青春活力舞蹈主持串詞(經(jīng)典八篇)

主持詞需要富有情感，充滿熱情，才能有效地吸引到觀眾。在當(dāng)下的社會中，主持人的需求越來越高，相信寫主持詞是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的舞蹈節(jié)目主持詞串詞范文，希望對大家有所幫助。

青春活力舞蹈主持串詞 篇1

王：把我們的手牽在一起，用青春的手語來寫奇跡，把我們的心放在一起，共同度過風(fēng)和雨。請欣賞五年級帶來的舞蹈《手牽手》，大家掌聲歡迎！雜技基本功展示做準(zhǔn)備。

劉：說起雜技，是我們每個(gè)人都喜歡的節(jié)目，雜技驚險(xiǎn)、刺激，觀賞性極強(qiáng)，觸動著我們每一個(gè)神經(jīng)細(xì)胞，大家喜歡嗎？下面掌聲有請雜技班為我們帶來的精彩雜技基本功表演！二年級《蟲兒飛》做準(zhǔn)備。

孔：黑黑的天空低垂，亮亮的繁星相隨，一、二年級的孩子們就像美麗的繁星，雙眼閃爍著稚嫩又明亮的.光芒。下面有請一二年級的同學(xué)為我們帶來精彩的合唱表演《蟲兒飛》。大家掌聲歡迎！雜技《軟功》做準(zhǔn)備。

王：軟功，作為雜技家族中一個(gè)傳統(tǒng)項(xiàng)目，被譽(yù)為超越極限的，軟功，是中華民族源遠(yuǎn)流長的一朵藝術(shù)奇葩，以驚、險(xiǎn)、奇、美著稱于世，下面請欣賞雜技班給我們帶來的雜技《軟功》大家掌聲歡迎！一、二年級《動感娃娃》做準(zhǔn)備。

劉：在這快樂的日子里，我們盡情歡唱，盡情舞蹈， 看那！ 有一群小朋友也被我們的激情感染了......下面讓我們用熱烈的掌聲有請一、二年級的小朋友給我們帶來的合唱《動感娃娃》。雜技《流星》做準(zhǔn)備。

孔：走進(jìn)春天，走進(jìn)蓬勃的期望，我們的心煥發(fā)出繽紛的色彩。走進(jìn)新的時(shí)代，世界在我們面前燦爛的舒展開來，請欣賞雜技《流星 》

舞蹈《彩云之南》做準(zhǔn)備

王：美麗的彩云之南，鮮花盛開，溫暖如春，在這里，我們用飛揚(yáng)的歌聲和優(yōu)美的舞姿迎接春的到來，下面請欣賞三、五年級帶來的舞蹈《彩云之南》，大家掌聲歡迎！雜技《跳繩》做準(zhǔn)備。

劉：跳出青春活力，舞出動感節(jié)拍。請欣賞雜技班表演的《跳繩》。雜技班《吉祥》做準(zhǔn)備

孔：吉祥的風(fēng)，吉祥的陽光，吉祥的祝福，是我們附屬學(xué)校中小學(xué)生心靈的饋贈！請欣賞雜技班帶來的舞蹈《吉祥》，大家掌聲歡迎！六年級的《傻子上學(xué)》做準(zhǔn)備。

王：在生活的舞臺上每天都在發(fā)生著一些讓人哭笑不得的事情，這不麻煩來了，請欣賞六年級同學(xué)給我們帶來的小品《傻子上學(xué)》。大家掌聲歡迎！雜技《頂級》做準(zhǔn)備。

劉：接下來，讓我們以熱烈的掌聲歡迎雜技班給我們帶來的雜技《頂級》。六年級相聲《吹?！纷鰷?zhǔn)備。

孔：接下來上場的兩位同學(xué)可神氣了！因?yàn)樗麄z一個(gè)比一個(gè)厲害？

下面讓我們一起來聽聽六年級的兩位同學(xué)帶來的相聲《吹牛》，大家掌聲歡迎！雜技《立繩》做準(zhǔn)備，王：立繩是用一根繩子垂下來，一人在下面悠繩子一人在上面表演或兩人在上面表演，高空節(jié)目的驚險(xiǎn)讓人為之屏息凝神，其中的姿態(tài)美更讓人賞心悅目，請欣賞雜技表演《立繩》，魔術(shù)做準(zhǔn)備。

劉：同學(xué)們一定為剛才精彩的雜技表演捏了一把汗吧，心情也足足緊張了一回吧，下面有一位魔術(shù)師等不及了，就讓他給大家?guī)硪欢文g(shù)表演吧，有請七年級王順閃亮登場。雜技《打擊樂》做準(zhǔn)備。

