一年級作文十六篇

在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫16篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的難忘的一件事一年級作文，希望對大家有所幫助。

一年級作文 篇1

今天，天氣非常晴朗。我媽媽帶莉莉去公園玩。公園里有美麗的亭子、綠草和假山。

突然，麗麗看見了金色的菊花，就去摘花了。她媽媽看見了，就說：“麗麗，這些花是給大家看的。他們不能被選中?！崩蚶蚰樇t了。她低下頭，低聲說：“我知道。我再也不摘了?！?/p>

媽媽聽了麗麗的話笑了，麗麗和金菊花也笑了。

一年級作文 篇2

今天是８月６，我們旅游第５天，早上媽媽強烈要求去三亞學(xué)院玩一下，主要是一位表舅舅要來三亞學(xué)院讀書，媽媽幫媽媽的舅舅了解這所學(xué)校。剛好順路，就去看了一下，校園挺美。我們小朋友玩得最開心的是酒店的魔法學(xué)院項目，神奇的吹泡泡。酒店出去的海灘可供游客盡情嬉戲。對我最快樂的事，就是撿到好多貝殼和珊瑚石。

一年級作文 篇3

記得那是一個星期二的下午第一節(jié)課；英語課。上課鈴一響，教室本應(yīng)安靜下來，可教室還是像課間時一樣亂糟糟的，小飛和淘淘在后面打架，鬧地教室塵土飛揚；睡王此時竟安然入睡，真是名副其實；我和一大幫女生在說話，眉飛色舞，唾星四濺。

這時候，有人大喊了一聲；老師來了。我忙轉(zhuǎn)過身，看見英語老師就站在教室門口，她靜靜地看著我們。吵鬧聲馬上停止了，大家好像在反思，我的心久久不能平靜，我責(zé)備自己；這是在上課，你怎么能上課說話，英語老師不罰你才怪。

果然不出所料，老師罰我們用英語寫作文，不少于兩千字，真倒霉。不說了，不說了。我一會兒還要寫英語老師留的作文呢。

一年級作文 篇4

今天上午第一節(jié)下課了，我到操場上去玩，我發(fā)現(xiàn)有一群螞蟻正在搬家，我就站在旁邊觀察，我感覺到腳上有一陣鉆心的疼痛，心想：不好了，肯定是螞蟻在咬我。

我低頭一看，有一只螞蟻正在我的腳上咬，我急忙跺跺腳，過了一會兒，那個地方起了一個小包，肯定是螞蟻肚子餓了，把我的腳趾當(dāng)作了食物。

一年級作文 篇5

今天，我們學(xué)校進行了每年一次的防震演習(xí)，讓同學(xué)們知道了如果發(fā)生地震我們該怎么做。

早上，我們英語課才上了沒多久，就聽到廣播里說：“防震演習(xí)開始?！苯又鴤鱽怼皢鑶瑁瑔鑶琛钡膱缶?，我們大家手忙腳亂地鉆入桌子底下，雙手抱頭。之后報警聲停了，我雙手抱頭以最快的速度沖出教室飛快地跑到操場后蹲了下來。就在隊伍散開時，我發(fā)現(xiàn)找不到同一個班里的同學(xué)了！我急的像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn)，就在這時，我看見了同學(xué)陳月，我就像發(fā)現(xiàn)了救命稻草一樣飛奔到她們那里，找到組織了，我激動的熱淚盈眶。

等全體師生都安全撤離到操場后，校長給我們講了怎樣可以快速撤離，怎樣預(yù)防地震……

今天的防震演習(xí)讓我懂得怎樣因?qū)Φ卣鸬奈：?，使我學(xué)到了書本上沒有的知識，真是受益匪淺。

一年級作文 篇6

今天我去旅游，我看到了，大山，隧道，加油站。

西漢高速和京昆高速，隧道中有三個隧道很長，分別是，秦嶺一號隧道約1.6公里，秦嶺二號隧道約2公里.秦嶺三號隧道約2.5公里，小朋友你知道了嗎。

一年級作文 篇7

我們的校園非常干凈，花朵爭奇斗艷，樹木繁茂，美麗極了。

清晨，鳥兒在大樹枝頭“嘰嘰喳喳”地叫，打破了校園的寂靜。同學(xué)們踏著歡快的步伐來到學(xué)校，教室里就傳來朗朗地讀書聲。

大課間鈴聲響起，同學(xué)們迅速來到班級門口，排著隊，邁著整齊的步伐走到操場。操場周圍的大樹，像戰(zhàn)士一樣筆直地站在那兒。大課間活動時，全體師生聚集在操場上歡快地跳韻律操。操場上頓時熱鬧、歡騰起來，連在唱歌的小鳥也好奇地看著。

