青少年的活動(dòng)主題名(通用十二篇)

為了確?；顒?dòng)有序有力開展，往往需要預(yù)先制定好活動(dòng)方案，活動(dòng)方案具有內(nèi)容條理清楚，步驟清晰的特點(diǎn)。你知道什么樣的活動(dòng)方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎？以下是小編精心整理的青少年的活動(dòng)策劃方案（精選12篇），僅供參考，大家一起來看看吧。

青少年的活動(dòng)主題名 篇1

為認(rèn)真做好特殊群體未成年人工作，切實(shí)解決他們?cè)谑芙逃蜋?quán)益保護(hù)中存在的問題，確保他們健康成長(zhǎng)，我校結(jié)合自身實(shí)際，特制訂相關(guān)措施如下：

一、指導(dǎo)思想

以“堅(jiān)持黨的群眾路線”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神，按照構(gòu)建和諧社會(huì)的`要求，堅(jiān)持以人為本、牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀，集各方面合力，解決特殊群體未成年人在家庭教育、心理健康、社會(huì)保護(hù)等方面存在的問題，為留他們的健康、快樂的成長(zhǎng)創(chuàng)造環(huán)境和條件。

二、工作措施

1、學(xué)校政教處認(rèn)真組織各班級(jí)建立外來務(wù)工、低保戶子女的信息管理檔案，深入調(diào)查，收集相關(guān)證明材料等。對(duì)他們的學(xué)習(xí)成績(jī)、和心理活動(dòng)了如指掌，并在各種評(píng)先活動(dòng)中激勵(lì)他們的自信心。

2、大力宣傳，廣泛發(fā)動(dòng)。利用墻報(bào)、宣傳欄和家長(zhǎng)委員會(huì)等多種渠道，宣傳關(guān)愛特殊未成年人行動(dòng)的重要意義，廣泛開展愛心行動(dòng)，讓他們感受社會(huì)大家庭的溫暖。

3、維護(hù)權(quán)益，扶貧助學(xué)。幫助學(xué)習(xí)優(yōu)異，但家庭生活貧困的學(xué)生申請(qǐng)“春雨”助學(xué)金，加大對(duì)他們學(xué)習(xí)權(quán)益的保護(hù)力度，提供生活關(guān)懷、成長(zhǎng)關(guān)懷等服務(wù)。

4、班主任要注重特殊群體未成年人的心理健康教育，經(jīng)常組織班會(huì)和豐富多彩的文體娛樂活動(dòng)，努力營(yíng)造健康向上、快樂成長(zhǎng)的良好環(huán)境，使他們時(shí)刻感覺到學(xué)校和師生的關(guān)愛。

青少年的活動(dòng)主題名 篇2

青少年選定科技活動(dòng)課題之后，就要周密計(jì)劃如何實(shí)施，這就是活動(dòng)方案的設(shè)計(jì)和實(shí)施?；顒?dòng)方案的設(shè)計(jì)和實(shí)施包括確定活動(dòng)目的、活動(dòng)內(nèi)容、活動(dòng)方法、活動(dòng)程序、活動(dòng)器材、活動(dòng)場(chǎng)所等和活動(dòng)的具體操作。

一、科技活動(dòng)的目的和內(nèi)容：

一般是驗(yàn)證科學(xué)知識(shí)、探索科學(xué)知識(shí)和總結(jié)科學(xué)規(guī)律。

科技活動(dòng)的核心是確定活動(dòng)方法，包括一系列思維活動(dòng)和實(shí)踐活動(dòng)的方法，即活動(dòng)所采用的途徑、手段、工具和方式的總和。生理學(xué)家巴甫洛夫說過："科學(xué)是隨著研究方法所獲得的成就前進(jìn)的。"可見，方法是科學(xué)研究成功的必要條件。

二、常見的科技活動(dòng)的方法：

1、觀察法：

觀察法是指通過有目的、有選擇地觀察獲取科學(xué)事實(shí)的自然信息的活動(dòng)方法?？茖W(xué)的觀察不僅僅是感覺和觀看，而是有目的、有選擇，并能與思維相結(jié)合的觀察。只有當(dāng)觀察的目的明確，選擇的對(duì)象準(zhǔn)確，才會(huì)使觀察的注意力更加集中，使觀察更加全面和典型。在觀察中要注意從多方面、多層次、多角度來審視觀察對(duì)象，不能以局部代替整體，不能以主觀代替客觀事實(shí)，還要注意抓住事物的本質(zhì)特征，不能被表面現(xiàn)象所迷惑。例如，對(duì)于生態(tài)考察、動(dòng)物行為觀察的活動(dòng)常采用觀察法。