孔：驚心動魄的魔術(shù)表演，給大家?guī)砹瞬簧俚捏@訝與新奇，下面的.這個(gè)節(jié)目會使大家放松一下，讓緊張的心平靜下來，請欣賞一段《打擊樂》。雜技班《雨中花》做準(zhǔn)備。

王：雨，這空中飛舞的精靈。花，這大地唯美的使者。因?yàn)橛辛擞?，花更顯得嬌俏多情。因?yàn)橛辛嘶ǎ瓴庞辛松蓜?。請欣賞雜技班帶來的舞蹈《雨中花》。雜技《晃梯》做準(zhǔn)備。

劉：欣賞過優(yōu)美的舞蹈，讓我們感動心靈的釋放，下面有請雜技班帶來的雜技表演《晃梯》

孔：雜技《晃圈》表演，演員以唯美的藝術(shù)表現(xiàn)形式，把舞蹈、軟功、技巧、幾項(xiàng)功底完美地結(jié)合在一起，彰顯出了這項(xiàng)運(yùn)動的藝術(shù)魅力。一個(gè)又一個(gè)的呼啦圈在他們的腰間轉(zhuǎn)動起舞，優(yōu)美的舞姿讓人眼花繚亂。下面請欣賞雜技《晃圈》，舞蹈《布蘭妮》做準(zhǔn)備。

王：欣賞完精彩的雜技表演，讓我們輕松一下，請欣賞有六年級、雜技班表演的舞蹈《布蘭妮》。六年級《滾杯》做準(zhǔn)備。

劉：《滾杯》是中國傳統(tǒng)的軟功雜技節(jié)目。表演時(shí)，演員額頭及四肢頂著玻璃杯，在一張圓形小臺上輾轉(zhuǎn)翻滾，表演出各種優(yōu)美的造型，玻璃杯始終保持平穩(wěn)。下面請欣賞六年級盧柯寒同學(xué)表演的雜技《滾杯》，大家掌聲歡迎！雜技《單輪子》做準(zhǔn)備。

孔：中華大地人杰地靈，各式人才技藝層出不窮，接下來將展現(xiàn)一組雜技表演《單輪子》，請欣賞！舞蹈《Dhoom.Dhoom》做準(zhǔn)備。

王：印度舞蹈火辣火熱，腰肢靈活，眼神投入，以手、眼、心、意的統(tǒng)一，深受世人青睞?？?！雜技班給我們帶來了遙遠(yuǎn)、強(qiáng)勁的印度風(fēng)！請欣賞印度舞《dhoom.dhoom》！

青春活力舞蹈主持串詞 篇2

學(xué)前班：《天使》

走進(jìn)百花園，你會發(fā)現(xiàn)：這里，是小朋友的樂園，這里，為了小朋友的快樂、健康發(fā)展。在國學(xué)幼兒園里，在老師的心目中，每一個(gè)孩子都是天使，下面就請欣賞學(xué)前班小朋友帶來的舞蹈《天使》。

小小班：《快樂的小動物 》

今天，小班的弟弟妹妹們也為我們帶來了好玩的游戲，他們是可愛的小老虎，他們是可愛的小動物，他們團(tuán)結(jié)起來力量大。他們帶來的游戲是《快樂的小動物 》。

小班：《花仙子》

歡樂的“六一”，絢麗多彩的節(jié)目，我們的身旁堆滿了來自四面八方的禮物和祝福。瞧，一群美麗的花仙子來了，她們?yōu)榇蠹宜蛠砹耸裁矗河行腋５幕ǘ?；有醉人的香氣；還有......下面請欣賞小班小朋友帶來的舞蹈《花仙子》。

中一班：《快樂精靈》

你見過快樂的小精靈嗎？瞧，中一班的小精靈們來了。

青春活力舞蹈主持串詞 篇3

A：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

B：各位來賓

A：各位家長

B：親愛的同學(xué)們

合：大家晚上好！

A：今天，我們歡聚一堂，載歌載舞

B：今天，我們激情滿懷，心潮澎湃

A：今日，我們將走進(jìn)舞林勝地，感受優(yōu)美動人的舞姿

B：今日，我們要送去真摯的祝福，感謝蒞臨指導(dǎo)的嘉賓

A：帶著囑托

B：帶著祝愿

合：我們相逢在這收獲的季節(jié)

A：六年來，紅鳥舞蹈在社會各界的大力支持和關(guān)懷下從一只雛鳥逐步成長為可以振翅飛翔的俊鳥，今天，我們懷著萬分激動和感恩的心，敞開心扉向在座的各位做一次匯報(bào)