吃過午飯，同學(xué)們來到圖書館里看書。圖書館里十分安靜，連針落下的聲音都可以聽見。里面的書很多，每本書都內(nèi)容豐富。我和同學(xué)們都喜歡去圖書館看書。

放學(xué)了，一些頑皮的同學(xué)快速把書放進書包，看也不看一眼，拉上拉鏈，像燕子一樣沖出了教室。剛走出校門，就聽見汽車“嘀嘀”的鳴笛聲、家長的吶喊聲、交警的哨聲、小朋友的歡聲笑語，融合起來像一首交響曲，在校門口回蕩……

一年級作文 篇8

有一天，我們?nèi)ヂ糜?，帶上了小狗月月。吃過中飯，才知道月月還沒吃。

我看見有一位阿姨，剛想跑過去，就被小伙伴攔住了：“你是不是要去給阿姨要水？那位阿姨身上沒有水，你沒看見嗎？”我不聽他們說，直奔向那個阿姨。阿姨看見我，說：“怎么了小姑娘？”“阿姨，這附近有小溪嗎？”我問?！坝邪?，我?guī)闳グ?！”來到小溪邊，月月痛痛快快地喝了一大口水。小伙伴們對我說：“你真棒！”

一年級作文 篇9

天氣漸漸變暖，經(jīng)過一陣春雨后，草地上青翠欲流。

以前的一位詩人曾用“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生?！眮硇稳菪〔輬詮姷钠焚|(zhì)，廣場上的小草，雖然低下了頭，彎下了腰，但是它還是堅強的活著，沒有枯萎。

夏天小草長得又高又綠，一陣暴雨過后，那些彎了腰的小草又抬起頭來，顯得格外的綠，秋天到了，小草枯了，但是我知道小草一定會再綠的，春節(jié)到了，許多人放鞭，火星點然了小草，但，只要根還在，它還是會長起來的。

小草不僅堅強，還默默無聞，它不要人澆水，只憑一點雨水，就能長出來，綠化我們的空氣，我們卻無視它，它無私奉獻的精神值得我們學(xué)習(xí)。我們身邊也有這樣的人，如：清潔工人，邊防戰(zhàn)士。我們平日將他們無視了，我們是否該有所啟發(fā)呢？

我要像小草學(xué)習(xí)，不僅要做一個經(jīng)得起風(fēng)雨的人，還要做一個默默無聞，無私奉獻的人。

一年級作文 篇10

盼望著，盼望著，冬天即將來臨。

冬天，雖然不像春天那樣到處藏著綠色的生命；不像夏天那樣生靈盡顯風(fēng)姿，展示自己的瀟灑：不像秋天那樣果實累累，落葉不斷；但冬天卻有著那神秘的潔白夢幻。

北風(fēng)，為感謝冬天的到來，歡樂地吹起號子；雪花，為感謝冬天的到來，把大地銀裝素裹。

下雪了，下雪了！鵝毛般的大雪下了下來。大地、光禿禿的樹木、房頂穿上了一層潔白的衣服。

一年級作文 篇11

我們的校園是一個非常美麗又充滿快樂的地方，綠樹環(huán)繞著校園四周，有種滿草藥的百草園，有超大的操場，有可口飯菜的大食堂，處處都讓人歡喜。

清晨，我迎著溫暖的陽光，早早來到學(xué)校。開始我一天充實又有規(guī)律的學(xué)習(xí)生活。每天除了學(xué)習(xí)語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)的課程外，學(xué)校還給我們安排了美術(shù)、音樂、體育、電腦等多種課程，還有各種社團：繪畫、舞蹈、羽毛球、編程、形體模特等，讓同學(xué)們參加，豐富我們的知識。

上課的時候，我們專心地聽老師講解，認(rèn)真學(xué)習(xí)新的知識、新的本領(lǐng)。課堂上總是能看到我們爭先恐后地舉手回答老師提出的問題，聽到我們一起朗朗地讀書聲。教室里濃濃的學(xué)習(xí)氛圍，讓我感到快樂。

