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重陽節(jié)主持稿小學(xué)生(分享10篇)

發(fā)布時間:2024-10-20

為了確?;顒佑行ч_展,常常需要預(yù)先準(zhǔn)備活動方案,活動方案是綜合考量活動相關(guān)的因素后所制定的書面計劃。那么活動方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編精心整理的社區(qū)重陽節(jié)慰問老年人活動方案,歡迎大家分享。

重陽節(jié)主持稿小學(xué)生 篇1

男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位嘉賓;

女:尊敬的各位老年朋友們:

合:下午好!

男:金秋十月精神爽,晚菊從容傲冰霜。在這丹桂飄香的季節(jié),迎來我們老年朋友們的節(jié)日――“九月九”重陽節(jié)。

女:xx周年的風(fēng)雨里程,感謝一路有您,為此,我們向老年朋友們和社區(qū)的居民朋友們致以親切的問候和崇高的敬意!

合:祝大家笑口常開,萬事如意。

男:在這雙喜臨門的時刻,我們榮幸的邀請到各位領(lǐng)導(dǎo)和佳賓前來指導(dǎo)觀看,他們是:xx街道辦事處xx,xx社區(qū)xx;xx社區(qū)xx。

女:下面有請xx社區(qū)黨總支書記xx致辭。

男:前來參加社區(qū)成立十周年慶暨重陽節(jié)惠民文藝演出的單位有xx健身秧歌隊等。讓我們以熱烈的掌聲歡迎他(她)們的到來。

合:社區(qū)成立十周年慶暨重陽節(jié)惠民文藝演出現(xiàn)在開始。

男:天底下人世上,爹娘恩深似海洋,從小懂得孝父母,長大報國好兒郎。中華孝道傳千古,中華文明禮儀邦。

女:首先請欣賞xx社區(qū)表演的大合唱《孝親敬老》歌和《山丹丹開花紅艷艷》,指揮:xx,伴奏:xx

男:請欣賞由xx社區(qū)表演的舞蹈《絹扇秧歌》

女:黃河的水流過我們祖先的面龐,傳載我們黃色的皮膚,長江的波濤滾過我祖先的胸膛,傳載我們奮進的斗志;我們的心中裝著祖國,我祝福你祖國。請欣賞xx社區(qū)表演的歌伴舞《祝福祖國》

男:青春與激情舞動,活力與動感融合,當(dāng)音樂響起身體舞動時,讓健康永遠(yuǎn)停留在我們的身體,當(dāng)動感音符跳動時,讓我們一起舞動。請欣賞由xx社區(qū)健美操隊表演的《搏擊操》表演。

女:請欣賞女聲獨唱《五星紅旗》。演唱者:xx社區(qū)xx

男:天蒼茫雁何往,鴻雁北歸還,鴻雁向蒼天。酒喝干再斟滿,今夜不醉不還。下面有請xx社區(qū)為我們表演蒙古舞蹈《鴻雁》。

女:用真情傳遞感動,講老百姓身邊的故事。xx“百姓故事會”活動自20xx年3月啟動以來,以“傳播主流價值、豐富文化生活、提升文明素養(yǎng)、展示成都精神”為目的,通過百姓講述身邊真實故事,溫暖而感動,樸實而精彩。下面有請xx百姓故事會優(yōu)秀巡講員xx為我們講述身邊催人淚下的感人故事《好媳婦》。

男:《有一個美麗的地方》從上個世紀(jì)五、六十年代起就傳唱于祖國的大江南北。它唱出了傣鄉(xiāng)的風(fēng)土人情,聽后無不讓人向往傣鄉(xiāng)。下面有請xx社區(qū)為我們表演根據(jù)這首抒情歌曲而表演的舞蹈《有一個美麗的地方》。

女:小時候鄉(xiāng)愁是一枚小小的郵票,我在這頭母親在那頭。

男:而現(xiàn)在,鄉(xiāng)愁是一灣淺淺的海峽大陸在這頭,臺灣在那頭。

女:祖國母親啊,我渴望回到你的懷抱

男:臺灣島,這里永遠(yuǎn)是你的家鄉(xiāng)

女:請欣賞四聲部合唱《鼓浪嶼之波》

男:下面由xx社區(qū)舞蹈隊給大家表演激情而又歡快的蒙古舞蹈《激情草原》。

女:江河萬里豐碑昂首,那飄動的是前赴后繼的身影,那激蕩的是奔騰不息的'血液。讓我們隨著飄揚的黨旗再次重溫那雄渾的歷史。請聽xx社區(qū)的女聲獨唱《黨旗》

男:請欣賞由xx社區(qū)表演的舞蹈《太陽出來喜洋洋》。

女:蘆花白,蘆花美,花絮滿天飛,千絲萬縷意綿綿,路上彩云追。情和愛,花為媒,千里萬里夢相隨,莫忘故鄉(xiāng)秋光好,早戴紅花報春暉。請欣賞由xx社區(qū)帶來的女聲獨唱《蘆花》。

男:一曲讓老幼熟知和喜愛的勁歌勁舞讓世界各地的人們隨之舞動,今天xx社區(qū)就為我們帶來這首紅遍全球,給人以激情澎湃的舞蹈《江南style》,請欣賞。

女:拉丁舞屬于體育舞蹈,要求身體素質(zhì),身體每一個部分都能夠分開運動,如頭位,手位,胸,胯,大腿,腳的要求都很高,需要一定的力度。經(jīng)常跳拉丁舞蹈,能給人以氣質(zhì)好,身體健康的感覺。下面就請欣賞xx社區(qū)表演的《拉丁舞蹈》

