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植樹節(jié)的心得體會(huì)200字(優(yōu)選六篇)

發(fā)布時(shí)間:2024-12-23

當(dāng)我們心中積累了不少感想和見解時(shí),好好地寫一份心得體會(huì),這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。但是心得體會(huì)有什么要求呢?下面是小編整理的志愿者植樹活動(dòng)心得體會(huì),希望對(duì)大家有所幫助。

植樹節(jié)的心得體會(huì)200字 篇1

3月12日是一年一度的植樹節(jié),為給校園發(fā)展作貢獻(xiàn),給我們的家園增添一點(diǎn)綠色,使我們的生活環(huán)境更加秀麗,我們社團(tuán)開展了植樹活動(dòng)。

陽(yáng)春三月,萬(wàn)物復(fù)蘇,大地呈現(xiàn)一片欣欣向榮勃勃生機(jī)的景象,萬(wàn)物都向人們露出春天的微笑。在那里---我們可愛的同學(xué)們,一個(gè)學(xué)子們學(xué)習(xí)修養(yǎng)的佳境,鳥語(yǔ)花香的好地方。

“飲水思源,取之社會(huì),用之社會(huì)”帶著這份感恩與社會(huì)賦予我們的使命,我們要為新的一年栽下新的期望,播撒愛的種子,讓思源的愛的信念傳播的.更遠(yuǎn),讓更多的人民感受到愛的溫暖。

植樹造林為人們的生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)帶給了許多有用的原料和用品。如在吃的方面,有各種香甜鮮美的水果;有芳香四溢的茶葉;還有滋補(bǔ)身體的冬青樹上的女貞子,鮮美可口、清肺平喘的銀杏等珍貴藥材。在用的方面,搞建筑,開采煤炭,交通運(yùn)輸,制造車輛、船舶、尺機(jī),修建橋梁、碼頭,造紙等都需要木材。比如,修建1000平方米混合結(jié)構(gòu)的房屋需要木材130立方米;開采1000噸煤,需要22立方米的坑木。在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,我們使用的超多農(nóng)具也離不開木材。

其次,植樹造林可為人類帶給氧氣,凈化空氣,美化環(huán)境,有利于生態(tài)環(huán)境的保護(hù)。我們明白人每一天吸入氧氣,吸出二氧化碳,樹正好相反,它的葉子在陽(yáng)光照耀下不斷進(jìn)行光合作用——吸入二氧化碳,釋放出氧氣。據(jù)統(tǒng)計(jì),一畝樹林每一天能吸收67公斤二氧化碳,釋放出49公斤氧氣,足可供65個(gè)成年人呼吸用。由于森林具有遮蔭避風(fēng)、樹木呼吸和蒸騰作用,因此有成片樹林的地方冬暖夏涼,能夠避暑療養(yǎng)。樹木能粘附空氣中的塵埃而使空氣清潔、新鮮。科學(xué)測(cè)試證明:一畝樹林一個(gè)月可吸收有毒氣體二氧化硫4公斤,一年可吸收塵埃20噸~60噸。此外,,樹木在呼吸過(guò)程中,產(chǎn)生超多特殊空氣,能治療一些疾病,對(duì)人體有良好作用,比如,樺樹、楊樹、檜樹等能分泌出植物雜菌素,能夠殺死白喉、肺結(jié)核、傷寒、痢疾等病原菌。道路兩旁栽樹能夠降低噪音,多種多樣的樹型、花果和翠綠的枝葉能夠美化環(huán)境,為人們學(xué)習(xí)、工作和生活帶給理想化環(huán)境。

為了保護(hù)樹木,我校同學(xué)在樹上掛上愛心提示,提醒同學(xué)們愛護(hù)樹木.有的樹由于是珍貴品種,好多同學(xué)都不明白它們的名字,我們就在樹上掛了對(duì)每一種樹的簡(jiǎn)介,增長(zhǎng)同學(xué)們的知識(shí).我們還制作了宣傳板向大家宣傳植樹節(jié)的活動(dòng)。

正因?yàn)槲覀冇腥绱硕酂嵝牡耐瑢W(xué),我們的工作怎樣才能如此成功。大家努力團(tuán)結(jié)在一齊,我們就必須能成功。

各位青年志愿者也都貢獻(xiàn)了自己的一份力量。為加強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐部成員各項(xiàng)潛力的培養(yǎng)帶給了很好的機(jī)會(huì)。

志愿者們紛紛動(dòng)手栽種花草樹苗,他們不怕勞累,不怕泥土,爭(zhēng)先恐后地鏟土、栽種、澆水,干得不亦樂乎,每個(gè)參與的人員都親手種植了一棵小樹苗,呈現(xiàn)了一派用心勞動(dòng)的景象。

