10月12日龍沙小學(xué)少先隊組織4—5年組師生到龍沙公園進行“我與秋天同行”主題秋游活動,這次活動順利、安全、圓滿完成?,F(xiàn)在總結(jié)如下:
1、領(lǐng)導(dǎo)高度重視:為了有效的組織好這項活動,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)周密策劃,部署工作。學(xué)校制定了嚴密的活動方案,如:秋游教師安排及職責,臨行前的秋游安全教育,活動注意事項等具體工作方案。學(xué)校統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),是順利完成這次活動前提。
2、班主任和帶隊老師密切配合。全體教師高度重視這次活動,認真落實學(xué)校的各項要求,整個活動氣氛熱烈,同學(xué)們熱情高漲。各班出發(fā)前,講清要求,使學(xué)生有明確的要求,自覺遵守各項制度,是順利完成工作的保證。
3、開展了豐富多彩的活動,使得活動的目的性更強,教育意義更遠。在登高宣誓的活動中,個年組激昂的`誓詞,體現(xiàn)了各班同學(xué)爭當陽光少年的積極熱情,也體現(xiàn)了各班同學(xué)的凝聚力。
4、在整個活動中,學(xué)生自覺遵守紀律、注意安全、文明有禮、活動有秩序、愛護環(huán)境、團結(jié)友愛,體現(xiàn)了柳園小學(xué)良好的校風、班風。從活動到結(jié)束都保持很好的紀律,大家都能做到一切行動聽指揮,有秩序地進行各項活動。很多同學(xué)的自理能力、合作能力比較強,組織的比較成功。
這次秋游活動,學(xué)生不僅領(lǐng)略了美好的秋光,而且開拓了視野、增長了知識,更是對家鄉(xiāng)的文化遺產(chǎn)有了更深入的了解。
20xx年11月25日,我參加了XX縣初中化學(xué)教師的教研活動,短短一個上午,緊張而又充實。
一、聽課的收獲
首先,我們聽了小作中學(xué)楊XX老師和實驗中學(xué)王連老師的兩節(jié)課。兩節(jié)課我都有收獲。楊XX老師講的是《碳單質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)》,條理清晰,教態(tài)大方,基本功扎實。我印象深的是木炭還原氧化銅的實驗,說實話,這個實驗操作起來比較麻煩,在課上我很少給學(xué)生演示,經(jīng)常是看一下視頻,這樣的效果肯定不如實驗的效果好,楊老師這種一絲不茍的態(tài)度是我要學(xué)習的。王XX老師的課上的很實在,很細膩,充分發(fā)揮了學(xué)生的主體地位,特別是學(xué)生動手組裝二氧化碳制取裝置這個環(huán)節(jié),學(xué)生的積極性充分調(diào)動了起來,這樣的效果是我們追求的。
二、研訓(xùn)活動的收獲
1、這次的活動是實實在在的
兩節(jié)課的評課活動,每位教師都毫無保留的發(fā)表自己的見解,改變了以往只說優(yōu)點不提不足的局面,把自己在教學(xué)中的感觸和各位同行分享,真正實現(xiàn)了共同進步。
2、每位老師的狀態(tài)是讓我感動的
累是這學(xué)期每個老師的最大感觸,但是累并快樂著。從每位老師身上我感到了我和各位老師的差距,這讓我有了奮斗的目標和拼搏的動力。
三、今后奮斗的目標
現(xiàn)在,全縣上下都有這種趕、拼、超的喜人局面,我也不會落后。我想辦法,盡人力,和本組教師緊密團結(jié),共同努力,以求在本校現(xiàn)有的基礎(chǔ)上的成績的最大提升。
我部共12人于xx廣播電視大學(xué)協(xié)助參加心語總會主辦的“殘友相親會”活動。在活動開始之前,我們與其他院校志愿者一起協(xié)助布置活動場地和做一些活動前的準備工作,以確?;顒拥恼S行蜷_展。
在活動開始之后,我們與其他工作人員一起盡力幫助對活動規(guī)則有疑問的殘疾人朋友了解活動詳細流程,為每位參加活動的殘友們提供相關(guān)幫助,為他們牽線搭橋,希望他們能尋得另一半。以這次相親活動為平臺,在工作人員和我們志愿者的共同幫助下,部分殘友找到了跟自己興趣相投的另一半,開始了他們的走向幸福的旅程。而沒有現(xiàn)場成功的殘友們,也不是什么也沒得到,他們通過此次活動認識了很多異性朋友,也為在未來的尋求道路上奠定了一定的基礎(chǔ)。
