房屋手抄報(bào)圖片內(nèi)容模板(必備五篇)

房屋手抄報(bào)圖片內(nèi)容模板 篇1

1、軒冕而敬，偽也。匿就而愛，私也。

2、家之興替，在于禮儀，不在于富貴貧賤。

3、君子之所人不及，在君慧眼善識(shí)人。

4、兒童是創(chuàng)造產(chǎn)業(yè)的人，不是繼承遺產(chǎn)的人。

5、書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)邊苦作舟。

6、家有千口，主事一人。

7、教子不趁早，大來(lái)多顛倒。

8、兒孫自有兒孫福，莫與兒孫作遠(yuǎn)憂。

9、國(guó)清才子貴，家富小兒嬌。

10、人遺子孫以財(cái)，我遺子孫以清白。

11、君子但盡人事，不計(jì)天命，而天命即在人事之中。

12、巧辯者與道多悖，拙訥者涉者必疏，寧疏于世，勿悖于道。

13、善觀人者觀己，善觀己者觀心。

14、誠(chéng)無(wú)悔，恕無(wú)怨，和無(wú)仇，忍無(wú)辱。

15、老老實(shí)實(shí)最能打動(dòng)人心。

16、女人多事，男人無(wú)聲；女人不柔，家財(cái)不旺。

17、勤儉不是一時(shí)節(jié)約，而是一世的堅(jiān)持與努力。

18、人如失去了誠(chéng)實(shí)，也就失去了一切。

19、學(xué)生要三勤：手勤、腦勤、讀書勤。

20、男兒自立，必須有倔強(qiáng)之氣。

21、士有悍婦則良友不至，國(guó)有妒臣則賢士不留。

22、須平心暗想。施惠無(wú)念，受恩莫忘。

23、不以已長(zhǎng)望人，雖卑賤皆得盡所能。

24、族內(nèi)子孫人等，妄作非為，有干名教者，不待鳴官，祠內(nèi)先行整治。

25、有道才有德，無(wú)道便無(wú)德，有德才有福，無(wú)德便無(wú)福。

26、讀書志在圣賢，為官心存君國(guó)。

27、孩子不明理等于是果子酸了。果子酸了要在樹根上下功夫。

28、沒有和平的家庭，就沒有和平的社會(huì)。

29、知足則樂，務(wù)貪必憂。

30、生命不能從謊言之中開出燦爛的鮮花。

31、勤勞的家庭，饑餓過(guò)其門而不入。

32、廣積聚者，遺子孫以禍害；多聲色者，殘性命以斤斧。

33、人之氣質(zhì)，由于天生，本難改變，惟讀書則可變化氣質(zhì)。

34、誠(chéng)實(shí)是人生的命脈，是一切價(jià)值的根基。

35、家里不管誰(shuí)有錯(cuò)，不管發(fā)生什么災(zāi)難和是非，都不外揚(yáng)家丑。

36、黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。

37、枯木逢春猶在發(fā)，人無(wú)兩度再少年。

38、綺語(yǔ)背道，雜學(xué)亂性。

39、孩子是要?jiǎng)e人教的，毛病是要?jiǎng)e人醫(yī)的。

40、家家有本難念經(jīng)，唯有開心念得通。

41、親賢者、遠(yuǎn)小人；重禮儀、講誠(chéng)信。

42、兒孫自有兒孫福，莫為兒孫作馬牛。

43、成功的開端，在于年幼之時(shí)，而年幼的優(yōu)秀，則在于家訓(xùn)端正。

44、優(yōu)秀家風(fēng)影響的不止一代人，這會(huì)是世世代代傳承下去的，影響的是世世代代的`人。

45、獨(dú)立之行，不徇流俗，然怨不可不恤也。高義之事，弗避小嫌，然累不可不慮也。

46、家，心靈的守護(hù)地；家，溫暖的港灣處；唯天下間最美麗的地方！

47、以實(shí)待人，非唯益人，益己尤大。

48、孝道當(dāng)竭力，忠勇表丹誠(chéng)；兄弟互相助，慈悲無(wú)邊境。

49、居家戒爭(zhēng)訟，訟則終兇。

50、孝敬老人，嚴(yán)教子孫；尊老愛幼，親穆存心。

51、真者，精誠(chéng)之至也，不精不誠(chéng)，不能動(dòng)人。

52、勿貪意外之財(cái)，勿飲過(guò)量之酒。

53、一粥一飯，當(dāng)思來(lái)處不易；半絲半縷，恒念物力維艱。

54、見富貴而生諂容者，最可恥。

55、越自尊大，越見器小。

56、天下古今之庸人，皆以一惰字致??；天下古今之才人，皆以一傲字致敗。

57、戒傲戒惰，保家之道也。