2、實(shí)驗(yàn)法：

實(shí)驗(yàn)法是根據(jù)研究目的，利用一定的儀器設(shè)備，在人為控制、干預(yù)或模擬下，使某一事物或過程重復(fù)發(fā)生，從而獲取科學(xué)知識(shí)或探索自然規(guī)律的活動(dòng)方法。和觀察法相比，實(shí)驗(yàn)法能夠簡(jiǎn)化和純化復(fù)雜的自然現(xiàn)象或自然過程，使事物的本質(zhì)特征從眾多非本質(zhì)特征的背景中顯現(xiàn)出來。實(shí)驗(yàn)法能使在自然條件下不易觀察到的現(xiàn)象通過人為控制和引發(fā)反復(fù)再現(xiàn)，使事物的本質(zhì)特征得到強(qiáng)化。所以，實(shí)驗(yàn)法成為人類科學(xué)研究的主要方式。例如，要防治楊尺蠖（一種為害楊樹的昆蟲），就要了解它的生活史，而在自然環(huán)境中觀察它的生活史很困難（楊樹很高，難以上樹觀察）。采用實(shí)驗(yàn)法在實(shí)驗(yàn)室里人工飼養(yǎng)楊尺蠖，全面了解它的生活史，就能為防治楊尺蠖尋找突破口。

3、調(diào)查法：

調(diào)查法是指通過一定的'途徑，深入實(shí)際了解特定事物以獲得第一手資料并完成科技活動(dòng)的方式。在實(shí)際運(yùn)用中調(diào)查法包括實(shí)地調(diào)查和文獻(xiàn)調(diào)查兩類。采用調(diào)查法也要講究方法，例如，在進(jìn)行生物科技、農(nóng)業(yè)科技、環(huán)境科技活動(dòng)時(shí)，由于自然現(xiàn)象復(fù)雜、人的精力有限等原因，不可能全部實(shí)地調(diào)查，常常采取從總體中抽取部分對(duì)象進(jìn)行調(diào)查的抽樣法。作為實(shí)地調(diào)查的補(bǔ)充，采用文獻(xiàn)調(diào)查可以事半功倍地從歷史上、從發(fā)展上、從全貌上更加深入地了解調(diào)查事物的本質(zhì)，從而總結(jié)出一定的科學(xué)規(guī)律。

在具體設(shè)計(jì)某項(xiàng)科技活動(dòng)方案時(shí)，常常需要選用各種方法，但無論采用何種方法，都應(yīng)廣開思路，獨(dú)辟蹊徑，這是由科技活動(dòng)的核心是創(chuàng)造性的特點(diǎn)所決定的。例如，奧地利傳教士孟德爾在研究豌豆相對(duì)形狀的遺傳規(guī)律時(shí)，摒棄了傳統(tǒng)的生物科學(xué)研究方法，史無前例的采用數(shù)理統(tǒng)計(jì)的方法，在大量實(shí)驗(yàn)和觀察的基礎(chǔ)上，總結(jié)出生物遺傳的分離規(guī)律和自由組合規(guī)律，開創(chuàng)了現(xiàn)代遺傳學(xué)科。再例如，卓有成就的物理學(xué)家洛倫茲就因?yàn)闆]有擺脫牛頓的"絕對(duì)時(shí)間"和"靜止以太"的觀念，始終徘徊在相對(duì)論的大門之外。而當(dāng)愛因斯坦打破舊理論的束縛之后，就取得了劃時(shí)代的科學(xué)成就?？梢?，創(chuàng)新性在科技活動(dòng)中極為重要。

在按計(jì)劃實(shí)施活動(dòng)方案的過程中，要重視觀察、實(shí)驗(yàn)和調(diào)查結(jié)果的記錄，還要根據(jù)情況修正甚至重新制定方案，直至活動(dòng)取得相應(yīng)的成果。

青少年的活動(dòng)主題名 篇3

一、指導(dǎo)思想：

為緬懷革命先烈，對(duì)學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育和愛國(guó)主義教育，特組織本次活動(dòng)。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)：

總指揮：

副總指揮：

成員：

三、具體辦法：

1、時(shí)間：20xx年4月1日下午1∶00——5∶00（學(xué)生12∶50列隊(duì)）；

2、地點(diǎn)：江都烈士陵園、許曉軒故居、引江水利樞紐工程；

3、參加對(duì)象：六（1）、六（2）、六（3）班志愿參加活動(dòng)的學(xué)生，三（3）、四（3）、五（3）每班各10名，部分帶隊(duì)老師；

4、活動(dòng)紀(jì)律：

①一切行動(dòng)聽指揮，不進(jìn)入危險(xiǎn)區(qū)域，不單獨(dú)行動(dòng)（非凡情況須經(jīng)向帶隊(duì)老師報(bào)告）

