五四精神,是指五四運動中的精神,即:憂國憂民、熱愛祖國、積極創(chuàng)新、探索科學的愛國主義精神。下面小編為大家整理的五四青年節(jié)青年發(fā)言稿(精選12篇),僅供參考,大家一起來看看吧。
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家好!
今天我講話的題目是《五四長存、精神不滅》,5月是一個花開的月份,5月是充滿激情的月份。五四青年節(jié)這是一個專屬于我們青年人的節(jié)日。
在100多年前,以北洋政府為代表的中國政府在巴黎和會上準備和帝國主義列強們簽訂強加給中國的不平等條約,嚴重侵犯了中國的主權和領土完整。5月4日消息傳到國內,青年學生們迅速行動起來,同中國工人階級一起,與北洋政府和帝國主義列強進行了堅決的斗爭,從而拉開了“五四運動”的序幕。為了繼承、發(fā)揚“五四”精神,黨中央把每年的5月4日定為青年節(jié)。
五月四日,在我們的心頭不僅僅是一種令人熱血沸騰的回憶,也不僅僅是那些讓我們驕傲的英雄往事,甚至不再是那場涅槃重生的革命,幻化在我們心中的竟是一種呼喚,一種啟蒙,一種中國賦予青年的責任。
中國革命先驅李大釗曾大聲疾呼:以青春之我,創(chuàng)建青春之國家,青春之民族。從“外爭國權,內除國賊”到“團結起來,振興中華”,無不充分印證:青年的命運只有與祖國的命運息息相關,個人的需要只有與祖國的需要有機結合才會展現(xiàn)生命的輝煌與燦爛。
梁啟超詩云:今日之責任,不在他人,而全在我少年。少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步。
同學們,只要我們理想還在,只要我們不輕言放棄,只要我們去微笑面對一切,我們依舊能更好地揚起生命的風帆。
我們是五月的花海,就該用青春擁抱時代;我們是初升的太陽,就該用生命來點燃未來。
五四長存、精神不滅!
同學們,時代在召喚,讓我們以崇高的理想,創(chuàng)新的意識,無畏的勇氣發(fā)揮青春的智慧、風采和力量!謝謝大家,我的講話完了。
尊敬的各位領導、各位同事:
大家下午好!
今天能夠參加青年座談會,我感到非常榮幸。工作十年有余,我還是第一次參加這樣的活動,充分體現(xiàn)了黨委領導對青年員工的關心和重視。借這次座談會的機會,我向領導和青年同事們匯報交流一下工作感悟,講得不妥的地方,請大家多多包涵。
一是勤于學。立身百行,以學為基。學習是進步的階梯,是提高各項素質和能力的根本途徑。作為當代青年,首先,要學好“有字之書”。精學理論、深學業(yè)務,既要廣泛涉獵、博覽群書,又要突出主干、擇其精要。其次,紙上得來終覺淺,還要學好“無字之書”。善于觀察、善于總結,注重學習人生經(jīng)驗和社會知識,做到知行合一。
二是善于思。我們常說,既要埋頭趕路,又要抬頭看天。抬頭看天就是一個思考的過程,可以辨別方向。作為青年員工,無論是學習還是工作,都要多問幾個為什么,不要把存在當作合理,習慣當成自然,要主動去思考,為什么要這么做。這樣才能積累經(jīng)驗,不斷提高自己、超越自己。
三是作于細。圣人不為大,故能成其大。作為青年員工,我們要從大處著眼,從小處入手。從辦好一筆業(yè)務、算好一組數(shù)據(jù)、填好一張報表、寫好一篇材料做起,凡事不厭小、不厭碎、不厭煩,力求做到每一個步驟都用心,每一個環(huán)節(jié)都盡心,每一個細節(jié)都小心。認真對待自己所做的一切事情,唯有把小事做好,才能不畏困難,成就大事。
四是成于合。團結出合力。我們處于一個大家庭內,只有做到圍繞一個目標,凝成一顆心,匯成一股勁,才能形成最大的合力。作為青年員工,我們在工作中要多一點理解和包容,少一點埋怨和指責,要善于吃虧,善于吃苦,因為吃虧吃苦與吃飯一樣都能讓人成長。
五是淡于心。當今社會,競爭無處不在,青年人正處于人生爬坡過坎的階段,生活壓力和心理壓力都很大。面對壓力,要學會調節(jié)情緒,凡事看遠一些,看開一些,看好一些,才能以良好的心理素質應對工作和生活中的各種挑戰(zhàn)。有風有雨是常態(tài),風雨無阻是心態(tài),風雨兼程是狀態(tài)。這樣,生活中就有了一盞指路明燈,就可以坦然面對各種挫折和失敗。
六是感于恩。常懷感恩之心,常抱奮勇之志。日常工作不可能都耀眼,大部分都是平凡瑣碎的`事情。只要我們用心去做,并且做好了,就要從中體會到快樂。要珍惜自己當前所擁有的一切,始終保持一種感恩的心理,感恩祖國、感恩社會、感恩單位、感恩家庭,也感恩自己。這樣我們工作的熱情,就會像泉水一樣源源不絕。
“知之非難,行之不易?!弊詈?,我想說,貴在堅持,不是因為有希望才堅持,而是堅持了才有希望;貴在努力,不是因為有機會才努力,而是努力了才有機會。我堅信所有的堅持和努力都會開出絢爛的花朵,結出豐碩的果實,讓我們在火熱的青春中放飛人生夢想,在拼搏的青春中成就事業(yè)華章,一同為xx高質量發(fā)展舔磚加瓦!