男:夕陽是晚開的花,夕陽是陳年的酒,夕陽是遲到的愛,夕陽是未了的情。請欣賞xx社區(qū)的男聲二重唱《夕陽紅》。

女:家是我們停泊的港灣;家是我們精神的樂園。家庭和睦,才能精神舒暢,事業(yè)興旺。下面請欣賞xx社區(qū)表演的舞蹈《家和萬事興》

男:健身秧歌具有較強的地方特色,又有很強的時代感。音樂和舞蹈都體現(xiàn)出濃郁的文化底蘊,具有極強的表現(xiàn)力和優(yōu)美的藝術(shù)感染力,是一種廣泛適合于老、中、青群眾化的健身運動項目。下面請欣賞xx健身秧歌隊為我們表演的舞蹈《第五套健身秧歌》

男:祖國各地,老有所養(yǎng),老有所依,家家喜氣洋洋,融融洽洽,和諧春風(fēng)遍地吹。

女:大江南北,老有所樂,老有所為,處處鶯歌燕舞,笑語歡聲,青春時光又喚回。

男:歡聚的時刻總是太短,喜悅的日子總是難忘。

女:在這重陽節(jié)和社區(qū)成立十周年的吉祥喜慶日子里。

男:衷心祝愿老年朋友福如東海,壽比南山。

女:衷心祝愿領(lǐng)導(dǎo)和社區(qū)全體居民節(jié)日快樂,萬事如意。

合:文藝演出到此結(jié)束,謝謝大家,再見!

重陽節(jié)主持稿小學(xué)生 篇2

各位老師、同學(xué)們:

大家好!

今天國旗下的講話題目是:花有重開日,人無常少年。

我們剛剛度過祖國x歲的生日,國慶節(jié)的喜悅還在繼續(xù),安靜的心情釋放著心的微笑。轉(zhuǎn)眼又到九月初九重陽節(jié)。自古以來,九月九就是思念的節(jié)日,古詩有云:遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。就是古代人在重陽節(jié)思念之情,在古代重陽是團圓的日子,因為不能團圓,在外的詩人心中思念家中的兄弟親人,寫下了詩歌。思念之心,字字顯露真情。現(xiàn)在我們國家給重陽節(jié)賦于新的寓義,這一天定為老年節(jié),我國同世界上的好多國家一樣,慢慢步入老年社會,關(guān)愛老年人,關(guān)心長輩,已成為整個社會的責(zé)任。讓每個人獻出一點受,這世界就會變得更美麗。有一天老師、同學(xué)們也會老,看看老年的親人,一晃幾十年下去,那也許就是每個人的寫照。

老年人也曾經(jīng)年輕過,也像我們一樣,當(dāng)年胸前飄揚著紅領(lǐng)巾,風(fēng)華正茂;他們有過美麗的青春,有過追求,有著對社會的貢獻,當(dāng)你面對白發(fā)蒼蒼的老人,心中可有感動!美麗的容顏在時光的海中被描繪成蒼白和皺紋,每一紋,都有深深地愛呀!當(dāng)你在家時要為老人端茶送水,孝敬老人;當(dāng)你乘車、走路時,要主動讓座、攙扶老人;當(dāng)你在校園里見到老教師時,要甜甜地問候一聲,老師,您好!讓我們謹(jǐn)記“花有重開日,人無常少年”。珍惜現(xiàn)在的美好時光,好好學(xué)習(xí),練好本領(lǐng)。將來到老才能不虛來到世界上走一遭。

謝謝大家。

重陽節(jié)主持稿小學(xué)生 篇3

生(合):親愛的爺爺奶奶,叔叔阿姨,大家好!xx小學(xué)《九九話重陽,感恩在我心》主題活動現(xiàn)在開始。

師:“歲歲重陽,今又重陽,彩云追月,桂花飄香,秋高氣爽勝春光?!敝腥A民族一年一度的傳統(tǒng)節(jié)日——重陽節(jié)又來到了。小朋友,那你們知道重陽節(jié)是哪一天嗎?

(男):知道,是每年農(nóng)歷的九月初九。

師:你真聰明。

(女):老師,我還知道重陽節(jié)又叫“老人節(jié)”,是老年人的節(jié)日。

師:沒錯,因為重陽節(jié)有長久長壽的含意,所以又稱“老人節(jié)”,成為尊老、敬老、愛老、助老的老年人的節(jié)日。

你們看,今天我們邀請了那么多的家長來到xx小學(xué)做客,和小朋友們一起慶祝重陽佳節(jié)。讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們。

(鼓掌)

(男):重陽佳節(jié)就是好,

(女):民俗民風(fēng)氣氛妙。

(男):敬老愛幼美傳統(tǒng),

(女):文明和諧風(fēng)格高。

(男):重陽老少聚一塊,

(女):歡天喜地樂陶陶。

生(合):祝所有的爺爺奶奶節(jié)日快樂,健康長壽。

師:你們真了不起,這么快就學(xué)會了這首兒歌。

生(女):我們的同學(xué)也學(xué)到了很多本領(lǐng),他們也要表演給爺爺奶奶看。

師:哦,原來小朋友們特地為爺爺奶奶準(zhǔn)備了節(jié)日的禮物,那讓我們快點歡迎他們出來。

生(男):好,下面,請欣賞一(1)班小朋友表演的詩歌朗誦。

生(女):除了詩歌,我們還學(xué)會了別的本領(lǐng),下面,請一(2)班小朋友為我們表演快板。

生(男):一(2)班小朋友表演得very good。

生(女):你的英語說的真好,我們再來聽聽一(3)班小朋友帶來的英語兒歌。

《上學(xué)歌》音樂響起。

生(男):你聽,這是什么音樂?

生(女):這是我們都會唱的《上學(xué)歌》。讓我們一起給家長們唱支歌。

(全年級合唱)

師:小朋友真了不起,學(xué)會了這么多本領(lǐng),老師看到你們的爺爺奶奶看了直豎大拇指。

別看爺爺奶奶的年紀(jì)大了,他們的身體可棒呢!讓我們跟爺爺奶奶一起做個有趣的游戲,好不好?

