活動復盤表格模板(分享11篇)

為了確保我們的努力取得實效，常常需要預先制定方案，方案是闡明行動的時間，地點，目的，預期效果，預算及方法等的書面計劃。那么我們該怎么去寫方案呢？以下是小編整理的方案策劃11篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

活動復盤表格模板 篇1

活動地點：XX游戲廣場、XX教堂、XXKTV包間

建議人數(shù)：10人左右活動內(nèi)容：集合完畢，游戲廣場玩游戲，臨近12點教堂祈愿，然后KTV歡唱。預計費用：人均百元左右。注：少數(shù)人群的節(jié)目。

平安夜活動策劃——活動方案之四：圣誕平安夜溫泉之旅+煙花燦爛活動地點：XX溫泉

建議人數(shù)：20人左右活動內(nèi)容：指定地點集合前往，統(tǒng)一購票泡溫泉，午夜鐘聲里燃放煙花。自愿選擇住宿或返回預計費用：車油費+溫泉票+煙花+住宿可選注：最好有自駕車同行。平安夜活動策劃飛雪

活動復盤表格模板 篇2

前言：

隨著市場經(jīng)濟體制的不斷深化，城市的開放程度越來越高。城市必須要以大開放的觀念，放眼世界，以適應市場經(jīng)濟形勢，迎接市場挑戰(zhàn)。城市在走向世界的過程中，必須要有良好的自身形象，良好的城市形象是城市進入國際市場的通行證。而且，伴隨著我國城市化進程和緘市間日益激烈的競爭,塑造城市品牌和城市形象已成為我國各城市提升城市競爭力和實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的關鍵。

城市形象是城市內(nèi)外公眾對城市總體的、抽象的、概念的認識和評價，它是城市現(xiàn)實的一種理性再現(xiàn)，也是城市同公眾進行信息交流、思想聯(lián)絡的工具，代表了一種由個人或集體的意向所支持的現(xiàn)實。

良好的城市形象是一個城市綜合實力的反映。它是物質文明和精神文明的有效載體，城市形象的塑造為兩個文明建設一起抓尋找到一個新的結合點，特別是為推進城市精神文明建設提供了一種新思路和新方法。城市形象塑造注重城市精神的培育和樹立，力圖用一種精神標識，統(tǒng)領人的思想，樹立人們的形象意識，使其在行動中自覺維護城市的名聲和信譽，從而增強人們的團結精神，有利于整體能動性的釋放和發(fā)揮。城市形象的好壞，將會使市民個體產(chǎn)生榮辱感。

良好的城市形象，使市民個體產(chǎn)生極大的自豪感和使命感，有力地激勵了市民個體自身的能動性，使其從思想上、行動上自覺為城市著想。

一個城市在國際上的知名度非常重要，知名度是宣傳出來的，是靠自身的特色（如風光名勝、拳頭產(chǎn)品、歷史文化、風土人情等）傳播起來的'。城市形象對營造良好的城市硬、軟環(huán)境具有極大的促進作用，從而為激發(fā)人的社會潛力創(chuàng)造了條件。

城市形象是一個城市的無形資產(chǎn)。良好的城市形象，對內(nèi)，可以增強城市的凝聚力、向心力，可以提高市民對城市的歸屬感，自豪感，使市內(nèi)干部群眾以主人翁態(tài)度工作，產(chǎn)生同舟共濟，榮辱與共的思想，人人關注城市的發(fā)展；對外，可以提高城市的社會知名度、美譽度，有利于提高本城市的國際競爭力。成都作為西部地區(qū)的中心城市，城市的物質文明建設與精神文明建設的得到迅猛發(fā)展，但是成都的城市品牌定位較模糊，成為阻礙成都城市形象宣傳建設的

障礙。四川享有“天府之國”的美譽，成都作為四川的中心省會，擁有豐富的自然資源和歷史人文資源，將成都的資源進行整合規(guī)劃，改變成都城市的現(xiàn)有形象，起到城市品牌的宣傳。

在這個廣告策劃中，主要是從成都城市品牌和城市形象的塑造兩個方面來為成都做一個城市定位，達到宣傳成都的目的。

一、環(huán)境分析

1、相關的宏觀環(huán)境分析

（1）經(jīng)濟：

成都是中西部重要的中心城市，自古以來就是中國西南地區(qū)的政治、經(jīng)濟、文化、軍事中心，改革開放以來成都成為了中國西南地區(qū)的物流和商貿(mào)中心、金融中心、科技中心及交通樞紐、通信樞紐。

在《中國城市發(fā)展報告（20xx~2009）》中，成都綜合實力大陸排第四位。成都市GDP和三產(chǎn)業(yè)總產(chǎn)值居全國省會城市第四位，僅次于杭州、廣州、南京。第一產(chǎn)業(yè)、第三產(chǎn)業(yè)規(guī)模西部第一，第二產(chǎn)業(yè)西部第二。成都是中國西部吸引外資最多的城市，眾多跨國公司包括175家世界500強公司（20xx年7月，包含國內(nèi)）在成都設有分公司或辦事處，是外資公司投資西部的首選之地。20xx年，成都實現(xiàn)國民生產(chǎn)總值8,138.94億元人民幣。經(jīng)濟總量名列省會城市第二位，中國大陸城市第八位。20xx《第一財經(jīng)周刊》中,成都被列為新一城市的榜首城市。

