為確?;顒痈哔|(zhì)量高水平開展,常常需要預先制定活動方案,活動方案指的是為某一次活動所制定的計劃類文書。以下是小編幫大家整理的春季運動會活動策劃方案(精選11篇),歡迎閱讀與收藏。
一、活動目的
為豐富全校師生課余文化生活,倡導“每天健身一小時,健康生活一輩子”,全面推進我校健身運動的.深入開展,增強學生的身體素質(zhì)和凝聚力,構(gòu)建“和諧校園”,我校將舉辦春季運動會,現(xiàn)制定活動方案如下。
二、活動領(lǐng)導小組:
組長:
副組長:
成員:
三、活動時間和地點
1、時間:20xx年xx月xx日
2、地點:校操場
3、報名時間:20xx年xx月xx日-20xx年xx月xx日
四、活動內(nèi)容及方法:
活動分為個人項目和集體項目。班主任老師可以與本班學生一起參加比賽。比賽成績以積分的方式加入本班的團體總分中(學生個人項目只頒發(fā)前三名獎狀,班級積分后名次獎勵前六名)。
(一)個人項目(學生組)
1.200米(男、女組
2.400米(男、女組)
3.800米(男、女組)
4.1500米(男子組)
5.立定跳遠(男、女組)
注:每班每項必須有人報,每項不得超過3人
(二)集體項目(學生組)
1、田徑類:
(1)4×160米接力(4人,不分男女)
(2)30米迎面接力(12人,不分男女)
2、趣味類:(不分男女)
(1)項目名稱:《背球接力賽》
方法:比賽人數(shù)及分組:參賽隊每隊共10人,4組同時比賽。
規(guī)則:
①2人為一小組,5小組進行接力。2人不能用雙手抱球,只能用背部夾住1個籃球,從起點出發(fā)繞過終點的標槍再回到起點,然后把1個球傳給下一組的隊員,5小組輪換后,時間最短的那一大組就是獲勝隊。
②注意在傳球的過程中,哪一小組出現(xiàn)掉球和用手扶球現(xiàn)象均為犯規(guī),該項加時3秒每次。并都要從犯規(guī)點重新出發(fā)。
(2)項目名稱:《滾雪球》
方法:每隊12名隊員,分為兩小組依次進行接力;場地長約20米,在起、終點分別放上標志物作為折轉(zhuǎn)標志;按照全部人員手拉手跑回起點的先后按計時取名次。
規(guī)則:
①每隊12人,縱隊排在起點線上,發(fā)令后,各隊第一位迅速向前跑去,繞過終點標志物跑回起點,與第二位兩人手拉手再迅速跑向終點,折轉(zhuǎn)后返回起點,再拉第三位的手變成三人手拉手向前跑……依次類推,直到整個隊伍手拉手跑完為止。
②返回起點的人必須手拉手繞過起點、終點的折轉(zhuǎn)標志物才能向前跑。
③跑動中不限制隊伍的排法,但必須是手拉手,不得脫手。
④全隊人員全部超過起點才算全部到達。注意,第一小組牽手完成以最后一名同學過起點線為準,第二小組方可接上繼續(xù)。
為促進家園聯(lián)系,加強孩子與家長、家長與家長之間的情感溝通,豐富孩子的活動內(nèi)容,讓每一個幼兒更好的親近大自然,增進家長彼此間的溝通與交流,讓孩子不怕困難,挑戰(zhàn)自我,體驗運動的樂趣,幼兒園組織這一次親子登山活動,為了確保師幼和家長的人身安全以及活動的順利進行,本著安全第一原則,特制定此預案。
(一)組長:xxx
副組長:xxx
組員:xxx及各班班主任
安全員: xxx
(二)活動時間:
20xx年4月28日上午9點(周日)—中午10點:30。
(三)活動說明:
家長上午8點45分準時到幼兒園操場集合,站到自己孩子的`旁邊,9點整從幼兒園出發(fā),出發(fā)順序如下:
大班組:(負責人:xxx)
中班組:(負責人:xxx)
(四)活動要求(孩子的一切活動要在家長的視野范圍內(nèi)進行。)
1、登山道路狹窄陡峭,為避免因爭先恐后而導致道路擁擠的安全隱患,按照年級分成3個組,每隔5分鐘放行一組,以緩解上山道路壓力。倡導文明競賽,友誼第一、比賽第二。
