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生命的光帶觀后感精華15篇

發(fā)布時(shí)間:2024-10-28

當(dāng)看完一部作品后,一定對(duì)生活有了新的感悟和看法吧,讓我們好好寫(xiě)份觀后感,把你的收獲感想寫(xiě)下來(lái)吧。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒?以下是小編為大家整理的《生命重于泰山》觀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

生命的光帶觀后感 篇1

“有時(shí)候仍不免吶喊幾聲,聊以慰藉那在寂寞里奔馳的猛士,使他不憚?dòng)谇膀?qū)。”

——魯迅

一個(gè)充滿血性的年代,有那么一群真性情的人,他們?yōu)榱艘粋€(gè)共同的目標(biāo),為中國(guó)社會(huì)尋找出路而奮斗。他們不再是歷史課本上的一段文字,他們是一個(gè)個(gè)真實(shí)的`人。《覺(jué)醒年代》這部電視劇,摒棄時(shí)代的虛無(wú),鐫刻歷史,啟迪未來(lái)。

這樣一群人,他們勇于接受新思想,與舊文化做激烈斗爭(zhēng),勇于用文化武裝自己,在國(guó)家遭受屈辱之際,以慷慨激昂之姿態(tài),用生命維護(hù)國(guó)家尊嚴(yán),用血肉拯救民族于危亡!茍利國(guó)家生死以,豈因禍福避趨之,昔日課本上的詞條,化身為一個(gè)個(gè)鮮活飽滿的人物出現(xiàn)在世人面前,革命變革的困難、信仰的力量都被重映。

李大釗先生,他以強(qiáng)烈的民族情懷,以堅(jiān)定的理想信念,以永恒的奮斗精神,為黨的革命事業(yè)殫精竭慮。他說(shuō):“感于國(guó)勢(shì)之危迫,急思深研政理,求得挽救民族,振奮國(guó)群之良策?!泵褡鍛n患使他徹夜難眠,積貧積弱的中國(guó),出路到底在哪里?他苦苦尋找拯救病態(tài)民族的方法,他日日夜夜地憂慮著中華民族的未來(lái),直至馬克思主義傳到了中國(guó),中國(guó)共產(chǎn)黨出世,中國(guó),才有了未來(lái)。

山河破碎風(fēng)飄絮,身世浮沉雨打萍。那個(gè)時(shí)代,像李大釗先生一樣的人比比皆是。他們身處最為屈辱陰暗的時(shí)刻,卻有著激情、熱血、赤誠(chéng),憑著一腔孤勇,向前去,向著光明,不顧一切,不氣不餒,不卑不亢。

站在一百年后的今天,我多想回到那個(gè)時(shí)代,告訴他們:中國(guó),已經(jīng)不是當(dāng)時(shí)的中國(guó)了?,F(xiàn)在的中國(guó),國(guó)力強(qiáng)盛,商貿(mào)繁榮,人民安居樂(lè)業(yè),是一個(gè)國(guó)泰民安的大國(guó)。中國(guó)的青年,志氣滿滿,有勇有謀,大有可為。他們一定會(huì)很欣慰吧。

覺(jué)醒年代,最美的,是少年立志報(bào)國(guó),并肩走出黑暗的背影。

生命的光帶觀后感 篇2

一望無(wú)際的大平原似乎鋪向天邊,從遠(yuǎn)處觀望這幅畫(huà)卷,似乎是一片死寂,但當(dāng)你置身其中,你就會(huì)理解到生生不息的真正含義。行星地球之大平原,正是要把這種生生不息展現(xiàn)在你的面前。

大平原生生不息的根本,是一種卑微而又偉大的生命——草。

草是卑微的,沒(méi)有花香,沒(méi)有樹(shù)高,他們只是默默地生長(zhǎng),卻覆蓋了地球上四分之一的土地,養(yǎng)育了地球上最龐大的生命群落。草是偉大的,不僅因?yàn)樗麄兡軌蛟趶臒釒У綐O地的任何環(huán)境中生存,更因?yàn)樗麄兌冒焉母唇唤o泥土,即使被大火化為灰燼,當(dāng)陽(yáng)光和雨水充足時(shí),又可以重新綿延萬(wàn)里。正因?yàn)槿绱?,位于食物鏈頂端的獅子和雄鷹永遠(yuǎn)不能成為大平原的主宰,大平原的世界,是屬于草的。草給了大平原生命,而動(dòng)物們,讓這個(gè)生命變得多姿多彩。

正值旱季的蒙古大草原上,草開(kāi)始枯黃,草枯鷹眼疾,這是雄鷹捕食的最佳時(shí)機(jī),它在藍(lán)天上自由的翱翔,銳利的眼睛緊緊跟隨著下方的獵物,藍(lán)天下,浩浩蕩蕩的蒙古瞪羚大軍正在進(jìn)行一年一度的遷徙,在需要休息時(shí),他們會(huì)利用野草隱藏自己的身軀。

然而災(zāi)難并非來(lái)自天上的雄鷹,熊熊火光沖天而起,瞪羚四散奔逃,雄鷹在草原上的窩同樣難逃一劫,無(wú)情的大火將草原和老弱的動(dòng)物化成了灰燼和骨架,不過(guò)不必?fù)?dān)心,大火過(guò)后,新的野草會(huì)如同涅磐的鳳凰,在焦土中重新綻放自己的生命。而年輕的動(dòng)物們也會(huì)開(kāi)始新的生活。舊生命毀滅了,新生命誕生了。這就是新陳代謝,大自然變化的最普遍規(guī)律,看似殘酷,卻是這草原世界生機(jī)勃勃的真正原因。

