五一勞動節(jié)演講稿六百字(摘錄十二篇)

五一國際勞動節(jié)是世界上80多個國家的全國性節(jié)日，定在每年的五月一日，它是全世界勞動人民共同擁有的節(jié)日。下面是小編幫大家整理的關(guān)于五一勞動節(jié)的演講稿（精選12篇），希望對大家有所幫助。

五一勞動節(jié)演講稿六百字 篇1

老師們、同學(xué)們：

早上好！

今天我在國旗下講話的題目是《勞動最光榮》。

同學(xué)們，本周四就是五一國際勞動節(jié)了，我們站在鮮艷的五星紅旗下，紀念和慶祝這一偉大光輝的節(jié)日。讓我們向全世界的勞動者致敬！

從今天起，我希望同學(xué)們在學(xué)校、家庭都要積極參加勞動。真正做到自己的事情自己做，學(xué)校的事情搶著做，家里的事情自覺做，從小養(yǎng)成熱愛勞動的好習(xí)慣。

五一勞動節(jié)演講稿六百字 篇2

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

早上好!

今天我國旗下講話的題目是《熱愛勞動,從身邊的小事做起》。

五月披著節(jié)日的盛裝來了，燦爛的陽光，拂面的微風(fēng)，我們迎來了又一個五一勞動節(jié)。五月帶著殷勤的期望來了，火熱的勞動節(jié)，蓬勃的青年節(jié)，向我們少年提出新的展望和要求。五月搭起繽紛的舞臺迎接我們來了，嘹亮的歌聲，康乃馨的花海的點綴，等候我們獻上對未來、對親人的禮物。五月的日歷就像一幅幅鋪展的畫卷，等待我們?nèi)ッ枥L出最絢爛的色彩。

同學(xué)們，“五一”這個特殊的日子，是全世界勞動人民的節(jié)日。勞動創(chuàng)造了世界，創(chuàng)造了人類，創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。是勞動，建成了今天的萬丈高樓;是勞動，筑就了現(xiàn)代化的高速公路;是勞動，讓偌大的地球變成了一個小小的村落;是勞動，使浩翰的荒原變成了畝畝良田。勞動是神奇的，勞動是偉大的。勞動者用勤勞的雙手和智慧，編織了這個五彩班斕的世界，創(chuàng)造了人類的文明。讓我們在這個特別的日子里，向全世界的勞動者致敬!同時，從我做起，從身邊的小事做起，去熱愛勞動吧，勞動者既光榮又偉大!

謝謝大家!

五一勞動節(jié)演講稿六百字 篇3

親愛的同學(xué)們：

高爾基曾說：我們世界上最美好的東西，都是由勞動、由人的聰明雙手創(chuàng)造出來的。其實我們生來就是一群勞動者，是勞動讓我們創(chuàng)造出了這個七彩世界。是勞動，讓田野瓜果處處飄香，是勞動，讓紅領(lǐng)巾喜悅地飄進知識的海洋。

許多同學(xué)認為勞動就是指體力勞動。那錯了。它包含體力勞動和腦力勞動，它贈予人類許多驕傲，許多輝煌，也給中國歷史留下不少閃光的華章銘文，如司馬遷多年努力編成了《史記》，李時珍尋尋覓覓終得《本草綱目》……再如神舟七號、八號的成功發(fā)射是經(jīng)過許多科學(xué)家?guī)啄甑呐Σ艙Q來的。可見勞動價值之大。

無窮的知識都是勞動的結(jié)晶，任何成就都是刻苦勞動的結(jié)果。我們應(yīng)付諸行動，相信只要肯刻苦勞動，那所得到的將是更寶貴的財富。對于我們小學(xué)生而言，現(xiàn)在正是學(xué)習(xí)階段，學(xué)習(xí)也是一種勞動，在這段過程中，我們可能會遇到許多誘惑，許多困難。請不要畏懼，不要退縮，把目光放長遠，那樣，在求學(xué)路上，你就不會那么輕易地被困難所打敗。要時刻銘記：一分耕耘，一分收獲。我們所獲得的知識都是老師誨人不倦的教育和自己刻苦學(xué)習(xí)的成果。