2、建議登山隊員自行攜帶不少于500ML的水,隨身攜帶牛奶糖等高糖方便食品,吃好早餐,防止因缺水或者低血糖造成暈厥;為孩子準備好舒適的衣服與鞋子,注意保暖。
3、在登山過程中請各位家長看管好各自的孩子。為了避免因肌腱拉傷、腳扭傷等事件發(fā)生,自覺主動做好登山活動的準備,特別是活動前的熱身活動以及活動中的安全防范,以免活動中出現(xiàn)意外事故。
4、目前正值春季,春暖花開,陽光燦爛,山上美景無限,請家長和孩子不攀爬樹木,不摘花草。不亂丟雜物,舉止文明、注意形象。大山是火災重點區(qū)域,本次登山禁止吸煙。
5、遵守時間,不得缺席,不遲到,不擅自離隊。一切行動聽從指揮。有事必須向老師請假?;顒又?,要團結(jié)互助。
6、活動領(lǐng)導組保持與各位家長間的聯(lián)系,一旦出現(xiàn)緊急情況,及時救援。在登山時如發(fā)生特殊情況,要及時向組長和安全員聯(lián)系,以便及時處理。
7、在活動過程中保管好自己的隨身物品。
一、活動目標:
1、培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣,增強各年齡段幼兒動作的協(xié)調(diào)1性和靈活性,提高幼兒的身體素質(zhì)。
2、幫助幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規(guī)則。敢于克服困難,能體驗勝利的愉悅。
3、培養(yǎng)幼兒初步的團隊和競爭意識,體現(xiàn)團結(jié)協(xié)作的競賽風格。
二、活動準備:
呼啦圈三個
三、活動流程:
1、幼兒先同爸爸媽媽跟全園小朋友一起做親子律動操和廣播體操,做完親子律動操之后呢,老師帶領(lǐng)小朋友回教室喝水、小便。
2、一個老師帶領(lǐng)幼兒小便,另一個老師在教室負責跟家長講清楚游戲規(guī)則:
心心相印
玩法:幼兒跳入自己前面的呼啦圈,然后將圈從腳下到頭上取出,再次放到前面跳入,再取出,以此類推直至終點,在終點等候的家長與幼兒一同鉆入圈中,一個在左邊,一個在右邊,用身體的力量撐住呼啦圈,不準用手拿,跑至終點,不違反規(guī)則的`先到終點的為獲勝者。
3、老師講清楚游戲規(guī)則后,老師還會提前把規(guī)則寫在黑板上,以便聽不清的家長可以看黑板參考;
4、義工幫老師推黑板,兩個老師帶領(lǐng)幼兒去游戲場地,家長在邊上的的游戲區(qū)站好等著(老師提前跟幼兒講好游戲規(guī)則)
5、由于幼兒比較多,時間有限,所以我們是八個幼兒一起玩游戲,獲勝的那一組要來老師這,讓老師給寫上名次。
6、幼兒玩完自己班級的游戲也可以到別的班級去玩我們其余中班教師組織的游戲,玩完讓老師寫名次,最后總結(jié)總名次。
四、結(jié)束
老師帶領(lǐng)幼兒回教室喝水,并發(fā)獎品,然后家長帶領(lǐng)幼兒回家休息。
五、活動目的:
1、動力目標:體驗運動的快樂,競爭的樂趣以及規(guī)則意識和協(xié)作精神;
2、能力目標:在與父母的游戲中發(fā)展幼兒的走、投擲和跑的能力;
3、知識目標:學習走、投準和助跑跨欄等基本動作;
4、親子目標:督促家長關(guān)注孩子的體能發(fā)展,和孩子一起培養(yǎng)對體育活動的愛好,為孩子的將來建立良好的運動習慣;
為了全面貫徹落實幼兒園體育工作計劃,培養(yǎng)幼兒良好的體育鍛煉習慣,有針對性地提高幼兒身體素質(zhì)和運動技術(shù)水平,展現(xiàn)其精神風貌,弘揚頑強拼搏、團結(jié)協(xié)作的精神,增強幼兒體質(zhì),展示師生的精神風貌,定于20xx年舉辦xx幼兒園春季運動會。為辦好此次運動會,現(xiàn)提出如下方案:
一、活動主題:
我運動!我健康!我歡樂!
