我的學(xué)校日記11篇

我們聽(tīng)了一場(chǎng)關(guān)于“我的學(xué)校日記”的演講讓我們思考了很多，文檔處理是我們成功管理個(gè)人和家庭事務(wù)的重要工具，讓腦子的知識(shí)充沛，閱讀范文是很有必要的。高水平的范文，可以幫我們快速上手寫作。寫一篇好的范文有哪些要點(diǎn)？

我的學(xué)校日記【篇1】

My School

Hi,welcome to my school.Look,There are some flowers and trees in my school.This way ,please .There is a building.In the building, There is a garden,a library,a music room ,two computer rooms,eight toilets and twenty –four classrooms.

I like playing in the garden very much.There’s a pond（池塘）near some trees.Some birds are in the tree.And there;s a slide and three swings.

I love my school!And you? 《小學(xué)生英語(yǔ)日記：My School（介紹我的學(xué)校）》這篇優(yōu)秀的“英語(yǔ)日記”由小學(xué)生日記大全收集，來(lái)源于互聯(lián)網(wǎng)和會(huì)員投稿，僅供參考和學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處。

我的學(xué)校日記【篇2】

我的學(xué)校是一個(gè)即美麗又舒適的學(xué)習(xí)場(chǎng)所。它位于106國(guó)道西側(cè)，在安嶺鎮(zhèn)開發(fā)區(qū)北側(cè)。它的南面是棉花廠，北面和西面是幽雅寧?kù)o的田野。

學(xué)校的大門朝南，走進(jìn)大門，首先映入眼簾的是一條甬道，甬道兩邊是蒼翠的松柏。北行50米是一座兩層的教學(xué)樓，有些陳舊，聽(tīng)說(shuō)有近20年的歷史了，不知它經(jīng)歷了多少風(fēng)雨，為安嶺鎮(zhèn)培養(yǎng)了多少人才。我們稱它為老教學(xué)樓，如今它是我校二年級(jí)的教室，仍然在為我鎮(zhèn)做著貢獻(xiàn)。

老教學(xué)樓和學(xué)校大門之間有一片空闊地帶，這是我們的操場(chǎng)，各種體育設(shè)施一應(yīng)俱全。早操、課間操以及我們的體育課都是在這里完成的。這兒是我們放松心神放飛健體的樂(lè)園。

甬道在老樓一層的中間直插過(guò)去，你繼續(xù)往北行，一座華麗的`四層教學(xué)樓就會(huì)聳立在你眼前。它剛過(guò)四歲生日，光亮耀眼、雄偉漂亮。它的第一層是實(shí)驗(yàn)室和圖書室，第二層是三年級(jí)教室，第三層是一年級(jí)教室，第四層是微機(jī)室。

老樓和新樓之間，是一個(gè)圓形花園。一年三季都有五顏六色、千姿百態(tài)的花相繼開放，散發(fā)出香甜的氣息。在這里學(xué)習(xí)和嬉戲，你會(huì)感到自己就是蜂、就是蝶。

這座樓的后面是一排整齊的平房，這是我們的寢室。室內(nèi)物品擺放整齊，干凈衛(wèi)生。

教師們熱心教學(xué)，學(xué)生們努力求索，我校的教學(xué)質(zhì)量始終是全鎮(zhèn)第一。

我的學(xué)校是一朵永不凋謝的花，總是充滿魔力地吸引著一批又一批接續(xù)不斷地、你爭(zhēng)我搶地到這里來(lái)采蜜的蜂兒。

我的學(xué)校日記【篇3】

崇文實(shí)驗(yàn)學(xué)校，在錢塘江附近，那兒是我的校園。

走進(jìn)校園，最醒目的就是大操場(chǎng)。三條紅色的塑膠跑道、一個(gè)橢圓形的草坪便組成了我們運(yùn)動(dòng)和游戲的地方。每天早上，我們會(huì)在操場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)，跳繩、跑步、仰臥起坐;一下課，同學(xué)們就像被放出籠子的小鳥一般，飛一樣地奔向操場(chǎng)，大家三個(gè)一群、五個(gè)一伙地玩起了各式各樣的游戲，操場(chǎng)上充滿了歡聲笑語(yǔ)。

