除夕班會內容記錄怎么寫(通用十二篇)

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對會議都再熟悉不過了吧。你知道會議記錄怎樣寫嗎？以下是小編為大家整理的班會活動記錄，歡迎閱讀與收藏。

除夕班會內容記錄怎么寫 篇1

班會主題

“努力奮進，走向成功”

班會目的：

激勵學生擁有理想并為之奮斗前進。

班會前準備：

結合班級學生中存在的實際問題，征求同學們的意見及建議，初步確定班會主題；召開班委會，正式確定班會主題，并正式制定班會活動方案；圍繞班會主題方案，確定主題班會活動組委會，由組委會帶領各小組成員搜集資料，盡可能的讓所有同學都參與進來。形成大家都籌備、大家都參加、大家都盡力的活動氛圍；進一步的確定核實活動方案的可實施行、可操作性，把不合理的地方適當?shù)淖餍薷?，做好班會前的一切準備工作?/p>

班會過程：

一、開場語

主持人甲：尊敬的各位領導，老師

主持人乙：親愛的同學們

合：大家下午好！初二3班《努力奮進，走向成功》主題班會現(xiàn)在開始。

主持人甲：90后的我們滿懷激情而來，為了自己的夢想而奮斗。在這一過程中有歡聲笑語也少不了傷心痛苦。我們的理想究竟是什么？我們的未來會是怎樣的？我們要為自己的未來奮斗，除了奮斗我們別無選擇。

主持人乙：是呀，今天的班會主題就以：“奮斗”展開，奮斗像一縷陽光，讓含苞的花蕾得以綻放；奮斗像一盞明燈，給遠航的帆船指明方向；奮斗像一把利劍，為披荊斬棘的我們帶來力量。每個人的人生過程都是一部輝煌的奮斗史。唯有奮斗才能進步，才能讓我們成長。

二、談奮進

1、主持人乙：什么是奮進？振奮向前；奮勇前進；奮斗進取。

2、主持人甲：三句半是中國民間的一種群眾喜聞樂見的曲藝表演形式，也是一種中國傳統(tǒng)的說唱藝術，以說為主的韻文體曲種。起源于嘉慶年間，山東嶧縣西部陶館附近的運河號子，然后由民間藝人在此基礎上，創(chuàng)造出一種曲藝形式--三句半。

接下來請大家欣賞由黑海，戴羽威，喻嘉偉，張澤臣帶來三句半：《談奮進》

3、主持人乙：相聲是中國曲藝中的主要曲種之一。它產生在北京，影響于全國。相聲源于笑話，以甲乙二人一捧一逗的對話為主要表現(xiàn)形式，稱為對口相聲。

接下來請大家欣賞由：竇明哲劉運星帶來的相聲。

4、主持人乙：“隨風奔跑是自由方向，追逐雷和閃電的力量，把浩瀚的海洋裝進我胸膛，即使再小的帆也能遠航。”下面有請男生合唱《奔跑》

5、主持人甲：小品的歷史由來已久，我國喜劇小品起源于80年代初，它繼承和發(fā)展了話劇、相聲、二人轉、小戲等劇目的優(yōu)點。小品這種即興式的表演形式需要豐富的生活閱歷和鮮活的生活語言。它的藝術氣質是跟話劇絕對對立的，它的語言氣質也是跟話劇截然相反的。

