2024保護(hù)環(huán)境從我做起鼴鼠小鎮(zhèn)讀后感分享

保護(hù)環(huán)境從我做起鼴鼠小鎮(zhèn)讀后感 篇1

在我們這個(gè)藍(lán)色的星球上，有許多美麗的地方。但是，隨著科技越來越發(fā)達(dá)，有的地方正在遭受著破壞。所以，我們從現(xiàn)在開始，要保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境。

在地球上，有許多森林，但是，人們?cè)诓粩嗟钠茐?。我們只有保護(hù)森林，才有更美好的家園。你可知道，一棵樹一天可以制造氧氣幾千克。可以吸收二氧化談幾千克，如果我們?cè)倨茐奈覀儜幸陨娴牡厍颍覀儗⒂肋h(yuǎn)失去地球，如果，我們沒有了地球，將無法生存。所以，我們必須保護(hù)地球，保護(hù)我們懶以生存的'家園。

我們只有一個(gè)家園，如果任意破壞，這個(gè)地球就無法生存了。所以，我們從現(xiàn)在開始，我們必須保護(hù)地球，保護(hù)我們懶以生存的家園，讓我們一起保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境！

保護(hù)環(huán)境從我做起鼴鼠小鎮(zhèn)讀后感 篇2

我的原野在永昌，我家的后頭有一條小溪。聽爸爸媽媽說，過去那條小溪清亮見底，在夏季還有非常多的小朋友在內(nèi)里頑耍呢。而此刻那條小溪已混濁不清了，在夏季別說有人在內(nèi)里拍浮，就連洗衣服的大媽也不再來洗了。

為何此刻那條小溪那么臟？在我家后頭的那條小溪旁遛狗時(shí)，總會(huì)發(fā)覺：有一群小朋友往小溪里扔石子使水底中的土壤分散開來。并且我還發(fā)覺有一些怠惰的大媽，他們不愿再多走幾步路，而是把廢物直接扔進(jìn)了小溪里，這樣一個(gè)人發(fā)現(xiàn)了就學(xué)了那位大媽的動(dòng)作，這樣一個(gè)學(xué)一個(gè)，這條小溪就形成廢物場(chǎng)。我發(fā)現(xiàn)了這樣的場(chǎng)景，內(nèi)心非常憂傷，此刻故國展開五水共治的保衛(wèi)水源其余活動(dòng)，期望大家好好保衛(wèi)，別讓它再受傷了。

我們不但要防渾水，還要節(jié)用水。此刻有一些人覺得此刻的水有非常多，本來水源也是有限的。我看見過一些人在家洗衣服，她們裝了一大臉盆的水，并且在放水時(shí)有非常多的水都流出來了，他們都疏忽這些。我覺得-如果未來依然是這樣濫用水，水肯定會(huì)沒有的，到時(shí)間，人們肯定很懊悔本人此刻的動(dòng)作。

在這段光陰里，我們肯定要防渾水，節(jié)用水……

保護(hù)環(huán)境從我做起鼴鼠小鎮(zhèn)讀后感 篇3

今天是植樹節(jié)，我早早做好了準(zhǔn)備。一年級(jí)的小朋友們十分高興，這是為什么呢？哦，原來是他們的爸爸和媽媽跟她們來到學(xué)校為學(xué)校植樹。他們來到操場(chǎng)旁邊，他們把自己帶來的樹苗種在了那里。

有的`爸爸先挖了坑，然后將小樹苗方進(jìn)坑里，小朋友用鏟子把土填實(shí)，再踩上幾腳，往上面澆上水，一顆樹就種好了。雖然有些歪歪扭扭，他們還是很高興。

通過這次活動(dòng)，我真心呼吁大家：多植一棵樹，為世界多添一些綠色吧!請(qǐng)大家不要再砍樹了，不然世界將“沙漠化”，會(huì)有更多的沙塵暴。

保護(hù)環(huán)境從我做起鼴鼠小鎮(zhèn)讀后感 篇4

環(huán)保從我做起在一個(gè)風(fēng)和日麗的上午，我和我的姥爺一起去了盼望已久的黃河。我的.夢(mèng)里見到過無數(shù)次黃河，她是那么清澈，又那么浩蕩，那么的有氣魄，有時(shí)她又像一位姐姐一樣，那么美麗、慈祥、安靜。

今天終于見到她了。到了那里，我迫不及待的跑到了河堤。我看到黃河的河面上漂的都是垃圾，沒有那么清澈，也沒有那么美麗，和我在夢(mèng)里見到的一點(diǎn)都不一樣。我對(duì)黃河說：“黃河姐姐，你不是身體很干凈嗎？很美麗嗎？怎么會(huì)變成這樣呢？”她說：“都怪你們?nèi)祟?，用完的廢品都往我這里仍，還不懂得節(jié)約用水。所以我就變成這樣了，沒那么干凈，也沒那么有氣魄了，而且水位也下降了。”我聽后很慚愧。于是動(dòng)手清理黃河，用網(wǎng)兜一點(diǎn)一點(diǎn)的撈。

