在社會發(fā)展不斷提速的今天,接觸并使用發(fā)言稿的人越來越多,發(fā)言稿的格式由稱謂、開場白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。為了讓您在寫發(fā)言稿時更加簡單方便,以下是小編收集整理的冬至升旗儀式主持人發(fā)言稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
甲:敬愛的老師
乙:親愛的同學(xué)們
合:大家好!
甲:運動,是一種精神,它賦予我們勇敢、果斷、激情;
乙:運動是一種財富,它帶給我們品質(zhì)、健康、快樂;
合:開發(fā)區(qū)第六小學(xué)六一班“我運動,我健康”主題升旗儀式現(xiàn)在開始!
甲:下面進行第一項:認(rèn)識小小“國旗班”。
乙:六年級一班是一個團結(jié)互助,積極向上的班集體。26名同學(xué)肩并肩,手挽手形成一個非常溫暖的大家庭。
甲:我們團結(jié),同學(xué)們和睦相處,互幫互助,
乙:我們上進,每個人都勤奮努力,奮勇爭先。
甲:成長的道路上,我們彼此激勵,我們共同前進。
乙:在不久的將來,我們班將充分發(fā)揮長處,彌補自己的不足,成為學(xué)校的驕傲。
甲:擔(dān)任本次校旗護旗手的有:(介紹)
甲:擔(dān)任本次國旗護旗手的有:(介紹)
甲:擔(dān)任本次升旗手的是:(介紹)
甲:運動是一種藝術(shù),他使我們協(xié)調(diào)、大方、優(yōu)美。
乙:運動更是一門智慧,它讓我們用頭腦、用技能,用知識來征服困難,越過一個又一個前進中的障礙。
甲:健康的體魄,充沛的精力是我們每一個人學(xué)習(xí)的重要條件。
乙:在我們?nèi)W(xué)習(xí)的時候,發(fā)展體育運動,增強我們的體質(zhì),也是我們最迫切的愿望
親愛的老師,親愛的同學(xué):
大家好,我是一個高(22)班x,今天的演講下回歸傳統(tǒng)部分,感覺冬至。
當(dāng)雪落在地球的沉默上,你已經(jīng)覺得純凈的冬天來了嗎?也許大多數(shù)人只是冬天帶走了火熱的激情,并移動了寒風(fēng)和雪。但是誰在注意冬季的重要太陽能術(shù)語?
明天的天,太陽只是直接在地球的北回歸線,北半球開始進入最短的一天,夜晚是最長的一天。是的,冬至,在我們眼中,可能只是書中的一天,一個平原12月21日。但在古代中國,我們的祖先非常喜歡這一天。
周琴時代到十一月的冬天為個月,到了冬至的的`第一年。換句話說,人們第一次冬季節(jié)是為了慶祝新年的到來,所以有冬至的爭論,這表明人們對冬至的注意。人們認(rèn)為:過去的冬至,日復(fù)一日,楊拾起,是一個美好的一天,應(yīng)該慶祝。今天冬至的許多地方,有九層蛋糕傳統(tǒng)的祖?zhèn)鳎杭从门疵追鄢稍S多動物的形象,進入蒸籠,蒸,然后把它放在祭壇前的大禮堂,在展前敬拜。在犧牲后,親戚也有敬酒喝,接觸的感覺,被稱為祖先。
而今天,全球化浪潮正在通過中國的改革,中國繼承了成千上萬年的民間節(jié)日也受到了外國的影響,是一步一步邁向邊緣,許多學(xué)生只記得萬圣節(jié),等西方節(jié)日,但忘了我們自己的中國傳統(tǒng)節(jié)日。所以我們很冷的是,你可以總是看到一些在里慶祝西方節(jié)日。國學(xué)文懷沙說,數(shù)千年的中國傳統(tǒng)文化是氧氣的精神,畢竟樹的陰影更長,也與根源不可分割;我走得更遠,但也走出了我的中華,堅持五千年,歷史的印記長期以來都是品牌在每個后代的生活。當(dāng)我們追逐韓國戲劇,追逐一天,萬圣節(jié)送糖果,我們認(rèn)為可動式印刷,陶德清,和那個琉璃河的身影?
國家是,我們記得冬至,不僅記得這個節(jié)日的冬至,而且是我們優(yōu)秀的中國傳統(tǒng)文化。只有每個人都記得這句話,繼承了五千年的國血 脈沖不會中斷。
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
東莞松山湖實驗小學(xué)第(14)周升旗儀式現(xiàn)在開始!全體立正。
第一項:出旗;
(方隊站立后主持人解說)承擔(dān)本周升旗儀式的是二年3中隊。我們中隊的名字叫“愛心俱樂部”,我們的口號是:“讓大家因我的存在而感到幸福和快樂”。升旗手,護旗手。
第二項:升國旗,奏唱國歌;
(敬禮)
(禮畢)
第三項:國旗下講話;有請二3中隊的同學(xué)上臺講話。
感謝同學(xué)的發(fā)言。
第四項:值周總結(jié),有請同學(xué)到臺前做值周總結(jié);
第五項:輔導(dǎo)員周前談話;有大隊輔導(dǎo)員曹靜老師。
感謝曹靜老師。
第六項:國旗下吟誦:有請二3班全體同學(xué)進行國旗下吟誦表演。
感謝二3班的同學(xué)!今天的升旗儀式到此結(jié)束,請各班有次序地退場。
老師同學(xué)們:
大家早上好!