尊敬的各位領導,各位老師,親愛的同學們:
大家好!
今天,我們在這里緬懷“五四”先驅們的業(yè)績,回顧中國青年在國家獨立,民族富強的道路上做出的貢獻。作為當代青年,我們更應該弘揚“五四”精神,肩負時代責任。
同學們,作為青年,你們有青春,你們有激情,你們更應該有夢想。你們學知識,你們學能力,你們更應該學如何肩負時代的責任。
有人說,青春是一首歌,回蕩著美妙的旋律,有人說,青春是一幅畫,鐫刻著浪漫的色彩。青春是人生中最寶貴的財富,它凝聚了生命中最富有生氣和活力的精華,它是人生中最絢麗的一站,最奇妙的一站,最燦爛的一站。在流逝的青春中,最可貴的是善于把握青春??墒牵谖覀兊纳磉?,總有一些同學在不斷糟蹋,扭曲,虛度青春。遲到、曠課你在虛度青春,上課睡覺你在虛度青春,打架斗毆你在虛度青春。同學們,想一想你含辛茹苦的母親,想一想還在烈日下工作的父親,你虛度青春,應該嗎?
同學們,中學時代是人生最重要的里程碑,我們要在風雨面前變得更強大,要在挫折面前變得更堅強。 “五四”精神在告訴我們,青年人要有正義感,更應該有責任感,“五四”精神在昭示我們,青年人要有愛國心,更應該有進取心。我們是學生,我們要珍惜時間,刻苦鉆研,勇于拼搏。每天都有積極向上的精神,每天都有不斷進取的雄心,每天都留下奮斗的足跡。
高三的同學,還有一個月,你們就要奔赴高考的戰(zhàn)場,愿你們刻苦鉆研,努力拼搏,要知道,機會總是留給做好準備的人,愿你們在高考中取得好的成績,回報你的父母;高二的同學,還有一年,就將決定你一生的命運,愿你們提早準備,來年有更美好的前程。高一的同學,還有兩年,就將決定你未來的命運,愿你們努力學習,一定有更美好的明天。
常言道:只有輪回的四季,沒有輪回的人生,讓我們師生共同努力,無怨無悔的面對昨天,腳踏實地的走過今天,滿懷希望的迎接明天。
同學們:
大家好!今天在這里隆重召開五四表彰暨新團員入團宣誓儀式,首先我代表啟黃中學全體教職員工對所有的青年學生表示節(jié)日問候,祝全校同學們節(jié)日快樂!對被評為先進的集體、個人和新加入共青團組織的同學表示熱烈的祝賀!
青春是一首歌,她撥動著我們年輕的心弦;青春是一團火,她點燃了我們沸騰的熱血;青春是一面旗幟,她召喚著我們勇敢前行;青春是一本教科書,她啟迪著我們的智慧和心靈。
解放前,為了驅逐黑暗,爭取光明,為了祖國的獨立和富強,一群意氣風發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,織就了一幅最宏偉的青春之圖!
如今,“五四”運動已作為光輝的一天載入了中華民族的史冊。但我們必須明白,“五四”運動絕非僅僅是一個歷史事件,它是一種精神,是一種責任,是一種使命,是青年人對民族熾熱的愛的精神,是青年人對祖國和人民的奉獻精神,時代賦予我們青年人對祖國未來
的發(fā)展、創(chuàng)新、富強的神圣責任和使命。我們應該為民族的.偉大復興和實現(xiàn)中國夢奉獻我們的一切!
今天,“五四”大旗傳到我們的手中。我們流淌著的是我們祖先英雄的血液,我們品味著的是我們祖先傳承下來的文明。難道我們不該把這赤色的旗幟,這浸染著祖祖輩輩鮮血的旗幟,堅定地扛下去嗎?必須扛下去!我們要用五四精神譜寫自己的精彩人生。
為了精彩人生,我們要擁有目標和信念。目標是心頭的一盞明燈,信念是鼓舞你向著目標邁進的力量源泉。目標可能飄渺,路途可能坎坷。然而只要確定一盞明燈,就能讓你順利地泅過危難的海洋!傳說中的火鳳凰,它迎著太陽飛翔,為的就是將自己的身體點燃,因為只有燃燒才能重生。這多少有一些悲壯.但又確是一幅壯美的畫面。因為奮斗拼搏的過程無比精彩!
