小學(xué)母親節(jié)班會(huì)ppt內(nèi)容(優(yōu)選七篇)

敬重母親，弘揚(yáng)母愛(ài)的母親節(jié)，在中國(guó)已成為一個(gè)約定俗成的節(jié)日，到了現(xiàn)在，每年五月的第二個(gè)星期日的母親節(jié)已經(jīng)成為一個(gè)公眾必過(guò)的節(jié)日。下面是小編收集整理的小學(xué)母親節(jié)主題班會(huì)教案（精選7篇），希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)母親節(jié)班會(huì)ppt內(nèi)容 篇1

一、活動(dòng)目的：

1、讓學(xué)生了解親情，體驗(yàn)親情的無(wú)私和偉大，感受中華民族的傳統(tǒng)美德。

2、讓學(xué)生回報(bào)親情，把對(duì)父母的愛(ài)付諸實(shí)際行動(dòng)。

3、豐富學(xué)生的生活和情感積累，激發(fā)學(xué)生從小有愛(ài)心，樹(shù)立心中有他人，心中有祖國(guó)的情感。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、準(zhǔn)備節(jié)目，搜集故事，收集名言，主持人準(zhǔn)備串聯(lián)詞。

2、制作相關(guān)的課件。

3、邀請(qǐng)父母參加班會(huì)活動(dòng)。

4、場(chǎng)景設(shè)計(jì)，渲染環(huán)境，奠定情感基調(diào)。

三、活動(dòng)過(guò)程：

一、宣布活動(dòng)開(kāi)始：

甲：親情，人類(lèi)永恒的話(huà)題。

乙：親情，人間最美的情感。

合：上新街小學(xué)五年級(jí)一班“擁抱親情”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

二、回顧篇——走近親情

1、我名字的故事

(1)甲：我的降臨，是父母生命的延續(xù)，是家庭未來(lái)的曙光。我的名字是父母理想的編制，同學(xué)們，你們知道自己名字的含義嗎?

(2)學(xué)生交流自己名字中蘊(yùn)涵的意義。

[孩子的名字融入了父母多少的期望!學(xué)生通過(guò)向父母了解為了給自己取名字花的心思和名字中蘊(yùn)涵的期望，從而感受父母深深的愛(ài)。]

2、我成長(zhǎng)的足跡

(1)乙：有了泥土，嫩芽才會(huì)長(zhǎng)大;有了陽(yáng)光，春芽才會(huì)開(kāi)花;我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)您呀——親愛(ài)的爸爸媽媽。

(2)課件出示一組家庭照片，學(xué)生講述他們成長(zhǎng)過(guò)程中自己遭遇疾病和挫折時(shí)，父母為之作出的犧牲和為之付出的血汗。

(3)詩(shī)歌朗誦《媽媽的愛(ài)》

[孩子的成長(zhǎng)過(guò)程凝聚了父母無(wú)窮的愛(ài);感人的生活場(chǎng)景能勾起孩子的美好回憶，真情交流使他們?cè)俅误w會(huì)樸實(shí)的親情，引起情感的共鳴。]

3、父母寫(xiě)真

(1)甲：母親的皺紋，父親的白發(fā)，是父母操勞的見(jiàn)證，是愛(ài)的涓涓印痕，是親情無(wú)償?shù)匮堇[。你了解自己的父母嗎?你關(guān)注過(guò)父母的變化嗎?

(2)以《爸爸(媽媽)的————》為題，演講自己眼中的父母。

(3)舞蹈《燭光里的'媽媽》

[通過(guò)觀察，感受父母的辛苦，利用演講，表達(dá)親情的無(wú)私，激發(fā)學(xué)生回報(bào)親情的動(dòng)機(jī)。]

三、擁抱篇——體驗(yàn)親情

1、親情贊頌知多少

(1)甲：親情是一種血脈相通的默契，是一種無(wú)法割裂的存在。

乙：因此，酬勞不是她的目的，收獲不是她的動(dòng)機(jī)，她是人性閃耀的光輝。

甲：多么質(zhì)樸的情感啊!古今中外，有多少贊頌父母的歌、詞;有多少演繹親情的故事;有多少歌頌?zāi)笎?ài)的名言。

乙：讓我們盡情地用歌唱，用朗誦，用故事來(lái)?yè)肀вH情吧!

(2)學(xué)生自由地歌唱或朗誦贊美父愛(ài)、母愛(ài)的歌曲和詩(shī)文，講述古今中外關(guān)愛(ài)父母的故事，課件展示關(guān)愛(ài)父母、孝敬父母的名言警句。

[學(xué)生通過(guò)課前查找資料、收集相關(guān)材料、講述故事，在準(zhǔn)備過(guò)程中就受到了潤(rùn)物無(wú)聲的教育。]

2、母子了解知多少

(1)甲：我們的生活，父母總是牢牢牽掛，那我們又對(duì)這些關(guān)愛(ài)自己的長(zhǎng)輩了解多少呢?今天我們請(qǐng)到場(chǎng)的幾位同學(xué)的媽媽和孩子共同上臺(tái)做個(gè)游戲。測(cè)試一下對(duì)對(duì)方的了解有多少。請(qǐng)到場(chǎng)的爸爸作評(píng)委。(互相猜對(duì)方最?lèi)?ài)吃的菜、最?lèi)?ài)穿的衣服;母子共同寫(xiě)自己的愛(ài)好和習(xí)慣，檢驗(yàn)?zāi)醵?

(2)請(qǐng)孩子做扮演孕婦的游戲，體會(huì)媽媽十月懷胎的辛勞。

[讓學(xué)生親自去體驗(yàn)，去實(shí)踐，讓學(xué)生在實(shí)踐的體驗(yàn)中體會(huì)父母辛苦生育和撫養(yǎng)的無(wú)私付出，感受父母培育我們成長(zhǎng)的不易，激發(fā)回報(bào)父母的情感。]

四、行動(dòng)篇——回報(bào)親情

1、確定回報(bào)方案

(1)甲：記得老一輩革命家駐德?tīng)敔斣诳谷涨耙荒甑玫綃寢尣∈诺南⑹直?，他?xiě)下了這樣一片感人的文章

(2)班主任講《回憶我的母親》

(3)乙：故事讓我們感動(dòng)，榜樣為我們引路，名言伴我們同行。父母給了我們那么多的愛(ài)，我們已經(jīng)漸漸長(zhǎng)大，我們應(yīng)該怎樣回報(bào)父母的呢?