作為中西部“總部經(jīng)濟”基地，成都構建以總部經(jīng)濟為核心、高新技術產(chǎn)業(yè)為先導、現(xiàn)代制造業(yè)為基礎的現(xiàn)代工業(yè)產(chǎn)業(yè)體系，為區(qū)域發(fā)展帶來多種經(jīng)濟效應，提高區(qū)域知名度、信譽度，促進區(qū)域政府提高服務質量，優(yōu)化商務環(huán)境，完善城市基礎設施和人居環(huán)境，推進多元文化融合與互動，加快城市國際化發(fā)展，提升第三產(chǎn)業(yè)結構水平和區(qū)域經(jīng)濟競爭力。

在20xx年國內(nèi)外經(jīng)濟形勢復雜嚴峻，部分行業(yè)產(chǎn)能過剩，國內(nèi)經(jīng)濟下行壓力較大的環(huán)境下，成都堅持“穩(wěn)中快進、領先發(fā)展”的工作基調，積極響應國家“調結構、穩(wěn)增長、促改革”的政策號召，深入推進“五大興市戰(zhàn)略”，全市經(jīng)濟保持平穩(wěn)較快發(fā)展，主要經(jīng)濟指標實現(xiàn)穩(wěn)定增長，規(guī)模以上工業(yè)增加值增速居

副省級城市第二位，服務業(yè)發(fā)展保質提速。電子信息、汽車產(chǎn)業(yè)主導帶動作用強勁，投資、消費和外貿(mào)三大需求平穩(wěn)增長，城鄉(xiāng)居民收入穩(wěn)定增加，差距逐步縮小。

總的來說，成都的經(jīng)濟發(fā)展態(tài)勢良好。

（2）政治：

成都位于中國四川省中部，是四川省省會，中國副省級城市之一，四川省政治、經(jīng)濟、文教中心，國家經(jīng)濟與社會發(fā)展計劃單列市，也是國家歷史文化名城。

20xx年，經(jīng)國務院批準，又將原新都縣、溫江縣撤縣設區(qū)，形成今天9區(qū)4市（縣級市）6縣的格局，即：錦江區(qū)、青羊區(qū)、金牛區(qū)、武侯區(qū)、成華區(qū)、龍泉驛區(qū)、青白江區(qū)、新都區(qū)、溫江區(qū)、都江堰市、彭州市、邛崍市、崇州市、金堂縣、雙流縣、郫縣、大邑縣、蒲江縣、新津縣。

（3）自然環(huán)境：

① 地理環(huán)境：成都位于四川中部，四川盆地西部，介于102°54′E～104°53′E

和30°05′N～31°26′N之間，幅員面積12390k㎡，耕地面積4320k；東與德陽、資陽毗鄰，西與雅安、眉山、阿壩接壤；地質歷史悠久，地層出露較全。成都地勢差異顯著，東南較低，西北較高；具有“春早、夏熱、秋涼、冬濕冷”的氣候特點（亞熱帶季風氣候），年均氣溫16℃，年降雨量1000mm；另一個顯著特點是“多云霧，日照短”、空氣潮濕，夏季氣溫不會太高（最高氣溫一般不會超過35℃），卻顯悶熱；冬季最低氣溫一般大于-4℃（極端最低溫-6℃），陰天較多，空氣相對潮濕，冬春兩季干旱少雨，極少霜雪。

② 旅游資源：成都是“最中國文化名城”和“中國最佳旅游城市”，承載著幾千年

的歷史，聯(lián)合國教科文組織創(chuàng)意城市網(wǎng)絡授予它“美食之都”稱號。成都擁有2項世界遺產(chǎn)，2項世界預備遺產(chǎn)，是中國中西部擁有世界遺產(chǎn)項目數(shù)最多的城市，是一座有三千年左右的建城史、近一百五十年建都史的歷史文化名城，擁有武侯祠、杜甫草堂、永陵、望江樓、青羊宮、文殊院、明蜀王陵、昭覺寺等眾多歷史名勝古跡和人文景觀。

③ 自然資源：成都市礦產(chǎn)資源較為豐富，已探明的有鐵、銅、稀土等金屬礦產(chǎn)以及

石灰石、大理石、煤、天然氣等非金屬礦產(chǎn)資源60多種；地處亞熱帶濕潤地區(qū)，地形地貌復雜，自然生態(tài)環(huán)境多樣，生物資源十分豐富，據(jù)初步統(tǒng)計，僅動、植

物資源就有11綱、200科、764屬、3000余種，特有和珍稀植物有銀杏等;國家重點保護的珍稀動物有大熊貓等；降水豐沛，年均水資源總量為304.72億立方米，基本上能滿足成都市人民生活和生產(chǎn)建設用水的需要。

活動復盤表格模板 篇3

一、活動目的

1、培養(yǎng)學生學習地理興趣，發(fā)展學生思維，拓展學生活動能力，加深對課本知識的學習、理解和掌握；

2、幫助學生更好認識生活環(huán)境和地球環(huán)境，培養(yǎng)他們關愛家鄉(xiāng)、關愛地球家園、保護地球家園的意識；

3、豐富學生校園文化生活，培養(yǎng)學生的實踐能力和應用知識的能力，通過合作與探究，增強學生間凝聚力，增大教師向心力，進一步融洽師生感情。

二、活動安排

1.第一學期：搞好初高中知識銜接和過渡，培養(yǎng)學生學習地理興趣；選拔地理小組成員，擇機成立活動小組；這一學期主要是讓學生從自己所處的生活環(huán)境入手進行研究。主要活動有：對生活垃圾的主要污染及處理方式的調查、居室污染的調查與防護等。

2.第二學期：配合課本進程進行自然地理觀測活動，拓展學生的視野，豐富學生的'實踐應用知識。開展“綠之社”環(huán)保興趣小組活動，天目湖課外興趣活動。有步驟的開展活動，指導學生進行小論文的寫作。