為了精彩人生,我們必須擁有知識和技能。知識是成功的基礎,技能是實現(xiàn)成功的工具。人類步入二十一世紀,世界多極化,信息全球化,知識信息量在以百倍的速度遞增。面對這樣的現(xiàn)實,昔日象牙塔里輕松自在的場景早已不見,取而代之的是尋找精彩的一雙雙熾熱的目光。社會將競爭的殘酷帶到了我們的身邊,從而也造就了新一代青年的自強和向上。有一句話說”機遇留給有所準備的人”,那么,年青的朋友們,讓我們早早準備。
為了精彩人生,我們還要有不斷超越的精神。魯迅先生曾說“不滿是向上的靈魂”。時代的進步使新事物以讓人難以置信的速度發(fā)展。沒什么鐵飯碗,沒什么保質期。無論什么時候,我們都必須以起跑線上的姿態(tài)去迎接挑戰(zhàn)。我們只有不斷地學習和提高,才能跟得上這個精彩的大時代。
同學們!從現(xiàn)在開始,讓我們活得越來越精彩!
各位同仁:
當你面對學生求和苦渴的眼睛時,當你目視孩子們天真可愛的面龐時,當你走上神圣的講臺時,你想到了什么?——民族的發(fā)展,祖國的昌盛,孩子的未來。毫無疑問,這些都是應該思索的。但此時此刻,年輕的你是否想到了你自己,想到你自己肩上的歷史責任和使命,想到了如何讓自己的青春更加美麗?
青春是迷人的。很多人在青春年華里就譜寫出了輝煌燦爛的人生。宋朝的辛棄疾年僅21歲,就領兵抗金,“金戈鐵馬,氣吞萬里如虎”;魯迅先生也是21歲東渡日本,立下了“我以我血薦軒轅”的豪邁誓言;我們敬愛的周總理19歲就寫下了氣壯山河的詩句“大江歌罷掉頭東”,決心把青春獻給祖國解放事業(yè)。他們是華夏的鐵骨精魂,是永遠不落的星辰;他們是挺立潮頭的英雄,是無數(shù)人心中的楷模!
撫摸時代的豐碑,追尋英雄的足跡,心潮澎湃人們不難發(fā)現(xiàn),英模們那一顆顆愛國之心,那一腔腔沸騰熱血,凝聚成了兩個字:奉獻!各位朋友,“十年樹木,百年樹人”,我們既然選擇了講臺,就選擇了默默奉獻。其實,奉獻對任何人都不苛刻。不能長成參天大樹做棟梁之才,不妨是一顆小草為春天獻上一絲新綠;不能成為高山昭示一種雄壯,何不當一塊路碑,為迷途的為旅人拂去心頭的陰云;不能像海洋用寬闊的胸懷擁抱百川,又怎么不可以是一條小溪為入旱的土地捧上甘露。
我們的奉獻應該是赤誠的奉獻、無私的奉獻、崇高的奉獻。我們的奉獻像火把,是無怨無悔的燃燒,是至死不渝的真情。我們的奉獻像一泓清泉,是長年的流淌,是不計名利的付出。我們的奉獻,更像一首經(jīng)久不息的頌歌,永遠回蕩在廣袤的神州大地。
魯迅先生說過:“愿中國青年都擺脫冷氣,只是向上走,不必聽自暴自棄的話。能做事的做事,能發(fā)聲的發(fā)聲。有一份熱發(fā)一份光。就像螢火一般,好可以在黑暗里發(fā)一點光,不必等候炬火?!彪m然時代不同了,但魯迅先生這種精神依然適用于我們今天,適用于我們這些教育工作者。朋友們,奉獻是神圣的,偉大的祖國需要我們奉獻;火熱的生活需要我們奉獻;青春是有限的,有限的青春正企盼著你的奉獻。朋友們,憑著歲月賜約我們的年輕臂膀和滿腔熱情,伸出你年輕的雙手吧!擎起希望的火炬,讓我們辟風斬浪,走向輝煌的明天,讓我們的青春在奉獻中閃光。
今年教師節(jié)給人印象深刻的是兩家媒體聯(lián)辦的“尋找最美鄉(xiāng)村教師”大型公益活動及電視節(jié)目。網(wǎng)友票選的10名鄉(xiāng)村教師果然感人。他們在常人難以想象的困苦環(huán)境中堅守農村小學,一干十幾年、幾十年,有的老教師甚至教出村里兩代人。他們的課教得好,讓所有學生都得到發(fā)展,包括有人升入名牌大學。他們的大愛浸潤了學生,也深受學生、家長和鄉(xiāng)親們的愛戴。盡管以前曾多次為師德高尚的教師們的事跡所折服,筆者還是又一次被打動。
令筆者不得不說的是,這些堪稱圣潔的鄉(xiāng)村教師,卻一直經(jīng)歷著艱苦、貧寒。10人當中,半數(shù)身有殘疾或曾罹患重病。他們當中有的人擔起了幾個人的職責,獨自支撐一所學校幾十年,卻由于學歷、培訓不達標,而遲遲不能甚至無望“轉正”。他們的收入不要說和科技人員、公務員相比,還不如當?shù)仄胀毠ど踔恋陀谧畹凸べY標準。他們的家庭靠愛人支撐,治病靠借貸。我們在被這些“最美鄉(xiāng)村教師”感動之余,是否能為他們做點什么?