在操場(chǎng)的左邊，是一個(gè)動(dòng)物閑趣園。在那里，“生活”著一群可愛(ài)的小動(dòng)物，那些動(dòng)物都是用黃銅鑄成的，十分精致。瞧，兇猛殘暴的大鱷魚懶洋洋地趴在水池邊，張開它那張血盆大口，樣子挺威武的;螃蟹揮著大鉗子，靜靜地躺在清澈的水里，等待著食物的到來(lái);茂密的荷葉底下，兩只小蝸牛正在進(jìn)行頂觸角比賽，它們相互頂著，拼命地使著勁，誰(shuí)也不放棄，到現(xiàn)在還分不出勝負(fù)呢!一只全身披甲的大烏龜探出它那圓圓的腦袋，四處張望著，仿佛在期盼我們的到來(lái)。

操場(chǎng)三面有三幢整潔的教學(xué)樓。三幢樓中，藍(lán)白相間的那幢是1號(hào)樓，又名童真樓，一、二年級(jí)小朋友就是在那兒上課的;靠里的一幢是2號(hào)樓，那兒是我們?nèi)昙?jí)和四年級(jí)同學(xué)的“天堂”，我們?cè)谀抢飳W(xué)習(xí)、討論、嬉戲，到處留下了我們快樂(lè)的足跡;最外一幢是3號(hào)樓，那是五六年級(jí)的大哥哥大姐姐們讀書的地方，也是我最向往的地方，因?yàn)槟潜硎疚议L(zhǎng)大了。

這就是崇文――我們美麗的校園，它會(huì)陪伴著我度過(guò)令人難忘的小學(xué)時(shí)光。

我的學(xué)校日記【篇4】

在陽(yáng)武縣的西北方，距離縣城約莫有二十五里遠(yuǎn)近的`地方，有一個(gè)村莊。在村莊的中部有一幢大樓，它巍然聳立，雄視一切，這便是我們校址的所在地。

我們的學(xué)校成立在民國(guó)十五年暑假，校名叫福寧鎮(zhèn)小學(xué)校。那時(shí)本地土匪如毛，到處做那殺人放火、劫奪財(cái)物的勾當(dāng)。據(jù)說(shuō)，我們的學(xué)校在十六年的臘月上旬，也遭了他們的光顧，架走師生十三人，一直到了除夕，才得以共同脫險(xiǎn)。

學(xué)校受了這次打擊以后，大家都覺(jué)得有建筑保險(xiǎn)樓的必要。這時(shí)正是馮玉祥治豫的時(shí)代，政府恰巧下了一個(gè)“拆毀破廟，修筑學(xué)?！钡耐ㄖ倚１愠么藱C(jī)會(huì)，打毀神像，趕走和尚，結(jié)果以拆毀數(shù)個(gè)舊廟院的材料，而修筑成了這個(gè)雄視數(shù)縣的建筑物——大樓。

全校分六班，四個(gè)教室上課，學(xué)生約二百人，老師共七人。各位先生都富有研究的精神。每天下課以后，有的指導(dǎo)我們練習(xí)籃球，有的幫助我們講解各種疑難的問(wèn)題，有的指導(dǎo)我們替學(xué)校服務(wù)，有的教我們?cè)谛@里種植花木。到了晚上，還要替我們批改卷子，一天到晚，真是忙得不亦樂(lè)乎。

全校有《我們》周刊一種，每星期出版一次，由全校小朋友供給稿件，由各級(jí)選出的編輯人負(fù)責(zé)編輯。現(xiàn)在正是初夏的時(shí)候，上課時(shí)桑樹的濃蔭在窗上掩映著。下課后，我們與各位先生坐在花園里的桑樹下，說(shuō)說(shuō)笑話，講講故事，看看將要結(jié)繭的蠶娘……這樣的生活令我們多么愜意呀！