接下來請大家觀看由董昳含、周明駿等同學帶來的小品《不奮進》

6、主持人乙：“我和我驕傲的倔強，我在風中大聲的唱，這一次為自己瘋狂，就這一次我和我的倔強?！?/p>

下面請大家欣賞全體女聲合唱《倔強》

三、尾聲

主持人甲：青春是什么？四季老人說，是盛開的花朵，是碧草的顏色，是復蘇萬物的.生機勃勃！

主持人乙：青春是什么？時間老人說，是燃燒的紅燭，剛點燃時很長，可是瞬間就會滴淚短縮。

主持人甲：青春是什么？革命老人說，是鮮血的灑拋，是無私的奉獻，是年輕的生命激情似火！

主持人乙：青春是什么？生命老人說，在漫漫時光長河，是它精神飽滿，斗志昂揚地唱奮斗之歌！

合：初二3班主題班會到此結束，謝謝大家。

四、班主任總結：

對于攀登者來說，失掉往昔的足跡并不可惜，迷失了繼續(xù)前進的方向卻很危險。不管多么險峻的高山，總是為不畏艱難的人留下一條攀登的路。因此同學們再學習生活之路上要選準自己的方向；所謂成功的人，一定是比別人努力，比別人付出得多，經(jīng)歷了更多的磨難。鳳凰涅盤正是因為經(jīng)歷了強烈的痛苦，才會有震撼人心的美麗。

（鳳凰經(jīng)歷烈火的煎熬和痛苦的考驗，獲得重生，并在重生中達到升華，稱為“鳳凰涅磐”，以此典故寓意不畏痛苦、義無反顧、不斷追求、提升自我的執(zhí)著精神。）一個人的成功并不是偶然的，他是踩著無數(shù)的失敗和痛苦走過來的。別人看到的只是他今天的光輝和榮耀，只有他自己知道，在他通往成功的路上，有著怎樣的艱難與辛酸。那么同學們?yōu)榱藢崿F(xiàn)你們的目標，勇敢地前進吧！

五、活動效果：

1、本次主題班會，完全是以學生自己為主體，挖掘學生自己的特長和優(yōu)勢，并在活動中得到了鍛煉，展示了自己，肯定了自己，增強了自信心，激發(fā)了上進心。

2、通過這次主題班會，使同學們增加了學習的動力和熱情。達到了學生自我教育的目的，堅定了努力學習的信念。

除夕班會內容記錄怎么寫 篇2

會議地點：教學區(qū)西3-202

會議主持人：

會議記錄人：

會議出勤情況：全到

會議主要內容：

一、班級工作小組負責人在周日前確定

二、管院文化藝術節(jié)的相關工作（主題是創(chuàng)新，合作，以世博為背景）

1、主要的內容（舞蹈大賽，班級創(chuàng)意組合大賽，班級電子書展示，世博知識問答，體育吉尼斯，攝影大賽，模特大賽），主要由文娛委員提供節(jié)目。

2、創(chuàng)意組合大賽主要是針對班級，集中展示班級同學的才藝，時間在5分鐘左右。

3、電子書展示，班級的文化，精神都要通過電子書的形式展示，主要包括設計，文字及封面

4、體育吉尼斯

文化節(jié)持續(xù)時間：4月份——5月上旬 可以作為班級內建的一種形式 同時可以在每次的晚自習之后組織一些互動，放松放松。

三、晚自習的時間地點應該提前通知，班委盡量做到全到

四、德育考察記錄工作要落實

五、入黨積極分子考核制度，同時應安排入黨積極分子為班級做相關的工作

六、班級活動匯總表

七、班級體育興趣小組工作。配套的.訓練以及相關體育器材的購買工作，主要由生活委員與各個小組組長聯(lián)系協(xié)調后再進行購買。各組長應該有相關的計劃，建議每周至少活動一次。

八、班級宿舍衛(wèi)生檢查

九、下學期班委的換屆，以及相關班委的培養(yǎng)計劃

十、班級內建活動具體計劃在周日之前上交

十一、系籃球賽

周六（08信管） 周日（07電商） 由生活委員負責買水

除夕班會內容記錄怎么寫 篇3

會議內容：

一、班主任主持發(fā)言

今天召開這個班干部會議，是我們本學期第六次班干部會議。主要是對班級從開學到現(xiàn)在的班級情況作一個清楚的認識;其次對班干部的管理工作中存在的問題給出一些提醒和幫助，以及班級現(xiàn)存問題的探討和決議;最后表揚和獎勵優(yōu)秀的小組長和班干部。

