在學(xué)習(xí)和工作中,大家總少不了要接觸手抄報吧,借助手抄報可以有效培養(yǎng)我們的動手動腦能力。什么樣的手抄報才經(jīng)典呢?下面是小編收集整理的五四青年節(jié)校園的手抄報內(nèi)容,希望能夠幫助到大家。
1、向雷鋒同志學(xué)習(xí),爭當(dāng)時代先鋒。
2、弘揚五四精神,實踐科學(xué)發(fā)展,競展青年風(fēng)采。
3、弘揚五四精神,構(gòu)建和諧社會,投身社會科學(xué)發(fā)展。
4、齊奮斗建時代新功,促和諧展青春風(fēng)采。
5、譜青春華章,展時代風(fēng)采。
一、活動主題:
以“五四”青年節(jié)紅色精神為主題,發(fā)揚藝術(shù)之光,閃耀賀卡風(fēng)采,提倡獨具匠心,打造魅力校園。
二、 活動目的:
本次大賽以推進校園文化建設(shè),展示學(xué)生風(fēng)采為宗旨,以“塑造全新的`大學(xué)班級形象”為目標,提供一個展示院系、班級文化特色的平臺,充分發(fā)揮當(dāng)代大學(xué)生的設(shè)計創(chuàng)新能力,為平頂山學(xué)院的學(xué)生活動增添活力。
三、組織機構(gòu):
主辦方:共青團平頂山學(xué)院委員會
策劃承辦方:軟件學(xué)院團總支
四、參賽對象:
平頂山學(xué)院在校大學(xué)生
五、活動時間:
20xx年4月12日——20xx年4月29日
六、活動流程:
1、作品征集
4月12日-4月24日,由各院系宣傳部統(tǒng)一將征集的作品交至軟件學(xué)院宣傳部,軟件學(xué)院將各院系呈報的作品統(tǒng)一編號、登記。
2、評選階段
4月25日—4月26日,由軟件學(xué)院專業(yè)老師組成評審團,對征集的作品進行評選。
3、展覽階段
4月27日—4月29日,由軟件學(xué)院宣傳部統(tǒng)一安排,在一號教學(xué)樓大廳對獲獎作品進行公示展覽。
七、作品要求:
1.內(nèi)容:必須以宣揚“五四”精神為主題,思想健康向上,創(chuàng)意新穎獨特。
2.形式:所有電子賀卡均為靜態(tài)賀卡,不接收Flash之類的動態(tài)賀卡作品。
3.規(guī)格:所有作品均彩印成A4紙大小,并附一份作品說明,講明寓意,并標明自己的院系、年級、專業(yè)、班級、姓名、聯(lián)系方式。
八、獎項設(shè)置:
本次比賽根據(jù)參賽作品數(shù)量設(shè)一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優(yōu)秀獎若干名,創(chuàng)意獎若干名,對獲獎學(xué)生頒發(fā)榮譽證書予以獎勵。
一、活動口號:
弘揚五四精神 書寫勵志青春
二、活動內(nèi)容:
1、書畫攝影大賽
2、手工創(chuàng)意作品設(shè)計制作大賽的通知
3、“弘揚五四精神,肩負歷史使命”大型圖片展
4、“國旗下的青春誓言”新團員入團宣誓活動
5、“紅色五月,放飛青春”演講比賽
三、活動時間:
4月下旬至5月底
注:具體活動要求參考附件,希望各班精心組織,盡早安排。
系列活動之——“北侖發(fā)展我成長”書畫攝影大賽
1、活動主題及內(nèi)容:本次比賽以“北侖發(fā)展我成長”為主題,旨在引導(dǎo)青少年以書畫影的'藝術(shù)形式來反映和諧社會、和諧北侖和我們美麗的校園、家園,表現(xiàn)青少年在祖國溫暖的懷抱里健康成長、快樂生活。
2、作品類別及規(guī)格要求:
(1)書法作品:軟、硬筆均可,軟筆作品不小于四尺宣紙對開,硬筆作品不小于16k,草、篆書請附釋文于作品背面右下角。
(2)繪畫作品:國畫、西畫、卡通繪畫等均可,國畫作品最大不超過4尺,西畫、卡通繪畫作品最大不超過2k。
(3)攝影作品:彩色、黑白均可,分辨率不小于300dpi,尺寸為7-12英寸之間,并附50—100字以內(nèi)的說明。攝影作品如有電子底稿,一起上交。