同學(xué)們，熱愛勞動更是中華民族的傳統(tǒng)美德，我們理應(yīng)將它傳承下去。在我們的校園里，每天都涌動著一群值日的同學(xué)，每天都有人在默默地打掃衛(wèi)生，每天都有人隨手撿起地上的垃圾……是他們共同創(chuàng)造了整潔的校園環(huán)境，讓我們得以在清新的校園里快樂地學(xué)習(xí)。

同學(xué)們，五一勞動節(jié)剛剛過去，讓我們從身邊做起，從現(xiàn)在做起，隨手撿起地上的垃圾，輕輕放入筒內(nèi)。認真仔細地完成每一項作業(yè)，做個真正的好學(xué)生。我們是勞動者，更是未來世界的主人，那就讓我們用心感受世界，用行動美化世界吧！

五一勞動節(jié)演講稿六百字 篇4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：

大家晚上好！

在此五一勞動節(jié)即將來臨之際，我們大家有幸聚在了一起，在這里我給大家演講的題目是《勞動者最光榮》，因為xxx公司成立至今所取得的各種成績都是xxx公司上下每一位員工辛勤勞動的結(jié)晶，因此我贊美勞動，贊美勞動者，勞動者是最光榮的！

記得上小學(xué)時，老師教會了一首《勞動最光榮》的歌曲，最喜歡其中的那句“幸福的生活在哪里？要靠勞動來創(chuàng)造”。那時候只把勞動簡單的理解為“勞作”，局限于每周一次的勞動課。多年以后，成長為了千萬勞動者中的一員，才深深體會到生活的多味，勞動的艱辛。

勞動是汗水，是歡笑；是苦澀，是甜蜜；是給予，更是幸福。有一分勞動，就有一份收獲。你給生活付出了多少耕耘，生活就會回報你多少果實，你就會擁有多少快樂與幸福，對于企業(yè)也是如此。

謝謝大家！

五一勞動節(jié)演講稿六百字 篇5

敬愛的老師，親愛的同學(xué)：

大家早上好！

今天，我們懷著激動的心情站在這鮮艷的五星紅旗下講話，感到無比的高興和自豪。今天我們講話的主題是勞動光榮。

因為在這五月里，春回大地，百花爭艷！因為在這五月里，萬物勃發(fā)，生機盎然！因為在這五月里，在這欣欣向榮的季節(jié)里，我們的心就像迎春的花朵，美麗帶著芬芳，希望伴著企盼。

“五一”國際勞動節(jié)起源于美國，芝加哥21.6萬余名工人的大罷工，就是在1886年的這一天。為了爭取八小時工作制，他們英勇沖鋒，浴血奮戰(zhàn)，從多年前的五月一日開始，這一天就成了全世界勞動人民心中不倒的豐碑、永久的紀念。

勞動進化人類，勞動改造自然，勞動積累財富，勞動描繪明天。是勞動者平地建起了高樓大廈，是勞動者把貧瘠的荒山改造成萬畝良田，是勞動者筑就了現(xiàn)代化的信息高速公路，是勞動者把人類最美麗的夢想實現(xiàn)。

在“五一”國際勞動節(jié)這個特別的日子里，讓我們歌唱，讓我們贊美，歌唱勞動者的偉大，贊美勞動者的平凡，讓我們的幸福和快樂在偉大和平凡之間實現(xiàn)。

每年的“五一”國際勞動節(jié)，成為贊美勞動者、歌頌勞動的節(jié)日。我們應(yīng)該從小養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣。在家里，自己的衣服自己穿，自己的床鋪自己折，自己的書包自己理；在學(xué)校，積極打掃衛(wèi)生，時刻保持環(huán)境的整潔；

在社會上，積極參加力所能及的公益活動，培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力。我們要珍惜勞動成果?！罢l知盤中餐，粒粒皆辛苦”。我們要尊重每一個人的勞動。勞動，讓低矮的茅草屋變成了萬丈高樓；勞動，使泥濘的小路變成了現(xiàn)代化的高速公路；勞動，讓地球變成了一個個美麗的城市；勞動，使往日那破舊的校舍變成了今天這花園式的校園。

