宣講會(huì)活動(dòng)報(bào)告怎么寫(收藏十一篇)

忙碌而又充實(shí)的社會(huì)實(shí)踐已經(jīng)告一段落了，這次社會(huì)實(shí)踐讓你有什么觸動(dòng)呢？不如認(rèn)真地做個(gè)總結(jié)，寫一份實(shí)踐報(bào)告吧。到底應(yīng)如何寫一份漂亮的實(shí)踐報(bào)告呢？以下是小編收集整理的大學(xué)生寒假回校宣講實(shí)踐報(bào)告范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

宣講會(huì)活動(dòng)報(bào)告怎么寫 篇1

一、實(shí)踐概述

寒假期間，我有幸參與了學(xué)校的招生宣講工作，旨在通過(guò)宣講活動(dòng)向外界展示我校的辦學(xué)實(shí)力與特色，吸引更多優(yōu)秀學(xué)子報(bào)考我校。這次實(shí)踐讓我深刻體會(huì)到了招生工作的重要性，也提升了我的溝通與表達(dá)能力。

二、實(shí)踐過(guò)程

宣講準(zhǔn)備

在宣講開始前，我認(rèn)真研究了學(xué)校的招生簡(jiǎn)章和相關(guān)資料，熟悉了學(xué)校的專業(yè)設(shè)置、師資力量、校園文化等方面的情況。同時(shí)，我也對(duì)目標(biāo)受眾進(jìn)行了深入了解，針對(duì)不同年齡段和興趣點(diǎn)的學(xué)生制定了相應(yīng)的宣講策略。

宣講實(shí)施

宣講過(guò)程中，我采用了多種形式進(jìn)行展示，包括PPT演示、視頻播放、現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)等。我著重介紹了學(xué)校的辦學(xué)特色、教學(xué)優(yōu)勢(shì)以及未來(lái)的發(fā)展前景，同時(shí)結(jié)合了一些生動(dòng)的案例和故事，使宣講內(nèi)容更加貼近學(xué)生實(shí)際，引起他們的共鳴。

反饋收集與總結(jié)

宣講結(jié)束后，我積極收集了參與者的反饋意見，對(duì)宣講效果進(jìn)行了評(píng)估。通過(guò)反饋，我了解到了學(xué)生們對(duì)于學(xué)校的.關(guān)注點(diǎn)和疑慮，也發(fā)現(xiàn)了一些宣講過(guò)程中存在的不足之處。這些反饋為我今后的招生宣講工作提供了寶貴的參考。

三、實(shí)踐收獲

通過(guò)這次實(shí)踐，我深刻認(rèn)識(shí)到了招生工作的重要性和復(fù)雜性。招生宣講不僅僅是一次簡(jiǎn)單的信息傳遞過(guò)程，更是一次深入人心的溝通與交流過(guò)程。在宣講過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了如何更好地與學(xué)生溝通，如何準(zhǔn)確把握他們的需求和關(guān)注點(diǎn)，如何以更加生動(dòng)有趣的方式傳遞信息。

同時(shí)，我也深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在宣講準(zhǔn)備和實(shí)施過(guò)程中，我與團(tuán)隊(duì)成員緊密合作，共同商討宣講策略和內(nèi)容，確保宣講活動(dòng)的順利進(jìn)行。這次實(shí)踐讓我更加珍惜團(tuán)隊(duì)合作的機(jī)會(huì)，也提升了我的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。

四、展望未來(lái)

展望未來(lái)，我將繼續(xù)積極參與學(xué)校的招生宣講工作，不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和溝通能力。同時(shí)，我也希望學(xué)校能夠進(jìn)一步加強(qiáng)招生宣傳的力度和廣度，吸引更多優(yōu)秀學(xué)子報(bào)考我校。我相信，在全校師生的共同努力下，我校的招生工作一定會(huì)取得更加優(yōu)異的成績(jī)。

宣講會(huì)活動(dòng)報(bào)告怎么寫 篇2

為培養(yǎng)同學(xué)們對(duì)數(shù)學(xué)建模的興趣，營(yíng)造濃厚的學(xué)術(shù)氛圍，5月7日，信息科學(xué)與工程學(xué)院在xx校區(qū)C區(qū)451教室舉辦數(shù)學(xué)建模大賽宣講會(huì)。張xx教授應(yīng)邀為我院學(xué)子做了數(shù)學(xué)建模大賽動(dòng)員，宣講會(huì)由20xx級(jí)輔導(dǎo)員石xx主持，20xx級(jí)、20xx級(jí)部分同學(xué)到場(chǎng)聆聽學(xué)習(xí)。

張老師首先對(duì)數(shù)學(xué)建模大賽（CUMCM）做了簡(jiǎn)介，強(qiáng)調(diào)了大賽在個(gè)人能力培養(yǎng)與未來(lái)發(fā)展等方面的重要作用。張老師結(jié)合自己近幾年作為指導(dǎo)老師所積累的經(jīng)驗(yàn)，對(duì)數(shù)學(xué)建模的過(guò)程、應(yīng)用、預(yù)備知識(shí)以及論文撰寫做了一一介紹。她講到，數(shù)學(xué)建模是一種數(shù)學(xué)的思考方法，是運(yùn)用數(shù)學(xué)的語(yǔ)言和方法，通過(guò)抽象、簡(jiǎn)化建立能近似刻畫并"解決"實(shí)際問(wèn)題的一種強(qiáng)有力的`數(shù)學(xué)手段，主要考察參賽隊(duì)員之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力與快速了解和掌握新知識(shí)的技能。

在備賽中，首先要補(bǔ)充自己欠缺的數(shù)學(xué)知識(shí)，例如數(shù)理統(tǒng)計(jì)、最優(yōu)化、圖論、微分方程等；對(duì)SPSS等軟件的熟練應(yīng)用也能使參賽者在建立數(shù)學(xué)模型過(guò)程中如虎添翼。張老師還向大家傳授了寫論文的步驟及訣竅，并結(jié)合近年來(lái)的試題簡(jiǎn)要介紹了模型建立的基本思路。最后，張老師高度評(píng)價(jià)了近年來(lái)我院數(shù)學(xué)建模大賽取得的優(yōu)秀成績(jī)，希望大家積極參與，提高自身的編程能力與數(shù)學(xué)能力，培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)造能力，并對(duì)在座同學(xué)寄予厚望。宣講會(huì)在同學(xué)們熱烈的掌聲中結(jié)束。

石老師對(duì)宣講會(huì)作了總結(jié)，她表示，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)老師對(duì)本次數(shù)學(xué)建模大賽給予高度重視和大力支持，為參賽隊(duì)員提供豐富的學(xué)習(xí)資源和雄厚的師資力量。希望同學(xué)們利用此次良好的平臺(tái)，積極準(zhǔn)備，深入學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)建模知識(shí)，爭(zhēng)取在比賽中取得優(yōu)異成績(jī)。

