使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在發(fā)展不斷提速的社會中,用到演講稿的地方越來越多,你寫演講稿時(shí)總是沒有新意?下面是小編整理的關(guān)于青春的演講稿(精選9篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
大家好!
青春:她經(jīng)得起磨練卻經(jīng)不起消磨,經(jīng)得起開發(fā)卻經(jīng)不起揮霍。保爾·柯察金曾經(jīng)說過:“人最寶貴的是生命,生命對于每過忍耐只有一次,人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過”,當(dāng)他回首往事的時(shí)候,他不會因?yàn)樘摱饶耆A的悔恨,也不會因?yàn)槁德禑o為而羞愧,當(dāng)他臨死的時(shí)候,他能夠說::“我的整個(gè)生命和全部精力,都已經(jīng)獻(xiàn)給了世界上的最偉大的事業(yè)—人類的解放而斗爭”。所以我們應(yīng)該珍惜青春,乘著自己還年輕,盡自己所能,在青春的舞臺上展現(xiàn)自己亮麗而獨(dú)特的風(fēng)采,讓青春飛揚(yáng)!就像無數(shù)的星星在生活的星空中發(fā)出自己耀眼的光芒。
在這青春的旋律中,我們就是主角,曾經(jīng)的叛逆與瘋狂,曾經(jīng)的辛酸與眼淚,曾經(jīng)的感動與夢想,都已隨風(fēng)而逝,留下的是值得珍藏一生的回憶。我們都是夢想的創(chuàng)造者,我們抱著夢想踏入青春,帶著感動度過青春,帶著希望邁出青春、走向未來。yjs21.COM
時(shí)光老人的腳步在悄悄前進(jìn),光陰似箭、日月如梭的感覺時(shí)刻伴隨著我們?陶淵明曾有過這樣的感嘆:“盛年不重來,一日難再晨,及時(shí)當(dāng)勉勵,歲月不待人”。青春對我們每個(gè)人僅有一次,愿我們把握住自己的青春。朋友,珍惜青春,讓我們把青春聚合成美麗的冰雕,讓我們將年輕抒寫成美麗的詩行,讓我們把信念掛在桅桿上,讓成功之船啟航!
謝謝大家!
我怎么了?從進(jìn)入八年級開始,成績一落千丈。我父母很擔(dān)心我,他們說了很多很多。每次都下定決心努力,得到滿意的結(jié)果。但是,結(jié)果呢?試卷發(fā)了,紅十字會到處都是,讓人擔(dān)心。我努力過,但是覺悟不高,每次到關(guān)鍵時(shí)刻都會放棄。外面的一切都讓我好奇,真的控制不住自己。成績單發(fā)出的那一刻,我的眼淚一直往下掉。我只是難過了一會兒。事后覺得很平靜,和以前一樣和朋友一起瘋了。我對自己很無助。為什么別人能做的我做不到?別人能進(jìn)步,我為什么退步?不是別人坐在那里等,是他們比我們努力十倍。如果我們努力,我們能做什么?只要努力,有什么挫折可以讓我們倒下?只要我們努力,有什么是我們征服不了的?那些成功的人不都是靠自己的努力賺取今天的輝煌成就嗎?現(xiàn)在為這點(diǎn)小挫折哭都不值得。我是一個(gè)樂觀活潑開朗的人,不會輕易被打?。∥矣肋h(yuǎn)不會放棄!因?yàn)槲抑牢矣屑胰说闹С趾推诖?,有朋友的鼓勵和真摯的友情,有那么多珍貴的感情,還有什么能打敗我?是的,加油,努力奮斗!相信下學(xué)期我一定能看到我成功后的輝煌,你,看好了……
朋友們,讓我們攜手并進(jìn),繼續(xù)寫我們的童話,讓勝利的榮耀永遠(yuǎn)纏繞著我們!