一場(chǎng)風(fēng)暴席卷非洲的稀樹(shù)大草原,這不是空氣的流動(dòng),而是十五億紅嘴奎利亞鳥(niǎo)的飛行形成的大風(fēng)。這是世界上數(shù)量最大的鳥(niǎo)類。他們是草籽的主要消費(fèi)者。而莖和草葉,則養(yǎng)育著數(shù)百萬(wàn)的羚羊和角馬。野牛也在這里吃得胖胖的,強(qiáng)壯的身軀使食肉動(dòng)物對(duì)他們望而卻步,但他們卻躲不過(guò)貪婪的人類,大量的獵殺使他們?cè)?jīng)下降到不足1千的數(shù)量,要知道最初可是幾百萬(wàn)頭。真的很奇怪,在如此純凈的天空下,如此純凈的草地上,為什么人類的貪心仍然不能被凈化,難道大自然造出人類的目的,是為了毀滅自己?jiǎn)??幸好文明終于戰(zhàn)勝了野蠻,野牛的數(shù)量得到恢復(fù),動(dòng)物保護(hù)法拯救的不是野牛,而是人類自己。

北極凍原迎來(lái)了短暫的春天,冬眠的草兒破土而出,長(zhǎng)途遷徙的雪燕把這里視為樂(lè)土。樂(lè)土面積有限,五百萬(wàn)雪燕不得不互相競(jìng)爭(zhēng)領(lǐng)地,不過(guò)當(dāng)面對(duì)危險(xiǎn)時(shí),他們?nèi)匀煌饠硱?,共同守衛(wèi)自己的家園。他們的敵人并非什么兇殘之徒。北極狐的`樣子可愛(ài)得讓人忍不住想把它抱在懷里,不過(guò)可愛(ài)的它擔(dān)負(fù)著養(yǎng)育寶寶的重任,沒(méi)有雪燕的蛋和小雪燕,它的寶寶就不能度過(guò)接下來(lái)的嚴(yán)冬。北極狐似乎不是成年雪燕的對(duì)手,屢屢碰壁。不過(guò)母愛(ài)的力量是無(wú)窮的,數(shù)不清的嘗試后,它終于成功捕到一頭小的雪燕。嗷嗷待哺的小狐貍很快把食物吃的一干二凈,全不管母親也餓著肚子。北極狐溫柔的舔著小狐貍的軟毛,目光中是無(wú)盡的慈愛(ài)。不知為什么忽然聯(lián)想到,那些捕殺動(dòng)物的兇殘的人,對(duì)自己的子女一定也是如此的慈愛(ài)吧。

生命的光帶觀后感 篇3

安全,對(duì)于我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō)是一個(gè)永恒且老生常談的話題。觀看專題片《生命重于泰山》后,更讓我知道了安全的重要性。安全隱患可能會(huì)存在于工作和生活中的每時(shí)每刻,不能因?yàn)楹雎粤藵撛谖kU(xiǎn)而降低防范意識(shí),一次次的悲劇發(fā)生應(yīng)該讓我們時(shí)刻敲響警鐘。

安全是什么?安全是一種責(zé)任。何為責(zé)任?責(zé)任就是做好自己分內(nèi)應(yīng)做的事。在工作中,人們往往會(huì)因?yàn)楹雎约?xì)節(jié)問(wèn)題而讓自己身處于危險(xiǎn)環(huán)境當(dāng)中,所以在做事情時(shí)要加強(qiáng)注意細(xì)節(jié),保證自身安全。每一個(gè)事故,都能總結(jié)出血的教訓(xùn),這些教訓(xùn)我們要引以為戒,不可觸犯。

對(duì)于安全,我們不僅要學(xué)會(huì)防范在先,警惕在前,更應(yīng)該懷有責(zé)任之心,常行責(zé)任之事。安全是一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的系統(tǒng)工程,需要堅(jiān)持不懈,只有當(dāng)我們每個(gè)人都提高了安全防范意識(shí),人人都講安全,事事都為安全考慮,時(shí)時(shí)能想到安全,處處以安全為主,我們才能保證自己的`安全。

生命不能重來(lái),上帝是公平的,每個(gè)人的生命都只有一次,安全責(zé)任重于泰山。讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始關(guān)愛(ài)生命,關(guān)注安全,讓安全從墻上,走進(jìn)我們的心中。

生命的光帶觀后感 篇4

今天,我在網(wǎng)上觀看了年輕演講者鄒越的大規(guī)模感恩節(jié)演講,這讓我的生活充滿了愛(ài)??赐曛?,我感到深深的感動(dòng),久久不能平靜下來(lái)。演講者從“愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)老師、愛(ài)父母、愛(ài)自己”四個(gè)方面向每一位聽(tīng)眾深刻而生動(dòng)地闡釋了愛(ài)的內(nèi)涵?!皭?ài)祖國(guó),愛(ài)老師,愛(ài)父母,愛(ài)自己”,多么簡(jiǎn)單的一句話!但它能讓我們真正理解一個(gè)潮濕而沉重的詞——愛(ài)!這樣精彩的演講對(duì)我們的父母來(lái)說(shuō)也是一次震撼心靈的教育,給了我們很多教訓(xùn)和啟示。事實(shí)上,演講者不僅用他熱情洋溢的語(yǔ)言,而且用生動(dòng)的例子打動(dòng)了人們的心。從這里,我們的父母或多或少找到了自己和孩子的影子。因此,說(shuō)話者傳播的愛(ài)的力量到達(dá)了我們靈魂的最深處,并在我們心靈的碰撞中產(chǎn)生共鳴。我不禁為孩子們的這種感恩教育鼓掌歡呼!

