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形勢與政策觀后感12篇

發(fā)布時間:2024-11-08

形勢與政策觀后感 篇1

從20__年9月至20__年1月,我積極參加《形勢與政策》教學(xué)實踐活動,主要參加了學(xué)習(xí)形勢與政策課程、參加調(diào)查社會就業(yè)形勢調(diào)查、組織班級就業(yè)大討論團(tuán)日活動等活動,總計2周時間。下面我就學(xué)習(xí)形勢與政策課程方面的活動談?wù)勛约旱膫€人體會。通過認(rèn)真學(xué)習(xí)形勢與政策后,加深我對國內(nèi)外政治經(jīng)濟(jì)文化的形勢與政策認(rèn)識,使之達(dá)到一個全新臺階、新高度,學(xué)習(xí)形勢與政策心得體會。

為我們今后面對世界的分析能力奠定基礎(chǔ)。從形勢與政策的學(xué)習(xí)中,我了解它對我們的發(fā)展具有重要意義。我們?nèi)砸^續(xù)堅持"實事求是,與時俱進(jìn)"的八字方針。時代發(fā)展極大程度影響著我們發(fā)展的道路,根據(jù)時代發(fā)展趨勢,從而提高大學(xué)生成功的機(jī)率,具有深遠(yuǎn)的影響。因此,我們應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)認(rèn)識和把握形勢與政策。我們必須從不斷學(xué)習(xí)中提高創(chuàng)新能力。與此同時,我們還應(yīng)順應(yīng)形勢與政策,發(fā)展自我:找準(zhǔn)自己的發(fā)展目標(biāo),結(jié)合自己的優(yōu)勢,定位自己的方向及發(fā)展地位;樹立個人目標(biāo),從一個個小目標(biāo)開始,努力奮斗,一步步努力完成,不斷提高個人能力,打造出"四有"的優(yōu)秀大學(xué)生;學(xué)習(xí)形勢與政策,積極結(jié)合自身,我們應(yīng)該抓住新的戰(zhàn)略機(jī)遇。

只有國家的昌盛,才有個人的好發(fā)展。同樣在這個滄桑巨變的時代,如何做到順應(yīng)時代的潮流,更好的為國家做貢獻(xiàn)。中國的發(fā)展、特別是在改革開放二十年來的發(fā)展是非??斓?,每年以8~9%的速度發(fā)展,世界驚呼:21世紀(jì)是中國的世紀(jì)。中國的改革開放帶來了經(jīng)濟(jì)展,同時也帶來了科學(xué)技術(shù)的快速發(fā)展。中國在國際事務(wù)上越來越顯得舉足輕重,為維護(hù)世界和平做出了重要貢獻(xiàn)。隨之而來的起了"中國威脅論"這一說,但這實一些國家的無稽之談?;谝陨戏治鑫艺J(rèn)為中國的發(fā)展要注意以下兩點:

一、要保證經(jīng)濟(jì)的持續(xù)高速發(fā)展,不要錯過珍貴的和平年代。只有經(jīng)濟(jì)發(fā)展了才能使國防、科技、教育、基礎(chǔ)設(shè)施等方面得到提高,才能充分保障國家安全,

形勢與政策觀后感 篇2

通過學(xué)習(xí)形勢與政策使我對國內(nèi)外的形勢與政策有了更深刻、更全面、更真實的了解。雖然每學(xué)期的課不多,但卻使我受益匪淺,感觸良多?!缎蝿菖c政策》課是高校思想政治理論課的重要組成部分,是對我們學(xué)生進(jìn)行形勢政策教育的主要渠道、主要陣地,是我們每個大學(xué)生的必修課程,在我們大學(xué)生的思想政治教育中擔(dān)負(fù)了重要的使命,具有不可替代的重要作用,更好地貫徹落實了中央的有關(guān)精神,是我們當(dāng)代大學(xué)生關(guān)注的熱點問題,幫助我們掌握正確分析形勢的立場,觀點和方法。

首先,老師上課非常生動,同學(xué)們都非常喜歡聽,而老師的思維更是睿智敏捷,素材也豐富多彩,以及別有風(fēng)趣的講演,無不為我們展示了一位大學(xué)教師所具備的良好素質(zhì)和出眾能力,在這里,我們不僅享受著知識的積淀所帶來得無限快樂,更被其無窮的講演魅力所陶醉。我們用自己年輕、活躍、開放、包含的個性來聆聽哲人的教誨,固然會受益匪淺、澤被至深。

我認(rèn)識到,形勢與政策左右我們的發(fā)展,對我們具有重要意義。史有“識時務(wù)者為俊杰”,今應(yīng)為“適時務(wù)者為俊杰”。社會歷史的大發(fā)展已決定了個人發(fā)展的最大環(huán)境、最大上限,制約著可選擇度,決定著大學(xué)生成功的機(jī)率,影響很具體,也很深遠(yuǎn)。因此,我們應(yīng)學(xué)會認(rèn)識和把握形勢與政策。形勢是制定政策的依據(jù),政策影響形勢的發(fā)展。我們必須吃透政策的原意,懂得靈活變通,具備創(chuàng)新能力。

與此同時,我們還應(yīng)順應(yīng)形勢與政策,發(fā)展自我,找準(zhǔn)自己的發(fā)展目標(biāo),結(jié)合自己的優(yōu)勢,定位自己的方向及發(fā)展地位;依據(jù)個人目標(biāo),制定切實可行的方案,努力奮斗,構(gòu)建知識結(jié)構(gòu)體系,拓展素質(zhì),不斷提高個人能力,打造出“誠、勤、信、行”的品牌大學(xué)生;利用形勢與政策,為我所用,形成對形勢與政策的敏銳的洞察力和深刻的理解力,培養(yǎng)超前的把握形勢與政策的膽識,“藝高人膽大,膽大藝更高”,利用形勢與政策,實現(xiàn)自我大發(fā)展。樹立一個遠(yuǎn)大理想,做一個成功人士!

再者,當(dāng)今國內(nèi)外形勢風(fēng)云變幻,進(jìn)入21世紀(jì)的中國正面臨著難得的機(jī)遇和巨大的挑戰(zhàn),當(dāng)代大學(xué)生也面臨著深刻的國內(nèi)外環(huán)境,所以,在高校大學(xué)生中廣泛開展形勢政策教育,對當(dāng)代大學(xué)生如何在紛繁復(fù)雜的國內(nèi)外形勢下,正視我國面臨的機(jī)遇與挑戰(zhàn),堅定信念,振奮精神,努力學(xué)習(xí),報效祖國,具有重大的現(xiàn)實價值,與深遠(yuǎn)的歷史意義。

作為21世紀(jì)的大學(xué)生,為了更好的把握住自己,必須在努力學(xué)好專業(yè)知識的同時應(yīng)該學(xué)習(xí)好《形勢與政策》課,這樣在我們才能更好的為祖國明天的建設(shè)添磚加瓦。