今日是12月22日,是24節(jié)氣中的冬至。冬至是北半球全年中白天最短、黑夜最長的一天,過了冬至,白天就會一每天變長。古人對冬至的說法是:陰極之至,陽氣始生,日南至,日短之至,日影長之至,故曰“冬至”。
冬至過后,各地氣候都進入一個最寒冷的階段,也就是人們常說的'“進九”,我國民間有“冷在三九,熱在三伏”的說法?,F(xiàn)代天文科學(xué)測定,冬至日太陽直射南回來線,陽光對北半球最傾斜,北半球白天最短,黑夜最長,這天之后,太陽又漸漸北移。在我國古代對冬至很重視,冬至被當(dāng)作一個較大節(jié)日,冬至過節(jié)源于漢代,盛于唐宋,相沿至今。曾有“冬至大如年”的說法,而且有慶賀冬至的習(xí)俗?,F(xiàn)在,一些地方還把冬至作為一個節(jié)日來過。北方地區(qū)有冬至宰羊,吃餃子、吃餛飩的習(xí)俗,南方地區(qū)在這一天則有吃冬至米團、冬至長線面的習(xí)慣。
進入冬至,一年當(dāng)中最冷的日子就要來了,希望同學(xué)們能仔細做好冬季保暖工作,留意身體,保證足夠睡眠,少吃生冷食物,為期末復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)和即將到來的考試打好身體健康基礎(chǔ)!
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
落花送走春天,黃葉送走夏天,隨著窗外紛飛的雪花和驟降的氣溫告訴我們真正的冬天來??茖W(xué)告訴我們,即使在寒冷的冬季,地表3米以下的土壤和夏天一樣仍然保持在1—2攝氏度,所以,當(dāng)我們的根扎得足夠深時便能感受到有深度帶來的溫度。
希望同學(xué)們都能如那樹根,要不斷的積累基礎(chǔ)知識和基本技能,掌握基本方法,基礎(chǔ)要牢,扎根要深,才能茁壯成長。
今天有我們x年級x班擔(dān)任此次升旗任務(wù),他們是出旗手:xx—xxxxx—xxx—x,接旗手:xx—x,綁旗手:xx—x,升旗手:xx,xx下面我宣布升旗儀式現(xiàn)在開始。
甲:尊敬的各位老師、同學(xué)們!
乙:大家早上好!
甲:同學(xué)們,不知道你們有沒有聽過冰心奶奶說過的一句話:“有了愛就有了一切!”
乙:是啊,世間的“愛”是永恒的,是不變的,是永存于世的。愛是不朽的!
甲:世上有許多愛,圣潔如母愛,拳拳如父愛,堅貞如鐘愛,偉大如博愛……天下之愛,可謂一個字——多!
乙:愛,藏在世界的每個角落,人人都需要愛,需要我們來互相給予,讓世界都充滿愛吧!
甲:“讓世界充滿愛”主題升旗儀式,
合:現(xiàn)在開始。
乙:全體肅立,出旗!
甲:升國旗、唱國歌!敬禮!
乙:禮畢!
乙:下面請王主任在國旗下講話。大家歡迎!
甲:下面請學(xué)生會主席張XX介紹升旗手事跡!
乙:下面請王主任為升旗手頒發(fā)榮譽證書。
甲:讓我們用熱烈的掌聲再一次向他們表示祝賀!
乙:同學(xué)們,讓我們一起說,我們的校訓(xùn)是:同心、同行、同樂!
甲:我們的校風(fēng)是:成人、成才、成功!
乙:站在鮮艷的五星紅旗下讓我們莊嚴(yán)的宣誓:
合:呼號:忠于祖國!———為祖國服務(wù)!
乙:愛,使我們心靈相通,使世界不再孤單。
甲:讓你我伸出溫暖之手,讓世界充滿愛,讓生活中處處開滿真、善、美的鮮花,即使是冰冷的冬天也充滿溫暖,處處春花燦爛,宛如天上人間!
乙:“讓世界充滿愛”主題升旗儀式------
合:到此結(jié)束!
甲:請各班同學(xué)有秩序的退場!
尊敬各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎xx老師來我校檢查指導(dǎo)工作!
今天是x月x日,星期一,“xx”習(xí)慣月實踐周主題活動暨第九周的升旗儀式由我們x年級x班為大家主持進行,我是主持人xx。
被評為本周校園之星的是我們班的xx同學(xué)。
xx同學(xué)是我們班的英語課代表,他對班級工作勇于負責(zé),是老師的得力小助手;他有一顆善良真誠的心靈,追求純真、無私無邪。在家里,關(guān)注親人的冷暖,經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,打掃衛(wèi)生,讓親情其樂融融;在學(xué)校,他有一顆真誠的愛心,對于困難同學(xué),他總是樂于伸出援助的手,助人為樂,真誠奉獻,對于學(xué)習(xí)上的后進生,他也是及時給予力所能及的幫助,從不計較個人的得失。
xx同學(xué)是我們學(xué)習(xí)的榜樣。讓我們用熱烈的掌聲對他的當(dāng)選表示祝賀,并請校長為他授予“校園之星”標(biāo)志和證書。請校長與xx同學(xué)合影留念。大家再次掌聲祝賀!
被評為本周光榮升旗手的是我班的xx、xx、xx三位同學(xué)。
xxxx實驗學(xué)校十月“xx”習(xí)慣月實踐周主題活動暨升旗儀式現(xiàn)在開始。
進行第一項,全體立正,出旗。
進行第二項,升旗,奏唱《中華人民共和國國歌》,敬禮;禮畢。
進行第三項,由xx同學(xué)進行國旗下講話,大家歡迎。
進行第四項,由校長領(lǐng)背校訓(xùn)。
xxxx實驗學(xué)校十月“xx”習(xí)慣月實踐周主題活動暨第九周升旗儀式到此結(jié)束,謝謝大家。
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