為了為祖國(guó)贏得榮譽(yù),這個(gè)小黑人男孩盡力爬上終點(diǎn)線。100米以上的血是愛(ài)國(guó)主義的最好表現(xiàn)。然而,我們的孩子幾乎是在崇拜外國(guó)事物和崇拜外國(guó)事物的社會(huì)環(huán)境中長(zhǎng)大的,比如“外國(guó)的月亮比中國(guó)的月亮圓”。一些歌手不知道中華人民共和國(guó)國(guó)歌的名字。一些大學(xué)生不記得國(guó)歌的歌詞了。等等……在這個(gè)黑人小男孩的愛(ài)國(guó)主義面前,我們的孩子感覺(jué)如何?一些孩子甚至沒(méi)有在現(xiàn)場(chǎng)升旗儀式上站起來(lái)。演講者問(wèn)了孩子們幾個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題,他們無(wú)言以對(duì)。那時(shí),他們知道自己錯(cuò)了。演講者邀請(qǐng)音樂(lè)老師指導(dǎo)孩子們當(dāng)場(chǎng)唱國(guó)歌。在壯麗的國(guó)歌中,我看到孩子們莊嚴(yán)地舉起右手。我也看到了希望。也許這是我們中華民族的希望。

“你愛(ài)你的老師嗎?”當(dāng)演講者問(wèn)這個(gè)問(wèn)題時(shí),孩子們的回答是如此的不情愿,以至于“尊重但不愛(ài)”可能是他們真正的想法。事實(shí)上,有些孩子甚至對(duì)老師一點(diǎn)也不尊重。從幼兒園到小學(xué),初中和高中,教師和家長(zhǎng)成為孩子生活中不可或缺的向?qū)?。老師們無(wú)休止的努力被認(rèn)為是理所當(dāng)然的,并為他們所喜愛(ài)。也許他們從來(lái)沒(méi)有感覺(jué)到任何錯(cuò)誤。經(jīng)過(guò)多年艱苦的勸誡,它被忽視了,就像年輕商人不斷聽(tīng)到的聲音一樣。有些孩子甚至親吻除老師和父母以外的所有人。當(dāng)我聽(tīng)說(shuō)李靜老師放棄了他的繁華都市夢(mèng)想,扎根于山村教育,卻被疾病吞噬。我不知道當(dāng)我聽(tīng)說(shuō)尹薛梅老師在車禍前把學(xué)生推開(kāi)而死的時(shí)候,孩子們會(huì)有什么感覺(jué)。鄒越在演講中說(shuō):“人民的每一位老師,都像蠟燭一樣燃燒著,照亮著年輕的心靈。沒(méi)有老師,這個(gè)社會(huì)的文明將如何延續(xù)?如果沒(méi)有老師,誰(shuí)來(lái)創(chuàng)造我們的未來(lái)?”的確,“春天的蠶絲被編織到死去,每晚蠟燭都會(huì)把燈芯抽干”,這是老師的真實(shí)寫(xiě)照。那么,為什么今天的孩子不喜歡那些畢生致力于“傳道、授業(yè)、解惑”的老師呢?

一位慈愛(ài)的母親手中的線為她任性的兒子做衣服。出發(fā)前,一根針被縫在一起,怕兒子回來(lái)晚了衣服受損。但有多少愛(ài)有一寸長(zhǎng)的草,得到三個(gè)春暉?!边@首由唐代詩(shī)人孟郊創(chuàng)作的流浪歌曲流傳了很久。從一個(gè)初生的嬰兒到一個(gè)不屈不撓的年輕人,一個(gè)人似乎應(yīng)該順其自然,這是每個(gè)人的唯一道路。但是我們的孩子有沒(méi)有想過(guò):在這一切的背后,有多少汗水浸透了他們父母的辛勤勞動(dòng)?有多少父母的深情被濃縮?沒(méi)有父母的默默奉獻(xiàn)、無(wú)私奉獻(xiàn)、努力工作和關(guān)心,孩子們就不可能健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。一個(gè)人一生中可能會(huì)有很多次觸動(dòng)靈魂的時(shí)候。當(dāng)旅館老板對(duì)離家出走的孩子說(shuō),“孩子,用你的話來(lái)說(shuō),我不應(yīng)該給你這碗面條。我們是陌生人。你甚至不知道我的姓,所以我給了你一碗面條,你這樣感謝我。你媽媽養(yǎng)育了你這么多,吃了這么多。你為什么不感謝你媽媽呢!”當(dāng)我說(shuō)這些話時(shí),我的心比以往任何時(shí)候都更加震驚。經(jīng)過(guò)十多年父母無(wú)休止的撫養(yǎng)孩子的努力,這個(gè)離家出走的孩子知道如何感恩和回報(bào)嗎?事實(shí)上,我們的孩子不是壞孩子。他們只是不明白愛(ài),不知道如何去愛(ài),不知道愛(ài)如何傳遞愛(ài),不知道愛(ài)如何感染愛(ài),不知道如何去欣賞和回報(bào)。當(dāng)然,作為父母,我們不能責(zé)怪我們的孩子完美無(wú)缺,要求他們完美無(wú)缺。我們還應(yīng)該不斷反思和發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)和不足。我們應(yīng)該和我們的孩子更多地交流,真正成為他們生活中的向?qū)Ш秃门笥?。今天,在這樣的愛(ài)教育中,我像孩子們一樣,接受了愛(ài)的洗禮。

“生活不能光著身子來(lái)又光著身子去。一個(gè)人必須在一生中做點(diǎn)什么,才能在生活中實(shí)現(xiàn)更大的價(jià)值?!蔽冶谎葜v者樸實(shí)的語(yǔ)言打動(dòng)了,我想聽(tīng)到或看到他演講的孩子們也一定被感動(dòng)了。每天幸??鞓?lè)地生活的人才是真正“愛(ài)自己”的人。確立了人生目標(biāo)的人才是真正“愛(ài)自己”的人。一個(gè)懂得“生命的價(jià)值不是由時(shí)間而是由深度來(lái)衡量”的人,才是真正“愛(ài)自己”的人。作為父母,我們有責(zé)任也必須幫助我們的孩子共同發(fā)展他們對(duì)自己無(wú)形的愛(ài),讓這種愛(ài)照亮田野。

讓我們記住鄒越的名字,讓我們記住這個(gè)生動(dòng)的演講。我希望像我這樣的父母能及時(shí)深刻反思和彌補(bǔ)孩子教育中的不足和不足,真正成為指引孩子生活的燈塔。我希望學(xué)生能學(xué)會(huì)感恩,愛(ài)自己,愛(ài)老師,愛(ài)父母,愛(ài)祖國(guó),珍惜今天,把握方向,努力工作,勇于創(chuàng)造未來(lái),就像鄒越教授演講的主題一樣!