B：伴隨著歡聲笑語，濃縮著飛揚(yáng)的激情，愿我們的努力付出化作一首激情的歡歌，譜寫出校外藝術(shù)教育更加靚麗的篇章！

A：“夢想飛揚(yáng)”紅鳥舞蹈主場匯報(bào)演出

合：現(xiàn)在開始

開場舞：《喜氣洋洋》

大班技巧組合

B：每一個(gè)孩子天生下來就是一件巧奪天工的藝術(shù)品，他們的天真和可愛時(shí)刻能讓我們感受到人之初的真、善、美，下面請欣賞由我們最小的舞蹈天使們帶來的舞蹈，《兔子舞》瞧，寶貝們已經(jīng)迫不及待了！

A：舞蹈是一門殘酷而唯美的藝術(shù)，習(xí)舞者需要付出艱辛的體力和超人的毅力，去打磨自己，而扎實(shí)的基本功訓(xùn)練是每一個(gè)習(xí)舞者通往成長最基本的要素

接下來請欣賞 紅鳥少兒帶來的基本功的組合展示

B：傣族是世界上最早的稻作民族之一，他們傍水而居，愛水，祈水，對水有著特殊的感情、，“水一樣的民族”是對傣族性格的一種描述，傣族舞蹈的動作雖大多婀娜多姿，節(jié)奏較為平緩，但外柔內(nèi)剛，充滿內(nèi)在的力量。接下來請欣賞孩子們表演的傣族舞蹈 《雨竹林》

A：當(dāng)傳統(tǒng)與時(shí)尚對接時(shí)，總會產(chǎn)生一些碰撞，但通過交流和融合，傳統(tǒng)之美與時(shí)尚之美也能達(dá)成最和諧的藝術(shù)之美，成為和諧社會的`一支強(qiáng)音。

請欣賞，接下來的表演，舞蹈《我和奶奶去比賽》

B：產(chǎn)生于上世紀(jì)60年代的芭蕾舞劇《白毛女》是我國民族內(nèi)容和外來芭蕾藝術(shù)形式的成功結(jié)合，如今40個(gè)春秋過去了，但劇中喜兒的形象一直沒有被人們淡忘，接下來，請欣賞由紅鳥舞蹈中心三位小朋友為大家演繹的芭蕾舞劇白毛女選段《喜兒》

小小班技巧組合

獨(dú)舞《溜溜情》

A：五月榴花開，榴花色彩鮮艷，青紅斑斕！好比在贊揚(yáng)生命的偉大。花瓣細(xì)膩卻堅(jiān)挺，再犀利的刀也無法劈出如此美麗的花瓣。下面請欣賞舞蹈《榴花似火》

B：那邊可真熱鬧，一群群可愛的小姑娘，他們在干什么呢？瞧！她們來了?。ǖ首游琛墩遗笥选罚?/p>

合并班基訓(xùn)組合

B：蒙古族舞蹈的特點(diǎn)是節(jié)奏明快，熱情奔放，語匯新穎，風(fēng)格獨(dú)特，動作多以抖肩，翻腕來表現(xiàn)蒙古族姑娘歡快優(yōu)美，熱情開朗的性格。下面是由紅鳥舞蹈中心的教師們?yōu)榇蠹耀I(xiàn)上舞蹈《蒙古人》

歌曲《祖國你好》

A：紅鳥舞蹈中心經(jīng)過六年的奮斗在社會各界和家長朋友的大力支持下一步步在成長，當(dāng)一個(gè)個(gè)家長懷著期待和信任將天使般的孩子送到我們手里時(shí)，我們接過來的是責(zé)任和感恩，難忘與孩子們一起摸爬滾打的艱辛，但我們更多享受到的是看到孩子們快樂舞蹈時(shí)的那份欣慰和成就感，接下來是由中心老師呂春燕和孩子們一起表演的舞蹈 《俏花旦》

合并班組和技巧

由王冕帶來的歌曲

B：印度舞歷史悠久，對印度人來說，舞蹈不僅是藝術(shù)，更有宗教的含意，印度舞源自對神無比虔誠潔凈無私的愛

印度舞手語變幻莫測，手部姿態(tài)就有100多種，每一種手姿都有特定的意義，其中荷花手姿是表演給神君時(shí)常用的手姿，花樣繁多的手姿反映了表演者活躍的思維。

舞者藉由本身的手指、手臂，眼睛，五官、身體表達(dá)和詮釋宇宙間的萬事萬物，因此，印度舞也多了一層神秘的色彩

A：今晚舞海歡騰

B：今晚神采飛揚(yáng)

