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)腌制臘八蒜的興趣。

看！孩子們圍坐在一起，一個(gè)個(gè)剝蒜小能手立即行動(dòng)起來(lái)，孩子們誰(shuí)也不甘落后，有的孩子將蒜頭掰成單瓣，再逐個(gè)去皮，有的用指甲摳來(lái)?yè)溉?，有?孩子甚至用牙咬……在兒歌“小孩小孩你別饞，過(guò)了臘八就是年，臘八粥喝幾天，哩哩啦啦二十三，二十三，糖瓜粘，二十四，掃房子，二十五，凍豆腐，二十六，去買(mǎi)肉，二十七，宰公雞，二十八，把面發(fā)，二十九，蒸饅頭，大年三十熬一宿，初一初二滿街走?！敝校⒆觽儼褎兒闷さ乃獍晏魭磧?，放置干凈處晾干，找一個(gè)干凈的玻璃瓶，將晾干的蒜瓣放入，向瓶子內(nèi)慢慢倒入食醋，最后封蓋。孩子們?cè)谄诖难凵窭锏却孔永锏乃獍曜兂删G色，親自嘗嘗自己動(dòng)手腌制的臘八蒜了。

通過(guò)腌制臘八蒜活動(dòng)，不僅讓孩子了解了臘八節(jié)的來(lái)歷和習(xí)俗，而且提高了他們的動(dòng)手能力，在玩樂(lè)中提前感受到年的味道。

小學(xué)臘八節(jié)活動(dòng)總結(jié) 篇3

臘八節(jié)，即每年農(nóng)歷十二月八日，又稱(chēng)為“法寶節(jié)”“佛成道節(jié)”“成道會(huì)”等。本為佛教紀(jì)念佛成道之節(jié)日，后逐漸也成為民間節(jié)日。在我國(guó)北方，有 “小孩小孩你別饞，過(guò)了臘八就是年”之說(shuō)，過(guò)臘八意味著拉開(kāi)了過(guò)年的序幕。

今年大寒牽手臘八，在寒上加寒日子里，闔家演繹著熱氣騰騰的臘八粥。臘八粥里各種米的匯集，幾樣豆的陪伴，在流年的火上熬煮，喝一碗養(yǎng)胃又暖心的臘八粥，牛年定會(huì)萬(wàn)事“粥”全。

“臘八節(jié)”，是文化傳承的方式，是人民智慧的延續(xù)，寄托著美好的新年愿望，一爐火，一鍋粥，熬出年味，吃出溫暖，滿鍋甜蜜的五谷粥，代表著吉祥，代表著豐收。在這個(gè)牛氣沖天的冬日里，有粥可溫，有情可待，便是最美！

小學(xué)臘八節(jié)活動(dòng)總結(jié) 篇4

“我的媽媽怎么還沒(méi)有來(lái)啊，”一位xxx幼兒園的小朋友耷拉著臉在那里自言自語(yǔ)。不一會(huì)兒，這個(gè)小女孩站了起來(lái)，滿臉笑容，大聲說(shuō)：“我的媽媽來(lái)了！”xx是中國(guó)傳統(tǒng)的臘八節(jié)，xxx幼兒園全體師生和家長(zhǎng)們共同制作臘八蒜來(lái)度過(guò)這個(gè)傳統(tǒng)而有意義的節(jié)日。

活動(dòng)開(kāi)始，xx老師講解臘八節(jié)的的由來(lái)，并且向家長(zhǎng)們介紹此次活動(dòng)的目的在于讓孩子在快樂(lè)中感受中國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日，在寒冷的冬天中感受溫暖。隨后，老師向孩子和家長(zhǎng)們講解制作臘八蒜的注意事項(xiàng)，老師每說(shuō)一句話，孩子都會(huì)積極的響應(yīng)。接下來(lái)，正式做臘八蒜，孩子和家長(zhǎng)一起剝蒜，小朋友們把蒜皮小心翼翼的放入垃圾框中。不一會(huì)兒蒜剝完了，孩子們都急忙的叫老師幫他們倒醋和糖，隨后蓋上保鮮膜，一瓶臘八蒜就這么做好了。孩子對(duì)自己親手做的臘八蒜愛(ài)不釋手，紛紛向父母展示自己的成果，家長(zhǎng)則拿起來(lái)手機(jī)記錄孩子的開(kāi)心時(shí)刻。每個(gè)人都笑容滿面，歡聲和笑語(yǔ)充滿了整個(gè)格林童話幼兒園。

xxx的媽媽告訴記者：“我經(jīng)常參加學(xué)校的親子活動(dòng)，例如：萬(wàn)圣節(jié)、圣誕節(jié)、母親節(jié)、勞動(dòng)節(jié)、兒童節(jié)等，辦的都非常好，不僅可以讓孩子感受節(jié)日的氛圍，還可以增進(jìn)我跟孩子的感情，融入到他們的世界中，同時(shí)也提高了他們動(dòng)手的'能力，最重要的.是孩子也非常的喜歡?！毕裢鯆寢屵@樣的父母還有很多，有的是爺爺奶奶來(lái)，有的是媽媽連同自己的妹妹來(lái)，家長(zhǎng)們都很支持這樣的活動(dòng)。

小學(xué)臘八節(jié)活動(dòng)總結(jié) 篇5

此次活動(dòng)以“溫暖臘八，共慶佳節(jié)”為主題，旨在增進(jìn)鄰里情感，弘揚(yáng)民族文化。

活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)熱鬧非凡，街道居民積極參與。除了傳統(tǒng)的臘八粥，還有包餃子、寫(xiě)春聯(lián)等富有年味的活動(dòng)。尤其值得一提的是，社區(qū)志愿者們精心熬制的臘八粥，材料豐富，口感香甜，深受大家喜愛(ài)。

