在日常生活或是工作學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家整理的雷鋒精神感想作文400字(精選12篇),歡迎大家分享。
到了大學兩年來,一直堅持撰寫雷鋒日記,有時一天一次,一周一次或一個月一次,這樣不斷積累思想的正能量,讓學習雷鋒這種方式成為我們生活的一種習慣。學雷鋒的現(xiàn)象到處都有,例如我們常見的.獻血,讓座,社區(qū)義工等,我的雷鋒日記就這樣選擇性地記錄和形成的,在寫雷鋒日記的過程中不斷反思自我,不斷改進和完善自我,這些年有了雷鋒日記的陪伴,我一直保持著愛國愛黨,幫扶助人的正思想,現(xiàn)在我依然正在努力讓學習雷鋒成為我生活中的一種好習慣。
說到學雷鋒,更多時候我不能只停留在理論的學習和記錄他人的學習雷鋒的情況,要付諸實際行動……作為服務隊的主要負責人,肩負著重任,真的忘不了從未下過田的我,雙腳完全陷入泥土中,右臂揮著鐮刀,在打稻谷時,那股踩勁更是難忘。還記得今年的三下鄉(xiāng),我們幾個男生為村民輸送的木板和土磚。無論是帶著隊員慰問空巢老人,還是關心和愛護留守兒童,這些點滴成為我人生中最美的鏡頭,雖然累了點,卻無不直接戳痛我們內(nèi)心和淚點,以后更加堅定地為人民服務。
在3月5日“學雷鋒活動日”那天,我、王思睿、應文婷、姚天一等7位同學組成的志愿活動小隊來到了齊二居委會開展學雷鋒活動。我們來到齊二居委會活動室一看,里面因為剛舉辦過活動,一片狼藉,紙杯、瓜皮果殼桌上地上到處都是。我們理杯子的、倒水的、清理果殼的,大家齊動手,不一會就把上的垃圾清理干凈了。接著我們用抹布把桌子抹干凈,雷雨星把地掃干凈后,我們又和居委會的兩位叔叔一起把桌子折疊好放回原來的房間。緊接著顧天樂就忙活開了,因為他力氣大,所以把拖地的活交給了他,其余的人又開始擦窗戶了。大家不嫌臟,不怕累,在共同努力下,活動室被我們打掃得干干凈凈、整整齊齊,看到自己的勞動成果,我們開心極了。
這一天,我真正感覺到了勞動的'快樂,同時也深深地體會到了集體的力量是強大的,也為雷鋒叔叔樂于奉獻的精神所感動。我覺得只要大家都能做到“我為人人,人人為我”,我們的社會將會更加和諧。我們要從身邊從力所能及小事做起,爭取做一個新時代的“雷鋒式”好少年。
日常生活中,我們需要雷鋒精神。只有我們自己發(fā)揚助人為樂的精神,與人為善,我們才能得到別人的幫助和尊敬,才能在互動的真誠中感到真正的快樂。
在世界的更多地方,雷鋒被不同膚色的人們所景仰,所學習。雷鋒精神以超越時空的力量成為人類最寶貴的精神財富。一個美國商人如此說道:應把雷鋒精神弘揚到全世界。要學習雷鋒對待事業(yè)的態(tài)度,學習雷鋒刻苦學習的釘子精神,學習雷鋒關心人、愛護人、支持人、理解人的品質(zhì)。
在我們五年級也有許多“雷鋒”的事例。如:班長胡霞同學在每節(jié)課前,總是主動到章老師辦公室,交好作業(yè),報告作業(yè)上交情況,使老師減少一些負擔。舒靜靜同學每節(jié)美術課上課前及時將美術書和美術教具發(fā)給同學,上完后又很負責地收好。老師們都很喜歡這些“小雷鋒”。
鄒少云同學不但學習勤奮努力,成績優(yōu)秀,他的品德還高尚。他在家孝敬長輩,聽父母的話,經(jīng)常幫家人做事。他在學校尊敬老師,關愛同學,主動幫助同學解決問題。老師和同學們都夸他:“真像一個小雷鋒??!”
還有,彭鄭娜同學總是在別人有困難,需要幫助的時候,第一個挺身而出,為同學做這做那,不厭其煩,不叫一聲累。她就是我們身邊的“活雷鋒”。
像這樣“活雷鋒”的事例在我們班級還有很多很多。同學們,讓我們行動起來,爭做二十一世紀的小雷鋒吧!