小朋友們呀！你們的生活也與我一樣的快樂(lè)嗎？

我的學(xué)校日記【篇5】

初入濟(jì)南市學(xué)聯(lián)教育培訓(xùn)學(xué)校的日子，我對(duì)一切都感覺(jué)如此好奇，如此陌生，個(gè)性沉默的我，很難融入到集體中。而就在這個(gè)時(shí)候，我認(rèn)識(shí)了剛剛?cè)肼?，到我們班?fù)責(zé)信息教課的老師——楊，中等個(gè)子，略胖，面目清秀。據(jù)說(shuō)曾經(jīng)是一個(gè)計(jì)算機(jī)“高手”，我依然不曾跟他有過(guò)多少交流。直到那次信息測(cè)試之后。

那次的測(cè)試，我的成績(jī)可謂慘不忍睹，本來(lái)就因?yàn)槌煽?jī)不是特別出色，所以才進(jìn)了學(xué)聯(lián)教育培訓(xùn)學(xué)校，選擇了學(xué)聯(lián)春季高考這個(gè)途徑，希望自己能有一個(gè)好的前程，只是因?yàn)橹暗男畔⒒A(chǔ)一直就不怎么扎實(shí)，后來(lái)又因?yàn)橐恍┢渌虻牡R，以至于成了現(xiàn)在的結(jié)果。那次測(cè)試之后的一個(gè)自習(xí)，楊抱著我們測(cè)試的試卷來(lái)到班里，給我們講解試卷。整個(gè)講解過(guò)程我都是心不在焉，總覺(jué)得自己已經(jīng)這樣了，再怎么也沒(méi)什么指望了。整整一節(jié)課，我都在沒(méi)精打采的狀態(tài)中度過(guò)，期間，楊默默的看過(guò)我?guī)状危紱](méi)有對(duì)我說(shuō)什么。

那天晚自習(xí)下課后，我同桌陸亦然悄悄告訴我說(shuō)，楊讓我去他宿舍找他。我懷著忐忑的心情找到了他三樓的宿舍，木然的敲了敲房門，耳邊就聽(tīng)到楊那略有沙啞的聲音：“請(qǐng)進(jìn)。”推開房門，我就看到了楊正埋頭書桌，在一張?jiān)嚲砩蠈懼裁础？吹轿疫M(jìn)來(lái)，楊推了推鼻梁上的眼鏡，笑著對(duì)我說(shuō)：“秋君，今天試卷的講解中，我看到你總是無(wú)精打采的，是不是有什么心事？所以叫你過(guò)來(lái)，坐這邊我們隨便聊聊?！?/p>

我挪動(dòng)著腳步，努力靠近桌旁的椅子邊上，半個(gè)屁股挪到椅子上，耷拉著眼皮也不敢看他，想象著他會(huì)不會(huì)接下來(lái)雷霆一怒。過(guò)了一會(huì)，沒(méi)有聽(tīng)到有什么動(dòng)靜，疑惑的抬頭看向他，卻見(jiàn)他笑瞇瞇的盯著我看，我頓時(shí)一陣慌亂。之后的發(fā)展與我想象中天差地別，讓我有種恍然的感覺(jué)。于是，在這種氛圍中，我們有了真正意義上的第一次對(duì)話。也就是那次的談話，讓我對(duì)楊，對(duì)計(jì)算機(jī)，對(duì)信息這門課程有了新的認(rèn)識(shí)和態(tài)度。