我是一個愛笑且快樂的.女孩，與同學(xué)之間友好相處。因此，在班上結(jié)交了不少的好朋友，每到下課都會和好朋友一起聊天，我們總是充滿歡聲笑語。

這就是我充實而快樂的校園生活。

一年級作文 篇12

在我的人生中，有很多令我難忘的事情，其中，讓我最忘不了的就是今天下午的游戲了。

今天下午，我們玩了“悄悄話，快快傳”的游戲。你一定不知道怎么玩吧，我告訴你。老師說一句悄悄話，傳給第一個同學(xué)，第一個再悄悄傳給第二個同學(xué)，就這樣一直傳下去，不能讓其他人聽見的。如果傳錯就要重新來了。

老師一聲令下，“開始?！编崫梢蓍_始傳了，剛開始很順利，我們組傳得很快，之后就有些亂了。輪到我了，我耳邊迷迷糊糊就聽到了什么“哪克絲”，于是我就傳了下去。后來，老師公布答案才知道原來是“我們是好孩子，我們愛學(xué)習(xí)。”

雖然我們傳錯了，但是很好玩。我們都玩得很開心！

老師點評：小作者能流暢游戲過程記錄下來，語句通順。如果能詳細(xì)描述一番玩游戲的同學(xué)們快樂狀態(tài)，具體描寫同學(xué)們的動作、神態(tài)或心理，就更好了！

一年級作文 篇13

等待著，等待著，寒風(fēng)來了，冬天悄悄地走近了。

一切馬上就要沉睡了，大樹脫下樹葉準(zhǔn)備冬眠，小草都鉆進土里避寒了。

秋天的盛花季剛剛過去，花朵們準(zhǔn)備進行最后一場盛會，把大地裝扮得五顏六色，也算是“亂花漸欲迷人眼”了吧。不但地上散著，空中的一些花還沒出場呢：臘梅正在排練優(yōu)美的舞蹈，四季海棠梳理著自己優(yōu)美的紅花瓣，真是美不勝收！

看，像鵝毛，像棉花，像花瓣。不一會兒，樹梢、屋頂、大地都蓋上了毯子，人們傘上的雪牢牢地揪住了傘面不肯松開，像一群頑皮的孩子；屋頂上的雪越積越高，似與樓上人家種的花花草草在比高；雪還喜歡和樹上的病枝比力氣，病枝哪有雪的力氣大，“咔嚓”一下被折斷了。

有雪的地方總是有小孩。大人們踮起腳尖不讓鞋子進雪，孩子們卻顧不了這么多，盡在雪地里打滾，擲雪球，嬉戲打鬧，把大人禁止的事都做了兩三遍，在寒冷的冬天出了許多汗，也不管大人叫他們回家吃飯了。

冬天像溫暖的母親，為我們送來了干凈的棉被。

冬天像神奇的天使，每一個微笑都能變出一朵雪花。

冬天像慷慨的圣誕老人，把他的禮物——雪，分享給了大家。

一年級作文 篇14

我最喜歡吃的水果是蘋果了，一聽到有蘋果的就流口水。

蘋果圓圓的，像一個小朋友那紅通通的臉。它的顏色白里透紅，很漂亮。削開它的皮兒，看到的是那白色的果肉，吃在嘴里的味兒是又酸又甜，可好吃啦！大家也吃過蘋果吧，它的開狀、顏色、味道是不是這樣的呢？

一年級作文 篇15

今天，我讀了成語“編個號”的故事。這個故事講的是一個叫郭楠的人，他不會拉小提琴，但是為了騙吃騙喝，他混進了拉小提琴的隊伍，搖搖頭，假裝拉小提琴。

當(dāng)新國王讓告密者一個接一個地向他告密時，南國先生害怕他不會被揭發(fā)，于是很快就溜走了。這個故事告訴我們，孩子們不應(yīng)該假裝理解他們不能做的事情，否則他們不僅會欺騙自己，還會欺騙別人。只有通過學(xué)習(xí)真正的技能，我們才能接受各種考試。

一年級作文 篇16

我家門前有一棵樟樹。爺爺有五層高。他的樹枝像胡須。只要風(fēng)一吹，他的胡子就會在笑臉下飄動。

春天，鳥兒落在郁郁蔥蔥、枝葉繁茂的樹爺爺身上，嘰嘰喳喳地唱著，樹爺爺笑了。夏天，太陽一熱，人們就在爺爺樹下乘涼，爺爺樹笑。秋天，舒爺爺在給地球?qū)懶艈?？是的！舒爺爺把樹葉的信一封一封地送到了人間。冬天，風(fēng)冷的時候，樹爺爺依然挺拔。

樟樹爺爺真?zhèn)ゴ螅〗o我們帶來了快樂和喜悅。