一位曾出國考察教育的媒體朋友對筆者說,一些發(fā)達國家普及教育的情況是,偏僻鄉(xiāng)村的小學在校舍、設備、教師人數(shù)配備上與大都市相同規(guī)格的小學幾無二致。
從這個目標看,我們的差距還相當大。這些年,黨和政府在改善農村教育條件、提高農村教師待遇方面,作出了持續(xù)努力,進入公辦教師序列的農村教師,待遇有了明顯提升。但是,“最美鄉(xiāng)村教師”的評選,讓我們不得不思考這樣一個問題:一些偏遠鄉(xiāng)村和草原牧區(qū)的學校,就算有一些教師愿意去,但是去了后能不能適應也是個問題。而那些在當?shù)貓允囟嗄甑睦辖處焻s因學歷等條件不合格不能“轉正”,因而收入待遇太低。面對這個問題,怎么辦?筆者認為,地方政府應該因地制宜,拿出辦法解決這些鄉(xiāng)村教師的待遇問題,并盡力解決這些村小的師資問題。
這些年來,農村教師的工作、生活條件在改觀,但仍然有“太陽照不到”的地方;就是已經(jīng)“轉正”的農村教師,其工資收入與發(fā)達地區(qū)、中心城市的同行相比仍有不小的差距。上世紀60年代,遠赴“三線”建設職工的.工資標準高于留在城市的職工,偏遠地區(qū)職工的工資標準高于發(fā)達地區(qū)。這一合理思路也應用于教師的待遇安排。再有,鄉(xiāng)村青年教師的住宿、食堂,年輕女教師的安全等也必須一并考慮,以吸引高素質的有志青年去鄉(xiāng)村長期任教。
當前,我國仍處于城鎮(zhèn)化進程中,大量留守兒童、農村人口流動給教育增加了難題。而城鄉(xiāng)差別,部分農村教育發(fā)展不上去,也是人口涌向城市的原因之一。這需要各地領導用智慧來統(tǒng)籌解決,而不是把村小、鄉(xiāng)中撤并了事。要知道,撤并后縣城中學的“大班額”不僅讓教學更困難,過早離家寄宿還會給孩子身心發(fā)育帶來障礙。
農村狀況是國家發(fā)展程度的標志,而鄉(xiāng)村教育又是農村發(fā)展的關鍵。對此,我們必須有正確認識,改善農村教育是繞不過去的課題。要辦好偏遠鄉(xiāng)村小學著實不易,但是再難也不能放棄。
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:
大家好!今天是“五四”運動104周年紀念日。
一百多年前,為了驅趕黑暗爭取光明,為了祖國的獨立和富強,一群意氣風發(fā)的青年用熱血和對祖國的赤子之情譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫?!拔逅摹苯^不僅僅只是一個歷史事件,它是一種愛國、科學、民主、進步的精神,是青年認為報效祖國而前赴后繼、不怕犧牲的民族精神。
今天,祖國給了我們一個和平的環(huán)境,我們不必為了國家的獨立和國人的生存而誓死奮斗。但是,“五四”精神卻永遠啟發(fā)著我們。
首先,我們要感恩:感恩我們的國家、學校、父母……在此,請允許我代表全體青年教師向一貫關心、支持我們的領導、老師們致以崇高的敬意和深深的謝意!育才為年輕的我們提供了舞臺,擴大了空間,教會我們學以致用,幫助我們不斷成長。在這里,我們的才能得到施展、人格得到完善、人生得到豐富。在這里,我們用求實書寫著現(xiàn)在,用熱情激活了平凡,用奮斗培植著理想!
其次,我們要不斷拼搏。有人說過:積極的人像太陽,照到哪里哪里亮;消極的人像月亮,初一十五不一樣。作為青年教師,我們知道:我們畢竟還年輕,我們可能幼稚,我們可能沒有經(jīng)驗,但我們有熱情,有信念。我們相信:勇往直前的人,整個世界都會為他讓路!