生命的光帶觀后感 篇5

期望是這個(gè)年代像鉆石一樣寶貴的東西;期望是大家回家的方向。這個(gè)新年,有多少每人被電影《流浪地球》深深震驚。有多少人被這句有關(guān)期望的比喻深深觸動(dòng)心弦。

影片主要講述了,太陽(yáng)飛速老化,非??炀蜁?huì)吞沒(méi)地球。人類空前團(tuán)結(jié),在死亡的漩渦中拼命掙扎,為了生的期望建造了一萬(wàn)座行星發(fā)動(dòng)機(jī)。將用兩千五百年的時(shí)間,攜帶“家”在外太空中流浪。在穿越木星的過(guò)程中,遭到妨礙最后克服困難的故事。看完之后,我的思緒仍沉浸在整個(gè)影片里。無(wú)論是救援隊(duì)拼盡全力的救援,還是劉培強(qiáng)舍己為人的`家國(guó)情懷,都使我熱淚盈眶。大家對(duì)期望的無(wú)限追求使我感嘆,為了期望,地球上的救援隊(duì)不惜獻(xiàn)出生命保護(hù)火石;為了期望外太空中的劉培強(qiáng)冒著生命危險(xiǎn)砸開(kāi)總控室的大門;為了期望,劉啟一行人拼盡全力,點(diǎn)燃行星發(fā)動(dòng)機(jī);為了期望劉培強(qiáng)攜帶空間站棄車保帥。

整部影片不就是大家對(duì)期望的追求嗎?從遠(yuǎn)古開(kāi)始人類就開(kāi)始追逐生的期望。面對(duì)惡劣的存活條件,先祖?zhèn)冇檬^、木棍塑造出了一個(gè)嶄新的文明。后來(lái)大家開(kāi)始耕種,為了有期望存活下去,大伙日出而作,日入而息的培育莊稼。后來(lái)到了工業(yè)___,人類為了期望,制造出火車、機(jī)器。就連面對(duì)世界大戰(zhàn),人類仍然沒(méi)放棄期望,齊心協(xié)力建造新家園。整個(gè)人類簡(jiǎn)史不也是對(duì)期望的追求嗎?期望使大家這個(gè)年代愈加美好。

面對(duì)野獸,面對(duì)災(zāi)害,面對(duì)污染,面對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng),面對(duì)死亡,大家選擇期望。

生命的光帶觀后感 篇6

今日午時(shí)第一節(jié)課,我們班和五、六年級(jí)的同學(xué)在電教室里聽(tīng)鄒越在電視上演講《讓生命充滿愛(ài)》。那里面有四個(gè)主題,一是熱愛(ài)祖國(guó),二是愛(ài)教師,三是愛(ài)父母,四是愛(ài)自我。我最感動(dòng)的是要愛(ài)祖國(guó)和愛(ài)父母中的事例。

要愛(ài)祖國(guó)講了一場(chǎng)跑步比賽,比賽雖然不怎樣樣,但讓我感動(dòng)的是這場(chǎng)比賽里的非洲黑人。

比賽開(kāi)始前,那個(gè)黑人的隊(duì)長(zhǎng)說(shuō):“你必須要拿到冠軍,為我們非洲人爭(zhēng)一口氣?!币靼祝侵奘鞘澜缟虾苋醯膰?guó)家,他們?cè)鯓訒?huì)拿到冠軍。

比賽開(kāi)始的時(shí)候,這個(gè)非洲黑人一向在第一,可是由于他連夜趕到那里,太疲倦了。突然他眼前一黑,倒在了地上。正好腿碰在石頭上拉了一道10公分的口子,他慢慢地挪動(dòng)著腳步。雖然第一名和第二名都到了終點(diǎn),可是他還是抱著受傷的腿艱難地向前走。他說(shuō):“雖然我拿不到冠軍,可是我必須要到終點(diǎn)!”

這時(shí)我感動(dòng)得留下了熱淚,心想:“這個(gè)黑人真堅(jiān)強(qiáng)”。

再就是愛(ài)父母,那里講的是:一個(gè)女孩子和媽媽吵架離家出走了,一個(gè)老板端了一碗面,女孩萬(wàn)分感激地說(shuō):“老板,我們素不相識(shí),多謝你的面。”

老板說(shuō):“我真不該端面給你吃,我只給你做了一碗面,你就這么感激我,你媽媽給你做了這么多年的飯,你為什么不感激她?”

女孩聽(tīng)了恍然大悟,她謝過(guò)老板連忙跑回家向媽媽道歉。

聽(tīng)到那里,我流下了悔恨的眼淚,我想到媽媽對(duì)我這么好,我還說(shuō)她煩,可是此刻我明白錯(cuò)了。

鄒越講的實(shí)在是太好了,他使我多次流下了眼淚。

生命的光帶觀后感 篇7

我們常說(shuō),安全第一。因此我們要從小詳情入手,不管在什么時(shí)分,都要認(rèn)真做好自己本職的工作,還要留意安全的隱患。古人云:“患生于所忽,禍起于微小”,也就是說(shuō),禍害往往是來(lái)源被我們無(wú)視的小詳情中,從而產(chǎn)生了巨大的影響,所謂詳情確定成敗,不是沒(méi)有道理的`,因此在安全這件事請(qǐng)上,更要做好每一步。