學雷鋒并不僅僅是每年到了這個時間,做一種裝飾性的活動而已,而是每時每刻踐行在我們的日常生活中,但是在每一年的學雷鋒活動中也更讓我們深刻體會到雷鋒精神的內(nèi)涵,感受“贈人玫瑰,手有余香”這樣一種美好的道德品質(zhì)。
以往我覺得學雷鋒就是在做好事,這種思想已經(jīng)滲入到我的生活中來,但是在這樣的一次活動中,我感覺的到這并不僅僅是做好事、幫他人。還有一種生活態(tài)度包含在其中,雷鋒精神的實質(zhì)和核心是為人民服務,但是在雷鋒的生命中也不都是這一件事情,還有其它很多很多我們還不夠了解的地方。
但是就在這個活動中,我能夠感覺的到的就是兩樣:積極向上的生活態(tài)度和與人為善的價值觀。積極向上的生活態(tài)度就是在工作上,以飽滿的熱情投入到工作中去,以全神貫注的姿態(tài)面對每一個任務,追求極致和完美;在學習上,不放過任何一個疑難雜點,不放過任何一分一秒的時間,努力的向著真理前進;在生活上,對自己的生活情況有足夠清晰的了解,不過于的.揮霍金錢,養(yǎng)成良好的生活習慣和艱苦奮斗的生活作風。
與人為善的價值觀就是在和人相處時,無傷大雅的小事退讓一點,隨手能做到的事情多做一點,能夠幫助得到的多幫一點。所謂“贈人玫瑰,手有余香”,在做事情之前我們不能首先想到我們能得到什么樣的物質(zhì)收獲,而是應該感受精神上的滿足。
盡管參加這樣的活動多次,但是一次比一次的收獲都有所增強,也在這樣一次次的活動中感受到自己的不足,自己在什么方面和其他人有怎么樣的差距。雖然我和雷鋒相比還差了很多很多,但是在這樣的活動氛圍里,我能夠看到自己在進步,在成長,在蛻變,我已經(jīng)滿足了。
“學習雷鋒,好榜樣”。每當聽到這首歌的時候,就不禁想起老師常提起的雷鋒精神中的釘子精神,我始終不知道釘子精神到底是什么意思,只知道它是老師督促我們學習的一個四字詞語罷了,直到在我的身邊多了一個叫德剛的轉(zhuǎn)校生。
聽說他才12歲,是跳級到這兒的,我不知道為什么他這么小就上六年級,于是,就開始在暗中觀察他的“一舉一動”。
我發(fā)現(xiàn)了,他在下課的時候,從不與其他同學交頭接耳,只坐在那兒靜靜地看書,下課了大家都去玩兒的時候,他也只坐在那兒寫著什么,嘴里還默默讀著。有一次遇到不會的題,我們都會問老師,只有他一次次演算,不輕易放棄。冥思苦想,思索了半天,終于,眼睛一亮,迅速寫出了那道題的答案。他常??荚嚸星懊?,對學習沒有一絲松懈。終于,我也明白了,老師一直說的'釘子精神,不就像德鋼同學那樣,勤奮刻苦努力鉆研永不服輸?shù)木駟?
三月,春意盎然,雷鋒的精神,也如春天的第一場雨,澆遍人間的每一個角落。
當三月的春風吹遍大地的時候,我們總會想起一個不朽的名字——雷鋒!在我們耳邊總會響起一句偉大的號召—“向雷鋒同志學習!”今年的3月5日是學習雷鋒精神xx周年紀念日,作為一名新時代的小學生,我們更應該讓雷鋒精神繼續(xù)發(fā)揚光大,為此,少先隊大隊部向全體同學發(fā)出以下倡議:
1、在班級中,從小事做起,干好份內(nèi)的衛(wèi)生工作,保持教室清潔。
2、校園里,自覺做到不亂扔果皮、紙屑,并能主動拾起地上的臟物。
3、遵守紀律,愛護公物,見到有損壞公物的行為要及時制止。
4、尊敬師長,團結(jié)同學,熱心幫助身邊有困難的同學。
5、利用休息時間到校外,如敬老院等場所進行服務。
6、發(fā)揚雷鋒的“釘子”精神,多讀書,讀好書,努力學習。
希望我們每位同學都積極參與學雷鋒活動,不僅僅是在每年的3月5日,更要時刻將雷鋒精神牢記在心,做到時時學雷鋒,天天見效果。為了讓我們的校園處處充滿溫暖與歡笑,讓我們的社會有更多慈善之舉、感動之事,就讓我們一起行動起來吧。
我的演講完畢,謝謝大家!
