隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,需要使用主持稿的情境愈發(fā)增多,主持稿是以節(jié)目為基礎(chǔ)進(jìn)行編撰的。你所見過(guò)的主持稿是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的幼兒活動(dòng)主持稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
主持人:栗文靜1、李娜、王麗、栗云俠一、開場(chǎng):
栗1:尊敬的各位家長(zhǎng)李:各位來(lái)賓王:親愛的小朋友們,栗2:大家好!
栗1:溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香李:喜悅的笑臉,激動(dòng)的胸膛王:連小草都在歡樂地歌唱栗2:這一切都在提醒著我們:
共同:六一兒童節(jié)--來(lái)到了栗1:六月,混著花香和麥香的微風(fēng)將一個(gè)個(gè)美好的心愿?jìng)魉屠睿核那牡?,悄悄的縈繞在我的耳畔,回蕩在我的心田王:她對(duì)我說(shuō),幸福的孩子啊,展開你如花的笑靨吧,你知道,成長(zhǎng)中的歡笑凝聚著多少人的心血栗2:她對(duì)我說(shuō),快樂的孩子啊,你可曾擁有一顆感恩之心,你知道,世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂,能體會(huì)到愛的甘甜。
栗1:親愛的小朋友們,今天是你們的節(jié)日李:今天是全世界兒童的節(jié)日王:在這美好的時(shí)刻,讓我們代表幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節(jié)日的祝賀栗2:向各位家長(zhǎng)、各位來(lái)賓表示熱烈的歡迎。(鼓掌)栗1:從開園到現(xiàn)在,我們幼兒園的環(huán)境在不斷變化著李:老師們?cè)诓粩噙M(jìn)取著,孩子們?cè)诓粩噙M(jìn)步著王:這一切都離不開上級(jí)有關(guān)部門的正確領(lǐng)導(dǎo),離不開廣大家長(zhǎng)和社會(huì)各界的大力支持栗2:在這里我們真誠(chéng)的說(shuō)一聲:謝謝栗1:六一的鮮花絢麗多彩!
李:六一的陽(yáng)光燦爛奪目!
王:踏著六月的鮮花,迎著初升的朝陽(yáng);栗2:我們歡聚一堂,共度這美好時(shí)光!
栗1:我們是那么開心李:我們是那么幸福王:我們是那么激動(dòng)栗2:我們是那么期盼栗1:開心、幸福、激動(dòng)、期盼的幼兒園慶六一活動(dòng),現(xiàn)在開始!
第一項(xiàng):鳴炮、升國(guó)旗、奏國(guó)歌(請(qǐng)全體起立)禮畢!請(qǐng)坐!
第二項(xiàng):1、首先有請(qǐng)?jiān)瑘@長(zhǎng)致節(jié)日賀詞、有請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話、有請(qǐng)教師代表、文藝匯演現(xiàn)在開始(一)舞蹈:《農(nóng)家小女孩》
王:"竹籬笆呀牽?;?,淺淺的池塘有野鴨,彎灣的小河繞山下,山腰有座小農(nóng)家,戴斗笠呀光腳丫,小河邊盡情來(lái)玩耍。。。"看,一群農(nóng)家小女孩光著小腳丫跑來(lái)了,下面請(qǐng)欣賞大班小朋友帶來(lái)的舞蹈《農(nóng)家小女孩》
(二)現(xiàn)代舞:《踏浪》
王:唱吧!讓我們用動(dòng)聽的歌聲抒發(fā)心中對(duì)幼教事業(yè)的熱愛。
栗2:跳吧!讓我們用美妙的舞姿展現(xiàn)我們的藝術(shù)素質(zhì)和精神風(fēng)采。
王:請(qǐng)欣賞楊莊分園的小朋友表演的現(xiàn)代舞《踏浪》。
(三)舞蹈:《數(shù)字歌》
栗1:春風(fēng)化雨,灑滿了所有的童年,放飛童心,飛遍了所有的角落李:讓陽(yáng)光把所有的童心裝滿金色的理想,讓風(fēng)兒把所有的故事抹上美麗的光圈栗1:小班的小朋友雖然年齡小,但他們同樣也會(huì)用舞蹈來(lái)表達(dá)在六一兒童節(jié)快樂的心情李:接下來(lái)由小班小朋友給大家獻(xiàn)上的舞蹈《數(shù)字歌》
(四)武術(shù)操:《中國(guó)功夫》
王:別看我們年紀(jì)小,可是我們志氣高,從小學(xué)好武功,長(zhǎng)大保衛(wèi)祖國(guó)栗2:讓我們看看學(xué)前班這群武藝高強(qiáng)的孩子們表演的《中國(guó)功夫》
(五)韻律操:《小豬吃得飽飽》
栗1:小朋友們,你們喜歡動(dòng)物嗎?有沒有想過(guò)到大自然上去看一看,和小豬小兔子做朋友李:現(xiàn)在就讓我們?nèi)タ纯次覀兊腵好朋友小豬豬,好不好?
栗1:請(qǐng)欣賞楊莊分園的小朋友表演的韻律操《小豬吃得飽飽》
(六)舞蹈:《我不上你的當(dāng)》
王:每個(gè)孩子都是媽媽的寶貝,象蒲公英,總有一天也要離開父母獨(dú)自飛翔到遠(yuǎn)方栗2:,當(dāng)爸爸媽媽不在身邊時(shí),我們要學(xué)會(huì)保護(hù)自己,請(qǐng)欣賞大班小朋友表演的舞蹈《我不上你的當(dāng)》
(七)手語(yǔ)舞蹈:《讓愛傳出去》
栗1:六一是快樂的,但在這個(gè)世界上,還有一批失聰?shù)暮⒆觽儯驗(yàn)樨毟F,也有許多孩子不能像這里的小朋友一樣快樂得過(guò)兒童節(jié),甚至肚子都填不飽。。。
李:,所以,他們聽不到剛才你們的天籟之音,但能在遠(yuǎn)方感受到你們的祝福,讓我們攜起手來(lái),《讓愛傳出去》。
(八)教師舞蹈:《拾豆豆》
李:小妞妞,挎簍簍,干什么?拾豆豆。黃豆豆,白豆豆,紅豆豆,黑豆豆。一粒豆豆也不丟,拾進(jìn)我的簍里頭。請(qǐng)欣賞老師們?yōu)樾∨笥褞?lái)的一曲非常好看的舞蹈《拾豆豆》
(九)舞蹈:《和快樂在一起》
栗2:六一"處處洋溢著歡聲笑語(yǔ),大家唱歌,大家跳舞,彼此把歡樂渲染。你看,一群快樂的小寶貝來(lái)了。請(qǐng)欣賞中班小朋友給我們帶來(lái)的舞蹈《和快樂在一起》
(十)舞蹈:《彩虹的約定》
王:彩虹是希望的約定,彩虹是幸福的約定,讓我們一起約定,一起走過(guò)童年的回憶,下面請(qǐng)欣賞袁堂分園的小朋友為我們帶來(lái)的《彩虹的約定》
(十一)舞蹈:《小小兵》
栗1:我聽到好多小朋友說(shuō)長(zhǎng)大的愿望是當(dāng)兵,瞧,那一群小小兵多神氣啊,她們已經(jīng)踏著整齊的步伐向我們走來(lái)了。請(qǐng)欣賞學(xué)前班小朋友表演的舞蹈《小小兵》。
(十二)手語(yǔ)舞蹈:《讓愛住我家》
李:讓愛天天住你家,讓愛天天住我家,全心全意愛我們的家。請(qǐng)欣賞學(xué)前班小朋友帶來(lái)的手語(yǔ)舞蹈:《讓愛住我家》
(十三)韻律操:《我的身體會(huì)唱歌》
栗2:小朋友們,我們知道嘴巴可以唱歌。但是身體會(huì)唱歌,你們聽過(guò)嗎?下面請(qǐng)欣賞小班小朋友為大家?guī)?lái)的精彩舞蹈《我的身體會(huì)唱歌》。掌聲歡迎!
(十四)舞蹈:《健康快樂動(dòng)起來(lái)》
栗1:你想健康嗎?動(dòng)起來(lái)!
李:你想快樂嗎?動(dòng)起來(lái)!
合:就讓我們一起拍手,讓"健康快樂動(dòng)起來(lái)"!
栗1:請(qǐng)欣賞由中班小朋友帶來(lái)的動(dòng)感舞曲《健康快樂動(dòng)起來(lái)》!
(十五)舞蹈:《小紅帽》
栗2:小朋友們,你們聽過(guò)小紅帽的故事嗎?小紅帽可不可愛呀?(老師問(wèn),幼兒答)你瞧,我們這兒也有小紅帽哦,她從一間小屋子里走了出來(lái)。噢,原來(lái)她去給住在森林中的婆婆送好東西去啦!請(qǐng)欣賞舞蹈--《小紅帽》!
(十六)模特表演:時(shí)裝栗1:愛美之心,人皆有之,時(shí)裝表演并不是大人們的專利李:我們小朋友也不甘示弱,首先請(qǐng)欣賞大班馬明東、馬甜甜等小朋友帶來(lái)魅力四射的時(shí)裝表演秀。
(十七)舞蹈:《we will rock you》
栗1:一直以來(lái)啊,六一的舞臺(tái)上都是女孩們的天下,今天呀,我們的小男子漢們也要一顯身手,悄悄地告訴小朋友哦,你們呆會(huì)看了他們的表演,一定也會(huì)喜歡他們的,信不信由你啦,接下來(lái)請(qǐng)欣賞學(xué)前班小朋友為我們帶來(lái)的酷酷的舞蹈《we will rock you》
(十八)合唱:《送別》
栗2:每年六一來(lái)臨,都意味著我們又有好多小朋友即將要離開幼兒園,開始上學(xué)校,我們不舍,我們無(wú)奈,但是還是要將滿滿的祝福送給這些可愛的孩子們,下面請(qǐng)欣賞由楊莊分園的孩子們?yōu)槲覀儙?lái)的一首合唱歌曲《送別》,掌聲有請(qǐng)!