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們:
早上好!迎著朝陽,站在飛揚(yáng)的五星紅旗下,代表八二班做國旗下演講,我感到無比的激動和自豪,今天我講話的題目是《青春激揚(yáng)》。
對于我們每個(gè)人來說,青春是人生旅途中最為珍貴和難忘的一段歷程。我們涌動活力的身體,在激情四溢的思想帶領(lǐng)下,可以天馬行空,云游四海、體會生活、尋找理想。非常值得慶幸的是:我們的青春夢想從壽春中學(xué)起航。美麗的校園、可愛的老師、豐富的學(xué)習(xí)資源,為我們創(chuàng)設(shè)了自由揮灑青春活力的無限舞臺。青春不允許浪費(fèi)、青春的活力來自不斷的汲??;青春一閃而過,需要我們無比的珍惜。從生動的課堂學(xué)習(xí),到豐富的社團(tuán)活動,從校園青年志愿者活動,到科普創(chuàng)新實(shí)踐的體驗(yàn);處處讓我們張揚(yáng)青春的美麗,讓我們有機(jī)會不斷的尋找、修正我們的青春夢想。
青春就在當(dāng)下,別等錯過后追悔莫及,時(shí)間的長河永不停息,青春的歲月亦會隨之流逝,同學(xué)們讓我們?yōu)榍啻盒袆悠饋戆桑黄馂榍啻汉炔省?/p>
青春飛揚(yáng)是我們當(dāng)下的風(fēng)華,同樣也昭示著我們肩上亦無旁待的責(zé)任,對家庭的責(zé)任,對班級的責(zé)任,對母校的責(zé)任,對社會的責(zé)任,對自己的責(zé)任,承擔(dān)責(zé)任需要我們不斷用豐富的知識充實(shí)自己,讓自己變得足夠強(qiáng)大。
“花有重開日,人無再少年”,從古至今人們無不感嘆:春去春會來,花謝花會開,但是青春年華一去不復(fù)回。正如文天祥所說“青春豈不惜,行樂非所欲”。我們只有把握好今天,把握好青春,伴著青春優(yōu)美旋律,高昂歡唱,在青春的蔚藍(lán)天空中,展翅翱翔,在知識的海洋里揚(yáng)起青春的風(fēng)帆,航向理想的彼岸。
同學(xué)們,青春亮麗的舞臺是屬于我們每個(gè)人的,讓我們用夢想將他點(diǎn)綴一新,讓我們用激情將他變成歡樂的海洋。
讓我們一起用青春的熱情,去放飛夢想,讓青春飛揚(yáng)吧!
謝謝大家!
同學(xué)們:
十年冷窗苦讀,我們懷著沖動的心境跨進(jìn)了大學(xué)的校門。在這里,我們吸納著前人的智慧精華,接收著人文道德的洗禮。我們是幸福的,是榮幸的。由于我們是大學(xué)生,我們有毅力暢游知識的海洋、有韌性攀緣科學(xué)的頂峰,更有理性穿梭于多彩的世界。
人們給了我們光彩的稱號,給了我們這么多榮幸的光環(huán),更給了我們衷心回報(bào)社會、家庭的神圣的職責(zé)。這就是我們大學(xué)生應(yīng)有的良知。在這知識的殿堂里,我們是否做天了與知己為伴,讓靈魂得到高尚、讓人格得到高貴、讓人生得天升華呢!有的人做到了,時(shí)刻讓良知牽引自己前行,盡力為以后的人生展墊著牢固的基石。然而,令我們可悲的是,在這通往光亮與光輝的路上,有人卻輕易地拋掉了良知,讓昏暗遮蔽了自己。
有一個(gè)不知該為他的不幸而哭,還是該為他的幼稚而笑的大一男生,由于在情人節(jié)送花給敬慕的女生遭到謝絕,他竟以選擇跳樓而停止了自己和性命。他死了,人們給他的只是同情,同情他的年少、同情他的無知。作為大學(xué)生,沒有大學(xué)生處置問題的沉著,更沒有大學(xué)生應(yīng)有的'廣闊胸懷,這真的是作為大學(xué)生的悲痛。
更有一個(gè)令人難以置信的法律專業(yè)的大學(xué)生,為了替父還債,竟然綁架了鄰居小孩,勒索20萬元現(xiàn)金。被逮捕后,卻以沒想過傷害人質(zhì)為由,請求廣大處置。真令人痛心,這種痛是為她如此單薄的法律意識的痛;為她就這樣輕易葬送自己美妙前途的痛;更為她作為大學(xué)生,卻擯棄了大學(xué)生良知的痛。
這些在我們四周發(fā)生的事件,帶給我們的是震驚、是思索。我們捫心自問:是什么使我們當(dāng)中的他們產(chǎn)生了質(zhì)的變更?是自卑、是脆弱、是無知,我這就是答復(fù)。
面對生涯的挫折與打擊,他們沒能憑毅力與智慧克服,因愚蠢而失??;面對生活的陷井他們沒能懸崖勒馬,因盲目而墜進(jìn)其中,故事。一切罪行地產(chǎn)生都是錯的,看似生涯的錯,聽似別人的錯,但我以為更應(yīng)當(dāng)批評的是作為大學(xué)生,卻擯棄大學(xué)生知己的他們。我們是大學(xué)生,我們真摯、樂觀、自負(fù)、文明,我們對生涯充斥熱忱,心靈,對人生滿懷信念。這就是我們的實(shí)質(zhì),這就是我們的知己。
同窗們!別讓愚蠢的悲劇重演,勵志歌曲,重演在這洋溢著智慧與活氣的舞臺上。讓我們攜起手來,堅(jiān)守我們的良知,以此來演奏屬于我們當(dāng)代大學(xué)生的精美樂章!讓我們攜起手來,保衛(wèi)我們的良知,以此來開啟屬于我們當(dāng)代大學(xué)生的人生航帆。
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《青春》。
說起“青春”,你會想到什么呢?