三、活動原則

1、學生為主體的原則。教學過程中，學生是整個學習過程的主體，教師起指導作用，指導學生擬定課題，在采取方法和步驟，寫出活動報告等方面提出建議供學生選擇參考。整個過程由學生自主進行。

2、以點帶面的原則：實驗時選定一些知識較扎實、能力較強、興趣較高的同學為主持人，由他們主持帶領小組為單位進行活動。

四、活動對象：

對象：高一、二年級學生

活動復盤表格模板 篇4

一、主題：

金榜題名時明珠謝恩情

二、時間：

7月20日——8月30日

三、地點：

xx寨大酒店

四、對象：

被國家或省級正規(guī)院校錄取(含本科和?？?、家在市區(qū)且經(jīng)濟條件比較好的考生家長

五、目的：

1、緊扣社會熱點，抓住“高考經(jīng)濟”，特別推出升學宴策劃，借此提升酒店經(jīng)營效益;

2、通過與眾不同的高考升學宴策劃，滿足家長和考生的驕傲感和榮耀感，并感染現(xiàn)場的親朋好友，通過提升酒店美譽度來吸引潛在客戶，為酒店的后續(xù)經(jīng)營帶來潛在效益。

3、有效運用“心理營銷”，結合“情感營銷”，通過提高服務附加值等方式，最大限度的滿足客人的心理需求和情感需求。

六、前期宣傳“納客”方式：

通過市場營銷代表前往各高中學生工作處及郵政局搜集高考被正規(guī)院校(含本科和?？?錄取的學生資料及家長資料，篩選出家在縣城、且經(jīng)濟條件比較好的家長資料，營銷代表先打電話過去代表xx寨酒店表示祝賀，并預約時間和地點送上酒店特制溫馨賀卡，邀請其前來酒店舉辦升學宴，同時告知升學宴的特別策劃及心動優(yōu)惠政策，吸引其如約前來預訂。(賀卡詳情見附件一)

七、升學宴流程策劃：

為了最大限度的滿足家長和考生的榮耀感與虛榮心，吸引現(xiàn)場所有賓客的贊美與羨慕之心，本策劃方案將在升學宴流程上做出重點策劃，旨在通過一系列新穎、別致的策劃活動來提高酒店服務附加值，得到現(xiàn)場所有賓客的高度贊同，為考生及家長留下刻骨銘心的美好回憶。同時利用“邊際效益?zhèn)鞑バ蔽渫瑢W甚至現(xiàn)場的親朋好友在舉辦各類宴會時首先選擇我酒店。

1、17：30-17：50：宴會廳播放喜慶樂曲及歌曲，供賓客聆聽。

4、17：50：喜宴正式開始，考生(男生穿上黑白配燕尾服，女生穿上白色禮裙)在承情處旁就位。

5、17：55-12：05：榮譽寶座問鼎儀式。宴會廳正中間過道鋪上紅地毯，紅地毯的盡頭設有一個小舞臺，考生站在舞臺上，前面為兩名禮儀小姐，兩人一人拿盤子端一束鮮花和一張賀卡，兩人伴著激昂的音樂走上舞臺然后將鮮花和賀卡送上舞臺給考生。

6、18：05-18：10：考生發(fā)表榮譽寶座感言，播放背景音樂《掌聲響起來》。

7、18：10-18：15：花季感恩儀式。背景音樂播放《感恩的心》，請考生家長及兩位老師代表上臺，由考生分別為父母及老師送上慰問鮮花及感恩賀卡，并向父母、家長及現(xiàn)場的賓客三鞠躬，一鞠躬感謝父母的養(yǎng)育之恩，二鞠躬感謝老師的培育之恩，三鞠躬感謝現(xiàn)場所有親朋好友在成長過程中給予的關心和支持!

8、18：15-18：20:燭光許愿儀式。禮儀小姐將蛋糕車推上主席臺，考生對著蛋糕、燭光許愿，并跟在座的親朋好友分享蛋糕。播放背景音樂《明天會更好》。

9、18：20-12：25：家長開懷感言：邀請考生父母上臺發(fā)表驕傲感言，與此同時播放背景音樂《明天會更好》。

10、18：30開始午宴。

八、附加服務策劃

凡前來酒店舉辦升學宴的考生，酒店將在升學宴舉辦的當晚免費預訂苗都KTV包廂一晚(19：00-0：00)給其舉辦同學歡慶PARTY，包廂大小視當天生意預定情況而定，PARTY流程由考生及其同學自主商量策劃，酒水零食費用自理，不能外帶，最終消費費用一律打八折。

凡前來酒店舉辦升學宴的家長，當晚在酒店開房達到3間以上者，將可享受最低7.5折優(yōu)惠，3間及3間以下者不享受住房優(yōu)惠政策(具體由前臺跟餐飲部聯(lián)系核實后方可打折)。

九、升學宴優(yōu)惠措施：(酒席價格、菜品你們訂)

1、望子成龍宴(388元/席)

2、金榜題名宴(468元/席)

3、平步青云宴(568元/席)

4、前程似錦宴(668元/席)

5、鵬程萬里宴(888元/席)

6、飛黃騰達宴(1280元/席)

注：

A、凡在酒店預訂升學宴且宴席數(shù)量達到10桌及10桌以上者，可免費享受以下優(yōu)惠措施：

1)、免費贈送簽到簿1本;

2)、免費提供宴會攝像、拍照(酒店僅提供電子版，刻碟及沖洗照片由客人自己自費負責);

3)、免費預定苗都KTV大包廂給考生舉辦同學歡慶PARTY，最終費用一律打八折;

4)、免費提供服裝和化妝.