最后雖然沒能都收拾完，但黃河姐姐還是高興的說：“謝謝你小朋友，如果別人都像你一樣就好了?！薄皼]關(guān)系”，我說。黃河姐姐嘆了口氣說：“雖然我這里很干凈，但是別的地方還是很臟。”我也嘆了口氣說：“怎么才能全部清理完呢？”就在這時(shí)，我的姥爺想起了一個(gè)辦法說：“別著急，姥爺改天去電視臺(tái)、廣播臺(tái)、報(bào)社，通過這些媒體來呼吁人們動(dòng)起手來清理黃河，節(jié)約用水，保護(hù)環(huán)境。通過今天的游玩我學(xué)到了很多，她是我明白：環(huán)境需要大家來保護(hù)。我希望所有的人都行動(dòng)起來，清理垃圾，保護(hù)環(huán)境，節(jié)約能源，一起打造美麗的明天。

也希望黃河姐姐變回以前的美麗、壯觀。

保護(hù)環(huán)境從我做起鼴鼠小鎮(zhèn)讀后感 篇5

保護(hù)環(huán)境，從我做起四（6）班陳詩雅去年暑假，表妹到我們家來玩。一天，我們一家?guī)ズ＿吢眯小?/p>

一路上，樹木生機(jī)勃勃，天空一碧如洗，幾朵白云掛在藍(lán)天上，與遠(yuǎn)處的海水交相輝映，構(gòu)成了一幅美麗的圖畫。車子在路邊停下來，我們便坐在一棵大樹下休息，樹爺爺?shù)娜~子繁多，幫我們遮住了刺眼的太陽。由于天氣太熱，爸爸給我們每人買了一個(gè)冰淇凌。（作文5000網(wǎng) wwW.zw5000.COm）

我和妹妹迫不及待地吃起來，“啊嗚啊嗚”，三口兩口我們就吃完了。我正在找垃圾桶，看見妹妹把包裝袋隨手一扔，丟在樹腳下。 我嚴(yán)肅地對(duì)妹妹說：“你怎么能把塑料垃圾丟在樹下？”

“那又怎么了？”妹妹不屑地問，“你看看，別人不都是把垃圾扔那兒的嗎？”“我們是學(xué)生，不能跟不講文明的人學(xué)。老師不是經(jīng)常教育我們要講衛(wèi)生，講文明，愛護(hù)壞境嗎？”我反問她?！澳恰泵妹么鸩簧蟻砹?。我又告訴她：“老師講過，樹可以幫助我們改善環(huán)境、凈化空氣。樹可以把我們吐出來的二氧化碳吸進(jìn)去，為我們制造出更多的新鮮空氣?！薄皠e人也把垃圾扔在這兒的呀，姐姐，你怎么不去說他們？”妹妹有些不平。

“別人有錯(cuò)，我們小孩沒法去改變他們。但保護(hù)環(huán)境，要從我做起。”我擺出一副姐姐的姿態(tài)。妹妹聽了，連忙轉(zhuǎn)過身去，把剛剛?cè)釉跇渑缘谋苛璋b袋丟進(jìn)附近的.垃圾桶。今年元旦，我們又帶著妹妹去旅游，妹妹沒有隨手就把喝過的可樂易拉罐扔在路旁，而是扔進(jìn)了垃圾桶。我這個(gè)做姐姐的，心里美滋滋的，因?yàn)槭俏医虝?huì)了妹妹從小講文明的這一道理

保護(hù)環(huán)境從我做起鼴鼠小鎮(zhèn)讀后感 篇6

夏天漸漸的來了，天氣越來越熱了。

今天天氣特別暖和，下午上了體育課，流了特別多汗，感覺非常難受。我和同學(xué)們一起回到教室，準(zhǔn)備上最后一節(jié)課，一進(jìn)教室，感覺到一股涼意，特別舒服。才知道原來是有同學(xué)開了空調(diào)。

大家都吹得特別舒服的時(shí)候，老師就抱著書走了進(jìn)來，她外頭一看就發(fā)現(xiàn)開著的空調(diào)，老師說：“同學(xué)啊，現(xiàn)在還早著呢，就開始吹空調(diào)了啊。你們一定不知道吧，每次你們吹空調(diào)的時(shí)候，北極的冰就開始融化，氣候漸漸變暖，環(huán)境變得越來越糟?。　崩蠋熆粗瑢W(xué)們難過的表情，拍著一個(gè)同學(xué)的肩膀說：“沒事，沒事，從大家做起也不晚?！?/p>

于是坐在靠近空調(diào)邊的同學(xué)立馬起身關(guān)掉了空調(diào)，大家一起鼓掌。

保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，從我們做起吧！