何為安全第一?就是要我們時(shí)辰保持著警惕性,防患于然,水滴石穿不就是這樣的道理。安全是個(gè)積累的過(guò)程,不斷地發(fā)現(xiàn),不斷地改進(jìn),我們才能做到真正的防患于未然。對(duì)于的安全制度以及安全的學(xué)問(wèn),我們都要學(xué)會(huì)敏捷采納,把安全防患意識(shí)放到最大化,會(huì)防止許多不必要的損失。

俗話說(shuō)安全第一,就是要時(shí)辰警惕,克服僥幸和麻痹。唐代詩(shī)人杜荀鶴有《涇溪》一首“涇溪石險(xiǎn)人兢慎,終歲不聞傾覆人。卻是平流無(wú)石處,時(shí)時(shí)聞?wù)f有沉淪?!?,大約是說(shuō)人們總是在看到明顯危險(xiǎn)時(shí)很是當(dāng)心,多了一份謹(jǐn)慎,而在看著安全的環(huán)境時(shí)就放松了警惕,行事永葆初心,反而大意失了荊州。

的快速進(jìn)展,許多人對(duì)于安全的意識(shí)卻還是不到位,面對(duì)新的挑戰(zhàn),我們肯定要做到最好去,遵紀(jì)守法,提高防患意識(shí),時(shí)辰把安全放在第一位,這才是我們?cè)撟鍪虑椋瑯?shù)立安全至上,砥礪前行,為安全生產(chǎn)提供最穩(wěn)固、最強(qiáng)盛的保障。

生命的光帶觀后感 篇8

今天,學(xué)校組織了我們觀看了《地球脈動(dòng)》科技片,這個(gè)片子里面介紹了許多動(dòng)物,如:食人鯊、帝企鵝、鬣狗、馴鹿、錦雞等。

其中讓我印象深刻的是帝企鵝。在嚴(yán)寒中,它們擁擠在一塊,這樣就可以相互取暖了。帝企鵝毛茸茸的皮毛下藏著企鵝蛋,它們對(duì)蛋要百般呵護(hù),因?yàn)榈耙坏┑粼诒嫔蠋酌腌姡锩娴男∑簌Z就會(huì)被凍死。雄性帝企鵝必須等正在海里捕食的雌企鵝回來(lái)才能去再捕食。南極短暫的夏天來(lái)了,小企鵝破殼而出,小企鵝睜眼的第一件事就是向爸爸要吃的。不久雌企鵝回來(lái)了,帶回了新鮮的魚(yú)給小企鵝。然后雄企鵝將小企鵝轉(zhuǎn)交給雌企鵝后,自己也要去捕食了。

另外北極熊同樣也深深地吸引著我。北極熊在洞里呆了一個(gè)冬天,雌北極熊生了兩只小北極熊,小家伙們第一眼看到的是廣袤的雪原和媽媽。為了哺育小熊,僅僅一個(gè)冬天,雌北極熊的體重就要減輕一半。太陽(yáng)出來(lái),冰面就要融化了,雌北極熊必須要趕在冰面堅(jiān)固時(shí)捕到海獅,否則它的兩個(gè)寶寶就會(huì)因?yàn)槿鄙偈澄锒I死。通常一年當(dāng)中,兩只小北極熊中只有一只能存活下來(lái),因?yàn)椴皇撬械?雌北極熊都能在冰面堅(jiān)固時(shí)捕捉到足夠小熊們生存下來(lái)的食物。

鬣狗是非凡的捕獵能手,現(xiàn)在它們正以團(tuán)隊(duì)的優(yōu)勢(shì)圍捕一群黑斑羚,它們能用耳朵說(shuō)話。追逐開(kāi)始了,鬣狗有超強(qiáng)的耐力,而黑斑羚的速度也非同尋常,兩者到底誰(shuí)能取得最終的勝利呢?對(duì)黑斑羚來(lái)說(shuō),這是一場(chǎng)生死逃亡;而對(duì)鬣狗來(lái)說(shuō),這是能夠填飽它們肚子的一次機(jī)會(huì)。其中一只黑斑羚前后左右都有鬣狗,于是在萬(wàn)般無(wú)奈之下,它只能跳入了水塘,擺在它面前的只有兩個(gè)選擇:要么被水淹死,要么被吃掉。但這只黑斑羚是個(gè)幸運(yùn)兒,鬣狗們逮到了另外一只黑斑羚,水里的這只黑斑羚就趁機(jī)逃走了。

《地球脈動(dòng)》讓我體會(huì)到了動(dòng)物們?yōu)榱松娑冻龅男量嗯?,同時(shí)我也在這里看到了一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的故事,感受到了大自然的神奇變換。如果你有時(shí)間的話,可以看一看這部《地球脈動(dòng)》,它能讓你見(jiàn)識(shí)到自然界的各種精彩。怦然心動(dòng)觀后感三八婦女節(jié)活動(dòng)觀后感

生命的光帶觀后感 篇9

當(dāng)太陽(yáng)即將毀滅的時(shí)候,處于太陽(yáng)系中的我們應(yīng)該怎么辦呢?不知道大家有沒(méi)有想過(guò)這個(gè)問(wèn)題呢?電影《流浪地球》中的人類則開(kāi)始啟用流浪地球計(jì)劃,帶著地球離開(kāi)太陽(yáng)系,尋找新家園。影片畫(huà)面震撼,一起來(lái)看看網(wǎng)友們的感受吧!