(一)班級的情況

班級自開學到現(xiàn)在班風逐步平穩(wěn)，同學們慢慢養(yǎng)成了一些好的習慣，比如：課前準備的好習慣、不隨地丟垃圾的習慣、上課認真聽講的'好習慣，包括認真傾聽同學發(fā)言的習慣;認真檢查作業(yè)的習慣，同學們之間的相處越來越融洽，懂得謙讓，很多同學都會主動伸出友誼之手幫助有困難的同學。同學們的學習積極性熱情高漲，班級的凝聚力和集體榮譽感更強。這是老師希望看到的局面，也是班干部發(fā)揚了你們的榜樣，作出了具體成效的，努力營造班級平等、團結、和諧、進取的班級的氛圍提供了有力的支持。我對大家、對班級的明天充滿了信心!希望你們再接再厲。

(二)班干部隊伍中存在的一些問題

我想就班干部的重要作用再來強調一下。你們自己聽聽離一個優(yōu)秀的班干部有沒有差距?差距在什么地方?有沒有做得不好的地方?相信一定會給大家一些啟發(fā)，以便改進自己的不足，時刻以一個“我是班干部”的形象面對大家。

二 、班干部在班級建設中的重要作用

班干部是班主任和其他任課教師與同學溝通聯(lián)系的橋梁和紐帶。學生有什么情況通過班干部反映和匯報老師，老師有什么事情或安排通過班干部通知給學生。

(1)模范帶頭作用

以身作則;模范遵守各種規(guī)章制度;吃苦在前，享受在后;做同學所想，急同學所急。班干部也是學生，所以千萬不要脫離同學，自己高高在上而小看同學。比如：遲到的現(xiàn)象就不能發(fā)生在班干部的身上，還有衛(wèi)生打掃、學習成績、做人處事等。

建立正確的輿論，帶動整個班集體開展批評和自我批評，形成集體的組織性、紀律性和進取心。

(2)監(jiān)督作用

監(jiān)督班級課堂和自習紀律;監(jiān)督班級衛(wèi)生和衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生;監(jiān)督同學進行學習;監(jiān)督同學之間是否友好相處。

(3)提醒作用

有同學犯了錯誤要及時提醒，不至于釀成大錯。

總結：

會議氣氛活躍，踴躍發(fā)言，效果較好。

除夕班會內容記錄怎么寫 篇4

活動目的

1.背誦《中國少先隊章程》2.依據(jù)《規(guī)范少先隊禮儀》規(guī)范佩戴紅領巾；規(guī)范隊禮；正確呼號；規(guī)范出旗、退旗。

活動準備

1、裝飾黑板。

2、制作精美的課件。

3、隊旗。

活動過程設計

一、導入班會主題。

跟隨音樂 齊唱 少年先鋒隊隊歌

二、 活動過程。

1.背誦《中國少先隊章程》

2.依據(jù)《規(guī)范少先隊禮儀》ppt規(guī)范佩戴紅領巾；

播放規(guī)范的佩戴方法，教師示范。

學生親自去佩戴，同位之間互相糾正。

3.規(guī)范隊禮；

學生行隊禮，教師進行規(guī)范糾正。

4.正確呼號；

教師領呼，指導規(guī)范。

5.規(guī)范出旗、退旗。

播放出旗曲，學習正確的出旗禮儀。

播放退旗曲，學習正確的退旗禮儀。

三、總結語。

齊唱隊歌

活動反思

通過背誦《中國少先隊章程》，依據(jù)《規(guī)范少先隊禮儀》規(guī)范佩戴紅領巾；規(guī)范隊禮；正確呼號；規(guī)范出旗、退旗等一系列學習，孩子們對少先隊組織及禮儀又有了新的'認識，同時也激發(fā)了他們對組織的熱愛之情。

除夕班會內容記錄怎么寫 篇5

時間：20xx.11.23

地點：xxx小學

會議主題：討論迎接學區(qū)建設評估工作

主持人：xx

記錄：xx

會議內容：

1、向各校下發(fā)“越秀區(qū)第五學區(qū)建設情況迎接評估建議”。

2、討論學區(qū)管理、學區(qū)資源、學區(qū)交流、成效成果等部分分別由哪間學校負責整理，結果如下：

中星和華僑負責學區(qū)管理部分；云山和登峰負責學區(qū)資源部分；黃花和建大負責學區(qū)交流；環(huán)市和建六負責學區(qū)交流中的行政交流和綜合活動；鐵四和養(yǎng)正負責成效成果部分。