最后,我想說,學(xué)校開設(shè)的《形勢與政策》課非常有必要。因為,高等學(xué)校的形勢與政策教育是高校大學(xué)生思想政治教育的重要內(nèi)容,是提高大學(xué)生綜合素質(zhì)、開闊胸懷視野、增強(qiáng)責(zé)任感和大局觀十分重要的方面,它使我們更深刻地認(rèn)識了中國,認(rèn)識了我們與世界的差距,以及我們自身的不足,使我在思想上邁進(jìn)了一大步,也為我們走出學(xué)校進(jìn)入社會提前上了一課,讓我們感受到社會的形勢和國家政策,好讓我們更有準(zhǔn)備的為人民服務(wù),為國家作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

形勢與政策觀后感 篇3

當(dāng)今社會,日新月異。世界形勢,國家政策都要隨著時代的變化而變化。作為當(dāng)代大學(xué)生如何把握時代脈搏,跟隨時代形勢顯得特別重要。為我們走出校門,走向社會打好基礎(chǔ)。通過對《形勢與政策》課的學(xué)習(xí),我對當(dāng)今變幻多端的國內(nèi)外的形勢與政策有了更深刻、更全面、更真實的了解。

就當(dāng)下的國內(nèi)形勢而言,我國的政治制度建設(shè)仍然有不完善的地方,如前一段時間的砍人事件、打砸搶燒事件,無不反映了國內(nèi)局部地區(qū)的不穩(wěn)定性。然而我國的政治制度在不斷地發(fā)展和完善的過程中還是取得了巨大的成就,尤其是隨著近年來網(wǎng)絡(luò)的不斷發(fā)展,政府為實現(xiàn)政務(wù)信息的透明化、公開化,建立了多種形式的網(wǎng)上平臺,這使得群眾可以更加自由的反映情況,提出建議,同時使政府能夠更加全面的了解基層,深入基層,對我國建設(shè)服務(wù)型政務(wù)也起到了很大的促進(jìn)作用。

就當(dāng)下的國際形勢而言,整體來講是和平與發(fā)展的,然而局部地區(qū)依然存在動蕩與不安。而在當(dāng)今經(jīng)濟(jì)全球化的趨勢下,我國面臨著眾多的機(jī)遇與挑戰(zhàn)。如果我國能夠準(zhǔn)確的分析我國所處的國際環(huán)境,把握機(jī)遇,迎接挑戰(zhàn),那么就能夠增強(qiáng)我國的綜合實力,提升我國的國際地位,取得巨大的發(fā)展。

大學(xué)生是新一代的代表,作為新世紀(jì)大學(xué)生的我們,就應(yīng)當(dāng)肩負(fù)起歷史的使命,做一個合格的大學(xué)生。我們現(xiàn)在正處在學(xué)習(xí)階段,努力學(xué)習(xí)是我們現(xiàn)在首要的任務(wù),雖然大學(xué)生的生活豐富多彩,業(yè)余時間充足,但我們決不能放松自己,讓寶貴的時間匆匆溜走。學(xué)會更好的利用自己的時間,充實自己。不要讓過多的課余活動占用你的時間,知識的天堂、智慧的書屋才是你真正向往的殿堂。科學(xué)是第一生產(chǎn)力,只有科學(xué)才能使我們的國家繁榮富強(qiáng),人民富裕。在知識飛速發(fā)展的今天,高科技不斷創(chuàng)新的現(xiàn)在,目前中國正面臨著難得的戰(zhàn)略機(jī)遇期。對我們來說也是一次機(jī)遇,也是一次挑戰(zhàn)。

我們應(yīng)當(dāng)腳踏實地的去做一些有對我們的專業(yè)有幫助的事情,只有我們自己站起來了才能更好的服務(wù)別人,才能更好的為祖國的繁榮富強(qiáng)奉獻(xiàn)出我們的一份力量。我們大學(xué)生是祖國的希望,是祖國的未來,我們要朝氣蓬勃有活力,思想活躍而勇于創(chuàng)新,我們要為祖國美好的明天奮斗!

形勢與政策觀后感 篇4

我學(xué)習(xí)了形勢與政策,通過這次魏教授的講解,我對當(dāng)今變化多端的國際形勢有了一定的了解。作為一名青年人,深刻、全面地了解國內(nèi)外的形勢是非常必要的,而學(xué)習(xí)這一門課程是對我們學(xué)生進(jìn)行形勢與政策教育的主要渠道,幫助我們掌握正確分析形勢的立場和觀點。

當(dāng)今社會飛速發(fā)展,“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的時代過去了。了解國內(nèi)外的形勢與政策才能更好地幫助發(fā)展中國,認(rèn)識中國,了解我們與世界的差距以及我們自身的不足。我們必須吃透政策的原意,懂得靈活變通,具備創(chuàng)新能力。與此同時,我們還應(yīng)順應(yīng)形勢與政策,發(fā)展自我:找準(zhǔn)自己的發(fā)展目標(biāo),結(jié)合自己的優(yōu)勢,定位自己的方向及發(fā)展地位;依據(jù)個人目標(biāo),制定切實可行的方案,努力奮斗,構(gòu)建知識結(jié)構(gòu)體系,拓展素質(zhì),不斷提高個人能力,打造出“誠、勤、信、行”的品牌青年人;利用形勢與政策,為我所用,形成對形勢與政策的敏銳的洞察力和深刻的理解力,培養(yǎng)超前的把握形勢與政策的膽識,“藝高人膽大,膽大藝更高”,利用形勢與政策,實現(xiàn)自我大發(fā)展。大理想,做一個成功人士!

形勢與政策教育堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,緊密結(jié)合全面建設(shè)小康社會的實際、針對學(xué)生關(guān)注的熱點問題和思想特點,幫助學(xué)生認(rèn)清國內(nèi)外形勢,教育和引導(dǎo)學(xué)生全面準(zhǔn)確地理解黨的路線、方針和政策,堅定在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下走中國特色社會主義道路的信心和決心。

中國當(dāng)前國際形勢總體和平、緩和與穩(wěn)定態(tài)勢,但局部性的動蕩與緊張有所加劇。國際競爭中,為什么有的國家勝出,有的卻一敗涂地?德國為什么會成為世界諸多豪華車主要生產(chǎn)廠商的大本營?中國現(xiàn)在處于一個非常關(guān)鍵的時期,既是機(jī)遇也是挑戰(zhàn)。在世界局勢如此動蕩的情況下,中國如果能夠抓住機(jī)遇,就可以以此作為跳板,無論在經(jīng)濟(jì)或國際地位都會上身一個等級。中國在快速發(fā)展的同時,會有很多的阻礙,因為其他國家會眼紅,中國威脅論因此而出,但在金融危機(jī)時期,外界卻把中國比喻為“救世主”。中國并不是什么“救世主”也不存在對外國的威脅,中國只是在做自己認(rèn)為對的事。

學(xué)習(xí)了形勢與政策,在看國內(nèi)外的時事我會看的更深刻,更透徹。這也是我們青年人必備的能力。在以前,每當(dāng)我看到中國在美國面前總是低聲下氣時,我就會覺得很生氣,很不解,而現(xiàn)在,我知道了不能以一時之氣而做出錯事。在沒能力與之抗衡的時候不應(yīng)太張狂,隨著中國一步步的發(fā)展,現(xiàn)在的中國已經(jīng)不同以前了,在國際上說話更強(qiáng)硬了,可以說出自己的看法了。