A類經(jīng)費預算：考生服裝租賃100元，簽到簿30元，合計費用130元。

B、凡在酒店消費金額達到20桌及20桌以上者，另可享受以下優(yōu)惠措施：

同上;

另免費贈送高級密碼皮箱1只。

B類經(jīng)費預算：以上費用再加高級密碼皮箱180元，合計費用310元。

C、凡在酒店消費金額達到30桌及30桌以上者，另可享受以下優(yōu)惠措施：

同上;

另免費提供客房1間。

C類經(jīng)費預算：以上費用再加客房1晚30元，合計費用340元。

D、凡在酒店消費金額達到40桌及40桌以上者，另可享受以下優(yōu)惠措施：

同上;

同時：考入省內(nèi)學府學子憑錄取通知書贈送省內(nèi)快巴票1張(贈送車票僅限雷山至錄取院校所在城市,若起止站點不在此規(guī)定之內(nèi),恕不贈送),或者報銷火車硬座票1張(贈送車票僅限雷山至錄取院校所在城市,若起止站點不在此規(guī)定之內(nèi),恕不贈送;且車票由考生自己購買,憑票前來酒店報銷);考入省外學府學子可憑錄取通知書贈送火車硬臥票1張(贈送車票僅限雷山至錄取院校所在城市,若起止站點不在此規(guī)定之內(nèi),恕不贈送;且車票由考生自己購買,憑票前來酒店報銷，最高報銷金額為500元，超出部分由考生自理);或者免費為其訂購5折優(yōu)惠飛機票1張,并報銷500元,超出部分由考生自己負擔(若折后機票金額低于500元，由酒店全額贈送，恕不補差價;5折飛機票需提前15天預定,拖延期限不能訂到5折機票,酒店不負任何責任，僅報銷500元)。

D類經(jīng)費預算：以上費用再加3磅蛋糕40元，加車票或飛機票平均價500元，合計費用880元。

十、本次活動宣傳推廣方式

為了減少不必要的'成本浪費，盡可能的降低費用支出，提高經(jīng)營收益，本次活動將采取有針對性且時效性較強的宣傳推廣方式，如：對外采取營銷代表親自登門拜訪目標客戶并派送邀請賀卡的方式，同時在市中心懸掛宣傳造勢的橫幅;內(nèi)部采取店外橫幅、大堂KT展板、電梯廣告相結合的方式。

活動過程中的宣傳方式：在大堂設一塊金榜題名榜，張榜宣傳在酒店舉辦升學宴的考生喜訊并附上考生照片及其基本信息，借此金榜在考生之間與考生家長之間互相傳播宣傳。凡在酒店于訂宴席的考生即可從預定之日起在大堂金榜題名;同時考上十大名校的學生，無論其是否前來酒店舉辦升學宴，均可在金榜上題名。

活動復盤表格模板 篇5

活動課題：巧猜趣題

活動內(nèi)容：

1、巧猜成語；

2、巧猜字謎；

3、巧猜趣題

活動目的：

1、激發(fā)學生的興趣培養(yǎng)豐富的想像力；

2、積累成語，拓寬知識面，開闊視野，培養(yǎng)想像力及動口、動手的能力。

活動準備：題板、水彩筆、醋、油、瓶子。

活動過程：

一、導語揭題：

同學們，現(xiàn)在我們來上一節(jié)活動課，這節(jié)課的內(nèi)容是“巧猜趣題”，看哪一組的同學想得巧、猜得對，老師有獎品贈送。你們有沒有信心拿獎？

二、活動開始

巧猜成語

1、這一題共有兩小題請同學看題板一，分組討論寫出答案

下面每一小題都代表一個成語，你能猜出來嗎？答案寫在括號中。

①1 2 3 4 5 6 7

②5 6 7 8 9 1 0

③3 3 3 5 5 5

④1 2 4 5 7 8

⑤1000＝100×100×100

⑥1＝2×10

2、請每一組派一人讀題板

3、誰來說說你是怎樣巧妙猜出這些成語的？

4、老師小結：同學們說得很好，這些數(shù)字的組合形式蘊含著成語，如“三五成群”、“千方百計”、“以一當十”等。猜題時要巧想巧猜，同時也要有一定的成語積累。其實，像這種有趣的'成語還有很多，希望同學們也能互相出題猜一猜，以便掌握更多的成語。

5、請看題板二

看圖：請你先把圖中的數(shù)字和圖形翻譯成相應的漢字，然后按線條把圖分成六等分，使每個等份都成為一條成語。寫出成語。

附圖{圖}

6、交題板，各組說答案：“七嘴八舌”、“五花八門”、“七手八腳”、“三頭六臂”、“九牛一毛”、“一板一眼”

7、小結：說說你們是怎樣巧妙猜出這些成語的。先猜出常用的一二個，再按相同等份一畫其他就不猜自明了。

8、通過“巧猜成語”的活動，同學們有什么收獲？

／巧看

巧猜成語—巧想—積累成語

＼巧記

巧猜字謎

1、剛才同學們猜成語表現(xiàn)得不錯，現(xiàn)在我們一起來猜字謎，看哪一組同學表現(xiàn)得最好。請看題板三。

①四張嘴有頭有尾，四張嘴沒頭沒尾，四張嘴有頭沒尾，四張嘴沒頭有尾。

②一字十八口，一字口十八

十八中有口，口中有十八

2、

3、交題板、打分改錯。

4、說說你們是怎樣猜出的。

5、小結：從今天的猜字謎游戲中，歸納起來只有一個字“巧”