今天,我看了電影《流浪地球》,從這部電影里,我懂得了希望是什么。

在電影最后一個(gè)部分里,劉啟想出了點(diǎn)燃木星推動(dòng)地球的辦法,他們的37號(hào)車?yán)锏某蓡T分了工。

韓朵朵和其他的成員一起推動(dòng)接口的時(shí)候,他們的.人太少,根本推不動(dòng)。國(guó)際太空戰(zhàn)里的劉培強(qiáng),聯(lián)系聯(lián)合國(guó)政府,想讓政府把調(diào)到地下城里的汽車再派回去,幫助韓朵朵他們一起推動(dòng)接口。但聯(lián)合國(guó)政府沒(méi)有答應(yīng)他的請(qǐng)求,不過(guò)答應(yīng)了他在全球播放韓朵朵的講話。

韓朵朵說(shuō)了這樣一段話:“昨天,我的老師還在講希望,那個(gè)時(shí)候,我不認(rèn)為這個(gè)世界上有希望,但是今天,我知道了什么是希望,希望就是像班長(zhǎng)說(shuō)的那樣,在生活中像鉆石樣寶貴的東西,現(xiàn)在我們需要希望,回來(lái)吧!和我們一起戰(zhàn)斗吧!”

通過(guò)這段話,我懂得了什么是希望,希望就是在我們生活中像鉆石一樣寶貴的東西,如果哪一天我們的世界,也變成了流浪地球那樣的地方,擺在我們面前的只有犧牲和希望,我們寧愿選擇希望,犧牲的話,我們?nèi)嫉脿奚?;但如果選擇了希望,我們就可以犧牲更少的人,有更多的人存活下來(lái),保留人類的文明。

我看了這個(gè)電影,深有感觸;我也通過(guò)這個(gè)電影,懂得了什么是希望。

生命的光帶觀后感 篇10

重大革命歷史題材史詩(shī)巨制《覺(jué)醒年代》正在央視熱播?!队X(jué)醒年代》以中國(guó)共產(chǎn)黨成立為核心時(shí)間,聚集建黨風(fēng)云人物,突出展現(xiàn)了李大釗、陳獨(dú)秀、毛澤東等為中國(guó)共產(chǎn)黨的建立做出的歷史貢獻(xiàn),也有周恩來(lái)、鄧中夏、趙世炎等青年革命者推動(dòng)馬克思主義與中國(guó)工人運(yùn)動(dòng)相結(jié)合的實(shí)踐之舉,更有陳延年、陳喬等愛(ài)國(guó)進(jìn)步青年為國(guó)為民做出的流血犧牲……

此外,魯迅、胡適、蔡元培、辜鴻銘、錢玄同等新舊文化陣營(yíng)中的知識(shí)分子的思想和觀點(diǎn)也在《覺(jué)醒年代》中形成交鋒,塑造了豐富多彩的時(shí)代人物群像。這些共產(chǎn)黨早期革命領(lǐng)袖有血有肉、有鋒芒有理想、有困境有探究,他們的革命品格與斗爭(zhēng)精神,深刻傳遞愛(ài)國(guó)情懷,傳播愛(ài)國(guó)愛(ài)黨,艱苦奮斗的正能量。

五四運(yùn)動(dòng)中,無(wú)數(shù)青年學(xué)子以國(guó)之運(yùn)為己之擔(dān)當(dāng),陳獨(dú)秀、李大釗等先進(jìn)青年創(chuàng)辦雜志《新青年》引革命洪流;抗戰(zhàn)革命中,青年毛澤東投筆從戎,秉心中之擔(dān)當(dāng)義無(wú)返顧投身革命。正值青春的.我們身處和平年代,不同于戰(zhàn)亂年代,不必顛沛流離,但我們?nèi)陨砑嬷卮笫姑荒苄傅?,?zhēng)做永做時(shí)代的奮進(jìn)者,為實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)。

此外,我們還需要培養(yǎng)正確的道德認(rèn)知,不斷修身立德,明辨是非,認(rèn)清世界變局切勿人云亦云,盲目跟風(fēng),樹(shù)一身正

每個(gè)時(shí)代都是一場(chǎng)長(zhǎng)征,每一代人都是上一代的接班人,在這跨世紀(jì)的接力中,我們應(yīng)該懷著感恩的心,樹(shù)立忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)?shù)钠沸校垒嵛逅木窕鹁嫔幌?,風(fēng)雨兼程地投入實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的征程中!

生命的光帶觀后感 篇11

愛(ài)是什么?愛(ài)在哪里?愛(ài)是老師講課揚(yáng)抑頓挫的聲音,在學(xué)校的每個(gè)角落;愛(ài)是清潔工拿掃把的身影,遍布于每個(gè)大街小巷;愛(ài)是媽媽做的熱乎乎的飯菜的香味,飄散在家里的每個(gè)角落……愛(ài),就是那么平凡,那么無(wú)聲,那么樸實(shí)無(wú)華。今天下午,老師讓我們看了一段《讓生命充滿愛(ài)》的視頻,雖然不長(zhǎng),卻讓我深有感觸。

縈繞腦海的一段視頻:在經(jīng)濟(jì)落后的一個(gè)小山村,在一個(gè)漆黑的夜,一位老師含淚在黑板上寫(xiě)下一行字,悲痛的離開(kāi)。清晨,當(dāng)孩子們看到老師寫(xiě)在黑板上的字后,哭喊著一路追過(guò)去:“老師,回來(lái)!老師,回來(lái)!”追上老師的孩子,用哭聲凝住了老師的腳步。從此這位老師用作文自己的一生付出自己的這份感動(dòng),直到她生命的最后一刻都還在上課。

沒(méi)有比堅(jiān)守到生命的最后一刻更讓人覺(jué)得偉大!沒(méi)有比這樣的愛(ài)更讓人覺(jué)得深沉、博大!

淚眼朦朧之中,我看到了我的老師:每天的早讀,神采奕奕的和我們一起朗誦;課堂上揚(yáng)抑頓挫的聲音、梆梆地激情書(shū)寫(xiě);放學(xué)后,一邊看著我們掃地,一邊改作業(yè)……在我們身邊的老師也有深沉、博大的愛(ài),也有用生命守護(hù)的愛(ài),只是懵懂的我們未能理解這愛(ài)。這愛(ài)表現(xiàn)的如此普通,如此無(wú)聲,以致讓身處愛(ài)之中的我們毫無(wú)知覺(jué),毫無(wú)感動(dòng)。

讓我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)我們身邊那些平凡、無(wú)聲的愛(ài),讓我們懷著感恩對(duì)待每一份愛(ài)吧!