②按時(shí)上下車，在指定座位就坐，頭手不得伸出窗外；

③拍照等活動(dòng)由車長(zhǎng)統(tǒng)一安排時(shí)間、地點(diǎn)；

④學(xué)生每人做一朵小白花，穿校服、戴紅領(lǐng)巾，六年級(jí)各中隊(duì)打中隊(duì)旗，學(xué)校打校旗。

青少年的活動(dòng)主題名 篇4

一、活動(dòng)目的

通過環(huán)保主題教育活動(dòng)，使學(xué)校、學(xué)生、家長(zhǎng)、進(jìn)一步了解環(huán)境污染現(xiàn)狀及成因，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，用實(shí)際行動(dòng)為我縣環(huán)境整治及環(huán)境保護(hù)貢獻(xiàn)一份力量，以達(dá)到"教育一個(gè)學(xué)生，帶動(dòng)一個(gè)家庭，影響一個(gè)社會(huì)"的目的。

二、活動(dòng)主題

活動(dòng)主題：愛護(hù)環(huán)境，建設(shè)美麗家鄉(xiāng)。

三、活動(dòng)內(nèi)容及具體要求

1、組織觀看環(huán)保宣傳展板。組織學(xué)生觀看環(huán)境保護(hù)教育展板。通過普及環(huán)境保護(hù)知識(shí)，增強(qiáng)對(duì)現(xiàn)狀及危害的認(rèn)識(shí)，提高環(huán)境保護(hù)意識(shí)。

2、發(fā)放環(huán)保倡議書活動(dòng)。向?qū)W生家長(zhǎng)發(fā)一份以"水環(huán)境整治，從你我做起"為主題的倡議書。動(dòng)員家長(zhǎng)參與環(huán)境保護(hù)，以"小手拉大手""大手牽小手"，共建美好生態(tài)家園。

3、開展一次"我的家、我建設(shè)"主題活動(dòng)。在校內(nèi)，通過主題會(huì)形式，開展環(huán)保主題教育活動(dòng)，增強(qiáng)生態(tài)意識(shí)，養(yǎng)成環(huán)保習(xí)慣。同時(shí)，在校外，一方面號(hào)召學(xué)生參與社區(qū)、街道的環(huán)境治理活動(dòng)引導(dǎo)、組織學(xué)生與家長(zhǎng)開展親子體驗(yàn)活動(dòng)，"手拉手"共建共建綠色社區(qū)、綠色街道、綠色家庭，一起感受環(huán)境污染的危害性和保護(hù)環(huán)境的重要性。

4、舉辦一次環(huán)保書畫大賽。引導(dǎo)學(xué)生發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力，圍繞"小手拉大手 共建美麗xx"的活動(dòng)主題，創(chuàng)作一批繪畫作品，用畫筆反映生態(tài)文明、環(huán)境保護(hù)方面的不良現(xiàn)象、奇思妙想、美好愿望等。評(píng)選優(yōu)秀作品在學(xué)校、社區(qū)進(jìn)行集中展示、宣傳。

四、工作要求

1、要高度重視、統(tǒng)籌安排，結(jié)合實(shí)際，制定操作性強(qiáng)的細(xì)化實(shí)施方案，確?；顒?dòng)順利進(jìn)行；要統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、統(tǒng)一推進(jìn)，明確活動(dòng)的時(shí)間步驟和具體要求，深入基層、加強(qiáng)指導(dǎo)，推動(dòng)活動(dòng)廣泛開展。

2、利用板報(bào)等多種形式，圍繞活動(dòng)主題，充分展示同學(xué)們的優(yōu)秀作品，大力開展生態(tài)環(huán)保知識(shí)的宣傳；要發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)、走進(jìn)社區(qū)、帶動(dòng)社會(huì)，積極聯(lián)系相關(guān)部門和社會(huì)組織，加強(qiáng)溝通、密切合作，進(jìn)一步擴(kuò)大活動(dòng)影響，營(yíng)造保護(hù)環(huán)境、共建美麗xx的濃厚氛圍。

青少年的活動(dòng)主題名 篇5

一、活動(dòng)類型：小學(xué)生心理健康教育主題班會(huì)

二、活動(dòng)主題：在一聲聲“不可以”中長(zhǎng)大

三、活動(dòng)準(zhǔn)備：PPT課件

四、活動(dòng)目的：

1、通過活動(dòng)，使學(xué)生學(xué)會(huì)并懂得與父母正確相處;

2、培養(yǎng)學(xué)生正確表達(dá)愛;

3、通過活動(dòng)初步體驗(yàn)換位思考，促進(jìn)心理健康成長(zhǎng);

4、通過活動(dòng)，讓學(xué)生對(duì)如何與老師及他人相處有所思考。

五、活動(dòng)步驟：

活動(dòng)一：換位思考體驗(yàn)寬容

(一)、激趣導(dǎo)入

(1)、觀看趣味心理圖片，導(dǎo)入新課。

(2)、回顧生活場(chǎng)景，導(dǎo)出繪本。

(3)、欣賞繪本并交流，引出主題。

(二)、了解分享

(1)、回顧填寫，提取你最不想聽的“不可以”。

(2)、情趣表演，體驗(yàn)在“不可以”中各個(gè)角色的不同反應(yīng)。

(三)、換位思考

(1)、調(diào)換角色，情景表演。

(2)、隨機(jī)采訪：面對(duì)孩子的不理解，你的心情怎樣?