巧猜字謎→巧看謎面、巧想意思、巧猜謎底

巧猜趣題

1、請同學們看題板四：這兩小題比前面的題略有難度，但只要大家真正開動腦筋，巧思、巧想，一定能解開謎底。

①星期天，兩個爸爸和兩個兒子一同到商店去買帽子，每人一頂，到家一數(shù)共三頂，這是怎么回事？

②五年級要去野炊，老師讓小華帶調味品，為了少拿些瓶子，小華把醋和油裝在一個大瓶子里，野炊時，小華卻能按各人的需要倒出醋和油，你們知道他是怎么倒的嗎？

2、分組討論，老師略作提示做，第二題時可讓學生親自倒一倒。

3、指名說一說解題思路。

4、小結：解第一小題要以“三頂帽子”為突破口，三頂帽子說明只有三個人，然后再想想三人的關系就明白了。解第二小題可讓學生先倒一倒，再想想油醋的比重，怎樣才能使醋流到瓶口就行了。

5、通過這節(jié)活動課，你們有什么體會？

三、總結

這節(jié)活動課同學們充分展現(xiàn)了自己的聰明才智，希望同學們再接再勵，多積累知識，使自己變得更聰明。

活動復盤表格模板 篇6

一、培訓目標

實施人才強國戰(zhàn)略，適應我國市場經(jīng)濟和會計行業(yè)發(fā)展要求，培養(yǎng)和造就一批精通業(yè)務、善于、熟悉國際慣例、具有國際視野和戰(zhàn)略思維的高素質、復合型會計人才，發(fā)揮高級會計人才在強化會計職能、宣傳會計政策、組織繼續(xù)教育、研究實務問題等方面的組織推動和輻射作用，促進我國會計隊伍整體素質的全面提高。

二、培訓對象

主要培訓對象為具有或高級會計師資格考評結合考試成績合格者。具體包括：

1、國有大、中型總會計師或會計機構負責人的后備人員(國有大中型企業(yè)現(xiàn)任總會計師、會計機構負責人也可參加);

2、在國有大、中型企業(yè)擔任副職的總會計師和機構負責人;

3、大、中型企業(yè)中有一定工作經(jīng)歷、具有發(fā)展?jié)摿Φ闹星嗄旮呒壺攧諘嬋藛T。

三、培訓對象的選拔

(一)基本條件

1、遵守《會計法》等相關法律法規(guī)，誠實守信。

2、具有開拓創(chuàng)新意識，擔任過一個單位財務會計管理工作，或從事過企業(yè)內(nèi)部會計制度設計、重要課題項目研究;有較強的組織協(xié)調能力、分析研究能力。

3、具有經(jīng)濟管理類專業(yè)大學本科以上學歷，有較高的`政策水平和較豐富的財務工作經(jīng)驗，從事財務會計工作5年以上;具有高級會計師職務資格或通過高級會計師資格考評結合考試。

4、具有一定的英語基礎，能夠使用英語獲取必要的信息。Yjs21.cOm

5、年齡原則上不超過40歲;身體健康。

(二)選拔程序

1、與推薦。具備條件的學員由本人申請，經(jīng)所在單位同意，填寫《全國高級會計人才培訓項目申請表》(見附表)，按照會計從業(yè)資格證書管理體制，報單位所在地省級部門、中央有關主管單位。具體報名方式由各省級財政部門和中央有關主管單位確定。

2、資格審查。省級財政部門和中央有關主管單位對申請人的基本條件進行初審，并確定培訓人選5-10人。

3、選拔考試。省級財政部門和中央有關主管單位負責組織對培訓人選進行集中考試?？荚囉深I導小組辦公室統(tǒng)一組織命題，考試范圍為會計、企業(yè)內(nèi)部控制、企業(yè)管理綜合知識和英語?？荚嚍殚]卷考試，考試時間為3個半小時。20xx年選拔考試統(tǒng)一于10月29日上午8:30-12:00進行，考試地點由各省級財政部門、中央有關主管單位確定。

4、確定人選。省級財政部門和中央有關主管單位將考試試卷連同申請人申報材料，一并報送領導小組辦公室，領導小組辦公室組織專家對報送的試卷和申請材料進行評卷和審核，確定培訓人選。

四、培訓方式

按照因材施教、學用結合的原則，實行集中培訓與在職學習實踐相結合、課堂教學與應用研究相結合的培訓方式，通過建立學習、研究、實踐、交流平臺，全面培養(yǎng)和提升培訓對象的綜合素質。

活動復盤表格模板 篇7

1.任務簡介

1.1微信營銷目的：

建立一對多互動營銷平臺，依托微信及滲透個人現(xiàn)實社交圈打造一個營銷通路：傳播品牌、產(chǎn)品、項目、公司等信息，吸引更多的消費者用戶與加盟商用戶等，成為企業(yè)移動互聯(lián)網(wǎng)營銷通路的重要組成部分。

1.2企業(yè)獲得價值：

通過此方案的執(zhí)行，逐步完成移動互聯(lián)網(wǎng)營銷通路的.布局，為公司實現(xiàn)網(wǎng)絡化經(jīng)營做好當前收益與戰(zhàn)略布局。

1.3通3層過濾機制，把廣眾人群分層過濾成為我們的客戶。

2方案實施辦法

2.1團隊建設

2.1.1團隊人員要求 ：

1、商務談判能力; 2、抓住重點能力; 3、積極思考能力; 4、不斷學習能力;

5、高效溝通能力; 6、建立關系能力; 7、危機公關處理能力; 8、了解受眾興趣能力;

9、組織協(xié)調能力; 10、品牌樹立能力。 2.1.2團隊人員構成

每個微信公眾帳號由公司1-2名員工兼職負責。設定2名負責人進行應急管理(總經(jīng)理或副總經(jīng)理兼)。另配備1-2名網(wǎng)絡營銷經(jīng)驗豐富的員工負責項目運作(亦可聘請顧問)。