(4)學(xué)生討論交流，并確定回報(bào)父母關(guān)愛(ài)的最佳方案。

2、實(shí)施回報(bào)方案

(1)給父母一份驚喜

送一份獨(dú)特的禮物給父母，如自己設(shè)計(jì)的賀卡或小制作;給父母洗洗腳;最近通過(guò)努力取得的最佳成績(jī)或獲得的喜報(bào);一封感謝父母的信……

(2)幫父母做家務(wù)事

每天在家給自己設(shè)立一個(gè)勞動(dòng)崗位，幫助父母分擔(dān)家務(wù)，向父母表示關(guān)愛(ài)。

(3)陪父母聊聊天

每天陪父母聊聊天，說(shuō)說(shuō)學(xué)校發(fā)生的事，同學(xué)之間的事，自己的心情聽(tīng)聽(tīng)父母工作的事，在溝通中積累情感。

3、傾聽(tīng)父母的感受

(1)甲：聽(tīng)了大家的回報(bào)方案，我們的家長(zhǎng)十分的感動(dòng)。下面請(qǐng)媽媽、爸爸來(lái)談?wù)勛约旱母惺堋?/p>

(2)爸爸、媽媽談感受。

(3)乙：親愛(ài)的爸爸、媽媽?zhuān)x謝您對(duì)我們的肯定，您放心吧，感謝您對(duì)我們的愛(ài)，我們也一定把愛(ài)回報(bào)，回報(bào)給你們，回報(bào)給親愛(ài)的社會(huì)，回報(bào)給偉大的祖國(guó)。

(4)合：最后讓我們伴著美妙的旋律把手中的紅花獻(xiàn)給在座的家長(zhǎng)。

(5)齊唱歌曲《愛(ài)的奉獻(xiàn)》。

[積累是親情書(shū)寫(xiě)它獨(dú)特魅力的過(guò)程。利用討論使學(xué)生明白：積累親情并不在于轟轟烈烈，回報(bào)父母最重要的是要有一種正確的態(tài)度，要有一顆孝心;關(guān)愛(ài)父母要體現(xiàn)在平時(shí)的一言一行、點(diǎn)點(diǎn)滴滴中。從現(xiàn)在做起，從小事做起，從小處做起，培養(yǎng)愛(ài)心，去愛(ài)我們的父母，去愛(ài)我們身邊的人，去愛(ài)我們的祖國(guó)。

小學(xué)母親節(jié)班會(huì)ppt內(nèi)容 篇2

一、班會(huì)活動(dòng)背景：

周日就是母親節(jié)。以母親節(jié)為契機(jī)，以看圖片、聽(tīng)故事等活動(dòng)讓學(xué)生感受媽媽的愛(ài)，培養(yǎng)學(xué)生的感恩意識(shí)。

二、活動(dòng)目標(biāo)：

1、父母之勞，感受父母之愛(ài)。

2、引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)感恩，刻苦學(xué)習(xí)，拼搏進(jìn)取，來(lái)回報(bào)父母、社會(huì)、老師。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、搜集有關(guān)母親節(jié)的資料，表現(xiàn)母愛(ài)的文學(xué)作品。

2、準(zhǔn)備詩(shī)朗誦《母親》，故事《愛(ài)吃魚(yú)頭的母親》等資料，制作PPT。

四、活動(dòng)流程：

1、(播放背景音樂(lè)《母親》)

師：有一個(gè)人，無(wú)論你走到哪里都放不下對(duì)你的牽掛，她愿把自己的一生無(wú)私地奉獻(xiàn)給你，這個(gè)人是母親；有一種愛(ài)，它讓你肆意地索取和享用，卻不要你任何的回報(bào)，這種愛(ài)是母愛(ài)。本周日是一個(gè)特殊的日子——母親節(jié)，在這個(gè)特殊的日子里，我們要為母親做些什么呢？帶著這個(gè)問(wèn)題，讓我們走進(jìn)今天的主題班會(huì)：感恩母親。

2、話(huà)說(shuō)母親節(jié)來(lái)歷

提問(wèn)：大家都知道母親節(jié)是哪一天？

你知道什么花是獻(xiàn)給母親的花？

母親節(jié)起源于那個(gè)國(guó)家？誰(shuí)知道母親節(jié)的來(lái)歷呢？

(母親節(jié)起源于美國(guó)。1906年5月9日，美國(guó)費(fèi)城的安娜賈薇絲的母親不幸去世，她悲痛萬(wàn)分。在次年母親逝世周年忌日，安娜小姐組織了追思母親的活動(dòng)，并鼓勵(lì)他人也以類(lèi)似方式來(lái)表達(dá)對(duì)各自慈母的感激之情。此后，她到處游說(shuō)并向社會(huì)各界呼吁，號(hào)召設(shè)立母親節(jié)。她的呼吁獲得熱烈響應(yīng)。1913年5月10日，美國(guó)參眾兩院通過(guò)決議案，由威爾遜總統(tǒng)簽署公告，決定每年5月的第二個(gè)星期日為母親節(jié)。)美國(guó)的這一舉措引起了世界各國(guó)的紛紛效仿，至1948年安娜逝世時(shí)，已有43個(gè)國(guó)家設(shè)立了母親節(jié)。法國(guó)的母親節(jié)定在5月的最后一個(gè)星期日；泰國(guó)于將每年的8月12日定為母親節(jié)。

在3月21日“春分”這一天。當(dāng)?shù)厝苏J(rèn)為“春分”是春天開(kāi)始、一年之始，以此表示母親的偉大。

3、感恩母親

(1)圖片展示母愛(ài)。

(2)音樂(lè)故事：這個(gè)故事是不久前從一本雜志上看到的。東歐有對(duì)母女感情上有了裂痕，13歲的女兒一直認(rèn)為是母親的卑微地位使她在人前抬不起頭。母親終日忙碌辛苦，也不能使女兒快樂(lè)起來(lái)。20xx年2月，母親邀女兒去阿爾卑斯山滑雪，此舉當(dāng)然想讓女兒高興。母女倆在滑雪中，由于缺乏經(jīng)驗(yàn)偏離滑雪道迷路了，又遭遇了可怕的雪崩。母女倆在雪山中掙扎了兩天兩夜，幾次看見(jiàn)前來(lái)搜尋她們的直升飛機(jī)，都因她們身穿的是銀灰色滑雪裝，而難以被發(fā)現(xiàn)。終于，女兒因體力不支昏迷過(guò)去，醒來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)自己已躺在醫(yī)院里，而母親已不在人世了。醫(yī)生告訴她，是她的母親用生命救了她。原來(lái)，是母親割斷了自己的動(dòng)脈在雪地里爬行，用自己的鮮血染紅一片白雪，直升飛機(jī)因此發(fā)現(xiàn)了目標(biāo)。

(3)音樂(lè)