此次活動(dòng)不僅讓居民感受到濃濃的`節(jié)日氛圍，也讓他們?cè)诤涞亩旄惺艿綔嘏４蠹壹娂姳硎?，這樣的活動(dòng)有助于拉近人與人之間的距離，讓社區(qū)更加和諧。

小學(xué)臘八節(jié)活動(dòng)總結(jié) 篇6

農(nóng)歷的十二月初八之際，為了讓孩子們感受臘八節(jié)的習(xí)俗和快樂(lè)，近日，金閶街道彩虹幼兒園中班年級(jí)組開(kāi)展了“傳承文明　樂(lè)活臘八”主題活動(dòng)。

早上，孩子們品嘗到了廚房阿姨制作的香甜的臘八粥，老師還給大家說(shuō)了說(shuō)臘八粥的由來(lái)。雖然喝了臘八粥，但當(dāng)被問(wèn)到“臘八粥”的由來(lái)與粥里的材料時(shí)，孩子們的表情還是很“囧”，“臘八粥是用什么材料熬成的?紅棗?小米?紅豆?水?……”奇怪的是，雖然說(shuō)不出臘八粥里有哪幾樣?xùn)|西，但是，知道臘八節(jié)的孩子還是多的。問(wèn)問(wèn)大家怎么知道臘八的由來(lái)，原因都是源于“粥”：由于媽媽煮了臘八粥、或者在路上遇到有人發(fā)臘八粥，或是在電視上看到有人施粥……

“現(xiàn)在的孩子越來(lái)越熟悉圣誕等洋節(jié)日，卻對(duì)中國(guó)的傳統(tǒng)民俗陌生?！辈屎缬變簣@大班年級(jí)組長(zhǎng)張婷說(shuō)，從孩子中得到的調(diào)查數(shù)據(jù)看，吃確實(shí)能讓他們記住一些民俗，他們能清楚記得：元宵節(jié)吃湯圓、中秋吃月餅、清明吃清明團(tuán)子、端午吃粽子。很多家長(zhǎng)，甚至老師也不一定知道這個(gè)節(jié)日和淵源，如果再不分享一下，今后孩子們恐怕只能在日歷上看到“臘八”這兩個(gè)字眼了。正是這與眾不同的體驗(yàn)，讓學(xué)生們記住了這個(gè)日子叫“臘八節(jié)”。

小學(xué)臘八節(jié)活動(dòng)總結(jié) 篇7

為了更好的讓孩子們了解我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日及習(xí)俗，xx幼兒園開(kāi)展了豐富多彩的臘八節(jié)活動(dòng)，喝臘八粥，腌制臘八蒜，讓孩子們從多方面了解臘八節(jié)，在寒冷的冬日，讓孩子們感受節(jié)日帶來(lái)的溫暖和快樂(lè)。

教室里，老師在生動(dòng)有趣的講述臘八節(jié)的故事；在精彩的故事中，孩子們了解臘八節(jié)的由來(lái)及孩子們觀賞了關(guān)于“臘八節(jié)”風(fēng)俗的圖片，一起欣賞繪本故事“臘八節(jié)”的由來(lái)及相關(guān)知識(shí)，還讓孩子們了解了制作臘八粥所需的蓮子、核桃、紅豆、小米等各種食材，感受這濃濃的節(jié)日氛圍。

接著，老師和孩子們按照我們的傳統(tǒng)手法一起制作臘八蒜。

老師們還講述了臘八節(jié)的來(lái)歷，特別是《過(guò)了臘八就是年》的兒歌，說(shuō)起來(lái)朗朗上口，孩子們都特別喜歡，稚嫩的童聲在整個(gè)教室。在熱烈的探討中，孩子們認(rèn)識(shí)了制作臘八蒜需要的各種材料，知道了臘八蒜是臘八節(jié)的傳統(tǒng)食物，聽(tīng)完老師的介紹，小朋友們迫不及待的要進(jìn)行臘八蒜的泡制了。

這些日常生活中的食材，在孩子們的眼里都是新奇的。老師在活動(dòng)的同時(shí)，也向幼兒進(jìn)行著講解，大蒜對(duì)身體的'好處，我們做飯的時(shí)候會(huì)需要它來(lái)調(diào)味等等，豐富孩子的生活知識(shí)。

孩子們小心翼翼地將蒜皮一層一層的剝開(kāi)，去膜，成白胖子。

將蒜放在無(wú)油無(wú)水的容器中，加入醋，蓋好蓋子放在陰涼處，等待著它們變綠，開(kāi)蓋食用。

臘八蒜——需放在陰涼的地方，讓它一點(diǎn)點(diǎn)的入味，變色，直到白白的蒜，變成翡翠般的綠。而那棕棕的醋，色也變得更深，味更濃，里面溶進(jìn)了蒜的辣味。

孩子們和老師一塊兒制作“臘八蒜”、共同許下美好的心愿，靜靜等待，等待品嘗一下自己的勞動(dòng)成果的那一刻，制作臘八蒜不僅讓孩子們了解和體驗(yàn)了我國(guó)的傳統(tǒng)民俗，更是在寒冷的冬天，感受到節(jié)日帶來(lái)的溫暖和快樂(lè)。

看，這是我們自制臘八蒜的成品，傳統(tǒng)手工，傳統(tǒng)味道。等到臘八蒜變綠，過(guò)年時(shí)就包餃子吃，那味道特酸甜爽口，你要不要來(lái)一顆?

通過(guò)今天的活動(dòng)，孩子們感受到了傳統(tǒng)節(jié)日的氣氛，老師和小朋友們一起分享了臘八節(jié)的快樂(lè)。

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