我會想到雨果說的“誰虛度了年華,青春就將褪色?!蔽視氲饺ㄕf的“我們何必為生命的片段而哭泣,我們的一生都催人淚下?!?/p>
青春就像是一首詩,當(dāng)我們擁有它的時(shí)候,往往并沒有讀懂它,而當(dāng)我們能夠讀懂它的時(shí)候,它卻早已遠(yuǎn)去。青春是那么美好,在這段不可復(fù)制的旅途中,我們擁有獨(dú)一無二的記憶,它們或迷茫、或孤獨(dú)、或不安、或歡騰、或熾熱、或理想,但無論怎樣,它們都是我們?nèi)松猛局凶铋W亮的日子。
我們或許做不到像岳飛般“三十功名塵與土”的'傳奇,像屈原般“雖九死其猶未悔”的堅(jiān)決,像牡丹般“只有牡丹真國色”的華貴,但我們可以做到像小草般“野火燒不盡”的堅(jiān)韌,像杜甫般“一覽眾山小”的雄心,像梅花般“零落成泥碾作塵,只有香如故”的高潔。
青春是挑戰(zhàn)與機(jī)遇、失望與希望、荊棘與鮮花并存的一趟列車。在這趟只有去沒有回的列車中,我們無法改變過去,但我們可以從現(xiàn)在開始改變自己:改變自己的日常習(xí)慣,改變自己的生活作息,改變自己的興趣愛好……為著你所向往的夢想為之奮斗。
是的,我們可以將我們的青春規(guī)劃出來,規(guī)劃成我們所向往的模樣,并為之付諸實(shí)踐。只有這樣,當(dāng)有一天我們回首來時(shí)路和那個(gè)站在最絢爛的驕陽下曾經(jīng)青春的自己告別的時(shí)候,我們才可能說:“謝謝,再見?!?/p>
我相信我們每個(gè)人都會經(jīng)歷青春的年少輕狂,而且我們深知:我們的青春里有勇氣,我們的路,既然選擇了就會不斷去延伸,沒有終點(diǎn)。
最后愿我們每個(gè)人都能夠不忘初心,以夢為馬,不負(fù)青春年少!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委老師:
大家上午好!今天我演講的題目是《用愛書寫青春》。
青春,是一個(gè)充滿活力和激情的字眼;青春,是一個(gè)凝聚知識和力量的標(biāo)識;青春,也是一個(gè)承載著責(zé)任和未來的名詞。蘇格拉底曾經(jīng)說過:“世界上最快樂的事情,莫過于對理想的追求”,作為新時(shí)代的青年,我們要用愛來書寫青春的激情、力量和責(zé)任,用愛來為人類最光輝的工程教育事業(yè)這一崇高理想而追求不止、奮斗不止。
都說“家庭是孩子的第一任教師,而母親對孩子的影響更是深刻而持久的,甚至是一生的”,我的母親對我的影響也是這樣的。母親是一名普普通通的人民教師,看著母親每天忙忙碌碌的身影,備課、上課、批改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生;在偶爾的空閑里,她充實(shí)而又幸福的向我訴說著她的工作的意義和價(jià)值,絮叨著這個(gè)學(xué)生那個(gè)學(xué)生成長路上的進(jìn)步與成功。在她的影響下,我很小就夢想有一天我也能像母親一樣,踏上三尺講臺,手持三寸粉筆,畫出天地方圓,寫盡學(xué)海茫茫。帶著這份激情與夢想,高考結(jié)束后,我毫不猶豫地選擇了師范院校。四年專業(yè)知識的學(xué)習(xí),四年社會實(shí)踐的磨礪,我踏上了由知識、愛心、信念、理想鑄就而成的三尺講臺。從此,我擁有了一個(gè)和母親一樣神圣的職業(yè)名稱——人民教師!