“雷鋒精神”就是幫忙需要幫忙的人。此刻你到雷鋒的故鄉(xiāng)去,那里的人們還能講出一大籮筐雷鋒的故事。
其中一個故事叫《愉快的星期天》,講的是雷鋒帶病去幫忙工人們推磚塊的事。雷鋒帶病幫工人推磚塊為什么他會覺得愉快呢難道是因為他想得到表揚嗎不,雷鋒連名字都沒有打算留下;還是他為了掙錢呢不,他說這是義務勞動。那究竟是為什么他會感到快樂呢因為雷鋒生在舊社會,是一個孤兒,他長大在新社會,雷鋒認為新社會給予自己很多,他就想回報社會,他認為幫忙別人就是回報社會,所以他很愉快。
其實幫忙別人并不困難,有時候也許只是側(cè)一下身子,讓有急事的人先過去;或者是把文具借給需要的同學。只要你愿意,在別人需要幫忙的時候,為他伸出援助之手,他會感到很溫暖,你會感到很快樂!同學們,讓我們學習雷鋒的精神,感悟雷鋒的德行,體驗雷鋒的心靈。在雷鋒精神的感召下,從我做起,從此刻做起,從身邊的小事做起,爭取做一個對社會有用的人,做一個愛幫忙別人的人。
“雷鋒”一個令人敬畏的名字,在世之時,他撫老攜幼,成為世世代代的好榜樣!
如今又是一個雷鋒紀念周,老師讓我們?nèi)プ鲆患檬?,并讓父母拍下照片,來評比誰做的好事最有意義。放學時,同學們圍成一桌商議起來?!白鍪裁茨??”“要不去幫人扶自行車”,“還是扶老奶奶過馬路?!贝蠹移咦彀松?,各種辦法莫衷一是,最后,我聽取在同桌的建議:清掃街道。
星期六,我拿著掃把來到我們社區(qū)街道,埋頭苦干起來。媽媽在一旁不斷變換角度,按下快門,“咔嚓”,“咔嚓”,的聲音連綿起伏,閃光燈也不在地閃著。
平時也沒注意,掃起來才發(fā)現(xiàn)垃圾是此之多,灰在也遍地是。這也就算了,平是竟然有人將痰和口香糖吐在地上,粘乎乎的,直叫人想吐。當我費盡千辛萬苦將垃圾打掃完畢回頭掀賞時,結(jié)果令人膛目結(jié)舌,眨眼間,干凈的街道又被在吐了痰,有人直接從樓上丟下垃圾。成了原來的樣子。唉,如果人們自覺遵守衛(wèi)生,不吐痰,亂扔垃圾,也就用不著有什么清潔工了。
其實做好事并不難,只要你愿意,留意一下腳下的`花草,幫忙關緊沒關緊的水龍頭,或是將垃圾扔入垃圾桶,都是一件好事,讓我們向雷鋒叔叔學習,共創(chuàng)美好的家園!