在楊的講述中，我依稀看到了那個(gè)曾經(jīng)的他。因?yàn)閺霓r(nóng)村出來(lái)，從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)計(jì)算機(jī)，更不懂這方面的知識(shí)而被同學(xué)嘲笑，那個(gè)年代計(jì)算機(jī)是一種非常昂貴的設(shè)備，因?yàn)橘F重，在接觸過(guò)程中有些慌亂的他，不小心碰掉了鼠標(biāo)和鍵盤在地上，而遭到老師責(zé)罵，又因?yàn)閷?duì)計(jì)算機(jī)的好奇和喜歡，處處碰壁而又拼命學(xué)習(xí)的那個(gè)帶著眼鏡傻傻的他，我突然明白了，原來(lái)學(xué)習(xí)并不是一件非常痛苦的事情，因?yàn)樵谶@個(gè)過(guò)程中，它承載了你的很多東西，比如興趣，比如理想……

之后的一年中，因?yàn)橛袟畹木壒剩覍?duì)計(jì)算機(jī)產(chǎn)生了莫名的興趣，我如同當(dāng)年的楊一樣，學(xué)習(xí)中充滿了熱情。春考的時(shí)候，我以優(yōu)異的成績(jī)考取了山東理工大學(xué)電子信息工程本科專業(yè)。

時(shí)至今日，楊，那個(gè)略胖、帶著眼鏡的，總是微微笑著的那個(gè)人，不僅是我專業(yè)上的領(lǐng)路人，也成為了我生活中的導(dǎo)師，我一直都慶幸，在那樣一個(gè)時(shí)間，選擇了學(xué)聯(lián)教育培訓(xùn)學(xué)校，碰到了這樣一個(gè)讓我感激一生的人。在這里，請(qǐng)讓我真誠(chéng)的說(shuō)出那句一直在心里而沒(méi)有說(shuō)出的話：“謝謝您，學(xué)聯(lián)！謝謝您，楊”。

我的學(xué)校日記【篇6】

“我多幸福，我多驕傲，我成長(zhǎng)在襄陽(yáng)一實(shí)小……”每當(dāng)聽(tīng)到我們的校歌，不僅有了一種深深的榮譽(yù)感。

剛進(jìn)大門，看到的左手邊就是保安室，里面坐著威嚴(yán)的保安，保衛(wèi)著學(xué)校的安全。再看右邊就是拿班牌了，進(jìn)了綜合樓，就聽(tīng)到了同學(xué)們朗朗的讀書聲，那讀書聲飽含著感情，仿佛看到了書里的情景。走進(jìn)操場(chǎng)，和風(fēng)拂面，草長(zhǎng)鶯飛，連窗外的小鳥都停下腳步在聽(tīng)我們的聲音呢!

最美的是生機(jī)勃勃的花壇，那些花兒，個(gè)個(gè)含笑綻放出一朵朵粉紅色的笑臉，走過(guò)去就有陣陣清香，撲鼻而來(lái)，而那些未開放的花骨朵，就像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘，看著這美麗的花壇，就讓人心曠神怡!再往里走，就會(huì)看到兩棵樹，好像在笑著說(shuō)：“歡迎你來(lái)到一實(shí)小!”旁邊有些鐵樹，個(gè)個(gè)都像個(gè)守衛(wèi)，在說(shuō)：“不能破壞花壇哦!”

再沿著路往前走就是操場(chǎng)和升旗臺(tái)了，望著鮮艷的紅旗，不由自主的想到“我們是祖國(guó)的花朵，一定要好好學(xué)習(xí)，為祖國(guó)爭(zhēng)光!”操場(chǎng)特別大，周圍有些杜鵑花，它們的枝條婀娜多姿，綠如茵，柔如綢，真是美不勝收。

旁邊就是低年級(jí)學(xué)生的教學(xué)樓了，聽(tīng)著孩子們天真無(wú)邪的聲音，讓人不禁對(duì)祖國(guó)的未來(lái)充滿希望!這里也有很多美麗的花朵，這一種花還沒(méi)謝，那一種花又開了，芳香無(wú)比，有的黃，有的藍(lán)，有的紫，還有的……好像也在與小學(xué)弟們比美呢，朵朵盛開，漂亮極了!