(4)參賽作品必須為本人創(chuàng)作,不得冒名、代筆以及經(jīng)電子影像處理、合成、修改等,如有違反,由當(dāng)事人自行負責(zé);
3、參賽對象:初一初二各班每類作品各交2件參評。
4、活動時間:5月4日前上交團委辦公室,逾期不候。
本次比賽優(yōu)秀作品將選送至區(qū)參評。
系列活動之——手工創(chuàng)意作品設(shè)計制作大賽的通知
1、作品要求
(1)具備創(chuàng)意特色的造型藝術(shù)作品均可,包括:雕塑、陶藝、紙藝、布藝、綜合材料造型等,鼓勵在創(chuàng)作中使用環(huán)保材料和結(jié)合舊物改造;
(2)作品必須圍繞“展創(chuàng)意精神,領(lǐng)未來風(fēng)尚”的活動主題進行創(chuàng)作,立意健康向上,創(chuàng)意獨特,要求有簡潔的命名和內(nèi)容說明;
(3)造型能準確形象地表現(xiàn)命名,體現(xiàn)創(chuàng)意精神,色彩協(xié)調(diào),視覺感好,制作工藝較好;
2、參賽對象:初一、初二各班選2件作品參評
3、活動時間:5月12日前上交團委辦公室,逾期不候。
本次比賽優(yōu)秀作品將選送至市參評。
系列活動之——“紅色五月,放飛青春”演講比賽
1、參賽對象:
初一、初二每班選派1人參賽,但要確定1—2人后備人選;
2、演講主題:以“紅色五月,放飛青春”為主題,圍繞愛國奉獻,勤奮學(xué)習(xí),文明守紀等方面,體現(xiàn)民族精神與時代精神的結(jié)合,題目自選,題材不限。
3、參賽要求:
①主題鮮明、觀點新穎、富于現(xiàn)實意義;
②視角獨特,立意新穎,聲情并茂,有感染力;
③要求脫稿,時間不少于4分鐘;
4、比賽時間另定。
祖國,多么親切的名字。我們每個人都熱愛我們自己的祖國。但當(dāng)我看了《最稚嫩,最純真的愛國心》這個故事后,被書中小欣月對祖國的那種稚嫩和純真的愛國心所感動,覺得我們的愛是那么的膚淺。
故事里講的是吉林省盧家小學(xué)的一個活潑可愛的小女孩欣月,她8歲就因患髓母細胞瘤而腦部積水,頭部變大,雙目失明。可是,她時常唱著國歌,的夢想就是能站在北京天安門前看升旗儀式,聽國歌聲響起……為了不讓欣月留下遺憾,她的父親和眾多熱心的朋友一起,用一重重精心編織的"謊言",在長春圓了欣月的.北京之夢……
讀到這里,我深深地被感動了。雖然,欣月眼睛失明了,但是,她還是有一份神圣的愛國之情,一份深深打動每一個人心靈的愛國之情。
是啊,古往今來,多少名人志士正因為對自己的祖國懷著一種最深切的愛,才為祖國貢獻了自己的一切。說到這里,一個個可歌可泣的故事,一位位令人敬仰的英雄,立刻在我腦海中穿梭:南宋的名將岳飛,在少年時,就立志要“精忠報國”。鄧世昌,為了祖國,率領(lǐng)艦隊朝著敵艦撞去,與敵人同歸于盡;我們敬愛的周總理,從小就立下了“為中華之崛起而讀書”的壯志。而那些戰(zhàn)斗英雄,在戰(zhàn)場上更是英勇殺敵,奮不顧身,直到生命的最生一息。像邱少云,為了戰(zhàn)斗的勝利,在烈火燒身的時候紋絲不動,直到最后一息;黃繼光,用自己的胸膛堵住敵人的槍口。這些例子不勝枚舉。看今朝,奧運健兒們不管嚴寒酷暑,刻苦訓(xùn)練,為祖國奪得了一枚枚金牌;科學(xué)家們在實驗室里刻苦鉆研,創(chuàng)造發(fā)明了許多;更有許許多多的普通勞動者,在平凡的崗位上默默無聞地工作著,奮斗著……
同學(xué)們,我們的祖國有遼闊的疆土,豐富的資源,悠久的歷史,燦爛的文化。勤勞勇敢的中國人民,正把我們的祖國建設(shè)地更加繁榮富強。我相信,不久的將來,我們的祖國會變成的,一定會屹立于世界民族之林。那作為我們少先隊員,怎樣表達自己對祖國的熱愛呢?我想,我們只有把這份對祖國的愛,投入到日常的學(xué)習(xí)中去,現(xiàn)在把學(xué)習(xí)搞好,長大了為祖國建設(shè)得更加富強美麗而努力奮斗。
1、弘揚愛國、進步、民主、科學(xué)的“五四”精神!