生(女):好,我們跟爺爺奶奶一起玩——趕豬。

請每個班級選派四對選手來參加比賽。

師:比賽規(guī)則是這樣的:一老一少,手拿趕豬棒,一人揮一下,趕著小球從起點跑向終點,看哪組速度最快,又沒犯規(guī),就是第一名。

音樂響起《感恩的心》。

生(女):同學(xué)們,今天是爺爺、奶奶的節(jié)日。為了照顧我們,他們辛苦了,讓我們?yōu)樗麄冋垡恢粣坌模K麄児?jié)日快樂,也對他們說一句:爺爺、奶奶,我愛您!

生(男):嗯,我們來比一比誰折得最快,折得。

(全場折愛心)

師:請每個班級選四組代表來參加“巧手制作愛心花”的游戲。游戲規(guī)則為:每個班級選派四組代表,一組為一老一少,小朋友要教會自己的家長折愛心,兩人各完成兩個,最后將愛心拼成一朵愛心花,貼在愛心樹的下方,速度最快的一組就是第一名。

(比賽)

師:重陽節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,自古以來就有許多習(xí)俗流傳了下來,你們知道哪些呢?

生(女):我知道要登高、要插茱萸。

生(男):我知道要吃重陽糕、觀賞菊花。

生(女):我還知道要喝菊花酒。

師:自古以來慶祝重陽節(jié)的活動就是又多彩又浪漫!那么你們打算怎樣給自己家里的長輩過一個有意義的節(jié)日呢?

生(女):我可以陪爺爺奶奶聊天,講故事解悶。

師:你們的想法很好,說明你們都是富有愛心、懂得孝敬老人的好孩子!你們都想著為爺爺奶奶做一些力所能及的事,真了不起。用你們的實際行動去謝謝爺爺奶奶的關(guān)心和照顧是最棒的。

現(xiàn)在考考你們的時候到了,請你為自己的家長剝一只蛋,喂給爺爺奶奶吃,再對他們說一句祝福的話??凑l的動手能力,誰第一個把蛋剝干凈。

生(女):我們這就開始吧,現(xiàn)在請一(1)班的同學(xué)上臺比賽。

生(女):請一(2)班同學(xué)上臺比賽。

生(女):請一(3)班同學(xué)上臺比賽。

師:老人們辛苦了一輩子,為家庭為兒孫貢獻出了自己的一切,所以當(dāng)他們老了的時候我們更應(yīng)該去關(guān)心他們。

生(合):老師,我們懂得了爺爺奶奶的辛苦,我們知道要以實際行動謝謝他們。

爺爺、奶奶,我們忠心的祝福您們健康長壽,萬事如意!

xx小學(xué)《九九話重陽,感恩在我心》主題活動到此結(jié)束。

重陽節(jié)主持稿小學(xué)生 篇4

教學(xué)目標(biāo):

1.了解重陽節(jié)的民族文化含義。

2.學(xué)會感恩,學(xué)會感激老人。

3.用行動來表達(dá)對老人的情感。

4.培養(yǎng)敬重老人,關(guān)心老人的良好品質(zhì),弘揚中華民族尊老愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng)。

教學(xué)時間:

20日

執(zhí)教:xx

活動過程:

一、圖片導(dǎo)入

出示PPT圖片讓大家認(rèn)識重陽節(jié)

二、了解重陽節(jié)的來歷

通過圖片簡介,加深學(xué)生對重陽節(jié)的了解和認(rèn)識。

三、介紹重陽節(jié)的傳說

相傳在東漢時期,汝河有個瘟魔,只要它一出現(xiàn),家家就有人病倒,天天有人喪命,這一帶的百姓受盡了瘟魔的蹂躪。

一場瘟疫奪走了青年恒景的父母,他自己也因病差點兒喪了命。病愈之后,他辭別了心愛的妻子和父老鄉(xiāng)親,決心為民除掉瘟魔。恒景不畏艱險和路途的'遙遠(yuǎn),終于找到了有著神奇法力的仙長,仙長為他的精神所感動,教給他降妖劍術(shù),還贈他一把降妖寶劍。恒景廢寢忘食苦練,終于練出了一身非凡的武藝。這一天仙長把恒景叫到跟前說:“明天是九月初九,瘟魔又要出來作惡,你本領(lǐng)已經(jīng)學(xué)成,應(yīng)該回去為民除害了”。仙長送給恒景一包茱萸葉,一盅菊花酒,并且密授避邪用法,讓恒景騎著仙鶴趕回家去。

恒景回到家鄉(xiāng),在九月初九的早晨,按仙長的叮囑把鄉(xiāng)親們領(lǐng)到了附近的一座山上,發(fā)給每人一片茱萸葉,一盅菊花酒,做好了降魔的準(zhǔn)備。中午時分,隨著幾聲怪叫,瘟魔沖出汝河,但是瘟魔剛撲到山下,突然聞到陣陣茱萸奇香和菊花酒氣,便戛然止步,臉色突變,這時恒景手持降妖寶劍追下山來,幾個回合就把溫魔刺死劍下,從此九月初九登高避疫的風(fēng)俗年復(fù)一年地流傳下來。

四、介紹重陽節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣

金秋送爽,丹桂飄香。農(nóng)歷九月初九的重陽節(jié),人們富有豐富的活動,如登高、賞菊、喝菊花酒、吃重陽糕插茱萸等等。

五、關(guān)于重陽節(jié)的詩詞

《九月九日憶山東兄弟》王維

《醉話蔭》李清照

六、活動總結(jié)

通過這節(jié)課,我們不僅了解了重陽節(jié)的來歷,還知道了重陽節(jié)的相關(guān)習(xí)俗,既增長了見識,又培養(yǎng)了我們對老人的尊敬之情。在這里,老師要送給你們一句話:老吾老以及人之老。這句話是告訴我們,既要孝順自己的父母、長輩,也要關(guān)心身邊的老人、老輩。希望每個同學(xué)都能尊敬老年人,做個尊老的好孩子。相信你們能做到的是嗎?最后祝愿天下的老人,重陽節(jié)快樂!