二、活動目的:
1、培養(yǎng)幼兒對體育活動的愛好,讓孩子體驗運動的歡樂,競爭的樂趣,參與的欣慰;
2、培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識及協(xié)作精神,激發(fā)孩子的運動潛能;樹立孩子的自信心,增強團體榮譽感敢于克服困難,能體驗勝利的愉悅。
3、培養(yǎng)幼兒初步的團隊和競爭意識,體現(xiàn)團結(jié)協(xié)作的競賽風格
三、活動形式:
體操表演、體能比賽、團體比賽
四、活動地點:
幼兒園大操場
五、活動原則:
1、安全第一。
2、全園孩子齊參與。每一個孩子都有機會展現(xiàn)自我。
六、物品準備:
1.主席臺布置(主樓前,搬桌子)
2.音響(磁帶、光盤、運動員進行曲)
3.活躍氣氛的小喇叭,哨子
4.各個表演隊做的班級牌
5.游戲道具、秒表、獎品
七、人員安排:
總指揮:xxx
各班負責人:各班級教師
裁判:xxx、xxx、xxx、xxx
八、活動流程
1、運動會開幕式(20xx年xx月30日)
主持人宣布xx幼兒園第x屆春季運動會開幕
在持班牌引領(lǐng)員的帶領(lǐng)下各班級成方隊高呼自我班級的口號入場。(入場順序:小——中——大)
園長致開幕詞
各班級在引領(lǐng)員引導下退場。
2、同年齡組組織運動項目比賽
活動時間:
x月8日
上午:
中班:8:00-8:30《袋鼠跳》
小班:8:40-9:10《投球》
午時:
中班:2:10-2:40《羊角球》
x月9日上午:
中班:8:00-8:30《運西瓜》
小班:8:40-9:10《扭扭車》
午時:
大班:2:10-2:40《跳圈》
x月10日
上午:
大班:8:00-8:30《腳踏車》
小班:8:40-9:10《小推車》
午時:
大班:2:10-2:40《滾輪胎》
同年齡組組織運動團體比賽:
x月11日
上午:
中班:8:00-8:30《拍球》
小班:8:40-9:10《烏龜爬》
午時:
大班:2:10-2:40《跳繩》
一、幼兒園親子運動會活動目標
1、讓孩子在游戲運動中提升各方面的智能,讓每個孩子健康、快樂、和諧的發(fā)展和成長。
2、讓孩子體驗到成功的喜悅,讓家長體驗到孩子快樂的同時,了解孩子需要什么,在幼兒園應該學什么,增進親子間的關(guān)系。
3、鍛煉孩子不怕苦、不怕輸,使孩子承受挫折的能力得到提高。
4、培養(yǎng)幼兒的規(guī)則意識,提高自我約束能力和競爭意識。
二、幼兒園親子運動會活動流程
1、開幕式議程:
(1)入場式:每個班選一個領(lǐng)隊手舉隊牌,方正隊跟在領(lǐng)隊后面并喊口號依次入常(主持人念各班入場解說詞)各隊伍之間注意保持間隔距離:5米左右
入場順序:(放運動員進行曲)國旗隊、幼小銜接班、大一班、中一班、中二班、小一班、小二班、貝貝一班、貝貝二班、貝貝三(各班的班牌、服裝及口號準備)
(2)奏國歌,升國旗,全體行注目禮。
(3)園長致開幕
(4)家長代表致辭
(5)小朋友代表致辭
(6)幼兒律動操展示
(7)全體幼兒聽音樂整隊退場
(8)教師開場舞
2、同年齡段班級組組織運動項目比賽
三、幼兒園親子運動會游戲項目
游戲一:抬花轎(兩大一小)
準備:帽子、蓋頭、大紅花
玩法:爸爸媽媽從終點出發(fā)跑到起點,將孩子打扮好,兩人搭成花轎,抬著孩子跑向終點,先到者獲勝。
游戲二:劃小船(兩大一小)
準備:船槳
玩法:爸爸媽媽面對面手拉手坐在地上,孩子手拿船槳坐在爸爸媽媽腿上向前劃,爸爸媽媽向前移,先到終點者獲勝。
游戲三:剪羊毛(一大一小)
準備:夾子
玩法:家長和幼兒身上夾上好多夾子,然后請家長抱起或背起幼兒去“搶”其他親子身上的夾子夾到自己身上,在規(guī)定的時間哪組家庭拿到的夾子最多就獲勝。
游戲四:穿越報紙(一大一小)
準備:報紙
玩法:家長取一張報紙,想辦法將報紙中間掏個洞,然后家長和孩子一起從頭到腳穿越報紙上的洞,報紙的洞環(huán)不能破,穿過后家長抱起孩子一起跑向終點,先到終點者獲勝。
游戲五:猴子運糧(一大一小)
準備:沙包若干、小塑料桶。
玩法:1、孩子雙手抱緊成人的脖子、雙腳勾住成人的身體;成人左右手各拎一個小塑料桶(內(nèi)裝一些沙包做糧食)做側(cè)平舉的.動作向前行走。
2、向前行走中成人和孩子相互配合,成人不能用手扶孩子、孩子從成人身上落下均為失敗。
游戲六:接球(一大一小)
準備:塑料簍6個、舊報紙若干。
玩法:1、成人站在離孩子4米左右的位置,孩子邊團紙團邊投向成人的簍子中。
2、孩子紙團投到簍子外不計入總數(shù)中。
3、游戲時成人和孩子不能超出規(guī)定的范圍中
活動主題:
學奧運健兒發(fā)展自我風采
活動口號:
“我運動,我健康,我快樂,我開心,為我加油吧!
