大學(xué),多少高三學(xué)子向往的地方。大學(xué)生活,每一個(gè)高中生都?jí)裘乱郧蟮牡南肴ンw驗(yàn)一番。至少當(dāng)時(shí)的我是這樣。但,說句實(shí)話,大學(xué)對(duì)那時(shí)的我來說只是一種想象中的美好,但是究竟如何,我想現(xiàn)在的我才對(duì)他有一定的了解。
在大學(xué),不會(huì)再有老師苦口婆心的教誨跟防腐不知疲倦的講解;不會(huì)有每天做不完的習(xí)題跟試卷;也不會(huì)天天為了分?jǐn)?shù)、名次而焦急、苦惱……在體驗(yàn)大學(xué)生活的這一個(gè)月中,有這樣一件事讓我印象比較深刻:在大學(xué)的第一堂課上,有兩個(gè)女生遲到了幾分鐘,按照以前的習(xí)慣打報(bào)告進(jìn)教室。但是后來老師說:“在大學(xué)中,如果你上課遲到或者有事想要早退的話,你不用打報(bào)告,只需悄悄地從后門出入,不要影響大家就好……”在這以后,我也遇到過其他在高中甚至想都不敢想的事情。比如可以隨時(shí)出入宿舍跟校門,因需要完成某事要逃課等。
所以,我總結(jié)出:大學(xué),是一個(gè)完全靠自覺的過程。如果高中的我們還是一只雛鳥,那么大學(xué)的我們可以說已經(jīng)長(zhǎng)大,遠(yuǎn)離了父母的庇護(hù),遠(yuǎn)離了老師的督促,剩下的只有自己做自己的主人。
所以,現(xiàn)在的我們要自己管好自己,自己規(guī)劃自己美好的大學(xué)生活,并自己保證今后能夠笑著談起自己的大學(xué)生活。
大學(xué)的第二個(gè)特點(diǎn)就是有更多的時(shí)間跟空間,大學(xué)中絕不會(huì)有從早上5點(diǎn)出宿舍上課直到晚上10點(diǎn)才回去休息的情況;也不會(huì)因?yàn)橄矚g看《紅樓夢(mèng)》但是怕被老師發(fā)現(xiàn)而東躲西藏的事情,更重要的是,在大學(xué)里有各種各樣的活動(dòng)等著你去參加跟體驗(yàn),而這些在高中都被視為純屬浪費(fèi)時(shí)間的事情。其實(shí),從這些事情中我們也能學(xué)到許多知識(shí)——課本里并沒有的知識(shí),學(xué)到許多經(jīng)驗(yàn)或是教訓(xùn),學(xué)到大學(xué)的豐富多彩……
所以,我認(rèn)為,比知識(shí)更重要的是能力,而能力地培養(yǎng)需要一個(gè)過程,大學(xué)則是這樣一個(gè)很好的過程。
我喜歡寫作文,把我喜歡的人,喜歡的景,喜歡的物用文字寫下來,讓它們?cè)谖业墓P下閃閃光,熠熠生輝。
從小,我特別愛看書,媽媽總是驕傲的說是因?yàn)閼盐业臅r(shí)候天天看書養(yǎng)成的好習(xí)慣,是她的胎教促成的我的好習(xí)慣,每當(dāng)這時(shí),爸爸總是搶功勞似的說是他的愛好傳給了我,還為此和媽媽差點(diǎn)“吵架”呢,他們都爭(zhēng)著搶著為我愛看書而驕傲,這么“好”的家庭氛圍,我怎么“敢”不愛看書呢?事實(shí)上我愛看書是因?yàn)闀锏闹R(shí)能讓我快樂,讓我恍然大悟,能讓我在另外一個(gè)世界里遨游。