(3)、設(shè)身處地：面對(duì)爸媽的“不可以”，我們應(yīng)該怎么做?怎樣才能避免與父母沖突?

(四)、及時(shí)小結(jié)

理解心理小貼士：冷靜傾聽換位思考包容理解

活動(dòng)二：由此及彼思考相處之道

(一)、由此及彼

(1)、由繪本前言，引出《大衛(wèi)上學(xué)去》。

(2)、欣賞繪本并交流。

(二)、深入思考

(1)、交流：在學(xué)校，你遇到過這種情況嗎?

(2)、隨機(jī)采訪：面對(duì)老師的“不可以”，你當(dāng)時(shí)是怎么想的?現(xiàn)在又是怎么想的?為什么?

(三)、及時(shí)小結(jié)

欣賞繪本結(jié)尾，體會(huì)父母，老師的愛。

活動(dòng)尾聲：拓展延伸深化認(rèn)識(shí)

(一)、交流學(xué)習(xí)收獲。

(二)、欣賞趣味心理教育圖片。

青少年的活動(dòng)主題名 篇6

一、活動(dòng)目的：

了解我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié)，緬懷革命先烈，發(fā)揚(yáng)革命先烈的優(yōu)秀傳統(tǒng)，弘揚(yáng)中華民族精神。

二、活動(dòng)時(shí)間：

xx年3月28日4月5日

三、活動(dòng)地點(diǎn)：

天子山賀龍公園

四、活動(dòng)載體：

實(shí)地掃墓、網(wǎng)絡(luò)宣揚(yáng)

五、活動(dòng)程序：

1、3月28日4月1日，開辟我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日專題網(wǎng)頁。組織高年級(jí)學(xué)生在校園網(wǎng)站建立以清明為主題的網(wǎng)頁。要求網(wǎng)頁設(shè)計(jì)主題鮮明、內(nèi)容豐富。

2、 4月2日，英雄圖片網(wǎng)絡(luò)展。搜集革命先烈的圖片，分類展示于專題網(wǎng)頁。

3、 4月3日下午第二節(jié)，英雄中隊(duì)網(wǎng)絡(luò)獻(xiàn)辭。各中隊(duì)開展主題中隊(duì)會(huì)，重點(diǎn)學(xué)習(xí)某一位英雄的光榮事跡，以英雄的'名字或精神為自己中隊(duì)命名，成立英雄中隊(duì)，以詩歌等方式表達(dá)對(duì)英雄的敬仰之情。請(qǐng)中隊(duì)代表將給英雄的獻(xiàn)辭張貼于專題網(wǎng)頁。

4、 4月4日，帶領(lǐng)學(xué)生至天子山賀龍公園掃墓

齊唱隊(duì)歌

少先隊(duì)員獻(xiàn)詞

向革命先驅(qū)陵墓敬獻(xiàn)花圈

個(gè)人向元帥獻(xiàn)花

5、4月5日，革命先驅(qū)精神網(wǎng)絡(luò)留言。倡議全體少先隊(duì)隊(duì)員及家長(zhǎng)在我校我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日專題論壇上發(fā)表留言，以表達(dá)自己對(duì)英雄人物的敬仰之情。

青少年的活動(dòng)主題名 篇7

一、活動(dòng)目的：

為了豐富社區(qū)青少年暑期活動(dòng)，進(jìn)一步加強(qiáng)社區(qū)青少年的課外文化建設(shè)，培養(yǎng)青少年語言能力和對(duì)書畫藝術(shù)的興趣。培養(yǎng)了孩子們的膽量和主動(dòng)發(fā)言意識(shí)以及對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)藝術(shù)的傳承。

二、活動(dòng)主題：

七彩童年、繽紛暑假暨第八十四、八十五期七彩課堂

三、活動(dòng)意義：

讓轄區(qū)內(nèi)的青少年學(xué)生都能享受文化的熏陶和藝術(shù)的滋養(yǎng)，以文化提升素養(yǎng)，以藝術(shù)塑造品格。

四、活動(dòng)對(duì)象：

轄區(qū)內(nèi)青少年(與此同時(shí)也誠(chéng)邀其他社區(qū)青少年參加此次活動(dòng))

五、活動(dòng)時(shí)間：

20xx年8月9日上午9:00

六、活動(dòng)地點(diǎn)：

社區(qū)“七彩兒童驛站”

七、活動(dòng)項(xiàng)目：

1、邀請(qǐng)共建單位志愿者(旗廣電服務(wù)中心播音主持)娜日蘇為孩子們講一堂“播音主持課(口才培訓(xùn))”;