活動宗旨:
1、培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣,增強各年齡段幼兒動作的協(xié)調(diào)性和靈活性,提高幼兒的身體素質(zhì)。
2、幫助幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規(guī)則。敢于克服困難,能體驗勝利的愉悅。
3、培養(yǎng)幼兒初步的團隊和競爭意識,體現(xiàn)團結(jié)協(xié)作的`競賽風格。
活動流程:
1、陽邏街中心幼兒園秋季趣味運動會
2、 熱情洋溢--老師韻律開場舞《健康青春舞》
3、全體幼兒聽音樂進場
4、關(guān)懷的叮嚀
1) 領(lǐng)導致詞
2) 園長致詞
3)貴賓(家長)代表致詞
4)小朋友代表致詞
5、幼兒快樂動―-幼兒健康操.
1)《快樂的一天開始了》
2)《加油》
6、全體幼兒聽音樂整隊退場
7、秋季趣味運動會游戲項目
8、大家一起來運動(全體家長與幼兒):《彩虹的約定》
9.大手牽小手 歡樂回家去
一、活動主題:
我運動、我健康、我快樂
二、活動時間:
x年4月14日上午八點半(星期六上午)
三、活動地點:
奧華御園
四、活動目標:
1、讓孩子在游戲運動中提升各方面的智能,讓每個孩子健康、快樂、協(xié)調(diào)的發(fā)展和成長。
2、讓孩子體驗到成功的喜悅,讓家長體驗到孩子快樂的同時,了解孩子需要什么,在幼兒園應該學什么,增進親子間的關(guān)系。
3、鍛煉孩子不怕苦、不怕輸,使孩子承受挫折的能力得到提高。
4、培養(yǎng)幼兒的規(guī)則意識,提高自我約束能力和競爭意識。
五、活動原則:
1、安全第一。不管在園里舉行還是在外面租場地舉行,必須保證每一個孩子的安全。
2、家長和孩子齊參與。讓每一位家長和孩子都參與到我們活動中來,家長不再是單純的觀眾和欣賞者,要積極參與做一個讓孩子自豪驕傲的爸爸媽媽!
3、公平、博愛原則?;顒又畜w現(xiàn)公平競爭,公平比賽原則,讓孩子們樹立優(yōu)異的競賽風格,體驗成功的快樂,同時要給每個孩子準備一份獎品,獎勵孩子和家長們的全心投入。
六、物品準備
1.主席臺布置
2.沖氣拱形門、條幅
3.音響(國歌、運動員進行曲音樂)
4.照相機、攝像機
5.飲水處、醫(yī)療處、領(lǐng)獎處
6.活躍氣氛的小喇叭,哨子
7.各個方隊的班級牌和手持物(購買塑料花若干、制作三角小彩旗若干、綢帕若干)。
8、國旗、園旗
9、游戲道具(皮筋、沙包、小塑料筐、接力棒、小紅旗若干、小黃旗若干)、號碼牌。
10、獎品(冠軍獎狀、小獎品若干)
一、活動意義
增強學生體育素養(yǎng),鍛煉學生體質(zhì)。
二、活動主題
高一八班運動會
三、組織機構(gòu)
八班班委
四、活動時間及地點
20xx年XX月XX日,XX中學
五、活動對象
高、八班學生
六、活動內(nèi)容
運動會入場式,運動會
七、工作安排
1.通知衛(wèi)生委員XX、XX于X月XX號之前檢查清掃工具是否齊全,如不齊全,通知生活委員購買,并在運動會開始之前提醒她們帶好清掃工具:垃圾桶、垃圾袋,笤帚,簸箕;
2.生活委員XX、XX于X月XX號或XX號(周六周日)到超市購買以下運動會必備商品:巧克力兩盒,礦泉水兩箱(如果清掃工具不齊全,購買);
3.班長XX在X月XX號之前看好天氣預報,并提前通知同學多穿或少穿衣服。同時通知運動員帶好運動服,以便更好地參加比賽。在XX日說清運動會的注意事項(帶板凳等);
4.宣傳委員X制作運動員的序號牌;
5.體育委員XX找時間組織同學們練隊
6.體育委員XX組織同學到指定地點集合
7.副班長XX與體委共同維持紀律
8.體育委員XX分別提醒男、女運動員參加比賽
9.班長XX在比賽過程中為同學們拍照,記錄班級情況。并安排同學在長跑比賽結(jié)束后接應參加長跑項目的.運動員中。在運動會全程督促同學們保持衛(wèi)生并維持紀律。