回顧短短一年的支教生涯,漸漸平息了我初為人師時(shí)的那份有些惶恐也夾雜幾分莽撞的熱情,多的是一份沉淀后的自信和成熟。站在三尺講臺上,看著那幾十張?zhí)煺婵蓯鄣孽r活面孔,凝視著這幾十雙渴求知識的眼睛,我深刻的體會到:做好這份事業(yè),僅有自己大學(xué)時(shí)候所系統(tǒng)學(xué)習(xí)的專業(yè)知識,僅有為教育事業(yè)獻(xiàn)身的熱情是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。這項(xiàng)偉大的事業(yè),需要的東西還有很多很多,比如:心理學(xué)知識、教育學(xué)知識、管理學(xué)知識。而作為剛走上工作崗位不久的我來說,需要學(xué)習(xí)什么,如何讓這些東西內(nèi)化成自己的教學(xué)風(fēng)格,這些都是需要思考和實(shí)踐的。而這些思考和實(shí)踐背后,我想更是需要愛心的支撐和澆灌。
這些朝氣蓬勃的祖國花朵們,這些未來祖國建設(shè)的中流砥柱們,是一塊塊需要用愛來培育的苗圃,是一棵棵需要用愛來修剪的小樹啊!“學(xué)高為師,身正為范”,師德建設(shè)我認(rèn)為應(yīng)該是眾多環(huán)節(jié)中的關(guān)鍵一環(huán),這也會是我今后學(xué)習(xí)工作中的重中之重。工作一年之久的我深感:肩上責(zé)任的重大,而這份責(zé)任對一個(gè)民族昂首挺胸的屹立于世界民族之林、一個(gè)國家意氣風(fēng)發(fā)的展現(xiàn)在世界舞臺上,具有不言而喻的價(jià)值。
朝早起,夜眠遲,回首這三百多個(gè)日夜,我不禁感慨萬千:其中有悲傷煩惱,也有歡樂喜悅,但和孩子們的朝夕相處我更多感受到是幸福像花兒一樣燦爛和芬芳。每天迎著清晨的朝霞,我已站在教室門口,渴盼我的學(xué)生們來到知識的殿堂;踏著落日的余暉,我又站在了教室門口,期盼這群孩子回家能再次拿起馨香的課本,遨游知識的海洋。
和學(xué)生一起快樂的學(xué)習(xí)著,成長著,從中我體會到:孩子們有他們自己奇異精彩的內(nèi)心世界;他們純真善良,用愛的眼睛看著著這個(gè)多彩的世界;他們都渴望著家長和老師的關(guān)心、關(guān)注和關(guān)愛;他們對知識內(nèi)容的了解和感悟超出你的想象;他們都是一張由七色組合起來的白紙,等著你去描繪,等著你去塑造,只要你用愛、用心去描繪塑造,他們就會成為你所希望的樣子。當(dāng)然,也有一些孩子會很叛逆,我嘗試用各種方式與他們交流,打開他們的心門,走進(jìn)他們的內(nèi)心,用自己的實(shí)際行動去和他們用心交流,讓孩子明白遵守紀(jì)律的重要性,盡量讓更多的孩子體味到學(xué)習(xí)的樂趣,讓學(xué)生們感受到家長、老師都喜歡愛思考、優(yōu)秀的孩子,而他們只要勤奮付出,都可以成為這樣的孩子。我積極的學(xué)習(xí)著、借鑒著,我的付出換來了最豐碩的成果——那就是學(xué)生的喜歡和綜合能力的提升,家長的理解和各方面工作的配合,同事的鼎力支持和真誠稱贊。
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
青春就像一首歌,擁有誘人的美妙;青春又像是美人的微笑,擁有永遠(yuǎn)的嫵媚;青春還像是一筆珍貴的財(cái)富,擁有巨大的誘惑。青春的力量是偉大的`,擁有并把握了可貴的青春,就把握了一切。如果把人生比成是一座生命大廈,那么青春就是生命大廈的基礎(chǔ)工程;如果把青春比成是一艘船,那么青春就是揚(yáng)帆啟航的黃金時(shí)期。