2.2團隊資源 2.2.1 線上推廣預算

團隊制定推廣計劃及所需資金預算，做好溝通及審批工作保證資金及時到位。 2.2.1 線下推廣預算

團隊制定線下營銷活動所需的物料、交通、場地租金等資源預算方案。

2.方案執(zhí)行

2.1 開通公眾平臺賬號 (注冊官方類微信、加盟類微信、銷售類微信、客服類微信等)

2.2 制作二維碼、微信hao宣傳圖片、公司官網(wǎng)、微博、博客、論壇等放置二維碼、設計二維碼宣傳單張、海報、名片、員工T恤、戶外廣告燈箱等。 2.3線上推廣方式

論壇、IM工具、EDM、官網(wǎng)、網(wǎng)店、博客、微博、社交網(wǎng)站、互推、付費廣告、公眾賬號導航。

2.4 線下推廣方式

名片、傳單、T恤/廣告衫、菜單、說明書、產(chǎn)品包裝、店內(nèi)海報、戶外廣告、關注陌生人、活動、傳統(tǒng)媒體。

3.管理工作

3.1 公眾平臺管理

3.1.1實時消息統(tǒng)計(3天/表)

時間：_______年_______月_______日 負責人：_________

3.1.2 用戶管理統(tǒng)計 (1周/表)

時間：_______年_______月_______日 負責人：_________

3.1.2 群發(fā)管理統(tǒng)計 (1周/表，格位依實際情況擴大，音頻信息描述內(nèi)容即可。)

3.1.3 素材管理采用公眾平臺現(xiàn)有功能，群發(fā)信息內(nèi)容均需登記在群發(fā)管理統(tǒng)計表上。圖片以縮略圖形式登記，文字全文登記。聲音、錄音信息需準確描述其內(nèi)容。

活動復盤表格模板 篇8

一、活動主題:

快樂語言表演，圣誕真情對對碰。

二、活動時間:

**年12月1日--12月21日

特別說明：

1、由于我們培訓學校的特殊性，建議我們的圣誕節(jié)活動時間安排在周五、周六的晚上；

2、圣誕節(jié)活動時間，最好是提前一周舉行（12月20或21日）或者是延后一周（12月27或28日）。

3、圣誕活動，要盡量和公辦學校舉辦活動的時間錯開。

三、目標人群:

小學一年級至初中八年級。

四、活動目的

1、提高快樂語言表演的知名度，并最大范圍地進行有效傳播。

2、現(xiàn)場咨詢，達到直接或間接報名。

3、通過活動，服務老生，從而促進春季招生。

4、老生帶新生，通過這個活動，讓老生為我們的學校做轉介紹，促進現(xiàn)場報名和活動后報名。

五、參與人數(shù):

依據(jù)快樂語言表演各加盟校的實際情況而定。

六、活動地點:

1、在前期準備時，盡可能購買環(huán)保、健康和衛(wèi)生的物料。

2、室內(nèi)最佳、安全；室外也可；但要注意現(xiàn)場控制；保證活動中學生們的安全，活動始末都要由舉辦派對活動的家長現(xiàn)場監(jiān)控。

七、節(jié)目參演學生選拔活動。

一般由于培訓學校排練節(jié)目的時間不夠充分，所以采用面向社會征集節(jié)目的形式比較好。1、可以擴大活動影響范圍；2、保障節(jié)目質量；3、使更多的學生有機會參與進來，同時擴大生源范圍。

形式一：圣誕小天使選拔。

節(jié)日期間學校將選拔10名小朋友為快樂語言表演機構今年的圣誕幸運小天使，參加12月25日快樂語言表演機構舉辦的各項圣誕的活動。每位小天使將獲贈豐厚的節(jié)日禮品一份。凡年齡在7周歲以上的小朋友自12月1日起即可到快樂語言表演機構報名咨詢中心報名?？鞓氛Z言表演機構將根據(jù)報名先后，擇優(yōu)錄用（本校或非本校學生均可報名）。

形式二：圣誕小童星征召。

凡在唱歌、跳舞等方面有一定特長的小朋友，均可報名參加12月25日快樂語言表演機構舉辦的.“圣誕真情對對碰”聯(lián)歡會，使自己得到鍛煉成長，同時還可贏取精美的圣誕紀念禮品一份。12月1日起開始，無論個人還是團體均可到快樂語言表演機構報名咨詢中心報名，快樂語言表演機構將根據(jù)報名先后，擇優(yōu)錄用（本?；蚍潜拘W生均可報名）。

形式三：圣誕謎語有獎竟猜。

節(jié)日期間（12月25日），快樂語言表演機構將舉辦謎語有獎竟猜活動，只須光臨快樂語言表演機構即可參加，靠您的聰明才智猜中謎語，贏得精美禮品。

配合環(huán)節(jié)一：圣誕老人播撒福禮

圣誕節(jié)的禮物，奇妙而又備受期待。12月24日——26日，只要您光臨快樂語言表演

機構就有機會獲得圣誕老人送給您的禮物，在這個浪漫的節(jié)日里收獲一份特別的驚喜！ 配合環(huán)節(jié)二：即時驚喜抽獎：參加晚會者，全部參加即時驚喜抽獎節(jié)日，請來賓保留好自己的號碼，即抽即送，驚喜帶給您！

