在學習和工作的日常里,大家都看到過令自己印象深刻的手抄報吧,借助手抄報可以提高我們搜集信息、美術(shù)設(shè)計、書法寫字等綜合素養(yǎng)。你還在找尋好的手抄報嗎?以下是小編為大家收集的保護視力手抄報內(nèi)容,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
一、教材分析:
《保護視力》是小學體育與健康二年級的內(nèi)容。眼睛是心靈之窗。作為人體最寶貴的感覺器官,眼睛是獲得外界信息的重要窗口。根據(jù)課標的安排,本課用生動形象的圖畫向?qū)W生開展有關(guān)保護眼睛的教育,讓學生體會眼睛在自己和他人生活中的重要作用,引導學生學習正確的用眼常識,了解不良的用眼習慣對眼睛可能造成的損壞,進而養(yǎng)成愛護眼睛的好習慣。
二、學情分析:
現(xiàn)在,隨著社會物質(zhì)和文化生活的提高,兒童閱讀、繪畫、看電視等學習和娛樂活動已普及和經(jīng)?;?。由于小學生正處在生長發(fā)育期關(guān)鍵時期,求知欲強,學習緊張,作業(yè)負擔重,又不注意用眼衛(wèi)生,長久下去,導致眼球過度疲勞,容易發(fā)生近視。二年級學生是培養(yǎng)好習慣的重要時期,雖然他們在幼兒園就會接受到有關(guān)用眼衛(wèi)生方面的教育,但是,在實際生活中,對于近視等眼睛疾病往往缺少認識,也會出現(xiàn)一些用眼方面的.不良習慣,因此,在教學中,教師要注意幫助學生在思想認識上重視對眼睛的保護,并落實在具體行動中。
三、學習目標:
根據(jù)課程標準的要求結(jié)合學生實際,我確定了以下的學習目標:
1、我要了解正確用眼、保護視力的重要性。
2、我要掌握預(yù)防近視的措施和方法。
四、學習重、難點
本節(jié)課的學習重點是:了解眼睛,學會預(yù)防近視的方法;
難點是:培養(yǎng)學生良好的用眼衛(wèi)生習慣,并且持之以恒。
五、現(xiàn)代教學媒體與資源的選擇與應(yīng)用
根據(jù)本班學生的心理年齡特點結(jié)合教學內(nèi)容我選用:PPT課件、眼球操音樂、蒙眼用的道具等。
六、教學過程:
(一)、猜謎激趣,導入新課。
一開始上課教師就說:“今天老師給同學們猜個謎語:(課件出示)
日日開箱子,夜夜關(guān)箱子,箱里一面小鏡子,鏡里一個小影子。
(打一器官)
教師接著說:對了,我們都有一雙漂亮的眼睛,同桌互看一下眼睛,看看有什么發(fā)現(xiàn)?
今天我們一起學習《保護視力》板書課題
(二)、游戲鞏固,學習新知
1、游戲
通過蒙眼睛畫嘴巴,讓學生體會到了眼睛的作用。讓學生進行體驗活動,真正感知體會到眼睛的重要性,沒有了眼睛做什么事都不方便。
2、明確目標
說說眼睛的作用
3、師:藍藍的天空,廣闊的大地,無邊的海洋,萬紫千紅的花草樹木,各種各樣的動物,你們喜歡嗎?這美麗的大自然,我們是用眼睛看到的,你們想想,如果眼睛不好,看不清楚遠處物體,就會影響學習、影響工作、給生活帶來不方便,更不可能擔負起保護祖國的任務(wù)??春苫ǖ幕脽羝?/p>
(三)、情景創(chuàng)設(shè),扎實操練。
1、師:眼睛對我們是多么重要,為了引起人們的關(guān)注,我們國家把每年的
6月6?日定為愛眼日,號召全社會的人來關(guān)注我們的眼睛健康。
2、討論近視的原因
3、課件出示第一幅圖(小學生在強烈的太陽光下看書),讓學生說說這樣做好嗎,為什么?
課件出示第二幅圖(小學生躺在床上看書),讓學生說說這樣做好嗎,為什么?
課件出示第三幅圖(小學生用臟手揉眼睛),讓學生說說這樣做好嗎,為什么?
課件出示第四幅圖(小學生看電視距離近),讓學生說說這樣做好嗎,為什么?
課件出示第五幅圖(小學生在光線黑暗的情況下看書),讓學生說說這樣做好嗎,為什么?
4、全班討論:
怎樣保護我們的眼睛?保護眼睛從哪些方面做起?