(十九)舞蹈:《香水百合》
李:六一的時(shí)光真是短暫,下面由我們的老師們?yōu)樾∨笥褞?lái)的一曲非常歡快活潑的舞蹈《香水百合》
(二十)合唱:《慶祝六一》
栗1:六一兒童節(jié)文藝匯演到此已經(jīng)接近尾聲,下面請(qǐng)欣賞由大一班小朋友給大家準(zhǔn)備的六一禮物《慶祝六一》
栗1:第三項(xiàng):給優(yōu)秀幼兒頒獎(jiǎng)結(jié)束語(yǔ)栗1:在優(yōu)美的歌聲中,我們即將結(jié)束今天的節(jié)目;在歡快的旋律中,我們迎來(lái)了新的期望。
李:美好的童年會(huì)給我們留下美好的回憶,共同祝愿小朋友們擁有一個(gè)美好的童年!
王:幼兒園慶"六一"文藝匯演到此圓滿結(jié)束!
栗2:讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曄蛐∨笥褌冎乱怨?jié)日的祝賀!
共同:謝謝大家!讓我們明年再相聚!YJS21.CoM
音樂起(六一國(guó)際兒童歌)
甲:尊敬的各位家長(zhǎng),大家好!
乙:首先讓我們用最熱烈的掌聲歡迎大家的到來(lái)。
甲:陪伴就是最好的成長(zhǎng),家長(zhǎng)們的每一次參與,就是孩子們成長(zhǎng)見證的最好禮物。
乙:今天,我們相聚在這里,伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,時(shí)光的車輪又劃過(guò)一圈,
甲:孩子們滿懷著喜悅的心情,即將迎來(lái)新的一年。
合:在這里我們xx班全體老師和小朋友要祝各位爸爸媽媽、爺爺奶奶、叔叔阿姨們:新年快樂,吉祥如意,身體健康,笑口常開!新年好!
乙:新的一年,我們的寶貝們又長(zhǎng)大了一歲,他們轉(zhuǎn)眼就從家里嬌滴滴的娃娃變成了幼兒園里能干的小朋友,懂事了,又會(huì)唱又會(huì)跳了。
甲:我們用歌聲迎接新年的到來(lái);我們用舞蹈跳出新年的輝煌。
乙:現(xiàn)在我宣布xx班新年聯(lián)歡會(huì),現(xiàn)在開始。
甲:首先是游戲《穿大鞋》4人一組,4組,共16人。
乙:一位家長(zhǎng)一名幼兒參加,家長(zhǎng)脫鞋站在另一側(cè),幼兒穿上家長(zhǎng)的鞋子站在另一邊。
甲:規(guī)則是聽到口令,幼兒穿大鞋走向家長(zhǎng),幫家長(zhǎng)穿上鞋子。(要求:家長(zhǎng)在幼兒幫自己穿鞋時(shí)手要背后過(guò)去,不許伸手幫忙。)
乙:家長(zhǎng)背上幼兒跑到另一側(cè),幫幼兒穿上鞋子,舉手示意,看誰(shuí)先完成。
甲:游戲好玩么?一會(huì)兒我們?cè)俳又妫旅嫖覀冞M(jìn)行唱歌比賽,分2組,哪組唱的好,哪組就得一個(gè)小紅花,看哪組的小紅花得的最多。
乙:接下來(lái)是歌曲比賽,讓我來(lái)宣讀參賽曲目,它們分別是《我愛我的幼兒園》、《三條魚》、《我愛我的小動(dòng)物》、《蘋果樹》、《吹泡泡》、《小汽車》、《袋鼠媽媽》、《小手爬》、《過(guò)家家》、《大貓小貓》。
甲:欣賞完歌曲以后,接下來(lái)是游戲《搶椅子》,2組,每組6人,共12人。
乙:需要椅子圍成圓圈,家長(zhǎng)抱著幼兒圍成圓圈。
甲:游戲規(guī)則是聽音樂圍著椅子轉(zhuǎn)圈,音樂停搶座位,逐漸遞減椅子,最后一名為勝利者。
乙:接下來(lái)是舞蹈《小蘋果》,請(qǐng)大家欣賞。
甲:快樂的時(shí)光總是很短暫,不知不覺我們的活動(dòng)已接近尾聲。
乙:過(guò)去的半年里,我們和孩子們共同度過(guò)了幼兒園xx班里美好的半年時(shí)光,我們有淚水也有歡樂;有汗水更有碩果;歲月更迭,夢(mèng)想依然燦爛,美好的理想在這里放飛。
甲:我們共同祝愿寶寶們?cè)谛碌囊荒昀镒聣殉砷L(zhǎng),健康快樂!
乙:感謝各位家長(zhǎng)對(duì)我們工作的理解和大力支持,祝各位家長(zhǎng)們生活順利、新年大吉!
甲:幼兒園為孩子們準(zhǔn)備了豐富的禮品,請(qǐng)發(fā)給大家。
合:xx班新年聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,請(qǐng)大家拿好自己的東西,就可以帶孩子回家了。謝謝大家!
幼兒園元旦親子活動(dòng)主持稿(四)
甲:各位老師,各位小朋友,大家上午好!
乙:當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線時(shí),我們又迎來(lái)了新的一天,今天我們要迎來(lái)一個(gè)快樂而有意義的節(jié)日。
甲:我們要盡情的歡歌,我們要為它增添光彩!
乙:帶著美麗的鮮花,披著燦爛的陽(yáng)光。
甲:在這快樂的日子里,我們舞蹈,我們歡唱。
乙:今天是個(gè)特殊的日子。今天是個(gè)愉快的日子。
甲:現(xiàn)在,就請(qǐng)各班幼兒用最美的歌舞給我們大家送上最真心的祝福!
合:下面,我宣布,xx幼兒園慶“元旦”聯(lián)歡活動(dòng)現(xiàn)在開始。
甲:下面有請(qǐng)我們敬愛的xx園長(zhǎng)致辭。大家掌聲歡迎。
乙:首先對(duì)各位家長(zhǎng)的到來(lái)表示熱烈的歡迎,衷心的感謝家長(zhǎng)對(duì)我們工作的理解和支持,為了提高幼兒的交往能力和自信心,為了讓孩子們度過(guò)一個(gè)有意義的元旦,為了家長(zhǎng)和老師更好的溝通和交流。今天我們歡聚一堂,舉行迎新年慶元旦活動(dòng),迎接嶄新的一年,祝大家新年愉快,身體健康,萬(wàn)事如意!
甲:過(guò)新年,喜洋洋。新年的祝福唱響啦!
乙:看!咱們大班快樂寶貝們來(lái)向我們拜年了。
甲:祝爺爺奶奶身體健康、笑口常開!
乙:祝姥姥姥爺福如東海、壽比南山。
甲:祝爸爸媽媽工作順利、幸福美滿。
乙:祝小朋友們(小朋友們面對(duì)面)快快樂樂,聰明健康。
合:向大家拜年了!新年好?。ň瞎?/p>
甲:孩子的天真話語(yǔ)感動(dòng)著我們每個(gè)人的心靈!他們的祝福是純潔的`!美好的!也一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的!親愛的爸爸媽媽們,給他們一次熱烈的掌聲吧!下面請(qǐng)出大班給我們帶來(lái)歡快的舞蹈《小蘋果》掌聲歡迎!
乙:看了大班的精彩表演,我們小班的小朋友們也躍躍欲試,下面有請(qǐng)他們?yōu)槲覀冋故尽犊鞓纷R(shí)字》。
甲:看了那么多的節(jié)目了,讓我們一起來(lái)做個(gè)親子游戲,放松一下心情吧,請(qǐng)看《剝橘子》。
乙:孩子們表演的多神氣,多認(rèn)真。家長(zhǎng)朋友們,如果你真的感到很高興,就請(qǐng)?jiān)俳o他們一次熱烈的掌聲吧!下面孩子們將為大家表演舞蹈《快樂小豬》。有請(qǐng)孩子們閃亮登場(chǎng)。
甲:xx是我園為開發(fā)孩子思維,提高孩子智力開設(shè)的一門比較尖端先進(jìn)的課程。開設(shè)一年來(lái)效果很好,下面有請(qǐng)孩子們?yōu)槲覀冋故舅偎惚绢I(lǐng)。掌聲有請(qǐng)。
乙:精彩的展示過(guò)后,咱班的孩子們要和老師來(lái)上一段勁爆熱舞《燃燒吧蔬菜》。
甲:我們?yōu)楹⒆觽兊淖孕棚L(fēng)采驕傲,為孩子們自信的眼神喝彩。接下來(lái)請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦。
乙:寶貝們想不想看看爸爸媽媽的精彩表現(xiàn)啊。游戲:開火車。
甲:孩子們是聰慧活潑的,家長(zhǎng)們也是熱情洋溢的。
乙:家長(zhǎng)朋友們,小朋友們,深深的祝福你們開心每一天,健康每一天,再一次祝大家:今天快樂,明天快樂,天天快樂。
合:感謝大家的光臨與參與,新年聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)到此結(jié)束,謝謝大家。
尊敬的老師,可愛的小朋友們:
上午好!
開場(chǎng)白:在這陽(yáng)光燦爛、鳥語(yǔ)花香的芬芳時(shí)節(jié),小朋友們迎來(lái)自己的節(jié)日—20xx年國(guó)際“六一兒童節(jié)”。在這快樂幸福的時(shí)期,我們xx縣幼兒園以“我健康、我快樂、我發(fā)展”為宗旨,開展了運(yùn)動(dòng)小能手及我是能干的小寶貝比賽活動(dòng)。在活動(dòng)中孩子的身體得到了鍛煉,孩子的意志力得到提高,孩子的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)得到了培養(yǎng),孩子的幼兒園生活得到豐富!“我健康,我快樂、我發(fā)展”深入了每個(gè)孩子的心田。今天,我們相聚在一起,表彰參與活動(dòng)的每一個(gè)小選手,表?yè)P(yáng)支持活動(dòng)的每一位幼兒。為在活動(dòng)中表現(xiàn)出色的“運(yùn)動(dòng)小能手”和“能干的小寶貝”頒獎(jiǎng)。
二、首先,讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)幼兒園園長(zhǎng)譚xx園長(zhǎng)上臺(tái)講話。
三、在這個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子里,歡騰的節(jié)奏,催人奮進(jìn);跳躍的音符,蕩人心弦。奮進(jìn)的激情,在音符中閃現(xiàn)??鞓返耐昃鸵诿利愑變簣@里激蕩。
現(xiàn)在大家即將看到的是小、中班各前三名和大班花樣跳繩第一、二名“運(yùn)動(dòng)小能手”帶來(lái)的花樣表演秀。請(qǐng)運(yùn)動(dòng)小能手精神飽滿地上臺(tái)表演。大家給他們熱烈的掌聲~~~
謝謝他們精彩的表演??!
