寶寶讀后感(精品12篇)

當賞讀完一本名著后，相信大家一定領會了不少東西，這時就有必須要寫12篇讀后感了！那么我們該怎么去寫讀后感呢？以下是小編為大家整理的幼兒教育書籍讀后感500字（通用12篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

寶寶讀后感 篇1

“讀一本好書，就像和一位高尚的人談話”這句話在我閱讀完這本書后才真正理解它的意思。

這本書主要寫了一只小貓為了心中一個夢想，為了一個素不相識的男孩子，學會了彈鋼琴，努力地學會了笑，并且通過自己的努力，讓這個患有孤獨癥，看似從外星球來的男孩子，走出了孤獨，露出了真心甜美的笑臉。一開始一直怕是不自信的小貓，在有了動力之后，用一顆善良的心，獲得了成功，更何況我們呢？

沒有人生來就是完美的，完美也更是不復存在的。它在字典中的解釋是完備美好，沒有缺陷，但后面還有一句話，“現實生活中并不存在完美，它是存在于人們思想中的”。與其在“完美”中糾結，倒不如把它換一換，換做“努力”。我不是完美的，但我可以努力做得更好。小貓通過努力學會了彈鋼琴和發(fā)自內心的笑，它成功了。愛迪生堅持不懈，努力拼搏，終于在上千次試驗中獲得了成功，它是偉大的。

但比努力更重要的，是一顆純潔美好，肯為他人奉獻，積極向上的心靈。為了一個素不相識的人，你可以竭盡全力去幫助他，不求回報的幫助。為了他的笑臉，你去努力的嘗試一個很難完成的目標，只為帶他走出困境。當你做到這些時，你就獲得了純潔美好、肯為人無私奉獻的心靈了。但同樣，如果你只想著奉獻，答應之后卻不努力做到，遇到一點困難就氣餒，也是不行的。著名音樂家貝多芬，雙耳失聰，作為一個音樂家，這無疑是對他最大的打擊，可他并沒有被打倒，反而勇敢的站了起來，譜寫出了名曲《命運交響曲》，同命運做出了抗爭。說明只要肯努力，有恒心，什么困難、荊棘都不足以困住我們前進的腳步，只要努力，就可以獲得成功。有時小困難，卻因為你的害怕，而顯得格外高大。

美好的心靈+堅持不懈+努力+積極向上=成功=《從外星球來的孩子》。很多東西，奉獻后才會得到，很多品質，需要長時間的熏陶。但有些時候，在你困惑的時候，讓我們一起讀一讀被譽為心靈雞湯的《笑貓日記》，你或許就會豁然開朗。沒有大道理，楊阿姨用書來告訴我們，用生動形象的故事來啟迪我們，讓我受益匪淺。從這本書中，我讀出了幾個字：奮斗、美好肯為人奉獻的心靈，每個人都有，只是看你開啟的方式而已。

寶寶讀后感 篇2

今年寒假閑來無事，翻翻書柜，看看有什么書好看，突然看到了《鳥奴》這本書我立刻被這書的題目給吸引住了，于是便看了起來。

這本書的主要內容大概是這樣的：在懸崖峭壁居多的高原上，有一顆大青樹，上面居住著蛇雕和鷯哥，按照道理說應該鷯哥要被蛇雕給吃掉的但這里居住的鷯哥卻沒被吃掉。這是為什么呢？原來它們的蛋總是被蛇吃掉為了不被蛇吃掉它們就和蛇的天敵——蛇雕居住在了一起希望蛇雕能保護它們，但這些蛇雕不是傻子，不會讓自己白白保護它們，于是鷯哥主動給他們當奴隸，所以鷯哥一家沒被吃掉。為了討蛇雕主人的歡心，老毛（就是男的鷯哥）每天起早貪黑的，幫射雕的一家清理糞便，清理室內衛(wèi)生，累的生不如死，但還是幫蛇雕一家當“保姆”自己好處只有一點點，后然，鷯哥的孩子孵出來了，但卻死在他的主人爪下。最終，蛇雕寶寶長大了飛出巢穴，鷯哥一家利用價值沒有了，就被蛇雕一家無情的趕出來了。最后，他們看到了沈石溪因為“我”之前抓了倆次蛇，以為我就是蛇的克星于是，就又來當我的“奴隸”了……