我愛(ài)我們的校園，能在這樣優(yōu)美的環(huán)境中學(xué)習(xí)，我感到很幸福!

我的學(xué)校日記【篇7】

一走進(jìn)我們的校園，就可以看到寬闊平坦的操場(chǎng)。有籃球場(chǎng)，每到活動(dòng)時(shí)間，我們就來(lái)到操場(chǎng)上玩。體育課上，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下學(xué)習(xí)各種體育技能。操場(chǎng)旁邊是教學(xué)樓，樓前的花壇里種著許多美麗的花。

每到春天到來(lái)時(shí)，樹木抽出新的枝條，長(zhǎng)出嫩綠的葉子，整個(gè)校園像一個(gè)綠色的海洋。夏天花壇里的花開了，有紅的、白的、黃的、紫的……把我們校園裝扮得像個(gè)大花園。

在課余時(shí)間，同學(xué)們把院子打掃得干干凈凈，收拾得整整齊齊。我愛(ài)美麗的校園，從現(xiàn)在開始，我一定珍惜每分每秒，來(lái)愛(ài)惜我們校園的一切，愛(ài)護(hù)校園的每個(gè)角落。

秋天樹葉黃了，一片片樹葉離開樹枝，在天空中翩翩飛舞。太陽(yáng)出來(lái)了，陽(yáng)光照射在校園里。教室里傳出了瑯瑯的讀書聲，響亮悅耳的聲音給校園增添了無(wú)限的樂(lè)趣。

我愛(ài)這美麗的校園，愿我們的校園今后更加美麗。

我的學(xué)校日記【篇8】

我的校園一年四季都很美麗：春天百花盛開，夏天綠樹成陰，秋天橙黃桔綠，冬天臘梅飄香。但我覺(jué)得，春天的校園是最美的。

跟我來(lái)吧，鉛筆廣場(chǎng)是我們的第一站。伴著愜意的春花和還有些涼意的春風(fēng)，木筆花綻開了美麗而又羞澀的花朵。遠(yuǎn)看，一朵朵白里透紅的木筆花像一顆顆寶石，發(fā)出耀眼的光芒。近看，有的還是花骨朵，耷拉著腦袋；有的“小公主”瞇縫著眼睛，不愿醒呢；有的開了六七朵花瓣，似乎是想早一點(diǎn)來(lái)到這個(gè)世界呢；有的則全開了，露出一個(gè)個(gè)燦爛的笑靨。我真想把花兒那在手上，不用說(shuō)，肯定是那么絲滑，那么柔軟……

穿過(guò)走廊，就來(lái)到了學(xué)校的花圃。嬌柔的花瓣，優(yōu)美的身型，純真的紗衣，構(gòu)成了一朵朵圣潔而美麗的蘭花。一盆盆排列著整齊有序的盆花，就好似英姿颯爽的衛(wèi)兵，在守衛(wèi)著校園的一方寧?kù)o。旁邊的貼梗海棠真多啊，多得像天上的繁星，數(shù)不勝數(shù)；貼梗海棠真香啊，香得讓人心曠神怡，浮想聯(lián)翩；貼梗海棠真紅啊，紅得就像是染上了顏料；貼梗海棠真美啊，美得就如同一位位仙女下凡……蜜蜂穿梭其中，來(lái)回采蜜，說(shuō)不清是海棠引來(lái)了蜜蜂，還是蜜蜂喚醒了海棠……

鵝卵石小徑，為你開通了去紫藤花園的路。映入眼簾的是枸骨，高矮不一，真像狗的腿骨，看來(lái)因此而得名吧！我使勁地尋找芭蕉的`影子，卻只留下一丁點(diǎn)，可能歲月無(wú)情，它被其他樹種所欺壓吧！