又是三月初春時,全國上下又掀起了學雷鋒活動的熱潮,好人好事不斷涌現(xiàn)。雷鋒精神以及一個個新時代的“活雷鋒”,讓人們在這個乍暖還寒的時節(jié),再一次感受到了溫暖。雷鋒的一生雖然短暫,但他的事跡和崇高品格始終感動著億萬中國人,雷鋒精神激勵著一代又一代人成長。生生不息的學雷鋒活動,讓我對雷鋒精神的現(xiàn)實意義有了越來越深的認識和體會。
學雷鋒,就要加強學習,做有鉆勁的“釘子”?,F(xiàn)代人生活節(jié)奏快、工作壓力大,沒時間學習是大家的普遍感受。雷鋒曾說過:“問題不在工作忙,而在于你愿不愿意學習,會不會擠時間。要學習的時間是有的,問題是我們善不善于擠,愿不愿意鉆?!?/p>
向雷鋒同志學習,就要像雷鋒同志那樣具有“釘子”精神,在學習上善于擠、善于鉆,永不滿足,永不懈怠。既要努力學習業(yè)務知識,提高業(yè)務工作本領;又要廣泛學習經(jīng)濟、政治、文化、法律、科技、管理、歷史等方面的知識,拓寬視野,完善個人綜合素質(zhì),增強應對復雜局面的能力。
學雷鋒,就要愛崗敬業(yè),做永不生銹的“螺絲釘”。生活在和平與發(fā)展為主題的時代里,我們大多數(shù)人的工作、生活都顯得那么平凡?!叭绻闶且活w最小的螺絲釘,你是否永遠堅守在你生活的崗位上?”雷鋒同志生動的比喻,發(fā)人深省。在高度發(fā)達的社會化大生產(chǎn)大協(xié)作中,我們個人的作用越發(fā)顯得渺小,越來越像一顆小小的螺絲釘。
“地球離了誰都照樣轉(zhuǎn)”——這句玩笑話,不知不覺中讓一些人迷失了自我,找不到方向。“螺絲釘雖小,其作用是不可估量的?!毕蚶卒h同志學習,就要像雷鋒一樣永遠做一顆螺絲釘。通過我們自身的努力,使社會這臺大機器運轉(zhuǎn)得更順暢、更高效,做一顆永不生銹的'螺絲釘!要勤懇敬業(yè)、盡職盡責,努力在平凡的紀檢監(jiān)察崗位上做出不平凡的業(yè)績,為質(zhì)檢事業(yè)的健康發(fā)展保駕護航。
學雷鋒,就要服務人民,做志愿服務的模范。雷鋒把有限的生命,投入到無限的為人民服務之中。雷鋒精神與“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神在內(nèi)涵上有著高度的一致性。向雷鋒同志學習,就要以志愿服務為載體,將學習活動常態(tài)化。
要結(jié)合為民服務、創(chuàng)先爭優(yōu)活動,在質(zhì)檢工作中服務經(jīng)濟發(fā)展、服務文化繁榮、服務社會和諧、服務人民生活,著力研究解決人民群眾普遍關心的質(zhì)量安全問題。要在生活中主動幫助別人、助人為樂,用實際行動促進團結(jié)友愛、從善如流、誠信包容的良好社會風氣的形成。
學雷鋒,就要勤儉節(jié)約,做節(jié)能減排的表率。雖然我們現(xiàn)在的物質(zhì)文化生活水平比雷鋒生活的年代有了顯著的改善和提高,但社會主義初級階段的基本國情仍要求我們必須發(fā)揚勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)。特別是人均資源能源擁有量較低及全球氣候變暖的嚴峻現(xiàn)狀,更要求我們節(jié)能減排,減少資源能源的消耗。
我們要牢記:“在工作上,要向積極性最高的同志看齊;在生活上,要向水平最低的同志看齊?!币獜淖陨碜銎?,從節(jié)約一粒米、一度電、一張紙開始。在工作和生活中,都要堅決反對大手大腳、鋪張浪費的不良風氣,堅決反對揮霍奢侈、驕奢淫逸的腐敗作風。
曾經(jīng)說過,一個人做點好事并不難,難的是一輩子做好事。堅持一輩子,雷鋒就是這樣做的,22歲的短暫年華留下了一個國家永恒的記憶。我們學雷鋒,也應該是一輩子,而不是一陣子。堅持一輩子,說起來容易,做起來難。
或因私利的考量,或因現(xiàn)實的制約,或因從眾的心理,或因曾經(jīng)的冷遇,有的人在該施以援手時袖手旁觀,該奉獻愛心時麻木不仁,該挺身而出時退避三舍。一個人若只是追求物質(zhì)享受和個人利益,生命的意義就非常有限。我們無法延伸生命的長度,但可以拓展生命的寬度。