重陽節(jié)主持稿小學(xué)生 篇5

一、活動背景

楓葉正紅時,又是重陽佳節(jié)到。重陽節(jié),農(nóng)歷九月初九,二九相重,稱為重九。x葉以后的儒家陰陽觀,有六陰九陽。九是陽數(shù),固重九亦叫重陽。民間在該日有登高的風(fēng)俗,所以重陽節(jié)又稱登高節(jié)。還有重九節(jié)、茱萸、菊花節(jié)等說法。由于九月初九九九諧音是久久,有長久之意,所以常在此日祭祖與推行敬老活動。隨著時代的發(fā)展,年輕一代生活節(jié)奏的加快,現(xiàn)時老年人得到家人的關(guān)注有所減少,他們內(nèi)心的寂寞,無處安放。而社會加強對他們的關(guān)愛與尊重,則是填補他們心中空白的一個良好途徑。在重陽佳節(jié)即將到臨之際,xx大學(xué)機械xx志愿者將

二、活動目的

1、慰問敬老院的老人,聆聽他們的心聲,為他們送去溫馨的問候和真誠的祝福。

2、豐富志愿者的課余文化生活,在親身實踐中接受感恩教育,培養(yǎng)自身的孝心、愛心、責(zé)任心。將小學(xué)生帶到敬老院看望老人,服務(wù)老人,讓小學(xué)生在實踐中學(xué)會尊老愛老。

3、通過敬老院之行,讓同學(xué)們更加深一步的尊重老人。呼吁社會各界注重傳統(tǒng)文化,樹立尊老敬老的榜樣,關(guān)注這群被遺忘的人,關(guān)愛這些老人弘揚尊老愛老的傳統(tǒng),為創(chuàng)建和諧社會貢獻綿薄之力。

4、秉承奉獻,友愛,互助,進步的宗旨,繼承懂感恩,送祝福的精神,弘揚中華民族尊敬和關(guān)愛老人的優(yōu)良傳然。

5、加強xx新成員對志愿活動的認(rèn)識和了解,加強部門新老成員的交流與了解。

三、活動主題

孝暖x,愛在重陽

四、活動時間

20xx年10月x日

五、活動地點

xx敬老院

六、活動內(nèi)容

(一)前期準(zhǔn)備

1、校內(nèi)宣傳:

①橫幅宣傳:在一食堂門口掛出宣傳橫幅。

②網(wǎng)絡(luò)宣傳:在xx網(wǎng)上掛出新聞,在官方的xx及空間上進行宣傳。

2、校外宣傳:在社區(qū)進行宣傳,讓社區(qū)民眾進一步了解我們,方便后續(xù)活動的安排。

(二)活動流程

1、10月x日上午11:10全體人員在xx圖書館集合并前往活動地點。

2、安排兩批人員,一部分志愿者到xx小學(xué)接小學(xué)生到敬老院,另一部分志愿者到敬老院做好接洽工作。

3、第一批志愿者到達(dá)后可以與老人們進行聊天、讀報、下棋等活動。

4、第二批志愿者接小學(xué)生到達(dá)后,按實際情況分配小學(xué)生與老人結(jié)對。志愿者布置表演現(xiàn)場,小學(xué)生為老人們制作手工品,表演節(jié)目。

5、小學(xué)生與志愿者一起打掃敬老院衛(wèi)生,幫助敬老院負(fù)責(zé)人準(zhǔn)備午飯。

6、活動結(jié)束之前,小學(xué)生、志愿者和老人們合影留念,并與他們告別。

7、活動結(jié)束,志愿者收拾好需要帶回的`物品。志愿者護送小學(xué)生回小學(xué),安全到達(dá)小學(xué)后,全體志愿者返回學(xué)校。

七、應(yīng)急預(yù)案

1、若帶領(lǐng)的小學(xué)生發(fā)生意外,應(yīng)冷靜處理,及時聯(lián)系老師、會長與部長。

2、如果小學(xué)生在敬老院感到不適,應(yīng)及時反應(yīng)。

3、手工制作過程中,可能會用到比較鋒利的工具,志愿者要注意自己和小學(xué)生的安全。

4、若出現(xiàn)個別人員與組織掉隊情況,應(yīng)及時與負(fù)責(zé)人取得聯(lián)系。

5、由于有的志愿小組會攜帶相機等,因此要注意財產(chǎn)安全。

6、出現(xiàn)活動期間下雨的情況,若雨勢很小,不影響活動,則照常進行,若雨勢較大,應(yīng)準(zhǔn)備好防雨用具。

7、輪值人員出現(xiàn)有事或生病不能到場的情況。立即通知辦公室安排其他人員到場組織活動。

8、借來的物品出現(xiàn)丟失的情況,應(yīng)及時向外聯(lián)部匯報,了解之前使用情況,找回丟失物品。

八、注意事項

1、做好前期準(zhǔn)備,提前與學(xué)校、敬老院做好溝通工作。

2、活動部拘泥于當(dāng)場形式,后續(xù)工作跟進,保證活動繼續(xù)發(fā)展,確?;顒幽苡行?、持續(xù)推進。

3、所有參與人員必在活動中必須遵守校紀(jì)校規(guī),不從事有損xx志愿者的活動,在活動中積極參與,熱情服務(wù),展現(xiàn)良好的xx志愿者風(fēng)貌。