為了生存，它們只能在這個弱肉強食的世界中忍氣吞聲，并開始“奴隸”生活。小鷯哥死了他們的希望也破碎了，但它們還是得裝的無所謂，同樣是生命，蛇雕一家的格外珍貴，而鷯哥一家卻像爛泥一般。雖然鷯哥給別人當奴隸，但有一點值得我們學習，就是勇氣，如果沒有勇氣，怎么敢跟蛇雕住一起呢？這樣有勇氣的人有幾個呢？恐怕不多吧！我們不是沒勇氣，而是不敢，怕被人嘲笑。

在這個弱肉強食的世界中，我們要學好本領，有勇氣，這樣才能離成功更進一步！

寶寶讀后感 篇3

看了《第一天上幼兒園》，我發(fā)現小恐龍貝兒不想上幼兒園，因為她任認為老師會很兇，而且那也沒有她的朋友。而她的哥哥很想上幼兒園，因為奧斯卡上了兩年的幼兒園了，所以他知道幼兒園的樂趣。吃早飯時奧斯卡告訴貝兒：“我會把我的朋友介紹給你，有熊布魯諾、倉鼠戴奧、狐貍莉莎?！比缓筘悆簺Q定上幼兒園。河馬老師一邊歡迎新同學，一邊跟家長說話，然后老師讓其他同學帶貝兒參觀一下幼兒園。媽媽說五點接他們。參觀完他們吃午飯。下午他們一起玩球。對了，貝兒在學校有一個特別的標志，就是微笑太陽。他們玩得很開心，完全沒有感覺到一分一秒過去了，五點媽媽來接他們。貝兒問老師：“我明天可以再來嗎？”老師說：“可以?！被卮鸬郊?，爸爸問：“在幼兒園里好嗎？”貝兒說：“太好了，和我今天早上想的完全相反，老師很好，同伴們都是我的朋友?！眾W斯卡、爸爸、媽媽都笑了，貝兒也笑了。

看完故事，我想起了我第一天上幼兒園的時候，媽媽把握送到老師身邊。幼兒園有許多朋友。我最好的兩個朋友是宇航和陳紅哲。我們三個組成了一個小隊，下了課，我們常常在一起玩。對了我忘說小隊排名了。陳紅哲老大，宇航老二，我就是老三，因為我長得最矮這就是我上幼兒園的第一天，我很開心，也很愛上幼兒園。

寶寶讀后感 篇4

近來，我學習了《給教師的一百條建議》深有感觸。明確了很多道理。作為教師，從書本中獲取知識就顯得尤其重要。人類創(chuàng)造的知識財富，如同浩瀚的海洋，博大精深。作為我們教師需要加強各方面的修養(yǎng)來提高自己。所以我們理應多讀書，用書來凈化心靈，用書中的知識充實自己。教師，作為一種職業(yè)，承擔著傳播人類思想文化的重任，在人類社會發(fā)展中起著橋梁和紐帶作用。隨著新課程改革的實施，教師"一言堂"已全盤否定，學生是學習的主體，教師是學生學習過程中的引導者，教師要成為研究者、專家和名師。

讀書讓我更深刻得體會了教育的民主，在學生眼里，教師能夠與他們平起平坐，他們的心理也就獲得了一種平衡，這樣的教師最能受到學生的敬重。學生樂意與我走近，常把心里話告訴我，向我訴說煩惱，向我傾訴困難，我因此常和學生交流，這不能不說是一筆最寶貴的財富。

首先，教育事業(yè)是一個崇高的事業(yè)。教師對美好的事物應保持敏銳的態(tài)度。教師面對的孩子就是最美好的事物，他們有純真的心靈、誠實的態(tài)度、自然的感情、善良的愿望，如果不能捕捉到那些美，你就辜負了造化的賜予。教師對美好事物保持高度的敏銳，才會發(fā)自內心的愛孩子，并因為愛而滿心歡喜。教師要有“赤子之心”。做個很單純、很簡單、很好奇、很幼稚，有時有點傻勁的人。教師應有獨立思想，讓我經常思考教育問題，思考人的問題，思考我為什么而教，怎樣教，將教育活動與人生思索融為一體。

寶寶讀后感 篇5

讀了沈石溪的《鳥奴》，鷯歌一家的遭遇深深吸引了我，自然界竟然還有這樣的有趣現象：一對鷯哥竟然和蛇雕共同棲息在大青樹上，相安無事，并且鷯哥還幫助蛇雕打掃衛(wèi)生，甚至主動參與對本文作者的戰(zhàn)斗。大家知道兇猛的蛇雕是鷯哥的天敵之一，因此它們不能生活在一起，否則，蛇雕就會把鷯哥吃掉。但是它們并沒有互相殘殺，而是互相幫助。作者經過長時間的仔細觀察，最終得出了結論。鷯哥與蛇雕不是共棲關系，也不屬于單惠共粞，也不是假性共粞，而是自然界一種十分罕見的類似于奴仆與主子的關系。