綜上所述,學(xué)這門課程使我們更深刻地認(rèn)識世界,認(rèn)識中國,讓我們感受社會的形勢和國家的政策。在復(fù)雜的國內(nèi)外形勢下,正視我國面臨的機(jī)遇與挑戰(zhàn)。

形勢與政策觀后感 篇5

自1949年中國臺灣題目構(gòu)成以來,我們始終把解決中國臺灣題目、完成祖國同一大業(yè)作為自己的神圣職責(zé),進(jìn)行了長時間不懈的努力。8年黨的十一屆三中全會作出“把黨和國家工作中心轉(zhuǎn)移到經(jīng)濟(jì)建設(shè)上來,實行改革開放”的歷史性決策,中國的發(fā)展從此進(jìn)進(jìn)歷史新時期?!陡媾_灣同胞書》就是在這樣一個重要歷史背景下發(fā)表的。

30年來,中國為增進(jìn)中國臺灣題目的解決提出了一系列對臺方針政策:同道根據(jù)國際國內(nèi)情勢發(fā)展變化,從中華民族根本利益和國家發(fā)展戰(zhàn)略全局動身,在同道、周恩來同道關(guān)于爭取和平解決中國臺灣題目思想的基礎(chǔ)上創(chuàng)造性地提出“一國兩制”偉大構(gòu)想,為確立“和平同一、一國兩制”的方針作出了歷史性貢獻(xiàn)。同道提出現(xiàn)階段發(fā)展、推動祖國和平同一進(jìn)程的八項主張,豐富和發(fā)展了對臺方針政策。

黨的xx大以來,我們就對臺工作做出重大決策部署,提出一系列新主張、新舉措,賦予對臺方針政策新的內(nèi)涵:《反國家法》的制定和實施,把我們關(guān)于解決中國臺灣題目的大政方針法律化,表達(dá)了我們堅持和平同一的一向態(tài)度和最大誠意,同時表明了全中國人民果斷反對、保衛(wèi)國家主權(quán)和領(lǐng)土完全的共同意志和堅定決心。《告臺灣同胞書》發(fā)表以來,在兩岸同胞和各界人士的共同努力下,發(fā)生重大變化。1987年底兩岸同胞長時間隔盡狀態(tài)被打破,兩岸同胞交昔日益密切,兩岸經(jīng)濟(jì)合作蓬勃發(fā)展,構(gòu)成互補(bǔ)、互利的格式;1992年兩岸達(dá)成“九二共鳴”,雙方在此基礎(chǔ)上舉行首次“汪辜會談”;20__年國共兩黨領(lǐng)導(dǎo)人實現(xiàn)歷史性會談,達(dá)成《兩岸和平發(fā)展共同愿景》。

20__年3月中國臺灣局勢發(fā)生積極變化,迎來難得歷史機(jī)遇。5月以來,本著“建立互信、擱置爭議、求同存異、共創(chuàng)共贏”的精神,兩岸協(xié)商在“九二共鳴”的基礎(chǔ)上得到恢復(fù),并獲得重要成果,兩岸全面直機(jī)雙向“三通”邁出歷史性步伐,雙方妥善處理一系列題目,保持改善和發(fā)展勢頭,推動展現(xiàn)出和平發(fā)展的遠(yuǎn)景。今天兩岸同胞來往之頻繁、經(jīng)濟(jì)聯(lián)系之密切、文化交換之活躍、共同利益之廣泛是史無前例的,中國人民維護(hù)臺海和平、推動發(fā)展、實現(xiàn)祖國和平同一的事業(yè),日趨贏得國際社會理解和支持,世界各國普遍承認(rèn)“一個中國”的格式不斷鞏固和發(fā)展。

30年來,發(fā)展的實踐告知我們,推動發(fā)展、實現(xiàn)祖國和平同一最重要的是要遵守“和平同一、一國兩制”的方針和現(xiàn)階段發(fā)展、推動祖國和平同一進(jìn)程的八項主張,堅持“一個中國”的原則盡不動搖,爭取和平同一的努力盡不放棄,貫徹“寄希看于中國臺灣人民”的方針盡不改變,反對*活動盡不讓步,牢牢掌控“和平”、“發(fā)展”的主題,真誠為兩岸同胞謀福祉,為臺海地區(qū)謀和平,維護(hù)國家主權(quán)和領(lǐng)土完全,維護(hù)中華民族根本利益。

聽了教授的的講座,真是收獲頗豐!作為新時期的大學(xué)生,我們應(yīng)當(dāng)意想到中國臺灣題目不單單是一個經(jīng)濟(jì)題目或意識形態(tài)題目,而是一個牽涉多方利益的復(fù)雜歷史題目。但是,不管如何,我們都應(yīng)當(dāng)堅持一個中國原則不動搖,在此基礎(chǔ)上以大學(xué)生獨占的開放眼界對未來做出大膽但公道的假想。并且在祖國需要的時候貢獻(xiàn)自己的氣力。

形勢與政策觀后感 篇6

大二下學(xué)期算是結(jié)束了,在上了4個學(xué)期的《形勢與政策》課后,我對這門課有了更加深層次的認(rèn)知,使我了解到了“形勢”與“政策”各自的含義,理清了其中的關(guān)系,使我整個人都升華了?!靶蝿荨本褪钱?dāng)今社會賦予我們青年一輩的使命;“政策”就是要求我們在客觀事實的基礎(chǔ)上擔(dān)負(fù)起自我的使命。它們的關(guān)系猶如“權(quán)利”與“義務(wù)”一樣,是互相促進(jìn)的。

剛開始,我覺得這是一門不怎樣需要花費精力的課程,但是之后我明白我錯了,《形勢與政策》這門課是大學(xué)對學(xué)子進(jìn)行思想教育的主力課程,沒有任何一門課與它一樣要陪伴我們四年,而《形勢與政策》做到了。

《形勢與政策》課是根據(jù)新世紀(jì)新階段面臨的新狀況新問題,注重加強(qiáng)形勢與政策教育教學(xué)的針對性,著重進(jìn)行黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)和基本經(jīng)驗教育;進(jìn)行我國改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的形勢、任務(wù)和發(fā)展成就教育;進(jìn)行黨和國家重大方針政策、重大活動和重大改革措施教育;進(jìn)行當(dāng)前國際形勢與國際關(guān)系的狀況、發(fā)展趨勢和我國的對外政策,世界重大事件及我國政府的原則立場教育;進(jìn)行馬克思主義形勢觀、政策觀教育。

記得其中《形勢與政策》的幾節(jié)課,我們觀看關(guān)于中國夢的視頻,在那里我就簡短地談?wù)動^后感吧。

“中國夢”首先是民生夢,他最終的目的是廣大人民群眾的幸福。實現(xiàn)中國夢,需要不斷地發(fā)展經(jīng)濟(jì),民生這一塊尤為重要,這是中國夢的基礎(chǔ)。自改革開放以來,實現(xiàn)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,改善人民的生活質(zhì)量,始終是國家努力的重要目標(biāo)。中國社會發(fā)展的歷程,正是在滿足人民不斷提升的精神與物質(zhì)需求,這種發(fā)展方向也會不斷的被堅持下去。事實勝于雄辯,這些年來,不管是人民收入的持續(xù)提高、社會養(yǎng)老保險機(jī)制的逐步建立,還是醫(yī)療、教育等方面地的不斷改善,人民的生活質(zhì)量不斷提高。透過不懈的努力,中國的民生夢漸漸實現(xiàn),這種變化人民看在眼里,感受在心中,但是沒有最好只有更好,民生夢需要更好地實現(xiàn)。