擁有青春就擁有了時(shí)間。古人說過:“寸金難買寸光陰”。時(shí)間是極為寶貴的。擁有時(shí)間,我們就可以在知識的天空翱翔;擁有時(shí)間,我們就可以自由追逐那美好的理想;擁有時(shí)間,我們就可以為祖國貢獻(xiàn)力量,成就大事業(yè)。人到了中老年,回顧自己走過的人生道路,往往會發(fā)現(xiàn)許多遺憾,可是已無法彌補(bǔ),因?yàn)榍啻翰辉伲荒茏坊谀啊?/p>
擁有青春就擁有了機(jī)遇。青春給予了我們機(jī)遇,給予我們學(xué)習(xí),創(chuàng)業(yè),奮斗的機(jī)會。這些機(jī)遇如金子般可貴,讓我們在大好的青春年華中干出大事業(yè),讓我們?yōu)樽约旱淖鎳暙I(xiàn)一份力量。
擁有青春就擁有了希望。在人生道路上,我們都經(jīng)歷過許多挫折,但我們并沒有倒下,正因?yàn)榭少F的青春給予了我們重新站立的勇氣,讓我們重新看到了希望。張海迪面對可怕的病魔,并沒有退縮,因?yàn)樗氲阶约哼€有大好青春年華,還有希望。于是她成功了,成為佼佼者。正是因?yàn)檫@種青春的力量,令我們朝氣蓬勃,對人生充滿希望。
青春的力量是偉大的。印度詩人泰戈?duì)栒f過:“人生的一切就是時(shí)間,機(jī)遇和希望?!倍啻航o予了我們這一切。青春是短暫的,青春的火苗最終會熄滅。作為這可貴財(cái)富的擁有者,讓我們更加珍惜青春,為社會,為人民,為我們偉大祖國貢獻(xiàn)一份力量!
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好,今天我演講的題目是“讓青春閃光”。
青春是火,沸騰著我們的每一滴血液,青春是水,浸潤著我們的每一個(gè)細(xì)胞,青春是初生牛犢不怕虎的那種膽識與魄力,是風(fēng)風(fēng)火火的熱忱與追求,這是一位奮斗者說的在這里我想反問一句大家,我們擁有的青春是這樣的嗎?一位哲人說過:“邁入青春,并不等于擁有青春”我們現(xiàn)在邁入了青春,就等于我們也擁有了嗎?
時(shí)代的前進(jìn),賦于我們青春亮麗的色彩,同時(shí)那些燈紅灑綠也給我們帶來了誘惑,在我們這些浮躁的年輕人當(dāng)中,有很多人激發(fā)了斗志,刻苦努力的學(xué)習(xí),希望將來有一天也能夠榮耀的立足于大千世界,可也有不少人經(jīng)不起誘惑,現(xiàn)在就急于闖進(jìn)燈紅酒綠之中,他們有的著裝時(shí)髦的穿梭于流光溢彩的歌舞廳,有的整夜的在錄像廳、網(wǎng)吧渡過,有的成雙成對的在花前月下,有的成天無事找事,動不動就與別人大打出手,以顯示自己的威風(fēng)等等,這些難道就是我們對青春的擁有嗎?這就是我們時(shí)時(shí)贊頌的青春嗎?回答當(dāng)然是否定的,那些玩世不恭的年輕人只有著青春的軀殼而沒有青春的精神和靈魂!朋友們,不覺得這樣的浪費(fèi)美好的`青春年華,太可惜了嗎?冷靜下來想一想吧,我們一生中有幾個(gè)青春?在這短暫的生命中,有時(shí)間允許我們7肆意揮霍嗎?沒有,要知道我們現(xiàn)在正處于高科技競爭時(shí)代,誰被動誰就會落后,所以說,我們有限的時(shí)間只允許我們用知識不斷充實(shí)自己,武裝自己,為了自己,也是為祖國、特別是我們這些二十一世紀(jì)的高中生,更不應(yīng)該忘記肩負(fù)的偉大歷史使命,祖國的前途和命運(yùn)掌握在我們年輕人的手中,祖國的不斷發(fā)展和繁榮要靠我們這一代奮力拼搏,同學(xué)們,我們還有什么理由不嚴(yán)格要求自己呢?特別是這人生中最重要的時(shí)候——青春時(shí)代中!