值此“五四”運動104周年之際,我代表全體青年教師向大家承諾:
1、以感恩的心,勇于接受新事物、新思想,敢于改變自我、完善自我;
2、虛心向身邊的老教師學習,不斷充實,提高自我;
3、從身邊小事做起,堅持備好每一堂課,上好每一堂課。
最后,祝所有青年教師節(jié)日快樂,學習進步!祝所有關心我們青年人成長的領導、老教師們身體健康、家庭幸福!
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好。我演講的題目是“飛翔在青春的世界”。
如今的我們已步入青春的殿堂,懷揣著火一樣的熱忱,去探求未知世界。可是,青春是什么?有人說,青春是絢爛多彩的花季,是隱晦而纏綿的雨季,是青翠嫩綠中透露出暖意
融融的春,是浪漫熾熱中洋溢著熱情似火的夏;有人說,青春是歡笑時的淚水,是流淚時的微笑,是輕松的壓抑,是沉重的放縱;還有人說青春是一壇醇厚的酒,是一束明艷的花。也許,不同的人有著異樣的詮釋方式,但總有一處共同點,那就是青春需要勇氣,理想與激情。
青春的路上總是不平坦的,她不會永遠充滿著熾熱明媚的陽光,往往有的只是朦朧的光亮,需要我們去一步步探索。這條道路遍布荊棘,很可能被刺的遍體鱗傷,體無完膚,然而,青春不允許我們望而生畏,停下求知的步伐去做溫室的花瓶,美國英格索爾曾經(jīng)說過:“對勇氣最大的考驗是能否做到敗而不餒”。面對失敗,我們需要勇氣去承受命運無情的宣判。憶顧曾經(jīng),總結教訓,展望未來,在失敗中擦亮希望的火花,迸射出成功的烈焰。伴隨著失敗是無盡的坎坷,可它更能磨煉人得意志。正如空谷幽蘭,沒有陽光雨露卻依然綻放,用微笑溫暖著清冷的山谷。
我們是風華正茂的中學生,我們應該有勇氣去拼搏。作為當代的天之驕子,應如諸葛亮所說:“志當存高遠”。要用堅定不移的信念照亮光明美好的未來。因為青春,我們不只是會寫晦澀難辨的火星文,也不只是會構思童話世界里遙不可及的城堡。我們是有理想有目標的90后。而那些沒有目標的人生就像是沒有船舵的航船,隨波逐流,就像沒有方向盤的列車,四處亂撞。它即使一路駛來,也只會和坎坷,泥濘為伴,也只會與蓁蓁荊棘為伍。擁有目標便能笑看風云,讓青春化作一團火,一朵花,讓笑容與彩霞齊飛,讓汗水與成功相伴。我們的脈搏將跳動著節(jié)奏,智慧必將彈奏最華麗的樂章。
勇氣和理想要靠激情來延續(xù),希望與夢想給予了我們生命的激情,也是追求快樂的源泉和動力。激情是劃過天際的流星,璀璨了整個夜空,在短暫的炫目后留下是永恒的消逝,卻足以打破時間的定律,永載史冊,成就不朽。
再回首,身后的不只是那遠古的辰光,還有我們流逝的青春。請拒絕平淡,告別無為。因為我們有青春,所以,在波濤洶涌的海潮中我們才能遠航,讓我們在蔚藍的大海里激蕩出青春生命中最美的浪花。
我的演講結束了,謝謝大家。
感謝學院領導對我們工作的肯定與支持,感謝為我們這個集體榮譽努力奮斗過的每一位兄弟姐妹。今天我要跟大家分享我們這個家,我們這個集體。
自從擔任公關文秘系分團委書記以來,我注重加強對學生的思想、道德教育,良好學習生活習慣的培養(yǎng),利用學生業(yè)余黨校的學習,向學生講解有關團的基本知識,政策,并注重對學生進行生動的愛國主義教育,幫助學生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。院團委每年開展的“五四”表彰,對優(yōu)秀團員、優(yōu)秀團干、優(yōu)秀團支部的評選,我分團委借此機會,開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動,鼓勵表彰優(yōu)秀先進個人及集體,樹立好廣大團員干部的模范代表,起到良好的帶頭作用。通過這些活動的開展,切實增強了團員意識,使團員在學院的各個方面發(fā)揮主力軍作用,從而也增強了團組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。并經(jīng)常與團員學生談心,了解他們的想法,幫助他們當中思想迷?;蛴欣щy的團員青年,廣泛征求他們的意見和建議,激發(fā)他們熱愛團支部的熱情,用我自己的言行和人格魅力,教育他們用自己的實際行動努力為團旗增添光彩!