我們能夠自豪的說出“中國人民已經(jīng)站起來了”這樣的話,因為我們已經(jīng)屹立于世界之林了。但是,這卻并不代表我們已經(jīng)能夠稱之為“強(qiáng)國”了,中國海域所面臨的問題,國際反動勢力的虎視眈眈,都說明我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)。所以要實現(xiàn)強(qiáng)國夢,我們還需付出更多努力。

“中國夢”還是中華民族的復(fù)興夢。國家是否富強(qiáng)是根據(jù)這個民族是否復(fù)興決定的,民族的復(fù)興是人民能夠幸福生活的一個重要的保證?!懊褡鍙?fù)興”是指相比與近代中華民族的落魄與落后,崛起于世界民族之林。以歷史為參照,過去的輝煌與近代的落魄比較,使我們前進(jìn)的動力。實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,就是要使中華民族能夠屹立于世界民族之林中,為整個人類的進(jìn)步與發(fā)展做出卓越貢獻(xiàn)。

在這天的中國,不論你是何種出生,無論你從事何種職業(yè),只要你踏實做事,努力拼搏,不怨天尤人、抱怨社會不公,你的努力終將得到回報。一分耕耘一分收獲,古人的話放在這天同樣適用,所以,我們大學(xué)生應(yīng)當(dāng)用心進(jìn)取,打造出自我的魅力,實現(xiàn)自我的夢想。這同樣說明,“中國夢”還是個人夢。

如今的世界,更像一個“地球村”,“中國夢”的含義已經(jīng)超越了在中國這個國家層次上的好處,到達(dá)了國際層面。在國內(nèi),中國夢是國家的夢、民族的夢、每個人的夢;在國外,中國夢是世界夢,是與世界共同進(jìn)步的夢想。

以上是我對中國夢的理解與體會。而《形勢與政策》這門課更是使我們對中國夢的理解加深了。

我國是一個發(fā)展中國家,目前已經(jīng)在許多方面獲得了巨大的成功,例如我們軍事實力的提升――殲—20的研發(fā)。改革開放以來,我國的綜合國力有了極大地進(jìn)步,人均小康的目標(biāo)也已經(jīng)達(dá)成,但是這種快速的發(fā)展也帶來了許多問題,如環(huán)境的污染,人民精神禮貌的建設(shè)等,所以實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略是十分重要的。當(dāng)今我國在國際中的地位逐步提高,國際形勢總體相對穩(wěn)定,在這種發(fā)展的大環(huán)境下,我們大學(xué)生也有了很多機(jī)會,但同時也面臨著巨大的挑戰(zhàn),所以當(dāng)代我們大學(xué)生要努力學(xué)習(xí),把握住機(jī)遇。

這些年來,我國出現(xiàn)了大學(xué)生就業(yè)難的局面,但這并不是因為我國大學(xué)生太多,就我個人觀點,大學(xué)生就業(yè)困難的原因其實有二點:其一,雖然我國大學(xué)畢業(yè)生不算多,但是每年的畢業(yè)速度卻超過了社會能帶給新職位的速度,從而導(dǎo)致畢業(yè)生競爭加劇,對同一個職位競爭難度相比過去更大。第二,一些大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)時有著“眼高手低”的狀況,陷入了擇業(yè)與就業(yè)的惡性循環(huán)。而《形勢與政策》這門課能夠改變學(xué)生的這種意識,從根本上提高畢業(yè)生的素質(zhì),提高就業(yè)率。

高等學(xué)府要提高當(dāng)今學(xué)子的綜合素質(zhì),務(wù)必加強(qiáng)他們的職責(zé)意識、大局意識,拓展他們的視野,而這些都是《形勢與政策》課應(yīng)當(dāng)教給學(xué)生的。這門課能使我們更加深刻地認(rèn)知中國,理解世界,能使我們在思想得到升華。

形勢與政策觀后感 篇7

通過本學(xué)期的形勢與政策課,我對當(dāng)今變幻多端的國際形勢有了一定的了解。有助于我們作為當(dāng)代大學(xué)生思想的成熟、樹立正確的社會主義榮辱觀。通過了解世界的經(jīng)濟(jì)政治形勢來了解整個時代的主題。當(dāng)今世界形勢發(fā)展變化很快且十分復(fù)雜,正處于舊格局解體走向新格局的過渡期,分析當(dāng)前的國際格局,應(yīng)該說還是一個以美國為超級大國,以歐盟、俄羅斯日本、中國為大國及國際集團(tuán)的形式。下面談一下美國的單邊主義及世界的多極化趨勢美國作為頭號超級大國的地位在短期內(nèi)是不會動搖的。

首先它的經(jīng)濟(jì)地位是不會動搖的,第二,它的軍事地位是無法取代的,第三,是科技實力的優(yōu)勢。這些都為美國的大國地位及奠定了基礎(chǔ)。

歐盟的發(fā)展也極為迅速,歐盟的發(fā)展是對美國和俄羅斯的抗衡,因為歐盟的東實質(zhì)是在侵占俄羅斯的勢力范圍,從東歐巨變和蘇聯(lián)解體,俄羅斯作為蘇聯(lián)的后繼者不能控制整個東歐。相反,歐盟抓住機(jī)會,利用歐洲共有的信仰和理念拉攏歐,對俄羅斯形成威脅;歐盟的擴(kuò)展也是在蓄勢對美國抗衡,試圖擺脫美國的陰影,此前的歐洲需要美國的軍事保護(hù),而現(xiàn)在歐盟正在建立自己的軍事共同導(dǎo)彈防御體系。

俄羅斯是當(dāng)今世界上唯一一個在軍事上可以與美國叫板的國家。俄羅斯的科技在國際舞臺上占有重要地位。比如說航空航天業(yè),它擁有航天航空的核心技術(shù)。只是經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度緩慢。日本經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速,日本的經(jīng)濟(jì)支柱主要是電子、高科、輕工業(yè)、汽車、金融等,由經(jīng)濟(jì)帶來的軍事發(fā)展也是得到了很大提高。中國的宗旨是維護(hù)世界和平。中國的發(fā)展、特別是在改革開放二十年來的發(fā)展是非??斓?,每年以8~9%的速度發(fā)展,世界驚呼:21世紀(jì)是中國的世紀(jì)。中國的改革開放帶來了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,同時也帶來了科學(xué)技術(shù)的快速發(fā)展。中國在國際事務(wù)上越來越顯得舉足輕重,為維護(hù)世界和平做出了重要貢獻(xiàn)。

隨之而來的是興起了“中國威脅論”這一說,但這實屬一些國家的無稽之談。基于以上分析我認(rèn)為中國的發(fā)展要注意以下兩點:

一、要保證經(jīng)濟(jì)的持續(xù)高速發(fā)展,不要錯過珍貴的和平年代。只有經(jīng)濟(jì)發(fā)展了才能使國防、科技、教育、基礎(chǔ)設(shè)施等方面得到提高,才能充分保障國家安全。