可見(jiàn)，世上最偉大的愛(ài)，是母愛(ài)；世上最無(wú)私的愛(ài)，是母愛(ài)；世上最真誠(chéng)的愛(ài)，也是母愛(ài)。千言萬(wàn)語(yǔ)盡在不言中，下面這首《世上只有媽媽好》是送給我們媽媽的，同時(shí)獻(xiàn)給天下的父母！，請(qǐng)大家在欣賞的過(guò)程中用心去感受母親的辛勞。

(甲)欣賞了這么感人的音樂(lè)后，你有什么感想??？

(乙)我認(rèn)為：母親，她不僅給了我們生命，而且給了我們無(wú)私的愛(ài)，即便自己再苦再累也無(wú)怨無(wú)悔，作為子女，在平日的生活中我們一定要體諒

4、談感恩行動(dòng)

生活中我們?cè)撊绾斡眯袆?dòng)感恩父母？(展示一組照片，包括給母親端水、做家務(wù))說(shuō)說(shuō)你打算怎樣回報(bào)母親的愛(ài)。

母親生育了我們，養(yǎng)育了我們，也教育著我們。但我們卻對(duì)媽媽做了些什么呢？我們隊(duì)媽媽又理解多少呢？趁母親還健在的時(shí)候，我們應(yīng)該多點(diǎn)了解自己的母親，多點(diǎn)關(guān)心、體貼自己的母親，以實(shí)際的行動(dòng)來(lái)報(bào)答母親的養(yǎng)育之恩。

(甲)問(wèn)題1：要感謝母親，作為子女，我們應(yīng)該如何去愛(ài)自己的母親？談?wù)勀愕南敕ā?選擇5人回答)

提示：

①回到家，出門(mén)前，要對(duì)母親打招呼。

②多與母親聊天，經(jīng)常把自己的想法告訴母親。

③相信母親，贊美母親。

④記住母親的生日，向她表示祝賀，自己過(guò)生日時(shí)向她表示感謝，感謝她的養(yǎng)育之恩。

⑤主動(dòng)幫媽媽做家務(wù)。

⑥自己做錯(cuò)事，主動(dòng)認(rèn)錯(cuò)。

的確，母愛(ài)是偉大的。在這個(gè)世界上，我們永遠(yuǎn)需要報(bào)答的人，就是母親。我們永遠(yuǎn)報(bào)答不完的，也是母親。平時(shí)，我們一定要記住媽媽的叮嚀，在學(xué)校里尊師勤學(xué)，長(zhǎng)知識(shí)、長(zhǎng)身體、長(zhǎng)才干，讓媽媽放心！在家里，我們要習(xí)慣于向媽媽說(shuō)一聲“謝謝”，力所能及幫媽媽干一點(diǎn)家務(wù)，那怕是洗一雙襪子，掃掃地，衣……都能表達(dá)我們的感恩之心。

5布置作業(yè)

今天給媽媽捶捶背、揉揉肩。

6、總結(jié)

同學(xué)們，通過(guò)這次主題班會(huì)希望大家學(xué)會(huì)感謝母親、關(guān)愛(ài)母親，但這并不是說(shuō)只有在母親節(jié)這一天才要特別去關(guān)心母親，365天里，每一天都要感謝母親、關(guān)愛(ài)母親，因?yàn)殛P(guān)心母親的是不放假的。最后，祝福天下所有的母親健康快樂(lè)，也祝福天下所有的家庭幸福美滿(mǎn)。

小學(xué)母親節(jié)班會(huì)ppt內(nèi)容 篇3

【活動(dòng)背景】

愛(ài)是至高無(wú)上的，沒(méi)有愛(ài)的世界是死寂和缺少真誠(chéng)與傾心的。而母愛(ài)是人類(lèi)最無(wú)私、最永恒的情感，母愛(ài)是社會(huì)最和諧的基石?，F(xiàn)在的學(xué)生多是獨(dú)生子女，有很多人都已經(jīng)習(xí)慣接受別人的關(guān)愛(ài)，接受別人的幫助，并且認(rèn)為這是理所應(yīng)當(dāng)?shù)?，漸漸忘記了感動(dòng)，忘記了說(shuō)聲謝謝，也漸漸淡忘了幸福的感覺(jué)……

【活動(dòng)目的】

通過(guò)本次主題班會(huì)，喚醒他們的感恩之心，讓他們感悟到母愛(ài)的偉大，感受到親情的溫馨。讓他們從愛(ài)自己的母親開(kāi)始，學(xué)會(huì)尊重母親和感激身邊最親近的人，懂得愛(ài)他人、愛(ài)社會(huì)。讓學(xué)生做到以下幾點(diǎn)：

1、讓學(xué)生知道父母對(duì)自己的養(yǎng)育之恩，理解父母對(duì)自己的關(guān)愛(ài)，對(duì)父母產(chǎn)生感恩之情、常懷感恩之心。

2、學(xué)會(huì)與父母溝通、換位思考，學(xué)會(huì)感念親恩，以實(shí)際的行動(dòng)報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。

3、增強(qiáng)隊(duì)員的責(zé)任感，樹(shù)立孝敬父母的好品德。

【活動(dòng)策劃】

活動(dòng)對(duì)象：

活動(dòng)時(shí)間：

活動(dòng)地點(diǎn)：

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、課前讓學(xué)生請(qǐng)母親寫(xiě)下與他們的親情小故事。

2、了解母親節(jié)的由來(lái)，收集關(guān)于母愛(ài)的格言。

3、觀察母親一天做了哪些事，分析母親哪些事是為自己做的，哪些是為了家庭在做，體會(huì)母親的辛勞。

4、歌曲：《燭光里的媽媽》《感恩的心》

【活動(dòng)過(guò)程】

一、宣布主題班會(huì)開(kāi)始。

二、播放《燭光里的媽媽》

三、導(dǎo)入主題

主持人：有一個(gè)人，她永遠(yuǎn)占據(jù)你心中最柔軟的地方，她愿用自己的一生去愛(ài)你;有一種愛(ài)，它讓你肆意的索取、享用，卻不要你任何的回報(bào)……這一個(gè)人，叫“母親”;這一種愛(ài)，叫“母愛(ài)”!今天，就讓我們一起走近母親，去品味親情，去感悟深深的母愛(ài)。

四、感悟母愛(ài)

1、配樂(lè)讀冰心的《往事》;回憶“語(yǔ)文天地”中《母親熊嘴救子》的故事。

2、全班交流(大屏幕顯示)：母親與自己的親情小故事。

3、主持人小結(jié)：母愛(ài)是如此的深沉而不張揚(yáng)，平凡得讓人熟視無(wú)睹，甚至不知道她的存在!