A：讓我們和著孩子們歡快的動律將我們最真誠的祝福送給在座的每一位來賓

B：祝大家幸福吉祥

合：扎西德勒。

青春活力舞蹈主持串詞 篇4

女：各位來賓、各位朋友，

男：老師們，同學(xué)們，

王：爺爺奶奶，叔叔阿姨們

合：大家晚上好?。ㄕ坡暎?/p>

女：我是主持人xx。

男：我是主持人xx。

王：我叫王xx，今歲，是德陽舞蹈學(xué)校業(yè)余培訓(xùn)級班的學(xué)員。

男：嘹亮的號聲、激昂的鼓點(diǎn)，奏響了今晚演出的序曲。

女：金色的秋天，金色的童，少先隊(duì)員的理想隨舞步一起放飛。

王：我們是熱愛舞蹈的孩子，今晚，我們要在這里盡情享受舞蹈帶給我們的歡樂，將精心排練的節(jié)目，呈現(xiàn)給激、老師和所有關(guān)心我們成長的來賓，為我們的暑假生活畫上圓滿的句號。

男：看來，今天是舞蹈的；今晚的藝術(shù)宮也將成為孩子們的樂園。（臺下歡呼）

女：今晚來赴這個(gè)舞蹈之約的，除了眾多的激朋友，還有市上領(lǐng)導(dǎo)及各有關(guān)部門的負(fù)責(zé)人。他們是：

男：另外，光臨今晚演出的還有來自全市各地的市舞蹈家協(xié)會的先進(jìn)基層骨干，以及市文聯(lián)各協(xié)會的`負(fù)責(zé)人。就讓我們一同走進(jìn)這些天真爛漫的孩子們用舞蹈編織的多彩世界吧。

王：請欣賞啟蒙班小朋友帶給大家的印度舞《小鈴鐺》。

女：好可愛的娃娃呀。她們大多是初次登上這個(gè)舞臺，舞姿雖然還顯得稚嫩，但在她們心中，從此就裝進(jìn)了可以盡情展現(xiàn)美的舞臺；也許就此種下了一個(gè)舞者的夢。

男：五十六個(gè)民族五十六朵花，中國的民族舞蹈可謂多姿多彩，看小演員們是如何演繹的吧。

男：剛才在后臺我了解到，未成人藝術(shù)暑期匯報(bào)演出在我市，已舉辦六屆。所有參與舞蹈學(xué)校暑期舞蹈培訓(xùn)的孩子在匯報(bào)演出中都可以成為舞臺上的小明星。

女：而且參加演出的小學(xué)員一屆比一屆多，今的演出隊(duì)伍就多達(dá)人，連綿竹培訓(xùn)分部的孩子們今晚也從漢旺鎮(zhèn)趕了過來，以致于匯報(bào)演出不得不舉辦兩場。

男：每上千人次的業(yè)余舞蹈培訓(xùn)，使我市的舞蹈藝術(shù)形成了金字塔形的可喜局面不僅有雄厚的群眾基礎(chǔ)，也催生了專業(yè)的舞蹈學(xué)校。

女：當(dāng)時(shí)丑小鴨，如今已成長為白天鵝。她們中間，有的已步入了舞蹈藝術(shù)的圣殿，成為國內(nèi)各大文藝團(tuán)體的臺柱；有的成為舞蹈工作者，擔(dān)負(fù)起發(fā)掘培養(yǎng)舞蹈新人的重?fù)?dān)。下面就請欣賞舞蹈學(xué)校專業(yè)學(xué)生為大家表演的全國桃李杯舞蹈大賽金獎劇目《俏花旦》。

青春活力舞蹈主持串詞 篇5

一、開場舞

易：尊敬的各位老師

劉、佘：親愛的同學(xué)們

合：下午好!

易：溫暖的陽光，喜悅的笑臉，

佘: 激動的胸膛,跳躍的旋律，

劉：愉快的歌聲，歡騰的賽場.這一切都在提醒著我們

合：“鼠”我最棒獨(dú)唱決賽暨國慶慶?；顒?現(xiàn)在……！

(佘：現(xiàn)場撓癢)(劉、易問:霖霖,你這是怎么了?活動馬上要開始,你卻……)

(佘笑:呵呵,可能是我昨晚洗澡沒洗干凈,全身癢癢吧?)

(劉:你真是個(gè)小邋遢!還是先讓你學(xué)學(xué)怎么“洗澡”,再開始我們今天的活動吧!易:請欣賞由舞蹈隊(duì)為我們帶來的舞蹈《我愛洗澡》

二、介紹評委

佘:洗個(gè)澡澡真舒服!接下來介紹一下今天到場的評委嘉賓！他們是:漂亮的何校長、和藹可親的樊主任、吳主任、能歌善舞的管老師、最關(guān)心我們的許媽媽，還有負(fù)責(zé)計(jì)分的劉莉老師和劉婉老師。讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來!