拐過(guò)紫藤花園，就來(lái)到了學(xué)校的后門圍墻邊。不知什么時(shí)候，迎春花早就開放了。這兒一叢，那兒一簇，黃澄澄的，像綠梗電線桿上的一個(gè)個(gè)小燈炮，閃爍著迷人的光點(diǎn)。柳樹呢，爆出了芽苞，還有些偏黃，真讓人情不自禁地吟誦起：“碧玉妝成一樹高，萬(wàn)條垂下綠絲絳……”來(lái)。

春天的校園，多姿多彩。難道不是這樣的嗎？

小學(xué)生活像一首歌，是甜甜的；中學(xué)生活是一首旋律悠揚(yáng)的樂(lè)曲，更加令人難忘。

懷念起小學(xué)的生活，一股思念之情油然而生；面對(duì)初中生活，令我無(wú)限感慨。

初中生活和小學(xué)生活是不同的，初中生活更加令人回味。小學(xué)與初中最大的差別就是老師的管理方式和校園生活。小學(xué)老師就像園丁，溫柔地管理著一朵朵含苞欲放的花；初中的老師則是全然不同，嚴(yán)厲中帶有一股濃濃的師愛(ài)。

小學(xué)老師令我喜愛(ài)，初中的老師更加令我無(wú)限懷念。對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，初中的老師的嚴(yán)厲是使我們獲得知識(shí)的大門。

初中的校園生活更加多味。

小學(xué)生活中有老師的陪伴，他們是我依賴的對(duì)象，讓我感受到更多的家的溫暖；初中的生活像一個(gè)競(jìng)技場(chǎng)，是依靠自己的獨(dú)立才能笑迎挑戰(zhàn)的地方。

如果說(shuō)小學(xué)像一個(gè)花園，那么初一生活更像一片樹木叢生的森林，花園雖小，但百花爭(zhēng)艷，森林很大，更具挑戰(zhàn)。

在小學(xué)生活中一直成績(jī)優(yōu)異的我，升入初中后就大不如前。好同學(xué)更多了，面對(duì)的挑戰(zhàn)也隨之增多了。不僅要在班中比，還要在群英薈萃的級(jí)部中比，難道不是一塊培養(yǎng)挑戰(zhàn)者的角斗場(chǎng)嗎？

讓我們?cè)谡務(wù)剬W(xué)校的精神風(fēng)貌吧。

一個(gè)學(xué)校的精神風(fēng)貌，決定著一個(gè)學(xué)校的未來(lái)。精神風(fēng)貌也被同學(xué)視為校園生活中必不可少的一部分。在我記憶的紐帶中，小學(xué)的精神風(fēng)貌已經(jīng)算是淋漓盡致了，但初中校園精神風(fēng)貌更勝一籌。

更值得一提的就是，我們校園的環(huán)境十分優(yōu)美，花壇也有好幾個(gè)，花兒們爭(zhēng)奇斗艷，各顯風(fēng)姿，放眼望去，美不勝收。真是一塊安心工作學(xué)習(xí)的寶地呀！就餐環(huán)境更是堪稱一流，餐具都干凈得發(fā)亮，進(jìn)入餐廳，就仿佛進(jìn)入白色的殿堂一般。

看，我的這個(gè)初中生活是不是與校園息息相關(guān)，校園生活是不是很豐富多彩呢？有老師的關(guān)懷，各種挑戰(zhàn)的磨練，良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，難道不是我們成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)的搖籃嗎？

我的校園坐落在東湖磨山腳下，旁邊是一片清澈的湖泊，湖水是恒溫的，這就導(dǎo)致了這里冬暖夏涼很是舒服。

春天格外美麗，她來(lái)的靜悄悄，走的也靜悄悄，我只知道她把校園里的光禿禿的樹涂上了顏色，把貧瘠的土地染上了顏色，還在上面點(diǎn)了幾滴紅點(diǎn)。我還知道她把最柔的風(fēng)牽到了這；把最熱的火點(diǎn)在了這；讓這里的蒼白有了些活力。