五、現(xiàn)場(chǎng)測(cè)驗(yàn)：沐浴在母愛(ài)中的我們真正了解自己的母親嗎?

1、全班有多少人知道母親的生日?(65人中僅有8人不知道)

2、母親最?lèi)?ài)做的一件事、最?lèi)?ài)吃的一樣食品、最?lèi)?ài)聽(tīng)的一首歌等。

3、通過(guò)觀察他們一天的工作，你能明白他們的心思嗎?

六、真情告白

1、說(shuō)說(shuō)母親是怎么愛(ài)你的，具體介紹一兩件事。

(先在小組里交流，再指名到講臺(tái)前作全班交流。)

2、獻(xiàn)上對(duì)媽媽的贊美

(1)交流搜集到的贊揚(yáng)母親的成語(yǔ)：

含辛茹苦任勞任怨勤勤懇懇秀外慧中恩深情重

(2)朗誦贊美母親的詩(shī)歌

(3)古今中外，許多有識(shí)之士都對(duì)母親滿(mǎn)懷感恩之情，都很孝順自己的母親讓我們讀讀這些格言：

世界上的一切光榮和驕傲，都來(lái)自母親。——高爾基

世界上其它一切都是假的、空的，唯有母愛(ài)才是真的、永恒的。 ———普列姆昌德

全世界的母親多么的相象!他們的心始終一樣。每一個(gè)母親都有一顆極為純真的赤子之心。——惠特曼

(4)唱一唱贊頌?zāi)赣H的歌曲

《世上只有媽媽好》《魯冰花》《懂你》《燭光里的媽媽》《媽媽的吻》《稻草人》

3、母親節(jié)的由來(lái)。

為了報(bào)答母親的養(yǎng)育之恩，許多國(guó)家都訂立了母親節(jié)。

(每年5月的第二個(gè)星期日是母親節(jié)，它是為歌頌世間最偉大的母親，紀(jì)念母親的恩情，發(fā)揚(yáng)孝敬母親的道德而訂立的。母親節(jié)的創(chuàng)始人是美國(guó)人安娜·查爾維斯女士，她是一個(gè)孝順的女兒，深深地愛(ài)著自己的母親，以致終身未嫁。母親于1905年逝世，她悲痛欲絕，為了紀(jì)念去世的母親，她立志創(chuàng)立母親節(jié)，在社會(huì)上大聲疾呼，并為此付出了全部精力和財(cái)力。目前，母親節(jié)已經(jīng)成為一個(gè)國(guó)際性的節(jié)日。今年的母親節(jié)是5月8日)

4、真情告白

(1)同學(xué)們拿出筆和紙來(lái)給母親寫(xiě)一封信。

(2)現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們?cè)谛〗M中大膽地站起來(lái)讀出來(lái)和大家一起分享心中那份感動(dòng)。

七、學(xué)會(huì)感恩(該怎樣孝敬父母)：

1、學(xué)生討論發(fā)言

2、總結(jié)：孝敬父母的方面有很多

(1)了解父母的生日、愛(ài)好，適時(shí)地送上自己的祝福。

(2)為父母分憂(yōu)，幫助他們做一些力所能及的事。

(3)學(xué)會(huì)擁抱父母、學(xué)會(huì)說(shuō)“謝謝”;敢于向他們承認(rèn)錯(cuò)誤，敢說(shuō)“對(duì)不起”。

(4)體貼父母，為勞累一天的他們捶捶背、揉揉肩。

(5)不讓父母為我們的學(xué)習(xí)操心。

(6)珍惜父母的勞動(dòng)成果，不向父母要超越家庭經(jīng)濟(jì)條件的東西，不為難父母。

(7)學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)身邊的每一個(gè)人，讓父母體驗(yàn)我們成長(zhǎng)的喜悅。

八、中隊(duì)輔導(dǎo)員講話(huà)。

母親給予我們生命，給了我們無(wú)微不至的愛(ài)。我們要珍惜這份愛(ài)，用實(shí)際行動(dòng)報(bào)答母親的愛(ài)。

九、宣布主題隊(duì)會(huì)結(jié)束。

小學(xué)母親節(jié)班會(huì)ppt內(nèi)容 篇4

活動(dòng)目標(biāo)：

1、培養(yǎng)生活自理能力，形成良好的勞動(dòng)習(xí)慣，端正學(xué)生的勞動(dòng)態(tài)度。

2、體會(huì)父母的辛苦，學(xué)會(huì)關(guān)心他人，能積極主動(dòng)的做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)。

問(wèn)題分析:

我和同學(xué)已經(jīng)有了近一年的接觸，發(fā)現(xiàn)他們隨著年齡的增長(zhǎng)，已經(jīng)有了一定的勞動(dòng)意識(shí)。在學(xué)?；灸茏龅阶约旱氖伦约鹤?，但在家庭中，卻缺乏勞動(dòng)意識(shí)，過(guò)于依賴(lài)家長(zhǎng)，體會(huì)不到父母的辛苦，不能積極主動(dòng)的幫助家里做一些力所能及的事。因此，召開(kāi)"家里的事幫著做"的主體班會(huì)，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生勞動(dòng)觀念，使學(xué)生體會(huì)父母的勞苦，學(xué)會(huì)關(guān)心他人。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、課前以一些生活現(xiàn)實(shí)為背景排演小品;

2、以：母親節(jié)”為題材請(qǐng)同學(xué)們?yōu)樽约旱哪赣H獻(xiàn)禮;

3、收集自己在家中勞動(dòng)的資料，制作成展板;

4、練習(xí)各種家務(wù)勞動(dòng)技能;

活動(dòng)人員:

1、本班51名同學(xué)和正副班主任;

2、聘請(qǐng)部分學(xué)生家長(zhǎng);

主持人:4人

整體設(shè)計(jì):

1、利用生活小品，調(diào)動(dòng)學(xué)生參與活動(dòng)的的興趣，適時(shí)組織學(xué)生開(kāi)展討論，啟發(fā)明理;

2、結(jié)合生活實(shí)際，部分學(xué)生匯報(bào)自身的家務(wù)勞動(dòng)小技能;

3、請(qǐng)家長(zhǎng)夸一夸自己的孩子在家里的表現(xiàn)，提出學(xué)生倡議;

活動(dòng)過(guò)程:

一、對(duì)話(huà)引入，啟發(fā)活動(dòng)興趣。

a:___你知道“母親節(jié)”是那天嗎?

b:是五月的第二個(gè)星期日呀!

a:你在那一天送給媽媽什么禮物啦?