二、要堅持和平共處五項原則的外交政策。有了良好的外交,才有良好的國際環(huán)境,才能吸引外資,為經(jīng)濟(jì)建設(shè)做出貢獻(xiàn)。

經(jīng)過對《形勢與政策》課的學(xué)習(xí),我對國內(nèi)外的形勢與政策有了更深刻、更全面更真實的了解,使我受益匪淺,感觸良多。

形勢與政策課是高校思想政治理論課的重要組成部分,是對我們學(xué)生進(jìn)行形勢政教育的主要渠道、主要陣地,是我們每個大學(xué)生的必修課程,在我們大學(xué)生的思想政治教育中擔(dān)負(fù)了重要的使命,具有不可替代的重要作用,更好地貫徹落實了中央的有關(guān)精神,是我們當(dāng)代大學(xué)生關(guān)注的熱點問題,幫助我們掌握正確分析形勢的立場,觀點和方法。

首先,給我們授課的老師滔滔不絕,睿智敏捷的思維,豐富多彩的素材,以及別有風(fēng)趣的講演,無不為我們展示了一位領(lǐng)導(dǎo)所具備的良好素質(zhì)和出眾能力,在這里,我們不僅享受著知識的積淀所帶來得無限快樂,更被其無窮的講演魅力所深深陶醉。我贊美他,是因為他優(yōu)秀,我們欽佩他,是因為我們年輕,我們用自己年輕、活躍、開放、包含的個性來聆聽哲人的教誨,固然會受益匪淺、澤被至深。

我們認(rèn)識到,形勢與政策左右我們的發(fā)展,對我們具有重要意義。史有“識時務(wù)者為俊杰”,今應(yīng)為“適時務(wù)者為俊杰”。社會歷史的大發(fā)展已決定了個人發(fā)展的最大環(huán)境、最大上限,制約著可選擇度,決定著大學(xué)生成功的機(jī)率,影響很具體,也很深遠(yuǎn).因此,我們應(yīng)學(xué)會認(rèn)識和把握形勢與政策。形勢是制定政策的依據(jù),政策影響形勢的發(fā)展。我們必須吃透政策的原意,懂得靈活變通,具備創(chuàng)新能力。

與此同時,我們還應(yīng)順應(yīng)形勢與政策,發(fā)展自我:找準(zhǔn)自己的發(fā)展目標(biāo),結(jié)合自己的優(yōu)勢,定位自己的方向及發(fā)展地位;依據(jù)個人目標(biāo),制定切實可行的方案,努力奮斗,構(gòu)建知識結(jié)構(gòu)體系,拓展素質(zhì),不斷提高個人能力,打造出“誠、勤、信、行”的品牌大學(xué)生;利用形勢與政策,為我所用,形成對形勢與政策的敏銳的洞察力和深刻的理解力,培養(yǎng)超前的把握形勢與政策的膽識,“藝高人膽大,膽大藝更高”,利用形勢與政策,實現(xiàn)自我大發(fā)展。樹立一個遠(yuǎn)大理想,做一個成功人士!

關(guān)注世界。當(dāng)今世界飛速發(fā)展,“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的時代過去了。地球村里的變化日新月異。生在當(dāng)代,作為大學(xué)生的我們,豈能做那四角的書柜?拋掉陳舊的觀念,擁抱外面精彩的世界,才是我們應(yīng)該做的。

其次,青年是推動社會和歷史前進(jìn)的一支重要力量。無論是人類社會發(fā)展的歷程中,還是中華民族發(fā)展的歷程中,青年都發(fā)揮了重要作用。而大學(xué)生是青年中,知識層次較高,最具潛力,最有創(chuàng)造性的群體,因此,當(dāng)代大學(xué)生的精神面貌和人生價值取向,將直接影響到國家的未來,事關(guān)中華民族偉大歷史復(fù)興的全局。

形勢與政策觀后感 篇8

我學(xué)習(xí)了形勢與政策,通過這次魏教授的講解,我對當(dāng)今變化多端的國際形勢有了一定的了解。作為一名青年人,深刻、全面地了解國內(nèi)外的形勢是非常必要的,而學(xué)習(xí)這一門課程是對我們學(xué)生進(jìn)行形勢與政策教育的主要渠道,幫助我們掌握正確分析形勢的立場和觀點。

當(dāng)今社會飛速發(fā)展,“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的時代過去了。了解國內(nèi)外的形勢與政策才能更好地幫助發(fā)展中國,認(rèn)識中國,了解我們與世界的差距以及我們自身的不足。我們必須吃透政策的原意,懂得靈活變通,具備創(chuàng)新能力。與此同時,我們還應(yīng)順應(yīng)形勢與政策,發(fā)展自我:找準(zhǔn)自己的發(fā)展目標(biāo),結(jié)合自己的優(yōu)勢,定位自己的方向及發(fā)展地位;依據(jù)個人目標(biāo),制定切實可行的方案,努力奮斗,構(gòu)建知識結(jié)構(gòu)體系,拓展素質(zhì),不斷提高個人能力,打造出“誠、勤、信、行”的品牌青年人;利用形勢與政策,為我所用,形成對形勢與政策的'敏銳的洞察力和深刻的理解力,培養(yǎng)超前的把握形勢與政策的膽識,“藝高人膽大,膽大藝更高”,利用形勢與政策,實現(xiàn)自我大發(fā)展。大理想,做一個成功人士!

形勢與政策教育堅持以馬克思列寧主義、“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,緊密結(jié)合全面建設(shè)小康社會的實際、針對學(xué)生關(guān)注的熱點問題和思想特點,幫助學(xué)生認(rèn)清國內(nèi)外形勢,教育和引導(dǎo)學(xué)生全面準(zhǔn)確地理解黨的路線、方針和政策,堅定在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下走的信心和決心。

中國當(dāng)前國際形勢總體和平、緩和與穩(wěn)定態(tài)勢,但局部性的動蕩與緊張有所加劇。國際競爭中,為什么有的國家勝出,有的卻一敗涂地?德國為什么會成為世界諸多豪華車主要生產(chǎn)廠商的大本營?中國現(xiàn)在處于一個非常關(guān)鍵的時期,既是機(jī)遇也是挑戰(zhàn)。在世界局勢如此動蕩的情況下,中國如果能夠抓住機(jī)遇,就可以以此作為跳板,無論在經(jīng)濟(jì)或國際地位都會上身一個等級。中國在快速發(fā)展的同時,會有很多的阻礙,因為其他國家會眼紅,因此而出,但在金融危機(jī)時期,外界卻把中國比喻為“救世主”。中國并不是什么“救世主”也不存在對外國的威脅,中國只是在做自己認(rèn)為對的事。

學(xué)習(xí)了形勢與政策,在看國內(nèi)外的時事我會看的更深刻,更透徹。這也是我們青年人必備的能力。在以前,每當(dāng)我看到中國在美國面前總是低聲下氣時,我就會覺得很生氣,很不解,而現(xiàn)在,我知道了不能以一時之氣而做出錯事。在沒能力與之抗衡的時候不應(yīng)太張狂,隨著中國一步步的發(fā)展,現(xiàn)在的中國已經(jīng)不同以前了,在國際上說話更強(qiáng)硬了,可以說出自己的看法了。YJs21.COM