5、小結(jié):同學們,少年兒童最容易得的眼病就是近視眼。近視眼形成的原因主要是因為平時用眼的習慣不好,讀書、寫字的姿勢不正確,書本和眼睛的距離太近、閱讀和寫字的時間持續(xù)過長、光線太暗,以及常在顛簸晃動的汽車上看書等,(出示課件)
眼睛對我們是多么重要,只要我們養(yǎng)成了正確的愛眼、護眼習慣,大家都會有一雙明亮的眼睛!下面老師準備了各種用眼習慣圖,請你們來判斷對錯。
(課件出示)
6、同學們:保護眼睛,重在預(yù)防,接下來我們閉上眼睛休息一下,聽聽音樂、做眼球操。
最后讓我們一起齊讀《護眼歌》:
7、課堂總結(jié)
同學們,眼睛是心靈的窗戶,所以請同學們在生活中要注意用眼衛(wèi)生,保護好眼睛。最后老師衷心祝愿大家,不要因為今天的近視影響明天的遠征,愿大家都有一雙明亮而健康的眼睛。
七、教學評價與反思
《保護眼睛》這一課,為了突出“安全、健康地生活”這一教育主題,提高增強保護眼睛的意識,我沒有唯教材是從,而是適當?shù)剡M行了增、刪、添、改。圍繞學習目標進行教學,創(chuàng)設(shè)情境,營造出了開放、寬松、和諧、平等的教學氛圍,達到了寓教于樂,潤物無聲的教育效果。
活動主題:
世界視力日——保護我們的眼睛
活動目標:
1.培養(yǎng)幼兒正確使用眼睛的意識和習慣。
2.增加幼兒對眼睛保護的認識。
3.提高幼兒眼睛健康的意識。
活動時間:
2023年10月12日
活動準備:
1.準備一些與眼睛保護相關(guān)的圖片、海報和故事書。
2.準備一些眼鏡、眼罩、眼藥水等道具。
3.準備一些眼保健操的音樂和教學視頻。
4.準備一些水果和蔬菜,如胡蘿卜、西紅柿等。
活動流程:
活動一:認識眼睛
1.通過展示圖片和故事書,向幼兒介紹眼睛的重要性和保護眼睛的方法。
2.引導幼兒觀察自己和他人的眼睛,了解眼睛的結(jié)構(gòu)和功能。
3.與幼兒一起制作眼睛的手工,如剪紙眼睛或拼圖眼睛。
活動二:眼保健操
1.播放眼保健操的音樂,引導幼兒跟隨音樂做眼保健操。
2.通過示范和引導,教導幼兒正確的眼保健操動作,如眼球轉(zhuǎn)動、眼皮按摩等。
活動三:眼保健小達人
1.將幼兒分成小組,每個小組設(shè)計一個眼保健小達人的形象和口號。
2.每個小組輪流上臺展示自己的形象和口號,并向其他幼兒介紹眼保健的重要性。
活動四:眼保健游戲
1.設(shè)計一些與眼保健相關(guān)的游戲,如眼球接力賽、眼鏡接力賽等。
2.通過游戲的方式鞏固幼兒對眼保健知識的理解和運用能力。
活動五:健康眼睛的飲食
1.向幼兒介紹一些對眼睛健康有益的食物,如胡蘿卜、西紅柿等。
2.分發(fā)水果和蔬菜給幼兒品嘗,并與他們分享這些食物對眼睛的好處。
活動六:眼睛保護小常識
1.與幼兒一起制作一份眼睛保護小常識手冊,包括如何正確使用電子產(chǎn)品、如何保持正確的用眼姿勢等內(nèi)容。
2.將手冊發(fā)放給幼兒和家長,提醒他們在日常生活中注意眼睛保護。
活動結(jié)束:
1.與幼兒一起回顧今天的活動內(nèi)容,強調(diào)眼睛保護的重要性。
2.鼓勵幼兒在日常生活中堅持保護眼睛的好習慣,讓他們成為健康的眼睛小衛(wèi)士。
備注:在活動過程中,要注意幼兒的安全和衛(wèi)生,避免過度使用電子產(chǎn)品對眼睛造成傷害。
今年10月12日是第xx個世界“愛眼日”。為普及科學用眼知識,提高學生眼健康水平,預(yù)防近視,近日,中溪中心完小精心組織,開展了一系列“愛眼日”主題教育活動。
學校以形象的宣傳達到教育的目的。利用國旗下講話、科學課、黑板報等多種形式開展“防近”科普宣傳,加強學生愛眼、護眼的意識,提高師生的自覺性和責任感;各班開展了以愛眼、護眼為主題的班會活動,從產(chǎn)生近視的原因、治療和預(yù)防等方面進行詳細的講解,重點對護眼基本常識進行教育,培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的用眼習慣;此外,號召學生積極行動起來,認真做好眼睛保健操,保護視力,珍愛光明。
通過本次活動,學校號召全體師生從身邊小事做起,保持正確姿勢,養(yǎng)成良好的用眼習慣。普及了護眼知識,增強了愛眼意識,同時也提高了學生對保護視力的重視以及眼保健操的質(zhì)量。
內(nèi)容與要求:
1.初步懂得保護視力的重要性。
2.了解學習一些保護視力的有關(guān)常識,逐步養(yǎng)成好習慣。
3.愿意交流,清楚明白地表達自己的`想法。
4.激發(fā)了幼兒的好奇心和探究欲望。
活動過程:
引導幼兒感知、討論有關(guān)“近視眼”的問題。
教師:你知道什么是近視眼嗎?他們在生活、工作、學習時有哪些不方便?碰到過哪些不愉快的事?遇到哪些困難?“近視眼”不能干哪些工作,為什么?他們怎么會變成“近視眼”的?“近視眼”能不能從小預(yù)防?怎樣預(yù)防?