（1）此活動僅限活動當晚有效；

（2）每人當晚中獎僅限一次；

（3）制作彩票箱一只，來賓將入場券的正券部分投入抽獎箱，在活動當中抽獎用。

（一）在12月初，告知學生要舉行“圣誕真情對對碰”的信息，學生自愿報名參加“小天使”選拔或“小童星”選拔

（二）組織節(jié)目，確定5--8個左右的節(jié)目即可。應留出大部分時間做游戲，因為圣誕節(jié)最期待的還是禮物的派發(fā)。

八、利用異業(yè)聯(lián)盟建立魚塘。

最關鍵的是??你必須找到一個支點，可以完美地將客戶利益和商家利益結合起來，借助這個支點進行營銷滲透。

支點是什么？支點就是好處，就是利益。

對于商家來說，最大的好處就是能獲得更多的客戶，能銷售更多的產(chǎn)品。

對于客戶來說，最大的好處就是可以享受到更低的價格，并獲得更多超值的服務。 你所給予別人的好處，就是魚餌，放下魚餌，將客戶引入你還有你聯(lián)盟商家的“魚塘”。你的魚餌可以是代金券，可以是贈品。

吸引客戶過來之后，一定要鉤住他，而不是讓他吃了“魚餌”轉身就走，所以你必須利用代金券、贈品，讓他留下聯(lián)系方式，然后持續(xù)地跟蹤，不斷地提供價值，不斷地塑造價值。

只要客戶進入你的“魚塘”，也就意味著你可以對他進行持續(xù)的“教育”。

他今天或許不會馬上報名，不要緊，從明天開始，你持續(xù)跟他溝通，隨著溝通次數(shù)的增多，他對你的信任感也會與日俱增。正常情況下，經(jīng)過5次溝通后，他會被你感動，他會覺得你是能幫助他的，這個時候，你只要再給他一個保證，那么成交就變得很容易。

尋找其他相關少兒行業(yè)一起完成活動，同時也可以借用異業(yè)魚塘進行邀約，有效擴大邀約范圍，積累準目標客戶的有效途徑

1、兒童攝影機構，提供免費的主題攝像贈品；

2、兒童安全手機，提供優(yōu)質、安全、美觀的智能手機，家長和孩子還是很喜歡的；

3、預防兒童近視的的醫(yī)療器戒

4、兒童服裝折扣

5、兒童理發(fā)折扣

6、書店折扣優(yōu)惠券

7、文具贈品等

九、帶班老師組織流程。

1、發(fā)放邀請卡（即門票）

2、帶班老師跟進工作：填報回執(zhí)卡

3、統(tǒng)計落實在校學生和被邀請的小朋友參加活動名單

4、確?；顒赢斕焖袑W生及邀請的小朋友到位

5、組織好活動當天的接待工作

十、具體操作流程：

1、制作邀請卡：盡量制作比較具有童趣的帶有卡通畫面的邀請卡，因為被邀請人是兒童，更容易接受和被關注；并且用彩色水筆書寫邀請文字，由本校學生贈予給被邀請人。

特別說明：這就是愛心傳遞式轉介紹。邀請卡，不是到路邊隨便地發(fā)放，因為這樣沒效果；而是由快樂語言表演的老生，作為禮品發(fā)給他/她的同學、朋友。

活動復盤表格模板 篇9

一、活動目的及意義：通過此次郊外活動讓大家感受鄉(xiāng)村田野的氣息，同時加深同事間相互了解，加強班組之間的聯(lián)系交流，增進員工間的友誼和感情，提升各班組之間的團結協(xié)作和凝聚力，促進和營造和諧的文化氛圍。

二、活動主辦單位：廣西公司

三、活動對象：公司全體成員

四、活動地點：枇杷山莊

五、活動時間：20xx年05月04日

六、活動安排：

（一）、前期準備

1、了解好具體的出行路線，做好踩點工作，與枇杷山莊做好活動的'聯(lián)系。

（二）、中期工作

1、活動注意事項及通知：活動中必須注意人員安全問題，摘枇杷注意蛇、蚊蟲的傷害。

2、醫(yī)療設備的準備：創(chuàng)可貼，止血、止痛、消炎藥、蚊蟲花露水等。

3、水的準備：公司提供礦泉水。

4、趣味活動道具準備：場地有半個籃球場寬，有籃球架；可根據(jù)活動需要帶籃球、羽毛球、跳繩、鍵子、麻將撲克等道具。

（三）、活動過程

上午09:00公司人員于公司樓下集合,乘車前往XX市XX鎮(zhèn)枇杷山莊。全體人員到達XX市XX鎮(zhèn)枇杷山莊后，10點開始開展趣味活動，12點在枇杷山莊吃飯，飯后在枇杷山莊自由活動，可以摘枇杷（收費），打牌打麻將（自帶）等，15點統(tǒng)一組織乘車回公司。

活動復盤表格模板 篇10

一、活動宗旨：

1、為活躍廣播節(jié)目，讓節(jié)目更加豐富多彩，提高節(jié)目收聽率。

2、在活動中辦節(jié)目，在活動中擴大廣播媒體影響力，全面提升媒體形象。

3、為廣播電臺以及即將成立的新頻率選拔優(yōu)秀的節(jié)目主持人，吸引更多優(yōu)秀人才加盟廣播，為繁榮廣播作出貢獻。

4、為愛好廣播事業(yè)的有志之士搭建展示個性魅力的舞臺，提供成就電臺新主播的.機會。

二、冠名活動：

本次大賽實行冠名活動，對于冠名商家將在廣播里宣傳冠名名稱，并在大賽初賽、復賽、決賽現(xiàn)場背景幕布中醒目展示冠名商家，即幕布背景顯示為：大慶人民廣播電臺“****杯”主持人大賽