高爾基說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯?!睍_實(shí)給了我很多知識(shí),在我幼兒園時(shí),我在《我愛上幼兒園》里學(xué)會(huì)如何與同學(xué)相處,上一年級(jí)時(shí),我在《語文》課本里識(shí)得一個(gè)個(gè)漢字,上二年級(jí)時(shí),我在《找春天》里領(lǐng)略大自然的美妙。如今,我上三年級(jí)了,我要看更多的書,得更多的知識(shí)。
愛看書也曾經(jīng)“傷害”過我,有一次,我在房間看書,看到孔子解說“廢寢忘食”時(shí),讀得正入迷時(shí),媽媽站在門口喊我吃飯,我順口一說:“我要廢寢忘食的看書?!眿寢屝χf:“那今晚的晚餐我就和爸爸都吃掉了哦!”我頓時(shí)回到現(xiàn)實(shí)中,好險(xiǎn),差點(diǎn)晚上就要餓肚子了。
書不僅增長(zhǎng)了我的知識(shí),還為我的生活增添了光彩。
書籍是人類進(jìn)步的階梯。我喜歡讀書,仔細(xì)想想從大到小幾乎全是書在陪伴著我。好書是一位良師,告訴了我做人的準(zhǔn)則,讓我從中獲得更多的知識(shí),好書伴我成長(zhǎng)。
以前我不認(rèn)字,是爸爸媽媽都給我聽,或者看圖畫書,比如《父與子》。現(xiàn)在我認(rèn)字了,可以看的書很多很多,尤其喜歡《出賣笑的孩子》這本書。在看書時(shí),不管我有多少煩惱,都會(huì)潑到十萬八千里。
書中的蒂姆為了奪回自己的笑,處處與“格子先生”勒菲特斗智斗勇,最終重新要回了笑,開始了不再富足卻充滿笑意的人生。他那種堅(jiān)強(qiáng)的意志深深地打動(dòng)了我,教育我要在困難面前樹立信心,勇敢向前。
從讀書中,我學(xué)到了,要想讀好書,也要有頑強(qiáng)的毅力、執(zhí)著的`熱情,正如杜甫所說的:“讀書破萬卷,下筆如有神。”“冰凍三尺,非一日之寒,滴水穿石,非一日之功。”孔子手不釋卷,才有“韋編三絕”的故事,中華才有這位大名鼎鼎的教育家和思想家。
書籍讓我的生活多姿多彩,讓本來無聊的我變得快樂,讓本來憂郁的我變得陽光。書籍讓我明理、讓我思考、讓我感受、讓我了解是非、讓我了解這個(gè)社會(huì)、讓我學(xué)會(huì)感恩。
世界上的書籍很多,一個(gè)人一輩子看不完的,但一定要堅(jiān)持“學(xué)到老,活到老?!迸笥褌?,快樂讀書吧!
陽光燦爛的日子,懷揣著對(duì)醫(yī)學(xué)的夢(mèng)想,我步入了河北醫(yī)科大學(xué)這個(gè)神圣的殿堂,開始了嶄新又令人期待的大學(xué)生活。
宿舍6個(gè)好姐妹親如一家人,那樣溫暖安撫了我遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)思念父母的心??崾钍⑾?,桌上的一杯涼好的白開水;半夜踹被,臨床的姐妹輕手輕腳為你蓋好被子;心情低落,她們一個(gè)笑話,一個(gè)鬼臉逗你破涕而笑……
大學(xué),我嘗到了第一滋味:溫暖!
嚴(yán)緊而充實(shí)的軍訓(xùn)后,我正式融入了大學(xué)的生活方式。熱愛音樂與舞蹈的我加入了舞協(xié),用舞蹈來充實(shí)自己的課余生活。記得那時(shí),通過一個(gè)月用心的排練,我們的第一個(gè)舞蹈《印巴熱舞》終于完成了。首演時(shí),當(dāng)緊張而又激動(dòng)的我聽到臺(tái)下同學(xué)們熱烈的掌聲響起時(shí),心里有說不出的興奮與滿足。
大學(xué),我嘗到了第二個(gè)滋味:興奮!