4、要積極引導(dǎo)小學(xué)生。

5、突發(fā)事件對照應(yīng)急預(yù)案處理,如有未考慮到突發(fā)事件,現(xiàn)在指導(dǎo)者靈活處理。

6、工作帽要注意給小學(xué)生準(zhǔn)備。

重陽節(jié)主持稿小學(xué)生 篇6

一、活動主題

活躍老齡,樂在創(chuàng)新

二、活動背景、目的和意義

活動背景

“活躍老齡,樂在創(chuàng)新”社區(qū)老年人系列公益活動源自xx大學(xué)“關(guān)愛老年人智慧設(shè)計國際交流項目”。本項目為期兩年,目的是探索社區(qū)居家養(yǎng)老模式和適合老年人的服務(wù)和產(chǎn)品。老年人有著豐富的工作生活經(jīng)驗和社會閱歷,也是最了解老年人需求的群體,故項目組發(fā)起一系列在社區(qū)的'老年人公益活動,邀請老年人同科研人員、設(shè)計師一起,探討科技能為老年人做些什么。

活動目的

經(jīng)過科研人員、設(shè)計師、老年人以及服務(wù)老年人的社區(qū)工作者一起討論,了解老年人的生活需求,發(fā)現(xiàn)老年人的創(chuàng)造力,輸出新的產(chǎn)品設(shè)計、服務(wù)設(shè)計以及對現(xiàn)有產(chǎn)品服務(wù)的改造意見,探索四位一體的社區(qū)居家養(yǎng)老模式。

活動意義

老年人作為志愿者參與到活動中來,共同探討老年人的需求和解決方法,是一種老有所為;活動的形式簡便愉快,有設(shè)計師、大學(xué)生共同參與,實現(xiàn)不一樣群體之間和代際之間交流,是一種老有所樂。

三、活動時間和地點

活動時間:20xx年xx月到20xx年xx月

活動地點:xxxx社區(qū)

四、活動基本研究

每次活動以社區(qū)提前通知、自愿參加為主。分戶外和戶內(nèi)兩種場合。

戶內(nèi)活動,以茶話會、互動活動為主要形式。活動的持續(xù)時間在1~1.5個小時為佳,不宜超過2個小時。

戶外活動,以隨機的談話為主,同每個人的交流時間不宜超過20分鐘。需備有小禮品?;顒右黝}明確,材料齊備,活動介紹簡明扼要,通俗易懂。

給參與活動的老年人頒發(fā)“活躍老齡·樂在創(chuàng)新:老有所為志愿者”證書。

重陽節(jié)主持稿小學(xué)生 篇7

甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師們,同學(xué)們:

乙:親愛的老前輩們;

合:大家好!

甲:歲歲重陽,今又重陽,不是春光,勝似春光。在金風(fēng)送爽、丹桂飄香的季節(jié)里,我們又迎來了我國傳統(tǒng)的敬老節(jié)日——“九九”重陽節(jié)。

乙:在這個幸福的日子里,今天大家歡聚一堂,舉行文藝表演,回顧過去,暢談未來,加深了解,增進友誼,是一件十分有意義的事情。

甲:借此機會,我們謹(jǐn)代表xx小學(xué)全體師生向廣大老教師們致以節(jié)日的祝賀和親切慰問,祝愿老教師們

合:身體健康,合家歡樂、萬事如意。(鞠躬)

1、最美不過夕陽紅,溫馨又從容。我想老年人最大的安慰就是他們已經(jīng)把全部的青春都奉獻給了永不衰老的事業(yè)。下面請欣賞由今年新分來的年輕教師獻上的詩歌朗誦

2、郁郁蔥蔥的樹林里,清澈見底的小河,賣弄著歌喉的小鳥、自由自在的魚兒、這里曾是那么美好,然而,一場可怕的洪水吞沒了這一切,面對荒廢的家園,人們思考著、努力著!接下來請欣賞我們學(xué)校自編的課本音樂劇

合:快樂總是那么短暫,祝福卻永遠(yuǎn)永遠(yuǎn),讓我們秉承“為教師的健康發(fā)展鋪路,為學(xué)生健康成長奠基”的辦學(xué)理念,踐行“質(zhì)量加特色”的辦學(xué)思路,彰顯學(xué)校的人文性、科學(xué)性,高位求進,勤奮工作,享受快樂,刻苦學(xué)習(xí),體念成功,我們期待明天會更好,我們期待明年再相聚!

主持人:我們的寶貝從出生開始,就受到家人無微不至的照顧,特別是爺爺奶奶、外公外婆,總是覺得寶貝們還小,還需要無微不至的照顧和呵護。而我們的寶貝們已經(jīng)長大了,變得更加自信和能干,今天,我們中(二)班的寶貝們就有許多心里話要對爺爺奶奶、外公外婆說,讓我們一起來聽聽吧!請欣賞中二班歌表演

(表演后)主持人:親愛的爺爺奶奶,外公外婆們,你們聽到了嗎?我們的寶貝長大了,有許多事情會懂要要自己做,不再麻煩你們了,而且,我們的寶貝們還愿意幫助爺爺奶奶、外公外婆做力所能及的事情呢!讓我們把掌聲送給這群懂事能干的寶貝們吧。

主持人:那小朋友們能說說你想怎樣幫助爺爺奶奶、外公外婆做事情呢?

幼1:奶奶在擦地板時,我能做她的小幫手,幫她一起整理東西,做衛(wèi)生。

幼2:我會把自己的玩具整理好,不讓爺爺為我操心。

幼3:外公生病時,我就守在他身邊,幫他揉一揉,端水給他喝。…(請幫助小朋友事先做好回答的準(zhǔn)備)

主持人:從孩子們的童真稚語中,我們看到孩子們對爺爺奶奶外公外婆們的愛,親愛的爺爺奶奶外公外婆們,你們能感受到孩子們的關(guān)心和熱愛嗎?你們有什么話想對寶貝們說呢?(現(xiàn)場采訪問2-3位家長)。

主持人:小寶貝們長大了,懂得關(guān)心和幫助別人了,真是個富有愛心孝順的好孩子,讓我們再一次把掌聲送給這群可愛的小天使吧!你們真的真的真的很棒!