在此次活動中,我們?yōu)樽约焊冻龅膭趧痈械礁吲d快樂,看到在自己的努力下,促成了一對又一對的殘友們,我們感到無比的自豪,為自己的勞動所體現(xiàn)的價值感到驕傲??粗鴼堄褌冄笠绲?一臉幸福,我們也感到很是欣慰。畢竟,殘疾人朋友他們的生活跟常人不一樣,他們經(jīng)歷了更多的痛苦和磨難,在更多的痛苦和磨難面前,他們卻需要以更堅強的心靈去勇敢的面對,對他們來說,這實在是件很殘忍的事,幸福于他們要比正常人要遙遠得多。如今社會,由于各種因素的綜合影響,正常人找對象都比以前都困難的多了,而對殘疾人來說也就更不容易了。本身就因為自身的缺陷而很少與外界接觸,社交圈狹窄,接觸到的人就更少了,由此可見,交友難度又增加了不少。而本次的相親正好給有需求的殘友們提供了一個平臺,同時我們志愿者為活動盡自己的一份力,幫助殘友尋求幸福,對我們志愿者來說,這本身也是一件幸??鞓返氖?。
通過此次活動,我們切實感受到了自己的價值,我們?yōu)樽约旱膬r值感到自豪和驕傲,在以后的路之上,我們會以更加熱忱的心投入到助殘工作中去的。
今年是五四青年節(jié)第XXX周年,XXX年前的五四運動,是一場偉大的愛國運動。中國青年在風雨如磐、民族危亡的歷史關(guān)頭,為救亡圖存、振興中華奔走呼號,奮不顧身,表現(xiàn)出高尚的愛國情操和大無畏的英雄主義。這場運動孕育的愛國、進步、民主、科學(xué)的五四精神,成為中國人民和中國青年在黨的領(lǐng)導(dǎo)下為中華民族的偉大復(fù)興而不懈奮斗的寶貴精神財富。五四運動體現(xiàn)的愛國主義精神,是中華民族百折不撓、自強不息的民族精神的生動寫照,是我國幾千年來發(fā)展和進步的重要力量源泉。
XXX年后的今天,在祖國的高原之顛,X部開展了弘揚五四精神,擔當羊曲重任為主題的'紀念活動,用羊曲青年的實際行動,彰顯青春,點亮青春。
一、X是我家,清潔家園靠大家
5月4日上午,羊曲團支部秉承X是我家,清潔家園靠大家的活動理念,組織青年志愿者進行綠化家園的清掃活動,青年志愿者發(fā)揚不怕苦不怕累不怕臟的志愿精神,領(lǐng)到工具后,爭相動手,分工合作,對職工營地生活區(qū)的衛(wèi)生死角做到清潔徹底。在營地生活區(qū)的污水渠留下了青年志愿者辛勤忙碌的背影,在營地垃圾存放點閃爍著青年志愿者無悔青春的汗水。
二、綠意延伸,未來共創(chuàng)
面對高原惡劣的自然環(huán)境,青年志愿者在這高原之巔留下屬于青年人自己的綠意,進一步提高青年對國土綠化重要性的認識,堅持生態(tài)、經(jīng)濟、社會協(xié)調(diào)發(fā)展的科學(xué)發(fā)展觀,在現(xiàn)場植樹活動中,青年志愿者表現(xiàn)出極大的積極性,挖坑、種植、澆水,到最后的樹苗種好,青年志愿者共同協(xié)作,展現(xiàn)了X部廣大青年良好的合作意識和團隊精神。
三、弘揚五四精神,弘揚奮斗新風
5月4日下午,項目團組織在施工現(xiàn)場組織開展以弘揚五四精神,擔當羊曲重任為主題的簽字活動,讓職工在簽字過程中將五四奮斗拼搏精神轉(zhuǎn)化到項目日常生產(chǎn)建設(shè)工作中。簽字活動得到了X部全體職工的積極響應(yīng),通過此次簽字活動,全體職工明確思想,統(tǒng)一認識,為企業(yè)的做強做大奉獻自己的一份力量。
通過本次活動,X部青年志愿者樹立了責任意識和拼搏信念,以這次活動為契機,時刻牢記入團誓言,踐行決心諾言,不斷增強愛國意識、組織意識、模范意識,大力弘揚以愛國主義為核心的偉大民族精神,牢固樹立遠大的職業(yè)理想和信念,堅持刻苦學(xué)習,甘于奮斗,秉著自強不息,勇于超越的精神在自己的崗位上為企業(yè)的做強做大、X部蓬勃發(fā)展奉獻一份力量。
在我們的學(xué)校里,多數(shù)孩子都過著衣食無憂的幸福生活,但是也有個別學(xué)生因為各種原因而生活貧困。為了幫助這些貧困兒童解決一些生活上的困難,讓他們能感受到學(xué)校這個大家庭的溫暖,讓“愛”的樂章在每個貧困孩子的心中奏響,讓他們健康成長,增強他們生活和學(xué)習的信心,也為了啟迪全校的少先隊員對貧困的認識,意識到還有很多貧困的小朋友生活困難,培養(yǎng)他們“關(guān)愛他人從身邊做起,從點滴做起”的`意識,培養(yǎng)有愛心的人,成就大家高尚的人生,同時也為了教育廣大的少先隊員珍惜眼前的美好時光和學(xué)習機會,我校少先大隊在11月12日開展了“手拉手獻愛心”——情系貧困學(xué)生捐助活動。
此活動少先大隊從11月5日就開始著手準備了。首先是大隊部發(fā)出了“手拉手獻愛心”活動倡議,然后各中隊輔導(dǎo)員利用班隊會課向隊員介紹貧困兒童的情況,進行獻愛心活動動員教育。此次活動得到了全校領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們的大力支持,僅三天時間,全校學(xué)生就捐衣物233件、現(xiàn)金233.00元、本子627本、鉛筆和鋼筆442支、筆袋9個、直尺8把、水彩筆3盒,此外還有帽子、牙刷、圓規(guī)、鞋子等,獻出了隊員們的顆顆愛心!