形勢與政策觀后感 篇9

當(dāng)今時代的主題是和平和發(fā)展,因此,當(dāng)前的國際戰(zhàn)略形勢是總體趨向緩和。但是,由于民族,宗教,矛盾和邊界,領(lǐng)土爭端而導(dǎo)致的局部沖突仍然時起時伏,國際戰(zhàn)略形勢依舊復(fù)雜多變。新中國成立后,中國的綜合國力不斷的增強(qiáng),國際地位和影響與日俱增。我國在對外關(guān)系上,仍然是主張以和平共處五項原則為基礎(chǔ)建立公正,合理的國際新秩序。進(jìn)入新世紀(jì)后,我國面臨一個新的戰(zhàn)略機(jī)遇期。我們必須要隨時準(zhǔn)備抓住機(jī)遇,迎接挑戰(zhàn),謀求和平與發(fā)展,集中精力發(fā)展我國社會生產(chǎn)力,提高全國人民的生活水平。

作為當(dāng)代的大學(xué)生,我們首先要對自己負(fù)責(zé),加強(qiáng)道德修養(yǎng),錘煉道德品質(zhì),科學(xué)地對待人生環(huán)境,創(chuàng)造有價值的人生,這是大學(xué)生對自我的要求,也是大學(xué)生承擔(dān)社會責(zé)任的第一步;此后,我們要用我們的能力來回報家庭、回報國家、回報社會,為社會的進(jìn)步作出自己的貢獻(xiàn),為人類文明的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。

第一點:認(rèn)清大學(xué)生的歷史使命:首先,大學(xué)生們應(yīng)關(guān)心祖國和民族的命運,高舉愛國主義的旗幟,繼往開來,為中國沿著社會主義方向前進(jìn)而作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。我們要把自己的命運與國家民族的命運緊密聯(lián)系起來。我們要多關(guān)心時事,了解當(dāng)今世界的發(fā)展趨勢特別是中國所處的國際環(huán)境方面的信息。我們要能夠心懷祖國,而不是僅僅紙上談兵、在文字上、在演講臺上大發(fā)愛國之情,我們要付諸行動。

第二點:響應(yīng)黨和國家的號召,順應(yīng)人民群眾的需要。只有扎根基層,投身到西部,積極的到偏遠(yuǎn)貧困地區(qū)支農(nóng)等。積極培養(yǎng)自己地創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力,投身社會經(jīng)濟(jì)建設(shè),為把我國建設(shè)成為富強(qiáng)、民主、文明、和諧的社會主義國家,實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗。

第三點:要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,提高自己的綜合素質(zhì)。作為當(dāng)代大學(xué)生要順時代潮流而動,踏踏實實地打好基礎(chǔ),積極迎接科技和知識經(jīng)濟(jì)的挑戰(zhàn)。作時代的弄潮兒。我們要敢于挑戰(zhàn)時代、挑戰(zhàn)自我,要以強(qiáng)者的姿態(tài)于世。我們更要能夠?qū)嵤虑笫堑墓ぷ骱蛯W(xué)習(xí)。少說空話,多干實事。

同時,我們還要有全球意識,為保護(hù)生態(tài)環(huán)境和歷史古跡,維護(hù)世界的和平與穩(wěn)定,和諧與發(fā)展,促進(jìn)人類社會的全面,協(xié)調(diào),可持續(xù)的發(fā)展貢獻(xiàn)出自己力所能及的力量。我們要有地球公民意識,要開闊視野,拓展心胸,拋棄一些偏見。勇于和善于自我反省,同時,悅納別人對自己實事求是的批評。

對于實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,我們要認(rèn)清形勢,肩負(fù)責(zé)任:首先,中華民族的偉大復(fù)興經(jīng)過努力是能夠?qū)崿F(xiàn)的:同時,深刻意識到大學(xué)生肩負(fù)著實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的光榮使命中華民族的偉大復(fù)興需要一代又一代人的不懈努力,每一代青年都肩負(fù)著自身的歷史使命。

形勢與政策觀后感 篇10

在美國 金融危機(jī)蔓延、全球 經(jīng)濟(jì) 動蕩的背景下,我國出口 企業(yè) 不可避免地受到了金融危機(jī)帶來的一系列負(fù)面效應(yīng),如何抵御風(fēng)險,度過難關(guān)是當(dāng)前出口企業(yè)面臨的重大課題。本文從金融危機(jī)對我國出口貿(mào)易額和出口商品結(jié)構(gòu)的影響入手,分析 了金融危機(jī)給出口企業(yè)帶來的經(jīng)營風(fēng)險,提出了企業(yè)有效地規(guī)避、防范、抵御風(fēng)險的措施。 歐盟、美國、日本等主要經(jīng)濟(jì)體是我國的主要貿(mào)易伙伴。此次金融危機(jī)的.發(fā)生勢必降低它們對我國的進(jìn)口需求,將不可避免地影響我國的外貿(mào)出口,進(jìn)而影響我國的經(jīng)濟(jì)增長。

一、金融危機(jī)對我國出口的整體影響 金融危機(jī)對我國出口有兩個方面的影響:一是直接影響,即金融危機(jī)對中美雙邊貿(mào)易的影響,尤其是中國對美國出口的影響。

二是間接影響,即金融危機(jī)可能會對歐盟、日本,以及,世界經(jīng)濟(jì)貿(mào)易產(chǎn)生影響,從而進(jìn)一步影響中國對歐盟、日本,以及世界其他國家的出口增長。由此產(chǎn)生的負(fù)面效應(yīng):金融危機(jī)加大了企業(yè)的經(jīng)營風(fēng)險。使其生存環(huán)境更加惡化。

1.金融危機(jī)導(dǎo)致出口增速大幅回落 金融危機(jī)引發(fā)美國消費者的消費信心指數(shù)不斷下降,失業(yè)率上升,消費能力迅速萎縮,據(jù)統(tǒng)計,美國年11月消費者信心指數(shù)終值曾經(jīng)下降到76.1,創(chuàng)下自1992年以來的最低水平;年美國平均失業(yè)率達(dá)到4.6%,年3月達(dá)到5.1%,是年以來的最高點。美國是我國的第一出口大國,美國的經(jīng)濟(jì)蕭條直接導(dǎo)致了我國出口的。

2.大幅減少。 金融危機(jī)還通過對歐盟、日本,以及世界經(jīng)濟(jì)貿(mào)易產(chǎn)生影響,進(jìn)一步減弱中國對歐盟、日本的出口增長。由于德國和日本的經(jīng)濟(jì)發(fā)展與美國的經(jīng)濟(jì)發(fā)展正相關(guān)程度很高,美國經(jīng)濟(jì)的放緩也導(dǎo)致了德國和日本經(jīng)濟(jì)的放緩。目前 歐元區(qū)經(jīng)濟(jì)增長前景趨淡,日本經(jīng)濟(jì)再度陷于停滯,以德國為代表的歐洲和日本從中國進(jìn)口的貨物數(shù)量也相繼減少。