2、邀請(qǐng)共建單位志愿者(旗廣電服務(wù)中心)梁英為孩子們上一堂“書法課”。

青少年的活動(dòng)主題名 篇8

為使廣大青少年度過一個(gè)“遵紀(jì)守法、文明安全、節(jié)儉勤勞、愉快充實(shí)”的暑假生活，根據(jù)乘航第一區(qū)域聯(lián)合黨委“進(jìn)網(wǎng)格、領(lǐng)項(xiàng)目、定承諾、送服務(wù)”有關(guān)安排，充分利用千名教師進(jìn)社區(qū)契機(jī)，擬組織開展20xx年青少年暑期課堂。具體安排如下：

一、活動(dòng)時(shí)間

7月10日——8月30日，共舉辦10期。

二、活動(dòng)地點(diǎn)

老宅社區(qū)三樓會(huì)議室

三、活動(dòng)內(nèi)容

1、暑期安全知識(shí)講座，涉及用電安全、游泳防溺水安全、防雷減災(zāi)安全等。

2、開設(shè)青少年“道德講堂”，學(xué)身邊模范，做有德少年 心理健康教育。科普新干線參觀。

3、組織象棋培訓(xùn)。

4、參觀科普氣象館。

5、組織青少年開展禁毒講座、觀看禁毒故事片。

5、組織開展“陽關(guān)少年 快樂暑假”，乒乓球比賽。

6、青少年暑期活動(dòng)心得交流。

四、參加對(duì)象

老宅社區(qū)、民豐社區(qū)、蔣橋村青少年，包括新市民子女，以及區(qū)域共建各單位。

民族團(tuán)結(jié)是發(fā)展進(jìn)步的基石，按照上級(jí)要求，根據(jù)我校“小手拉大手，通過個(gè)體間的民族團(tuán)結(jié)延伸到家庭并輻射到社會(huì)”的民族團(tuán)結(jié)工作思路，特制訂暑期民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)方案，以全校民族團(tuán)結(jié)“手拉手”“結(jié)對(duì)子”工作更上一個(gè)臺(tái)階，具體方案如下：

一、活動(dòng)主題 團(tuán)結(jié) 和諧 進(jìn)步

二、活動(dòng)的時(shí)間 20xx年7月7日

三、活動(dòng)范圍 XX縣第一中學(xué)全體師生

四、活動(dòng)組織形式

學(xué)生以班級(jí)為單位 教師以年級(jí)組為單位開展活動(dòng)

五、活動(dòng)要求

學(xué)生活動(dòng)：由手拉手班級(jí)班主任具體負(fù)責(zé)。組織手拉手小伙伴同唱一首歌、同看一本書、講故事大賽等活動(dòng)。

教師活動(dòng)：由兩名年級(jí)主任具體負(fù)責(zé)。處室工作人員回任教年級(jí)開展活動(dòng)。開展聯(lián)歡會(huì)，結(jié)對(duì)子對(duì)象互贈(zèng)紀(jì)念品、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)等形式增進(jìn)教師民族團(tuán)結(jié)。

活動(dòng)留存照片或視頻，請(qǐng)各班主任、年級(jí)主任及時(shí)采集資料，撰寫500字以內(nèi)活動(dòng)信息（電子版），信息包含活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、活動(dòng)形式、參與人數(shù)、活動(dòng)開展過程。請(qǐng)各年級(jí)主任將活動(dòng)材料統(tǒng)一收集，于7月10日前發(fā)送至團(tuán)委xx郵箱。

請(qǐng)全體師生高度重視，自覺完成，年級(jí)主任統(tǒng)籌安排，為新疆的長(zhǎng)治久安貢獻(xiàn)力量。

青少年的活動(dòng)主題名 篇9

一、指導(dǎo)思想：

為培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣，提高學(xué)生的思想意識(shí)，加強(qiáng)學(xué)生紀(jì)律觀念，鍛煉學(xué)生自己教育、自己管理及辯論演講能力，進(jìn)一步促進(jìn)良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成，結(jié)合本年級(jí)實(shí)際情況，使前段時(shí)間“學(xué)守則、學(xué)規(guī)范”的成果得到鞏固，七年級(jí)組決定組織舉行“做合格中學(xué)生”演講比賽活動(dòng)。

二、活動(dòng)主題：

以“如何做一名合格的中學(xué)生”為主題，結(jié)合學(xué)生自身實(shí)際，積極探討做合格學(xué)生的重要意義，立足現(xiàn)實(shí)，放眼未來，特別是要針對(duì)學(xué)生怎樣遵規(guī)守紀(jì)、尊敬老師、感恩父母、團(tuán)結(jié)同學(xué)、努力學(xué)習(xí)和注意人身安全等方面進(jìn)行具體的闡述。演講稿內(nèi)容應(yīng)從我校的實(shí)際情況出發(fā)，切忌泛泛空談。