同學(xué)們，熱愛勞動是中華民族的傳統(tǒng)美德，我們應(yīng)該將它傳承下去。在平時生活中我們多做一些力所能及的家務(wù)勞動；在學(xué)校要按老師的要求收拾書包、收拾桌子，認真做好值日工作，用我勤勞的雙手把學(xué)校打份得更美！勞動是神奇的，勞動是偉大的。勞動者用勤勞的雙手和智慧，編織了這個五彩班斕的世界，創(chuàng)造了人類的文明，創(chuàng)造了我們今天的幸福的生活。

我的講話到此結(jié)束，謝謝大家！

五一勞動節(jié)演講稿六百字 篇6

親愛的老師、同學(xué)們：

春風(fēng)和煦的四月即將過去，紅色的五月披著節(jié)日的盛裝來了。在燦爛的陽光里，微風(fēng)拂面，再過三天，我們就將迎來“五一”勞動節(jié)。也許同學(xué)們首先想到的就是那快樂的假期。那么，同學(xué)們，你是否已經(jīng)有了怎樣過“五一”的打算了呢？在這里，想給每位同學(xué)提一些建議和希望：

1、能認真完成各科作業(yè)，并做好相應(yīng)的預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)工作。特別是期中考試沒能考好的同學(xué)，更應(yīng)抽出一定的時間，給自己補補課。

2、講文明，講禮貌，孝敬父母和長輩，能幫助家里做些力所能及的家務(wù)活。

3、“五一”期間一定要注意安全，包括：

（1）不要到危險場所玩耍。如：公路旁；變壓器下；建筑工地；廢棄無人居住的房屋；屋頂、樹梢、墻頭等。

（2）天氣漸熱，不到?jīng)]有安全設(shè)施的河、潭、池、坑邊玩耍，防止溺水事件的發(fā)生。

（3）注意交通安全。過馬路時，請時刻保持清醒的頭腦，不在馬路上嬉戲打鬧，密切注意機動車的行駛情況，預(yù)防交通事故的發(fā)生。

希望每位同學(xué)都能合理地安排自己的時間，做到學(xué)習(xí)、娛樂、休息三不誤，過個快樂、有意義的“五一”！最后，我在這兒提前祝各位老師，各位同學(xué)五一節(jié)快樂。

五一勞動節(jié)演講稿六百字 篇7

老師們、同學(xué)們：

早上好！

奮斗，是改變命運的途徑。

人生若白駒過隙，忽然而已。歲月匆匆無情，我們應(yīng)該靜下心來，抓住時間的尾巴，乘風(fēng)破浪，享受搏擊滄海的樂趣。相信在離世的`時候，我們也能夠平靜地說，“我來過，我無悔，我快樂。”

是的，初一的同學(xué)們正在成長，我們已經(jīng)走向青春之門，初三的學(xué)長們現(xiàn)在也面臨著中考——一項人生的轉(zhuǎn)折，請在光明與希望中大步向前吧，消沉?xí)r請記住：奮斗，是改變命運的途徑。

五一勞動節(jié)演講稿六百字 篇8

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

我今天講話的題目是《熱愛勞動是一種美德》。

同學(xué)們，今年的五一假期剛剛過去。提起“五一”，不知大家首先想到的是“五一假期”還是“五一勞動節(jié)”。這里我要說，勞動教育是人生必修課，良好的勞動習(xí)慣對于我們少年兒童的成長具有非常重要的意義。

首先，假如一個孩子，假如不愛勞動，自然就缺乏勞動的體驗。說實話，同學(xué)們之中誰能真正理解和感受到“汗滴禾下土”“粒粒皆辛苦”的涵義？你們能體會到爸爸媽媽賺錢的不容易嗎？要知道我們每天吃的、穿的、用的都是爸爸和媽媽用勞動換來的呀！

其次，勞動的過程也是實踐的過程。學(xué)習(xí)的主要目的是為了應(yīng)用和創(chuàng)造。假如我們沒有好的勞動習(xí)慣，我們學(xué)到的知識就難以運用到生活中去。更談不上應(yīng)用和創(chuàng)造了。