四、下面進(jìn)行的是大家最期待的頒獎(jiǎng)儀式,請(qǐng)包建紅宣布“運(yùn)動(dòng)小能手”和“我是能干的小寶貝”的獲獎(jiǎng)名單。
現(xiàn)在有請(qǐng)?jiān)谛“唷斑\(yùn)動(dòng)小能手”和“我是能干的小寶貝”活動(dòng)中獲獎(jiǎng)的小選手上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
請(qǐng)?jiān)谥邪唷斑\(yùn)動(dòng)小能手”和“我是能干的小寶貝”活動(dòng)中獲獎(jiǎng)的小選手上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
請(qǐng)?jiān)诖蟀唷斑\(yùn)動(dòng)小能手”和“我是能干的小寶貝”中獲獎(jiǎng)的`小選手上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
結(jié)束語(yǔ):在這個(gè)屬于孩子們的節(jié)日里,因有了孩子的參與而精彩紛呈;因孩子的拼搏笑聲滿堂;因孩子的精誠(chéng)合作而快樂滿懷,我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子,我們將用夢(mèng)幻與彩虹,編織憧憬的花籃。我運(yùn)動(dòng),我健康。我運(yùn)動(dòng),我快樂。運(yùn)動(dòng)結(jié)束了,但是我們小朋友的運(yùn)動(dòng)精神仍在繼續(xù)。愿小朋友帶著這種運(yùn)動(dòng)精神,飛向藍(lán)天,飛向未來(lái),飛向充滿希望的未來(lái)。
xx縣幼兒園“我健康,我快樂,我發(fā)展“運(yùn)動(dòng)小能手和能干的小寶貝頒獎(jiǎng)活動(dòng)到此結(jié)束。再見!
甲:各位親愛的來(lái)賓,家長(zhǎng),小朋友們
合:大家好!
甲:六月,氣候宜人,鮮花盛開。
乙:六月,草長(zhǎng)鶯飛,生機(jī)盎然。
甲:今天我們迎來(lái)了小朋友最開心的節(jié)日(六一兒童節(jié))
乙:今天是屬于你們的節(jié)日,盡情的唱,盡情的跳,盡情的舞動(dòng)起來(lái)吧!
甲:哎,xx,你喜歡看動(dòng)畫片嗎?
乙:喜歡呀!什么唐老鴨、熊貓京京、米老鼠、小飛俠??上矚g了!
甲:看來(lái)我們都童心未泯,小朋友,你們喜歡嗎?要是今天他們能來(lái)和我們一起歡度六一那該多好?。?/p>
乙:唉?對(duì)了,等會(huì)兒不是會(huì)來(lái)一個(gè)魔法師嗎?說(shuō)不定他能夠變出來(lái)呢!小朋友們,你們期待嗎?
甲:讓我們掌聲有請(qǐng)我們的魔法師上場(chǎng)!
一個(gè)魔法師(sam)推上四個(gè)盒子,四位小主持人在盒子里面,魔法師變魔術(shù)的形式變出四位小主持人?。菽?、樂樂、暖暖、米妮)
妮妮:親愛的爸爸媽媽
樂樂:叔叔阿姨
暖暖:爺爺奶奶
米妮:各位小朋友們
幼兒一起:六一節(jié)快樂?。ǚ謩e自我介紹)
甲:太神奇了,魔法師真的把他們帶到節(jié)目現(xiàn)場(chǎng)了,妮妮樂樂也來(lái)了,他們還真會(huì)交朋友呢!
乙:小朋友們,你們開心嗎?掌聲送給魔法師,謝謝你給我們帶了了快樂!
甲:我們請(qǐng)魔法師來(lái)和大家打個(gè)招呼,好不好?
甲:六月,是撒滿陽(yáng)光的,六月是鮮花盛開的
妮妮:六月是我們大家共同的節(jié)日
樂樂:六一,是我們最快樂的一天。
暖暖:我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲。
米妮:為我們的節(jié)日增光添彩。
乙:今天在這個(gè)特別的'日子里,我們幼兒園全體師生和各位家長(zhǎng)來(lái)賓相聚在一起,共同慶祝20xx年六一國(guó)際兒童節(jié)的到來(lái)!
甲:在這里,我謹(jǐn)代表幼兒園的全體教師祝小朋友們節(jié)日快樂!
幼兒:祝大家節(jié)日快樂!
乙:你們的快樂不僅是老師的期望,同時(shí)也是爸爸媽媽的期望,現(xiàn)在,就有請(qǐng)xx為我們送上最真心的祝福,掌聲有請(qǐng)!
甲:謝謝你們的祝福!接下來(lái)讓我們趕快和小朋友們一起來(lái)分享六一的快樂吧!美好童年慶六一文藝匯演現(xiàn)在開始!
甲:各位來(lái)賓、幼兒園的小朋友,大家中秋節(jié)快樂!
乙:“每逢佳節(jié)倍思親”每到中秋佳節(jié),當(dāng)我們?cè)谂c自己的親人享受合家歡樂的時(shí)候,在我們福利院里的一些爺爺奶奶,她們沒有兒女,沒有親人,在月缺還圓之時(shí),她們只能獨(dú)自吃著月餅賞月,為此,一致力于傳播孝道的xx,特倡導(dǎo)這次“帶著愛心過(guò)中秋”活動(dòng)。
甲:我們的倡議書發(fā)出后得到了社會(huì)各界朋友的熱烈響應(yīng),今天參加“帶著愛心過(guò)中秋”xx的志愿者中秋陪孤寡老人活動(dòng)的單位有:
乙:下面有請(qǐng)xx福利院的院長(zhǎng)給我們致詞。
甲:感謝,院長(zhǎng),沒錯(cuò),隨著我們生活水平的提高,對(duì)孤寡老人的關(guān)愛活動(dòng)越來(lái)越多了,xx的志愿者,就是希望通過(guò)關(guān)愛孤寡老人,實(shí)行志愿精神,傳播孝道文化,在全社會(huì)營(yíng)造一個(gè)“尊母敬老,奉獻(xiàn)愛心”的社會(huì)環(huán)境。
乙:“帶著愛心過(guò)中秋”文藝匯演正式開始!
甲:人逢喜事尤其樂,月到中秋分外明。孩子永遠(yuǎn)是快樂的源泉,來(lái)自xx幼兒園的孩子,將用靈巧的雙手,燦爛的笑容,帶給大家最純真的節(jié)日祝福,首先欣賞打擊樂:《卡門序曲》《瑤族舞曲》,表演者xx幼兒園20位小朋友。
乙:謝謝小朋友精彩的演出,同時(shí)我也代表爺爺奶奶謝謝你們親手制作的節(jié)日鮮花,據(jù)我所知,小朋友這個(gè)節(jié)目?jī)H僅采排了五天,下面我們就來(lái)采訪一下xx幼兒園的園長(zhǎng)xx女士,x園長(zhǎng)你好,聽說(shuō),今在送心老人的月餅是我們親手做的,我們園為什么重視這次“帶著愛心過(guò)中秋”活動(dòng)。
甲:謝謝x園長(zhǎng),她說(shuō)的真好,從小就讓孩子感受關(guān)愛別人,長(zhǎng)大后孩子,才會(huì)更懂得去愛別人,愛社會(huì),而我們福利院的老人,他們的愛有時(shí)就像陳年的酒,濃烈的化不開,一起欣賞福利院老人的情歌對(duì)唱《敖包相會(huì)》表演者。
乙:謝謝,天上沒有的雨水海棠花兒自然不會(huì)開,可我們小小的筍兒卻會(huì)發(fā)芽,接下來(lái)請(qǐng)欣賞舞蹈:《筍兒尖尖》表演者xx十二位小朋友。
甲:下面有請(qǐng)xx幼兒園xx小朋友,他給我們帶來(lái)的節(jié)目是講故事《老虎外婆》。
乙:謝xx給我們講述小朋友用智慧和巧計(jì)征服野獸或妖精的故事,接下來(lái)xx幼兒園的一群小朋友,將會(huì)用他們炫目和亮麗的服裝征服我們的眼睛,請(qǐng)欣賞時(shí)裝秀:《七彩童年》。
甲:T型臺(tái)上少兒模特的表演真是讓我們大呼過(guò)隱,謝謝小朋友,“每逢佳節(jié)倍思親”每到中秋佳節(jié),對(duì)于遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的游子都會(huì)想起那們給我們縫書包,打傘,擦淚花的娘。
乙:是呀無(wú)論我們有多富,無(wú)論我們走多遠(yuǎn)大,都不能忘了我們的母親,請(qǐng)欣賞福利園奶奶帶給我們的歌曲《母親》。
甲:接下來(lái)我們一起來(lái)玩一個(gè)互動(dòng)游戲,現(xiàn)我的手中拿著一束花,等會(huì)等音箱師放音樂大家就開始傳遞這速花,等音樂一停,花在誰(shuí)的'手中,就請(qǐng)你對(duì)大家說(shuō)一句中秋節(jié)祝福的話,好有請(qǐng)音響師放音樂。
乙:游戲讓我們意優(yōu)未盡,我們中國(guó)的`武術(shù),由小朋友表演出來(lái)絕對(duì)會(huì)讓大家叫絕,下面請(qǐng)欣賞武術(shù):男人當(dāng)自強(qiáng),表演者xx的小朋友。
甲:感謝這一群骨如精鋼的小伙子給我們帶來(lái)的精彩節(jié)目,下面我們將要欣賞到的是福利院的老人們的大合唱:《頤和園圓歌》。
乙:謝謝,接下來(lái)請(qǐng)欣賞:《大樹一地根》xx幼兒園。
甲:大樹一地根,孩子漂亮的舞蹈,小朋友們齊心的努力給我們奉獻(xiàn)了精彩的節(jié)目,下面我們要開始的游戲,就需要小朋友和我們的爺爺奶奶的齊心配合,我們有請(qǐng)三位小朋友和三位爺爺奶奶上來(lái)一起玩游戲,請(qǐng)爺爺奶奶分別與一位小朋友,結(jié)成對(duì),好給大家講一講游戲規(guī)則,我們的游戲是由爺爺奶奶看到提版上的字,然后通過(guò)比劃,讓小朋友來(lái)猜是什么字,每組猜三組,哪組時(shí)間用的最短,那組就是獲勝方。
乙:好的謝謝三位小朋友和三位爺爺奶奶。
甲:奉獻(xiàn)了真情能得到關(guān)懷,給予了愛心能得到溫暖,這個(gè)世界因?yàn)橛辛酥驹刚叩狞c(diǎn)綴,陽(yáng)光就會(huì)一直充滿我們的身邊,有請(qǐng)xx的志愿進(jìn)行愛的宣誓。
乙:真誠(chéng)的感謝每一位加入xx的志愿者,時(shí)間能更改你和我的容顏,卻永不能改變我們的誠(chéng)意的笑臉,愛的志愿者今天對(duì)世界許下諾言是愛心永遠(yuǎn),下面請(qǐng)欣賞xx的志愿者合唱的《祝福媽媽》。
甲:一滴水可以滋潤(rùn)大地,一條愛河的涌動(dòng)能溫暖整個(gè)世界,
乙:我們將用我們的真誠(chéng)的笑臉和執(zhí)著的精神,感染更多的愛心人士,
甲:在報(bào)恩慈母的路上,一路同行。
乙:再次祝各位中秋節(jié)快樂,身體健康。
甲:“帶著愛心我們過(guò)中秋”愛的志愿者聯(lián)歡匯演到此結(jié)束。
乙:朋友們,讓我們以同樣的激情,等待下一次愛的聚會(huì),謝謝!