全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽創(chuàng)辦于1992年，每年一屆，目前已成為全國(guó)高校規(guī)模最大的基礎(chǔ)性學(xué)科競(jìng)賽。信息科學(xué)與工程學(xué)院在往年比賽中層獲多項(xiàng)國(guó)家級(jí)、省級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)，此次宣講會(huì)使我院學(xué)子對(duì)數(shù)學(xué)建模大賽有了更深入的了解，向同學(xué)們介紹了科學(xué)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)方法，為全面?zhèn)鋺?zhàn)競(jìng)賽奠定了基礎(chǔ)。

宣講會(huì)活動(dòng)報(bào)告怎么寫 篇3

近日，岳西縣天堂鎮(zhèn)迎來(lái)了大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐隊(duì)，由合肥師范學(xué)院教師教育學(xué)院、文學(xué)院、化學(xué)與化學(xué)工程學(xué)院共建的行知學(xué)堂在木沖村居民活動(dòng)中心開班，6名岳西籍大學(xué)生結(jié)合自身專業(yè)所學(xué)，將先進(jìn)的教育觀念帶回家鄉(xiāng)。

合肥師范學(xué)院教師教育學(xué)院岳西籍大學(xué)生儲(chǔ)亞文是本次行知學(xué)堂的負(fù)責(zé)人，她介紹：“我們就是想在暑假為家鄉(xiāng)的小孩做些事情，這次公益活動(dòng)也得到了木沖村黨支部的大力支持和幫助?！?/p>

此次支教活動(dòng)為期14天。開班第一天就有43名學(xué)生報(bào)到?；顒?dòng)以自愿、免學(xué)費(fèi)的形式，招收對(duì)象從小學(xué)一年級(jí)到六年級(jí)學(xué)生。

大學(xué)生們授課的內(nèi)容豐富多彩，語(yǔ)數(shù)英的教學(xué)打破了傳統(tǒng)的教學(xué)課堂模式，以趣味游戲等方式授課，讓孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)的過(guò)程中享受樂(lè)趣。除此之外，還開設(shè)了興趣類的課程，如音樂(lè)、舞蹈、文學(xué)知識(shí)、體育實(shí)踐等，讓孩子們快樂(lè)學(xué)習(xí)、在學(xué)習(xí)中感到快樂(lè)，為木沖村孩子帶去不一樣的假期。

宣講會(huì)活動(dòng)報(bào)告怎么寫 篇4

近日，和碩縣農(nóng)業(yè)局駐蘇哈特村工作隊(duì)和村黨總支聯(lián)合召開返鄉(xiāng)學(xué)生座談會(huì)暨團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，村“兩委”、駐村工作隊(duì)、返鄉(xiāng)學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng)等80余人參加了活動(dòng)。

隨著歡快的音樂(lè)響起，返鄉(xiāng)學(xué)生艾木拉的一支舞蹈又一次將活動(dòng)推向了高潮，全體團(tuán)員面對(duì)團(tuán)旗進(jìn)行《重溫入團(tuán)誓詞》。

活動(dòng)期間，村“兩委”班子及工作隊(duì)成員對(duì)每名返鄉(xiāng)學(xué)生進(jìn)行了談話，詳細(xì)記錄了大學(xué)生的思想狀況、在學(xué)習(xí)中遇到的問(wèn)題及今后的打算。希望返鄉(xiāng)大學(xué)生們積極參與村里各項(xiàng)活動(dòng)中來(lái)，充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，利用所學(xué)知識(shí)，多走進(jìn)紅領(lǐng)巾課堂，做好黨的政策宣傳員，當(dāng)好民族團(tuán)結(jié)的實(shí)踐者和社會(huì)穩(wěn)定的維護(hù)者，為促進(jìn)家鄉(xiāng)民族團(tuán)結(jié)和社會(huì)穩(wěn)定發(fā)揮積極作用，所有參會(huì)人員在簽字版上簽上了自己的名字，表明了維護(hù)穩(wěn)定、維護(hù)民族團(tuán)結(jié)、同敵對(duì)勢(shì)力斗爭(zhēng)到底的決心，

華南理工大學(xué)學(xué)生郭欣榮說(shuō)：通過(guò)這次活動(dòng)讓我深刻的了解到了現(xiàn)在和碩縣發(fā)展的歷史與進(jìn)程，讓我充分地認(rèn)識(shí)到目前的和諧生活來(lái)之不易，作為一名大學(xué)生更應(yīng)當(dāng)利用自己的知識(shí)和教育并且獻(xiàn)自己的一份力量。同時(shí)在這個(gè)暑期我們也應(yīng)當(dāng)積極參加村委會(huì)組織的各項(xiàng)活動(dòng)，積極了解村民的困難，力所能及的幫助他們解決遇到的難題，把黨的惠民政策向他們進(jìn)行宣傳，更好的維護(hù)和諧的生活氛圍?！?/p>

和碩縣為做好暑期返鄉(xiāng)學(xué)生教育管理工作，讓學(xué)生思想政治教育不斷檔、不掉鏈，自覺踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，遠(yuǎn)離宗教極端思想，確保返鄉(xiāng)學(xué)生社會(huì)實(shí)踐有收獲，度過(guò)一個(gè)有意義的假期，除了開展對(duì)返鄉(xiāng)學(xué)生進(jìn)行全面摸底、集中教育等常規(guī)工作以外，還將通過(guò)向家長(zhǎng)發(fā)放一封信、與返鄉(xiāng)學(xué)生簽訂一份承諾書、開展一次模擬法庭、組織一次“游家鄉(xiāng)、看發(fā)展、談成長(zhǎng)”主題教育活動(dòng)、評(píng)選最美大學(xué)生等具有特色內(nèi)容的活動(dòng)來(lái)豐富學(xué)生們暑期生活，讓他們?cè)谑罴倨陂g思想政治有提高、社會(huì)實(shí)踐有收獲、度過(guò)一個(gè)特殊的假期。

宣講會(huì)活動(dòng)報(bào)告怎么寫 篇5

為扎實(shí)推進(jìn)學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十九屆五中全會(huì)精神，根據(jù)《xx縣學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆五中全會(huì)精神宣講活動(dòng)工作》的文件精神，為進(jìn)一步統(tǒng)一思想、理清思路、搶抓機(jī)遇，切實(shí)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一起來(lái)，我局認(rèn)真開展學(xué)習(xí)貫徹活動(dòng)，現(xiàn)將情況總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，提高認(rèn)識(shí)

十九屆五中全會(huì)，對(duì)全面建成小康社會(huì)、全面深化改革、全面依法治國(guó)、全面從嚴(yán)治黨具有十分重要的意義。為保證宣講活動(dòng)落實(shí)到位，我局領(lǐng)導(dǎo)高度重視，組織召開會(huì)議。充分利用基層黨組織陣地，開展廣泛的、深入的宣講學(xué)習(xí)活動(dòng)，把宣傳貫徹黨的.十九屆五中全會(huì)的精神引向深入，把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到黨的十九屆五中全會(huì)精神上來(lái)，為建設(shè)富裕、文明、和諧、穩(wěn)定的加查提供強(qiáng)有力的思想保證和輿論支持。