第三，勞動對于培養(yǎng)每個人的健康人格也具有很重要的作用。研究發(fā)現(xiàn)：第一、兒童勞動時間越長，獨立性越強；第二，兒童從事勞動的時間越長，越有利于形成勤勞節(jié)儉的好品德。我們從小干家務(wù)，可以培養(yǎng)我們吃苦耐勞、珍惜勞動成果、珍重家庭親情、尊重他人等品質(zhì)，我們長大以后自然比那些“衣來伸手、飯來張口”的孩子更有出息。

我們要熱愛勞動，就需要把勞動變成一種習(xí)慣，假如養(yǎng)成了這種好習(xí)慣，勞動就成了一個愉快而自然的過程。我國演員xx，小時候家里很窮，但他非常懂事，經(jīng)常幫助母親料理家務(wù)，冬天頂著凜冽的寒風(fēng)出去撿煤核兒，逆境的磨煉造就了他自強不息，矢志不移的性格。

勞動可以造就一個人，不愛勞動則難成人。經(jīng)過老師們的了解與調(diào)查，不少同學(xué)經(jīng)常在家?guī)椭改父杉覄?wù)，做一些像洗衣服、刷碗、摘菜、買東西、打掃衛(wèi)生、整理房間等一些這些力所能及的事情。

但是，也不排除有些同學(xué)吃飯用叫、吃完撂下碗筷抹嘴就走現(xiàn)象，不排除晚上讓父母鋪床，早晨讓父母疊被現(xiàn)象，不排除父母偶爾支使點活、馬上小嘴撅起老高現(xiàn)象。

最后，我希望孩子們尊重每一個勞動的人。勞動最光榮，勞動的人最美。無論是白領(lǐng)還是農(nóng)民工，無論是科學(xué)家還是清潔工，他們都是光榮的勞動者，都應(yīng)該得到我們的尊重。

相信，只要大家愿意去做，一定能從勞動中獲得許多快樂，同時也獲得許多做人的道理。請同學(xué)們記住：熱愛勞動是一種美德。讓我們都來熱愛勞動，熱愛生活吧！

我的講話到此結(jié)束，謝謝大家。

五一勞動節(jié)演講稿六百字 篇9

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

同學(xué)們，熱愛勞動是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，我們理應(yīng)將它傳承下去。在我們的校園里，每天都涌動著一群值日的同學(xué)，每天都有人在默默地打掃衛(wèi)生，每天都有人隨手撿起地上的垃圾……是他們共同創(chuàng)造了整潔的校園環(huán)境，讓我們得以在清新的校園里快樂地學(xué)習(xí)。但是，我們也經(jīng)常發(fā)現(xiàn)我們身邊的一些不愛勞動和不尊重別人勞動的行為：有的同學(xué)在家里是小皇帝，什么事也不干，全靠爸媽伺候著；值日生把校園打掃得干干凈凈，有的同學(xué)卻隨手亂扔垃圾；園林工人將城市裝飾成美麗的花園，有的同學(xué)卻隨意踐踏草坪、采摘花朵；父母辛辛苦苦做好的飯菜，有的同學(xué)隨手就倒掉；老師辛辛苦苦的備課、口干舌燥的講課，可有的同學(xué)卻不認真聽講、不認真完成作業(yè)，等等，這些不熱愛勞動、不尊重別人勞動的行為都是非?？蓯u的。

同學(xué)們，五一勞動節(jié)就要到了，熱愛勞動的美德我們一定要繼承。讓我們從身邊做起，從現(xiàn)在做起，隨手撿起地上的垃圾，輕輕放入垃圾筒內(nèi)。認真仔細地完成每一項作業(yè)，做個真正的好學(xué)生。我們是勞動者，更是未來世界的主人，那就讓我們用心感受世界，用行動美化校園吧！