備案:(如遇惡劣天氣,運動會不能正常舉行):
1.通知同學們在XX日有可能會下雨,并做好在教室里上課的準備;
2.將星期四的課表抄在黑板上;
3.將買好的巧克力和礦泉水按人數(shù)分發(fā)給同學們。
一、活動意義
春是成長的象征,春是豪情釋放的季節(jié),為了豐富大學生的課余文化生活,深化我校體育特色,展現(xiàn)全校師生良好的精神風貌和充滿斗志的活力,給大學生體育愛好者一個展示自我的舞臺,在這個季節(jié)里,我們將舉辦大型春季運動會活動。給全學校同學創(chuàng)造機會,促進學生之間的交流。并希望通過此次運動會的舉辦,經(jīng)過籌備、參加比賽,幫助學生接觸社會、融入社會,增強社交能力,學習社交技巧。作為承辦學院,也就是參賽的學院,我們將盡自己的義務(wù)和努力為大家?guī)砭实谋荣惡鸵粚贸晒Φ倪\動會。
二、活動主題
本次運動會以“增強大學生體育精神,展現(xiàn)理工風采”為主體,來提高同學們的身體素質(zhì),培養(yǎng)同學們的團體精神和拼搏精神。充分體現(xiàn)全體師生不畏困難,積極向上的精神,進一步增進師生之間的交流和友誼。雖然我們是剛剛成立的`學院但是在我們身上將會更好的體現(xiàn)。
三、活動時間
20xx年x月初。
四、活動地點
xx學院操場。
五、活動主辦
xx學院學生會。
六、活動對象
xx學院全體同學。
七、活動流程
1、宣傳階段:
(1)宣傳部出海報及版面進行宣傳。
(2)懸掛條幅宣傳。
(3)開班長會議傳達會議精神(考慮)。
(4)學校廣播站播報。
2、報名階段:
在學生會主席部長會議時發(fā)放登記表,設(shè)置截止日期。(注意:各班每項限報三人,每人限報三項。)
3、活動項目:
競賽:
(1)男女:一百米、二百米、四百米、:參賽隊員起跑時必須蹲立起跑,發(fā)令槍響后才能起跑,搶跑兩次者取消參賽資格,起跑后不準換道不準拉扯否則取消參賽資格。最后取成績最好的前八名進行決賽。
(2)男女子八百米、一千五百米、米、男子五千米:起跑后即可換道,過程中不準拉人,不準帶跑,不準換人,如有發(fā)現(xiàn),取消比賽資格。
(3)接力賽:
參加人員:x人。(男女)
比賽規(guī)則:四個選手分別站在指定的起跑位置,由第x個選手起跑,依次將棒傳到第x個的選手手中,依次進行,有最后一個選手沖刺,每人跑規(guī)定的路程。比賽過程中選手不能竄道,否則取消比賽資格。
(4)四人五足(考慮):
參加人員:x人一組
比賽規(guī)則:
1)比賽前由四個選手自行綁腳,但必須由工作人員檢查以后方可參加比賽。
2)比賽時每組分配兩條跑道寬度,比賽中不允許超越本組寬度的界限。
3)比賽的距離為xx米,先到終點者獲勝。
4)檢錄時每組參賽的四名選手必須全部到場方可參加比賽,不允許替換任意譯名參賽選手。
(5)三級跳
要求:兩組分別進行,隊員按抽簽先后順序進行比賽,每組進行x輪,每名隊員取最佳成績作為最后成績。
(6)男子跳遠、女子跳遠:選手起跳時不能踏過跳板,否則按犯規(guī)處理,選手可以跳三次,按最好成績算。最后取成績最好的前十名進行決賽。
(7)男女鉛球:規(guī)定的次數(shù)能取最好有效成績,沒有預賽,直接根據(jù)成績決出最后名次。
(8)男女跳高:對于每位運動員在自選高度上有x次試跳機會,按照高度運動員依次出場。
備注:所有選手參賽前必須出事有效證件,如有頂替者取消資格。如身體不易劇烈活動的同學請勿參加。
本職工作:我們組織最好的隊伍參加這一屆運動會,力爭獲得好成績,我們會管理好自己的隊伍,盡量不會出現(xiàn)違紀現(xiàn)象,學生會體育部各位副部長會在部長的領(lǐng)導下,作好本職工作。