2、中(一)班

主持人:愛很easy,愛很簡單,爺爺奶奶外公外婆們愛的微笑里,有陽光,有雨露,滋潤著小苗苗健康茁壯的成長,請欣賞中(一)班小朋友帶來的舞蹈

主持人:瞧,一只山羊公公走來了,他會遇到什么事情呢?請欣賞中(三)班的小朋友帶來的'音樂劇

主持人:剛才在表演時,小四班的小寶貝們有些著急了,拉著我的手說?。豪蠋?,我們也愛自己的爺爺奶奶,外公外婆,我們也要表演一段給他們看,好嗎?現(xiàn)在我們把時間留給中四班的小寶貝們,小寶貝們,你們想為爺爺奶奶們表演什么呢?

幼1:我們的爺爺真能干,不僅操作家務(wù),還能琴棋書畫,最絕的一招是,爺爺為我們打月餅,請欣賞我們班帶來的打擊樂表演

主持人:我們的爺爺奶奶外公外婆們不僅要操持家務(wù),還要照顧你們這群可愛的小寶貝,小朋友們,你們說,他們辛苦嗎?(幼兒答:辛苦)。今天爺爺奶奶外公外婆在我們的現(xiàn)場,就請我們的小朋友用實際的行動,關(guān)心和幫助爺爺奶奶外公外婆們敲敲背捶捶腿,好嗎?(幼兒答:好)。請小朋友走到爺爺奶奶外公外婆的身邊,唱著歌兒為爺爺奶奶捶捶背、敲敲腿吧!(音樂起)

四、親子集體舞

主持人:各位爺爺奶奶外公外婆,今天是你們的節(jié)日,您們在幼兒園里,在孩子們的陪伴下,你們過得開心嗎?讓我們將快樂延續(xù),和寶貝們一起來跳披薩恰恰舞吧!請小寶貝和爺爺奶奶們面對面站,和著快樂的旋律,帶領(lǐng)爺爺奶奶們一起跳起來吧。

五、結(jié)束語:

主持人:親愛的爺爺奶奶外公個婆們,親愛的小朋友們,時光雖然短暫,但快樂卻不斷的延續(xù),希望這小小的慶祝會能給大家?guī)砻篮玫幕貞?。在此,我代表金蕾鶴林幼兒園全體的教職員工向所有的爺爺奶奶們道一聲你們辛苦了,祝愿天下的老年朋友身體健康、節(jié)日快樂,吉祥如意,幸福美滿。

重陽節(jié)主持稿小學(xué)生 篇8

【活動目標(biāo)】

1、了解重陽節(jié)的來歷。

2、知道尊敬老人是中華民族的傳統(tǒng),培養(yǎng)學(xué)生關(guān)愛老人的品質(zhì)。

【活動準(zhǔn)備】

1、搜集有關(guān)重陽節(jié)的資料。

2、調(diào)查家中老人的愛好、身體狀況及他們以前的生活經(jīng)歷。

【活動過程】

一、主持人點出本次活動主題:九九話重陽。

二、以小組為單位,交流搜集到的資料。

三、小組代表說說有關(guān)重陽節(jié)的典故、民間習(xí)俗、慶祝方式。

四、出示同學(xué)們?yōu)闋敔斈棠讨谱鞯目ㄆ?/p>

五、小組代表說出自己在重陽節(jié)為老人們準(zhǔn)備的禮物。

六、主持人總結(jié):尊敬老人是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。是老人們辛辛苦苦地將我們的父輩們養(yǎng)育成人。他們也曾經(jīng)為社會做出了很多很多事情。關(guān)愛他們的生活、身體是我們晚輩們義不容辭的責(zé)任。用我們的心去關(guān)注老人們的喜怒哀樂。

【活動反思】

在這樣的活動中,孩子們了解了重陽節(jié)的知識,體驗到了我國的傳統(tǒng)文化底蘊。孩子們都能夠發(fā)自內(nèi)心地說出自己為老人準(zhǔn)備的禮物,有的通過電波送去祝福和問候,有的寄去熱情洋溢的信件,有的用自己的零花錢給老人買點什么……無形中培養(yǎng)了孩子們的高尚的情操。

班主任經(jīng)驗交流材料

我總結(jié)自己做班主任的經(jīng)驗感悟頗深,覺得至少有以下幾個方面的工作是需要做好的:

一、班主任工作,從愛做起

我班有個學(xué)生叫劉玉鵬。我剛接這個班時,他上課無精打采,要么搞小動作,要么影響別人學(xué)習(xí),提不起一點學(xué)習(xí)的興趣;下課追逐打鬧,喜歡動手動腳;作業(yè)不做,即使做了,也做不完整,書寫相當(dāng)潦草……每天不是科任老師就是學(xué)生向我告狀。于是,我找他談話,希望他能遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,以學(xué)習(xí)為重,按時完成作業(yè),知錯就改,爭取進步,爭取做一個他人喜歡、父母喜歡、老師喜歡的好孩子。他開始是一副愛理不理的樣子,后來口頭上答應(yīng)了??伤忠蝗缂韧?,毫無長進,真是“承認(rèn)錯誤,堅決不改”。此時我的心都快冷了,算了吧,或許他是根“不可雕的朽木”。但又覺得身為班主任,不能因一點困難就退縮,不能因一個后進生無法轉(zhuǎn)化而影響整個班集體,必須面對現(xiàn)實!我內(nèi)心一橫:不轉(zhuǎn)化你,誓不罷休。他無進步,或許是他并沒有真正認(rèn)識自己的錯誤,沒有真正要做個他人喜歡的人的念頭。為了有針對性地做工作,我決定先讓他認(rèn)識自己的錯誤,樹立做個受人喜歡的人的思想。于是我再次找他談話,談話中,我了解到他心里十分怨恨以前的班主任老師。我心里一喜,讓他認(rèn)識錯誤的機會來了。我輕聲問他:“你為什么會恨那個老師?”他不好意思地回答:“因為她常常批評我?!蔽翼樦鴨枺骸袄蠋煘槭裁磿T谡n堂上批評你,你知道嗎?”他說:“因為我常違反紀(jì)律,沒有按時完成作業(yè),書寫也不工整……”“你已經(jīng)認(rèn)識了自己的錯誤,說明你是一個勇于認(rèn)錯的好孩子,但是,這還不夠,你覺得應(yīng)該怎樣做才好?”“想改正錯誤嗎?想做一個受他人歡迎的孩子嗎,你要怎樣做才好呢?”“我今后一定要遵守紀(jì)律,團結(jié)友愛,認(rèn)真完成作業(yè)……”“那你可要說到做到喲!”“好!”后來,他無論是在紀(jì)律上,還是在學(xué)習(xí)上,都有了明顯的'進步。當(dāng)他有一點進步時,我就及時給予表揚、激勵他。使他處處感到老師在關(guān)心他。他也逐漸明白了做人的道理,明確了學(xué)習(xí)的目的,端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。

二、懂得賞識和激勵每一位學(xué)生

一個班級,幾十名學(xué)生,性格不同,脾氣不同,內(nèi)在需求不同,因此,賞識激勵要有不同的針對性。力求在平凡,普通中捕捉搜尋閃光點,把握學(xué)生的常態(tài)內(nèi)力,使其發(fā)揚長處,避其短處,在成功中品味、贊揚其優(yōu)點、優(yōu)勢,以促進個性特色形成;在失誤挫折之中尋找正確和有利的因素,增強自信,開發(fā)潛力。

學(xué)習(xí)好,聽話的學(xué)生,哪個老師都喜歡,溢美之詞不絕于耳;學(xué)生差,調(diào)皮搗蛋的并且還好給老師出個難題的學(xué)生,總是招人討厭。期末評語,冥思苦想找不出一條優(yōu)點,而恰恰就是這些學(xué)生更需要多一點賞識,多一點激勵,甚至還應(yīng)對他們的缺點乃至錯誤給予包容。也許有人會說,這不是放縱嗎?為什么還要對學(xué)生的缺點和錯誤予以包容呢?一般來說,人,誰也不會喜歡或保留自己的缺點和錯誤,只要對自己的缺點和錯誤有所察覺,都愿意克服和糾正,就人之常情說,誰也不愿意讓老師,讓家長或上級領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)眾揭老底,即使有失誤與犯錯,大都希望能得到相關(guān)人的諒解。本應(yīng)該受到責(zé)罰,反倒沒有給予責(zé)罰,本不應(yīng)該諒解的,反倒得到了原諒,此人定會心存感激,會更加自責(zé)、內(nèi)疚,這樣心理情感人們都可以理解。尤其近些年,我在處理一些學(xué)生違紀(jì)問題上,是有著深刻切身的體會的。

三、 班主任要學(xué)會與家長交往的藝術(shù)

家庭教育與學(xué)校教育越接近,產(chǎn)生的教育合力就越大,效果就越顯著。要使家長的教育配合學(xué)校教育,保持一致性,關(guān)鍵在于班主任與家長的聯(lián)系,形成學(xué)校和家庭的德育工作統(tǒng)一戰(zhàn)線。要建立統(tǒng)一戰(zhàn)線,班主任應(yīng)該注意與家長交往的內(nèi)容、形式及其藝術(shù)。 在家訪過程中,還要注意根據(jù)不同的家庭類型采取不同的交談方式:

1、對于有教養(yǎng)的家庭,盡可能將學(xué)生的表現(xiàn)如實向家長反映,主動請他們提出教育的措施,認(rèn)真傾聽他們的意見,并適時提出自己的看法,和學(xué)生家長一起,共同做好對學(xué)生的教育工作。

2、對于溺愛型的家庭,交談時,更應(yīng)先肯定學(xué)生的長處,然后再適時指出學(xué)生的不足。要充分尊重學(xué)生家長的感情,肯定家長熱愛子女的正確性,使對方在心理上能接納你的意見。并采取正確的方式來教育子女。

3、對于放任不管型的家庭,班主任在家訪時要多報喜,少報憂,使學(xué)生家長認(rèn)識到孩子的發(fā)展前途,激發(fā)家長對孩子的愛心與期望心理,加強家長與子女間的感情,為學(xué)生的良好發(fā)展創(chuàng)造一個合適的環(huán)境。

以上幾點我認(rèn)為是我做得比較成功的地方,說出來與大家切磋切磋。當(dāng)然我的工作中也存在不足之處,相信在學(xué)習(xí)了大家寶貴的經(jīng)驗后一定會有所改善。在以后的工作中,我會再接再厲,爭取把工作做得更好!

重陽節(jié)主持稿小學(xué)生 篇9

一、活動目標(biāo):

1、讓學(xué)生了解重陽節(jié)的風(fēng)俗及民族文化含義。

2、鼓勵學(xué)生自己動手,為長輩做一件事或做禮物送給老人,提高動手能力。

3、培養(yǎng)學(xué)生敬重老人,關(guān)心老人的良好品質(zhì),弘揚中華民族尊老愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng)。

二、活動內(nèi)容和組織形式:

1、國旗下講話--《弘揚孝親美德 爭做孝心少年》。給學(xué)生講解重陽節(jié)節(jié)日起源、風(fēng)俗等相關(guān)知識,誦讀重陽詩篇。

2、在全校學(xué)生中開展"我為長輩送快樂活動",每人為老人做一件力所能及的事情,如:打一個問候電話,為老人捶捶背,盛一碗飯等等,讓身邊的老人感受到關(guān)愛。

三、活動反饋

1、請老師家長創(chuàng)造條件,鼓勵學(xué)生積極參與活動。

2、在日常生活中,為身邊的父母長輩做力所能及的事情。

同學(xué)們,在重陽節(jié)到來之際,我們趕快行動起來,對長輩為我們無私的.、多年的付出給予回報,以此表達(dá)我們對老人的崇敬!