三、獨(dú)唱決賽

劉：參賽選手們已經(jīng)忍不住想一展歌喉了，還是讓我們把話筒交給今天真正的主角吧！同學(xué)們讓我們用熱烈的掌聲歡迎第一位參賽選手,來自一（1）班的周嵐小朋友。她演唱的曲目是《花木蘭》

佘：媽媽，您是一株紅色的康乃馨，夜夜開放在我的枕邊；您是一條清幽幽的小溪，流淌在我生命的每一天。請欣賞六一班劉思旋帶來的《媽媽和我》

佘：老師，您回答過多少天真的問號，你激勵(lì)過多少閃光的思考。請欣賞《老師，你最理解我》，演唱者：三一班張?jiān)娫?/p>

劉：時(shí)間象小馬車，答答答答向前跑。聽，它來了！請欣賞二四班彭昊洲 《時(shí)間象小馬車》

佘：時(shí)間像我們乘坐的小馬車一樣，一刻不停的向前奔跑。

劉：是的，一寸光陰一寸金，所以我們應(yīng)該要珍惜我們所擁有的每一分鐘哦。

佘：我們學(xué)校就有一個(gè)同學(xué)特別會利用自己的時(shí)間，他不僅在學(xué)習(xí)上是佼佼者，而且還學(xué)會了一個(gè)本領(lǐng)咯？

劉：哦 ！我怎么不知道啊

佘：要不 ！我們請他上臺，自己給我們表演表演吧！ 請欣賞《粉刷匠》，演唱：二一班周宇智軒

劉：少年是祖國的春天，肩負(fù)起祖國建設(shè)重?fù)?dān)，我們時(shí)刻準(zhǔn)備著，去把未來親手創(chuàng)建。歡迎四一班金櫻子為我們帶來《少年，少年，祖國的春天》

佘：小船兒輕輕,飄蕩在水中 迎面吹來了涼爽的風(fēng).請聽《讓我們蕩起雙槳》，演唱者：五一班李佳鑫

劉：媽媽，您給了我們無窮無盡的愛，讓我在您的哺育下，一天天長大，我愛你—媽媽！請欣賞六二班宋懿枝表演的《媽媽，我愛你》

佘：童年，是一幅迷人的畫，勾勒出我多少動人有趣的故事；童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。請聽譚惠文同學(xué)為我們帶來的歌曲《四季童趣》

佘：小燕子，為什么年年春天喜歡來我們這里呢？讓一二班的陳思妮小朋友用歌聲來告訴我們吧！請欣賞《小燕子》

劉：祖國，我們的媽媽。你用豐甜的乳汁哺育我們長大，我們是祖國的花朵，依偎在祖國媽媽的懷里就像小雨點(diǎn)一樣，依偎在白云媽媽的懷里茁壯成長。歡迎四一班佘鏵霖，他演唱的曲目是《和祖國在一起，和媽媽在一起》

佘：在五顏六色的中國地圖上，有一個(gè)小島，總面積1092平方公里，在那里有一種花，名叫紫荊，嬌艷迷人。請欣賞《紫荊花回家了》演唱者：六二班晏雅媚

劉：彎彎的月兒，小小的船，小小船兒兩頭尖~~請聽《小白船》，演唱：五一班唐威

佘：在深淵的邊緣上，五色花守護(hù)我每一個(gè)孤獨(dú)的夢。請欣賞《五色花》，演唱者：二三班姜戈

劉：在聽完了一首好聽五色花之后，下一個(gè)參賽選手會是誰類？讓我們屏住呼吸，一起來等待吧！有請四二班張鳳儀為我們演唱《小螺號》

佘：你有什么問題，讓我輕輕地的告訴你。請欣賞《讓我輕輕地告訴我》，表演者：三一班鄧筱崎

劉：傾聽令人懷念的歌聲，從那遙遠(yuǎn)的口中傳出，像圣潔的蜜又像場夢 ，在那之中沉睡請欣賞六一班金韻演唱的《蜜雨》

佘：從前有個(gè)可愛的小姑娘，誰見了都喜歡。請欣賞三二班王詩雨為我們帶來的《小紅帽》

劉：因?yàn)橛辛撕眯那?，天空笑得湛藍(lán)，樹木笑得青綠，鳥兒笑得高歌，花兒笑得綻放讓好心情與我同在，讓好心情與身邊的萬事萬物共存,讓好心情帶來一個(gè)美麗新世界！請欣賞《天天好心情》，演唱：三二班胡天月同學(xué)

劉：相信同學(xué)們意猶未盡吧!到底誰將是火星二小首屆獨(dú)唱比賽的k歌之王呢?我先賣個(gè)關(guān)子,等管老師布置假期事宜后再告訴大家!