二、制定方案，狠抓落實(shí)

20xx年12月11日下午，為深入學(xué)習(xí)理解黨的十九屆五中全會(huì)精神，縣住建局黨組書記、局長(zhǎng)楊磊為全局黨員干部作黨的十九屆五中全會(huì)精神專題宣講報(bào)告。

宣講會(huì)從深刻認(rèn)識(shí)全面建成小康社會(huì)決勝階段的形勢(shì)，準(zhǔn)確把握“十三五”時(shí)期經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)和基本理念，全面貫徹落實(shí)中央確定的“十三五”時(shí)期經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展各項(xiàng)任務(wù)和重大舉措，切實(shí)提高黨領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展能力，認(rèn)真貫徹落實(shí)十九屆五中全會(huì)精神努力推動(dòng)xx縣如期全面建成小康社會(huì)等五個(gè)方面，對(duì)十九屆五中全會(huì)精神進(jìn)行了詳細(xì)解讀和深入闡述。

此次宣講報(bào)告內(nèi)容豐富、論述深刻、重點(diǎn)突出、形象生動(dòng)。與會(huì)黨員干部紛紛表示，這次宣講對(duì)于全面學(xué)習(xí)、理解、貫徹、落實(shí)五中全會(huì)精神，扎實(shí)推進(jìn)“十三五”時(shí)期住建系統(tǒng)各項(xiàng)工作具有重要的指導(dǎo)作用和推動(dòng)作用。

宣講會(huì)活動(dòng)報(bào)告怎么寫 篇6

為了弘揚(yáng)哈工大精神，向高中母校的學(xué)弟學(xué)妹以及老師們弘揚(yáng)哈工大精神，以及更好的認(rèn)識(shí)威海校區(qū)的實(shí)力，鼓勵(lì)學(xué)弟學(xué)妹奮發(fā)學(xué)習(xí)，積極備戰(zhàn)即將到來(lái)的高考，我和同一高中畢業(yè)的兩名工大同學(xué)一起報(bào)名參加了學(xué)校的母校宣講活動(dòng)，并于20XX年1月29日在利津一中進(jìn)行了回訪宣講。

寒假伊始，我們便與高中同學(xué)聯(lián)系，確定宣講的隊(duì)伍，最后武漢大學(xué)和武漢理工大學(xué)的同學(xué)加入了我們的隊(duì)伍。之后我們分工合作，一部分同學(xué)開始策劃本次宣講活動(dòng)的具體流程；另一部分同學(xué)負(fù)責(zé)聯(lián)系現(xiàn)今高三的級(jí)部主任。高三的陳主任看完我們的策劃后對(duì)我們給予了極大肯定，并且決定將我們的宣講對(duì)象定為理科火箭班的同學(xué)?；鸺嗟膶W(xué)弟學(xué)妹全部成績(jī)優(yōu)異，學(xué)習(xí)生活習(xí)慣良好，對(duì)即將到來(lái)的高考充滿了信心。

晚上六點(diǎn)整，宣講隊(duì)員們到達(dá)高三【26】班教室，調(diào)試設(shè)備，并與學(xué)弟學(xué)妹們親切交談，現(xiàn)場(chǎng)氣氛活躍輕松。六點(diǎn)三十分，宣講活動(dòng)正式開始，我們的宣講被安排在武漢理工大學(xué)的同學(xué)們之后。在本次宣講中，我被選作哈工大威海校區(qū)的主講人，我以幻燈片的形式，從學(xué)校概況、校園風(fēng)光、課余生活等方面向?qū)W弟學(xué)妹們?nèi)轿徽故玖斯ご笸Ｐ^(qū)的風(fēng)采。宣講內(nèi)容包括哈工大的概況，威海校區(qū)的由來(lái)，威海校區(qū)的同學(xué)享受的就業(yè)考研保研待遇以及歷年良好的就業(yè)率?，F(xiàn)場(chǎng)的'學(xué)弟學(xué)妹被威海校區(qū)的美麗風(fēng)光深深吸引，并不斷提出自己的問(wèn)題。最后我們播放了學(xué)校的宣傳片，收到了很好的反響。

宣講環(huán)節(jié)結(jié)束以后，進(jìn)入了互動(dòng)環(huán)節(jié)。宣講隊(duì)的隊(duì)員們耐心解答了學(xué)弟學(xué)妹們?cè)诟咧袑W(xué)習(xí)中遇到的一系列問(wèn)題，比如理綜答題技巧，高考前作息時(shí)間的安排，如何調(diào)整自己的備考心態(tài)。我們還和大家分享了自己對(duì)于未來(lái)的規(guī)劃，現(xiàn)場(chǎng)氣氛非常活躍。通過(guò)我們的宣講，學(xué)弟學(xué)妹們對(duì)于大學(xué)生活有了全新的認(rèn)識(shí)，并充滿了期待，對(duì)于高考后的人生有了更清晰的想法。

最后我們留下了自己的聯(lián)系方式本次宣講圓滿結(jié)束。

通過(guò)這次宣講，我們有了回到母校的機(jī)會(huì)，對(duì)母校的感情更加的加深了，每個(gè)人策劃活動(dòng)，與他人合作溝通的能力也得到了很大提升，我們自己本身也受益匪淺。

宣講會(huì)活動(dòng)報(bào)告怎么寫 篇7

我院宣講團(tuán)成員、青青志愿者等共50多人在院的指導(dǎo)下積極開展了為期5天的宣講活動(dòng)，現(xiàn)將這次活動(dòng)的開展情況總結(jié)如下：

一、宣講活動(dòng)的開展情況

為了使宣講團(tuán)成員更好地了解本次活動(dòng)，我院在xx月13-xx日組織了由本院青青年志愿者協(xié)會(huì)和我院青年志愿者協(xié)會(huì)聯(lián)合舉辦的“青年志愿者服務(wù)隊(duì)”的志愿服務(wù)活動(dòng)，此次活動(dòng)共計(jì)志愿者100多人，活動(dòng)的舉辦的很成功，達(dá)到了此次活動(dòng)的目的。

二、活動(dòng)的成功之處

1、此次活動(dòng)是我院的大型宣講活動(dòng)，此次活動(dòng)的開展得到了社會(huì)各界的高度重視，大家都積極主動(dòng)地參與到活動(dòng)當(dāng)中。此次活動(dòng)，不僅提高了青年志愿者服務(wù)隊(duì)的.素質(zhì)，而且豐富了志愿者的生活，使志愿者服務(wù)隊(duì)的成立更加有利于青年志愿者的發(fā)展，同時(shí)，加強(qiáng)了與各種各樣的志愿者之間的聯(lián)系，為更加完善而又可以有序的進(jìn)行活動(dòng)奠定了基礎(chǔ)。

2、此次活動(dòng)的成功舉辦，使得青年志愿者服務(wù)隊(duì)更加有利于青年志愿者的健康發(fā)展，更加有利于我校學(xué)生的健康發(fā)展、更有利于全校學(xué)生對(duì)青年志愿者服務(wù)的認(rèn)識(shí)。