欣賞故事《倒霉的大近視眼》
教師:聽聽故事里的近視眼是遇到了些什么困難。
經(jīng)驗提升:
1、看書、畫畫坐端正。
2、看電視要保持一定的距離。
3、不要用臟手揉眼睛。
4、定期檢查視力并進行治療。
大家來做眼球操
方法:伸出食指作向上、向下,順時針和逆時針移動,眼球跟手指做各種方向的移動,頭不能動。幼兒掌握后,可加快速度。
嘟嘟熊愛看書,他的藏書可多啦!家里的四個大書柜都放不下了。愛看書,當然是好事??墒?,你瞧——他走路看,坐在熊媽媽的`助動車上看,上衛(wèi)生間看,躺在床上看,下課的短短幾分鐘也在抓緊時間看。這可不是好習慣哦。
小胖豬愛看電視,愛玩電腦。瞧,他正在起勁地玩“海陸空三之戰(zhàn)”呢!電腦剛讓小豬玩死機了,他又看起了動畫片《大話西游》。
這樣一來,嘟嘟熊和下胖豬的視力都下降了。他們的媽媽帶著他們,到山羊醫(yī)生那兒去檢查。山羊醫(yī)生給他們每人配了一大堆眼藥水和中藥,對他們說:“嘟嘟熊,書可以看,不過,要養(yǎng)成良好的看書習慣……”嘟嘟熊點點頭說:“山羊醫(yī)生,我一定聽您的話,做個保護視力的好孩子?!鄙窖蜥t(yī)生又對小胖豬說:“小豬,你必須停止玩電腦和看電視……”小胖豬愁眉苦臉地說:“啊——”
中藥很苦,可嘟嘟熊不怕苦,一直沒有間斷過。他還每天按時滴眼藥水??磿臅r候,他坐得端端正正的,看一會兒就休息一下。他的視力很快恢復(fù)了。而小胖豬呢,有時忘了滴眼藥水,有時偷偷地把中藥倒進了抽水馬桶,放水沖掉了。只要爸爸媽媽不注意,他就又開始玩電腦游戲了。小朋友,你說他的視力能好嗎?