四、布置假期事宜

佘:接下來有請管老師布置假期事宜

管:同學(xué)們明天開始，我們將迎來為期七天的國慶長假。同時(shí)，也拉開了火星二小感恩活動月的帷幕。國慶節(jié)里你們都會懷著一顆感恩的心，為人邊的親人、朋友做點(diǎn)什么嗎？請同學(xué)們用你們的筆或?qū)懟虍嫞媚銈兊恼障鄼C(jī)記錄下在國慶長假期間你所看到的最感恩、最精彩的生活瞬間吧！長假過后，各班都要出一期主題為《懷揣感恩心，歡度國慶節(jié)》的黑板報(bào)，請班主任老師在10月6，7號兩天收集好同學(xué)們的作品，10月10號（星期五）之前將板報(bào)出好，屆時(shí)大隊(duì)部將進(jìn)行評選。

余下的時(shí)間請班主任自行安排。同時(shí)請班主任一定要強(qiáng)調(diào)學(xué)生放假期間的安全問題！

請各班將衛(wèi)生打掃好，門窗電燈關(guān)好，尤其是飲水機(jī)和電腦的插頭要拔掉。五點(diǎn)鐘全體行政將對各班的衛(wèi)生及門窗電燈關(guān)閉情況進(jìn)行檢查。

最后，我代表所有行政，預(yù)祝全體老師和同學(xué)節(jié)日快樂！平平安安！

各班可以關(guān)閉電視了！

五、頒獎

佘：激動人心的時(shí)刻到啦！有請?jiān)S媽媽和管老師為我們揭曉鼠我最棒獨(dú)唱比賽獲得三等獎的同學(xué)。（許老師管老師上臺揭曉并頒獎）

劉：那獲得二等獎的又是哪些同學(xué)呢？有請樊主任和吳主任為我們揭曉鼠我最棒獨(dú)唱比賽獲得二等獎的同學(xué)。（許老師管老師上臺揭曉并頒獎）

佘：劉思旋你緊張嗎？

劉：當(dāng)然啦 ，現(xiàn)在要揭曉的一等獎和單項(xiàng)獎了。

佘：那我們馬上把頒獎嘉賓請上臺吧！有請何校長為我們揭曉一等獎得主

六、選手做《感恩的心》手語操

佘：感謝在場的評委和所有熱情參與此次活動的老師們和同學(xué)們! 今天參賽的19名同學(xué)為了表達(dá)對你們的感謝,還精心準(zhǔn)備了一個(gè)特別的節(jié)目呢!

(三主持上場)易：粉紅的花瓣從我們身邊冉冉升起

佘：白鴿劃出一圈一圈的漣漪

劉：讓我們揚(yáng)起心的風(fēng)帆

易：為火星二小添上絢爛的一筆

合：火星二小鼠我最棒獨(dú)唱決賽暨國慶慶?；顒拥酱私Y(jié)束!再次感謝大家的收看!

青春活力舞蹈主持串詞 篇6

乙：感恩是人的一種美德，感恩是人的一種義務(wù)，我們要學(xué)會感恩，感謝養(yǎng)育我們的父母，感謝教育我們的老師。滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)，讓我們擁有一顆感恩的心!在這美好的.節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們， 辛勤的老師! 下面請欣賞小二班的歌表演《感恩的心》。

甲： 請欣賞由大班小朋友表演的舞蹈《好日子》。

乙：請欣賞中班的舞蹈《大家一起來》

乙：請欣賞大合唱《國旗多美麗》

甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。請欣賞小一班的《閃爍的小星星》

甲：新世紀(jì)的太陽是我們的，乙：新世紀(jì)的鮮花是我們的。

青春活力舞蹈主持串詞 篇7

甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓

乙：敬愛的老師們

甲：親愛的同學(xué)們

合：大家早上好！

甲：今天的校園是歡樂的殿堂

乙：今天的校園是沸騰的海洋

甲：今天的我們是幸福的天使

乙：今天的展演是快樂的飛揚(yáng)