五一勞動節(jié)演講稿六百字 篇10

老師們、同學(xué)們：

早上好！

作為一名小學(xué)生，從小就要有正確的勞動觀點、勞動意識，認識到———勞動最光榮，不愛勞動的人將會一事無成。從小就要培養(yǎng)勞動感情，養(yǎng)成勞動習(xí)慣，珍惜勞動成果，做一些力所能及的家務(wù)活，比如洗碗筷，洗手絹、襪子等，高年級的同學(xué)還可以學(xué)著洗洗衣服。爸爸媽媽很辛苦，難道我們不能幫他們分擔(dān)一些家務(wù)活嗎？同時積極參加社會實踐活動。

我的講話到此結(jié)束，謝謝大家。

五一勞動節(jié)演講稿六百字 篇11

親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：

大家好！

馬克思曾經(jīng)說過：“任何一個民族如果停止勞動，幾個星期就滅亡了，更不用說一年了。”偉大的發(fā)明家愛迪生說過：“世界上沒有什么真正有價值的東西是不努力就能獲得的。”有句名言：“所有的壞事都是從一些不勞而獲的事情開始的。”的確，勞動是世間一切歡樂和美好事物的源泉，是最可靠的財富。因為勞動，人類社會在不斷進步和發(fā)展。

作為一名小學(xué)生，我們應(yīng)該記住以下幾點：

首先，我們應(yīng)該牢記我們的學(xué)習(xí)使命。

培養(yǎng)高尚的情操，掌握豐富的知識，學(xué)習(xí)更多的技能，為將來成為一名優(yōu)秀的工作者打下堅實的基礎(chǔ)。知識就是力量。我們今天學(xué)到的知識越多，我們就能為祖國和未來的人民做出更多的貢獻。

其次，要從小養(yǎng)成熱愛勞動的好習(xí)慣。

在家里，穿自己的衣服，疊自己的床，管好自己的書包；在學(xué)校，積極打掃，時刻保持清潔；在社會上，積極參加力所能及的公益活動，培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力。

第三，我們應(yīng)該尊重每個工作的人。

勞動最光榮，勞動的人最美。不管是白領(lǐng)還是農(nóng)民工，科學(xué)家還是清潔工，他們都是光榮的。勞動者應(yīng)該受到我們的尊重。親愛的同學(xué)們，我們要牢記《關(guān)于樹立社會主義榮辱觀的講話》的精神，以努力為榮，以苦為恥，從小事做起，從小事做起，不要浪費每一粒米，每一滴水，每一分錢。從小養(yǎng)成愛勞動的習(xí)慣。

同學(xué)們，從今天開始，從現(xiàn)在開始，用我們的雙手去工作，用我們的雙手釀造更甜更高貴的生活。

我的演講結(jié)束了，謝謝！

五一勞動節(jié)演講稿六百字 篇12

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：

大家晚上好。

勞動者是指到達法定年紀，存在勞動才能，以從事某種社會勞動取得收入為重要生活起源，根據(jù)法律或合同的劃定，在用人單位的治理下從事勞動并獲取勞動報酬的天然人。

在此五一勞動節(jié)行將降臨之際，我們大家有幸聚在了一起，在這里我給大家報告的標題是《勞動者最光榮》，我夸獎勞動，勞動者是最光榮的！

記得上小學(xué)時，老師教會了一首《勞動最光彩》的歌曲，最愛好其中的那句“幸福的生活在哪里？要靠勞動來發(fā)明”。那時候只把勞動簡略的懂得為“勞作”，局限于每周一次的勞動課。多年當前，成長為了千萬勞動者中的一員，才深深領(lǐng)會到生活的多味，勞動的艱苦。勞動是汗水，是歡笑；是苦澀，是甜美；是給予，更是幸福。有一分勞動，就有一份播種。你給生活付出了多少耕耘，生涯就會回報你多少果實，你就會領(lǐng)有多少快活與幸福，對企業(yè)也是如斯。

雙手是用來勞動的，勞動幫我們創(chuàng)造幸福的生活。有良多人們大名鼎鼎的靠本人全體的力氣去拼搏、去進取、去創(chuàng)造，固然不大張旗鼓的豪舉，沒有申明顯赫的位置，他們同樣享受著勞動帶來的快樂跟幸福，甚至還要空虛，由于幸福不僅僅只與物資有關(guān)！

勞動者是光榮的，勞動著是幸福的！作為xx的一員，我們更加可能深切的體會到這一點！