生命的光帶觀后感 篇12

生逢亂世,即使命運(yùn)如螻蟻,但仍有人心向光明!

觀看《覺(jué)醒年代》讓我熱血沸騰,深刻感受到思想的光芒、理想的魅力和青春的力量,也深切體會(huì)到那個(gè)壯懷激烈年代在中華民族覺(jué)醒和復(fù)興之路上的分量!

“文明其思想,野蠻其體魄。心力體力合二為一,世上事唯有不成。”宏闊的歷史中,既有大江大河,也有暗流涌動(dòng),共同匯就一個(gè)時(shí)代的精神。中國(guó)近代史是一部屈辱和光榮并存的歷史,是一部中國(guó)人民不懈抗?fàn)幍臍v史。大歷史中的小細(xì)節(jié),更能給予人們深刻透徹的領(lǐng)悟與震撼人心的力量。從鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)到中共建黨以來(lái),中國(guó)人經(jīng)歷過(guò)三次覺(jué)醒。其一為技術(shù)的覺(jué)醒,魏源提出“師夷長(zhǎng)技以制夷”。其二為制度的覺(jué)醒,推翻帝制,實(shí)行三民主義。但科技、機(jī)器、西方制度移植都沒(méi)有太大的效用,唯有思想的覺(jué)醒,才救得了中國(guó)。

“自古英雄出少年,青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)。”面對(duì)北洋政府要求中國(guó)代表團(tuán)簽訂喪權(quán)辱國(guó)的《巴黎和約》,北京大學(xué)的學(xué)生自發(fā)的組織起來(lái),建立了統(tǒng)一的學(xué)聯(lián),進(jìn)行罷課抗議活動(dòng)。他們走上街頭,喊著“外爭(zhēng)主權(quán),內(nèi)除國(guó)賊”“誓死力爭(zhēng),還我青島”的.口號(hào)?!拔逅倪\(yùn)動(dòng)”是中國(guó)人民徹底地反帝反封建的愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng),是中國(guó)新民主主義革命的開(kāi)端,也是中國(guó)青春的力量的蓬勃生長(zhǎng)!

“青年如初春,如朝日,如百開(kāi)支萌動(dòng),如利刃之新發(fā)于硎,人生最可寶貴的時(shí)期?!币话倌昵埃澳详惐崩睢毕嗉s建黨,成為中國(guó)共產(chǎn)黨建黨史上一段被人傳頌的佳話;一百年后,中國(guó)共產(chǎn)黨帶領(lǐng)全國(guó)各族人民為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而不忘初心,砥礪前行!作為新時(shí)代的青年,深知使命在肩。生如螻蟻,當(dāng)有鴻鵠之志;命如紙薄,應(yīng)有不屈之心。人,唯有自強(qiáng)不息,才能掌握自己的命運(yùn);青年,唯有不斷奮斗,才能不辱時(shí)代之使命!奮斗有我,強(qiáng)國(guó)有我!

生命的光帶觀后感 篇13

豆瓣評(píng)分9.9,這還是我首次看到有如此高評(píng)分的影片。果不其然,看完后,我還真的可以打足10分,理由如下:

1、善于運(yùn)用慢鏡頭。印象深刻的是拍攝蜥蜴那一段,兩只蜥蜴因地盤發(fā)生爭(zhēng)奪,其中后來(lái)的那只蜥蜴為避免發(fā)生更加激烈的沖突而選擇離開(kāi),它展翅翱翔在雨林間的動(dòng)作被慢動(dòng)作化了,并結(jié)合俯拍和逆光的效果,觀眾可以清楚地看見(jiàn)蜥蜴的紋路。還有描寫(xiě)雨林下雨那一段也是嘆為觀止。平時(shí)隨處可見(jiàn)的水滴,經(jīng)慢動(dòng)作后形成了別樣的視覺(jué)效果。水滴滴落在平靜的河面,反彈成一個(gè)水球,再次掉落形成波紋,這種放大式蒙太奇給觀眾呈現(xiàn)出不一樣的視覺(jué)體驗(yàn)。

2、巧妙運(yùn)用音樂(lè)。年幼的蜘蛛猴爬上頂端樹(shù)枝的那一段,巧妙地與音樂(lè)相結(jié)合。先是以一種愈來(lái)愈快的節(jié)奏營(yíng)造接著會(huì)發(fā)生危險(xiǎn)的緊張氛圍,在千鈞一發(fā)之際父親的及時(shí)相救音樂(lè)又漸漸平緩下來(lái),使觀眾原本揪起的緊張情緒也得以緩解。還有描寫(xiě)威爾遜鳥(niǎo)求偶舞蹈的那一段,這一試聽(tīng)盛宴我給滿分!

3、以“我就是動(dòng)物”的拍攝角度。記得這一集有兩個(gè)視角引起我思考了。第一個(gè)是描寫(xiě)蜥蜴往樹(shù)上爬的視角。一開(kāi)始鏡頭切換到這里我還納悶了一下,這是什么東西?原來(lái)是蜥蜴的視角。明白了這一鋪墊,后面一處美洲豹為尋找獵物在草叢間搜索的視角我也意識(shí)到了,這是以“我就是動(dòng)物本身”的視角來(lái)拍攝的,這一拍攝角度極大豐富的拍攝的角度,又把觀眾置身于主角的位置,拉近了距離。