甲：在這歡樂的殿堂里，我們用鮮花、彩帶編織了一個(gè)個(gè)精彩的畫面！

乙：在這沸騰的海洋里，我們用盛裝、舞姿譜寫出一曲曲動人的`樂章！

甲：我們這些幸福的天使，將用滿腔的熱情、優(yōu)美的舞姿表達(dá)我們的幸福與喜悅！

乙：在這快樂的飛揚(yáng)時(shí)，我們用冬日的熱情抒發(fā)心底的追求與理想！

甲：現(xiàn)在，讓我們一起盡情跳舞！

生：現(xiàn)在，讓我們一起展示風(fēng)采！【DG15.Com 工作總結(jié)之家】

合：新村小學(xué)第一屆“龍湖泛舟”校園文化節(jié)文藝展演現(xiàn)在開始！

甲：自卑留給昨天，看我72變，今天，新鮮，改變，再現(xiàn)美麗極限，愛漂亮沒有終點(diǎn)，舊觀念拋到一邊，現(xiàn)在就開始改變，請欣賞六年級的《看我72變》。

乙：新的一年，新的開始，讓我們一起祝福新年的到來！請欣賞四年級的同學(xué)給我們帶來的《新年好》。掌聲有請！

甲：北京小妞果然風(fēng)流，人小志大不犯愁，路見不平也敢斗。只知春夏不知秋，美好的一切我追求。請欣賞一年級的《北京小妞》。

乙：喜慶的氣氛里，大家喜氣洋洋，最快樂的要數(shù)娃娃們了，瞧！他們來了，請欣賞二年級的《娃哈哈》。

甲：正月里來是青春，趕上豬羊出了門，他們要去哪？原來是給我們的校園文化節(jié)送禮來了。請看五年級的《秧歌舞》。

乙：山里的孩子最可愛，山里的孩子最快樂！遠(yuǎn)處田間傳來孩子們的歡笑聲，他們在干什么呢？原來他們在《捉泥鰍》。

甲：在櫻花盛開的一霎那，愛的花瓣很快落下，像動畫的主角去搖擺，左右高低就像鐘擺，看呀，學(xué)前班的《爛漫櫻花》飄來了。

乙：陶罐和鐵罐是好朋友，可是有一天，他們卻爭吵起來了，這是怎么回事呢？讓我們一起去看個(gè)究竟吧，請欣賞四年級帶來的課本劇《陶罐和鐵罐》。

甲：金色的陽光召喚我，也在召喚你，我們同在陽光下一起練身體，讓我們大家跟著六年級的同學(xué)一起嗨起《健身操》來吧！

乙：接下來請欣賞五年級的同學(xué)給我們帶來的舞蹈《no body》。

甲：尊敬老人是中華民族的傳統(tǒng)美德，看，二年級的《小紅帽》們正要給外婆送糕點(diǎn)去啦！

乙：我們是快樂健康的好孩子，我們自小鍛煉身體好，接下來表演的是一年級的同學(xué)，給我們帶來的舞蹈《健康歌》。

甲：金風(fēng)送喜來，紫荊花已開，中國走進(jìn)新時(shí)代，歡樂中國年，歌聲萬里連成片，請大家隨著三年級的同學(xué)一起去體會《歡樂中國年》吧！

青春活力舞蹈主持串詞 篇8

尊敬各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓：

歡迎來到環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)院20xx年迎新暨元旦晚會的現(xiàn)場！下面有請主持人...

女：新的一年

男：新的希望

女：新的祝福

男：新的期待

女：北風(fēng)擋不住春天的腳步，20xx年已向我們揮手告別。寒氣封不住青春的熱情，20xx年正隨春潮滾滾而來

男：站在歲末我們回首凝望，過去的一年我們有太多感動，太多震撼，有太多的故事值得我們永久珍藏

女：站在歲首我們翹首企盼，未來的一年我們有更多展望，更多夢想，有更多的高峰等著我們奮力登攀

男：春返神州舒畫卷女：馬騰盛世入詩篇

男：首先，請?jiān)试S我向大家介紹蒞臨本場晚會的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，他們是……還有學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)、全體師生及學(xué)生家長代表，以及各兄弟學(xué)院的老師們、同學(xué)們。讓我們再次用熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的到來！

女：下面，我宣布：環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)院20xx年迎新暨元旦晚會，現(xiàn)在正式開始！