鷯哥寄生在蛇雕窩下，是為了繁衍后代，否則蛇足以讓鷯歌斷子絕孫，而蛇雕恰巧吃蛇，所以鷯哥就寄生在蛇雕窩底，甘愿為蛇雕當奴隸。但是如果蛇雕餓了，也會吃掉鷯哥。

你覺得鷯哥是不是很可憐呢？由于它力量不夠強大，不能獨立應對危險生存環(huán)境，所以就要寄生在蛇雕的窩下，當它的奴隸，這樣就難免沒有被蛇雕吃掉的危險。

其實自然界就是這樣殘酷：大魚吃小魚，小魚吃蝦米，蝦米吃污泥，弱肉強食，優(yōu)勝劣汰。弱者成為強者的口中之食，這正是自然界的生存法則。

鷯哥不是人類，我們自然不等以做人的標準對它的行為評判。我感嘆大自然的奇妙，也佩服鷯哥生存技巧。當然，我們生活在這個世界上，決不能象鷯哥一樣。人要自立，要自強，要拼搏，要奮斗。

我們從小就應努力學習，做一名生活中的強者。

寶寶讀后感 篇6

龍應臺的文字，“橫眉冷對千夫指”時，寒氣逼人，如刀光劍影?！案┦赘蕿槿孀优！睍r，卻溫柔婉轉仿佛微風吹過麥田。作為華人世界率性犀利的一支筆，龍應臺的文章豪氣逼人。然而在這部生活散文中，她的筆觸也可以有萬丈深情，在這本書里龍應臺是一個慈愛的母親，她用她的耐心和體貼教導孩子你慢慢來，慢慢來。

讀這本書是被這個題目所吸引，“孩子你慢慢來”引發(fā)了我的深思，在當今這個一切都快速發(fā)展的時代，“慢慢來”似乎不被接受，大多數的父母都為了自己的事業(yè)而忽略孩子的成長，而龍應臺作為一個知識女性把所有的精力都投入到了陪伴孩子的偉大事業(yè)上。給了孩子一個快樂的童年，“在他往后成長的歲月里，他會見到無數的人間惡事，沒有必要讓兩歲就開始知道人與人之間的仇恨，人的快樂童年何其匆促，何其珍貴！”龍應臺是個聰明的媽媽，而作為她的孩子無疑是幸運的。

在這本書中，我讀到了一個母親對孩子深沉的愛和作為一個母親對待孩子的智慧。大多數的父母在孩子成長過程中出現各種各樣的問題時，都無法控制自己的情緒，忍不住和別人家的孩子進行對比，把自己對生活的期望強加在孩子身上，于是就有了“望子成龍，望女成鳳”，但卻忽略了一個孩子的感受。對一個對世界還未完全通透的孩子，至少應該給予他們足夠的耐心，讓他們慢慢來。正如這部散文首篇提到“我，坐在斜陽淺照的石階上，望著這個眼睛清亮的小孩專心地做一件事；是的，我愿意等上一輩子的時間，讓他從從容容地把這個蝴蝶結扎好，用他五歲的手指”，讀到這我的內心是震撼的，感受到一個母親最偉大無私的愛。

“孩子，你慢慢來”是一個母親對孩子的一份關懷，一份寬容，一份安慰。孩子的不懂事、頑皮、各種缺點在大人的眼中就會放大許多倍，他們對于孩子過于迫切，失去耐心。卻未想到欲速則不達，如果那時可以說一句“孩子，你慢慢來”，也許會有不一樣的效果。

每一個母親都會有自己的種種理想與計劃，但會被孩子的出生打亂。龍應臺在“野心”那一篇散文中寫到“若冰在一旁察言觀色，用很溫情的聲音說：‘這種種理想、計劃，做了媽媽以后都不能實現了，對不對？’媽媽軟軟地躺在沙發(fā)上，很沒力氣的：‘對’‘你后悔嗎？’……‘還好！’ ”她在認真的思考這個問題，最終給出這個答案。我想她是真的愛孩子，愛超過了孩子帶給她的困擾，因為愛，不覺得時間的`漫長，不覺得是浪費自己的時間與精力，不會催促不會責備，她享受這個過程，任由時間慢慢流逝。