合:尊敬的各位來(lái)賓、各位家長(zhǎng)、各位老師、親愛的小朋友們:大家上午好!
男:在這辭舊迎新之際我們?nèi)w老師、小朋友和家長(zhǎng)歡聚在一起,喜迎20xx年的到來(lái)。在這里我代表全體教師給大家拜年了!
女:祝家長(zhǎng)朋友們身體健康、萬(wàn)事如意、合家幸福!也祝我們的小朋友們?cè)絹?lái)越聰明,學(xué)習(xí)越來(lái)越好!
男:真誠(chéng)的祝福之后首先請(qǐng)出我們年輕漂亮的x園長(zhǎng)致新年賀詞。大家掌聲歡迎!(園長(zhǎng)講話)
女:謝謝園長(zhǎng)的祝福,在新的一年里我們老師會(huì)努力的,我們小朋友也會(huì)加油的!放心吧!今天x領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中也抽出時(shí)間來(lái)參加我們的聯(lián)歡活動(dòng),下面我們用熱烈的掌聲歡迎x領(lǐng)導(dǎo)講話!(x領(lǐng)導(dǎo)講話)
男:謝謝領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持,小朋友們,對(duì)x領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)我們?cè)僖淮螆?bào)以熱烈的掌聲。
女:小朋友們,你們都看過(guò)動(dòng)畫片《xx》嗎?小丸子聰明又善良,我們都很喜歡她,今天大班的小朋友就給我們帶來(lái)了活潑動(dòng)感的《xx》,大家掌聲歡迎!
男:愛是真誠(chéng)的,美好的,也是最溫暖的,下面讓我們一起同中班的小朋友奏響愛的旋律,請(qǐng)欣賞中一班小朋友帶來(lái)的《xx》。(請(qǐng)小朋友們跟著節(jié)奏一起拍手吧)
女:你會(huì)萌萌的害羞,會(huì)萌萌的搖頭,接下來(lái)上場(chǎng)的是小班小朋友,他們表演的是《x》,大家掌聲歡迎!
男:小朋友們,今天你們高興不高興呀?對(duì)了,今天我們每一個(gè)小朋友都將上臺(tái)表演節(jié)目,我們都是今天的主角,所以今天真是一個(gè)歡樂的聚會(huì),接下來(lái)請(qǐng)欣賞托班小朋友帶來(lái)的舞蹈《x》。大家掌聲歡迎!
女:我們小朋友長(zhǎng)大后要做什么呢?大一班的小朋友長(zhǎng)大后要種太陽(yáng),讓我們一起去看一看吧,請(qǐng)欣賞大班小朋友帶來(lái)的舞蹈《種太陽(yáng)》。大家掌聲歡迎!
男:原來(lái)種了太陽(yáng)冬天不在寒冷,晚上不再黑暗,這個(gè)愿望真棒!讓我們?cè)僖淮螢榇蟀嘈∨笥压恼?
女:接下來(lái)上場(chǎng)的是中班小朋友,他們帶來(lái)的是小鐘琴表演《新年好》。大家掌聲歡迎!
男:我和你,心連心,同住地球村,接下來(lái)上場(chǎng)的是活潑可愛的老師們,她們帶來(lái)的是舞蹈《x》。大家掌聲歡迎!
女:你來(lái)我來(lái)大家來(lái),讓我們一起跳起來(lái)。請(qǐng)欣賞中班小朋友表演的《x》。大家掌聲歡迎!
男:有了歌聲就有了笑聲,也就有了快樂,請(qǐng)看大班舞蹈班的小朋友帶來(lái)的《x》。大家掌聲歡迎!
女:講衛(wèi)生,要洗澡,做個(gè)干干凈凈的好寶寶,接下來(lái)我們掌聲歡迎小班小朋友帶來(lái)的'表演《x》,真是一群愛清潔的好孩子!
男:本學(xué)期我園開設(shè)了各種特長(zhǎng)班,有舞蹈班,繪畫班,還有珠心算班,那孩子們的珠心算學(xué)習(xí)的怎么樣了呢?下面就讓我們來(lái)看一看,有請(qǐng)他們上場(chǎng)。不看不知道,一看嚇一跳,才短短的幾個(gè)月,他們的心算速度這么快啦,了不起!讓我們?cè)僖淮喂恼?
女:快樂是會(huì)傳染的,開心的不開心請(qǐng)都跟隨大班小朋友一起《x》吧,大家鼓掌歡迎!
男:美好的時(shí)光總是短暫的,轉(zhuǎn)眼間我們的聯(lián)歡會(huì)就要結(jié)束了,讓我們一起揮手告別20xx年,擁抱20xx年。
女:下面,我宣布:x幼兒園。
合:“慶元旦,迎新年”晚會(huì)到此結(jié)束!謝謝大家。
地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)
對(duì)象:全體師生
美術(shù)指導(dǎo):
主持人:
頒獎(jiǎng)過(guò)程:
一、大班小朋友升國(guó)旗.
二、主持人主持:
尊敬的老師們,親愛的小朋友們:大家早上好!我是中二班吳老師。xx年5月1日,中國(guó)世博會(huì)上迎來(lái)了來(lái)自世界200多個(gè)參展國(guó)家的參觀者。世博相約在上海、相約在中國(guó)。
我們英華幼兒園的老師和小朋友們也在這里為世博、為世界歡呼。相信我們的老師也將關(guān)于世博的相關(guān)問(wèn)題教給了小朋友,下面吳老師就先來(lái)考考大家??纯次覀兊男∨笥咽遣皇钦娴年P(guān)注了世博。
1、世博會(huì)的全稱是什么?(世界博覽會(huì))
2、上海世博會(huì)的吉祥物是什么?(海寶)
3、xx年中國(guó)上海世博主辦的主題是什么?(城市,讓生活更美好)
4、上海世博會(huì)志愿者的主口號(hào)是什么?(世界在你眼前,我們?cè)谀闵磉?
5、世博會(huì)充分體現(xiàn)了主辦國(guó)家的文化,xx年的世博會(huì)在哪舉行?(中國(guó)上海)
小朋友真棒!
三、美術(shù)頒獎(jiǎng)
4月分為迎接世博會(huì)的到來(lái),我們英華藝術(shù)幼兒園有17名小朋友參加了《迎世博》幼兒創(chuàng)意美術(shù)大賽。在老師的指導(dǎo)下這17名小朋友都獲獎(jiǎng)了。指導(dǎo)老師是呂馨、王寧依、任春紅
請(qǐng)呂老師把獲獎(jiǎng)的孩子領(lǐng)上來(lái).
他們的.作品獲得了特金獎(jiǎng),分別是大四班黃瀅潔的《太空世博會(huì)》、大四班邵欽瑤的《海寶,生日快樂》、大四班周曉艷的《我與海寶同成長(zhǎng)》、大四班王飛宇的《世博一家》、大四班金睿的《同慶世博》大四班林宜璇的《海寶漫游記》獲得了金獎(jiǎng),請(qǐng)趙主任為他們頒獎(jiǎng)。
請(qǐng)任老師把獲獎(jiǎng)的孩子領(lǐng)上來(lái).
他們的作品獲得了金獎(jiǎng),分別是張亦舟的《有趣的海寶》、顧丹航的《海寶帶我看世博》、徐靜茹的《看世博了》、倪穎的《世博在我家,創(chuàng)建靠大家》、馮柯靄的《騰飛世博》、唐逸鳴的《??岬暮殹贰U?qǐng)趙主任給他們頒獎(jiǎng)。祝賀他們。
請(qǐng)王老師把獲獎(jiǎng)的孩子領(lǐng)上來(lái).
分別是程依雯的《夢(mèng)幻世博》、田恬的《大家動(dòng)起來(lái)》、伊藝文的《歡迎來(lái)上?!匪麄兊淖髌帆@得了金獎(jiǎng),劉雨晴的《EXPO》、錢昱辰的《迎世博》,他們的作品獲得了銀獎(jiǎng)。請(qǐng)趙主任給他們頒獎(jiǎng),祝賀他們。
四、“迎世博,幼兒春季運(yùn)動(dòng)會(huì)”頒獎(jiǎng)
上周五幼兒園舉辦了“迎世博,強(qiáng)身體,做世界小公民”幼兒春季運(yùn)動(dòng)會(huì),我們的小選手從預(yù)賽到?jīng)Q賽,通過(guò)自己的努力,都得到了很好的成績(jī)。
請(qǐng)趙主任為“在運(yùn)動(dòng)會(huì)決賽中”獲得“冠xxx”的小朋友頒獎(jiǎng)
請(qǐng)趙主任為“在運(yùn)動(dòng)會(huì)決賽中”獲得“亞xxx”的小朋友頒獎(jiǎng)
請(qǐng)趙主任為“在運(yùn)動(dòng)會(huì)決賽中”獲得“季xxx”的小朋友頒獎(jiǎng)
請(qǐng)趙主任為“在運(yùn)動(dòng)會(huì)決賽中”獲得“鼓勵(lì)獎(jiǎng)”的小朋友頒獎(jiǎng)
請(qǐng)趙主任為“在圍棋決賽中”獲獎(jiǎng)的小朋友頒獎(jiǎng)
讓我們與世博共成長(zhǎng),讓我們歡樂的歌唱,讓心中的歌隨風(fēng)飄揚(yáng),讓我們歡樂地起舞,讓每一個(gè)日子輕舞飛揚(yáng),暢游知識(shí)的海洋,今天的升旗儀式、頒獎(jiǎng)儀式到此結(jié)束。請(qǐng)各班按序退場(chǎng)。
B:尊敬的各位來(lái)賓,
A:親愛的老師們,
B:親愛的爸爸媽媽們。
A:可愛的小朋友們。
合:大家上午好。
A:你們可曾記得,四年前,那一群可愛不懂事的娃娃,躲在爸爸媽媽身后睜大好奇的眼睛,想了解這個(gè)有趣的地方。
B:四年前,當(dāng)你們邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園,老師們輕輕接過(guò)你們的小手。
A:四年前,你們只能唱一些簡(jiǎn)單的歌曲,
B:四年前,你們只會(huì)畫涂鴉式的圖畫,
A:四年后的今天,你們長(zhǎng)大了,
B:就要離開幼兒園,成為一名小學(xué)生了。
A:今天,我們誠(chéng)摯地邀請(qǐng)爸爸媽媽們,以及曾經(jīng)愛護(hù)、關(guān)心我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師們一起參加我們的畢業(yè)大會(huì)。
B:請(qǐng)大家與我們一同分享孩子成長(zhǎng)的快樂與喜悅!