三、比賽時(shí)間、地點(diǎn)：

初賽即日起進(jìn)行；

決賽時(shí)間：10月22日（周四）下午第三節(jié)課開始； 決賽地點(diǎn)：學(xué)校大操場(chǎng)。

四、活動(dòng)步驟：

1、請(qǐng)全體語文老師將此次活動(dòng)納入一次作文教學(xué)內(nèi)容，布置學(xué)生寫一次這一主題的`正規(guī)作文，選出優(yōu)秀稿件準(zhǔn)備各班的演講比賽，并對(duì)各班學(xué)生作一次演講的指導(dǎo)。

2、初賽：以班級(jí)為單位在教室進(jìn)行，班主任老師主持，語文教師指導(dǎo)并選出所帶班級(jí)一名優(yōu)勝者參加決賽。（全年級(jí)共十名，名單10月20日前上報(bào)）。

3、決賽：年級(jí)組統(tǒng)一進(jìn)行，評(píng)出一等獎(jiǎng)2名、 二等獎(jiǎng)3名、 三等獎(jiǎng)5名。

五、活動(dòng)要求：

1、請(qǐng)班主任老師認(rèn)真組織，把活動(dòng)的細(xì)節(jié)工作落實(shí)到位，請(qǐng)語文教師配合做好學(xué)生演講的指導(dǎo)和輔導(dǎo)工作。

2、整個(gè)活動(dòng)是一次對(duì)學(xué)生行為的規(guī)范教育，是通過學(xué)生的演講達(dá)到自己教育、自己管理的目的，要高度重視過程的教育作用，不能搞成單純?yōu)榱吮荣惖谋荣悺?/p>

3、演講內(nèi)容要以“怎樣做一名合格的中學(xué)生”為主題，特別針對(duì)學(xué)校、班級(jí)同學(xué)中不符合中學(xué)生應(yīng)有形象的種種行為展開分析和評(píng)論，并對(duì)這些行為給出積極向上的具體建議。

4、采用站立式演講，鼓勵(lì)脫稿演講，使用普通話，富有激情，恰當(dāng)使用肢體語言，能夠很好的調(diào)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛，演講過程生動(dòng)流暢。

5、選手著裝須整潔、得體。

6、每位學(xué)生的演講時(shí)間不超過5分鐘，也不得低于3分鐘。

六、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

比賽采用10分制，評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分，去掉一個(gè)最高分和最低分，取平均分。（評(píng)委打分8--10分，保留到小數(shù)點(diǎn)后一位）

①、內(nèi)容緊扣主題，充實(shí)生動(dòng)，有真情實(shí)意（1.5分）； 語言流暢自然，（1分） 主題深刻富有感召力。（1分）

②、發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)（1.5分）； 語調(diào)準(zhǔn)確（1分）；節(jié)奏優(yōu)美，富有感情。（0.5分）

③、表達(dá)生動(dòng)，動(dòng)作恰當(dāng)（1分）； 感情處理得當(dāng)（0.5分）； 感召力強(qiáng)，富有創(chuàng)意。(0.5分)

④、儀表、上下場(chǎng)致意、答謝（0.5分）； 服裝得體，自然大方。（0.5分）

⑤、演講時(shí)間不少于3分鐘，不超過5分鐘。（0.5分）。

青少年的活動(dòng)主題名 篇10

人類對(duì)環(huán)境的影響越來越大，環(huán)境問題已日益突出和尖銳化。嚴(yán)重的生態(tài)破壞和環(huán)境污染問題已成為當(dāng)代人類社會(huì)面臨的重大問題。垃圾分類已成為綠色生活動(dòng)的新時(shí)尚，需要全民參與、全城行動(dòng)。為積極推進(jìn)垃圾分類工作的實(shí)施，增強(qiáng)兒童青少年對(duì)垃圾分類知識(shí)的掌握，進(jìn)一步夯實(shí)“百日奮戰(zhàn)扮靚星城”市容環(huán)境整治效果，由共青團(tuán)長(zhǎng)沙市委主辦，長(zhǎng)沙市朝暉青少年公益發(fā)展中心、長(zhǎng)沙市岳麓區(qū)望城坡街道箭弓山社區(qū)、長(zhǎng)沙市岳麓區(qū)仁和社會(huì)工作服務(wù)中心聯(lián)合組織轄區(qū)內(nèi)百余名青少年開展“生活垃圾分類從我從小做起”為主題的環(huán)保知識(shí)活動(dòng)。具體活動(dòng)方案如下：

一、活動(dòng)主題

“點(diǎn)點(diǎn)環(huán)保好少年垃圾分類從我做起”

二、活動(dòng)時(shí)間

20xx年7月14日（周三）下午2:30

三、活動(dòng)地點(diǎn)