只有始終如一地把奉獻社會、幫助他人當作一種信念來恪守,當作一種習慣來培養(yǎng),當作一種快樂來追求,不計較得失盈虧,才能堅持一輩子做好事、當好人,才能在平凡中鑄就崇高、在有限中成就無限。
雷鋒,一個傳遍大江南北的閃光名字,一種激勵人心的崇高精神。在我年幼的時候,媽媽教會我唱的第一首歌就是《學習雷鋒好榜樣》。至于雷鋒是誰,他為什么成為我們的好榜樣?我一概不知,只是糊里糊涂地瞎唱罷了。
自從我跨進學校的大門,“雷鋒”的名字無時無刻不在我耳邊回響。雷鋒的精神也就成了我學習、生活的標桿。如今雷鋒叔叔雖然離開我們已經(jīng)50年了,但他的精神卻永遠留在我們心中。“雷鋒出差一千里,好事做了一火車?!边@就是他見好事做好事,以助人為樂的精神所在;雷鋒叔叔一有空就看書學習,堅持寫日記。
他在日記里寫下這樣一句話:“要學習的時間是有的,問題是我們善于不善于擠,愿不愿意鉆。釘子有兩個長處,一個是擠勁,一個是鉆勁?!边@就是人們常說的“釘子精神?!笔前?,只有會利用時間的人才能學有所獲,只有不怕困難,刻苦鉆研的人才能乘風破浪,推陳出新。
想想我自己深感內(nèi)疚慚愧,悔恨自己生在福中不知福。從我身上白白流逝的時間實在太多太多。要我擠出時間來看書學習,倒不如痛痛快快地看電視、玩電腦。
雖然我在班上成績還不錯,但只是勉強完成老師布置的作業(yè)罷了。遇到難題就妥協(xié)不做,空著等爸爸媽媽回來給答案,就因為這樣我在學習上就養(yǎng)成“依賴”的壞習慣。使得我在每次考試中的難題都是十拿九不穩(wěn)。
曾經(jīng)就開始想了,老師的口中的雷鋒是誰?為什么他會如此為人津津樂道呢?
現(xiàn)在,我理解了,不光理解了雷鋒,還理解了他那偉大的精神。雷鋒有著現(xiàn)代人所沒有的激昂的斗爭精神,有著愛憎分明的階級立場。面對朋友,他滿面笑容,仿佛置自身與極樂中。但是,當他面對著敵人,他又化為夜叉鬼神,為了黨撒盡自己的鮮血。“對待同志要像春天般的溫暖,對待工作要像夏天一樣火熱,對待個人主義要像秋風掃落葉一樣,對待敵人要像嚴冬一樣殘酷無情。這是雷鋒給我們留下的名言。這種強烈的階級情感,正是雷鋒精神的精髓。
雷鋒精神所擁有的是言行一致,言出必行。作為共產(chǎn)黨的偉大戰(zhàn)士,雷鋒給了我們一個真正戰(zhàn)士的典范。他所擁有的表里如一的性格品質(zhì)值得我們的學習。我想,雷鋒是一個實干者,是一個敢于用身體踏破荊棘之路的勇者,他把自己崇高的理想化為現(xiàn)實,落實到自己的工作中。這是那些所謂的權臣高官所做不到的偉大的行舉。
雷鋒精神是必要的,它是客觀因素而導致的,并不是由自然引發(fā)。作為一個精神,他已經(jīng)是我們中華民族傳統(tǒng)美德的繼承與升華!
最近我經(jīng)常在學校里聽到一首歌:“學習雷鋒好少年——”在老師和大哥哥、大姐姐口中傳出一個名字——雷鋒。
雷鋒到底是誰?為什么有那么多人說他、唱他、要向他學習?我?guī)е蓡栕呦驄寢尅寢尣]有告訴我答案,只是摸著我的頭說:“走,我們一起去尋找雷鋒。”
我們來到大街上,看見一個小姑娘把地上的紙扔進垃圾桶里。媽媽指著她說:“看,那就是一個小雷鋒!”debasrideb.com
走著走著,我看見一個叔叔正在路邊的一根電線桿上修電線,在他身下有一個叔叔一會兒給他遞線,一會兒給他遞毛巾,一會兒提醒他注意安全。媽媽指著下面的`叔叔說:“看,又是一個雷鋒!”
當我們坐在公交車上,看見一個年輕的阿姨主動地給一個剛上車的老奶奶讓座位,媽媽剛指著那位阿姨正要說,我連忙搶著說:“我知道了,她也是雷鋒!”
媽媽笑著點了點頭。我好奇地問:“為什么他(她)們都叫雷鋒?”媽媽笑著說:“因為他(她)們都在做好事。”“原來幫助別人,做好事不留名就是雷鋒啊!那我也給別人讓過座位,還幫你做過很多事,我也是一個小雷鋒。”我興奮地說。媽媽笑得更開心了。我大聲地說:“以后我要做一個雷鋒似的好少年!”