我系的志愿者們用自己勤勞的雙手種下了一棵棵代表著期望的小樹苗。小雨中,青綠的小樹顯得那樣的稚嫩、弱小,但是在他們的身上我們卻看到了青木成林的期望。一棵棵小樹苗在我們的努力下展現(xiàn)出生命的屈強(qiáng),植樹護(hù)綠行動(dòng),做到人人參與,宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合,從而讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),生態(tài)意識(shí),以到達(dá)為校、社會(huì)增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。

大家對(duì)這次活動(dòng)都感觸頗深,皆感慨萬(wàn)千,能夠說(shuō)這次活動(dòng)不僅僅拉進(jìn)了大家的心,使我們的大家庭體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的重要。更使我們的心靈得到了一次凈化。

“飲水思源,取之社會(huì),用之社會(huì)”心存感恩將永久完美,心向陽(yáng)光就永久不會(huì)有陰影。讓我們親近自然,親近社會(huì),樹下為人民服務(wù)的人生觀,帶著自己的使命與信念更加堅(jiān)定地前進(jìn)!這就是我們此次活動(dòng)的感想,謹(jǐn)共享!

植樹節(jié)的心得體會(huì)200字 篇2

3月12日,一年級(jí)各班的小學(xué)生一大早就捧著自己在家中精心繪制的關(guān)于種植小樹的畫交到了各班老師手中,各班班主任將選出的優(yōu)秀作品張貼于本班墻壁,營(yíng)造綠化氛圍;五年級(jí)的學(xué)生利用美術(shù)課,集體設(shè)計(jì)創(chuàng)作了十幾條愛苗護(hù)綠標(biāo)語(yǔ),不僅語(yǔ)言凝練,而且制作精美;

下課后,在老師的帶領(lǐng)下,同學(xué)們饒有興致地將這些標(biāo)語(yǔ)小心翼翼地懸掛于校內(nèi)外的花草樹木上,以提醒師生及行人:要愛護(hù)花草樹木!將整個(gè)活動(dòng)推向高潮的是六年級(jí)學(xué)生集體給小樹苗澆水活動(dòng):12日下午,六年級(jí)的學(xué)生從家里帶來(lái)水桶、灑水壺、鐵锨等勞動(dòng)工具,以小組為單位分別為校園內(nèi)、外的綠化花草澆水、松土,場(chǎng)面熱火朝天。

恰逢此時(shí),天降甘霖,有同學(xué)幽默地說(shuō):“老師您看,我們給小樹苗澆水,老天也給我們澆水了!”澆過(guò)水的花草仿佛更加鮮綠,為學(xué)校又增添了一道春天的風(fēng)景。

此次植樹節(jié)活動(dòng),加深了我校師生的環(huán)保意識(shí)。大家都積極地行動(dòng)起來(lái),為了保護(hù)地球母親,為了美化綠城xx,也為了美化我們的校園,貢獻(xiàn)自己的力量!

植樹節(jié)的心得體會(huì)200字 篇3

春意融融,芳草爭(zhēng)綠,20xx年3月12日下午,正值植樹節(jié)之際,義務(wù)植樹活動(dòng)在泉州市武陵農(nóng)場(chǎng)如期舉行。我校熱情參與,積極組織多名學(xué)生志愿者參加了此次活動(dòng)。

當(dāng)日下午,我校青年志愿者協(xié)會(huì)組織志愿者乘44路公交車來(lái)到華僑大學(xué),后走了1.5公里到達(dá)植樹地點(diǎn),雖然到植樹地點(diǎn)的路途較遠(yuǎn),天氣有比較燥熱,但卻絲毫不減志愿者們的服務(wù)熱情。在指定植樹點(diǎn),我校青協(xié)會(huì)長(zhǎng)鳳芬將志愿者們分為若干小隊(duì),分發(fā)鐵锨、水桶等植樹工具。隨后,在武陵農(nóng)場(chǎng)工作人員的技術(shù)指導(dǎo)下,志愿者們充分發(fā)揮團(tuán)結(jié)、互助的精神,明確分工,緊密合作,挖坑、栽植、回填、覆土、保墑等步驟有條不紊地進(jìn)行著,按時(shí)高質(zhì)量地完成了指定區(qū)域的植樹工作。

最后,志愿者們?cè)谒苑N的樹旁合影留念。對(duì)于能在植樹節(jié)期間參與義務(wù)植樹活動(dòng),志愿者們感到非常光榮。他們紛紛表示,通過(guò)此次活動(dòng),他們對(duì)綠色環(huán)保有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),并將在以后的學(xué)習(xí)生活中繼續(xù)踐行綠色理念;而且深刻明白協(xié)作、互助的重要性,在此期間,學(xué)會(huì)了注重態(tài)度與細(xì)節(jié),增強(qiáng)了責(zé)任感和使命感,同時(shí)也收獲了勞動(dòng)的欣喜和快樂。據(jù)悉,在泉州的其他部分高校,事業(yè)機(jī)關(guān),企事業(yè)單位代表等也組織參與了該項(xiàng)活動(dòng)。