1、器樂合奏《紅塵客棧》

悠久的歷史，燦爛的文化，五千年的文明生生不息，薪火相傳，民族器樂更是民族藝術(shù)的瑰寶，下面就讓我們一起聆聽器樂合奏《青春的夢》。

2、舞蹈《床前明月光》

男：謝謝各位同學(xué)精彩的演奏！各位看了吧，我們中國古老樂器和電子琴相結(jié)合，那真是琴箏和鳴，余音繞梁啊！我不禁要朗誦一首詩。

女：哇，你也會作詩？那我可得好好聽聽！

男：（清嗓）床前明月光，疑是地上霜。

女：（無語狀）這是您的大作？

男：嘿嘿，我的詩還沒寫出來呢。還是先請上12級食品質(zhì)量與安全專業(yè)的同學(xué)們吧，請欣賞舞蹈《床前明月光》

3、舞臺劇《環(huán)協(xié)風(fēng)采》

21世紀(jì)呼喚環(huán)保意識，還大地一片綠色，還藍(lán)天一片純凈…保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)健康，這是時(shí)代賦予我們的責(zé)任，也是我院環(huán)境與健康協(xié)會秉承的宗旨。下面就讓我們一起欣賞由環(huán)協(xié)帶來的舞臺劇，環(huán)協(xié)風(fēng)采。

4、舞蹈《卓瑪》

藍(lán)藍(lán)的天，白白的云，許許多多趕著羊群的姑娘從各方趕來，她們都擁有花的美麗，燦爛的笑容，她們都擁有同一個(gè)名字——卓瑪。請欣賞由我院老師們帶來的舞蹈《卓瑪》

5、小品《營養(yǎng)包子店》

女：感謝各位老師的精彩表演！讓我們把熱烈的掌聲獻(xiàn)給他們，老師，您辛苦了！

男：看完了老師們精彩的舞蹈，怎么能少得了同學(xué)們的表演呢？

女：對。說到晚會啊，一定少不了語言類節(jié)目。而今天食品安全與營養(yǎng)協(xié)會的同學(xué)們就為我們準(zhǔn)備了一則小品，掌聲歡迎《營養(yǎng)包子店》！

男：有請！

6、《歌曲聯(lián)唱》

謝謝食協(xié)的同學(xué)們幽默的表演。下面請欣賞歌曲串燒

7、舞蹈《伊人如春》

謝謝！蒹葭蒼蒼，白露為霜。所謂伊人，在水一方。她從書卷里走來，輕盈漫步，如畫如春。接下來有請?jiān)何璧戈?duì)為我們帶來舞蹈《伊人如春》。

8、相聲《較勁》

男：謝謝！看完了前面的節(jié)目，我都忍不住要來上一段了！

女：那聽你這意思，是要跟前面的姑娘們一較高下，較上勁兒了？

男：我也就這么一說，畢竟人家那是專業(yè)的，我還是不跟著摻和了。不過說到較勁兒啊我倒是想起一個(gè)趣事來，他們?yōu)榱溯^勁啊那可是下了血本??！

女：下面有請趙帥、王東飛為我們帶相聲《較勁》

9、《舞蹈串燒》

女：動感的節(jié)奏，美妙的旋律，勁歌熱舞無不展現(xiàn)著青春的活力，下面請欣賞舞蹈串燒

10、《學(xué)生會舞蹈》

我們身邊有這么一群人，他們?yōu)槔蠋?、同學(xué)們默默奉獻(xiàn)著，就在此刻，臺前幕后，也能看到他們的身影，他們就是學(xué)生會的同學(xué)們。也正是在他們的努力下，我們的課余生活才更加豐富多彩，讓我們把熱烈的.掌聲獻(xiàn)給他們！而今天他們也帶來了一段真功夫，掌聲有請！

11、詩朗誦《我的祖國》

男：濤濤黃河水，淹不盡浩浩中華魂

女：巍巍昆侖山，鎖不住陣陣中華風(fēng)。

男：我深深愛戀著大好的河山，我深深愛戀著我的祖國

女：下面就讓我們一起欣賞詩朗誦《我的祖國》

12、大合唱《明天會更好》

女：也許，昨天我們還在黯然神傷；也許，今天我們依舊無法欣然釋懷。

男：但是朋友，不管我們曾遇到過怎樣的坎坷和風(fēng)雨，請相信生活總是美好的。

女：就讓我們把昨天的記憶留給風(fēng)，留給雨；把今天的美好印在腦海，記在心里。讓我們期待一個(gè)更好的明天。請欣賞由我院全體學(xué)工組和綠韻合唱團(tuán)帶來的歌曲《明天會更好》！

結(jié)束語：

踏著青春的節(jié)拍，我們向春天走來一路歡歌，一路笑語，萬物在漫天風(fēng)雪中欣然等待

激揚(yáng)著青春的風(fēng)采，我們向春天走來

一路歡歌，一路笑語，萬物在翹首期盼中安然舒懷

走進(jìn)春天，走進(jìn)蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩

走進(jìn)春天，走進(jìn)播種的季節(jié)，世界在我們眼前燦爛地舒展開來

安師大環(huán)科院20xx年元旦暨迎新晚會到此結(jié)束，各位老師，同學(xué)們，再見！

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