58、房氏后裔起名，班輩按一字居中，一字居后，不得紊亂。

59、青年讀書應(yīng)當(dāng)“有志有識(shí)有恒”。

60、志不強(qiáng)者智不達(dá)，言不信者行不果。

房屋手抄報(bào)圖片內(nèi)容模板 篇2

1、兒孫自有兒孫福，莫與兒孫作遠(yuǎn)憂。

2、成家子，烘如寶，敗家子，錢如草。

3、正氣在胸人坦蕩，清風(fēng)盈門家安康。

4、傳家兩字讀與耕，興家兩字儉與勤。

5、欲高門第須為善，要好兒孫必讀書。

6、貧賤之知不可忘，糟糠之妻不下堂。

7、養(yǎng)不教，父之過(guò)；教不嚴(yán)，師之惰。

8、無(wú)情未必真豪杰，憐子如何不丈夫。

9、孝父母，友兄弟，愛兒女，友鄰里。

10、學(xué)會(huì)尊老愛幼，待人謙和守信。

11、訓(xùn)子須從胎教始，端蒙必自小學(xué)初。

12、人遺子孫以財(cái)，我遺子孫以清白。

13、做了好事莫夸耀，做了錯(cuò)事敢擔(dān)當(dāng)。

14、鴛鴦自是多情甚，雨雨風(fēng)風(fēng)一處棲。

15、勤儉持家，節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥。

16、玉不琢，不成器。人不學(xué)，不知道。

17、孝老愛親要和順，樂事善為得安康。

18、處世以謙讓為貴，做人以誠(chéng)信為本。

19、江中后浪推前浪，世上新人趕舊人。

20、少年不知勤學(xué)苦，老來(lái)方悔讀書遲。

21、勤為本，德為先，和為貴，學(xué)在前。

22、見不義之財(cái)勿取，遇合理之事則從。

23、家有老，萬(wàn)事好，孝為道，需行早。

24、鶯花憂怕風(fēng)光老，豈可教人在度春。

25、說(shuō)一千道一萬(wàn)，不如踏踏實(shí)實(shí)干。

26、幸名無(wú)德非佳兆，亂世多財(cái)是禍根。

27、少年不知勤學(xué)苦，老來(lái)方知讀書遲。

28、不要空言無(wú)事事，不要近視無(wú)遠(yuǎn)謀。

29、黃金非寶書為寶，萬(wàn)事皆空善不空。

30、人悔不要埋怨，人羞不要數(shù)說(shuō)。

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我的父母都是知識(shí)分子，作為高級(jí)工程師的爸爸會(huì)把“學(xué)習(xí)第一”作為口頭禪，作為教師的媽媽會(huì)時(shí)常念叨“應(yīng)該文質(zhì)彬彬”。這兩句把我耳朵都磨出厚繭的“圣詔”也可以說(shuō)成是我的家風(fēng)。

從記事起，每逢來(lái)客+都會(huì)看到父母滿臉堆笑，落落大方接待客人。于是，不是一頓香甜可口的飯菜，便是一場(chǎng)“之乎者也”類的高談闊論。我和哥哥則不問不開口，有問必答，大人說(shuō)話不插言，大人吃飯不上桌，于是博得了客人的`夸獎(jiǎng)：“你家的孩子真懂事?！薄安焕⑹侵R(shí)分子，就是與眾不同。”但是平時(shí)，淘氣的我和哥哥會(huì)時(shí)不時(shí)“犯上”的。例如給睡覺的老爸別上一只發(fā)卡，再梳兩個(gè)標(biāo)致的小辮，于是老娘手執(zhí)笤帚將我們統(tǒng)統(tǒng)趕到廁所或陽(yáng)臺(tái)上，還能聽到老爸的怒斥：“竟敢在皇上頭上動(dòng)土?！?/p>

雖說(shuō)是90年代了，但由于封建意識(shí)的影響，父親總是用些封建教育方法來(lái)管制我們。但正是這些教育方法，使天生賤皮子的我和哥哥在學(xué)習(xí)上總是名列前茅。每當(dāng)夜晚；家中從無(wú)嘩啦啦的搓麻將聲，也無(wú)地動(dòng)山搖的音響聲，只有我和哥哥寫作業(yè)的沙沙聲和父母翻書報(bào)的聲音。有時(shí)，全家人也會(huì)為了一道數(shù)學(xué)題而爭(zhēng)得面紅耳赤。但畢竟是封建的教育，于是出現(xiàn)了一切的封閉政策！收音機(jī)不讓聽，假日不許出去游玩，似乎想讓我和哥哥成為書呆子。不，連課外書也只能在廁所或被窩里偷看。我真想對(duì)父親說(shuō)：“都90年代了，老掉牙的教育方法也該改改了?！钡佑诟赣H的威嚴(yán)，話到嘴邊總是又咽了回去。