孩子，你慢慢來。龍應臺在這部散文中不斷回憶她的生命，提及對孩子長大后漸漸的陌生感，讀后讓人感到心酸。作為孩子的我們確實缺少了一份烏鴉反哺的溫情。這一點她在《目送》中也提及“我慢慢地了解到，所謂父女母子一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站立在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉彎的地方，而且，他用背影默默告訴你：不必追。”這讓我想到了令人忽視的一個話題—感恩。

作為孩子的我們會把父母對我們的關心與照顧當做理所當然，也許是我們已經習慣了這長時間不求回報的關心。隨著年齡的增長，父母便不再是那個唯一接觸我們的人了，我們會漸漸的發(fā)現與父母間產生了代溝，實則是我們對他們的關注漸漸的少了，與他們談論的共同話題也沒，再然后我們便離家求學，陪伴他們的時間更少了，有時連一個電話都吝嗇于他們，卻不知包容我們一切的港灣永遠是我們的父母，回到家可以肆無忌憚的做你想做的事，說你想說的話，因為我們不在乎他們的感受，把他們對我們的愛與包容當作理所當然，而我們卻沒有在意他們日益增多的白發(fā)，沒有想過我們的世界沒有了他們該怎么辦，這個世界上沒有什么是理所當然。羊尚有跪乳之恩，何況我們人呢？所以感恩需及時，勿當“子欲養(yǎng)而親不待”之時才后悔。

這便是我讀這部散文后的感受，在我們關注“孩子，你慢慢來”的同時，也注意“父母，慢慢老”。父母的“愛”于孩子的成長極其重要，孩子對父母的恩情要及時回報。

寶寶讀后感 篇7

我是一個熱愛看書的小女孩，我看過許多書，如《鬼吹燈之龍嶺迷窟》、《非常班級之貪吃蟲碰上告狀鬼》、《鳥奴》、《一百哥孩子一百個夢之雪原上的紅狐》……其中最令我記憶猶新的科普類書就是《十萬個為什么大全集》這本書了。

《十萬個為什么大全集》這本書信息海量，內容涵蓋天文、地理、動物、植物、數理化、軍事、交通、歷史、文化、藝術、體育等方面。一翻開書中的解釋，不近有文字，還有許多張照片供我們參考，讓我們在輕松閱讀中掌握知識，在嚴謹求知中體驗快樂。

這本書不近內容豐富，里面的內容還可以用來寫《我的發(fā)現》之類的作文上，記得這個學期的一次作文中就寫到《我的發(fā)現》，一回家，我就翻開了”百科全說“《十萬個為什么大全集》，找身邊常見植物的資料，終于，我在目錄上找到了關于銀杏樹的資料：為什么銀杏樹被稱為”活化石“，當時我看到題目時感到很疑惑，一看解釋后才知道：銀杏在三億年以前已在地球上誕生了。到了1.7億年前，銀杏極為茂盛，銀杏林覆蓋了地球上，大部分土地。在大約1.4億年前，由于新生植物種類的滋生和繁衍，銀杏開始衰退。

到了3000萬年前，地球上發(fā)生了多次大面積積水川運動，冰川掩埋了許許多多的植物，銀杏早歐洲和北美洲遭到滅頂之災，成為埋在地下的化石。在亞洲大陸，銀杏也幾乎絕種。由于我國的山脈多為東西走向，阻隔了冰川，華中和華東一帶只受到冰川的局部侵襲，因此，銀杏在我國僥幸的生存下來了，成為我國特有的珍品樹種，被稱為”活化石“。

寶寶讀后感 篇8

一個人活在世上，總會有一些追求。

不管是小小的愿望還是遠大的理想，都需要付疏行動，努力爭取，光有思想沒有行動，追求只是行動，追求只是水月中，鏡中花；而光有行動，不動腦筋，有勇無謀，追求就是蠢人的夢想，不可能成真。

寶寶讀后感 篇9

暑假里我讀了《安徒生童話》。

我最喜歡里面的《丑小鴨》，母鴨生了很多很多的孩子，里面有一只小鴨，人家都說他是一只火雞，她很丑丑的連狗都不想去吃它，它看見了一群美麗的天鵝它們飛走去過冬了，但它沒有去，因為它不知道自己也是一只天鵝，經過許多的挫折與不幸最后它也變成了一只美麗的天鵝。