3、陳老師具體解讀迎評建議。

4、各校提出疑問，大家商量解決。

5、本周五上午請各校派人把紙質材料交到中星小學。請各校負責人檢查驗收自己負責的版塊。

除夕班會內容記錄怎么寫 篇6

時間：

10、8地點：二年一班教室

參加人員：

二年一班全體學生

班會主題：

文明禮儀伴我行

活動目的.：

本次主題隊會，讓學生聯(lián)系生活認識文明禮儀的重要性，并且能從我做起，從小培養(yǎng)起文明禮貌的好習慣。

活動過程：

（一）預備部分：整理隊伍，點清人數(shù)。

（二）正式部分：包括隊會儀式和活動內容。

1、中隊長：全體立正！我宣布：“文明禮儀伴我行”主題中隊會現(xiàn)在開始。

2、中隊長：出旗、敬禮、奏樂。

3、中隊長：禮畢。唱隊歌（有指揮和伴奏）。

4、中隊長：全體請坐。請主持人上場。

5、故事《買書》。聽完后提問題。

6、小品：有禮貌。

7、舞蹈《我們從小講禮貌》。

8、 《小學生日常行為規(guī)范三字歌》（4名隊員）

（三）中隊長：退旗、敬禮、奏樂、禮畢。

（四）“文明禮儀伴我行”主題隊會到此結束。

除夕班會內容記錄怎么寫 篇7

安全會議時間：

20xx年xx月

會議內容：

1、傳達上級部門安全工作會議精神，包括“防潮水事故”、國慶期間的安全工作等。

2、近期安全工作分析和總結，對工作取得的成績給予肯定和表揚，同時也指出不足之處。要求加強學校安全管理，尤其是大門口的進出人員以及夜間的巡邏。

3、繼續(xù)鞏固創(chuàng)建安全校園的工作成果。

4、全校范圍內的校園安全及設施安全檢查。

5、布置保安開會的工作任務和內容。

6、接待校外人員時要有技巧，對不了解的情況不要回答。

7、獎勵表現(xiàn)好的、工作表現(xiàn)突出的保安人員。

參加人員：

xx

檢查的`部位：

教學樓、綜合樓、行政樓、宿舍、食堂、實驗樓及校園周邊環(huán)境和排查周邊有無不良信息。

發(fā)現(xiàn)的問題：

大門口的進出人員有時間空擋。

整改措施：

進行教育和要求全體保安會后進行自我總結和反思。

除夕班會內容記錄怎么寫 篇8

班會主題

“團結，成功的基石”