合:現(xiàn)在開始。
領(lǐng)導(dǎo)講話
A:四年的時(shí)光,每時(shí)每刻,老師都見證著孩子的成長(zhǎng),心中總有說(shuō)不盡的不舍與祝福,下面就有請(qǐng)揚(yáng)大二幼的耿園長(zhǎng)來(lái)為大家說(shuō)說(shuō)她的感受。(耿園長(zhǎng)講話)
B:感謝耿園長(zhǎng)的祝福話語(yǔ),句句是情,字字傳意。我們的小朋友代表也有許多的心里話,想對(duì)四年來(lái)一直關(guān)心、愛護(hù)孩子的老師媽媽們道一聲感謝。下面有請(qǐng)大三班的姚志飛揚(yáng)。掌聲有請(qǐng)。(幼兒代表發(fā)言)
A:將來(lái),我會(huì)長(zhǎng)的很高很大,再高再大,也是您培育的娃娃,說(shuō)的真好。四年的時(shí)光,總讓我們有說(shuō)不盡的感謝,道不盡的情誼,下面有請(qǐng)大班家長(zhǎng)代表發(fā)言。(家長(zhǎng)發(fā)言)
B:(感謝家長(zhǎng)的發(fā)言??偨Y(jié))4年來(lái),一直默默關(guān)心、呵護(hù)孩子的除了老師,還有一直在幕后辛勤為我們服務(wù)的阿姨們,掌聲有請(qǐng)阿姨們,讓我們將手中的最美的獻(xiàn)花獻(xiàn)給最可愛的阿姨,再給阿姨一個(gè)深深的擁抱,謝謝阿姨!您辛苦了?。ò⒁太I(xiàn)花)
A:小朋友們就要畢業(yè)了,和你們一起相處的弟弟妹妹們對(duì)你們有說(shuō)不盡的不舍和依戀,下面就讓我們傾聽中班弟弟妹妹的心聲。!請(qǐng)欣賞中班朗誦《信》——(中班朗誦)。
B:每個(gè)人都有夢(mèng)想,夢(mèng)想是純真美好的,她載著我們飛向五彩斑斕的世界,帶給我們美好的回憶,在充滿歡笑、充滿童話的純真世界里,有這樣一群可愛的小妞妞,帶著夢(mèng)想,帶來(lái)希望,一起歡送大哥哥大姐姐們,瞧,她們來(lái)了,請(qǐng)欣賞中班舞蹈《俏妞妞》。(舞蹈《俏妞妞》)
A:感謝中班的弟弟妹妹,一群可愛的孩子們!
B:今天,我的孩子們,你們要畢業(yè)了,我們?yōu)槟銈儨?zhǔn)備了小禮物——字典(A發(fā)揮:小朋友們,你們猜猜看會(huì)是什么呀?——字典),下面就有請(qǐng)班級(jí)的小朋友代表上臺(tái)領(lǐng)取禮物。希望你們今后的'人生充滿智慧和知性。同時(shí),我們的家長(zhǎng)也向幼兒園獻(xiàn)上錦旗來(lái)表達(dá)自己和孩子對(duì)幼兒園4年來(lái)的感謝之情。(互贈(zèng)禮物:幼兒字典,家長(zhǎng)禮物)
A:在今天這個(gè)特別的.日子里,我們的思緒總是不能平靜,我們從四年前的小弟弟小妹妹,長(zhǎng)成了今天的哥哥姐姐。有一首歌這樣唱到“老師老師,您真好,辛勤培育好苗苗?!?/p>
B:一首《畢業(yè)歌》,唱出孩子成長(zhǎng)的心聲,也道出了老師無(wú)盡的思念?,F(xiàn)在請(qǐng)寶貝們輕輕起立,讓我們共同唱響這曲《畢業(yè)歌》?。ǔ懂厴I(yè)歌》)
A:孩子們,明天你們即將起航,離開幼兒園了。理想的琴,須撥動(dòng)勤奮的弦,才能奏出人生最美妙的樂章。親愛的孩子們,讓我們攜起手來(lái)共同譜寫我們最美好的心愿。
放飛心愿
B:氣球代表著孩子們的夢(mèng)想,老師們用靈巧的雙手,編織著夢(mèng)想,請(qǐng)我們的家長(zhǎng)將填滿心愿和祝福的卡片系上氣球,讓我們一起放飛心愿,放飛我們的夢(mèng)想。
A:美好的時(shí)光總是讓人銘記在心,我的孩子們,幼兒園是你永遠(yuǎn)的家,歡迎你?;丶铱纯础?/p>
B:現(xiàn)在請(qǐng)家長(zhǎng)們高舉你們手中的氣球,牽著你們的孩子一同來(lái)到我們的操場(chǎng)中間,聽好口令
合:5——4——3——2——1(音樂)
B:天空中充斥著我們的歡笑,空氣中彌漫著迷人的氣息??蓯鄣暮⒆觽?,讓我們一起飛得更高更遠(yuǎn)。讓我們一起高呼:
合:我們畢業(yè)啦。
1、親愛的家長(zhǎng),你們好,我們的匯報(bào)演出馬上就要開始了,為了讓孩子們的演出更加順利,首先請(qǐng)家長(zhǎng)把手機(jī)調(diào)為震動(dòng)或者靜音狀態(tài),在演出期間不要來(lái)回走動(dòng)。
2、為了不影響其他家長(zhǎng)欣賞我們孩子的精彩展示,如果您想要給孩子拍照,請(qǐng)您站在原位,不要來(lái)回走動(dòng),同時(shí)我們這邊安排的有專業(yè)的攝影師和照相師,活動(dòng)結(jié)束后家長(zhǎng)也可以到我們學(xué)??截?。
3、請(qǐng)您在孩子表演的時(shí)候多多給孩子們掌聲的鼓勵(lì),也請(qǐng)您積極配合我們的主持人。謝謝您的支持。
4、請(qǐng)大家保持安靜,接下來(lái)讓我們一起來(lái)做一個(gè)“口號(hào)大比拼”的游戲,看看哪個(gè)班的口號(hào)最響亮。
1班的口號(hào)是?2班的口號(hào)是?3班的口號(hào)是?9班的口號(hào)是?
我們小學(xué)預(yù)科班的口號(hào)是?小學(xué)預(yù)科班,我們永領(lǐng)先!
大家的聲音真響亮,老師覺得你們的口號(hào)都是最棒的,同學(xué)們,把“棒棒棒,我最棒”送給自己吧?。ㄉ喊舭舭簦易畎簦。?/p>
師:同學(xué)們,請(qǐng)保持安靜,我們的匯報(bào)演出馬上就要開始了,現(xiàn)在我們一起倒數(shù)十個(gè)數(shù)。10、9......1。(倒數(shù)音樂)
師:尊敬的領(lǐng)導(dǎo),
生:敬愛的家長(zhǎng),
師:親愛的同學(xué)們,
合:大家上午好!
師:責(zé)任興教育,師德育華夏,這里是由西斯達(dá)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校主辦,西斯達(dá)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校農(nóng)業(yè)路校區(qū),天明路校區(qū)和博頌路校區(qū)(分開,哪個(gè)校區(qū)參加就是哪個(gè)校區(qū)承辦)聯(lián)合承辦的西斯達(dá)小學(xué)預(yù)科班20xx——20xx年上學(xué)期期末成果匯報(bào)現(xiàn)場(chǎng),首先非常感謝各位家長(zhǎng)能夠在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加我們的匯報(bào)演出,我代表西斯達(dá)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校的全體領(lǐng)導(dǎo)和老師,對(duì)你們的到來(lái),表示熱烈的歡迎。
生:歡迎叔叔阿姨爺爺奶奶的到來(lái)!
師:轉(zhuǎn)眼間同學(xué)們?cè)谖魉惯_(dá)已經(jīng)度過(guò)了一學(xué)期的快樂時(shí)光,在這一學(xué)期里,我們的老師像媽媽一樣關(guān)心著你們愛護(hù)著你們,我們的'學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也時(shí)時(shí)刻刻在關(guān)心著你們的成長(zhǎng)和進(jìn)步,今天我們也有幸邀請(qǐng)到我們學(xué)校xx親臨演出現(xiàn)場(chǎng)
生:下面就讓我們用熱烈的掌聲,有請(qǐng)xx致辭。
生:非常感謝xx校長(zhǎng)熱情又誠(chéng)懇的發(fā)言!再次把掌聲送給她。
師:時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼間,新的一年就要到來(lái),我們已經(jīng)完成了一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),在西斯達(dá),孩子們收獲了知識(shí),收獲了友誼,收獲了快樂,在此,我們感謝每一個(gè)孩子,你們的成長(zhǎng)進(jìn)步讓老師感到驕傲自豪;我們感謝每一位家長(zhǎng),你們的信任、支持和陪伴讓我們和孩子們感受到鼓舞和溫暖!今天的期末成果匯報(bào)演出會(huì)讓您感受到孩子們的可愛、天真以及進(jìn)步,讓我們拭目以待吧。下面我宣布西斯達(dá)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校小學(xué)預(yù)科班期末匯報(bào)演出
合:正式開始。
師:請(qǐng)全體家長(zhǎng)和學(xué)生起立,讓我們一起跟著音樂迎接新的一年吧!(happy new year!)