三、下一步工作計(jì)劃

我們將在今后的工作中繼續(xù)努力，不斷創(chuàng)新，不斷開拓，為學(xué)院青年志愿者工作的開展創(chuàng)造一個(gè)有利、安全、穩(wěn)定的良好氛圍。

為了使活動(dòng)更加有序地開展，為我院學(xué)生提供更好的學(xué)習(xí)、生活、實(shí)踐平臺(tái)，我們將在今后的工作中不斷地加強(qiáng)與提高。

宣講會(huì)活動(dòng)報(bào)告怎么寫 篇8

春節(jié)前的幾天，我和同學(xué)去鄭州的一家補(bǔ)習(xí)班進(jìn)行招生學(xué)習(xí)協(xié)助工作、雖然在補(bǔ)習(xí)班實(shí)踐僅有五天，賺錢也不多、但幾天的經(jīng)歷使我收獲不小，感觸頗深、第一次脫離校園去外地，我們的口號(hào)是只賺經(jīng)驗(yàn)不賺錢、以下是我這次實(shí)踐的簡(jiǎn)介和心得。

實(shí)踐單位：

鄭州市經(jīng)典教育補(bǔ)習(xí)班

實(shí)踐時(shí)間:

20xx年1日23日-20xx年1月28日

實(shí)踐內(nèi)容:

1、就開辦補(bǔ)習(xí)班作好招生宣傳工作。

2、為前來(lái)參加補(bǔ)習(xí)班的學(xué)生作登記。

3、課堂之外的其他工作、生活隨著社會(huì)的發(fā)展，教育在生活中起著越來(lái)越重要的作用，很多家長(zhǎng)不惜重金為兒女假期補(bǔ)習(xí)、傳統(tǒng)上的假期是學(xué)生們休息放松的日子，而如今卻成了很多學(xué)生上補(bǔ)習(xí)班的日子、近年來(lái)，補(bǔ)習(xí)班不斷涌現(xiàn)，補(bǔ)習(xí)科目也從數(shù)、理、化、英傳統(tǒng)科目增添了作文、體育。補(bǔ)習(xí)費(fèi)用呈上升趨勢(shì)、補(bǔ)習(xí)班的競(jìng)爭(zhēng)也越來(lái)越激烈。

一、補(bǔ)習(xí)班的宣傳

“經(jīng)典教育”已有12年歷史，算是老字號(hào)補(bǔ)習(xí)班。但雖需作大力宣傳。所謂宣傳就是發(fā)傳單。家長(zhǎng)會(huì)還沒結(jié)束，我們的宣傳隊(duì)伍就在校門口排成了一條長(zhǎng)龍，等待著散會(huì)的家長(zhǎng)。老板給我們的目標(biāo)：寧錯(cuò)發(fā)一千，不放過(guò)一個(gè)家長(zhǎng)。發(fā)傳單絕對(duì)不是件輕松活。當(dāng)傳單遞上去的時(shí)候，很多家長(zhǎng)甚至不看一眼。那時(shí)心里特別委屈，想著自己怎么說(shuō)也是大學(xué)生，竟落到如此地步。但也讓我明白：當(dāng)你走出校園，沒人拿你當(dāng)學(xué)生，“自尊”這個(gè)詞只是被你自己看得重而己，在別人眼里可能一文不值、工作，首先把自己的位置放低。

二、學(xué)生登記

學(xué)生來(lái)報(bào)名，先要填寫登記表、登記表有年級(jí)、補(bǔ)習(xí)科目、平時(shí)成績(jī)、家庭住址、聯(lián)系方式等。然后根據(jù)家長(zhǎng)提問(wèn)，給他們提供一些上課時(shí)間、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)等信息。“經(jīng)典教育”主營(yíng)“一對(duì)一”教育，也就是一名教師一次只教一個(gè)學(xué)生、假期也進(jìn)行大班教育（一個(gè)班有三十多個(gè)學(xué)生）。至于收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，“一對(duì)一”初中生每小時(shí)100元，高中生每小時(shí)130元、大班教育統(tǒng)一一小時(shí)30元。

有一個(gè)從鶴壁來(lái)的家長(zhǎng)為孩子進(jìn)行“一對(duì)一”補(bǔ)習(xí)，那學(xué)生讀高二，前來(lái)補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)，每天補(bǔ)習(xí)四小時(shí)，也就是說(shuō)每天的補(bǔ)習(xí)費(fèi)用是520元、家長(zhǎng)和孩子商定年前后補(bǔ)習(xí)16天、還有一來(lái)自鄭州外國(guó)語(yǔ)高中的女孩補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué)，我看她的登記表：高二，平時(shí)成績(jī)130多分、我當(dāng)時(shí)有些震驚：這成績(jī)還用得著補(bǔ)習(xí)？課下，我與女孩的父親閑聊得知，女孩數(shù)學(xué)成績(jī)位于班級(jí)中下。高中生壓力確實(shí)很大，班中幾乎每個(gè)孩子都有個(gè)手電筒，宿舍熄燈后就在被窩偷偷地學(xué)，怕宿舍管理員看到。那家長(zhǎng)說(shuō)著嘆了口氣，我知道他是心疼女兒。

不知是該佩服還是該心疼這些孩子，好了，我祝福他們、所以，不管你多么努力，你要堅(jiān)信：總有一些人也為同樣的事比你付出更多，努力無(wú)止境?？蓱z天下父母心，可憐天下學(xué)子心。

三、工作生活中的.其他

去工作之前，老板說(shuō)好是管吃管住的、到那才知道，所謂“管吃”是他們提供材料自己做飯。天??！我們哪里會(huì)做飯呀！但到這時(shí)候，不會(huì)也要硬著頭皮做了、第一天炒蘿卜，我放的老抽過(guò)多，蘿卜炒成黑色了，別人見了還以為是炒茄子、還有土豆，由于沒浸泡好，炒出來(lái)就容易爛、但經(jīng)過(guò)兩天的鍛煉，我炒的菜基本“成形”了，接下來(lái)的三天，眾人反映良好。幾天來(lái)，經(jīng)過(guò)別人指點(diǎn)加自創(chuàng)，本人學(xué)會(huì)了基本的炒菜煮粥、回到家后，連專門學(xué)過(guò)做菜的老爸都夸我可以出師了、

心得總結(jié):在“經(jīng)典教育”補(bǔ)習(xí)班實(shí)踐的這幾天，工作上的付出不光有汗水，還有智慧和技巧，更多的是自我超越。因?yàn)樽约鹤兊某墒炝耍倭朔輯蓺?，多了份?zé)任；少了份脆弱，多了份堅(jiān)強(qiáng)。忘了如何去依靠，想的是如何去學(xué)習(xí)讓自己獨(dú)立自強(qiáng)。沒有了父母的關(guān)懷，少了老師的指點(diǎn)，一切事情都要自己去解決。認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)，勤勤懇懇做事，這就是生活，真正的生活。很多事情，只有自己親自去做了，才有所體會(huì)。