夏天格外炎熱，熾熱的太陽(yáng)把800米的大操場(chǎng)燒的滾燙滾燙，和春天的蒼白操場(chǎng)不一樣，女生在樹蔭下扇著扇子喝著冷水，男生滿臉通紅的在大操場(chǎng)上打球，一顆顆如珍珠般的汗水浸濕了他們的衣服，不像女生在“天然空調(diào)室”里休息，太陽(yáng)很毒，一寸寸“吃”著你的皮膚，白嫩嫩的小臉蛋幾天就變得黝黑黝黑的了。黃老師體育老師那古銅色的皮膚在陽(yáng)光下放射的格外閃眼，反著金色，和子漪白白嫩嫩的臉蛋比起來(lái)，老師的臉更像一堆煤炭。

翠綠的草地在太陽(yáng)照耀下，顯得軟軟的，墨綠的葉子點(diǎn)綴的枯萎的樹枝也變得奄奄一息。在看金魚池里的金魚全都一股腦的躲在鷹爪般的樹蔭下，輪流上岸吐泡泡，這個(gè)校園里除了樹多就真沒(méi)別的與別的學(xué)校不同的，但樹多，蚊子也多，上課就聽(tīng)見(jiàn)蚊子像一群安靜不下來(lái)的煩人鬼一樣，嗡嗡在你耳邊飛啊，擾亂你的思緒，到最后那嗡嗡的聲音還一直縈繞在你身邊

秋天的校園是金色的顏色，最美的數(shù)校園里的桂花樹，一顆又一顆，淡黃色的小花隱藏枝頭，非要等到擠不下了才害羞的探出頭來(lái)，一簇簇，一堆堆，那惹人愛(ài)的小花香遍了整個(gè)校園。

冬天的校園是安靜的，特別是在上課時(shí)，每一個(gè)人都在教室，外面白雪皚皚，銀裝素裹，好一副安詳?shù)漠嬅?，下課鈴一打，不融洽的音律浸入了這個(gè)畫面，紛紛擾擾，如夢(mèng)鏡醒來(lái)般，昏昏沉沉，好不美麗呀！

我的學(xué)校日記【篇9】

9月4日 星期一 晴空萬(wàn)里

痛快的暑假過(guò)去了，我從機(jī)關(guān)一小畢業(yè)于東城領(lǐng)秀中學(xué)。

一進(jìn)校門，校園的操場(chǎng)全都鋪滿了塑膠?？雌饋?lái)干凈，整潔。就算下雨天走在上面也沒(méi)有泥漿。操場(chǎng)上的四周到處是綠樹蔥蔥，生機(jī)勃勃。

第一天上學(xué)，我就喜歡上了這個(gè)學(xué)校，感覺(jué)一點(diǎn)都不陌生，很親切，很舒服。為什么呢？因?yàn)槲液茉谝鈳男l(wèi)生。在我原來(lái)的學(xué)校，廁所很臟，每次上廁所都是一件很痛苦的事?？墒沁@里的廁所呢？非常的干凈，讓我感到很舒適。還有這里的午餐也非常和我的胃口，吃起來(lái)很香。

走進(jìn)教室，我第一眼看到的是我們的班主任，張老師。張老師親切的說(shuō)，讓我自我介紹。我很高興加入這個(gè)班級(jí)。老師的話讓我感覺(jué)親切，溫暖。因?yàn)槲也恢勒Z(yǔ)文的書寫格式，同學(xué)們都很熱心的給我講解。同學(xué)們對(duì)我的友好我很感動(dòng)。

知識(shí)是飛向天空的翅膀，我就像一顆小樹苗，老師就是親愛(ài)的園丁天天給我“澆水”，讓我長(zhǎng)成蔥翠的大樹，與可愛(ài)的小星星對(duì)話。