b:我的禮物最珍貴，是――(神秘的)，反問(wèn):“你都送給媽媽什么禮物了?！?/p>

a:我呀，我送媽媽一枝花，開(kāi)在心間的花朵，還為他送上了一首歌《世上只有媽媽好》，你聽(tīng)!(放錄音)

b:我們每個(gè)人都擁有一個(gè)溫暖的家，在家里我們時(shí)刻享受著爸爸媽媽的愛(ài)、爺爺奶奶的愛(ài)，在他們無(wú)微不至的關(guān)心愛(ài)護(hù)下，我們快樂(lè)成長(zhǎng)!

a:你看，我們每長(zhǎng)高一寸，都浸透著他們的心血!(展示父母照顧孩子生活的照片和家長(zhǎng)下班后的安排)。

b:我們從呱呱墜地到咿呀學(xué)語(yǔ)，從不懂事情到步入校門(mén)，我們正在漸漸長(zhǎng)大，在學(xué)校，我們要做好學(xué)生，在家里我們更應(yīng)該做好孩子母親節(jié)主題班會(huì)記錄默認(rèn)。

a:同學(xué)們，在"母親節(jié)"這一天，一些同學(xué)為爸爸媽媽送上了這樣的禮物。

1、出示a劇:(a劇主人公說(shuō):“我今天過(guò)得真快樂(lè)!同學(xué)們，你們跟我一樣高興嗎?” )

2、b劇主人公上場(chǎng),：找b說(shuō):“我的好朋友來(lái)了，我要找他玩兒

唉，小紅，等等我，我們一起玩兒去!”

b劇主人公:“我今天可沒(méi)時(shí)間，我還有更重要的事要做呢!”

b劇上演(b劇主人公說(shuō):“我今天也很快樂(lè)，同學(xué)們，你們說(shuō)對(duì)嗎?” )

a:兩個(gè)同學(xué)都度過(guò)了快樂(lè)的一天，相比之下，你覺(jué)得那位同學(xué)過(guò)得更快樂(lè)?更有意義呢?

學(xué)生討論發(fā)言

二、深入生活，技能展示:

b:我告訴你一個(gè)秘密吧，今天我們?nèi)?3)班的同學(xué)把母親節(jié)那天獻(xiàn)給家人的禮物都帶來(lái)了，你們看!

勞動(dòng)小技能展示:

1、圖片展示:在家里收拾房間

2、技能展示:洗手絹、洗襪子、疊衣服、掃地、擦桌子、擇韭菜、做水果拼盤(pán)(以組為單位同時(shí)展示)。

b:昨天我們?cè)诟改傅暮亲o(hù)中小心長(zhǎng)大，今天我們將張開(kāi)小翅膀練習(xí)飛翔小學(xué)生的母親節(jié)主題班會(huì)作文作文。

從生活小事學(xué)起,從一點(diǎn)一滴做起,成為父母的小幫手,回報(bào)他們的愛(ài).

三、家長(zhǎng)與孩子互動(dòng)，激發(fā)情感，提出希望:

1、演唱:《小烏鴉》(放音樂(lè))

小烏鴉:我愛(ài)我的家，更愛(ài)我的媽媽。我在溫暖的家庭中健康成長(zhǎng)，大聲:“媽媽呀!”

全班:我們愛(ài)你!

家長(zhǎng):孩子呀，我們也愛(ài)你!

2、家長(zhǎng)結(jié)合學(xué)生生活表現(xiàn)，夸一夸孩子;

b:父母那么愛(ài)我們，用辛勤的勞動(dòng)為我們創(chuàng)建了幸福美好的生活，我倡議:(宣讀倡議書(shū),出示展板)

b:現(xiàn)在，你知道了吧!這就是我送給媽媽最珍貴的禮物，也是我們?nèi)?3)班同學(xué)送給所有幸福美滿(mǎn)家庭的禮物。同學(xué)們，快快加入我們的倡議吧!(學(xué)生貼名字，放音樂(lè))

班主任:同學(xué)們，你們的倡議太好了，我和王老師也想加入你們的倡議，行嗎?(教師貼上自己的名字并進(jìn)行講話(huà))

a、b:母親節(jié)主題班會(huì)到此結(jié)束。

小學(xué)母親節(jié)班會(huì)ppt內(nèi)容 篇5

一、教學(xué)理念：

二、教學(xué)目標(biāo)：

1、讓學(xué)生了解父母之愛(ài)，感受父母之情，體驗(yàn)親情的無(wú)私和偉大，即讓學(xué)生懂得為什么要感恩父母。

2、讓學(xué)生學(xué)會(huì)如何去理解父母、尊敬父母、體諒關(guān)心父母，與父母和諧相處，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起，以實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)父母。

三、教學(xué)準(zhǔn)備：

1、準(zhǔn)備班會(huì)相關(guān)資料，搜集相關(guān)的文章、小品、電視紀(jì)錄片、歌曲，自制錄像片、課件，主持人準(zhǔn)備串聯(lián)詞。

2、學(xué)生觀察了解父母在一天之中都做了哪些事情。

3、邀請(qǐng)部分學(xué)生家長(zhǎng)參加班會(huì)。

四、教學(xué)過(guò)程

（一）創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入主題

（班會(huì)正式開(kāi)始前輕聲播放音樂(lè)《母親》，兩主持人在音樂(lè)聲中入場(chǎng)。）

甲： 你入學(xué)的新書(shū)包有人給你拿，雨中的花雨傘有人給你打。

乙： 你愛(ài)吃的三鮮餡有人給你包，你委屈的淚花有人給你擦。

甲： 這個(gè)人就是娘呀！

乙： 這個(gè)人就是媽。

甲： 這個(gè)人給予了我生命，給我一個(gè)家。

乙： 不管你走多遠(yuǎn)，

甲： 無(wú)論你在干啥。

乙：為什么到啥時(shí)候也離不開(kāi)咱的媽?zhuān)?/p>

甲：那是因?yàn)樽詮奈覀儊?lái)到這個(gè)世界上，

乙：父母為我們付出了無(wú)私的愛(ài)！

甲：所以我們要感恩父母雙親。

合：我宣布融水鎮(zhèn)中心小學(xué)三年三班“感恩父母”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！