通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐，我對(duì)補(bǔ)習(xí)班教育有所了解語(yǔ)言交流能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力、獨(dú)立生活能力也有所提高?；氐郊液螅业挠H戚朋友鼓勵(lì)我暑假也開個(gè)補(bǔ)習(xí)班。畢竟農(nóng)村開辦補(bǔ)習(xí)班的還很少，許多孩子數(shù)學(xué)或英語(yǔ)嚴(yán)重偏科，想假期補(bǔ)習(xí)卻找不到地方。這使我有了假期辦補(bǔ)習(xí)班的初步想法。但我知道：教育承載著太多的愛與責(zé)任，每一個(gè)孩子就像一畝良田，正沐浴著陽(yáng)光茁壯成長(zhǎng)，若我做了農(nóng)夫，該如何去耕耘，才能帶來(lái)秋天金色的收獲！但我，有這個(gè)信心。

課本上學(xué)不到的東西就是社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。想想幾年后自己就要真正走向社會(huì)參加工作，也許這次實(shí)踐就是自己新你開始，也意味著自己的成熟。我會(huì)在以后的學(xué)習(xí)和工作中不怕困難，勇于挑戰(zhàn)，在鍛煉中提高自己的能力，進(jìn)而飛向更遼闊的天空！

宣講會(huì)活動(dòng)報(bào)告怎么寫 篇9

一、實(shí)踐目的

為響應(yīng)國(guó)務(wù)院關(guān)于中原經(jīng)濟(jì)區(qū)發(fā)展指導(dǎo)的意見，加快XX大學(xué)向一流高校邁進(jìn)的步伐，促進(jìn)我校成長(zhǎng)發(fā)展，進(jìn)一步擴(kuò)大XX大學(xué)及各個(gè)院系的影響力，同時(shí)弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，更好的培養(yǎng)我們的感恩意識(shí)，傳承我國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)節(jié)日文化，升華思想，提高認(rèn)識(shí)，也為了響應(yīng)學(xué)校舉辦的以“感恩母校，宣傳鄭大”為主題的一系列社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我與我校材料科學(xué)與工程學(xué)院劉易陽(yáng)同學(xué)、物理工程院XXX同學(xué)、管理工程院許冉同學(xué)一同對(duì)母校XX市一中進(jìn)行回訪，同時(shí)進(jìn)行了一系列對(duì)XX大學(xué)的宣傳活動(dòng)。

XX市一中于20XX年首批通過(guò)省“示范性普通高中”驗(yàn)收,成為我省首批示范性普通高中。她經(jīng)過(guò)70年求索躬行，70年風(fēng)雨礪洗，業(yè)已形成了“求知，求真，求健，求美”的校訓(xùn)，“尊師愛生，以人為本，誠(chéng)信嚴(yán)謹(jǐn)，博學(xué)創(chuàng)新”的校風(fēng)，“誨人以誠(chéng)，致學(xué)以博，授人以真，育人以德”的教風(fēng)和“博學(xué)善思，學(xué)以致用，求實(shí)創(chuàng)新，全面發(fā)展”的學(xué)風(fēng)。在各級(jí)黨政領(lǐng)導(dǎo)和人民群眾的大力支持下，教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高，為XX乃至河南教育事業(yè)創(chuàng)造過(guò)諸多輝煌。學(xué)校曾榮獲“全國(guó)模范單位”，出席全國(guó)群英會(huì)；獲“全國(guó)先進(jìn)單位”，受到國(guó)務(wù)院的嘉獎(jiǎng)；曾創(chuàng)八年內(nèi)四奪河南省高考狀元的教育奇跡；近年來(lái)又先后被授予“全國(guó)中小學(xué)體育工作先進(jìn)單位”“全國(guó)奧林匹克教育示范學(xué)?！薄叭珖?guó)三八紅旗集體”“全國(guó)模范教工之家”“中國(guó)名?！薄爸袊?guó)百?gòu)?qiáng)中學(xué)”等稱號(hào)。

作為我省名校之一，XX一中每年會(huì)向我校輸送一大批高素質(zhì)的優(yōu)秀學(xué)生，也是我校穩(wěn)定的生源來(lái)源之一。我們希望通過(guò)這次活動(dòng)，不僅能使母校的學(xué)弟學(xué)妹們對(duì)XX大學(xué)有更全面，更深刻的認(rèn)識(shí)，擴(kuò)大我校影響力，為我校爭(zhēng)取更多優(yōu)秀生源，進(jìn)一步提高我校的生源質(zhì)量，加快我校向一流高校邁進(jìn)的步伐，也能使我們對(duì)母校有更深入的認(rèn)識(shí)，體會(huì)到更強(qiáng)的歸屬感與認(rèn)同感，同時(shí)也增強(qiáng)我們同學(xué)間的感情，增強(qiáng)我們與我們中學(xué)老師之間的感情，增強(qiáng)我們與母校的感情。

二、實(shí)踐內(nèi)容

1)準(zhǔn)備工作

因?yàn)槲液蚗X、XX、XX是中學(xué)同學(xué)，到大學(xué)后來(lái)往也比較頻繁，上學(xué)期放假前接到回母校回訪的通知后，我與以上三名同學(xué)決定組成團(tuán)隊(duì)，一同回母校進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐。

在返校之前，我們準(zhǔn)備了XX大學(xué)的宣傳海報(bào)，XX大學(xué)的.宣傳專頁(yè)，鄭大的宣傳片，以及化工與能源學(xué)院的宣傳頁(yè)，以備宣傳之用。

我們于1月23日以手機(jī)短信的方式對(duì)中學(xué)老師送出了新年祝福，同時(shí)詢問(wèn)了高三年級(jí)的開學(xué)時(shí)間，并與老師預(yù)約返校探訪。經(jīng)過(guò)統(tǒng)籌安排，我們定于2月1日前往XX一中進(jìn)行回訪宣傳。

2)時(shí)間流程

張貼海報(bào)

我們于2月1日到達(dá)XX一中并與執(zhí)教高三的XX老師取得聯(lián)系后，由于老師帶領(lǐng)我們進(jìn)入校園，并在老師和門崗師傅的配合下將事先準(zhǔn)備好的鄭大宣傳海報(bào)張貼到了學(xué)校的宣傳欄內(nèi)；

進(jìn)行講座

在于老師的陪同下，我們先去看望了我們的物理老師，現(xiàn)任高三年級(jí)主任的XX老師，后經(jīng)張老師安排，我們利用自習(xí)課的時(shí)間到高三年級(jí)一重點(diǎn)班中進(jìn)行了以介紹鄭大為主題的`宣傳講座。

進(jìn)行了自我介紹后，我們先利用班里的數(shù)字教學(xué)設(shè)施播放了鄭大的宣傳片，同時(shí)輔以一定的配合講解，臺(tái)下老師和同學(xué)們反映良好。

