描寫蜻蜓的作文集錦

根據(jù)學(xué)校的要求，學(xué)生需要懂得寫優(yōu)秀作文，寫作文可以提高我們的邏輯思維能力。想要得到一篇好的作文，是需要花費(fèi)時(shí)間的，你還在寫出一篇好作文苦惱嗎？小編陸續(xù)為大家整理了描寫蜻蜓的作文集錦，有需要的朋友就來看看吧！

描寫蜻蜓的作文 篇1

蜻蜓，是一種眾所周知的昆蟲。我對蜻蜓情有獨(dú)鐘，經(jīng)常去野外觀察蜻蜓，了解它的生活習(xí)性。蜻蜓的外形可愛，小巧玲瓏。大多的蜻蜓都是橄欖色的，圓圓的腦袋上鑲嵌著一雙鼓鼓的眼睛，這兩只眼睛結(jié)構(gòu)復(fù)雜，由成千上萬的小眼組成，是復(fù)眼。正因?yàn)橛辛诉@雙眼睛，兩公里以內(nèi)的范圍都在蜻蜓的掌控之中，這也是它捕捉蚊蟲的好助手。蜻蜓有四只翅膀，又扁又長，晶瑩剔透，重疊飛行，像輕紗一般。

蜻蜓還有一樣“寶貝”——可以保持平衡、掌握方向的尾巴，相當(dāng)于飛機(jī)的尾翼?？刹灰撇黄疬@一節(jié)節(jié)細(xì)小的尾巴，蜻蜓的尾巴和壁虎一樣，也有再生功能，可是蜻蜓饑餓沒有東西吃時(shí)唯一的食物了。蜻蜓飛行時(shí)動(dòng)作迅捷，是名副其實(shí)的“飛行之王”，人們就是根據(jù)蜻蜓的飛行原理發(fā)明的飛機(jī)。而蜻蜓的飛行技巧卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)高超于飛機(jī)，它不僅可以向前飛，還可以向后和左右兩側(cè)飛行，動(dòng)作靈活嫻熟，飛行時(shí)速最高可達(dá)一百多公里，是至高無上的出色飛行員。

夏日午后，一群蜻蜓輕盈地飛來，在萬里無云的晴空中飛行。時(shí)而盤旋，時(shí)而俯沖，快速掠過水面，偶爾用尾尖輕點(diǎn)水面，一圈圈漣漪蕩漾開來，這大概就是“蜻蜓點(diǎn)水”吧。蜻蜓飛行時(shí)忽而高，忽而低，忽而加速，忽而慢飛。也許是累了，一只蜻蜓輕飄飄地落在一個(gè)含苞欲放的花骨朵上，眼睛一張一合的，在太陽光的照耀下，閃閃發(fā)亮。翅膀不住地煽動(dòng)著，尾巴一撅一撅的，這情景使我不禁想起拉宋代詩人楊萬里寫的千古流傳的名句：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”

蜻蜓專門捕食蚊類、小型蛾類、葉蟬等，是人類的好朋友。另外，在暴風(fēng)雨即將來臨之際，雨點(diǎn)打在蚊蟲的翅膀上，使它不能高飛，蜻蜓為了捉蚊，緊貼地面飛行，告訴人們就要下雨了，蜻蜓對我們的作用真大啊!蜻蜓的捕捉蚊蟲的益蟲，是人類的朋友。我們一定要保護(hù)好蜻蜓，讓它們?yōu)榫G化我們共同的家園出一份力。

描寫蜻蜓的作文 篇2

蜻蜓是一個(gè)捉蟲小能手，它專吃蟲子、飛蛾等昆蟲。

每當(dāng)我去爺爺家，漫步田間小徑，我都會(huì)看見好多好多的蜻蜓，在藍(lán)天白云下幸?？鞓返仫w翔。

有時(shí)，我駐足端詳：蜻蜓像一架小飛機(jī)，它小巧玲瓏，可以自由地在空中飛來飛去，有時(shí)還能像直升機(jī)一樣在空中停留不動(dòng)，它的飛行技術(shù)真是讓人驚嘆不已，難怪有人叫它“空中小霸王”。

蜻蜓的飛行速度也非常驚人，每秒能非5-10米，高速?zèng)_刺飛行時(shí)能達(dá)每秒幾十米，連續(xù)很長時(shí)間不用休息。如果所有能飛的昆蟲比賽飛行的話，那蜻蜓一定是冠軍了。