對于我自己要求做好自己的本職工作,成為學生的良師益友,做好學生的榜樣。既然選擇這份工作,我一直要求自己保持對這份工作的熱情,對學生的愛心。融入到學生中去,與他們做朋友,讓他們感到生活在一個和諧溫暖的集體中。關鍵是自身的建設,只有提高自己的服務思想意識,掌握所帶學生的專業(yè)知識,了解不同階段的學生成長需求,才能正確開展工作,也才能培養(yǎng)好每一個學生。學生的思想引導對于開展團建活動是最重要的,而且要塑造好自己的角色,用自己的言行影響感化學生,親自參與到學生的思想建設中,給學生樹好這個榜樣。
抓活動開展,充分發(fā)揮共青團生力軍作用。開展創(chuàng)新活動,發(fā)揮學生的潛能,讓學生生活在一個充滿和諧有凝聚力的集體。在工作中,我能充分發(fā)揮學生自我管理的能力,使學生能有自己施展才華的空間,充分展示自己的`個性與特長。在院團委總體部署下,結合我分團委特點具體開展的共青團學生活動如下:
1、以加強青年學生思想建設,開展“愛國、感恩、文明建設”等為主題的教育班會,“黨建帶團建”的團組織生活,培養(yǎng)學生形成良好的思想道德水平,加強自我管理能力,培養(yǎng)良好的學習生活習慣;
2、以加強青年學生綜合素質建設,開展文藝、體育類活動,迎新生、迎新年元旦文藝晚會,校園歌手大賽,學院春季運動會,“武信杯”籃球聯(lián)賽、辯論賽等,展現(xiàn)當代青年大學生的才華,提高青年學生的綜合素質;
3、以加強青年學生專業(yè)技能建設,結合我系部專業(yè),開展秘書節(jié)專業(yè)技能大賽,會展策劃大賽,培養(yǎng)學生適應社會、服務社會的就業(yè)意識,架好學校與社會銜接的橋梁。
一年來,在開展創(chuàng)新文化活動中,都能給學生留有美好的記憶,還記得2010年10月籃球聯(lián)賽以及剛結束的我院第四屆春季運動會,尤其是團體項目拔河與接力賽,我們的運動員為集體的榮譽揮灑汗水努力拼搏,雖然我們沒有太強的競技水平,但我們看到一股力量,一股積極向前的凝聚力;我們系開展的專業(yè)技能活動,會展策劃大賽、速記比賽、秘書節(jié)系列活動,每年都在堅持開展,每年都在努力創(chuàng)新,每年都能看到學生的成長與進步。我們已經(jīng)努力為這個集體營造良好的學習生活氛圍,為的就是讓在這個集體中的每一位兄弟姐妹學習生活的充實快樂!
朋友們,在今天屬于我們的節(jié)日,我們有機會坐在一起交流學習,為的是能讓我們全院的青年學生在我們學院這個大集體中都能學習生活的充實快樂!讓大學三年在我們的人生中留有一筆寶貴的財富。
最后,再次感謝學院領導老師對我們各系分團委工作的支持,感謝一直關心支持我們公關文秘系建設發(fā)展的領導老師,感謝我們這個集體中的每一個兄弟姐妹!祝福我們每一個青年朋友在我們學院這個大家庭中健康快樂的成長!謝謝大家!
各位領導,各位同事
大家好!
感謝大家給我這么一個交流學習的機會,我感到非常榮幸。工作這幾年,我取得了一些榮譽,一些成績。這是局領導培養(yǎng)教育的結果,是同事們多年來對我關心、支持和幫助的結果。我只是盡力做好屬于自己崗位上的工作,盡自己最大努力盡力盡快的去完成每一次任務,盡量將自己的工作爭取一次比一次做的更快更好。下面我就以“勤于學習,敏于執(zhí)行,善于思考,勇于爭先,甘于奉獻“為題,談一談自己對如何做好工作,實現(xiàn)自身價值的一些粗淺體會,懇請大家多提寶貴意見。
第一、我把勤奮學習,練好本領,勇于爭先作為自己工作的奮斗目標。