箭弓山社區(qū)五樓大會(huì)議室

四、活動(dòng)對(duì)象

箭弓山社區(qū)中小學(xué)學(xué)生

五、活動(dòng)內(nèi)容

認(rèn)識(shí)生活中的垃圾，介紹生活垃圾的產(chǎn)生、垃圾的去向、垃圾的生命、垃圾分類的好處及垃圾分類投放的要求。介紹“21天生活垃圾分類習(xí)慣養(yǎng)成”活動(dòng)及游戲互動(dòng)。

六、活動(dòng)分工安排

略

青少年的活動(dòng)主題名 篇11

一、活動(dòng)主題：

童心向黨傳經(jīng)典，文明禮儀伴我行

二、活動(dòng)目的：

明確新學(xué)期的奮斗目標(biāo)，踐行十九大，激勵(lì)全校師生振奮精神、銳意進(jìn)取，歡迎新同學(xué)。

三、時(shí)間：

20XX年9月10日上午8：00

四、地點(diǎn)：

大操場(chǎng)

五、人員安排：

主持：何xx

攝像：肖xx

廣播：程xx

紀(jì)律：體育組老師

六、議程：

1、新生進(jìn)場(chǎng)（一年級(jí)新生和家長(zhǎng)進(jìn)入學(xué)門，走紅地毯）

主持人：

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，尊敬的家長(zhǎng)朋友們，大家上午好！沐浴晨光，充滿了新學(xué)期的希望。迎著秋風(fēng)，激蕩起跳動(dòng)的心房。清爽的季節(jié)里，我們歡聚一堂。又到了開學(xué)季，我們迎來了新的一年級(jí)學(xué)生，現(xiàn)在，請(qǐng)一年級(jí)的小朋友們?cè)诩议L(zhǎng)的帶領(lǐng)下，走過入學(xué)門，踏上紅地毯，到操場(chǎng)上和同學(xué)們一起，迎接屬于我們的開學(xué)季。

2、宣布儀式開始

新的學(xué)期，新的希望，讓我們就在今天，就在這里一起放飛。下面我宣布XX小學(xué)20XX年秋季開學(xué)典禮現(xiàn)在開始。

3、升旗儀式（升旗音樂）

請(qǐng)三（1）中隊(duì)的小旗手做好準(zhǔn)備。

新的學(xué)期，看到同學(xué)們嶄新的面貌，相信大家也作好了學(xué)習(xí)的'準(zhǔn)備。讓我們以智慧作帆，以勤奮作槳，將個(gè)人與集體的發(fā)展航船駛向遠(yuǎn)方。下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎校長(zhǎng)講話。

4、校長(zhǎng)講話

非常感謝潮校長(zhǎng)給老師和同學(xué)們提出了殷切的希望和要求。

5、向優(yōu)秀教師獻(xiàn)花

今天恰逢第34個(gè)教師節(jié)，無私奉獻(xiàn)是老師的信念，我們學(xué)校就擁有很多這樣的優(yōu)秀老師，現(xiàn)在請(qǐng)優(yōu)秀教師代表上臺(tái)，讓我們把最美的鮮花送給我們的老師，表達(dá)對(duì)全體老師的敬意和謝意。

6、優(yōu)秀教師（邱丹丹）發(fā)言。

7、新生家長(zhǎng)發(fā)言。

8、學(xué)生代表發(fā)言：請(qǐng)三年級(jí)學(xué)生代表。

9、一年級(jí)新生行開蒙禮。

下面我們?yōu)橐荒昙?jí)新生舉行讀書開蒙禮儀式，（開蒙禮，是中國(guó)古代對(duì)少兒開始識(shí)字習(xí)禮的一種啟蒙教育形式，被稱為人生四大禮之一。行過開蒙禮，孩子們就正式入學(xué)，讀書學(xué)習(xí)）進(jìn)入雙蓮寺小學(xué)，讀書習(xí)慣從開蒙禮開始養(yǎng)成。我宣布雙蓮寺小學(xué)新生讀書開蒙禮儀式正式開始?。ù蚬模╅_蒙禮第一項(xiàng)：正衣冠。（三下鼓）請(qǐng)同學(xué)們檢查自己是否穿戴整齊、潔凈。自己正衣冠，請(qǐng)老師為學(xué)生正衣冠。古人云：冠必正，紐必結(jié)，衣貴潔，不貴華，《弟子規(guī)》上的這些話都說明了古人對(duì)正衣冠的重視。所謂讀書學(xué)習(xí)，始于衣冠；先正衣冠，后明事理。“正衣冠”禮畢。我們互相看一看，端正衣冠后的同學(xué)們，真是精神百倍，變得更加可愛了，讓我們用掌聲鼓勵(lì)一年級(jí)孩子的出色表現(xiàn)。開蒙禮第二項(xiàng)，行拜師禮。（三下鼓）請(qǐng)一年級(jí)的各位老師站在班級(jí)前面，全體一年級(jí)同學(xué)向老師鞠躬，老師回禮。禮畢。開蒙禮第三項(xiàng)：朱砂啟智。在古代，學(xué)童入學(xué)讀書前，都會(huì)由啟蒙師長(zhǎng)用紅色的朱砂在學(xué)子們的額頭正中點(diǎn)上紅痣，稱為“開天眼”，意思為開啟智慧，從此眼明心亮，好讀書，讀好書。（三下鼓）請(qǐng)每班派四個(gè)學(xué)生代表上臺(tái)，由我們的領(lǐng)導(dǎo)為代表點(diǎn)朱砂。請(qǐng)一年級(jí)老師為本班新生點(diǎn)朱砂。