與贊助商互動:本次活動以促進我校體育鍛煉氛圍,增進師生交流為目的,追求友誼第一,快樂第一。為了增加此活動的趣味性以及參與廣泛性,本次活動由趣味類項目和常規(guī)天井類項目兩部分組成。參賽隊員是一班級為單位報名參加,我校及院外聯(lián)部是本次活動的指定宣傳單位。
1)可行性分析和宣傳方式
(1)為期二周的大橫幅宣傳,在學校內(nèi)懸掛橫幅,活動前三天粘貼在食堂、教學樓等人流量最多的位置。
(2)我們將在運動會的宣傳海報中點明貴公司為贊助單位。
(3)在運動會期間作為獨立的宣傳方式在學校內(nèi)進行宣傳。
(4)運動會前后在我們理工廣播站黃金時間進行宣傳。
2)宣傳效應:
(1)海報和傳單上會注明本次活動由xx公司贊助舉辦。傳單由贊助商提供。
(2)本次活動還可以幫貴公司在學校派發(fā)傳單。
(3)獲獎運動員的獎品由贊助商提供。
(4)橫幅有表明贊助商。
(5)活動需要的一些物品須贊助商提供。
3)贊助活動意義:
增加校企間的交流與合作,共同學習,共同發(fā)展。實現(xiàn)雙贏。
通過贊助相關(guān)活動樹立企業(yè)形象,提高贊助商的經(jīng)濟效益。
4)獎項設(shè)置
比賽獎項:
男女:一百米、二百米、四百米、八百米、一千五百米、三千米,男子:五千米、四人五足(考慮)、男女三級跳、男女跳遠、男女鉛球、男女跳高項目取冠、亞、季軍。
接力賽(四乘一百米接力)、四人五足(考慮)取團體獎前三名和優(yōu)秀獎三名。
我校根據(jù)工作計劃安排決定于5月中旬召開我校第22屆春季田徑運動會,具體活動方案如下:
一、指導思想與目標:
1、樹立“健康第一”指導思想,以“向全體學生,發(fā)展體育運動,增強身體素質(zhì)”為活動宗旨,以學生發(fā)展為中心,激發(fā)學生興趣,培養(yǎng)學生終身體育的意識,創(chuàng)造充滿智慧的教育,構(gòu)建新的學校體育觀念,深入開展豐富多彩的體育活動,活躍校園文化生活,促進校園精神文明建設(shè),培養(yǎng)學生綜合素質(zhì)及團隊意識和集體主義精神,在創(chuàng)新探索實踐中,形成我校自己的體育特色。
2、目標:
群眾性的體育活動:展示班風、校風、學風、教風和體育課程改革成果;選拔和培育體育人才,充實校隊,備戰(zhàn)區(qū)中學生田徑運動會。
3、運動會口號:
“我參與,我健康,我快樂”
二、組織委員會:
宣傳組,競賽組,巡視組,場地器材組,安全保衛(wèi)組,后勤組,檢錄組,記錄組。(人員安排有體育組安排)
三、活動項目
主要項目設(shè)置大概為:競賽項目(10項)和趣味運動項目(3項)
競賽項目——單項:
(一)短跑:(1)100米(2)200米(3)400米(注:男、女短跑都采用站立式起跑。)
(二)中長跑:(1)800米(2)1500米(注:女子800米,男子1500米。)
(三)跳躍類:(1)跳高(2)跳遠(注:男、女跳高均采用跨越式動作;跳遠采用助跑跳遠。)
(四)投擲類:擲實心球(注:男、女原地雙手頭上前擲實心球,不可以助跑投擲。)
(五)傳統(tǒng)項目:雙飛跳繩、雙腿盤踢毽子。(注:男、女雙飛和踢毽子比賽時間為兩分鐘。)
競賽項目——團體:
(六)接力跑:4×100米接力、4×400米接力。(注:男女混合接力,男、女各報2人,每組前兩棒為女運動員,后兩棒為男運動員。)
注意事項:個人單項限報2人,每名運動員可報2項比賽項目(集體項目除外)。并且學生在報名表中注釋自己的出生日期。
趣味運動項目:
(一)拔河比賽
每班報15名同學(10男5女)參加比賽。班主任集中隨機抽簽選取相應的班級對手,并利用在體育課上比賽,比賽采用三局兩勝制,最終決出年級前四名在運動會上參加決賽。在決賽中隨機抽簽,采用一局定勝負淘汰賽,決出一二三四名次。每次比賽時間為一分三十秒,如果在比賽時間內(nèi)分不出勝負為平局。如兩次決不出勝負由組委會抽簽決定。比賽分年級組進行抽簽分組淘汰賽。
(二)25米袋鼠跳