三、主辦、協(xié)辦單位：

大慶人民廣播電臺主辦

大慶市語言工作委員會協(xié)辦

四、活動總體時間安排：XX年3月21日——XX年4月28日

1、大賽全面宣傳、啟動階段：3月21日——4月15日

2、初賽時間：4月21日、22日

3、復賽時間：4月27日

4、決賽時間：4月28日

五、報名時間地點：

時間：大賽報名時間：4月14日、15日

地點：廣電大廈一樓

咨詢電話：XXXXXXXXXXXX

六、宣傳方式：

1、制作主持人大賽宣傳炒作，通過三套頻率滾動播出，讓廣播的聽眾人人皆知。

2、和各大學團委聯(lián)系宣傳此次活動。

3、利用電視報炒作。

七、參賽對象要求：

1、年齡不限，大專以上學歷（含在校大學生）

2、參賽選手帶身份證、學歷證到廣播電臺報名

3、參賽選手做好參賽準備，按時參賽，遵守規(guī)則。

八、參賽費用

1、初賽：50元復賽：100元決賽：免費

2、費用用于場地、評審、宣傳、海報、獎品、證書等。

九、比賽內(nèi)容

（一）初賽：

1、自我介紹二分鐘以內(nèi)，要求簡潔精練、充分展示個性風采。

2、說稿三分鐘，根據(jù)指定材料，將其轉換為節(jié)目主持內(nèi)容說出來，語音準確，具有普通話一乙以上水平。

（二）復賽：

1、自我介紹二分鐘以內(nèi)，要求簡潔精練，充分展示個性風采并在初賽基礎上有所創(chuàng)新，表達清晰。

2、設計一段五分鐘主持人節(jié)目，將其完整的呈現(xiàn)出來。

3、回答考官提出的問題。

（三）決賽：

1、根據(jù)抽簽所得的題目，決定節(jié)目選題，稍作準

備，即興主持。

2、兩個挨著的選手臨時做搭檔，根據(jù)考官所出題目，臨時搭擋即興主持節(jié)目。

3、回答考官提出的知識問答題。

4、參加電臺統(tǒng)一組織的筆試。

十、大賽評分標準

1、語音標準，音質圓潤悅耳，口齒清晰，具有普通話一乙以上水平。

2、能夠準確表情達意，語言自然流暢，語言豐富，文采飛揚。

3、思維敏捷，反應較快，能夠調動現(xiàn)場氣氛，能夠臨時救場，具有一定應變能力。

4、文化基礎好，知識面寬，知識問答題答對率要在百分之八十以上。

十一、獎項設置

1、設“十佳節(jié)目主持人”（可為正式錄用主持人人選）。

2、另設“最具潛質主持人”十名（可做備用主持人人選）

3、參賽選手由大慶人民廣播電臺及大慶語言工作委員會頒發(fā)獲獎證。

持續(xù)的保持其向前發(fā)展。

活動復盤表格模板 篇11

為繼續(xù)深入開展校園科技活動，全面推進素質教育，培養(yǎng)學生對風箏、車模、航模的興趣，引領學生個性化全面發(fā)展，特制訂科技興趣小組活動計劃如下：

一、總目標

幫助學生在興趣中學習，學習中快樂，快樂中自信，自信中進取。使學生對風箏、車模、航模產(chǎn)生濃厚興趣，獲取一些風箏、車模、航模的基礎知識和基本技能，感受一些高技術領域的最新理念，并使之對學生的學習態(tài)度、方法、價值取向等問題產(chǎn)生積極影響。

二、組織方式

1.考慮到學生的知識結構和年齡特征，參加興趣小組的學生成員應從小學五、六年級及初中一、二年級中自愿報名產(chǎn)生。

2.興趣小組總體工作由XXX老師具體負責。

5.興趣小組由學校“教務處”支持和領導，活動所需資金、設備等由“教務處”向學校反映解決。

三、活動方式

興趣小組主要以“專題講座”和“項目實踐”方式開展活動。每次活動后填寫“興趣小組活動記錄表”備案。

四、活動時間

興趣小組的活動時間為：間周星期三的下午5：00——6：40

五、活動地點

1、興趣小組的主要活動地點為：學校團隊室。

2、經(jīng)學?！敖虅仗帯蓖夂螅梢越M織適當?shù)男Ｍ饣顒印?/p>

六、活動步驟

1、風箏小組

時間 活動方式 活動內(nèi)容 參與教師目標 次數(shù)

第一階段 專題講座 風箏的原理及制作 XXX 使學生掌握必要的基礎理論知識1次

第二階段 項目實踐（趣味制作）制作風箏XXX 通過各種風箏制作，培養(yǎng)學生的識圖能力和各種工具的使用技巧，認識基本的風箏制作流程。 1次

第三階段 項目實踐（趣味制作） 試飛后進行改進XXX 面向生活，使學生能應用知識解決生活中的一些實際問題。1次

第四階段 項目實踐（創(chuàng)新設計制作）自己設計并制作風箏 XXX 培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維和意識，幫助學生實現(xiàn)可行性高的一些創(chuàng)造。 1次

2、車模興趣小組

時間 活動方式 活動內(nèi)容 參與教師 目標 次數(shù)

第一階段 專題講座XXX使學生掌握必要的基礎理論知識。1次

第二階段 項目實踐（趣味拼裝） XXX 使學生了解車模組裝的.一般規(guī)律。掌握車模組裝的基本技術。1次

第三階段 項目實踐（賽道竟速） XXX 初步使學生具備賽道比賽的水平1次

第四階段 項目實踐（賽道竟速） XXX1次

3、航模興趣小組

時間 活動方式 活動內(nèi)容 參與教師 目標 次數(shù)

第一階段 專題講座 XXX 使學生掌握必要的基礎理論知識。1次

第二階段 項目實踐（制作） XXX 使學生了解航模制作的一般規(guī)律。掌握航模制作的基本技術。1次

第三階段 項目實踐（放飛） XXX 初步使學生了解航模放飛的基本要領1次

第四階段 項目實踐（改進制作）

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