今天的開蒙禮，是同學(xué)們開始讀書、走向成功的起點(diǎn)，希望你們邁開學(xué)習(xí)的第一步，走好人生的每一步！

10、節(jié)目展演

一年級(jí)的小朋友們你們知道嗎？二到五年級(jí)的哥哥姐姐還為我們準(zhǔn)備了精彩的節(jié)目呢！下面請(qǐng)二（2）班小朋友為我們帶來舞蹈《江南》。二（3）和二（4）班小朋友為我們帶來架子鼓《行駛在快車道上》。二（1）舞蹈《春曉》。三（1）班經(jīng)典誦讀《少年中國(guó)說》。

11、宣布儀式結(jié)束

同學(xué)們，秋天是收獲的季節(jié)，也是播種的季節(jié)，播種的是希望，收獲的是知識(shí)、是能力、是快樂。讓我們新學(xué)期在老師們的精心教導(dǎo)下，刻苦學(xué)習(xí)、奮力進(jìn)取。用德育、知識(shí)雙豐收的成績(jī)，為雙小這幅美麗的畫卷再譜寫出一頁更加輝煌的篇章吧！

下面我宣布XX寺小學(xué)20XX秋季開學(xué)典禮暨新生入學(xué)儀式到此結(jié)束。最后祝老師們?cè)诒緦W(xué)期中身心健康，工作順利！祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，快樂成長(zhǎng)！祝我們XX寺小學(xué)這個(gè)大家庭蒸蒸日上！

12、師生退場(chǎng)。

七、注意事項(xiàng)

1、制作開學(xué)典禮背景，標(biāo)題為“XX寺小學(xué)慶祝第34個(gè)教師節(jié)暨開學(xué)典禮——童心向黨傳經(jīng)典，文明禮儀伴我行”。

2、準(zhǔn)備紅地毯，彩虹門、大鼓。

3、為教師獻(xiàn)花的學(xué)生從二年級(jí)各班選定。

4、各班班主任負(fù)責(zé)本班學(xué)生會(huì)場(chǎng)紀(jì)律，路隊(duì)整齊，注意安全。

青少年的活動(dòng)主題名 篇12

活動(dòng)主題：

親子登山

活動(dòng)時(shí)間：

20年月日

活動(dòng)地點(diǎn)：

山

活動(dòng)目標(biāo)：

1、讓孩子走入大自然，培養(yǎng)孩子不怕苦不怕累的精神，挑戰(zhàn)自我獨(dú)自登山。

2、給老師、父母、孩子創(chuàng)造更多的交流機(jī)會(huì)，增進(jìn)其感情。

3、簡(jiǎn)單了解重陽節(jié)的來歷，習(xí)俗等，啟蒙懂得中華傳統(tǒng)美德。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、活動(dòng)前講解重陽節(jié)的來歷、習(xí)俗。

2、家長(zhǎng)準(zhǔn)備：幼兒穿園服、水、零食、衛(wèi)生紙、毛巾、防蚊水、藥物等。

3、活動(dòng)前老師了解周邊環(huán)境及路線（可坐）

4、教師準(zhǔn)備班牌，口哨當(dāng)天帶上。

活動(dòng)流程：

1、家長(zhǎng)帶孩子自行乘車到，早上8：00準(zhǔn)時(shí)門口集合。

2、整理隊(duì)伍，點(diǎn)清人數(shù)，照集體照，教師有紀(jì)律的組織家長(zhǎng)、幼兒登山，孩子可自由結(jié)伴登山。（如遲到者，自行上山）

3、老師與幼兒、家長(zhǎng)邊登山邊交流，并鼓勵(lì)幼兒獨(dú)自登山。

4、到達(dá)山頂以班級(jí)為單位集合歇息一會(huì)，教師組織幼兒互相分享登山感受和分享零食。

5、分享完后集體下山。

6、活動(dòng)結(jié)束，家長(zhǎng)自行乘車回家，到家后，家長(zhǎng)以短信方式告知老師平安到家。

幼師資料《青少年的活動(dòng)主題名(通用十二篇)》一文希望您能收藏！“幼兒教師教育網(wǎng)”是專門為給您提供幼師資料而創(chuàng)建的網(wǎng)站。同時(shí)，yjs21.com還為您精選準(zhǔn)備了青少年活動(dòng)方案專題，希望您能喜歡！