臨上大學(xué),就有朋友跟我說,學(xué)醫(yī)是要甘愿付出辛苦的。真正面對(duì)時(shí),才真的體會(huì)到這一點(diǎn)。每天晚上教室里埋頭思考學(xué)習(xí)的同學(xué),幾個(gè)夜晚熬夜背誦的知識(shí)點(diǎn),校園小徑上手捧面包匆忙的學(xué)長(zhǎng)們,一切都表明了那句話的正確。而我也快樂的成為他們當(dāng)中的一員。
大學(xué),我嘗到了第三個(gè)滋味:努力!
當(dāng)然,走出校園,也是我們大學(xué)生應(yīng)該嘗試的而走出校園奉獻(xiàn)愛心,更能體現(xiàn)我們大學(xué)生的精神風(fēng)貌。所以,我踴躍的加入了中國(guó)青年志愿者的隊(duì)伍。在每一個(gè)留下我們美好足跡,播撒愛心的地方,用相機(jī)留下了最燦爛的笑臉。
大學(xué),我嘗到了第五個(gè)滋味:美好!
若要我用一個(gè)詞來形容我的大學(xué)校園生活的話,我想那肯定是“充實(shí)”。
展望未來,我將昂著頭,微笑著迎接每一天的美好。
在我五彩繽紛的課余生活中,看書無非是我的最愛。我愛書,更愛看書,我覺得坐下來靜靜看會(huì)書是一種美好的享受。在書中呈現(xiàn)出了黑與白、好與壞,人世間的悲歡離別,人與人之間的猜忌與做作讓你在今后的人生路上能夠明辨是非,同時(shí)也讓你學(xué)到為人、處事的道理。
一次數(shù)學(xué)考試,我考得很不理想,心情自然也很糟糕,邊隨手捧起一本《簡(jiǎn)·愛》進(jìn)入了知識(shí)的海洋。當(dāng)讀到簡(jiǎn)愛為從小沒有父愛、母愛,被狠心的舅媽撫養(yǎng),飽受折磨,不覺流下了淚來;當(dāng)讀到簡(jiǎn)愛被送進(jìn)一所專為窮苦少女設(shè)立的學(xué)校,得知校長(zhǎng)是一個(gè)極為刻薄的人。
這些少女每餐飯都不能吃飽,睡眠也不能充足,我真為簡(jiǎn)愛和這些少女感到不平,但到勞渥學(xué)校也是對(duì)簡(jiǎn)愛的一種解脫,至少她可以不再忍受狠心舅媽與嬌生慣養(yǎng)的兄弟,她可以盡情學(xué)習(xí),學(xué)她夢(mèng)寐以求的知識(shí)和做人的道理,所以寒冷和餓饑餓對(duì)她來說有習(xí)以為常了。后來我又讀到簡(jiǎn)愛在學(xué)習(xí)中也遇到過許多困難都被她的毅力所克服,最后終于成為了一個(gè)有學(xué)識(shí)的人,我想:“簡(jiǎn)愛的毅力不正是我所要學(xué)習(xí)的嗎?”