4、精湛的.拍攝技術(shù)和拍攝人員的匠人精神。課后查了一些資料,《地球脈動(dòng)》第二季經(jīng)過(guò)了長(zhǎng)達(dá)十年的制作,采用超高清4K攝影機(jī)、無(wú)人機(jī)航拍、遠(yuǎn)程控制拍攝等運(yùn)用多種高端技術(shù)進(jìn)行拍攝,并且其極有可能成為4K電視機(jī)的助推器。(雖然我也不太懂4K是怎么樣的技術(shù))其次,就是一個(gè)偉大的幕后制作團(tuán)隊(duì)。從小看紀(jì)錄片的時(shí)候,就一直被一個(gè)問(wèn)題所困擾,他們究竟是怎樣拍那些比指甲還要小得多得多的動(dòng)物和近距離拍攝肉食動(dòng)物獵食現(xiàn)場(chǎng),以及捕捉到可能只是曇花一現(xiàn)的場(chǎng)景。幕后拍攝花絮就很好地解答我的疑問(wèn)。外景拍攝,他們一待可能就半年,遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),住在環(huán)境極其惡劣的雨林,可能隨時(shí)就會(huì)遭到大型動(dòng)物的襲擊等生命危險(xiǎn)。機(jī)器遭損,拍攝受阻,但他們依舊沒(méi)有放棄,發(fā)揮聰明才智,繼續(xù)踏上尋找新物種的征途,為的就是拍到第一手畫(huà)面,向人類展現(xiàn)大自然給予我們的贈(zèng)禮,并傳達(dá)他們內(nèi)心真正想要傳遞給我們的信息-通過(guò)影片感受地球的脈動(dòng),好好愛(ài)惜這一行星,我們最為珍貴的地球。

生命的光帶觀后感 篇14

今天我們?nèi)嗤瑢W(xué)在老師的安排下觀看了一部很好看的電影——《地球脈動(dòng)》。里面的畫(huà)面真是太精美,太讓人震撼了。

我們看到張大嘴巴的帝企鵝排著整齊的隊(duì)伍;看到新幾內(nèi)亞島上華麗的天堂鳥(niǎo)在翩翩起舞;看到大白鯊躍出海面,一口咬住逃亡的海狗;看到迷人的日出日落;看到山巒間的顏色如何在高速鏡頭的播放下由新綠到翠綠再到金黃,艷紅,直至落葉凋零……里面的每一幅畫(huà)面都是那么讓人驚嘆,驚嘆大自然的神奇和科學(xué)的偉大!

我看到了某一種鳥(niǎo)類的遷徙。密密麻麻地布滿著天空,朝著同一個(gè)方向飛翔,那是一種生命之美,鳥(niǎo)類為了適應(yīng)環(huán)境的`變化,不惜飛躍過(guò)萬(wàn)水千山,那一種壯觀讓我們驚嘆。

在寒冷的北極,小北極熊第一次見(jiàn)到陽(yáng)光。它看起來(lái)是那樣的喜悅,陽(yáng)光對(duì)南極的動(dòng)物們來(lái)說(shuō)可能一年都見(jiàn)不到一次,陽(yáng)光是天賜的禮物,想到我們?nèi)祟惸苊刻於枷硎荜?yáng)光的溫暖,該是多么幸福的事情?。?/p>

在一望無(wú)際的平原上,羚羊正在浩浩蕩蕩地遷徙,他們的路線蜿蜒崎嶇,可是他們不爭(zhēng)不搶,那么有序,無(wú)論路途多么艱辛,他們都不會(huì)放棄。像是事先約定好的一樣,羚羊是多么聰明的動(dòng)物啊。動(dòng)物是我們?nèi)祟惖呐笥?,我們?yīng)該好好保護(hù)他們,地球才會(huì)更加的美麗。

我們還看到了不一樣的日落,當(dāng)最后一縷陽(yáng)光遠(yuǎn)離地球時(shí),我們居住的地球是多么的美麗,壯觀,讓我想到了地球上的人類,每天都在忙忙碌碌,有誰(shuí)在意這么美麗的景象,我們不該珍惜嗎?

這是一部十分神奇,令人驚嘆的電影,大家有空都來(lái)看看吧!

生命的光帶觀后感 篇15

在寒假中,我觀看了《流浪地球》一影片。在看完之后,讓我感到震撼的不僅僅是特效,還有親情人生在世,只有內(nèi)心有希望,有向往,有目標(biāo),有夢(mèng)想,才有生活的動(dòng)力和價(jià)值,否則渾渾噩噩的生活將毫無(wú)意義,在空虛寂寞之中消磨生命,浪費(fèi)時(shí)間。電影里面有兩個(gè)關(guān)于為了希望而奮斗的片段,讓我記憶深刻。一個(gè)是在上海某荒廢大樓的電梯里,吳孟達(dá)飾演的韓子昂犧牲的`那場(chǎng)戲,眼見(jiàn)這電梯解鎖下落了,救援隊(duì)的剛子用盡全力也要打開(kāi)電梯門,把年老的韓子昂丟到安全的位置去,他內(nèi)心的希望,便是韓子昂得救,即便是犧牲自己,他也要做到,可結(jié)果呢?他真的打開(kāi)了電梯門,真的把韓子昂丟到了安全區(qū),他自己也真的被下落的電梯給砸死了。

在影片的最后,我被被吳京的犧牲所感動(dòng)。吳京先將救生艙脫離,讓船上的其他人員安全脫離。自己引爆飛船,填補(bǔ)上剩下的5000公里。他的兒子劉啟在這時(shí)也展現(xiàn)出他的擔(dān)當(dāng)與大局觀。

影片結(jié)束后,我也意識(shí)到,我們應(yīng)該去保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境。去年,北極出現(xiàn)30度高溫,冰川大面積融化,全球氣溫平均上升一度。這已經(jīng)是大自然給人類最后的警告。當(dāng)氣溫平均上升2.5度時(shí),氣溫會(huì)更加沒(méi)有規(guī)律,讓海水淹沒(méi)大部分的沿海城市。所以,我們應(yīng)該從現(xiàn)在是極力挽回我們自己造成的惡果。

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