形勢與政策觀后感 篇11

這次形勢與政策的課程學(xué)習(xí),學(xué)生與老師無法進(jìn)行面對面的交流,我們只能在家中自行進(jìn)行學(xué)習(xí),是一次對學(xué)生自制力、學(xué)習(xí)方式的考驗。這次的新型冠狀病毒肺炎讓我們有了更多思考的時間,也使了我們對中國治理、國家優(yōu)勢、愛國力量有了更深層次的認(rèn)識。

在此次疫情中,我們感動于每一位勇往直前的逆行者,他們用生命幫助中國渡過難關(guān),每次聽到逆行者的故事,我都熱淚盈眶;我們驚嘆于國家的反應(yīng)速度,國家及時地對疫情做出反應(yīng),立即發(fā)布居家隔離命令以及各種治理措施,看到逐漸減少的確診人數(shù)、疑似人數(shù),我都為我的祖國無比自豪;同時,我們憂心于野生動物的保護(hù)問題,思考人與自然該如何得到和諧共處,我相信,每個中國人都不會忘記此次疫情的傷害,不會繼續(xù)進(jìn)行野生動物的販賣活動。

針對我們個人來說,在家中如何面對疫情帶來的各種心理應(yīng)激反應(yīng)至關(guān)重要。在課堂上老師為我們分析了疫情會產(chǎn)生的多種心理反應(yīng),生氣憤怒、悲傷泄氣或事不關(guān)己,有的甚至產(chǎn)生無助絕望的感覺,這些不良情緒雖然是自身的正常心理反應(yīng),但也需要進(jìn)行調(diào)整,使自己能夠在疫情期間保持積極樂觀的心態(tài),能夠眾志成城抗擊疫情,共度難關(guān)。心理健康教育能告訴我們應(yīng)該如何有效應(yīng)對心理應(yīng)激反應(yīng)以及如何調(diào)節(jié)好自身情緒,因此學(xué)習(xí)心理健康至關(guān)重要。

對于如何面對不良心理情緒,老師教給我們許多方法,首先是注意觀察自身情況,及時進(jìn)行自我的心理調(diào)節(jié),而在我看來,只有自己最了解自己,因此,自我的調(diào)節(jié)是最簡單直接的調(diào)節(jié)方式;在調(diào)節(jié)自身的同時,要關(guān)注外界信息,適度關(guān)注疫情情況、了解防護(hù)知識,減少接受負(fù)面信息以及不信謠、傳謠,通過對疫情的了解來保持積極的心態(tài);之后則是學(xué)會科學(xué)有效地防控,避免讓自己產(chǎn)生焦慮、害怕心理;保持與家人、朋友的聯(lián)系以維持順暢的人際關(guān)系,讓自己的負(fù)面情緒有一定的出口;最后是試著恢復(fù)自己原本的生活節(jié)奏,進(jìn)行適當(dāng)鍛煉或者發(fā)展一項技能,這是讓自己變得充實、忙碌起來的一種方法,使自己忘記負(fù)面的心理狀況,進(jìn)而有效地幫助進(jìn)行心理上的調(diào)節(jié)。不僅如此,在面對緊張情緒時,腹式呼吸法、漸進(jìn)式肌肉放松技術(shù)和著陸技術(shù)等方法也可以幫助你有效放松。

疫情期間,國家與人民展現(xiàn)出中華民族團(tuán)結(jié)一心的優(yōu)良品質(zhì),體現(xiàn)出中華兒女攻堅克難的精神。我們要采用正確的方法調(diào)整好自己的心理狀況,眾志成城抗擊疫情,攜手共度此次難關(guān)。

形勢與政策觀后感 篇12

從學(xué)院為我們開設(shè)這門課以來,我就感覺到這門課的重要性。這門課不論是對于我們學(xué)習(xí)還是工作都有很大的幫助。比如:以鄧-小-平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),全面貫徹xx大和xx屆三中全會精神,著眼于鞏固馬克思主義在我國意識形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位,著眼于服務(wù)經(jīng)濟(jì)建設(shè)這個中心和全黨全國工作大局,著眼于促進(jìn)社會全面進(jìn)步和人的全面發(fā)展,堅持解放思想、實事求是、與時俱進(jìn),堅持貼近實際、貼近生活、貼近群眾,引導(dǎo)和激勵大學(xué)生為實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會的宏偉目標(biāo)而努力奮斗。 這些都是在《形勢與教育》課上所學(xué)到的,這些也是我們當(dāng)代大學(xué)生必須要知道的。下面是我對這門課的一點膚淺的心得體會:

1.我國總體經(jīng)濟(jì)工作措施

回顧20xx年經(jīng)濟(jì)工作的總體要求是:以鄧-小-平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),全面貫徹xx大和xx屆三中全會精神,在認(rèn)真貫徹“三個代表”重要思想的根本要求,堅持以人為本,擴(kuò)大開放,把握全局、解決矛盾,統(tǒng)籌兼顧、協(xié)調(diào)發(fā)展的思路,做好各項工作。堅持?jǐn)U大內(nèi)需的方針,繼續(xù)實施積極的財政政策和穩(wěn)健的經(jīng)濟(jì)發(fā)展,保護(hù)好、引導(dǎo)好、發(fā)揮好各方面加快發(fā)展的積極性,切實把工作重點轉(zhuǎn)到調(diào)整經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)、轉(zhuǎn)變增長方式、提高增長質(zhì)量和效益上來,實現(xiàn)國民經(jīng)濟(jì)持續(xù)快速協(xié)調(diào)健康發(fā)展和社會全面進(jìn)步。貫徹這個總體要求,重要的是牢固確立和認(rèn)真落實全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀。這既是經(jīng)濟(jì)工作必須長期堅持的重要指導(dǎo)思想,也是解決當(dāng)前經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展中諸多矛盾必須遵循的基本原則,這也是我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的必然趨勢。

2.解決好“三農(nóng)”問題是我國工作的重中之重

據(jù)《事實政治》中強(qiáng)調(diào):加強(qiáng)農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)地位,高度重視并認(rèn)真解決農(nóng)業(yè)、農(nóng)村和農(nóng)民問題,是我們黨三代中央領(lǐng)導(dǎo)集體一直的戰(zhàn)略思想,必須毫不動搖地堅持下去,把解決好農(nóng)業(yè)、農(nóng)村、農(nóng)民問題作為全黨工作的重中之重,努力增加農(nóng)民收入和確保糧食安全。在相當(dāng)長的時期內(nèi),我國農(nóng)村有三件大事不可忽視:一是增加農(nóng)民收入,擴(kuò)大農(nóng)村市場,改善農(nóng)民生活;二是保障農(nóng)產(chǎn)品供給,從而使國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展有一個穩(wěn)定的基礎(chǔ);三是維護(hù)農(nóng)村社會穩(wěn)定。為此,我們必須始終重視農(nóng)業(yè)的基礎(chǔ)地位,始終重視嚴(yán)格保護(hù)耕地,提高糧食綜合生產(chǎn)能力,始終重視維護(hù)糧食主產(chǎn)區(qū)和種糧農(nóng)民的利益,始終重視增加農(nóng)民特別是種糧農(nóng)民的收入。要堅決遏制亂占耕地現(xiàn)象,繼續(xù)調(diào)整農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu),鞏固退耕還林成果,推進(jìn)優(yōu)勢農(nóng)產(chǎn)品合理布局。要加大政府投入,加強(qiáng)農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),特別是加大對糧食主產(chǎn)區(qū)的扶持力度,改善農(nóng)民的生產(chǎn)生活條件。要加強(qiáng)農(nóng)業(yè)科技儲備和技術(shù)推廣,提高農(nóng)產(chǎn)品的產(chǎn)量和質(zhì)量,增強(qiáng)市場競爭力。要深化糧食流通體制改革和農(nóng)村稅費改革,切實減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān)。要完善扶貧開發(fā)機(jī)制,做好農(nóng)村扶貧工作。只有農(nóng)民的問題解決好了,國家才能更好的發(fā)展經(jīng)濟(jì)。