（二）感受親恩，體會(huì)親情

A：初步感受，了解親情

（1）真實(shí)故事《地震中的母親》

甲：在生活中，父親永遠(yuǎn)給我們擋風(fēng)雨，

乙：母親永遠(yuǎn)牽著我們的手；

甲：父母的愛(ài)是寒冬里的一把火，

乙：父母的愛(ài)是黑暗里的一束光明，

合：父母的愛(ài)是危急時(shí)刻撐起我們生命的一片晴空！

甲：請(qǐng)大家聽(tīng)一個(gè)真實(shí)的故事—————《地震中的母親》（多媒體畫(huà)面輔助）。

2）聽(tīng)后隨感，暢所欲言

甲：聽(tīng)了這個(gè)故事，同學(xué)們有哪些感受呢？

乙：同學(xué)們，這是人世間最崇高的、最圣潔的、最勇敢的母愛(ài)，我們面對(duì)這樣偉大而又無(wú)私的愛(ài)，內(nèi)心當(dāng)中充滿(mǎn)了對(duì)這位母親的尊敬，那么就讓我們?nèi)w起立，用隊(duì)禮表達(dá)我們對(duì)這位母親的敬意吧！起立，敬禮?。ㄈw學(xué)生敬禮）禮畢。

學(xué)生自由發(fā)言重點(diǎn)讓學(xué)生感受到母愛(ài)的偉大

B： 深入感知，感悟親情

（1）情景再現(xiàn)，觸動(dòng)情感。

甲：在我們的身邊，也有很多很多和地震中的母親一樣的父母，

乙：在我們廣西南寧市就有這樣一戶(hù)人家，現(xiàn)在就讓我們一起走進(jìn)這個(gè)家庭。

請(qǐng)看故事片《淚灑天堂》。

（2）聯(lián)系自我談體會(huì)。（教師引導(dǎo)，深入體會(huì)）

甲：在最危險(xiǎn)的時(shí)候，父母把生的希望留給孩子?？戳诉@個(gè)短片，你想說(shuō)什么？（學(xué)生講）

乙：這只是一個(gè)普通家庭的父母，我們的父母其實(shí)也和他們一樣，默默

的為我們付出，在危險(xiǎn)的時(shí)刻，甚至不惜犧牲自己的性命也要保護(hù)我們。

甲：誰(shuí)能談?wù)勀愕母改笧槟阕鲞^(guò)什么事讓你最感動(dòng)嗎？（學(xué)生講）

乙：此時(shí)此刻，你最想對(duì)自己的爸爸或者媽媽說(shuō)些什么呢？（學(xué)生講）

甲：我想此時(shí)此刻，我們的爸爸、媽媽一定也有話(huà)想對(duì)我們說(shuō)，請(qǐng)xx家長(zhǎng)發(fā)言。

（家長(zhǎng)代表發(fā)言2名）

乙：同學(xué)們，父母親說(shuō)出了內(nèi)心最真摯的話(huà)語(yǔ)，我們還等什么，讓我們從座位上走出來(lái)，到爸爸、媽媽面前，給他們一個(gè)深情的擁抱吧！

（三）情感升華，感恩一切

乙：同學(xué)們，在生活中除了父母還有許許多多關(guān)心我們的人。

甲：老師、同學(xué)、朋友等等，他們都在我們身邊支持我們，鼓勵(lì)我們！

乙：無(wú)論是父母的養(yǎng)育，師長(zhǎng)的教誨，他人的服務(wù)，大自然的賜予人自從有了自己的生命起，便沉浸在恩惠的海洋里。那就讓我們感謝一切使你成長(zhǎng)的人吧！

1、感謝生育你的人，因?yàn)樗麄兪鼓泱w驗(yàn)生命。

2、感謝撫養(yǎng)你的人，因?yàn)樗麄兪鼓悴粩喑砷L(zhǎng)。

3、感謝幫助你的人，因?yàn)樗麄兪鼓愣冗^(guò)難關(guān)。

4、感謝關(guān)懷你的人，因?yàn)樗麄兘o了你溫暖。

5、感謝鼓勵(lì)你的人，因?yàn)樗麄兘o了你力量。

6、感謝教育你的人，因?yàn)樗麄冮_(kāi)化了你的.蒙昧。

7、感謝絆倒你的人，因?yàn)樗麄儚?qiáng)化了你的雙腿。

8、感謝欺騙你的人，因?yàn)樗麄冊(cè)鲞M(jìn)了你的智慧。

9、感謝藐視你的人，因?yàn)樗麄冇X(jué)醒了你的自尊。

10、感謝傷害你的人，因?yàn)樗麄兡捔四愕男闹尽?/p>

甲：同學(xué)們，讓我們用手語(yǔ)表演表達(dá)出我們內(nèi)心的感謝吧！

（放歌曲《感恩的心》表演手語(yǔ)。）

乙：請(qǐng)吳老師為我們此次班會(huì)做總結(jié)。

（老師講話(huà)）

甲：學(xué)會(huì)感恩，就要學(xué)會(huì)尊重他人。

乙：學(xué)會(huì)感恩，就要有奉獻(xiàn)精神。

甲：學(xué)會(huì)感恩，就要擁有一顆感恩的心。

乙：一顆感恩的心，一粒和平的種子。

甲：是一種責(zé)任、自立、自尊。

乙：感恩是一種生活智慧，更是學(xué)會(huì)做人。

合：我宣布三年級(jí)三班主題班會(huì)到此結(jié)束！

小學(xué)母親節(jié)班會(huì)ppt內(nèi)容 篇6

一、播放mv音樂(lè)：燭光里的媽媽

二、播放音頻進(jìn)行語(yǔ)言朗誦

媽媽?zhuān)俏覀冏钣H的人。曾經(jīng)，媽媽把我們?cè)杏谒男《亲永?，我們和媽媽一起呼吸，一起吃飯，一起睡覺(jué)。媽媽小小的肚子里，曾經(jīng)住過(guò)大大的我。我在媽媽的肚子里翻跟斗，媽媽疼的要命卻摸摸肚皮開(kāi)心地笑著說(shuō)：“我的孩子真健康。”在我們生日那天，是媽媽的受難日，因?yàn)閶寢屢?jīng)歷無(wú)比的疼痛才能把我們降生到這個(gè)世界上。也就是那天起，媽媽的辛勞再也沒(méi)有停止過(guò)，照顧我們的飲食起居，還要教育我們健康成長(zhǎng)。

親愛(ài)的媽媽啊，我是您的心肝寶貝。

三、回憶親愛(ài)的媽媽?zhuān)秊榱俗龅氖虑?，你知道多少?/strong>

1、小組討論

2、說(shuō)說(shuō)媽媽照顧我的故事

四、你能為媽媽做什么呢？

1、生活上：我可以自己的事情自己做，還可以幫忙媽媽做我力所能及的事情。例如：

2、學(xué)習(xí)上：讀書(shū)是我自己的事情，我可以自己完成，不希望媽媽在下班后照顧好一家人，還得為我操心。我要這樣做：

3、情感上：我也可以做媽媽的知心朋友，聽(tīng)媽媽說(shuō)話(huà)，為媽媽掙面子，我還可以做到：

五、利用紀(jì)念日來(lái)表達(dá)愛(ài)