生:請(qǐng)全體同學(xué)向你們的爸爸媽媽說(shuō)一聲‘爸爸媽媽新年快樂’!
師:我們家長(zhǎng)的熱情可不能低于孩子們啊,所以我建議家長(zhǎng)朋友們一起大聲對(duì)孩子們說(shuō):“寶貝,新年快樂!”
師:感謝家長(zhǎng)朋友們的配合,接下來(lái)的我們表演更加精彩!首先為大家表演的是語(yǔ)言類的節(jié)目,
生:有請(qǐng)1班同學(xué)給我們帶來(lái)兒歌《小樹葉》
師:謝謝1班同學(xué)的精彩表演。俗話說(shuō):謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。我們不管取得多大進(jìn)步都不能驕傲,如果做人做事非常驕傲,會(huì)有什么后果呢?還是讓2班同學(xué)來(lái)告訴我們答案吧!
生:掌聲有請(qǐng)2班同學(xué)帶來(lái)精彩表演!
師:非常感謝2班同學(xué)給我們帶來(lái)的精彩表演。3班同學(xué),1班和2班的節(jié)目精彩嗎?那么你們要不要比他們更精彩呢?好!現(xiàn)在開始你們的表演吧!
生:請(qǐng)欣賞3班帶來(lái)的兒歌表演《什么花》
師:看過(guò)了3班同學(xué)的精彩節(jié)目,我覺得9班的同學(xué)早已經(jīng)躍躍欲試想要把自己最精彩的一面展示給我們親愛的家長(zhǎng)了,
生:下面請(qǐng)欣賞9班帶來(lái)的《交通警察》。
師:我覺得每個(gè)班的同學(xué)都很棒呀。讓我們把最熱烈的掌聲送給我們最親愛的孩子們。
生:哎,曹老師你能一邊唱一邊跳舞嗎?
師:這要只跳我是沒問(wèn)題的,要是邊唱邊跳嘛,我還真不敢說(shuō),怎么你會(huì)啊?
生:我不會(huì),可我的同學(xué)們會(huì)啊。接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞音樂類的節(jié)目,有請(qǐng)1班同學(xué)給我們帶來(lái)精彩的歌舞表演。
師:謝謝1班可愛的孩子們!
生:下面有請(qǐng)2班的同學(xué)帶來(lái)舞蹈《讓愛住我家》。
師:謝謝2班全體同學(xué)帶來(lái)的精彩表演!
生:現(xiàn)在有請(qǐng)3班同學(xué)們帶來(lái)舞蹈《彩虹的約定》
師:謝謝3班同學(xué)的精彩表演,
生:下面有請(qǐng)9班同學(xué)帶來(lái)《小猴子的勇敢軍隊(duì)》
師:同學(xué)們,新年快到了,你們想不想和老師一塊放鞭炮呢?今天呢老師給你們帶來(lái)了一串神奇的鞭炮,這串鞭炮和普通的鞭炮可不一樣,因?yàn)檫@些鞭炮里面藏了很多小秘密,只有點(diǎn)燃了鞭炮才能知道秘密是什么,誰(shuí)愿意和老師一塊來(lái)放鞭炮呢?那要想放鞭炮就必須和老師學(xué)會(huì)一個(gè)口訣,這個(gè)口訣就是當(dāng)老師說(shuō)新年到,新年到,你們要說(shuō)噼里啪啦放鞭炮,老師問(wèn)誰(shuí)來(lái)放,你們要說(shuō)我來(lái)放,我就要從四個(gè)班中挑出四名坐的最直聲音最洪亮的同學(xué)過(guò)來(lái)和我一塊放鞭炮,同學(xué)們準(zhǔn)備好了嗎?好現(xiàn)在我們的游戲正式開始:新年到新年到......
師:今天爸爸媽媽在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加我們的匯報(bào)演出,同學(xué)們想不想和爸爸媽媽一起做游戲呢?現(xiàn)在我宣布一下游戲規(guī)則:由主持人說(shuō)謎語(yǔ),家長(zhǎng)來(lái)猜,猜對(duì)的會(huì)有禮品贈(zèng)送,希望各位家長(zhǎng)要踴躍參加啦!
生:第一個(gè)謎語(yǔ):正反都是毛,愛往水里跑,每天清早起,和你親一遭(打一日常用品,毛巾)
第二個(gè)謎語(yǔ):左手十個(gè),右手十個(gè),拿去十個(gè),還有十個(gè)。(打一日常用品,手套)
師:看來(lái)我們的家長(zhǎng)也是非常聰明的,得到禮物的家長(zhǎng)十分開心,那沒有得到禮物的家長(zhǎng)請(qǐng)不要失望噢。為了感謝家長(zhǎng)朋友們一直以來(lái)對(duì)我們西斯達(dá)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校的支持,接下來(lái)進(jìn)入我們的抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié),有請(qǐng)xx抽出我們今天的三等獎(jiǎng),(抽獎(jiǎng)箱抽獎(jiǎng)),請(qǐng)xx號(hào)家長(zhǎng)上臺(tái),您的獎(jiǎng)品是x。接下來(lái)抽出我們的二等獎(jiǎng),獎(jiǎng)品是x。最激動(dòng)人心的時(shí)刻到了,我們的一等獎(jiǎng)會(huì)花落誰(shuí)家呢?(抽獎(jiǎng))一等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)品是xx。我看到有很多家長(zhǎng)用十分羨慕的眼光看著獲獎(jiǎng)的人,那不用羨慕,等一會(huì)還會(huì)進(jìn)行一次抽獎(jiǎng)噢!同學(xué)們,爸爸媽媽棒不棒???那我們也像他們剛才夸我們一樣把棒棒棒送給爸爸媽媽吧?來(lái)預(yù)備開始!棒棒棒,你真棒,100分送給你!
師:接下來(lái)讓我們跟著孩子的歌聲一起來(lái)感受西方的文化吧!
生:有請(qǐng)1班的天使給我們帶來(lái)英文歌曲《i like coffee,i like tea》
師:有請(qǐng)2班的精靈給我們帶來(lái)英文歌曲《i’m a cat》
生:有請(qǐng)3班的精靈給我們帶來(lái)英文歌曲《walking walking 》
生:有請(qǐng)9班的同學(xué)給我們帶來(lái)英文歌曲《teddy bear》
師:非常感謝這些可愛的孩子們,讓我們把掌聲再次送給他們!家長(zhǎng)朋友們覺得孩子們的表演棒不棒?有很多的家長(zhǎng)們平常工作比較忙,與孩子們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間不多,與孩子們一起唱歌的時(shí)間更加不多了,所以今天呀,我們要進(jìn)行一個(gè)親子互動(dòng),請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子們一起演唱歌曲《爸爸去哪兒》。
生:請(qǐng)叔叔阿姨爺爺奶奶全體起立。
師:非常感謝孩子們和各位家長(zhǎng)的配合。在這里,我要對(duì)家長(zhǎng)朋友們衷心的說(shuō)聲“謝謝!”,謝謝您們對(duì)我們的關(guān)心,謝謝你們對(duì)我們工作的支持,預(yù)科班的所有老師都期待來(lái)年我們還能這么默契的配合。新的一年里,西斯達(dá)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校預(yù)科班全體教師祝你們事事順心,平安幸福!接下來(lái)進(jìn)行我們今天第二次抽獎(jiǎng),家長(zhǎng)朋友們,期待嗎?有請(qǐng)xx_上臺(tái)抽獎(jiǎng)。(抽獎(jiǎng),發(fā)獎(jiǎng)品)再次感謝家長(zhǎng)朋友們的支持!
生:親愛的同學(xué)們,最激動(dòng)人心的時(shí)刻馬上就要到啦,你們猜什么事情?。繉?duì),要頒發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品啦!
師:我們?cè)O(shè)置的獎(jiǎng)項(xiàng)有《三好學(xué)生獎(jiǎng)》,《作業(yè)標(biāo)兵獎(jiǎng)》,《文明之星獎(jiǎng)》,《飛躍之星獎(jiǎng)》,還有《最具潛力獎(jiǎng)》?,F(xiàn)在請(qǐng)1班同學(xué)全體起立,1班,想不想拿到獎(jiǎng)狀啊,那我要看看哪個(gè)同學(xué)站得最直了,先給他頒獎(jiǎng)。
師:(配合的教師收拾小板凳)首先頒發(fā)的是《最具潛力獎(jiǎng)》,他們是..........祝賀他們。有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓.....
生:請(qǐng)同學(xué)們與嘉賓合照留念。
(一個(gè)班一個(gè)班頒獎(jiǎng),例如1班獎(jiǎng)全部發(fā)完后,由老師帶著先到就餐位置坐好)接下來(lái)頒發(fā)......獎(jiǎng),有請(qǐng)...........
(頒獎(jiǎng)完后)
師:讓我們?cè)俅斡谜坡曌YR他們,希望孩子們明年可以取得更加輝煌的成績(jī)。伴隨著開心的歡笑,伴隨著美好的祝愿,我們西斯達(dá)小學(xué)預(yù)科班期末匯報(bào)演出到此結(jié)束!
生:讓我們?cè)僖淮未蠹倚履昕鞓?!萬(wàn)事如意!
師:下面請(qǐng)家長(zhǎng)帶著孩子一起分享美味的午餐,注意在用餐期間一定要注意安全,祝大家用餐愉快!
尊敬的爺爺奶奶姥姥姥爺爸爸媽媽們:
金秋送爽,月圓人更圓。
歡迎大家來(lái)到幼兒園,和我們的寶寶共同度過(guò)中秋佳節(jié)。
我首先祝大家身體健康,合家幸福,團(tuán)團(tuán)圓圓。也希望你和包包通過(guò)這次活動(dòng),更深的體會(huì)濃濃的親情。
我們這次活動(dòng)的主題是“花好月圓”,這里再一次祝福大家生活美滿,全家幸福團(tuán)圓!