考慮到學(xué)生的自尊心,我們進行了小范圍的捐贈活動。11月12日,在我校的會議室舉行了由我校部分領(lǐng)導(dǎo)和18名貧困兒童參加的“手拉手獻愛心”——情系貧困學(xué)生捐助活動。學(xué)校根據(jù)貧困生的年齡、性別、家庭實際情況等,將隊員們捐贈的東西分成了18份,分別捐贈給了18名貧困兒童。看到他們感動的、開心的笑臉,我們真是感到欣慰,也別有一番滋味在心頭!
此次活動開展的非常成功,以后我們會繼續(xù)開展此類活動,努力使所有的孩子們都能在我們毛家店小學(xué)這個幸福的大家園里健康快樂的成長!
這次教研究活動,以新課程的教學(xué)理念,在教研活動中,重視學(xué)生的全面發(fā)展,“為了每一個學(xué)生的充分發(fā)展”的價值取向和以新課改、新理念為出發(fā)點的備課觀和教學(xué)觀。并且進行組內(nèi)教案互查,發(fā)現(xiàn)問題及時調(diào)整,進行修改。凝思集優(yōu),備出了一堂比較好課。同時也提高了備課水平。上課是教學(xué)的關(guān)鍵環(huán)節(jié),本學(xué)期組織本組教師每人上一節(jié)組內(nèi)公開課,課前說課,課后評課。發(fā)揚優(yōu)點,克服缺點,努力上好每一堂課。
優(yōu)點;教師教材自然大方,抓住重點,教學(xué)目標明確,教學(xué)方法多樣,注重培養(yǎng)學(xué)生的各項能力。在教學(xué)過程中嚴格地按照計劃開展工作,及時的檢查計劃落實的`情況,反饋調(diào)控。不僅認真上好兩節(jié)課,還認真做好聽課筆記,課后進行評課,通過評課可以使大家去粗取精、求同存異、取長補短、共同進步。通過教研交流、總結(jié)推廣教學(xué)經(jīng)驗,提高教師教材分析、教學(xué)設(shè)計、課堂教學(xué)、聽課評課、課題研究等教學(xué)業(yè)務(wù)能力和水平。
不足和今后改進;注重教師課堂語言,設(shè)計問題巧妙合理,注重培養(yǎng)學(xué)生的能力,突出音樂本色。
總之,通過兩節(jié)研討課和一節(jié)討論課更一步提高兩位音樂老師的業(yè)務(wù)水平。我們音樂組力爭在今后的工作中再接再厲,勤奮工作。讓我們借新課程改革的東風,百尺竿頭,更進一步!
關(guān)于組織觀看《20xx最美孝心少年頒獎典禮》視頻通知文件要求,我校認真組織全體師生觀看了由中央電視臺主辦的“尋找最美孝心少年”大型公益活動頒獎典禮。
這臺主題為“眾里尋你”的公益晚會,基調(diào)陽光、催人淚下。通過尋找、發(fā)掘、宣傳新時期“孝心少年”的典型代表,展現(xiàn)了他們孝敬長輩、自強不息、陽光向上、自立自強的一個個感人事跡和美好情操。
古人云:“百善孝為先”,孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德,父母把我們帶到這個世界來。觀“孝”這個字,老在上,子在下,古人造的何止是字,而是給人類定下了一個規(guī)矩,這就是孝的內(nèi)涵。這11位少年的孝心行為彰顯了中華民族的傳統(tǒng)美德,是對社會主義核心價值體系的生動詮釋和踐行。是我們廣大青少年學(xué)生學(xué)習的楷模。
通過本次活動,讓學(xué)生們懂得了父母的養(yǎng)育之恩我們永遠報答不完。孝敬父母要從現(xiàn)在做起,從點點滴滴做起。通過樹立新時期孝心好少年的榜樣,弘揚中華民族優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德,弘揚尊老愛老敬老的社會風尚,弘揚社會主義的道德觀和價值觀,弘揚勵志成長、樂觀積極的人生態(tài)度。
總之,通過此次視頻地觀看,讓學(xué)生實實在在感受到11位少年身上可貴的精神。百善孝為先,孝,是無名小花綻放的聲音,純凈卻能洗滌心靈;孝,陽光下春風的顏色,綺麗而充滿希望。讓我們一起,用愛,詮釋生活的真諦,用孝,譜寫一曲動人的歌謠吧!
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