1、母親節(jié)的日期：5月份第二個(gè)星期天

2、母親節(jié)的來(lái)源

3、我如何給媽媽過(guò)一個(gè)快樂(lè)的母親節(jié)：

1）幫媽媽做家務(wù)，讓媽媽休息一天

2）我會(huì)獨(dú)立完成作業(yè)，還帶回老師對(duì)我的表?yè)P(yáng)

3）給媽媽錘錘背，唱首歌，抱抱親愛(ài)的媽媽?zhuān)H親親愛(ài)的媽媽?zhuān)嬖V媽媽?zhuān)何覑?ài)您！

4）一家人請(qǐng)媽媽吃飯，祝愿媽媽過(guò)一個(gè)快樂(lè)的母親節(jié)

5）……

六、送給媽媽我的愛(ài)

1、制作一張賀卡

2、送給媽媽一束康乃馨

3、用自己的零用錢(qián)買(mǎi)一樣?jì)寢屪钕矚g最適應(yīng)的飾品

4、給媽媽唱一首歌

5、……

七、讓媽媽每天都過(guò)母親節(jié)

媽媽的愛(ài)不是一天就可以付出完畢，我們對(duì)媽媽的愛(ài)也不是紀(jì)念日才去表達(dá)，在日常生活中，讓我們一起做一個(gè)讓媽媽驕傲的孩子。讓媽媽每天都過(guò)母親節(jié)。

八、朗誦：謝謝您！我親愛(ài)的媽媽

小學(xué)母親節(jié)班會(huì)ppt內(nèi)容 篇7

一、設(shè)計(jì)意圖：

用小品、朗誦、合唱等形式，促使學(xué)生理解母親，體諒母親，感激母親，從而充分感受偉大而深沉的母愛(ài)。

二、活動(dòng)目標(biāo)：

引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)母親的優(yōu)點(diǎn)，母親的辛苦，能包容母親的不足，接受母親的教導(dǎo)。引導(dǎo)學(xué)生形成與父母溝通的意識(shí)，使他們關(guān)系融洽。通過(guò)這一堂課，讓學(xué)生能真切感受到親情的溫暖，并在過(guò)程中受到感動(dòng)，理解親情內(nèi)涵。進(jìn)而在感動(dòng)中能自覺(jué)地校正自己的某些不良行為，并養(yǎng)成良好的品德。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備：

小品、朗誦、有獎(jiǎng)問(wèn)答，歌曲《念親恩》《真的愛(ài)你》《燭光里的媽媽》《愛(ài)的奉獻(xiàn)》《母親》等準(zhǔn)備。

四、活動(dòng)方式：

利用班會(huì)課，學(xué)生做主持，全班學(xué)生共同參與。

五、主持人：

盧詩(shī)雅(甲)鐘嘉琪(乙)

六、活動(dòng)過(guò)程：

(一)導(dǎo)入(約2分鐘)

(合)：各位同學(xué)，下午好，5月14日是母親節(jié)也是感恩節(jié)，為了表達(dá)對(duì)母親的愛(ài)與感謝，我們就此舉辦“感謝母親”主題班會(huì)，現(xiàn)在我宣布“感謝母親”主題班會(huì)正式開(kāi)始!

(甲)：現(xiàn)在，請(qǐng)?jiān)试S我介紹本次主題班會(huì)的議程：

(二)欣賞音樂(lè)——《母親》(約4分鐘)

(乙)下面我們將進(jìn)行第一個(gè)環(huán)節(jié)——欣賞音樂(lè)《母親》，請(qǐng)大家在欣賞的過(guò)程中用心去感受母親的辛勞。

(甲)欣賞了這么感人的音樂(lè)后，你有什么感想啊?

(乙)我認(rèn)為：母親，她不僅給了我們生命，而且給了我們無(wú)私的愛(ài)，即便自己再苦再累也無(wú)怨無(wú)悔，作為子女，在平日的生活中我們一定要體諒母親的辛勞。

(甲)是啊，母愛(ài)是無(wú)私的，在任何時(shí)候都一樣。得意時(shí)，母親不一定能在我們身邊和我們一起分享成功的喜悅。但她那諄諄教誨總能讓我們不再迷失自己。失意的時(shí)候，母親一定能在我們的身邊。她的鼓勵(lì)及安慰，總能讓我們?cè)谀婢持姓业阶约?。下面我們掌聲?qǐng)出梁露華同學(xué)，讓她為我們朗誦—— 《獻(xiàn)給母親的愛(ài)》

(三)朗誦—— 《獻(xiàn)給母親的愛(ài)》(約3分鐘)配樂(lè)(《燭光里的媽媽》)

《獻(xiàn)給母親的愛(ài)》

有一種愛(ài)，一生一世不求回報(bào)——那便是母愛(ài)；有一個(gè)人，一生一世值得你愛(ài)——那便是母親。天下之愛(ài)莫過(guò)于母愛(ài)。從“孟母三遷”到“岳母刺字”關(guān)于母親的故事流傳古今，從《燭光里的媽媽》到《白發(fā)親娘》，贊頌?zāi)赣H的歌曲處處傳唱。慈祥、奉獻(xiàn)成為母親的代名詞，崇高、偉大就是母親的形象。我們驕傲，因?yàn)槟赣H是家庭的脊梁，有了你們，才有了溫暖的懷抱和?？康母蹫?；我們自豪，因?yàn)槟赣H是社會(huì)的主人，有了你們，才有不讓須眉的巾幗和建設(shè)家鄉(xiāng)的奉獻(xiàn)；我們欣喜，因?yàn)槟赣H節(jié)為你們而設(shè)立，你們贏得了社會(huì)的敬重和兒女的愛(ài)戴。誰(shuí)不愛(ài)自己的母親，母親天復(fù)地載。借助今天主題班會(huì)的契機(jī)，讓我們都帶著笑容回家看看，向母親傾一腔情、獻(xiàn)一份愛(ài)，為母親解一絲憂(yōu)、送一片樂(lè)!盡管時(shí)光像流水一逝而去，但任憑時(shí)光的沖刷，母愛(ài)永遠(yuǎn)長(zhǎng)駐而不會(huì)流逝?！皹?shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待”。是啊，趁母親還健在的時(shí)候，去愛(ài)她吧。

朗誦——《母親》(約2分鐘)

最后我請(qǐng)付杰同學(xué)為大家朗誦一首詩(shī)歌《母親》作為今天講話(huà)的結(jié)束。

母親

就是那座燈塔

為我指明了方向

我路過(guò)后

卻不曾向她的光亮回望

母親

就是那火紅的太陽(yáng)