雖然這次考砸了但不代表永遠(yuǎn),吸取教訓(xùn),付出比別人多得多的時(shí)間和精力,下次一定能考好。就這樣,書教會(huì)了我許多做人的道理,讓我在學(xué)習(xí)、生活中能勝不驕、敗不餒,時(shí)時(shí)完善自己,提醒自己。
我的大學(xué)生活扳扳手指頭,猛然發(fā)覺來到大學(xué)已三月余。搔搔后腦勺,想想在這虛度的時(shí)光里收獲了什么,竟然no found!不甘心,在搜索一遍,總算在一個(gè)偏僻的角落里尋著了一些殘片,舒口氣之余,好好翻看這些日子的余痕。殘片的序幕,從剛來大學(xué)的那一刻揭開。以前對(duì)大學(xué),總有著種種憧憬,讓我們滿懷著新奇面對(duì)眼前出現(xiàn)的一切。經(jīng)過初識(shí)后,一個(gè)宿舍集體變形成了。從一開始詢問彼此高考情況,到一段日子后的無所不談,隨著宿舍里的聲音越來越響,調(diào)兒也越來越暖,越來越開心,真不敢想象這是一直以來魂?duì)繅?mèng)繞的象牙塔生活??墒亲约阂廊辉谛睦锊煌5哪钪捍髮W(xué)生活,我來了。這是清淡如菊花般的一隅偏居,發(fā)出陣陣幽香。這是一個(gè)朝著北面的寢室,嵌在宿舍樓里,無法引人注目。
每天只有一段很短的光照時(shí)間,尤其是在冬天。射進(jìn)來的光線像被膜濾過了一樣,失去了些許光澤,但是均勻。我喜歡看陽光撒在地上,在水泥地板上細(xì)碎地閃動(dòng)。宿舍里的成員本是互不相識(shí)的陌生人,是大學(xué)讓我們走在了一起,我們來自五湖四海,有著不同的生活習(xí)慣,宿舍成了我們的新家。一號(hào)床來自江蘇徐州的我,第一印象給人的感覺應(yīng)該是個(gè)靦腆小男生,帶有鄉(xiāng)鎮(zhèn)小城市的淳樸,給人踏實(shí)可靠的感覺。大一,我加入進(jìn)了學(xué)生會(huì),加入書畫社,辯論賽,十佳主持人,也有一段時(shí)間非常忙碌。我踏踏實(shí)實(shí)做好本分工作,不善于言辭表達(dá),憨厚老實(shí)的樣子從來不算計(jì)別人也不擔(dān)心別人算計(jì)自己。我很喜歡唱歌,可惜五音不全,而十佳歌手也著實(shí)讓評(píng)委體驗(yàn)了一次唱歌要命不要錢的感受啊。二號(hào)床來自安徽,他令人難以捉摸,看似內(nèi)心收藏眾多想法但不輕易表露出來。平時(shí)喜歡一個(gè)人靜靜地呆著床角入迷地看著小說或者那些不知所云的動(dòng)漫,即使是宿舍火熱起來了他還是能做到若無旁人做自己的事情——這境界多高??!
一談到讀書,我的話就多了。
自從在幼兒園里的圖書館里讀了一本注音的《小老虎找媽媽》,便一發(fā)不可收拾喜歡上了讀書。
在幼兒園,每天有一個(gè)多小時(shí)是在王老師的帶領(lǐng)下在書的王國(guó)遨游的。最開始吸引我的是小故事書里的故事,每看到搞笑的'地方我便“咯咯”的笑,看到傷心處便“嗚嗚”大哭,很多時(shí)候都是老師或奶奶爺爺安撫下,半天方才不哭了。
記得二年級(jí),爺爺給我買了《格林童話》《安徒生童話》《一千零一夜》三件套。我如獲至寶,每天一有空就拿起來看。在《安徒生童話》中安徒生先生反映了當(dāng)時(shí)社會(huì)的齷齪,天堂的美好?!兑磺Я阋灰埂分v述了一個(gè)個(gè)人物的英勇策略,也有諷刺了做事不經(jīng)大腦“過濾”的人。
四年級(jí)上期,我愛上了偵探書,一直到現(xiàn)在。起初讀的雷歐叔的《查理九世》《不可思議的事件薄》和《迷鏡冒險(xiǎn)》到《偵察推理》再到《福爾摩斯偵探全集》我都讀了個(gè)遍。
在四年級(jí)下期我還讀了從新津圖書館借閱的《簡(jiǎn)愛》,那本書我讀了一個(gè)多月,簡(jiǎn)愛的遭遇讓我心痛。從小失去雙親,來到舅舅家,又遭舅媽和表兄妹欺凌,好不容易逃出了這個(gè)家又在外飽受輕視,最后終于出嫁安家。
我從她身上學(xué)到了女性不屈不撓的精神。
讀了這么多書,我也慢慢長(zhǎng)大,可人生這本書我何時(shí)讀透??!
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