班會目的：

對學生進行集體主義教育，讓學生懂得團結力量大、團結是成功的基石，同學間應該互相幫助、團結協(xié)作，共創(chuàng)和諧班級。

班會形式：

小組活動

班會過程：

一、小組合作畫笑臉

二、主題：團結，成功的`基石

對團結的理解：

多考慮集體我們應該怎么做？

1、有一個健康的出發(fā)點

2、不為小利益斤斤計較

3、時刻把集體的利益放在第一位

三、游戲：每組派一名代表參加游戲，五名同學以后背對著圓心圍成一個圓，胳膊挽著胳膊。（手一定不要碰到手哦?。┳诘厣?，試著一起站起來。

四、螞蟻的故事。

五、游戲。

六、結束語。

正所謂一滴滴水只有融入大海才會永不干涸，一根根筷子只有捆在一起才會堅不可摧。這一句句充滿哲理的話語告訴我們，一個集體只有團結友愛才會迸發(fā)出無窮的力量。

我們正值青春，讓我們團結在一起，共同拼搏，共同奮進，讓波濤更加洶涌、澎湃吧！展開你像鷹一樣的翅膀，翱翔蒼空，向新時代前進！

班會成效：

班會氣氛融洽，游戲活動較吸引人，點評升華較及時貼切增進了學生的友誼、及團結協(xié)作的意識。

除夕班會內容記錄怎么寫 篇9

活動時間：

xx

活動地點：

西關小學四年級一班教室

參加人員：

四（一）班全體同學

指導教師：

xx

主 持 人：

xx

記 錄 人：

xx

活動目的：

1、使學生明白讀書的重要意義。

2、使學生明確什么是好書，懂得只有多讀好書才有利于自身的提高和發(fā)展。

3、交流讀書方法，暢談讀書感受，激發(fā)學生讀書的熱情。

4、展示讀書成果，提高學生讀書的自覺性，讓學生養(yǎng)成好讀書，讀好書的良好習慣

活動過程：

一、讀書名言引入：

1、主持人（凱）：戲劇大師莎士比亞說過：“書籍是全世界的營養(yǎng)品，生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”同學們，由此我們可以想到，讀書對我們是何等的重要！

2、主持人（余）：書，能給人知識，書，能凈化心靈，書，培育了一代又一代人，然而只有愛讀書的人，才能在書中找到智慧的金鑰匙。書籍已經(jīng)成了我們生活中不可缺少的一部分。今天我們有幸請到了很多同學的爸爸媽媽一起參加我們的讀書主題班會，下面，我宣布四年（一）班《我讀書、我快樂、我成長》主題班會現(xiàn)在開始！

3、主持人（凱）：古今中外都有不少名人愛讀書的故事，下面有請劉湘和方渭博來給大家講講名人讀書的故事吧！

二、講名人讀書故事

a、劉湘、方渭博先后講述；

b、自由分享：誰還有什么好的名人故事可以分享呢

三、展示讀書手抄報

主持人（凱）：名人愛讀書，我們大家也都是書的好朋友，都喜歡讀書！周末我、許梓涵、南俊豪還做了一份讀書的手抄報了，今天也想更大家分享一下。

展示手抄報并介紹，并朗讀自己的讀后感。

四、展示閱讀記錄卡

主持人（凱）：同學們，每當你完成老師留的作業(yè)的時候，每當你在課堂學習感到枯燥疲倦的時候，你一定會想到40分鐘的課堂之外，還有一片屬于我們小學生課外閱讀的天地。我相信在座的每一位同學都讀過課外書籍，并在閱讀過程中受到過啟發(fā)教育，有過深切的體會。下面請各位同學拿出自己的'閱讀卡在小組里互相交流吧。

主持人（余）：同學們的閱讀卡都各有特色，設計得非常漂亮，下面請幾位同學來展示一下并介紹他們讀的好書吧！

五、推薦好書

（推薦好書——帶上自己的書，并讀讀自己的閱讀卡）（4名同學）

（凱）：感謝同學們的精彩推薦。我倒覺得可以用4個字來概括讀書的好處！

（余）：哦，哪4個

（凱）：“開卷有益”！

（余張心怡）：世界上有這么多書，到底哪些書才是好書，才適合我們看呢

（凱）：是啊，這也是一個值得我們探討的問題。上周，我們各小隊對這個問題作了討論和交流。現(xiàn)在，就請他們來給我們作一個匯報吧！

（余）：有請第一小組。

第一小隊：我認為要看適合我們的年齡的書，所以我向大家推薦童話類書籍，如《格林童話》、《安徒生童話》等，這些書會把我們帶到神奇的世界，那里有貓和老鼠、有海的女兒、有拇指姑娘……我們小隊的同學特別喜歡看這一類書。

（凱）：有請第二小組。

第二小隊：我們覺得有助于學習的書也很適合我們。如《作文大全》、《趣味數(shù)學》等。這些書不但有助于我們學習，還有助于開發(fā)我們的大腦，提高我們的學習興趣。

（凱）：謝謝你，有請第三小隊。

第三小隊：我們小隊向大家推薦的是《生活中的科學知識》、《趣味科學小實驗》這類書籍，看這類書不僅能增長知識，激發(fā)我們愛科學、學科學的興趣，而且還可以親自動手做一做，培養(yǎng)我們的動手能力。