這就是我的家風(fēng)，有利有弊。但我堅(jiān)信，隨著時(shí)代的進(jìn)步，新時(shí)代的家風(fēng)會(huì)落腳于我家。我的家庭將變得更充實(shí)，更美好！

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編排設(shè)計(jì)

手抄報(bào)的編排設(shè)計(jì)，總的要求是：主題明確，版面新穎美觀。

版面劃分

先把版面劃分成兩塊，每塊中還可以再分成片。

劃分文章塊面時(shí)，要有橫有豎，有大有小，有變化和有對(duì)稱的美，也可繪畫圖案進(jìn)行劃分。

報(bào)頭要放在顯著位置，最好是在左上或右上位置。

塊面編排

如不符合原先的劃分，就要將版面塊面安排作必要的調(diào)整；如不能安排下文章，就利用移引、轉(zhuǎn)版的.形式等，并用字號(hào)、顏色、花邊與鄰近的文章塊面相區(qū)別。

裝飾設(shè)計(jì)

除報(bào)頭按內(nèi)容設(shè)計(jì)、繪制外，每篇文章的標(biāo)題也要作總體考慮，按文

章主次確定每篇文章標(biāo)題的字體、字號(hào)、顏色及橫、豎排位置。

文章內(nèi)容以橫排為主，行距大于字距，篇與篇之間適應(yīng)用些題花、插圖、花邊及尾花等穿插其中，起裝飾、活潑片面的作用。

裝飾美化

主要是用色彩、繪圖等藝術(shù)手段，彌補(bǔ)文字的單調(diào)，給人以生動(dòng)形象、優(yōu)美和諧的美感和啟迪。

內(nèi)容包括報(bào)頭、題花、插圖、花邊、尾花和色彩運(yùn)用等。

1.報(bào)頭

它是手抄報(bào)的標(biāo)志，由圖案或畫面和刊名組成。

文字上由報(bào)頭名稱、日期等組成。

2.題花

是對(duì)文章標(biāo)題或開關(guān)的裝飾，常見的有底紋，帶有提示性的圖畫或圖案。

3.插圖

可以根據(jù)文章的內(nèi)容，畫一個(gè)能說(shuō)明一個(gè)情節(jié)的畫面，這種形式與文章內(nèi)容緊密聯(lián)系；還可以采用與文章內(nèi)容毫無(wú)聯(lián)系的圖案，如花鳥、山水等，這是純粹為了美化而作的。

4.花邊

一般不宜太多、太大、太粗，否則就會(huì)喧賓奪主。

花邊可以美化版面，可以隔開文章，便于閱讀。

5.尾花

是裝飾在文章后面的圖畫或圖案。

如一篇文章抄完后，還剩有空白，可以畫一朵花，既可充實(shí)版面，又可以增加美感。

6.色彩方面

一般宜簡(jiǎn)練、明快、淡雅，不宜過(guò)分渲染、雜亂。

一般而言，正文色調(diào)宜樸素、穩(wěn)重；標(biāo)題及花邊、插圖等，則可用較鮮艷的色彩。

這樣才能濃淡適宜，增強(qiáng)效果。

房屋手抄報(bào)圖片內(nèi)容模板 篇5

一、邊框：2cm;中縫2cm;刊頭長(zhǎng)12cm,寬

二、刊頭由圖案或畫面和刊名組成。文字由報(bào)頭名稱（固定）、日期和編輯單位、刊號(hào)（從080901開始），編者姓名等組成。

三、右側(cè)為刊首寄語(yǔ)，內(nèi)容為本期主要內(nèi)容提要及祝福語(yǔ)。

四、頭版：內(nèi)容為當(dāng)月活動(dòng)主題。

五、版塊固定，自定名稱和內(nèi)容，一般為學(xué)生原創(chuàng)作品，與當(dāng)月主題相關(guān)。

感謝您閱讀“幼兒教師教育網(wǎng)”的《房屋手抄報(bào)圖片內(nèi)容模板(必備五篇)》一文，希望能解決您找不到幼師資料時(shí)遇到的問題和疑惑，同時(shí)，yjs21.com編輯還為您精選準(zhǔn)備了消防手抄報(bào)內(nèi)容專題，希望您能喜歡！