寶寶讀后感 篇10

記得在大學校園里，讀了龍應臺女士的《目送》，是由同窗好友王娜推薦的，自此喜歡上了她真實細膩感人深邃的文筆。后來讀了她的《野火集》，深深為她犀利深刻的認知，以及敢于對這個世界的不公發(fā)出吶喊之聲的勇氣所折服。至今仍記得其中的一篇文章：《中國人，你為什么不生氣》，為什么合法權益被侵犯你不生氣？為什么看到黑暗不公你不生氣？每當自己憤怒到絕望的地步時，總會聽到這樣的聲音：時間久了就好了，慢慢適應了就好了。就好了嗎？龍應臺在1984年就質問的問題為何今日依然存在？不去正視只會越來越遭。那中國人，你為什么還是不生氣？她的總結讓我無以反駁：“因為中國人怕事、自私，只要不殺到他床上去，他寧可閉著眼假寐。”“忍呀！反正中國人講忍耐！畏縮地把門窗關上，聳聳肩、搖搖頭！”……

去年又拜讀了她的《親愛的安德烈》，細膩柔軟的文筆下將母與子之間的情感交流緩緩道來。印象較深的是書后面給讀者的回信，一位讀者來信講述自己帶孩子的'勞累辛酸，認為孩子剛出生那兩年真是人生中最艱辛晦暗的階段。龍應臺的回答給彼時剛有孩子的我?guī)砹撕芏鄦l(fā)，她坦言自己也經歷過那樣的兩年，讓我知道原來天底下的母親都是這么過來的，這是一段每個母親必須走的路，我必須快快強大起來，獨自去承受。

近日，讀書會里的一位友人慷慨相贈龍應臺的《孩子，你慢慢來》。拿到書后一篇一篇慢慢品讀，可謂愛不釋手。這本書詳細記錄了作為母親的龍應臺，照顧陪伴兩個兒子從出生到進入小學階段的點點滴滴。每一個小故事讀起來都非常感人、溫馨，甚至仿佛身臨其境，因為我的女兒也剛十六個月大，正在書中描述的那個階段里。我被書中濃濃的母愛所感化，也為書中母親教育兒子的智慧所驚嘆。反觀我自己，為孩子付出了多少呢？

一邊讀書，一邊不停地反思自己。我有多久沒有好好陪著我的小寶貝了？休假的這幾天，才驚訝地發(fā)現我的小寶貝走路已經很厲害了，不再輕易摔倒，開心的時候還會小跑幾步。龍應臺寫道，自己無論任何時間地點都著迷似的親吻著孩子，吻他的頭發(fā)、臉頰、小手、小屁屁、小腳丫……我又何嘗不是呢？每個小寶貝都是上天派來的天使，我的女兒就是我的小天使。她總是在玩兒、在笑，一旦睡著，全世界好像都安靜了；一旦醒來，世界也跟著蘇醒過來，四處都是找媽媽的聲音，拉著媽媽的手玩玩具、吃東西、看書、去坐搖搖車……

寶寶的語言能力發(fā)展一般，可能跟父母總不在身邊陪伴引導有關，她對好多字都發(fā)音不清，好多詞只能說出其中的一個字來表達意思。比如叫狗狗為“兜兜、旺旺”，魚魚是“維維”，皮球是“皮”，想喝水就一個勁兒地喊“水呀、水呀”，想吃任何東西就不停地叫“喂喂、喂喂”，看見水就說“洗呀、洗呀”，想寫字只會說一個字“寫、寫、寫”，想買東西也只說一個字“買、買、買”……不過她對和自己切身需求有關的很多詞說得非常清晰：“抱抱、門門、走呀、穿鞋鞋、坐滴滴、不吃、不要……”

我的女兒不知不覺已經這么大了，長出七顆牙齒，體重20斤，會走路，會跑步，會在媽媽懷里撒嬌，會翻開書看，會拿筆亂畫，會自己把錢放進搖搖車里，會按好多玩具的開關，會跟著音樂跳舞，會唱“媽媽好”，會準確指出照片中的家人，會自己拿勺子吃飯，會啃玉米，會吐葡萄皮，會給媽媽喂東西……看到她的每一點點小進步我都好開心、好自豪，可是她也有好多成長中的缺點：獨占欲太強，所有的玩具都是自己的，哥哥姐姐手里的也必須搶過來，搶不到就哭，自己手里的任何東西卻絕不與人分享……我該如何引導教育孩子呢？一道道課題擺在我的面前。