我是xx年5月進入xx公司從事口岸防疫工作的。開始時候,消、殺、滅對我來說是一個全新的工作,而且我知道檢疫無小事,每一件看似平凡普通的事情,都關系到把好國門的重要性。因此,我深深認識到掌握好專業(yè)知識的重要性,深感自己知識的不足。為了掌握過硬技術,我想盡一切辦法從各方面提高自己的.綜合素質。我利用業(yè)余時間進修電大學習,擴展知識面,積極參加國家局、省局的各種培訓班,以此來鞏固提高自己的理論知識。正是我堅持加強自身專業(yè)知識的學習和積累,把勤學善思作為做好工作的一大法寶,最終使我的技能水平有了很大進步,我也從一個門外漢逐漸成為業(yè)務能手。在去年9月天津舉辦的全國衛(wèi)生處理技能競賽中,我獲得了三等獎,并被評為全國檢驗檢疫系統(tǒng)口岸衛(wèi)生處理技能標兵稱號。
第二、我把勇于實踐,敢于承擔,經(jīng)受考驗作為自己應盡職責。
08年汶川大地震的震后防疫工作是我經(jīng)歷的一場硬仗。在出發(fā)前,盡管我在思想上已經(jīng)做好了要吃苦的準備,但到達災區(qū)后,發(fā)現(xiàn)那里的困難遠遠超出了我的想象,由于安置點人口密度大,導致聚居地廁所環(huán)境污染嚴重,供水困難,蒼蠅蚊子特別多,氣溫又高極易導致各類傳染病的暴發(fā)流行,衛(wèi)生防疫工作面臨嚴峻的考驗。但是,想到災區(qū)人民失去了家,失去了親人,卻能忍著悲痛繼續(xù)奮戰(zhàn)在抗震的斗爭中,我與他們相比,眼前的這些困難又算得了什么,困難的出現(xiàn)是對我的考驗。因此,我在災區(qū)每天堅持頂著烈日,背著重達50斤的消毒藥械,對10多個安置點的廁所,500多頂帳篷等重點地帶進行大面積消殺,連續(xù)幾天下來,我的肩背肌肉就拉傷了,一背上噴霧器就鉆心的疼,但一想到災區(qū)人民的健康安全,又忍痛堅持每天長達10多個小時的超強工作。盡管每天工作下來十分疲憊,但我沒有叫苦,也沒有打退堂鼓,想的只是如何為災區(qū)人民多做一點事??梢哉f,在都江堰的18天,是我人生最值得回憶的日子,這次經(jīng)歷讓我終身受益。
第三、我把不斷進取,甘于奉獻,敏于執(zhí)行,作為自己工作的努力方向。
在這次抗震救災中,我目睹了許許多多共產黨員,他們不顧自身安危,奮斗在抗震救災的最前沿。他們忘我的工作熱情,舍己為人的高尚精神,深深地打動了我,感染著我。從這一刻起,讓我堅定了加入中國共產黨的決心,在回來后我就馬上遞交了入黨申請書。工作中,我就對照黨員的標準找出自己的差距,把愛崗敬業(yè),甘于奉獻作為自己的行動指南。我們平時的工作經(jīng)常要加班加點連軸轉,工作量大,我不怕,酷暑寒冬,刮風下雨,沒關系,我相信只要有一股鉆勁,一種甘于奉獻,不斷進取的精神狀態(tài),就一定能把工作做好。
回顧以往,我也只是在平凡的崗位上做了自己應該做好的平凡事,但局領導卻給了我很大的榮譽,破格讓我成為了一名協(xié)檢員,并且得到了組織上的關愛,把我列為入黨考察對象。我從中深深感受到了局領導對一線員工的關心與關愛。局領導推行的一系列惠及員工的工作給我?guī)順O大的鞭策與鼓舞,那就是只要你有付出,只要做好了屬于你的那份工作,就會有回報的平凡道理。同時我也清醒的認識到,我之所以能取得這樣的榮譽、成績是公司同事們共同努力的結果,并不全是我個人的,我只是代表大家來接受這些榮譽,所以榮譽越多,對我的壓力就越大,我時刻提醒自己,不能有絲毫懈怠,要更加努力工作,才能不辜負局領導的厚望。
展望今后,我想說我不會沉醉在今天的榮譽與掌聲中,我還存在很多不足,成績只能說明過去,昨天我努力了,今天、明天我將更加努力。在此我鄭重承諾,局領導給我的榮譽,我將倍加珍惜,我將懷著一顆感恩的心投入到今后的工作中,把過去的成績作為新的工作起點,以更高的標準嚴格要求自己,虛心學習他人長處,使自己的工作技能在工作中不斷提高完善,以此來回報局領導和同事們的鼓勵和期盼。
謝謝大家。
尊敬的老師、同學們:
大家早上好!