（余）：是的，動腦又動手，看這類書收獲挺豐富的。有請第四小隊。

第四小隊：我們向大家推薦的是《腦筋急轉彎》、《幽默故事》這類書，因為這類書能豐富我們的生活，給我們帶來樂趣。下面我就考大家一個腦筋急轉彎。

再講個笑話讓大家開心開心吧！

（余）：聽了這么多，我明白了，“好書”的標準是思想性好，知識性強，趣味性濃，種類豐富，深淺適宜。所以，我們要堅決遠離那些思想不健康、語言粗俗、充滿暴力的書，以免受到毒害。

（凱）：是啊，好書才是我們真正的朋友?？磥磉m合我們讀的好書還真多呀！

六、集體詩朗誦《神奇的書》

（凱）：成長路上，有好書相伴，我們的步伐將更加穩(wěn)??！

（余）：成長路上，有老師、親人陪我們共讀，我們更是多么快樂和幸福！

合：此時此刻，我們最想說的話是——和好書交朋友，我們最想做的事是——和好書交朋友！

（余）：全體起

立，朗誦我們的心聲《神奇的書》

（全班學生表演詩朗誦）

（凱）：請大家為我們聲情并茂的朗誦鼓掌吧！

七、評比班級里的“讀書先進”，并予以表揚。

（余）：自從學校開展“書香校園”活動開展以來，涌現(xiàn)了一大批好讀書、讀好書的同學：他們有的堅持每天課外閱讀半小時以上，有的做讀書筆記，有的同學閱讀興趣廣泛。他們這種樂學、勤學、會學的精神值得我們每個人學習。

（凱）：經(jīng)過大家的評選，已選出了班級的讀書先進，宣布獲獎名單，請 馬老師為他們頒獎。

（余）：讓我們用最熱烈的掌聲為獲獎同學表示祝賀，希望他們再接再厲，在“書香校園”活動中再創(chuàng)佳績！

評比“班級讀書之最”，結果如下：

“讀書最多的人”：

“讀書最認真的人”：

“課外知識最豐富的人”：

“最愛書的人”：

八、總結

（凱）：同學們，愛書吧！它是人類知識和力量的源泉。

（余）：讓我們把冰心奶奶的話牢記心間：（課件出示、生齊讀）讀書好，好讀書，讀好書。

（凱）：雖然今天我們的主題班會開得很短很短。

（余）：雖然我們手頭和身邊的書籍還很有限。

（凱）：但是，屬于我們一生的書，永遠也讀不完。

合：讓我們都來和好書交朋友，（凱）：帶著一份熱情，（余、心怡）：帶著一個夢想，（凱）：帶著一份執(zhí)著，（余）：盡情暢游書海，合：享受讀書的快樂！讓好書陪伴我們成長道路上的每一天！

九、班主任總結：

一本書，可以是一個故事，一段人生，一種精神。一本好書，能帶你走進知識的殿堂，讓你在知識的海洋里盡情游弋；一本好書，能陶冶你的情操，提升你的品德；一本好書，能引領你走向成功的彼岸，迎接光明的人生。讓一起來記住我們的讀書口號吧——我讀書、我快樂、我成長！

活動總結：

通過本次活動，讓學生們了解了一些名人故事，通過故事實例知道了名人成功的道路，認識到了學習讀書的重要性。大家更加喜歡親近書本、喜愛讀書，也讓他們懂得了書是知識的源泉，激發(fā)了他們多讀書的興趣。尤其是大家都認識到了課外閱讀的重要性，開展課外閱讀才是充實知識與技能的最好途徑。利用好課余時間，多讀書，讀好書，長思考，重分享，才能把課外閱讀中的精華更好的理解運用與拓展。