將雙腿置于布袋中,兩手提住布袋上口,立于起跳線后。聽信號后,手提布袋雙腳前跳。途中如跌倒,應在跌倒處站起,繼續(xù)比賽。雙腳觸及或跳過終點線為到達終點。比賽采取迎面接力的方式,每班3男3女,3人一組,迎面站立。比賽開始,一人到達對面后,迅速將布袋交給迎面的同伴,并協(xié)助其準備,讓比賽繼續(xù)進行,直至結(jié)束。比賽距離為25米,成績以時間計。
(三)教師運動會:4x100米接力。
分組如下:初一語文組,初一數(shù)學組,初一英語組,初二語文組,初二數(shù)學組,初二英語組,初一初二其他科目合為一組。(注:請各組選出隊長一名,到年級主任那報名參賽)
注:參賽教師請積極鍛煉身體,營造良好的校園鍛煉氛圍,教師接力比賽不分男女人數(shù),比賽結(jié)果取前三名,頒發(fā)證書及獎品,參賽隊員獎勵相應的參與獎品。
四、活動時間及要求
1、活動時間:5月22日——5月27日
2、活動要求:每個學生都要在體育課中充分加強練習,并選擇好自己的運動會比賽項目,積極參與活動,認真練習,爭取好成績。
3、報名時間截止為5月10日。
五、比賽規(guī)則
1、工作人員必須按時到崗,工作中做到嚴肅認真,公正準確。各組裁判長必須嚴格遵守大會日程安排,不得隨意更改或提前比賽項目,田賽項目必須按要求進行。
2、觀眾必須嚴格遵守大會紀律,有秩序地觀看比賽,不能隨意進入比賽場地,并保持場內(nèi)安靜,不得高聲喧嘩、起哄、打鬧或往場內(nèi)亂扔雜物等。
3、運動員必須遵守比賽紀律,要賽出風格,賽出水平,不準代替或帶跑,違者經(jīng)查實立即取消比賽成績,從班級團體分中加倍扣除,并通報批評。
4、比賽中,對裁判員有疑問或有意見者,應通過組委會解決,任何人不得干擾比賽項目的順利進行。
5、今年學校各個項目將采用數(shù)據(jù)保存,以本屆成績?yōu)楸拘!瓣柟怏w育節(jié)”第一屆校記錄。
六、參賽辦法:
1、以班級為單位,組成初一和初二的22個代表隊。
2、參加人數(shù):個人單項限報2人,每名運動員可報2項比賽項目(集體項目除外)。
3、每班的班主任為領(lǐng)隊,負責報名、學生安全、會場秩序、及比賽的全過程。體育老師負責訓練。
4、學生會成員,積極參與到會場秩序和各班級的衛(wèi)生考核,衛(wèi)生不及格班級扣團體總分5分。
5、報名截止后,一律不得更改所報的項目,為了鼓勵參與,本班同學可為參賽。
七、獎勵辦法
1、競賽項目:取前八名計分,分值依次為9、7、6、5、4、3、2、1分,前三名頒發(fā)證書及獎品。(注:人數(shù)不足8人,分值按人數(shù)多少從高到低依次計算。)
2、團體項目及趣味項目:團體和趣味項目比賽計分按競賽項目分數(shù)雙倍計算,前三名頒發(fā)證書及獎品。
3、團體總分按照男、女單項積分與團體及趣味項目積分的總和排列名次,取各年級前八名,積分高者名列前,如積分相等,則依獲得團體及趣味的分數(shù)高低。
4、學校將對所有單項前八名頒發(fā)證書及獎品。
八、號碼簿由學校統(tǒng)一提供。
九、未經(jīng)事宜,另行通知到班主任。
十、比賽解釋權(quán)屬于組委會。
運動會項目:(大班組)
一、參與形式:
1、每班級分成6個小組,每小組6—7個親子隊,每個親子隊參加一個項目的比賽。
2、每個項目有30—31個親子隊參加。比賽設(shè)一、二等獎,獲前10名的為一等獎,其他為二等獎。
二、游戲項目:
(一)游戲名稱:滾筒樂
游戲目標:發(fā)展幼兒的手腳協(xié)調(diào)性。
游戲道具:滾筒6個
游戲規(guī)則:家長滾動滾筒,幼兒在桶內(nèi)爬行,從起點出發(fā)至終點,快者獲勝。
(二)游戲名稱:穿鞋比賽
游戲目標:
1、培養(yǎng)孩子思維的靈活性和發(fā)散能力。
2、練習跳躍等動作。