今天我講話的題目是:《奮斗的青春最美麗》。
今天是五月四號,我們又迎來了五四青年節(jié)。1919年的5月4日,一群意氣風發(fā)的青年為了驅逐黑暗爭取光明,為了祖國的獨立和富強,用熱血和生命譜寫了一曲壯麗的青春之歌。這個青春的節(jié)日,不僅是為了讓我們記住一段歷史,更重要的是讓我們傳承一種精神。
今年我榮幸地被評為了校優(yōu)秀團員,深感喜悅的同時,也不禁深深地思考作為一名團員的責任。
首先,自身要優(yōu)秀。一名合格的共青團員一定要不斷完善自己,使自己各方面協(xié)調發(fā)展。學習上,要有正確的目標和端正的態(tài)度,摸索適合自己的學習方法,各門功課平衡發(fā)展。在體育鍛煉上,要保證每一堂體育課和大課間活動的質量,堅持鍛煉,增強體質。生活上,要能做好自己的班級工作,勤勞肯干,吃苦耐勞。
其次,要懂得奉獻。我們團員要如何去奉獻呢?奉獻就是主動留下來為同學默寫,奉獻就是利用課余時間為大家布置教室,奉獻就是每天早早到校為同學們開門,奉獻就是主動幫助被留班的同學們打掃衛(wèi)生,奉獻就是在自習課上犧牲自習時間管理班級,奉獻就是盡自己的力量去付出,同時實現(xiàn)自己的價值。
第三,要帶領同學共同進步。班集體是一個整體,我們團員只滿足于自己的優(yōu)秀是不夠的。課間,學習小組的同學沒聽懂老師課上講的內容,我們就應該主動給他講解,這樣不僅幫助了同學,實際上也鞏固了自己的知識。放學打掃時,有同學還沒完成任務,不妨伸出援手,既可以快點完成任務,還能保證打掃的質量。始終和集體成員共進退,自己也會隨著集體強大起來。
陳獨秀先生在《新青年》創(chuàng)刊號上這樣寫道:“青年如初春,如朝日,如百卉之萌芽,如利刃之新發(fā)?!鼻啻壕鸵馕吨で榕c夢想,青春意味著奮斗與追求,讓我們全體共青團員一起奮斗吧,保持自身優(yōu)秀,并帶領班級同學共同進步,讓六中因為有我們而更加精彩!
我的講話完了,謝謝大家!
各位領導、各位老師、同學們:
五月的春風情深意暖,五月的花海流溢飄香,和著春潮,伴著夏韻,在花海燦爛奪目的季節(jié)里,我們迎來了“五四”運動104周年。
彈指一揮間,人類已昂首進入了二十一世紀,在這漫長的歲月里,中國戰(zhàn)勝了衰落,走向振興,掙脫了屈辱,走向奮起,中國正以嶄新的姿態(tài)向世人展示著自己,然而,人們不會忘記那劃時代開創(chuàng)民族獨立和民族振興新紀元的先驅者,不會忘記革命戰(zhàn)爭的峰火硝煙,更不會忘記,為真理而拋頭顱灑熱血的英烈們。今日,我們的祖國已經(jīng)進入了一個新的歷史時期,振興中華的責任,已經(jīng)落到我們肩上,“五四”火炬已經(jīng)光榮地傳到我們手中。
我們生活在一個靚麗的季節(jié),一個充滿青春活力的字眼,我們要去追回與你同行、釋放自己青春的能量。
青,是綠色,是生命的顏色,春,是季節(jié),是成長的季節(jié),青春就濁出成在成長季節(jié)的那片生命的綠色,是陽光下那片燦爛的笑容。
青春是美好的,也是短暫的,它或許是你人生的一處驛站,不過請記住,即使它象一顆流星,我們也要努力讓它成為一次輝煌的閃現(xiàn),不懼艱難困險,敢于拼搏,志比云天。
中學時代,是我們人生中的一個重要的里程碑,我們知道,風雨會使我們變得強壯,挫折會使我們變得堅強。成熟的思想和高尚的品質,來自于風雨的洗禮和生活的.磨礪,我們要面對山峰,去欣賞它的風光,面對未來去爭創(chuàng)人生的輝煌,這樣才能體現(xiàn)生命的價值。
有人說,19世紀是英國人的世紀,20世紀是美國人的世紀,而21世紀,就是我們中國人的世紀,中國經(jīng)過一百多年來的艱苦建設,已取得了“乘長風,破萬里浪”的迅猛發(fā)展,但我們不要忘記,我們仍然是個發(fā)展中的國家,還有許許多多地方有待完善和發(fā)展,要想國家富強,就必須努力,而希望就寄予在我們這一代人身上。
在二十世紀,中華民族前進的道路上,中國共青團留下了英勇奮斗的足跡,做出了無愧于歷史的貢獻。二十一世紀是一個充滿希望和挑戰(zhàn)的世紀,中國共青團,將以新的面貌,面向新世紀,以新的作為開創(chuàng)新的事業(yè),在中華民族振興史上繼續(xù)譜寫光輝的篇章。
我們緬懷“五四”先驅們的業(yè)績,回顧中國人民和青年在整個世紀,走過的歷程,作為當代青年團員應當秉承民族精神,高舉“五四”火炬,肩負時代責任,讓我們用知識加汗水,以滿腔熱情,去開拓、去創(chuàng)造、去擁抱新希望,來迎接這個機遇與挑戰(zhàn)并存的世紀吧。
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