我們的講解主要是圍繞我校的教育資源和科研成果展開的。我校共有兩院院士26人，教授、副教授2252人，34個(gè)一級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn)，224個(gè)二級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn)，8個(gè)一級(jí)學(xué)科博士點(diǎn)，81個(gè)二級(jí)學(xué)科博士點(diǎn)，各級(jí)各類科研機(jī)構(gòu)170多個(gè)，這些數(shù)字不由得使那些正在高三奮斗的學(xué)弟學(xué)妹們議論紛紛，眼神中透露出一種憧憬與向往。我們還介紹了我校在科研方面取得的成果和進(jìn)展，和政府及教育部對(duì)我校工作的支持，以及在中原經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)中我校起到的不可替代的中流砥柱的作用，更使臺(tái)下的同學(xué)們心向往之。

而后我們又以自己為例，對(duì)同學(xué)們介紹了自己的感受和所在院系的發(fā)展情況。以我為例，我先向同學(xué)們介紹了我們化工與能源學(xué)院的“協(xié)作、奉獻(xiàn)、求實(shí)、創(chuàng)新“的院風(fēng)，開設(shè)的化學(xué)工程與工藝，制藥工程，過(guò)程裝備與控制工程，環(huán)境科學(xué)，熱能與動(dòng)力工程，安全工程等六個(gè)本科專業(yè)，院士，博導(dǎo)，碩導(dǎo)等雄厚的師資力量及一些其他基本情況，之后又介紹了我院在科研方面取得的成果，諸如先后獲得國(guó)家科技進(jìn)步獎(jiǎng)7項(xiàng)，省部級(jí)科技成果獎(jiǎng)40余項(xiàng)等等。又從學(xué)生的角度講說(shuō)了我院的研究生保送名額逐年增多，畢業(yè)生一次就業(yè)率居高不下等更加現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題，引得同學(xué)們連連稱贊。

我們從學(xué)校的特色及個(gè)人情況出發(fā)，先后介紹了我?；瘜W(xué)系（含基地班），基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院，商學(xué)院，材料科學(xué)與工程學(xué)院，物理工程學(xué)院，化工與能源學(xué)院和管理工程學(xué)院等七個(gè)學(xué)院，將鄭大的文、理、工、醫(yī)四大門類全面的介紹給了高三的同學(xué)們，也使他們改變了傳統(tǒng)的“河南有人沒學(xué)?！暗目捶?，加深了對(duì)鄭大這所211高校的認(rèn)識(shí)和理解。

而后，在老師的建議下，我們又對(duì)他們進(jìn)行了分學(xué)科的學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)，講授了我們的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，當(dāng)然，我們的成績(jī)并不是十分優(yōu)異，我們也相信在座的學(xué)弟學(xué)妹們中一定有比我們成績(jī)要好的，所以我們的經(jīng)驗(yàn)介紹更側(cè)重于對(duì)一些中等層次的學(xué)生的指導(dǎo)，我們也真心希望他們能比我們優(yōu)秀，考入自己的理想大學(xué)。

3)互動(dòng)交流

我們做完我們的講解之后，老師又組織同學(xué)們對(duì)我們進(jìn)行提問(wèn)。

同學(xué)們對(duì)提問(wèn)的興致很高，畢竟我們也剛在大學(xué)里生活了一學(xué)期，而他們，將要推開大學(xué)的校門，所以我們的共同話題很多，交流場(chǎng)面也很熱鬧。

同學(xué)們從提問(wèn)的角度很多，有的問(wèn)高三下學(xué)期的學(xué)習(xí)方法與經(jīng)驗(yàn)技巧，有的問(wèn)到大學(xué)里圖書館的情況，有的問(wèn)到大學(xué)的上課方式，還有一名同學(xué)在結(jié)束后找我們問(wèn)了高三的心理壓力的問(wèn)題，說(shuō)高三失眠，考前壓力大，有什么調(diào)整的辦法沒有，看到他們這么熱情我們也是竭盡所能，把我們知道的有關(guān)情況和我們的經(jīng)驗(yàn)毫不保留地講給了學(xué)弟學(xué)妹們，希望他們能過(guò)好這個(gè)高三——難忘、幸福而又值得留戀的高三。

三、實(shí)踐結(jié)果

通過(guò)本次宣傳，母校的同學(xué)們的XX大學(xué)有了全新的認(rèn)識(shí)。原本在同學(xué)們的眼中，XX大學(xué)可能并不是一座特別出眾的大學(xué)，然而經(jīng)過(guò)我們的宣傳，同學(xué)們看到了XX大學(xué)近年來(lái)取得的驚人進(jìn)步和卓越成績(jī)。兩院院士26人，教授、副教授2252人，34個(gè)一級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn)，224個(gè)二級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn)，8個(gè)一級(jí)學(xué)科博士點(diǎn)，81個(gè)二級(jí)學(xué)科博士點(diǎn)，各級(jí)各類科研機(jī)構(gòu)170多個(gè)，沒有人可以否認(rèn)，XX大學(xué)已經(jīng)有了很強(qiáng)的基礎(chǔ)研究、應(yīng)用研究和科技研發(fā)能力。近年來(lái)，XX大學(xué)共承擔(dān)各級(jí)各類科研項(xiàng)目達(dá)9000多項(xiàng)，先后與200多家企業(yè)、政府部門進(jìn)行技術(shù)合作，產(chǎn)學(xué)研結(jié)合不斷密切，社會(huì)介入度和貢獻(xiàn)率大大提升！看著XX大學(xué)取得的驕人成績(jī)，母校的同學(xué)們從心里萌生出一種憧憬之情?？粗覀儙サ腦X大學(xué)報(bào)上XX大學(xué)打造中部地區(qū)高層次人才培養(yǎng)基地的壯志豪情，看著XX5年投入3個(gè)億，實(shí)施“重點(diǎn)學(xué)科振興計(jì)劃”的雄厚實(shí)力，看著鄭大學(xué)長(zhǎng)們?cè)趯W(xué)校積極進(jìn)取的氛圍的熏陶下，通過(guò)自身努力講述的“鄭大奇跡”，不少同學(xué)發(fā)出了“原來(lái)鄭大也是一所相當(dāng)不錯(cuò)的學(xué)校啊”之類的感嘆。

由此看來(lái)，本次鄭重大學(xué)宣傳活動(dòng)圓滿成功。

四、實(shí)踐總結(jié)與體會(huì)

通過(guò)本次實(shí)踐活動(dòng)，我收獲頗豐。其實(shí)在此之前，我也未曾如此全面的了解XX大學(xué)，可借此次活動(dòng)之機(jī)，我看到了一個(gè)我所不知道的如此出眾的XX大學(xué)，XX大學(xué)“篤信仁厚，慎思勤勉”的校風(fēng)也在我心中扎根，我更加的為我是一名鄭大學(xué)子而感到自豪！

這次實(shí)踐活動(dòng)不僅僅是對(duì)XX大學(xué)的宣傳，同時(shí)也是對(duì)個(gè)人的一種鍛煉。剛開始站在臺(tái)上時(shí)我們都稍覺緊張，“同學(xué)們會(huì)聽我們的宣傳嗎？”“事先準(zhǔn)備的東西能講好嗎？”我們心中都感到忐忑不安?？墒请S著宣傳的不斷進(jìn)行，看著母校同學(xué)們憧憬的神情，我們也漸漸有了自信，從下午四點(diǎn)半開始，我們幾個(gè)竟然講了一個(gè)半小時(shí)的時(shí)間！看著同學(xué)們放棄吃飯的時(shí)間來(lái)聽我們的介紹，我們由衷地感到喜悅。我想，這對(duì)我們來(lái)說(shuō)正是一種成長(zhǎng)吧。