除夕班會內容記錄怎么寫 篇10

會議時間： xx-3-11

會議地點：高一年級老師辦公室

參與人員：全體班委13人（團支部書記洪xx請假）

記錄人：韋xx

會議內容：

一．班干部總結本月工作內容

勞動委員：

①每周五下午按時領取84消毒液；

②排每日小掃和值日；

③大掃除衛(wèi)生檢查；

④落實每周常規(guī)衛(wèi)生扣分點。

2. 生活委員：

①定期檢查個人衛(wèi)生，如指甲、頭發(fā)、佩戴飾物；

②購置籃子、紅糖、板藍根、衛(wèi)生工具等物品；

③收水費；

④搬運桶裝水

⑤放學開關門窗。

3. 文娛委員：中午讀報唱歌。

4. 體育委員：

①早操、課間操、眼保健操

②體育課。

5. 電教委員：

①及時開關電教設備；

②放學關門、電、窗。

6. 宣傳委員：有點閑。

7. 學習委員：

①周五上交班級日志；

②交作業(yè)情況；

③月考等分，統(tǒng)計進步前十；

④統(tǒng)計改作業(yè)次數(shù)。

8. 紀律委員：

①按時上交晨檢表、因病缺課報表；

②登記遲到情況。

二．班主任提出問題，大家共同商討解決

1. 問題：為何晚自習總有男生要遲到10分鐘左右？

答：男生7點才匆匆趕到教室，立馬又鉆進廁所，一蹲就是10分鐘。

解決方案：從明天開始，xx班晚自習開始時間提前到6:40，上課鈴一響如無特殊情況不得隨意進出教室。紀律委員打考勤。

2. 問題：3月黑板報主題為“學雷鋒”

解決方案：宣傳委員負責安排團隊搜集資料、排版、畫畫、寫字，爭取在周五前完成。

3. 問題：中午讀報要如何開展才能吸引人？

解決方案：在播報內容和形式上要下功夫，早點做準備。

4. 問題：個人衛(wèi)生檢查不夠及時和仔細，班主任抽查時仍然發(fā)現(xiàn)有男生留指甲、佩戴戒指，女生披頭散發(fā)，以及桌上堆放過多的書本。

解決方案：定期檢查并通報，責令其整改。

5. 問題：晚自習請假正規(guī)手續(xù)。

解決方案：不得通過任何同學轉告請假事宜，必須向班主任或值班老師說明。

6. 問題：有男生向垃圾桶吐痰。

解決方案：這是不文明的行為，我們應提倡降痰吐入紙中，再扔進桶里。

7. 問題：衛(wèi)生角垃圾堆積現(xiàn)象轉好，但是鄰座桌子的縫隙間有紙團和食品包裝袋。

解決方案：可以理解大家收到流感風潮的`影響，但不允許長時間堆積，課間必須及時清掃。

8. 問題：晚自習紀律問題。

解決方案：原則上不允許在教室里討論，有問題可在教室外解決，但不宜長時間逗留，須知晚自習的時間十分寶貴。班干部帶頭執(zhí)行。

9. 問題：二月份先進個人評比。

解決方案：各部門提交評分結果，尤其注明加減分原因，下次班委會匯總。

10. 問題：上周五大掃除結束后，鎖扣在門上，門無法正常關閉。

解決方案：一片鑰匙交由勞動委員保管，大掃除結束后鎖門。

11. 問題：班級植物因在寒假期間缺乏照顧紛紛夭折。

解決方案：重新購買并培育，每個學習小組一罐，象征友誼和希望。

12. 問題：敬老院愛心活動開展。

解決方案：班委會派出湯誠、楊裕、楊億瑩、易清萍、易璐隨班主任前往敬老院熟悉路線和環(huán)境，11號下午第八節(jié)課出發(fā)。

除夕班會內容記錄怎么寫 篇11

活動目的

1．通過活動，使孩子認識到不遵守紀律的危害，知道遵守紀律對于小學生來說的重要性。

2．在學習生活中知道怎樣來遵守紀律。

活動過程

一、談話引入

就餐的時候不排隊會造成什么后果？走廊上亂跑會有什么后果呢？上課隨便講話有什么后果呢？

所以說任何事情沒有規(guī)矩行不行呢？那同學們已經(jīng)是二年級的學生了，對上課的基本要求已有初步的.了解。但不夠自覺，總要老師看著，怎么說呢都不管用，好，這堂班會課我們就來談談怎樣才能遵守學校的各項常規(guī)做一個好學生？