植樹節(jié)的心得體會(huì)200字 篇4

又是一年植樹節(jié),在學(xué)校的號(hào)召下,我們來(lái)到了學(xué)校進(jìn)行植樹活動(dòng)。當(dāng)我們來(lái)到空地后,發(fā)現(xiàn)這個(gè)地方雜草亂長(zhǎng)。然后因?yàn)槲覀兙磹鄣膱F(tuán)支書同志走的有點(diǎn)慢,沒有借到挖坑工具。于是在我們下去之前,那個(gè)地方依然是塊沒有坑的草地。

我們就去向別的班級(jí)借了工具,然后開始了熱火朝天的挖坑之旅。坑好挖,但是草根不好挖,不知道是不是時(shí)間悠久的原因,這里的草的根粗而長(zhǎng),十分的難處理。但是“世上只有不想做的事,沒有做不到的事”。大家一人接一人賣力的揮舞著工具,有的同學(xué)早已汗流浹背了但是仍舊不肯放棄。最后,在我們共同的努力下,處理掉了草根問題,我們的坑成功的挖好了。后來(lái)樹來(lái)了,我們成功的種下了新的一棵樹。

這棵樹不僅僅代表著是一個(gè)小樹,還寄托著我們128班對(duì)綠色生活的向往和支持,這是我們用汗水種植的小樹,相信在不久的將來(lái)它會(huì)成長(zhǎng)成參天大樹,佇立在校園中成為一道美麗的風(fēng)景。

經(jīng)過(guò)了這次幸苦的植樹的經(jīng)歷以后,我們大家都明白了植樹的艱辛和植樹人的辛苦,我們沒有義務(wù)去砍伐樹木相反,我們有責(zé)任去愛護(hù)和呵護(hù)每一棵小樹。這次植樹我們懂得了保護(hù)環(huán)境的重要性。

植樹節(jié)的心得體會(huì)200字 篇5

3月12日是植樹節(jié),每年這個(gè)時(shí)候,很多地方都會(huì)組織學(xué)生外出植樹,通過(guò)植樹來(lái)培養(yǎng)孩子的愛綠護(hù)綠意識(shí),這種形式固然能夠起到教育孩子、引導(dǎo)孩子的作用,但是,這些活動(dòng)往往一陣風(fēng),效果也不持久。筆者認(rèn)為,僅僅植樹還不夠,植樹節(jié)還應(yīng)該過(guò)得更深入、更深刻一些。

提起植樹節(jié),很多學(xué)生都知道這是一個(gè)植樹栽樹的節(jié)日,可是至于為什么要植樹,植樹有什么作用和意義,很多學(xué)生卻并不清楚。因此,首先要讓孩子們知道植樹節(jié)的由來(lái),設(shè)立這個(gè)節(jié)日的目的和作用是什么,有什么意義,弄明白了這些,孩子們對(duì)植樹節(jié)就會(huì)有深刻全面的理解,就不會(huì)認(rèn)為植樹節(jié)僅僅是植一棵樹那么簡(jiǎn)單,進(jìn)而在生活中,就會(huì)樹立綠色理念,養(yǎng)成愛綠護(hù)綠的環(huán)保意識(shí)和行為自覺。

其次,植樹不僅僅是挖坑、澆水、填土那么簡(jiǎn)單,還有著很多專業(yè)講究。比如,坑穴挖多大多深、樹種的選擇、栽植后如何管理維護(hù)、病蟲害防治,以及平日里如何愛護(hù)樹木、預(yù)防森林火災(zāi)等,這些都是確保樹木成活的關(guān)鍵因素,也是植樹節(jié)的應(yīng)有之義??墒呛芏鄷r(shí)候,很多地方的植樹節(jié),就是栽植一棵樹那么簡(jiǎn)單,并沒有借這個(gè)節(jié)日對(duì)孩子進(jìn)行深入全面的綠化教育和環(huán)保教育。因此,在植樹過(guò)程中,可以對(duì)學(xué)生開展現(xiàn)場(chǎng)教學(xué),或者邀請(qǐng)專業(yè)人員進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn),在植樹后定期組織學(xué)生對(duì)樹木進(jìn)行后期維護(hù),這樣才能讓學(xué)生掌握科學(xué)植樹知識(shí),增強(qiáng)愛護(hù)樹木的技能。