說完,我快樂地唱起了:“學習雷鋒好少年——”
這個月是學習雷鋒精神的活動月,每天都有大大小小的學雷鋒活動。于是我也不落后,想獨自一個出去看看有什么要幫忙的人。
星期天,我做出了車站,準備乘車。車站很擁擠,真是連根針都插不進去。不一會兒,車來了,我好不容易才找到個位置坐下。誰知道剛坐下,就有一位年過70的老人上車了,那老人看上去十分蒼老,瘦骨嶙峋的,還沒等老人站穩(wěn),司機就不耐煩了,一個急剎車,老人頓時身向后傾,好像要跌倒似的'。幸好有一個男人扶住了他。我看看周圍沒有人想讓座,有的三五成群講得正起勁,有的更甚,居然罵道:“這死老鬼還出來干嗎丟人現(xiàn)眼?。 庇谑?,我就弘揚雷鋒精神,把位置讓給了老人。當老人向我說聲:“謝謝?!钡臅r候,我的心里特別舒服。此時我深有感觸。
對于司機和哪些對老人不屑一顧的乘客,他們的行為真令人發(fā)指啊!雖然那位老人并非你的親戚和父母,但你也不能如此對待他人啊!那老人是我們社會的基礎,如果沒有他們的辛勤勞動,我們哪有這么好的生活呢所以我們應該尊重老人。再說,如果到了你老的時候,別人這樣對你,你會怎樣呢
對于攙扶老人的男人,我覺得,雖然他并沒有對老人施以很大的恩惠,但是他輕輕地一扶,足以看出他是一個樂于助人的人。
在這里,我希望同學向那位男士學習,改掉司機和乘客的惡習。讓雷鋒精神在這片神州大地開花結(jié)果吧!
感謝您閱讀“幼兒教師教育網(wǎng)”的《學雷鋒精神感想400字(必備12篇)》一文,希望能解決您找不到幼師資料時遇到的問題和疑惑,同時,yjs21.com編輯還為您精選準備了學雷鋒精神的句子專題,希望您能喜歡!
相關推薦
所有改變,都源于對改變本身的強烈渴望。為了能夠保證發(fā)言時能夠順利進行,我們必須寫好自己的演講稿,演講稿具有宣傳、鼓動、教育和欣賞等作用,寫好演講稿有哪些關鍵要點呢?經(jīng)過搜索和整理,幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家呈現(xiàn)的小學生學雷鋒弘揚雷鋒精神演講稿,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。...
當我們經(jīng)過反思,對生活有了新的看法時,心得體會是很好的記錄方式,從而不斷地豐富我們的思想。但是心得體會有什么要求呢?下面是小編為大家收集的學雷鋒心得體會(精選7篇),希望能夠幫助到大家。雷鋒精神學習心得分享 篇1學雷鋒,最重要的是學他的釘子精神。中國人目前最缺乏的就是釘子精神了,太喜歡沽名釣...
無論是身處學校還是步入社會,許多人都需要跟練習題打交道,學習需要做題,是因為這樣一方面可以了解你對知識點的掌握,熟練掌握知識點!同時做題還可以鞏固你對知識點的運用!還在為找參考習題而苦惱嗎?以下是小編收集整理的雷鋒精神主題班會學習總結(jié),希望對大家有所幫助。學習雷鋒精神班會總結(jié) 篇1三月是一個...
學習雷鋒精神思想?yún)R報 篇1“學習雷鋒,好榜樣……”這首家喻戶曉的兒歌時常在我們的耳邊響起,從1962年8月15日雷鋒同志犧牲后,第二年3月5日毛主席就號召全國人民“向雷鋒學習”。這也成為一個永恒的紀念,它不只是弘揚雷鋒精...
相信身為學生,對于作文是非常熟悉的吧,寫作文可以讓我們更容易渡過獨處的時間。我們常常需要以某個明確的題目寫篇作文,為了寫好作文我們需要多加練習,優(yōu)秀的作文是怎么樣寫的呢?幼兒教師教育網(wǎng)小編特地為大家精心收集和整理了“表達學習雷鋒精神學生感想作文”,供您參考,希望能夠幫助到大家。...
最新更新