二、大家說一說，議一議

1 、上課鈴響了，我們應該怎么做？（做好課前準備，安靜等老師來上課）

2 、上課可以隨便說話嗎？有事情怎么辦？（先舉手，再發(fā)言）

3 、課堂上可以做小動作嗎？

4 、午餐時能隨便講話嗎？

5、下了課在走廊上怎么玩呢？

四、根據(jù)情況表揚一些守紀律的學生，并且分發(fā)小獎狀。

五、 小結：

剛才同學們都說得非常好，希望每個同學今后都要遵守課堂紀律，上課鈴響后立即進教室，課本文具擺放好，安靜地等老師來上課；課堂上不要隨便說話，要發(fā)言，先舉手；專心聽課，不做小動作。

同學們既然表現(xiàn)的這么好，那老師就教大家一首歌曲：

課前準備歌

上課鈴聲響 趕快進課堂

書和文具盒 擺在桌子上

起立要站直 坐下不亂晃

不做小動作 專心來聽講

發(fā)言先舉手 回答要響亮

學會守紀律 做個好學生

六、 過渡：

課間活動我們也要守秩序，注意安全，這樣大家才能玩得開心。

七、表演

① 幾個同學擠入教室

② 幾個同學在教室里追逐

③ 幾個同學爬上窗臺，做出往下跳的姿勢。

④ 吃飯的時候互相講話，口水亂飛。

⑤排隊時說話，打打鬧鬧，隊伍亂七八糟。

八、討論剛才的表演，他們做得不對嗎？為什么？

學生發(fā)言

（他們的做法不對，這樣既危險，又影響同學們活動，也是極不文明的行為 ）

九、再表演剛才的場景。

①學生有序地進入教室，并做到互相謙讓。

②教室里很安靜，小朋友有的在看書，有的在講悄悄話。

③同學們在欄桿前眺望遠方。

④在餐廳里，同學們在安靜地吃飯。

⑤安靜地排隊，非常有秩序。

九、 結合本班實際，講講在校園里參加課間活動的一些常規(guī)要求：

1 教室門口比較窄，離開教室應有秩序，不要爭先恐后。

2 在教室及走廊行走，應輕步慢走，不能追逐打鬧，否則很容易因碰撞而出現(xiàn)不友好的行為。

3 上下樓梯靠右走，樓梯是上下樓的必經(jīng)之路，為了保證安全，必須按各自方向上樓。

4 玩游戲要到操場玩耍，并且要守秩序，排好隊，遵守游戲規(guī)則。

5 課間活動時不能爬到高處，否則有摔傷的危險。

6 排隊要靜、齊、快，做到神奇、整齊。

十、 你最喜歡哪些課間活動？說說怎樣玩才能有秩序又有趣？

十一、 總結：

通過這堂課的學習，老師希望同學們能做一個守秩序守紀律的好學生，前一段時間里，有做得不好的地方，迅速地改正過來。

除夕班會內容記錄怎么寫 篇12

會議時間：

xxx年5月

會議內容：

傳達縣教育局安全工作會議精神，布置學校近期安全工作：

一、加強學校防火安全工作；

二、加強防盜情況檢查；

三、確定配合有關部門全校師生進行應急避險演練。

四、關注學生的安全工作，擬定“逃生”演練時間。

五、全校師生利用校園網(wǎng)和宣傳窗學習新的《消防法》。

六、進一步強化教室安全工作。

七、近期安全工作情況通報，確定安全生產月的活動計劃。

八、安全設施檢查一次，損壞的'要立即整改。

九、針對學校車輛日益增多，會議再一次重申校門口開車車速不得超過5公里。

參加人員：

全體教師

檢查的部位：

校舍及校園周邊環(huán)境

發(fā)現(xiàn)的問題：

無

整改措施：

安全防范。

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