蜻蜓在一天里活動(dòng)很有規(guī)律，清晨飛來飛去捉蟲吃，白天在自己的地盤上巡邏或者產(chǎn)卵，到了黃昏又開始出來捕蟲吃。

蜻蜓是益蟲，我們要保護(hù)它，不能傷害它。

描寫蜻蜓的作文 篇3

描寫蜻蜓的作文300字【1】

今天早上，我在小河邊看見一只土灰色、像幢螂?yún)s沒有兩足鋸齒前腿的蟲子從水里爬出來。

它爬呀爬，爬到岸邊草叢中，伏著一動(dòng)不動(dòng)了。

我好奇地打量著它:頭像蝗螂，眼睛比i螂小，身子比睦螂胖，尾部有一根和身子差不多的長針。

這是什么水蟲?它上岸是吃食還是下蛋?我滿腦子都是疑問。

這時(shí)，只見蟲子的背部裂開一條縫，露出里面嫩黃色的身體。

接著頭也露出來了，上面有兩只大眼睛。

我恍然大悟啊!原來是蜻蜓。

很快，蜻蜓的頭和胸完全露了出來，兩只大眼睛像晶瑩的寶石一樣。

它用腳抓住殼使勁往前爬，尾巴也從殼里完全露了出來。

四片蜷曲的翅膀慢慢伸展著，全身都是像斑馬一樣的黑白條紋，美麗極了。

一會(huì)兒，蜻蜓渾身的嫩黃色變成了翠綠色，上面的黑色條紋也更黑了，四片翅膀完全伸直了。

看著美麗的蜻蜓，我高興得幾乎驚叫起來。

這真是一個(gè)有趣的發(fā)現(xiàn)，就像童話里的丑小鴨變成白天鵝哦!

描寫蜻蜓的作文【2】

蜻蜓，是一種眾所周知的昆蟲。

我對蜻蜓情有獨(dú)鐘，經(jīng)常去野外觀察蜻蜓，了解它的生活習(xí)性。

蜻蜓的外形可愛，小巧玲瓏。

大多的蜻蜓都是橄欖色的，圓圓的腦袋上鑲嵌著一雙鼓鼓的眼睛，這兩只眼睛結(jié)構(gòu)復(fù)雜，由成千上萬的小眼組成，是復(fù)眼。

正因?yàn)橛辛诉@雙眼睛，兩公里以內(nèi)的范圍都在蜻蜓的掌控之中，這也是它捕捉蚊蟲的好助手。

蜻蜓有四只翅膀，又扁又長，晶瑩剔透，重疊飛行，像輕紗一般。

蜻蜓還有一樣寶貝可以保持平衡、掌握方向的尾巴，相當(dāng)于飛機(jī)的尾翼。

可不要瞧不起這一節(jié)節(jié)細(xì)小的尾巴，蜻蜓的尾巴和壁虎一樣，也有再生功能，可是蜻蜓饑餓沒有東西吃時(shí)唯一的食物了。

蜻蜓飛行時(shí)動(dòng)作迅捷，是名副其實(shí)的飛行之王，人們就是根據(jù)蜻蜓的飛行原理發(fā)明的飛機(jī)。

而蜻蜓的飛行技巧卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)高超于飛機(jī)，它不僅可以向前飛，還可以向后和左右兩側(cè)飛行，動(dòng)作靈活嫻熟，飛行時(shí)速最高可達(dá)一百多公里，是至高無上的出色飛行員。

夏日午后，一群蜻蜓輕盈地飛來，在萬里無云的晴空中飛行。

時(shí)而盤旋，時(shí)而俯沖，快速掠過水面，偶爾用尾尖輕點(diǎn)水面，一圈圈漣漪蕩漾開來，這大概就是蜻蜓點(diǎn)水吧。

蜻蜓飛行時(shí)忽而高，忽而低，忽而加速，忽而慢飛。

也許是累了，一只蜻蜓輕飄飄地落在一個(gè)含苞欲放的花骨朵上，眼睛一張一合的，在太陽光的照耀下，閃閃發(fā)亮。

翅膀不住地煽動(dòng)著，尾巴一撅一撅的，這情景使我不禁想起拉宋代詩人楊萬里寫的千古流傳的名句：小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。

蜻蜓專門捕食蚊類、小型蛾類、葉蟬等，是人類的好朋友。

另外，在暴風(fēng)雨即將來臨之際，雨點(diǎn)打在蚊蟲的翅膀上，使它不能高飛，蜻蜓為了捉蚊，緊貼地面飛行，告訴人們就要下雨了，蜻蜓對我們的作用真大啊!蜻蜓的捕捉蚊蟲的益蟲，是人類的朋友。