是啊，每個(gè)人都會(huì)成長(zhǎng)，因?yàn)槿松且粭l很長(zhǎng)的路。XX大學(xué)同樣也還有很長(zhǎng)的路要走。盡管XX大學(xué)正以驚人的速度成長(zhǎng)，但不可否認(rèn)，XX大學(xué)自身還有著不足，XX大學(xué)不能固步自封——不僅僅是要做中原一流的高校，XX大學(xué)要做全國(guó)乃至世界一流的高校！我們會(huì)和XX大學(xué)一起不懈努力，建設(shè)我們的國(guó)家，鑄就輝煌的未來(lái)！

宣講會(huì)活動(dòng)報(bào)告怎么寫 篇10

一、實(shí)踐背景與目標(biāo)

隨著教育市場(chǎng)的日益競(jìng)爭(zhēng)，招生工作已成為學(xué)校發(fā)展的重要環(huán)節(jié)。寒假期間，我積極參加了學(xué)校的招生宣講活動(dòng)，旨在通過(guò)宣講活動(dòng)，向潛在的學(xué)生和家長(zhǎng)展示我校的辦學(xué)特色和優(yōu)勢(shì)，吸引更多優(yōu)秀學(xué)子報(bào)考我校。

二、實(shí)踐過(guò)程

深入了解學(xué)校與學(xué)生

在宣講前，我深入研究了學(xué)校的各項(xiàng)資料，包括課程設(shè)置、師資力量、校園環(huán)境等，確保自己對(duì)學(xué)校有全面而深入的了解。同時(shí)，我也通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查和訪談等方式，了解了目標(biāo)學(xué)生的需求和興趣，以便更好地制定宣講策略。

制定宣講方案

根據(jù)對(duì)學(xué)校和學(xué)生的了解，我制定了詳細(xì)的宣講方案，包括宣講的主題、內(nèi)容、形式等。我注重將學(xué)校的特色與優(yōu)勢(shì)與學(xué)生的.需求和興趣相結(jié)合，力求使宣講內(nèi)容既具有吸引力又具有針對(duì)性。

實(shí)施宣講活動(dòng)

在宣講過(guò)程中，我采用了生動(dòng)的語(yǔ)言和豐富的案例，向?qū)W生和家長(zhǎng)展示了學(xué)校的魅力。我注重與學(xué)生的互動(dòng)，鼓勵(lì)他們提問(wèn)和發(fā)表意見，使宣講活動(dòng)更加生動(dòng)有趣。

三、實(shí)踐收獲與反思

通過(guò)這次實(shí)踐，我深刻認(rèn)識(shí)到了招生宣講工作的重要性和挑戰(zhàn)性。在宣講過(guò)程中，我不僅提升了自己的溝通能力和表達(dá)能力，也增強(qiáng)了對(duì)學(xué)校辦學(xué)理念和特色的理解。同時(shí)，我也發(fā)現(xiàn)自己在宣講過(guò)程中還存在一些不足，如對(duì)某些問(wèn)題的回答不夠準(zhǔn)確和深入，對(duì)某些細(xì)節(jié)的處理不夠到位等。

在反思中，我認(rèn)為自己在未來(lái)的招生宣講工作中，應(yīng)更加注重對(duì)學(xué)校和學(xué)生的了解，制定更加精準(zhǔn)和有針對(duì)性的宣講方案。同時(shí)，我也應(yīng)不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和溝通能力，以更好地完成招生宣講任務(wù)。

四、總結(jié)與展望

本次寒假招生宣講實(shí)踐讓我收獲頗豐，不僅鍛煉了我的溝通和組織能力，也讓我更加深入地了解了學(xué)校的辦學(xué)理念和特色。在未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中，我將繼續(xù)積極參與學(xué)校的招生工作，為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。同時(shí)，我也希望學(xué)校能夠進(jìn)一步加強(qiáng)招生宣傳的力度和效果，吸引更多優(yōu)秀學(xué)子加入我們的大家庭。

宣講會(huì)活動(dòng)報(bào)告怎么寫 篇11

實(shí)踐活動(dòng)目地

為回應(yīng)國(guó)務(wù)院關(guān)于中原城市群發(fā)展趨勢(shì)具體指導(dǎo)的建議，加速XX高校向一流高等院校邁入的腳步，推動(dòng)我院發(fā)展發(fā)展趨勢(shì)，進(jìn)一步擴(kuò)張XX高校及每個(gè)系院的知名度，另外發(fā)揚(yáng)中華文化中華傳統(tǒng)美德，更強(qiáng)的塑造大家的心懷感恩觀念，承傳在我國(guó)出色傳統(tǒng)式節(jié)日文化藝術(shù)，提升觀念，提高思想認(rèn)識(shí)，也為了更好地回應(yīng)院校舉行的以“感恩母校，宣傳策劃鄭大”為主題風(fēng)格的一系列社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)主題活動(dòng)，我和我院管理科學(xué)與工程學(xué)校同學(xué)們、物理學(xué)工程院同學(xué)們、管理方法工程院同學(xué)們一同對(duì)我的母校XX市一中開展電話回訪，另外開展了一系列對(duì)XX高校的宣傳活動(dòng)。

XX市一中于XX年第一批根據(jù)省“示范普高”工程驗(yàn)收,變成我國(guó)第一批示范普高。她歷經(jīng)70年追尋躬行，70年風(fēng)吹雨打礪洗，已然產(chǎn)生了“求真，求實(shí)，求健，求美”的校風(fēng)校訓(xùn)，“尊師愛生，以民為本，誠(chéng)實(shí)守信認(rèn)真細(xì)致，博學(xué)多才自主創(chuàng)新”的學(xué)風(fēng)，“誨人以誠(chéng)，致學(xué)以博，授人以真，教書育人以禮”的教風(fēng)和“博學(xué)多才善思，融會(huì)貫通，務(wù)實(shí)創(chuàng)新，全面的發(fā)展”的校風(fēng)。在各個(gè)科級(jí)干部和姓名人民群眾的全力支持下，文化教育教學(xué)水平持續(xù)提升，為XX甚至河南教育工作造就過(guò)眾多光輝。院校曾喜獲“全國(guó)各地榜樣企業(yè)”，參加全國(guó)各地群英會(huì)；獲“全國(guó)各地先進(jìn)單位”，遭受國(guó)務(wù)院辦公廳的獎(jiǎng)勵(lì)；曾創(chuàng)八年內(nèi)四奪河南全國(guó)高考狀元的文化教育驚喜；近些年又依次被授于“全國(guó)高校體育文化工作中先進(jìn)單位”“全國(guó)各地奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)文化教育示范性院校”“全國(guó)各地三八紅旗轎車團(tuán)體”“全國(guó)各地榜樣教師世家”“中國(guó)名?！薄拔覈?guó)百?gòu)?qiáng)中學(xué)”等頭銜。