再者,外出植樹,固然可以讓孩子感受到綠色,可是,這樣的教育還是有些片面和膚淺,需要更多渠道培養(yǎng)孩子的綠色素養(yǎng)。比如,舉辦綠化展,可以找一些綠化比較好的圖片和一些缺少綠化的.圖片,通過(guò)對(duì)比,通過(guò)視覺反差的沖擊,讓學(xué)生感受到綠色的可貴。比如,可以借著春游等機(jī)會(huì)組織學(xué)生外出接觸自然,享受綠色,從而樹立孩子愛綠護(hù)綠的環(huán)保理念,也可以在教室或者校園里舉行樹木認(rèn)領(lǐng)認(rèn)養(yǎng)活動(dòng),讓孩子自己管理樹木,增強(qiáng)孩子的綠化動(dòng)手能力。

植樹種綠,關(guān)乎生態(tài)文明建設(shè)。因此,植樹節(jié)不僅僅是栽植一棵樹那么簡(jiǎn)單,還有著很深層的含義,切不可流于形式,一栽了之,對(duì)樹木后期管護(hù)不管不問,每個(gè)人都應(yīng)該豐富植樹節(jié)的文化內(nèi)涵,深化對(duì)植樹節(jié)的認(rèn)識(shí)。植樹節(jié)要“植”更要“樹”,既要廣泛地栽植樹木,更要在孩子心中樹立一種愛綠護(hù)綠的環(huán)保理念,養(yǎng)成一種綠色生活方式??傊寪劬G護(hù)綠的環(huán)保意識(shí)成為孩子們的常態(tài),成為孩子們的行為自覺。這樣的植樹節(jié)才更深刻,更有意義。

植樹節(jié)的心得體會(huì)200字 篇6

陽(yáng)光明媚,晴空萬(wàn)里。清澈的河水輕輕的淌著,告訴我們冬天過(guò)去了;枝上的喜鵲高興的叫著,告訴我們春天來(lái)了。在這春意盎然的日子里,我們迎來(lái)了春天的節(jié)日――植樹節(jié)。

今年的植樹節(jié)讓我感覺與往年不同,它充滿了溫馨與樂趣,充滿了生機(jī)與希望,因?yàn)槲覅⒓恿擞杀本┲袑?shí)杰肯道夫物業(yè)管理有限公司組織的"獻(xiàn)一片愛心,多一片藍(lán)天"大型植樹活動(dòng)。

作為一名學(xué)生,寒假的時(shí)候,我曾在我們的物業(yè)公司實(shí)習(xí)過(guò)一段時(shí)間,所以這一次我也算是帶著"雙重身份"開始我的3 12之旅。

時(shí)而與我的同事們和其他業(yè)主們說(shuō)說(shuō)笑笑,時(shí)而看看車窗外美麗的風(fēng)景,近x個(gè)小時(shí)的路程在我看來(lái)也只有三秒鐘那么長(zhǎng)。大約上午x點(diǎn)我們到達(dá)了位于xx縣的植樹基地。

分組、統(tǒng)計(jì)業(yè)主們要種的樹種、拿工具、帶領(lǐng)業(yè)主到各自的種植地點(diǎn),物業(yè)公司的工作人員緊張而有序的忙碌著。他們這種全心全意為業(yè)主服務(wù)的態(tài)度讓我感到非常欽佩。雖然是周x而且還要緊張的工作,但從他們臉上掛著的笑容來(lái)看他們沒有絲毫的埋怨。我知道他們已經(jīng)把卡爾生活館當(dāng)作是自己的家,把每一位業(yè)主當(dāng)作是自己的家人。

從挖坑到栽苗到填土再到澆水,我們一氣呵成,一棵小樹苗很快就栽好了。我們給它起了名字并希望它健康成長(zhǎng)。雖然此時(shí)的我已是大汗淋漓,但看著我親手栽下的樹苗好像幸福的對(duì)我笑著,我一點(diǎn)也感覺不到累。

中午我們來(lái)到xx度假村,物業(yè)公司為我們安排了豐盛的午餐和精彩有趣的節(jié)目。我們邊吃邊看,忘記了上午的疲憊,而留下了美好的回憶。

下午的時(shí)間很快就在歌聲、笑聲中過(guò)去了,x點(diǎn)我們坐上了回家的大吧車。在車上,忙碌了一天的人們靜靜的睡了,只留下了幾個(gè)不知疲倦的孩子的歡笑聲。

到家時(shí)已是晚上x點(diǎn)。下車時(shí),物業(yè)公司的同事們與每位業(yè)主親切的道了一聲"再見",那一刻掛在他們臉上的又是那春天般燦爛的笑容。

這個(gè)植樹節(jié),因?yàn)橛兴麄兊呐惆?,讓我感覺多了一份樂趣,少了一絲疲倦,多了一份溫馨,也多了一份家的溫暖。

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