根據(jù)少年兒童的特點,在各中小隊中開展豐富多彩的“念親恩、感親意、抒親情”主題系列活動,通過活動展現(xiàn)我校少先隊員孝老愛親的良好精神風(fēng)貌。

1、小小真心話。利用課外活動的時間,每位同學(xué)準(zhǔn)備一張漂亮的賀卡,將自己想要對父母、長輩說的祝福語或最想表達(dá)的感謝語寫到紙上并帶回家送給自己的父母長輩。

2、以中隊為單位,班隊課上各班開展以“念親恩、感親意、抒親情”為主題的班隊課,進行家庭美德教育,引導(dǎo)少年兒童孝敬父母長輩,學(xué)會感恩。

3、三分鐘小故事演講。利用晨讀課的時間進行“三分鐘小故事演講”。請學(xué)生講述自己親身感受或發(fā)生在自己身邊的父母、長輩真心付出、無私關(guān)愛子女,以及作為子女真誠回報、感恩于行的感人故事。

4、開展“爺爺、奶奶的重陽節(jié),我做主”的活動,要求少先隊員們開動腦筋,為爺爺(奶奶)設(shè)計一個有新意的過節(jié)方案,向長輩們送上節(jié)日深深的祝福。建議少先隊員可以為爺爺、奶奶準(zhǔn)備一根拐杖,方便他們平時的出行;可以陪爺爺、奶奶鍛煉身體,大家一起來運動;也可以陪爺爺、奶奶聊天,陪老人們說說話,談?wù)勑?,還可以幫助爺爺、奶奶做點家務(wù)事,減輕爺爺、奶奶的辛勞等。用實際行動感恩爺爺、奶奶,旨在進一步喚起少先隊員們尊老、愛老的意識,大力弘揚尊老、愛老的風(fēng)尚,讓他們學(xué)會感謝,學(xué)會關(guān)愛。共同享受溫馨的家庭生活。

5、學(xué)校大隊部組織部分少先隊員到敬老院慰問孤寡老人,為他們增添節(jié)日的喜慶氛圍。主要小活動有表演歌舞、講故事、打掃衛(wèi)生、送禮品等。

6、孝歌我會唱。組織學(xué)生學(xué)唱一首以孝敬父母和長輩為主題的歌曲,曲目自選。

7、自選活動。各中小隊圍繞主題,自主設(shè)計,鼓勵創(chuàng)新。

要求:

1、高度重視,積極參與。各中隊要充分認(rèn)識敬老愛老活動對少先隊員弘揚和培育中華民族精神教育傳統(tǒng)美德,推動和諧社會構(gòu)建的重要意義,高度重視此項活動,利用少先隊組織的優(yōu)勢,積極動員,廣泛發(fā)動,使盡可能多的隊員參與到活動中來。

2、精心組織,周密安排。各中隊要結(jié)合實際,圍繞各項重點活動,精心設(shè)計活動方案,認(rèn)真組織開展,要充分考慮隊員的特點,注重活動實效。

3、認(rèn)真開展活動,做好活動總結(jié),收集整理資料上交。

重陽節(jié)主持稿小學(xué)生 篇10

尊敬的各位老壽星、各位老教師:

大家上午好!

有誰知道這個星期六是什么節(jié)日嗎?(重陽節(jié))

誰對重陽節(jié)有所了解,請來給我們大家說說。

重陽節(jié),農(nóng)歷九月初九,二九相重,稱為“重九”。每年的重陽節(jié),人們在這一天或賞菊以陶冶情操,或登高以鍛煉體魄,給生活增添了無限樂趣。重陽節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,首先有登高的習(xí)俗,金秋九月,正是秋高氣爽、山青云淡的時節(jié)。此時登高遠(yuǎn)眺,使人心曠神怡,有益于人們的身心健康。如今有許多地方都在這期間舉行登山會。和登高相聯(lián)系的有吃重陽糕的風(fēng)俗習(xí)慣?!案摺焙汀案狻敝C音,作為節(jié)日食品,最早是慶祝秋糧豐收、喜嘗新糧的.用意,之后民間才有了登高吃糕,取步步登高的吉祥之意。

重陽日,歷來就有賞菊花的風(fēng)俗,所以古來又稱菊花節(jié)。

九月初九,也正是菊黃蟹肥時。菊花一團團、一簇簇,競相開放,千姿百態(tài),非常逗人喜愛。人們喜愛的不僅僅是她美麗的容顏,更值得稱贊的還是菊花剛強的氣質(zhì)。在深秋的冷風(fēng)中,唯有菊花爭奇斗艷,使秋日多了生氣,多了艷麗的色彩。也正因如此,賞菊的風(fēng)俗一直保留下來。在蕭瑟的深秋,一些地方的公園里還舉辦菊花會、菊展,那一派不是春光勝似春光的情景,吸引著眾多的游客。

由于九月初九“九九”諧音是“久久”,有長久之意,所以常在此日祭祖與推行敬老活動,因此重陽節(jié)又稱“老人節(jié)”。我希望小朋友們都能夠尊重長輩,愛自己的爺爺奶奶,在生活中自己的事自己做,要多體諒爺爺奶奶的辛苦,幫他們做些事。

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