游戲規(guī)則:出發(fā)前先脫掉一只鞋子,把鞋子放在終點,家長和孩子的鞋子混在一起。哨聲響,家長與孩子同時從起點單腳跳向終點,到終點后,找到自己的鞋子,穿上鞋子,系好鞋帶。然后雙腳跑回起點,最先跑到起點的獲勝。
(三)游戲名稱:接球游戲
游戲目標:練習投擲動作,培養(yǎng)孩子的協(xié)調(diào)性和靈敏性。
游戲道具:球、塑料桶
游戲規(guī)則:孩子投球,家長用塑料桶接球,在規(guī)定的時間內(nèi),誰接的球最多誰獲勝。(限時1分鐘)
(四)游戲名稱:二人三足跑
游戲目標:學習兩人相互配合用三條腿跑步,增進親子情感的交流。
游戲道具:長帶子,小球
游戲規(guī)則:用一根長帶子將家長和孩子相鄰的一條腿綁在一起,家長和孩子雙手拿球,聽到口令后,家長和孩子一起出發(fā)向終點跑,到終點后,將球放到籃子里返回,以最先回到起跑線者為勝。
(五)游戲名稱:小白兔拔蘿卜
游戲目標:發(fā)展幼兒的跨越和跳躍能力;體驗親子活動的樂趣。
游戲道具:泡沫墊子12塊,在終點處放置蘿卜模型。
游戲規(guī)則:家長交替移動兩塊墊子搭橋,幼兒在墊子間雙腳跳躍過橋,起點出發(fā),至終點拔蘿卜后親子攜手跑回起點,用時最短者獲勝。
(六)游戲名稱:毛毛蟲
游戲目標:體會親子共同游戲時的平等,和諧。
游戲道具:小呼拉圈,獨木橋,易拉罐
游戲規(guī)則:每個家庭派出一個小孩和兩個大人,三人排成一列縱隊,第一個圈套在前面兩人身上,第二個圈套在后兩人身上,從起點出發(fā),途中經(jīng)過獨木橋、木樁,到達終點后返回,以最先回到起點的家庭獲勝。
(中、小班組)
一、參與形式:
1、每班級分成6個小組,每小組5—6個親子隊,每個親子隊參加一個項目的比賽。
2、每個項目小班15個親子隊、中班20—21個親子隊參加比賽。比賽設(shè)一、二等獎,小班獲前5名、中班獲前6名為一等獎,其他均為二等獎。
二、游戲項目:
(一)游戲名稱:
游戲目標:小袋鼠拍球樂
材料準備:球7個。
游戲目的:訓練孩子對身體的控制能力。
游戲規(guī)則:讓孩子雙手抱緊爸爸(媽媽)的脖子,雙腿夾緊爸爸的腰,像小袋鼠一樣緊緊掛在爸爸(媽媽)的胸前,爸爸(媽媽)俯腰拍球,到達終點后放下孩子,親子抱球跑回,用時最短者為勝。
(二)游戲名稱:接球游戲
游戲目標:練習投擲動作,培養(yǎng)孩子的協(xié)調(diào)性和靈敏性。
游戲道具:球、塑料桶
游戲規(guī)則:孩子投球,家長用塑料桶接球,在規(guī)定的時間內(nèi)(限時1分鐘),接球最多者獲勝。
(三)游戲名稱:二人三足跑
游戲目標:學習兩人相互配合用三條腿跑步,增進親子情感的交流。
游戲道具:長帶子
游戲規(guī)則:用一根長帶子將家長和孩子相鄰的一條腿綁在一起,聽到口令后,家長和孩子一起出發(fā)向終點跑,到終點后返回后,以最先回到起點者為勝。
(四)游戲名稱:抬花轎
游戲目標:體會共同游戲的樂趣,增進親子情感的.交流。
游戲規(guī)則:每個家庭一個小孩和兩個大人,兩個大人搭起手孩子將孩子托在手上。聽到口令后,由起點線出發(fā)至終點返回,最先返回者獲勝。
(五)游戲名稱:小白兔拔蘿卜
游戲目標:發(fā)展幼兒的跨越和跳躍能力;體驗親子活動的樂趣。
游戲道具:泡沫墊子12塊,在終點處放置蘿卜模型。
游戲規(guī)則:家長交替移動兩塊墊子搭橋,幼兒在墊子間雙腳跳躍過橋,起點出發(fā),至終點拔蘿卜后親子攜手跑回起點,用時最短者獲勝。
(六)游戲名稱:穿鞋比賽
游戲目標:
1、培養(yǎng)孩子思維的靈活性和發(fā)散能力。
2、練習跳躍等動作。
游戲規(guī)則:出發(fā)前先脫掉一只鞋子,把鞋子放在終點,家長和孩子的鞋子混在一起。哨聲響,家長與孩子同時從起點單腳跳向終點,到終點后,找到自己的鞋子,穿上鞋子,然后雙腳跑回起點,最先跑到起點的獲勝。
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