做為我國(guó)名牌大學(xué)之一，XX一中每一年會(huì)向我院運(yùn)輸一大批高質(zhì)量的優(yōu)秀生，也是我院平穩(wěn)的招生數(shù)來(lái)源于之一。大家期待根據(jù)此次主題活動(dòng)，不但能使我的母校的同學(xué)學(xué)姐們對(duì)XX高校有更全方位，更深入的了解，擴(kuò)張我院知名度，為我院爭(zhēng)得大量出色招生數(shù)，進(jìn)一步提高我院的招生數(shù)品質(zhì)，加速我院向一流高

等院校邁入的腳步，也可以使大家對(duì)我的母校有更深層次的了解，感受到更強(qiáng)的信任感與歸屬感，另外也提高大家同學(xué)們間的情感，提高我們與大家中學(xué)教師中間的情感，提高我們與我的母校的情感。

社會(huì)實(shí)踐內(nèi)容

1)準(zhǔn)備工作

由于我與XX、XX、XX是中學(xué)同學(xué)，到高校之后往也較為經(jīng)常，上學(xué)期放假了前收到回校電話回訪的通告后，我和之上三名同學(xué)們決策構(gòu)成精英團(tuán)隊(duì)，一同回校開展社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)。

在回校以前，大家提前準(zhǔn)備了XX高校的`宣傳海報(bào)圖片，XX高校的宣傳策劃專頁(yè)，鄭大的企業(yè)宣傳片，及其化工廠與電力能源學(xué)校的宣傳單，以便宣傳策劃的用處。

大家于1月23日以手機(jī)信息的方法對(duì)中學(xué)教師送出了春節(jié)祝福，另外了解了高三班級(jí)的開學(xué)日期，并和老師預(yù)定回校采訪。歷經(jīng)統(tǒng)籌規(guī)劃，大家定為2月1日前去XX一中開展電話回訪宣傳策劃。debasrideb.com

2)時(shí)間步驟

貼到宣傳海報(bào)

大家于2月1日抵達(dá)XX一中并與任教高三的XX教師建立聯(lián)系后，因?yàn)榻處燁I(lǐng)著大家進(jìn)到校園內(nèi)，并在老師和門衛(wèi)室老師傅的相互配合下將事前準(zhǔn)備好的鄭大宣傳海報(bào)圖片貼到到院校的宣傳牌內(nèi)；

開展專題講座

取決于教師的隨同下，大家先去探望了大家的老師，新任高三班級(jí)負(fù)責(zé)人的XX教師，后經(jīng)李老師分配，大家運(yùn)用自修課的時(shí)間到高三班級(jí)一尖子班中開展了以詳細(xì)介紹鄭大幅主題風(fēng)格的宣傳策劃專題講座。

開展了簡(jiǎn)單自我介紹后，大家先運(yùn)用班級(jí)的數(shù)據(jù)教學(xué)設(shè)備播放了鄭大的企業(yè)宣傳片，另外加上一定的相互配合解讀，觀眾席老師和同學(xué)們體現(xiàn)優(yōu)良。

大家的解讀主要是緊緊圍繞我院的教學(xué)資源和研究成果進(jìn)行的。我院一共有中國(guó)院士26人，專家教授、副教授職稱2252人，34個(gè)一級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位，224個(gè)二級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位，八個(gè)一級(jí)學(xué)科博士學(xué)位，81個(gè)二級(jí)學(xué)科博士學(xué)位，各個(gè)各種科研院所170好幾個(gè)，這種數(shù)據(jù)不由自主使這些已經(jīng)高三拼搏的同學(xué)學(xué)姐們紛紛議論，目光中表露出一種期待與憧憬。大家還詳細(xì)介紹了我院在科學(xué)研究層面獲得的成效和進(jìn)度，和政府部門及國(guó)家教育部對(duì)我院工作中的適用，及其在中原城市群基本建設(shè)中我院具有的不可替代的砥柱中流的功效，更使觀眾席的學(xué)生們凡心所向。

然后大家又以自身為例子，對(duì)學(xué)生們?cè)敿?xì)介紹了自身的體會(huì)和所屬系院的發(fā)展趨勢(shì)狀況。以我來(lái)為例，我先向?qū)W生們?cè)敿?xì)介紹了大家化工廠與電力能源學(xué)校的“合作、無(wú)私奉獻(xiàn)、求實(shí)創(chuàng)新、自主創(chuàng)新“的院風(fēng)，設(shè)立的應(yīng)用化學(xué)與加工工藝，制藥工程，全過(guò)程武器裝備與控制技術(shù)，環(huán)境生態(tài)工程，能源與動(dòng)力工程，安全工程專業(yè)等六個(gè)大學(xué)專業(yè)，工程院院士，博士生導(dǎo)師，碩導(dǎo)等深厚的師資隊(duì)伍及一些別的基本情況，以后又詳細(xì)介紹了醫(yī)院在科學(xué)研究層面獲得的成效，例如依次得到國(guó)家科技進(jìn)步獎(jiǎng)7項(xiàng)，省級(jí)科技進(jìn)步獎(jiǎng)40多項(xiàng)這些。又從學(xué)員的視角講講了醫(yī)院的碩士研究生提前錄取配額逐漸增加，大學(xué)畢業(yè)生一次就業(yè)持續(xù)上升等更為實(shí)際的難題，引來(lái)學(xué)生們不斷夸贊。

大家從院校的特點(diǎn)及個(gè)人情況考慮，依次詳細(xì)介紹了我院化學(xué)系(含基地班)，基本醫(yī)科院，國(guó)際商學(xué)院，管理科學(xué)與工程學(xué)校，物理學(xué)工程學(xué)校，化工廠與電力能源學(xué)校和管理方法工程學(xué)校等七個(gè)學(xué)校，將鄭大的文、理、工、醫(yī)四大類別全方位的詳細(xì)介紹給了高三的學(xué)生們，也使她們更改了傳統(tǒng)式的“河南省有些人沒院校“的觀點(diǎn)，加重了對(duì)鄭大這所211高校的了解和了解。

然后，在教師的提議下，大家又對(duì)她們開展了分課程的學(xué)習(xí)的方法具體指導(dǎo)，授課了大家的學(xué)習(xí)方法，自然，大家的考試成績(jī)并并不是十分出色，大家也堅(jiān)信這里的同學(xué)學(xué)姐們中一定有比大家考試成績(jī)好些的，因此大家的工作經(jīng)驗(yàn)詳細(xì)介紹更偏重于對(duì)一些中等水平層級(jí)的學(xué)員的具體指導(dǎo)，大家也真心實(shí)意期待她們比得上大家出色，考上自身的理想化高校。

3)互動(dòng)交流溝通交流

大家做完大家的解讀以后，教師又機(jī)構(gòu)學(xué)生們對(duì)大家開展提出問(wèn)題。

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