我的學(xué)校日記【篇10】

我的學(xué)校雖然不大，但是非常精致美麗。每一面墻、每一個(gè)教室、每一條路、每一個(gè)雕塑都散發(fā)著濃郁的棋文化特色芬芳。

記得去年我剛轉(zhuǎn)到學(xué)校的那天，看著一張張陌生的臉，我心里怯怯的，還真有點(diǎn)害怕。聽(tīng)著第一節(jié)課，雖然老師講得非常精彩，我還是有些不敢舉手，心里像十五只吊桶，七上八下的。我總盼望著早點(diǎn)下課，總盼望著早點(diǎn)放學(xué)，動(dòng)不動(dòng)就出神發(fā)呆，動(dòng)不動(dòng)眼圈紅紅、眼淚汪汪，變得格外脆弱，格外敏感。我心神不寧的樣子，被老師發(fā)現(xiàn)了。老師找我談話，安慰我、鼓勵(lì)我。很快，我便變得大膽起來(lái)，上課能積極發(fā)言了，不再情緒低落了。漸漸地，我融入了新集體，有了好朋友、好伙伴，還當(dāng)上了語(yǔ)文課代表。老師同學(xué)特別喜歡我，期末我還被同學(xué)們?cè)u(píng)為“新三好學(xué)生”。我好開心，我又變得活潑開朗了。

時(shí)間像流水過(guò)得可真快，一個(gè)學(xué)期不知不覺(jué)結(jié)束了，新的學(xué)期又來(lái)臨。新學(xué)期中將迎來(lái)學(xué)校二十周年的校慶。我會(huì)好好學(xué)習(xí)，好好生活，就像校歌里唱的：健康向上不浮躁，朝氣蓬勃仍沉穩(wěn)，走好精彩每一步！

我的學(xué)校日記【篇11】

20xx年x月x日 星期x 天氣多云

教室里傳來(lái)朗朗的讀書聲，同學(xué)們的目光落在各自的課本上，文章讀完后，教室里回歸安靜，講臺(tái)上的老師一手拿著粉筆，接著轉(zhuǎn)身往黑板上寫下了今天這一節(jié)課的任務(wù)。

學(xué)校里的生活平淡，每日里上課下課給我一種生活重復(fù)感，這堂語(yǔ)文課下課后，班上的同學(xué)們大都無(wú)精打采的趴在自己的課桌上小憩。沒(méi)多久，上課的鈴聲再次響起，老師的前腳一進(jìn)教室，瞬間，班上趴在課桌上的同學(xué)一個(gè)個(gè)的全部都坐的筆直。就算眼皮子在打架，同學(xué)們還是使勁的鼓著自己的眼睛，要說(shuō)我們能如此拼命，原因在于這一堂課是我們班主任的課。

班主任一來(lái)，我們可就都精神了。

上午的第四節(jié)課一下課，班上的同學(xué)們紛紛往食堂里沖了過(guò)去，這陣勢(shì)給了老師不少笑話我們的笑料。我還記得老師這么形容過(guò)我們，老師說(shuō)，我們就是一群打開了閘門往外沖的牛群，為什么是牛群？因?yàn)槲覀円粋€(gè)個(gè)的臉都是紅的，那一股子的勁太像往外沖的牛了。

午飯過(guò)后是午覺(jué)，也是奇怪，午覺(jué)的時(shí)間里，我們卻感覺(jué)精神滿滿，壓根就沒(méi)有上課時(shí)的那種昏昏欲睡。睡覺(jué)前，宿舍里的我們都會(huì)嘰嘰哇哇的說(shuō)個(gè)沒(méi)完，等到老師來(lái)巡查的時(shí)候，我們才終于閉上了嘴，也閉上了眼。午睡的時(shí)間很長(zhǎng)，但是等到我們睡了過(guò)去后，這個(gè)時(shí)間也就是一睜一閉的事。

下午的課堂上，除非有老師叫起同學(xué)來(lái)回答問(wèn)題，否則教室里又是靜悄悄的一片。

學(xué)校里的生活有些許的枯燥，但是在課堂上，老師傳授給我們知識(shí)是唯一讓我們不感到枯燥的一件事，書的魅力、知識(shí)的魅力都在深深吸引著我們。