此次活動(dòng)我們?cè)O(shè)計(jì)了四個(gè)環(huán)節(jié):
(1)親情問(wèn)答,答對(duì)的家庭有獎(jiǎng)哦。
(2)手工制作---中秋團(tuán)圓燈。
(3)品嘗月餅,體驗(yàn)親情。
(4)摘燈,帶著幸福和希望歸去。
環(huán)節(jié)一
好,我們現(xiàn)在進(jìn)入第一個(gè)環(huán)節(jié)。請(qǐng)家長(zhǎng)積極準(zhǔn)備回答問(wèn)題,小朋友也可以回答哦!
(1)農(nóng)歷八月十五是我國(guó)傳統(tǒng)的中秋節(jié),民間多在此夜合家團(tuán)聚,又稱團(tuán)圓節(jié)。八月中秋節(jié)起源已久,其中,有許多美麗的神話故事和傳說(shuō),哪位家長(zhǎng)能舉出幾個(gè)例子?
【嫦娥奔月,吳剛伐桂,玉兔搗藥】。
(2)請(qǐng)一位家長(zhǎng)講一講嫦娥奔月的故事。
(3)嫦娥飛天的故事給了我們很深的啟示:美好的生活不再與地位的高低,也不再與金錢的多少;我們的寶寶從小就應(yīng)該懂得這個(gè)道理:親情才是最重要的,團(tuán)圓才是最幸福的。
嫦娥應(yīng)悔偷靈藥,碧海青天夜夜心,古往今來(lái),有多少引用中秋團(tuán)圓的詩(shī)句!其中,有一句,可以說(shuō)是中秋節(jié)永遠(yuǎn)的主題:但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟。請(qǐng)問(wèn),這句是出自哪位大詩(shī)人的哪首詩(shī)詞?誰(shuí)可以背誦一下?
【如果沒有,老師可帶幼兒背誦】
(4)好,但愿我們和我們遠(yuǎn)方的親人,共同擁有一個(gè)月亮?,F(xiàn)在,我請(qǐng)一位老人說(shuō)說(shuō)您小時(shí)候的中秋是怎么過(guò)的,您現(xiàn)在又怎樣過(guò)中秋?
(5)下面,我問(wèn)一個(gè)問(wèn)題,什么地方的月亮最亮?為什么?
【月是故鄉(xiāng)明】
(6)月是故鄉(xiāng)明。唐朝偉大的詩(shī)人李白有一首著名的思鄉(xiāng)古詩(shī),這首詩(shī)也一直是家長(zhǎng)朋友啟蒙幼兒時(shí)必教的一首古詩(shī),請(qǐng)問(wèn),這首詩(shī)的名字是什么,請(qǐng)您背誦一下。
【靜夜思】
(7)剛才那位老人說(shuō)了,我們要在中秋節(jié)祭拜月神,品嘗月餅。現(xiàn)在市場(chǎng)上月餅種類繁多,琳瑯滿目。下面我請(qǐng)一位老人說(shuō)出幾種不同種類的月餅。
(8)吟唱團(tuán)圓的現(xiàn)代歌曲數(shù)不勝數(shù)。近幾年流行著陳紅的一首膾炙人口的團(tuán)圓歌,請(qǐng)問(wèn),歌名是什么,誰(shuí)會(huì)唱?我這里有音樂。
【?;丶铱纯础?。
環(huán)節(jié)二
有關(guān)中秋的知識(shí)太多了,由于時(shí)間有限,我們把活動(dòng)轉(zhuǎn)入第二個(gè)環(huán)節(jié):親自手工---中秋團(tuán)圓燈。請(qǐng)梁老師示范講解手工的程序和要求。
【手工完畢,將燈籠掛起來(lái)】
五彩的燈籠掛起來(lái)了,他照亮了我們的心,溫暖了我們的濃濃親情。下面,我們的活動(dòng)將進(jìn)入倒下一個(gè)環(huán)節(jié):品嘗月餅。
環(huán)節(jié)三
這里有幼兒園發(fā)給小朋友的月餅,也有我們家長(zhǎng)朋友自帶來(lái)的水果,月餅。下面,請(qǐng)梁老師將幼兒園的月餅發(fā)到孩子們手中,而我們自帶的月餅則放到一塊,請(qǐng)大家分享(用托盤端水果月餅請(qǐng)家長(zhǎng),小朋友隨便拿自己喜歡的.,要求每人一份)
好,請(qǐng)大家開始品嘗月餅。
【大家邊吃老師邊解說(shuō)】
在這美好的團(tuán)圓之日,我們相聚在一起。此時(shí)我們的心是相連的。濃濃的親情在流淌,流淌。這甜美的月餅,這鮮美的水果,請(qǐng)小朋友們用雙手捧著月餅,獻(xiàn)給你親愛的爺爺奶奶姥姥姥爺爸爸媽媽,讓他們吃一口。
我們的爺爺奶奶姥姥老爺們,他們這么大的歲數(shù)了,仍舊肩負(fù)著接送孩子,縫衣做飯的`重任。今天為了參加孫子的活動(dòng),他們邁著蹣跚的步子冒雨來(lái)到了幼兒園。
我們的心應(yīng)該多么感動(dòng)!我們的爸爸媽媽,一天天忙碌,奔波,為了生活,為了孩子寶貝們,請(qǐng)讓他們吃一口你的月餅,請(qǐng)對(duì)爺爺奶奶姥姥姥爺爸爸媽媽說(shuō)一聲,謝謝,我愛你!
此時(shí),我們的心融化在著濃濃的親情里,我們?cè)谶@里,品味著團(tuán)圓,我們擁有同一個(gè)月亮,這就是我們今天的主題:花好月圓。
再一次祝愿大家幸福健康,團(tuán)團(tuán)圓圓。
今天,通過(guò)這次活動(dòng),我們讓孩子懂得了珍惜,理解了親情,學(xué)會(huì)了分享,讓我們共同祝愿我們的孩子,快快樂樂,健康成長(zhǎng)。孩子們,家長(zhǎng)朋友們,讓我們一起大聲喊出來(lái):但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟,但愿月圓人更圓!
我們的活動(dòng)馬上進(jìn)入第四個(gè)環(huán)節(jié)。
請(qǐng)家長(zhǎng)帶著您的寶寶,到家前摘一個(gè)燈籠。有一個(gè)條件:每個(gè)家庭摘得燈籠都不能是自己做的那個(gè),然后請(qǐng)您仔細(xì)看看您所摘得燈籠上貼的名字,那個(gè)名字就是您的天使,它會(huì)給您帶來(lái)好運(yùn),帶來(lái)幸福。請(qǐng)您,在心里默默的感謝他,祝福他。
環(huán)節(jié)四
再見,再見。讓燈籠照亮我們回家的路,讓濃濃的親情引導(dǎo)我們,祝大家中秋節(jié)快樂!
孩子們,今天晚上的月亮又圓又大,我們回去和爺爺奶奶爸爸媽媽一起賞月好不好?
再見,再見
開幕詞:
藍(lán)天白云飄,幼兒園孩子們笑;花香,鳥兒唱歌,看,甚至樹也忍不住跳舞;今天是一個(gè)特別的日子,讓我們一起慶祝國(guó)慶節(jié)吧!
園長(zhǎng)致辭:
首先,我謹(jǐn)代表幼兒園感謝家長(zhǎng)們?cè)诎倜χ谐槌鰰r(shí)間來(lái)幼兒園參加晚會(huì)。俗話說(shuō):社會(huì)主義好,靠黨的領(lǐng)導(dǎo)。今天,我們慶祝了祖國(guó)的生日。在這個(gè)重要的時(shí)刻,我們很高興和父母和孩子一起慶祝國(guó)慶節(jié)。孩子是父母的希望,是祖國(guó)的花朵,是世界未來(lái)的主人,現(xiàn)在讓我們聽世界上最純潔的聲音,享受最活潑可愛的表演!
1.所謂種瓜得瓜,種豆得豆,一分耕耘一分收獲,請(qǐng)欣賞歌曲表演《種瓜》,由活潑可愛的二班兒童表演。
2.接下來(lái)玩一個(gè)小游戲,這個(gè)游戲的名字叫《占椅子》,五名家長(zhǎng)手抱幼兒,聽音樂圍著四張椅子轉(zhuǎn),音樂停后,搶占椅子,沒有占到椅子的退出游戲,將椅子減掉一把,游戲重復(fù)進(jìn)行,最后的勝利者有獎(jiǎng)品贈(zèng)送。
3.下面還有一些有趣的`游戲,但接下來(lái),我想介紹一群活潑、可愛、有氣場(chǎng)的孩子。請(qǐng)給我們帶來(lái)一場(chǎng)充滿童心的歌曲表演《下蛋》。請(qǐng)鼓掌歡迎。
4.在孩子們眼里,月亮是什么?是球嗎?是鏡子還是船?別猜了。讓中四班的孩子告訴你!請(qǐng)欣賞詩(shī)歌朗誦《月亮下來(lái)了》。
5.眾所周知,貓和老鼠是現(xiàn)實(shí)生活中的敵人,但在這首歌中,他們是一對(duì)親密的朋友。請(qǐng)欣賞歌曲表演《老鼠打電話》。表演者:一班孩子。
6.是時(shí)候再玩了。接下來(lái)要玩的游戲叫兩人三腳走。父母的左腳和孩子的右腳綁在一起,然后進(jìn)行小組賽。先去目的地的人會(huì)贏。贏家會(huì)得到小禮物。
7.接下來(lái),請(qǐng)讓我再次隆重介紹一個(gè)可愛、美麗、非常聰明的孩子。今天她帶來(lái)的故事是河馬吃飯。請(qǐng)鼓掌。
師:尊敬的各位家長(zhǎng)朋友!
幼:親愛的爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨!
合:上午好!
師:童年是一段“快樂來(lái)得快,憂愁去得快”的純真年代,也是許多人長(zhǎng)大之后,值得懷念的年代。幼:經(jīng)過(guò)三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活,我們大班幼兒即將告別老師和同伴,進(jìn)入小學(xué)生活。
師:此時(shí)此刻,我們的心情非常激動(dòng),因?yàn)槟銈円厴I(yè)了,
幼:此時(shí)此刻,我們的心情特別沉重,因?yàn)槲覀兙鸵x開親愛的老師了!
師:讓我們珍惜這特殊的日子,帶上老師的祝福,爸爸媽媽的希望,走向美好的小學(xué)生活。
合:陽(yáng)光幼兒園畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!