“少年自由,則國自由;少年進(jìn)步,由國進(jìn)步;少年勝于歐洲,則國勝于歐洲;少年雄于地球,則國雄于地球,”就因如這些,我們就更應(yīng)該把握好自己的青春。“青春是短暫的,可智慧是無窮的,我們只有趁著這短短的青春去學(xué)習(xí)無窮的智慧,才能讓青春更有價(jià)值和意義,才能讓青春放出亮的光彩?!?/p>
朋友們,讓我們每個(gè)人都把握好自己的青春,以信念為船,奮斗作槳,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,讓生命之旅充實(shí)而無憾,讓我們青春中閃光,讓青春因?yàn)槲覀兌W光!
親愛的老師,同學(xué)們:
大家好!
世界上有千種珍貴的擁有,然而有一種擁有是無價(jià)的,可能我們暫時(shí)無法意識到它的存在,也無法感受到它的價(jià)值。隨著歲月的流逝,無數(shù)個(gè)春夏秋冬的循環(huán),在我們生命的某一天,當(dāng)我們回首過往時(shí),才會發(fā)現(xiàn)自己曾經(jīng)握有的東西已經(jīng)不再存在。這種擁有并非地位,也并非金錢,而是那段美麗的青春歲月。
在這個(gè)世界上,我們會失去許多事物,每一種失去都帶來不同的心情。然而,有一種失去令人感到無盡的無奈,它讓你后悔莫及,甚至付出一生也無法挽回。即使你有再大的能力,也只能仰天長嘆,懊悔不已。這種失去不是權(quán)勢,也不是美貌,而是無價(jià)的青春。希望以上修改能滿足您的需求。如果您還有其他要求,請隨時(shí)告訴我。
有一種說法很耐人尋味,世界上有兩種東西,當(dāng)你失掉它們后才會發(fā)現(xiàn)其價(jià)值,那就是青春和健康。
年輕是一種令人羨慕的優(yōu)勢,擁有健康的身體,你可以托起一片晴朗的天空;擁有充沛的精力,你可以開辟出一片神奇的領(lǐng)土;擁有巨大的潛能,你可以成為非凡的人物,給人留下深刻的.印象。
同學(xué)們,青春是一筆彌足珍貴的財(cái)富,但時(shí)間老人卻把它作了最精確的均分,給每個(gè)人的僅有一份,無論貴賤尊卑,智愚富貧,你一生只能擁有一次,因此才有“花有重開日,人無再少年”“百年容易過,青春不再來”的忠告,才有了“盛年不重來,一日難再晨,及時(shí)當(dāng)勉勵,歲月不待人”“莫等閑白了少年頭,空悲切”的感慨,才有了“勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時(shí)”的勸勉。
年輕的朋友,即使你遭遇挫折和困難,面臨許多不如意的事情,你可以找出一千個(gè)理由來埋怨和感到苦悶。但是,你不能有任何理由放棄自己的理想和追求。因?yàn)槟氵€年輕,還擁有美麗的青春。希望和陽光屬于你,整個(gè)世界都在等待著你!
一個(gè)自由奔放的靈魂,年輕時(shí)光是他一生中最美妙的日子,為青春歡呼,不要因歲月流逝而失去活力。只要將青春留下的足跡視作寶藏,珍藏起來,那份青春必將閃耀光芒,照亮前行的道路。為青春歡呼,也就是為人生歡呼!
無情的歲月聽著生命的輪回,光陰荏苒,曾有傳聞,一只蝴蝶因?yàn)樗拿利惗徊蹲街瞥蓸?biāo)本,美麗定格,蝴蝶的翅膀已不再扇動,然而它仍在你的夢中飛翔......抓住這匆匆流逝的時(shí)光,奏響一曲激昂的樂章,在這如花般的季節(jié)里,讓我們?yōu)榍啻簹g呼喝彩!
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