3、加強(qiáng)社會主義政治文明和精神文明建設(shè)

建設(shè)社會主義政治文明,促進(jìn)社會主義物質(zhì)文明、政治文明和精神文明協(xié)調(diào)發(fā)展,是xx大提出的戰(zhàn)略任務(wù)。建設(shè)社會主義政治文明,必須堅持社會主義方向,堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主和依法治國的有機(jī)統(tǒng)一。在堅持四項基本原則前提下,積極推進(jìn)政治體制改革,總的是要完善社會主義民-主政治的各項制度,豐富民-主形式,擴(kuò)大公民有序的政治參與,保證人民依法實行民-主選舉、民-主決策和民-主監(jiān)督,維護(hù)和實現(xiàn)人民群眾的根本利益。

4、關(guān)心群眾生產(chǎn)生活和利益

俗話說:“群眾利益無小事”。堅持以人為本,始終把人民群眾利益放在首位,千方百計做好關(guān)心群眾生產(chǎn)生活的工作,是實踐“三個代表”重要思想,做到立黨為公、執(zhí)政為民的根本要求,是維護(hù)改革發(fā)展穩(wěn)定大局的根本要求。在朝著全體人民共同富裕目標(biāo)前進(jìn)的整個進(jìn)程中,始終都要滿腔熱情、盡心盡力地做好關(guān)心群眾生產(chǎn)生活的工作。一方面要立足當(dāng)前,從人民群眾最現(xiàn)實、最關(guān)心、最直接的問題入手,千方百計幫助群眾解決生產(chǎn)生活中的困難和問題。另一方面,要著眼長遠(yuǎn),充分認(rèn)識這項工作的長期性和艱巨性,做到不斷抓、堅持抓、長期抓。關(guān)心群眾生產(chǎn)生活涉及多方面的工作,要通盤考慮、統(tǒng)籌推進(jìn)。當(dāng)前,一要把促進(jìn)就業(yè)放在突出位置,實施積極的就業(yè)政策,繼續(xù)做好促進(jìn)就業(yè)再就業(yè)工作。二要建立健全同經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平相適應(yīng)的社會保障體系,繼續(xù)做好社會保障工作。三要繼續(xù)做好農(nóng)村扶貧開發(fā)工作。四要千方百計解決好災(zāi)區(qū)群眾的生產(chǎn)和生活問題。五要繼續(xù)做好安全生產(chǎn)工作。

在過去的一年里,突發(fā)事件、重大自然災(zāi)害和安全事故頻頻發(fā)生,特別是非典疫情的到來,給國家經(jīng)濟(jì)建設(shè)和人民生命財產(chǎn)安全帶來很大的損失。面對非典等突發(fā)事件和自然災(zāi)害,以胡同志為黨中央帶領(lǐng)全黨和全國人民,萬眾一心、眾志成城,團(tuán)結(jié)互助、和衷共濟(jì),迎難而上、敢于勝利,保護(hù)了人民群眾的生命和財產(chǎn)安全,維護(hù)了人民群眾的切身利益,維護(hù)了社會的穩(wěn)定和全黨全國工作的大局。在斗爭中,我們提高了應(yīng)對突發(fā)事件的能力,建立了突發(fā)事件的預(yù)警機(jī)制,社會的應(yīng)對機(jī)制更加完備,人民的心理素質(zhì)也不斷提高。我們應(yīng)總結(jié)經(jīng)驗,經(jīng)常做好思想準(zhǔn)備、機(jī)制準(zhǔn)備、預(yù)案準(zhǔn)備和工作準(zhǔn)備,進(jìn)一步提高應(yīng)對疫情、洪水、地震等突發(fā)事件和復(fù)雜局面的能力,切實保障人民身體健康,切實維護(hù)改革發(fā)展穩(wěn)定的大局。

5、加強(qiáng)對臺工作,推進(jìn)祖國統(tǒng)一

2019年3月中國臺灣局勢發(fā)生積極變化,兩岸關(guān)系迎來難得歷史機(jī)遇。5月以來,本著“建立互信、擱置爭議、求同存異、共創(chuàng)雙贏”的精神,兩岸協(xié)商在“九二共識”的基礎(chǔ)上得到恢復(fù),并取得重要成果,兩岸全面直機(jī)雙向“三通”邁出歷史性步伐,雙方妥善處理一系列問題,保持兩岸關(guān)系改善和發(fā)展勢頭,推動兩岸關(guān)系展現(xiàn)出和平發(fā)展的前景。今天兩岸同胞往來之頻繁、經(jīng)濟(jì)聯(lián)系之密切、文化交流之活躍、共同利益之廣泛是前所未有的,中國人民維護(hù)臺海和平、推動兩岸關(guān)系發(fā)展、實現(xiàn)祖國和平統(tǒng)一的事業(yè),日益贏得國際社會理解和支持,世界各國普遍承認(rèn)“一個中國”的格局不斷鞏固和發(fā)展。

30年來,兩岸關(guān)系發(fā)展的實踐告訴我們,推動兩岸關(guān)系發(fā)展、實現(xiàn)祖國和平統(tǒng)一最重要的是要遵循“和平統(tǒng)一、一國兩制”的方針和現(xiàn)階段發(fā)展兩岸關(guān)系、推進(jìn)祖國和平統(tǒng)一進(jìn)程的八項主張,堅持 “一個中國”的原則絕不動搖,爭取和平統(tǒng)一的努力絕不放棄,貫徹“寄希望于中國臺灣人民”的方針絕不改變,反對中國臺灣搞分裂活動絕不妥協(xié),牢牢把握兩岸關(guān)系“和平”、“發(fā)展”的主題,真誠為兩岸同胞謀福祉,為臺海地區(qū)謀和平,維護(hù)國家主權(quán)和領(lǐng)土完整,維護(hù)中華民族根本利益。

作為新時期的大學(xué)生,我們應(yīng)該意識到中國臺灣的問題不僅僅是一個經(jīng)濟(jì)問題或者意識形態(tài)問題,而是一個牽涉多方利益的復(fù)雜歷史問題。但是,無論如何,我們都應(yīng)該堅持一個中國原則不動搖,在此基礎(chǔ)上以大學(xué)生獨有的開放眼界對兩岸關(guān)系的未來做出大膽但合理的設(shè)想。并且在祖國需要的時候貢獻(xiàn)自己的力量。

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