1、 “睛“彩世界,眼見為實。
2、珍重視力,光明人生。
3、多一份關(guān)愛,多一份“睛”彩。
4、 "睛"彩人生,珍"Eye"永恒。
5、珍視眼睛,才能展望未來。
6、給孩子一雙慧眼,讓他們看的更遠。
7、讓眼睛更晶瑩,讓世界更精彩。
8、健康用眼,健康生活。
9、關(guān)愛低視力患者,提高康復(fù)質(zhì)量。
10、把幻想點亮,為光亮導航。
11、擦亮心靈之窗,寬闊全新眼界。
12、獲得健康視力的最好途徑。
13、讓”視“界充滿愛。
14、心靈窗戶,專心呵護。
15、讓"視"界充斥愛。
為普及科學用眼知識,預(yù)防眼疾,在10月12日“世界愛眼日”到來之際,車王鎮(zhèn)小學開展了“關(guān)愛眼健康”主題教育活動。
活動主題:
保護眼睛,愛護生命之窗
活動時間:
2023年10月12日
活動地點:
幼兒園教室、操場、圖書室等
活動目標:
1.增強幼兒對眼睛保護的意識,培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣和生活習慣;
2.普及眼保健知識,讓幼兒了解如何保護眼睛,預(yù)防近視等問題;
3.培養(yǎng)幼兒的觀察能力,提高幼兒的視力水平。
活動內(nèi)容:
1.眼保健知識講解
在活動前,老師可以向幼兒介紹一些眼保健知識,如:看書時要保持一定的距離,看電視時要控制時間和距離,不要長時間盯著電腦屏幕等。通過講解,讓幼兒了解如何正確使用眼睛,預(yù)防近視等問題。
2.眼保健操
在活動中,可以進行眼保健操,讓幼兒動起來,鍛煉眼部肌肉,提高視力。眼保健操可以包括眼球轉(zhuǎn)動、眼睛放松、眼保健按摩等動作。
3.視力測試
在活動中,可以進行簡單的視力測試,讓幼兒了解自己的視力水平。測試可以包括識別圖形、辨認顏色等項目。
4.繪畫比賽
在活動中,可以組織繪畫比賽,讓幼兒通過畫畫的方式表達對眼睛的愛護和保護。比賽可以設(shè)置不同的主題,如:眼睛的顏色、眼睛的形狀等。
5.眼保健讀書
在活動中,可以安排閱讀時間,讓幼兒閱讀與眼保健相關(guān)的繪本、圖書,加深對眼保健知識的理解和記憶。
活動收獲:
通過世界視力日活動,幼兒可以了解如何正確使用眼睛、預(yù)防近視等知識,同時也能夠培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣和生活習慣,提高視力水平,讓幼兒擁有健康的`生命之窗。
活動主題:
保護眼睛,快樂成長
活動目標:
1.培養(yǎng)幼兒正確的用眼習慣和保護眼睛的意識。
2.提高幼兒對眼睛健康的重視程度。
3.增進家長對幼兒眼睛保護的認識。
活動時間:
10月12日(世界視力日)
活動準備:
1.眼科醫(yī)生或?qū)I(yè)人士的邀請。
2.眼保健操音樂和道具準備。
3.眼保健小游戲道具準備。
4.宣傳海報和宣傳冊準備。
活動內(nèi)容:
1.開場儀式:
主持人介紹活動目的和意義。
播放宣傳視頻或演示幻燈片,向幼兒和家長介紹眼睛的重要性和保護眼睛的方法。
邀請眼科醫(yī)生或?qū)I(yè)人士上臺發(fā)表演講,分享眼睛保健知識。
2.眼保健操:
請專業(yè)人士教授簡單的眼保健操,引導幼兒們跟隨動作進行眼部運動。
播放輕快的音樂,讓幼兒們在歡樂的氛圍中進行眼保健操。
3.眼保健小游戲:
設(shè)立多個小游戲站點,每個站點都與眼保健有關(guān),例如:眼保健拼圖、眼保健猜謎、眼保健繪畫等。
幼兒們分組參與游戲,通過游戲的方式學習眼保健知識,增加他們的參與度和興趣。
4.制作手工藝品:
提供各種材料,讓幼兒們制作眼部保護用品,如眼罩、眼鏡盒等。
引導幼兒們在制作過程中討論眼部保護的重要性,并與家長分享。
5.家長互動:
邀請家長參與活動,與幼兒一起進行眼保健操和小游戲。
提供家長咨詢臺,讓家長可以咨詢眼科醫(yī)生或?qū)I(yè)人士,了解更多關(guān)于幼兒眼睛保護的知識。
6.結(jié)束儀式:
回顧活動內(nèi)容,總結(jié)幼兒們學到的眼保健知識。
頒發(fā)世界視力日活動獎狀或紀念品給參與的幼兒和家長。
邀請眼科醫(yī)生或?qū)I(yè)人士再次發(fā)表演講,強調(diào)眼睛保護的重要性,并提醒家長持續(xù)關(guān)注幼兒的眼睛健康。
活動效果評估:
1.通過觀察幼兒在活動中的參與度和表現(xiàn),評估他們對眼保健知識的掌握程度。
2.發(fā)放問卷給家長,了解他們對活動的評價和對幼兒眼睛保護的認識程度。
活動宣傳:
1.利用幼兒園內(nèi)的公告欄和班級群發(fā)宣傳海報和宣傳冊。
2.向家長發(fā)送活動通知,鼓勵他們參與活動并提醒他們關(guān)注幼兒眼睛健康的重要性。
通過這樣的活動方案,幼兒園可以提高幼兒對眼睛保護的認識,培養(yǎng)他們正確的用眼習慣,同時也增進家長對幼兒眼睛保護的重視程度,為幼兒的眼睛健康成長提供保障。
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