師:首先我們有一個(gè)活動(dòng),需要各位家長(zhǎng)的配合,請(qǐng)各位家長(zhǎng)站在孩子們的中間,我們一起陪著孩子們最后做一次幼兒園的早操。
師:謝謝各位家長(zhǎng)的配合,你們看孩子們多高興啊!(停頓一會(huì))有一種語(yǔ)言不需要聲音有一種陽(yáng)光投射進(jìn)心里有一種感謝綻放在指尖有一種夢(mèng)想照耀著生命
幼:媽媽給了我們生命,老師教我們學(xué)知識(shí)!親愛的媽媽,親愛的老師,我們愛您!
師:請(qǐng)欣賞大班小朋友帶給我們的手語(yǔ)表演《有你的地方是天堂》
師:有你的地方就是天堂,真心希望各位家長(zhǎng)在以后的日子里,無(wú)論多忙,都可以抽出一些時(shí)間,多陪陪孩子。
幼:是啊!爸爸媽媽平時(shí)忙的都沒空來(lái)幼兒園看看我們,不知道我們每天都學(xué)些什么?下面就請(qǐng)欣賞我們大班小朋友帶來(lái)的匯報(bào)演出吧!
師:好!首先請(qǐng)欣賞兒歌表演。
幼:我們大班小朋友兒歌讀的真棒!我們一起為他們鼓鼓掌吧!接下來(lái)請(qǐng)欣賞拼音表演。
1、詞組拼讀(全體幼兒)
2、家長(zhǎng)說(shuō)名字,幼兒拼讀
3、全體幼兒背誦單韻母、聲母、復(fù)韻母、整體認(rèn)讀音節(jié)
師:欣賞完大班小朋友的兒歌表演,想必各位家長(zhǎng)都覺的有點(diǎn)累了吧?那么就請(qǐng)大家跟我來(lái)玩?zhèn)€小游戲!《幸福拍手歌》
師:好!非常感謝各位家長(zhǎng)的配合!小小的熱身之后,下面請(qǐng)欣賞相聲《大拇指和食指》
師:大拇指是爸爸,食指是媽媽,很有趣的比喻!欣賞完有趣的相聲,下面我們請(qǐng)各位家長(zhǎng)來(lái)跟孩子們做一個(gè)互動(dòng)游戲
1、你問(wèn)我答。規(guī)則:家長(zhǎng)出題(100以內(nèi)的加減法),請(qǐng)幼兒來(lái)算。
2、看誰(shuí)算的快。規(guī)則,請(qǐng)出一位家長(zhǎng)和一名幼兒,教師出100以內(nèi)的連加連減題,家長(zhǎng)和幼兒同時(shí)開始計(jì)算,看誰(shuí)的速度快。
幼:你們手指快算算的'棒,我們后邊小朋友的歌曲表演更棒!不信你們瞧!
師:各位家長(zhǎng)朋友,你們說(shuō)我們大班小朋友的拼音表演棒不棒?下面為大家?guī)?lái)的是識(shí)字表演,同樣需要各位家長(zhǎng)的配合。
1、添字游戲
2、教師出示字卡,幼兒快速認(rèn)讀并組詞。
師:欣賞完孩子們的匯報(bào)演出,下面請(qǐng)欣賞舞蹈《爸爸媽媽聽我說(shuō)》
師:謝謝大班小朋友精彩的舞蹈,小朋友們即將畢業(yè)了,我們作為教師的任務(wù)也即將告一個(gè)段落,在此我們對(duì)表現(xiàn)好的幼兒進(jìn)行一個(gè)小小的獎(jiǎng)勵(lì)。
師:下面請(qǐng)所有的幼兒上臺(tái)領(lǐng)取畢業(yè)證。(同時(shí))師:各位家長(zhǎng)朋友,孩子們即將離開他們生活、學(xué)習(xí)了三年的幼兒園,進(jìn)入到小學(xué)階段,幼兒園全體教職工在此祝孩子們?cè)诮窈蟮纳顚W(xué)習(xí)中能夠開開心心、健健康康!我代表大班的四位老師衷心的希望他們能在知識(shí)的海洋中尋找一片屬于自己的天地!謝謝各位家長(zhǎng)一直以來(lái)對(duì)我們工作的支持,謝謝!陽(yáng)光幼兒園畢業(yè)典禮到此結(jié)束!
各位小朋友老師:
大家好!
新學(xué)期開始了,我們回到了熟悉的幼兒園。你們都長(zhǎng)大了,長(zhǎng)大了。老師為你打造了漂亮的教室,準(zhǔn)備了好玩的游戲;廚房的廚師也給孩子做了營(yíng)養(yǎng)豐富的飯菜!希望孩子每天都能開開心心的來(lái)幼兒園,吃好睡好,學(xué)技能玩游戲開心,成為聰明能干的孩子!
接下來(lái),我宣布鎮(zhèn)上第一幼兒園20xx-20xx學(xué)年第二學(xué)期開學(xué)典禮現(xiàn)在開始。
第一項(xiàng):開槍。
第二項(xiàng):升國(guó)旗。
所有孩子,立正!
國(guó)旗,升國(guó)旗,唱國(guó)歌,注意!
儀式結(jié)束了!
第三項(xiàng):新學(xué)期主任講話。
新學(xué)期,我們親愛的孔主任有很多話要對(duì)我們說(shuō)?,F(xiàn)在請(qǐng)孔導(dǎo)演說(shuō)幾句心里話。說(shuō)來(lái)聽聽!
從主任的講話中,我們進(jìn)一步明確了新學(xué)期的目標(biāo)和方向,以后一定會(huì)記住主任的`教導(dǎo),快樂地生活和學(xué)習(xí)。讓我們?cè)俅斡谜坡暩兄x孔導(dǎo)演!
第四項(xiàng),名兒童代表發(fā)言
下面有請(qǐng)少兒代表孔翰上臺(tái)發(fā)言。讓我們給她熱烈的掌聲。我相信孩子會(huì)是健康、快樂、聰明的嬰兒。
第五項(xiàng),介紹中國(guó)傳統(tǒng)文化,博大精深,神秘莫測(cè)。
讓我們學(xué)習(xí)傳統(tǒng)的精髓,永遠(yuǎn)感恩,發(fā)揚(yáng)五馬精神,在閱讀經(jīng)典中快樂成長(zhǎng),在快樂成長(zhǎng)中滲透書籍。所以這學(xué)期重點(diǎn)是倡導(dǎo)國(guó)學(xué)教育,開設(shè)國(guó)學(xué)讀經(jīng)。從眾所周知的《三字經(jīng)》開始,請(qǐng)把準(zhǔn)備好的《三字經(jīng)》資料發(fā)給大家,讓我們一起讀:孩子好好讀書,讀中國(guó)經(jīng)典,讓優(yōu)秀的民族精神流淌在我們的血液里。閱讀中國(guó)經(jīng)典,讓民族文化的智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽?。愿五千年文化瑰寶熠熠生輝。
第六項(xiàng):頒發(fā)愛心青年和體操比賽的榮譽(yù)
上學(xué)期我們響應(yīng)中心校的倡議,捐款給崔興華。我們每個(gè)孩子都獻(xiàn)出了自己的愛。二班的趙和二班的孔分別捐款101元和50元。被中心校授予愛心少年稱號(hào)。我們以熱烈的掌聲歡迎他們上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。上學(xué)期我們代表新鄉(xiāng)縣參加了新鄉(xiāng)體操比賽。孩子們不怕吃苦,不怕疲勞,不怕艱苦訓(xùn)練,榮獲新鄉(xiāng)市體育彩票杯少兒基本體操錦標(biāo)賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。接下來(lái),讓我們以熱烈的掌聲邀請(qǐng)?bào)w操隊(duì)的孩子們上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
第七項(xiàng):開幕式結(jié)束。
最后,祝孩子們?cè)谛聦W(xué)期新起點(diǎn)揚(yáng)帆起航,在幼兒園這個(gè)大家庭里更快樂地成長(zhǎng)。開幕式結(jié)束后,請(qǐng)有序帶回。
活動(dòng)開場(chǎng)白
A:各位領(lǐng)導(dǎo),各位家長(zhǎng),各位同事,小朋友們
合:大家好!
B:歲月的手,剛剛把春天的鐘,敲響,
元宵的風(fēng),再度把溫馨的月,掛圓;
A:共同的路,留下我們共同進(jìn)取的足跡,一樣的情,帶上大家一樣美好的心愿;、
B:元宵佳節(jié)是賞花燈的好時(shí)節(jié),故我園舉行燈籠制作比賽及展示活動(dòng)。
首先有請(qǐng)雙語(yǔ)幼兒園園長(zhǎng)為元宵節(jié)祝詞!
A:今天,在我們的幼兒園里到處是一片涌動(dòng)翻滾、紅紅火火的壯美景觀。
B:這美好景象象征著我們中華文化淵源流長(zhǎng),也體現(xiàn)了我們雙語(yǔ)人團(tuán)結(jié)、拼搏進(jìn)取、開拓創(chuàng)新所取得的佳績(jī)和輝煌!
A:(簡(jiǎn)介元宵佳節(jié)的習(xí)俗及由來(lái))農(nóng)歷正月十五日元宵節(jié),又稱為“上元節(jié)”,是我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié)。正月是農(nóng)歷的元月,古人稱其為“宵”,而十五日又是一年中第一個(gè)月圓之夜,所以稱正月十五為元宵節(jié)。又稱為小正月、元夕或燈節(jié),是春節(jié)之后的第一個(gè)重要節(jié)日。
B:元宵節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,所以全國(guó)各地都過(guò),大部分地區(qū)的習(xí)俗是差不多的',但各地也還是有自己的特點(diǎn)。通常有以下幾點(diǎn):
吃元宵、觀燈、逐鼠、迎紫姑、情人節(jié)等,那么今天我們就要共同來(lái)歡慶——吃元宵和觀燈
A:下面有我簡(jiǎn)介今天的活動(dòng)程序:
1、首先有請(qǐng)小朋友和爸爸媽媽們一起感受舞獅隊(duì)帶來(lái)的活動(dòng)樂趣和節(jié)日氣氛。
2、其次是親子元宵美食活動(dòng)即吃元宵3、最后呢是觀花燈、猜燈謎、領(lǐng)取燈謎獎(jiǎng)品
B:最后祝大家新年快樂,
合:元宵快樂
(1、一主持人帶領(lǐng)人員去步行街并和大家互相交流著各自的燈籠
2、另一主持人帶領(lǐng)人員在園內(nèi)猜燈謎(提醒家長(zhǎng)兩個(gè)活動(dòng)輪流進(jìn)行)
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