帶給了我光芒

我溫暖后

卻不曾為她的無(wú)私歌唱

母親

就是那避風(fēng)的海港

讓我躲過(guò)了驚浪

我安全后

卻不曾替她撫平創(chuàng)傷

母親

就是那皎柔的月亮

無(wú)論我身在何方

她永遠(yuǎn)牽掛

把關(guān)懷從海角帶到天涯

母親

我摯愛(ài)的媽媽

當(dāng)我恍然明了

細(xì)閱她時(shí)

歲月已帶走她美麗的芳華

(乙)感謝BBB同學(xué)為我們朗誦了一首那么有感情的詩(shī)歌。還有其他同學(xué)想借此機(jī)會(huì)朗誦詩(shī)歌來(lái)表達(dá)對(duì)母親的感念之情嗎?(3分鐘自由誦讀)

的確，母愛(ài)是偉大的。在這個(gè)世界上，我們永遠(yuǎn)需要報(bào)答的人，就是母親。我們永遠(yuǎn)報(bào)答不完的，也是母親。平時(shí)，我們一定要記住媽媽的叮嚀，在學(xué)校里尊師勤學(xué)，長(zhǎng)知識(shí)、長(zhǎng)身體、長(zhǎng)才干，對(duì)自己美好的人生負(fù)責(zé)，讓媽媽放心!這是感謝母親的最好方法。下面我們繼續(xù)欣賞一部小品。

(四)欣賞小品——《宿舍里的鐘點(diǎn)工》(約15分鐘)

(甲)好感人的獨(dú)白，好動(dòng)人的歌曲啊!可見(jiàn)，世上最偉大的愛(ài)，是母愛(ài)；世上最無(wú)私的愛(ài)，是母愛(ài)；世上最真誠(chéng)的愛(ài)，也是母愛(ài)。母愛(ài)是一泓清泉，使你的情感清澈澄明；母愛(ài)是一縷陽(yáng)光，讓你的心靈溫暖如春。在母愛(ài)面前，我唯有獻(xiàn)上深深的敬意，用我的一生來(lái)報(bào)答母親的深恩，用我的愛(ài)來(lái)安慰媽媽的心。

千言萬(wàn)語(yǔ)盡在不言中，下面這首《真的愛(ài)你》是送給我們媽媽的，同時(shí)獻(xiàn)給天下的父母!

欣賞歌曲——《真的愛(ài)你》

(五)問(wèn)答題(約6分鐘)

(乙)母親生育了我們，養(yǎng)育了我們，也教育著我們。但我們卻對(duì)媽媽做了些什么呢?我們隊(duì)媽媽又理解多少呢?趁母親還健在的時(shí)候，我們應(yīng)該多點(diǎn)了解自己的母親，多點(diǎn)關(guān)心、體貼自己的母親，以實(shí)際的行動(dòng)來(lái)報(bào)答母親的養(yǎng)育之恩。

(甲)問(wèn)題1：要感謝母親，作為子女，我們應(yīng)該如何去愛(ài)自己的母親?談?wù)勀愕南敕ā?選擇5人回答)

提示：

①回到家，出門(mén)前，要對(duì)母親打招呼。

②多與母親聊天，經(jīng)常把自己的想法告訴母親。

③相信母親，贊美母親。

④記住母親的生日，向她表示祝賀，自己過(guò)生日時(shí)向她表示感謝，感謝她的養(yǎng)育之恩。

⑤主動(dòng)幫媽媽做家務(wù)。

⑥自己做錯(cuò)事，主動(dòng)認(rèn)錯(cuò)。

(乙)問(wèn)題2：母親節(jié)你會(huì)選擇哪種行動(dòng)來(lái)表達(dá)對(duì)媽媽的愛(ài)?(選擇5人回答)

提示：

①送禮物給母親。

②帶母親出去吃飯。

③替母親做家務(wù)。

④打個(gè)電話(huà)問(wèn)候母親。

(甲)問(wèn)題3：你最想對(duì)你媽媽說(shuō)的一句話(huà)是什么? (選擇5人回答)

(六)大合唱——《感恩的心》(約5分鐘)

(甲)的確，母親為了孕育我們，每天都在重復(fù)著簡(jiǎn)單、瑣碎，而又必不可少的家務(wù)工作，這是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)母親生活的真實(shí)寫(xiě)照?，F(xiàn)在讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)合唱《感恩的心》，獻(xiàn)給自己日夜辛勞的母親。

(七)班主任總結(jié)(約2分鐘)

(乙)隨著優(yōu)美的歌聲，我們的主題班會(huì)也接近了尾聲，現(xiàn)在我們用熱烈的掌聲請(qǐng)出我們的班主任為本次主題班會(huì)做小結(jié)。

隨著主題班會(huì)的落幕，我的感觸良多。的確，母愛(ài)是世界上最偉大、最無(wú)私、最真誠(chéng)的愛(ài)。多年來(lái)，我們得到了母親諸多的關(guān)懷及愛(ài)護(hù)，要說(shuō)報(bào)答的話(huà)，我們永遠(yuǎn)也報(bào)答不完，但我們一定要體諒母親的`辛勞，學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)母親、體貼母親。平時(shí)，我們一定要記住媽媽的叮嚀，在學(xué)校里尊師勤學(xué)，長(zhǎng)知識(shí)、長(zhǎng)才干，讓媽媽放心!在家里，我們要習(xí)慣于向媽媽說(shuō)一聲“謝謝”，力所能及幫媽媽干一點(diǎn)家務(wù)，那怕是做一頓飯，洗一件衣服，酷暑中煽一煽扇子，寒冬中織一件毛衣……都能代表我們?nèi)男⑿?，表達(dá)我們的感恩之心。【dJz525.coM 勵(lì)志的句子】

同學(xué)們，通過(guò)這次主題班會(huì)希望大家學(xué)會(huì)感謝母親、關(guān)愛(ài)母親，但這并不是說(shuō)只有在母親節(jié)這一天才要特別去關(guān)心母親，365天里，每一天都要感謝母親、關(guān)愛(ài)母親，因?yàn)殛P(guān)心母親的是不放假的。最后，祝福天下所有的母親健康快樂(lè)，也祝福天下所有的家庭幸福美滿(mǎn)。

相信《小學(xué)母親節(jié)班會(huì)ppt內(nèi)容(優(yōu)選七篇)》一文能讓您有很多收獲！“幼兒教師教育網(wǎng)”是您了解幼師資料，工作計(jì)劃的必備網(wǎng)站，請(qǐng)您收藏yjs21.com。同時(shí)，編輯還為您精選準(zhǔn)備了母親節(jié)班會(huì)文案專(zhuān)題，希望您能喜歡！