2、弘揚“五四”精神,奏響品牌之都的青春強音!
3、實踐“三平”精神,競展青春風(fēng)采!
4、高舉“五四”火炬,永葆先進本色,爭當(dāng)青年先鋒!
5、弘揚五四愛國精神,展示團校青年風(fēng)采!
6、培養(yǎng)青年創(chuàng)業(yè)意識,提升青年創(chuàng)業(yè)能力!
7、向優(yōu)秀青年學(xué)習(xí),爭當(dāng)時代先鋒!
8、善于學(xué)習(xí)、勤于思考、勇于創(chuàng)新、嚴于律己、甘于奉獻!
9、發(fā)展的希望在創(chuàng)業(yè),創(chuàng)業(yè)的'希望在青年!
10、奮斗照亮人生,創(chuàng)業(yè)改變命運!
相信《五四青年節(jié)手抄報圖片內(nèi)容(優(yōu)選五篇)》一文能讓您有很多收獲!“幼兒教師教育網(wǎng)”是您了解幼師資料,工作計劃的必備網(wǎng)站,請您收藏yjs21.com。同時,編輯還為您精選準備了五四青年節(jié)專題,希望您能喜歡!
相關(guān)推薦
五四青年節(jié)就要到了,這個時候是不是有些同學(xué)需要負責(zé)關(guān)于青年節(jié)的黑板報設(shè)計?那么青年節(jié)黑板報怎么出呢?有什么可以采用的素材資料?下面小編給大家分享一些五四青年節(jié)黑板報內(nèi)容資料,供大家參考。五四青年節(jié)黑板報圖片內(nèi)容素材 篇11、中國青年節(jié)——五四青年節(jié)的來歷五四運動是1919年5月4日在北京...
五四青年節(jié)黑板報內(nèi)容素材圖片內(nèi)容 篇1“五四”青年節(jié)到來之際,為豐富我校校園文化生活,活躍校園氣氛,充分展示我校師生嶄新的精神風(fēng)貌,積極推進素質(zhì)教育的發(fā)展,促進學(xué)生的全面發(fā)展,為進一步加強我校文化建設(shè),營造良好的育人環(huán)境,全方位實施素質(zhì)教育,我校將舉行"五四青年節(jié)"校園文化活動月。一、活動指...
五四青年節(jié)就要到了,這個時候是不是有些同學(xué)需要負責(zé)關(guān)于青年節(jié)的黑板報設(shè)計?那么青年節(jié)黑板報怎么出呢?有什么可以采用的素材資料?下面小編給大家分享一些五四青年節(jié)黑板報內(nèi)容資料,供大家參考。五四青年節(jié)圖片內(nèi)容 篇11、中國青年節(jié)——五四青年節(jié)的來歷五四運動是1919年5月4日在北京爆發(fā)的中國...
在日常學(xué)習(xí)和工作生活中,大家都聽說過或者使用過手抄報吧,手抄報是傳遞信息,宣傳知識的有效工具。你還在找尋好的手抄報嗎?下面是小編幫大家整理的五四青年節(jié)手抄報文字(精選3篇),希望對大家有所幫助。老年人五四青年節(jié)圖片文字內(nèi)容 篇1春去秋來,花開花落,一年又一年,誰又點綴了誰的夢,誰又遺落了誰的...
房屋手抄報圖片內(nèi)容模板 篇11、軒冕而敬,偽也。匿就而愛,私也。2、家之興替,在于禮儀,不在于富貴貧賤。3、君子之所人不及,在君慧眼善識人。4、兒童是創(chuàng)造產(chǎn)業(yè)的人,不是繼承遺產(chǎn)的人。5、書山有路勤為徑,學(xué)海無邊苦作舟。6、家有千口,主事一人。7、教子不趁早,大來多顛倒。 ...
最新更新