我們一定要保護(hù)好蜻蜓，讓它們?yōu)榫G化我們共同的家園出一份力。

描寫蜻蜓的作文【3】

蜻蜓長著一顆滾圓的腦袋，口內(nèi)生長這一對堅(jiān)硬有力的紫色大顎。

在它任意轉(zhuǎn)動(dòng)的腦袋上，有一對異常發(fā)達(dá)的大復(fù)眼，幾乎占了整個(gè)頭部的一半。

當(dāng)我來到大池塘的時(shí)候，看見了許多蜻蜓在荷葉上駐足。

這時(shí)，一對蜻蜓引起了我的注意。

它們正站在碧綠的荷葉上，仿佛是一對夫妻，正在談情說愛呢!一整個(gè)池塘變成了蜻蜓之家。

池中的荷花是它們的家;水中的塑料袋是它們的船;面包是一家商店。

總之，這個(gè)大池塘已變成了一個(gè)都市。

它們在這里玩耍，生活。

這時(shí)，都市邊出現(xiàn)了個(gè)龐然大物，原來是一個(gè)小女孩，她正笑瞇瞇的看著蜻蜓們。

隨后，有一群蜻蜓在天空中飛著。

我想，這應(yīng)該是蜻蜓們?yōu)闅g迎小女孩的到來而開心，便在空中手舞足蹈的表演節(jié)目。

一只蜻蜓與另一只蜻蜓對視跳起了拉丁舞，周圍的蜻蜓也做起了舞伴。

頓時(shí)，天空中變得五彩斑斕，各種顏色的蜻蜓在天空中飛舞，真是場面壯觀啊!這里從都市變成了一個(gè)會(huì)場，是屬于蜻蜓的舞臺(tái)。

它們毫無顧忌的飛舞著，忘了世界，也忘了自己。

當(dāng)它們表演結(jié)束后，便回到了自己的工作崗位。

風(fēng)兒吹過，柳絲如煙，碧波蕩漾，荷葉抖動(dòng)，荷花飄香。

小荷亦有情，蜻蜓立輕盈。

描寫蜻蜓的作文 篇4

早上我和妹妹在公園的湖邊玩，看見三四只漂亮的蜻蜓在小草上靜靜的站著，就像三四架漂亮的小飛機(jī)一樣，靜靜的落在哪里。

蜻蜓長著細(xì)長的、苗條的、柔軟的身子，圓圓的腦袋上長著一雙像綠寶石一樣的大眼睛，和一張像鑷子一樣尖尖的嘴巴。細(xì)長的身子上長著兩對薄紗似的翅膀，下面長著六只細(xì)細(xì)的小腳，細(xì)長的尾巴由好幾個(gè)小細(xì)節(jié)組成。

我和妹妹小心翼翼的走在一只正在休息的蜻蜓旁邊，剛要伸手準(zhǔn)備抓住它，但是蜻蜓跑了。我和妹妹邊追邊喊：“蜻蜓你別跑，趕快停下來”。蜻蜓好像聽到了我們的叫聲一樣，終于停在了一朵小花上。我俯下身來，連氣都不敢出，慢慢地把手伸過去，差點(diǎn)就要碰到蜻蜓細(xì)長的尾巴了，但是蜻蜓就像有感覺一樣的飛走了。我氣的大喊大叫，蜻蜓你怎么老是戲弄我。

旁邊晨練的叔叔阿姨們說：“你不能捉蜻蜓，蜻蜓是我們的好朋友，可以幫我們捉蚊子。”我心里想：“幸好我沒捉住蜻蜓，不然我就傷害了我們的朋友蜻蜓。

描寫蜻蜓的作文 篇5

蜻蜓是夏天傍晚的旅游者，也是夏天傍晚的常客，更是人類的好幫手。

在夏天的傍晚，成群結(jié)隊(duì)的蜻蜓來到我們身邊，它經(jīng)著烈日的干烤，來幫我們捉害蟲，讓我們得到好生活。讓我們不會(huì)因?yàn)楹οx的干擾，而失去自己的情趣。

有時(shí)候，有的小朋友吵著鬧著要捉蜻蜓。大人們也會(huì)被孩子的吵鬧而去捉蜻蜓。蜻蜓的只數(shù)越來越少，最后在天黑中，失去蜻蜓的蹤影，蚊子也越來越多，怎么辦呢？有的小朋友捉到蜻蜓并沒有害死他，只是把它放進(jìn)蚊仗里，感覺沒有蚊子的滋味，還看這蜻蜓的精神“表演?！边€真是奇跡啊！

雖然這樣沒有蚊子，但是蜻蜓不會(huì)像以前一樣快樂，不再像以前那樣自由自在。而是靜靜的在蚊仗里關(guān)著。并沒有因?yàn)檫@個(gè)而放矢信心，只是安靜的捕捉害蟲，為我們除掉害蟲，讓我們的生活在快樂之中。

蜻蜓是最美麗的東西，也是我們?nèi)祟惓粑米拥暮脦褪郑?/p>