寓教于樂，說來容易做卻難，從現在起就要不斷去摸索、實踐，讓寶寶在輕松愉悅中成長，并獲得智慧。龍應臺每晚都會給孩子們講故事，講西游講三國講童話，這是個不錯的育兒方式。我也喜歡西游記的故事、傳奇的中國神話故事，從現在起都要開始整理總結，慢慢講給寶寶聽。還有經典的唐詩宋詞、儒家啟蒙經典讀物、上下五千年的歷史，都要一點點教給寶寶。當然最重要的是要讓寶寶從小健康生活，擁有強健的體魄，還要身傳言教，引導她擁有寬廣豁達的胸懷，積極樂觀地面對生活。

給寶寶寫成長日記也是一個不錯的記錄方式。記得楊瀾在一本書中寫道，她送給兒子的十八歲禮物就是一本厚厚的成長日記。龍應臺的這本書相信也是孩子們非常喜歡的成長禮物。我也在堅持給寶寶寫成長日記，從小生命在肚子里開始一直斷斷續(xù)續(xù)記錄到現在。歲月的忙碌讓我寫得越來越少，以后得勤快起來，把寶寶的點滴變化都詳細記錄下來，等她長大后陪她一起翻閱。這其實也是一個不斷反思學習的機會，讓自己在一點點探索中成長為一個稱職的母親。

寶寶讀后感 篇11

今天我看了一本書，名叫《從外星球來的孩子》，這是最新版的。首先題目吸引了我，世界上真的有外星球的孩子嗎？從外星球來的孩子真的可以到地球上嗎？我成了十萬個為什么，于是我就買了這本書。

本書講了一個名叫寶寶的小男孩和笑貓的孩子胖頭的故事。胖頭因為找不到事情干所以跟爸爸笑貓去了特技學院，找到一個女老師學習鋼琴，小李老師很溫柔，胖頭學的也很快，就快畢業(yè)了，就辦了一個鋼琴會，小貓們的主人都來看，笑貓和虎皮貓也來了，胖頭表現的最出色。演出結束后，笑貓便找不到胖頭，笑貓在銀杏林里找到了胖頭，胖頭眼前有一個小男孩，和保姆一起來，這個小男孩一直舉著雙手在一棵銀杏樹周圍轉，他對所有東西都不理睬，笑貓認為他是從外星球來的孩子，笑貓沖他笑，小男孩走到笑貓身邊，保姆很驚訝。第二天，胖頭和笑貓又去了銀杏林，他們等了一會，兩點了，小男孩來到了銀杏林，他一直轉到了五點，他摸著墻走路，他沒有走小木橋，而是繞了一大圈回家。笑貓知道這個小男孩叫寶寶。寶寶每天都繞著銀杏樹轉，胖頭也每天都去，有一天，胖頭發(fā)現只有爸爸的笑才能吸引寶寶，就讓笑貓教他笑，胖頭很仔細，很快就學會了笑，一天，胖頭去了銀杏林，胖頭小，寶寶走過來，也沖胖頭笑，笑貓讓胖頭走，寶寶跟他走，寶寶也不扶墻走路了。有一天，寶寶后面跟來了兩個人，一男一女，笑貓從對話中知道這是寶寶的爸爸媽媽，笑貓告訴胖頭，你一定要把這個從外星球來的孩子變成正常的孩子。寶寶的媽媽告訴胖頭，他是寶寶的救星，于是胖頭就留在了寶寶家，一次，寶寶的爸爸給了寶寶一個禮物，是一架鋼琴，胖頭又能彈鋼琴了，寶寶給胖頭指揮，還根據節(jié)奏在紙上畫畫，寶寶變得越來越正常。有一天寶寶的媽媽帶著寶寶去了一個彩色的房子，胖頭笑貓一路跟著，躲在了樹上，在房子旁邊，有許多和寶寶一樣的孩子，笑貓又從對話中知道寶寶其實是一個患有孤獨癥的孩子。

這本書很好看也很感人，胖頭為了幫助一個患有孤獨癥的孩子，盡心盡力的學習笑，笑貓發(fā)現胖頭是三個小貓中最有耐心的一個，結果，胖頭真的學會了彈鋼琴，學會了笑。大家也要學習胖頭，只要有耐心，萬事皆有可能。

寶寶讀后感 篇12

我讀了《安徒生童話》里的好多故事，但是我最喜歡的故事叫《皇帝的新裝》。里邊的詞語:美麗、威武、十分奇妙、聰明、勤奮、愚蠢、不可思議、驕傲。這個故事告訴我們，皇帝沒穿衣服，大家都贊揚他穿的衣服漂亮，只有一個小孩子說：“皇帝沒有穿衣服”大家一聽大笑了起來。yjS21.com